五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感(匯總16篇)

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    讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解和消化書中的思想和情感,我覺(jué)得讀后感對(duì)于提升閱讀水平非常有幫助。讀后感的寫作可以促使我們思考,并且可以鍛煉自己的思維能力,我認(rèn)為讀后感是非常重要的一種書面表達(dá)形式。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解書中的主題和人物形象,同時(shí)也可以記憶和鞏固書中的知識(shí)。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),增添個(gè)性化的內(nèi)容。"以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文涉及不同類型的作品,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,展示了讀者在閱讀過(guò)程中的思考和感悟,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。"
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇一
    《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對(duì)童年回憶。
    這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來(lái)寫的。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
    不管人、物,他們都和英子建立下來(lái)深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的!
    我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
    故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
    書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇二
    在這么多篇獨(dú)立的故事中,你若是問(wèn)我哪一篇最好,我肯定答不上來(lái)。無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng),無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思。但你若是問(wèn)我我最愛(ài)哪一篇,我定會(huì)毫不猶豫地回答:“《我們看海去》!”
    無(wú)論是文字還是電影,《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對(duì)《我們看海去》這篇課文的喜愛(ài)與疑惑:她分不清天空和大海,也搞不清火紅的太陽(yáng)究竟是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢,還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問(wèn),英子開始了與草地里認(rèn)識(shí)的人的交流。在兩人簡(jiǎn)單明朗的談話中,那人三番五次地問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無(wú)法回答:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分?!辈贿^(guò),盡管回答不上來(lái),英子還是給那人背了《我們看海去》,并提出了自己的想法。那人表示贊同后,又和英子約定:以后送他弟弟坐輪船去國(guó)外讀書時(shí),兩人就一同看海去。
    然而,世事難料,那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影,依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事兒寫一本書,說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,最后又怎么落得了這么個(gè)下場(chǎng)。但是,英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾,林海音是這么寫的:
    我將來(lái)長(zhǎng)大了,是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫。我要寫的是:
    “我們看海去?!?BR>    為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話,我落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人能真正分清海和天一樣。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇三
    《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說(shuō)。這本書講述了20世紀(jì)20年代,在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它經(jīng)過(guò)主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合。看完《城南舊事》,感到有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    在惠安館這一章中,作者介紹了一個(gè)“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛(ài),沒(méi)結(jié)婚,就給他生了一個(gè)孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記,秀貞的母親就單純地認(rèn)為這是閻王爺一生氣,用手指頭給戳到世上來(lái)的,簡(jiǎn)直是造孽!所以就把孩子抱走扔掉了,打這兒以后秀貞就再也沒(méi)有見(jiàn)到孩子,書生也消失地?zé)o影無(wú)蹤。對(duì)丈夫和孩子過(guò)度的思念,使她近乎瘋狂,但她仍然給孩子起名、做衣服,并打算去找孩子。
    在當(dāng)時(shí),幾乎所有認(rèn)識(shí)秀貞的人都認(rèn)為她是一個(gè)瘋子,為一個(gè)可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為秀貞只是一個(gè)因失去孩子而過(guò)度悲傷的母親,并不是所謂的`瘋子。我覺(jué)得小英子說(shuō)的對(duì),作為一個(gè)母親,孩子一生下來(lái)就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)孩子,是多么的“杯具”??!之后即使她瘋了,但她對(duì)孩子的愛(ài)卻像所有正常的母親一樣,沒(méi)有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在,明白或者不明白,明白或不明白,她的愛(ài)就在那里,不離不棄。
    俗話說(shuō)的好,“兒行千里母擔(dān)憂?!币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦?,父母都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子,惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺(jué),惦記著孩子的安全……。在我家,是“女行一步父母皆擔(dān)憂”。
    有一次,我到同學(xué)家去玩。臨走之前,爸爸反復(fù)叮嚀我注意安全,電話必須堅(jiān)持開機(jī)狀態(tài)……。我剛到同學(xué)家不一會(huì)兒,爸爸媽媽的電話就一個(gè)接一個(gè)地輪番上陣,他們好像早已算計(jì)好時(shí)間一樣,真是一對(duì)“黃金搭檔”??!當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么總是給我打電話的時(shí)候,爸爸只說(shuō)了一句話:“我太擔(dān)心你了……”
    這真是可憐天下父母心??!這世上僅有父母最疼愛(ài)我們了!父母既能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺?,又能夠包容我們的缺點(diǎn)。讓我們珍惜這份無(wú)價(jià)的愛(ài)吧!
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇四
    作者林海英因最純真的筆調(diào),記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和喜怒哀愁,不是響起小販們叫賣的胡同,種著夾竹桃的四合院,西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著,可見(jiàn)小英子在北京城南度過(guò)的童年是多么讓人羨慕呀。
    英子的世界是單純的',是充滿疑問(wèn)的,但她從不在自己的世界里上鎖,總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”寫下承諾,并認(rèn)真地聽(tīng)著他將這自己的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,當(dāng)她走的時(shí)候,英子傷心難過(guò),透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然是天真的,卻表達(dá)了人世間不同的情感。
    看完《城南舊事》我感慨萬(wàn)千,回想我的童年,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,幸??鞓?lè)的,但還是短暫的,就如林海英所說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,可童年卻一去不還了”
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇五
    歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。而《城南舊事》這本神奇的書,就像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界――善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
    《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家,在這里發(fā)生了許多令英子難忘而又有趣的事。后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)事故,他們搬家了,在這個(gè)新家也留下了英子許多的歡聲笑語(yǔ)。最后,英子的爸爸因病去世,英子也從一個(gè)小孩蛻變成了一位小大人。合上此書的最后一頁(yè),我沉浸在書中久久不能自拔。
    《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個(gè)北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。英子是一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的,是充實(shí)的,精彩的,也是淳樸的。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。整篇小說(shuō)隱隱約約中表現(xiàn)出作者對(duì)童年的懷戀與感慨,我也感受到了作者童年中的天真、可愛(ài)、善良??上湃サ臅r(shí)間,已經(jīng)不能再返回。
    《城南舊事》告訴我們,要用一顆純真善良的心靈去努力創(chuàng)造一個(gè)豐富、充實(shí)、精彩的童年,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)自己的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,一定要珍惜自己快樂(lè)又天真的童年生活。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇六
    夕陽(yáng)山外山?!钡母杪?,我仿佛走進(jìn)了小姑娘英子所居住的。
    那條胡同里;仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)的那段“城南舊事”
    ……。
    惠安館。
    太陽(yáng)從大玻璃窗里透進(jìn)來(lái),照到英子的小床上,這時(shí)的英子已住在了北京城南。一次偶然的機(jī)會(huì),讓六歲的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”——秀貞,還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時(shí),她也結(jié)交了一個(gè)好朋友妞兒。后來(lái),在英子的幫助下,秀貞找到了自己的親生女兒妞兒,不,小桂子??尚阖憛s帶著妞兒去尋找爸爸。面對(duì)她們的消失,英子非常地傷心,最后發(fā)高燒昏迷了十來(lái)天。
    我們?nèi)タ春!?BR>    而后,英子喬遷到新簾子胡同,在草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,他為了能讓弟弟留學(xué),不得不去偷竊。命運(yùn)本不該如此,動(dòng)蕩的歲月下,這位年輕人在英子童稚的眼中,即偉大,又渺小。不久,英子便無(wú)意間揭發(fā)了他,使他進(jìn)入了監(jiān)獄。我想,此時(shí)的英子定充滿了后悔的心情。
    蘭姨娘。
    門前,英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學(xué)生,看著看著便把德先叔(大學(xué)士)聯(lián)想起來(lái)。半年前的一個(gè)夜晚,他慌慌張張地跑到英子家躲風(fēng)聲,英子他爸便把他留下來(lái)了。那時(shí),媽媽已很是不滿,后來(lái)爸爸又收留了蘭姨娘,并且她還對(duì)爸爸有些意思,這更讓媽媽惱火。機(jī)智的英子看穿了媽媽的心思,便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊,可當(dāng)他們真的離開時(shí),英子卻滿是戀戀不舍。
    驢打滾兒。
    還有一個(gè)角色不得不介紹,那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽,有著兩個(gè)小孩——小栓子和小丫頭子。每年,她的丈夫都會(huì)騎著小毛驢來(lái)找回家,可宋媽年年都不答應(yīng),因?yàn)樗判牟幌碌艿堋5痪煤笏螊尡愕弥约旱膬鹤有∷ㄗ铀懒耍⊙绢^子也被丈夫賣掉了。一無(wú)所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開這里,踏上尋找丫頭子的旅程。走之前,宋媽給英子吃了最后一東西,那就是“驢打滾兒”
    爸爸的花兒落了。
    “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!蔽恼乱堰@么一句話結(jié)尾,雖然簡(jiǎn)潔,卻讓我難以忘懷。這是父愛(ài)的偉大,它讓我懂得了去關(guān)愛(ài),去珍惜。雖然父親已不在人世,但卻讓英子懂得了承擔(dān)。一捧黃土,淚雨紛紛;一方石碑,紅葉紛紛。
    作者:陳詩(shī)雨。
    公眾號(hào):劉榕班級(jí)寫作坊。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇七
    讀一本好書,就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流,之中,沒(méi)有辯論沒(méi)有爭(zhēng)吵,其中,我最愛(ài)的書就是《城南舊事》。
    《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最愛(ài)的還是《惠安館》?!痘莅拆^》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友,然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒,最后,又把自己媽媽的金鐲子偷來(lái)給她當(dāng)找丈夫的盤纏。每當(dāng)讀到這個(gè)故事的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想到我自己小時(shí)候的.傻事。
    那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我跟小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家從儲(chǔ)錢罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人,回到家之后,我坐在沙發(fā)上很開心,因?yàn)橛X(jué)得自己做了件好事。后來(lái),我又細(xì)想了一下,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有手有腳,卻不去工作,他是不是騙子呀!想著想著,心里很是困惑。馬上,我自己被騙了,趕緊回到那里的時(shí)候,那個(gè)騙子已經(jīng)不見(jiàn)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)像小英子一樣做傻事了。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇八
    童年是一支新鉛筆,每過(guò)一年它就會(huì)消失一小段,最后它會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。
    《城南舊事》這本書見(jiàn)了小英子一家來(lái)到了北京,而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友——人見(jiàn)人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽(tīng)的妞兒、小偷大叔……可糟糕的是秀貞和妞兒慘死帶火車下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了:爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子。
    《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天,幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩,小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹下聽(tīng)小偷給她講故事讓我想起了我小時(shí)候。我小時(shí)候也很愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事聽(tīng),白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依?,我每次都?huì)等大人走會(huì)偷偷的跟著跑去,讓大人給我講故事;晚上大人們?cè)谕饷媪奶斐3?huì)講起一些好玩的故事,我也會(huì)跑過(guò)去蹲在地上津津有味得聽(tīng)。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕,因?yàn)槟棠碳抑挥写笈](méi)有小油雞所以讓我羨慕。
    童年是一杯溫水,童年是一支新鉛筆,童年是一杯苦咖啡……一會(huì)兒便會(huì)消失,所以我們要珍惜童年。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇九
    寫《城南舊事》的時(shí)候,林海音已經(jīng)40歲了,那些故事發(fā)生在三十余年前。
    一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、移居,種.種**的中年人,寫下的文字仍然充滿童真。比如主人公英子的媽媽從福建來(lái),講不好北平話,“媽不會(huì)說(shuō)‘買一斤豬肉不要太肥?!f(shuō):‘買一斤租漏,不要太回’”。還有《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,《城南舊事》的序言,小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),作為選讀課文放在語(yǔ)文書的最后面。里面有句話形容駱駝吃草,“那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰(shuí)會(huì)對(duì)著駱駝的臉看呢?只有九歲的小孩,才會(huì)從這個(gè)視角看駱駝,也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。
    《城南舊事》以北平為背景,寫英子記憶里的、發(fā)生在這里的人和故事。老舍先生也寫北平,筆下的北平人多是社會(huì)最底層,拉車的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人,等等,都是城市中做著最低賤貧苦工作的人。《城南舊事》里,英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了:雇得起女傭,吃得起零食,女孩子也一樣上學(xué)讀書。但就算是這樣,英子記憶里的人,還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣掉兒子早早夭折的宋媽,面對(duì)生活的不幸,都毫無(wú)辦法。
    混亂的時(shí)代里,能一直好命,那是運(yùn)氣,然而大多數(shù)人都沒(méi)有這樣的運(yùn)氣。
    英子小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那天,大家唱著《送別》分離,回到家,知道了父親去世的消息。
    “爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”。
    和生理年齡無(wú)關(guān),一個(gè)人真正意義上從小孩子成長(zhǎng)為大人,是從“失去”二字開始的。還是孩子的時(shí)候,吃飯睡覺(jué)、上學(xué)讀書,該做的一切都有人安排好,自己只要按照安排去做。但是總有一天,一些重要的東西,人或事,會(huì)離自己而去,無(wú)法阻擋也無(wú)力改變。從此往后,不再有撒嬌的權(quán)利和資格,要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜?,人生只能靠自己?BR>    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十
    童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣?;ò曷渫炅?,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
    《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
    書中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。
    童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十一
    《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
    這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來(lái)。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
    英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。通過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者通過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈。
    這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十二
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    莎士比亞才曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對(duì)這本書喜愛(ài)至深。這本書的作者是著名文學(xué)家林海音,小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶,向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
    一本你喜歡的書,就是你的一位故友,總是又說(shuō)不完的話。《城南舊事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕,但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!睍r(shí),我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)女兒做人的道理,字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸,爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對(duì)我而言,他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了。可我反問(wèn)自己,我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有,甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話??吹蕉侣?tīng)話的英子,我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
    春去秋來(lái),林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái),現(xiàn)在的我已是五年級(jí)的學(xué)生了。我的美好的童年過(guò)得是如此的快,快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去,老了想起童年豈不要成為空白一片。所以,我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí),多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩!
    《城南舊事》真是一本百看不厭的好書,朋友們你們也一定要讀一讀哦!
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十三
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌,我便又想起了《城南舊事》這本書。
    在那寒冷的冬日里,一群人騎著駱駝來(lái)到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺,好奇的問(wèn)父親是做什么用的。父親告訴英子,可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺(jué)吧。可英子不這么認(rèn)為。她天真的說(shuō):“不,爸爸,駱駝在沙漠里走著,很無(wú)趣,所以人們給它帶上鈴鐺,讓它高興一點(diǎn)兒!”讀到這里,英子那可愛(ài)無(wú)邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜,兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
    全書描述了一個(gè)活潑善良,對(duì)生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人,充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里,童心依舊是那么純真,依舊能尋找到美好的事物,開朗樂(lè)觀的生活,現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢?正如作者在出版后記中說(shuō):“多么想念北京城里那些景色和人??!”
    我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光,我希望自己在許多年后,能夠記住所有的快樂(lè)與幸福,讓這份美好的記憶永久留存吧!
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十四
    五月份我讀了《城南舊事》這本書。這本書是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實(shí)與純真。
    開篇是惠安館,惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的“瘋”女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事,因?yàn)橛⒆邮滞樾阖懀谑蔷秃退闪伺笥眩瑤退业搅怂呐畠酣D―小桂子,也就是英子的玩伴:妞兒。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十五
    童年的天真,就像繽紛的花朵,芳香撲鼻。童年的純潔,就像醉人的風(fēng)一樣,激蕩人心。
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,一首蘊(yùn)含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際,觸摸我的耳膜。這是離別的歌,更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆,締造出了真實(shí)的人性世界。
    剛剛接觸《城南舊事》的時(shí)候,并沒(méi)有翻閱太多,只是打開它的扉頁(yè),草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡(jiǎn)介。
    《城南舊事》的作者是林海音,小名英子,出生于日本大阪,臺(tái)灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人,曾擔(dān)任“世界日?qǐng)?bào)”實(shí)習(xí)記者,于12月1日在臺(tái)北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)短不一的小說(shuō)集,其中《城南舊事》最為著名。
    這本書描寫了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來(lái)看待大千世界成人之間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,她的童年就在這種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的氛圍中度過(guò),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂(lè),時(shí)而令人憂傷的故事。
    在20世紀(jì)20年代的北京,英子在城南度過(guò)了幸福的童年。那些人和事,就像是一股細(xì)流,慢慢地滲入人心:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
    《城南舊事》中的一幕幕,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心:當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞,為了尋找丟失的女兒,不顧眾人對(duì)她的凌辱,而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒。在草叢中被人憎恨的小偷,在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人,許下“一起看海去的”美好諾言,是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
    比起英子的童年,至少她過(guò)得很快樂(lè)、很有意義、很知足、很充實(shí)。但是我們,21世紀(jì)的我們,身為祖國(guó)的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱,因考試成績(jī)而氣餒,渾渾噩噩地過(guò)著每一天。我想,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受,并且向往著美好的未來(lái),再?gòu)闹羞M(jìn)行努力,或許就能收獲快樂(lè)。
    每當(dāng)長(zhǎng)大后,回想起自己已經(jīng)逝去的童年,心里除了后悔就是悲傷,但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價(jià)值呢?大作家杏林子說(shuō)過(guò),“生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。同樣,童年也很短暫,我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
    是啊,不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能地?fù)]發(fā)出價(jià)值,為了家人的期望,也為了自己的未來(lái)。
    雖說(shuō)童年要快樂(lè),但也要掌握充分的知識(shí)。讀書很重要,它能改變一個(gè)人的身份與地位,要想打好基礎(chǔ),就不能浪費(fèi)現(xiàn)在童年的寶貴時(shí)光。作為一名兒童,現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有利的人,不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂(lè)。
    我無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著舊時(shí)代的童年,同時(shí)也向往著作家林海音那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的童年。真想回到小時(shí)候,那時(shí)候自在的生活,我并沒(méi)有好好的珍惜,現(xiàn)在,心思只能放在學(xué)習(xí)上,對(duì)童年中那些美好的記憶已成了碎片。對(duì)于我來(lái)說(shuō),兒時(shí)的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。
    《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。其中的很多細(xì)節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販,那曾經(jīng)村里的“瘋子”,還有那過(guò)早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
    一泓清泉,可以折射出紛繁的世界。一扇窗戶,可以通向一顆溫暖的心。一座指明燈,可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門,吸引我們走進(jìn)英子的童年,觀望落花斜陽(yáng),以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。
    淡淡的文字,感覺(jué)卻是一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。帶給我們的,是遺忘不盡的喜怒哀樂(lè),與迷惘憂傷。
    憶童年,那時(shí)純真,那時(shí)歡樂(lè)。就好似雨后彩虹,抬頭仰望,卻遙不可及。好似一只透明的玻璃碗,盛滿了美好的回憶,可望,卻難以再觸及。
    五年級(jí)語(yǔ)文城南舊事讀后感篇十六
    《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英寫的,全文形象、生動(dòng)、具體地描述了林海英(英子)小時(shí)候在北京城南與伙伴們一起生活的故事,看完城南舊事,不如寫一篇城南舊事讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級(jí)300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    知道林海英嗎?哦,她可是臺(tái)灣著名的女作家呢!我們學(xué)了她的兩篇文章:有《竊讀記》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。我還特意買了一本她寫的著名的《城南舊事》呢!還被拍成了電影呢!今天,我觀賞了《城南舊事》的電影,寫下了這篇“看《城南舊事》觀后感”。
    這部電影的導(dǎo)演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講了小英子住在一個(gè)胡同里,秀貞是小英子第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,她還有一個(gè)和她一般大小的好朋友——妞兒。有一天晚上,下著大雨,小英子把妞兒當(dāng)成小桂子,去找秀貞,說(shuō)妞兒是秀貞的親生女兒。她們母女急著找妞兒的爸爸,卻不幸慘死在火車輪下,英子也暈倒了,昏迷不醒。后來(lái),小英子她們一家搬到一家遷居的胡同里,小英子也上了一所小學(xué)。在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的,在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學(xué),又供他們的吃喝穿,但又沒(méi)錢,不得不去當(dāng)小偷,偷人家的東西,而小英子卻認(rèn)為他很善良,一直認(rèn)為那個(gè)小偷是一個(gè)好人。在他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心。最后小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車,告別了童年。
    我最喜歡小英子了。因?yàn)樗苌屏?,也很有趣。我最喜歡的一個(gè)片段是這樣的:小英子站在駱駝前面,看著駱駝吃草的樣子非常有趣,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上,樣子有趣極了??蓯?ài)的小英子也模仿著駱駝吃草的樣子,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,樣子十分滑稽可笑,讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的小英子讓人感到傻傻的,十分可愛(ài),十分天真,十分幼稚!
    小時(shí)候的小英子是多么可愛(ài)呀!你想更好地了解小英子嗎?那就看看林海英寫的《城南舊事》吧!
    《城南舊事》的作者是近代女作家林海音,她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
    林海音小時(shí)候小名叫“英子”,她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹,他又是賣弄又是減價(jià)的,終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了,掏錢高高興興地買回家去了。
    回到家把布匹給媽媽看過(guò)后,媽媽驚叫:“看你們買回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō):”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說(shuō):“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō):“絕對(duì)是12尺!”沒(méi)辦法媽媽只好拿來(lái)量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣七八毛,你們花幾塊錢買的?”英子一聽(tīng)吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6.”媽媽笑道:“你們上當(dāng)咯!”
    兒時(shí)的她多么有趣,從兒時(shí)的瑣事中,我看到了她的認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
    書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖,但卻能給人無(wú)限的遐想。
    林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分,有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了,我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
    腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’’。喜愛(ài)讀書,就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
    記得又一次,是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊(cè),結(jié)果我到閱覽架上,看見(jiàn)了一本書《城南舊事》,爸爸看我很喜歡那本書,就給我買下了這本令我戀戀不舍的書,我像如獲至寶一樣,很想把他很快很快的看完,我晚上睡覺(jué)也看,上衛(wèi)生間也看,上課也看,下課也看,所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
    這本書主要講了:主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角,把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如:秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn),宋媽悲慘的人生,還有父親的離別......這一切都是通過(guò)孩子童年般的眼睛來(lái)關(guān)注世界美好的事物,及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
    這本書給我們的啟發(fā)是:要珍惜童年的每一分每一秒,不能讓童年過(guò)的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
    正如冰心所說(shuō):‘‘物怕比,人怕比,書也怕比,不比不知道,一比嚇一跳’’,所以倡導(dǎo)大家讀書好,多讀書,讀好書。
    近日,我迷上了由林海音著的《城南舊事》,掩卷沉思,北京城那些塵封的故事漾動(dòng)在我的心頭,英子遇到了瘋女子秀珍,妞兒遇見(jiàn)出沒(méi)在草叢中的“小偷”,朝夕相處的宋媽和積極樂(lè)觀的蘭姨娘,一個(gè)個(gè)鮮明飽滿的人物形象,為故事增添了無(wú)限魅力。
    英子記憶里的大多是零散的片段,瘋子也好,小偷也好,只有英子能真正的把他們當(dāng)作朋友。英子的眼中,裝著滿滿的無(wú)邪與美好。貧窮也好,富貴也罷,在她眼中,都不是重要的存在,只有生命本身,才能煥發(fā)孩子的眼神的神奇。當(dāng)別的人來(lái)去匆匆,只有英子會(huì)蹲下來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下認(rèn)真地聆聽(tīng)一個(gè)瘋子講述著他過(guò)去的故事,只有他會(huì)為了小偷被抓而感到傷心,也許只有他自己會(huì)認(rèn)為這不是個(gè)壞人,而是和自己有著約定、一起去看海的朋友。
    是啊,每個(gè)人都有著自己的童年,而我就正處于那幸福的童年,我喜歡在周末的午后,聽(tīng)著家人講著他們童年的趣事和自己的“奮斗史”。我喜歡安靜地坐在書桌旁,看自己喜歡的一本書,我仿佛置身在另外一個(gè)神秘的地方。我很喜歡發(fā)呆,想想自己曾經(jīng)鬧出的笑話,每次都會(huì)讓自己捧腹,當(dāng)然,更多的,我感覺(jué)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
    珍惜自己身邊的每一個(gè)人,親人、朋友,甚至一個(gè)陌生的微笑,珍惜自己的童年,或許那些曾經(jīng)的微笑與溫暖馬上就離你而去,但,記憶里的那些遇見(jiàn),值得珍藏一生。
    這就是我在這本書中得到的啟示吧!
    《城南舊事》這本書,是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里,住著英子幸福和睦的一家,它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    我們的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒(méi)人跟他講話,獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說(shuō)自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,這在英子看來(lái)可不是壞人,反而和他成了朋友。
    這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍(lán)姨娘盡管可愛(ài),討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過(guò),為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過(guò)牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。
    真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒,一個(gè)不該出生的、苦命的孩子,但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后,也無(wú)非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具,還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海,她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒(méi)成想,生母遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,在英子的引導(dǎo)下,她輕而易舉地找到了自己的生母??墒牵@又能怎樣呢?她的生母——秀貞,由于過(guò)度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。
    讀到此處,禁不住潸然淚下。蘭姨娘,一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí),生身母親由于生活所迫便把她賣掉了,后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后,作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太,當(dāng)然沒(méi)有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)帲撾x了那個(gè)家庭,最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。宋媽,同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家,為了不遭丈夫的打罵,忍痛離開自己的親身骨肉,而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終,自己的孩子死的死,散的散。
    《城南舊事》中,有太多有趣的故事,在冬天,小英子看駱駝咀嚼食物,把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
    “我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說(shuō)的話,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”.“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí),我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的,可是讀到最后,才知道宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
    “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!?BR>