生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟，總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達能力和寫作水平。
學校消防安全主持稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天。
講話。
對大家。
進行安全教育。因為春季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我代表學校對同學們提出一下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部。
6、在沒有電話的.情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。
遭遇火災，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時，一定要先斷開電源，如關(guān)閉電閘之類的，再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
最后，我想再次告訴同學們，火災并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
學校消防安全主持稿篇二
經(jīng)歷過此次火災逃生，同學王某以及家人心有余悸。為了預防火災的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）。
同學王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應(yīng)該是這樣用吧。）。
男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯？有請消防隊的××叔叔為我們做現(xiàn)場指導。女：恭喜××方陣的同學們！感謝××叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎？（學會了?。?BR> 男：下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學請聽題。
五、少先隊致詞：《無悔的選擇》。
男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
六、觀摩消防器械。
女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼?？?。今天，消防隊的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。
結(jié)束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導和來賓們！
合：到此結(jié)束。
學校消防安全主持稿篇三
大家早上好！今天是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應(yīng)對？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時，一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己?？偠灾覀円腊踩?，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準備，萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時，門窗不應(yīng)輕易打開，以避免空氣對流和大規(guī)?；馂摹＜?、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報告火災。當你被火圍困時，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當發(fā)現(xiàn)火災時，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。火警電話的號碼是119。應(yīng)該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備，做到萬無一失，保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
學校消防安全主持稿篇四
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
學校消防安全主持稿篇五
尊敬的消防大隊崔大隊長、沈飛飛教官、各位領(lǐng)導、各位同仁：
下午好!
為提高xx縣人民醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天下午，受院領(lǐng)導的委托邀請縣消防大隊給大家講授消防方面的相關(guān)知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官為大家講解消防安全知識，大家歡迎：
通過今天下午的培訓，相信大家對消防安全知識、落實單位主體責任以及安全科室創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，通過解讀使參加培訓人員對消防安全知識有了更全面的了解和掌握，增強了消防安全重要性和必要性的認識，既豐富了參訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構(gòu)建“醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導、主管部門依法監(jiān)管、科室全面負責、職工參與監(jiān)督、全社會廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ)，為我院社會安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)消防滅火器材具體放置位置和使用方法。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的.講課表示感謝。
學校消防安全主持稿篇六
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領(lǐng)導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關(guān)心支持我們。)。
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
學校消防安全主持稿篇七
各位領(lǐng)導、來賓、老師、同學們：
大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：
公安分局副局長王會靜同志。
區(qū)消防大隊教導員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志。
黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學院領(lǐng)導、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的。
消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
條幅：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日。
活動地點:室外場地，圖書館后身。
室內(nèi)場地，圖書館205報告廳。
側(cè)面條幅：“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境”“隱患處處有，安全時時記”
學校消防安全主持稿篇八
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨?！啊半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂W校消防的主要任務(wù)是：增強消防意識，了解學?；馂牡闹饕虿⒂行ьA防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現(xiàn)“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到xx縣消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我校的消防安全高度關(guān)心，相信通過幾位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
老師們，同學們：
今天縣消防中隊警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的.互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1。私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2。違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實際使用情況設(shè)計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3。使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4。用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。
5。實驗室用電設(shè)備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6。電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7。使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
（1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學習安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學校發(fā)展的成果。
各位老師、同學，上午好！
為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學們的緊急疏散能力。剛才大家嚴肅認真的進行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
火既是人類的朋友，也是人類的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產(chǎn)。也許就因為我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂氖峭{人類的重要災害，學校校園里，火災也是威脅我們安全的重要因素。為了預防火災，有效撲滅初起火災，小學生必須學習和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時學到一些常識性的消防知識和技能。剛才我們進行了防火逃生、疏散演練活動，下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到給我們講了火災慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓，所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的煙頭！同時我們也學到了有關(guān)滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學習這些知識，大家在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，我們就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
在這里我們再次感謝縣消防隊的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育。
最后祝大家平安健康，幸福快樂！
學校消防安全主持稿篇九
下午好！
今天集團公司組織大家在國家公務(wù)員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設(shè)”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。
務(wù)，有著豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導）參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導有各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，請把手機調(diào)為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。
學校消防安全主持稿篇十
各位老師、同學們：
大學校園是我們每一個大學生共同學習、共同生活、共同成長的場所，需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強和經(jīng)常開展安全知識教育活動，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，一旦人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展消防安全知識講座，主要目的是為了增強廣大師生“四個能力建設(shè)”水平（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力），增強師生消防安全意識，加強消防安全責任感，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學院工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊是我們學院警校共建消防安全的合作單位，一直以來對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心，多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎！
剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學校通過各種形式進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學無視學校有關(guān)的防火安全制度，造成了火災事故，不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。防范火災、保證安全是每一位師生員工的共同責任，因為安全是師生幸福生活的保證，安全是學院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔起防火安全的責任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構(gòu)筑一道防范火災的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻！
消防安全知識講座到此結(jié)束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝！
學校消防安全主持稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
今天，我們在這里聚集，共同關(guān)注消防安全，為了我們的生命安全和財產(chǎn)安全，為了我們的和諧穩(wěn)定，我們必須要加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能。
我們每個人都應(yīng)該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細節(jié)，因為這可能就是關(guān)乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強消防意識，掌握消防知識，增強消防技能。我們要認真對待消防安全，認真對待我們的生命財產(chǎn)安全，認真對待我們的社會和諧穩(wěn)定。
我們每個人都應(yīng)該積極參與到消防安全活動中來，通過學習和實踐，不斷提高我們的消防意識，增強我們的消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
最后，讓我們再次強調(diào)消防安全的重要性，共同呼吁，加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
謝謝大家！
學校消防安全主持稿篇十二
（鳴笛）
主持：全體同學請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請大家不要驚慌，各班同學要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請各班打開教室前后門，開始撤離教室。請同學們按指定路線有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護好學生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學樓內(nèi)學生撤離完畢，總計用時分鐘。
主持：下面進行第二項演練：防火演練
請同學們迅速回教室，聽候廣播指令。
（學生回教室）
（鳴笛）
主持：同學們，現(xiàn)在教學樓發(fā)生火情，請大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請各班同學到操場集合，按周一升旗位置站好。
主持：請文校長對本次演練做總結(jié)講話。
（領(lǐng)導講話）
主持：今天的演練活動到此結(jié)束，請各班有序帶回。
學校消防安全主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友：
隨著學校安全教育工作的不斷深入，消防安全教育也成為了減少校園安全事故、保證學生平安健康成長的重要內(nèi)容。公安部消防局也曾提出，從20xx年起，教育、公安消防等部門將用三年時間，努力建立中小學消防安全教育長效工作機制，把日常消防安全教育作為學生在校教育的重要內(nèi)容，組織與實施“學生家庭消防安全計劃”，要求每個中小學生都要與家長共同參與，全面推進中小學生消防安全教育，通過“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”，最大限度提高全民消防安全素質(zhì)，努力減少火災對國家和人民生命財產(chǎn)的危害。
結(jié)合當前面臨的形勢和教育部、公安部消防局提出的有關(guān)指示精神，太原市公安消防支隊、太原市教育局、共青團太原市委、少先隊太原市工委等多家政府單位將聯(lián)合主辦開展以《小手拉大手消防校園行》為主題的宣傳教育系列活動，太原教育電視臺《直擊消防》欄目還將全程跟蹤報道活動的開展情況，就是想通過在全市各大、中、小學生中普及消防安全知識，從而帶動每個家庭，動員整個社會對消防安全工作引起重視，增強市民對突發(fā)火災危險的抵御和防范能力。今天我們在這里舉行的就是這次系列活動的啟動儀式。
今天我們非常榮幸的邀請到了山西省公安消防總隊隊長、太原市公安消防支隊政委李繼明、太原市公安消防支隊支隊長高建友、太原市教育局局長馬兆興、共青團太原市委、少先隊太原市工委、山西青年報、太原教育電視臺臺長高順太，歡迎各位領(lǐng)導的到來，也非常感謝各位領(lǐng)導能在百忙中來參加我們今天的啟動儀式。
今天，我市各區(qū)的消防安全志愿者也組成方陣來到了現(xiàn)場，他們有：xxx。
歡迎你們的到來。
孩子是祖國的未來、國家的希望，維護學校的安全環(huán)境，做好學生的消防安全教育，是我們?nèi)鐣呢熑巍Ｗ鳛槲沂邢腊踩饕撠焼挝坏奶泄蚕乐ш?，對于校園的消防安全也是特別的重視，從校園消防的設(shè)計審核到驗收檢查，再到對師生的消防知識培訓，每一個環(huán)節(jié)都做得細致入微，不留遺憾。下面我們就有請?zhí)泄蚕乐ш牉榛顒又略~。
感謝熱情洋溢的講話，相信為我們提出的殷切希望一定能變?yōu)楝F(xiàn)實，讓平安永駐身邊。
下面有請?zhí)泄蚕乐ш犞v話，掌聲有請。
我們這次的系列活動主題呢是《小手拉大手消防校園行》，當然活動的主體就是我們的那些在校的學生們，隨著校園消防安全工作的不斷深入，學生們隨同消防戰(zhàn)士們一起學習了諸如地震和火災等突發(fā)事件的.逃生與自救，消防器械的正確使用等等，進一步增強了他們的消防安全意識和避險自救能力。下面我們就來聽聽小學生們對消防安全的認識和理解。
從這位學生代表的發(fā)言中我們不難看出，在我市消防和教育部門的共同努力下，孩子們的消防安全意識在逐漸的形成和不斷的增強，消防安全技能也在逐步的掌握和熟練的運用。大家往主席臺的西邊看，現(xiàn)在孩子們正在進行的就是消防安全技能當中的滅火技能展示，（介紹技能展示過程，策劃寫出解說詞）。
這些技能其實都是同學們在學校和老師以及消防戰(zhàn)士們一起學習的。一直以來呢，我們太原市教育局在全市各學校中都在開展《平安校園》的創(chuàng)建工作，各個學校也都形成了“營造和諧環(huán)境打造平安校園”的良好氛圍，而且也取得了非常好的成績。那下面我們就有請?zhí)薪逃种v話。
相信在教育局、公安消防支隊以及各學校和全社會的共同努力之下，校園消防安全工作一定會取得新的成效，真正讓校園成為最安全、最和諧的地方，讓學生們能夠快樂的學習、健康的成長。下面有請山西省消防總隊講話，并宣布《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動。
有請各位領(lǐng)導來到臺前，共同為我們《小手拉大手消防校園行》系列活動點亮啟動球，讓消防安全的光芒灑滿校園，照進家庭，溫暖全社會。
（領(lǐng)導點亮啟動球合影留念，威風鑼鼓、禮炮齊鳴）。
親愛的朋友們，《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動儀式到此圓滿結(jié)束，下面有請各位領(lǐng)導和現(xiàn)場的朋友們一同參觀消防安全系列展示，并為大家發(fā)放宣傳資料和紀念品，有請。
學校消防安全主持稿篇十四
女：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，冬季即將到來，冬季是火災事故多發(fā)的季節(jié)，防火形勢十分嚴峻。
女：是的，冬季天氣干燥，大風天氣多，是火災事故的頻發(fā)季節(jié)，防火形勢十分嚴峻。
男：為了確保我校消防安全，提高大家的消防安全意識，我校特邀請了消防中隊教官來為我們上消防安全知識培訓課。
女：今天，我們還很榮幸的邀請到了……（領(lǐng)導嘉賓）。
男：在這里對你們的到來表示熱烈的歡迎！
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講：消防安全知識普及。
……。
女：感謝消防官兵為我們帶來的精彩講解。下面讓我們進一步了解消防官兵，歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講后續(xù)：如何正確的報火警及正確使用消防器材。
……。
男：謝謝消防官兵，聽完這堂課，我相信大家對消防安全知識一定有了更深刻的了解。
女：同時，也希望大家能學以致用，將今天學到的知識傳達給身邊的人，讓更多的人了解消防知識，掌握消防常識，共同為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
男：最后，感謝大家的參與，今天的講座到此結(jié)束。
學校消防安全主持稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天。
講話。
對大家。
進行安全教育。因為春季是火災的高發(fā)期，為確實做好火災防范工作，今天，我代表學校對同學們提出一下幾點要求，請認真做到、做好。
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部。
6、在沒有電話的.情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。
遭遇火災，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時，一定要先斷開電源，如關(guān)閉電閘之類的，再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
最后，我想再次告訴同學們，火災并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
學校消防安全主持稿篇二
經(jīng)歷過此次火災逃生，同學王某以及家人心有余悸。為了預防火災的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）。
同學王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應(yīng)該是這樣用吧。）。
男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？女：請亮題板。
男：小王同學的做法究竟是對是錯？有請消防隊的××叔叔為我們做現(xiàn)場指導。女：恭喜××方陣的同學們！感謝××叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎？（學會了?。?BR> 男：下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學請聽題。
五、少先隊致詞：《無悔的選擇》。
男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
六、觀摩消防器械。
女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼?？?。今天，消防隊的××叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向××叔叔表示感謝。
結(jié)束語：
女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。
男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。
女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝××消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導和來賓們！
合：到此結(jié)束。
學校消防安全主持稿篇三
大家早上好！今天是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預防火災應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應(yīng)對？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時，一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己?？偠灾覀円腊踩?，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
這些天許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準備，萬一發(fā)生火災就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時，門窗不應(yīng)輕易打開，以避免空氣對流和大規(guī)?；馂摹＜?、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報告火災。當你被火圍困時，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當發(fā)現(xiàn)火災時，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災造成的損失。火警電話的號碼是119。應(yīng)該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備，做到萬無一失，保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
學校消防安全主持稿篇四
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
學校消防安全主持稿篇五
尊敬的消防大隊崔大隊長、沈飛飛教官、各位領(lǐng)導、各位同仁：
下午好!
為提高xx縣人民醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天下午，受院領(lǐng)導的委托邀請縣消防大隊給大家講授消防方面的相關(guān)知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官為大家講解消防安全知識，大家歡迎：
通過今天下午的培訓，相信大家對消防安全知識、落實單位主體責任以及安全科室創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，通過解讀使參加培訓人員對消防安全知識有了更全面的了解和掌握，增強了消防安全重要性和必要性的認識，既豐富了參訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構(gòu)建“醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導、主管部門依法監(jiān)管、科室全面負責、職工參與監(jiān)督、全社會廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ)，為我院社會安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)消防滅火器材具體放置位置和使用方法。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的.講課表示感謝。
學校消防安全主持稿篇六
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領(lǐng)導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導：
團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。
3、為了進一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關(guān)心支持我們。)。
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應(yīng)及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
學校消防安全主持稿篇七
各位領(lǐng)導、來賓、老師、同學們：
大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：
公安分局副局長王會靜同志。
區(qū)消防大隊教導員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志。
黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學院領(lǐng)導、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的。
消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學院平安校園做出自己的一份努力。
條幅：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日。
活動地點:室外場地，圖書館后身。
室內(nèi)場地，圖書館205報告廳。
側(cè)面條幅：“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境”“隱患處處有，安全時時記”
學校消防安全主持稿篇八
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨?！啊半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂W校消防的主要任務(wù)是：增強消防意識，了解學?；馂牡闹饕虿⒂行ьA防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現(xiàn)“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到xx縣消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我校的消防安全高度關(guān)心，相信通過幾位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
老師們，同學們：
今天縣消防中隊警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的.互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：
1。私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2。違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實際使用情況設(shè)計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。
3。使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4。用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露。
5。實驗室用電設(shè)備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6。電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。
7。使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：
（1）應(yīng)急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設(shè)施設(shè)備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同學習安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護好安全設(shè)施設(shè)備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”，共享學校發(fā)展的成果。
各位老師、同學，上午好！
為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學們的緊急疏散能力。剛才大家嚴肅認真的進行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
火既是人類的朋友，也是人類的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產(chǎn)。也許就因為我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂氖峭{人類的重要災害，學校校園里，火災也是威脅我們安全的重要因素。為了預防火災，有效撲滅初起火災，小學生必須學習和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時學到一些常識性的消防知識和技能。剛才我們進行了防火逃生、疏散演練活動，下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到給我們講了火災慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓，所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的煙頭！同時我們也學到了有關(guān)滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學習這些知識，大家在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，我們就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
在這里我們再次感謝縣消防隊的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育。
最后祝大家平安健康，幸福快樂！
學校消防安全主持稿篇九
下午好！
今天集團公司組織大家在國家公務(wù)員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設(shè)”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。
務(wù)，有著豐富的火災搶險、救援經(jīng)驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經(jīng)驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導）參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導有各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，請把手機調(diào)為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。
學校消防安全主持稿篇十
各位老師、同學們：
大學校園是我們每一個大學生共同學習、共同生活、共同成長的場所，需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強和經(jīng)常開展安全知識教育活動，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，一旦人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展消防安全知識講座，主要目的是為了增強廣大師生“四個能力建設(shè)”水平（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力），增強師生消防安全意識，加強消防安全責任感，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學院工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊是我們學院警校共建消防安全的合作單位，一直以來對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心，多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎！
剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學校通過各種形式進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學無視學校有關(guān)的防火安全制度，造成了火災事故，不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。防范火災、保證安全是每一位師生員工的共同責任，因為安全是師生幸福生活的保證，安全是學院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔起防火安全的責任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構(gòu)筑一道防范火災的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻！
消防安全知識講座到此結(jié)束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝！
學校消防安全主持稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
今天，我們在這里聚集，共同關(guān)注消防安全，為了我們的生命安全和財產(chǎn)安全，為了我們的和諧穩(wěn)定，我們必須要加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能。
我們每個人都應(yīng)該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細節(jié)，因為這可能就是關(guān)乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強消防意識，掌握消防知識，增強消防技能。我們要認真對待消防安全，認真對待我們的生命財產(chǎn)安全，認真對待我們的社會和諧穩(wěn)定。
我們每個人都應(yīng)該積極參與到消防安全活動中來，通過學習和實踐，不斷提高我們的消防意識，增強我們的消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
最后，讓我們再次強調(diào)消防安全的重要性，共同呼吁，加強消防安全意識，掌握消防知識，增強消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。
謝謝大家！
學校消防安全主持稿篇十二
（鳴笛）
主持：全體同學請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請大家不要驚慌，各班同學要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請各班打開教室前后門，開始撤離教室。請同學們按指定路線有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護好學生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學樓內(nèi)學生撤離完畢，總計用時分鐘。
主持：下面進行第二項演練：防火演練
請同學們迅速回教室，聽候廣播指令。
（學生回教室）
（鳴笛）
主持：同學們，現(xiàn)在教學樓發(fā)生火情，請大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請各班同學到操場集合，按周一升旗位置站好。
主持：請文校長對本次演練做總結(jié)講話。
（領(lǐng)導講話）
主持：今天的演練活動到此結(jié)束，請各班有序帶回。
學校消防安全主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友：
隨著學校安全教育工作的不斷深入，消防安全教育也成為了減少校園安全事故、保證學生平安健康成長的重要內(nèi)容。公安部消防局也曾提出，從20xx年起，教育、公安消防等部門將用三年時間，努力建立中小學消防安全教育長效工作機制，把日常消防安全教育作為學生在校教育的重要內(nèi)容，組織與實施“學生家庭消防安全計劃”，要求每個中小學生都要與家長共同參與，全面推進中小學生消防安全教育，通過“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”，最大限度提高全民消防安全素質(zhì)，努力減少火災對國家和人民生命財產(chǎn)的危害。
結(jié)合當前面臨的形勢和教育部、公安部消防局提出的有關(guān)指示精神，太原市公安消防支隊、太原市教育局、共青團太原市委、少先隊太原市工委等多家政府單位將聯(lián)合主辦開展以《小手拉大手消防校園行》為主題的宣傳教育系列活動，太原教育電視臺《直擊消防》欄目還將全程跟蹤報道活動的開展情況，就是想通過在全市各大、中、小學生中普及消防安全知識，從而帶動每個家庭，動員整個社會對消防安全工作引起重視，增強市民對突發(fā)火災危險的抵御和防范能力。今天我們在這里舉行的就是這次系列活動的啟動儀式。
今天我們非常榮幸的邀請到了山西省公安消防總隊隊長、太原市公安消防支隊政委李繼明、太原市公安消防支隊支隊長高建友、太原市教育局局長馬兆興、共青團太原市委、少先隊太原市工委、山西青年報、太原教育電視臺臺長高順太，歡迎各位領(lǐng)導的到來，也非常感謝各位領(lǐng)導能在百忙中來參加我們今天的啟動儀式。
今天，我市各區(qū)的消防安全志愿者也組成方陣來到了現(xiàn)場，他們有：xxx。
歡迎你們的到來。
孩子是祖國的未來、國家的希望，維護學校的安全環(huán)境，做好學生的消防安全教育，是我們?nèi)鐣呢熑巍Ｗ鳛槲沂邢腊踩饕撠焼挝坏奶泄蚕乐ш?，對于校園的消防安全也是特別的重視，從校園消防的設(shè)計審核到驗收檢查，再到對師生的消防知識培訓，每一個環(huán)節(jié)都做得細致入微，不留遺憾。下面我們就有請?zhí)泄蚕乐ш牉榛顒又略~。
感謝熱情洋溢的講話，相信為我們提出的殷切希望一定能變?yōu)楝F(xiàn)實，讓平安永駐身邊。
下面有請?zhí)泄蚕乐ш犞v話，掌聲有請。
我們這次的系列活動主題呢是《小手拉大手消防校園行》，當然活動的主體就是我們的那些在校的學生們，隨著校園消防安全工作的不斷深入，學生們隨同消防戰(zhàn)士們一起學習了諸如地震和火災等突發(fā)事件的.逃生與自救，消防器械的正確使用等等，進一步增強了他們的消防安全意識和避險自救能力。下面我們就來聽聽小學生們對消防安全的認識和理解。
從這位學生代表的發(fā)言中我們不難看出，在我市消防和教育部門的共同努力下，孩子們的消防安全意識在逐漸的形成和不斷的增強，消防安全技能也在逐步的掌握和熟練的運用。大家往主席臺的西邊看，現(xiàn)在孩子們正在進行的就是消防安全技能當中的滅火技能展示，（介紹技能展示過程，策劃寫出解說詞）。
這些技能其實都是同學們在學校和老師以及消防戰(zhàn)士們一起學習的。一直以來呢，我們太原市教育局在全市各學校中都在開展《平安校園》的創(chuàng)建工作，各個學校也都形成了“營造和諧環(huán)境打造平安校園”的良好氛圍，而且也取得了非常好的成績。那下面我們就有請?zhí)薪逃种v話。
相信在教育局、公安消防支隊以及各學校和全社會的共同努力之下，校園消防安全工作一定會取得新的成效，真正讓校園成為最安全、最和諧的地方，讓學生們能夠快樂的學習、健康的成長。下面有請山西省消防總隊講話，并宣布《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動。
有請各位領(lǐng)導來到臺前，共同為我們《小手拉大手消防校園行》系列活動點亮啟動球，讓消防安全的光芒灑滿校園，照進家庭，溫暖全社會。
（領(lǐng)導點亮啟動球合影留念，威風鑼鼓、禮炮齊鳴）。
親愛的朋友們，《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動儀式到此圓滿結(jié)束，下面有請各位領(lǐng)導和現(xiàn)場的朋友們一同參觀消防安全系列展示，并為大家發(fā)放宣傳資料和紀念品，有請。
學校消防安全主持稿篇十四
女：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，冬季即將到來，冬季是火災事故多發(fā)的季節(jié)，防火形勢十分嚴峻。
女：是的，冬季天氣干燥，大風天氣多，是火災事故的頻發(fā)季節(jié)，防火形勢十分嚴峻。
男：為了確保我校消防安全，提高大家的消防安全意識，我校特邀請了消防中隊教官來為我們上消防安全知識培訓課。
女：今天，我們還很榮幸的邀請到了……（領(lǐng)導嘉賓）。
男：在這里對你們的到來表示熱烈的歡迎！
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講：消防安全知識普及。
……。
女：感謝消防官兵為我們帶來的精彩講解。下面讓我們進一步了解消防官兵，歡迎消防中隊教官給我們帶來第一講后續(xù)：如何正確的報火警及正確使用消防器材。
……。
男：謝謝消防官兵，聽完這堂課，我相信大家對消防安全知識一定有了更深刻的了解。
女：同時，也希望大家能學以致用，將今天學到的知識傳達給身邊的人，讓更多的人了解消防知識，掌握消防常識，共同為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
男：最后，感謝大家的參與，今天的講座到此結(jié)束。