演講稿的主題內(nèi)容要圍繞核心觀點展開,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴密。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子。演講是一項重要的能力,通過演講可以展示個人才華和魅力。
新學(xué)期我能行演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》。
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn),每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的`風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學(xué)期,我能行!”
新學(xué)期我能行演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天是新學(xué)期的第一天。新的一年,我們又開始了新的教學(xué)質(zhì)量中心,瞄準質(zhì)量和管理兩大目標,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷加強學(xué)校管理,廣納賢才,集思廣益。各項工作都取得了顯著成效。
為未來走好步,與時俱進。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?,但是我們一點也不敢懈怠,因為我們知道學(xué)校發(fā)展是無止境的,有大發(fā)展,有小困難,有小發(fā)展,有大困難,沒有發(fā)展,最困難!新學(xué)期,為了認真貫徹對學(xué)生負責(zé),讓家長放心,讓社會滿意的指導(dǎo),首先我要求所有老師,尤其是初三的老師,記住一句話:“不要找任何借口?!边@是西點軍校最著名的一句話。正是在永不找借口的理念指導(dǎo)下,西點軍校成為了美國將軍的搖籃。每一個優(yōu)秀的老師都應(yīng)該認識到,找原因只會讓人變得平庸。為了實現(xiàn)目標,教師要充分發(fā)揮自己的才能,努力挖掘?qū)W生的潛力,努力工作,扎實工作,狠抓落實,共創(chuàng)輝煌!
親愛的初三同學(xué)們,你們是紅校的希望。這學(xué)期是你實現(xiàn)人生理想的非凡時期。希望你能樹立高度的自信,保持良好的心態(tài),合理的復(fù)習(xí)你的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要立足新起點,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越。面對緊張的'學(xué)習(xí)和工作,讓我們攜手并進,奮發(fā)圖強,團結(jié)拼搏,以極大的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績譜寫明天的壯麗樂章!
祝老師們新學(xué)年工作順利,愉快!祝同學(xué)們進步,健康成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
新學(xué)期我能行演講稿篇三
暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準備了一下5點:
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的`重點問題。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識。
新學(xué)期我能行演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
在一個新的學(xué)期里,我們應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí),天天向上。
作為建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)的5(11)班中的一名成員。在新的學(xué)期里,也就是在最后一個學(xué)期里,我們應(yīng)該要改正自己的缺點,也要改掉班級的不足。我們還要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,這樣才能把成績提高。不過,我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話,那些書會把我們拉下水的。我們應(yīng)該讀一些文學(xué)家寫的`書,或者是一些選,或者是一些閱讀。
新學(xué)期了,我們不應(yīng)該只學(xué)課內(nèi)的東西,我們也要加強課外的一些知識。
在新的學(xué)期里,我們還要養(yǎng)成上課認真聽講,適當?shù)淖鲆恍┕P記。有的同學(xué),一節(jié)課上完了,書本上一片空白,雪白雪白的,一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫書。每次每次被沒收了,他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學(xué)習(xí),天天向上。
除了在學(xué)校里好,在家也要好。
在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大,已經(jīng)夠累了?,F(xiàn)在如果再操心,肯定會太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。
在一個新的學(xué)期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!
謝謝老師!謝謝同學(xué)們!
新學(xué)期我能行演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
從小學(xué)到此刻度過了許許多多的暑假,但惟獨這一次過的最充實最緊張也最忐忑,也是我第一次去參加補課班,所有的原因都只因為要升初三了。經(jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說,中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點,高考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但中考更為重要一點,因為如果能考進一所好的高中,那離考進好的大學(xué)的目標就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里,我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)當怎樣玩,上課怎樣開小差不會被教師發(fā)現(xiàn)。為了自己,為了家長與教師對我的期盼,我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
我的成績,不能說好但也不算太差。其實我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因為對我而言,我只想贏過自己,用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因為人和人,本來就是不一樣的.。就像佛家經(jīng)典妙語中的一句話:人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了,那些上課認真聽講之類的已經(jīng)不是教師或者家長該為我們擔(dān)心的問題,也不應(yīng)當再是我們出此刻新學(xué)期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應(yīng)當做到的事情。
這將是我們xx屆3班最終大家坐在一起上課的一年,我想每個人應(yīng)當都會十分的珍惜這一年。讓我們一起努力,能夠升上夢想的高中。
新學(xué)期我能行演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,我申報評選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會做人。我認為:我熱愛、關(guān)心班集體。看到地上的紙,我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長。我工作認真負責(zé),一絲不茍,為班級熱心服務(wù)。我樂于助人,當同學(xué)遇到困難,我會主動幫忙。
學(xué)校是我們智力成長的.樂園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請報告,希監(jiān)督我,支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希和我一起努力,爭當星級學(xué)生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!
新學(xué)期我能行演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生,期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識!
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
謝謝!
新學(xué)期我能行演講稿篇八
上個學(xué)期,我是灰溜溜的走出了校園,因為上個學(xué)期我的期末考試成績很糟糕。不過我雖然很傷心,但是心里卻充滿了斗志。尤其是當新學(xué)期來臨的時候,我更相信我能行。
新學(xué)期我能行,因為我會總結(jié)上學(xué)期我失敗的原因,會不斷的努力學(xué)習(xí),會投身在知識的海洋里,并且不斷的專研。我能行,這是在我相信自己的前提下,我能夠勇敢的說出來的三個字。經(jīng)過一個假期的時間,我早就已經(jīng)為新學(xué)期制定了更適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
隨著新學(xué)期的到來,我只要在新學(xué)期里做好自己,并且一步一個腳印的將自己制定的學(xué)習(xí)計劃一一完成。那么,新學(xué)期里的我一定能夠進步。
這一個新學(xué)期的到來,我是帶著自信走進校園的。在這新的學(xué)期里,我不會將時間浪費在無意義的玩耍上,更不會在寶貴的課堂時間里分心走神。我會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,上課時間里努力聽講,課后也積極的復(fù)習(xí)。我會認真的完成老師布置給我們的每一份課后作業(yè),遇到不懂的問題,及時主動的去向身邊的同學(xué)或者老師請教。要緊跟隨著老師的腳步,將所學(xué)的知識一一過關(guān)。
新學(xué)期里,我會一直堅持努力學(xué)習(xí),我相信我能行。只要我堅持下去,我努力的汗水就不會白白的流淌,我努力的汗水定會在新學(xué)期里為我送來一束勝利的鮮花。
從新學(xué)期上課以來一直到今天,我都在按照著我的計劃學(xué)習(xí),上課,我也都在認真的聽講。都說“功夫不負有心人”,只要我肯下決心,那么我也就一定能夠在新學(xué)期里讓我的身邊的老師同學(xué)刮目相看,最終獲得我想要的進步。
新學(xué)期我能行演講稿篇九
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學(xué)期取得新進步。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮斗前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的旅程,也許會有坎坷,艱難,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避開所有的險灘,到達成功的彼岸?。?BR> 2下一頁。
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新學(xué)期我能行演講稿篇十
班會目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班會活動,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
主持人:張__。
第一:導(dǎo)入。
1、我上初中干什么?
2、我如何度過初中三年?
第二、班級境況。
我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。
這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。
同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!
第三、你們寒假里過的怎么樣啊。
寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。
第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
1、能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀律比較好。
2、能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。
當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。
第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
(一)、有請劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧。
(二)對于大家,我們又將如何去做呢?
1、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
2、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
3、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
第六、給大家的建議:
一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。
五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。
第七、在校的常規(guī)要求:
(一)、文明禮儀。
1、尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2、同學(xué)之間團結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
2、課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3、作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進入狀態(tài),就會大步前進的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。
新學(xué)期我能行演講稿篇十一
2008是個奧運年,也是我成長的一年。長大了一歲,我要把以前的壞習(xí)慣一一改掉,在家里聽爸媽的話,自己會做的事自己做,少看電視,保護好眼睛;在學(xué)校里,上課時要更加專心,發(fā)言要更加積極,作業(yè)要更加端正,還要多幫助同學(xué),多和同學(xué)交朋友。
從今天起,我要時刻牢記著“我能行”。在這學(xué)期里,我要做個很棒的孩子。相信自己,我能行!
新學(xué)期我能行演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《!》。
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn)。每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“!”
謝謝大家,我的演講完畢。
新學(xué)期我能行演講稿篇十三
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.
希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.
學(xué)校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中.
人的一生中最美好最純真的,是
校園
生活
,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要
珍惜
!
2.
同學(xué)
們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句
英語
格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊
學(xué)習(xí)
。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命。”然而,恰恰相反,時間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親
愛
的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做的更好。
新學(xué)期我能行演講稿篇十四
教學(xué)目標:
1、使幼兒能夠勇敢地面對困難,樹立“我能行”的信念。
2、增強幼兒自信心。
3、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
環(huán)境與材料:
1、布置障礙走的游戲場地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。
2、《健康.社會》。
一次備課:
1、歌表演。
教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動作,引起幼兒活動興趣。
2、聽故事。
引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達了什么內(nèi)容。
教師講述故事,幼兒傾聽。
提問:
小燕子一天天長大了,媽媽對它說了什么?
小燕子是怎樣回答媽媽的?
小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對媽媽說的?
媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵它的?
最后怎么樣了?
3、回憶成功往事。
請幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。
鼓勵幼兒在現(xiàn)實生活中遇到困難時,要勇敢地面對,大膽地嘗試,自信地說“我能行”。
玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點走到終點,再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當回到出發(fā)點時輕輕地拍下一個小朋友的手,游戲繼續(xù)進行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗、感受成功的喜悅。
活動反思:
“我能行”這一課的教學(xué)目標是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體驗自信的快樂,感悟自信的重要性,從而幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立其自信心。為達成這一教學(xué)目標,我積極貫徹新課改的教學(xué)理念,通過營造民主、平等、和諧的課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)適當?shù)慕虒W(xué)情境激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,同時開展學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。使學(xué)生在活動中參與,在參與中體驗,在體驗中獲得知識、培養(yǎng)能力及樹立正確的情感、態(tài)度、價值觀。
在新課程改革理念的指導(dǎo)下,綜合本課的教學(xué)目標的達成及其課堂教學(xué)的效果來看,本人對這節(jié)課的成功之處、美中不足及改進措施兩個方面進行了反思。
一、成功之處。
1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
導(dǎo)入時,我用了學(xué)生感興趣的動畫片《喜洋洋與灰太狼》中,灰太狼抓羊的經(jīng)歷,雖然失敗很多次,但是它不放棄,我們要學(xué)習(xí)它的這種“我能行”的精神。
另外通過播放激昂而動感的歌曲《相信自己》營造一種自信快樂的課堂氣氛,為后面關(guān)于自信的學(xué)習(xí)及體驗做好了感情鋪墊。同時通過讓學(xué)生欣歌曲,談對歌曲的理解和感受,并設(shè)想、交流自信者常有的態(tài)度,這種方式大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),變厭學(xué)為愿學(xué),變被動為主動,從而積極融入到課堂學(xué)習(xí)中。而且也開門見山地說明了只有滿懷信心、只有“我能行”才能取得成功。
2、以活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生體驗自信。
本節(jié)課通過開展學(xué)生喜聞樂見的活動來展開教學(xué),說一說讓你感受最深的一次“我能行”,在學(xué)生在回顧自身努力進取、成功的經(jīng)歷深刻體驗到信心的巨大作用;“試一試”讓學(xué)生盡情地展示自我才藝的同時放飛自信的翅膀,在人生旅途中揚起自信的風(fēng)帆,同時還通過分組合作的活動,讓學(xué)生在合作中交流,在交流中互相學(xué)習(xí),既使學(xué)生更好的掌握了所學(xué)知識,又培養(yǎng)了學(xué)生合作互助的精神,并將課堂學(xué)習(xí)推向一個xx。通過有針對性地開展系列教學(xué)活動并引導(dǎo)學(xué)生參與其中,有利于其真正感受到自信的快樂及其重要性,區(qū)分自信、自負與自卑三者的差別,幫助培養(yǎng)其自信心,從而較好的實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標。
3、賞識學(xué)生,堅持以學(xué)生為主體的理念。
這節(jié)課我始終面帶微笑,把激情帶進課堂,認真傾聽學(xué)生的發(fā)言,多用“真好”、“請”“很不錯”“精彩”等詞句,同時對于學(xué)生表現(xiàn)精彩處帶領(lǐng)全班學(xué)生送上熱烈的掌聲,真正給予學(xué)生大力肯定和熱情的鼓勵,大多數(shù)學(xué)生在教師的賞識下更加踴躍地參與學(xué)習(xí)并增強了自信。整個課堂氣氛比較活躍,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念。
二、美中不足及改進措施。
1、個別活動時間上留得不夠多。
教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)個別活動在時間的安排上不夠充裕,如在“說一說”活動環(huán)節(jié)中,很多學(xué)生積極舉手想要展示自身才藝,但給的機會較少,如果把此環(huán)節(jié)改為小組內(nèi)表演或許會更好,學(xué)生參與的面會更廣。
2、忽視了個別學(xué)生的個性差異。
在調(diào)動了大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的同時,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生可能由于不自信等原因始終處于“低落”和“游離”狀態(tài),不能很好的跟上教學(xué)的節(jié)奏,但為了顧及整個教學(xué)的進程我忽視了他們,沒有做到面向全體學(xué)生,這在今后的教學(xué)中是應(yīng)當注意改進的,可以稍稍放慢教學(xué)的節(jié)奏,向這些同學(xué)提一些比較簡單的問題來集中其學(xué)習(xí)的注意力,爭取使更多的學(xué)生參與到課堂中。
課堂教學(xué)是一門有缺憾的藝術(shù),在教學(xué)中如何更廣泛的調(diào)動起學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的積極性,如何讓學(xué)生在短暫的45分鐘內(nèi)既獲取相關(guān)知識又較好的提升其情感態(tài)度價值觀,使師生在教與學(xué)的雙邊活動中各得其所、共同提高,這將是我在今后的教學(xué)實踐中不斷努力的方向。
新學(xué)期我能行演講稿篇十五
時間,過得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活,適應(yīng)同學(xué)們不久,畢業(yè)就來臨了。常聽姐姐說:“離別是件痛苦的事?!蔽覜]有體會到,因為我身邊的任何一個人都沒有離開我?!翱倳w會到的,我是過來人。”姐姐告訴我。不久,我就明白了。
雖然還有一個學(xué)期??墒俏鍌€月對我來說太短暫了?,F(xiàn)在,或許我已體會到離別的痛苦了。上課時,同學(xué)們的積極性漸漸退化,教室里彌漫著一股憂傷的氣息。閉上眼晴,似乎放著飽含離別之情的音樂,令人不禁想起送別的情景。女生本來就愛哭,遇到離別哭得更慘,幾個死黨在一起,眼眶都紅紅的,一雙雙小手緊握在一起,感到悲傷。那個夏季,變得格外寒冷,街道上一顆顆大樹,任風(fēng)雨吹打,卻還是那樣地堅韌,又似乎在訴說數(shù)不盡地的悠悠思念。
如果時間倒退,我愿回到一年級,那樣和同學(xué)們還有六年的相處時間。到現(xiàn)在,我才感到六(1)班這個大家庭的溫暖,才感到同學(xué)們之間友誼的可貴。那些男生,原來處處欺負女生,現(xiàn)在,或許是因為即將畢業(yè)的關(guān)系,男生們不再找女生的麻煩,而是自顧自地玩,盡管還有些淘氣。原來,時間真的可以改變一切的一切。
這個假期,意義非凡,它讓我明白了許多許多,人生總有悲歡離合,可是我就是受不了這種打擊,但是經(jīng)過這番思考,我決定,我要振作起來,做一個全新的自己,和同學(xué)們度過最后一個學(xué)期,讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉(zhuǎn)折點—初中!我相信我能行!
新學(xué)期我能行演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》。
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn),每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的`風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學(xué)期,我能行!”
新學(xué)期我能行演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天是新學(xué)期的第一天。新的一年,我們又開始了新的教學(xué)質(zhì)量中心,瞄準質(zhì)量和管理兩大目標,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷加強學(xué)校管理,廣納賢才,集思廣益。各項工作都取得了顯著成效。
為未來走好步,與時俱進。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?,但是我們一點也不敢懈怠,因為我們知道學(xué)校發(fā)展是無止境的,有大發(fā)展,有小困難,有小發(fā)展,有大困難,沒有發(fā)展,最困難!新學(xué)期,為了認真貫徹對學(xué)生負責(zé),讓家長放心,讓社會滿意的指導(dǎo),首先我要求所有老師,尤其是初三的老師,記住一句話:“不要找任何借口?!边@是西點軍校最著名的一句話。正是在永不找借口的理念指導(dǎo)下,西點軍校成為了美國將軍的搖籃。每一個優(yōu)秀的老師都應(yīng)該認識到,找原因只會讓人變得平庸。為了實現(xiàn)目標,教師要充分發(fā)揮自己的才能,努力挖掘?qū)W生的潛力,努力工作,扎實工作,狠抓落實,共創(chuàng)輝煌!
親愛的初三同學(xué)們,你們是紅校的希望。這學(xué)期是你實現(xiàn)人生理想的非凡時期。希望你能樹立高度的自信,保持良好的心態(tài),合理的復(fù)習(xí)你的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要立足新起點,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越。面對緊張的'學(xué)習(xí)和工作,讓我們攜手并進,奮發(fā)圖強,團結(jié)拼搏,以極大的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績譜寫明天的壯麗樂章!
祝老師們新學(xué)年工作順利,愉快!祝同學(xué)們進步,健康成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
新學(xué)期我能行演講稿篇三
暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準備了一下5點:
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的`重點問題。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識。
新學(xué)期我能行演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
在一個新的學(xué)期里,我們應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí),天天向上。
作為建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)的5(11)班中的一名成員。在新的學(xué)期里,也就是在最后一個學(xué)期里,我們應(yīng)該要改正自己的缺點,也要改掉班級的不足。我們還要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,這樣才能把成績提高。不過,我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話,那些書會把我們拉下水的。我們應(yīng)該讀一些文學(xué)家寫的`書,或者是一些選,或者是一些閱讀。
新學(xué)期了,我們不應(yīng)該只學(xué)課內(nèi)的東西,我們也要加強課外的一些知識。
在新的學(xué)期里,我們還要養(yǎng)成上課認真聽講,適當?shù)淖鲆恍┕P記。有的同學(xué),一節(jié)課上完了,書本上一片空白,雪白雪白的,一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課,他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”,這些漫畫書。每次每次被沒收了,他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學(xué)習(xí),天天向上。
除了在學(xué)校里好,在家也要好。
在家里,我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大,已經(jīng)夠累了?,F(xiàn)在如果再操心,肯定會太辛苦了的。所以,我們要更加懂事。
在一個新的學(xué)期,讓我們大家一起努力,一起奮斗吧!
謝謝老師!謝謝同學(xué)們!
新學(xué)期我能行演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
從小學(xué)到此刻度過了許許多多的暑假,但惟獨這一次過的最充實最緊張也最忐忑,也是我第一次去參加補課班,所有的原因都只因為要升初三了。經(jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說,中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點,高考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但中考更為重要一點,因為如果能考進一所好的高中,那離考進好的大學(xué)的目標就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里,我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)當怎樣玩,上課怎樣開小差不會被教師發(fā)現(xiàn)。為了自己,為了家長與教師對我的期盼,我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
我的成績,不能說好但也不算太差。其實我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因為對我而言,我只想贏過自己,用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因為人和人,本來就是不一樣的.。就像佛家經(jīng)典妙語中的一句話:人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了,那些上課認真聽講之類的已經(jīng)不是教師或者家長該為我們擔(dān)心的問題,也不應(yīng)當再是我們出此刻新學(xué)期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應(yīng)當做到的事情。
這將是我們xx屆3班最終大家坐在一起上課的一年,我想每個人應(yīng)當都會十分的珍惜這一年。讓我們一起努力,能夠升上夢想的高中。
新學(xué)期我能行演講稿篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天,我申報評選我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學(xué)會做人。我認為:我熱愛、關(guān)心班集體。看到地上的紙,我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔(dān)任我們排的排長。我工作認真負責(zé),一絲不茍,為班級熱心服務(wù)。我樂于助人,當同學(xué)遇到困難,我會主動幫忙。
學(xué)校是我們智力成長的.樂園。我的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學(xué)到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。
老師們,同學(xué)們,以上是我的申請報告,希監(jiān)督我,支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學(xué)習(xí)之星”。也希和我一起努力,爭當星級學(xué)生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!
新學(xué)期我能行演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生,期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識!
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
謝謝!
新學(xué)期我能行演講稿篇八
上個學(xué)期,我是灰溜溜的走出了校園,因為上個學(xué)期我的期末考試成績很糟糕。不過我雖然很傷心,但是心里卻充滿了斗志。尤其是當新學(xué)期來臨的時候,我更相信我能行。
新學(xué)期我能行,因為我會總結(jié)上學(xué)期我失敗的原因,會不斷的努力學(xué)習(xí),會投身在知識的海洋里,并且不斷的專研。我能行,這是在我相信自己的前提下,我能夠勇敢的說出來的三個字。經(jīng)過一個假期的時間,我早就已經(jīng)為新學(xué)期制定了更適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
隨著新學(xué)期的到來,我只要在新學(xué)期里做好自己,并且一步一個腳印的將自己制定的學(xué)習(xí)計劃一一完成。那么,新學(xué)期里的我一定能夠進步。
這一個新學(xué)期的到來,我是帶著自信走進校園的。在這新的學(xué)期里,我不會將時間浪費在無意義的玩耍上,更不會在寶貴的課堂時間里分心走神。我會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,上課時間里努力聽講,課后也積極的復(fù)習(xí)。我會認真的完成老師布置給我們的每一份課后作業(yè),遇到不懂的問題,及時主動的去向身邊的同學(xué)或者老師請教。要緊跟隨著老師的腳步,將所學(xué)的知識一一過關(guān)。
新學(xué)期里,我會一直堅持努力學(xué)習(xí),我相信我能行。只要我堅持下去,我努力的汗水就不會白白的流淌,我努力的汗水定會在新學(xué)期里為我送來一束勝利的鮮花。
從新學(xué)期上課以來一直到今天,我都在按照著我的計劃學(xué)習(xí),上課,我也都在認真的聽講。都說“功夫不負有心人”,只要我肯下決心,那么我也就一定能夠在新學(xué)期里讓我的身邊的老師同學(xué)刮目相看,最終獲得我想要的進步。
新學(xué)期我能行演講稿篇九
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每一個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學(xué)期取得新進步。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮斗前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的旅程,也許會有坎坷,艱難,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避開所有的險灘,到達成功的彼岸?。?BR> 2下一頁。
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新學(xué)期我能行演講稿篇十
班會目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班會活動,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
主持人:張__。
第一:導(dǎo)入。
1、我上初中干什么?
2、我如何度過初中三年?
第二、班級境況。
我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。
這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。
同學(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!
第三、你們寒假里過的怎么樣啊。
寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【寒假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。
第四、總結(jié)上學(xué)期值得肯定的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
1、能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀律比較好。
2、能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。
當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。
第五、同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
(一)、有請劉吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同學(xué)說一說他們新學(xué)期的計劃吧。
(二)對于大家,我們又將如何去做呢?
1、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
2、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
3、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
第六、給大家的建議:
一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心——新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是專心——學(xué)習(xí)要專心,只要拋開無關(guān)學(xué)習(xí)之事,才可能好好學(xué)習(xí)。
五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成就。
第七、在校的常規(guī)要求:
(一)、文明禮儀。
1、尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導(dǎo),不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。
2、同學(xué)之間團結(jié)友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假。
2、課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。
3、作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。
小結(jié):初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門,其他的學(xué)科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進入狀態(tài)的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了,學(xué)習(xí),只要進入狀態(tài),就會大步前進的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰(zhàn)自我的極限,一切皆有可能。
新學(xué)期我能行演講稿篇十一
2008是個奧運年,也是我成長的一年。長大了一歲,我要把以前的壞習(xí)慣一一改掉,在家里聽爸媽的話,自己會做的事自己做,少看電視,保護好眼睛;在學(xué)校里,上課時要更加專心,發(fā)言要更加積極,作業(yè)要更加端正,還要多幫助同學(xué),多和同學(xué)交朋友。
從今天起,我要時刻牢記著“我能行”。在這學(xué)期里,我要做個很棒的孩子。相信自己,我能行!
新學(xué)期我能行演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《!》。
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉吐氣,走向陽關(guān)大道!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學(xué)們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責(zé),不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn)。每天,你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責(zé),才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。斷了線的風(fēng)箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導(dǎo)致災(zāi)難。只有對自己的負責(zé),對別人的負責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實驗中學(xué)就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學(xué)因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“!”
謝謝大家,我的演講完畢。
新學(xué)期我能行演講稿篇十三
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.
希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.
學(xué)校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中.
人的一生中最美好最純真的,是
校園
生活
,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要
珍惜
!
2.
同學(xué)
們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句
英語
格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊
學(xué)習(xí)
。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命。”然而,恰恰相反,時間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親
愛
的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做的更好。
新學(xué)期我能行演講稿篇十四
教學(xué)目標:
1、使幼兒能夠勇敢地面對困難,樹立“我能行”的信念。
2、增強幼兒自信心。
3、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
環(huán)境與材料:
1、布置障礙走的游戲場地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。
2、《健康.社會》。
一次備課:
1、歌表演。
教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動作,引起幼兒活動興趣。
2、聽故事。
引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達了什么內(nèi)容。
教師講述故事,幼兒傾聽。
提問:
小燕子一天天長大了,媽媽對它說了什么?
小燕子是怎樣回答媽媽的?
小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對媽媽說的?
媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵它的?
最后怎么樣了?
3、回憶成功往事。
請幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。
鼓勵幼兒在現(xiàn)實生活中遇到困難時,要勇敢地面對,大膽地嘗試,自信地說“我能行”。
玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點走到終點,再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當回到出發(fā)點時輕輕地拍下一個小朋友的手,游戲繼續(xù)進行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗、感受成功的喜悅。
活動反思:
“我能行”這一課的教學(xué)目標是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體驗自信的快樂,感悟自信的重要性,從而幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立其自信心。為達成這一教學(xué)目標,我積極貫徹新課改的教學(xué)理念,通過營造民主、平等、和諧的課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)適當?shù)慕虒W(xué)情境激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,同時開展學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用。使學(xué)生在活動中參與,在參與中體驗,在體驗中獲得知識、培養(yǎng)能力及樹立正確的情感、態(tài)度、價值觀。
在新課程改革理念的指導(dǎo)下,綜合本課的教學(xué)目標的達成及其課堂教學(xué)的效果來看,本人對這節(jié)課的成功之處、美中不足及改進措施兩個方面進行了反思。
一、成功之處。
1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
導(dǎo)入時,我用了學(xué)生感興趣的動畫片《喜洋洋與灰太狼》中,灰太狼抓羊的經(jīng)歷,雖然失敗很多次,但是它不放棄,我們要學(xué)習(xí)它的這種“我能行”的精神。
另外通過播放激昂而動感的歌曲《相信自己》營造一種自信快樂的課堂氣氛,為后面關(guān)于自信的學(xué)習(xí)及體驗做好了感情鋪墊。同時通過讓學(xué)生欣歌曲,談對歌曲的理解和感受,并設(shè)想、交流自信者常有的態(tài)度,這種方式大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),變厭學(xué)為愿學(xué),變被動為主動,從而積極融入到課堂學(xué)習(xí)中。而且也開門見山地說明了只有滿懷信心、只有“我能行”才能取得成功。
2、以活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生體驗自信。
本節(jié)課通過開展學(xué)生喜聞樂見的活動來展開教學(xué),說一說讓你感受最深的一次“我能行”,在學(xué)生在回顧自身努力進取、成功的經(jīng)歷深刻體驗到信心的巨大作用;“試一試”讓學(xué)生盡情地展示自我才藝的同時放飛自信的翅膀,在人生旅途中揚起自信的風(fēng)帆,同時還通過分組合作的活動,讓學(xué)生在合作中交流,在交流中互相學(xué)習(xí),既使學(xué)生更好的掌握了所學(xué)知識,又培養(yǎng)了學(xué)生合作互助的精神,并將課堂學(xué)習(xí)推向一個xx。通過有針對性地開展系列教學(xué)活動并引導(dǎo)學(xué)生參與其中,有利于其真正感受到自信的快樂及其重要性,區(qū)分自信、自負與自卑三者的差別,幫助培養(yǎng)其自信心,從而較好的實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標。
3、賞識學(xué)生,堅持以學(xué)生為主體的理念。
這節(jié)課我始終面帶微笑,把激情帶進課堂,認真傾聽學(xué)生的發(fā)言,多用“真好”、“請”“很不錯”“精彩”等詞句,同時對于學(xué)生表現(xiàn)精彩處帶領(lǐng)全班學(xué)生送上熱烈的掌聲,真正給予學(xué)生大力肯定和熱情的鼓勵,大多數(shù)學(xué)生在教師的賞識下更加踴躍地參與學(xué)習(xí)并增強了自信。整個課堂氣氛比較活躍,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念。
二、美中不足及改進措施。
1、個別活動時間上留得不夠多。
教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)個別活動在時間的安排上不夠充裕,如在“說一說”活動環(huán)節(jié)中,很多學(xué)生積極舉手想要展示自身才藝,但給的機會較少,如果把此環(huán)節(jié)改為小組內(nèi)表演或許會更好,學(xué)生參與的面會更廣。
2、忽視了個別學(xué)生的個性差異。
在調(diào)動了大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的同時,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生可能由于不自信等原因始終處于“低落”和“游離”狀態(tài),不能很好的跟上教學(xué)的節(jié)奏,但為了顧及整個教學(xué)的進程我忽視了他們,沒有做到面向全體學(xué)生,這在今后的教學(xué)中是應(yīng)當注意改進的,可以稍稍放慢教學(xué)的節(jié)奏,向這些同學(xué)提一些比較簡單的問題來集中其學(xué)習(xí)的注意力,爭取使更多的學(xué)生參與到課堂中。
課堂教學(xué)是一門有缺憾的藝術(shù),在教學(xué)中如何更廣泛的調(diào)動起學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的積極性,如何讓學(xué)生在短暫的45分鐘內(nèi)既獲取相關(guān)知識又較好的提升其情感態(tài)度價值觀,使師生在教與學(xué)的雙邊活動中各得其所、共同提高,這將是我在今后的教學(xué)實踐中不斷努力的方向。
新學(xué)期我能行演講稿篇十五
時間,過得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活,適應(yīng)同學(xué)們不久,畢業(yè)就來臨了。常聽姐姐說:“離別是件痛苦的事?!蔽覜]有體會到,因為我身邊的任何一個人都沒有離開我?!翱倳w會到的,我是過來人。”姐姐告訴我。不久,我就明白了。
雖然還有一個學(xué)期??墒俏鍌€月對我來說太短暫了?,F(xiàn)在,或許我已體會到離別的痛苦了。上課時,同學(xué)們的積極性漸漸退化,教室里彌漫著一股憂傷的氣息。閉上眼晴,似乎放著飽含離別之情的音樂,令人不禁想起送別的情景。女生本來就愛哭,遇到離別哭得更慘,幾個死黨在一起,眼眶都紅紅的,一雙雙小手緊握在一起,感到悲傷。那個夏季,變得格外寒冷,街道上一顆顆大樹,任風(fēng)雨吹打,卻還是那樣地堅韌,又似乎在訴說數(shù)不盡地的悠悠思念。
如果時間倒退,我愿回到一年級,那樣和同學(xué)們還有六年的相處時間。到現(xiàn)在,我才感到六(1)班這個大家庭的溫暖,才感到同學(xué)們之間友誼的可貴。那些男生,原來處處欺負女生,現(xiàn)在,或許是因為即將畢業(yè)的關(guān)系,男生們不再找女生的麻煩,而是自顧自地玩,盡管還有些淘氣。原來,時間真的可以改變一切的一切。
這個假期,意義非凡,它讓我明白了許多許多,人生總有悲歡離合,可是我就是受不了這種打擊,但是經(jīng)過這番思考,我決定,我要振作起來,做一個全新的自己,和同學(xué)們度過最后一個學(xué)期,讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉(zhuǎn)折點—初中!我相信我能行!