總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來(lái)一些啟示。
下雨的情景三年級(jí)篇一
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來(lái)向大地報(bào)到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因?yàn)榭梢圆挥蒙象w育課，或是覺得雨很有詩(shī)意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因?yàn)橄掠晏旌艹睗?、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會(huì)，或者是因?yàn)橛暌潞陀陚愫懿环奖闶褂谩?BR> 雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場(chǎng)舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會(huì)為大地滋潤(rùn)。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時(shí)，就會(huì)踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個(gè)天空，直到美麗的太陽(yáng)趕走它，再度恢復(fù)寧?kù)o，而我的心，也跟著放晴。
下雨的情景三年級(jí)篇二
下午，天下起了陣雨。
起初，天色漸漸暗了下來(lái)，空氣潮濕，又悶又熱。不一會(huì)兒天下起了傾盆大雨，雨聲“嘩嘩”的響個(gè)不停。后來(lái)，雨越下越大，那聲音，猶如一條小瀑布向下奔流。又過了一會(huì)兒，雨漸漸變小了，天也慢慢亮了起來(lái)，空氣里充滿了濕濕的、清新的水汽。
放學(xué)了，走出教室。外面的空隙那么新鮮、清新，還有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的潮濕味在里面。樓下，草坪上的小草青青的，似乎比以前更加?jì)赡哿?。樹上，一片片綠色好像用翠玉裝扮了一番，新鮮、美麗。在一些花兒上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！那些花兒好像戴上了珍珠項(xiàng)鏈，更加美麗了。我和同學(xué)們欣賞著美麗的花朵，小聲的'贊美著?；▋簜兒孟衤牰宋覀兊男囊馑频?，開地更美了。晶瑩的露珠，也好像一個(gè)個(gè)小娃娃，在草上滑滑梯，在樹上蹦跳，在花朵上睡覺。晶瑩的露珠，更像小草大大的眼睛，大樹水汪汪的眼睛，花兒美麗的眼睛。
天黑了，雨又下起來(lái)了。這時(shí)，我想到了一句唐詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”希望小草、大樹、花朵今晚都喝的飽飽的，明天更美麗！
下雨的情景三年級(jí)篇三
刷刷刷，下雨了，整個(gè)城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。
走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的`我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽(yáng)重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢(mèng)想奮斗。
城市煥然一新，空氣也被進(jìn)化了，下雨了，好美，好美……。
下雨的情景三年級(jí)篇四
五點(diǎn)過后，天空漸漸地沉了下來(lái)，如同一個(gè)孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來(lái)了。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬(wàn)條銀絲般從天上飄了下來(lái)，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個(gè)小坑，雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無(wú)數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來(lái)是有了什么急事。騎著自行車和電動(dòng)車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個(gè)黑暗的世界充滿了色彩。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天空中的烏云，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。
下雨的情景三年級(jí)篇五
傍晚,我正在屋里寫作業(yè),忽然聽見“轟隆隆”的一聲,我想:可能下雨了吧!我情不自禁地打開窗戶。啊!可真下雨了!
只見雨娃娃“嘩嘩嘩”地唱著歌,仿佛是在幫大地洗澡呢!大風(fēng)“呼嚕嚕”地刮著,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有的.擋不住風(fēng)雨的折磨,只聽見“嚓”的一聲就粉身碎骨了。閃電似乎要和人們作對(duì)呢!不?！芭九尽钡仨懼?。池塘中,青蛙從荷葉上“撲通”一聲跳到水中,還時(shí)不時(shí)“呱呱”地唱著歌。望著這一切,我不禁被雨景深深地吸引住了,連媽媽叫我去收衣服也沒聽見。終于,媽媽發(fā)火了,沖到我房間里大喊:“麗軍,快去收衣服!”我這時(shí)才回過神來(lái),去收衣服。過了好一會(huì)兒,我才“呼哧呼哧”地喘著粗氣跑回書房。這時(shí)雨早已停了,可我的腦海里仍然浮現(xiàn)出下雨時(shí)的情景。
四年級(jí):龔麗軍。
下雨的情景三年級(jí)篇六
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花落錦官城?！币皇自?shī)，一場(chǎng)雨。我喜歡這如詩(shī)一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當(dāng)寒冬來(lái)臨，雨停了。呼嘯的寒風(fēng)，席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪?；蛟S，殘留下了某些頑強(qiáng)的生命，然而卻又被那狂風(fēng)掩過……當(dāng)初春到來(lái)時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r(shí)，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機(jī)……生命之流的滋潤(rùn)下，第一課小草從滋潤(rùn)中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動(dòng)，閃動(dòng)著，閃動(dòng)之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動(dòng)物的復(fù)蘇，更是美妙……而人們，當(dāng)見到那第一滴生命之露的落地后，忙于播種了?？茨茄砻纾曛行佬老驑s，更是享受著這雨滴的滋潤(rùn)……不錯(cuò)的，生命之源的雨水，哺育了萬(wàn)物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是詩(shī)情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動(dòng)身子的鸕鶿，那微風(fēng)中擺動(dòng)，享受雨水的滋潤(rùn)的柳條，和那點(diǎn)點(diǎn)雨水。卻依然是優(yōu)美無(wú)比，充滿綠意，充滿生機(jī)的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！庇质且皇状河暝?shī)，更絕了！把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩(shī)如畫。
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩(shī)情畫意，愛它的力量……下雨真好！
下雨的情景三年級(jí)篇七
天空布滿了烏云，像一個(gè)小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來(lái)了。我喜歡下雨天，因?yàn)槊看蜗逻^雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會(huì)變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會(huì)造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情?！皣W啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場(chǎng)即興的音樂演奏會(huì)，正在表演一首首動(dòng)人的歌曲。
另外，聽說(shuō)自然界的小動(dòng)物也有預(yù)測(cè)天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會(huì)變得悶熱，飛蟻就會(huì)集體飛出來(lái)活動(dòng);下過雨后，泥土?xí)睗?，蚯蚓?huì)沒辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場(chǎng)玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時(shí)，就會(huì)聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽(yáng)公公露出笑臉，這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗?。?BR> 我喜歡下雨的情調(diào)，因?yàn)樗鼛?lái)了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼛?lái)了美麗新世界，也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
下雨的情景三年級(jí)篇八
一天，天氣晴朗，淺藍(lán)的天空高掛著火辣辣的太陽(yáng)。在淺藍(lán)空上，飄著幾朵潔白的云朵，像一只只綿羊。
可惜天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)小時(shí)前還晴朗的天空，這會(huì)兒卻變了樣。
原本淺藍(lán)的天空變成了一片灰黑，潔白的白云也被灰色的烏云覆蓋了，整片天空陰沉沉的，已經(jīng)沒有了剛才的勃勃生機(jī)。我知道就要下雨了，便趴在窗外靜靜地等待。
果然，過了一會(huì)兒，天上“飄”來(lái)了幾滴雨滴，這些雨滴又細(xì)又小，只能任由風(fēng)把它飄動(dòng)。我鳥瞰窗外，人們似乎沒有察覺到雨的存在，或許，是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”這是雨啪打在窗戶的聲音，此時(shí)的雨已經(jīng)大了起來(lái)，他應(yīng)該是想引起人們的注意吧！它的目的達(dá)到了，人們已經(jīng)知道了他的存在，撐起了一柄柄五顏六色的大傘，從窗外往下看，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫。
過了一會(huì)兒，雨停下來(lái)了。剛剛黑乎乎的烏云也被潔白的白云替代了，陰沉沉的天空變得明亮起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射在寬闊的大地上，隱隱約約還可以看見一道淡淡的彩虹。
這一場(chǎng)雨，沖刷了城市的寧?kù)o，讓這座城市變得更有活力了。
下雨的情景三年級(jí)篇九
早上當(dāng)我睡意還濃時(shí)，就聽到了窗外瀝淅的秋雨。雨不大，卻下的很有勁。正好，可以舒服的多睡一會(huì)?？墒窃竭@么想，就越睡不著。無(wú)奈，起床。
好清新的空氣，當(dāng)開窗的瞬間，我便被淹沒其中。窗外是剛被清洗過的空氣和街道，一眼就讓人覺得舒心。遠(yuǎn)處是清晰的林木和村莊，這是很難得的，尤其在這個(gè)時(shí)節(jié)。樓下是匆忙的行人，只有前方的行人。哎，多煞風(fēng)景。但這也不能全怪他們。我已不記得，我多久沒看過窗外的綠葉和林下的花草了。
下雨真好，清洗了空氣，干凈了街道，還散去了夏季久未去的炎熱。讓我有機(jī)會(huì)享受真切的視覺，回憶昨天的昨天。
下雨真好，消去了熱，清爽了心。
下雨的情景三年級(jí)篇十
雨已下了兩個(gè)星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，整個(gè)人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。
走在放學(xué)的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個(gè)個(gè)小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭(zhēng)先恐后地從云中探出，落在地上，想早點(diǎn)目睹這個(gè)人間仙境，世外桃源。
高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動(dòng)，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點(diǎn)快活極了，在人間跳躍、舞動(dòng)，傳遞著美好的消息。
我的心結(jié)不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領(lǐng)略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語(yǔ)，看到雨中靜默的房屋，空無(wú)一人，我的煩惱被雨點(diǎn)打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。
雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時(shí)磅礴的飛勢(shì)了。留下涓涓細(xì)流，向你傾訴著。
雨又下大了，伸開雙臂，面向藍(lán)天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來(lái)，路人走了出來(lái)，贊美這雨，是啊，一個(gè)冬天過去了，這是春天的召喚啊！呼吸著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽(yáng)仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。
下雨的情景三年級(jí)篇十一
昨天，天熱得難受，太陽(yáng)好似個(gè)碩大的火球，炙烤著大地，好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到?jīng)隹臁６裉煸绯恳黄饋?lái)，就看見天空上慢慢地堆上了蘑菇似的烏云，不多一會(huì)兒，烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識(shí)到今天會(huì)下一場(chǎng)解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場(chǎng)雨早點(diǎn)降臨到人間。
過了一會(huì)兒，外面“啪嗒啪嗒”地響了起來(lái)。()許多同學(xué)都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對(duì)面的山被霧包裹在里面，像是個(gè)人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個(gè)洞，雨一個(gè)勁兒往下漏。漸漸地，雷和閃電也來(lái)跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓，金邊的閃電像金項(xiàng)鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼，迅速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的身上。雨還在下，好不容易小一點(diǎn)了，接著又更大了。從樓上滴下來(lái)的水珠，像一幅珠簾，一顆顆“珍珠”莫不是我兒時(shí)愛吃的糖葫蘆。
雨漸漸小了，不如開始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場(chǎng)上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上嬉戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)上散發(fā)開來(lái)。
直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好！
下雨的情景三年級(jí)篇十二
今天早上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了。過了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽(yáng)公公嚇跑了。
轟隆隆，轟隆隆，春雷大哥把剛被春雨姑娘洗過的大鼓重重地敲起來(lái)了，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公你快走吧?！边^了一會(huì)兒，大風(fēng)叔叔也來(lái)幫忙，大風(fēng)叔叔吹走了太陽(yáng)公公，吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身邊，春雨姑娘和小黑云高興地玩起來(lái)。小黑云像淘氣的小老鼠一樣?xùn)|躲躲西藏藏，氣的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云，就眼淚吧嗒、吧嗒往下掉，就下了蒙蒙細(xì)雨。
下雨時(shí)，春雨姑娘好像給大地披上輕紗，周圍的樹木和花花草草一片朦朧，像看不清的影子?？匆姶河旯媚锟薜媚敲磦模『谠朴X得自己不應(yīng)該惹春雨姑娘哭，就關(guān)切地問：“春雨姑娘別哭了，我也不跑了，我要和你玩了。”春雨姑娘深情問：“是真的嗎？”小黑云點(diǎn)點(diǎn)頭。
小黑云和春雨姑娘玩著玩著，說(shuō)著說(shuō)著，春雨姑娘不哭了，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的出來(lái)了……。
下雨（二）。
聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個(gè)下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”
嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的.聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會(huì)時(shí)，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個(gè)滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場(chǎng)雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語(yǔ)花香?！鼻?，樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因?yàn)橄掠瓴粌H能聽一場(chǎng)別出心裁的演唱會(huì)，而且能使森林變得更美麗。
下雨的情景三年級(jí)篇十三
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動(dòng)的孩子，我目光停留在其身上的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語(yǔ)，靜待他們的改變，“無(wú)聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會(huì)生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語(yǔ)文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無(wú)一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時(shí)，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨的情景三年級(jí)篇十四
雨天給人帶來(lái)不同的體驗(yàn)，下雨天，于小朋友們似乎更是好玩的事情，一旦下起雨來(lái)，小朋友們的心情也跟著歡呼雀躍起來(lái)了。下面是本站小編為您帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀。
作文。
一陣狂風(fēng)吹過，“轟隆隆，”烏云遮住了天空，小燕子跟在媽媽的后面大聲叫道：“媽媽，要下雨了，我們趕快回家吧!”媽媽說(shuō)：“是呀!要下雨了，我們要飛得低一些?！毙⊙嘧悠婀值膯枺骸盀槭裁匆w得這么低呀?”“因?yàn)榭諝獬睗?，飛不高?！眿寢屵咃w邊說(shuō)。小鯉魚問媽媽：“為什么我會(huì)那么悶啊?”媽媽說(shuō)：“要下雨了，氣壓低，當(dāng)然就不好受了，我們趕快到湖面上透透氣吧?！毙□庺~隨媽媽躍出水面。它長(zhǎng)舒了一口氣，高興的說(shuō)：“媽媽，好多了?！?BR> 幾只小螞蟻抬頭看看天空,看到烏云鋪天蓋地而來(lái).“不好!”一只螞蟻說(shuō)，咱們趕快搬東西吧!“怎么了?”另一只螞蟻問?！耙掠炅?，咱們得把家搬到高處去，否則，大雨會(huì)把咱們的家沖毀的。”所有的小螞蟻一起努力，在大雨來(lái)臨之前，把家搬到了安全地帶。
夏天的雨總是很急，小兔子還在外邊玩，突然就烏云密布，眼看就要下雨了。小兔著急了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇，它便跑過去，用力把蘑菇拔了下來(lái)，把它當(dāng)做蘑菇傘，向家走去。
“嘩啦啦”雨下了起來(lái)。小兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”地聲音，它回頭一看，原來(lái)是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō)：“小白兔，讓我們倆在你的傘里躲一會(huì)雨吧!”小白兔說(shuō)：“行，你們進(jìn)來(lái)吧?！眱芍恍∶鄯涓吲d地飛進(jìn)了蘑菇傘里，它們?nèi)齻€(gè)一起向前走。
正走著，小兔又聽到有個(gè)聲音叫它，它低頭一看，原來(lái)是一只小螞蟻。小兔說(shuō)：“小螞蟻，你有什么事?”小螞蟻說(shuō)：“我也想到你的傘里躲一會(huì)雨，行嗎?”小白兔說(shuō)：“可以，可以。”于是，小螞蟻也進(jìn)來(lái)了。
小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕，就把傘向它們那邊移去，結(jié)果自己被淋濕了。不一會(huì)兒，小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，這時(shí)雨停了。
小兔把濕衣服脫下來(lái)，搭在繩上。太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑著對(duì)小兔說(shuō)：“你可真熱心呀，我會(huì)把你的衣服烤干的?！毙⊥寐犃?，高興地笑了。它笑嘻嘻地說(shuō)道：“謝謝你，太陽(yáng)公公。”
早晨，我從床上起來(lái)，聽到了滴答滴答的響聲，原來(lái)是下雨了。我高興得跳起來(lái)!
雨，你就是我們的神。
下雨了，下雨了，豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨點(diǎn)像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點(diǎn)像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會(huì)飄到東南西北，訪問千家萬(wàn)戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該屬于自己的地方，給這里的人民帶來(lái)一份涼爽，一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽，它滋潤(rùn)著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。
小朋友，你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。
春天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,這話一對(duì)也沒錯(cuò)。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來(lái)，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節(jié)課，也是最后一節(jié)課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來(lái)，雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來(lái)了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書包，拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說(shuō)，我也能從她的表情讀出來(lái)她沒帶雨傘?！拔彝鼛懔恕?，她說(shuō)?！拔乙呀?jīng)知道了”，說(shuō)著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過天晴，露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快，因?yàn)樾那橛淇?。原?lái)幫助別人自己能獲得快樂。
一天下午，天空突然間暗了下來(lái)。忽然，一群燕子排成了一個(gè)“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉a夢(mèng)”那樣有“時(shí)空穿梭機(jī)”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來(lái)是雨姑娘的“高級(jí)使者”。這個(gè)“使者”還真不賴，一會(huì)兒，果真下起了雨。
我站在陽(yáng)臺(tái)上感受著大自然的風(fēng)；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動(dòng)，原來(lái)是一只小螞蟻。我便來(lái)了個(gè)“人工造風(fēng)”，想把這個(gè)“不速之客送走。可它停住了前進(jìn)的腳步。也許是因?yàn)樗鼈冇兄灾?，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作?duì)，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
下雨的情景三年級(jí)篇十五
昨天早上去考場(chǎng)時(shí)，天不留情的下起了雨。每一位同學(xué)到車上全身都是濕漉漉的，這場(chǎng)雨無(wú)疑是“雪上加霜?！北緛?lái)就是最后一天，同學(xué)們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽見這位同學(xué)說(shuō)：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了?！蹦俏煌瑢W(xué)抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說(shuō)變就變……”車上七嘴八舌，這場(chǎng)雨，下的真不及時(shí)啊。車?yán)锖苁菒灍?，我真想下車去淋雨涼快涼快?BR> 考場(chǎng)上，每位同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也不甘于落后。聽著窗外的雨聲，看那樹枝的搖擺，我知道，那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。同學(xué)們，加油。
走出考場(chǎng)，心情瞬間變得很暢快?；丶业能嚿希瑢W(xué)們歡聲歌唱，從迎接考試到考試成回憶，這是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。但無(wú)論結(jié)果如何，我堅(jiān)信：只要你付出了，就不怕沒收獲，但如果你不付出，那一定不會(huì)有收獲。
天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽這位同學(xué)說(shuō)：“啊，這場(chǎng)雨下得真及時(shí)，雨后的景色肯定很美。”那位同學(xué)說(shuō)：“我喜歡下雨的感覺。”但我知道，那是同一場(chǎng)雨，沒有停過，一直伴隨著我們進(jìn)入考場(chǎng)，走出考場(chǎng)，順利完畢回家，一直在激勵(lì)我們，給予我們前進(jìn)的力量。
這是夏天的一場(chǎng)雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。
下雨的情景三年級(jí)篇十六
起風(fēng)了，天上都是一朵朵的烏云，天空被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是蓋上了一層厚厚的黑灰色棉被，“轟隆隆――”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起來(lái)，這聲音大得似乎能把人的耳朵震破。這時(shí)，雷公公的好朋友閃電爺爺來(lái)了，閃電爺爺似乎在向雷公公展示他剛剛學(xué)會(huì)的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根從天上落下來(lái)的銀絲線，掉在了大地上。
不一會(huì)兒調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒就落下來(lái)了，發(fā)出來(lái)了淅淅瀝瀝的聲音，老天爺像是在撒著一大盆晶瑩剔透的、圓溜溜的鉆石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊們看到了，都跑到雨多的地方，想要變成草原上獨(dú)一無(wú)二的“水晶羊”，結(jié)果它們打了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)；雨落在荷葉上，圓圓的荷葉就像一個(gè)碧綠的盤子，在接著從天而降的，閃閃發(fā)光的鉆石。幾只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷葉上，睜大眼睛看著這些“鉆石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波紋像一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)蕩漾開來(lái)，這引起了池塘邊小鴨子的注意，她好奇地把腳伸進(jìn)里面，哇！冰冰涼涼的，真舒服。
聽著這嘩啦啦的水聲，我把一只手伸了出去，雨水冰冰涼涼的，可舒服了！我又把另一只手伸了出來(lái)，兩只手像是洗手一樣，不由自主地搓了起來(lái)。
漸漸的，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天上，像是一座五顏六色的彩虹橋。小動(dòng)物們欣賞著這美麗的彩虹，覺得眼前的一切都不可思議。森林里的小溪，唱著歡快的歌，“嘩啦啦”，這歌聲在森林里回蕩著。
下雨的情景三年級(jí)篇十七
下雨，真好！在下雨天，慵懶的我就會(huì)鉆進(jìn)被窩睡我的大好覺，聽著嘩嘩的雨聲，再慢慢滑進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那是多么愉快的一件事?。?BR> 下雨，真好！在下雨天，我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)看書，聽著清脆的雨聲，吃著喜歡的巧克力，喝著香甜的奶茶，再加上一本喜歡的書本，真享受，令人感到愜意呀！
下雨，真好！在雨天，我就會(huì)在雨中散步，聽著雨滴在雨傘上滴落時(shí)啪啪的聲音，我的也不由得歡快起來(lái)，如果心情不好時(shí)，我就不打傘，讓雨水洗滌我心中的悲傷，疲勞和煩躁，讓我的心漸漸平靜下來(lái)，就好像一片波濤洶涌的海面被這場(chǎng)雨澆的安靜了。
我喜歡下雨，我也不明白為什么有一天我突然喜歡上了下雨，喜歡上了下雨時(shí)的這份寧?kù)o?？茖W(xué)家們?cè)?jīng)有一項(xiàng)研究，雨打落到地上地面上會(huì)產(chǎn)生負(fù)離子，而這種負(fù)離子會(huì)使人們變得開心起來(lái)，我想，這也許就是我為我喜歡雨找一個(gè)所謂的理由吧！
下雨的情景三年級(jí)篇十八
6月的確是個(gè)多變的日子。
剛剛湛藍(lán)澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺(tái)?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。
誰(shuí)會(huì)喜歡下雨天啊。我那顆躁動(dòng)的心，硬被這壞天氣按捺下來(lái)。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無(wú)聊一天。
當(dāng)窗臺(tái)染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。
清風(fēng)拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對(duì)風(fēng)雨逆境的頑強(qiáng)，我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> 柔雨·花中仙。
清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點(diǎn)化了瓦下虛靜的傘。一個(gè)激靈，為大地注入了活力。
漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細(xì)雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，謩的現(xiàn)出一片紅暈來(lái)。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點(diǎn)，深層的花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動(dòng)雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤(rùn)的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。
在雨中，欣賞著雨的饋贈(zèng)，無(wú)比滿足。
下雨的情景三年級(jí)篇十九
你是否也喜歡下雨天？我最喜歡下雨天泥土的味道。下面就跟隨小編一起看看小朋友們的隨筆吧。
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂，有時(shí)像輕音樂。融入到我們每個(gè)人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機(jī)。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂，來(lái)的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來(lái)的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評(píng)我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚(yáng)的搖籃曲，告訴要冬眠的小動(dòng)物你們?cè)撍X了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來(lái)像交響樂。有時(shí)急促，有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。
我喜歡雨聲，因?yàn)闊o(wú)論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無(wú)比的音樂。
“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？nonono！這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來(lái)，科泰來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨過后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤(rùn)，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢！雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！
上一周，連續(xù)下了很多天的雨，讓人十分苦惱，天氣不好，心情也不好，但卻有一個(gè)人讓我的心情好了起來(lái)。
中午，同學(xué)們都走去吃飯了，我還在座位上癡迷的看書?！斑?？怎么這么安靜？”這時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)，吃中飯了！外面還在下雨，我沒帶傘，又沒有帽子。唉！只好跑了，我抱起頭，沖進(jìn)雨簾。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的頭上沒有雨滴了。是江高岸！“江高岸？你怎么比我還慢？”“不是的，我在你前面，見你沒傘，就幫你撐一下嘍！”江高岸無(wú)所事事地說(shuō)。“謝……謝啦！”在平日里我和江高岸接觸得并不多，但他畢竟幫了我，我更不好意思地說(shuō)了一聲。進(jìn)了食堂以后，我看見江高岸一直在抖衣服，看來(lái)他淋到了雨。
江高岸一直是一個(gè)樂于助人的人，所以，我在這里想由衷地對(duì)他說(shuō)一句感謝。
星期五的早晨，天上日照當(dāng)空，小鳥們?cè)诖髽湎鲁藳?，嘴里還“嘰嘰喳喳”的唱著歌。吃過早飯，爸爸拿著雨傘，開著車，去上班了。媽媽拿著種子和鋤刀，種田去了。
小華和弟弟小可在家里認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了，他們就陪著小花貓笑笑玩起了皮球。
突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，一朵朵烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一道閃電劃破云層，緊接著幾聲響亮的雷聲，傾盆大雨從天而降。
小華、小可和笑笑連忙跑回家里，小華馬上關(guān)上了門窗。
過了一會(huì)兒，小華想起媽媽去種田時(shí)只帶了種子和鋤刀，沒拿傘，便著急了起來(lái)。他趕緊從房間里拿了一把雨傘，對(duì)小可說(shuō)：“小可，我去幫媽媽送雨傘，你可要看好家哦！”小可說(shuō)了聲嗯，小華就推開了家門，撐著雨傘，匆匆忙忙地跑到田邊。
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天，下雨的聲音很小，若有若無(wú)的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨來(lái)，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！
冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。
下雨的情景三年級(jí)篇一
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來(lái)向大地報(bào)到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因?yàn)榭梢圆挥蒙象w育課，或是覺得雨很有詩(shī)意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會(huì)出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因?yàn)橄掠晏旌艹睗?、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會(huì)，或者是因?yàn)橛暌潞陀陚愫懿环奖闶褂谩?BR> 雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場(chǎng)舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會(huì)為大地滋潤(rùn)。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時(shí)，就會(huì)踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個(gè)天空，直到美麗的太陽(yáng)趕走它，再度恢復(fù)寧?kù)o，而我的心，也跟著放晴。
下雨的情景三年級(jí)篇二
下午，天下起了陣雨。
起初，天色漸漸暗了下來(lái)，空氣潮濕，又悶又熱。不一會(huì)兒天下起了傾盆大雨，雨聲“嘩嘩”的響個(gè)不停。后來(lái)，雨越下越大，那聲音，猶如一條小瀑布向下奔流。又過了一會(huì)兒，雨漸漸變小了，天也慢慢亮了起來(lái)，空氣里充滿了濕濕的、清新的水汽。
放學(xué)了，走出教室。外面的空隙那么新鮮、清新，還有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的潮濕味在里面。樓下，草坪上的小草青青的，似乎比以前更加?jì)赡哿?。樹上，一片片綠色好像用翠玉裝扮了一番，新鮮、美麗。在一些花兒上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！那些花兒好像戴上了珍珠項(xiàng)鏈，更加美麗了。我和同學(xué)們欣賞著美麗的花朵，小聲的'贊美著?；▋簜兒孟衤牰宋覀兊男囊馑频?，開地更美了。晶瑩的露珠，也好像一個(gè)個(gè)小娃娃，在草上滑滑梯，在樹上蹦跳，在花朵上睡覺。晶瑩的露珠，更像小草大大的眼睛，大樹水汪汪的眼睛，花兒美麗的眼睛。
天黑了，雨又下起來(lái)了。這時(shí)，我想到了一句唐詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”希望小草、大樹、花朵今晚都喝的飽飽的，明天更美麗！
下雨的情景三年級(jí)篇三
刷刷刷，下雨了，整個(gè)城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂卻任然在奏響。
走出門外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛的雙手拂過。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的`我被驚醒了，卻見天空中劃過一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽(yáng)重見天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢(mèng)想奮斗。
城市煥然一新，空氣也被進(jìn)化了，下雨了，好美，好美……。
下雨的情景三年級(jí)篇四
五點(diǎn)過后，天空漸漸地沉了下來(lái)，如同一個(gè)孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來(lái)了。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬(wàn)條銀絲般從天上飄了下來(lái)，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個(gè)小坑，雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無(wú)數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來(lái)是有了什么急事。騎著自行車和電動(dòng)車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個(gè)黑暗的世界充滿了色彩。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天空中的烏云，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。
下雨的情景三年級(jí)篇五
傍晚,我正在屋里寫作業(yè),忽然聽見“轟隆隆”的一聲,我想:可能下雨了吧!我情不自禁地打開窗戶。啊!可真下雨了!
只見雨娃娃“嘩嘩嘩”地唱著歌,仿佛是在幫大地洗澡呢!大風(fēng)“呼嚕嚕”地刮著,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有的.擋不住風(fēng)雨的折磨,只聽見“嚓”的一聲就粉身碎骨了。閃電似乎要和人們作對(duì)呢!不?！芭九尽钡仨懼?。池塘中,青蛙從荷葉上“撲通”一聲跳到水中,還時(shí)不時(shí)“呱呱”地唱著歌。望著這一切,我不禁被雨景深深地吸引住了,連媽媽叫我去收衣服也沒聽見。終于,媽媽發(fā)火了,沖到我房間里大喊:“麗軍,快去收衣服!”我這時(shí)才回過神來(lái),去收衣服。過了好一會(huì)兒,我才“呼哧呼哧”地喘著粗氣跑回書房。這時(shí)雨早已停了,可我的腦海里仍然浮現(xiàn)出下雨時(shí)的情景。
四年級(jí):龔麗軍。
下雨的情景三年級(jí)篇六
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花落錦官城?！币皇自?shī)，一場(chǎng)雨。我喜歡這如詩(shī)一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當(dāng)寒冬來(lái)臨，雨停了。呼嘯的寒風(fēng)，席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪?；蛟S，殘留下了某些頑強(qiáng)的生命，然而卻又被那狂風(fēng)掩過……當(dāng)初春到來(lái)時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r(shí)，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機(jī)……生命之流的滋潤(rùn)下，第一課小草從滋潤(rùn)中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動(dòng)，閃動(dòng)著，閃動(dòng)之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動(dòng)物的復(fù)蘇，更是美妙……而人們，當(dāng)見到那第一滴生命之露的落地后，忙于播種了?？茨茄砻纾曛行佬老驑s，更是享受著這雨滴的滋潤(rùn)……不錯(cuò)的，生命之源的雨水，哺育了萬(wàn)物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是詩(shī)情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動(dòng)身子的鸕鶿，那微風(fēng)中擺動(dòng)，享受雨水的滋潤(rùn)的柳條，和那點(diǎn)點(diǎn)雨水。卻依然是優(yōu)美無(wú)比，充滿綠意，充滿生機(jī)的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！庇质且皇状河暝?shī)，更絕了！把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩(shī)如畫。
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩(shī)情畫意，愛它的力量……下雨真好！
下雨的情景三年級(jí)篇七
天空布滿了烏云，像一個(gè)小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來(lái)了。我喜歡下雨天，因?yàn)槊看蜗逻^雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會(huì)變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會(huì)造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情?！皣W啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場(chǎng)即興的音樂演奏會(huì)，正在表演一首首動(dòng)人的歌曲。
另外，聽說(shuō)自然界的小動(dòng)物也有預(yù)測(cè)天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會(huì)變得悶熱，飛蟻就會(huì)集體飛出來(lái)活動(dòng);下過雨后，泥土?xí)睗?，蚯蚓?huì)沒辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時(shí)，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場(chǎng)玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時(shí)，就會(huì)聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽(yáng)公公露出笑臉，這時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗?。?BR> 我喜歡下雨的情調(diào)，因?yàn)樗鼛?lái)了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼛?lái)了美麗新世界，也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
下雨的情景三年級(jí)篇八
一天，天氣晴朗，淺藍(lán)的天空高掛著火辣辣的太陽(yáng)。在淺藍(lán)空上，飄著幾朵潔白的云朵，像一只只綿羊。
可惜天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)小時(shí)前還晴朗的天空，這會(huì)兒卻變了樣。
原本淺藍(lán)的天空變成了一片灰黑，潔白的白云也被灰色的烏云覆蓋了，整片天空陰沉沉的，已經(jīng)沒有了剛才的勃勃生機(jī)。我知道就要下雨了，便趴在窗外靜靜地等待。
果然，過了一會(huì)兒，天上“飄”來(lái)了幾滴雨滴，這些雨滴又細(xì)又小，只能任由風(fēng)把它飄動(dòng)。我鳥瞰窗外，人們似乎沒有察覺到雨的存在，或許，是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”這是雨啪打在窗戶的聲音，此時(shí)的雨已經(jīng)大了起來(lái)，他應(yīng)該是想引起人們的注意吧！它的目的達(dá)到了，人們已經(jīng)知道了他的存在，撐起了一柄柄五顏六色的大傘，從窗外往下看，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫。
過了一會(huì)兒，雨停下來(lái)了。剛剛黑乎乎的烏云也被潔白的白云替代了，陰沉沉的天空變得明亮起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射在寬闊的大地上，隱隱約約還可以看見一道淡淡的彩虹。
這一場(chǎng)雨，沖刷了城市的寧?kù)o，讓這座城市變得更有活力了。
下雨的情景三年級(jí)篇九
早上當(dāng)我睡意還濃時(shí)，就聽到了窗外瀝淅的秋雨。雨不大，卻下的很有勁。正好，可以舒服的多睡一會(huì)?？墒窃竭@么想，就越睡不著。無(wú)奈，起床。
好清新的空氣，當(dāng)開窗的瞬間，我便被淹沒其中。窗外是剛被清洗過的空氣和街道，一眼就讓人覺得舒心。遠(yuǎn)處是清晰的林木和村莊，這是很難得的，尤其在這個(gè)時(shí)節(jié)。樓下是匆忙的行人，只有前方的行人。哎，多煞風(fēng)景。但這也不能全怪他們。我已不記得，我多久沒看過窗外的綠葉和林下的花草了。
下雨真好，清洗了空氣，干凈了街道，還散去了夏季久未去的炎熱。讓我有機(jī)會(huì)享受真切的視覺，回憶昨天的昨天。
下雨真好，消去了熱，清爽了心。
下雨的情景三年級(jí)篇十
雨已下了兩個(gè)星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，整個(gè)人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。
走在放學(xué)的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個(gè)個(gè)小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭(zhēng)先恐后地從云中探出，落在地上，想早點(diǎn)目睹這個(gè)人間仙境，世外桃源。
高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動(dòng)，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點(diǎn)快活極了，在人間跳躍、舞動(dòng)，傳遞著美好的消息。
我的心結(jié)不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領(lǐng)略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語(yǔ)，看到雨中靜默的房屋，空無(wú)一人，我的煩惱被雨點(diǎn)打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。
雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時(shí)磅礴的飛勢(shì)了。留下涓涓細(xì)流，向你傾訴著。
雨又下大了，伸開雙臂，面向藍(lán)天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來(lái)，路人走了出來(lái)，贊美這雨，是啊，一個(gè)冬天過去了，這是春天的召喚啊！呼吸著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽(yáng)仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。
下雨的情景三年級(jí)篇十一
昨天，天熱得難受，太陽(yáng)好似個(gè)碩大的火球，炙烤著大地，好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到?jīng)隹臁６裉煸绯恳黄饋?lái)，就看見天空上慢慢地堆上了蘑菇似的烏云，不多一會(huì)兒，烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識(shí)到今天會(huì)下一場(chǎng)解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場(chǎng)雨早點(diǎn)降臨到人間。
過了一會(huì)兒，外面“啪嗒啪嗒”地響了起來(lái)。()許多同學(xué)都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對(duì)面的山被霧包裹在里面，像是個(gè)人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個(gè)洞，雨一個(gè)勁兒往下漏。漸漸地，雷和閃電也來(lái)跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓，金邊的閃電像金項(xiàng)鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼，迅速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的身上。雨還在下，好不容易小一點(diǎn)了，接著又更大了。從樓上滴下來(lái)的水珠，像一幅珠簾，一顆顆“珍珠”莫不是我兒時(shí)愛吃的糖葫蘆。
雨漸漸小了，不如開始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場(chǎng)上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。許多同學(xué)都在操場(chǎng)上嬉戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)上散發(fā)開來(lái)。
直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好！
下雨的情景三年級(jí)篇十二
今天早上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了。過了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽(yáng)公公嚇跑了。
轟隆隆，轟隆隆，春雷大哥把剛被春雨姑娘洗過的大鼓重重地敲起來(lái)了，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公你快走吧?！边^了一會(huì)兒，大風(fēng)叔叔也來(lái)幫忙，大風(fēng)叔叔吹走了太陽(yáng)公公，吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身邊，春雨姑娘和小黑云高興地玩起來(lái)。小黑云像淘氣的小老鼠一樣?xùn)|躲躲西藏藏，氣的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云，就眼淚吧嗒、吧嗒往下掉，就下了蒙蒙細(xì)雨。
下雨時(shí)，春雨姑娘好像給大地披上輕紗，周圍的樹木和花花草草一片朦朧，像看不清的影子?？匆姶河旯媚锟薜媚敲磦模『谠朴X得自己不應(yīng)該惹春雨姑娘哭，就關(guān)切地問：“春雨姑娘別哭了，我也不跑了，我要和你玩了。”春雨姑娘深情問：“是真的嗎？”小黑云點(diǎn)點(diǎn)頭。
小黑云和春雨姑娘玩著玩著，說(shuō)著說(shuō)著，春雨姑娘不哭了，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的出來(lái)了……。
下雨（二）。
聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個(gè)下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”
嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的.聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會(huì)時(shí)，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個(gè)滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場(chǎng)雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語(yǔ)花香?！鼻?，樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因?yàn)橄掠瓴粌H能聽一場(chǎng)別出心裁的演唱會(huì)，而且能使森林變得更美麗。
下雨的情景三年級(jí)篇十三
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動(dòng)的孩子，我目光停留在其身上的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語(yǔ)，靜待他們的改變，“無(wú)聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會(huì)生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語(yǔ)文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無(wú)一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時(shí)，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨的情景三年級(jí)篇十四
雨天給人帶來(lái)不同的體驗(yàn)，下雨天，于小朋友們似乎更是好玩的事情，一旦下起雨來(lái)，小朋友們的心情也跟著歡呼雀躍起來(lái)了。下面是本站小編為您帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀。
作文。
一陣狂風(fēng)吹過，“轟隆隆，”烏云遮住了天空，小燕子跟在媽媽的后面大聲叫道：“媽媽，要下雨了，我們趕快回家吧!”媽媽說(shuō)：“是呀!要下雨了，我們要飛得低一些?！毙⊙嘧悠婀值膯枺骸盀槭裁匆w得這么低呀?”“因?yàn)榭諝獬睗?，飛不高?！眿寢屵咃w邊說(shuō)。小鯉魚問媽媽：“為什么我會(huì)那么悶啊?”媽媽說(shuō)：“要下雨了，氣壓低，當(dāng)然就不好受了，我們趕快到湖面上透透氣吧?！毙□庺~隨媽媽躍出水面。它長(zhǎng)舒了一口氣，高興的說(shuō)：“媽媽，好多了?！?BR> 幾只小螞蟻抬頭看看天空,看到烏云鋪天蓋地而來(lái).“不好!”一只螞蟻說(shuō)，咱們趕快搬東西吧!“怎么了?”另一只螞蟻問?！耙掠炅?，咱們得把家搬到高處去，否則，大雨會(huì)把咱們的家沖毀的。”所有的小螞蟻一起努力，在大雨來(lái)臨之前，把家搬到了安全地帶。
夏天的雨總是很急，小兔子還在外邊玩，突然就烏云密布，眼看就要下雨了。小兔著急了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可咋辦呢?”它一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑菇，它便跑過去，用力把蘑菇拔了下來(lái)，把它當(dāng)做蘑菇傘，向家走去。
“嘩啦啦”雨下了起來(lái)。小兔打著蘑菇傘，急急忙忙地往家走，正走著，它聽到了“嗡嗡”地聲音，它回頭一看，原來(lái)是兩只小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō)：“小白兔，讓我們倆在你的傘里躲一會(huì)雨吧!”小白兔說(shuō)：“行，你們進(jìn)來(lái)吧?！眱芍恍∶鄯涓吲d地飛進(jìn)了蘑菇傘里，它們?nèi)齻€(gè)一起向前走。
正走著，小兔又聽到有個(gè)聲音叫它，它低頭一看，原來(lái)是一只小螞蟻。小兔說(shuō)：“小螞蟻，你有什么事?”小螞蟻說(shuō)：“我也想到你的傘里躲一會(huì)雨，行嗎?”小白兔說(shuō)：“可以，可以。”于是，小螞蟻也進(jìn)來(lái)了。
小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕，就把傘向它們那邊移去，結(jié)果自己被淋濕了。不一會(huì)兒，小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，這時(shí)雨停了。
小兔把濕衣服脫下來(lái)，搭在繩上。太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑著對(duì)小兔說(shuō)：“你可真熱心呀，我會(huì)把你的衣服烤干的?！毙⊥寐犃?，高興地笑了。它笑嘻嘻地說(shuō)道：“謝謝你，太陽(yáng)公公。”
早晨，我從床上起來(lái)，聽到了滴答滴答的響聲，原來(lái)是下雨了。我高興得跳起來(lái)!
雨，你就是我們的神。
下雨了，下雨了，豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨點(diǎn)像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢!雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點(diǎn)像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會(huì)飄到東南西北，訪問千家萬(wàn)戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該屬于自己的地方，給這里的人民帶來(lái)一份涼爽，一份干凈。
細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽，它滋潤(rùn)著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。
小朋友，你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。
春天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,這話一對(duì)也沒錯(cuò)。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來(lái)，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節(jié)課，也是最后一節(jié)課。忽然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來(lái)，雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來(lái)了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書包，拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說(shuō)，我也能從她的表情讀出來(lái)她沒帶雨傘?！拔彝鼛懔恕?，她說(shuō)?！拔乙呀?jīng)知道了”，說(shuō)著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過天晴，露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快，因?yàn)樾那橛淇?。原?lái)幫助別人自己能獲得快樂。
一天下午，天空突然間暗了下來(lái)。忽然，一群燕子排成了一個(gè)“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉a夢(mèng)”那樣有“時(shí)空穿梭機(jī)”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來(lái)是雨姑娘的“高級(jí)使者”。這個(gè)“使者”還真不賴，一會(huì)兒，果真下起了雨。
我站在陽(yáng)臺(tái)上感受著大自然的風(fēng)；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動(dòng)，原來(lái)是一只小螞蟻。我便來(lái)了個(gè)“人工造風(fēng)”，想把這個(gè)“不速之客送走。可它停住了前進(jìn)的腳步。也許是因?yàn)樗鼈冇兄灾?，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作?duì)，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
下雨的情景三年級(jí)篇十五
昨天早上去考場(chǎng)時(shí)，天不留情的下起了雨。每一位同學(xué)到車上全身都是濕漉漉的，這場(chǎng)雨無(wú)疑是“雪上加霜?！北緛?lái)就是最后一天，同學(xué)們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽見這位同學(xué)說(shuō)：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了?！蹦俏煌瑢W(xué)抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說(shuō)變就變……”車上七嘴八舌，這場(chǎng)雨，下的真不及時(shí)啊。車?yán)锖苁菒灍?，我真想下車去淋雨涼快涼快?BR> 考場(chǎng)上，每位同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也不甘于落后。聽著窗外的雨聲，看那樹枝的搖擺，我知道，那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。同學(xué)們，加油。
走出考場(chǎng)，心情瞬間變得很暢快?；丶业能嚿希瑢W(xué)們歡聲歌唱，從迎接考試到考試成回憶，這是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。但無(wú)論結(jié)果如何，我堅(jiān)信：只要你付出了，就不怕沒收獲，但如果你不付出，那一定不會(huì)有收獲。
天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽這位同學(xué)說(shuō)：“啊，這場(chǎng)雨下得真及時(shí)，雨后的景色肯定很美。”那位同學(xué)說(shuō)：“我喜歡下雨的感覺。”但我知道，那是同一場(chǎng)雨，沒有停過，一直伴隨著我們進(jìn)入考場(chǎng)，走出考場(chǎng)，順利完畢回家，一直在激勵(lì)我們，給予我們前進(jìn)的力量。
這是夏天的一場(chǎng)雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。
下雨的情景三年級(jí)篇十六
起風(fēng)了，天上都是一朵朵的烏云，天空被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是蓋上了一層厚厚的黑灰色棉被，“轟隆隆――”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起來(lái)，這聲音大得似乎能把人的耳朵震破。這時(shí)，雷公公的好朋友閃電爺爺來(lái)了，閃電爺爺似乎在向雷公公展示他剛剛學(xué)會(huì)的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根從天上落下來(lái)的銀絲線，掉在了大地上。
不一會(huì)兒調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒就落下來(lái)了，發(fā)出來(lái)了淅淅瀝瀝的聲音，老天爺像是在撒著一大盆晶瑩剔透的、圓溜溜的鉆石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊們看到了，都跑到雨多的地方，想要變成草原上獨(dú)一無(wú)二的“水晶羊”，結(jié)果它們打了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)；雨落在荷葉上，圓圓的荷葉就像一個(gè)碧綠的盤子，在接著從天而降的，閃閃發(fā)光的鉆石。幾只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷葉上，睜大眼睛看著這些“鉆石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波紋像一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)蕩漾開來(lái)，這引起了池塘邊小鴨子的注意，她好奇地把腳伸進(jìn)里面，哇！冰冰涼涼的，真舒服。
聽著這嘩啦啦的水聲，我把一只手伸了出去，雨水冰冰涼涼的，可舒服了！我又把另一只手伸了出來(lái)，兩只手像是洗手一樣，不由自主地搓了起來(lái)。
漸漸的，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天上，像是一座五顏六色的彩虹橋。小動(dòng)物們欣賞著這美麗的彩虹，覺得眼前的一切都不可思議。森林里的小溪，唱著歡快的歌，“嘩啦啦”，這歌聲在森林里回蕩著。
下雨的情景三年級(jí)篇十七
下雨，真好！在下雨天，慵懶的我就會(huì)鉆進(jìn)被窩睡我的大好覺，聽著嘩嘩的雨聲，再慢慢滑進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那是多么愉快的一件事?。?BR> 下雨，真好！在下雨天，我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)看書，聽著清脆的雨聲，吃著喜歡的巧克力，喝著香甜的奶茶，再加上一本喜歡的書本，真享受，令人感到愜意呀！
下雨，真好！在雨天，我就會(huì)在雨中散步，聽著雨滴在雨傘上滴落時(shí)啪啪的聲音，我的也不由得歡快起來(lái)，如果心情不好時(shí)，我就不打傘，讓雨水洗滌我心中的悲傷，疲勞和煩躁，讓我的心漸漸平靜下來(lái)，就好像一片波濤洶涌的海面被這場(chǎng)雨澆的安靜了。
我喜歡下雨，我也不明白為什么有一天我突然喜歡上了下雨，喜歡上了下雨時(shí)的這份寧?kù)o?？茖W(xué)家們?cè)?jīng)有一項(xiàng)研究，雨打落到地上地面上會(huì)產(chǎn)生負(fù)離子，而這種負(fù)離子會(huì)使人們變得開心起來(lái)，我想，這也許就是我為我喜歡雨找一個(gè)所謂的理由吧！
下雨的情景三年級(jí)篇十八
6月的確是個(gè)多變的日子。
剛剛湛藍(lán)澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺(tái)?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。
誰(shuí)會(huì)喜歡下雨天啊。我那顆躁動(dòng)的心，硬被這壞天氣按捺下來(lái)。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無(wú)聊一天。
當(dāng)窗臺(tái)染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。
清風(fēng)拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對(duì)風(fēng)雨逆境的頑強(qiáng)，我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> 柔雨·花中仙。
清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點(diǎn)化了瓦下虛靜的傘。一個(gè)激靈，為大地注入了活力。
漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細(xì)雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，謩的現(xiàn)出一片紅暈來(lái)。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點(diǎn)，深層的花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動(dòng)雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤(rùn)的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。
在雨中，欣賞著雨的饋贈(zèng)，無(wú)比滿足。
下雨的情景三年級(jí)篇十九
你是否也喜歡下雨天？我最喜歡下雨天泥土的味道。下面就跟隨小編一起看看小朋友們的隨筆吧。
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂，有時(shí)像輕音樂。融入到我們每個(gè)人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機(jī)。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂，來(lái)的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來(lái)的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評(píng)我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚(yáng)的搖籃曲，告訴要冬眠的小動(dòng)物你們?cè)撍X了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來(lái)像交響樂。有時(shí)急促，有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。
我喜歡雨聲，因?yàn)闊o(wú)論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無(wú)比的音樂。
“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？nonono！這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來(lái)，科泰來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨過后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤(rùn)，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢！雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！
上一周，連續(xù)下了很多天的雨，讓人十分苦惱，天氣不好，心情也不好，但卻有一個(gè)人讓我的心情好了起來(lái)。
中午，同學(xué)們都走去吃飯了，我還在座位上癡迷的看書?！斑?？怎么這么安靜？”這時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)，吃中飯了！外面還在下雨，我沒帶傘，又沒有帽子。唉！只好跑了，我抱起頭，沖進(jìn)雨簾。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的頭上沒有雨滴了。是江高岸！“江高岸？你怎么比我還慢？”“不是的，我在你前面，見你沒傘，就幫你撐一下嘍！”江高岸無(wú)所事事地說(shuō)。“謝……謝啦！”在平日里我和江高岸接觸得并不多，但他畢竟幫了我，我更不好意思地說(shuō)了一聲。進(jìn)了食堂以后，我看見江高岸一直在抖衣服，看來(lái)他淋到了雨。
江高岸一直是一個(gè)樂于助人的人，所以，我在這里想由衷地對(duì)他說(shuō)一句感謝。
星期五的早晨，天上日照當(dāng)空，小鳥們?cè)诖髽湎鲁藳?，嘴里還“嘰嘰喳喳”的唱著歌。吃過早飯，爸爸拿著雨傘，開著車，去上班了。媽媽拿著種子和鋤刀，種田去了。
小華和弟弟小可在家里認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了，他們就陪著小花貓笑笑玩起了皮球。
突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，一朵朵烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一道閃電劃破云層，緊接著幾聲響亮的雷聲，傾盆大雨從天而降。
小華、小可和笑笑連忙跑回家里，小華馬上關(guān)上了門窗。
過了一會(huì)兒，小華想起媽媽去種田時(shí)只帶了種子和鋤刀，沒拿傘，便著急了起來(lái)。他趕緊從房間里拿了一把雨傘，對(duì)小可說(shuō)：“小可，我去幫媽媽送雨傘，你可要看好家哦！”小可說(shuō)了聲嗯，小華就推開了家門，撐著雨傘，匆匆忙忙地跑到田邊。
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天，下雨的聲音很小，若有若無(wú)的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨來(lái)，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！
冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。