讀后感是在閱讀完一本書(shū)之后，針對(duì)書(shū)中的內(nèi)容、人物、情節(jié)等給出個(gè)人感受、思考和評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。怎樣寫(xiě)出一篇有深度和思考的讀后感呢？這些讀后感范文從不同的角度出發(fā)，對(duì)書(shū)中的意義和價(jià)值進(jìn)行了獨(dú)到的分析和思考。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《中華上下五千年》。在這本書(shū)里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。
在這本書(shū)里，有一個(gè)故事是《盤(pán)古開(kāi)天辟地》。主人公是盤(pán)古。傳說(shuō)在很久很久以前，整個(gè)宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的雞蛋里。這里孕育著創(chuàng)造天地的人——盤(pán)古。盤(pán)古用他巨大的斧頭，劈開(kāi)了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我明白了，只要人有一顆堅(jiān)持不懈的心，就能做出大事情。不過(guò)這只是一個(gè)傳說(shuō)，地球是由星云凝結(jié)而成的。
還有一個(gè)故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過(guò)家門(mén)而不入，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)13年才根治水患。
我從這個(gè)故事中知道了大禹是一個(gè)大公無(wú)私，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的人。我要向他學(xué)習(xí)。
書(shū)中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二
中華是一個(gè)禮貌之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。
中華。從原始禮貌道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最終到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)!
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇三
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，他的作者是林涵達(dá)。書(shū)中寫(xiě)了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書(shū)中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚(yú)》這一篇文章。
《姜太公釣魚(yú)》主要寫(xiě)的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見(jiàn)了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來(lái)，那知這一談起來(lái)就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國(guó)能人，就請(qǐng)姜子牙上車，周文王高興地對(duì)姜子牙說(shuō)：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來(lái)一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人?！庇谑蔷桶萁友罏閲?guó)師。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來(lái)想去，開(kāi)始到最后我也沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，爸爸來(lái)了問(wèn)我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)?！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來(lái)，再拿一個(gè)筷子?！卑职謩傉f(shuō)我去拿了。拿來(lái)以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇四
《世界上下五千年》分為古代卷、中世紀(jì)、近代卷和現(xiàn)代卷。里面記載了世界五千年的歷史，里面發(fā)生的事有的讓你驚嘆不已，有的讓你憤憤不平，還有的讓你驚險(xiǎn)刺激。
大家都知道”胡夫金字塔吧“。
在埃及開(kāi)羅南700多公里的尼羅河先曾是古代埃及都城底比斯所在地。1922年11月26日霍華德與卡納邦德爵士發(fā)現(xiàn)了通往圖坦卡蒙法老陵墓的階梯。
霍華德他們發(fā)挖掘時(shí)，虔誠(chéng)的埃及農(nóng)民紛紛說(shuō)陵墓的入口有一句可怕的咒語(yǔ)：”死神奧西里斯的使者亞奴比斯，將會(huì)用死亡的翅膀接觸侵?jǐn)_幼王安眠的人。“結(jié)果，可怕的事情終于發(fā)生了，第一位犧牲者就是卡納邦爵士。在步入王墓的入口時(shí)，忽然左面頰被叮咬了一下，左面頰稍有疼痛，全身有一種無(wú)法克制的恐怖。一天爵士刮胡須時(shí)，雖然他避免碰到那腫塊，可胡須刀卻自己在腫塊上滑動(dòng)，結(jié)果的了敗血癥，凌晨，爵士命斷氣絕。接下來(lái)又有好多人奇怪的死了。有一位學(xué)者用x光檢查木乃伊?xí)r，發(fā)現(xiàn)幼王的臉頰也有一個(gè)瘡痂，這個(gè)瘡痂跟爵士叮咬的一模一樣！
這仍是一個(gè)謎。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇五
中國(guó)是四大文明古國(guó)，有著上下五千年的歷史。而我們中國(guó)也是唯一將這種輝煌的古文明歷史傳承至今的國(guó)家。我記得上小學(xué)的時(shí)候，有一套書(shū)在同學(xué)間口口相傳，大家都說(shuō)它很精彩很好看，可以增長(zhǎng)知識(shí)，它就是《上下五千年》。很多學(xué)生都是看了《上下五千年》才愛(ài)上了學(xué)習(xí)中國(guó)歷史。
這套《漫畫(huà)上下五千年》就從孩子們最喜歡的漫畫(huà)入手，來(lái)幫助孩子更好地理解中國(guó)漫漫歷史長(zhǎng)河中一些比較重大的事件和比較難理解的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氣氛中，感受歷史故事的有趣和美好。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子看漫畫(huà)不好。但《漫畫(huà)上下五千年》不僅可以當(dāng)成漫畫(huà)故事來(lái)看，還能學(xué)到很多有用的知識(shí)。只要聽(tīng)過(guò)書(shū)中故事的人都會(huì)知道，書(shū)中的很多故事都是非常經(jīng)典的，甚至被世人以四字成語(yǔ)的形式傳承至今。
比如，一鳴驚人、圍魏救趙、羊皮換相、秦晉之好等成語(yǔ)，會(huì)被經(jīng)常使用，但是這些成語(yǔ)都是需要通過(guò)故事來(lái)理解的?，F(xiàn)在孩子通過(guò)漫畫(huà)故事就能輕松理解這些成語(yǔ)的意思，這樣閱讀下來(lái)能掌握相當(dāng)多的成語(yǔ)應(yīng)用在文章中了哦。
《漫畫(huà)上下五千年》不只有漫畫(huà)故事，在故事之間還插入了一些知識(shí)點(diǎn)的普及。其中有寒食節(jié)和清明節(jié)的由來(lái)等歷史典故；有“仁義禮智信”含義、諸子百家是哪些，以及相關(guān)故事的介紹；也有帝王世系圖、人物關(guān)系圖等幫助我們記憶人物關(guān)系和故事的前因后果；還有著名和戰(zhàn)役和變法等等……這些知識(shí)點(diǎn)的歸納讓孩子們可以把故事理解地更加深入，也為以后閱讀文字版的《上下五千年》打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該神氣的神氣，非常地接地氣，這一下讓這些歷史人物生動(dòng)了不少，讓人非常有親切感。
《漫畫(huà)上下五千年》用有趣的漫畫(huà)故事內(nèi)容帶孩子們?cè)诼闹袊?guó)歷史時(shí)光長(zhǎng)河中遨游，讓孩子們?cè)谛β曋懈惺芄湃说木嗜松Ｔ谶@里，歷史不再厚重，而是親切的人物故事，而漫畫(huà)故事帶來(lái)的歡樂(lè)也將長(zhǎng)留孩子心間。《漫畫(huà)上下五千年》是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文、歷史知識(shí)的很不錯(cuò)的啟蒙讀物之一哦。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇六
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇七
讀完了《上下五千年》，讓我知道了5000年前，那些感人的故事，可歌可泣的事跡。
《上下五千年》記載了7個(gè)朝代的事情，它們分雖是先秦、秦漢、隋唐、宋、元、明、清。都有各自的道理。
讀完這本書(shū)，讓我深有感觸。在先秦這個(gè)朝代，有一個(gè)故事叫《屈原沉江》。大家都知道屈原，他是一個(gè)為國(guó)為民的忠臣，但是他卻不計(jì)自己的利益，為國(guó)家百姓跳了江。在社會(huì)上，像屈原這種人已經(jīng)所剩無(wú)己了，他比任何人都偉大！龔自清寫(xiě)的《己亥雜詩(shī)》，不正是體現(xiàn)了他的憤怒以及愛(ài)國(guó)之情嗎？“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！北硎镜亩嗪冒?。
在秦漢，正是張衡發(fā)明了“四大發(fā)明”之中的地動(dòng)儀。張衡不想再看到更多的人在地震中受到傷害，發(fā)明了地動(dòng)儀。我們難道不可以學(xué)習(xí)一下張衡這種想法嗎？2010年，世界的災(zāi)難非常多，但是如果全世界的人都愛(ài)護(hù)地球，又怎么會(huì)發(fā)生這種災(zāi)難呢？讓我們一起努力，去創(chuàng)造想象中的世界吧！一定要保護(hù)好地球啊，如果不保護(hù)好地球，100年后地球可能會(huì)毀滅！
雖然只有短短的200多頁(yè)，但是《上下五千年》一定能讓你懂更多道理。不只是一篇篇小故事，更是一個(gè)個(gè)大大的道理！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇八
合上《世界上下五千年》的最后一頁(yè)，我感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面：神秘莫測(cè)的金字塔；孔雀帝國(guó)的興衰；所羅門(mén)王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來(lái)。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛(ài)的就是它，——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說(shuō)獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個(gè)相同的謎語(yǔ)，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國(guó)上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來(lái)，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說(shuō)明原因。說(shuō)罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長(zhǎng)河，孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史禮貌的古國(guó)象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無(wú)垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河并不是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來(lái)的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒(méi)在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國(guó)的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂(lè)與悲觀。神秘莫測(cè)的“浪花”，才使人類的.禮貌史更富有生氣，更充滿活力！
這本書(shū)使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過(guò)感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會(huì)更加完美，更加多姿多彩！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇九
中華民族五千年文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有多少英雄人物流傳千古！看名醫(yī)華佗，一生濟(jì)世，說(shuō)奸雄曹操，一統(tǒng)北方；臥龍諸葛用妙計(jì)，武圣關(guān)公稱英豪；孫臏勤學(xué)得中用，圍魏救趙勝龐涓，李白斗酒詩(shī)百篇，詩(shī)情傲骨華夏傳；戰(zhàn)國(guó)荊軻刺秦王，管仲?gòu)?qiáng)齊輔桓公；文成公主入西藏，魏征直言諫太宗。這一個(gè)個(gè)歷史人物映在我的心中。我神游在中華五千年的文明歷史之中，看著一個(gè)個(gè)精彩的故事：《花木蘭替父從軍》巾幗不讓須眉！《諸葛亮南征北戰(zhàn)》鞠躬盡瘁，死而后已?！犊菇鹈麑⒃里w》精忠報(bào)國(guó)保家園！這些故事真是引人入勝!
這些故事中，我尤其喜愛(ài)《抗金名將岳飛》這個(gè)故事。岳飛，字鵬舉，一生為南宋立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，得到皇上的賞識(shí)。岳飛的母親是一位深明大義的女子，她在岳飛的背上刻下了"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)大字，希望他長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。此后，岳飛追隨義父周同學(xué)習(xí)武藝，練得一身好功夫。長(zhǎng)大后，他便當(dāng)了兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上初顯身手，便立了大功?；噬弦?jiàn)他武藝超群，就給他封了個(gè)軍官。以后他又屢立戰(zhàn)功自己建立了一支隊(duì)伍，號(hào)稱"岳家軍"！當(dāng)時(shí)有個(gè)敵軍首領(lǐng)，名叫金兀術(shù)，作戰(zhàn)手段非常厲害。南宋朝廷幾次與他作戰(zhàn)，都沒(méi)有取得成功。在這危難時(shí)刻，岳飛主動(dòng)要求去消滅金兀術(shù)的軍隊(duì)。岳家軍與金兀術(shù)的軍隊(duì)大戰(zhàn)略一場(chǎng)，敵軍被殺得丟盔棄甲，個(gè)個(gè)心驚膽顫。金兀術(shù)也是垂頭喪氣，他萬(wàn)沒(méi)有想到千瘡百孔的南宋還有如此猛將！經(jīng)此一戰(zhàn)，南宋舉國(guó)歡慶，皇帝也非常高興，封岳飛為抗金大將軍！可是，當(dāng)朝宰相秦檜卻大為不滿。其實(shí)秦檜早已和金人勾結(jié)，決定除去岳飛這個(gè)眼中釘。
又過(guò)了不久，金人來(lái)犯，岳飛率領(lǐng)岳家軍奮力抵抗，金軍被打得節(jié)節(jié)敗退。"撼山易，撼岳家軍難！"岳家軍果然名不虛傳。岳飛正欲乘勝追擊，皇上卻連下十二道金牌召岳飛會(huì)京。岳飛無(wú)奈，只好放棄追擊敵人，班師回朝。會(huì)到京城，在秦檜的誣陷下，糊涂的皇帝卻下旨以"莫須有"的罪名殺了岳飛！
"三十功名塵與土，八千里路和云，莫等閑，白了少年頭，空悲切！"岳飛啊岳飛，你一生精忠報(bào)國(guó)盡忠朝廷，最后卻"忠骨枕青山"，宏愿隨了流水，真是令人嘆息??！秦檜你這奸賊，一代報(bào)國(guó)英雄被你陷害，你良心何在？你陷害忠良的事將永遠(yuǎn)為世人所不恥！這位抗金名將雖被陷害，卻會(huì)被流傳千古！"靖康恥，尤未雪，臣子恨，何時(shí)滅！"千古忠魂，令多少志士涕淚濕巾！岳飛！人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
一段歷史，一腔熱血，一片丹心，鑄就國(guó)魂！
幾段文字，幾片記憶，幾縷情思，激蕩我心！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心是感到多么地驕傲！每次只要翻開(kāi)那一本書(shū)——《上下五千年》，我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國(guó)書(shū)法，它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹，看了后，真的是感嘆不已，他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思，就和我們講了關(guān)于大書(shū)法家王羲之很多的故事，其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書(shū)法，時(shí)間長(zhǎng)了，用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事。頓時(shí)，也打消了退出的念頭?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。我想，我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。
“重讀好書(shū)，如逢故知”，我想，我會(huì)重讀這樣一本好書(shū)，定能收獲得更多豐富的知識(shí)，能激起我更多的感觸，能明白更多的道理！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十一
中國(guó)，泱泱大國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國(guó)歷史文化是理所當(dāng)然的。在理解中國(guó)歷史的過(guò)程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。
《中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷，生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，再到中華民國(guó)，世事滄桑，歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。
中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國(guó)家，是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛(ài)自由、熱愛(ài)和平的民族。
我們的祖先，經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后，首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。
從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧，最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮：當(dāng)讀到大禹治水時(shí)，我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了；當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐荒淫時(shí)，我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平；當(dāng)我讀到清王朝*而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí)，不時(shí)覺(jué)得心寒。
上下五千年，好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等，他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。
曾幾何時(shí)，巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮，世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)是李時(shí)珍的《本草綱目》，最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開(kāi)闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠(yuǎn)，真正成為天地間一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡，我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，為我們的祖國(guó)而感到驕傲！書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國(guó)的歷史文化，我們要認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責(zé)任。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十二
洋洋兔童書(shū)《漫畫(huà)上下五千年》孩子比較喜歡歷史，但是枯燥的文字又不愿意去讀這套書(shū)，非常適合小朋友閱讀。漫畫(huà)的形式，一下子就讓孩子深深地愛(ài)上了閱讀。這是一套歷史漫畫(huà)，它按照朝代時(shí)間，把歷史上有名的事件或者人物用通俗易懂、孩子喜歡的漫畫(huà)形式展現(xiàn)了出來(lái)。
書(shū)中不僅有有趣的漫畫(huà)，還有好多的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)故事讓孩子在哈哈一笑中了解我們中華上下5000年的歷史，非常適合小朋友們?cè)谡n外閱讀，也是為將來(lái)的歷史學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ)。
作為名理科生，我對(duì)歷史了解的不多，但是我是希望讓孩子能夠多學(xué)習(xí)一些歷史知識(shí)，了解我們中國(guó)的歷史，也算是一個(gè)有知識(shí)的中國(guó)人，在和小朋友們交往的過(guò)程中也多了一些談資，也可以提升孩子的民族自信心，自豪感提升孩子的自信力。
這套書(shū)用漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái)了，讓復(fù)雜的歷史變得趣味橫生，漫畫(huà)的人物采用趣味的對(duì)話，就像我們交談一樣，特別幽默有趣，但是知識(shí)點(diǎn)是非常的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這本書(shū)的后面還附有名詞解釋，對(duì)古代的一些稱呼，讓孩子可以詳細(xì)的了解，這一點(diǎn)，非常的棒！書(shū)中還有時(shí)間軸，可以讓孩子感受一下歷史的變遷。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十三
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，這是給我最多收獲的書(shū)，這本書(shū)講了中國(guó)五千年以前到現(xiàn)在的時(shí)間里選出一個(gè)個(gè)重要的人物和故事。
這本書(shū)從講述上古神話盤(pán)古開(kāi)天辟地等神話到商朝和周朝的故事，再到春秋時(shí)期齊、普、楚、秦、魯、宋、衛(wèi)、燕、陳、曹、蔡、鄭、吳、越等十?dāng)?shù)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)事情，再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)大國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，秦國(guó)滅了其它六個(gè)大國(guó)，統(tǒng)一了天下。
三國(guó)時(shí)代，劉備、關(guān)羽、張飛給我留下了深刻的印象，雖然他們一個(gè)個(gè)死了，但是關(guān)羽在曹營(yíng)也不會(huì)忘記劉備……他們的精神使我感動(dòng)。
給我印象最深刻的兩個(gè)人是墨子和大禹，墨子是春秋時(shí)期著名的思想家，他享有和孔子同樣的名氣，墨子創(chuàng)立的學(xué)派名為墨派，大禹治水用的三件神器是河圖、開(kāi)山斧、定海神針，河圖是水神授給他的，開(kāi)山斧是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)用的斧頭，定海神針是用來(lái)測(cè)量江海的神器。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十四
《上下五千年》大家都讀過(guò)了，一翻開(kāi)這本書(shū)，他就像放映機(jī)一樣，那歷史的每一個(gè)畫(huà)面都放映出來(lái)了。
從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到清王朝被孫中山他們推翻，中間的每段歷史都有仔細(xì)明確的記載。
這本書(shū)有很多人物給我留下了深刻的印象，就如忍辱負(fù)重的越王勾踐，有尊重人才的劉備，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，當(dāng)然也有浩氣長(zhǎng)存、赤膽忠心、忠肝義膽的楊業(yè)，同時(shí)也有貪圖享樂(lè)的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君漢成帝，有沽名釣譽(yù)、收買(mǎi)人心的王莽，有可恥的賣國(guó)賊秦檜，有口蜜腹劍的李林甫。
這本書(shū)就像放映機(jī)，它把過(guò)去五千年的故事畫(huà)面都放映出來(lái)了，好像歷史都發(fā)生在眼前一樣，十分生動(dòng)。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)了，那些昏君全都在貪財(cái)，那些出名的明君全都不貪，所以我認(rèn)為貪是明、昏之間最大的差距，又一次，我撿到了一個(gè)修正帶，我想：我正好缺一個(gè)修正帶，就不放講臺(tái)上了吧，可是我又想上次我們班上的同學(xué)就撿到東西，因?yàn)楹芟矚g撿到的這個(gè)東西，所以不放講臺(tái)，后來(lái)被班上查出來(lái)了，班上的同學(xué)都認(rèn)為是他偷的，不是撿的，所以不放講臺(tái)，之后有人一旦掉了，搞不見(jiàn)了東西，都認(rèn)為是他偷了，我可不想這樣，所以只能把它放回講臺(tái)。
人可不能貪，哪怕只是一塊撿到的小橡皮，也不能占為己有。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十五
我閱讀完上下五千年之后，我最崇拜的人就是力量強(qiáng)大，勇敢機(jī)智的飛將軍李廣。
他騎馬像飛一樣快，箭又射的很準(zhǔn)，對(duì)手知道李廣很厲害，不敢侵犯漢武帝。只要他們以來(lái)侵犯。李廣就把他們打出界外，想再戰(zhàn)也不行。
有一次，李廣帶著100個(gè)騎兵追趕三個(gè)句奴兵，追了十幾里路才追上。李廣用箭射死了兩個(gè)，又把另一個(gè)活捉了。李廣正準(zhǔn)備回去，突然來(lái)了1000多個(gè)奴兵，李廣說(shuō)：“咱們里大營(yíng)有十幾多里路，咱們歇息歇息，奴兵以為是引他們來(lái)，肯定不敢打咱們?！惫唬膶④姽缓ε铝笋R上叫士兵們上山，布置抵抗的陣型有一個(gè)騎白馬的將軍沖上來(lái)，李廣立刻殺了了他，一回來(lái)，又在休息了。天黑了下來(lái)，李廣就趁著夜黑，偷偷的溜走了。這就是體現(xiàn)他機(jī)智的地方。
還有一次，李廣在黑夜的樹(shù)林里走著士兵們提心吊膽得，這是因?yàn)?，這種地方很可能會(huì)出現(xiàn)老虎，所以他們才提心吊膽。走著走著，突然，有一只老虎出現(xiàn)在他們面前，準(zhǔn)備要吃了他們，李廣趕緊拿起弓來(lái)，一下子就射在了老虎的身子里，隨后，士兵們仔細(xì)一看，原來(lái)不是老虎，是老虎石像，那支箭竟然深深的插在了老虎的身子里。這就是李廣力量強(qiáng)大的原因。
我崇拜李廣的聰明，李廣的強(qiáng)大，更喜歡李廣的勇敢。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十六
一開(kāi)始我認(rèn)為司馬光是一個(gè)很完美的人，寫(xiě)出了《資治通鑒》這本著作，但是這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》以后，才發(fā)現(xiàn)他在政治上犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。
司馬光歷經(jīng)十九年，完成了這本著作——《資治通鑒》，共二百九十四卷，考異、目錄各三十卷。取材除十七史以外，尚有野史、傳狀、文集、譜錄等三百二十二種。全書(shū)貫串一千三百六十二年史事，內(nèi)容以政治、軍事為主，略于經(jīng)濟(jì)，文化，為中國(guó)歷史傳播做出了很大的貢獻(xiàn)。但在王安石變法的時(shí)候，司馬光思想太保守，竭力反對(duì)新法，鬧的朝政很亂。
我們首先要學(xué)習(xí)司馬光認(rèn)真的態(tài)度，他在修改稿子的時(shí)候，寫(xiě)的都是工工整整的楷書(shū)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有一股鉆勁兒，把知識(shí)鉆透，才能做好學(xué)問(wèn)。還要學(xué)習(xí)司馬光執(zhí)著的.精神，雖然司馬光在政治上的意見(jiàn)有錯(cuò)誤，但這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。更要學(xué)習(xí)他不會(huì)盲目的聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，宋神宗讓他把“通史”改為“資治通鑒”，他斟酌一番以后，把書(shū)的題目給改了。以前我盲目的聽(tīng)從了別人的意見(jiàn)，使我吃了許多虧。
但司馬光身上的缺點(diǎn)也要摒棄。思想不能保守。像我們現(xiàn)在，沒(méi)有按古代皇帝的制度去辦事，而是提出新的政策，不是照樣使我們的祖國(guó)變的繁榮昌盛起來(lái)嗎？如果要學(xué)會(huì)不會(huì)盲目的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，首先要去聽(tīng)別人的意見(jiàn)，司馬光在這個(gè)方面也有做的不對(duì)的地方，沒(méi)有聽(tīng)取一些大臣的意見(jiàn)。別人指責(zé)你，你要聽(tīng)他說(shuō)的對(duì)不對(duì)，判斷對(duì)錯(cuò)還要站在別人的角度去想，不對(duì)就不聽(tīng)。
正所謂“人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失?！弊x《上下五千年》，讓我受益匪淺。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十七
寒假里，老師在好書(shū)推薦里發(fā)了幾本新書(shū)，其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國(guó)上下五千年這本書(shū)，這是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個(gè)大大小小的故事生動(dòng)記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。
這些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青少年的時(shí)候就非常聰明也非常有才干，進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便被受欣賞，當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫(xiě)下了不少愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)滅亡了，屈原心中有說(shuō)不出的苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個(gè)故事讓我感到屈原的愛(ài)國(guó)之心，表達(dá)了屈原對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài)，體現(xiàn)出了他對(duì)理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他就是屈原，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中國(guó)上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書(shū)，它成功記載了五千多年的歷史，這一個(gè)個(gè)精彩的小故事陪伴了我一個(gè)假期，我推薦大家去讀。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十八
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《上下五千年》，大概看了一下，其中有一篇故事很受感動(dòng)，它的名字叫《神農(nóng)嘗百草》。故事講的是在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們靠狩獵生存，因工具簡(jiǎn)陋捕捉到的野獸不夠吃，為了解決吃的問(wèn)題，故事說(shuō)到相傳有位炎帝教大家播種、識(shí)別五谷、種植百果。在疾病面前，人類一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，神農(nóng)看在眼里，急在心里，決定要親自嘗遍所有的植物。他做了二個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝可以吃的，一個(gè)是用來(lái)裝能治病的。就這樣神農(nóng)每天不停地走啊走，嘗啊嘗。他嘗遍了各種花草，也認(rèn)識(shí)了許多藥物，用它們救了無(wú)數(shù)人的性命?？墒怯幸淮?，神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”，還來(lái)不及吞“查”解毒，毒性就發(fā)作了，神農(nóng)臨死時(shí)手還緊緊地抱著他的兩個(gè)口袋藥草。
多么感人的故事?。‘?dāng)時(shí)我的淚水都流下來(lái)，“神農(nóng)”為了幫助百姓們生存和治病，寧愿犧牲自己的性命。如果你是老百姓，你會(huì)哭嗎？看到炎帝的尸體你心里會(huì)怎么么想呢？我猜你看到炎帝的草藥袋也會(huì)放聲大哭，因?yàn)槟銜?huì)被炎帝為了老百姓而翻山越嶺采草藥，從不叫一聲苦字而感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我，要通過(guò)自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助老百姓，回報(bào)社會(huì)。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十九
媽媽很早就給我買(mǎi)了這部書(shū)，一直都在書(shū)架上。有一次偶爾翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來(lái)。
仿佛書(shū)中的人物個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前，有獨(dú)一無(wú)二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫等。其中最令我難忘的應(yīng)該是秦始皇了，他26歲就統(tǒng)一了六國(guó)，此后還統(tǒng)一了貨幣，修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，被稱為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個(gè)暴君，殺死了許多無(wú)辜的百姓，還抓人去修筑長(zhǎng)城，有很多人病死，餓死累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。
看了許許多多他們的故事，作為一個(gè)炎黃子孫我感到無(wú)比的自豪，同時(shí)也有一種使命感。我要從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)努力，我也要向他們一樣，為中華民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我不禁想到一句詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?BR> 漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到今天的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、打倒日本帝國(guó)主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國(guó)的記事簿上寫(xiě)下了精彩的一頁(yè)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)息?！敝腥A文明歷來(lái)注重自強(qiáng)不息，所以，5000年來(lái)延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假里，爸爸買(mǎi)了一套書(shū)給我，書(shū)名叫《中華上下五千年》，書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書(shū).
全書(shū)分為上古傳說(shuō)，青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)，中華統(tǒng)一，大漢雄風(fēng)，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙，草原帝國(guó)，明清興衰十個(gè)篇章，篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書(shū)設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫(huà)面。
我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉(cāng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)福建沿海，浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神，去到其他國(guó)家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國(guó)都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財(cái)富，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)，為了我們中華文明友邦國(guó)家典定了基礎(chǔ)。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十一
當(dāng)我合上《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂(lè)，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國(guó)，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)代。中華民族開(kāi)天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過(guò)于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來(lái)，而“文景之治”更是讓中國(guó)古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國(guó)至南北朝則是中國(guó)歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國(guó)，而一個(gè)王者的沒(méi)落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開(kāi)放的胸懷書(shū)寫(xiě)了中國(guó)封建史上最強(qiáng)盛的一頁(yè)。
之后的五代經(jīng)過(guò)短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無(wú)能，被帝國(guó)列強(qiáng)用大炮逼迫中國(guó)簽訂許多喪權(quán)辱國(guó)的條約。
中國(guó)不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國(guó)才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)加油！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十二
我是今年春天拿到這部書(shū)的，當(dāng)時(shí)我異常興奮很喜歡這部書(shū)，每天放學(xué)回家都會(huì)抽出一些時(shí)間去讀。待我看完這部書(shū)使我茅塞頓開(kāi)，了解了我國(guó)的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來(lái)，中華民族是一個(gè)歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國(guó)，楚國(guó)去救援鄭國(guó)，宋襄公寫(xiě)了信約好交戰(zhàn)日期。可是楚軍卻直接從河那邊渡到這邊來(lái)了，這時(shí)宋襄公的一員大將公子目夷對(duì)宋襄公說(shuō)：“我們趁著他們過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，一定能打個(gè)勝仗?！彼蜗骞珔s說(shuō)：“趁敵人過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，那還算是講仁義的軍隊(duì)嗎？”公子目夷見(jiàn)楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊(duì)，又對(duì)宋襄說(shuō)：“趁他們還沒(méi)排好隊(duì)伍，咱們趕緊打過(guò)去，還能夠打個(gè)大勝仗。要是再不動(dòng)手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個(gè)不講仁義的家伙！別人家的隊(duì)伍還沒(méi)排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊(duì)打了過(guò)來(lái)，宋軍哪里打得過(guò)，結(jié)果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會(huì)用兵，打仗的時(shí)候就應(yīng)該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機(jī)會(huì)不抓住，而楚軍就不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導(dǎo)致宋國(guó)上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了項(xiàng)羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實(shí)在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴(yán)格支治軍的孫武，“詩(shī)仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)點(diǎn)更豐富，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《中華上下五千年》。在這本書(shū)里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。
在這本書(shū)里，有一個(gè)故事是《盤(pán)古開(kāi)天辟地》。主人公是盤(pán)古。傳說(shuō)在很久很久以前，整個(gè)宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的雞蛋里。這里孕育著創(chuàng)造天地的人——盤(pán)古。盤(pán)古用他巨大的斧頭，劈開(kāi)了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我明白了，只要人有一顆堅(jiān)持不懈的心，就能做出大事情。不過(guò)這只是一個(gè)傳說(shuō)，地球是由星云凝結(jié)而成的。
還有一個(gè)故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過(guò)家門(mén)而不入，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)13年才根治水患。
我從這個(gè)故事中知道了大禹是一個(gè)大公無(wú)私，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的人。我要向他學(xué)習(xí)。
書(shū)中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二
中華是一個(gè)禮貌之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。
中華。從原始禮貌道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最終到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)!
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇三
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，他的作者是林涵達(dá)。書(shū)中寫(xiě)了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的事跡。書(shū)中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚(yú)》這一篇文章。
《姜太公釣魚(yú)》主要寫(xiě)的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見(jiàn)了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來(lái)，那知這一談起來(lái)就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國(guó)能人，就請(qǐng)姜子牙上車，周文王高興地對(duì)姜子牙說(shuō)：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來(lái)一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人?！庇谑蔷桶萁友罏閲?guó)師。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來(lái)想去，開(kāi)始到最后我也沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，爸爸來(lái)了問(wèn)我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)?！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來(lái)，再拿一個(gè)筷子?！卑职謩傉f(shuō)我去拿了。拿來(lái)以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇四
《世界上下五千年》分為古代卷、中世紀(jì)、近代卷和現(xiàn)代卷。里面記載了世界五千年的歷史，里面發(fā)生的事有的讓你驚嘆不已，有的讓你憤憤不平，還有的讓你驚險(xiǎn)刺激。
大家都知道”胡夫金字塔吧“。
在埃及開(kāi)羅南700多公里的尼羅河先曾是古代埃及都城底比斯所在地。1922年11月26日霍華德與卡納邦德爵士發(fā)現(xiàn)了通往圖坦卡蒙法老陵墓的階梯。
霍華德他們發(fā)挖掘時(shí)，虔誠(chéng)的埃及農(nóng)民紛紛說(shuō)陵墓的入口有一句可怕的咒語(yǔ)：”死神奧西里斯的使者亞奴比斯，將會(huì)用死亡的翅膀接觸侵?jǐn)_幼王安眠的人。“結(jié)果，可怕的事情終于發(fā)生了，第一位犧牲者就是卡納邦爵士。在步入王墓的入口時(shí)，忽然左面頰被叮咬了一下，左面頰稍有疼痛，全身有一種無(wú)法克制的恐怖。一天爵士刮胡須時(shí)，雖然他避免碰到那腫塊，可胡須刀卻自己在腫塊上滑動(dòng)，結(jié)果的了敗血癥，凌晨，爵士命斷氣絕。接下來(lái)又有好多人奇怪的死了。有一位學(xué)者用x光檢查木乃伊?xí)r，發(fā)現(xiàn)幼王的臉頰也有一個(gè)瘡痂，這個(gè)瘡痂跟爵士叮咬的一模一樣！
這仍是一個(gè)謎。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇五
中國(guó)是四大文明古國(guó)，有著上下五千年的歷史。而我們中國(guó)也是唯一將這種輝煌的古文明歷史傳承至今的國(guó)家。我記得上小學(xué)的時(shí)候，有一套書(shū)在同學(xué)間口口相傳，大家都說(shuō)它很精彩很好看，可以增長(zhǎng)知識(shí)，它就是《上下五千年》。很多學(xué)生都是看了《上下五千年》才愛(ài)上了學(xué)習(xí)中國(guó)歷史。
這套《漫畫(huà)上下五千年》就從孩子們最喜歡的漫畫(huà)入手，來(lái)幫助孩子更好地理解中國(guó)漫漫歷史長(zhǎng)河中一些比較重大的事件和比較難理解的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氣氛中，感受歷史故事的有趣和美好。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子看漫畫(huà)不好。但《漫畫(huà)上下五千年》不僅可以當(dāng)成漫畫(huà)故事來(lái)看，還能學(xué)到很多有用的知識(shí)。只要聽(tīng)過(guò)書(shū)中故事的人都會(huì)知道，書(shū)中的很多故事都是非常經(jīng)典的，甚至被世人以四字成語(yǔ)的形式傳承至今。
比如，一鳴驚人、圍魏救趙、羊皮換相、秦晉之好等成語(yǔ)，會(huì)被經(jīng)常使用，但是這些成語(yǔ)都是需要通過(guò)故事來(lái)理解的?，F(xiàn)在孩子通過(guò)漫畫(huà)故事就能輕松理解這些成語(yǔ)的意思，這樣閱讀下來(lái)能掌握相當(dāng)多的成語(yǔ)應(yīng)用在文章中了哦。
《漫畫(huà)上下五千年》不只有漫畫(huà)故事，在故事之間還插入了一些知識(shí)點(diǎn)的普及。其中有寒食節(jié)和清明節(jié)的由來(lái)等歷史典故；有“仁義禮智信”含義、諸子百家是哪些，以及相關(guān)故事的介紹；也有帝王世系圖、人物關(guān)系圖等幫助我們記憶人物關(guān)系和故事的前因后果；還有著名和戰(zhàn)役和變法等等……這些知識(shí)點(diǎn)的歸納讓孩子們可以把故事理解地更加深入，也為以后閱讀文字版的《上下五千年》打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
該神氣的神氣，非常地接地氣，這一下讓這些歷史人物生動(dòng)了不少，讓人非常有親切感。
《漫畫(huà)上下五千年》用有趣的漫畫(huà)故事內(nèi)容帶孩子們?cè)诼闹袊?guó)歷史時(shí)光長(zhǎng)河中遨游，讓孩子們?cè)谛β曋懈惺芄湃说木嗜松Ｔ谶@里，歷史不再厚重，而是親切的人物故事，而漫畫(huà)故事帶來(lái)的歡樂(lè)也將長(zhǎng)留孩子心間。《漫畫(huà)上下五千年》是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文、歷史知識(shí)的很不錯(cuò)的啟蒙讀物之一哦。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇六
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇七
讀完了《上下五千年》，讓我知道了5000年前，那些感人的故事，可歌可泣的事跡。
《上下五千年》記載了7個(gè)朝代的事情，它們分雖是先秦、秦漢、隋唐、宋、元、明、清。都有各自的道理。
讀完這本書(shū)，讓我深有感觸。在先秦這個(gè)朝代，有一個(gè)故事叫《屈原沉江》。大家都知道屈原，他是一個(gè)為國(guó)為民的忠臣，但是他卻不計(jì)自己的利益，為國(guó)家百姓跳了江。在社會(huì)上，像屈原這種人已經(jīng)所剩無(wú)己了，他比任何人都偉大！龔自清寫(xiě)的《己亥雜詩(shī)》，不正是體現(xiàn)了他的憤怒以及愛(ài)國(guó)之情嗎？“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！北硎镜亩嗪冒?。
在秦漢，正是張衡發(fā)明了“四大發(fā)明”之中的地動(dòng)儀。張衡不想再看到更多的人在地震中受到傷害，發(fā)明了地動(dòng)儀。我們難道不可以學(xué)習(xí)一下張衡這種想法嗎？2010年，世界的災(zāi)難非常多，但是如果全世界的人都愛(ài)護(hù)地球，又怎么會(huì)發(fā)生這種災(zāi)難呢？讓我們一起努力，去創(chuàng)造想象中的世界吧！一定要保護(hù)好地球啊，如果不保護(hù)好地球，100年后地球可能會(huì)毀滅！
雖然只有短短的200多頁(yè)，但是《上下五千年》一定能讓你懂更多道理。不只是一篇篇小故事，更是一個(gè)個(gè)大大的道理！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇八
合上《世界上下五千年》的最后一頁(yè)，我感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面：神秘莫測(cè)的金字塔；孔雀帝國(guó)的興衰；所羅門(mén)王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來(lái)。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛(ài)的就是它，——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說(shuō)獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個(gè)相同的謎語(yǔ)，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國(guó)上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來(lái)，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說(shuō)明原因。說(shuō)罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長(zhǎng)河，孕育了多少人類禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史禮貌的古國(guó)象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無(wú)垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河并不是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來(lái)的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒(méi)在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國(guó)的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂(lè)與悲觀。神秘莫測(cè)的“浪花”，才使人類的.禮貌史更富有生氣，更充滿活力！
這本書(shū)使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過(guò)感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會(huì)更加完美，更加多姿多彩！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇九
中華民族五千年文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有多少英雄人物流傳千古！看名醫(yī)華佗，一生濟(jì)世，說(shuō)奸雄曹操，一統(tǒng)北方；臥龍諸葛用妙計(jì)，武圣關(guān)公稱英豪；孫臏勤學(xué)得中用，圍魏救趙勝龐涓，李白斗酒詩(shī)百篇，詩(shī)情傲骨華夏傳；戰(zhàn)國(guó)荊軻刺秦王，管仲?gòu)?qiáng)齊輔桓公；文成公主入西藏，魏征直言諫太宗。這一個(gè)個(gè)歷史人物映在我的心中。我神游在中華五千年的文明歷史之中，看著一個(gè)個(gè)精彩的故事：《花木蘭替父從軍》巾幗不讓須眉！《諸葛亮南征北戰(zhàn)》鞠躬盡瘁，死而后已?！犊菇鹈麑⒃里w》精忠報(bào)國(guó)保家園！這些故事真是引人入勝!
這些故事中，我尤其喜愛(ài)《抗金名將岳飛》這個(gè)故事。岳飛，字鵬舉，一生為南宋立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，得到皇上的賞識(shí)。岳飛的母親是一位深明大義的女子，她在岳飛的背上刻下了"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)大字，希望他長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。此后，岳飛追隨義父周同學(xué)習(xí)武藝，練得一身好功夫。長(zhǎng)大后，他便當(dāng)了兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上初顯身手，便立了大功?；噬弦?jiàn)他武藝超群，就給他封了個(gè)軍官。以后他又屢立戰(zhàn)功自己建立了一支隊(duì)伍，號(hào)稱"岳家軍"！當(dāng)時(shí)有個(gè)敵軍首領(lǐng)，名叫金兀術(shù)，作戰(zhàn)手段非常厲害。南宋朝廷幾次與他作戰(zhàn)，都沒(méi)有取得成功。在這危難時(shí)刻，岳飛主動(dòng)要求去消滅金兀術(shù)的軍隊(duì)。岳家軍與金兀術(shù)的軍隊(duì)大戰(zhàn)略一場(chǎng)，敵軍被殺得丟盔棄甲，個(gè)個(gè)心驚膽顫。金兀術(shù)也是垂頭喪氣，他萬(wàn)沒(méi)有想到千瘡百孔的南宋還有如此猛將！經(jīng)此一戰(zhàn)，南宋舉國(guó)歡慶，皇帝也非常高興，封岳飛為抗金大將軍！可是，當(dāng)朝宰相秦檜卻大為不滿。其實(shí)秦檜早已和金人勾結(jié)，決定除去岳飛這個(gè)眼中釘。
又過(guò)了不久，金人來(lái)犯，岳飛率領(lǐng)岳家軍奮力抵抗，金軍被打得節(jié)節(jié)敗退。"撼山易，撼岳家軍難！"岳家軍果然名不虛傳。岳飛正欲乘勝追擊，皇上卻連下十二道金牌召岳飛會(huì)京。岳飛無(wú)奈，只好放棄追擊敵人，班師回朝。會(huì)到京城，在秦檜的誣陷下，糊涂的皇帝卻下旨以"莫須有"的罪名殺了岳飛！
"三十功名塵與土，八千里路和云，莫等閑，白了少年頭，空悲切！"岳飛啊岳飛，你一生精忠報(bào)國(guó)盡忠朝廷，最后卻"忠骨枕青山"，宏愿隨了流水，真是令人嘆息??！秦檜你這奸賊，一代報(bào)國(guó)英雄被你陷害，你良心何在？你陷害忠良的事將永遠(yuǎn)為世人所不恥！這位抗金名將雖被陷害，卻會(huì)被流傳千古！"靖康恥，尤未雪，臣子恨，何時(shí)滅！"千古忠魂，令多少志士涕淚濕巾！岳飛！人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
一段歷史，一腔熱血，一片丹心，鑄就國(guó)魂！
幾段文字，幾片記憶，幾縷情思，激蕩我心！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心是感到多么地驕傲！每次只要翻開(kāi)那一本書(shū)——《上下五千年》，我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國(guó)書(shū)法，它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹，看了后，真的是感嘆不已，他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思，就和我們講了關(guān)于大書(shū)法家王羲之很多的故事，其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書(shū)法，時(shí)間長(zhǎng)了，用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事。頓時(shí)，也打消了退出的念頭?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。我想，我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。
“重讀好書(shū)，如逢故知”，我想，我會(huì)重讀這樣一本好書(shū)，定能收獲得更多豐富的知識(shí)，能激起我更多的感觸，能明白更多的道理！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十一
中國(guó)，泱泱大國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國(guó)歷史文化是理所當(dāng)然的。在理解中國(guó)歷史的過(guò)程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。
《中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷，生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，再到中華民國(guó)，世事滄桑，歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。
中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國(guó)家，是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛(ài)自由、熱愛(ài)和平的民族。
我們的祖先，經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后，首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。
從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧，最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮：當(dāng)讀到大禹治水時(shí)，我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了；當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐荒淫時(shí)，我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平；當(dāng)我讀到清王朝*而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí)，不時(shí)覺(jué)得心寒。
上下五千年，好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等，他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。
曾幾何時(shí)，巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮，世界上最早最全的醫(yī)藥書(shū)是李時(shí)珍的《本草綱目》，最早的兵書(shū)是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開(kāi)闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠(yuǎn)，真正成為天地間一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡，我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，為我們的祖國(guó)而感到驕傲！書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好我國(guó)的歷史文化，我們要認(rèn)識(shí)中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責(zé)任。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十二
洋洋兔童書(shū)《漫畫(huà)上下五千年》孩子比較喜歡歷史，但是枯燥的文字又不愿意去讀這套書(shū)，非常適合小朋友閱讀。漫畫(huà)的形式，一下子就讓孩子深深地愛(ài)上了閱讀。這是一套歷史漫畫(huà)，它按照朝代時(shí)間，把歷史上有名的事件或者人物用通俗易懂、孩子喜歡的漫畫(huà)形式展現(xiàn)了出來(lái)。
書(shū)中不僅有有趣的漫畫(huà)，還有好多的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)故事讓孩子在哈哈一笑中了解我們中華上下5000年的歷史，非常適合小朋友們?cè)谡n外閱讀，也是為將來(lái)的歷史學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ)。
作為名理科生，我對(duì)歷史了解的不多，但是我是希望讓孩子能夠多學(xué)習(xí)一些歷史知識(shí)，了解我們中國(guó)的歷史，也算是一個(gè)有知識(shí)的中國(guó)人，在和小朋友們交往的過(guò)程中也多了一些談資，也可以提升孩子的民族自信心，自豪感提升孩子的自信力。
這套書(shū)用漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái)了，讓復(fù)雜的歷史變得趣味橫生，漫畫(huà)的人物采用趣味的對(duì)話，就像我們交談一樣，特別幽默有趣，但是知識(shí)點(diǎn)是非常的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這本書(shū)的后面還附有名詞解釋，對(duì)古代的一些稱呼，讓孩子可以詳細(xì)的了解，這一點(diǎn)，非常的棒！書(shū)中還有時(shí)間軸，可以讓孩子感受一下歷史的變遷。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十三
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，這是給我最多收獲的書(shū)，這本書(shū)講了中國(guó)五千年以前到現(xiàn)在的時(shí)間里選出一個(gè)個(gè)重要的人物和故事。
這本書(shū)從講述上古神話盤(pán)古開(kāi)天辟地等神話到商朝和周朝的故事，再到春秋時(shí)期齊、普、楚、秦、魯、宋、衛(wèi)、燕、陳、曹、蔡、鄭、吳、越等十?dāng)?shù)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)事情，再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)大國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，秦國(guó)滅了其它六個(gè)大國(guó)，統(tǒng)一了天下。
三國(guó)時(shí)代，劉備、關(guān)羽、張飛給我留下了深刻的印象，雖然他們一個(gè)個(gè)死了，但是關(guān)羽在曹營(yíng)也不會(huì)忘記劉備……他們的精神使我感動(dòng)。
給我印象最深刻的兩個(gè)人是墨子和大禹，墨子是春秋時(shí)期著名的思想家，他享有和孔子同樣的名氣，墨子創(chuàng)立的學(xué)派名為墨派，大禹治水用的三件神器是河圖、開(kāi)山斧、定海神針，河圖是水神授給他的，開(kāi)山斧是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)用的斧頭，定海神針是用來(lái)測(cè)量江海的神器。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十四
《上下五千年》大家都讀過(guò)了，一翻開(kāi)這本書(shū)，他就像放映機(jī)一樣，那歷史的每一個(gè)畫(huà)面都放映出來(lái)了。
從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到清王朝被孫中山他們推翻，中間的每段歷史都有仔細(xì)明確的記載。
這本書(shū)有很多人物給我留下了深刻的印象，就如忍辱負(fù)重的越王勾踐，有尊重人才的劉備，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，當(dāng)然也有浩氣長(zhǎng)存、赤膽忠心、忠肝義膽的楊業(yè)，同時(shí)也有貪圖享樂(lè)的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君漢成帝，有沽名釣譽(yù)、收買(mǎi)人心的王莽，有可恥的賣國(guó)賊秦檜，有口蜜腹劍的李林甫。
這本書(shū)就像放映機(jī)，它把過(guò)去五千年的故事畫(huà)面都放映出來(lái)了，好像歷史都發(fā)生在眼前一樣，十分生動(dòng)。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)了，那些昏君全都在貪財(cái)，那些出名的明君全都不貪，所以我認(rèn)為貪是明、昏之間最大的差距，又一次，我撿到了一個(gè)修正帶，我想：我正好缺一個(gè)修正帶，就不放講臺(tái)上了吧，可是我又想上次我們班上的同學(xué)就撿到東西，因?yàn)楹芟矚g撿到的這個(gè)東西，所以不放講臺(tái)，后來(lái)被班上查出來(lái)了，班上的同學(xué)都認(rèn)為是他偷的，不是撿的，所以不放講臺(tái)，之后有人一旦掉了，搞不見(jiàn)了東西，都認(rèn)為是他偷了，我可不想這樣，所以只能把它放回講臺(tái)。
人可不能貪，哪怕只是一塊撿到的小橡皮，也不能占為己有。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十五
我閱讀完上下五千年之后，我最崇拜的人就是力量強(qiáng)大，勇敢機(jī)智的飛將軍李廣。
他騎馬像飛一樣快，箭又射的很準(zhǔn)，對(duì)手知道李廣很厲害，不敢侵犯漢武帝。只要他們以來(lái)侵犯。李廣就把他們打出界外，想再戰(zhàn)也不行。
有一次，李廣帶著100個(gè)騎兵追趕三個(gè)句奴兵，追了十幾里路才追上。李廣用箭射死了兩個(gè)，又把另一個(gè)活捉了。李廣正準(zhǔn)備回去，突然來(lái)了1000多個(gè)奴兵，李廣說(shuō)：“咱們里大營(yíng)有十幾多里路，咱們歇息歇息，奴兵以為是引他們來(lái)，肯定不敢打咱們?！惫唬膶④姽缓ε铝笋R上叫士兵們上山，布置抵抗的陣型有一個(gè)騎白馬的將軍沖上來(lái)，李廣立刻殺了了他，一回來(lái)，又在休息了。天黑了下來(lái)，李廣就趁著夜黑，偷偷的溜走了。這就是體現(xiàn)他機(jī)智的地方。
還有一次，李廣在黑夜的樹(shù)林里走著士兵們提心吊膽得，這是因?yàn)?，這種地方很可能會(huì)出現(xiàn)老虎，所以他們才提心吊膽。走著走著，突然，有一只老虎出現(xiàn)在他們面前，準(zhǔn)備要吃了他們，李廣趕緊拿起弓來(lái)，一下子就射在了老虎的身子里，隨后，士兵們仔細(xì)一看，原來(lái)不是老虎，是老虎石像，那支箭竟然深深的插在了老虎的身子里。這就是李廣力量強(qiáng)大的原因。
我崇拜李廣的聰明，李廣的強(qiáng)大，更喜歡李廣的勇敢。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十六
一開(kāi)始我認(rèn)為司馬光是一個(gè)很完美的人，寫(xiě)出了《資治通鑒》這本著作，但是這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》以后，才發(fā)現(xiàn)他在政治上犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。
司馬光歷經(jīng)十九年，完成了這本著作——《資治通鑒》，共二百九十四卷，考異、目錄各三十卷。取材除十七史以外，尚有野史、傳狀、文集、譜錄等三百二十二種。全書(shū)貫串一千三百六十二年史事，內(nèi)容以政治、軍事為主，略于經(jīng)濟(jì)，文化，為中國(guó)歷史傳播做出了很大的貢獻(xiàn)。但在王安石變法的時(shí)候，司馬光思想太保守，竭力反對(duì)新法，鬧的朝政很亂。
我們首先要學(xué)習(xí)司馬光認(rèn)真的態(tài)度，他在修改稿子的時(shí)候，寫(xiě)的都是工工整整的楷書(shū)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有一股鉆勁兒，把知識(shí)鉆透，才能做好學(xué)問(wèn)。還要學(xué)習(xí)司馬光執(zhí)著的.精神，雖然司馬光在政治上的意見(jiàn)有錯(cuò)誤，但這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。更要學(xué)習(xí)他不會(huì)盲目的聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，宋神宗讓他把“通史”改為“資治通鑒”，他斟酌一番以后，把書(shū)的題目給改了。以前我盲目的聽(tīng)從了別人的意見(jiàn)，使我吃了許多虧。
但司馬光身上的缺點(diǎn)也要摒棄。思想不能保守。像我們現(xiàn)在，沒(méi)有按古代皇帝的制度去辦事，而是提出新的政策，不是照樣使我們的祖國(guó)變的繁榮昌盛起來(lái)嗎？如果要學(xué)會(huì)不會(huì)盲目的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，首先要去聽(tīng)別人的意見(jiàn)，司馬光在這個(gè)方面也有做的不對(duì)的地方，沒(méi)有聽(tīng)取一些大臣的意見(jiàn)。別人指責(zé)你，你要聽(tīng)他說(shuō)的對(duì)不對(duì)，判斷對(duì)錯(cuò)還要站在別人的角度去想，不對(duì)就不聽(tīng)。
正所謂“人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失?！弊x《上下五千年》，讓我受益匪淺。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十七
寒假里，老師在好書(shū)推薦里發(fā)了幾本新書(shū)，其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國(guó)上下五千年這本書(shū)，這是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個(gè)大大小小的故事生動(dòng)記載了中華民族的閃耀光輝，在漫長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的，有記載人為的等等。
這些大大小小的故事中令我映像最深的是屈原投江的故事，這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青少年的時(shí)候就非常聰明也非常有才干，進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便被受欣賞，當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被免職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫(xiě)下了不少愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)滅亡了，屈原心中有說(shuō)不出的苦，便來(lái)到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自殺了。讀了這個(gè)故事讓我感到屈原的愛(ài)國(guó)之心，表達(dá)了屈原對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài)，體現(xiàn)出了他對(duì)理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他就是屈原，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中國(guó)上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書(shū)，它成功記載了五千多年的歷史，這一個(gè)個(gè)精彩的小故事陪伴了我一個(gè)假期，我推薦大家去讀。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十八
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《上下五千年》，大概看了一下，其中有一篇故事很受感動(dòng)，它的名字叫《神農(nóng)嘗百草》。故事講的是在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們靠狩獵生存，因工具簡(jiǎn)陋捕捉到的野獸不夠吃，為了解決吃的問(wèn)題，故事說(shuō)到相傳有位炎帝教大家播種、識(shí)別五谷、種植百果。在疾病面前，人類一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，神農(nóng)看在眼里，急在心里，決定要親自嘗遍所有的植物。他做了二個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝可以吃的，一個(gè)是用來(lái)裝能治病的。就這樣神農(nóng)每天不停地走啊走，嘗啊嘗。他嘗遍了各種花草，也認(rèn)識(shí)了許多藥物，用它們救了無(wú)數(shù)人的性命?？墒怯幸淮?，神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”，還來(lái)不及吞“查”解毒，毒性就發(fā)作了，神農(nóng)臨死時(shí)手還緊緊地抱著他的兩個(gè)口袋藥草。
多么感人的故事?。‘?dāng)時(shí)我的淚水都流下來(lái)，“神農(nóng)”為了幫助百姓們生存和治病，寧愿犧牲自己的性命。如果你是老百姓，你會(huì)哭嗎？看到炎帝的尸體你心里會(huì)怎么么想呢？我猜你看到炎帝的草藥袋也會(huì)放聲大哭，因?yàn)槟銜?huì)被炎帝為了老百姓而翻山越嶺采草藥，從不叫一聲苦字而感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我，要通過(guò)自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助老百姓，回報(bào)社會(huì)。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇十九
媽媽很早就給我買(mǎi)了這部書(shū)，一直都在書(shū)架上。有一次偶爾翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來(lái)。
仿佛書(shū)中的人物個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前，有獨(dú)一無(wú)二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫等。其中最令我難忘的應(yīng)該是秦始皇了，他26歲就統(tǒng)一了六國(guó)，此后還統(tǒng)一了貨幣，修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，被稱為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個(gè)暴君，殺死了許多無(wú)辜的百姓，還抓人去修筑長(zhǎng)城，有很多人病死，餓死累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。
看了許許多多他們的故事，作為一個(gè)炎黃子孫我感到無(wú)比的自豪，同時(shí)也有一種使命感。我要從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)努力，我也要向他們一樣，為中華民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我不禁想到一句詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?BR> 漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到今天的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、打倒日本帝國(guó)主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國(guó)的記事簿上寫(xiě)下了精彩的一頁(yè)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)息?！敝腥A文明歷來(lái)注重自強(qiáng)不息，所以，5000年來(lái)延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假里，爸爸買(mǎi)了一套書(shū)給我，書(shū)名叫《中華上下五千年》，書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書(shū).
全書(shū)分為上古傳說(shuō)，青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)，中華統(tǒng)一，大漢雄風(fēng)，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙，草原帝國(guó)，明清興衰十個(gè)篇章，篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書(shū)設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫(huà)面。
我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉(cāng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)福建沿海，浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神，去到其他國(guó)家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國(guó)都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財(cái)富，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)，為了我們中華文明友邦國(guó)家典定了基礎(chǔ)。
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十一
當(dāng)我合上《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂(lè)，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國(guó)，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)代。中華民族開(kāi)天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過(guò)于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來(lái)，而“文景之治”更是讓中國(guó)古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國(guó)至南北朝則是中國(guó)歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國(guó)，而一個(gè)王者的沒(méi)落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開(kāi)放的胸懷書(shū)寫(xiě)了中國(guó)封建史上最強(qiáng)盛的一頁(yè)。
之后的五代經(jīng)過(guò)短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無(wú)能，被帝國(guó)列強(qiáng)用大炮逼迫中國(guó)簽訂許多喪權(quán)辱國(guó)的條約。
中國(guó)不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國(guó)才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)加油！
漫畫(huà)上下五千年讀后感篇二十二
我是今年春天拿到這部書(shū)的，當(dāng)時(shí)我異常興奮很喜歡這部書(shū)，每天放學(xué)回家都會(huì)抽出一些時(shí)間去讀。待我看完這部書(shū)使我茅塞頓開(kāi)，了解了我國(guó)的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來(lái)，中華民族是一個(gè)歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國(guó)，楚國(guó)去救援鄭國(guó)，宋襄公寫(xiě)了信約好交戰(zhàn)日期。可是楚軍卻直接從河那邊渡到這邊來(lái)了，這時(shí)宋襄公的一員大將公子目夷對(duì)宋襄公說(shuō)：“我們趁著他們過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，一定能打個(gè)勝仗?！彼蜗骞珔s說(shuō)：“趁敵人過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，那還算是講仁義的軍隊(duì)嗎？”公子目夷見(jiàn)楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊(duì)，又對(duì)宋襄說(shuō)：“趁他們還沒(méi)排好隊(duì)伍，咱們趕緊打過(guò)去，還能夠打個(gè)大勝仗。要是再不動(dòng)手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個(gè)不講仁義的家伙！別人家的隊(duì)伍還沒(méi)排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊(duì)打了過(guò)來(lái)，宋軍哪里打得過(guò)，結(jié)果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會(huì)用兵，打仗的時(shí)候就應(yīng)該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機(jī)會(huì)不抓住，而楚軍就不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導(dǎo)致宋國(guó)上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了項(xiàng)羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實(shí)在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴(yán)格支治軍的孫武，“詩(shī)仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)點(diǎn)更豐富，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。