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暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇一
根據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的災(zāi)情預(yù)警預(yù)報(bào)信息，結(jié)合教育部門(mén)和學(xué)校實(shí)際，做好常規(guī)的應(yīng)急準(zhǔn)備或采取應(yīng)急措施。
（一）學(xué)校在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，成立應(yīng)急工作小組，細(xì)化應(yīng)急措施，落實(shí)人員，明確責(zé)任，把各項(xiàng)預(yù)防工作和要求落到實(shí)處。
（二）做好領(lǐng)導(dǎo)值班和應(yīng)急人員組建，保持通訊暢通，加強(qiáng)應(yīng)急人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)和實(shí)踐技能，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的指揮能力、快速響應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
（三）做好應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
在政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報(bào)后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組即宣布進(jìn)入預(yù)警期。預(yù)警期的應(yīng)急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動(dòng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各處室做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
（二）安委辦按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，啟動(dòng)學(xué)校預(yù)警機(jī)制，部署安排預(yù)防措施。
（三）辦公室開(kāi)展本校園的災(zāi)情監(jiān)控工作，后勤檢查建筑設(shè)施、設(shè)備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導(dǎo)處、學(xué)生處督導(dǎo)各班做好學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)、上下學(xué)時(shí)間調(diào)整、教學(xué)安排等工作。
（五）后勤處做好救災(zāi)應(yīng)急資金、物資的儲(chǔ)備工作。
（六）團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo)學(xué)校做好宣傳工作，防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳，避免發(fā)生衍生災(zāi)害，保持教育系統(tǒng)和各校園安定。
（七）校長(zhǎng)室（辦公室）向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)應(yīng)急期各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
災(zāi)情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要對(duì)災(zāi)情及時(shí)匯報(bào)，要求：
（一）迅速：最先發(fā)現(xiàn)或發(fā)生自然災(zāi)害的部門(mén)或者教師應(yīng)第一時(shí)間內(nèi)向校辦公室報(bào)告，學(xué)校應(yīng)急工作小組最遲不得超過(guò)事發(fā)后的半小時(shí)報(bào)告教育局。
（二）客觀：信息內(nèi)容要客觀、詳實(shí)、全面，不得主觀臆斷，不得緩報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
（三）通訊：發(fā)生災(zāi)情后，事發(fā)學(xué)校應(yīng)急工作小組立即通過(guò)電話或其他快速通訊方式報(bào)區(qū)教育局；當(dāng)電話和文件報(bào)送系統(tǒng)因?yàn)?zāi)害受到破壞時(shí)，學(xué)校應(yīng)通過(guò)所有可能的安全、穩(wěn)定的通訊方式使災(zāi)情信息及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地報(bào)送到上級(jí)各部門(mén)。
（四）內(nèi)容：上報(bào)內(nèi)容包括事件發(fā)生的基本情況、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學(xué)校先期處置
1、災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校辦公室立即向區(qū)教育局或相關(guān)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情信息。
2、采取停課、延遲放學(xué)或者統(tǒng)一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場(chǎng)所，積極開(kāi)展自救、互救。
3、立即組織應(yīng)急隊(duì)伍、以營(yíng)救遇險(xiǎn)人員為重點(diǎn)，及時(shí)、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)。
4、采取必要措施，防止發(fā)生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染。
5、及時(shí)組織受威脅師生員工疏散、轉(zhuǎn)移，做好安置工作及師生員工心理疏導(dǎo)。
自然災(zāi)害應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
（一）教學(xué)處學(xué)生處妥善安置受災(zāi)師生，盡快復(fù)課，根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫。協(xié)助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）心理室加強(qiáng)心理救助。組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)受災(zāi)師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和救助。
（四）后勤確保物資供應(yīng)。協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)運(yùn)食品與物資，保障師生生活必需品的供應(yīng)。
（五）安委辦協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)校園治安。
（六）辦公室及時(shí)匯總工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好檔案歸檔工作。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇二
在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前，事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。
(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx（上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，如有崗位調(diào)整，以防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的崗位負(fù)責(zé)人自動(dòng)頂崗，無(wú)須另行改動(dòng)此文件。）
（二）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：
1、第一組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
2、第二組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
3、第三組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
4、第三組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮xxx負(fù)責(zé)全面工作；副總指揮xxx負(fù)責(zé)各項(xiàng)應(yīng)急搶救措施等工作。
（二）各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé)：
1、第一組：負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。負(fù)責(zé)組織一支由施工單位組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命，作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接調(diào)遣。
2、第二組組：負(fù)責(zé)長(zhǎng)安鎮(zhèn)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)長(zhǎng)安鎮(zhèn)施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。
3、第三組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。負(fù)責(zé)保險(xiǎn)的理賠工作。
4、第四組：負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負(fù)責(zé)行政車(chē)隊(duì)的車(chē)輛調(diào)度，安排好救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。負(fù)責(zé)做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
成立時(shí)間：20xx年12月17日24
小時(shí)防臺(tái)風(fēng)小組聯(lián)絡(luò)電話：
防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：全體員工。
1、報(bào)告程序
事故發(fā)生后，負(fù)傷者或最先發(fā)現(xiàn)事故人，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（組長(zhǎng)），組長(zhǎng)接到報(bào)告后第一時(shí)間報(bào)告項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。在報(bào)告的同時(shí)，做好各項(xiàng)應(yīng)急搶救措施等工作。
2、報(bào)告內(nèi)容
a、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；
b、事故發(fā)生的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)及目前發(fā)展態(tài)勢(shì)；
c、針對(duì)事故搶救處理的情況和采取的措施；
d、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助救援的有關(guān)事宜；
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化嶺園小學(xué)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校暴雨天安全防范工作，保證師生的人身安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論通過(guò)，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
3、班主任必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導(dǎo)處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，
負(fù)責(zé)人安排：
一樓和校門(mén)口：xx 二樓：xx 三樓：xx
四樓：xx 五樓：xx 行政樓：xx
5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué)，家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門(mén)口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對(duì)流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)：
一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門(mén)前排隊(duì)，家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門(mén)口接小孩后迅速離校；三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。
請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責(zé)任。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇四
為加強(qiáng)明星希望學(xué)校校園安全，建立健全安全責(zé)任制，按照以“預(yù)治為主，標(biāo)本兼治”的原則和工作講究落實(shí)，措施得力具體，處理及時(shí)的要求，特制定本方案。
以珍愛(ài)生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專(zhuān)人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。
組 長(zhǎng)：管道?。ㄐｉL(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：管騰飛（政教主任）
組 員：各班班主任
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作；做好善后處理工作。
管道俊負(fù)責(zé)在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案，立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
管騰飛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社會(huì)及村委進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
車(chē)森、張春光、楊鳳梅負(fù)責(zé)提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（操場(chǎng)），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。
李學(xué)峰、管華山負(fù)責(zé)積極參加并組織開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。
1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇五
為了加強(qiáng)學(xué)校的防洪工作，有效預(yù)防洪水，減輕洪水災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)、廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、防洪防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： xxx
副組長(zhǎng)： xxx
組 員：
二、主要職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。加強(qiáng)對(duì)師生的思想疏導(dǎo)工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。按照有關(guān)防洪的要求，要建立對(duì)天氣日常監(jiān)測(cè)制度，并隨時(shí)上報(bào)災(zāi)害發(fā)展情況，接受分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，防止突發(fā)洪水災(zāi)害。對(duì)危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并給予及時(shí)維修；及時(shí)清理水溝，保持水流暢通。
6、切實(shí)落實(shí)洪水防治措施。學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)同上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系，對(duì)學(xué)校洪水災(zāi)害的危險(xiǎn)性進(jìn)行預(yù)測(cè)，對(duì)危險(xiǎn)程度做出評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)。在暴雨活動(dòng)期間，要盡量避免組織大型師生集會(huì)及活動(dòng)；在考試期間全力防范，確保考試順利進(jìn)行。一旦發(fā)生災(zāi)情，要及時(shí)上報(bào)，及早啟動(dòng)防洪水應(yīng)急預(yù)案，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
7、開(kāi)展學(xué)校房屋，周邊地貌調(diào)查，科學(xué)制定洪水災(zāi)害防治措施。在學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)要密切配合，通力協(xié)作，互通情報(bào)，確保信息暢通，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，及時(shí)掌握天氣情況。要根據(jù)已查出的危險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn)落實(shí)防災(zāi)預(yù)案和群策群防網(wǎng)絡(luò)，為制定防洪水災(zāi)害防治措施提供正確的依據(jù)。
8、完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。要進(jìn)一步完善值班制度、險(xiǎn)情巡視制度和災(zāi)情速報(bào)制度。各部門(mén)要實(shí)行值班、帶班制度，對(duì)危險(xiǎn)地帶進(jìn)行巡回檢查，落實(shí)預(yù)防措施，變被動(dòng)防災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)。
9、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、防洪救災(zāi)應(yīng)急處理措施：
1、接上級(jí)防洪抗汛預(yù)報(bào)后，迅速起動(dòng)本預(yù)案，防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員迅速到位，各施其責(zé)，有組織，有秩序地將疏散到較安全地段。領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員在投入防洪搶險(xiǎn)中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪減災(zāi)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。各負(fù)責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
6、及時(shí)通知衛(wèi)生防疫部門(mén)到校做好救護(hù)和防疫工作。
7、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作秩序。
8、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
9、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
10、加強(qiáng)校園值班和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)?？购榫葹?zāi)過(guò)程中加強(qiáng)治安工作，積極聯(lián)系派出所，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，打擊違法犯罪活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
11、及時(shí)將災(zāi)情、學(xué)?？购榫葹?zāi)情況報(bào)告鄉(xiāng)政府、市教育局抗洪搶險(xiǎn)辦公室，視其情況請(qǐng)求援助。
12、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)本預(yù)案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇六
為確保我鎮(zhèn)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治文件精神，特制xx教管辦汛期地質(zhì)災(zāi)害防治搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行防汛職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全鎮(zhèn)學(xué)校汛期安全。
1.當(dāng)受臺(tái)風(fēng)風(fēng)力8級(jí)以上，日雨量達(dá)50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，在汛期必須堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速向鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話:______。
2.當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)向各學(xué)校通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類(lèi)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
3.當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí)，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議或立即經(jīng)過(guò)辦公平臺(tái)進(jìn)行緊急部署。各學(xué)校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門(mén)和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情景進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過(guò)程、滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時(shí)間報(bào)告教管辦，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的職責(zé)制。要異常注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，立即對(duì)低洼地帶、操?lài)L校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各學(xué)校要經(jīng)過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的本事，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，教育局汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
(一)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)。
組長(zhǎng)：在鎮(zhèn)政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長(zhǎng)：根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的.險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策供給科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?，F(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。
(二)各成員職責(zé)。
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情景，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織必須的人力，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排，視實(shí)際險(xiǎn)情，進(jìn)取籌措資金，確保項(xiàng)目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)掉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4.負(fù)責(zé)中小學(xué)校做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動(dòng)，幫忙學(xué)校重建學(xué)校。
各成員除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時(shí)，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇七
??在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前，事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，x把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。
??收到xx市氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信號(hào)，本預(yù)案正式啟動(dòng)。
??（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長(zhǎng)：xx。
??副組長(zhǎng)：xx。
??成員：xx。
??（上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由行政部全體人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，如有崗位調(diào)整，以防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的崗位負(fù)責(zé)人自動(dòng)頂崗，無(wú)須另行改動(dòng)此文件。）。
??（二）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：
??1、工程組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：xx。
??2、設(shè)備組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機(jī)動(dòng)組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：全體保安隊(duì)員。
??4、行政后勤組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：人事部全體員工。
??（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
??1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
??2、總經(jīng)理xx負(fù)責(zé)全面工作；人力主管xx負(fù)責(zé)分管保安機(jī)動(dòng)組和行政后勤組；xx負(fù)責(zé)分管工程組、設(shè)備組。
??（二）各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé)：
??1、工程組：
??負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)機(jī)器設(shè)備的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。負(fù)責(zé)落實(shí)公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。
??負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。
??負(fù)責(zé)組織一支由電工、機(jī)修工組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命，作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接調(diào)遣。
??2、設(shè)備組：
??負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。明確防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
??負(fù)責(zé)落實(shí)兩邊連廊貨物的防雨、防風(fēng)、排水、防澇工作。
??3、保安機(jī)動(dòng)組：
??負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
??負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)必備物資的準(zhǔn)備工作。
??負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)防臺(tái)風(fēng)暴雨加固、撤離工作的驗(yàn)收和檢查工作。
??負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組，對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行處理工作。
??負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工作中的人員救護(hù)工作。
??4、行政后勤組：
??負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信息，宣布預(yù)案的啟動(dòng)與終止。
??匯總各工作小組上報(bào)的防臺(tái)風(fēng)暴雨的重點(diǎn)部位，上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??負(fù)責(zé)行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導(dǎo)。
??負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的＇食、宿安排。
??負(fù)責(zé)行政車(chē)隊(duì)的車(chē)輛調(diào)度，安排好救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。
??聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
??負(fù)責(zé)做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
??負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。
??負(fù)責(zé)保險(xiǎn)的理賠工作。
??24小時(shí)防臺(tái)風(fēng)小組聯(lián)絡(luò)電話：
??工作職責(zé)：
??1、安全組：負(fù)責(zé)組織預(yù)防搶險(xiǎn)各項(xiàng)工作。
??2、人事部：負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨消息，宣布預(yù)案的啟動(dòng)與恢復(fù)，防風(fēng)應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
??3、保安大隊(duì)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)、疏導(dǎo)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害事故的處理。
??4、總務(wù)、后勤：負(fù)責(zé)對(duì)臺(tái)風(fēng)暴雨災(zāi)害中受傷人員進(jìn)行救護(hù)，搶險(xiǎn)事故中的用車(chē)安排；損壞樹(shù)木、花草的處理。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇八
同志們：
今天，我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
老同志有：
病重期間，前往看望的領(lǐng)導(dǎo)有：
去世后，送花圈、花籃前來(lái)悼念的單位有：上。
市水利局發(fā)來(lái)唁電悼念，全文如下：
年縣人大、冶喪委員會(huì)：
送花圈、花籃前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)有：
請(qǐng)全體肅立、奏哀樂(lè)、鳴炮，向默哀(三分鐘)，哀畢。
下面請(qǐng)縣人大會(huì)主任候作生平介紹。
下面請(qǐng)生前好友代表呂發(fā)言。
下面請(qǐng)親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。
下面請(qǐng)同志們向遺體告別，奏哀樂(lè)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇九
集團(tuán)黨委書(shū)記、總經(jīng)理、防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳啟明同志負(fù)責(zé)集團(tuán)防汛和預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害的全面工作；第一工作組負(fù)責(zé)虎頭嶺農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第二工作組負(fù)責(zé)黃金山農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第三工作組負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、牛頭山居民區(qū)、大湖池居民區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第四工作組負(fù)責(zé)中學(xué)、小學(xué)、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第五工作組負(fù)責(zé)工、副業(yè)單位（含民營(yíng)企業(yè)）片區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第六工作組負(fù)責(zé)東風(fēng)、紅旗農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第七工作組負(fù)責(zé)民主農(nóng)貿(mào)公司、種豬場(chǎng)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組負(fù)責(zé)督查七個(gè)工作組和各二級(jí)單位預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作措施的`落實(shí)情況。暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各工作組之間的協(xié)調(diào)及材料報(bào)送等工作。各二級(jí)單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作預(yù)案、明確責(zé)任片區(qū)、責(zé)任人員和工作職責(zé)。
三、預(yù)警預(yù)防重點(diǎn)及工作要求。
1、加強(qiáng)對(duì)中、小學(xué)安全管理，全面排查暴雨洪水可能給學(xué)校帶來(lái)的安全隱患并予以排除，尤其要對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、食堂、廁所實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控以及小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并向集團(tuán)暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。教學(xué)樓、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓有安全隱患時(shí)，停課后再組織搶修。
2、加強(qiáng)對(duì)居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，督促相關(guān)單位明確工作職責(zé)、制定工作預(yù)案，逐村、逐戶(hù)、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知居民或村民，并采取相應(yīng)措施，確保居民、村民生命安全。密切關(guān)注“五保戶(hù)”、“困難戶(hù)”、“打工戶(hù)”和弱勢(shì)群體對(duì)象住房及輔助設(shè)施情況，幫助他們消除安全隱患。
3、加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，如有單位不配合的視情況強(qiáng)制停業(yè)整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能，督促企業(yè)采取相應(yīng)措施，中科實(shí)業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設(shè)，永恒紙業(yè)、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業(yè)都有不同程度安全隱患，逐一排查，確保企業(yè)員工生命安全。
4、確保山塘水庫(kù)安全渡汛，斗門(mén)塘、龜山湖二十四小時(shí)派人值班，水位達(dá)到警戒線時(shí)及時(shí)泄洪，虎頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿(mào)公司的山塘水庫(kù)每天派人巡查，做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全管理。市管辦二十四小時(shí)監(jiān)控農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)和暴雨洪水防范應(yīng)急工作小組報(bào)告。暴雨比較集中時(shí)關(guān)停網(wǎng)吧。
6、加強(qiáng)供電設(shè)施管理。電力公司對(duì)集團(tuán)區(qū)域內(nèi)高壓線路、已接管的低壓線路全面負(fù)責(zé)，用電單位負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的用電安全，各單位要做好預(yù)防雷電安全知識(shí)宣傳。
四、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)相關(guān)單位落實(shí)工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、做好值班安排，按要求報(bào)告片區(qū)內(nèi)暴雨洪水災(zāi)害情況。
2、各二級(jí)單位從6月8日至6月11日安排人員值班，具體值班人員名單報(bào)集團(tuán)備案。每天上午10：30時(shí)、下午15：30時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告災(zāi)情。重大災(zāi)情隱患隨時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告，并向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室和各二級(jí)單位值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體行政班子人員。
組成園長(zhǎng)室為指揮部，xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，及時(shí)恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
1、分工見(jiàn)（消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
（5）及時(shí)了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十一
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，潤(rùn)葉和少安也不能算作“第一主角”，哪怕是被世人所推崇的神圣的愛(ài)情，在他們之間也不過(guò)是“突如其來(lái)，轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實(shí)很出色。所以我們的潤(rùn)葉，自顧自地體味了所有她那個(gè)年齡的少女對(duì)愛(ài)情的憧憬與想象。
傲與小感動(dòng)。而以少安的視野和格局，冷靜下來(lái)，更多想的應(yīng)該是自己對(duì)家庭的責(zé)任與義務(wù)，以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著，少安不敢接受潤(rùn)葉，一方面自然是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，更深層次的原因則是他對(duì)潤(rùn)葉本也沒(méi)有文人們筆下“欲生欲死”的愛(ài)情。事實(shí)證明，接下來(lái)的故事里面，潤(rùn)葉也基本沒(méi)在少安的生活中出現(xiàn)過(guò)，哪怕是在“一個(gè)靜靜的月夜”里;而連帶的，潤(rùn)葉在賭氣和面子的雙重壓力下，貌似無(wú)奈地嫁給了向前。
潤(rùn)葉后來(lái)的故事自然也讓人唏噓不已，但始作俑者無(wú)疑是“貌似”善良卻又倔強(qiáng)“害人”的潤(rùn)葉。當(dāng)然，這一切也不能指責(zé)我們善良的潤(rùn)葉，這是由潤(rùn)葉的生活閱歷決定的，她雖然走出山村，成為公家人，但骨子里還是有局限性的，不可能真正呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛(ài)情這回事，后面的章節(jié)中還有很多，讀者也會(huì)有更多的感受。不管怎樣，潤(rùn)葉和少安，給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛(ài)情”，但突如其來(lái)的愛(ài)情一定不是真正的愛(ài)情。
天堂地獄，悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人，有那么一個(gè)地方，有一群可愛(ài)的人，他們每天都辛勤勞作，自食其力，他們富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。他們都是來(lái)自路遙的筆下，只是平凡的人，擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民，土地便是他們的一切，莊稼便是他們的希望。他們?cè)绯鐾須w，只為餐桌上的糧食能夠豐富一點(diǎn)，家人的臉上能多一絲微笑，稚童的身體能快快地成長(zhǎng)，所以，他們肩上的擔(dān)子未曾放下過(guò)，心中的愛(ài)憐之情越來(lái)越濃。愛(ài)世間萬(wàn)物，愛(ài)親愛(ài)的家人。
在艱苦的生活條件下，少平從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)?；蛟S除了溫飽，學(xué)習(xí)便是平凡人家最重要的事。即使沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，那兒的孩子依然過(guò)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)得充實(shí)，心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
正直與自信，一直與他相隨。讀書(shū)時(shí)代，他從不曾因貧窮而自暴自棄，正視現(xiàn)實(shí)，心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地變得堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)他人遭遇困境時(shí)挺身而出，于湍急的河流中救起一個(gè)女孩，給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風(fēng)波中給過(guò)一個(gè)女孩再生的機(jī)會(huì)，用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責(zé)任的擔(dān)子，在歲月中越來(lái)越重。高中畢業(yè)后，他開(kāi)始用稚嫩的肩膀分擔(dān)起繁重的家務(wù)，任勞任怨，總是把最好的留給家人。父親也知道，年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開(kāi)黃土高原后，少平只能去給包工頭做搬石頭、運(yùn)水泥之類(lèi)的苦力工作。不出幾天，少平滿(mǎn)身都是傷疤，咬著牙堅(jiān)持干活，且悄悄地承擔(dān)了妹妹的學(xué)費(fèi)。
少平和田曉霞的凄美愛(ài)情，成了故事中的一大遺憾。他所有堅(jiān)強(qiáng)的理由在曉霞面前變得虛無(wú)?？墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中，總有意外存在于角落。生老病死是一個(gè)自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命，可是她活潑開(kāi)朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來(lái)。存在過(guò)便有價(jià)值，他堅(jiān)信她還沒(méi)有離去，只是以另一種方式存在，還激勵(lì)著他向前走去。
故事的最后，每個(gè)人都找到了合適的道路，找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨，甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中，他們重拾了自己的良知，被善心感染，化作了善良的代表。
故事的正能量，總能在我失落時(shí)化作光明，引領(lǐng)我往前走。每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，在生命的長(zhǎng)河中一步一步地去挖掘，去實(shí)現(xiàn)。惜情深不壽，殊途同歸，最終都是無(wú)言的結(jié)局。所以，我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當(dāng)日面朝朝陽(yáng)，笑容燦爛。你那自信，也激勵(lì)著我前進(jìn)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的`平安工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的`發(fā)生。依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、雪情就是命令，責(zé)任驅(qū)使行動(dòng)。
（1）根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。
（2）隨著雪情加大，由主要領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)冰雪天應(yīng)急預(yù)案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生接送車(chē)駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進(jìn)行一次應(yīng)對(duì)冰雪天安全專(zhuān)題教育。
（3）校務(wù)處根據(jù)雪情，做出準(zhǔn)確判斷，予以作息時(shí)間和上課安排，并通知到各班級(jí)與全體教職工。
（4）總務(wù)處、教導(dǎo)處要按照下雪天掃雪分工及時(shí)組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。
（5）校務(wù)處及時(shí)考勤，并對(duì)掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強(qiáng)安全教育，上好應(yīng)急安全教育專(zhuān)題課。
教導(dǎo)處規(guī)定時(shí)間，安排所有班級(jí)舉行一次專(zhuān)題班會(huì)，班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪天安全教育，要求學(xué)生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)間，應(yīng)立即放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂，嚴(yán)禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學(xué)生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺(jué)除雪行動(dòng)，消除校內(nèi)安全隱患。
（1）早準(zhǔn)備。總務(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門(mén)口值班室，以備第二天使用。
（2）黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學(xué)校分工，第一時(shí)間到所在區(qū)域地點(diǎn)帶頭掃雪。
（3）掃雪時(shí)間要求。白天下雪按分工地段，各年級(jí)及時(shí)將責(zé)任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門(mén)衛(wèi)先在校門(mén)口清理出師生通道，全體教職工應(yīng)在保證安全情況下于學(xué)生到校時(shí)間前半小時(shí)到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
（4）及時(shí)清除積雪。首先確保學(xué)生上放學(xué)路線暢通，組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時(shí)清除，保證場(chǎng)地正常使用。
（5）嚴(yán)禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)（含校門(mén)口）。
4、做好雪天教育宣傳，加強(qiáng)師生安全防范。
（1）做好家校溝通，班主任及時(shí)將學(xué)校要求傳達(dá)到位。要加強(qiáng)學(xué)生的生活指導(dǎo)，做好學(xué)生在校安全教育指導(dǎo)工作。
（2）政教處要通過(guò)廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi)，更不得在樓梯、長(zhǎng)廊踏雪追逐嬉鬧，行走時(shí)注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時(shí)候，應(yīng)不騎或少騎自行車(chē)上學(xué)（班），提倡家長(zhǎng)接送或步行到校，以減少不安全因素。
（3）各級(jí)部要加強(qiáng)執(zhí)勤管理，增加課間值班，引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓，注意防滑安全，學(xué)生處要在校門(mén)口樹(shù)起警示牌，提醒學(xué)生慢行。
（4）加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送工作，值班干部和值日教師，保證將孩子護(hù)送到校門(mén)口安全區(qū)域。
（5）每天的值日教師加強(qiáng)巡視，及時(shí)做好學(xué)生在校安全的'巡視教育工作。
5、及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，確保保暖措施到位。
學(xué)生在校期間，班主任要將門(mén)窗明確分工，責(zé)任到人，確保門(mén)窗通風(fēng)、關(guān)閉及時(shí)，人走門(mén)窗全部關(guān)閉，嚴(yán)防凍爛暖氣片。對(duì)此采取班級(jí)負(fù)責(zé)制（按衛(wèi)生區(qū)域）和責(zé)任追究制，嚴(yán)懲工作懈怠、不負(fù)責(zé)任，造成損失人員。
6、突發(fā)雨雪天氣，總務(wù)處、各年級(jí)及各科室人員應(yīng)按區(qū)域分工進(jìn)行掃雪，除冰。掃雪工具，各處室、各班級(jí)以自備為主。
1、冰雪天氣發(fā)生時(shí)，校務(wù)處與各處室、各班班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)布天氣信息和安全警示，告誡家長(zhǎng)嚴(yán)禁搭乘超載、“三無(wú)”車(chē)輛和私家非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。
2、持續(xù)特殊天氣，辦公室應(yīng)及時(shí)聯(lián)系交警隊(duì)等部門(mén)，建議在學(xué)校周?chē)鷰讉€(gè)主要路段增加警力指揮交通，疏導(dǎo)車(chē)輛。并及時(shí)查處非法營(yíng)運(yùn)行為。
3、需要整天停課等，需及時(shí)上報(bào)區(qū)教體局等上級(jí)主管部門(mén)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十三
一個(gè)班幾十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，他們中有先進(jìn)、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，因此班主任要全面分析各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，作好每個(gè)學(xué)生的教育和思想工作，促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)展。
所謂后進(jìn)生一般是指學(xué)習(xí)成績(jī)差、調(diào)皮搗蛋、不守紀(jì)律、不求上進(jìn)品德差的學(xué)生。后進(jìn)生變差的原因有很復(fù)雜，多是外在的客觀的，很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我們班主任工作多年來(lái)應(yīng)認(rèn)真探求的問(wèn)題。我認(rèn)為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛(ài)去關(guān)心，去體貼，讓后進(jìn)生體會(huì)到真情，體會(huì)到到溫暖，這樣才能拓開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)，開(kāi)啟他們自身的潛力，促進(jìn)他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進(jìn)生，并以高度的責(zé)任心幫助教育他們，對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和熱愛(ài)。班主任要以真誠(chéng)的愛(ài)生之情，去激起后進(jìn)生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開(kāi)他們的心靈的大門(mén);要以心靈的溫暖，健康的情感去醫(yī)治后進(jìn)生心靈的創(chuàng)傷，陶冶后進(jìn)生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹(shù)立信心，棄舊圖新。班上有一位成績(jī)本來(lái)還不錯(cuò)的學(xué)生不知什么原因經(jīng)常逃課，成績(jī)一落千丈，我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為，班上的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后，我認(rèn)為他的本質(zhì)并不壞，一定有一個(gè)什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況，因?yàn)槊總€(gè)所謂壞孩子的背后有一個(gè)不愿讓別人提起的事。我找到他本人，首先表明我的態(tài)度：我不愿讓我的學(xué)生出了校門(mén)后成為一個(gè)讓社會(huì)所不屑的、無(wú)用的人，每個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，但每個(gè)人并不是一開(kāi)始就是壞人，只要意識(shí)自己的問(wèn)題并改正后還是一個(gè)好學(xué)生，社會(huì)還是會(huì)重新接納他的。他只是低著頭在那聽(tīng)我說(shuō)，一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
我知道還沒(méi)到他想說(shuō)的時(shí)候，我給了他幾天的時(shí)間，他終于告訴了我他變化的真相，并求助于我，我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過(guò)考慮后所作出的決定，不該埋怨他們，而且說(shuō)不定分開(kāi)后對(duì)他們對(duì)你本人也有好處，你只有通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出好的生活環(huán)境，父母說(shuō)不定還會(huì)重合的，如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會(huì)重合了。他聽(tīng)了過(guò)后，改變了很多，漸漸地變得要與人相處了，同學(xué)們也接納了他，從此后他再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)逃課現(xiàn)象，并且成績(jī)也有了進(jìn)步。在這次中考中以很不錯(cuò)的成績(jī)考入了壽安中學(xué)。雖然以情感人是不能代替以理服人的，但對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，首先要?jiǎng)又郧椋缓蟛拍軙灾岳?，這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
其次要根據(jù)不同類(lèi)型的學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地做好后進(jìn)生的工作后進(jìn)生是各種各樣的，后進(jìn)的表現(xiàn)和程度，形成的原因和問(wèn)題的癥結(jié)，各自的脾氣個(gè)性和品德?tīng)顩r等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，了解癥結(jié)，才能針對(duì)各個(gè)人的問(wèn)題和特點(diǎn)，對(duì)癥下藥地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，這也就是我們平時(shí)說(shuō)的因材施教。比如有的學(xué)生的成績(jī)很差是由于自身的智力問(wèn)題而導(dǎo)致的，這種學(xué)生其實(shí)在學(xué)習(xí)中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了，作為教師不應(yīng)該指責(zé)他在學(xué)習(xí)上的不足，應(yīng)該多鼓勵(lì)他，給予他學(xué)習(xí)、生活的信心;但有的學(xué)生的確是由于不認(rèn)真學(xué)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差，這時(shí)教師應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)學(xué)習(xí)的看法，了解他不想學(xué)的真正原因，從而對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)他們健康的發(fā)展。
后進(jìn)生往往是品德差、學(xué)習(xí)差的雙差生。他們普遍對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣，知識(shí)貧乏，不少人甚至處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)。班主任要有意識(shí)的把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái);要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，因材施教，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)訓(xùn)練，一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣;要為他們補(bǔ)課，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，使他們聽(tīng)懂課，會(huì)做練習(xí)題，他們經(jīng)過(guò)自己的努力而獲得成功的喜悅，使他們樹(shù)立能夠?qū)W好的信心，加倍努力把學(xué)習(xí)搞上去。學(xué)生一旦把精力用在了學(xué)習(xí)上來(lái)，并隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，分辨是非的能力增強(qiáng)，他們的道德面貌和思想境界也會(huì)隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進(jìn)生的動(dòng)手能力很強(qiáng)，喜歡維修一些小電器，就是不喜歡學(xué)習(xí)，有時(shí)家里逼緊了，他就會(huì)出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣成績(jī)必然就會(huì)很差。他的父母知道后就要求他退學(xué)，但他本人就是不肯。經(jīng)過(guò)我的一翻了解后，我得知他很喜歡物理這門(mén)學(xué)科，尤其是對(duì)物理實(shí)驗(yàn)有著濃厚的興趣，在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)他的表現(xiàn)特別好，但是很多同學(xué)因?yàn)樗某煽?jī)不好而瞧不起他，漸漸的他失去了學(xué)習(xí)中唯一的信心。我知道后就與他談?dòng)嘘P(guān)物理方面的知識(shí)，讓他感到自己還是有一定特長(zhǎng)的，這樣就再次激起他學(xué)習(xí)物理的興趣，物理成績(jī)有所上升，并且在物理實(shí)驗(yàn)課上還主動(dòng)幫助其他同學(xué)進(jìn)實(shí)驗(yàn)，這樣慢慢的改變了他在同學(xué)們心目中后進(jìn)生的印象，他也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，各科成績(jī)漸漸的也有所上升，在這次中考中他以較好的成績(jī)升入了職高，并讀了他最喜愛(ài)的電器維修與管理，他的父母知道后很高興，感慨的說(shuō)：還是老師教得好啊，救了我們的孩子。
后進(jìn)生在進(jìn)步的過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，這是一和合乎規(guī)律的正常現(xiàn)象。因此，當(dāng)后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，一定要正確對(duì)待，做到不急躁，不厭棄，不灰心;要深入了解和分析他們反復(fù)的原因，有針對(duì)性地耐心細(xì)致地作好反復(fù)教育工作。這不能等到后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)再來(lái)抓，而首先要估計(jì)到可能出現(xiàn)的反復(fù)，把工作做在前面，以減少出現(xiàn)反復(fù)的次數(shù)，減輕反復(fù)的程度。比如我所在的班上有一些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情緒很不穩(wěn)定，興趣來(lái)了后他們會(huì)很認(rèn)真、很努力的學(xué)習(xí)，但由于種種原因比如：以前所欠的知識(shí)太多了、外界環(huán)境的影響、每個(gè)后進(jìn)生的興趣等因素，在學(xué)習(xí)期間會(huì)出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象，于是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)又成為了一件非常困難的事，這時(shí)再有什么好玩的事就會(huì)分散他們學(xué)習(xí)的注意力，導(dǎo)致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進(jìn)生的這些情況后，我就經(jīng)常找他們談心，并用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)他們，而且還在班上對(duì)他們的一點(diǎn)小的成績(jī)予以肯定，通過(guò)班隊(duì)的各種活動(dòng)讓他們自信心增強(qiáng)，感受到班集體的溫暖，從而使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上走得更遠(yuǎn)。
總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)艱巨、長(zhǎng)期的工作，需要我們不斷探索，并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實(shí)際生活中去，才能取得良好的效果，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十四
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
從孫少平，到孫少安;以及田曉霞，田潤(rùn)葉;少平的師傅及師娘，少安的山西老婆等。還有山村里面所有的人際關(guān)系，世故的，淳樸的，農(nóng)村特有的風(fēng)情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫(xiě)作功底和技巧，他對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)，對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚(yáng)，都在作品中得到了良好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗，堅(jiān)信承受苦難是成功的必然，他不忘歌頌中國(guó)農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心，敢于拼搏，敢于吃苦的精神，不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛(ài)情表達(dá)方式，以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛(ài)情悲劇。
高坡一個(gè)普通的農(nóng)村，然后，在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開(kāi)整個(gè)故事情節(jié)。用這樣一個(gè)具有代表性的小小世界折射了整個(gè)中國(guó)，整個(gè)人類(lèi)的平凡的世界。
小說(shuō)中對(duì)于人物的刻畫(huà)極其獨(dú)到，注意人物的現(xiàn)實(shí)性。孫少安，是個(gè)耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子，他善良，能吃苦，有責(zé)任心，同時(shí)血?dú)夥絼?，真心地?ài)著潤(rùn)葉。但是卻因?yàn)樗錾肀拔?，而?rùn)葉卻受過(guò)高等教育，所以，他在潤(rùn)葉面前表現(xiàn)出退縮，愛(ài)，卻沒(méi)有勇氣，愛(ài)，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫(huà)得細(xì)致入微，尤其逼真。同樣，也很符合現(xiàn)實(shí)狀況及現(xiàn)實(shí)心理。他，最終錯(cuò)過(guò)了潤(rùn)葉。但是，同樣因?yàn)樗男∞r(nóng)意識(shí)的局限，他娶了山西姑娘之后，生活便替代了愛(ài)情，一切平淡了，生活便是真實(shí)的生活了。
孫少平與田曉霞的愛(ài)情，無(wú)不讓人感到惋惜，那么好的一個(gè)姑娘，受過(guò)良好教育，活潑，勇于追求，熱愛(ài)生活，愛(ài)著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來(lái)，少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡，沒(méi)有轟轟烈烈，故事的深刻性，我們卻可以明顯地感覺(jué)到，它在我們心里烙上了深深的烙印。
曉霞可謂是一個(gè)完美主義者，少平卻是帶有消極色彩的勞動(dòng)人民的形象。兩個(gè)可謂是不同世界的人卻能在感情方面達(dá)成默契，可真是作者的匠心獨(dú)運(yùn)，然而兩個(gè)人感情達(dá)到高潮時(shí)，作者又塑造了一個(gè)悲劇，故事情節(jié)真是波瀾起伏啊。
作者幾乎都是塑造的悲劇情節(jié)，不管是少安、少平、潤(rùn)生、金波、潤(rùn)葉、曉霞、麗麗、紅梅，作者都是以悲劇圓場(chǎng)，盡管當(dāng)中充斥著一些苦澀的圓滿(mǎn)，就是因?yàn)檫@些富于悲劇性色彩的人物才會(huì)引起讀者內(nèi)心情感的晃動(dòng)，要是我來(lái)擬定這部小說(shuō)的結(jié)局，我會(huì)把曉霞與少平結(jié)合在一起，雖然事事不能盡如人意，但是至少也應(yīng)該像潤(rùn)葉與向前的結(jié)局。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十五
為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，確保同事生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署、早防范，切實(shí)做好大廈汛期安全工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、安全渡汛準(zhǔn)備工作。
以防為主，樹(shù)立防控意識(shí)。一定要把同事生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹(shù)立“寧可信其有,不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點(diǎn),增強(qiáng)做好大廈防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保大廈各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。
要建立安全渡汛檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來(lái)之前安全檢查。組織力量并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行全面過(guò)細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交大廈研究整治方案。大廈領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析和掌握大廈目前存在的主要安全隱患，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責(zé)任人抓好落實(shí)。制定實(shí)用預(yù)案。要切實(shí)根據(jù)大廈的實(shí)際情況，尤其是存在的隱患，有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。
根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。
二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)。
1、大廈接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備工作后，或根據(jù)臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)即將發(fā)生災(zāi)情，防抗臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防抗臺(tái)風(fēng)緊急通知，啟動(dòng)大廈防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，布置防災(zāi)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開(kāi)展本校防抗救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
三、突出重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結(jié)。
1、大廈周邊的地質(zhì)狀況，特別是大廈后山有可能倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和完善巡查監(jiān)測(cè)制度，指定責(zé)任人定期或不定期觀察監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情，該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，采取相關(guān)措施進(jìn)行排險(xiǎn)。
2、大廈遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險(xiǎn)情。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，不要涉水過(guò)澗、過(guò)溪、過(guò)河，更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河;要熟記大廈應(yīng)急信號(hào)，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn);要認(rèn)真組織同事學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、大廈危房遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)易發(fā)生倒塌，要撤離人員，能拆除的應(yīng)及時(shí)拆除，暫時(shí)不能拆除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危險(xiǎn)警示標(biāo)志，并加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。
4、大廈排水設(shè)施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處于低洼處大廈要密切關(guān)注氣候變化，遇有災(zāi)害性天氣，做好防洪自護(hù)工作。
5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置，如用電線路老化、垮度過(guò)大、設(shè)置偏低等都要整改，要規(guī)范布局、安全設(shè)置。
四、杜絕事故，確保安全渡汛。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大廈要成立汛期大廈安全工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)隱患排查和分析、安排整改措施，指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查;組織預(yù)案的修訂和演練，應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣，主要領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在崗在位，靠前指揮，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，尤其要杜絕責(zé)任事故發(fā)生。中心大廈將組織對(duì)大廈防汛工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實(shí)的，汛期發(fā)生責(zé)任事故，將按照安全事故行政責(zé)任追究制度的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決追究大廈領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的`呢？以下是小編精心整理的自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
防御自然災(zāi)害（主要包括旱澇災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和重大生物災(zāi)害等）是關(guān)系全社會(huì)各行各業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶(hù)的一項(xiàng)重要工作，為規(guī)范緊急救助行為，提高緊急救助能力，迅速、有序、高效地實(shí)施緊急救助，最大程度地減少人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)我村自然災(zāi)害防治和應(yīng)急工作指揮、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治和應(yīng)急工作日常管理工作，辦公室主任由xx兼任。
職責(zé)分工：
組長(zhǎng)：分管組織、指揮、協(xié)調(diào)本村自然災(zāi)害群測(cè)群防和突發(fā)性自然災(zāi)害各項(xiàng)應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)自然災(zāi)害災(zāi)情報(bào)告，在強(qiáng)降雨期間執(zhí)行“零報(bào)告制度”，并負(fù)責(zé)向村民公布本預(yù)案。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)小分隊(duì)及其人員分工；組織自然災(zāi)害臨災(zāi)搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)，搶險(xiǎn)小分隊(duì)由組員（各村民小組長(zhǎng)）組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)發(fā)布本村地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警信息；監(jiān)督監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)人和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查人做好監(jiān)測(cè)和巡查工作；負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)資料和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查資料的整理、匯總和上報(bào)工作。
村民小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織本村民小組范圍自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)和自然災(zāi)害發(fā)地段巡查；負(fù)責(zé)臨災(zāi)時(shí)組織受威脅群眾撤離；負(fù)責(zé)及時(shí)向應(yīng)急工作組組長(zhǎng)報(bào)告自然災(zāi)害災(zāi)情。
應(yīng)急工作組其他成員：負(fù)責(zé)物質(zhì)保障、災(zāi)民安置、救護(hù)和汛期值班等項(xiàng)工作。
2、村（組）兩級(jí)巡查小組：村兩委、村民小組長(zhǎng)、基于民兵和受影響的村民分別組成村（組）級(jí)巡查小組。
1、自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)、易發(fā)地段巡查防災(zāi)避險(xiǎn)
2、預(yù)警及搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
當(dāng)遇強(qiáng)降雨和上級(jí)自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)，立即加強(qiáng)自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查。特別是要加強(qiáng)房前屋后高陡邊坡、房前屋后大于25℃以上的`地質(zhì)斜坡、溝口及溝邊低洼地帶的巡查、排查。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情征兆，立即組織受影響群眾撤離，并及時(shí)上報(bào)。疏散安置地點(diǎn)必須在汛期前實(shí)際調(diào)查選點(diǎn)，確保安全。劃定臨時(shí)危險(xiǎn)區(qū)，在危險(xiǎn)區(qū)邊界設(shè)置境界，同時(shí)明確具體監(jiān)測(cè)人。在強(qiáng)降雨過(guò)后，根據(jù)自然災(zāi)害點(diǎn)具體情況，采取修建地表排水溝、埋實(shí)裂縫等簡(jiǎn)易治理措施。
3、監(jiān)測(cè)、巡查要求
旱季每月監(jiān)測(cè)、巡查一次。汛期5月1日—7月15日每15天量測(cè)、巡查一次，若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害點(diǎn)有異常變化和暴雨天氣前后，應(yīng)加密觀測(cè)次數(shù)，每日觀測(cè)次數(shù)不少于3次，災(zāi)害體處快速異變狀態(tài)的，應(yīng)每1-2小時(shí)監(jiān)測(cè)一次；易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害地段巡查不少于2次，并通知受影響村民加強(qiáng)觀察、巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告。監(jiān)測(cè)、巡查必須做好數(shù)據(jù)記錄、歸檔。
4、災(zāi)后處理
災(zāi)情發(fā)生后，村應(yīng)急工作組將與上級(jí)部門(mén)一道做好災(zāi)區(qū)群眾的思想工作，安定群眾情緒，并妥善安置受災(zāi)群眾，及時(shí)組織災(zāi)區(qū)群眾開(kāi)展自救。
1、組織到位。做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、組織落實(shí)、人員落實(shí)，不斷把村自然災(zāi)害防治工作納入規(guī)范化、制度化的管理軌道。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急工作組成員、搶險(xiǎn)小分隊(duì)成員、村（組）兩級(jí)巡查小組成員于每年3月底前完成調(diào)查補(bǔ)充，修改本預(yù)案，并向村民公布。
2、宣傳到位。向村民宣傳自然災(zāi)害防治的基本知識(shí)，公布本預(yù)案，充分認(rèn)識(shí)防御自然災(zāi)害工作的艱巨性、重要性，提高村民有自我防范意識(shí)。
3、措施到位。自然災(zāi)害點(diǎn)“防災(zāi)工作明白卡”、“防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡”填制發(fā)放到位；自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)到位、易發(fā)自然災(zāi)害地段巡查到位；汛期前組織對(duì)避險(xiǎn)路線、臨時(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行勘查，并向村民公布。
4、物質(zhì)到位。每個(gè)村民小組購(gòu)置相應(yīng)的應(yīng)急救援物資設(shè)備（具體數(shù)量由村組具體實(shí)際確定）等必備物質(zhì)設(shè)備，并由黃早平保管。
災(zāi)情穩(wěn)定后，由村兩委組織開(kāi)展災(zāi)后自救工作，內(nèi)容包括：災(zāi)民安置、疫情防控、恢復(fù)生活生產(chǎn)秩序等。
在開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)的同時(shí)，各片救災(zāi)負(fù)責(zé)人要及時(shí)將災(zāi)情狀況和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)反饋到村值班室，由xx迅速上報(bào)牌樓街道辦事處和上級(jí)相關(guān)部門(mén)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十七
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：全體行政班子人員。
組成園長(zhǎng)室為指揮部，__任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的.落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，及時(shí)恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)。
1、分工見(jiàn)(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
(5)及時(shí)了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
三、其它。
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十八
為了切實(shí)做好防洪水等自然災(zāi)害(洪水、雪災(zāi)、沙塵暴、龍卷風(fēng))工作，本著“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，維護(hù)員工的生命安全和最大限度的減少?lài)?guó)家財(cái)產(chǎn)損失，保障公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行，特制定本預(yù)案。
2應(yīng)急處理原則
（a）災(zāi)害發(fā)生前做好一切準(zhǔn)備工作；
（b）發(fā)生災(zāi)害時(shí)及時(shí)組織力量，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；
（c）災(zāi)害發(fā)生后穩(wěn)定員工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關(guān)家屬的工作，妥善安排好生產(chǎn)恢復(fù)等各項(xiàng)工作。
3應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
同公司總體預(yù)案中組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)
4應(yīng)急物資的準(zhǔn)備
各類(lèi)防洪搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備要根據(jù)有關(guān)規(guī)定、統(tǒng)籌安排、適度儲(chǔ)備，保證所需的原則，建帳登記專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
（a）電話、無(wú)線電和其它通信設(shè)備；
（b）緊急照明設(shè)施，消防設(shè)施，防爆工具，破拆工具；
（c）應(yīng)急管理部門(mén)人員名單和通訊地址及應(yīng)急聯(lián)系方式；?
（d）生產(chǎn)、生活設(shè)施的抗災(zāi)加固；
（e）緊急傷員救護(hù)；
（f）緊急撤退、疏散路線圖；
（g）員工名單表。
5應(yīng)急處理措施
5.1應(yīng)急指揮中心在汛期前負(fù)責(zé)組織檢查：
（a）辦公樓、生產(chǎn)廠區(qū)雨水排放系統(tǒng)，泄洪排澇設(shè)施；
（b）建筑物防汛抗災(zāi)能力及潛在隱患；
（c）要害部位、關(guān)鍵設(shè)備、物資儲(chǔ)庫(kù)；
（d）通訊設(shè)備、緊急報(bào)警系統(tǒng)；
（e）搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備和管理；
（f）緊急撤退路線、救生、疏散的準(zhǔn)備；
（g）醫(yī)療衛(wèi)生防疫工作；
（h）安全保衛(wèi)工作；
（i）交通運(yùn)輸工具；
（j）防汛預(yù)案的演練及落實(shí)情況。
5.2應(yīng)急指揮中心當(dāng)確定根據(jù)所在地設(shè)防水位、洪澇汛情、風(fēng)暴潮和暴雨情況，一旦達(dá)到或超過(guò)公司所在地的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)急指揮中心立即下達(dá)防汛緊急狀態(tài)令，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由公司生產(chǎn)安全主管領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急指揮中心立即進(jìn)入指揮狀態(tài)，應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人以及各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人和全體成員，接到通知半小時(shí)內(nèi)全部到崗。
5.3應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號(hào)主動(dòng)擔(dān)任，行使指揮權(quán)、組織權(quán)。按本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)投入應(yīng)急工作。
5.4應(yīng)急指揮中心辦公室與地方應(yīng)急指揮部保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握災(zāi)情及趨勢(shì)，接受上級(jí)的指示，報(bào)告本公司的.受災(zāi)、搶險(xiǎn)和損失情況。
5.5當(dāng)災(zāi)害發(fā)生后，各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)組要立即投入現(xiàn)場(chǎng)了解受災(zāi)情況，依照搶險(xiǎn)救援輕重緩急順序總體原則實(shí)施搶救行動(dòng)，及時(shí)同指揮部聯(lián)系上報(bào)災(zāi)情。
搶險(xiǎn)救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被困人員；
（b）搶修受損防洪堤壩，消除控制次生災(zāi)害和災(zāi)害隱患；
（c）消除危險(xiǎn)建筑物和障礙物；
（d）安置受災(zāi)員工家屬；
（e）搶修搶建生產(chǎn)、生活必須設(shè)施；
（f）搶修搶建關(guān)系控制總體生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)性公用工程。
5.6公司應(yīng)急指揮中心以最快速度恢復(fù)、建立通訊網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)同上級(jí)應(yīng)急指揮部聯(lián)系，指揮各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)前往搶險(xiǎn)位置，依照應(yīng)急預(yù)案各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)組立即投入搶險(xiǎn)行動(dòng)。
5.7電力通訊組配合局電力迅速修復(fù)供電設(shè)施，保證應(yīng)急指揮中心電力暢通。
5.8物資供應(yīng)組立即進(jìn)入搶險(xiǎn)狀態(tài)，迅速獲取車(chē)輛用油，保證應(yīng)急指揮中心和各搶險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)組用車(chē)暢通，并啟用應(yīng)急物資使之及時(shí)運(yùn)達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5.9后勤保障系統(tǒng)搶險(xiǎn)組、生產(chǎn)系統(tǒng)搶險(xiǎn)組迅速集結(jié)后，接受應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險(xiǎn)、險(xiǎn)區(qū)員工家屬撤離和傷病員醫(yī)療救治。對(duì)公司要害部位、關(guān)鍵設(shè)備、物資儲(chǔ)庫(kù)要加強(qiáng)檢查、監(jiān)護(hù)，采取積極的防范措施。
5.10治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)加強(qiáng)社會(huì)治安和交通管制，加強(qiáng)重要生產(chǎn)設(shè)施的保衛(wèi)工作，隨時(shí)準(zhǔn)備配合外援隊(duì)伍和消-防-隊(duì)伍的救援行動(dòng)。
5.11搶險(xiǎn)救災(zāi)力量有限時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)政府搶險(xiǎn)指揮部，同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、駐軍、武警部隊(duì)和兄弟單位求援。
6災(zāi)后恢復(fù)重建
6.l公司應(yīng)急指揮中心在地方政府應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園。
6.2應(yīng)急指揮中心應(yīng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)、核實(shí)洪澇災(zāi)情。
6.3因受災(zāi)造成停工的施工項(xiàng)目，應(yīng)及時(shí)做好恢復(fù)生產(chǎn)工作，減少災(zāi)害損失。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險(xiǎn)組組織搶修搶建生產(chǎn)、辦公設(shè)施，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序。
7應(yīng)急演練
7.1應(yīng)急演練由應(yīng)急指揮中心組織進(jìn)行。
7.2在全體員工中開(kāi)展抗洪災(zāi)教育，不僅要進(jìn)行防洪抗災(zāi)技術(shù)教育，同時(shí)要進(jìn)行思想教育，使每個(gè)人在受災(zāi)時(shí)都能以個(gè)人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽(tīng)從指揮，積極投身于抗洪救災(zāi)工作。
7.3在確保每個(gè)員工都熟悉、了解應(yīng)急預(yù)案的同時(shí)，應(yīng)急演練應(yīng)定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應(yīng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案是否被全部檢驗(yàn)進(jìn)行確認(rèn)，并對(duì)存在的缺陷進(jìn)行必要的修改，修改后及時(shí)通知相關(guān)人員。
本預(yù)案未盡事宜和不可預(yù)料情況由應(yīng)急指揮中心根據(jù)災(zāi)情和公司的應(yīng)急需要臨時(shí)處理。
我國(guó)的地震活動(dòng)頻度高、分布廣、災(zāi)害重，這是中國(guó)的重要國(guó)情之一，洪水也洶如猛獸，經(jīng)常泛濫，給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。為了減少自然災(zāi)害的威脅和減少損失，有效得以防范，特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、成立醫(yī)院重大自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)原則
震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策。
三、地震時(shí)就做到如下應(yīng)急工作：
1、聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣拐鹬笓]，緊急動(dòng)員，組織好醫(yī)院職工開(kāi)展自救互救。迅速搶救被壓埋人員。
2、及時(shí)撲滅已發(fā)火災(zāi)，防止有毒易燃、易爆氣體和放射源泄漏，嚴(yán)防瘟疫發(fā)生。
3、引導(dǎo)職工及患者采取自救，向指定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，并做好相關(guān)后勤保障工作。
4、及時(shí)統(tǒng)計(jì)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失情況，向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。
5、組織好人員救治，設(shè)備的搶修，及時(shí)恢復(fù)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、抗洪時(shí)的應(yīng)急原則：
在出現(xiàn)洪災(zāi)時(shí)，要做到及時(shí)迅速、統(tǒng)一指揮，有組織、有安排進(jìn)行抗洪搶救，力爭(zhēng)使損失降到最低限度。
五、抗洪時(shí)做到如下應(yīng)急工作：
1、聽(tīng)從政府部門(mén)的統(tǒng)一指揮，組織好醫(yī)院抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并做相關(guān)救治藥品及物品的準(zhǔn)備工作。
2、重點(diǎn)引導(dǎo)職工和患者搞好自救。向安全的地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。
3、迅速關(guān)掉電源、重點(diǎn)保護(hù)大型醫(yī)療設(shè)備，并及時(shí)轉(zhuǎn)移藥品及備品。
4、及時(shí)搞好防疫工作，防止傳染病流行。
5、做好統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。
6、積極搶修和恢復(fù)各種醫(yī)療設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，確保正常醫(yī)療活動(dòng)的開(kāi)展。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇一
根據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的災(zāi)情預(yù)警預(yù)報(bào)信息，結(jié)合教育部門(mén)和學(xué)校實(shí)際，做好常規(guī)的應(yīng)急準(zhǔn)備或采取應(yīng)急措施。
（一）學(xué)校在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，成立應(yīng)急工作小組，細(xì)化應(yīng)急措施，落實(shí)人員，明確責(zé)任，把各項(xiàng)預(yù)防工作和要求落到實(shí)處。
（二）做好領(lǐng)導(dǎo)值班和應(yīng)急人員組建，保持通訊暢通，加強(qiáng)應(yīng)急人員培訓(xùn)，提高應(yīng)急隊(duì)伍素質(zhì)和實(shí)踐技能，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的指揮能力、快速響應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
（三）做好應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
在政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報(bào)后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組即宣布進(jìn)入預(yù)警期。預(yù)警期的應(yīng)急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動(dòng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各處室做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
（二）安委辦按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，啟動(dòng)學(xué)校預(yù)警機(jī)制，部署安排預(yù)防措施。
（三）辦公室開(kāi)展本校園的災(zāi)情監(jiān)控工作，后勤檢查建筑設(shè)施、設(shè)備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導(dǎo)處、學(xué)生處督導(dǎo)各班做好學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)、上下學(xué)時(shí)間調(diào)整、教學(xué)安排等工作。
（五）后勤處做好救災(zāi)應(yīng)急資金、物資的儲(chǔ)備工作。
（六）團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo)學(xué)校做好宣傳工作，防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳，避免發(fā)生衍生災(zāi)害，保持教育系統(tǒng)和各校園安定。
（七）校長(zhǎng)室（辦公室）向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)應(yīng)急期各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
災(zāi)情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要對(duì)災(zāi)情及時(shí)匯報(bào)，要求：
（一）迅速：最先發(fā)現(xiàn)或發(fā)生自然災(zāi)害的部門(mén)或者教師應(yīng)第一時(shí)間內(nèi)向校辦公室報(bào)告，學(xué)校應(yīng)急工作小組最遲不得超過(guò)事發(fā)后的半小時(shí)報(bào)告教育局。
（二）客觀：信息內(nèi)容要客觀、詳實(shí)、全面，不得主觀臆斷，不得緩報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
（三）通訊：發(fā)生災(zāi)情后，事發(fā)學(xué)校應(yīng)急工作小組立即通過(guò)電話或其他快速通訊方式報(bào)區(qū)教育局；當(dāng)電話和文件報(bào)送系統(tǒng)因?yàn)?zāi)害受到破壞時(shí)，學(xué)校應(yīng)通過(guò)所有可能的安全、穩(wěn)定的通訊方式使災(zāi)情信息及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地報(bào)送到上級(jí)各部門(mén)。
（四）內(nèi)容：上報(bào)內(nèi)容包括事件發(fā)生的基本情況、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學(xué)校先期處置
1、災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校辦公室立即向區(qū)教育局或相關(guān)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情信息。
2、采取停課、延遲放學(xué)或者統(tǒng)一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場(chǎng)所，積極開(kāi)展自救、互救。
3、立即組織應(yīng)急隊(duì)伍、以營(yíng)救遇險(xiǎn)人員為重點(diǎn)，及時(shí)、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)。
4、采取必要措施，防止發(fā)生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染。
5、及時(shí)組織受威脅師生員工疏散、轉(zhuǎn)移，做好安置工作及師生員工心理疏導(dǎo)。
自然災(zāi)害應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展補(bǔ)救工作，積極做好善后工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
（一）教學(xué)處學(xué)生處妥善安置受災(zāi)師生，盡快復(fù)課，根據(jù)災(zāi)情調(diào)整教學(xué)、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫。協(xié)助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）心理室加強(qiáng)心理救助。組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)受災(zāi)師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和救助。
（四）后勤確保物資供應(yīng)。協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)運(yùn)食品與物資，保障師生生活必需品的供應(yīng)。
（五）安委辦協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)校園治安。
（六）辦公室及時(shí)匯總工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好檔案歸檔工作。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇二
在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前，事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。
(一)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx（上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，如有崗位調(diào)整，以防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的崗位負(fù)責(zé)人自動(dòng)頂崗，無(wú)須另行改動(dòng)此文件。）
（二）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：
1、第一組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
2、第二組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
3、第三組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
4、第三組：組長(zhǎng)：xxx組員：5人
（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮xxx負(fù)責(zé)全面工作；副總指揮xxx負(fù)責(zé)各項(xiàng)應(yīng)急搶救措施等工作。
（二）各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé)：
1、第一組：負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。負(fù)責(zé)組織一支由施工單位組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命，作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接調(diào)遣。
2、第二組組：負(fù)責(zé)長(zhǎng)安鎮(zhèn)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)長(zhǎng)安鎮(zhèn)施工現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。
3、第三組：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。負(fù)責(zé)保險(xiǎn)的理賠工作。
4、第四組：負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負(fù)責(zé)行政車(chē)隊(duì)的車(chē)輛調(diào)度，安排好救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。負(fù)責(zé)做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
成立時(shí)間：20xx年12月17日24
小時(shí)防臺(tái)風(fēng)小組聯(lián)絡(luò)電話：
防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：全體員工。
1、報(bào)告程序
事故發(fā)生后，負(fù)傷者或最先發(fā)現(xiàn)事故人，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（組長(zhǎng)），組長(zhǎng)接到報(bào)告后第一時(shí)間報(bào)告項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。在報(bào)告的同時(shí)，做好各項(xiàng)應(yīng)急搶救措施等工作。
2、報(bào)告內(nèi)容
a、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；
b、事故發(fā)生的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)及目前發(fā)展態(tài)勢(shì)；
c、針對(duì)事故搶救處理的情況和采取的措施；
d、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助救援的有關(guān)事宜；
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇三
為進(jìn)一步強(qiáng)化嶺園小學(xué)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校暴雨天安全防范工作，保證師生的人身安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論通過(guò)，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
3、班主任必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導(dǎo)處，并做好檢查記錄。
4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，
負(fù)責(zé)人安排：
一樓和校門(mén)口：xx 二樓：xx 三樓：xx
四樓：xx 五樓：xx 行政樓：xx
5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué)，家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門(mén)口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對(duì)流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。
6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)：
一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門(mén)前排隊(duì)，家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門(mén)口接小孩后迅速離校；三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。
請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責(zé)任。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇四
為加強(qiáng)明星希望學(xué)校校園安全，建立健全安全責(zé)任制，按照以“預(yù)治為主，標(biāo)本兼治”的原則和工作講究落實(shí)，措施得力具體，處理及時(shí)的要求，特制定本方案。
以珍愛(ài)生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專(zhuān)人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）
4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。
組 長(zhǎng)：管道?。ㄐｉL(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：管騰飛（政教主任）
組 員：各班班主任
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作；做好善后處理工作。
管道俊負(fù)責(zé)在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案，立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。
管騰飛負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社會(huì)及村委進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。
車(chē)森、張春光、楊鳳梅負(fù)責(zé)提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（操場(chǎng)），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。
李學(xué)峰、管華山負(fù)責(zé)積極參加并組織開(kāi)展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。
1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。
2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。
3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。
20xx.5月
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇五
為了加強(qiáng)學(xué)校的防洪工作，有效預(yù)防洪水，減輕洪水災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)、廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、防洪防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： xxx
副組長(zhǎng)： xxx
組 員：
二、主要職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。加強(qiáng)對(duì)師生的思想疏導(dǎo)工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。按照有關(guān)防洪的要求，要建立對(duì)天氣日常監(jiān)測(cè)制度，并隨時(shí)上報(bào)災(zāi)害發(fā)展情況，接受分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，防止突發(fā)洪水災(zāi)害。對(duì)危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并給予及時(shí)維修；及時(shí)清理水溝，保持水流暢通。
6、切實(shí)落實(shí)洪水防治措施。學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)同上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系，對(duì)學(xué)校洪水災(zāi)害的危險(xiǎn)性進(jìn)行預(yù)測(cè)，對(duì)危險(xiǎn)程度做出評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)。在暴雨活動(dòng)期間，要盡量避免組織大型師生集會(huì)及活動(dòng)；在考試期間全力防范，確保考試順利進(jìn)行。一旦發(fā)生災(zāi)情，要及時(shí)上報(bào)，及早啟動(dòng)防洪水應(yīng)急預(yù)案，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
7、開(kāi)展學(xué)校房屋，周邊地貌調(diào)查，科學(xué)制定洪水災(zāi)害防治措施。在學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)要密切配合，通力協(xié)作，互通情報(bào)，確保信息暢通，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，及時(shí)掌握天氣情況。要根據(jù)已查出的危險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn)落實(shí)防災(zāi)預(yù)案和群策群防網(wǎng)絡(luò)，為制定防洪水災(zāi)害防治措施提供正確的依據(jù)。
8、完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。要進(jìn)一步完善值班制度、險(xiǎn)情巡視制度和災(zāi)情速報(bào)制度。各部門(mén)要實(shí)行值班、帶班制度，對(duì)危險(xiǎn)地帶進(jìn)行巡回檢查，落實(shí)預(yù)防措施，變被動(dòng)防災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)。
9、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、防洪救災(zāi)應(yīng)急處理措施：
1、接上級(jí)防洪抗汛預(yù)報(bào)后，迅速起動(dòng)本預(yù)案，防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員迅速到位，各施其責(zé)，有組織，有秩序地將疏散到較安全地段。領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員在投入防洪搶險(xiǎn)中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪減災(zāi)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。各負(fù)責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
6、及時(shí)通知衛(wèi)生防疫部門(mén)到校做好救護(hù)和防疫工作。
7、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作秩序。
8、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
9、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
10、加強(qiáng)校園值班和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)?？购榫葹?zāi)過(guò)程中加強(qiáng)治安工作，積極聯(lián)系派出所，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，打擊違法犯罪活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
11、及時(shí)將災(zāi)情、學(xué)?？购榫葹?zāi)情況報(bào)告鄉(xiāng)政府、市教育局抗洪搶險(xiǎn)辦公室，視其情況請(qǐng)求援助。
12、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)本預(yù)案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇六
為確保我鎮(zhèn)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治文件精神，特制xx教管辦汛期地質(zhì)災(zāi)害防治搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行防汛職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全鎮(zhèn)學(xué)校汛期安全。
1.當(dāng)受臺(tái)風(fēng)風(fēng)力8級(jí)以上，日雨量達(dá)50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，在汛期必須堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速向鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話:______。
2.當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)向各學(xué)校通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各學(xué)校要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類(lèi)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
3.當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí)，教管辦汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議或立即經(jīng)過(guò)辦公平臺(tái)進(jìn)行緊急部署。各學(xué)校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系，各部門(mén)和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。暴雨和洪水過(guò)后，要及時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情景進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過(guò)程、滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時(shí)間報(bào)告教管辦，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的職責(zé)制。要異常注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，立即對(duì)低洼地帶、操?lài)L校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各學(xué)校要經(jīng)過(guò)多種形式，有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的本事，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，教育局汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
(一)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)。
組長(zhǎng)：在鎮(zhèn)政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長(zhǎng)：根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的.險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策供給科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?，F(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。
(二)各成員職責(zé)。
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情景，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織必須的人力，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排，視實(shí)際險(xiǎn)情，進(jìn)取籌措資金，確保項(xiàng)目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)掉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4.負(fù)責(zé)中小學(xué)校做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動(dòng)，幫忙學(xué)校重建學(xué)校。
各成員除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時(shí)，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇七
??在臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害來(lái)臨前，事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，x把臺(tái)風(fēng)暴雨可能造成的損失降到最低。
??收到xx市氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信號(hào)，本預(yù)案正式啟動(dòng)。
??（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長(zhǎng)：xx。
??副組長(zhǎng)：xx。
??成員：xx。
??（上述領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由行政部全體人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，如有崗位調(diào)整，以防臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)案啟動(dòng)時(shí)的崗位負(fù)責(zé)人自動(dòng)頂崗，無(wú)須另行改動(dòng)此文件。）。
??（二）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組：
??1、工程組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：xx。
??2、設(shè)備組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：xx。
??pmc部全體員工。
??3、保安機(jī)動(dòng)組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：全體保安隊(duì)員。
??4、行政后勤組：
??組長(zhǎng)：xx。
??組員：人事部全體員工。
??（一）防臺(tái)風(fēng)暴雨工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
??1、負(fù)責(zé)防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
??2、總經(jīng)理xx負(fù)責(zé)全面工作；人力主管xx負(fù)責(zé)分管保安機(jī)動(dòng)組和行政后勤組；xx負(fù)責(zé)分管工程組、設(shè)備組。
??（二）各防臺(tái)風(fēng)暴雨工作小組的職責(zé)：
??1、工程組：
??負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)機(jī)器設(shè)備的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。負(fù)責(zé)落實(shí)公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護(hù)、排水防澇工作。
??負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場(chǎng)的人員撤離的組織、檢查、落實(shí)等工作。
??負(fù)責(zé)組織一支由電工、機(jī)修工組成的緊急搶險(xiǎn)機(jī)動(dòng)小組隨時(shí)待命，作為處理緊急事件的預(yù)備隊(duì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接調(diào)遣。
??2、設(shè)備組：
??負(fù)責(zé)所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。明確防臺(tái)風(fēng)暴雨工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
??負(fù)責(zé)落實(shí)兩邊連廊貨物的防雨、防風(fēng)、排水、防澇工作。
??3、保安機(jī)動(dòng)組：
??負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
??負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)必備物資的準(zhǔn)備工作。
??負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)防臺(tái)風(fēng)暴雨加固、撤離工作的驗(yàn)收和檢查工作。
??負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組，對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行處理工作。
??負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工作中的人員救護(hù)工作。
??4、行政后勤組：
??負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨預(yù)警信息，宣布預(yù)案的啟動(dòng)與終止。
??匯總各工作小組上報(bào)的防臺(tái)風(fēng)暴雨的重點(diǎn)部位，上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??負(fù)責(zé)行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導(dǎo)。
??負(fù)責(zé)解決撤離人員及工作人員的＇食、宿安排。
??負(fù)責(zé)行政車(chē)隊(duì)的車(chē)輛調(diào)度，安排好救護(hù)的應(yīng)急用車(chē)。
??聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
??負(fù)責(zé)做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
??負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)暴雨過(guò)后的人、財(cái)、物的清點(diǎn)工作。
??負(fù)責(zé)保險(xiǎn)的理賠工作。
??24小時(shí)防臺(tái)風(fēng)小組聯(lián)絡(luò)電話：
??工作職責(zé)：
??1、安全組：負(fù)責(zé)組織預(yù)防搶險(xiǎn)各項(xiàng)工作。
??2、人事部：負(fù)責(zé)及時(shí)收集最新臺(tái)風(fēng)暴雨消息，宣布預(yù)案的啟動(dòng)與恢復(fù)，防風(fēng)應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
??3、保安大隊(duì)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)、疏導(dǎo)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害事故的處理。
??4、總務(wù)、后勤：負(fù)責(zé)對(duì)臺(tái)風(fēng)暴雨災(zāi)害中受傷人員進(jìn)行救護(hù)，搶險(xiǎn)事故中的用車(chē)安排；損壞樹(shù)木、花草的處理。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇八
同志們：
今天，我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
老同志有：
病重期間，前往看望的領(lǐng)導(dǎo)有：
去世后，送花圈、花籃前來(lái)悼念的單位有：上。
市水利局發(fā)來(lái)唁電悼念，全文如下：
年縣人大、冶喪委員會(huì)：
送花圈、花籃前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)有：
請(qǐng)全體肅立、奏哀樂(lè)、鳴炮，向默哀(三分鐘)，哀畢。
下面請(qǐng)縣人大會(huì)主任候作生平介紹。
下面請(qǐng)生前好友代表呂發(fā)言。
下面請(qǐng)親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。
下面請(qǐng)同志們向遺體告別，奏哀樂(lè)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇九
集團(tuán)黨委書(shū)記、總經(jīng)理、防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳啟明同志負(fù)責(zé)集團(tuán)防汛和預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害的全面工作；第一工作組負(fù)責(zé)虎頭嶺農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第二工作組負(fù)責(zé)黃金山農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第三工作組負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、牛頭山居民區(qū)、大湖池居民區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第四工作組負(fù)責(zé)中學(xué)、小學(xué)、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第五工作組負(fù)責(zé)工、副業(yè)單位（含民營(yíng)企業(yè)）片區(qū)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第六工作組負(fù)責(zé)東風(fēng)、紅旗農(nóng)貿(mào)公司防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；第七工作組負(fù)責(zé)民主農(nóng)貿(mào)公司、種豬場(chǎng)防汛及預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作；暴雨洪水防范應(yīng)急工作督查組負(fù)責(zé)督查七個(gè)工作組和各二級(jí)單位預(yù)防暴雨洪水災(zāi)害工作措施的`落實(shí)情況。暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各工作組之間的協(xié)調(diào)及材料報(bào)送等工作。各二級(jí)單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作預(yù)案、明確責(zé)任片區(qū)、責(zé)任人員和工作職責(zé)。
三、預(yù)警預(yù)防重點(diǎn)及工作要求。
1、加強(qiáng)對(duì)中、小學(xué)安全管理，全面排查暴雨洪水可能給學(xué)校帶來(lái)的安全隱患并予以排除，尤其要對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、食堂、廁所實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控以及小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并向集團(tuán)暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。教學(xué)樓、學(xué)校食堂、學(xué)生公寓有安全隱患時(shí)，停課后再組織搶修。
2、加強(qiáng)對(duì)居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，督促相關(guān)單位明確工作職責(zé)、制定工作預(yù)案，逐村、逐戶(hù)、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知居民或村民，并采取相應(yīng)措施，確保居民、村民生命安全。密切關(guān)注“五保戶(hù)”、“困難戶(hù)”、“打工戶(hù)”和弱勢(shì)群體對(duì)象住房及輔助設(shè)施情況，幫助他們消除安全隱患。
3、加強(qiáng)企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，如有單位不配合的視情況強(qiáng)制停業(yè)整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能，督促企業(yè)采取相應(yīng)措施，中科實(shí)業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設(shè)，永恒紙業(yè)、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業(yè)都有不同程度安全隱患，逐一排查，確保企業(yè)員工生命安全。
4、確保山塘水庫(kù)安全渡汛，斗門(mén)塘、龜山湖二十四小時(shí)派人值班，水位達(dá)到警戒線時(shí)及時(shí)泄洪，虎頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿(mào)公司的山塘水庫(kù)每天派人巡查，做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全管理。市管辦二十四小時(shí)監(jiān)控農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)和暴雨洪水防范應(yīng)急工作小組報(bào)告。暴雨比較集中時(shí)關(guān)停網(wǎng)吧。
6、加強(qiáng)供電設(shè)施管理。電力公司對(duì)集團(tuán)區(qū)域內(nèi)高壓線路、已接管的低壓線路全面負(fù)責(zé)，用電單位負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的用電安全，各單位要做好預(yù)防雷電安全知識(shí)宣傳。
四、嚴(yán)明工作紀(jì)律。
各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)相關(guān)單位落實(shí)工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、做好值班安排，按要求報(bào)告片區(qū)內(nèi)暴雨洪水災(zāi)害情況。
2、各二級(jí)單位從6月8日至6月11日安排人員值班，具體值班人員名單報(bào)集團(tuán)備案。每天上午10：30時(shí)、下午15：30時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告災(zāi)情。重大災(zāi)情隱患隨時(shí)向集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室報(bào)告，并向集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、集團(tuán)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室和各二級(jí)單位值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體行政班子人員。
組成園長(zhǎng)室為指揮部，xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，及時(shí)恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
1、分工見(jiàn)（消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
（5）及時(shí)了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十一
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，潤(rùn)葉和少安也不能算作“第一主角”，哪怕是被世人所推崇的神圣的愛(ài)情，在他們之間也不過(guò)是“突如其來(lái)，轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實(shí)很出色。所以我們的潤(rùn)葉，自顧自地體味了所有她那個(gè)年齡的少女對(duì)愛(ài)情的憧憬與想象。
傲與小感動(dòng)。而以少安的視野和格局，冷靜下來(lái)，更多想的應(yīng)該是自己對(duì)家庭的責(zé)任與義務(wù)，以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著，少安不敢接受潤(rùn)葉，一方面自然是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，更深層次的原因則是他對(duì)潤(rùn)葉本也沒(méi)有文人們筆下“欲生欲死”的愛(ài)情。事實(shí)證明，接下來(lái)的故事里面，潤(rùn)葉也基本沒(méi)在少安的生活中出現(xiàn)過(guò)，哪怕是在“一個(gè)靜靜的月夜”里;而連帶的，潤(rùn)葉在賭氣和面子的雙重壓力下，貌似無(wú)奈地嫁給了向前。
潤(rùn)葉后來(lái)的故事自然也讓人唏噓不已，但始作俑者無(wú)疑是“貌似”善良卻又倔強(qiáng)“害人”的潤(rùn)葉。當(dāng)然，這一切也不能指責(zé)我們善良的潤(rùn)葉，這是由潤(rùn)葉的生活閱歷決定的，她雖然走出山村，成為公家人，但骨子里還是有局限性的，不可能真正呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛(ài)情這回事，后面的章節(jié)中還有很多，讀者也會(huì)有更多的感受。不管怎樣，潤(rùn)葉和少安，給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛(ài)情”，但突如其來(lái)的愛(ài)情一定不是真正的愛(ài)情。
天堂地獄，悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人，有那么一個(gè)地方，有一群可愛(ài)的人，他們每天都辛勤勞作，自食其力，他們富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。他們都是來(lái)自路遙的筆下，只是平凡的人，擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民，土地便是他們的一切，莊稼便是他們的希望。他們?cè)绯鐾須w，只為餐桌上的糧食能夠豐富一點(diǎn)，家人的臉上能多一絲微笑，稚童的身體能快快地成長(zhǎng)，所以，他們肩上的擔(dān)子未曾放下過(guò)，心中的愛(ài)憐之情越來(lái)越濃。愛(ài)世間萬(wàn)物，愛(ài)親愛(ài)的家人。
在艱苦的生活條件下，少平從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)?；蛟S除了溫飽，學(xué)習(xí)便是平凡人家最重要的事。即使沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，那兒的孩子依然過(guò)得快樂(lè)，因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)得充實(shí)，心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
正直與自信，一直與他相隨。讀書(shū)時(shí)代，他從不曾因貧窮而自暴自棄，正視現(xiàn)實(shí)，心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地變得堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)他人遭遇困境時(shí)挺身而出，于湍急的河流中救起一個(gè)女孩，給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風(fēng)波中給過(guò)一個(gè)女孩再生的機(jī)會(huì)，用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責(zé)任的擔(dān)子，在歲月中越來(lái)越重。高中畢業(yè)后，他開(kāi)始用稚嫩的肩膀分擔(dān)起繁重的家務(wù)，任勞任怨，總是把最好的留給家人。父親也知道，年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開(kāi)黃土高原后，少平只能去給包工頭做搬石頭、運(yùn)水泥之類(lèi)的苦力工作。不出幾天，少平滿(mǎn)身都是傷疤，咬著牙堅(jiān)持干活，且悄悄地承擔(dān)了妹妹的學(xué)費(fèi)。
少平和田曉霞的凄美愛(ài)情，成了故事中的一大遺憾。他所有堅(jiān)強(qiáng)的理由在曉霞面前變得虛無(wú)?？墒撬麄冎g的默契給了他莫大的安慰。生活中，總有意外存在于角落。生老病死是一個(gè)自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命，可是她活潑開(kāi)朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來(lái)。存在過(guò)便有價(jià)值，他堅(jiān)信她還沒(méi)有離去，只是以另一種方式存在，還激勵(lì)著他向前走去。
故事的最后，每個(gè)人都找到了合適的道路，找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨，甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中，他們重拾了自己的良知，被善心感染，化作了善良的代表。
故事的正能量，總能在我失落時(shí)化作光明，引領(lǐng)我往前走。每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，在生命的長(zhǎng)河中一步一步地去挖掘，去實(shí)現(xiàn)。惜情深不壽，殊途同歸，最終都是無(wú)言的結(jié)局。所以，我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當(dāng)日面朝朝陽(yáng)，笑容燦爛。你那自信，也激勵(lì)著我前進(jìn)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工的`平安工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的`發(fā)生。依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、雪情就是命令，責(zé)任驅(qū)使行動(dòng)。
（1）根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。
（2）隨著雪情加大，由主要領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)冰雪天應(yīng)急預(yù)案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生接送車(chē)駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進(jìn)行一次應(yīng)對(duì)冰雪天安全專(zhuān)題教育。
（3）校務(wù)處根據(jù)雪情，做出準(zhǔn)確判斷，予以作息時(shí)間和上課安排，并通知到各班級(jí)與全體教職工。
（4）總務(wù)處、教導(dǎo)處要按照下雪天掃雪分工及時(shí)組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。
（5）校務(wù)處及時(shí)考勤，并對(duì)掃雪情況予以錄像、照相記錄。
2、加強(qiáng)安全教育，上好應(yīng)急安全教育專(zhuān)題課。
教導(dǎo)處規(guī)定時(shí)間，安排所有班級(jí)舉行一次專(zhuān)題班會(huì)，班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪天安全教育，要求學(xué)生不要在校園奔跑，玩雪。雨雪天當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)間，應(yīng)立即放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂，嚴(yán)禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學(xué)生注意交通安全，杜絕安全事故發(fā)生。
3、自覺(jué)除雪行動(dòng)，消除校內(nèi)安全隱患。
（1）早準(zhǔn)備。總務(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門(mén)口值班室，以備第二天使用。
（2）黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學(xué)校分工，第一時(shí)間到所在區(qū)域地點(diǎn)帶頭掃雪。
（3）掃雪時(shí)間要求。白天下雪按分工地段，各年級(jí)及時(shí)將責(zé)任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪，第二天清晨門(mén)衛(wèi)先在校門(mén)口清理出師生通道，全體教職工應(yīng)在保證安全情況下于學(xué)生到校時(shí)間前半小時(shí)到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面，身先士卒，發(fā)揮表率作用。
（4）及時(shí)清除積雪。首先確保學(xué)生上放學(xué)路線暢通，組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪，及時(shí)清除，保證場(chǎng)地正常使用。
（5）嚴(yán)禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)（含校門(mén)口）。
4、做好雪天教育宣傳，加強(qiáng)師生安全防范。
（1）做好家校溝通，班主任及時(shí)將學(xué)校要求傳達(dá)到位。要加強(qiáng)學(xué)生的生活指導(dǎo)，做好學(xué)生在校安全教育指導(dǎo)工作。
（2）政教處要通過(guò)廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求，禁止追跑打斗、打雪仗，不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi)，更不得在樓梯、長(zhǎng)廊踏雪追逐嬉鬧，行走時(shí)注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時(shí)候，應(yīng)不騎或少騎自行車(chē)上學(xué)（班），提倡家長(zhǎng)接送或步行到校，以減少不安全因素。
（3）各級(jí)部要加強(qiáng)執(zhí)勤管理，增加課間值班，引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓，注意防滑安全，學(xué)生處要在校門(mén)口樹(shù)起警示牌，提醒學(xué)生慢行。
（4）加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送工作，值班干部和值日教師，保證將孩子護(hù)送到校門(mén)口安全區(qū)域。
（5）每天的值日教師加強(qiáng)巡視，及時(shí)做好學(xué)生在校安全的'巡視教育工作。
5、及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，確保保暖措施到位。
學(xué)生在校期間，班主任要將門(mén)窗明確分工，責(zé)任到人，確保門(mén)窗通風(fēng)、關(guān)閉及時(shí)，人走門(mén)窗全部關(guān)閉，嚴(yán)防凍爛暖氣片。對(duì)此采取班級(jí)負(fù)責(zé)制（按衛(wèi)生區(qū)域）和責(zé)任追究制，嚴(yán)懲工作懈怠、不負(fù)責(zé)任，造成損失人員。
6、突發(fā)雨雪天氣，總務(wù)處、各年級(jí)及各科室人員應(yīng)按區(qū)域分工進(jìn)行掃雪，除冰。掃雪工具，各處室、各班級(jí)以自備為主。
1、冰雪天氣發(fā)生時(shí)，校務(wù)處與各處室、各班班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)布天氣信息和安全警示，告誡家長(zhǎng)嚴(yán)禁搭乘超載、“三無(wú)”車(chē)輛和私家非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。
2、持續(xù)特殊天氣，辦公室應(yīng)及時(shí)聯(lián)系交警隊(duì)等部門(mén)，建議在學(xué)校周?chē)鷰讉€(gè)主要路段增加警力指揮交通，疏導(dǎo)車(chē)輛。并及時(shí)查處非法營(yíng)運(yùn)行為。
3、需要整天停課等，需及時(shí)上報(bào)區(qū)教體局等上級(jí)主管部門(mén)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十三
一個(gè)班幾十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，他們中有先進(jìn)、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，因此班主任要全面分析各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，作好每個(gè)學(xué)生的教育和思想工作，促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)展。
所謂后進(jìn)生一般是指學(xué)習(xí)成績(jī)差、調(diào)皮搗蛋、不守紀(jì)律、不求上進(jìn)品德差的學(xué)生。后進(jìn)生變差的原因有很復(fù)雜，多是外在的客觀的，很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是我們班主任工作多年來(lái)應(yīng)認(rèn)真探求的問(wèn)題。我認(rèn)為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛(ài)去關(guān)心，去體貼，讓后進(jìn)生體會(huì)到真情，體會(huì)到到溫暖，這樣才能拓開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)，開(kāi)啟他們自身的潛力，促進(jìn)他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進(jìn)生，并以高度的責(zé)任心幫助教育他們，對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和熱愛(ài)。班主任要以真誠(chéng)的愛(ài)生之情，去激起后進(jìn)生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開(kāi)他們的心靈的大門(mén);要以心靈的溫暖，健康的情感去醫(yī)治后進(jìn)生心靈的創(chuàng)傷，陶冶后進(jìn)生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹(shù)立信心，棄舊圖新。班上有一位成績(jī)本來(lái)還不錯(cuò)的學(xué)生不知什么原因經(jīng)常逃課，成績(jī)一落千丈，我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為，班上的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后，我認(rèn)為他的本質(zhì)并不壞，一定有一個(gè)什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況，因?yàn)槊總€(gè)所謂壞孩子的背后有一個(gè)不愿讓別人提起的事。我找到他本人，首先表明我的態(tài)度：我不愿讓我的學(xué)生出了校門(mén)后成為一個(gè)讓社會(huì)所不屑的、無(wú)用的人，每個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，但每個(gè)人并不是一開(kāi)始就是壞人，只要意識(shí)自己的問(wèn)題并改正后還是一個(gè)好學(xué)生，社會(huì)還是會(huì)重新接納他的。他只是低著頭在那聽(tīng)我說(shuō)，一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
我知道還沒(méi)到他想說(shuō)的時(shí)候，我給了他幾天的時(shí)間，他終于告訴了我他變化的真相，并求助于我，我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過(guò)考慮后所作出的決定，不該埋怨他們，而且說(shuō)不定分開(kāi)后對(duì)他們對(duì)你本人也有好處，你只有通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出好的生活環(huán)境，父母說(shuō)不定還會(huì)重合的，如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會(huì)重合了。他聽(tīng)了過(guò)后，改變了很多，漸漸地變得要與人相處了，同學(xué)們也接納了他，從此后他再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)逃課現(xiàn)象，并且成績(jī)也有了進(jìn)步。在這次中考中以很不錯(cuò)的成績(jī)考入了壽安中學(xué)。雖然以情感人是不能代替以理服人的，但對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，首先要?jiǎng)又郧椋缓蟛拍軙灾岳?，這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
其次要根據(jù)不同類(lèi)型的學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地做好后進(jìn)生的工作后進(jìn)生是各種各樣的，后進(jìn)的表現(xiàn)和程度，形成的原因和問(wèn)題的癥結(jié)，各自的脾氣個(gè)性和品德?tīng)顩r等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，了解癥結(jié)，才能針對(duì)各個(gè)人的問(wèn)題和特點(diǎn)，對(duì)癥下藥地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，這也就是我們平時(shí)說(shuō)的因材施教。比如有的學(xué)生的成績(jī)很差是由于自身的智力問(wèn)題而導(dǎo)致的，這種學(xué)生其實(shí)在學(xué)習(xí)中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了，作為教師不應(yīng)該指責(zé)他在學(xué)習(xí)上的不足，應(yīng)該多鼓勵(lì)他，給予他學(xué)習(xí)、生活的信心;但有的學(xué)生的確是由于不認(rèn)真學(xué)習(xí)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差，這時(shí)教師應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)學(xué)習(xí)的看法，了解他不想學(xué)的真正原因，從而對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)他們健康的發(fā)展。
后進(jìn)生往往是品德差、學(xué)習(xí)差的雙差生。他們普遍對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣，知識(shí)貧乏，不少人甚至處于愚昧無(wú)知的狀態(tài)。班主任要有意識(shí)的把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái);要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，因材施教，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)訓(xùn)練，一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣;要為他們補(bǔ)課，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，使他們聽(tīng)懂課，會(huì)做練習(xí)題，他們經(jīng)過(guò)自己的努力而獲得成功的喜悅，使他們樹(shù)立能夠?qū)W好的信心，加倍努力把學(xué)習(xí)搞上去。學(xué)生一旦把精力用在了學(xué)習(xí)上來(lái)，并隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，分辨是非的能力增強(qiáng)，他們的道德面貌和思想境界也會(huì)隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進(jìn)生的動(dòng)手能力很強(qiáng)，喜歡維修一些小電器，就是不喜歡學(xué)習(xí)，有時(shí)家里逼緊了，他就會(huì)出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣成績(jī)必然就會(huì)很差。他的父母知道后就要求他退學(xué)，但他本人就是不肯。經(jīng)過(guò)我的一翻了解后，我得知他很喜歡物理這門(mén)學(xué)科，尤其是對(duì)物理實(shí)驗(yàn)有著濃厚的興趣，在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)他的表現(xiàn)特別好，但是很多同學(xué)因?yàn)樗某煽?jī)不好而瞧不起他，漸漸的他失去了學(xué)習(xí)中唯一的信心。我知道后就與他談?dòng)嘘P(guān)物理方面的知識(shí)，讓他感到自己還是有一定特長(zhǎng)的，這樣就再次激起他學(xué)習(xí)物理的興趣，物理成績(jī)有所上升，并且在物理實(shí)驗(yàn)課上還主動(dòng)幫助其他同學(xué)進(jìn)實(shí)驗(yàn)，這樣慢慢的改變了他在同學(xué)們心目中后進(jìn)生的印象，他也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，各科成績(jī)漸漸的也有所上升，在這次中考中他以較好的成績(jī)升入了職高，并讀了他最喜愛(ài)的電器維修與管理，他的父母知道后很高興，感慨的說(shuō)：還是老師教得好啊，救了我們的孩子。
后進(jìn)生在進(jìn)步的過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，這是一和合乎規(guī)律的正常現(xiàn)象。因此，當(dāng)后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，一定要正確對(duì)待，做到不急躁，不厭棄，不灰心;要深入了解和分析他們反復(fù)的原因，有針對(duì)性地耐心細(xì)致地作好反復(fù)教育工作。這不能等到后進(jìn)生出現(xiàn)反復(fù)再來(lái)抓，而首先要估計(jì)到可能出現(xiàn)的反復(fù)，把工作做在前面，以減少出現(xiàn)反復(fù)的次數(shù)，減輕反復(fù)的程度。比如我所在的班上有一些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情緒很不穩(wěn)定，興趣來(lái)了后他們會(huì)很認(rèn)真、很努力的學(xué)習(xí)，但由于種種原因比如：以前所欠的知識(shí)太多了、外界環(huán)境的影響、每個(gè)后進(jìn)生的興趣等因素，在學(xué)習(xí)期間會(huì)出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象，于是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)又成為了一件非常困難的事，這時(shí)再有什么好玩的事就會(huì)分散他們學(xué)習(xí)的注意力，導(dǎo)致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進(jìn)生的這些情況后，我就經(jīng)常找他們談心，并用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)他們，而且還在班上對(duì)他們的一點(diǎn)小的成績(jī)予以肯定，通過(guò)班隊(duì)的各種活動(dòng)讓他們自信心增強(qiáng)，感受到班集體的溫暖，從而使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上走得更遠(yuǎn)。
總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)艱巨、長(zhǎng)期的工作，需要我們不斷探索，并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實(shí)際生活中去，才能取得良好的效果，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十四
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
從孫少平，到孫少安;以及田曉霞，田潤(rùn)葉;少平的師傅及師娘，少安的山西老婆等。還有山村里面所有的人際關(guān)系，世故的，淳樸的，農(nóng)村特有的風(fēng)情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫(xiě)作功底和技巧，他對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)，對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚(yáng)，都在作品中得到了良好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗，堅(jiān)信承受苦難是成功的必然，他不忘歌頌中國(guó)農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心，敢于拼搏，敢于吃苦的精神，不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛(ài)情表達(dá)方式，以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛(ài)情悲劇。
高坡一個(gè)普通的農(nóng)村，然后，在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開(kāi)整個(gè)故事情節(jié)。用這樣一個(gè)具有代表性的小小世界折射了整個(gè)中國(guó)，整個(gè)人類(lèi)的平凡的世界。
小說(shuō)中對(duì)于人物的刻畫(huà)極其獨(dú)到，注意人物的現(xiàn)實(shí)性。孫少安，是個(gè)耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子，他善良，能吃苦，有責(zé)任心，同時(shí)血?dú)夥絼?，真心地?ài)著潤(rùn)葉。但是卻因?yàn)樗錾肀拔?，而?rùn)葉卻受過(guò)高等教育，所以，他在潤(rùn)葉面前表現(xiàn)出退縮，愛(ài)，卻沒(méi)有勇氣，愛(ài)，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫(huà)得細(xì)致入微，尤其逼真。同樣，也很符合現(xiàn)實(shí)狀況及現(xiàn)實(shí)心理。他，最終錯(cuò)過(guò)了潤(rùn)葉。但是，同樣因?yàn)樗男∞r(nóng)意識(shí)的局限，他娶了山西姑娘之后，生活便替代了愛(ài)情，一切平淡了，生活便是真實(shí)的生活了。
孫少平與田曉霞的愛(ài)情，無(wú)不讓人感到惋惜，那么好的一個(gè)姑娘，受過(guò)良好教育，活潑，勇于追求，熱愛(ài)生活，愛(ài)著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來(lái)，少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡，沒(méi)有轟轟烈烈，故事的深刻性，我們卻可以明顯地感覺(jué)到，它在我們心里烙上了深深的烙印。
曉霞可謂是一個(gè)完美主義者，少平卻是帶有消極色彩的勞動(dòng)人民的形象。兩個(gè)可謂是不同世界的人卻能在感情方面達(dá)成默契，可真是作者的匠心獨(dú)運(yùn)，然而兩個(gè)人感情達(dá)到高潮時(shí)，作者又塑造了一個(gè)悲劇，故事情節(jié)真是波瀾起伏啊。
作者幾乎都是塑造的悲劇情節(jié)，不管是少安、少平、潤(rùn)生、金波、潤(rùn)葉、曉霞、麗麗、紅梅，作者都是以悲劇圓場(chǎng)，盡管當(dāng)中充斥著一些苦澀的圓滿(mǎn)，就是因?yàn)檫@些富于悲劇性色彩的人物才會(huì)引起讀者內(nèi)心情感的晃動(dòng)，要是我來(lái)擬定這部小說(shuō)的結(jié)局，我會(huì)把曉霞與少平結(jié)合在一起，雖然事事不能盡如人意，但是至少也應(yīng)該像潤(rùn)葉與向前的結(jié)局。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十五
為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，確保同事生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署、早防范，切實(shí)做好大廈汛期安全工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、安全渡汛準(zhǔn)備工作。
以防為主，樹(shù)立防控意識(shí)。一定要把同事生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，樹(shù)立“寧可信其有,不可信其無(wú)”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點(diǎn),增強(qiáng)做好大廈防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保大廈各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。
要建立安全渡汛檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來(lái)之前安全檢查。組織力量并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進(jìn)行全面過(guò)細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總提交大廈研究整治方案。大廈領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析和掌握大廈目前存在的主要安全隱患，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施，并指定具體責(zé)任人抓好落實(shí)。制定實(shí)用預(yù)案。要切實(shí)根據(jù)大廈的實(shí)際情況，尤其是存在的隱患，有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。
根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。
二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)。
1、大廈接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備工作后，或根據(jù)臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)即將發(fā)生災(zāi)情，防抗臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防抗臺(tái)風(fēng)緊急通知，啟動(dòng)大廈防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，布置防災(zāi)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開(kāi)展本校防抗救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
三、突出重點(diǎn)，限時(shí)整改辦結(jié)。
1、大廈周邊的地質(zhì)狀況，特別是大廈后山有可能倒塌，應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作，并建立和完善巡查監(jiān)測(cè)制度，指定責(zé)任人定期或不定期觀察監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情，該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào)，采取相關(guān)措施進(jìn)行排險(xiǎn)。
2、大廈遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險(xiǎn)情。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育，不要涉水過(guò)澗、過(guò)溪、過(guò)河，更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河;要熟記大廈應(yīng)急信號(hào)，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn);要認(rèn)真組織同事學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、大廈危房遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)易發(fā)生倒塌，要撤離人員，能拆除的應(yīng)及時(shí)拆除，暫時(shí)不能拆除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標(biāo)明危險(xiǎn)警示標(biāo)志，并加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。
4、大廈排水設(shè)施要定期檢查清理，確保暢通，尤其是處于低洼處大廈要密切關(guān)注氣候變化，遇有災(zāi)害性天氣，做好防洪自護(hù)工作。
5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置，如用電線路老化、垮度過(guò)大、設(shè)置偏低等都要整改，要規(guī)范布局、安全設(shè)置。
四、杜絕事故，確保安全渡汛。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大廈要成立汛期大廈安全工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)隱患排查和分析、安排整改措施，指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查;組織預(yù)案的修訂和演練，應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣，主要領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在崗在位，靠前指揮，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，尤其要杜絕責(zé)任事故發(fā)生。中心大廈將組織對(duì)大廈防汛工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行督查，凡是責(zé)任不落實(shí)的，汛期發(fā)生責(zé)任事故，將按照安全事故行政責(zé)任追究制度的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決追究大廈領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的`呢？以下是小編精心整理的自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
防御自然災(zāi)害（主要包括旱澇災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和重大生物災(zāi)害等）是關(guān)系全社會(huì)各行各業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶(hù)的一項(xiàng)重要工作，為規(guī)范緊急救助行為，提高緊急救助能力，迅速、有序、高效地實(shí)施緊急救助，最大程度地減少人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)我村自然災(zāi)害防治和應(yīng)急工作指揮、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治和應(yīng)急工作日常管理工作，辦公室主任由xx兼任。
職責(zé)分工：
組長(zhǎng)：分管組織、指揮、協(xié)調(diào)本村自然災(zāi)害群測(cè)群防和突發(fā)性自然災(zāi)害各項(xiàng)應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)自然災(zāi)害災(zāi)情報(bào)告，在強(qiáng)降雨期間執(zhí)行“零報(bào)告制度”，并負(fù)責(zé)向村民公布本預(yù)案。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)小分隊(duì)及其人員分工；組織自然災(zāi)害臨災(zāi)搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)，搶險(xiǎn)小分隊(duì)由組員（各村民小組長(zhǎng)）組成。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)發(fā)布本村地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警信息；監(jiān)督監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)人和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查人做好監(jiān)測(cè)和巡查工作；負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)資料和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查資料的整理、匯總和上報(bào)工作。
村民小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織本村民小組范圍自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)和自然災(zāi)害發(fā)地段巡查；負(fù)責(zé)臨災(zāi)時(shí)組織受威脅群眾撤離；負(fù)責(zé)及時(shí)向應(yīng)急工作組組長(zhǎng)報(bào)告自然災(zāi)害災(zāi)情。
應(yīng)急工作組其他成員：負(fù)責(zé)物質(zhì)保障、災(zāi)民安置、救護(hù)和汛期值班等項(xiàng)工作。
2、村（組）兩級(jí)巡查小組：村兩委、村民小組長(zhǎng)、基于民兵和受影響的村民分別組成村（組）級(jí)巡查小組。
1、自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)、易發(fā)地段巡查防災(zāi)避險(xiǎn)
2、預(yù)警及搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
當(dāng)遇強(qiáng)降雨和上級(jí)自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào)，立即加強(qiáng)自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查。特別是要加強(qiáng)房前屋后高陡邊坡、房前屋后大于25℃以上的`地質(zhì)斜坡、溝口及溝邊低洼地帶的巡查、排查。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情征兆，立即組織受影響群眾撤離，并及時(shí)上報(bào)。疏散安置地點(diǎn)必須在汛期前實(shí)際調(diào)查選點(diǎn)，確保安全。劃定臨時(shí)危險(xiǎn)區(qū)，在危險(xiǎn)區(qū)邊界設(shè)置境界，同時(shí)明確具體監(jiān)測(cè)人。在強(qiáng)降雨過(guò)后，根據(jù)自然災(zāi)害點(diǎn)具體情況，采取修建地表排水溝、埋實(shí)裂縫等簡(jiǎn)易治理措施。
3、監(jiān)測(cè)、巡查要求
旱季每月監(jiān)測(cè)、巡查一次。汛期5月1日—7月15日每15天量測(cè)、巡查一次，若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測(cè)自然災(zāi)害點(diǎn)有異常變化和暴雨天氣前后，應(yīng)加密觀測(cè)次數(shù)，每日觀測(cè)次數(shù)不少于3次，災(zāi)害體處快速異變狀態(tài)的，應(yīng)每1-2小時(shí)監(jiān)測(cè)一次；易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害地段巡查不少于2次，并通知受影響村民加強(qiáng)觀察、巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告。監(jiān)測(cè)、巡查必須做好數(shù)據(jù)記錄、歸檔。
4、災(zāi)后處理
災(zāi)情發(fā)生后，村應(yīng)急工作組將與上級(jí)部門(mén)一道做好災(zāi)區(qū)群眾的思想工作，安定群眾情緒，并妥善安置受災(zāi)群眾，及時(shí)組織災(zāi)區(qū)群眾開(kāi)展自救。
1、組織到位。做到機(jī)構(gòu)落實(shí)、組織落實(shí)、人員落實(shí)，不斷把村自然災(zāi)害防治工作納入規(guī)范化、制度化的管理軌道。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急工作組成員、搶險(xiǎn)小分隊(duì)成員、村（組）兩級(jí)巡查小組成員于每年3月底前完成調(diào)查補(bǔ)充，修改本預(yù)案，并向村民公布。
2、宣傳到位。向村民宣傳自然災(zāi)害防治的基本知識(shí)，公布本預(yù)案，充分認(rèn)識(shí)防御自然災(zāi)害工作的艱巨性、重要性，提高村民有自我防范意識(shí)。
3、措施到位。自然災(zāi)害點(diǎn)“防災(zāi)工作明白卡”、“防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡”填制發(fā)放到位；自然災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)測(cè)到位、易發(fā)自然災(zāi)害地段巡查到位；汛期前組織對(duì)避險(xiǎn)路線、臨時(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行勘查，并向村民公布。
4、物質(zhì)到位。每個(gè)村民小組購(gòu)置相應(yīng)的應(yīng)急救援物資設(shè)備（具體數(shù)量由村組具體實(shí)際確定）等必備物質(zhì)設(shè)備，并由黃早平保管。
災(zāi)情穩(wěn)定后，由村兩委組織開(kāi)展災(zāi)后自救工作，內(nèi)容包括：災(zāi)民安置、疫情防控、恢復(fù)生活生產(chǎn)秩序等。
在開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)的同時(shí)，各片救災(zāi)負(fù)責(zé)人要及時(shí)將災(zāi)情狀況和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)反饋到村值班室，由xx迅速上報(bào)牌樓街道辦事處和上級(jí)相關(guān)部門(mén)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十七
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：全體行政班子人員。
組成園長(zhǎng)室為指揮部，__任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的.落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，將防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，及時(shí)恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)。
1、分工見(jiàn)(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
(5)及時(shí)了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
三、其它。
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
暴雨洪水災(zāi)害搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案篇十八
為了切實(shí)做好防洪水等自然災(zāi)害(洪水、雪災(zāi)、沙塵暴、龍卷風(fēng))工作，本著“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，維護(hù)員工的生命安全和最大限度的減少?lài)?guó)家財(cái)產(chǎn)損失，保障公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行，特制定本預(yù)案。
2應(yīng)急處理原則
（a）災(zāi)害發(fā)生前做好一切準(zhǔn)備工作；
（b）發(fā)生災(zāi)害時(shí)及時(shí)組織力量，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；
（c）災(zāi)害發(fā)生后穩(wěn)定員工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關(guān)家屬的工作，妥善安排好生產(chǎn)恢復(fù)等各項(xiàng)工作。
3應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
同公司總體預(yù)案中組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)
4應(yīng)急物資的準(zhǔn)備
各類(lèi)防洪搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備要根據(jù)有關(guān)規(guī)定、統(tǒng)籌安排、適度儲(chǔ)備，保證所需的原則，建帳登記專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
（a）電話、無(wú)線電和其它通信設(shè)備；
（b）緊急照明設(shè)施，消防設(shè)施，防爆工具，破拆工具；
（c）應(yīng)急管理部門(mén)人員名單和通訊地址及應(yīng)急聯(lián)系方式；?
（d）生產(chǎn)、生活設(shè)施的抗災(zāi)加固；
（e）緊急傷員救護(hù)；
（f）緊急撤退、疏散路線圖；
（g）員工名單表。
5應(yīng)急處理措施
5.1應(yīng)急指揮中心在汛期前負(fù)責(zé)組織檢查：
（a）辦公樓、生產(chǎn)廠區(qū)雨水排放系統(tǒng)，泄洪排澇設(shè)施；
（b）建筑物防汛抗災(zāi)能力及潛在隱患；
（c）要害部位、關(guān)鍵設(shè)備、物資儲(chǔ)庫(kù)；
（d）通訊設(shè)備、緊急報(bào)警系統(tǒng)；
（e）搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備和管理；
（f）緊急撤退路線、救生、疏散的準(zhǔn)備；
（g）醫(yī)療衛(wèi)生防疫工作；
（h）安全保衛(wèi)工作；
（i）交通運(yùn)輸工具；
（j）防汛預(yù)案的演練及落實(shí)情況。
5.2應(yīng)急指揮中心當(dāng)確定根據(jù)所在地設(shè)防水位、洪澇汛情、風(fēng)暴潮和暴雨情況，一旦達(dá)到或超過(guò)公司所在地的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)急指揮中心立即下達(dá)防汛緊急狀態(tài)令，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由公司生產(chǎn)安全主管領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急指揮中心立即進(jìn)入指揮狀態(tài)，應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人以及各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人和全體成員，接到通知半小時(shí)內(nèi)全部到崗。
5.3應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號(hào)主動(dòng)擔(dān)任，行使指揮權(quán)、組織權(quán)。按本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)投入應(yīng)急工作。
5.4應(yīng)急指揮中心辦公室與地方應(yīng)急指揮部保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握災(zāi)情及趨勢(shì)，接受上級(jí)的指示，報(bào)告本公司的.受災(zāi)、搶險(xiǎn)和損失情況。
5.5當(dāng)災(zāi)害發(fā)生后，各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)組要立即投入現(xiàn)場(chǎng)了解受災(zāi)情況，依照搶險(xiǎn)救援輕重緩急順序總體原則實(shí)施搶救行動(dòng)，及時(shí)同指揮部聯(lián)系上報(bào)災(zāi)情。
搶險(xiǎn)救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被困人員；
（b）搶修受損防洪堤壩，消除控制次生災(zāi)害和災(zāi)害隱患；
（c）消除危險(xiǎn)建筑物和障礙物；
（d）安置受災(zāi)員工家屬；
（e）搶修搶建生產(chǎn)、生活必須設(shè)施；
（f）搶修搶建關(guān)系控制總體生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)性公用工程。
5.6公司應(yīng)急指揮中心以最快速度恢復(fù)、建立通訊網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)同上級(jí)應(yīng)急指揮部聯(lián)系，指揮各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)前往搶險(xiǎn)位置，依照應(yīng)急預(yù)案各專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)組立即投入搶險(xiǎn)行動(dòng)。
5.7電力通訊組配合局電力迅速修復(fù)供電設(shè)施，保證應(yīng)急指揮中心電力暢通。
5.8物資供應(yīng)組立即進(jìn)入搶險(xiǎn)狀態(tài)，迅速獲取車(chē)輛用油，保證應(yīng)急指揮中心和各搶險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)組用車(chē)暢通，并啟用應(yīng)急物資使之及時(shí)運(yùn)達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
5.9后勤保障系統(tǒng)搶險(xiǎn)組、生產(chǎn)系統(tǒng)搶險(xiǎn)組迅速集結(jié)后，接受應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險(xiǎn)、險(xiǎn)區(qū)員工家屬撤離和傷病員醫(yī)療救治。對(duì)公司要害部位、關(guān)鍵設(shè)備、物資儲(chǔ)庫(kù)要加強(qiáng)檢查、監(jiān)護(hù)，采取積極的防范措施。
5.10治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)加強(qiáng)社會(huì)治安和交通管制，加強(qiáng)重要生產(chǎn)設(shè)施的保衛(wèi)工作，隨時(shí)準(zhǔn)備配合外援隊(duì)伍和消-防-隊(duì)伍的救援行動(dòng)。
5.11搶險(xiǎn)救災(zāi)力量有限時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)政府搶險(xiǎn)指揮部，同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、駐軍、武警部隊(duì)和兄弟單位求援。
6災(zāi)后恢復(fù)重建
6.l公司應(yīng)急指揮中心在地方政府應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園。
6.2應(yīng)急指揮中心應(yīng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)、核實(shí)洪澇災(zāi)情。
6.3因受災(zāi)造成停工的施工項(xiàng)目，應(yīng)及時(shí)做好恢復(fù)生產(chǎn)工作，減少災(zāi)害損失。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險(xiǎn)組組織搶修搶建生產(chǎn)、辦公設(shè)施，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序。
7應(yīng)急演練
7.1應(yīng)急演練由應(yīng)急指揮中心組織進(jìn)行。
7.2在全體員工中開(kāi)展抗洪災(zāi)教育，不僅要進(jìn)行防洪抗災(zāi)技術(shù)教育，同時(shí)要進(jìn)行思想教育，使每個(gè)人在受災(zāi)時(shí)都能以個(gè)人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽(tīng)從指揮，積極投身于抗洪救災(zāi)工作。
7.3在確保每個(gè)員工都熟悉、了解應(yīng)急預(yù)案的同時(shí)，應(yīng)急演練應(yīng)定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應(yīng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案是否被全部檢驗(yàn)進(jìn)行確認(rèn)，并對(duì)存在的缺陷進(jìn)行必要的修改，修改后及時(shí)通知相關(guān)人員。
本預(yù)案未盡事宜和不可預(yù)料情況由應(yīng)急指揮中心根據(jù)災(zāi)情和公司的應(yīng)急需要臨時(shí)處理。
我國(guó)的地震活動(dòng)頻度高、分布廣、災(zāi)害重，這是中國(guó)的重要國(guó)情之一，洪水也洶如猛獸，經(jīng)常泛濫，給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。為了減少自然災(zāi)害的威脅和減少損失，有效得以防范，特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、成立醫(yī)院重大自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)原則
震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策。
三、地震時(shí)就做到如下應(yīng)急工作：
1、聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣拐鹬笓]，緊急動(dòng)員，組織好醫(yī)院職工開(kāi)展自救互救。迅速搶救被壓埋人員。
2、及時(shí)撲滅已發(fā)火災(zāi)，防止有毒易燃、易爆氣體和放射源泄漏，嚴(yán)防瘟疫發(fā)生。
3、引導(dǎo)職工及患者采取自救，向指定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，并做好相關(guān)后勤保障工作。
4、及時(shí)統(tǒng)計(jì)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失情況，向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。
5、組織好人員救治，設(shè)備的搶修，及時(shí)恢復(fù)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、抗洪時(shí)的應(yīng)急原則：
在出現(xiàn)洪災(zāi)時(shí)，要做到及時(shí)迅速、統(tǒng)一指揮，有組織、有安排進(jìn)行抗洪搶救，力爭(zhēng)使損失降到最低限度。
五、抗洪時(shí)做到如下應(yīng)急工作：
1、聽(tīng)從政府部門(mén)的統(tǒng)一指揮，組織好醫(yī)院抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并做相關(guān)救治藥品及物品的準(zhǔn)備工作。
2、重點(diǎn)引導(dǎo)職工和患者搞好自救。向安全的地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。
3、迅速關(guān)掉電源、重點(diǎn)保護(hù)大型醫(yī)療設(shè)備，并及時(shí)轉(zhuǎn)移藥品及備品。
4、及時(shí)搞好防疫工作，防止傳染病流行。
5、做好統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。
6、積極搶修和恢復(fù)各種醫(yī)療設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，確保正常醫(yī)療活動(dòng)的開(kāi)展。