六一單人主持詞(專業(yè)19篇)

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    總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績(jī)和不足,掌握改進(jìn)的方向。總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
    六一單人主持詞篇一
    女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。
    合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
    男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
    4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
    5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
    6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
    8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
    9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!贰?BR>    11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》 12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
    13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
    17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    (結(jié)束語(yǔ))
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
    男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見(jiàn)。
    六一單人主持詞篇二
    合:大家上午好!
    男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    女:輕輕地,摒住呼吸,
    男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    男:今天,是個(gè)好日子,
    女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
    男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
    女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!
    合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
    男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。
    下面讓我們隆重宣布:
    合:xx中心學(xué)校2016年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    5、愛(ài)是一片藍(lán)天,愛(ài)是一束鮮花,愛(ài)是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
    6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
    8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的童年充滿陽(yáng)光,我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
    10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
    11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,百花盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一。首充滿活潑快樂(lè)的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
    17、插秧插的勻又快,采得茶來(lái)滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
    男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
    男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    女:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!
    合:xx中心學(xué)校2016“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    六一單人主持詞篇三
    合:大家上午好!
    男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    合:xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
    6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)xx祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
    8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
    9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
    10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)xx。
    請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
    17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
    18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭xx。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
    女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
    男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
    女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
    男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
    合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx學(xué)校xx“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    六一單人主持詞篇四
    合:節(jié)日好!
    李:一曲《大地飛歌》拉開(kāi)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
    張:今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花兒最絢麗。
    李:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
    張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
    合:六一兒童節(jié)!
    李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
    2.張:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請(qǐng)。
    3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰(shuí)寫(xiě)的吧?是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫(xiě)出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。
    4.《小巴郎》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族?你能說(shuō)出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》,掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。
    5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生,對(duì),醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請(qǐng)欣賞相聲《治病》。
    6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了,掌聲有請(qǐng)。
    7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話,有請(qǐng)------模仿秀。
    8.交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》,掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。
    9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說(shuō)什么?用“我在看什么”的句式,很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?!保???纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請(qǐng)。
    10.《七色光》太陽(yáng)帶給我們七色光彩,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光,太陽(yáng)的光彩,我們帶著七色夢(mèng)走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?BR>    12.《種太陽(yáng)》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》,表演者史慧聰?shù)取?BR>    李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,
    張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,我們自由地翱翔。
    李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢(mèng)想。
    張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
    李:不久的將來(lái),還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……
    張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天!
    李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,
    張:前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信:
    李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,
    張:再接再厲,
    李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,
    張:領(lǐng)頭雁!
    六一單人主持詞篇五
    3你們好!
    1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    2輕輕地,摒住呼吸,
    1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    1今天,是個(gè)好日子,
    2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    1請(qǐng)欣賞:x班xx舞蹈/歌曲
    2我們的小朋友會(huì)的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學(xué)來(lái)表演手舞吧!
    1今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    3我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
    2別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    3小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
    2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
    3下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
    3今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    結(jié)束:
    3讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    1親愛(ài)的老師
    3親愛(ài)的伙伴,
    3感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    學(xué)校慶祝六一文藝演出
    2感謝各位來(lái)觀看我們的演出,謝謝!
    六一單人主持詞篇六
    合:大家下午好!
    男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    男:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
    女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    男:下面讓我們隆重宣布:
    合:“迎祖國(guó)華誕,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的舞蹈:走天涯,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。
    男:孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。
    女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學(xué)。
    女:同學(xué)們,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)口詞:小學(xué)生要牢記。
    男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈:吉祥三寶。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們。
    女:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演:拇指與食指。
    男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》。
    女:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:感恩的心,表演者:五年級(jí)龔虎等同學(xué)。
    男:流浪的人在外想念你,親愛(ài)的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!
    女:接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請(qǐng)欣賞!
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級(jí)王丹,張婉怡等。
    男:下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩(shī)大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
    女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲:“天大”的事,有請(qǐng)他們??!
    男:聽(tīng)完一段相聲之后,下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來(lái)等待吧!有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。
    女:我知道,大家都愛(ài)聽(tīng)故事,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事:狐貍與烏鴉。
    男:街舞,很流行,很時(shí)尚,同學(xué)們,你們會(huì)跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧!請(qǐng)欣賞街舞表演:洗刷刷。
    女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏:七子之歌。表演者:六(2)班。
    男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。
    男:接下來(lái)是一段街舞表演:音樂(lè)寶貝。大家掌聲歡迎!!
    女:幼兒園的小朋友可聰明了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)說(shuō)相聲呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲:我愛(ài)幼兒園。
    男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語(yǔ):感恩的心。
    男:洗個(gè)澡真舒服!下面讓我們來(lái)繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏:我的中國(guó)心。
    女:我是一只快樂(lè)的小蝸牛,背著房子去旅游,請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸?!贰1硌菡撸河變簣@學(xué)前班的小朋友們。
    結(jié)尾:
    男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    女:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    女:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    女:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    男:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    同學(xué)們,再見(jiàn)??!
    六一單人主持詞篇七
    合:大家上午好!
    男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    下面讓我們隆重宣布:
    合:中心學(xué)校x年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
    女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
    合:中心學(xué)校x年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    六一單人主持詞篇八
    合:大家好!
    咀:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    咀:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    咀:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    咀:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    咀:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    咀:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    咀:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
    乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    咀:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    咀:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    六一單人主持詞篇九
    b:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家節(jié)日好
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的鮮花,
    b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
    a:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
    b:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,
    齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
    a:今天,我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里
    b:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜
    a:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,
    b:手舞足蹈表白你我的歡喜
    齊:讓我們共同擁抱美麗的六月
    讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月
    a:露出你燦爛的笑臉,
    b:留下最美好的回憶
    a:親愛(ài)的伙伴們
    b:唱吧,跳吧
    齊:這個(gè)六月屬于我們!
    b童年是美好的,童年是難忘的,童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
    a在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
    b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
    a “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
    b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!
    a畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
    b我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.
    a小學(xué)生活中有苦有樂(lè),但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
    a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》,掌聲歡迎他們。
    b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
    a,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?!段覀兛鞓?lè)》就是我們的生活。
    a讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    b在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧,張競(jìng)標(biāo),張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng),是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞。
    b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
    a我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
    b雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
    a :成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    a:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    b:濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
    a:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》
    六一單人主持詞篇十
    丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)
    ?。毫鼹L飛囀,綠樹(shù)紅花
    甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
    乙:放飛理想,燃燒希望
    丙:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
    ?。航?jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
    乙:我們終于迎來(lái)了
    合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    甲:望望湛藍(lán)的天空
    乙:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
    丙:瞧瞧燦爛的笑臉
    ?。郝?tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
    乙:我們不由得感嘆
    合:我們的生活是多么的幸福!
    甲:讓我們一起歌唱
    乙:讓我們一起舞蹈
    丙:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
    合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    男乙:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
    合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束詞
    甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
    乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    丙:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
    ?。毫坏募瘯?huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    ?。骸傲?。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    甲:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    丙:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    男合:“六一”?。∧愕拿恳荒?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
    甲:祝福我們,期待我們的明天更美好
    乙:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
    合:xx市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
    合:再見(jiàn)
    六一單人主持詞篇十一
    合:大家 上午好?。ň瞎?BR>    c:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,
    d:鮮花燦爛的六月就在眼前。
    a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    c: 六月,是一幅畫(huà),有童年斑斕的色彩
    d:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
    合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!
    a:盡管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛(ài)的老師!今天,我們歡聚一堂,
    a: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,
    b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
    c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,
    d:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:百靈鳥(niǎo)小學(xué)0703班 “感恩相伴,快樂(lè)相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、班主任發(fā)言
    a 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    b 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
    c 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
    d 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
    abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
    d:下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!
    二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
    a (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)
    當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的`生命,
    b 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
    c 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    d 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
    a 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
    b 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
    合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
    c 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話! 大家歡迎。
    d(非常感謝您,我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)
    三、匯報(bào)活動(dòng)
    a 今天的活動(dòng),將是別具一格,精彩紛呈
    b 看我們的班級(jí)彰顯特色,
    合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
    a 一次次活動(dòng),一份份體驗(yàn),
    b 一張張笑臉,一份份收獲。
    c 蓓蕾的綻放離不開(kāi)春光的照耀,
    d小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋養(yǎng),
    a每一個(gè)幸福離不開(kāi)爸爸媽媽的撫育
    b每一步成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。
    c為了慶祝本次六一兒童節(jié),
    d全體師生群策群力,首先請(qǐng)欣賞
    1、器樂(lè)演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。
    a非常感謝十位器樂(lè)小高手給我們帶來(lái)的天籟之音。
    b 英語(yǔ)是世界上通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)愛(ài)好者帶來(lái)的精彩節(jié)目。
    2、英語(yǔ)節(jié)目
    c:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.
    3、舞蹈節(jié)目《舞娘》
    d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來(lái)的花鼓戲。
    4、花鼓戲《劉??辰浮?BR>    5、歌曲串燒
    b:她們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說(shuō)相聲.
    6、相聲《夸家》
    c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來(lái)全新的感受,看啦,前面走來(lái)六位美少女,她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢,有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場(chǎng)表演健美操。大家掌聲歡迎。
    7、健美操
    d:爸爸媽媽,今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
    a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
    8、詩(shī)朗誦《感恩父母》
    c 父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們心中的感激,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演
    9、《感恩的心》手語(yǔ)表演
    d:感謝大家真情的表白,下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠(chéng)。
    b、同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng),趕快把信打開(kāi),讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽(tīng)吧!
    a、同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時(shí)刻,讓我們彼此都張開(kāi)雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。
    (家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫(xiě)的信,父母給孩子擁抱,親吻。)
    10、(送禮物、訴真情和親子活動(dòng))
    b 臨近月底,我們的集體生日會(huì)又到了,下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場(chǎng)。
    11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個(gè)特別的日子,十年前的今天,我們親愛(ài)的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個(gè)世界上,給我們幸福,快樂(lè)。在這里我們要大聲的說(shuō):(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們。
    c: 我們之所以能有今天的成績(jī),離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤培育
    d因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌父母,表達(dá)我們家的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我家》
    12、大合唱《我愛(ài)我家》
    四、閉幕詞
    a 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
    b 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    c我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR>    d 百靈鳥(niǎo)小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
    a 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    b 讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!
    c 最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。
    d 在下一次考試中,我們將會(huì)以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師。
    合 0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂(lè)。
    a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。
    六一單人主持詞篇十二
    師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
    生1:芍藥不及我們美
    生2:櫻桃不及我們紅
    生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
    師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
    生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
    師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
    臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
    師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
    六一單人主持詞篇十三
    雯雯:親愛(ài)的小朋友們:
    和:大家上午好!
    小青:在今年的“六一”國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
    聰聰:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    雯雯:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢(mèng)想。
    聰聰:六月,是童年的太陽(yáng)。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    小青:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!下面,我宣布,愛(ài)蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小朋友的祝福,讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們!現(xiàn)在,有請(qǐng)愛(ài)蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話!
    結(jié)束語(yǔ):
    聰聰:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
    雯雯:在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
    小青:我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛(ài)戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
    六一單人主持詞篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天我們聚集在一起,享受著溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,每個(gè)人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容,就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風(fēng)兒輕舞、樹(shù)葉沙沙,讓我們屏住呼吸,去傾聽(tīng)每一顆澎湃的心。
    聽(tīng)!砰、砰、砰,激動(dòng)地心啊就要跳出胸膛,為什么,為什么我們?nèi)绱藲g暢,因?yàn)榫驮诮裉?,我們自己的?jié)日已經(jīng)來(lái)到了。
    看,當(dāng)音樂(lè)響起,只要你用心感受,就會(huì)聽(tīng)到心愿的心情。請(qǐng)聽(tīng)雙人合唱《心愿》
    六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,這一天我們開(kāi)心,這一天我們熱烈,這一天我們激情澎湃,這一天我們幸福,這一天我們歡樂(lè)開(kāi)懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節(jié)日的。
    請(qǐng)看街舞《女孩,向前沖》
    讓我們記住這美好一天,記住我們?cè)谶@里起飛、在這里茁壯成長(zhǎng)。也讓我們感謝老師的辛勤哺育,感謝父母的摯誠(chéng)摯愛(ài),感謝同學(xué)之間的純潔友誼。在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)“六一”,給我們的未來(lái)帶來(lái)美好的回憶。
    “六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師們,謝謝同學(xué)們。
    六一單人主持詞篇十五
    合:大家早上好!
    師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
    合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
    師:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),
    合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    師:首先請(qǐng)我們親愛(ài)的xx為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
    合:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的.舞蹈:《easylove》。
    幼:嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!
    師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
    幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
    師:下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
    師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,表演者:掌聲歡迎。
    幼:快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
    幼:小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
    師:快樂(lè)一直是我們永恒的追求,崇拜快樂(lè),快樂(lè)無(wú)害,快樂(lè)會(huì)傳染,快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》。
    幼:相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
    師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎。
    師:孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。
    師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。
    師:孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
    幼:原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
    幼:那是那是。
    師:嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
    幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
    師:那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè)器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,掌聲歡迎。
    幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。
    幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?
    幼:你這不是明知故問(wèn)嘛。
    幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
    幼:那我可還真不會(huì)。
    合:那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
    師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
    合:那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?
    師:當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
    幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。
    幼:也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
    師:好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
    師:“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
    幼:謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”
    師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
    幼:節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
    師:同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎。
    師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。
    師:節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
    幼:孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
    合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,大家掌聲歡迎。
    師:披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。
    幼:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
    幼:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
    六一單人主持詞篇十六
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
    幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂(lè)。
    首先,我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗?。ㄉ靸x式結(jié)束,各班回到指定位置坐好)
    師:歡迎大家來(lái)到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!
    幼:謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表講話!
    師:小朋友講的真棒!謝謝你?。ㄉ灶D)......
    幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;
    師:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!
    合:20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    師:首先,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:
    1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,要求班班參與,幼兒人人參加。
    2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選。總時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
    3、指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
    4、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,鼓勵(lì)多種形式的演唱,演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。
    5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組,擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng),中班組一、二等獎(jiǎng),大班組一、二、三等獎(jiǎng),其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
    6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù)。
    師:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員,他們是:園長(zhǎng)楊老師,副園長(zhǎng)儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。
    幼:首先,第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,《我的好媽媽》,請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
    師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
    師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分:xx,去掉一個(gè)最低分:xx,小二班演唱最后得分:xx。
    幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
    師:謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分:xx,去掉一個(gè)最低分:xx小三班演唱最后得分:xx。
    幼:下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
    師:謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱,小一班去掉一個(gè)最高分:xx,去掉一個(gè)最低分:,小一班演唱最后得分:下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演:《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。
    幼:下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛(ài)我你就抱抱我》,請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
    師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個(gè)最高分:xx,去掉一個(gè)最低分:,中二班演唱最后得分:xx。
    幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
    師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個(gè)最高分:xx去掉一個(gè)最低分:xx中一班演唱最后得分:xx。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲:《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。
    幼:謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
    師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個(gè)最高分:xx,去掉一個(gè)最低分:xx,大三班演唱最后得分:xx。
    幼:下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂(lè)家》,請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
    師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
    六一單人主持詞篇十七
    各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是五年級(jí)三班的主持人姬xx。
    時(shí)光過(guò)得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂(lè)!那么下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)三班帶來(lái)的《友誼地久天長(zhǎng)》和《蟲(chóng)兒飛》。
    聽(tīng)完了歌曲,我想說(shuō),雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會(huì)再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問(wèn)題,但是我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    近日,大家從新聞中都知道,中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己國(guó)家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由姬圣鴻帶來(lái)的朗誦《我驕傲 我是中國(guó)人》。
    一首蕩氣回腸的詩(shī)朗誦,讓人心久久不能平靜下來(lái),不過(guò)人這一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開(kāi)懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞陳怡彤等人帶來(lái)的舞蹈《tt》。
    看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂(lè)章,請(qǐng)欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。
    美好的時(shí)光總是那么快的流逝,就像坐火車一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝?。⊥瑢W(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂(lè)的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見(jiàn),大家再見(jiàn)!
    六一單人主持詞篇十八
    幼b:各位老師。
    幼c。d:親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家好!
    幼a:送去五月的芬芳迎來(lái)六月的時(shí)光。
    幼b:我們的心像怒放的`花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    幼c:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    幼d:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    幼a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    幼c:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    幼b:幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出。
    合:正式開(kāi)始!
    二、文藝匯演。
    1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂(lè)的六一》。
    2.《幼兒園是我家》。
    幼c:老師像爸爸,老師像媽媽。
    幼d:幼兒園就是我們的第二個(gè)家。
    幼c:我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!
    幼d:請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》。
    3.《老師親,媽媽親》。
    幼a:她為我們遮風(fēng)擋雨,孕育著我們成長(zhǎng),她的名字叫—媽媽。
    幼b:她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂(lè)成長(zhǎng),她的名字叫—老師。幼a:媽媽親,老師親。老師、媽媽一樣親。
    幼b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。
    4.教師《茶山情歌》。
    幼b:一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深,意濃濃的茶山小妹,為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
    5.親子操《快樂(lè)一家親》。
    幼c:今天是我們小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物,請(qǐng)欣賞親子操《快樂(lè)一家親》!
    6.詩(shī)朗誦《您的天空最美》。
    7.幼兒《大眼睛》。
    8..教師《不要不要》。
    幼b:跳躍的音符演奏著青春的活力,作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這。
    份激情,用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》。
    六一單人主持詞篇十九
    b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    c:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
    d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    1b:5。12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
    3。a:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
    c:課堂,是我們放飛理想的地方。
    a:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
    c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
    4。a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
    d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
    a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
    d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》
    表演者:六年級(jí)一班
    5。b:我們擁有溫馨的家
    c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)
    b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家
    c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
    b:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)
    c:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)
    6。a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
    b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)