總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。在總結(jié)中，重點(diǎn)突出自己的成就和進(jìn)步，同時(shí)要客觀地分析存在的不足。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
樂(lè)器表演主持詞篇一
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）。
女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。（一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。）。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。四號(hào)選手的最后得分是。。妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝?？v使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔＃阏f(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分，，八號(hào)選手的最后得分是?！，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：（串場(chǎng)節(jié)目）。
男：（節(jié)目）。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！
備注：
《月亮代表我的心》。
a：每一首歌都能帶給我們不同的感受，歌的背后是人們心中的故事，那些讓我們深有感懷的歌，在我們心中更有著不尋常的意義。
《丁香花》。
《二泉映月》。
男：心似泉水冷,蕭蕭風(fēng)吹月獨(dú)明；人世間，酸甜苦辣盡，到頭總?cè)缭掠翱铡?BR> 女：昨夜無(wú)月，嘆泉水淙淙溺儂心；想弦月曾經(jīng)，凄凄慘慘照愁人。下面請(qǐng)欣賞由張憶為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏，二泉映月。
《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
什么幻想理想夢(mèng)想。
想來(lái)想去就覺(jué)得那么的多。
在忙碌的人群中盲目的走過(guò)。
卻不曾改變孤獨(dú)的我那些煩惱苦惱無(wú)聊。
仿佛拉著手在我面前舞蹈。
下面請(qǐng)欣賞由杲日昇為我們帶來(lái)的《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
《菊花臺(tái)》。
菊花飄零，殘落一生的等待。
滿地散香，泛黃歲月的痕跡。、或是香氣透盡長(zhǎng)安的霸王菊，或是把酒而拈的幽靈菊，抑或是恩仇愛(ài)恨的情殤菊。那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾，菊花之臺(tái)，明鏡之臺(tái)!
下面有請(qǐng)王紫羽為大家?guī)?lái)電子琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》。
《不再見(jiàn)》。
原諒捧花的我盛裝出席只為錯(cuò)過(guò)你。
祈禱天災(zāi)人禍分給我只給你這香氣我想大言不慚卑微奢求來(lái)世再愛(ài)你。
希望每晚星亮入夢(mèng)時(shí)有人來(lái)代替我吻你。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉玥彤為我們帶來(lái)的《不再見(jiàn)》。
柯、舒：尊敬的各位家長(zhǎng)。
鄧、余：親愛(ài)的小朋友們。
舒：我們用歌聲?shū)Q唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報(bào)演出，我們首先要感謝的是普金天城會(huì)館的全體員工對(duì)我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，民生銀行金融便民店，開(kāi)在家門口的銀行，開(kāi)卡理財(cái)貸款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長(zhǎng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，是你們對(duì)尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心的理解和支持，才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。
余：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！同時(shí)我們也很興邀請(qǐng)到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺(tái)少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長(zhǎng)們問(wèn)好）。
柯：鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、智力開(kāi)發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。
舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)?！笔冀K要求聽(tīng)覺(jué)的專注，雙手不同動(dòng)作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合，這種綜合性的活動(dòng)不僅刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心！
鄧：今天來(lái)參加表演的同學(xué)，有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺(tái)，演奏他們?nèi)松牡谝粯?lè)章，開(kāi)啟藝術(shù)殿堂之門，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦本次活動(dòng)的目的，也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谘葑嗟倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不足，以便在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)們可以借此機(jī)會(huì)彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高?？拢罕敬螀R演將分別評(píng)選出《最佳演奏獎(jiǎng)》、《最佳演唱獎(jiǎng)》、《最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)》、《最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)》，同學(xué)們一定要好好表現(xiàn)哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心慶61匯報(bào)演出。四人合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：沙話表演《親愛(ài)的媽媽》。
柯：“媽媽我愛(ài)你”，母愛(ài)總能觸動(dòng)心靈深處的柔軟。用沙?？坍嬆笎?ài)，真的是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)的盛宴。
舒：接下來(lái)請(qǐng)藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。鋼琴獨(dú)奏《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對(duì)青春和幸福的渴望。
節(jié)目三：鋼琴《很久以前》汪昱翔。
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
節(jié)目四：鋼琴《瑤族長(zhǎng)鼓舞》容純一。
節(jié)目七：街舞《godboy》舒：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈表演，《godboy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節(jié)目九：鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿。
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）。
節(jié)目十二：鋼琴《土耳其進(jìn)行曲》龔涵睿。
節(jié)目十三：繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽(yáng)文添。
余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請(qǐng)欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)?lái)的故事《小豬變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴《牛仔之歌》彭敬益。
舒：精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十六：鋼琴《鋼琴小聯(lián)奏》程弈豪。
節(jié)目十七：鋼琴《小波比》李筱美。
節(jié)目十八：四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒(méi)有現(xiàn)在大家聽(tīng)到音樂(lè)，所以啊！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o藝術(shù)中心的小朋友們。
節(jié)目十九：鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑。
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛(ài)又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂(lè)情景。
節(jié)目二十：聲樂(lè)《童心是小鳥(niǎo)》鄒雨欣。
鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂(lè)戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請(qǐng)欣賞《童心是小鳥(niǎo)》，演唱者鄒雨欣。游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）。
民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。1、小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）。
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來(lái)我們這里辦一個(gè)這么可愛(ài)的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì)送小朋友一份可愛(ài)的禮品哦！
時(shí)光視頻結(jié)束后（4位主持人上場(chǎng)）。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：敬愛(ài)的老師。
男2：親愛(ài)的同學(xué)們。
女2：所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~）。
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（輪流報(bào)名）。
男1：下面，讓我們歡迎今晚到場(chǎng)的老師們。
女1:他們是~~~。
男2：介紹。
女2：歡迎你們來(lái)到義館10周年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男1:時(shí)光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女1:點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)點(diǎn)亮青春的火炬。
男2：滴滴汗水澆灌知識(shí)的花朵。
女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。
男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂(lè)！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚會(huì)正式開(kāi)始！(男女1退場(chǎng)）1.現(xiàn)代舞tiktok。
男2：青春或是跳動(dòng)的旋律，或是飄揚(yáng)的音符。
女2:或是生命里的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情~~~。
男2:而對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是用舞蹈來(lái)演繹屬于它們的青春風(fēng)采。
女2:掌聲有請(qǐng)她們帶來(lái)現(xiàn)代舞表演《tiktok》2.獨(dú)唱男1:她們跳的太有動(dòng)感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動(dòng)作樣）。
3.戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：你知道咱中華民族的國(guó)粹有哪些嗎？
女2：知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀。
女2：?jiǎn)?！沒(méi)看出來(lái)你還了解不少呢，不過(guò)你也只是說(shuō)說(shuō)，下面出場(chǎng)的可是唱出來(lái)的真功夫！
女2：請(qǐng)欣賞戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：有請(qǐng)??！
4.小品《瘋狂圖書(shū)館》。
男1：說(shuō)到圖書(shū)館，大家都會(huì)想到什么呢？（此處可以有與臺(tái)下觀眾進(jìn)行互動(dòng)-大家可能會(huì)回答書(shū)籍、書(shū)架、自習(xí)室等等）。
男1：他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書(shū)館》呢？
女1：掌聲有請(qǐng)！
5.樂(lè)器混搭《追夢(mèng)人》。
男2：是呀！圖書(shū)館是塊風(fēng)水寶地，資源無(wú)限，待你來(lái)挖掘探索！
女2：不過(guò)除了看書(shū)，我覺(jué)得玩樂(lè)器也是一項(xiàng)不錯(cuò)的愛(ài)好。
男2：那如果笛琴共舞，又是怎樣一番新感覺(jué)呢？
女2：那就洗耳恭聽(tīng)樂(lè)器混搭《追夢(mèng)人》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動(dòng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動(dòng)所有參與微博墻活動(dòng)的微博id，由觀眾喊停，選出三等獎(jiǎng)獲得者，隨后再次滾動(dòng)微博墻，由團(tuán)委老師喊停，選出二等獎(jiǎng)獲得者！晚會(huì)結(jié)束后，憑入場(chǎng)券到后臺(tái)登記！
女1：獎(jiǎng)品如此豐厚，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手指踴躍參與吧！6.樂(lè)隊(duì)。
女2：互動(dòng)環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷，驚喜連連呀！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧！
男2：你知道著名的世界四大樂(lè)隊(duì)是哪些么?
女2：額~~~不知道。
男2：他們是滾石樂(lè)隊(duì)、甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)、老鷹樂(lè)隊(duì)以及超越樂(lè)隊(duì)。
女2：那今晚我們也有樂(lè)隊(duì)表演嗎?
男2：當(dāng)然有，看！他們來(lái)了!7.武術(shù)《旭日東升》。
男1：“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩！
女1：說(shuō)起中國(guó)武術(shù)，不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問(wèn)等一些武術(shù)大師們。
女1：請(qǐng)欣賞武術(shù)《旭日東升》8.相聲《我喜歡讀書(shū)》。
女1：你喜歡讀書(shū)嗎？理由是什么？
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出。
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國(guó)風(fēng)韻味的形象男2：什么形象？
男2：說(shuō)的我快被美呆了，快快請(qǐng)出來(lái)吧!
女2：掌聲有請(qǐng)民族舞《水袖舞》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~。
男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福*視頻（播放視頻）。
女1：這個(gè)小視頻裝載著義館館寶們對(duì)義館滿滿的愛(ài)，他們用真摯的言語(yǔ)表達(dá)各自對(duì)義館的真切祝福！
女2：在場(chǎng)的觀眾們熱情高漲呀，節(jié)目精彩度也仍在進(jìn)一步的升級(jí)中!
男1：t臺(tái)秀真是帥氣十足呀！
女1：嗯，帥氣中蘊(yùn)含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀）。
男1：那就請(qǐng)欣賞朗誦《圖書(shū)館》吧！
女1：有請(qǐng)!12.歌曲串燒。
女2：你平時(shí)喜歡聽(tīng)哪種類型的歌曲？
男2：我屬于海納百川多元化，喜歡歌曲類型比較多。
女2：歌曲串燒，你應(yīng)該再熟悉不過(guò)了。
男2：嗯嗯，不同類型混編效果也挺好。
女2：請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年13.魔術(shù)《魔光幻影》。
男2：請(qǐng)欣賞館寶們帶來(lái)的大合唱《在你身邊》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館10周年生日，女1：今夜，我們激情滿懷、綻放青春別樣風(fēng)采，男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，女2：讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的義館祝福！
合：朋友們，再見(jiàn)！
男1：請(qǐng)圖書(shū)館及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師與演員合影留念。
男2：其他來(lái)賓請(qǐng)有序退場(chǎng)！
樂(lè)器表演主持詞篇二
大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，xxx舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的'評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的競(jìng)賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
樂(lè)器表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
接下來(lái)，將要展示的是安廣小學(xué)全體教師的特長(zhǎng)匯報(bào)。幾年來(lái)，在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下，安廣小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長(zhǎng)形成與強(qiáng)化當(dāng)中。
在鉆研教材，全面培養(yǎng)學(xué)生之余，他們揮毫潑墨、拓印涂紅，妙剪生花、板繪山水；班任教師，徜徉在音樂(lè)殿堂，體育教師，舞起了嫦娥廣袖??日月穿梭，時(shí)光荏苒，千百個(gè)晨曦與晚霞的更替中，安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁，多少回大賽和頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)上安廣教師展示著他們的豪邁。現(xiàn)在，安廣教師又增加了一份無(wú)私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長(zhǎng)，蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個(gè)人特長(zhǎng)的形成與發(fā)展凝聚著安廣人多少執(zhí)著、追求和期待，個(gè)人特長(zhǎng)的延伸和豐富促進(jìn)了安廣教師育人能力再上新臺(tái)階，個(gè)人特長(zhǎng)的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆，為樹(shù)立新時(shí)期的良好教師形象添上了新的華章。
現(xiàn)在，正為我們用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》的是康桂杰老師，她是一名班主任教師，哈爾濱市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，哈爾濱市語(yǔ)文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說(shuō)：“沒(méi)有跳動(dòng)的音符，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的旋律，我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?！爆F(xiàn)在，她常常在彈奏間歇向同事們介紹：“我彈奏的是用心靈來(lái)譜寫的樂(lè)章，這里凝結(jié)著我對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)生活的渴望。我要用一生來(lái)奏響她?！?BR> 枉凝眉，留花影叢叢。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，每一次會(huì)心的微笑，揮灑的是青春的熱情，傳遞的是對(duì)于事業(yè)的自信。
在舞臺(tái)后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書(shū)法和粉筆詩(shī)意畫的演示。三尺講臺(tái)，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺(tái)，你的生活也許會(huì)失去許多樂(lè)趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺(tái)，你收獲的將不僅僅是樂(lè)趣，而是自己存在的價(jià)值和意義。
現(xiàn)在，書(shū)法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請(qǐng)大家瀏覽并指正。??
樂(lè)器表演主持詞篇四
馬英峰：繁忙的--年，我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
曹紅梅：有一首贊美財(cái)政干部的詩(shī)這樣寫道：“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?BR> 馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?BR> a：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?BR> b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?BR> 馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地;。
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛(ài)心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財(cái)政人的足跡。
a：八方走來(lái)，五湖四海，處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
曹：臨渭區(qū)財(cái)政局《唱響正氣歌、理好臨渭財(cái)》--年元旦文藝晚會(huì)—。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：請(qǐng)欣賞財(cái)政局大合唱《財(cái)政之歌》、《四渡赤水》。
a：指揮：劉瑾，領(lǐng)唱：a博、劉魯燕。
2
3
a：親愛(ài)的朋友們，--年里，我們完成了項(xiàng)校舍改造工程的資金配套，撥付資金共計(jì)萬(wàn)元。
b：是啊，關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注祖國(guó)未來(lái)，也是我們財(cái)政人放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。
a：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》。
b：表演者：杜橋辦財(cái)稅所職工子女。
4
曹：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。
馬：別說(shuō)我們只是把數(shù)計(jì)算，別說(shuō)我們只有政策和原則，只是那些情愛(ài)有更博大的胸懷，心里裝的是人民的利益!
曹：請(qǐng)欣賞閻村財(cái)稅所帶來(lái)的《竹簍情歌》。
馬：表演者：王輝、張飛等。
5
b：請(qǐng)欣賞區(qū)直會(huì)計(jì)核算中心的中外歌曲聯(lián)唱。
表演者：王應(yīng)娟、趙妮等。
6
曹：請(qǐng)欣賞臨渭區(qū)農(nóng)稅局選送的獨(dú)舞《蘭花花》。
由曾獲得全國(guó)舞蹈賽獎(jiǎng)的袁彩榮表演。
7
b：寶珍，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你可要說(shuō)實(shí)話呀。
a：這么嚴(yán)肅啊，你問(wèn)。
b：你工作忙的時(shí)候，顧不上家里，你們那位和你鬧過(guò)意見(jiàn)嗎?
a：說(shuō)實(shí)話，也會(huì)有這樣的問(wèn)題，但是只要理解了，也不會(huì)有很大的矛盾。
b：是啊，這小兩口過(guò)日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。
a：所以，今天在這里我代表所有的財(cái)政干部向支持我們的家人鞠上一躬，謝謝你們啊，我的親人!
b：請(qǐng)欣賞小品《甜蜜蜜》，演出單位：局預(yù)算股。
a/--《漁家姑娘織漁網(wǎng)》。
b：演出，農(nóng)稅局、會(huì)計(jì)股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等。
12。
馬：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道。
曹：點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異。
馬：請(qǐng)欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》。
曹：演出單位：局辦公室。
馬：表演者：潘煥民、高莉、a建昌。
13。
b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心。
a：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。
b：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》。
a：演出單位：顧少軍、局會(huì)計(jì)股職工子女，
14。
曹：藍(lán)天白云跟我來(lái)，花裙子飄起來(lái)。
馬：一切煩惱都拋開(kāi)，花裙子飄起來(lái)。
曹：請(qǐng)觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
馬：由陽(yáng)郭財(cái)稅所、閻村財(cái)稅所職工子女表演。
15。
a：下一個(gè)節(jié)目，三句半《收費(fèi)贊歌》。
b：請(qǐng)臨渭區(qū)收費(fèi)局趙曉峰、趙興靜等表演。
16。
曹：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛。
馬：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)。
曹：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
馬：為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
曹：請(qǐng)欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心的小合唱《明天會(huì)更好》。
馬：表演者：劉歡、楊威等。
17。
b：我們要牢記。
a：我們更要踐行。
b：下邊請(qǐng)欣賞快板《----新風(fēng)頌》。
a：表演者：財(cái)政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等。
18。
馬：新的明天新的追求，是我們財(cái)政人民的不懈奮斗。
請(qǐng)欣賞杜橋財(cái)稅所帶來(lái)的藏族舞蹈《新的明天》。
表演者，a容、郭小君等。
19。
a：一聲秦腔吼起來(lái)。
b：天南地北震起來(lái)。
a：下面有請(qǐng)優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民-主、胡香串、a紅帶來(lái)的秦腔清唱。
b：《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺(tái)》《砍門檻》、《黑叮本》。
20。
馬：誰(shuí)的黑夜如此的漫長(zhǎng)。
繡完了鴛鴦還不見(jiàn)天亮。
曹：誰(shuí)家的狗兒正在叫汪汪。
莫非是有人來(lái)到我身旁。
馬：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《版納情歌》。
曹：演出，區(qū)直核算中心王應(yīng)娟。
21。
b：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《打棗》。
a：表演者，閻村財(cái)稅所王輝、張飛龍。
22。
馬：就是這一溜溜溝溝，
就是這一道道砍砍。
曹：就戀這一把把黃土，
就盼有一座座青山，
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《就戀這把土》。
曹：表演，區(qū)收費(fèi)局吳鵬英、寇小瑞等。
23。
a：祖國(guó)你好、你的兒女都在為你祈禱。
b：祖國(guó)你好、我們都生活在你的懷抱。
a：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。
b：喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧。
a：下邊，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
b：演出單位，向陽(yáng)辦財(cái)稅所a杜鵑。
24。
b：----記心間。
a：廉潔奉公是關(guān)鍵。
馬：反腐倡廉永牢記。
曹：和-諧社會(huì)定實(shí)現(xiàn)。
b：請(qǐng)欣賞城區(qū)六辦大合唱《----》、《到吳起鎮(zhèn)》。
a：指揮：蔣玉娥、領(lǐng)唱，a博、劉魯燕。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今夜歡歌。
a：今宵難忘。
馬：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。
曹：依依不舍的心情不愿離去。
b：今夜，將成為我們美好的記憶。
a：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
馬：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們新年快樂(lè)、合家幸福。
曹：在新的一年中取得新的收獲。
b：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
合：朋友們，再見(jiàn)。
樂(lè)器表演主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位來(lái)賓：
合：大家好！
女：滿載著豐碩果實(shí)，20xx的'南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年和五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開(kāi)顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開(kāi)始。
樂(lè)器表演主持詞篇六
合：上午好!
男：祥龍歡歌辭舊歲金蛇狂舞報(bào)春來(lái)。
女：火樹(shù)銀花呈祥瑞盛世豪情賀春歸。
觀眾朋友們，這里是東城鄉(xiāng)201_年“美麗東城、幸福家園”春節(jié)文化活動(dòng)的表演現(xiàn)場(chǎng)。
男：值此新春佳節(jié)之際，我們向全鄉(xiāng)廣大干部群眾致以節(jié)日的問(wèn)候，恭祝全鄉(xiāng)人民：新春快樂(lè)，闔家幸福!
女：蛇年大吉，萬(wàn)事如意!
男：為貫徹落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，唱響發(fā)展主旋律，豐富農(nóng)村文化生活，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建文明和諧新村，東城鄉(xiāng)黨委、政府在柏東廣場(chǎng)舉辦這場(chǎng)春節(jié)文化活動(dòng)。
女：本次活動(dòng)的節(jié)目全部是由東城鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)工作人員、大學(xué)生村官和各村村民自編自演的，展現(xiàn)出了全鄉(xiāng)干群積極向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌!男：憶往昔，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)。2012年是我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的一年，全鄉(xiāng)廣大干部群眾在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持推進(jìn)“抓基礎(chǔ)，強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，辦大事，積極開(kāi)展“五心教育”和“愛(ài)心集結(jié)”活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了輝煌的成績(jī)。
女：看今朝，繼往開(kāi)來(lái)，再譜華章。201_年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，是為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全鄉(xiāng)上下將大力解放思想、提振精神，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，以“壺口精神”為引領(lǐng)，積聚正能量，抓黨建促經(jīng)濟(jì)，抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，抓發(fā)展促和諧，圍繞建成小康社會(huì)這一宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)有機(jī)化，畜牧養(yǎng)殖規(guī)模化，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美化，社會(huì)管理規(guī)范化，鄉(xiāng)村文化多樣化，旅游觀光特色化，建設(shè)美麗東城，幸福東城，富裕東城。
男：首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：___、__、___、___，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝。
女：同時(shí)，參加本次活動(dòng)的還有鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)，各村支部書(shū)記、村委主任，鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人及各村群眾，讓我們共同度過(guò)接下來(lái)這美好的時(shí)光!
男：朋友們，人逢盛世，金蛇賀歲，在這歡天喜地的美好時(shí)刻，讓歡快的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的秧歌扭起來(lái)，共慶紅紅火火的好日子，共迎蛇年的大發(fā)展。
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樂(lè)器表演主持詞篇七
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的.旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整水準(zhǔn)、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪競(jìng)賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪競(jìng)賽：選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
樂(lè)器表演主持詞篇八
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整水準(zhǔn)、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪競(jìng)賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪競(jìng)賽：選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，友愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，***舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的評(píng)委老師，他們分別是：
甲：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的學(xué)員們。
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出，感謝你。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，而短暫的歡樂(lè)時(shí)間卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝福各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
甲：祝福各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天歡樂(lè)。
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
樂(lè)器表演主持詞篇九
ab--市瓊山第四小學(xué)。
cd“師生同樂(lè)，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開(kāi)始。
c尊貴的各位來(lái)賓。
d敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
ab來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
樂(lè)器表演主持詞篇十
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
樂(lè)器表演主持詞篇十一
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方沃土。
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!
丙?。涸肝覀?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
3、音樂(lè)快板劇《曹沖稱象》。
4、誦讀《相約夏天》。
5、舞蹈《快樂(lè)縱橫》。
6、快板《老師您好》。
7、舞蹈：《愛(ài)我中華》。
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
9、爵士舞《七彩六一》。
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長(zhǎng)為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
(2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
(3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
10、舞蹈：《我是一個(gè)好小孩》。
11、詩(shī)朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
12、舞蹈《美麗心情》。
13、舞蹈《瀟灑小姐》。
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)?lái)的爵士舞《瀟灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩(shī)文誦讀《如畫的四季》。
古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩(shī)詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩(shī)歌《解放抒懷》。
這是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千幼苗。
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛(ài)傳遞著幸福。
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩(shī)歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
樂(lè)器表演主持詞篇十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
樂(lè)器表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
樂(lè)器表演主持詞篇十四
樂(lè)器表演是音樂(lè)教育中非常重要的一環(huán)，也是學(xué)習(xí)樂(lè)器的學(xué)生們最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。在樂(lè)器表演中，學(xué)生們既可以展示自己的樂(lè)器技巧，又可以感受到音樂(lè)給人帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。在我參加樂(lè)器表演的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。
在樂(lè)器表演之前，我們必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟練掌握樂(lè)曲。只有對(duì)樂(lè)曲的每個(gè)音符都了如指掌，才能在演奏時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。其次，要反復(fù)排練。通過(guò)反復(fù)排練，我們可以更好地掌握樂(lè)曲的節(jié)奏和情感。最后，要注意身體的調(diào)整。樂(lè)器表演需要我們投入全部精力，所以要確保自己在表演時(shí)身體狀態(tài)良好。只有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，我們才能在樂(lè)器表演中展示出最好的水平。
樂(lè)器表演不僅僅是展示技巧，更是展示個(gè)人的藝術(shù)魅力。在表演過(guò)程中，我們要積極進(jìn)取，不斷追求進(jìn)步。首先，要不斷挑戰(zhàn)自我。我們應(yīng)該嘗試一些新的曲目，提高自己的演奏水平。其次，要多與他人交流。通過(guò)與他人的交流學(xué)習(xí)，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的表演技巧。最后，要定期參加各類樂(lè)器比賽和演出。這樣可以給我們提供展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能鍛煉自己的演奏能力。積極進(jìn)取是樂(lè)器表演的基本要求，只有不斷努力，我們才能在音樂(lè)的道路上不斷向前。
第三段，樂(lè)器表演需要情感的表達(dá)。
音樂(lè)是一種語(yǔ)言，而表演則是通過(guò)音樂(lè)去傳遞情感。在樂(lè)器表演中，我們要通過(guò)樂(lè)器的音色和演奏技巧來(lái)表達(dá)感情。首先，我們要深入理解樂(lè)曲的含義。通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的理解，我們能更好地將自己的情感融入到演奏中。其次，要注重細(xì)節(jié)。樂(lè)器表演需要我們關(guān)注每一處細(xì)節(jié)，將每一個(gè)音符都演繹到位，使樂(lè)曲更加生動(dòng)、感人。最后，要用心感受音樂(lè)的魅力。只有真正感受到音樂(lè)的美妙，我們才能將這份美妙的感受傳達(dá)給觀眾。
樂(lè)器表演是一項(xiàng)需要大量時(shí)間和精力投入的活動(dòng)，所以我們必須保持自信，保持耐心。首先，要相信自己的能力。雖然樂(lè)器表演中會(huì)遇到很多困難，但只要相信自己，相信自己的實(shí)力，一定能夠克服困難。其次，要有耐心。樂(lè)器表演需要反復(fù)練習(xí)和調(diào)整，這需要耐心和毅力。只有保持耐心，我們才能在樂(lè)器表演中達(dá)到更高的水平。
第五段，樂(lè)器表演需要享受其中的樂(lè)趣。
樂(lè)器表演雖然需要付出很多努力，但更重要的是能從中獲得樂(lè)趣。在樂(lè)器表演中，我們可以感受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感，可以通過(guò)音樂(lè)與他人交流和溝通。樂(lè)器表演也是一種藝術(shù)表達(dá)的方式，通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己的情感和思想，讓觀眾沉浸在音樂(lè)的世界中。所以，在樂(lè)器表演中，我們要坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，享受其中的樂(lè)趣。
樂(lè)器表演是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有樂(lè)趣的活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器表演，我們可以展示自己的技藝，提高自身的演奏水平。同時(shí)，樂(lè)器表演也能給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足感。在樂(lè)器表演中，我們需要充分準(zhǔn)備，積極進(jìn)取，情感表達(dá)，保持自信和耐心，同時(shí)也要享受其中的樂(lè)趣。樂(lè)器表演不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種人生的體驗(yàn)和追求。
樂(lè)器表演主持詞篇十五
樂(lè)器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。作為一名琴童，我從小就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)，我有幸參加了許多音樂(lè)比賽和演出。在每一次的演出中，我都深刻地體會(huì)到了樂(lè)器表演的魅力和重要性。以下是我對(duì)樂(lè)器表演的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻地意識(shí)到樂(lè)器表演需要不斷的練習(xí)和打磨。演奏樂(lè)器需要高度的技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)，只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勤奮練習(xí)，才能夠達(dá)到出色的表演水平。我曾經(jīng)參加過(guò)一次大型音樂(lè)比賽，在比賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我每天都花費(fèi)數(shù)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)樂(lè)器。通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)琢磨，我逐漸掌握了樂(lè)曲的技巧和曲意，從而在比賽中取得了較好的成績(jī)。樂(lè)器表演需要付出巨大的努力和時(shí)間，而只有真正熱愛(ài)音樂(lè)的人才能夠堅(jiān)持下去。
其次，我在樂(lè)器表演中體會(huì)到了音樂(lè)的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。樂(lè)器是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)樂(lè)器演奏，我們不僅僅是在演奏樂(lè)譜，更是在表達(dá)自己的情感和思想。在演奏時(shí)，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感和獨(dú)特的藝術(shù)感觸。我記得有一次在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演奏，當(dāng)我用小提琴演奏一首悲傷的曲目時(shí)，整個(gè)場(chǎng)館都沉浸在我的音樂(lè)中，觀眾們紛紛掉下了眼淚。那一刻，我深刻地感受到了音樂(lè)的力量，它能夠觸動(dòng)人心，喚起人們的共鳴。
另外，樂(lè)器表演對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)也十分重要。在樂(lè)團(tuán)演出中，每個(gè)樂(lè)器都扮演著重要的角色，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響到整個(gè)演出的效果。因此，樂(lè)器表演需要樂(lè)手們進(jìn)行緊密的配合和默契，通過(guò)相互的傾聽(tīng)和互動(dòng)，來(lái)達(dá)到完美的演出效果。我曾經(jīng)在一個(gè)室內(nèi)樂(lè)團(tuán)中擔(dān)任小提琴手，每天和其他樂(lè)手一起排練，通過(guò)不斷的交流和配合，我們逐漸形成了一支默契且協(xié)調(diào)的樂(lè)團(tuán)。在演出時(shí)，我們能夠完美地呈現(xiàn)出音樂(lè)的美妙和情感，給觀眾留下了深刻的印象。通過(guò)樂(lè)器表演，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人，這對(duì)于培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力有著深遠(yuǎn)的影響。
最后，樂(lè)器表演給了我無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。每一次演出都是我對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特表達(dá)和熱愛(ài)的展示，當(dāng)我看到觀眾們因?yàn)槲业难葑喽袆?dòng)和喜悅時(shí)，我可以感受到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足感。即使在排練的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但當(dāng)最終能夠完美地演奏出一首樂(lè)曲時(shí)，那種成就感和喜悅感是無(wú)可比擬的。在樂(lè)器表演中，我懂得了音樂(lè)的美妙和價(jià)值，它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是人們精神世界的一種滋養(yǎng)。
總結(jié)起來(lái)，樂(lè)器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。通過(guò)樂(lè)器表演，我深刻地意識(shí)到了不斷練習(xí)和打磨的重要性，以及音樂(lè)的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。同時(shí)，樂(lè)器表演也培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，并給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。樂(lè)器表演是一種愛(ài)與激情的結(jié)晶，通過(guò)樂(lè)器表演，我們可以感受到音樂(lè)的力量和美妙，為自己和他人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng)。
樂(lè)器表演主持詞篇十六
b親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
樂(lè)器表演主持詞篇十七
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來(lái)了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級(jí)、為自己爭(zhēng)光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)致詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
（山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開(kāi)展和推廣做出了貢獻(xiàn)。）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)表演比賽的是一年級(jí)五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長(zhǎng)拳的入門拳術(shù)，在我國(guó)具有較好的普及性。它動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢(shì)舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請(qǐng)欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛(ài)的小同學(xué)們。）。
接下來(lái)上場(chǎng)的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來(lái)自四年級(jí)1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請(qǐng)4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評(píng)委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級(jí)1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場(chǎng)上，他們經(jīng)過(guò)多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請(qǐng)4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺(jué)得緊張嗎？想取得好成績(jī)嗎？我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說(shuō)，好不好？（有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)上場(chǎng)）我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場(chǎng)上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長(zhǎng)大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢(mèng)想。）。
我們繼續(xù)比賽。請(qǐng)二年級(jí)1、2、3班的同學(xué)們快速上場(chǎng)，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來(lái)自五年級(jí)同學(xué)們的表演，他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀！
東營(yíng)市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序的帶回。謝謝大家！
樂(lè)器表演主持詞篇十八
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
樂(lè)器表演主持詞篇一
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）。
女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。（一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。）。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。四號(hào)選手的最后得分是。。妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝?？v使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔＃阏f(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分，，八號(hào)選手的最后得分是?！，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：（串場(chǎng)節(jié)目）。
男：（節(jié)目）。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！
備注：
《月亮代表我的心》。
a：每一首歌都能帶給我們不同的感受，歌的背后是人們心中的故事，那些讓我們深有感懷的歌，在我們心中更有著不尋常的意義。
《丁香花》。
《二泉映月》。
男：心似泉水冷,蕭蕭風(fēng)吹月獨(dú)明；人世間，酸甜苦辣盡，到頭總?cè)缭掠翱铡?BR> 女：昨夜無(wú)月，嘆泉水淙淙溺儂心；想弦月曾經(jīng)，凄凄慘慘照愁人。下面請(qǐng)欣賞由張憶為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏，二泉映月。
《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
什么幻想理想夢(mèng)想。
想來(lái)想去就覺(jué)得那么的多。
在忙碌的人群中盲目的走過(guò)。
卻不曾改變孤獨(dú)的我那些煩惱苦惱無(wú)聊。
仿佛拉著手在我面前舞蹈。
下面請(qǐng)欣賞由杲日昇為我們帶來(lái)的《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
《菊花臺(tái)》。
菊花飄零，殘落一生的等待。
滿地散香，泛黃歲月的痕跡。、或是香氣透盡長(zhǎng)安的霸王菊，或是把酒而拈的幽靈菊，抑或是恩仇愛(ài)恨的情殤菊。那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾，菊花之臺(tái)，明鏡之臺(tái)!
下面有請(qǐng)王紫羽為大家?guī)?lái)電子琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》。
《不再見(jiàn)》。
原諒捧花的我盛裝出席只為錯(cuò)過(guò)你。
祈禱天災(zāi)人禍分給我只給你這香氣我想大言不慚卑微奢求來(lái)世再愛(ài)你。
希望每晚星亮入夢(mèng)時(shí)有人來(lái)代替我吻你。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉玥彤為我們帶來(lái)的《不再見(jiàn)》。
柯、舒：尊敬的各位家長(zhǎng)。
鄧、余：親愛(ài)的小朋友們。
舒：我們用歌聲?shū)Q唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術(shù)培訓(xùn)中心的全體學(xué)員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報(bào)演出，我們首先要感謝的是普金天城會(huì)館的全體員工對(duì)我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，民生銀行金融便民店，開(kāi)在家門口的銀行，開(kāi)卡理財(cái)貸款樣樣行，便民服務(wù)真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長(zhǎng)久以來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的辛苦陪伴，是你們對(duì)尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心的理解和支持，才有了今天同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。
余：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體尚善藝術(shù)中心的同學(xué)和小朋友們向你們真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！同時(shí)我們也很興邀請(qǐng)到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺(tái)少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現(xiàn)任藝術(shù)中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長(zhǎng)們問(wèn)好）。
柯：鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、智力開(kāi)發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。
舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)?！笔冀K要求聽(tīng)覺(jué)的專注，雙手不同動(dòng)作及其全身肢體的協(xié)調(diào)配合，這種綜合性的活動(dòng)不僅刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心！
鄧：今天來(lái)參加表演的同學(xué)，有的學(xué)琴只有短短的幾個(gè)月甚至幾周的時(shí)間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術(shù)，但他們能夠有勇氣登上舞臺(tái)，演奏他們?nèi)松牡谝粯?lè)章，開(kāi)啟藝術(shù)殿堂之門，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦本次活動(dòng)的目的，也正是為同學(xué)們提供一個(gè)登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谘葑嗟倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不足，以便在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)。也讓同學(xué)們可以借此機(jī)會(huì)彼此相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，共同提高?？拢罕敬螀R演將分別評(píng)選出《最佳演奏獎(jiǎng)》、《最佳演唱獎(jiǎng)》、《最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)》、《最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)》，同學(xué)們一定要好好表現(xiàn)哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心慶61匯報(bào)演出。四人合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：沙話表演《親愛(ài)的媽媽》。
柯：“媽媽我愛(ài)你”，母愛(ài)總能觸動(dòng)心靈深處的柔軟。用沙?？坍嬆笎?ài)，真的是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)的盛宴。
舒：接下來(lái)請(qǐng)藝術(shù)中心的王老師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。鋼琴獨(dú)奏《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對(duì)青春和幸福的渴望。
節(jié)目三：鋼琴《很久以前》汪昱翔。
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
節(jié)目四：鋼琴《瑤族長(zhǎng)鼓舞》容純一。
節(jié)目七：街舞《godboy》舒：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈表演，《godboy》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
節(jié)目九：鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿。
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）。
節(jié)目十二：鋼琴《土耳其進(jìn)行曲》龔涵睿。
節(jié)目十三：繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽(yáng)文添。
余：從我們很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始為我們講故事，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，也能為爸爸媽媽講故事了，請(qǐng)欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)?lái)的故事《小豬變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴《牛仔之歌》彭敬益。
舒：精彩的故事漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準(zhǔn)備的鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十六：鋼琴《鋼琴小聯(lián)奏》程弈豪。
節(jié)目十七：鋼琴《小波比》李筱美。
節(jié)目十八：四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就沒(méi)有現(xiàn)在大家聽(tīng)到音樂(lè)，所以啊！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o藝術(shù)中心的小朋友們。
節(jié)目十九：鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑。
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調(diào)的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風(fēng)輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛(ài)又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達(dá)了草原小姐妹放牧?xí)r的歡樂(lè)情景。
節(jié)目二十：聲樂(lè)《童心是小鳥(niǎo)》鄒雨欣。
鄧：幾只小船在時(shí)而平靜時(shí)而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個(gè)在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂(lè)戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請(qǐng)欣賞《童心是小鳥(niǎo)》，演唱者鄒雨欣。游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）。
民生銀行互動(dòng)：人偶持小鬼當(dāng)家卡出現(xiàn)。1、小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設(shè)計(jì)的小鬼當(dāng)家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）。
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來(lái)我們這里辦一個(gè)這么可愛(ài)的卡，好不好？到時(shí)候娜娜阿姨會(huì)送小朋友一份可愛(ài)的禮品哦！
時(shí)光視頻結(jié)束后（4位主持人上場(chǎng)）。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：敬愛(ài)的老師。
男2：親愛(ài)的同學(xué)們。
女2：所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~）。
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（輪流報(bào)名）。
男1：下面，讓我們歡迎今晚到場(chǎng)的老師們。
女1:他們是~~~。
男2：介紹。
女2：歡迎你們來(lái)到義館10周年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男1:時(shí)光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女1:點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)點(diǎn)亮青春的火炬。
男2：滴滴汗水澆灌知識(shí)的花朵。
女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。
男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂(lè)！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚會(huì)正式開(kāi)始！(男女1退場(chǎng)）1.現(xiàn)代舞tiktok。
男2：青春或是跳動(dòng)的旋律，或是飄揚(yáng)的音符。
女2:或是生命里的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情~~~。
男2:而對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是用舞蹈來(lái)演繹屬于它們的青春風(fēng)采。
女2:掌聲有請(qǐng)她們帶來(lái)現(xiàn)代舞表演《tiktok》2.獨(dú)唱男1:她們跳的太有動(dòng)感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的動(dòng)作樣）。
3.戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：你知道咱中華民族的國(guó)粹有哪些嗎？
女2：知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀。
女2：?jiǎn)?！沒(méi)看出來(lái)你還了解不少呢，不過(guò)你也只是說(shuō)說(shuō)，下面出場(chǎng)的可是唱出來(lái)的真功夫！
女2：請(qǐng)欣賞戲曲《五世請(qǐng)纓》。
男2：有請(qǐng)??！
4.小品《瘋狂圖書(shū)館》。
男1：說(shuō)到圖書(shū)館，大家都會(huì)想到什么呢？（此處可以有與臺(tái)下觀眾進(jìn)行互動(dòng)-大家可能會(huì)回答書(shū)籍、書(shū)架、自習(xí)室等等）。
男1：他們又將以怎樣的方式演繹《瘋狂圖書(shū)館》呢？
女1：掌聲有請(qǐng)！
5.樂(lè)器混搭《追夢(mèng)人》。
男2：是呀！圖書(shū)館是塊風(fēng)水寶地，資源無(wú)限，待你來(lái)挖掘探索！
女2：不過(guò)除了看書(shū)，我覺(jué)得玩樂(lè)器也是一項(xiàng)不錯(cuò)的愛(ài)好。
男2：那如果笛琴共舞，又是怎樣一番新感覺(jué)呢？
女2：那就洗耳恭聽(tīng)樂(lè)器混搭《追夢(mèng)人》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動(dòng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動(dòng)所有參與微博墻活動(dòng)的微博id，由觀眾喊停，選出三等獎(jiǎng)獲得者，隨后再次滾動(dòng)微博墻，由團(tuán)委老師喊停，選出二等獎(jiǎng)獲得者！晚會(huì)結(jié)束后，憑入場(chǎng)券到后臺(tái)登記！
女1：獎(jiǎng)品如此豐厚，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)動(dòng)手指踴躍參與吧！6.樂(lè)隊(duì)。
女2：互動(dòng)環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷，驚喜連連呀！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧！
男2：你知道著名的世界四大樂(lè)隊(duì)是哪些么?
女2：額~~~不知道。
男2：他們是滾石樂(lè)隊(duì)、甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)、老鷹樂(lè)隊(duì)以及超越樂(lè)隊(duì)。
女2：那今晚我們也有樂(lè)隊(duì)表演嗎?
男2：當(dāng)然有，看！他們來(lái)了!7.武術(shù)《旭日東升》。
男1：“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩！
女1：說(shuō)起中國(guó)武術(shù)，不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問(wèn)等一些武術(shù)大師們。
女1：請(qǐng)欣賞武術(shù)《旭日東升》8.相聲《我喜歡讀書(shū)》。
女1：你喜歡讀書(shū)嗎？理由是什么？
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出。
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國(guó)風(fēng)韻味的形象男2：什么形象？
男2：說(shuō)的我快被美呆了，快快請(qǐng)出來(lái)吧!
女2：掌聲有請(qǐng)民族舞《水袖舞》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)。
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~。
男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福*視頻（播放視頻）。
女1：這個(gè)小視頻裝載著義館館寶們對(duì)義館滿滿的愛(ài)，他們用真摯的言語(yǔ)表達(dá)各自對(duì)義館的真切祝福！
女2：在場(chǎng)的觀眾們熱情高漲呀，節(jié)目精彩度也仍在進(jìn)一步的升級(jí)中!
男1：t臺(tái)秀真是帥氣十足呀！
女1：嗯，帥氣中蘊(yùn)含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀）。
男1：那就請(qǐng)欣賞朗誦《圖書(shū)館》吧！
女1：有請(qǐng)!12.歌曲串燒。
女2：你平時(shí)喜歡聽(tīng)哪種類型的歌曲？
男2：我屬于海納百川多元化，喜歡歌曲類型比較多。
女2：歌曲串燒，你應(yīng)該再熟悉不過(guò)了。
男2：嗯嗯，不同類型混編效果也挺好。
女2：請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年13.魔術(shù)《魔光幻影》。
男2：請(qǐng)欣賞館寶們帶來(lái)的大合唱《在你身邊》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館10周年生日，女1：今夜，我們激情滿懷、綻放青春別樣風(fēng)采，男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，女2：讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的義館祝福！
合：朋友們，再見(jiàn)！
男1：請(qǐng)圖書(shū)館及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師與演員合影留念。
男2：其他來(lái)賓請(qǐng)有序退場(chǎng)！
樂(lè)器表演主持詞篇二
大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，xxx舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的'評(píng)委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天的競(jìng)賽分為低幼組和兒童組兩個(gè)組別。五位評(píng)委的總分就是我們小選手最后的成績(jī)。兩個(gè)參賽的組別，我們都將評(píng)出一等獎(jiǎng)“天籟之音”獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)“行云流水”獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)8名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
樂(lè)器表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
接下來(lái)，將要展示的是安廣小學(xué)全體教師的特長(zhǎng)匯報(bào)。幾年來(lái)，在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)以身示范的引領(lǐng)下，安廣小學(xué)全體教師積極投身到非專業(yè)特長(zhǎng)形成與強(qiáng)化當(dāng)中。
在鉆研教材，全面培養(yǎng)學(xué)生之余，他們揮毫潑墨、拓印涂紅，妙剪生花、板繪山水；班任教師，徜徉在音樂(lè)殿堂，體育教師，舞起了嫦娥廣袖??日月穿梭，時(shí)光荏苒，千百個(gè)晨曦與晚霞的更替中，安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁，多少回大賽和頒獎(jiǎng)的舞臺(tái)上安廣教師展示著他們的豪邁。現(xiàn)在，安廣教師又增加了一份無(wú)私奉獻(xiàn)之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術(shù)特長(zhǎng)，蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個(gè)人特長(zhǎng)的形成與發(fā)展凝聚著安廣人多少執(zhí)著、追求和期待，個(gè)人特長(zhǎng)的延伸和豐富促進(jìn)了安廣教師育人能力再上新臺(tái)階，個(gè)人特長(zhǎng)的交流與共進(jìn)為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆，為樹(shù)立新時(shí)期的良好教師形象添上了新的華章。
現(xiàn)在，正為我們用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》的是康桂杰老師，她是一名班主任教師，哈爾濱市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，哈爾濱市語(yǔ)文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說(shuō)：“沒(méi)有跳動(dòng)的音符，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的旋律，我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?！爆F(xiàn)在，她常常在彈奏間歇向同事們介紹：“我彈奏的是用心靈來(lái)譜寫的樂(lè)章，這里凝結(jié)著我對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)生活的渴望。我要用一生來(lái)奏響她?！?BR> 枉凝眉，留花影叢叢。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，每一次會(huì)心的微笑，揮灑的是青春的熱情，傳遞的是對(duì)于事業(yè)的自信。
在舞臺(tái)后方的老師們正在進(jìn)行毛筆書(shū)法和粉筆詩(shī)意畫的演示。三尺講臺(tái)，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺(tái)，你的生活也許會(huì)失去許多樂(lè)趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺(tái)，你收獲的將不僅僅是樂(lè)趣，而是自己存在的價(jià)值和意義。
現(xiàn)在，書(shū)法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請(qǐng)大家瀏覽并指正。??
樂(lè)器表演主持詞篇四
馬英峰：繁忙的--年，我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。
曹紅梅：有一首贊美財(cái)政干部的詩(shī)這樣寫道：“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?BR> 馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?BR> a：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?BR> b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?BR> 馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地;。
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛(ài)心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財(cái)政人的足跡。
a：八方走來(lái)，五湖四海，處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
曹：臨渭區(qū)財(cái)政局《唱響正氣歌、理好臨渭財(cái)》--年元旦文藝晚會(huì)—。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：請(qǐng)欣賞財(cái)政局大合唱《財(cái)政之歌》、《四渡赤水》。
a：指揮：劉瑾，領(lǐng)唱：a博、劉魯燕。
2
3
a：親愛(ài)的朋友們，--年里，我們完成了項(xiàng)校舍改造工程的資金配套，撥付資金共計(jì)萬(wàn)元。
b：是啊，關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注祖國(guó)未來(lái)，也是我們財(cái)政人放在心頭的大事，辛勤的努力為的是祖國(guó)的明天更加絢爛多彩。
a：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞表演《多彩的旋律》。
b：表演者：杜橋辦財(cái)稅所職工子女。
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曹：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。
馬：別說(shuō)我們只是把數(shù)計(jì)算，別說(shuō)我們只有政策和原則，只是那些情愛(ài)有更博大的胸懷，心里裝的是人民的利益!
曹：請(qǐng)欣賞閻村財(cái)稅所帶來(lái)的《竹簍情歌》。
馬：表演者：王輝、張飛等。
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b：請(qǐng)欣賞區(qū)直會(huì)計(jì)核算中心的中外歌曲聯(lián)唱。
表演者：王應(yīng)娟、趙妮等。
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曹：請(qǐng)欣賞臨渭區(qū)農(nóng)稅局選送的獨(dú)舞《蘭花花》。
由曾獲得全國(guó)舞蹈賽獎(jiǎng)的袁彩榮表演。
7
b：寶珍，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你可要說(shuō)實(shí)話呀。
a：這么嚴(yán)肅啊，你問(wèn)。
b：你工作忙的時(shí)候，顧不上家里，你們那位和你鬧過(guò)意見(jiàn)嗎?
a：說(shuō)實(shí)話，也會(huì)有這樣的問(wèn)題，但是只要理解了，也不會(huì)有很大的矛盾。
b：是啊，這小兩口過(guò)日子想要甜甜蜜蜜的，就得多理解。
a：所以，今天在這里我代表所有的財(cái)政干部向支持我們的家人鞠上一躬，謝謝你們啊，我的親人!
b：請(qǐng)欣賞小品《甜蜜蜜》，演出單位：局預(yù)算股。
a/--《漁家姑娘織漁網(wǎng)》。
b：演出，農(nóng)稅局、會(huì)計(jì)股、稅政股袁彩榮、顧少玲、王衛(wèi)平等。
12。
馬：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道。
曹：點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異。
馬：請(qǐng)欣賞小品《農(nóng)村喜事真是多》。
曹：演出單位：局辦公室。
馬：表演者：潘煥民、高莉、a建昌。
13。
b：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心。
a：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情。
b：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》。
a：演出單位：顧少軍、局會(huì)計(jì)股職工子女，
14。
曹：藍(lán)天白云跟我來(lái)，花裙子飄起來(lái)。
馬：一切煩惱都拋開(kāi)，花裙子飄起來(lái)。
曹：請(qǐng)觀看少兒舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
馬：由陽(yáng)郭財(cái)稅所、閻村財(cái)稅所職工子女表演。
15。
a：下一個(gè)節(jié)目，三句半《收費(fèi)贊歌》。
b：請(qǐng)臨渭區(qū)收費(fèi)局趙曉峰、趙興靜等表演。
16。
曹：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛。
馬：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)。
曹：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
馬：為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。
曹：請(qǐng)欣賞鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心的小合唱《明天會(huì)更好》。
馬：表演者：劉歡、楊威等。
17。
b：我們要牢記。
a：我們更要踐行。
b：下邊請(qǐng)欣賞快板《----新風(fēng)頌》。
a：表演者：財(cái)政局稅政股、基建股王衛(wèi)平、b碧霞等。
18。
馬：新的明天新的追求，是我們財(cái)政人民的不懈奮斗。
請(qǐng)欣賞杜橋財(cái)稅所帶來(lái)的藏族舞蹈《新的明天》。
表演者，a容、郭小君等。
19。
a：一聲秦腔吼起來(lái)。
b：天南地北震起來(lái)。
a：下面有請(qǐng)優(yōu)秀秦腔演員王雙燕、韓民-主、胡香串、a紅帶來(lái)的秦腔清唱。
b：《白逼宮》《打鎮(zhèn)臺(tái)》《砍門檻》、《黑叮本》。
20。
馬：誰(shuí)的黑夜如此的漫長(zhǎng)。
繡完了鴛鴦還不見(jiàn)天亮。
曹：誰(shuí)家的狗兒正在叫汪汪。
莫非是有人來(lái)到我身旁。
馬：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《版納情歌》。
曹：演出，區(qū)直核算中心王應(yīng)娟。
21。
b：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《打棗》。
a：表演者，閻村財(cái)稅所王輝、張飛龍。
22。
馬：就是這一溜溜溝溝，
就是這一道道砍砍。
曹：就戀這一把把黃土，
就盼有一座座青山，
馬：請(qǐng)欣賞舞蹈《就戀這把土》。
曹：表演，區(qū)收費(fèi)局吳鵬英、寇小瑞等。
23。
a：祖國(guó)你好、你的兒女都在為你祈禱。
b：祖國(guó)你好、我們都生活在你的懷抱。
a：甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。
b：喜洋洋的好生活熱熱鬧鬧。
a：下邊，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《祖國(guó)你好》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
b：演出單位，向陽(yáng)辦財(cái)稅所a杜鵑。
24。
b：----記心間。
a：廉潔奉公是關(guān)鍵。
馬：反腐倡廉永牢記。
曹：和-諧社會(huì)定實(shí)現(xiàn)。
b：請(qǐng)欣賞城區(qū)六辦大合唱《----》、《到吳起鎮(zhèn)》。
a：指揮：蔣玉娥、領(lǐng)唱，a博、劉魯燕。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今夜歡歌。
a：今宵難忘。
馬：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。
曹：依依不舍的心情不愿離去。
b：今夜，將成為我們美好的記憶。
a：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
馬：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們新年快樂(lè)、合家幸福。
曹：在新的一年中取得新的收獲。
b：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
合：朋友們，再見(jiàn)。
樂(lè)器表演主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位來(lái)賓：
合：大家好！
女：滿載著豐碩果實(shí)，20xx的'南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年和五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開(kāi)顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開(kāi)始。
樂(lè)器表演主持詞篇六
合：上午好!
男：祥龍歡歌辭舊歲金蛇狂舞報(bào)春來(lái)。
女：火樹(shù)銀花呈祥瑞盛世豪情賀春歸。
觀眾朋友們，這里是東城鄉(xiāng)201_年“美麗東城、幸福家園”春節(jié)文化活動(dòng)的表演現(xiàn)場(chǎng)。
男：值此新春佳節(jié)之際，我們向全鄉(xiāng)廣大干部群眾致以節(jié)日的問(wèn)候，恭祝全鄉(xiāng)人民：新春快樂(lè)，闔家幸福!
女：蛇年大吉，萬(wàn)事如意!
男：為貫徹落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，唱響發(fā)展主旋律，豐富農(nóng)村文化生活，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建文明和諧新村，東城鄉(xiāng)黨委、政府在柏東廣場(chǎng)舉辦這場(chǎng)春節(jié)文化活動(dòng)。
女：本次活動(dòng)的節(jié)目全部是由東城鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)工作人員、大學(xué)生村官和各村村民自編自演的，展現(xiàn)出了全鄉(xiāng)干群積極向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌!男：憶往昔，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)。2012年是我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的一年，全鄉(xiāng)廣大干部群眾在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持推進(jìn)“抓基礎(chǔ)，強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，辦大事，積極開(kāi)展“五心教育”和“愛(ài)心集結(jié)”活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都取得了輝煌的成績(jī)。
女：看今朝，繼往開(kāi)來(lái)，再譜華章。201_年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，是為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全鄉(xiāng)上下將大力解放思想、提振精神，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，以“壺口精神”為引領(lǐng)，積聚正能量，抓黨建促經(jīng)濟(jì)，抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，抓發(fā)展促和諧，圍繞建成小康社會(huì)這一宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)有機(jī)化，畜牧養(yǎng)殖規(guī)模化，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美化，社會(huì)管理規(guī)范化，鄉(xiāng)村文化多樣化，旅游觀光特色化，建設(shè)美麗東城，幸福東城，富裕東城。
男：首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：___、__、___、___，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝。
女：同時(shí)，參加本次活動(dòng)的還有鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)，各村支部書(shū)記、村委主任，鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人及各村群眾，讓我們共同度過(guò)接下來(lái)這美好的時(shí)光!
男：朋友們，人逢盛世，金蛇賀歲，在這歡天喜地的美好時(shí)刻，讓歡快的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的秧歌扭起來(lái)，共慶紅紅火火的好日子，共迎蛇年的大發(fā)展。
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樂(lè)器表演主持詞篇七
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的.旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整水準(zhǔn)、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪競(jìng)賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪競(jìng)賽：選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
樂(lè)器表演主持詞篇八
男：現(xiàn)在您來(lái)到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分內(nèi)容包括6個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整水準(zhǔn)、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理知識(shí)。)。
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪競(jìng)賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題回答樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定;接下來(lái)進(jìn)行第二輪競(jìng)賽：選手按照上輪分組的順序演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，決出一二三名，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，風(fēng)格獎(jiǎng)，器樂(lè)大賽頒獎(jiǎng)儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，友愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵正向我們走來(lái);聽(tīng)，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富寬敞少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個(gè)展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)，***舉辦了少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次競(jìng)賽的評(píng)委老師，他們分別是：
甲：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，友愛(ài)的學(xué)員們。
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家好。
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人。
甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目。
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出，感謝你。
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始。
乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)。
乙：感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)。
乙：歌曲2首，暫未定。
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，而短暫的歡樂(lè)時(shí)間卻讓大家難以忘懷。
乙：讓我們共同祝福各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。
甲：祝福各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天歡樂(lè)。
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
樂(lè)器表演主持詞篇九
ab--市瓊山第四小學(xué)。
cd“師生同樂(lè)，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開(kāi)始。
c尊貴的各位來(lái)賓。
d敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
ab來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
樂(lè)器表演主持詞篇十
a：親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛(ài)的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛(ài)的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂(lè)融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開(kāi)展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
樂(lè)器表演主持詞篇十一
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。河H愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們。
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開(kāi)拓一方沃土。
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!
丙?。涸肝覀?cè)诮夥怕沸W(xué)這個(gè)大家庭里幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》。
2、舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
3、音樂(lè)快板劇《曹沖稱象》。
4、誦讀《相約夏天》。
5、舞蹈《快樂(lè)縱橫》。
6、快板《老師您好》。
7、舞蹈：《愛(ài)我中華》。
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
9、爵士舞《七彩六一》。
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長(zhǎng)為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花。
(2)優(yōu)秀大隊(duì)干部。
(3)優(yōu)秀少先隊(duì)員等。
10、舞蹈：《我是一個(gè)好小孩》。
11、詩(shī)朗誦《魅力校園——我夢(mèng)想的舞臺(tái)》。
12、舞蹈《美麗心情》。
13、舞蹈《瀟灑小姐》。
下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)?lái)的爵士舞《瀟灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩(shī)文誦讀《如畫的四季》。
古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩(shī)詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)(5)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩(shī)歌《解放抒懷》。
這是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千幼苗。
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛(ài)傳遞著幸福。
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請(qǐng)欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩(shī)歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出。
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)!
樂(lè)器表演主持詞篇十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開(kāi)始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書(shū)記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書(shū)記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
樂(lè)器表演主持詞篇十三
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
樂(lè)器表演主持詞篇十四
樂(lè)器表演是音樂(lè)教育中非常重要的一環(huán)，也是學(xué)習(xí)樂(lè)器的學(xué)生們最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。在樂(lè)器表演中，學(xué)生們既可以展示自己的樂(lè)器技巧，又可以感受到音樂(lè)給人帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。在我參加樂(lè)器表演的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。
在樂(lè)器表演之前，我們必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟練掌握樂(lè)曲。只有對(duì)樂(lè)曲的每個(gè)音符都了如指掌，才能在演奏時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。其次，要反復(fù)排練。通過(guò)反復(fù)排練，我們可以更好地掌握樂(lè)曲的節(jié)奏和情感。最后，要注意身體的調(diào)整。樂(lè)器表演需要我們投入全部精力，所以要確保自己在表演時(shí)身體狀態(tài)良好。只有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，我們才能在樂(lè)器表演中展示出最好的水平。
樂(lè)器表演不僅僅是展示技巧，更是展示個(gè)人的藝術(shù)魅力。在表演過(guò)程中，我們要積極進(jìn)取，不斷追求進(jìn)步。首先，要不斷挑戰(zhàn)自我。我們應(yīng)該嘗試一些新的曲目，提高自己的演奏水平。其次，要多與他人交流。通過(guò)與他人的交流學(xué)習(xí)，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的表演技巧。最后，要定期參加各類樂(lè)器比賽和演出。這樣可以給我們提供展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能鍛煉自己的演奏能力。積極進(jìn)取是樂(lè)器表演的基本要求，只有不斷努力，我們才能在音樂(lè)的道路上不斷向前。
第三段，樂(lè)器表演需要情感的表達(dá)。
音樂(lè)是一種語(yǔ)言，而表演則是通過(guò)音樂(lè)去傳遞情感。在樂(lè)器表演中，我們要通過(guò)樂(lè)器的音色和演奏技巧來(lái)表達(dá)感情。首先，我們要深入理解樂(lè)曲的含義。通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的理解，我們能更好地將自己的情感融入到演奏中。其次，要注重細(xì)節(jié)。樂(lè)器表演需要我們關(guān)注每一處細(xì)節(jié)，將每一個(gè)音符都演繹到位，使樂(lè)曲更加生動(dòng)、感人。最后，要用心感受音樂(lè)的魅力。只有真正感受到音樂(lè)的美妙，我們才能將這份美妙的感受傳達(dá)給觀眾。
樂(lè)器表演是一項(xiàng)需要大量時(shí)間和精力投入的活動(dòng)，所以我們必須保持自信，保持耐心。首先，要相信自己的能力。雖然樂(lè)器表演中會(huì)遇到很多困難，但只要相信自己，相信自己的實(shí)力，一定能夠克服困難。其次，要有耐心。樂(lè)器表演需要反復(fù)練習(xí)和調(diào)整，這需要耐心和毅力。只有保持耐心，我們才能在樂(lè)器表演中達(dá)到更高的水平。
第五段，樂(lè)器表演需要享受其中的樂(lè)趣。
樂(lè)器表演雖然需要付出很多努力，但更重要的是能從中獲得樂(lè)趣。在樂(lè)器表演中，我們可以感受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感，可以通過(guò)音樂(lè)與他人交流和溝通。樂(lè)器表演也是一種藝術(shù)表達(dá)的方式，通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己的情感和思想，讓觀眾沉浸在音樂(lè)的世界中。所以，在樂(lè)器表演中，我們要坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，享受其中的樂(lè)趣。
樂(lè)器表演是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有樂(lè)趣的活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器表演，我們可以展示自己的技藝，提高自身的演奏水平。同時(shí)，樂(lè)器表演也能給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足感。在樂(lè)器表演中，我們需要充分準(zhǔn)備，積極進(jìn)取，情感表達(dá)，保持自信和耐心，同時(shí)也要享受其中的樂(lè)趣。樂(lè)器表演不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種人生的體驗(yàn)和追求。
樂(lè)器表演主持詞篇十五
樂(lè)器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。作為一名琴童，我從小就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)，我有幸參加了許多音樂(lè)比賽和演出。在每一次的演出中，我都深刻地體會(huì)到了樂(lè)器表演的魅力和重要性。以下是我對(duì)樂(lè)器表演的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻地意識(shí)到樂(lè)器表演需要不斷的練習(xí)和打磨。演奏樂(lè)器需要高度的技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)，只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勤奮練習(xí)，才能夠達(dá)到出色的表演水平。我曾經(jīng)參加過(guò)一次大型音樂(lè)比賽，在比賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我每天都花費(fèi)數(shù)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)樂(lè)器。通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)琢磨，我逐漸掌握了樂(lè)曲的技巧和曲意，從而在比賽中取得了較好的成績(jī)。樂(lè)器表演需要付出巨大的努力和時(shí)間，而只有真正熱愛(ài)音樂(lè)的人才能夠堅(jiān)持下去。
其次，我在樂(lè)器表演中體會(huì)到了音樂(lè)的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。樂(lè)器是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)樂(lè)器演奏，我們不僅僅是在演奏樂(lè)譜，更是在表達(dá)自己的情感和思想。在演奏時(shí)，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感和獨(dú)特的藝術(shù)感觸。我記得有一次在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演奏，當(dāng)我用小提琴演奏一首悲傷的曲目時(shí)，整個(gè)場(chǎng)館都沉浸在我的音樂(lè)中，觀眾們紛紛掉下了眼淚。那一刻，我深刻地感受到了音樂(lè)的力量，它能夠觸動(dòng)人心，喚起人們的共鳴。
另外，樂(lè)器表演對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)也十分重要。在樂(lè)團(tuán)演出中，每個(gè)樂(lè)器都扮演著重要的角色，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能影響到整個(gè)演出的效果。因此，樂(lè)器表演需要樂(lè)手們進(jìn)行緊密的配合和默契，通過(guò)相互的傾聽(tīng)和互動(dòng)，來(lái)達(dá)到完美的演出效果。我曾經(jīng)在一個(gè)室內(nèi)樂(lè)團(tuán)中擔(dān)任小提琴手，每天和其他樂(lè)手一起排練，通過(guò)不斷的交流和配合，我們逐漸形成了一支默契且協(xié)調(diào)的樂(lè)團(tuán)。在演出時(shí)，我們能夠完美地呈現(xiàn)出音樂(lè)的美妙和情感，給觀眾留下了深刻的印象。通過(guò)樂(lè)器表演，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人，這對(duì)于培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力有著深遠(yuǎn)的影響。
最后，樂(lè)器表演給了我無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。每一次演出都是我對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特表達(dá)和熱愛(ài)的展示，當(dāng)我看到觀眾們因?yàn)槲业难葑喽袆?dòng)和喜悅時(shí)，我可以感受到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足感。即使在排練的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但當(dāng)最終能夠完美地演奏出一首樂(lè)曲時(shí)，那種成就感和喜悅感是無(wú)可比擬的。在樂(lè)器表演中，我懂得了音樂(lè)的美妙和價(jià)值，它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是人們精神世界的一種滋養(yǎng)。
總結(jié)起來(lái)，樂(lè)器表演是一門需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和不斷練習(xí)的藝術(shù)形式。通過(guò)樂(lè)器表演，我深刻地意識(shí)到了不斷練習(xí)和打磨的重要性，以及音樂(lè)的表達(dá)力和情感傳遞的重要性。同時(shí)，樂(lè)器表演也培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，并給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。樂(lè)器表演是一種愛(ài)與激情的結(jié)晶，通過(guò)樂(lè)器表演，我們可以感受到音樂(lè)的力量和美妙，為自己和他人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng)。
樂(lè)器表演主持詞篇十六
b親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書(shū)記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開(kāi)始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
樂(lè)器表演主持詞篇十七
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來(lái)了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛(ài)的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級(jí)、為自己爭(zhēng)光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)致詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
（山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開(kāi)展和推廣做出了貢獻(xiàn)。）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)表演比賽的是一年級(jí)五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長(zhǎng)拳的入門拳術(shù)，在我國(guó)具有較好的普及性。它動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢(shì)舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請(qǐng)欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛(ài)的小同學(xué)們。）。
接下來(lái)上場(chǎng)的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來(lái)自四年級(jí)1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請(qǐng)4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評(píng)委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級(jí)1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場(chǎng)上，他們經(jīng)過(guò)多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請(qǐng)4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺(jué)得緊張嗎？想取得好成績(jī)嗎？我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說(shuō)，好不好？（有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)上場(chǎng)）我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場(chǎng)上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長(zhǎng)大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢(mèng)想。）。
我們繼續(xù)比賽。請(qǐng)二年級(jí)1、2、3班的同學(xué)們快速上場(chǎng)，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來(lái)自五年級(jí)同學(xué)們的表演，他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀！
東營(yíng)市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序的帶回。謝謝大家！
樂(lè)器表演主持詞篇十八
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開(kāi)始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。