方案的評估和調整是制定方案后的重要環(huán)節(jié)，以便對方案的實施效果進行及時跟蹤和修正。方案的有效性可以通過實施和評估來驗證，不斷改進和調整。這里為大家提供一些經典的方案案例，以供參考和借鑒。
安全教育平臺活動方案篇一
一、用ppt事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
三、通過ppt讓學生了解一些安全知識。
1.校園安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
安全教育平臺活動方案篇二
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸：
回家與父母一起做個小調查，調查家里用電用氣的'做法。預防觸電，預防火災，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為。
安全教育平臺活動方案篇三
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。
地點：幼兒園內。
二、演習領導小組及應急小組成員。
組長：_。
副組長：__。
組員：各班班主任。
三、準備工作。
1、準備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
__。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附：活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
安全教育平臺活動方案篇四
第一段：引入背景和目的（字數(shù)：200）。
在當今社會，隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，人們的生活方式和教育方法也發(fā)生了巨大的變化。安全教育平臺活動因其獨特的優(yōu)勢，成為了現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。近期，我所在的學校組織了一次安全教育平臺活動，參與其中的我獲得了很多收獲和體會。
第二段：活動內容（字數(shù)：250）。
在這次活動中，我們利用互聯(lián)網平臺進行了多種形式的安全教育。首先是在線安全知識學習，我們通過觀看視頻、閱讀資料等方式，了解了網絡安全、防欺凌、防火防盜等方面的知識。其次是模擬實操。我們在虛擬環(huán)境中學習了如何避免網絡釣魚、加強自身網絡安全防護、編寫簡單的防火墻規(guī)則等。最后是線下體驗。我們參觀了一家現(xiàn)代化安全防范設備生產廠家，了解了各種安全設備的特點和功能，增強了我們的實踐能力。
第三段：獲得的收獲（字數(shù):250）。
通過參與這次活動，我獲得了很多收獲。首先是對安全知識的了解更加全面。之前我對網絡安全等方面的知識只是略知一二，通過學習和實踐，我對這些知識的理解更加深入。其次是提高了自身的安全防范意識和應對能力。在模擬實操環(huán)節(jié)中，我親自動手操作，加強了自身的實踐能力。最后，通過參觀安全防范設備生產廠家，我對各種安全設備的特點和應用場景有了更直觀的認識。
第四段：激發(fā)的思考（字數(shù)：250）。
這次活動不僅給我們提供了知識和技能，也引發(fā)了我對安全教育的思考。首先是推廣力度的問題。盡管這次活動對我們來說是很有幫助的，但是只有少部分學生參與其中。我認為應該加大宣傳力度，讓更多的學生了解和參與到安全教育中來。其次是安全教育的持續(xù)性問題。我認為安全教育不應該只是一次性的活動，而是應該持續(xù)進行，形成制度化的教育模式，使安全教育成為學生日常生活和學習中的一部分。
第五段：展望未來（字數(shù)：250）。
在活動的最后，我們進行了反思和展望未來。我們認識到安全教育是一項長期而艱巨的任務，需要全社會共同的努力。作為學生，我們應該主動參與安全教育，并在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習慣。作為教育者，學校應該制定更加科學有效的安全教育計劃，并不斷推動安全教育發(fā)展。同時，家庭也應該加強家庭教育，與學校共同配合，共同培養(yǎng)學生的安全意識和能力。
總結：
通過這次安全教育平臺活動，我們不僅增加了安全知識，提高了安全意識和應對能力，還激發(fā)了對安全教育的思考和展望未來。希望這次活動只是一個開始，未來我們可以在安全教育的道路上越走越遠，共同為實現(xiàn)普遍安全而努力。
安全教育平臺活動方案篇五
近年來，隨著社會發(fā)展和技術進步，我們的生活變得越來越便利和豐富多彩。然而，安全問題也隨之而來，給我們的生活帶來了一定的威脅。為了提高人們對安全意識的認識，并加強安全知識的普及，安全教育平臺活動在我校開展了。通過參加這次活動，我深刻體會到了安全的重要性，并從中獲益匪淺。
首先，安全教育平臺活動為我們提供了一個重要的學習機會。在活動中，我們學習到了各種各樣的安全知識，如火災逃生、交通安全、網絡安全等。這些知識不僅有助于我們在緊急情況下保護自己和他人的生命財產安全，也培養(yǎng)了我們的責任心和互助精神。通過觀看安全教育視頻、參觀安全教育展覽，我們深深地感受到了危險的現(xiàn)實和對安全的重視，在學習的過程中不僅提高了自己的安全意識，也知曉了如何正確應對各種緊急情況。
其次，安全教育平臺活動增強了我們的自我保護能力。在活動中，我們通過模擬實踐訓練，學習了一些基本的自我防護技能。例如，我們學會了正確使用滅火器、拉傷緊急疏散通道等。這些技能的掌握不僅有助于我們在緊急情況下迅速應對，保護自己的生命安全，也培養(yǎng)了我們的冷靜和應變能力。通過與志愿者一起進行實踐演練，我們更加深刻地認識到了危險緊急的現(xiàn)實，以及自己的不足之處，從而更加珍惜生命，積極參與到安全工作中。
再次，安全教育平臺活動為我們提供了一個交流和分享的平臺。在活動中，我們與志愿者進行了互動，與同學們一起開展了各種安全知識分享和討論。通過交流和分享，我們從別人的經驗中汲取教訓，增加了自己的見識和知識儲備。同時，這也培養(yǎng)了我們的溝通能力和團隊合作精神。通過與志愿者的互動和交流，我們不僅學到了寶貴的知識，也結識了許多志同道合的朋友，一起為安全工作貢獻自己的力量。
最后，安全教育平臺活動讓我們更加意識到安全的責任與義務。安全是每個人的責任，我們不僅需要保護自己，也需要保護他人。通過參加安全教育平臺活動，我們體會到了作為一個大家庭的責任和義務。我們積極參與各種安全巡查和宣傳活動，發(fā)揚“寧可多花一分鐘，決不危及一人一生”的精神，保障了校園的安全。同時，我們也將安全教育知識傳遞給了家人和朋友，讓更多的人受益于此，形成了良好的安全風氣。
總之，通過參加安全教育平臺活動，我深刻認識到了安全的重要性，并在實踐中提高了自己的安全意識和自我保護能力。我深深感受到了作為一個人的責任和使命，也加強了與他人的溝通和合作。我將繼續(xù)堅守安全教育的理念，將學到的知識運用于實踐，為創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會貢獻自己的力量。
安全教育平臺活動方案篇六
近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，網絡安全問題也日益突出。為了提高廣大青少年的網絡安全意識和自我保護能力，我校在學校內舉辦了一場安全教育平臺活動。通過參加這次活動，我對網絡安全的重要性有了更深刻的認識，也學到了許多保護自己的方法，下面我將從活動的組織安排、內容豐富性、教育效果、個人收獲以及改進建議等方面進行總結。
首先，本次安全教育平臺活動的組織安排得十分周到。學校在活動開始之前，提前通過班級群發(fā)了活動通知，并且讓每個學生和家長簽訂了參加活動的責任書。在活動現(xiàn)場，學校還邀請了專業(yè)的網絡安全團隊來講解相關知識和技巧，對活動的組織和安排得到了同學們和家長的一致贊許。
其次，這次活動的內容非常豐富?；顒蝇F(xiàn)場設有多個展臺，團隊成員向我們介紹了詐騙手法、個人信息保護、網絡欺凌等網絡安全主題，還有一些互動的小游戲讓我們加深對于這些問題的了解。此外，還有一些實用的技巧和工具介紹，比如密碼保護、反詐騙技巧等，讓我們在生活中能更好地保護自己的信息和安全。
再次，這次活動取得了良好的教育效果。通過參加活動，我們對網絡安全的重要性有了更深刻的認識，我們明白了僅僅依靠密碼不足以保護我們的信息，也了解到了如何應對網絡詐騙和網絡欺凌等問題。同時，我們掌握了一些實用的技巧和方法，能夠更好地辨別網絡信息的真?zhèn)?，加強自我保護和風險防范意識。
另外，個人收獲也十分豐富。通過活動，我對網絡安全問題有了更全面的認知，學會了保護自己的個人信息，避免自己成為網絡欺凌的受害者。我也運用所學知識指導身邊的親朋好友，幫助他們提高網絡安全意識，避免上當受騙。同時，我還意識到作為一個網絡公民，我應該正確使用網絡，守法上網，營造良好的網絡環(huán)境。
最后，我想提出一些建議，希望能夠進一步改進安全教育平臺的活動。首先，活動內容可以更加貼合實際，增加一些案例分析，幫助我們更好地了解網絡安全問題。其次，活動可以增加一些互動環(huán)節(jié)，比如讓學生們在現(xiàn)場參與一些模擬案例的解決，增加參與感和學習的積極性。最后，學?？梢詫⑦@樣的活動定期舉辦，不僅僅是單次的教育，而是形成一種持續(xù)的教育機制，提高網絡安全意識和自我保護能力。
總之，通過這次安全教育平臺活動，我對網絡安全有了更深刻的認識，學習到了許多保護自己的方法，也明白了正確使用網絡的重要性。希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展，讓更多的人了解到網絡安全的重要性，并掌握相關的安全知識和技巧，共同構建一個安全、健康的網絡環(huán)境。
安全教育平臺活動方案篇七
陌生人：我接毛毛和東東。
這兩名小朋友坐著不動，只是懷疑地看著陌生人。
陌生人：我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)。
這時，毛毛和東東看到食物后馬上站起來，走向陌生人。又有四五個小朋友也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。
陌生人：還有誰想跟我們一起走?我們還要去游樂場玩呢!(又有兩個小朋友站起來，跟隨陌生人往外走。)。
教師：(攔住)你們干什么去啊?你們認識她嗎?
幼兒搖搖頭。
教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎?
陌生人：不知道。
教師：你知道小朋友們的家住哪里嗎?
陌生人：不知道。
教師：這位阿姨不認識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎?
幼兒：不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。
2、提問引導。
教師：為什么不能跟她走呢?
幼兒：她不認識我的媽媽。
幼兒：她不認識我的家。
幼兒：我媽媽說：壞人會把小孩賣到農村，不讓回家。
教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎?
幼兒：不走。
幼兒：好吃的里可能有毒藥。
教師：阿姨帶你們去游樂場玩，你去嗎?
幼兒：不去。
3、小結。
幼兒：等爸爸媽媽來接。
教師：對!只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走，爸爸媽媽沒來的時候不要著急，要跟老師在―起。如果爸爸媽媽們都來接時，你們也不要著急，要等老師看到你的爸爸媽媽后，叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。
4、教師自然引出兒歌《媽媽沒來我不急》，引導幼兒一起朗誦。
5、幼兒模擬體驗離園情景，等教師叫到小朋友的名字后才能站起來離開座位，自然走到教室的前面，活動自然結束。
安全教育平臺活動方案篇八
1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
(2)為什么紅紅差點被車撞上?
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應該注意什么?
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走?
場景三：天橋。這是什么?我們應該怎么走?
(2)順利到達目的地。
安全教育平臺活動方案篇九
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
安全教育平臺活動方案篇十
師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上。
做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。
(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質。
4.師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。
5、安全使用家電與燃氣。
安全教育平臺活動方案篇十一
部工會結合本部實際，制定本“安全”活動實施方案。
一、指導思想。
嚴格按照科學發(fā)展觀的總要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方。
針，以深入開展“安全生產年”活動為主線，扎實開展安全生產宣傳教育、安全生。
產執(zhí)法、安全生產治理“三項行動”，切實加強安全生產法制體制機制、安全生。
產保障能力、安全生產監(jiān)管監(jiān)察隊伍“三項建設”，努力提高監(jiān)管監(jiān)察能力和企業(yè)的安全生產基礎水平，為構建和諧十堰創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。
二、活動主題。
強化宣傳、嚴格監(jiān)管、治理隱患、壓降事故。
杜絕較大事故，減少一般事故，確保采掘部安全、穩(wěn)定、高效地完成2012。
年各項生產經營任務。
（一）強化領導，嚴格落實各級安全生產責任。
1、各級政府要高度重視安全生產工作，并把安全生產工作納入國民經濟和。
社會發(fā)展規(guī)劃中，作為工作的重中之重，堅決抓好、抓出成效。各分管領導要親。
自安排、部署安全工作，親自督促、過問、具體指導安全工作，并且身體力行，深入基層抓落實。
2、要建立健全各級安全生產責任制度、行政責任追究制度、定期向安委會。
匯報工作制度、安全檢查工作制度、安全生產責任制考核制度、安全生產崗位標。
準和安全生產管理標準，并切實得到貫徹落實。
3、各級、各部門要通過與基層單位簽訂安全工作責任狀，把安全責任和事。
故控制指標落實到具體部門和單位，落實到班組和個人，真正做到一級抓一級，一級對一級負責。
4、要全面落實企業(yè)安全生產主體責任，督促企業(yè)按照《安全生產法》的要。
求，落實安全生產管理機構，配備專（兼）職管理人員，加大事故隱患整治力度，嚴格提取安全技措經費，使安全生產責任落實到生產流程的各個環(huán)節(jié)、各個崗位。
（二）加大宣傳、強化培訓，加強應急救援隊伍建設。
1、積極組織開展安全宣傳活動。按照國家總局《安全生產宣傳工作要點》的要。
求，積極做好“安全生產年”的宣傳工作，一是認真組織開展第八個全國“安全生產。
月”活動；二是在全市開展安全生產工作為主要的普法活動；三是與新聞媒體協(xié)。
調綜合開展安全生產系列報道活動；四是建立安全生產信息發(fā)布制度。
畫、攝影藝術展”活動；二是積極開展安全文化下鄉(xiāng)，安全生產演講比賽等活動；
三是組織安全生產管理專家到企業(yè)進行巡回演講，推廣先進科學的安全管理觀念。
和方法。
3、加大安全生產教育培訓力度。要依法開展企業(yè)主要負責人、安全生產管理人。
員、特種作業(yè)人員等各類從業(yè)人員安全培訓，培訓人數(shù)6萬人以上，其中安全管。
理人員2000人，特種作業(yè)人員8000人，高危行業(yè)從業(yè)人員和農民工培訓人數(shù)。
5萬人以上。高危行業(yè)管理人員、從業(yè)人員和特種作業(yè)人員持證上崗率達到。
100%；農民工安全知識培訓要有實質性突破；探索利用社會資源落實安全培訓的途徑。
4、加強應急救援。各縣市區(qū)要盡快組建安全生產應急救援指揮中心和應急救援。
專家組及應急救援隊伍，全面整合社會資源，通過多渠道投入不斷完善應急救援。
設備、設施，提高快速反應、應急處置能力。建立健全所轄區(qū)域的重大安全生產。
應急救援預案，并至少每年演練一次。
（三）整改隱患，全面開展安全生產專項整治。
任到人，加強巡查，嚴厲打擊死灰復燃、非法開采行為。年底前，符合條件的尾。
礦點進行整治，逐步淘汰年產5萬噸以下采石場、10萬噸以下磷礦、6萬噸以。
下硫鐵礦、3萬噸以下泥炭礦、5萬噸以下石膏礦、3萬噸以下銅鐵礦和3000。
立方米以下建筑裝飾石材。
險化學品單位周邊安全防護距離不足問題。堅決鏟除煙花爆竹非法窩點，深入開。
展氯酸鉀專項治理工作，對?；蜔熁ū衿髽I(yè)實現(xiàn)“四個一批”。即整頓一批、關閉一批、達標一批、公示一批。
3、組織開展有色、冶金、建材等行業(yè)專項整治。掌握基本情況，認真做好新建、改建、擴建項目安全設施“三同時”審查等工作。
墜落、防止起重設備倒塌、防止透水、坍塌事故為重點的建筑專項整治。
5、進一步深化交通秩序整治和劇毒危險物品的管理。要把事故“黑點”排查工作。
作為預防事故的重頭戲，加大無證、機動車涉牌涉證、酒后駕駛等嚴重交通違法。
行為的整治力度，使全市道路交通秩序明顯改觀。嚴密涉爆及劇毒、放射性等危。
險物品的管理，深入收繳散失在社會上的爆炸物品和劇毒物質，確保民爆物品不。
流失、不炸響，有毒有害物質不泄露、不擴散。
6、深化消防安全整治，以人員密集場所、易燃易爆場所、大空間大跨度建筑和“三。
住宿場所、車站碼頭、商（市）場和醫(yī)院、學校等各類場所開展“消防安全兩規(guī)。
定三提示”專項愛民實踐活動。
7、加強道路運輸企業(yè)和水上運輸?shù)陌踩?，繼續(xù)推進以排查治理道路危險路。
段為主要內容的“安保工程”。加強對道路運輸企業(yè)的安全監(jiān)管，推進汽車行駛記。
錄儀和監(jiān)控平臺建設。深化水上交通安全和渡口渡船專項整治，渡口建設達標率。
達到100%。深入排查治理航運企業(yè)和水運船舶的安全隱患。
8、有針對性地開展特種設備隱患的專項治理和監(jiān)督檢查，落實監(jiān)察責任。特種。
設備監(jiān)檢率達到100%，特種設備作業(yè)人員持證率100%以上，杜絕死亡事故的發(fā)生。
9、加強學校安全管理，落實學校安全責任，加強中小學幼兒園校車管理，開展。
隱患排查，切實做到學生安全工作“六有”、“三進”，增強安全意識，提高安全行。
為能力。
10、加強電力、漁業(yè)、農機、水利、旅游等行業(yè)和領域的安全生產專項整治工。
作。
（四）加強安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍作風建設。
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，樹立“發(fā)展首先安全，安全就是發(fā)展，安。
全就是政績”的工作理念。加強安監(jiān)干部的教育培訓工作，增強干部政治素質，提升安監(jiān)干部的業(yè)務能力。
2、建立績效考核機制，提高工作效能。強化責任意識，認真解決干部工作作風。
方面存在的問題，努力提高工作效率。強化宗旨意識，服務企業(yè)，服務基層。按。
照省政府的要求，推行目標管理，規(guī)范管理，精細管理和差錯管理。在機關繼續(xù)。
開展“六評六看”活動，不斷提高行政執(zhí)法機關的效能。
3、認真學習貫徹中紀委三次全會精神，加強黨風廉政建設。加強干部思想政治。
結等違法違紀問題的發(fā)生。
五、活動步驟。
為確保安全生產年活動達到預期的目標，活動分兩個階段進行：
（一）第一階段（3月1日-3月31日）宣傳發(fā)動。各縣市區(qū)安委會和市安。
委會成員單位根據本地、本部門實際，制定形式多樣化的活動方案并于3月上旬。
前印發(fā)實施。通過會議、媒體等多種形式進行宣傳，努力營造全社會關愛生命、關注安全的濃厚氛圍。
（二）第二階段（4月1日-11月30日）全面實施。按照活動方案確立的各項工作內容和要求全面開展工作。
（三）第三階段（12月1日-12月31日）總結考評。各縣市區(qū)安委會和市。
安委會成員單位要認真總結“安全生產年”活動的情況，于12月15日前報市安辦。
“安全生產年”活動開展情況，將納入市政府對各縣市區(qū)政府和部門安全生產考核。
內容。
五、活動要求。
1、加強對“安全生產年”活動的領導，成立十堰市“安全生產年”活動領導小。
組。
組長：師永學安委會主任、政府副市長。
副組長：周紀童安委會副主任、政府辦公室副主任。
王新理安委會副主任、安監(jiān)局局長。
各安委會成員單位的分管領導為成員，領導小組下設辦公室王新理任辦公室主任。
2、各縣市區(qū)、各部門、各單位要從實踐科學發(fā)展觀的重要思想的高度來認識“安全生產年”活動的重要意義，要結合本地、本部門實際，按照“安全生產年活動”方案要求，采取有力措施，確保各項工作落實到位。
3、要統(tǒng)一思想，高度重視，主要領導要堅持親臨一線指揮督導，并注意在具體實踐中進行調查研究，探索規(guī)律，尋求建立安全管理長效機制的途徑和辦法。
4、各縣市區(qū)、各部門、各單位要針對當前安全生產基礎薄弱的現(xiàn)狀，督促企業(yè)加大安全設施建設投入，有重點、有步驟地進行安全技術改造，更新技術裝備，改善企業(yè)安全生產條件。凡事故隱患多、安全條件不達標的企業(yè)，必須通過多種方式，采取多種方法，積極籌措資金，整改隱患，限期達標。
5、實行重大安全事故責任追究制。在“安全生產年”活動期間，凡發(fā)生重大以上責任事故的，要按照國家和省市的有關規(guī)定追究相關領導和責任人員的責任，構成犯罪的移送司法機關處理。
6、市安委會將不定期組織檢查組深入各縣市區(qū)、各部門、各單位進行督查“安全生產年”活動開展情況。
安全教育平臺活動方案篇十二
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
6月1日至6月30日 主題：“防雷、防溺水和安全觀潮” 小手拉大手活動。（五堡校區(qū)、七一校區(qū)重點是安全觀潮）
第一階段：6月 1 日至6月 6 日，制訂活動方案、宣傳發(fā)動；
第二階段：6月 7 日至6月20日，教育活動全面展開；
第三階段：6月21日至6月30日，學校安全月活動總結。
組長： 副組長：
組員：各校區(qū)負責人
本次活動各校區(qū)要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到“七個一”：
2、 召開一個全校師生參加的“防雷、防溺水和安全觀潮”宣傳動員大會，使廣大師生積極參與“安全生產月”活動，營造“安全生產月”活動的濃厚氣氛。
4、 以板報、小報、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷、防溺水和安全觀潮教育；
5、 聯(lián)系相關單位在學校附近溺水死亡多發(fā)的河塘等地段設立一塊警示牌；
6、 組織學生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”為主題的詩歌、作文（短文）等，并進行評比，6月16日前交胡紅亮處。
7、 暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
各校要結合實際，圍繞主題認真組織實施，切實做好此項工作。
安全教育平臺活動方案篇十三
3月26日是全國中小學生安全教育日，20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理，共建和諧校園”。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下：
以十六大精神為指導，認真貫徹落實各級文件通知精神，牢固樹立一切為了學生的服務宗旨，強化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作為重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，深入開展安全教育，提高學生安全自護能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
1、以“安全教育日”為契機，結合本校實際，通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式，開展切實有效的.安全教育活動。
2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
3、加強對學生心理健康教育的研討，密切關注心理健康有問題的學生，給他們多一份關愛，有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全體教職工的責任意識和保護能力。
5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險排患，健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
1、組織學生聽一堂交通安全課。
負責人：
2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
負責人。
3、開展一次“交通安全”征文比賽。
參賽對象：我四~六年級學生。
征稿時間：
征文要求：
（1）征文需緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，內容可以是親身經歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
（2）文章力求主題鮮明，事跡突出，立意新穎，征文的題材不限。（觀后感、通訊、消息、言論等均可）。
（3）文章應盡量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過1200字。
征文格式：
負責人：
4、閱讀《安全手冊》。
活動時間：晨讀時間。
活動要求：各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
負責人：各辦班主任。
5、出好一期交通安全板報。
評比時間：
負責人：
安全教育平臺活動方案篇十四
認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》以及《文殊中學安全工作相關規(guī)定》，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育工作，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，通過安全教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生自我防護能力，避免事故的發(fā)生，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
關注安全珍愛生命。
3月25日29日。
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
以安全宣傳為契機，開展以下活動：1.在校門口歡迎牌上書寫：“師生人人參與，共創(chuàng)平安校園”。
2.3月25日升旗儀式，由郭靜老師做“學會自我保護，安全與我同行”的國旗下安全教育講話）。
3.各班利用周一班會時間召開一次主題班會(班會主題圍繞本次安全日主題設計)，深入淺出地將安全知識普及學生。
4.請法制副校長胡廣信同志做一次安全教育報告，從學生身邊的小事入手，進行安全教育。
5.繼續(xù)進行每周兩次不定時的防震安全疏散演練，從實踐角度加強學生安全意識。
6.學校后勤處、德育處、團支部對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，并及時消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、大課間活動時班主任按時到崗到位，值周老師準時到崗到位，預防危險事故的.發(fā)生。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育平臺活動方案篇十五
為了春游培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的意識，幫助和指導學生了解自然、了解社會，培養(yǎng)學生的集體主義觀念，全面提高學生的身心素質，根據學校的工作日程，安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。
4月26日（星期二）初一段、初二段：北雁蕩山景區(qū)。
4月27日（星期三）高一段、高二段：楠溪江景區(qū)。
1、北雁蕩山景區(qū)：
發(fā)車時間為4月26日（星期二）上午7：30，班級集中時間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
2、楠溪江景區(qū)：
發(fā)車時間為4月27日（星期三）上午7：30，班級集中時間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
初一：7個班級，共250人；初二：6個班級，共231人；共計481人。
高一：10個班級，共365人；高二：10個班級，共397人；共計762人。
市教育旅游有限公司。
（1）4月25日班主任會議，強調在班會課上進行出游時安全教育。
（2）4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫(yī)務人員會議，布置安全事宜。
（3）每輛車上確定一名安全監(jiān)督員（帶隊教師），與護送車上的.校方總安全監(jiān)督員（zz）保持聯(lián)系，如發(fā)生特殊情況，立即與民警或總安全監(jiān)督員（教育旅游有限公司負責人）聯(lián)系。
1、出游前要求：
（1）所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。
（2）所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛(wèi)生要求的午餐及飲用水。
（3）所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項，班主任對學生進行培訓。
（4）所有參加春游的同學必須取得家長的同意，并請家長簽字。
（5）所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備，因為在高速公路上行駛，行駛途中不得上廁所。
（6）班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。
2、春游過程要求：
（1）乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外，嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動，不得在車廂內打鬧，保持車內環(huán)境衛(wèi)生。
（2）乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品（如：水果刀、剪刀等）；如遇雨天，把雨傘（尤其是長柄雨傘）放置于車廂內安全處或行李廂內。
（3）在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理，嚴禁單獨活動，嚴禁追逐嬉鬧，保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
（4）在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
（5）自覺遵守中學生行為規(guī)范，特別強調：嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。
（6）所有參加春游的學生必須要有時間觀念，按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數(shù)。
3、春游結束要求：
春游結束返校后，各班主任組織點名、再次清查出游人數(shù)，立即回家，不得在校內逗留。
春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員。
領導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
北雁蕩山景點。
帶隊：z。
醫(yī)務：z。
安全保衛(wèi)：z、校警2人。
楠溪江山景點。
帶隊：z。
醫(yī)務：z。
安全保衛(wèi)：z、校警2人。
州溫市第二十一中學。
溫二十一中春游各班帶隊教師安排及聯(lián)系電話（北雁蕩景區(qū)）。
班級。
總人數(shù)。
出游人數(shù)。
班級帶隊教師。
安全教育平臺活動方案篇十六
在我們平凡的日常里，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學校體育系列竟賽活動安全應急預案范文，希望對大家有所幫助。
學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：
1、對預防體育活動傷害事故認識不足；
2、缺乏準備活動或準備活動不正確；
3、運動技術上的缺點和錯誤；
4、運動量過大；
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；
6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；
7、動作粗野或違反規(guī)則；
8、場地設備不安全等。
1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
（4）掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。
5、事故發(fā)生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據相關規(guī)定，在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。
6、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。
1、組織領導。
組長：
副組長：
組員：
2、人員分工。
負責老師指責：學生點名、督促學生進行熱身運動、防止意外發(fā)生。
班主任指責：安全教育、護送意外學生前往就醫(yī)。
安全教育平臺活動方案篇十七
水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基，為增強學生水環(huán)境保護意識，“小手拉大手”，帶動全社會共同關注、支持和參與水環(huán)境整治和保護工作，特開展本次主題為“五水共治，建設詩畫新昌”的教育活動。
20xx年3月12日大課間。
學校廣場（暫定）。
在學校廣場拉一條宣傳橫幅，題為“保護水資源，生態(tài)衛(wèi)士我爭當”，全體師生開展集體簽名活動。
一年級每班2名學生（男生1名，女生1名）、2——6年級每班4個學生（男生2名，女生2名）。
1、學校領導講話。
2、全校師生有序簽名。
現(xiàn)場維護：潘蘭英、張紅江、各班班主任。
攝影：俞鋒。
安全教育平臺活動方案篇十八
一、活動目的：
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：2011年3月28日——4月1日。
三、活動主題：珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：（“四個一”活動）。
通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的進行。
附：國旗下的講話稿。
牢記安全共營和諧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：《牢記安全共營和諧》。今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國第16個“安全教育日”。有關數(shù)據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須走人行道或靠右邊行走；遵守信號的規(guī)定，主動避讓機動車輛；放學回家一定要站排行走。不準在公路上追逐打鬧，游戲，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教學樓里的安全。
上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動嚴禁追逐打鬧；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。
5．要注意外出安全、交友安全。
不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。更要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所。同時要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。
保護自己，人人有責，讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安和諧校園而努力！
謝謝大家！
林東三小。
2011-3-28。
林東三小安全教育日活動總結。
我校安全教育日活動，現(xiàn)已圓滿結束，特作總結如下：
一、領導重視。安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。由校長親自抓，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并做了動員工作，極大地調動了廣大教工的工作積極性。
二、全員發(fā)動。安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。我校三年級組的教師還特意請來交警為學生上了一堂聲情并茂的安全教育課。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害等方面的教育，舉辦了交通安全知識講座、用電安全知識講座、課間活動和集會時有關安全知識講座、發(fā)生地震及其它自然災害時自救自護知識講座及自救演練活動、防暴力安全知識講座等，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月2日，我們完成了以下工作：
1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
2、如期舉行安全教育日主題升旗儀式，通過國旗下的講話對全體學生進行了安全知識教育，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
3、組織全體學生學習《中小學生安全教育讀本》。
4、3月29日以班為單位召開了一次安全教育主題班會。
5、學生制作了一期安全教育手抄報。
四、回顧和展望?；仡櫚踩逃ぷ鳎瑥娀踩芾?，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在局領導的關懷領導下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作將得到更好的發(fā)展。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
林東三小德育處2010-4-1。
安全教育平臺活動方案篇十九
暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期,為認真落實區(qū)教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以“珍愛生命,安全第一”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統(tǒng)一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。
(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。
(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。
(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。
(4)組織師生觀看安全教育光盤。
(5)組織一次安全自護知識競賽。
(6)各班按學生人手一份,分發(fā)“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。
通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
安全教育平臺活動方案篇一
一、用ppt事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
三、通過ppt讓學生了解一些安全知識。
1.校園安全。
2.交通安全。
3.消防安全。
4.人身安全。
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。后20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
安全教育平臺活動方案篇二
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸：
回家與父母一起做個小調查，調查家里用電用氣的'做法。預防觸電，預防火災，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為。
安全教育平臺活動方案篇三
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。
地點：幼兒園內。
二、演習領導小組及應急小組成員。
組長：_。
副組長：__。
組員：各班班主任。
三、準備工作。
1、準備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
__。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附：活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
安全教育平臺活動方案篇四
第一段：引入背景和目的（字數(shù)：200）。
在當今社會，隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，人們的生活方式和教育方法也發(fā)生了巨大的變化。安全教育平臺活動因其獨特的優(yōu)勢，成為了現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。近期，我所在的學校組織了一次安全教育平臺活動，參與其中的我獲得了很多收獲和體會。
第二段：活動內容（字數(shù)：250）。
在這次活動中，我們利用互聯(lián)網平臺進行了多種形式的安全教育。首先是在線安全知識學習，我們通過觀看視頻、閱讀資料等方式，了解了網絡安全、防欺凌、防火防盜等方面的知識。其次是模擬實操。我們在虛擬環(huán)境中學習了如何避免網絡釣魚、加強自身網絡安全防護、編寫簡單的防火墻規(guī)則等。最后是線下體驗。我們參觀了一家現(xiàn)代化安全防范設備生產廠家，了解了各種安全設備的特點和功能，增強了我們的實踐能力。
第三段：獲得的收獲（字數(shù):250）。
通過參與這次活動，我獲得了很多收獲。首先是對安全知識的了解更加全面。之前我對網絡安全等方面的知識只是略知一二，通過學習和實踐，我對這些知識的理解更加深入。其次是提高了自身的安全防范意識和應對能力。在模擬實操環(huán)節(jié)中，我親自動手操作，加強了自身的實踐能力。最后，通過參觀安全防范設備生產廠家，我對各種安全設備的特點和應用場景有了更直觀的認識。
第四段：激發(fā)的思考（字數(shù)：250）。
這次活動不僅給我們提供了知識和技能，也引發(fā)了我對安全教育的思考。首先是推廣力度的問題。盡管這次活動對我們來說是很有幫助的，但是只有少部分學生參與其中。我認為應該加大宣傳力度，讓更多的學生了解和參與到安全教育中來。其次是安全教育的持續(xù)性問題。我認為安全教育不應該只是一次性的活動，而是應該持續(xù)進行，形成制度化的教育模式，使安全教育成為學生日常生活和學習中的一部分。
第五段：展望未來（字數(shù)：250）。
在活動的最后，我們進行了反思和展望未來。我們認識到安全教育是一項長期而艱巨的任務，需要全社會共同的努力。作為學生，我們應該主動參與安全教育，并在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習慣。作為教育者，學校應該制定更加科學有效的安全教育計劃，并不斷推動安全教育發(fā)展。同時，家庭也應該加強家庭教育，與學校共同配合，共同培養(yǎng)學生的安全意識和能力。
總結：
通過這次安全教育平臺活動，我們不僅增加了安全知識，提高了安全意識和應對能力，還激發(fā)了對安全教育的思考和展望未來。希望這次活動只是一個開始，未來我們可以在安全教育的道路上越走越遠，共同為實現(xiàn)普遍安全而努力。
安全教育平臺活動方案篇五
近年來，隨著社會發(fā)展和技術進步，我們的生活變得越來越便利和豐富多彩。然而，安全問題也隨之而來，給我們的生活帶來了一定的威脅。為了提高人們對安全意識的認識，并加強安全知識的普及，安全教育平臺活動在我校開展了。通過參加這次活動，我深刻體會到了安全的重要性，并從中獲益匪淺。
首先，安全教育平臺活動為我們提供了一個重要的學習機會。在活動中，我們學習到了各種各樣的安全知識，如火災逃生、交通安全、網絡安全等。這些知識不僅有助于我們在緊急情況下保護自己和他人的生命財產安全，也培養(yǎng)了我們的責任心和互助精神。通過觀看安全教育視頻、參觀安全教育展覽，我們深深地感受到了危險的現(xiàn)實和對安全的重視，在學習的過程中不僅提高了自己的安全意識，也知曉了如何正確應對各種緊急情況。
其次，安全教育平臺活動增強了我們的自我保護能力。在活動中，我們通過模擬實踐訓練，學習了一些基本的自我防護技能。例如，我們學會了正確使用滅火器、拉傷緊急疏散通道等。這些技能的掌握不僅有助于我們在緊急情況下迅速應對，保護自己的生命安全，也培養(yǎng)了我們的冷靜和應變能力。通過與志愿者一起進行實踐演練，我們更加深刻地認識到了危險緊急的現(xiàn)實，以及自己的不足之處，從而更加珍惜生命，積極參與到安全工作中。
再次，安全教育平臺活動為我們提供了一個交流和分享的平臺。在活動中，我們與志愿者進行了互動，與同學們一起開展了各種安全知識分享和討論。通過交流和分享，我們從別人的經驗中汲取教訓，增加了自己的見識和知識儲備。同時，這也培養(yǎng)了我們的溝通能力和團隊合作精神。通過與志愿者的互動和交流，我們不僅學到了寶貴的知識，也結識了許多志同道合的朋友，一起為安全工作貢獻自己的力量。
最后，安全教育平臺活動讓我們更加意識到安全的責任與義務。安全是每個人的責任，我們不僅需要保護自己，也需要保護他人。通過參加安全教育平臺活動，我們體會到了作為一個大家庭的責任和義務。我們積極參與各種安全巡查和宣傳活動，發(fā)揚“寧可多花一分鐘，決不危及一人一生”的精神，保障了校園的安全。同時，我們也將安全教育知識傳遞給了家人和朋友，讓更多的人受益于此，形成了良好的安全風氣。
總之，通過參加安全教育平臺活動，我深刻認識到了安全的重要性，并在實踐中提高了自己的安全意識和自我保護能力。我深深感受到了作為一個人的責任和使命，也加強了與他人的溝通和合作。我將繼續(xù)堅守安全教育的理念，將學到的知識運用于實踐，為創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會貢獻自己的力量。
安全教育平臺活動方案篇六
近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，網絡安全問題也日益突出。為了提高廣大青少年的網絡安全意識和自我保護能力，我校在學校內舉辦了一場安全教育平臺活動。通過參加這次活動，我對網絡安全的重要性有了更深刻的認識，也學到了許多保護自己的方法，下面我將從活動的組織安排、內容豐富性、教育效果、個人收獲以及改進建議等方面進行總結。
首先，本次安全教育平臺活動的組織安排得十分周到。學校在活動開始之前，提前通過班級群發(fā)了活動通知，并且讓每個學生和家長簽訂了參加活動的責任書。在活動現(xiàn)場，學校還邀請了專業(yè)的網絡安全團隊來講解相關知識和技巧，對活動的組織和安排得到了同學們和家長的一致贊許。
其次，這次活動的內容非常豐富?；顒蝇F(xiàn)場設有多個展臺，團隊成員向我們介紹了詐騙手法、個人信息保護、網絡欺凌等網絡安全主題，還有一些互動的小游戲讓我們加深對于這些問題的了解。此外，還有一些實用的技巧和工具介紹，比如密碼保護、反詐騙技巧等，讓我們在生活中能更好地保護自己的信息和安全。
再次，這次活動取得了良好的教育效果。通過參加活動，我們對網絡安全的重要性有了更深刻的認識，我們明白了僅僅依靠密碼不足以保護我們的信息，也了解到了如何應對網絡詐騙和網絡欺凌等問題。同時，我們掌握了一些實用的技巧和方法，能夠更好地辨別網絡信息的真?zhèn)?，加強自我保護和風險防范意識。
另外，個人收獲也十分豐富。通過活動，我對網絡安全問題有了更全面的認知，學會了保護自己的個人信息，避免自己成為網絡欺凌的受害者。我也運用所學知識指導身邊的親朋好友，幫助他們提高網絡安全意識，避免上當受騙。同時，我還意識到作為一個網絡公民，我應該正確使用網絡，守法上網，營造良好的網絡環(huán)境。
最后，我想提出一些建議，希望能夠進一步改進安全教育平臺的活動。首先，活動內容可以更加貼合實際，增加一些案例分析，幫助我們更好地了解網絡安全問題。其次，活動可以增加一些互動環(huán)節(jié)，比如讓學生們在現(xiàn)場參與一些模擬案例的解決，增加參與感和學習的積極性。最后，學?？梢詫⑦@樣的活動定期舉辦，不僅僅是單次的教育，而是形成一種持續(xù)的教育機制，提高網絡安全意識和自我保護能力。
總之，通過這次安全教育平臺活動，我對網絡安全有了更深刻的認識，學習到了許多保護自己的方法，也明白了正確使用網絡的重要性。希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展，讓更多的人了解到網絡安全的重要性，并掌握相關的安全知識和技巧，共同構建一個安全、健康的網絡環(huán)境。
安全教育平臺活動方案篇七
陌生人：我接毛毛和東東。
這兩名小朋友坐著不動，只是懷疑地看著陌生人。
陌生人：我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎?(陌生人拿出幾個包裝漂亮的巧克力、薯片等食品)。
這時，毛毛和東東看到食物后馬上站起來，走向陌生人。又有四五個小朋友也跟著走向陌生人，還有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。
陌生人：還有誰想跟我們一起走?我們還要去游樂場玩呢!(又有兩個小朋友站起來，跟隨陌生人往外走。)。
教師：(攔住)你們干什么去啊?你們認識她嗎?
幼兒搖搖頭。
教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎?
陌生人：不知道。
教師：你知道小朋友們的家住哪里嗎?
陌生人：不知道。
教師：這位阿姨不認識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎?
幼兒：不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。
2、提問引導。
教師：為什么不能跟她走呢?
幼兒：她不認識我的媽媽。
幼兒：她不認識我的家。
幼兒：我媽媽說：壞人會把小孩賣到農村，不讓回家。
教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎?
幼兒：不走。
幼兒：好吃的里可能有毒藥。
教師：阿姨帶你們去游樂場玩，你去嗎?
幼兒：不去。
3、小結。
幼兒：等爸爸媽媽來接。
教師：對!只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走，爸爸媽媽沒來的時候不要著急，要跟老師在―起。如果爸爸媽媽們都來接時，你們也不要著急，要等老師看到你的爸爸媽媽后，叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。
4、教師自然引出兒歌《媽媽沒來我不急》，引導幼兒一起朗誦。
5、幼兒模擬體驗離園情景，等教師叫到小朋友的名字后才能站起來離開座位，自然走到教室的前面，活動自然結束。
安全教育平臺活動方案篇八
1、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征。
2、通過模擬練習，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程。
1、邊觀看動畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
(2)為什么紅紅差點被車撞上?
教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：
播放錄像，讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。
教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)。
4、游戲——我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，認識標記，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應該注意什么?
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應該怎么走?
場景三：天橋。這是什么?我們應該怎么走?
(2)順利到達目的地。
安全教育平臺活動方案篇九
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
安全教育平臺活動方案篇十
師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上。
做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷。
3.出示思考題。
(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。
(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質。
4.師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。
5、安全使用家電與燃氣。
安全教育平臺活動方案篇十一
部工會結合本部實際，制定本“安全”活動實施方案。
一、指導思想。
嚴格按照科學發(fā)展觀的總要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方。
針，以深入開展“安全生產年”活動為主線，扎實開展安全生產宣傳教育、安全生。
產執(zhí)法、安全生產治理“三項行動”，切實加強安全生產法制體制機制、安全生。
產保障能力、安全生產監(jiān)管監(jiān)察隊伍“三項建設”，努力提高監(jiān)管監(jiān)察能力和企業(yè)的安全生產基礎水平，為構建和諧十堰創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。
二、活動主題。
強化宣傳、嚴格監(jiān)管、治理隱患、壓降事故。
杜絕較大事故，減少一般事故，確保采掘部安全、穩(wěn)定、高效地完成2012。
年各項生產經營任務。
（一）強化領導，嚴格落實各級安全生產責任。
1、各級政府要高度重視安全生產工作，并把安全生產工作納入國民經濟和。
社會發(fā)展規(guī)劃中，作為工作的重中之重，堅決抓好、抓出成效。各分管領導要親。
自安排、部署安全工作，親自督促、過問、具體指導安全工作，并且身體力行，深入基層抓落實。
2、要建立健全各級安全生產責任制度、行政責任追究制度、定期向安委會。
匯報工作制度、安全檢查工作制度、安全生產責任制考核制度、安全生產崗位標。
準和安全生產管理標準，并切實得到貫徹落實。
3、各級、各部門要通過與基層單位簽訂安全工作責任狀，把安全責任和事。
故控制指標落實到具體部門和單位，落實到班組和個人，真正做到一級抓一級，一級對一級負責。
4、要全面落實企業(yè)安全生產主體責任，督促企業(yè)按照《安全生產法》的要。
求，落實安全生產管理機構，配備專（兼）職管理人員，加大事故隱患整治力度，嚴格提取安全技措經費，使安全生產責任落實到生產流程的各個環(huán)節(jié)、各個崗位。
（二）加大宣傳、強化培訓，加強應急救援隊伍建設。
1、積極組織開展安全宣傳活動。按照國家總局《安全生產宣傳工作要點》的要。
求，積極做好“安全生產年”的宣傳工作，一是認真組織開展第八個全國“安全生產。
月”活動；二是在全市開展安全生產工作為主要的普法活動；三是與新聞媒體協(xié)。
調綜合開展安全生產系列報道活動；四是建立安全生產信息發(fā)布制度。
畫、攝影藝術展”活動；二是積極開展安全文化下鄉(xiāng)，安全生產演講比賽等活動；
三是組織安全生產管理專家到企業(yè)進行巡回演講，推廣先進科學的安全管理觀念。
和方法。
3、加大安全生產教育培訓力度。要依法開展企業(yè)主要負責人、安全生產管理人。
員、特種作業(yè)人員等各類從業(yè)人員安全培訓，培訓人數(shù)6萬人以上，其中安全管。
理人員2000人，特種作業(yè)人員8000人，高危行業(yè)從業(yè)人員和農民工培訓人數(shù)。
5萬人以上。高危行業(yè)管理人員、從業(yè)人員和特種作業(yè)人員持證上崗率達到。
100%；農民工安全知識培訓要有實質性突破；探索利用社會資源落實安全培訓的途徑。
4、加強應急救援。各縣市區(qū)要盡快組建安全生產應急救援指揮中心和應急救援。
專家組及應急救援隊伍，全面整合社會資源，通過多渠道投入不斷完善應急救援。
設備、設施，提高快速反應、應急處置能力。建立健全所轄區(qū)域的重大安全生產。
應急救援預案，并至少每年演練一次。
（三）整改隱患，全面開展安全生產專項整治。
任到人，加強巡查，嚴厲打擊死灰復燃、非法開采行為。年底前，符合條件的尾。
礦點進行整治，逐步淘汰年產5萬噸以下采石場、10萬噸以下磷礦、6萬噸以。
下硫鐵礦、3萬噸以下泥炭礦、5萬噸以下石膏礦、3萬噸以下銅鐵礦和3000。
立方米以下建筑裝飾石材。
險化學品單位周邊安全防護距離不足問題。堅決鏟除煙花爆竹非法窩點，深入開。
展氯酸鉀專項治理工作，對?；蜔熁ū衿髽I(yè)實現(xiàn)“四個一批”。即整頓一批、關閉一批、達標一批、公示一批。
3、組織開展有色、冶金、建材等行業(yè)專項整治。掌握基本情況，認真做好新建、改建、擴建項目安全設施“三同時”審查等工作。
墜落、防止起重設備倒塌、防止透水、坍塌事故為重點的建筑專項整治。
5、進一步深化交通秩序整治和劇毒危險物品的管理。要把事故“黑點”排查工作。
作為預防事故的重頭戲，加大無證、機動車涉牌涉證、酒后駕駛等嚴重交通違法。
行為的整治力度，使全市道路交通秩序明顯改觀。嚴密涉爆及劇毒、放射性等危。
險物品的管理，深入收繳散失在社會上的爆炸物品和劇毒物質，確保民爆物品不。
流失、不炸響，有毒有害物質不泄露、不擴散。
6、深化消防安全整治，以人員密集場所、易燃易爆場所、大空間大跨度建筑和“三。
住宿場所、車站碼頭、商（市）場和醫(yī)院、學校等各類場所開展“消防安全兩規(guī)。
定三提示”專項愛民實踐活動。
7、加強道路運輸企業(yè)和水上運輸?shù)陌踩?，繼續(xù)推進以排查治理道路危險路。
段為主要內容的“安保工程”。加強對道路運輸企業(yè)的安全監(jiān)管，推進汽車行駛記。
錄儀和監(jiān)控平臺建設。深化水上交通安全和渡口渡船專項整治，渡口建設達標率。
達到100%。深入排查治理航運企業(yè)和水運船舶的安全隱患。
8、有針對性地開展特種設備隱患的專項治理和監(jiān)督檢查，落實監(jiān)察責任。特種。
設備監(jiān)檢率達到100%，特種設備作業(yè)人員持證率100%以上，杜絕死亡事故的發(fā)生。
9、加強學校安全管理，落實學校安全責任，加強中小學幼兒園校車管理，開展。
隱患排查，切實做到學生安全工作“六有”、“三進”，增強安全意識，提高安全行。
為能力。
10、加強電力、漁業(yè)、農機、水利、旅游等行業(yè)和領域的安全生產專項整治工。
作。
（四）加強安全監(jiān)管監(jiān)察隊伍作風建設。
1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，樹立“發(fā)展首先安全，安全就是發(fā)展，安。
全就是政績”的工作理念。加強安監(jiān)干部的教育培訓工作，增強干部政治素質，提升安監(jiān)干部的業(yè)務能力。
2、建立績效考核機制，提高工作效能。強化責任意識，認真解決干部工作作風。
方面存在的問題，努力提高工作效率。強化宗旨意識，服務企業(yè)，服務基層。按。
照省政府的要求，推行目標管理，規(guī)范管理，精細管理和差錯管理。在機關繼續(xù)。
開展“六評六看”活動，不斷提高行政執(zhí)法機關的效能。
3、認真學習貫徹中紀委三次全會精神，加強黨風廉政建設。加強干部思想政治。
結等違法違紀問題的發(fā)生。
五、活動步驟。
為確保安全生產年活動達到預期的目標，活動分兩個階段進行：
（一）第一階段（3月1日-3月31日）宣傳發(fā)動。各縣市區(qū)安委會和市安。
委會成員單位根據本地、本部門實際，制定形式多樣化的活動方案并于3月上旬。
前印發(fā)實施。通過會議、媒體等多種形式進行宣傳，努力營造全社會關愛生命、關注安全的濃厚氛圍。
（二）第二階段（4月1日-11月30日）全面實施。按照活動方案確立的各項工作內容和要求全面開展工作。
（三）第三階段（12月1日-12月31日）總結考評。各縣市區(qū)安委會和市。
安委會成員單位要認真總結“安全生產年”活動的情況，于12月15日前報市安辦。
“安全生產年”活動開展情況，將納入市政府對各縣市區(qū)政府和部門安全生產考核。
內容。
五、活動要求。
1、加強對“安全生產年”活動的領導，成立十堰市“安全生產年”活動領導小。
組。
組長：師永學安委會主任、政府副市長。
副組長：周紀童安委會副主任、政府辦公室副主任。
王新理安委會副主任、安監(jiān)局局長。
各安委會成員單位的分管領導為成員，領導小組下設辦公室王新理任辦公室主任。
2、各縣市區(qū)、各部門、各單位要從實踐科學發(fā)展觀的重要思想的高度來認識“安全生產年”活動的重要意義，要結合本地、本部門實際，按照“安全生產年活動”方案要求，采取有力措施，確保各項工作落實到位。
3、要統(tǒng)一思想，高度重視，主要領導要堅持親臨一線指揮督導，并注意在具體實踐中進行調查研究，探索規(guī)律，尋求建立安全管理長效機制的途徑和辦法。
4、各縣市區(qū)、各部門、各單位要針對當前安全生產基礎薄弱的現(xiàn)狀，督促企業(yè)加大安全設施建設投入，有重點、有步驟地進行安全技術改造，更新技術裝備，改善企業(yè)安全生產條件。凡事故隱患多、安全條件不達標的企業(yè)，必須通過多種方式，采取多種方法，積極籌措資金，整改隱患，限期達標。
5、實行重大安全事故責任追究制。在“安全生產年”活動期間，凡發(fā)生重大以上責任事故的，要按照國家和省市的有關規(guī)定追究相關領導和責任人員的責任，構成犯罪的移送司法機關處理。
6、市安委會將不定期組織檢查組深入各縣市區(qū)、各部門、各單位進行督查“安全生產年”活動開展情況。
安全教育平臺活動方案篇十二
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
6月1日至6月30日 主題：“防雷、防溺水和安全觀潮” 小手拉大手活動。（五堡校區(qū)、七一校區(qū)重點是安全觀潮）
第一階段：6月 1 日至6月 6 日，制訂活動方案、宣傳發(fā)動；
第二階段：6月 7 日至6月20日，教育活動全面展開；
第三階段：6月21日至6月30日，學校安全月活動總結。
組長： 副組長：
組員：各校區(qū)負責人
本次活動各校區(qū)要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到“七個一”：
2、 召開一個全校師生參加的“防雷、防溺水和安全觀潮”宣傳動員大會，使廣大師生積極參與“安全生產月”活動，營造“安全生產月”活動的濃厚氣氛。
4、 以板報、小報、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷、防溺水和安全觀潮教育；
5、 聯(lián)系相關單位在學校附近溺水死亡多發(fā)的河塘等地段設立一塊警示牌；
6、 組織學生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”為主題的詩歌、作文（短文）等，并進行評比，6月16日前交胡紅亮處。
7、 暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。
各校要結合實際，圍繞主題認真組織實施，切實做好此項工作。
安全教育平臺活動方案篇十三
3月26日是全國中小學生安全教育日，20xx年小學生安全教育日活動的主題是“強化安全管理，共建和諧校園”。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下：
以十六大精神為指導，認真貫徹落實各級文件通知精神，牢固樹立一切為了學生的服務宗旨，強化“安全第一、第一安全”的觀念，突出安全工作為重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，深入開展安全教育，提高學生安全自護能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
1、以“安全教育日”為契機，結合本校實際，通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式，開展切實有效的.安全教育活動。
2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學生的安全意識和自救自護技能。
3、加強對學生心理健康教育的研討，密切關注心理健康有問題的學生，給他們多一份關愛，有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。
4、組織班主任教師學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全體教職工的責任意識和保護能力。
5、加強學校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險排患，健全門衛(wèi)工作機制和封閉式管理模式。
1、組織學生聽一堂交通安全課。
負責人：
2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片。
負責人。
3、開展一次“交通安全”征文比賽。
參賽對象：我四~六年級學生。
征稿時間：
征文要求：
（1）征文需緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，內容可以是親身經歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。
（2）文章力求主題鮮明，事跡突出，立意新穎，征文的題材不限。（觀后感、通訊、消息、言論等均可）。
（3）文章應盡量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超過1200字。
征文格式：
負責人：
4、閱讀《安全手冊》。
活動時間：晨讀時間。
活動要求：各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。
負責人：各辦班主任。
5、出好一期交通安全板報。
評比時間：
負責人：
安全教育平臺活動方案篇十四
認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》以及《文殊中學安全工作相關規(guī)定》，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育工作，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，通過安全教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生自我防護能力，避免事故的發(fā)生，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
關注安全珍愛生命。
3月25日29日。
1、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
以安全宣傳為契機，開展以下活動：1.在校門口歡迎牌上書寫：“師生人人參與，共創(chuàng)平安校園”。
2.3月25日升旗儀式，由郭靜老師做“學會自我保護，安全與我同行”的國旗下安全教育講話）。
3.各班利用周一班會時間召開一次主題班會(班會主題圍繞本次安全日主題設計)，深入淺出地將安全知識普及學生。
4.請法制副校長胡廣信同志做一次安全教育報告，從學生身邊的小事入手，進行安全教育。
5.繼續(xù)進行每周兩次不定時的防震安全疏散演練，從實踐角度加強學生安全意識。
6.學校后勤處、德育處、團支部對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，并及時消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、大課間活動時班主任按時到崗到位，值周老師準時到崗到位，預防危險事故的.發(fā)生。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育平臺活動方案篇十五
為了春游培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的意識，幫助和指導學生了解自然、了解社會，培養(yǎng)學生的集體主義觀念，全面提高學生的身心素質，根據學校的工作日程，安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。
4月26日（星期二）初一段、初二段：北雁蕩山景區(qū)。
4月27日（星期三）高一段、高二段：楠溪江景區(qū)。
1、北雁蕩山景區(qū)：
發(fā)車時間為4月26日（星期二）上午7：30，班級集中時間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
2、楠溪江景區(qū)：
發(fā)車時間為4月27日（星期三）上午7：30，班級集中時間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場整隊出發(fā)。
初一：7個班級，共250人；初二：6個班級，共231人；共計481人。
高一：10個班級，共365人；高二：10個班級，共397人；共計762人。
市教育旅游有限公司。
（1）4月25日班主任會議，強調在班會課上進行出游時安全教育。
（2）4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫(yī)務人員會議，布置安全事宜。
（3）每輛車上確定一名安全監(jiān)督員（帶隊教師），與護送車上的.校方總安全監(jiān)督員（zz）保持聯(lián)系，如發(fā)生特殊情況，立即與民警或總安全監(jiān)督員（教育旅游有限公司負責人）聯(lián)系。
1、出游前要求：
（1）所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。
（2）所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛(wèi)生要求的午餐及飲用水。
（3）所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項，班主任對學生進行培訓。
（4）所有參加春游的同學必須取得家長的同意，并請家長簽字。
（5）所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備，因為在高速公路上行駛，行駛途中不得上廁所。
（6）班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。
2、春游過程要求：
（1）乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外，嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動，不得在車廂內打鬧，保持車內環(huán)境衛(wèi)生。
（2）乘車時嚴禁使用堅硬的金屬物品（如：水果刀、剪刀等）；如遇雨天，把雨傘（尤其是長柄雨傘）放置于車廂內安全處或行李廂內。
（3）在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理，嚴禁單獨活動，嚴禁追逐嬉鬧，保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
（4）在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
（5）自覺遵守中學生行為規(guī)范，特別強調：嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。
（6）所有參加春游的學生必須要有時間觀念，按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數(shù)。
3、春游結束要求：
春游結束返校后，各班主任組織點名、再次清查出游人數(shù)，立即回家，不得在校內逗留。
春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員。
領導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
北雁蕩山景點。
帶隊：z。
醫(yī)務：z。
安全保衛(wèi)：z、校警2人。
楠溪江山景點。
帶隊：z。
醫(yī)務：z。
安全保衛(wèi)：z、校警2人。
州溫市第二十一中學。
溫二十一中春游各班帶隊教師安排及聯(lián)系電話（北雁蕩景區(qū)）。
班級。
總人數(shù)。
出游人數(shù)。
班級帶隊教師。
安全教育平臺活動方案篇十六
在我們平凡的日常里，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學校體育系列竟賽活動安全應急預案范文，希望對大家有所幫助。
學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：
1、對預防體育活動傷害事故認識不足；
2、缺乏準備活動或準備活動不正確；
3、運動技術上的缺點和錯誤；
4、運動量過大；
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；
6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；
7、動作粗野或違反規(guī)則；
8、場地設備不安全等。
1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立安全第一的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。
（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
（4）掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局辦公室和綜合教育科。
5、事故發(fā)生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據相關規(guī)定，在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。
6、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。
1、組織領導。
組長：
副組長：
組員：
2、人員分工。
負責老師指責：學生點名、督促學生進行熱身運動、防止意外發(fā)生。
班主任指責：安全教育、護送意外學生前往就醫(yī)。
安全教育平臺活動方案篇十七
水是生命之源、生產之要、生態(tài)之基，為增強學生水環(huán)境保護意識，“小手拉大手”，帶動全社會共同關注、支持和參與水環(huán)境整治和保護工作，特開展本次主題為“五水共治，建設詩畫新昌”的教育活動。
20xx年3月12日大課間。
學校廣場（暫定）。
在學校廣場拉一條宣傳橫幅，題為“保護水資源，生態(tài)衛(wèi)士我爭當”，全體師生開展集體簽名活動。
一年級每班2名學生（男生1名，女生1名）、2——6年級每班4個學生（男生2名，女生2名）。
1、學校領導講話。
2、全校師生有序簽名。
現(xiàn)場維護：潘蘭英、張紅江、各班班主任。
攝影：俞鋒。
安全教育平臺活動方案篇十八
一、活動目的：
今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：2011年3月28日——4月1日。
三、活動主題：珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：（“四個一”活動）。
通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育。
教學。
工作健康有序的進行。
附：國旗下的講話稿。
牢記安全共營和諧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：《牢記安全共營和諧》。今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國第16個“安全教育日”。有關數(shù)據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須走人行道或靠右邊行走；遵守信號的規(guī)定，主動避讓機動車輛；放學回家一定要站排行走。不準在公路上追逐打鬧，游戲，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教學樓里的安全。
上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余時間活動嚴禁追逐打鬧；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。
5．要注意外出安全、交友安全。
不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。更要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所。同時要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。
保護自己，人人有責，讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安和諧校園而努力！
謝謝大家！
林東三小。
2011-3-28。
林東三小安全教育日活動總結。
我校安全教育日活動，現(xiàn)已圓滿結束，特作總結如下：
一、領導重視。安全責任重于泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。由校長親自抓，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并做了動員工作，極大地調動了廣大教工的工作積極性。
二、全員發(fā)動。安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。我校三年級組的教師還特意請來交警為學生上了一堂聲情并茂的安全教育課。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害等方面的教育，舉辦了交通安全知識講座、用電安全知識講座、課間活動和集會時有關安全知識講座、發(fā)生地震及其它自然災害時自救自護知識講座及自救演練活動、防暴力安全知識講座等，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月2日，我們完成了以下工作：
1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
2、如期舉行安全教育日主題升旗儀式，通過國旗下的講話對全體學生進行了安全知識教育，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
3、組織全體學生學習《中小學生安全教育讀本》。
4、3月29日以班為單位召開了一次安全教育主題班會。
5、學生制作了一期安全教育手抄報。
四、回顧和展望?；仡櫚踩逃ぷ鳎瑥娀踩芾?，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在局領導的關懷領導下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作將得到更好的發(fā)展。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
林東三小德育處2010-4-1。
安全教育平臺活動方案篇十九
暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期,為認真落實區(qū)教育局有關學生安全工作的要求,使小學生能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。特制訂鞍馬池小學20xx年暑期安全教育活動方案。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好暑期安全教育活動,以“珍愛生命,安全第一”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
成立鞍馬池小學暑期安全工作領導小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓,統(tǒng)一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。
(1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。
(2)要求各班利用班、隊會開展專題教育活動。教育主題為:強化安全管理,共建和諧校園。
(3)舉行一次安全知識教育的專題講座。
(4)組織師生觀看安全教育光盤。
(5)組織一次安全自護知識競賽。
(6)各班按學生人手一份,分發(fā)“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。
通過對學生開展以上安全教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。