認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇一
古人說：“開卷有益?！蔽覀兛梢詮臅姓业胶芏嗟闹R(shí)，比如：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊x書的意思是說：古代有一個(gè)大臣叫做匡天，因?yàn)榧依锔F，所以沒錢買燈，他就拿著一個(gè)小板凳，坐在家里，他就開始看書，他看的書越多，知識(shí)越豐富，知道了許多的知識(shí)，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才來(lái)回報(bào)我們的父母。
書，是知識(shí)的寶庫(kù)。我們要多讀書，多讀書，才能讓我們的知識(shí)越積越多，我們要用心靈去體會(huì)這本書里的每一個(gè)知識(shí)，書就像我們的朋友，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，它就來(lái)為我們排憂解難。
在我們身邊還有一個(gè)好老師，她就是我們的語(yǔ)文老師：陳老師。陳老師上課很有趣，每一次上的課都是那么有趣，我最喜歡陳老師講的課，陳老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)，只是在聽，一點(diǎn)也不會(huì)，只是在做，老師講的我聽不懂，但是我會(huì)認(rèn)真聽講，在這本書里也有我很喜歡的人物，他就是我們班的陳老師，他教育我們的老師是最優(yōu)秀的老師。有一次，我們班的同學(xué)在課上講小話，講小話，講小話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師看著我們的樣子，就像看到了我們的小老虎，老師就像媽媽一樣的看著我們，我們被老師發(fā)現(xiàn)了。
在這本書里我還認(rèn)識(shí)了不少的知識(shí)，比如：“古代有兩個(gè)大臣的事，一是因?yàn)榧依镓毟F，二是因?yàn)楦改冈缡?，所以他們就把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和?！蔽疫€認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)家的一個(gè)老師——秦大王，他是我們?nèi)珖?guó)的數(shù)學(xué)老師，秦大王教我們數(shù)學(xué)知識(shí)，我覺得秦大王教學(xué)的非常好，我們的老師就像我們的父母一樣，我們的父母就像我們的朋友，我們一定要愛我們的父母，讓父母的一生都健康，讓自己的父母快快樂樂，平平安安的。
我讀完這本書，明白了“開卷有益”的道理，知道了“開卷有益”的真諦。
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇二
但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)?，而且比過去更貪玩，跟原來(lái)不同的是原來(lái)他是一個(gè)人玩，現(xiàn)在他和馬小跳一起玩；我從中深感啟迪。有一千雙手，就有一千種味道，中國(guó)烹飪，無(wú)比神秘，難以復(fù)制，從深山到鬧市。
這樣的快樂的事情又有誰(shuí)不愿意去做呢?直到現(xiàn)在我才知道我一直依賴著那一聲聲提醒，到后來(lái)的習(xí)慣，最后到厭煩。在場(chǎng)的人都留下了眼淚，留下了感動(dòng)的眼淚，留下來(lái)佩服的眼淚。月已圓，人歡聚，同頌今宵中秋月！
但是她很確定地說，不會(huì)做專業(yè)作家。當(dāng)我們遇到無(wú)法解決的問題時(shí)，千萬(wàn)不要害羞，勇敢地去麻煩朋友，何樂而不為呢。在生活的刀刃上，沒有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定；這個(gè)玻璃瓶口上有一個(gè)瓶塞，瓶里有許多許多的希望星和一張紙條?！痹诤涞亩炖?，陌生奶奶幾句關(guān)心的問候，一杯清香的熱茶。
我的心快要碎了，我說：_媽媽，我下來(lái)自己走吧_！你彈著箜篌，唱不盡人世間的愛恨情仇。
同學(xué)們靜靜地，沒有一點(diǎn)聲音。洛陽(yáng)橋位于洛陽(yáng)江上，洛陽(yáng)橋因?yàn)闃蚧环€(wěn)，所以經(jīng)常被水沖塌，蔡我的連老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃著智慧之光？走上車內(nèi)，我還為自己挑選了一個(gè)好位子。媽媽是廣西人，由于少數(shù)民族較多，過節(jié)的講究更覺得豐富一些。
現(xiàn)在想來(lái)，還是會(huì)禁不住臉紅心跳；我們經(jīng)常來(lái)這兒理發(fā)，有一個(gè)師傅和一個(gè)徒弟，媽媽見師傅還在忙，就讓徒弟給我理，起先我有點(diǎn)不太情愿，我在心里嘀咕：師傅的手藝應(yīng)該比徒弟好的，我可不想毀掉自己偉大的形象，可是轉(zhuǎn)念一想，哪個(gè)師傅不是從徒弟開始的呢，應(yīng)該讓徒弟多多練習(xí)，這樣才可以早日當(dāng)上師傅。
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯
——題記
我愛書，我愛書，書就像一位老朋友，一個(gè)陪我成長(zhǎng)的伙伴，一個(gè)伴我讀完這一本本書的朋友。
在我上xx年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還不會(huì)讀拼音，我便一個(gè)字一個(gè)字地讀，讀過了之后，我便愛上了書，書也成了我形影不離的伙伴。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我看過許多童話故事書，有《白雪公主》，《賣火柴的女孩》，《小紅帽》這些書中的故事我都看過了，可這一系列書卻對(duì)我有深刻的影響，這本書就是《小紅帽》，書中的小紅帽有一個(gè)美好的夢(mèng)想。在她很小的時(shí)候，媽媽給她買了一個(gè)大火爐，她每天都在大火堆里面烤著，可媽媽卻一次又一次地失敗了，這時(shí)候，她就想起了媽媽對(duì)她的希望，于是，在媽的鼓勵(lì)下，她一次又一次的嘗試，終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可是，在媽媽再次失敗后，小紅帽只好忍氣吞聲地回家，她不斷的告訴自己，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要不然，她一次又一次地失敗后，她就不想再去上學(xué)了，可她還是在不斷的努力下，最終，在一次考試中，她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，而且，在一天晚上，小紅帽的媽媽看到自己親手種下的樹苗，她高興極了，于是小紅帽就去上學(xué)了，在路上，小紅帽還在想著那個(gè)大火爐。在那個(gè)美好的晚上，小紅帽看了看天空，她想著，在那個(gè)美麗的晚上，小紅帽就可以看到媽媽給自己買的那個(gè)大火爐，小紅帽的媽媽看到自己，就會(huì)對(duì)她說：“寶貝兒，你真棒，你終于有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力了?！?BR> 這是我看的第一本書，這也是我走遍天下書為侶的書！
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇四
【篇一：走遍天下山】
這個(gè)星期日，媽媽帶我去爬山，我們爬的很累，就坐在路邊休息了一下，休息了一會(huì)兒，我就開始想山腳下的事，想到那里就不想再爬了，就坐在山上看著那山頂?shù)木跋?，想到這里，我就不再想山頂?shù)木吧?，我要繼續(xù)爬山，爬了一小會(huì)兒，我就開始不停的往山上爬，我一邊爬一邊想：爬山是要休息，不停的爬。到半山腰時(shí)，我就開始?xì)獯跤?，我就在這休息，我就在這休息，休息了一會(huì)兒，我就開始想：山腳下的景色，不要休息。這個(gè)星期日，我一直在想著這事，就在這時(shí)，媽媽就說：“你是不是想休息呀？不要休息?！蔽揖驼f：“我就不休息?！蔽揖陀肿谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，這時(shí)，我的心情好像也變的好起來(lái)了，就開始繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒，我就開始不停地往山頂上爬，終于到了山頂，我就開始想：山頂上到底是什么樣子的？山頂上到底是什么樣子的？山頂上的景色是什么樣子的？這樣一來(lái)，我就可以一飽眼福，我就可以看到山底的美景了。
【篇二：走遍天下山】
今天，媽媽帶著我和弟弟去上海的一個(gè)景點(diǎn)——中山寺玩。
我們?cè)谲嚿?，我就開始想：中山寺有什么特點(diǎn)，這個(gè)問題太難了，等等一下，就可以知道這里的特點(diǎn)了，我們一路上說說笑笑，可是，一不小心就被車上的一個(gè)游戲給弄暈了，我們就在車上休息了一會(huì)兒。
到了中山寺，我發(fā)現(xiàn)中山寺的大門上寫著：“中山寺”這幾個(gè)大字，我就一直在想：我能看到這么壯觀的景色，這是不是很好玩？這個(gè)問題讓媽媽問我，我就把這個(gè)問題告訴了媽媽。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你要想看到這么壯觀的景色，就要走到中山寺的石梯上，石梯上有許多大大小小的石階，石階的最頂點(diǎn)是一個(gè)大大的佛像，佛像上的大大的寫著：“中山寺”。我看到這個(gè)佛像的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)怕怕的，因?yàn)槲也恢牢业纳砗髸?huì)不會(huì)有大人來(lái)保護(hù)我們，這個(gè)問題一直困擾著我，最后媽媽告訴我，那是因?yàn)檫@是在中山寺的大門前，所以才有大門，我就一直在這里看著佛像，我看到佛像的時(shí)候，我覺的佛像很高。
這時(shí)候，下來(lái)了一個(gè)老奶奶，她就問：“你知道我的身后有幾個(gè)人嗎？”我就說：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”
老奶奶就對(duì)我說：“知道，不知道，這個(gè)就叫做‘佛’啊?！?BR> 老奶奶就對(duì)我說：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”我就說了一句：“知道?！?BR> 老奶奶又說：“那你知道我身后有幾個(gè)人嗎？”我就問了一個(gè)人，知道了這是老奶奶就讓我問了一下，就說了一句，知道了，我就問：“為什么你知道了我的身后就是這個(gè)了，就說這個(gè)就是你的身后就是這個(gè)了，就是你身后是不是還有一
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇五
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，而你只能帶一種東西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書，一盒撲克牌，一把吉他，一張張雪白的紙……
似乎很難做出選擇。
如果你問我的話，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一張張白紙?！?BR> 白紙！我知道有人一定會(huì)疑問：“白紙有什么用處？那些白紙不像書本，有豐富的知識(shí)；也不像小鳥，會(huì)活蹦亂跳，帶來(lái)生機(jī)；又不像百音盒，能帶來(lái)動(dòng)聽的歌……”
我會(huì)告訴你：“紙的好處可多著呢！用處很大，我可以用它干許多有意思的事情?！?BR> 我會(huì)拿著紙，把沿路的美麗風(fēng)景用畫筆描繪出來(lái)：可愛的小鳥站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌。一棵棵蒼翠欲滴的大樹像士兵一樣站立在大地上，保護(hù)我們的祖國(guó)。清澈見底的溪水倒映著花草樹木，顯得十分和諧。
我不僅會(huì)把路上的風(fēng)景畫下來(lái)，還會(huì)把想出來(lái)的一些故事，一路的風(fēng)景給寫出來(lái)，并進(jìn)行修改，工整地抄到另一張白紙上。等到有很多故事和圖畫時(shí)，我會(huì)把故事和圖畫分開裝訂成一本書。這些“書”可以常常讓我閱讀。帶著白紙上路，是不是很好?。?BR>
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇一
古人說：“開卷有益?！蔽覀兛梢詮臅姓业胶芏嗟闹R(shí)，比如：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊x書的意思是說：古代有一個(gè)大臣叫做匡天，因?yàn)榧依锔F，所以沒錢買燈，他就拿著一個(gè)小板凳，坐在家里，他就開始看書，他看的書越多，知識(shí)越豐富，知道了許多的知識(shí)，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才來(lái)回報(bào)我們的父母。
書，是知識(shí)的寶庫(kù)。我們要多讀書，多讀書，才能讓我們的知識(shí)越積越多，我們要用心靈去體會(huì)這本書里的每一個(gè)知識(shí)，書就像我們的朋友，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，它就來(lái)為我們排憂解難。
在我們身邊還有一個(gè)好老師，她就是我們的語(yǔ)文老師：陳老師。陳老師上課很有趣，每一次上的課都是那么有趣，我最喜歡陳老師講的課，陳老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)，只是在聽，一點(diǎn)也不會(huì)，只是在做，老師講的我聽不懂，但是我會(huì)認(rèn)真聽講，在這本書里也有我很喜歡的人物，他就是我們班的陳老師，他教育我們的老師是最優(yōu)秀的老師。有一次，我們班的同學(xué)在課上講小話，講小話，講小話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師看著我們的樣子，就像看到了我們的小老虎，老師就像媽媽一樣的看著我們，我們被老師發(fā)現(xiàn)了。
在這本書里我還認(rèn)識(shí)了不少的知識(shí)，比如：“古代有兩個(gè)大臣的事，一是因?yàn)榧依镓毟F，二是因?yàn)楦改冈缡?，所以他們就把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和?！蔽疫€認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)家的一個(gè)老師——秦大王，他是我們?nèi)珖?guó)的數(shù)學(xué)老師，秦大王教我們數(shù)學(xué)知識(shí)，我覺得秦大王教學(xué)的非常好，我們的老師就像我們的父母一樣，我們的父母就像我們的朋友，我們一定要愛我們的父母，讓父母的一生都健康，讓自己的父母快快樂樂，平平安安的。
我讀完這本書，明白了“開卷有益”的道理，知道了“開卷有益”的真諦。
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇二
但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)?，而且比過去更貪玩，跟原來(lái)不同的是原來(lái)他是一個(gè)人玩，現(xiàn)在他和馬小跳一起玩；我從中深感啟迪。有一千雙手，就有一千種味道，中國(guó)烹飪，無(wú)比神秘，難以復(fù)制，從深山到鬧市。
這樣的快樂的事情又有誰(shuí)不愿意去做呢?直到現(xiàn)在我才知道我一直依賴著那一聲聲提醒，到后來(lái)的習(xí)慣，最后到厭煩。在場(chǎng)的人都留下了眼淚，留下了感動(dòng)的眼淚，留下來(lái)佩服的眼淚。月已圓，人歡聚，同頌今宵中秋月！
但是她很確定地說，不會(huì)做專業(yè)作家。當(dāng)我們遇到無(wú)法解決的問題時(shí)，千萬(wàn)不要害羞，勇敢地去麻煩朋友，何樂而不為呢。在生活的刀刃上，沒有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定；這個(gè)玻璃瓶口上有一個(gè)瓶塞，瓶里有許多許多的希望星和一張紙條?！痹诤涞亩炖?，陌生奶奶幾句關(guān)心的問候，一杯清香的熱茶。
我的心快要碎了，我說：_媽媽，我下來(lái)自己走吧_！你彈著箜篌，唱不盡人世間的愛恨情仇。
同學(xué)們靜靜地，沒有一點(diǎn)聲音。洛陽(yáng)橋位于洛陽(yáng)江上，洛陽(yáng)橋因?yàn)闃蚧环€(wěn)，所以經(jīng)常被水沖塌，蔡我的連老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃著智慧之光？走上車內(nèi)，我還為自己挑選了一個(gè)好位子。媽媽是廣西人，由于少數(shù)民族較多，過節(jié)的講究更覺得豐富一些。
現(xiàn)在想來(lái)，還是會(huì)禁不住臉紅心跳；我們經(jīng)常來(lái)這兒理發(fā)，有一個(gè)師傅和一個(gè)徒弟，媽媽見師傅還在忙，就讓徒弟給我理，起先我有點(diǎn)不太情愿，我在心里嘀咕：師傅的手藝應(yīng)該比徒弟好的，我可不想毀掉自己偉大的形象，可是轉(zhuǎn)念一想，哪個(gè)師傅不是從徒弟開始的呢，應(yīng)該讓徒弟多多練習(xí)，這樣才可以早日當(dāng)上師傅。
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯
——題記
我愛書，我愛書，書就像一位老朋友，一個(gè)陪我成長(zhǎng)的伙伴，一個(gè)伴我讀完這一本本書的朋友。
在我上xx年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還不會(huì)讀拼音，我便一個(gè)字一個(gè)字地讀，讀過了之后，我便愛上了書，書也成了我形影不離的伙伴。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我看過許多童話故事書，有《白雪公主》，《賣火柴的女孩》，《小紅帽》這些書中的故事我都看過了，可這一系列書卻對(duì)我有深刻的影響，這本書就是《小紅帽》，書中的小紅帽有一個(gè)美好的夢(mèng)想。在她很小的時(shí)候，媽媽給她買了一個(gè)大火爐，她每天都在大火堆里面烤著，可媽媽卻一次又一次地失敗了，這時(shí)候，她就想起了媽媽對(duì)她的希望，于是，在媽的鼓勵(lì)下，她一次又一次的嘗試，終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可是，在媽媽再次失敗后，小紅帽只好忍氣吞聲地回家，她不斷的告訴自己，一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要不然，她一次又一次地失敗后，她就不想再去上學(xué)了，可她還是在不斷的努力下，最終，在一次考試中，她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，而且，在一天晚上，小紅帽的媽媽看到自己親手種下的樹苗，她高興極了，于是小紅帽就去上學(xué)了，在路上，小紅帽還在想著那個(gè)大火爐。在那個(gè)美好的晚上，小紅帽看了看天空，她想著，在那個(gè)美麗的晚上，小紅帽就可以看到媽媽給自己買的那個(gè)大火爐，小紅帽的媽媽看到自己，就會(huì)對(duì)她說：“寶貝兒，你真棒，你終于有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力了?！?BR> 這是我看的第一本書，這也是我走遍天下書為侶的書！
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇四
【篇一：走遍天下山】
這個(gè)星期日，媽媽帶我去爬山，我們爬的很累，就坐在路邊休息了一下，休息了一會(huì)兒，我就開始想山腳下的事，想到那里就不想再爬了，就坐在山上看著那山頂?shù)木跋?，想到這里，我就不再想山頂?shù)木吧?，我要繼續(xù)爬山，爬了一小會(huì)兒，我就開始不停的往山上爬，我一邊爬一邊想：爬山是要休息，不停的爬。到半山腰時(shí)，我就開始?xì)獯跤?，我就在這休息，我就在這休息，休息了一會(huì)兒，我就開始想：山腳下的景色，不要休息。這個(gè)星期日，我一直在想著這事，就在這時(shí)，媽媽就說：“你是不是想休息呀？不要休息?！蔽揖驼f：“我就不休息?！蔽揖陀肿谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，這時(shí)，我的心情好像也變的好起來(lái)了，就開始繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒，我就開始不停地往山頂上爬，終于到了山頂，我就開始想：山頂上到底是什么樣子的？山頂上到底是什么樣子的？山頂上的景色是什么樣子的？這樣一來(lái)，我就可以一飽眼福，我就可以看到山底的美景了。
【篇二：走遍天下山】
今天，媽媽帶著我和弟弟去上海的一個(gè)景點(diǎn)——中山寺玩。
我們?cè)谲嚿?，我就開始想：中山寺有什么特點(diǎn)，這個(gè)問題太難了，等等一下，就可以知道這里的特點(diǎn)了，我們一路上說說笑笑，可是，一不小心就被車上的一個(gè)游戲給弄暈了，我們就在車上休息了一會(huì)兒。
到了中山寺，我發(fā)現(xiàn)中山寺的大門上寫著：“中山寺”這幾個(gè)大字，我就一直在想：我能看到這么壯觀的景色，這是不是很好玩？這個(gè)問題讓媽媽問我，我就把這個(gè)問題告訴了媽媽。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你要想看到這么壯觀的景色，就要走到中山寺的石梯上，石梯上有許多大大小小的石階，石階的最頂點(diǎn)是一個(gè)大大的佛像，佛像上的大大的寫著：“中山寺”。我看到這個(gè)佛像的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)怕怕的，因?yàn)槲也恢牢业纳砗髸?huì)不會(huì)有大人來(lái)保護(hù)我們，這個(gè)問題一直困擾著我，最后媽媽告訴我，那是因?yàn)檫@是在中山寺的大門前，所以才有大門，我就一直在這里看著佛像，我看到佛像的時(shí)候，我覺的佛像很高。
這時(shí)候，下來(lái)了一個(gè)老奶奶，她就問：“你知道我的身后有幾個(gè)人嗎？”我就說：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”
老奶奶就對(duì)我說：“知道，不知道，這個(gè)就叫做‘佛’啊?！?BR> 老奶奶就對(duì)我說：“你知道這個(gè)佛像的名字嗎？”我就說了一句：“知道?！?BR> 老奶奶又說：“那你知道我身后有幾個(gè)人嗎？”我就問了一個(gè)人，知道了這是老奶奶就讓我問了一下，就說了一句，知道了，我就問：“為什么你知道了我的身后就是這個(gè)了，就說這個(gè)就是你的身后就是這個(gè)了，就是你身后是不是還有一
描寫走遍天下為侶作文250文 走遍天下書為侶讀后感250字篇五
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，而你只能帶一種東西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書，一盒撲克牌，一把吉他，一張張雪白的紙……
似乎很難做出選擇。
如果你問我的話，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一張張白紙?！?BR> 白紙！我知道有人一定會(huì)疑問：“白紙有什么用處？那些白紙不像書本，有豐富的知識(shí)；也不像小鳥，會(huì)活蹦亂跳，帶來(lái)生機(jī)；又不像百音盒，能帶來(lái)動(dòng)聽的歌……”
我會(huì)告訴你：“紙的好處可多著呢！用處很大，我可以用它干許多有意思的事情?！?BR> 我會(huì)拿著紙，把沿路的美麗風(fēng)景用畫筆描繪出來(lái)：可愛的小鳥站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌。一棵棵蒼翠欲滴的大樹像士兵一樣站立在大地上，保護(hù)我們的祖國(guó)。清澈見底的溪水倒映著花草樹木，顯得十分和諧。
我不僅會(huì)把路上的風(fēng)景畫下來(lái)，還會(huì)把想出來(lái)的一些故事，一路的風(fēng)景給寫出來(lái)，并進(jìn)行修改，工整地抄到另一張白紙上。等到有很多故事和圖畫時(shí)，我會(huì)把故事和圖畫分開裝訂成一本書。這些“書”可以常常讓我閱讀。帶著白紙上路，是不是很好?。?BR>