2023年木偶奇遇記讀后感小學(xué)生范文(23篇)

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    讀后感是對(duì)作品內(nèi)容的加工和再創(chuàng)造,展示了我們個(gè)人的獨(dú)特思維和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面而準(zhǔn)確地描述書中的情節(jié)、人物形象、背景等內(nèi)容,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行分析和解讀。同時(shí),我們也可以從書中的觀點(diǎn)、思想、情感等方面進(jìn)行深入思考和評(píng)價(jià),展示我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和個(gè)人見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些靈感,幫助大家寫出出色的讀后感作文。讀后感作為一種對(duì)讀書的一種總結(jié)和思考,它不僅能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以提升我們的思維能力和寫作水平。讓我們一起來(lái)讀一讀這些范文,并借鑒它們的寫作技巧吧。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇一
    這學(xué)期,我在老師的推薦下讀了一本書,叫做《木偶奇遇記》。主要講了匹諾曹從狠毒,任性,淘氣,懶惰,愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人的男孩的故事。故事中的他因?yàn)橄胱?個(gè)金幣變成2500個(gè)金幣而離開(kāi)了家鄉(xiāng),經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)的事情。故事中的他有時(shí)候很勇敢。比如他跳到海里,在背著父親的情況下,拼命游向岸邊的故事中可以看出他很勇敢。有時(shí)候他很淘氣,比如在他是一塊木頭時(shí),把他爸爸和櫻桃?guī)煾底脚闷v不堪的事情中可以看出他很淘氣。在歷險(xiǎn)中,他只有一個(gè)目標(biāo):變成一個(gè)男孩!匹諾曹一直在為夢(mèng)想而努力,我們的生活中不也有許多這樣的人嗎?比如說(shuō)劉翔,為了超過(guò)約翰遜,每天嚴(yán)格訓(xùn)練自己。在比如說(shuō)愛(ài)迪生,為了發(fā)明燈,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,終于成功了。比如......這些人有的是為了超過(guò)別人,有的是為了讓人民過(guò)上好日子。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舉世聞名的作家。我知道當(dāng)作家需要的不僅有智慧而且還需要一雙想像的翅膀。我一定會(huì)多看數(shù),讓自己的夢(mèng)想成真!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二
    這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。后來(lái)又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的`生活,就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。”夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
    他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚,又被賣到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天白天去做工,晚上用功讀書、寫字,終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
    這篇童話故事,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能孝敬父母的好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇三
    《木偶奇遇記》是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
    故事的發(fā)生是這樣的:一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話,會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶,取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣掉了自己的襯衫,買來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)??墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。
    在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是:匹諾曹撒謊的時(shí)候,它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
    匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來(lái)賣去,受盡折磨。最后,被一個(gè)買主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。
    歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子,和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活,并幫助生病的爸爸,努力干活,終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
    這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難,有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
    讀一本好書就好像在和一位哲人交談,閱讀《木偶奇遇記》這本書,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇四
    今年寒假我閱讀了《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡洛.科洛迪,他是意大利著名的童話作家。
    這本故事書的主人公是一名名叫匹諾曹的小男孩,其實(shí)他是一段木頭,但是是一段很神奇的木頭。他有他的獨(dú)特之處,這段木頭會(huì)跳舞、唱歌、吃飯、睡覺(jué),是有生命的木頭。《木偶奇遇記》講述了匹諾曹成長(zhǎng)為一名真正男孩的過(guò)程,在這個(gè)成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許許多多的故事,下面我與大家分享一下。
    匹諾曹有一個(gè)好笑的地方,就是他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。有一次,匹諾曹說(shuō)弄丟了木偶戲班班主給的金幣,其實(shí)金幣就在他的口袋里,他卻對(duì)旁人說(shuō):“金幣在這附近的樹(shù)林里?!钡谝痪渲e話,他的鼻子就變長(zhǎng)了二指。仙女說(shuō):“那我們快去找找吧。”匹諾曹慌了,他又說(shuō):“不、不、不,是剛才喝藥的時(shí)候吞下去了?!钡诙渲e話,他的鼻子更長(zhǎng)了。仙女說(shuō):“你說(shuō)謊了。”匹諾曹問(wèn):“你怎么知道?”仙女說(shuō):“我看你的鼻子就知道了。”這個(gè)故事告訴我們,小孩子不能撒謊,一撒謊別人一下子就可以看出來(lái),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
    同學(xué)們,這個(gè)故事是不是很有趣?在《木偶奇遇記》這本書中還有很多很多有趣的故事,以后我們大家一起分享吧!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇五
    在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶“匹諾曹”,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看匹諾曹有心想改過(guò),就承諾說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇六
    國(guó)慶長(zhǎng)假里,我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》,匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前,“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險(xiǎn)”、“牢獄之災(zāi)”等驚險(xiǎn)離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。
    匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹(shù)上,風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際,得到了仙女的搭救,為了能醫(yī)好他的病,仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初,他因?yàn)閼峙滤幙?,?jiān)決不喝,后來(lái)在生與死的抉擇面前,他毅然雙手捧起杯子,一口氣把藥水喝了下去。讀到這里,我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余,不禁想起了我第一次吃藥的情形。
    記得我五歲那年,因?yàn)樗X(jué)蹬被子,不小心著涼感冒了,還患上了口腔潰瘍,醫(yī)生給我開(kāi)了兩盒沖劑?;丶液?,爸爸用溫水沖開(kāi)。當(dāng)我端起杯子時(shí),那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔,令人作嘔。我連忙放下杯子,死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸,都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液。可想而知,我又免不了一番“拳打腳踢”,但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來(lái),我還忍俊不禁。與匹諾曹相比,我自愧不如。
    歐陽(yáng)修曾說(shuō):“遇事無(wú)難易,而勇于敢為。”今后,無(wú)論遇到什么困難,我都將勇敢面對(duì),毫不退縮。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇七
    這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥,也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情。
    他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
    匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要誠(chéng)實(shí),抵御種.種誘惑。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇八
    《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正孩子的故事。
    匹諾曹是個(gè)小木偶,他不僅很不懂事、很不聽(tīng)話,而且懶惰、愛(ài)撒謊。他爸爸很窮,為了能讓匹諾曹得到一本課本,他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng),可是就在第二天上學(xué)時(shí),他為了買一張看馬戲的門票,竟然賣掉了課本。從此,他的離奇而又悲慘的遭遇就開(kāi)始了。
    匹諾曹的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,讓他有過(guò)許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間,會(huì)講話的蟋蟀苦口婆心地勸說(shuō),不僅無(wú)濟(jì)于事,還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知,幫助他改掉了很多壞習(xí)慣、壞毛病。最終讓他變成了一個(gè)真正的孩子,回到了他爸爸的身邊。
    看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力,并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”,“貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得:做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí),才能算得上真正意義上的人,否則就如同木偶一般。匹諾曹之所以由一個(gè)小木偶變成了一個(gè)真正的孩子,是因?yàn)樗牡袅俗约旱暮芏嗳秉c(diǎn)和壞習(xí)慣。
    人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),但只要我們時(shí)時(shí)刻刻防微杜漸,不斷克服壞習(xí)慣、壞毛病,培養(yǎng)自己勤勞、誠(chéng)實(shí)的好品德,就一定能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民的好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇九
    我看了一本書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。他一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出去,經(jīng)過(guò)這么多離奇的曲折以后,這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
    在這本書里我最喜歡這句話,請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十
    《木偶奇遇記》是克洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這部童話的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的木偶人,但他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見(jiàn),沒(méi)有恒心,經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。
    他為了看戲不惜賣掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。后來(lái)又在朋友的蠱惑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成了驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番磨難,匹諾曹終于醒悟過(guò)來(lái),從此以后,他為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,勤工儉學(xué),不但變成了好孩子,還成了一個(gè)真正的小男孩。
    而在我們的學(xué)校里,也有許多這樣的“匹諾曹”。有些同學(xué)耐不住誘惑上網(wǎng)玩游戲;有些同學(xué)上課調(diào)皮,不聽(tīng)老師講;有的甚至逃課。他們當(dāng)中又有多少能像匹諾曹那樣知錯(cuò)就改呢?有一次,我也經(jīng)不住誘惑,以為遲到幾分鐘沒(méi)問(wèn)題,于是就和同學(xué)出去玩。結(jié)果,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,罰站了一節(jié)課。而我們沒(méi)把罰站當(dāng)回事,仍舊站著玩拍手游戲。老師便讓我們面壁思過(guò)和帶家長(zhǎng)。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。通過(guò)這次教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后也乖乖投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    《木偶奇遇記》這個(gè)故事給我們的深刻啟示就是,一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制住種種誘惑,才能夠真正長(zhǎng)大,一步步走向成熟。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十一
    從這個(gè)故事中我懂得了:一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良,用功學(xué)習(xí),不能整天想著吃、喝、玩、樂(lè),要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心,有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候,其實(shí)是恨鐵不成鋼啊!
    我以后要像仙女那樣善良,樂(lè)于助人;像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí),讓爸爸媽媽為我驕傲!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十二
    帶著這些問(wèn)題,我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時(shí),也不能忘記會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給他的金玉良言,爸爸蓋比都的關(guān)愛(ài),藍(lán)頭發(fā)小仙女對(duì)他永不放棄的教誨之恩,但我覺(jué)得木偶匹諾曹的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力才是最重要的一點(diǎn)。
    經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)后,在爸爸和藍(lán)頭發(fā)小仙女的感悟下,變成了一個(gè)勤勞、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,他懷著感恩的心,來(lái)報(bào)答曾給他幫助的藍(lán)頭發(fā)小仙女。用仙女的話來(lái)說(shuō),匹諾曹有"好心"了。我覺(jué)得"好心"不僅僅是"善心",還有告別過(guò)去的信心和決心呢!
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有希望,要有永不放棄的精神,還有有告別過(guò)去的信心和決心呢!
    有一次,我和爸爸去廣場(chǎng)上溜冰,廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。正式開(kāi)滑,我自信滿滿地站了起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)傁蚯白吡艘徊剑匦牟环€(wěn),跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸,爸爸見(jiàn)狀,急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō)"做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心,就像匹諾曹一樣,堅(jiān)持不懈,不是變成了一個(gè)好孩子嗎?"你也要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,努力奮斗吧,我的女兒!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,咬咬牙又重新振作了起來(lái),手扶著爸爸那溫暖的手掌,一點(diǎn)也不放松。就這樣膽戰(zhàn)心驚了好幾回,自己也覺(jué)得有些進(jìn)步了,開(kāi)始放開(kāi)了爸爸的手,自己慢慢地移動(dòng),失敗了一次、兩次、三次……終于成功了,我開(kāi)心的笑了,在天空中舉起了一個(gè)"v"的手勢(shì)!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有些荊棘和坎坷,只要你有滴水穿石的這種堅(jiān)持不懈的精神,我相信你一定會(huì)雨后見(jiàn)彩虹的!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十三
    暑假里,我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》,作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛??坡宓稀械腵故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。我很喜歡這本書,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
    《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告,不僅吃盡了苦頭,還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
    書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊,一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶,搞亂了劇場(chǎng)的演出,結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了??伤廊徊凰蓟诟?,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理,變成了真正懂事的男孩子。
    讀完這本書,還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì),它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它,藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它,使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
    這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí),我的媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因,然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤,想要偷懶時(shí),我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我,用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信,也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
    我愛(ài)讀這本好看的童話書,更愛(ài)我的好我的媽媽,讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十四
    《木偶奇遇記》的故事展示為我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,只有好的習(xí)慣才能成就自己的一生。
    故事的大概是說(shuō),有一位叫塞伯特的老伯伯,他開(kāi)了一家木偶店,由于他沒(méi)有孩子,便做了個(gè)小木偶做他的孩子,還給他起個(gè)名字叫皮諾曹。開(kāi)始,皮諾曹真不是個(gè)乖孩子,他聽(tīng)父親說(shuō)要送他上學(xué),一溜煙就跑了,闖了很多禍,使他的父親被抓進(jìn)了警—察局。
    他逃學(xué),撒謊,不孝敬爸爸,所以他受到了很多懲罰。比如說(shuō),他的腿被燒掉,鼻子變得老長(zhǎng),被捆在樹(shù)上,還被變成驢子,被鯊魚吃掉!真可憐!
    但是,他的父親從來(lái)不拋棄他,一直很愛(ài)他,為找他也被鯊魚吃掉。皮諾曹很受感動(dòng),就變成了一個(gè)好孩子,不再是木頭做做的,變成了和我們一樣真的小孩。
    我們語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)“過(guò)能改,歸于無(wú)”,皮諾曹就是這樣的,小朋友要象他學(xué)習(xí)哦!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十五
    這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記,里面有一個(gè)木偶,他是這本書的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩。不愛(ài)學(xué)習(xí),還從家里跑了出來(lái),后來(lái)發(fā)生了一系列奇怪的事情。
    去娛樂(lè)國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣,匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了,馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇,最后馬戲團(tuán)里的人覺(jué)得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認(rèn)真讀書,最終成為真正的人了!
    看來(lái),交什么樣的朋友很重要,千萬(wàn)不要交上壞朋友,
    人家常說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧!
    匹諾曹還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)謊話,他一說(shuō)謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),天哪,我可不敢說(shuō)謊話,要不然,鼻子變長(zhǎng)了多難看呀!
    匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點(diǎn),最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。
    從這個(gè)故事里,使我得到啟發(fā):一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí)。不說(shuō)謊話。要愛(ài)學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個(gè)真正的人。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十六
    暑假里,我閱讀過(guò)很多本書,其中最喜歡的還是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》這本書說(shuō)了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。一開(kāi)始任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)不住誘惑,后來(lái)經(jīng)歷了生活中的種種磨難,成了一個(gè)聰明、孝順長(zhǎng)輩、勇敢、好學(xué)的好孩子!
    不知為什么,在看這本書之前,我覺(jué)得自己很完美,沒(méi)有缺點(diǎn),但看完了《木偶奇遇記》后,我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。
    我和原來(lái)的匹諾曹一樣,有很多缺點(diǎn)。匹諾曹很挑食,吃梨子時(shí),不吃梨皮和核,只吃梨肉。而我呢,比他更挑剔。上次吃飯時(shí),媽媽做了肉沫茄子、米粉肉、絲瓜湯,妹妹和爸爸他們吃的津津有味,而我卻撅著嘴,因?yàn)檫@些菜都是我不愛(ài)吃的,所以我碗里的米飯動(dòng)都沒(méi)動(dòng)?,F(xiàn)在想起來(lái),我是多么的不識(shí)好歹。也許在別的孩子看來(lái),這三樣菜就是美味佳肴了,而我卻還這么挑食,這個(gè)不吃那個(gè)不吃,真是太不懂事了!
    還有,匹諾曹曾今很調(diào)皮,最后害得他那可憐的老父親被關(guān)進(jìn)牢里。我雖然沒(méi)有他那么叛逆,但我對(duì)父母也沒(méi)孝心。我口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大以后要孝敬父母,事實(shí)上呢?還沒(méi)長(zhǎng)大,我就天天在家和父母頂嘴,惹他們生氣。我根本就領(lǐng)悟不到父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),也體會(huì)不到父母平時(shí)工作的勞累,以為父母對(duì)我的付出都是理所當(dāng)然的……唉,想想以前的羞愧之事,我太對(duì)不起爸爸媽媽了。
    我和匹諾曹還有一個(gè)相同特點(diǎn)——懶惰。匹若曹什么事都不想干,只享受成果。我平時(shí)上學(xué),只要媽媽說(shuō)她有事,讓我自己走,我就不高興了。因?yàn)槲矣X(jué)得自己走去學(xué)校太累了,坐在媽媽送我的電瓶車上多爽呀!其實(shí)呢?自己走不僅可以鍛煉身體,還可以和同學(xué)們邊走邊聊,再說(shuō)從家到學(xué)校只不過(guò)是十幾分鐘的路程,我卻不愿走,還不都是因?yàn)閼卸柙斐傻?。我好恨我自己,都這么大了,還給媽媽增加負(fù)擔(dān)。
    現(xiàn)在的我和開(kāi)始的匹諾曹難道有什么不同的嗎?
    每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是我相信,只要改,最后一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。匹諾曹能改正自己的缺點(diǎn),我也可以改正我的缺點(diǎn)呀!
    從今以后,我要不挑食,不任性,不懶惰,孝敬父母,好好學(xué)習(xí)……爭(zhēng)取做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十七
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)看書,因?yàn)闀械闹R(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書,你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛(ài)與渴望,讓我的生活更精彩。
    《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
    這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛??坡宓峡坍嫷檬瞩r明、光彩。
    這本書是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
    一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子,一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人,一個(gè)完美的人??吹竭@可貴的“蝶變”,我時(shí)常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
    這本書用情之深,讓人覺(jué)得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí),讓人覺(jué)得很真實(shí),很感動(dòng),格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
    做人要誠(chéng)實(shí),有信用,要知錯(cuò)就改,這是我莫大的收獲。
    記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上,每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天,我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
    呵呵,我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似??!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十八
    當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí),它很快就吸引了我,誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書迷”呢。
    書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點(diǎn),如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”(其實(shí)他倆還不算是人的啦,頂多算個(gè)三流角色),用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
    因?yàn)轲囸I,匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚,最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí),義無(wú)反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。
    當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校,打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親,他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心,而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào),匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
    這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們,只要我們努力、上進(jìn),那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!
    媽媽評(píng)語(yǔ):
    “書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的‘壞小子’,有許許多多的缺點(diǎn),如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會(huì)撒謊?!边@句話總結(jié)得很貼切,可見(jiàn)女兒用心讀了這本書?!捌ブZ曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的”、“告訴我們做錯(cuò)事并不可怕,只要知錯(cuò)能改就好”、“世上沒(méi)有‘免費(fèi)的晚餐’”,這些句子也很不錯(cuò),說(shuō)明女兒不僅仔細(xì)看了故事,而且還對(duì)書中的故事進(jìn)行了認(rèn)真思考,總結(jié)出來(lái)這些故事的內(nèi)涵。
    但美中不足的是,女兒的整篇讀后感中,都沒(méi)有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對(duì)他那無(wú)私而偉大的愛(ài),我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)想家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣,不該怎樣,嫌家長(zhǎng)嘮叨,總是約束他們,卻不想想家長(zhǎng)為什么要這樣做?其實(shí)那都是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)呀!
    結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們,只要我們努力、上進(jìn),那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子?!?,讓我感到欣慰,覺(jué)得女兒在思想上有所提高。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十九
    《木偶奇遇記》是意大利兒童文學(xué)家卡洛??坡宓洗碜鳎l(fā)表與1880年。
    這部童話主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥,也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了非常多事情。
    他為了看戲不惜買掉課本,在回家路上受狐貍和貓欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正好孩子。
    匹諾曹故事給我們以有益教誨和藝術(shù)感染。故事通過(guò)匹諾曹種種曲折、離奇經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二十
    寒假里,在語(yǔ)文老師的推薦下,我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
    剛開(kāi)始,我不太喜歡看,因?yàn)檫@本書太厚了,但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
    匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
    讀完《木偶奇遇記》這本書,我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染,時(shí)而陪著匹諾曹一起哭,時(shí)而陪他一起笑。
    讀完后,仔細(xì)一想,匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn),和我是多么的相似。媽媽常說(shuō),我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后,我決心改變自己,也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子!
    我堅(jiān)信,匹諾曹能做到的,我也一定能做到!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二十一
    放假這幾天我和兒子一起把《木偶奇遇記》讀完了。再次感受這本書,依舊深受教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)、交友還是待人等方面都受到些啟發(fā)。
    這本書借一個(gè)木偶的形象向我們演繹了一個(gè)人由不完美走向完美,由不幸福走向幸福的曲折歷程。
    缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。 體會(huì):
    在學(xué)習(xí)方面:正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉”。懶惰是一種最壞的毛病,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)書本,不愛(ài)老師,整天玩樂(lè)的孩子,早晚會(huì)變得像驢子一樣的蠢。 在交友方面:不能光看表面,要注重心靈美才是真正的美。我們要教育孩子具有明辨事非的能力,更不能見(jiàn)利忘義,事實(shí)證明“不勞而獲”是多么的可怕。
    在待人方面:我們要誠(chéng)實(shí)待人,不能以謊言相向。雖然不會(huì)象匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),并付出代價(jià)的。匹諾曹知錯(cuò)就改,很值得大家學(xué)習(xí)。我們還要教育孩子尊敬長(zhǎng)輩,多體諒他們的良苦用心,多體會(huì)他們的種種不容易之處。
    匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn),但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是善良。他對(duì)爸爸澤皮德充滿愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜,才上了壞人的當(dāng)。他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí),不顧一切跳到海里尋找爸爸。為了爸爸的健康,他整天干活來(lái)?yè)Q錢,救爸爸。他的善良拯救了他,使他成為一個(gè)真正的人。正如老木匠所說(shuō)的:“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí),他們的模樣和他們的生活一起改變了。
    讀了這本書后,我受益匪淺。這本書非常適合少年兒童來(lái)閱讀,因?yàn)樵谄ぶZ曹的身上多少有他們的影子,讓他們懂得去克服自己的缺點(diǎn),并且懂得去尊重四周的人,有一顆感恩的心。我一定要向我的學(xué)生們推薦這本好書。
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二十二
    我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書,只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話,鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書中講了什么。
    講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后,因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài),又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個(gè)過(guò)程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個(gè)好孩子,仙女被他感動(dòng)了,最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
    我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn),他才明白了很多道理,學(xué)會(huì)了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知,經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理,最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
    這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是:要聽(tīng)好人勸,不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有,人不是十全十美,必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
    意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
    最近,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》,書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸,誰(shuí)也不喜歡他。后來(lái),經(jīng)過(guò)他的努力,終于變成了一個(gè)真正的孩子。
    在這本書里,有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
    比如,要做誠(chéng)實(shí)的孩子。小木偶一連說(shuō)了三次謊,結(jié)果鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后長(zhǎng)得連門也出不去,真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說(shuō)謊,結(jié)果害人又害己??戳诉@本書,我明白了,誠(chéng)實(shí)的孩子人人都喜歡。
    再比如,同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候,總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸。可是,我們身邊,有些小朋友卻不肯幫助別人,有的能夠?qū)W,當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候,他還要人家送了禮物才肯幫助他,真是太不應(yīng)該了。
    《木偶奇遇記》不但有趣,而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書!
    木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二十三
    今天,我讀了一本心愛(ài)的書――《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉,但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
    我拿起書本津津有味地讀著,當(dāng)讀到“比諾曹聽(tīng)說(shuō)要跟他算賬時(shí),索性一屁股坐在地上,不想再飛走了?!睍r(shí),我突然想起了我的妹妹,她才是一個(gè)歲的孩子,常常惹出一大堆麻煩,可每次都會(huì)被她的二分傻氣所化解,讓我們對(duì)她是又愛(ài)又恨。記得有一次,妹妹要喝牛奶,我也想喝,然后我們就吵了起來(lái)。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了,弄得不可收拾。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你應(yīng)該讓讓妹妹,怎么可以跟他搶呢?”我只得向妹妹道歉,沒(méi)想到我盡被她搞的下不了臺(tái)。她說(shuō):“算了,我大人不記小人過(guò),不跟你吵了?!甭?tīng)到這話,我心里實(shí)在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個(gè)小機(jī)靈鬼,但一聽(tīng)到大人嚴(yán)厲的話語(yǔ),也會(huì)不耐煩地坐在地上,直到大人求他回去了。
    比諾曹一生經(jīng)歷過(guò)很多的磨難,才最終成為了一名男孩,俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我相信我一定會(huì)成長(zhǎng)為一位真正的男子漢的。