總結是沉淀思考的過程，讓我們能夠更好地理解和解決問題?？偨Y是一個反思和思考的過程，我們要學會自己對自己負責，不斷完善和提高自己。掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
美國獎學金申請書篇一
24.世上有許多事情等待我們去做，有大事，也有小事，但只要對成功有益，我們就要努力去做。假如您做不了太陽，那就做一顆星星吧，但要盡量使自己明亮;假如你不能成為一棵參天大樹，那就做一棵小草吧，但要努力使自己茁壯。不可能每個人都當船長，必須有人來當水手，問題不在于你干什么，重要的是能夠做一個最好的你。
25.人生需要忍耐，但是一味退縮也不是辦法，該反擊的時候就要適時采取行動，這樣才能保障自己的根本利益。
26.由于主客觀條件的限制，對于每個人，“想做”和“應該做”的事往往并不都有實現(xiàn)的可能。這時候，為了使自己的生命價值對社會有切實的貢獻，必須做自己“可能做”的事。
27.人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多，總受到這個意念的折磨，誰才是最不幸的人。記?。壕秤尚纳獑栴}本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題。
28.人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應確定應該為之努力的目的和目標，工作就會出現(xiàn)樂趣，這樣才有希望最終成為一個事業(yè)和生活的成功者，生命就會豐富多彩。
29.強烈的學習欲望，加上肯于動腦和不怕困難的執(zhí)著精神，常常是成就大事業(yè)的基礎。
30.越是偉大的人物越謙遜，越是謙遜的人世人就越是覺得他偉大。
31.一位著名學者說：“只為自己打算的人并不幸福，幸福的人是那些也為別人的事情打算者?！币粋€人有了骨氣，不搶占那些不屬于自己的東西，就等于有了一大筆財富，在生活中就會感到非常輕松和自由。
32."別人怎樣對待你，你就怎樣對待別人”的原則是不足取的——尤其是當別人欺騙或染負了你的時候，想讓別人如何對待你，你就如何去對待別人吧。
33.絕大多數(shù)人都喜歡嘲笑別人，而不愿意被別人嘲笑。在別人處于尷尬境遇時，你如果能通過自己出丑來減少他的難堪，他一定對你非常感激。
34.對于一個人來說，摧毀他的聲譽是相對容易的事情，而要重建一份已經(jīng)失去的聲譽卻相當?shù)乩щy。
35.人都會犯錯誤，對錯誤的態(tài)度常常顯示一個人的品格。敢于懺悔，勇敢地面對自己的錯誤，才有機會改正和進步。
36.要身體力行不容易，一個人在任何場合都要保持良好的道德，“慎獨”是一個人獲得成功的重要條件。不管有沒有人看著你，在任何情況下，都要保持良好的道德。
37.不屬于自己的不食、不屬于自己的不拿是最基本的社會公德。主動遵守這種公德，生活才能從容和坦然。
38.在關鍵時刻是否能夠堅持原則，常常是判斷一個人道德水準的重要依據(jù)。唯有那些肯于堅持原則的人，才能贏得上司的信任和下屬的支持。
40.也許我們無論擔負什么責任較重的工作都會害怕——怕的很，可是一放手去干就不怕了。
41.能夠贏得別人理解然好，但是，你不可能在所有的時候被所有人的理解。當你試圖干些什么自以為有意義的事情的時候，不要指望會有那么多人能理解你，珍惜自己的一切，放手去嘗試一下吧!
42.一旦確定了一個目標，如果你把精力全部集中“怎樣去做到”而不是“為什么做不到”上面，情形會完全不同——你就能攻無不克戰(zhàn)無不勝。
43.科學家認為人50%的個性與能力來自基因遺傳，這意味著另外的50%不取決于遺傳，而取決于創(chuàng)造與發(fā)展。當人我們必須承認，有些事情使我它們的看法，通過自身努力，讓自己強壯起來。
44.萬物之中，只有人會意識到自己的缺點，只有人有自卑感，只有人要設法補償自己的缺陷。人之所以為人，正在于此。
45.你可能一輩子都會隱隱約約覺得自卑感在作祟，而不知道原因是怎么樣種下的。可是你只要試一試，就能發(fā)現(xiàn)其中的原因，加以克服。你只消徹底分析自己，承認自己最大的缺點，再設法補救。是當然是件難事，但是如果找到線索，便能解決一切疑難。
美國獎學金申請書篇二
美國大學提供的獎學金種類非常豐富，這也是很多學生選擇赴美國留學的原因。尤其是如果獲得了全額獎學金，就基本上覆蓋了美國留學的學費，這對于那些自身各方面留學條件都非常優(yōu)秀，但是家庭經(jīng)濟能力非常有限，無法留學的學生來說無疑有著非常大的吸引力。再者，只有足夠優(yōu)秀的學生才能獲得全獎，這也是對申請者能力的一種肯定。試想想：拿著全獎去美國，是不是有點激動呢!
其實從嚴格意義上講，所謂美國大學“獎學金”應稱為“經(jīng)濟資助(financialaid)”，這些獎學金有些是基金會、企業(yè)、公司、工廠或私人捐助給學院的，金額從五百美元到十幾萬美元不等，大部分限制只提供給美國公民，供給國際學生的很少，因此競爭確實很激烈。
一般說來，美國本科階段的獎學金大致分為三類，即：need-based獎學金，merit-based獎學金和need-blind獎學金。
-based獎學金。
這個經(jīng)濟資助是依據(jù)學生家庭經(jīng)濟狀況給的，主要考慮的點是父母收入、家庭資產、家庭大小和其他因素。need-based獎學金對于本國的申請者來說是非常豐厚的，許多大學80%以上的一年級學生都能以不同的方式獲得need-based獎學金。但是對于國際學生來說，只有少部分大學是有提供的，絕大部分的大學僅有少量甚至沒有need-based獎學金供國際學生申請。所以申請這種類型的獎學金，在向學校提請要求和出示自己的資金情況時，就必須非常有技巧。如果你申請的太多，超過學校的承受能力，你就極有可能被拒絕。
-based獎學金。
merit-based獎學金是以申請人本身的學術，思想品質，發(fā)展?jié)摿Φ葘嵙σ蛩貋頉Q定最后獎學金的多少。不管你經(jīng)濟上是否需要幫助，只要是學校認可你的學術背景，一樣還是會給予獎學金的。大多數(shù)的merit-based獎學金并沒有局限于美國本土的學生申請，而是針對大部分申請者，所以你要是覺得自己有著過人的背景，不妨嘗試申請。
-blind。
need-blind不是獎學金，而是美國大學的錄取政策。對于很多資金實力雄厚的私立大學，他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用，其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
中國學生申請美國大學的競爭越來越激烈，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，都在絞盡腦汁想著各種辦法提高自己的競爭力，所以敢申全獎的一定得有真材實料，否則很容易因為這個原因而與錄取失之交臂。還得清楚的了解美國大學的獎學金設置情況，看看哪些大學比較大方哦!
1.喬治華盛頓大學33196美元;。
2.范德堡大學31840美元;。
3.佩波戴恩大學30991美元;。
4.哈佛大學30715美元;。
5.耶魯大學30219美元;。
6.達特茅斯學院30019美元;。
7.杜克大學29878美元;。
8.馬薩諸塞州技術研究所29831美元;。
9.斯坦福大學29750美元;。
10.康奈爾大學29500美元;。
11.南加州大學加利福尼亞29365美元;。
12.芝加哥大學29176美元;。
13.凱斯西儲大學28931美元;。
14.賓夕法尼亞大學28642美元;。
15.加州理工大學28508美元;。
16.普林斯頓大學28368美元;。
17.哥倫比亞大學28138美元;。
18.波士頓大學27633美元;。
19.埃默里大學27599美元;。
20.約翰霍普金斯大學26553美元;。
21.美國大學26534美元;。
22.布朗大學26477美元;。
23.倫斯勒理工學院26072美元;。
24.西北大學25831美元;。
25.塔夫斯大學25749美元;。
26.華盛頓大學-圣路易斯25653美元;。
27.喬治城大學25600美元;。
28.里海大學25403美元;。
29.波士頓學院24905美元;。
30.羅切斯特大學24474美元。
美國獎學金申請書篇三
除了各種語言成績，推薦信等申請文書，申請美國大學獎學金還需要一封獎學金申請書，很多人覺得這份材料可有可無，有的學生開始準備申請書卻又不知道該如何撰寫，下面我們來介紹一下獎學金申請書的寫作方法。
在獎學金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學校是211重點大學最好，接著要介紹一下自己大學期間的成績，同時還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機，同時還要表明自己有能力完成學業(yè)，并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的.愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學校對獎學金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
獎學金申請書因人而異，但字數(shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學金申請書篇四
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學獎學金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學生比較難以申請到獎學金，而申請工科的學生、基礎類學科的學生則相對更容易拿到獎學金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學金，研究生較本科生更容易拿到獎學金，去美國讀本科拿到獎學金的機會比較小。關于留學美國本科申請獎學金一直都是很多申請人極為關注的問題，既然大家都追著獎學金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學金有著十分重要的意義。
留隨著獎學金申請人數(shù)的增加，美國留學獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
美國獎學金申請書篇五
去美國讀本科可申請的獎學金分為三種，分別為need-based獎學金，merit-based獎學金和need-blind獎學金。
need-based獎學金的發(fā)放標準是根據(jù)申請人家庭財產狀況、父母的收入等。need-based獎學金對于美國本國申請者來說非常豐厚，但是對于國際學生來說，只有少部分全美排名前50的大學提供。這些大學分別是是哈佛大學，普林斯頓大學、耶魯大學、加州理工學院、麻省理工大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、杜克大學、芝加哥大學、達特茅斯學院。在美國留學讀本科申請need-based獎學金時，需要根據(jù)自己的真實情況來申請相應的數(shù)額。
need-blind獎學金是指美國很多資金實力雄厚的私立大學，如果學校認為申請人符合錄取標準，就根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用，其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
merit-based獎學金主要是根據(jù)申請人自身的學術成績、實踐能力、道德修養(yǎng)等綜合能力等因素來決定，并不考慮經(jīng)濟上是否需要幫助，只要學校認可申請者的的個人能力，都會給予獎學金。該獎學金是留學生獲取人數(shù)最多的一類獎學金。該獎學金名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學生的真正需求，更多的是起表彰鼓勵的作用。大部分中國人理解的獎學金應該是此種獎學金，但中國學生申請美國留學獎學金拿的應該更多是need-bsed獎學金。
當然，這三類獎學金對同學們的基本要求都是申請人有高尚的人格與道德品質，在自己研究的領域的確有過人的才能，優(yōu)秀的學術成就以及優(yōu)異的雅思或者托福成績。
在美國，競爭最為激烈、申請獎學金難度最大的專業(yè)為：
工商行政管理學、法律學、市場營銷學、金融學、美術與表演藝術學、外科醫(yī)學、牙醫(yī)學等。
最容易申請獎學金的專業(yè)為：
數(shù)學、統(tǒng)計學、普通物理學、高能物理學、基礎化學、天文學、地理學、地質工程、生理學、海洋生物學、動物學、植物學、農業(yè)科學、哲學、教育學、歐洲歷史、印第安人歷史、非洲歷史、人類學、考古學等。
注意不要錯過申請學校的時間、認真填寫申請表格、推薦信與財力證明表。
申請人應該在開學的前八個月開始申請學校，可以在托福雅思考試過后申請，也可以先申請再進行語言考試。
填寫錄取申請表時每一項都必須認真的填寫真實內容。其中“獲得各種榮譽及獎勵”一欄與“工作經(jīng)驗”一欄要盡可能寫得齊全。其實校方審閱人是很重視這兩項內容的。所以在填寫時應把有利于自己申請獎學金資助的各種獨特的經(jīng)歷和獎勵都寫上，盡量附帶上那些證明性文件的復印件，以此向校方展示自己的實力。
另外一點，美國大多數(shù)高校校方比較看重推薦信。因此在填寫申請表時，推薦信的分量也直接關系到能否出國，能否獲得獎學金等。申請人可以選擇自己現(xiàn)在或以前的老師或教授。如果推薦人是國內學術界的知名教授，他的推薦就會更有分量。你就更容易獲得獎學金。
財力證明表格所要填的內容有：申請人的姓名、國籍、居住地址、出生日期，在學校一年所需要的全部費用的金額，以及申請人個人能夠提供的金額。絕大多數(shù)中國學生在申請獎學金資助時，除了少數(shù)的個人或家庭有美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學金形式資助，美國的學校方也十分清楚中國的學生只有極少數(shù)人能負擔起昂貴的學習與生活費用。
準備申請美國本科獎學金的童鞋們，只要你足夠優(yōu)秀，那么只要在這些材料上做好準備，之后耐心等待評獎委員會的審核，相信慧眼識珠的校方評審們一定會為你敞開美國求學的大門。
美國獎學金申請書篇六
一、need-blind。
美國大學執(zhí)行資金需求無關的錄取政策，一般多為資金實力雄厚的私立大學。他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。
一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用?其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
二、need-based。
此種情況是說在申請大學時，你的資金需求會影響你的錄取機會。例如，去美國留學生活如果你要求大學每年補助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬美元的補助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學時，需要根據(jù)自己的實力量力而行，不要獅子大開口，要獎過高。
三、merit-based。
此類獎學金一般發(fā)放給學業(yè)優(yōu)秀的學生，名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學生的需要，更多的是起表彰的作用。大部分中國人理解的獎學金應該是此種獎學金，但中國學生拿的應該更多是need-based獎學金。
一、優(yōu)秀的語言成績。
去美國留學想要申請美國獎學金的學生，新托福要至少100分左右，最好達到105分以上。想申請美國前100名院校的獎學金，sat最好能考到1800分。想申請前50名院校的，最好考到分。想申請前20名院校，成績應該最好不低于2200分。
二、良好的gpa成績。
去美國留學生活要想獲得獎學金，gpa的成績都應不低于3.0或平均成績80分。建議學生最好從高一或大一開始準備，要全面突破。當然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高，很難達到這個標準，但考生要盡力而為。
三、班級及學年排名。
在美國留學生活如果想申請高額獎學金，學生還要注重班級及學年排名。美國大學比較看重學生的班級排名，而且是高中或大學整個階段的班級排名，他們考查的是學生整個學習階段，而不是一時的表現(xiàn)。
四、課外實踐活動。
美國院校的獎學金申請，還會參考申請者在本國讀書期間是否參與學校課外活動，如：義工工作、學生團體俱樂部等。建議申請者應該了解所申請大學，需要什么類型的人才，是否真正屬于所申請大學所需要的類型。
2.本科階段美國留學獎學金的申請要求。
美國獎學金申請書篇七
在美國留學獎學金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學校是211重點大學最好，接著要介紹一下自己大學期間的成績，同時還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機，同時還要表明自己有能力完成學業(yè)，并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學校對獎學金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
美國留學獎學金申請書因人而異，但字數(shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學金申請書篇八
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學獎學金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學生比較難以申請到獎學金，而申請工科的學生、基礎類學科的學生則相對更容易拿到獎學金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學金，研究生較本科生更容易拿到獎學金，去美國讀本科拿到獎學金的機會比較小。?關于留學美國本科申請獎學金一直都是很多申請人極為關注的問題，既然大家都追著獎學金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學金有著十分重要的意義。
留隨著獎學金申請人數(shù)的增加，美國留學獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
總體來講，充分的準備可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學的錄取人數(shù)和獎學金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。結構簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。而且美國是各國中獎學金種類最豐富、數(shù)額最大的國家之一。以下就是留學專家為您整理的美國獎學金的種類，僅供參考：
-blind(資金需求無關)。
美國大學執(zhí)行"資金需求無關"的錄取政策的，一般多為資金實力雄厚的私立大學，他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說，你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用?其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
-based(資金需求有關)。
這種情況下是說在申請大學時，你的資金需求會影響你的錄取機會。例如，如果你要求大學每年補助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬的補助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學時，需要根據(jù)自己的實力量力而行：不要獅子大開口，要價過高。
-based(優(yōu)秀獎學金)。
此類獎學金一般發(fā)放給學業(yè)優(yōu)異的學生。此類獎學金的名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能完全滿足學生的需要，此類獎學金更多的是起表彰的作用。
美國獎學金申請書篇九
按照需求頒發(fā)的獎學金是會影響考生的錄取機會，例如：如果考生對申請學校提出每年給予1萬美元的補助，就可能被錄取，但如果要求每年2萬美元補助，就可能被拒絕。所以，考生在留學美國申請獎學金時，一定根據(jù)自己的經(jīng)濟實力，真實求助，申請金額不要過高。否則，很容易被拒絕錄取。
2、根據(jù)成績頒發(fā)。
這類獎學金頒發(fā)給申請美國留學的成績優(yōu)秀的考生，名額一般很少，只是起到對考生的表彰和鼓勵作用?？忌@得獎學金的幾率和所選的專業(yè)有著密切關系。熱門專業(yè)的要求會比較高，這類的獎學金不但需要看考生的學習成績，還需要看學生的綜合素質，各方面都需要通過考察。
3、與資金需求無關。
美國留學，有些大學會執(zhí)行與資金需求無關的錄取政策。美國的部分私立大學會拿獎學金來吸引一些學習優(yōu)異的同學，只要他們認為考生符合錄取標準，就會提供其家庭承受能力之外的美國留學費用。
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美國獎學金申請書篇十
尊敬的領導、老師:
你們好!我是經(jīng)濟貿易系xxx。
20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，故特向學校申請xxx獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的'能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xxx獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態(tài)度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規(guī)矩，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業(yè)。并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：xxx獎勵。
在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。
在我?guī)ьI下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經(jīng)驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
現(xiàn)在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現(xiàn)，我認為自己符合此次xxx獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
美國獎學金申請書篇十一
尊敬的學校領導：
您好！我是08級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協(xié)組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協(xié)的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協(xié)會和羽毛球協(xié)會，并且成為了這兩個協(xié)會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協(xié)組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協(xié)組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現(xiàn)在我已經(jīng)成為羽協(xié)組織部副部長、棋協(xié)組織部代理部長，有能力也有信心繼續(xù)參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十二
尊敬的領導：
您們好!
我是一名醫(yī)學院的普通大學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的英語演講比賽等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：
美國獎學金申請書篇十三
尊敬的院領導：
您們好!我叫xxx，系xxxx學院06級xx專業(yè)x班的學生。
我來自于xx一個比較貧困的農民家庭，家里有五口人，農業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。
在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了xx專業(yè)，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷;在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
申請人：xxx
20xx年x月x日
美國獎學金申請書篇十四
尊敬的院系領導老師：
我叫***，是物理與電子信息工程系**電氣（2）班的學生。身為**學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優(yōu)秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx-20xx學年，專業(yè)排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號；在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一；此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，并取得優(yōu)秀的成績?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之余，我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū)，為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道，并且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績：在20xx-20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號；20xx-20xx獲得“優(yōu)秀團干部”稱號；20xx-20xx獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動
作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業(yè)知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗，終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，專業(yè)素質突出，全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經(jīng)濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：***
20xx年10月5日
美國獎學金申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！我是xx系xx級xx專業(yè)xx班的學生，春去秋來，這一年時間不知不覺的就過去了，這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一名大學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，努力做到全面發(fā)展。我認為個人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20xx—20xx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中，我也是這么要求著自己，以一名黨員的標準來嚴格要求自己，也正因為此，我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓！
作為xx級學生助理的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自己的能力也得到相應的提高。
作為我們專業(yè)二班的學習委員，我始終堅持以身作則，從不放松對專業(yè)課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的協(xié)助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，去市區(qū)做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
在學習上，通過自己的不懈努力與奮斗，在老師和同學的幫助和指導下，也取得了一些成績。在大二的上學期，我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應了大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人的學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已經(jīng)取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷地進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。在平時的學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了自己專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的努力，去減輕家人的負擔。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍墻的大學。我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家獎學金的申請，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十六
尊敬的領導、老師：
我是來xxx的學生，我叫xxx，在學校這年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在學校一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，學校的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我學校學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以趯W校受益匪淺。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十七
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業(yè)xxx級06班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業(yè)，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。
龍軟集團創(chuàng)業(yè)開始于xxx年，短短幾年內在行業(yè)內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創(chuàng)龍的事業(yè)”的偉大目標，信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發(fā)展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業(yè)的時候如能評上這樣的企業(yè)獎學金，既是對自己上研期間繼續(xù)勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現(xiàn)將基本情況匯報如下：
本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規(guī)校級，誠實守信，自強自立，現(xiàn)保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業(yè)后到生產礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學?！睘樽谥迹浞职l(fā)揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學生干部”等。
大學四年，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，上學年綜合測評專業(yè)排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。xxx—xxx學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優(yōu)秀;同學年，組隊參加校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，并獲得合格證書;xxx—20xx學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。
同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優(yōu)秀論文。xxx—xxx學年，個人被評為?！吧鐣嵺`先進個人”，此外在xxx年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。
另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經(jīng)濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經(jīng)濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請期：xx年x月x日
美國獎學金申請書篇一
24.世上有許多事情等待我們去做，有大事，也有小事，但只要對成功有益，我們就要努力去做。假如您做不了太陽，那就做一顆星星吧，但要盡量使自己明亮;假如你不能成為一棵參天大樹，那就做一棵小草吧，但要努力使自己茁壯。不可能每個人都當船長，必須有人來當水手，問題不在于你干什么，重要的是能夠做一個最好的你。
25.人生需要忍耐，但是一味退縮也不是辦法，該反擊的時候就要適時采取行動，這樣才能保障自己的根本利益。
26.由于主客觀條件的限制，對于每個人，“想做”和“應該做”的事往往并不都有實現(xiàn)的可能。這時候，為了使自己的生命價值對社會有切實的貢獻，必須做自己“可能做”的事。
27.人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多，總受到這個意念的折磨，誰才是最不幸的人。記?。壕秤尚纳獑栴}本身都不是問題，如何對待它才是最大的問題。
28.人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應確定應該為之努力的目的和目標，工作就會出現(xiàn)樂趣，這樣才有希望最終成為一個事業(yè)和生活的成功者，生命就會豐富多彩。
29.強烈的學習欲望，加上肯于動腦和不怕困難的執(zhí)著精神，常常是成就大事業(yè)的基礎。
30.越是偉大的人物越謙遜，越是謙遜的人世人就越是覺得他偉大。
31.一位著名學者說：“只為自己打算的人并不幸福，幸福的人是那些也為別人的事情打算者?！币粋€人有了骨氣，不搶占那些不屬于自己的東西，就等于有了一大筆財富，在生活中就會感到非常輕松和自由。
32."別人怎樣對待你，你就怎樣對待別人”的原則是不足取的——尤其是當別人欺騙或染負了你的時候，想讓別人如何對待你，你就如何去對待別人吧。
33.絕大多數(shù)人都喜歡嘲笑別人，而不愿意被別人嘲笑。在別人處于尷尬境遇時，你如果能通過自己出丑來減少他的難堪，他一定對你非常感激。
34.對于一個人來說，摧毀他的聲譽是相對容易的事情，而要重建一份已經(jīng)失去的聲譽卻相當?shù)乩щy。
35.人都會犯錯誤，對錯誤的態(tài)度常常顯示一個人的品格。敢于懺悔，勇敢地面對自己的錯誤，才有機會改正和進步。
36.要身體力行不容易，一個人在任何場合都要保持良好的道德，“慎獨”是一個人獲得成功的重要條件。不管有沒有人看著你，在任何情況下，都要保持良好的道德。
37.不屬于自己的不食、不屬于自己的不拿是最基本的社會公德。主動遵守這種公德，生活才能從容和坦然。
38.在關鍵時刻是否能夠堅持原則，常常是判斷一個人道德水準的重要依據(jù)。唯有那些肯于堅持原則的人，才能贏得上司的信任和下屬的支持。
40.也許我們無論擔負什么責任較重的工作都會害怕——怕的很，可是一放手去干就不怕了。
41.能夠贏得別人理解然好，但是，你不可能在所有的時候被所有人的理解。當你試圖干些什么自以為有意義的事情的時候，不要指望會有那么多人能理解你，珍惜自己的一切，放手去嘗試一下吧!
42.一旦確定了一個目標，如果你把精力全部集中“怎樣去做到”而不是“為什么做不到”上面，情形會完全不同——你就能攻無不克戰(zhàn)無不勝。
43.科學家認為人50%的個性與能力來自基因遺傳，這意味著另外的50%不取決于遺傳，而取決于創(chuàng)造與發(fā)展。當人我們必須承認，有些事情使我它們的看法，通過自身努力，讓自己強壯起來。
44.萬物之中，只有人會意識到自己的缺點，只有人有自卑感，只有人要設法補償自己的缺陷。人之所以為人，正在于此。
45.你可能一輩子都會隱隱約約覺得自卑感在作祟，而不知道原因是怎么樣種下的。可是你只要試一試，就能發(fā)現(xiàn)其中的原因，加以克服。你只消徹底分析自己，承認自己最大的缺點，再設法補救。是當然是件難事，但是如果找到線索，便能解決一切疑難。
美國獎學金申請書篇二
美國大學提供的獎學金種類非常豐富，這也是很多學生選擇赴美國留學的原因。尤其是如果獲得了全額獎學金，就基本上覆蓋了美國留學的學費，這對于那些自身各方面留學條件都非常優(yōu)秀，但是家庭經(jīng)濟能力非常有限，無法留學的學生來說無疑有著非常大的吸引力。再者，只有足夠優(yōu)秀的學生才能獲得全獎，這也是對申請者能力的一種肯定。試想想：拿著全獎去美國，是不是有點激動呢!
其實從嚴格意義上講，所謂美國大學“獎學金”應稱為“經(jīng)濟資助(financialaid)”，這些獎學金有些是基金會、企業(yè)、公司、工廠或私人捐助給學院的，金額從五百美元到十幾萬美元不等，大部分限制只提供給美國公民，供給國際學生的很少，因此競爭確實很激烈。
一般說來，美國本科階段的獎學金大致分為三類，即：need-based獎學金，merit-based獎學金和need-blind獎學金。
-based獎學金。
這個經(jīng)濟資助是依據(jù)學生家庭經(jīng)濟狀況給的，主要考慮的點是父母收入、家庭資產、家庭大小和其他因素。need-based獎學金對于本國的申請者來說是非常豐厚的，許多大學80%以上的一年級學生都能以不同的方式獲得need-based獎學金。但是對于國際學生來說，只有少部分大學是有提供的，絕大部分的大學僅有少量甚至沒有need-based獎學金供國際學生申請。所以申請這種類型的獎學金，在向學校提請要求和出示自己的資金情況時，就必須非常有技巧。如果你申請的太多，超過學校的承受能力，你就極有可能被拒絕。
-based獎學金。
merit-based獎學金是以申請人本身的學術，思想品質，發(fā)展?jié)摿Φ葘嵙σ蛩貋頉Q定最后獎學金的多少。不管你經(jīng)濟上是否需要幫助，只要是學校認可你的學術背景，一樣還是會給予獎學金的。大多數(shù)的merit-based獎學金并沒有局限于美國本土的學生申請，而是針對大部分申請者，所以你要是覺得自己有著過人的背景，不妨嘗試申請。
-blind。
need-blind不是獎學金，而是美國大學的錄取政策。對于很多資金實力雄厚的私立大學，他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用，其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
中國學生申請美國大學的競爭越來越激烈，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，都在絞盡腦汁想著各種辦法提高自己的競爭力，所以敢申全獎的一定得有真材實料，否則很容易因為這個原因而與錄取失之交臂。還得清楚的了解美國大學的獎學金設置情況，看看哪些大學比較大方哦!
1.喬治華盛頓大學33196美元;。
2.范德堡大學31840美元;。
3.佩波戴恩大學30991美元;。
4.哈佛大學30715美元;。
5.耶魯大學30219美元;。
6.達特茅斯學院30019美元;。
7.杜克大學29878美元;。
8.馬薩諸塞州技術研究所29831美元;。
9.斯坦福大學29750美元;。
10.康奈爾大學29500美元;。
11.南加州大學加利福尼亞29365美元;。
12.芝加哥大學29176美元;。
13.凱斯西儲大學28931美元;。
14.賓夕法尼亞大學28642美元;。
15.加州理工大學28508美元;。
16.普林斯頓大學28368美元;。
17.哥倫比亞大學28138美元;。
18.波士頓大學27633美元;。
19.埃默里大學27599美元;。
20.約翰霍普金斯大學26553美元;。
21.美國大學26534美元;。
22.布朗大學26477美元;。
23.倫斯勒理工學院26072美元;。
24.西北大學25831美元;。
25.塔夫斯大學25749美元;。
26.華盛頓大學-圣路易斯25653美元;。
27.喬治城大學25600美元;。
28.里海大學25403美元;。
29.波士頓學院24905美元;。
30.羅切斯特大學24474美元。
美國獎學金申請書篇三
除了各種語言成績，推薦信等申請文書，申請美國大學獎學金還需要一封獎學金申請書，很多人覺得這份材料可有可無，有的學生開始準備申請書卻又不知道該如何撰寫，下面我們來介紹一下獎學金申請書的寫作方法。
在獎學金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學校是211重點大學最好，接著要介紹一下自己大學期間的成績，同時還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機，同時還要表明自己有能力完成學業(yè)，并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的.愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學校對獎學金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
獎學金申請書因人而異，但字數(shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學金申請書篇四
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學獎學金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學生比較難以申請到獎學金，而申請工科的學生、基礎類學科的學生則相對更容易拿到獎學金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學金，研究生較本科生更容易拿到獎學金，去美國讀本科拿到獎學金的機會比較小。關于留學美國本科申請獎學金一直都是很多申請人極為關注的問題，既然大家都追著獎學金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學金有著十分重要的意義。
留隨著獎學金申請人數(shù)的增加，美國留學獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
美國獎學金申請書篇五
去美國讀本科可申請的獎學金分為三種，分別為need-based獎學金，merit-based獎學金和need-blind獎學金。
need-based獎學金的發(fā)放標準是根據(jù)申請人家庭財產狀況、父母的收入等。need-based獎學金對于美國本國申請者來說非常豐厚，但是對于國際學生來說，只有少部分全美排名前50的大學提供。這些大學分別是是哈佛大學，普林斯頓大學、耶魯大學、加州理工學院、麻省理工大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、杜克大學、芝加哥大學、達特茅斯學院。在美國留學讀本科申請need-based獎學金時，需要根據(jù)自己的真實情況來申請相應的數(shù)額。
need-blind獎學金是指美國很多資金實力雄厚的私立大學，如果學校認為申請人符合錄取標準，就根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用，其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
merit-based獎學金主要是根據(jù)申請人自身的學術成績、實踐能力、道德修養(yǎng)等綜合能力等因素來決定，并不考慮經(jīng)濟上是否需要幫助，只要學校認可申請者的的個人能力，都會給予獎學金。該獎學金是留學生獲取人數(shù)最多的一類獎學金。該獎學金名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學生的真正需求，更多的是起表彰鼓勵的作用。大部分中國人理解的獎學金應該是此種獎學金，但中國學生申請美國留學獎學金拿的應該更多是need-bsed獎學金。
當然，這三類獎學金對同學們的基本要求都是申請人有高尚的人格與道德品質，在自己研究的領域的確有過人的才能，優(yōu)秀的學術成就以及優(yōu)異的雅思或者托福成績。
在美國，競爭最為激烈、申請獎學金難度最大的專業(yè)為：
工商行政管理學、法律學、市場營銷學、金融學、美術與表演藝術學、外科醫(yī)學、牙醫(yī)學等。
最容易申請獎學金的專業(yè)為：
數(shù)學、統(tǒng)計學、普通物理學、高能物理學、基礎化學、天文學、地理學、地質工程、生理學、海洋生物學、動物學、植物學、農業(yè)科學、哲學、教育學、歐洲歷史、印第安人歷史、非洲歷史、人類學、考古學等。
注意不要錯過申請學校的時間、認真填寫申請表格、推薦信與財力證明表。
申請人應該在開學的前八個月開始申請學校，可以在托福雅思考試過后申請，也可以先申請再進行語言考試。
填寫錄取申請表時每一項都必須認真的填寫真實內容。其中“獲得各種榮譽及獎勵”一欄與“工作經(jīng)驗”一欄要盡可能寫得齊全。其實校方審閱人是很重視這兩項內容的。所以在填寫時應把有利于自己申請獎學金資助的各種獨特的經(jīng)歷和獎勵都寫上，盡量附帶上那些證明性文件的復印件，以此向校方展示自己的實力。
另外一點，美國大多數(shù)高校校方比較看重推薦信。因此在填寫申請表時，推薦信的分量也直接關系到能否出國，能否獲得獎學金等。申請人可以選擇自己現(xiàn)在或以前的老師或教授。如果推薦人是國內學術界的知名教授，他的推薦就會更有分量。你就更容易獲得獎學金。
財力證明表格所要填的內容有：申請人的姓名、國籍、居住地址、出生日期，在學校一年所需要的全部費用的金額，以及申請人個人能夠提供的金額。絕大多數(shù)中國學生在申請獎學金資助時，除了少數(shù)的個人或家庭有美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學金形式資助，美國的學校方也十分清楚中國的學生只有極少數(shù)人能負擔起昂貴的學習與生活費用。
準備申請美國本科獎學金的童鞋們，只要你足夠優(yōu)秀，那么只要在這些材料上做好準備，之后耐心等待評獎委員會的審核，相信慧眼識珠的校方評審們一定會為你敞開美國求學的大門。
美國獎學金申請書篇六
一、need-blind。
美國大學執(zhí)行資金需求無關的錄取政策，一般多為資金實力雄厚的私立大學。他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。
一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用?其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
二、need-based。
此種情況是說在申請大學時，你的資金需求會影響你的錄取機會。例如，去美國留學生活如果你要求大學每年補助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬美元的補助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學時，需要根據(jù)自己的實力量力而行，不要獅子大開口，要獎過高。
三、merit-based。
此類獎學金一般發(fā)放給學業(yè)優(yōu)秀的學生，名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能滿足學生的需要，更多的是起表彰的作用。大部分中國人理解的獎學金應該是此種獎學金，但中國學生拿的應該更多是need-based獎學金。
一、優(yōu)秀的語言成績。
去美國留學想要申請美國獎學金的學生，新托福要至少100分左右，最好達到105分以上。想申請美國前100名院校的獎學金，sat最好能考到1800分。想申請前50名院校的，最好考到分。想申請前20名院校，成績應該最好不低于2200分。
二、良好的gpa成績。
去美國留學生活要想獲得獎學金，gpa的成績都應不低于3.0或平均成績80分。建議學生最好從高一或大一開始準備，要全面突破。當然有的專業(yè)難度系數(shù)比較高，很難達到這個標準，但考生要盡力而為。
三、班級及學年排名。
在美國留學生活如果想申請高額獎學金，學生還要注重班級及學年排名。美國大學比較看重學生的班級排名，而且是高中或大學整個階段的班級排名，他們考查的是學生整個學習階段，而不是一時的表現(xiàn)。
四、課外實踐活動。
美國院校的獎學金申請，還會參考申請者在本國讀書期間是否參與學校課外活動，如：義工工作、學生團體俱樂部等。建議申請者應該了解所申請大學，需要什么類型的人才，是否真正屬于所申請大學所需要的類型。
2.本科階段美國留學獎學金的申請要求。
美國獎學金申請書篇七
在美國留學獎學金申請書中，申請人首先要介紹一下自己的畢業(yè)院校，如果學校是211重點大學最好，接著要介紹一下自己大學期間的成績，同時還有語言成績，這些基本情況只需要簡單介紹，不需要多做解釋。那么獎學金申請的重點是什么呢?主要通過各種方式介紹自己對申請專業(yè)的熱愛和學習動機，同時還要表明自己有能力完成學業(yè)，并有在專業(yè)領域內取得成績的可能。學生在申請獎學金之前，必須要明確自己對申請專業(yè)的愛好程度，是否將該專業(yè)作為未來就業(yè)的方向。
確定專業(yè)以后，要看所申學校對獎學金的要求，如果選定了教授，則要多看看教授的研究方向和他的研究論文，有助于了解導師的喜好。這些準備工作都做好了就可以著手撰寫獎學金申請書了。申請書要得體適宜，不要有伸手要錢的嫌疑，否則這樣的申請信不如不寫。最好巧妙地利用學校和老師的心理，讓他們肯定你的成績和能力，并且對你感興趣。
美國留學獎學金申請書因人而異，但字數(shù)不需要太長，不要把它作為ps來寫，容易弱化ps的作用，獎學金申請書字數(shù)應控制在600到800字符，用凝練簡介的語言說清楚即可。
美國獎學金申請書篇八
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。一般而言，申請美國留學獎學金，除了成績及特長是比較重要的因素外，所申請的專業(yè)也很重要。相對而言，申請商科的學生比較難以申請到獎學金，而申請工科的學生、基礎類學科的學生則相對更容易拿到獎學金。另外，博士生較研究生更容易拿到獎學金，研究生較本科生更容易拿到獎學金，去美國讀本科拿到獎學金的機會比較小。?關于留學美國本科申請獎學金一直都是很多申請人極為關注的問題，既然大家都追著獎學金跑，那么就說明能夠申請到一份獎學金有著十分重要的意義。
留隨著獎學金申請人數(shù)的增加，美國留學獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業(yè)背景，細心把握好申請中的每一個環(huán)節(jié)尤為重要。
總體來講，充分的準備可以體現(xiàn)在：全面了解美國大學的錄取人數(shù)和獎學金發(fā)放比例;在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優(yōu)勢，在現(xiàn)有基礎上加強競爭力;與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。
合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業(yè)來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學習。結構簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在ps中，這會弱化了ps應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
美國是世界上教育資源最豐富，教育質量最高的國家，擁3000多所高等院校。而且美國是各國中獎學金種類最豐富、數(shù)額最大的國家之一。以下就是留學專家為您整理的美國獎學金的種類，僅供參考：
-blind(資金需求無關)。
美國大學執(zhí)行"資金需求無關"的錄取政策的，一般多為資金實力雄厚的私立大學，他們在錄取學生的時候，不考慮學生是否需要學校提供資助，也就是說，你申請獎學金與否對你的申請沒有任何影響。一旦他們認為你符合錄取標準，他們會根據(jù)學生的家庭情況做出判斷：該學生家庭能夠承擔多少費用?其余全部由學校設法提供。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。
-based(資金需求有關)。
這種情況下是說在申請大學時，你的資金需求會影響你的錄取機會。例如，如果你要求大學每年補助你1萬美元，你有可能被錄取，但如果你要求2萬的補助，則有可能被拒絕。在申請need-based大學時，需要根據(jù)自己的實力量力而行：不要獅子大開口，要價過高。
-based(優(yōu)秀獎學金)。
此類獎學金一般發(fā)放給學業(yè)優(yōu)異的學生。此類獎學金的名額一般都很少，而且數(shù)額一般不能完全滿足學生的需要，此類獎學金更多的是起表彰的作用。
美國獎學金申請書篇九
按照需求頒發(fā)的獎學金是會影響考生的錄取機會，例如：如果考生對申請學校提出每年給予1萬美元的補助，就可能被錄取，但如果要求每年2萬美元補助，就可能被拒絕。所以，考生在留學美國申請獎學金時，一定根據(jù)自己的經(jīng)濟實力，真實求助，申請金額不要過高。否則，很容易被拒絕錄取。
2、根據(jù)成績頒發(fā)。
這類獎學金頒發(fā)給申請美國留學的成績優(yōu)秀的考生，名額一般很少，只是起到對考生的表彰和鼓勵作用?？忌@得獎學金的幾率和所選的專業(yè)有著密切關系。熱門專業(yè)的要求會比較高，這類的獎學金不但需要看考生的學習成績，還需要看學生的綜合素質，各方面都需要通過考察。
3、與資金需求無關。
美國留學，有些大學會執(zhí)行與資金需求無關的錄取政策。美國的部分私立大學會拿獎學金來吸引一些學習優(yōu)異的同學，只要他們認為考生符合錄取標準，就會提供其家庭承受能力之外的美國留學費用。
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美國獎學金申請書篇十
尊敬的領導、老師:
你們好!我是經(jīng)濟貿易系xxx。
20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，故特向學校申請xxx獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：
在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的'能工巧匠，能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xxx獎勵。
在學習上本人認真刻苦，態(tài)度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規(guī)矩，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業(yè)。并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：xxx獎勵。
在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。
在我?guī)ьI下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經(jīng)驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
現(xiàn)在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。
鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現(xiàn)，我認為自己符合此次xxx獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
美國獎學金申請書篇十一
尊敬的學校領導：
您好！我是08級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協(xié)組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協(xié)的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協(xié)會和羽毛球協(xié)會，并且成為了這兩個協(xié)會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協(xié)組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協(xié)組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現(xiàn)在我已經(jīng)成為羽協(xié)組織部副部長、棋協(xié)組織部代理部長，有能力也有信心繼續(xù)參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十二
尊敬的領導：
您們好!
我是一名醫(yī)學院的普通大學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的英語演講比賽等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：
美國獎學金申請書篇十三
尊敬的院領導：
您們好!我叫xxx，系xxxx學院06級xx專業(yè)x班的學生。
我來自于xx一個比較貧困的農民家庭，家里有五口人，農業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在20xx年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。
在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了xx專業(yè)，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷;在校內利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
申請人：xxx
20xx年x月x日
美國獎學金申請書篇十四
尊敬的院系領導老師：
我叫***，是物理與電子信息工程系**電氣（2）班的學生。身為**學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優(yōu)秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx-20xx學年，專業(yè)排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號；在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一；此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，并取得優(yōu)秀的成績?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之余，我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務維修活動，服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū)，為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道，并且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績：在20xx-20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號；20xx-20xx獲得“優(yōu)秀團干部”稱號；20xx-20xx獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。
在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動
作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業(yè)知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息，參加了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗，終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關，出色的完成比賽的各項要求，該作品目前已送省里參與一等獎的評選。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素質過硬，專業(yè)素質突出，全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經(jīng)濟困難，個人自強不息
我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：***
20xx年10月5日
美國獎學金申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！我是xx系xx級xx專業(yè)xx班的學生，春去秋來，這一年時間不知不覺的就過去了，這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一名大學生，我努力地學習科學知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，努力做到全面發(fā)展。我認為個人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20xx—20xx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家。樹立起黨員的光輝形象。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中，我也是這么要求著自己，以一名黨員的標準來嚴格要求自己，也正因為此，我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓！
作為xx級學生助理的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自己的能力也得到相應的提高。
作為我們專業(yè)二班的學習委員，我始終堅持以身作則，從不放松對專業(yè)課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的協(xié)助班長、團支書，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，去市區(qū)做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
在學習上，通過自己的不懈努力與奮斗，在老師和同學的幫助和指導下，也取得了一些成績。在大二的上學期，我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應了大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人的學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已經(jīng)取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷地進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。在平時的學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了自己專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的努力，去減輕家人的負擔。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所沒有圍墻的大學。我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家獎學金的申請，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十六
尊敬的領導、老師：
我是來xxx的學生，我叫xxx，在學校這年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在學校一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，學校的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我學校學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以趯W校受益匪淺。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
美國獎學金申請書篇十七
尊敬的領導、老師：
您好!
我叫某某，中共黨員，來自采礦工程專業(yè)xxx級06班，曾任班級團支書，院團委學生會副主席兼志愿者中隊隊長，申請三等獎學金。今年面臨畢業(yè)，接著轉入3年的研究生求學之路，在人生路又要上臺階的時候，有幸符合參評龍軟科技獎學金條件，心中十分激動。
龍軟集團創(chuàng)業(yè)開始于xxx年，短短幾年內在行業(yè)內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人，做龍的軟件，創(chuàng)龍的事業(yè)”的偉大目標，信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發(fā)展壯大的過程是激勵人前進的動力，它拼搏的勁頭給人以正能量，在即將畢業(yè)的時候如能評上這樣的企業(yè)獎學金，既是對自己上研期間繼續(xù)勤奮學習的鼓勵，又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現(xiàn)將基本情況匯報如下：
本人擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守校規(guī)校級，誠實守信，自強自立，現(xiàn)保上本校采礦工程碩士研究生，并立志畢業(yè)后到生產礦井工作。任學生干部期間，一直以“服務學生，奉獻學?！睘樽谥迹浞职l(fā)揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中，嚴于律己，寬以待人，推崇團隊精神，崇尚集體榮譽。曾被評為“優(yōu)秀共青團干部”“優(yōu)秀學生干部”等。
大學四年，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，上學年綜合測評專業(yè)排名第六，班級綜合測評成績排名第一。此外，積極參加校內外各類學科競賽。xxx—xxx學年，參加了全國周培源大學生力學競賽，成績優(yōu)秀;同學年，組隊參加校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，并獲得合格證書;xxx—20xx學年，作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽，榮獲一等獎。
同時，本人也積極參加社會實踐活動。四年內，寒暑假實踐論文多次被評為院優(yōu)秀論文。xxx—xxx學年，個人被評為?！吧鐣嵺`先進個人”，此外在xxx年9月22日作為大學生志愿者參加了陜西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動，并榮獲證書。
另外，本人家庭貧困，母親體弱多病，妹妹正讀高中，家里經(jīng)濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革，面對高昂的學費，家庭已傷痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回報父母，才能更好的服務社會。大學生活即將結束，我懷著激動的心情書寫次申請。并希望自己能夠珍惜研究生的美好時光，刻苦鉆研、認真學習，不斷提升自我能力，努力成為高素質人才，為國家經(jīng)濟社會建設做出更大貢獻。
希望領導老師嚴格審查。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請期：xx年x月x日