總結是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。適當引用相關的理論和研究，增加可信度和權威性。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結范文，僅供參考。
愛護小動物看圖寫話篇一
今天陽光明媚，森林一年一度的音樂會開始了！動物們興高采烈地趕來參加。微風吹過彩旗“嗖嗖”地響個不停，好像在歡迎大家地到來。
獅子先生穿著整齊的禮服，手里拿著指揮棒有節(jié)湊地揮舞著；打扮漂亮的小狗拉著手風琴；文靜的小熊貓拉著小提琴，它們配合得很好。小白兔穿著小花裙擺動著雙手，在草地上蹦來跳去，好像天鵝在跳芭蕾舞。
一只小鳥飛落在木樁上，它自信地放聲歌唱，它的歌聲清脆悅耳傳遍了整個森林。它們的表演非常精彩，大家都很喜歡！
愛護小動物看圖寫話篇二
今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著，突然一抬頭，看見前面的`牌子上寫著：“保護環(huán)境，講究衛(wèi)生”八個大字。小明想：剛才不應該把香蕉皮扔到地上......。于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里?！拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。
愛護小動物看圖寫話篇三
申亦彤。
一天早晨，天氣晴朗，空氣非常清新。小兔子和小公雞起了一個大早去爬山。
小白兔和小公雞匆匆忙忙地來到小河邊，他們發(fā)現(xiàn)破舊的小橋已經(jīng)斷了，并且掉到河里了。
正在他們著急的時候，突然想起了長頸鹿家就在附近，他們可以請長頸鹿來幫忙。
長頸鹿立刻同意了。
長頸鹿跪在草地上，彎著脖子，伸向對岸，嘴巴撐在草地上，讓小動物們過河。小兔和小雞沿著長頸鹿的脖子過了河，他們高高興興的去爬山了。
邱樂祺。
有一天，小兔叫小公雞去小白兔家玩兒。他們走啊走啊，來到了一條寬寬的大河旁邊。他們用了很多辦法，都不管用。
正在發(fā)愁的時候，小白兔看見了一頭英俊的長頸鹿。小白兔叫長頸鹿過來。長頸鹿說：“小白兔、小公雞，你們找我什么事兒嗎？”
小白兔說：“我們想過河，想要請你幫我們過河。你把脖子伸到對岸，咬著草地，做成一座橋，這樣我們就能過去了?！?BR> 長頸鹿就照著做了。小兔從長頸鹿的脖子上走了過去，小雞也走了過去。他們很感激的說：“謝謝你長頸鹿！”
他們就這樣度過了開開心心的一天。
鄧博涵。
陽光明媚的一天，小兔邀請小雞去他家玩兒。當走到半路，突然有一條小河攔住了路。
小兔說：“咦？獨木橋呢？我知道啦，又是小猴子的惡作劇?！?BR> 小雞說：“咱們要怎么過去呢？”
小兔說：“找條船過去吧?！?BR> 小雞說：“不行，我們哪能推得動呢？”
小兔說：“對了，我們可以去找長頸鹿幫忙。”
他們倆找來了長頸鹿，只見長頸鹿跪著在草地上，把脖子伸到了河對面。小兔和小雞順著長頸鹿的脖子來到了對面，他們從長頸鹿身上跳下來，異口同聲的說：“謝謝你！”
說完小兔和小雞就向小兔家跑去了。
劉恒宇。
有一天早上，天氣晴朗，小白兔就出門去找小公雞玩兒。
到了小公雞家門口，小白兔就按門鈴，“叮咚，叮咚?！?BR> 公雞媽媽開了門說：“小白兔你找小公雞有事兒嗎？他還在屋里睡覺呢。”
小白兔回答：“昨天下午我跟他約好要去公園玩。”
于是，公雞媽媽去屋里叫醒了小公雞：“你的好朋友小白兔來找你去公園玩兒?！?BR> 小公雞特別高興，就跟著小白兔，離開了小公雞的家。
路上，一條小河攔住了去路。河邊，正好碰見了吃草的長頸鹿，小白兔說：“長頸鹿先生，我們要過河，你能幫我們搭個橋過河嗎？”長頸鹿很高興的答應了。
只見長頸鹿跪下四條腿，搭了一個橋，讓小白兔和小公雞過了河。小白兔和小公雞說了聲謝謝，就往公園的方向跑去了。
鄭智華。
這是一個晴朗的早晨，小兔子和小公雞在一片草地上玩兒。
它們想過橋去對面玩兒，但是有一條小河擋住了路，他們想啊想。
小兔子說：“我們游泳過去吧?！?BR> 小公雞說：“可是我們不會游泳呀？我們要找誰幫忙呢？”
小公雞說：“我們去找長頸鹿吧?！?BR> 小兔說：“你真聰明！”
他們來到了長頸鹿家，小兔和小公雞說：“長頸鹿哥哥，你可以幫助我們過河嗎？”
長頸鹿說：“可以呀?！?BR> 三個小動物來到草地上。長頸鹿看了看小河后，便把脖子一彎，變成了一個橋的形狀，兩個小動物說：“長頸鹿哥哥你好厲害！”
他們終于過河了，小兔和小公雞說：“謝謝你?！?BR> 他們邊過橋去玩兒了。
謝承恩。
有一天，天氣晴朗，小兔子和小公雞要過河回家。
走著走著，發(fā)現(xiàn)有人把橋拆了，他們開始想辦法了。
小兔子說：“我想到了一個辦法，去找小船過河。”他們就去找小船過河，他們找呀找，結果沒有找到。
小兔子又說：“去找長頸鹿吧?！?BR> 他們來到了長頸鹿家，跟長頸鹿說明了原因，長頸鹿很高興的同意了。
長頸鹿和兩個小動物一起來到了小河邊。長頸鹿把脖子伸到河對岸。說：“快點兒上來吧！”小兔子和小公雞就過了河。說：“謝謝你！”它們開開心心地回了家。
愛護小動物看圖寫話篇四
在一片美麗的森林里住著許多非?？蓯鄣男游铮蠹疑畹煤苡淇?。他們個個熱愛音樂、身懷絕技，為了展示自己的才藝，他們決定舉辦一場“森林音樂會”。
這一天，動物們從四面八方趕來，準備參加這里激動人心的音樂會。音樂會開始啦！獅子先生在興高采烈地做指揮?？蓯鄣男【d羊在歡快地彈奏著手風琴，聰明的小熊十分動情地拉起了小提琴。
美麗的小鳥在放聲歌唱，歌聲格外清脆悅耳。小兔們跳起了優(yōu)美的舞蹈，美妙的音樂讓大家度過了美好的一天。
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愛護小動物看圖寫話篇五
星期天，天氣晴朗，涼風習習，音樂會開始了。
小熊，小羊和小兔子們來到舞臺，其他小動物們都圍著舞臺，眼睛一動不動地盯著，期待著音樂會快點開始。獅子在舞臺上指揮，小熊拉著小提琴，小羊彈奏起手風琴，小兔子們興高采烈地跳著舞，它們的舞步優(yōu)雅。
小鳥放聲歌唱，清脆悅耳，響徹樹林。小鳥聽得入迷了，連嘴里叼著的蟲也差點掉下來了。這一天，動物們開心極了。
愛護小動物看圖寫話篇六
今天下午，晴空萬里。
爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥，帶回了家，把它放進了籠子里。
我對爸爸說：我們要愛護小動物，這只小鳥也有生命，快把它放了吧！爸爸聽了，立刻把小鳥放出來，讓它回到了大自然的懷抱。
小鳥忽閃著翅膀，好像是在對我說：謝謝，再見！
愛護小動物看圖寫話篇七
下午，小剛從外面抓了一只小鳥。他非常喜歡。那只小鳥全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是，他就把那只小鳥帶回了家。爸爸看見了就問小剛：“這只小鳥哪來的？”小剛說：“是我抓的?！卑职謱π傉f：“不要抓鳥，鳥可以捕捉害蟲，保護莊稼?！毙傊雷约哄e了。于是，他和爸爸一起把小鳥放回了大自然?？粗▲B高興地飛上藍天，小剛和爸爸都笑了。
媽媽的話：是呀！我們每個人都要愛護小動物。
愛護小動物看圖寫話篇八
早晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發(fā)射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，”小明說：“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學習呀。
愛護小動物看圖寫話篇九
夏天的早晨，小猴、小豬和小熊想去森林采果子給媽媽們一個驚喜。
它們看見河邊的小橋沒了，還發(fā)現(xiàn)地上是濕的。原來，昨天下了一場大雨，把橋沖毀了。小熊說：“沒有橋我們怎么過河??？”
小豬說我有辦法，它找到了一些樹枝，坐在樹枝上，可是樹枝太輕了，小豬掉到水里了。小豬飛快地游到岸上，小豬說：“差點淹死我了。”小熊說：“我也有辦法?！毙⌒鼙е粋€蜂蜜罐就下了河，可是蜂蜜罐進了水，小熊就掉進水里了，它也飛快的游到了岸上。小熊說：“差點淹死我了?！毙『镎f：“我也有辦法，我們去森林里找木頭吧?！?BR> 小熊和小豬幫忙滾木頭到河里，小猴子坐在木頭上劃到了對岸去，然后小猴子把所有的木頭捆在了一起，變成了一座橋。
它們去對岸摘果子了，有了這座橋它們每天都可以到對岸摘果子啦！
愛護小動物看圖寫話篇十
星期日，媽媽和姨姨帶著我、表妹和表哥去玩。我們首先去鳳凰百貨買水，就把車子留在那兒，去公交站了。我們等到公交車來了，我們才走。我們走著走著遇見了長長的樓梯。到了萬達的游樂園，看到里面有好幾個人，好幾個小孩在玩。我們一二三樓都看了，就去吃東西了。我們吃飽了，發(fā)現(xiàn)三樓還有上去的樓梯，我不知道上面是什么，對媽媽說：“那上面是什么？”媽媽說：“那上面是看電影的`地方。”我上去了才知道，上面有很多玩的，我坐上一輛“摩托車”上玩，我?guī)弦粋€“眼鏡”，看到的一切都和其他人不同。開始了，我覺得我好像騎在一輛真的“摩托車”上面，在賽道上跟別人比賽。我完了兩次都是失敗。表哥讓我陪他玩打喪尸的那個。我答應了。開始了，老板遞給我們一把玩具槍。我們看見了喪尸，對著他們射擊，我和表哥竟能看見子彈，有的喪尸是天上飛的，有的是自己跑來的，有的是水里鉆出來的，還是表哥先失敗，我在失敗的。
愛護小動物看圖寫話篇十一
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網(wǎng)子，小紅的身上背著一個背包，這時，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的?！?BR> 小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。
不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命。”小明聽了，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了?！?BR> 小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它才能有快樂的生活！
李子杰。
星期天，小明和小蘭去樹林里野餐，他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這只小鳥唱得可真好聽?！毙∶髡f：“要是把它抓住關在籠子里欣賞，那該多好?。 ?BR> 于是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因為這是我抓到的。
小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了?！?BR> 我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。
劉欣語。
萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！
小明說干就干，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的?！毙∶髀犃诵〖t的話，說：“對不起，我以后不會再傷害它們了。”
這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。
愛護小動物看圖寫話篇十二
在一個茂密的森林里，住著許許多多的小動物。這些小動物都是音樂的.愛好者。你瞧，它們正三五成群地聚在一起討論明天的音樂會。
音樂會結束了，蟋蟀得了第一名。動物們呢？它們又三五成群地聚在一起討論下一個音樂會呢！
愛護小動物看圖寫話篇十三
小松鼠、小熊、小羊……好多小動物都參加了！
運動會現(xiàn)場十分激烈，比賽分為拔河、跑步、飛行、爬樹、跳高……好多項目。
小熊和小羊在拔河，它倆拼命的拉呀拉，嘴里發(fā)出“嘿呦，嘿呦”的聲音，實力不分上下，小豬評委把紅旗一拉，拔河比賽結束了，小熊和小羊不分勝負，兩個人都獲得了獎牌。
小蜻蜓和蝴蝶在進行飛行比賽，小蜻蜓占了上風，心里很開心：“耶！我要贏了！”最后小蜻蜓贏了冠軍獎牌，小蝴蝶第二名獲得了亞軍獎牌，它倆都非常開心！
小松鼠和猴子在進行爬樹比賽，它倆爬的一樣快，幾乎同時爬到了樹頂上，小猴對小松鼠說：“哈哈哈，我贏了！”小松鼠說：“聽小豬評委的吧！”最終小豬評委宣布小猴比小松鼠速度快了1秒鐘獲得了勝利，小松鼠不甘示弱心中暗想：“這個項目我沒贏，別的項目我準贏！”小松鼠馬上跑去參加拔河比賽了。
小馬和小兔在賽跑，因為小馬的體型大，速度也很快，所以小兔遠遠落后，但小兔并不灰心，很努力的往前跑，最后追上了小馬，和小馬一起跑到了終點，它們都得到了獎牌非常開心！
愛護小動物看圖寫話篇十四
春天的一個早晨，小白兔、小公雞和長頸鹿在一塊綠油油的草地上玩耍。
草地上的景色可真美呀！陽光照在草坪上，草坪顯得更綠了；陽光照在河水上，河水顯得更透明了；陽光照在山坡上，上坡顯得更高了。
他們在這塊草坪上玩膩了，突然又看見一塊草坪，那里的草更綠，景色更美，他們想到河對岸的那塊草坪上玩。小公雞用腳試了一下河水的深度，發(fā)現(xiàn)腳根本踩不到底，于是對小伙伴說：“這可怎么辦，過去了?！遍L頸鹿想了想說：“我的脖子很長，可以用我的脖子當做橋梁?！闭f完，長頸鹿先雙腿蹲下，然后身子向下，再把頭伸到對岸。接著，小白兔和小公雞就這樣開開心心地過“橋”了。小公雞和小白兔過“橋”以后，長頸鹿也跨了過去。
小兔子、小公雞和長頸鹿最后都過到了對岸，小兔子說：“多虧有長頸鹿哥哥的幫忙，我們才能過來?！彼麄冮_心的在草地上又蹦又跳，笑的像蜜一樣甜。
愛護小動物看圖寫話篇十五
今天是森林里一年一度的音樂節(jié)大會，動物們七嘴八舌地猜誰會贏。大象說：“今天的音樂會應該小青蛙會贏。”河馬說：“應該百靈鳥會贏得比賽。”“都不是”兔子說，“我看應該是喜鵲會贏?！彼麄兡阋痪湮乙痪涞卣f著，整個森林議論紛紛。
舞臺上掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，擺著整整齊齊的椅子。動物們都坐下來了，音樂會開始了。第一個上場的是小青蛙，小青蛙仰首挺胸地走上臺，吸一口氣，“呱、呱呱、呱呱呱”地唱了起來，真是好聽。第二個上場的'是喜鵲，喜鵲搖頭晃腦地上了臺，唱起了動聽的歌。第三個是百靈鳥，百靈鳥優(yōu)美地飛上了臺，唱起了悅耳的歌，讓人入了迷。第四個上場的是……比賽結束。經(jīng)過幾輪投票后百靈鳥獲得了勝利。小動物們發(fā)出了熱烈的掌聲。
這個美好的音樂會就這樣多姿多彩的結束啦！
愛護小動物看圖寫話篇十六
孫若湙。
一天，小明剛吃完飯準備上學時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。
等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們?yōu)槭裁匆獝圩o小鳥？”“因為我們有我們的家，小鳥也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會傷心難過的?！绷掷蠋熜Σ[瞇的說?！芭叮掷蠋熚抑懒?，我一定會好好愛護小鳥的?！?BR> 一回到家，小明就把翠鳥借了過來，然后就把鳥放了，又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。
小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧，我們要愛護小鳥?！薄昂?，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥了。”王爺爺后悔地說。
從此以后，王爺爺再沒有抓小鳥了。
【保護小鳥】。
段文郡。
有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋€鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀?！比缓笏麄円黄鸹丶伊?。
第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好?！毙∶鞅焕蠋煾袆恿耍聸Q心要把小鳥放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家?！毙▲B沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人?！?BR> 小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。
【保護小鳥】。
高梓涵。
一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。”
放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩?zhèn)€游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西?。 ?BR> 于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你?！?BR> 爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的?！?BR> 小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了?！睜敔斠荒橌@訝，只好答應不再捉鳥。
這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。
【保護小鳥】。
劉小瑞。
一天早上，小明高高興興地去上學，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌?！毙∶髀犕昀蠣敔?shù)脑挘透鎰e了老爺爺向學校走去。
小明來到學校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子?！毙∶餍南耄航裉旆艑W我要把爺爺?shù)镍B給放了。
放學了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。
老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了?！崩蠣敔斅犃撕芨吲d，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”
【保護小鳥】。
欒曉杰。
早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺?shù)姆块g，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友?！睜敔斞鲋^說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽?！?BR> 小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧?！睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了?！?BR> 最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。
【保護小鳥】。
喬鈺琳。
一天在上學的路上，小光看見爺爺拎著一個籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說：“我也喜歡?！?BR> 后來小光進了教室，老師說：“我們要保護小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會枯死，大樹會病死，所以我們要保護小鳥?！毙」庀耄盒▲B這么重要，我要放小鳥自由。
放學的時候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來，然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了，這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了，高興地說：“對，我們要愛護小鳥?！?BR> 【保護小鳥】。
王怡萱。
小明早上去上學時，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續(xù)往學校走去。
小明來到學校，聽老師說我們要保護小鳥，小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學時，小明路過了老爺爺?shù)姆孔樱蠣敔斦谒X呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個好人?！背晷▲B就飛走了。
小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的?！睜敔斅犃酥簏c頭，說：“我知道了，你真是個保護動物小專家?！毙∶髡f：“只要知道要保護小動物就可以了。”
我們要愛護小鳥，也要愛護小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
【保護小鳥】。
王藝睿。
今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的?！毙∶髀犕昃屠^續(xù)向學校走去。
到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦游?，一定要把小鳥救出來。
到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”
小明走在回家的路上，看見了那個爺爺?shù)募?，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了?？墒撬窒耄耗莻€爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。
等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物?！睜敔斚肓艘幌抡f：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫?！?BR> 從此以后再也沒有人捉野生動物了。
【放飛小鳥】。
楊偉杰。
一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了?？墒菭敔敳宦?，就是不把小鳥放了，小明只好往學校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀了，還不愛護小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家?！毙▲B嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個好人，我以后會回來看你的?！?BR> 第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護小鳥?！比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
【可憐的小鳥】。
劉林穎。
那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準備去上學的時候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學回來記得聽它唱歌?！毙∶髡f：“好！”說完，小明就開心地上學去了。
上課時，小明的老師說：“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的?！闭f完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲?。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護小鳥，所以我想把小鳥放飛?！毙∶鞯臓敔斅犃诵∶鞯倪@番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護小鳥，更要保護大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
愛護小動物看圖寫話篇十七
六一兒童節(jié)快到了，動物爸爸媽媽們準備在森林里面舉辦一場音樂會。小動物們聽到這個消息都歡呼雀躍起來。他們都認認真真地排練，音樂會如期舉辦了。
舞臺上面掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，舞臺后面掛著“音樂會”三個字。舞臺下面整整齊齊地擺著椅子。爸爸媽媽們都到了，小動物都迫不及待的想上臺表演。
音樂會開始了，小青蛙們第一個走上臺，他們昂首挺胸地站在舞臺上，鼓起腮幫，賣力地唱了起來。接著只見小熊們搖頭晃腦的上了舞臺，他們搖著頭，擺動著身子，唱起了歌。臺下的爸爸媽媽們都捧腹大笑起來，但是也發(fā)出了陣陣的掌聲。最后，小鳥們飛上舞臺，唱著美妙的`歌。大家聽得十分入迷。最后，音樂會在掌聲中結束了。
這真是一場多姿多彩的音樂會呀！
愛護小動物看圖寫話篇十八
早上，動物們都興高采烈地來參加音樂大會。他們先用材料裝飾。誰來指揮呢?當然是最大的動物獅子來指揮!你看，小熊在拉小提琴，小兔在跳舞，小鳥在放聲歌唱，大家都沉浸著在小鳥清脆悅耳的歌聲中，他們都很開心!音樂會結束了，他們高高興興地回家去了!
愛護小動物看圖寫話篇十九
在一個天藍藍風悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個網(wǎng)子，他們看見天上的小鳥在為他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。
小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了?！毙〖t說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那只小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥?！庇谑撬麚炱鹆艘粋€石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準備發(fā)射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護莊稼，所以我們要愛護它?！?BR> 通過這件事小明明白了：愛護小鳥，從我做起，我們要保護小動物。
朱俊哲。
在一個星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對著他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍藍，風悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思?！蓖蝗唬匆妱偛拍侵怀璧男▲B，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準小鳥，準備發(fā)射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護田地是我們的朋友，我們要愛護它?！毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護它！”
小明想告訴我們：要保護動物，不能隨便傷害動物。
李梓瑞。
星期日，天空萬里無云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說：“這只小鳥唱得真好聽?！毙×劣窒耄哼@只小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！
正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。
小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的?！毙×谅犃诵』ǖ脑捄π叩氐拖铝祟^。
這個故事告訴我了：保護小鳥就是。
保護環(huán)境。
王佳薇。
今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林里郊游。
他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥?。 ?BR> 小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來，并把它送給小紅當生日禮物，小明說干就干，他差一點點就射到了，結果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。
小紅說：“你呀，就知道捉小鳥?！毙∶髡f：“可是我只是想給你一個生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護它。”
讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。有句話“保護小鳥，從我做起?！?BR> 樊一緯。
早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出游，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶?！迸赫f：“希望你成功。”
男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它?！蹦泻横θ恍盐颍簮圩o小鳥從我做起。
這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。
黃夢琦。
周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。
可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那只小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那只小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發(fā)百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準了目標，他正準備發(fā)射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥?！边@時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。
通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。
王昱皓。
涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗??！我們把它打下來，關在籠子里欣賞?！毙πφf：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。
笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發(fā)百中的！”他說完，就瞄準，準備射。
正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做。”淘氣聽后，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它的如果傷害了小鳥，也就像海豚領航那個傷害海豚的人！
愛護小動物看圖寫話篇一
今天陽光明媚，森林一年一度的音樂會開始了！動物們興高采烈地趕來參加。微風吹過彩旗“嗖嗖”地響個不停，好像在歡迎大家地到來。
獅子先生穿著整齊的禮服，手里拿著指揮棒有節(jié)湊地揮舞著；打扮漂亮的小狗拉著手風琴；文靜的小熊貓拉著小提琴，它們配合得很好。小白兔穿著小花裙擺動著雙手，在草地上蹦來跳去，好像天鵝在跳芭蕾舞。
一只小鳥飛落在木樁上，它自信地放聲歌唱，它的歌聲清脆悅耳傳遍了整個森林。它們的表演非常精彩，大家都很喜歡！
愛護小動物看圖寫話篇二
今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著，突然一抬頭，看見前面的`牌子上寫著：“保護環(huán)境，講究衛(wèi)生”八個大字。小明想：剛才不應該把香蕉皮扔到地上......。于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里?！拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。
愛護小動物看圖寫話篇三
申亦彤。
一天早晨，天氣晴朗，空氣非常清新。小兔子和小公雞起了一個大早去爬山。
小白兔和小公雞匆匆忙忙地來到小河邊，他們發(fā)現(xiàn)破舊的小橋已經(jīng)斷了，并且掉到河里了。
正在他們著急的時候，突然想起了長頸鹿家就在附近，他們可以請長頸鹿來幫忙。
長頸鹿立刻同意了。
長頸鹿跪在草地上，彎著脖子，伸向對岸，嘴巴撐在草地上，讓小動物們過河。小兔和小雞沿著長頸鹿的脖子過了河，他們高高興興的去爬山了。
邱樂祺。
有一天，小兔叫小公雞去小白兔家玩兒。他們走啊走啊，來到了一條寬寬的大河旁邊。他們用了很多辦法，都不管用。
正在發(fā)愁的時候，小白兔看見了一頭英俊的長頸鹿。小白兔叫長頸鹿過來。長頸鹿說：“小白兔、小公雞，你們找我什么事兒嗎？”
小白兔說：“我們想過河，想要請你幫我們過河。你把脖子伸到對岸，咬著草地，做成一座橋，這樣我們就能過去了?！?BR> 長頸鹿就照著做了。小兔從長頸鹿的脖子上走了過去，小雞也走了過去。他們很感激的說：“謝謝你長頸鹿！”
他們就這樣度過了開開心心的一天。
鄧博涵。
陽光明媚的一天，小兔邀請小雞去他家玩兒。當走到半路，突然有一條小河攔住了路。
小兔說：“咦？獨木橋呢？我知道啦，又是小猴子的惡作劇?！?BR> 小雞說：“咱們要怎么過去呢？”
小兔說：“找條船過去吧?！?BR> 小雞說：“不行，我們哪能推得動呢？”
小兔說：“對了，我們可以去找長頸鹿幫忙。”
他們倆找來了長頸鹿，只見長頸鹿跪著在草地上，把脖子伸到了河對面。小兔和小雞順著長頸鹿的脖子來到了對面，他們從長頸鹿身上跳下來，異口同聲的說：“謝謝你！”
說完小兔和小雞就向小兔家跑去了。
劉恒宇。
有一天早上，天氣晴朗，小白兔就出門去找小公雞玩兒。
到了小公雞家門口，小白兔就按門鈴，“叮咚，叮咚?！?BR> 公雞媽媽開了門說：“小白兔你找小公雞有事兒嗎？他還在屋里睡覺呢。”
小白兔回答：“昨天下午我跟他約好要去公園玩。”
于是，公雞媽媽去屋里叫醒了小公雞：“你的好朋友小白兔來找你去公園玩兒?！?BR> 小公雞特別高興，就跟著小白兔，離開了小公雞的家。
路上，一條小河攔住了去路。河邊，正好碰見了吃草的長頸鹿，小白兔說：“長頸鹿先生，我們要過河，你能幫我們搭個橋過河嗎？”長頸鹿很高興的答應了。
只見長頸鹿跪下四條腿，搭了一個橋，讓小白兔和小公雞過了河。小白兔和小公雞說了聲謝謝，就往公園的方向跑去了。
鄭智華。
這是一個晴朗的早晨，小兔子和小公雞在一片草地上玩兒。
它們想過橋去對面玩兒，但是有一條小河擋住了路，他們想啊想。
小兔子說：“我們游泳過去吧?！?BR> 小公雞說：“可是我們不會游泳呀？我們要找誰幫忙呢？”
小公雞說：“我們去找長頸鹿吧?！?BR> 小兔說：“你真聰明！”
他們來到了長頸鹿家，小兔和小公雞說：“長頸鹿哥哥，你可以幫助我們過河嗎？”
長頸鹿說：“可以呀?！?BR> 三個小動物來到草地上。長頸鹿看了看小河后，便把脖子一彎，變成了一個橋的形狀，兩個小動物說：“長頸鹿哥哥你好厲害！”
他們終于過河了，小兔和小公雞說：“謝謝你?！?BR> 他們邊過橋去玩兒了。
謝承恩。
有一天，天氣晴朗，小兔子和小公雞要過河回家。
走著走著，發(fā)現(xiàn)有人把橋拆了，他們開始想辦法了。
小兔子說：“我想到了一個辦法，去找小船過河。”他們就去找小船過河，他們找呀找，結果沒有找到。
小兔子又說：“去找長頸鹿吧?！?BR> 他們來到了長頸鹿家，跟長頸鹿說明了原因，長頸鹿很高興的同意了。
長頸鹿和兩個小動物一起來到了小河邊。長頸鹿把脖子伸到河對岸。說：“快點兒上來吧！”小兔子和小公雞就過了河。說：“謝謝你！”它們開開心心地回了家。
愛護小動物看圖寫話篇四
在一片美麗的森林里住著許多非?？蓯鄣男游铮蠹疑畹煤苡淇?。他們個個熱愛音樂、身懷絕技，為了展示自己的才藝，他們決定舉辦一場“森林音樂會”。
這一天，動物們從四面八方趕來，準備參加這里激動人心的音樂會。音樂會開始啦！獅子先生在興高采烈地做指揮?？蓯鄣男【d羊在歡快地彈奏著手風琴，聰明的小熊十分動情地拉起了小提琴。
美麗的小鳥在放聲歌唱，歌聲格外清脆悅耳。小兔們跳起了優(yōu)美的舞蹈，美妙的音樂讓大家度過了美好的一天。
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愛護小動物看圖寫話篇五
星期天，天氣晴朗，涼風習習，音樂會開始了。
小熊，小羊和小兔子們來到舞臺，其他小動物們都圍著舞臺，眼睛一動不動地盯著，期待著音樂會快點開始。獅子在舞臺上指揮，小熊拉著小提琴，小羊彈奏起手風琴，小兔子們興高采烈地跳著舞，它們的舞步優(yōu)雅。
小鳥放聲歌唱，清脆悅耳，響徹樹林。小鳥聽得入迷了，連嘴里叼著的蟲也差點掉下來了。這一天，動物們開心極了。
愛護小動物看圖寫話篇六
今天下午，晴空萬里。
爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥，帶回了家，把它放進了籠子里。
我對爸爸說：我們要愛護小動物，這只小鳥也有生命，快把它放了吧！爸爸聽了，立刻把小鳥放出來，讓它回到了大自然的懷抱。
小鳥忽閃著翅膀，好像是在對我說：謝謝，再見！
愛護小動物看圖寫話篇七
下午，小剛從外面抓了一只小鳥。他非常喜歡。那只小鳥全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是，他就把那只小鳥帶回了家。爸爸看見了就問小剛：“這只小鳥哪來的？”小剛說：“是我抓的?！卑职謱π傉f：“不要抓鳥，鳥可以捕捉害蟲，保護莊稼?！毙傊雷约哄e了。于是，他和爸爸一起把小鳥放回了大自然?？粗▲B高興地飛上藍天，小剛和爸爸都笑了。
媽媽的話：是呀！我們每個人都要愛護小動物。
愛護小動物看圖寫話篇八
早晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發(fā)射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，”小明說：“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學習呀。
愛護小動物看圖寫話篇九
夏天的早晨，小猴、小豬和小熊想去森林采果子給媽媽們一個驚喜。
它們看見河邊的小橋沒了，還發(fā)現(xiàn)地上是濕的。原來，昨天下了一場大雨，把橋沖毀了。小熊說：“沒有橋我們怎么過河??？”
小豬說我有辦法，它找到了一些樹枝，坐在樹枝上，可是樹枝太輕了，小豬掉到水里了。小豬飛快地游到岸上，小豬說：“差點淹死我了。”小熊說：“我也有辦法?！毙⌒鼙е粋€蜂蜜罐就下了河，可是蜂蜜罐進了水，小熊就掉進水里了，它也飛快的游到了岸上。小熊說：“差點淹死我了?！毙『镎f：“我也有辦法，我們去森林里找木頭吧?！?BR> 小熊和小豬幫忙滾木頭到河里，小猴子坐在木頭上劃到了對岸去，然后小猴子把所有的木頭捆在了一起，變成了一座橋。
它們去對岸摘果子了，有了這座橋它們每天都可以到對岸摘果子啦！
愛護小動物看圖寫話篇十
星期日，媽媽和姨姨帶著我、表妹和表哥去玩。我們首先去鳳凰百貨買水，就把車子留在那兒，去公交站了。我們等到公交車來了，我們才走。我們走著走著遇見了長長的樓梯。到了萬達的游樂園，看到里面有好幾個人，好幾個小孩在玩。我們一二三樓都看了，就去吃東西了。我們吃飽了，發(fā)現(xiàn)三樓還有上去的樓梯，我不知道上面是什么，對媽媽說：“那上面是什么？”媽媽說：“那上面是看電影的`地方。”我上去了才知道，上面有很多玩的，我坐上一輛“摩托車”上玩，我?guī)弦粋€“眼鏡”，看到的一切都和其他人不同。開始了，我覺得我好像騎在一輛真的“摩托車”上面，在賽道上跟別人比賽。我完了兩次都是失敗。表哥讓我陪他玩打喪尸的那個。我答應了。開始了，老板遞給我們一把玩具槍。我們看見了喪尸，對著他們射擊，我和表哥竟能看見子彈，有的喪尸是天上飛的，有的是自己跑來的，有的是水里鉆出來的，還是表哥先失敗，我在失敗的。
愛護小動物看圖寫話篇十一
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網(wǎng)子，小紅的身上背著一個背包，這時，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的?！?BR> 小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。
不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命。”小明聽了，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了?！?BR> 小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它才能有快樂的生活！
李子杰。
星期天，小明和小蘭去樹林里野餐，他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這只小鳥唱得可真好聽?！毙∶髡f：“要是把它抓住關在籠子里欣賞，那該多好?。 ?BR> 于是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因為這是我抓到的。
小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了?！?BR> 我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。
劉欣語。
萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！
小明說干就干，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的?！毙∶髀犃诵〖t的話，說：“對不起，我以后不會再傷害它們了。”
這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。
愛護小動物看圖寫話篇十二
在一個茂密的森林里，住著許許多多的小動物。這些小動物都是音樂的.愛好者。你瞧，它們正三五成群地聚在一起討論明天的音樂會。
音樂會結束了，蟋蟀得了第一名。動物們呢？它們又三五成群地聚在一起討論下一個音樂會呢！
愛護小動物看圖寫話篇十三
小松鼠、小熊、小羊……好多小動物都參加了！
運動會現(xiàn)場十分激烈，比賽分為拔河、跑步、飛行、爬樹、跳高……好多項目。
小熊和小羊在拔河，它倆拼命的拉呀拉，嘴里發(fā)出“嘿呦，嘿呦”的聲音，實力不分上下，小豬評委把紅旗一拉，拔河比賽結束了，小熊和小羊不分勝負，兩個人都獲得了獎牌。
小蜻蜓和蝴蝶在進行飛行比賽，小蜻蜓占了上風，心里很開心：“耶！我要贏了！”最后小蜻蜓贏了冠軍獎牌，小蝴蝶第二名獲得了亞軍獎牌，它倆都非常開心！
小松鼠和猴子在進行爬樹比賽，它倆爬的一樣快，幾乎同時爬到了樹頂上，小猴對小松鼠說：“哈哈哈，我贏了！”小松鼠說：“聽小豬評委的吧！”最終小豬評委宣布小猴比小松鼠速度快了1秒鐘獲得了勝利，小松鼠不甘示弱心中暗想：“這個項目我沒贏，別的項目我準贏！”小松鼠馬上跑去參加拔河比賽了。
小馬和小兔在賽跑，因為小馬的體型大，速度也很快，所以小兔遠遠落后，但小兔并不灰心，很努力的往前跑，最后追上了小馬，和小馬一起跑到了終點，它們都得到了獎牌非常開心！
愛護小動物看圖寫話篇十四
春天的一個早晨，小白兔、小公雞和長頸鹿在一塊綠油油的草地上玩耍。
草地上的景色可真美呀！陽光照在草坪上，草坪顯得更綠了；陽光照在河水上，河水顯得更透明了；陽光照在山坡上，上坡顯得更高了。
他們在這塊草坪上玩膩了，突然又看見一塊草坪，那里的草更綠，景色更美，他們想到河對岸的那塊草坪上玩。小公雞用腳試了一下河水的深度，發(fā)現(xiàn)腳根本踩不到底，于是對小伙伴說：“這可怎么辦，過去了?！遍L頸鹿想了想說：“我的脖子很長，可以用我的脖子當做橋梁?！闭f完，長頸鹿先雙腿蹲下，然后身子向下，再把頭伸到對岸。接著，小白兔和小公雞就這樣開開心心地過“橋”了。小公雞和小白兔過“橋”以后，長頸鹿也跨了過去。
小兔子、小公雞和長頸鹿最后都過到了對岸，小兔子說：“多虧有長頸鹿哥哥的幫忙，我們才能過來?！彼麄冮_心的在草地上又蹦又跳，笑的像蜜一樣甜。
愛護小動物看圖寫話篇十五
今天是森林里一年一度的音樂節(jié)大會，動物們七嘴八舌地猜誰會贏。大象說：“今天的音樂會應該小青蛙會贏。”河馬說：“應該百靈鳥會贏得比賽。”“都不是”兔子說，“我看應該是喜鵲會贏?！彼麄兡阋痪湮乙痪涞卣f著，整個森林議論紛紛。
舞臺上掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，擺著整整齊齊的椅子。動物們都坐下來了，音樂會開始了。第一個上場的是小青蛙，小青蛙仰首挺胸地走上臺，吸一口氣，“呱、呱呱、呱呱呱”地唱了起來，真是好聽。第二個上場的'是喜鵲，喜鵲搖頭晃腦地上了臺，唱起了動聽的歌。第三個是百靈鳥，百靈鳥優(yōu)美地飛上了臺，唱起了悅耳的歌，讓人入了迷。第四個上場的是……比賽結束。經(jīng)過幾輪投票后百靈鳥獲得了勝利。小動物們發(fā)出了熱烈的掌聲。
這個美好的音樂會就這樣多姿多彩的結束啦！
愛護小動物看圖寫話篇十六
孫若湙。
一天，小明剛吃完飯準備上學時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。
等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們?yōu)槭裁匆獝圩o小鳥？”“因為我們有我們的家，小鳥也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會傷心難過的?！绷掷蠋熜Σ[瞇的說?！芭叮掷蠋熚抑懒?，我一定會好好愛護小鳥的?！?BR> 一回到家，小明就把翠鳥借了過來，然后就把鳥放了，又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。
小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧，我們要愛護小鳥?！薄昂?，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥了。”王爺爺后悔地說。
從此以后，王爺爺再沒有抓小鳥了。
【保護小鳥】。
段文郡。
有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋€鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀?！比缓笏麄円黄鸹丶伊?。
第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好?！毙∶鞅焕蠋煾袆恿耍聸Q心要把小鳥放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家?！毙▲B沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人?！?BR> 小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。
【保護小鳥】。
高梓涵。
一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。”
放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩?zhèn)€游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西?。 ?BR> 于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你?！?BR> 爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的?！?BR> 小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了?！睜敔斠荒橌@訝，只好答應不再捉鳥。
這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。
【保護小鳥】。
劉小瑞。
一天早上，小明高高興興地去上學，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌?！毙∶髀犕昀蠣敔?shù)脑挘透鎰e了老爺爺向學校走去。
小明來到學校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子?！毙∶餍南耄航裉旆艑W我要把爺爺?shù)镍B給放了。
放學了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。
老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了?！崩蠣敔斅犃撕芨吲d，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”
【保護小鳥】。
欒曉杰。
早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺?shù)姆块g，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友?！睜敔斞鲋^說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽?！?BR> 小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧?！睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了?！?BR> 最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。
【保護小鳥】。
喬鈺琳。
一天在上學的路上，小光看見爺爺拎著一個籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說：“我也喜歡?！?BR> 后來小光進了教室，老師說：“我們要保護小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會枯死，大樹會病死，所以我們要保護小鳥?！毙」庀耄盒▲B這么重要，我要放小鳥自由。
放學的時候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來，然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了，這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了，高興地說：“對，我們要愛護小鳥?！?BR> 【保護小鳥】。
王怡萱。
小明早上去上學時，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續(xù)往學校走去。
小明來到學校，聽老師說我們要保護小鳥，小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學時，小明路過了老爺爺?shù)姆孔樱蠣敔斦谒X呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個好人?！背晷▲B就飛走了。
小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的?！睜敔斅犃酥簏c頭，說：“我知道了，你真是個保護動物小專家?！毙∶髡f：“只要知道要保護小動物就可以了。”
我們要愛護小鳥，也要愛護小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
【保護小鳥】。
王藝睿。
今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的?！毙∶髀犕昃屠^續(xù)向學校走去。
到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦游?，一定要把小鳥救出來。
到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”
小明走在回家的路上，看見了那個爺爺?shù)募?，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了?？墒撬窒耄耗莻€爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。
等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物?！睜敔斚肓艘幌抡f：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫?！?BR> 從此以后再也沒有人捉野生動物了。
【放飛小鳥】。
楊偉杰。
一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了?？墒菭敔敳宦?，就是不把小鳥放了，小明只好往學校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀了，還不愛護小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家?！毙▲B嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個好人，我以后會回來看你的?！?BR> 第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護小鳥?！比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
【可憐的小鳥】。
劉林穎。
那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準備去上學的時候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學回來記得聽它唱歌?！毙∶髡f：“好！”說完，小明就開心地上學去了。
上課時，小明的老師說：“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的?！闭f完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲?。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護小鳥，所以我想把小鳥放飛?！毙∶鞯臓敔斅犃诵∶鞯倪@番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護小鳥，更要保護大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
愛護小動物看圖寫話篇十七
六一兒童節(jié)快到了，動物爸爸媽媽們準備在森林里面舉辦一場音樂會。小動物們聽到這個消息都歡呼雀躍起來。他們都認認真真地排練，音樂會如期舉辦了。
舞臺上面掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，舞臺后面掛著“音樂會”三個字。舞臺下面整整齊齊地擺著椅子。爸爸媽媽們都到了，小動物都迫不及待的想上臺表演。
音樂會開始了，小青蛙們第一個走上臺，他們昂首挺胸地站在舞臺上，鼓起腮幫，賣力地唱了起來。接著只見小熊們搖頭晃腦的上了舞臺，他們搖著頭，擺動著身子，唱起了歌。臺下的爸爸媽媽們都捧腹大笑起來，但是也發(fā)出了陣陣的掌聲。最后，小鳥們飛上舞臺，唱著美妙的`歌。大家聽得十分入迷。最后，音樂會在掌聲中結束了。
這真是一場多姿多彩的音樂會呀！
愛護小動物看圖寫話篇十八
早上，動物們都興高采烈地來參加音樂大會。他們先用材料裝飾。誰來指揮呢?當然是最大的動物獅子來指揮!你看，小熊在拉小提琴，小兔在跳舞，小鳥在放聲歌唱，大家都沉浸著在小鳥清脆悅耳的歌聲中，他們都很開心!音樂會結束了，他們高高興興地回家去了!
愛護小動物看圖寫話篇十九
在一個天藍藍風悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個網(wǎng)子，他們看見天上的小鳥在為他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。
小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了?！毙〖t說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那只小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥?！庇谑撬麚炱鹆艘粋€石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準備發(fā)射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護莊稼，所以我們要愛護它?！?BR> 通過這件事小明明白了：愛護小鳥，從我做起，我們要保護小動物。
朱俊哲。
在一個星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對著他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍藍，風悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思?！蓖蝗唬匆妱偛拍侵怀璧男▲B，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準小鳥，準備發(fā)射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護田地是我們的朋友，我們要愛護它?！毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護它！”
小明想告訴我們：要保護動物，不能隨便傷害動物。
李梓瑞。
星期日，天空萬里無云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說：“這只小鳥唱得真好聽?！毙×劣窒耄哼@只小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！
正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。
小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的?！毙×谅犃诵』ǖ脑捄π叩氐拖铝祟^。
這個故事告訴我了：保護小鳥就是。
保護環(huán)境。
王佳薇。
今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林里郊游。
他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥?。 ?BR> 小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來，并把它送給小紅當生日禮物，小明說干就干，他差一點點就射到了，結果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。
小紅說：“你呀，就知道捉小鳥?！毙∶髡f：“可是我只是想給你一個生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護它。”
讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。有句話“保護小鳥，從我做起?！?BR> 樊一緯。
早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出游，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶?！迸赫f：“希望你成功。”
男孩兒一只蝴蝶也沒發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它?！蹦泻横θ恍盐颍簮圩o小鳥從我做起。
這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。
黃夢琦。
周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。
可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那只小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那只小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發(fā)百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準了目標，他正準備發(fā)射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥?！边@時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。
通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。
王昱皓。
涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗??！我們把它打下來，關在籠子里欣賞?！毙πφf：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。
笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發(fā)百中的！”他說完，就瞄準，準備射。
正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做。”淘氣聽后，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它的如果傷害了小鳥，也就像海豚領航那個傷害海豚的人！