演講稿是一種展示演講者思想、見(jiàn)解和能力的重要方式，有利于建立演講者的形象和口碑。在寫(xiě)演講稿之前，可以先列出主要的觀點(diǎn)和思路，構(gòu)建整體的邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇一
女士們先生們，大家好，我今天在國(guó)旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有磁性的生命不值得存在?！弊允∈峭ㄟ^(guò)自我意識(shí)觀察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改，無(wú)則鼓勵(lì)”。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)了事，但重要的是以某種態(tài)度對(duì)待自己。(另一方面)。
傳說(shuō)，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來(lái)，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說(shuō)?！包S河真大，世界上沒(méi)有比得上它的河?！焙硬刂掠蔚竭_(dá)黃河的入海口，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無(wú)際，感觸頗深，一會(huì)兒對(duì)北海說(shuō)?！八自捳f(shuō)，只要知道什么道理，誰(shuí)也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(zhǎng)辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空，夜郎自大，能意識(shí)到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請(qǐng)記住：
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強(qiáng)不息，才能不斷糾正哪個(gè)地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒(méi)有自我反省過(guò)？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無(wú)助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對(duì)這次考試的失誤感到失落時(shí)，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國(guó)。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對(duì)自己適當(dāng)及時(shí)，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時(shí)候，就像掏口袋一樣。(成功)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我出身于教師之家，幼承父訓(xùn)，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過(guò)十五年寒窗苦讀，我終于實(shí)現(xiàn)了理想，走上三尺講臺(tái)，成了一名小學(xué)教師。
從教至今已有十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。我們的奉獻(xiàn)雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)，新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)，新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛(ài)心，只有真誠(chéng)的愛(ài)，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠(chéng)的愛(ài)，學(xué)生才會(huì)向你敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到良好的德育效果。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的'思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。我猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時(shí)看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們的努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是人生堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃希望的燈，用愛(ài)心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?BR> 鑄師魂升旗儀式演講稿篇三
各位同學(xué)，各位老師，早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對(duì)落入湍急江水的少年，長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況，有多少人能像這些大學(xué)生一樣，不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而，有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值，甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷，臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí)，我們做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。
而且，見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無(wú)論別人說(shuō)什么，都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家，我講完了。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xx中心小學(xué)的xx。今天我演講的題目是《愛(ài)心揚(yáng)師德，責(zé)任鑄師魂》。
師愛(ài)是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去。”，這就是教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。山高水長(zhǎng)路漫漫，在我二十年的教學(xué)生涯中，最大的樂(lè)事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，為每一個(gè)孩子播撒希望的種子。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。
記得前年，新接了一個(gè)班級(jí)，看著教室里一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影，心里特別高興。沒(méi)過(guò)幾天，有一個(gè)小女孩便引起了我的注意，她經(jīng)常一個(gè)人在座位上發(fā)呆。我嘗試著和她溝通卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，這可是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的事情啊。放學(xué)的時(shí)候和孩子的'奶奶聊起來(lái)，她說(shuō)孩子原來(lái)挺好的，現(xiàn)在在家里也很少說(shuō)話。這可怎么辦呢？于是我決定到孩子家里去看看。一個(gè)周末的下午我來(lái)到小女孩的家，一進(jìn)門(mén)她的奶奶就驚喜地說(shuō)：賈老師您來(lái)啦，快進(jìn)屋吧。這時(shí)，那個(gè)孩子也過(guò)來(lái)怯生生地看著我叫了聲：賈老師。雖然聲音很小很小，但這是幾天來(lái)我第一次聽(tīng)到這孩子說(shuō)話，我緊緊地拉著她的手，孩子哭了。經(jīng)過(guò)了解我才知道，孩子的父母常年在外打工，孩子慢慢地變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了·····為了讓這個(gè)小女孩像其他孩子那樣快樂(lè)成長(zhǎng)，于是我每天在校門(mén)口接她，拉著她的手把她送到教室，放學(xué)后，又把她送到學(xué)校門(mén)口。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。就這樣，我用真誠(chéng)的愛(ài)心打動(dòng)了她，她慢慢地變了，還會(huì)主動(dòng)找其他同學(xué)一起玩游戲！有人說(shuō)：教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。也許，我們不經(jīng)意的一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，就能鼓舞學(xué)生一生，讓他們找到快樂(lè)的起點(diǎn)。
在學(xué)校，除了班主任和教學(xué)工作以外，我還擔(dān)任著學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員。少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。輔導(dǎo)員的工作平凡而偉大。作為輔導(dǎo)員，每一次的升旗儀式，每一次的開(kāi)學(xué)典禮，每一次的少先隊(duì)活動(dòng)，都傾注了我所有的熱情與愛(ài)心。我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己的事業(yè)。我經(jīng)常以平等的身份和隊(duì)員們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，這種將心比心的平等之愛(ài)，使我得到同學(xué)們的尊重，也使我的工作充滿持久的激情，給予愛(ài)與責(zé)任的工作是幸福的，更是驕傲的。
付出愛(ài)的過(guò)程雖然艱辛，但付出愛(ài)的結(jié)果卻很甜美?？v使每天忙忙碌碌，但來(lái)到教室聽(tīng)到那一聲聲稚氣的問(wèn)候，便頓時(shí)神清氣爽；縱使有時(shí)因生氣而失態(tài)，但當(dāng)教師節(jié)時(shí)收到那一封封感情真摯的信時(shí)，一切陰霾都煙消云散。我，我們，就這樣把最美的年華獻(xiàn)給了這一生鐘愛(ài)的事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了“愛(ài)心揚(yáng)師德，責(zé)任鑄師魂”的真諦。冰心老人有一段話：愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花！也許，我們不能成為冰心老人筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要用愛(ài)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生。
記得有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……”
鑄師魂升旗儀式演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
你們好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的認(rèn)可，其實(shí)在各位老師的面前談師德真是慚愧，你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，是我學(xué)習(xí)的楷模。而作為一名剛剛踏進(jìn)教育事業(yè)門(mén)檻的我，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，感召世人的豪言，但是從教這一年來(lái)又讓我體會(huì)到作為老師的驕傲、作為老師的財(cái)富。這一年來(lái)的感悟讓我更加嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷的完善自己，這些的認(rèn)知也是和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、幫助分不開(kāi)的。
記得剛走進(jìn)教室的那一刻，既開(kāi)心又害怕，看到她們一張張可愛(ài)的臉，讓我打從心里喜歡上她們。上課時(shí)她們一張張求知的眼神望著我，讓我覺(jué)得滿足！
在兒時(shí)，我就在心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，如今它已長(zhǎng)大，終于結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師?！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己？？”上學(xué)時(shí)我只是感覺(jué)到這首歌曲動(dòng)人的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這一年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
這一年來(lái)讓我深刻體會(huì)到一個(gè)合格的教師要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們不僅要熱愛(ài)自己的工作，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的.影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，沒(méi)有尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒(méi)有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。
作為一名教師的我，時(shí)刻提醒自己保持一顆平常心，能將自己的精神狀態(tài)維持在一個(gè)透明干凈的位置，認(rèn)真工作著，內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，站在教室里，忘我的投入與學(xué)生融為一體，那才是真正的快樂(lè)。總之，我覺(jué)得：教育是“接力”事業(yè)，我只是接力賽運(yùn)動(dòng)員中的一名，當(dāng)我把接力棒送到下一位的手上時(shí)，我一定要跑到隊(duì)伍的前面。
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人最為美麗，那就是教師，有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，不要說(shuō)我們一無(wú)所有。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)一向都很高，有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師；有人說(shuō)教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；也有人說(shuō)教師是甘為人梯，默默耕耘；還有人說(shuō)教師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……當(dāng)我滿懷激動(dòng)與喜悅第一次踏上三尺講臺(tái)，我就知道，我選擇的，不僅僅是一個(gè)職業(yè)，它是神圣而偉大的教育事業(yè)。
我大學(xué)畢業(yè)后，帶著對(duì)這份職業(yè)的憧憬，成為了一名普通的人民教師。工作這么長(zhǎng)時(shí)間了，說(shuō)實(shí)在的，也曾因?yàn)閯偛饺牍ぷ鲘徫唬瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)上不能很好的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)校布置的工作做的不夠認(rèn)真、仔細(xì)，處理不好班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間的矛盾，一度想過(guò)放棄，想過(guò)自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)。可當(dāng)如今我再靜靜去想這走來(lái)的一路，正是一件一件這些事情讓我不斷成長(zhǎng)，收獲頗多。我會(huì)因?yàn)樽约撼浞譁?zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，為孩子和家長(zhǎng)們講一節(jié)公開(kāi)課開(kāi)心好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，看到孩子們孜孜不倦勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一聲聲溫暖而親切的問(wèn)候時(shí)，看到孩子們參加各種活動(dòng)積極表現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得我也是他們其中的一員，我們都在不斷成長(zhǎng)。在我內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮的動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我在教育這片原野上不斷前行，那就是作為一名人民教師的愛(ài)和責(zé)任。
作為一名年輕教師，我時(shí)刻以真誠(chéng)的愛(ài)去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生。在教師這片原野上，是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈，是愛(ài)延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師，我的愛(ài)是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人，才是最偉大最崇高的師德師魂。雖然5.12大地震過(guò)去很久，但譚千秋、張米亞、湯鴻等等這些優(yōu)秀的'人民教師，她們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神依然存在，他們用人間大愛(ài)詮釋了高尚師德，鑄就了偉大師魂。“丹心一片育桃李，大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”，選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)！當(dāng)激昂的青春在講臺(tái)上暗淡了它的光芒，當(dāng)挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁，當(dāng)飄飛的粉塵染白了你的雙鬢，當(dāng)滿園的桃李芬芳填充了你的夢(mèng)。你會(huì)明白，自己鑄造了一個(gè)多么高尚的靈魂；你會(huì)感謝，自己收獲了一種多么沉甸甸的人生！
最后，讓我們發(fā)出青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴，讓我們用“愛(ài)”樹(shù)萬(wàn)世之師表，用“愛(ài)”鑄不朽之師魂！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，因此希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人?？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
因此，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比如：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食；全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國(guó)雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)非常快樂(lè)。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第五，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為取得更好的成績(jī)而奮斗！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《做一名幸福的老師》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詞句來(lái)謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)考量我的價(jià)值；更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)吟唱我的崗位。但是我是一名中學(xué)教師，一名普通的中學(xué)教師，我可以在知識(shí)的花園里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑心中美好的詩(shī)篇；我可以用深深的思索，推演心中質(zhì)樸的哲理；我可以用凝重的感情，唱出心中優(yōu)美的贊歌——因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以幸福。
幸福是什么？
是榮耀的光環(huán)？是成功的桂冠？是酣暢淋漓的快樂(lè)？還是溫馨甜蜜的瞬間？也許一百個(gè)人有一百種不同的解釋與回答，可是幸福更是一種靈魂的自我問(wèn)答。
不妨，我們可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己：我會(huì)因?yàn)楣ぷ髦腋幔?BR> 人們常說(shuō)：工作中的女人最美麗、工作中的男人最瀟灑。我想，那是因?yàn)樗退膱?zhí)著忘我，因?yàn)樗退J(rèn)真專注，因?yàn)樗退耐摇Ｗ⒍l(fā)出的迷人魅力。教師的職業(yè)是平凡的，同時(shí)也是一個(gè)將人性最美好的一面揮發(fā)散溢出來(lái)的職業(yè)。做教師的人才知道什么叫無(wú)怨無(wú)悔：多少無(wú)私付出，只求收獲平凡的感動(dòng)和幸福；做教師的人哪怕再苦再累，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充盈著巨大的成就感、幸福感。所以工作中的人是幸福的。
不妨，我們還可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己：我們會(huì)因?yàn)閻?ài)學(xué)生而幸福嗎？
人生的辭典里，“愛(ài)”這一詞最為博大、深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它又顯得是那么單純與具體。學(xué)生遇到問(wèn)題與困惑，我們時(shí)常只是簡(jiǎn)單的幫助，簡(jiǎn)單的安慰，無(wú)拘的閑聊?？墒窃谒麄兛磥?lái)，已然在不經(jīng)意間給予了莫大的幫助。因?yàn)槟軌驇椭麄?，我們也?huì)產(chǎn)生莫大的幸福感。愛(ài)別人，力所能及的`幫助別人，是一種發(fā)自內(nèi)心的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜。日子久了，它就會(huì)幻化成一團(tuán)幸福，縈繞在我們心間。
不妨，讓我們?cè)龠@樣問(wèn)一問(wèn)自己：我們會(huì)因?yàn)楸粣?ài)而幸福嗎？
平時(shí)累了、病了，家人的照顧，朋友、同事的關(guān)心，這也許就是全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我們獲得了額外的關(guān)愛(ài)：每當(dāng)這時(shí)候我們總會(huì)收到許多學(xué)生滿懷情誼的問(wèn)候，話語(yǔ)間都是簡(jiǎn)單真切的關(guān)心？？看到這些質(zhì)樸簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心，幸福會(huì)悄悄模糊我們的雙眼。收獲別人的關(guān)愛(ài)，這是一筆多么巨大的財(cái)富！
身為一名教師，我們就擁有了一份以愛(ài)為主題的事業(yè)：愛(ài)自己，也愛(ài)他人；播種著愛(ài)，也收獲著愛(ài)；播種著幸福，也收獲著幸福。身為教師的我們，雖然平凡而又辛勞，卻也時(shí)時(shí)品味著天底下最簡(jiǎn)單、最純美關(guān)于愛(ài)的幸福。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。時(shí)常提醒幸福，提醒做老師的幸福，我們將工作生活的更幸福。
老師的幸福是師德、師風(fēng)的靈魂與源泉；是形成良好師德、師風(fēng)的動(dòng)因與動(dòng)力。
讓我們做一名幸福的老師，學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)！聰明的工作！優(yōu)雅的生活！最后在這里引用偉人語(yǔ)錄作為本次演講的結(jié)束語(yǔ)：
第一句“道路是曲折的，前途是光明的”；第二句“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《運(yùn)動(dòng)，健康，快樂(lè)》。
孩子們，上周六我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕，在那洶涌的體育場(chǎng)里你得到了什么？今天我們一起復(fù)習(xí)那個(gè)感人的場(chǎng)面吧！
同學(xué)們，作為1000多名隊(duì)伍的一員，在國(guó)旗、校旗的帶領(lǐng)下，邁出整齊有力的一步，高喊大口號(hào)，在紅色塑料跑道上前進(jìn)時(shí)，你們收獲了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情，凝聚了中華民族的一心團(tuán)結(jié)精神，升華了作為雙語(yǔ)人的自豪感。同學(xué)們，作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員，在為班級(jí)榮譽(yù)而努力前進(jìn)的時(shí)候，你會(huì)收獲團(tuán)隊(duì)精神，努力奮斗。同學(xué)們，當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng)上，不幸發(fā)揮實(shí)效，不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對(duì)手，不能取得勝利的時(shí)候，你獲得了抗擊挫折的能力，磨練了意志。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，但能放射光，高山無(wú)語(yǔ)，但巍峨，藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻流露著深邃。體育是力量的`角逐，是智慧的較量，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言：“如果你想聰明，想跑步，想健康，想跑步，想美麗，想幸福，就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)氣沒(méi)有結(jié)束。每天晚上，我們操場(chǎng)上老師們、同學(xué)們打籃球跑步的樣子經(jīng)?；钴S。學(xué)生們以喜歡運(yùn)動(dòng)的老師們?yōu)榘駱樱抡n后去操場(chǎng)，對(duì)著自然，對(duì)著陽(yáng)光，讓我們一起運(yùn)動(dòng)，健康快樂(lè)！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十
大家好：
這天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
使我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我這天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十一
人生都像一段遙遠(yuǎn)的征程，在我們的腳下，這條遙遠(yuǎn)的道路上，有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑?。在路程的遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想亦或堅(jiān)定的信仰，我們前進(jìn)的動(dòng)力于此，生命的光彩亦散發(fā)于此。
然而，前進(jìn)的道路上總會(huì)散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子，它們看似微小卻無(wú)時(shí)不牽絆著我們前進(jìn)的步伐。在生活中，每個(gè)人與生俱來(lái)的好勝心使我們想處處勝于他人，因而時(shí)時(shí)被瑣事所困擾，這些瑣事影響著我們的心情，消磨著我們的意志，甚至蠶食著我們對(duì)成功的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望。因此，面對(duì)瑣事，面對(duì)生活的細(xì)節(jié)和角落，不妨退一步，一時(shí)的居于人后，是為將來(lái)更大的超越。
越王勾踐的臥薪嘗膽是對(duì)榮華富貴，浮名虛利的蔑視，他看淡了表面的浮華，退于人后，知恥而后勇，最終創(chuàng)造了自己也是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的高峰。重耳的退避三舍，丟失的是一時(shí)的出兵時(shí)機(jī)，得到的卻是知恩圖報(bào)的君子風(fēng)度，于小處讓人，詮釋了君子的胸懷氣度，城濮之戰(zhàn)的勝利就是對(duì)這種懂得于小處讓人的人最好的獎(jiǎng)賞。古人走過(guò)的路印證了厚積薄發(fā)的道理，他們成就的豐功偉業(yè)背后是無(wú)數(shù)退讓時(shí)隱忍的痛苦。
小處讓人，大處得人，這并非象牙塔中的一句乏味的話語(yǔ)，在平時(shí)學(xué)校的生活中，繁瑣的小事，與同學(xué)間相處的矛盾，意見(jiàn)的不合，老師的誤解，舍友的疏忽，朋友的玩笑，如此種種瑣事層出不窮，而我們經(jīng)常放其于心上，反復(fù)思慮，破壞了一天的好心情，消磨了學(xué)習(xí)的意志，打亂了心緒。每當(dāng)這時(shí)不妨換個(gè)角度，換一種思考的方向，以一種淡然豁達(dá)，甚至有些無(wú)所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福，小處的退讓和寬容可能還來(lái)了同學(xué)更深的理解，朋友更大的信任，老師更欣慰的賞識(shí)。從更加深遠(yuǎn)的角度看，心中沒(méi)有了小事的煩擾，學(xué)會(huì)了如何韜光養(yǎng)晦，懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人，在思想上登上了更高的境界，從而獲得心如止水的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)甚至更加光明的前途。
放棄有時(shí)是痛苦的，但短暫的失去往往會(huì)帶給我們更多的收獲。生命的旅途中，我們想得到的東西太多，我們不甘于人后的心情太重，而最終處處的爭(zhēng)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)一無(wú)所獲的人生。因而，每當(dāng)我們面對(duì)著與我們的夢(mèng)想，我們的追求相悖而行的瑣事，退一退，讓一讓，卸下身上不必要的包袱，輕裝上路，才會(huì)飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?！?BR> 公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方，任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占，而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序，遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所，堅(jiān)持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化，文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所，你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎？當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí)，你是否會(huì)感覺(jué)到臉紅？到校后堅(jiān)持教室安靜，不是簡(jiǎn)單的制度，更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化，提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家禮貌程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就必須認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成，除了必要的約束，還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持！衷心的期望，站在我面前的你，從今日起，伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門(mén)；從今日起，能收斂狂放的談笑，做到輕聲慢步；從今日起，能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗，聆聽(tīng)心靈，安靜自習(xí)；從今日起，能痛改出口成臟的惡習(xí)，給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng)，就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起，讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓：我以海永學(xué)生的名譽(yù)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，禮貌待人，珍愛(ài)生命，自信自強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好！
季節(jié)已是四月，最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的四月，呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機(jī)的。
今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時(shí)候，我想我們應(yīng)該深深懂得，今天的幸福生活的來(lái)之不易，也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
同學(xué)們！雖然，當(dāng)今時(shí)代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，舍身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城。但是在你們的身上寄托著我們民族的未來(lái)，也承載著你們父母、家族的夢(mèng)想。四月，是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，以才智掌控自己的未來(lái)。
同學(xué)們！作為老師，我有幾句話送給你們：
1、要懷有大志。夢(mèng)想，是我們?nèi)松暮綐?biāo)燈。人生的長(zhǎng)度是極其有限的，而夢(mèng)想會(huì)拓展我們?nèi)松暮穸?、深度，與廣度。沒(méi)有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn)；沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。
2、要勤奮?！皯?yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書(shū)精神。多一些發(fā)奮讀書(shū)的作為，少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受；多一些向知識(shí)海洋探尋的意識(shí)，少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的得過(guò)且過(guò)；多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價(jià)值取向，少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。
3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育，就是讓我們養(yǎng)成若干個(gè)有益于一生的好習(xí)慣的一種過(guò)程。中小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”，是我們學(xué)生言行的一面鏡子，我們時(shí)常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學(xué)會(huì)怎么說(shuō)；事情，也要慢慢的學(xué)會(huì)怎么做；就是學(xué)生間的大大小小矛盾，也要慢慢學(xué)會(huì)怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒(méi)有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘５囊谎砸恍?，無(wú)不彰顯著一個(gè)人的素養(yǎng)，與人格魅力，以及文明程度。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，偉大的中國(guó)夢(mèng)，在向我們召喚，讓我們用教育來(lái)書(shū)寫(xiě)未來(lái)嶄新的篇章。
借此機(jī)會(huì)，我也向我們的老師說(shuō)幾句話。
老師們，同仁們！一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們?cè)趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全身心地投入我們的課堂教學(xué)改革，不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量，為我們轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時(shí)，我們也要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，憂家長(zhǎng)所憂，想學(xué)生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來(lái)，聚精會(huì)神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學(xué)校，逐漸地成為一所讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓本地人民滿意，讓在校學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校。
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著春天腳步，我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切問(wèn)候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開(kāi)學(xué)上課第一天，早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
過(guò)去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全校上下齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，順利完成了三項(xiàng)大工作，學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍，師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽(yáng)市組織教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中，我校很多學(xué)科，很多同學(xué)取得了好成績(jī)，這些成績(jī)是我們學(xué)校光榮，是同學(xué)們自豪。
本學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀，開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，承載新夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺(tái)。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺(tái)，去演繹你們夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們追求，你們要用自己努力，去爭(zhēng)取每一次成功。
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上有德好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，我希望全體同學(xué)，尤其九年級(jí)同學(xué)，還有100天就要中考了，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔熱情、飽滿精神和堅(jiān)定信心，去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的'“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音！
我的講話完畢，謝謝！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：講文明營(yíng)造環(huán)境好習(xí)慣成就未來(lái)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針，指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡?？梢?jiàn)，習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們，清晨踏入校園，當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí)，請(qǐng)不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師，請(qǐng)不要漠然地走過(guò)，道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑，空氣中也會(huì)多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來(lái)吧！
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
大家早上好！今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，心中無(wú)比的激動(dòng)！
八月，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們來(lái)到了三中，開(kāi)始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。“良好的開(kāi)端是成功的一半?！痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心，一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門(mén)。
柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候，是你播下疏狂，它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
我的講話完畢，謝謝！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇一
女士們先生們，大家好，我今天在國(guó)旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有磁性的生命不值得存在?！弊允∈峭ㄟ^(guò)自我意識(shí)觀察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改，無(wú)則鼓勵(lì)”。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)了事，但重要的是以某種態(tài)度對(duì)待自己。(另一方面)。
傳說(shuō)，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來(lái)，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說(shuō)?！包S河真大，世界上沒(méi)有比得上它的河?！焙硬刂掠蔚竭_(dá)黃河的入海口，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無(wú)際，感觸頗深，一會(huì)兒對(duì)北海說(shuō)?！八自捳f(shuō)，只要知道什么道理，誰(shuí)也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(zhǎng)辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空，夜郎自大，能意識(shí)到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請(qǐng)記住：
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強(qiáng)不息，才能不斷糾正哪個(gè)地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒(méi)有自我反省過(guò)？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無(wú)助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對(duì)這次考試的失誤感到失落時(shí)，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國(guó)。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對(duì)自己適當(dāng)及時(shí)，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時(shí)候，就像掏口袋一樣。(成功)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我出身于教師之家，幼承父訓(xùn)，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過(guò)十五年寒窗苦讀，我終于實(shí)現(xiàn)了理想，走上三尺講臺(tái)，成了一名小學(xué)教師。
從教至今已有十個(gè)年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。我們的奉獻(xiàn)雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)，新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)，新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛(ài)心，只有真誠(chéng)的愛(ài)，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動(dòng)情的過(guò)程。教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠(chéng)的愛(ài)，學(xué)生才會(huì)向你敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到良好的德育效果。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的'思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。我猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時(shí)看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們的努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
立師德，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表，是我們共同的心聲，更是人生堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃希望的燈，用愛(ài)心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?BR> 鑄師魂升旗儀式演講稿篇三
各位同學(xué)，各位老師，早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對(duì)落入湍急江水的少年，長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況，有多少人能像這些大學(xué)生一樣，不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而，有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值，甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷，臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?，心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德，樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí)，我們做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。
而且，見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無(wú)論別人說(shuō)什么，都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家，我講完了。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xx中心小學(xué)的xx。今天我演講的題目是《愛(ài)心揚(yáng)師德，責(zé)任鑄師魂》。
師愛(ài)是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去。”，這就是教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照。山高水長(zhǎng)路漫漫，在我二十年的教學(xué)生涯中，最大的樂(lè)事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，為每一個(gè)孩子播撒希望的種子。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。
記得前年，新接了一個(gè)班級(jí)，看著教室里一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影，心里特別高興。沒(méi)過(guò)幾天，有一個(gè)小女孩便引起了我的注意，她經(jīng)常一個(gè)人在座位上發(fā)呆。我嘗試著和她溝通卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，這可是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的事情啊。放學(xué)的時(shí)候和孩子的'奶奶聊起來(lái)，她說(shuō)孩子原來(lái)挺好的，現(xiàn)在在家里也很少說(shuō)話。這可怎么辦呢？于是我決定到孩子家里去看看。一個(gè)周末的下午我來(lái)到小女孩的家，一進(jìn)門(mén)她的奶奶就驚喜地說(shuō)：賈老師您來(lái)啦，快進(jìn)屋吧。這時(shí)，那個(gè)孩子也過(guò)來(lái)怯生生地看著我叫了聲：賈老師。雖然聲音很小很小，但這是幾天來(lái)我第一次聽(tīng)到這孩子說(shuō)話，我緊緊地拉著她的手，孩子哭了。經(jīng)過(guò)了解我才知道，孩子的父母常年在外打工，孩子慢慢地變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了·····為了讓這個(gè)小女孩像其他孩子那樣快樂(lè)成長(zhǎng)，于是我每天在校門(mén)口接她，拉著她的手把她送到教室，放學(xué)后，又把她送到學(xué)校門(mén)口。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。就這樣，我用真誠(chéng)的愛(ài)心打動(dòng)了她，她慢慢地變了，還會(huì)主動(dòng)找其他同學(xué)一起玩游戲！有人說(shuō)：教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。也許，我們不經(jīng)意的一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，就能鼓舞學(xué)生一生，讓他們找到快樂(lè)的起點(diǎn)。
在學(xué)校，除了班主任和教學(xué)工作以外，我還擔(dān)任著學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員。少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。輔導(dǎo)員的工作平凡而偉大。作為輔導(dǎo)員，每一次的升旗儀式，每一次的開(kāi)學(xué)典禮，每一次的少先隊(duì)活動(dòng)，都傾注了我所有的熱情與愛(ài)心。我愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己的事業(yè)。我經(jīng)常以平等的身份和隊(duì)員們對(duì)話，參加他們的活動(dòng)，這種將心比心的平等之愛(ài)，使我得到同學(xué)們的尊重，也使我的工作充滿持久的激情，給予愛(ài)與責(zé)任的工作是幸福的，更是驕傲的。
付出愛(ài)的過(guò)程雖然艱辛，但付出愛(ài)的結(jié)果卻很甜美?？v使每天忙忙碌碌，但來(lái)到教室聽(tīng)到那一聲聲稚氣的問(wèn)候，便頓時(shí)神清氣爽；縱使有時(shí)因生氣而失態(tài)，但當(dāng)教師節(jié)時(shí)收到那一封封感情真摯的信時(shí)，一切陰霾都煙消云散。我，我們，就這樣把最美的年華獻(xiàn)給了這一生鐘愛(ài)的事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了“愛(ài)心揚(yáng)師德，責(zé)任鑄師魂”的真諦。冰心老人有一段話：愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花！也許，我們不能成為冰心老人筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要用愛(ài)去關(guān)心每個(gè)學(xué)生。
記得有首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……”
鑄師魂升旗儀式演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師：
你們好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的認(rèn)可，其實(shí)在各位老師的面前談師德真是慚愧，你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，是我學(xué)習(xí)的楷模。而作為一名剛剛踏進(jìn)教育事業(yè)門(mén)檻的我，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，感召世人的豪言，但是從教這一年來(lái)又讓我體會(huì)到作為老師的驕傲、作為老師的財(cái)富。這一年來(lái)的感悟讓我更加嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷的完善自己，這些的認(rèn)知也是和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、幫助分不開(kāi)的。
記得剛走進(jìn)教室的那一刻，既開(kāi)心又害怕，看到她們一張張可愛(ài)的臉，讓我打從心里喜歡上她們。上課時(shí)她們一張張求知的眼神望著我，讓我覺(jué)得滿足！
在兒時(shí)，我就在心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，如今它已長(zhǎng)大，終于結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師?！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己？？”上學(xué)時(shí)我只是感覺(jué)到這首歌曲動(dòng)人的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這一年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
這一年來(lái)讓我深刻體會(huì)到一個(gè)合格的教師要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。因此，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們不僅要熱愛(ài)自己的工作，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的.影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，沒(méi)有尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒(méi)有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。
作為一名教師的我，時(shí)刻提醒自己保持一顆平常心，能將自己的精神狀態(tài)維持在一個(gè)透明干凈的位置，認(rèn)真工作著，內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，站在教室里，忘我的投入與學(xué)生融為一體，那才是真正的快樂(lè)。總之，我覺(jué)得：教育是“接力”事業(yè)，我只是接力賽運(yùn)動(dòng)員中的一名，當(dāng)我把接力棒送到下一位的手上時(shí)，我一定要跑到隊(duì)伍的前面。
有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人最為美麗，那就是教師，有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，不要說(shuō)我們一無(wú)所有。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)一向都很高，有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師；有人說(shuō)教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；也有人說(shuō)教師是甘為人梯，默默耕耘；還有人說(shuō)教師捧著一顆心來(lái)不帶半根草去……當(dāng)我滿懷激動(dòng)與喜悅第一次踏上三尺講臺(tái)，我就知道，我選擇的，不僅僅是一個(gè)職業(yè)，它是神圣而偉大的教育事業(yè)。
我大學(xué)畢業(yè)后，帶著對(duì)這份職業(yè)的憧憬，成為了一名普通的人民教師。工作這么長(zhǎng)時(shí)間了，說(shuō)實(shí)在的，也曾因?yàn)閯偛饺牍ぷ鲘徫唬瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)上不能很好的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)校布置的工作做的不夠認(rèn)真、仔細(xì)，處理不好班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間的矛盾，一度想過(guò)放棄，想過(guò)自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)。可當(dāng)如今我再靜靜去想這走來(lái)的一路，正是一件一件這些事情讓我不斷成長(zhǎng)，收獲頗多。我會(huì)因?yàn)樽约撼浞譁?zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，為孩子和家長(zhǎng)們講一節(jié)公開(kāi)課開(kāi)心好長(zhǎng)一段時(shí)間，每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，看到孩子們孜孜不倦勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，聽(tīng)到學(xué)生那一聲聲溫暖而親切的問(wèn)候時(shí)，看到孩子們參加各種活動(dòng)積極表現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得我也是他們其中的一員，我們都在不斷成長(zhǎng)。在我內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮的動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我在教育這片原野上不斷前行，那就是作為一名人民教師的愛(ài)和責(zé)任。
作為一名年輕教師，我時(shí)刻以真誠(chéng)的愛(ài)去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生。在教師這片原野上，是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈，是愛(ài)延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師，我的愛(ài)是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人，才是最偉大最崇高的師德師魂。雖然5.12大地震過(guò)去很久，但譚千秋、張米亞、湯鴻等等這些優(yōu)秀的'人民教師，她們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神依然存在，他們用人間大愛(ài)詮釋了高尚師德，鑄就了偉大師魂。“丹心一片育桃李，大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”，選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻(xiàn)！當(dāng)激昂的青春在講臺(tái)上暗淡了它的光芒，當(dāng)挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁，當(dāng)飄飛的粉塵染白了你的雙鬢，當(dāng)滿園的桃李芬芳填充了你的夢(mèng)。你會(huì)明白，自己鑄造了一個(gè)多么高尚的靈魂；你會(huì)感謝，自己收獲了一種多么沉甸甸的人生！
最后，讓我們發(fā)出青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴，讓我們用“愛(ài)”樹(shù)萬(wàn)世之師表，用“愛(ài)”鑄不朽之師魂！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，因此希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人?？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
因此，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。比如：堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食；全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí)，丟掉一個(gè)惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級(jí)文化建設(shè)，切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人，東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國(guó)雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)非常快樂(lè)。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第五，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為取得更好的成績(jī)而奮斗！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《做一名幸福的老師》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詞句來(lái)謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)考量我的價(jià)值；更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)吟唱我的崗位。但是我是一名中學(xué)教師，一名普通的中學(xué)教師，我可以在知識(shí)的花園里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑心中美好的詩(shī)篇；我可以用深深的思索，推演心中質(zhì)樸的哲理；我可以用凝重的感情，唱出心中優(yōu)美的贊歌——因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以幸福。
幸福是什么？
是榮耀的光環(huán)？是成功的桂冠？是酣暢淋漓的快樂(lè)？還是溫馨甜蜜的瞬間？也許一百個(gè)人有一百種不同的解釋與回答，可是幸福更是一種靈魂的自我問(wèn)答。
不妨，我們可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己：我會(huì)因?yàn)楣ぷ髦腋幔?BR> 人們常說(shuō)：工作中的女人最美麗、工作中的男人最瀟灑。我想，那是因?yàn)樗退膱?zhí)著忘我，因?yàn)樗退J(rèn)真專注，因?yàn)樗退耐摇Ｗ⒍l(fā)出的迷人魅力。教師的職業(yè)是平凡的，同時(shí)也是一個(gè)將人性最美好的一面揮發(fā)散溢出來(lái)的職業(yè)。做教師的人才知道什么叫無(wú)怨無(wú)悔：多少無(wú)私付出，只求收獲平凡的感動(dòng)和幸福；做教師的人哪怕再苦再累，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充盈著巨大的成就感、幸福感。所以工作中的人是幸福的。
不妨，我們還可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己：我們會(huì)因?yàn)閻?ài)學(xué)生而幸福嗎？
人生的辭典里，“愛(ài)”這一詞最為博大、深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它又顯得是那么單純與具體。學(xué)生遇到問(wèn)題與困惑，我們時(shí)常只是簡(jiǎn)單的幫助，簡(jiǎn)單的安慰，無(wú)拘的閑聊?？墒窃谒麄兛磥?lái)，已然在不經(jīng)意間給予了莫大的幫助。因?yàn)槟軌驇椭麄?，我們也?huì)產(chǎn)生莫大的幸福感。愛(ài)別人，力所能及的`幫助別人，是一種發(fā)自內(nèi)心的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜。日子久了，它就會(huì)幻化成一團(tuán)幸福，縈繞在我們心間。
不妨，讓我們?cè)龠@樣問(wèn)一問(wèn)自己：我們會(huì)因?yàn)楸粣?ài)而幸福嗎？
平時(shí)累了、病了，家人的照顧，朋友、同事的關(guān)心，這也許就是全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我們獲得了額外的關(guān)愛(ài)：每當(dāng)這時(shí)候我們總會(huì)收到許多學(xué)生滿懷情誼的問(wèn)候，話語(yǔ)間都是簡(jiǎn)單真切的關(guān)心？？看到這些質(zhì)樸簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心，幸福會(huì)悄悄模糊我們的雙眼。收獲別人的關(guān)愛(ài)，這是一筆多么巨大的財(cái)富！
身為一名教師，我們就擁有了一份以愛(ài)為主題的事業(yè)：愛(ài)自己，也愛(ài)他人；播種著愛(ài)，也收獲著愛(ài)；播種著幸福，也收獲著幸福。身為教師的我們，雖然平凡而又辛勞，卻也時(shí)時(shí)品味著天底下最簡(jiǎn)單、最純美關(guān)于愛(ài)的幸福。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。時(shí)常提醒幸福，提醒做老師的幸福，我們將工作生活的更幸福。
老師的幸福是師德、師風(fēng)的靈魂與源泉；是形成良好師德、師風(fēng)的動(dòng)因與動(dòng)力。
讓我們做一名幸福的老師，學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)！聰明的工作！優(yōu)雅的生活！最后在這里引用偉人語(yǔ)錄作為本次演講的結(jié)束語(yǔ)：
第一句“道路是曲折的，前途是光明的”；第二句“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《運(yùn)動(dòng)，健康，快樂(lè)》。
孩子們，上周六我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕，在那洶涌的體育場(chǎng)里你得到了什么？今天我們一起復(fù)習(xí)那個(gè)感人的場(chǎng)面吧！
同學(xué)們，作為1000多名隊(duì)伍的一員，在國(guó)旗、校旗的帶領(lǐng)下，邁出整齊有力的一步，高喊大口號(hào)，在紅色塑料跑道上前進(jìn)時(shí)，你們收獲了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情，凝聚了中華民族的一心團(tuán)結(jié)精神，升華了作為雙語(yǔ)人的自豪感。同學(xué)們，作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員，在為班級(jí)榮譽(yù)而努力前進(jìn)的時(shí)候，你會(huì)收獲團(tuán)隊(duì)精神，努力奮斗。同學(xué)們，當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng)上，不幸發(fā)揮實(shí)效，不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對(duì)手，不能取得勝利的時(shí)候，你獲得了抗擊挫折的能力，磨練了意志。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，但能放射光，高山無(wú)語(yǔ)，但巍峨，藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻流露著深邃。體育是力量的`角逐，是智慧的較量，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言：“如果你想聰明，想跑步，想健康，想跑步，想美麗，想幸福，就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)氣沒(méi)有結(jié)束。每天晚上，我們操場(chǎng)上老師們、同學(xué)們打籃球跑步的樣子經(jīng)?；钴S。學(xué)生們以喜歡運(yùn)動(dòng)的老師們?yōu)榘駱樱抡n后去操場(chǎng)，對(duì)著自然，對(duì)著陽(yáng)光，讓我們一起運(yùn)動(dòng)，健康快樂(lè)！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十
大家好：
這天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造完美心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
使我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我這天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十一
人生都像一段遙遠(yuǎn)的征程，在我們的腳下，這條遙遠(yuǎn)的道路上，有大大小小的等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖姑?。在路程的遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想亦或堅(jiān)定的信仰，我們前進(jìn)的動(dòng)力于此，生命的光彩亦散發(fā)于此。
然而，前進(jìn)的道路上總會(huì)散布著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子，它們看似微小卻無(wú)時(shí)不牽絆著我們前進(jìn)的步伐。在生活中，每個(gè)人與生俱來(lái)的好勝心使我們想處處勝于他人，因而時(shí)時(shí)被瑣事所困擾，這些瑣事影響著我們的心情，消磨著我們的意志，甚至蠶食著我們對(duì)成功的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望。因此，面對(duì)瑣事，面對(duì)生活的細(xì)節(jié)和角落，不妨退一步，一時(shí)的居于人后，是為將來(lái)更大的超越。
越王勾踐的臥薪嘗膽是對(duì)榮華富貴，浮名虛利的蔑視，他看淡了表面的浮華，退于人后，知恥而后勇，最終創(chuàng)造了自己也是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的高峰。重耳的退避三舍，丟失的是一時(shí)的出兵時(shí)機(jī)，得到的卻是知恩圖報(bào)的君子風(fēng)度，于小處讓人，詮釋了君子的胸懷氣度，城濮之戰(zhàn)的勝利就是對(duì)這種懂得于小處讓人的人最好的獎(jiǎng)賞。古人走過(guò)的路印證了厚積薄發(fā)的道理，他們成就的豐功偉業(yè)背后是無(wú)數(shù)退讓時(shí)隱忍的痛苦。
小處讓人，大處得人，這并非象牙塔中的一句乏味的話語(yǔ)，在平時(shí)學(xué)校的生活中，繁瑣的小事，與同學(xué)間相處的矛盾，意見(jiàn)的不合，老師的誤解，舍友的疏忽，朋友的玩笑，如此種種瑣事層出不窮，而我們經(jīng)常放其于心上，反復(fù)思慮，破壞了一天的好心情，消磨了學(xué)習(xí)的意志，打亂了心緒。每當(dāng)這時(shí)不妨換個(gè)角度，換一種思考的方向，以一種淡然豁達(dá)，甚至有些無(wú)所謂的心態(tài)將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福，小處的退讓和寬容可能還來(lái)了同學(xué)更深的理解，朋友更大的信任，老師更欣慰的賞識(shí)。從更加深遠(yuǎn)的角度看，心中沒(méi)有了小事的煩擾，學(xué)會(huì)了如何韜光養(yǎng)晦，懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人，在思想上登上了更高的境界，從而獲得心如止水的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)甚至更加光明的前途。
放棄有時(shí)是痛苦的，但短暫的失去往往會(huì)帶給我們更多的收獲。生命的旅途中，我們想得到的東西太多，我們不甘于人后的心情太重，而最終處處的爭(zhēng)強(qiáng)換來(lái)了一個(gè)一無(wú)所獲的人生。因而，每當(dāng)我們面對(duì)著與我們的夢(mèng)想，我們的追求相悖而行的瑣事，退一退，讓一讓，卸下身上不必要的包袱，輕裝上路，才會(huì)飛的更高，走的更遠(yuǎn)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?！?BR> 公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方，任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占，而應(yīng)自覺(jué)維護(hù)該場(chǎng)所的秩序，遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場(chǎng)所，堅(jiān)持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化，文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場(chǎng)所，你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎？當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí)，你是否會(huì)感覺(jué)到臉紅？到校后堅(jiān)持教室安靜，不是簡(jiǎn)單的制度，更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化，提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家禮貌程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就必須認(rèn)為是中國(guó)人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成，除了必要的約束，還需長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持！衷心的期望，站在我面前的你，從今日起，伸出你的手輕輕開(kāi)、關(guān)教室的門(mén)；從今日起，能收斂狂放的談笑，做到輕聲慢步；從今日起，能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗，聆聽(tīng)心靈，安靜自習(xí)；從今日起，能痛改出口成臟的惡習(xí)，給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng)，就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起，讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓：我以海永學(xué)生的名譽(yù)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，禮貌待人，珍愛(ài)生命，自信自強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
上午好！
季節(jié)已是四月，最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的四月，呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機(jī)的。
今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時(shí)候，我想我們應(yīng)該深深懂得，今天的幸福生活的來(lái)之不易，也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
同學(xué)們！雖然，當(dāng)今時(shí)代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，舍身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城。但是在你們的身上寄托著我們民族的未來(lái)，也承載著你們父母、家族的夢(mèng)想。四月，是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，以才智掌控自己的未來(lái)。
同學(xué)們！作為老師，我有幾句話送給你們：
1、要懷有大志。夢(mèng)想，是我們?nèi)松暮綐?biāo)燈。人生的長(zhǎng)度是極其有限的，而夢(mèng)想會(huì)拓展我們?nèi)松暮穸?、深度，與廣度。沒(méi)有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn)；沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。
2、要勤奮?！皯?yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書(shū)精神。多一些發(fā)奮讀書(shū)的作為，少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受；多一些向知識(shí)海洋探尋的意識(shí)，少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的得過(guò)且過(guò)；多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價(jià)值取向，少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。
3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育，就是讓我們養(yǎng)成若干個(gè)有益于一生的好習(xí)慣的一種過(guò)程。中小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”，是我們學(xué)生言行的一面鏡子，我們時(shí)常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學(xué)會(huì)怎么說(shuō)；事情，也要慢慢的學(xué)會(huì)怎么做；就是學(xué)生間的大大小小矛盾，也要慢慢學(xué)會(huì)怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒(méi)有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘５囊谎砸恍?，無(wú)不彰顯著一個(gè)人的素養(yǎng)，與人格魅力，以及文明程度。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，偉大的中國(guó)夢(mèng)，在向我們召喚，讓我們用教育來(lái)書(shū)寫(xiě)未來(lái)嶄新的篇章。
借此機(jī)會(huì)，我也向我們的老師說(shuō)幾句話。
老師們，同仁們！一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們?cè)趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全身心地投入我們的課堂教學(xué)改革，不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量，為我們轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時(shí)，我們也要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，憂家長(zhǎng)所憂，想學(xué)生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來(lái)，聚精會(huì)神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學(xué)校，逐漸地成為一所讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓本地人民滿意，讓在校學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校。
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著春天腳步，我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切問(wèn)候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開(kāi)學(xué)上課第一天，早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)那一刻，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
過(guò)去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全校上下齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，順利完成了三項(xiàng)大工作，學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍，師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽(yáng)市組織教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中，我校很多學(xué)科，很多同學(xué)取得了好成績(jī)，這些成績(jī)是我們學(xué)校光榮，是同學(xué)們自豪。
本學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀，開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，承載新夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺(tái)。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺(tái)，去演繹你們夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們追求，你們要用自己努力，去爭(zhēng)取每一次成功。
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上有德好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，我希望全體同學(xué)，尤其九年級(jí)同學(xué)，還有100天就要中考了，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔熱情、飽滿精神和堅(jiān)定信心，去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的'“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音！
我的講話完畢，謝謝！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是：講文明營(yíng)造環(huán)境好習(xí)慣成就未來(lái)。
英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針，指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡?？梢?jiàn)，習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格；現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們，清晨踏入校園，當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí)，請(qǐng)不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師，請(qǐng)不要漠然地走過(guò)，道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑，空氣中也會(huì)多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來(lái)吧！
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
大家早上好！今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，心中無(wú)比的激動(dòng)！
八月，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們來(lái)到了三中，開(kāi)始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn)；展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。“良好的開(kāi)端是成功的一半?！痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心，一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門(mén)。
柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候，是你播下疏狂，它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
謝謝大家！
鑄師魂升旗儀式演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好！
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。
我的講話完畢，謝謝！