有時(shí)候，我們需要做一些決策，來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并找到解決的方法和路徑。以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇一
初二，是學(xué)生初中三年極易分化的階段，經(jīng)過(guò)一年的初中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等都有了明顯的變化，隨之也在一些學(xué)生身上出現(xiàn)了某些差別，如學(xué)業(yè)成績(jī)、行為習(xí)慣上的差異，如在這一階段不對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理，容易使學(xué)生之間的差距越拉越大，有些學(xué)業(yè)不良、表現(xiàn)不好的學(xué)生也很容易走上學(xué)校教育的反向。但是，我們也不需要談初二色變，我想，只要我們有充分的準(zhǔn)備和科學(xué)的方法，我們一定能帶領(lǐng)我們的孩子順利的渡過(guò)初二，以良好的狀態(tài)沖向初三！下面，我簡(jiǎn)單的談?wù)劤醵婚_始我做的一些工作，我準(zhǔn)備做到以下幾個(gè)調(diào)整：
調(diào)整座位是一件技術(shù)性很強(qiáng)的工作。我注意到，在每次班上大規(guī)模調(diào)動(dòng)座位之后，班上的紀(jì)律總要好幾天。座位調(diào)動(dòng)的基本原則：好帶差，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。調(diào)動(dòng)座位之前，先征求科任老師的意見，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)榭迫谓處熌芸匆娢覀兛床灰姷臇|西，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于遷就，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對(duì)好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排。對(duì)后進(jìn)生，要找他們談話，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后，把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上，在桌子上擺過(guò)來(lái)，調(diào)過(guò)去，最后訂下調(diào)整座位的方案。
班干部的調(diào)整可以用民主選舉的方法進(jìn)行，但任命不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任來(lái)定奪。充實(shí)班委力量，把敢于負(fù)責(zé)、會(huì)工作、有能力的學(xué)生推上班委位子。進(jìn)一步明確班委分工，另外也給其他同學(xué)提供更多的為集體、為同學(xué)、為老師服務(wù)的機(jī)會(huì)和自我鍛煉的機(jī)會(huì)，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，安排不同崗位，讓人人有事做，人人各負(fù)其責(zé)。
在小細(xì)節(jié)上下功夫，點(diǎn)滴做起，點(diǎn)滴落實(shí)；對(duì)于初一效果不錯(cuò)的措施，建議可以采取換湯不換藥的方法繼承，對(duì)于效果不好的措施，一定要堅(jiān)決的換掉。
因?yàn)槌醵膶W(xué)生進(jìn)入的青春期，自己有自己的主見。對(duì)學(xué)生的教育，要從教會(huì)學(xué)生做人開始，從思想上讓同學(xué)們真正進(jìn)步,與常規(guī)管理相結(jié)合。作學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人，不僅僅考慮學(xué)生行為對(duì)班級(jí)的影響，更要考慮到對(duì)他將來(lái)的影響。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在的你與過(guò)去的你有什么不同，不斷成長(zhǎng)的你取得了哪方面的進(jìn)步，樹立目標(biāo)，經(jīng)常反省，以此激勵(lì)學(xué)生重視自己的現(xiàn)在，將成長(zhǎng)、成才與做人結(jié)合起來(lái)。
學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是，學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部，初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛，適當(dāng)和有益的活動(dòng)(包括“玩”)也是你們生活的重要組成部分。希望同學(xué)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來(lái)；活動(dòng)時(shí)生龍活虎、放得開來(lái)。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，初中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認(rèn)為是“副課”的歷史、地理、生物等學(xué)科，實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)問(wèn)問(wèn)題，初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí)，臨時(shí)抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”，特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時(shí)復(fù)習(xí)。
當(dāng)然，不管怎么說(shuō)，初二的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，我認(rèn)為仍然是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法去實(shí)現(xiàn)。以上只是我的一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇二
今天的天氣也是好的不得了，陽(yáng)光明媚，一掃前幾日的春寒料峭，多了些春的溫暖和嫵媚。
春，一直為國(guó)人所喜愛(ài)，由古至今，無(wú)數(shù)文人騷客留下了無(wú)數(shù)贊美春天的詩(shī)詞歌賦文，使得春天似乎自帶著文藝氣息，優(yōu)雅而富有氣質(zhì)！
在這樣富有氣質(zhì)的春天，在這樣一個(gè)明媚燦爛的春天的上午，舉行這樣的.一個(gè)開學(xué)典禮，真的是正當(dāng)時(shí)。這樣的極具藝術(shù)氣息的春天與閱讀真的更配哦！
“閱讀”這個(gè)詞，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，我們也一直在強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)一個(gè)人氣質(zhì)的塑造之功。愛(ài)讀書的男人自帶溫文儒雅的氣質(zhì)，愛(ài)讀書的女人帶著從骨子里透出來(lái)的靈秀和香氣。
以“閱讀喚醒春天”，既與時(shí)節(jié)相符，又與我們自身的職業(yè)相合，更與孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展相映，也與元旦匯報(bào)演出的主題“悅讀，悅心、悅生活”相呼應(yīng)。
孩子們的閱讀習(xí)慣與老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)分不開，一個(gè)學(xué)校的悅讀氛圍又與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)息息相關(guān)，逐漸會(huì)形成一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)。
而整個(gè)典禮的流程也緊扣讀書這個(gè)主題展開，從讀書的好處，到贊揚(yáng)春天的詩(shī)歌，從各個(gè)班級(jí)的讀書展示，到“好好學(xué)習(xí)”活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，都與讀書息息相關(guān)。相信通過(guò)這樣及后來(lái)的一系列活動(dòng)，孩子們定能從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇三
一般認(rèn)為，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，是閱讀教學(xué)的使命，而學(xué)生寫作能力的提高，理所當(dāng)然是寫作教學(xué)所要面對(duì)和解決的問(wèn)題。但實(shí)際上，寫作教學(xué)對(duì)學(xué)生寫作能力的影響并沒(méi)有我們所期望的或者我們自以為是的那么大。學(xué)生寫作上的些微進(jìn)步，固然得益于學(xué)生的寫作實(shí)踐，但在更大程度上，卻是靠閱讀來(lái)推動(dòng)的，換句話說(shuō)，學(xué)生的寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作能力，得益于閱讀者多，得益于寫作者少。
當(dāng)然，學(xué)生寫作的本領(lǐng)未能在寫作教學(xué)中得到生長(zhǎng)，主要是基于寫作教學(xué)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境而言的。在浮躁的教育生態(tài)下，寫作教學(xué)的目標(biāo)、手段和功用已變得十分匆忙、簡(jiǎn)陋和短視了。當(dāng)我們的寫作指導(dǎo)只關(guān)心怎么寫而不關(guān)心寫什么的時(shí)候，當(dāng)我們的寫作訓(xùn)練以模仿為能事、以創(chuàng)造為險(xiǎn)途的時(shí)候，當(dāng)我們的寫作評(píng)價(jià)只以考試的標(biāo)準(zhǔn)為唯一圭臬的時(shí)候，寫作教學(xué)的價(jià)值也正在被稀釋，被消解，被扭曲。
隨意（缺乏整體意識(shí)）和盲目（缺乏自覺(jué)意識(shí)）是寫作教學(xué)的兩大痼疾，封閉（沒(méi)有讀者）和呆板（程式化和教條化）是寫作評(píng)價(jià)的兩大敵人，而這一切，使得寫作漸漸失去了它獨(dú)立的品格，甚至成為了嚼之無(wú)味棄之可惜的雞肋。
很顯然，寫作教學(xué)的式微，一方面與我們對(duì)讀寫關(guān)系的不恰當(dāng)定位有關(guān)，另一方面，也與寫作課本身的科學(xué)性、開放性和有效性有關(guān)。
那么，到底如何認(rèn)識(shí)并建立正確的、正常的讀寫關(guān)系呢？
我們的閱讀應(yīng)該催化我們的寫作。閱讀不單是為我們的寫作提供素材的，它更應(yīng)該成為我們寫作持續(xù)的原動(dòng)力。寫作之難，難在獨(dú)具只眼的發(fā)現(xiàn)，難在獨(dú)出機(jī)杼的思想，而不是所謂方法和程式的亦步亦趨。我們說(shuō)一個(gè)學(xué)生不會(huì)寫作，最主要的，不是說(shuō)他沒(méi)有掌握寫作的技術(shù)，而是說(shuō)他對(duì)人對(duì)事沒(méi)有自己的情感和態(tài)度。用閱讀催化寫作，就是將閱讀作為寫作的觸媒，將別人的思考作為“我”的思考的.起點(diǎn)，讓閱讀來(lái)叫醒寫作。當(dāng)然，在這樣的過(guò)程中，我們需要將自己的生活意見與當(dāng)下的世相百態(tài)連接起來(lái)，需要由此及彼，寂然凝慮，需要復(fù)雜的心智活動(dòng)的參與。這里說(shuō)“催化”而不是“推動(dòng)”，就因?yàn)椤按呋笔亲匀话l(fā)生的，是自在自為的狀態(tài)，而不是被動(dòng)的，功利的，技術(shù)層面的。
在“讀”和“寫”的關(guān)系上，我們一直強(qiáng)調(diào)“讀寫結(jié)合”“以讀促寫”，一般地說(shuō)，這沒(méi)有什么問(wèn)題，但在實(shí)際運(yùn)用中，難免生拉硬拽，急于事功，究其原因，就在于從“讀”到“寫”，并非即得即見，它們之間必須有一個(gè)沉淀和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。閱讀之于寫作，不能也無(wú)需立竿見影。閱讀對(duì)寫作的意義，首先在于給我們提供感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、思想以及思維方式和表達(dá)沖動(dòng)，至于方法和技巧，其實(shí)是等而次之和天長(zhǎng)日久的事情。
我們的寫作應(yīng)該放大我們的閱讀。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該通過(guò)寫作走向更為浩瀚的閱讀的海洋。一方面，我們的寫作離不開自己的閱讀積累，我們會(huì)在寫作中檢視并整理自己的收藏；另一方面，我們的寫作又將不斷豐富自己的閱讀積累，對(duì)我們的閱讀作出增補(bǔ)、調(diào)整和提升，讓我們逐步形成個(gè)人化的閱讀取向和審美判斷。寫作是表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)，它不是閱讀單刀直入的目標(biāo)，更不是閱讀勢(shì)所必然的結(jié)果，恰恰相反，它必須牽引我們的閱讀，為我們的閱讀開疆拓土，讓我們的閱讀更主動(dòng)，更生動(dòng)。就當(dāng)下的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)而言，關(guān)鍵是通過(guò)寫作喚起學(xué)生的主體意識(shí)，喚起學(xué)生自由的課外閱讀的熱情，從而讓寫作和閱讀在更大程度上變成學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣。在基礎(chǔ)寫作之外，要鼓勵(lì)學(xué)生自由寫作特別是文學(xué)寫作，要嘗試用網(wǎng)絡(luò)寫作來(lái)改變傳統(tǒng)寫作的方式與環(huán)境，要通過(guò)日記、隨筆、札記、評(píng)論等形式讓我們的寫作更多地走向閱讀和擁抱閱讀。
閱讀與寫作，原本是相互供養(yǎng)和共同進(jìn)退的。閱讀是寫作的一面鏡子，有怎樣的閱讀趣味就有怎樣的寫作格調(diào)。寫作也是閱讀的一面鏡子，有怎樣的寫作高度就有怎樣的閱讀品位。只讀不寫，難免眼高手低；只寫不讀，勢(shì)必捉襟見肘。故此，應(yīng)該用閱讀照亮寫作，用寫作激活閱讀。
我讀故我明，閱讀向我們呈現(xiàn)著多彩風(fēng)景和多樣人生，從而讓我們擁有清澈的心、清醒的觀察和清晰的方向；我寫故我在，寫作則以一種最優(yōu)美和最可信賴的方式，告訴世界“我”的存在。所以，一句話，閱讀和寫作，相融相諧，影響并決定著我們的生存和生存姿態(tài)。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇四
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師同學(xué)都已超越昨天，有這樣優(yōu)越的環(huán)境，這些優(yōu)秀的人，我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)成為二十五中人，但是進(jìn)入二十五中，幾家歡喜幾家愁，無(wú)論你對(duì)這個(gè)結(jié)果是否滿意，這都是你以前努力的結(jié)果。為了讓歡喜能夠在繼續(xù)，為了讓憂愁遠(yuǎn)離，你只有面對(duì)無(wú)法改變的事實(shí)，珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，二十五中會(huì)給所有追求夢(mèng)想的人一個(gè)成功的舞臺(tái)。
高二的同學(xué)們，你們剛剛經(jīng)歷一次選擇，這次選擇已經(jīng)讓你們體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，但這并不是最后一次，人生自由選擇的權(quán)利完全來(lái)自于自身實(shí)力的積累，為了將來(lái)能更好的選擇，請(qǐng)你在今天努力積累實(shí)力。
高三的同學(xué)們，面對(duì)以前的成績(jī)，我們沒(méi)有理由驕傲；而對(duì)以前的失敗，我們沒(méi)有時(shí)間懊悔。全校的師生相信你們定能用200多天的努力書寫不悔的人生。20xx高考由你們來(lái)主宰，我們期待著與你們共享成功。
章。
努力贏得尊重，二十五中人證明了這一句話?，F(xiàn)在，我們?cè)谛乱粚谩?BR> 領(lǐng)導(dǎo)。
集體的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我們更有實(shí)力超越過(guò)去，開創(chuàng)未來(lái)。讓成功攀援著意志的臂膀上升，二十五中人必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!
大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯的一個(gè)新的里程。
過(guò)去的一年，我校在“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(zhǎng)的搖籃”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，本著服務(wù)師生，善待每一位同學(xué)、相信每一位同學(xué)的工作態(tài)度，進(jìn)一步更新教育理念，著力于不斷完善學(xué)校的辦學(xué)條件，改革學(xué)校的的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績(jī)，向自信要發(fā)展”，全校師生共同努力，向“抓品質(zhì)，育特色，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一大步，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，園中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五句話，讓我們一起共勉。
一是要“堅(jiān)定信念，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功。”要堅(jiān)信，你就是一顆金子，你一定會(huì)閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法?！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相關(guān)愛(ài)、互相寬容。三是要“從小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。”只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭五是要“堅(jiān)持到底，決不放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決不放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。
最后，衷心祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里盡快調(diào)整好狀態(tài)，靜專思注，信心百倍，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
祝愿全體教師創(chuàng)新教育教學(xué)觀念，樂(lè)教善教;祝愿園洲中學(xué)20xx年再創(chuàng)新的輝煌!
20xx年3月2日。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下。
講話。
首先我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。何覀兪?。
中國(guó)。
人！
鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó)，所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國(guó)歌！能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽哦，在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作，眼睛要看著國(guó)旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。
第二，我要說(shuō)在過(guò)去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會(huì)做得更好！
第三，我希望大班的小朋友上課時(shí)靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題，敢于多問(wèn)老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生！
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了，我們也慢慢要長(zhǎng)大，希望你們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)開開心心，快快樂(lè)樂(lè)，個(gè)個(gè)都是活潑可愛(ài)的陽(yáng)光寶貝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇七
老師們親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是應(yīng)用外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)20xx-2班的xxx，很高興代表新生在這里講講自己的一些體會(huì)。
章。
父母的叮囑還在耳邊，可匆匆間，大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候和關(guān)切眼神中開始了，從軍訓(xùn)的步調(diào)一致的步伐中開始了。自從一踏入學(xué)院，師兄師姐們熱情的引導(dǎo)、貼心的幫助，學(xué)院和諧的文化氛圍、活潑的生活氣氛留給我難忘的第一印象。我深深地明白當(dāng)初在父母的支持下選擇這所國(guó)家骨干高職院校建設(shè)校和省級(jí)示范性建設(shè)高職院校是正確的。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。在即將開始的大學(xué)生活中努力我們要做到：
一、自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)。不斷完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
二、廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。努力把自己塑造成為一名既精通專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。
三、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。多實(shí)踐、勤思考;在各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
親愛(ài)的同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“創(chuàng)新每一天”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學(xué)校、為我們光明的未來(lái)拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表所有新生向教官一聲：教官，您辛苦了!祝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們工作順利、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，早日成才!謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇八
尊敬的同事們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽、桂花飄香，在九月福州旖旎風(fēng)光中，旗山腳下百年老校迎來(lái)了又一批新鮮血液——20xx級(jí)新同學(xué)，在此我謹(jǐn)代表xxx全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值，更歡迎你們踏入工院這塊孕育著你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭！
工院準(zhǔn)備好了！正以其百年的積淀、寬廣的襟懷、嶄新的面貌、多彩的生活，接納著來(lái)自五湖四海四方的學(xué)子們，這里有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)，這里有成就斐然、德學(xué)昭世的先者，這里有愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的教師。請(qǐng)你們相信，我們——工院的全體教師，會(huì)以自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，將你們高高地托起——托起你們這一輪早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。當(dāng)你們真正地用心去感受著工院的時(shí)候，你一定會(huì)從內(nèi)心深處愛(ài)上工院，愛(ài)上我們的院系，愛(ài)上我們的專業(yè)！
看著你們青春的身影、燦爛的笑容，我為你們驕傲！也以曾經(jīng)的你們現(xiàn)在的自己對(duì)你們寄語(yǔ)希望：
可是十年之后，博士后團(tuán)隊(duì)，將這項(xiàng)技術(shù)不斷創(chuàng)新改進(jìn)應(yīng)用于洗衣粉生產(chǎn)線、電子生產(chǎn)線、家用電器生產(chǎn)線、汽車生產(chǎn)線，使企業(yè)從工廠變?yōu)榧瘓F(tuán)、繼而變?yōu)榭鐕?guó)集團(tuán)。而那個(gè)民營(yíng)企業(yè)呢？生產(chǎn)線淘汰、農(nóng)民工下崗、企業(yè)倒閉了！此時(shí)你們又有什么感覺(jué)呢？知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，四年拼搏獲得一生受用何樂(lè)不為！
中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會(huì)自然而然地成為我們的學(xué)識(shí)和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時(shí)會(huì)在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊，學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過(guò)那些“坎”之后，往往會(huì)體會(huì)到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè)和滿足。
進(jìn)入大學(xué)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，離開父母的庇護(hù)，開始處理自己的一切事務(wù)，從此開始獨(dú)立、負(fù)責(zé)。因此，要學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)相處營(yíng)造互助友愛(ài)的氛圍，與老師相處珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與自己相處過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的工院生活，做一個(gè)懷揣技能、個(gè)性洋溢、充滿笑容的工院人。
謝謝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！告別了輕松、愉快的假期，我們又回到了熟悉的校園，今日的校園春意盎然，一片生機(jī)，校園里因?yàn)橛辛舜蠹?，又增添了許多的活力,百花齊放，仿佛都在歡迎大家的歸來(lái)。
又是一年春草綠，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天是播種的季節(jié)、耕耘的季節(jié)，更是充滿希望的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳ハ逻@些種子，在收獲的季節(jié)里去享受它們的甘甜吧！
第一粒種子――“愛(ài)心”。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，親情給我們溫暖，友情給我們力量，有時(shí)候甚至是陌生人的幫助，也會(huì)給我們以信心和勇氣，在我們成長(zhǎng)的道路上，除了父母和老師之外，我們還得到過(guò)許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)傳遞這份愛(ài)和溫暖，給予曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人，無(wú)論是一句感謝還是一份尊重，都能使得這顆愛(ài)心有所回應(yīng)。世界上有兩件事不能等，一是孝敬父母，二是積善行德做好事，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,讓我們從身邊做起，讓世界充滿愛(ài)，畢竟“星星之火，可以燎原。”
第二粒種子――“用心”。“用心”是我們做好每一件事的前提，簡(jiǎn)單到可以是“上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫好每一個(gè)字?！蔽覀儜?yīng)樹立正確的目標(biāo)，列下可行的計(jì)劃，用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用心澆灌的果實(shí)，必能散發(fā)出不一樣的甘甜；用心做事，誠(chéng)心待人，定能“精誠(chéng)所至，金石為開?！?BR> 第三粒種子――“信心”。在完成一個(gè)目標(biāo)之前，我們應(yīng)做出分析并樹立能做好的信心，用責(zé)任感作為人生奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，這樣我們才能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，使自己能激發(fā)出更大的潛能和創(chuàng)造性，無(wú)論前路多么崎嶇，我們定會(huì)迎來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪|闊壯景！
第四粒種子――“恒心”。恒心和毅力是創(chuàng)造一切的堅(jiān)石，古今中外成大事者，無(wú)不是有恒心和毅力的人，我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)自己的理想或是成就一番事業(yè)，必要做有恒心和毅力之人，堅(jiān)持做對(duì)的事情，和志同道合之人攜手前進(jìn)，用“只要功夫深，鐵杵磨成針”的毅力，在追夢(mèng)的路上才能走的更遠(yuǎn)！
第五粒種子――“開心”。擁有健康的生活方式，積極向上的生活狀態(tài)，用“興趣是最好的老師”來(lái)成就自己的追求，用幸福和快樂(lè)來(lái)澆灌自己的生命之花，讓它在幸福和溫暖里綻放的更加絢爛多彩！
良好的開端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！泵珴蓶|主席一生酷愛(ài)讀書，他曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀?！币晃粚W(xué)者也曾說(shuō)過(guò)：“物質(zhì)的陽(yáng)光照在人身上，只能暖他們的肌膚于一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光才能照進(jìn)他們的心靈深處，才能暖透他們的'一生一世。”讀書好，讓我們一起好讀書，讀好書吧！其次是養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)使我們收獲健康與快樂(lè)，“日行萬(wàn)步路，夜讀十頁(yè)書”，在點(diǎn)滴之間拓寬我們生命的寬度，拉長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度。
二是要樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的人生找到方向。立志正在年少，選擇什么樣的目標(biāo)，就可能會(huì)有什么樣的人生。正如美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜所說(shuō)：“人類因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上?！蹦繕?biāo)明確的人無(wú)論順境還是逆境，都能堅(jiān)定方向，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀円浴懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅！
三是要有能勇敢面對(duì)生活中風(fēng)浪的勇氣?！霸掠嘘幥鐖A缺”，未來(lái)的生活并非都是坦途，我們要學(xué)會(huì)勇敢接受生活中的“不美好”與“不完美”,用積極的態(tài)度和正確的方法，使它們變成我們生活中更多的“小驚喜”和“小幸?！?；只有劈開困難的荊棘、穿越?jīng)坝康牟?，才能使自己深刻感受到?duì)這個(gè)世界的使命，才能看到更好的風(fēng)景，去吧，孩子們，去馳騁，人不勇敢枉少年！
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是農(nóng)民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子，那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊(duì)安靜、整齊，就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶，文明用餐;平時(shí)見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進(jìn)步!
春天，讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的.。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
春天，讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
同學(xué)們，播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福!同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)!是祖國(guó)的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是四年級(jí)2班的xx。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。”
渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下的希望種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
１、將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
２、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
３、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開學(xué)典禮演講，你知道今年是什么年嗎？對(duì)啦，狗年。祝大家在新的一年里開開心心，萬(wàn)事如意，狗年大吉！
今天是開學(xué)的第一天，在新的一個(gè)學(xué)期里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要嘗試做自己能干的事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認(rèn)識(shí)更多的小伙伴！
小班的弟弟妹妹們上學(xué)不能哭鬧哦，因?yàn)槟銈円呀?jīng)大一歲了。要聽爸爸媽媽的話，做個(gè)乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬(wàn)不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級(jí)啦，我們?cè)谟變簣@里也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園里做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。
讓我們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期中共同努力吧。
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十三
一個(gè)月的寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，雖然放假前制定的寒假目標(biāo)沒(méi)有完全達(dá)成，但也算是有所收獲，。過(guò)年的時(shí)候回了趟老家，體驗(yàn)了農(nóng)村過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，順便也參觀了一些陜西的名勝古跡。這幾天算是寒假里最清閑的時(shí)光。其余時(shí)間基本都呆在家里，解決作業(yè)問(wèn)題。
高一下學(xué)期馬上就要開始了，下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)對(duì)這個(gè)學(xué)期的一些期望。
首先是合理安排時(shí)間。上學(xué)期因?yàn)樽鍪峦侠膯?wèn)題，很多明明半個(gè)小時(shí)能完成的事情，總會(huì)拖成一個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間很緊張。并且不要把事情拖到截止期限才完成，這樣不但完成的質(zhì)量不夠高，自己也會(huì)覺(jué)得很緊張。
其次是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的`問(wèn)題。上學(xué)期一心撲在史地政上，幾乎沒(méi)給物理化學(xué)留下什么時(shí)間，導(dǎo)致了慘淡的期末成績(jī)。所以這學(xué)期應(yīng)該對(duì)待各科均衡一些，重點(diǎn)仍是文科，但理科也不能完全放棄，要給予足夠的重視。上課認(rèn)真聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
最后學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都十分重要，能夠找到自己的漏洞。這是上學(xué)期所忽視的。平時(shí)均衡地復(fù)習(xí)，就不會(huì)出現(xiàn)考前臨時(shí)抱佛腳的情況了。
希望這學(xué)期能夠填補(bǔ)之前的遺憾。謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十四
新學(xué)期新暢想老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。
不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。 擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？ 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！ 同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想 同學(xué)們，新春伊始，新學(xué)期伊始。在這充滿希望的季節(jié)里，到處都蓬勃著生機(jī)，到處都萌生著希望，自然我們也對(duì)新學(xué)期充滿了向往。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，放眼新學(xué)期，放眼未來(lái)，你們看，前方風(fēng)景正好！ 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象！同學(xué)們，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能使自己成為一名學(xué)習(xí)型人才，才能把自己培養(yǎng)成一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀人才；要想獲得明天那片廣闊明朗的天空，必需從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。 瑯瑯讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀償y起手來(lái)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，惜時(shí)如金，拼搏進(jìn)取，為將來(lái)成為國(guó)家有用之材，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！ 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們的壯麗人生！ 同學(xué)們，新學(xué)期，我們共同努力！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十五
這個(gè)假期，我去一趟美國(guó)，領(lǐng)略到了加州的陽(yáng)光、拉斯維加斯的紙醉金迷、紐約的繁華、華盛頓的歷史、大峽谷的豪放狂野當(dāng)然還有夏威夷的風(fēng)情萬(wàn)種。另外呢，也不少與作業(yè)君通宵下棋。最可氣的就是因?yàn)闆](méi)管住嘴，本身已經(jīng)減下去的肥肉連本帶利的找回我來(lái)了。
回首上學(xué)期的慘痛歷史，我想失利的原因有這么幾個(gè)：對(duì)自己并不很了解、對(duì)于某些老師和科目不太適應(yīng)、認(rèn)為文理分科后沒(méi)有必要再去學(xué)習(xí)理化還有就是答題不嚴(yán)謹(jǐn)。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇一
初二，是學(xué)生初中三年極易分化的階段，經(jīng)過(guò)一年的初中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等都有了明顯的變化，隨之也在一些學(xué)生身上出現(xiàn)了某些差別，如學(xué)業(yè)成績(jī)、行為習(xí)慣上的差異，如在這一階段不對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理，容易使學(xué)生之間的差距越拉越大，有些學(xué)業(yè)不良、表現(xiàn)不好的學(xué)生也很容易走上學(xué)校教育的反向。但是，我們也不需要談初二色變，我想，只要我們有充分的準(zhǔn)備和科學(xué)的方法，我們一定能帶領(lǐng)我們的孩子順利的渡過(guò)初二，以良好的狀態(tài)沖向初三！下面，我簡(jiǎn)單的談?wù)劤醵婚_始我做的一些工作，我準(zhǔn)備做到以下幾個(gè)調(diào)整：
調(diào)整座位是一件技術(shù)性很強(qiáng)的工作。我注意到，在每次班上大規(guī)模調(diào)動(dòng)座位之后，班上的紀(jì)律總要好幾天。座位調(diào)動(dòng)的基本原則：好帶差，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。調(diào)動(dòng)座位之前，先征求科任老師的意見，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)榭迫谓處熌芸匆娢覀兛床灰姷臇|西，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于遷就，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對(duì)好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排。對(duì)后進(jìn)生，要找他們談話，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)。然后，把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上，在桌子上擺過(guò)來(lái)，調(diào)過(guò)去，最后訂下調(diào)整座位的方案。
班干部的調(diào)整可以用民主選舉的方法進(jìn)行，但任命不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任來(lái)定奪。充實(shí)班委力量，把敢于負(fù)責(zé)、會(huì)工作、有能力的學(xué)生推上班委位子。進(jìn)一步明確班委分工，另外也給其他同學(xué)提供更多的為集體、為同學(xué)、為老師服務(wù)的機(jī)會(huì)和自我鍛煉的機(jī)會(huì)，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，安排不同崗位，讓人人有事做，人人各負(fù)其責(zé)。
在小細(xì)節(jié)上下功夫，點(diǎn)滴做起，點(diǎn)滴落實(shí)；對(duì)于初一效果不錯(cuò)的措施，建議可以采取換湯不換藥的方法繼承，對(duì)于效果不好的措施，一定要堅(jiān)決的換掉。
因?yàn)槌醵膶W(xué)生進(jìn)入的青春期，自己有自己的主見。對(duì)學(xué)生的教育，要從教會(huì)學(xué)生做人開始，從思想上讓同學(xué)們真正進(jìn)步,與常規(guī)管理相結(jié)合。作學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人，不僅僅考慮學(xué)生行為對(duì)班級(jí)的影響，更要考慮到對(duì)他將來(lái)的影響。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在的你與過(guò)去的你有什么不同，不斷成長(zhǎng)的你取得了哪方面的進(jìn)步，樹立目標(biāo)，經(jīng)常反省，以此激勵(lì)學(xué)生重視自己的現(xiàn)在，將成長(zhǎng)、成才與做人結(jié)合起來(lái)。
學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù)，主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是，學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部，初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛，適當(dāng)和有益的活動(dòng)(包括“玩”)也是你們生活的重要組成部分。希望同學(xué)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來(lái)；活動(dòng)時(shí)生龍活虎、放得開來(lái)。
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加，這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異，基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重，直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因，其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，首先要學(xué)好每一門功課，初中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān)，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認(rèn)為是“副課”的歷史、地理、生物等學(xué)科，實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)問(wèn)問(wèn)題，初中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí)，臨時(shí)抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘，到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”，特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料，一定要做到趁熱打鐵，及時(shí)復(fù)習(xí)。
當(dāng)然，不管怎么說(shuō)，初二的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，我認(rèn)為仍然是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法去實(shí)現(xiàn)。以上只是我的一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇二
今天的天氣也是好的不得了，陽(yáng)光明媚，一掃前幾日的春寒料峭，多了些春的溫暖和嫵媚。
春，一直為國(guó)人所喜愛(ài)，由古至今，無(wú)數(shù)文人騷客留下了無(wú)數(shù)贊美春天的詩(shī)詞歌賦文，使得春天似乎自帶著文藝氣息，優(yōu)雅而富有氣質(zhì)！
在這樣富有氣質(zhì)的春天，在這樣一個(gè)明媚燦爛的春天的上午，舉行這樣的.一個(gè)開學(xué)典禮，真的是正當(dāng)時(shí)。這樣的極具藝術(shù)氣息的春天與閱讀真的更配哦！
“閱讀”這個(gè)詞，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，我們也一直在強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)一個(gè)人氣質(zhì)的塑造之功。愛(ài)讀書的男人自帶溫文儒雅的氣質(zhì)，愛(ài)讀書的女人帶著從骨子里透出來(lái)的靈秀和香氣。
以“閱讀喚醒春天”，既與時(shí)節(jié)相符，又與我們自身的職業(yè)相合，更與孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展相映，也與元旦匯報(bào)演出的主題“悅讀，悅心、悅生活”相呼應(yīng)。
孩子們的閱讀習(xí)慣與老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)分不開，一個(gè)學(xué)校的悅讀氛圍又與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)息息相關(guān)，逐漸會(huì)形成一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)。
而整個(gè)典禮的流程也緊扣讀書這個(gè)主題展開，從讀書的好處，到贊揚(yáng)春天的詩(shī)歌，從各個(gè)班級(jí)的讀書展示，到“好好學(xué)習(xí)”活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，都與讀書息息相關(guān)。相信通過(guò)這樣及后來(lái)的一系列活動(dòng)，孩子們定能從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇三
一般認(rèn)為，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，是閱讀教學(xué)的使命，而學(xué)生寫作能力的提高，理所當(dāng)然是寫作教學(xué)所要面對(duì)和解決的問(wèn)題。但實(shí)際上，寫作教學(xué)對(duì)學(xué)生寫作能力的影響并沒(méi)有我們所期望的或者我們自以為是的那么大。學(xué)生寫作上的些微進(jìn)步，固然得益于學(xué)生的寫作實(shí)踐，但在更大程度上，卻是靠閱讀來(lái)推動(dòng)的，換句話說(shuō)，學(xué)生的寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作能力，得益于閱讀者多，得益于寫作者少。
當(dāng)然，學(xué)生寫作的本領(lǐng)未能在寫作教學(xué)中得到生長(zhǎng)，主要是基于寫作教學(xué)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境而言的。在浮躁的教育生態(tài)下，寫作教學(xué)的目標(biāo)、手段和功用已變得十分匆忙、簡(jiǎn)陋和短視了。當(dāng)我們的寫作指導(dǎo)只關(guān)心怎么寫而不關(guān)心寫什么的時(shí)候，當(dāng)我們的寫作訓(xùn)練以模仿為能事、以創(chuàng)造為險(xiǎn)途的時(shí)候，當(dāng)我們的寫作評(píng)價(jià)只以考試的標(biāo)準(zhǔn)為唯一圭臬的時(shí)候，寫作教學(xué)的價(jià)值也正在被稀釋，被消解，被扭曲。
隨意（缺乏整體意識(shí)）和盲目（缺乏自覺(jué)意識(shí)）是寫作教學(xué)的兩大痼疾，封閉（沒(méi)有讀者）和呆板（程式化和教條化）是寫作評(píng)價(jià)的兩大敵人，而這一切，使得寫作漸漸失去了它獨(dú)立的品格，甚至成為了嚼之無(wú)味棄之可惜的雞肋。
很顯然，寫作教學(xué)的式微，一方面與我們對(duì)讀寫關(guān)系的不恰當(dāng)定位有關(guān)，另一方面，也與寫作課本身的科學(xué)性、開放性和有效性有關(guān)。
那么，到底如何認(rèn)識(shí)并建立正確的、正常的讀寫關(guān)系呢？
我們的閱讀應(yīng)該催化我們的寫作。閱讀不單是為我們的寫作提供素材的，它更應(yīng)該成為我們寫作持續(xù)的原動(dòng)力。寫作之難，難在獨(dú)具只眼的發(fā)現(xiàn)，難在獨(dú)出機(jī)杼的思想，而不是所謂方法和程式的亦步亦趨。我們說(shuō)一個(gè)學(xué)生不會(huì)寫作，最主要的，不是說(shuō)他沒(méi)有掌握寫作的技術(shù)，而是說(shuō)他對(duì)人對(duì)事沒(méi)有自己的情感和態(tài)度。用閱讀催化寫作，就是將閱讀作為寫作的觸媒，將別人的思考作為“我”的思考的.起點(diǎn)，讓閱讀來(lái)叫醒寫作。當(dāng)然，在這樣的過(guò)程中，我們需要將自己的生活意見與當(dāng)下的世相百態(tài)連接起來(lái)，需要由此及彼，寂然凝慮，需要復(fù)雜的心智活動(dòng)的參與。這里說(shuō)“催化”而不是“推動(dòng)”，就因?yàn)椤按呋笔亲匀话l(fā)生的，是自在自為的狀態(tài)，而不是被動(dòng)的，功利的，技術(shù)層面的。
在“讀”和“寫”的關(guān)系上，我們一直強(qiáng)調(diào)“讀寫結(jié)合”“以讀促寫”，一般地說(shuō)，這沒(méi)有什么問(wèn)題，但在實(shí)際運(yùn)用中，難免生拉硬拽，急于事功，究其原因，就在于從“讀”到“寫”，并非即得即見，它們之間必須有一個(gè)沉淀和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。閱讀之于寫作，不能也無(wú)需立竿見影。閱讀對(duì)寫作的意義，首先在于給我們提供感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、思想以及思維方式和表達(dá)沖動(dòng)，至于方法和技巧，其實(shí)是等而次之和天長(zhǎng)日久的事情。
我們的寫作應(yīng)該放大我們的閱讀。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該通過(guò)寫作走向更為浩瀚的閱讀的海洋。一方面，我們的寫作離不開自己的閱讀積累，我們會(huì)在寫作中檢視并整理自己的收藏；另一方面，我們的寫作又將不斷豐富自己的閱讀積累，對(duì)我們的閱讀作出增補(bǔ)、調(diào)整和提升，讓我們逐步形成個(gè)人化的閱讀取向和審美判斷。寫作是表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)，它不是閱讀單刀直入的目標(biāo)，更不是閱讀勢(shì)所必然的結(jié)果，恰恰相反，它必須牽引我們的閱讀，為我們的閱讀開疆拓土，讓我們的閱讀更主動(dòng)，更生動(dòng)。就當(dāng)下的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)而言，關(guān)鍵是通過(guò)寫作喚起學(xué)生的主體意識(shí)，喚起學(xué)生自由的課外閱讀的熱情，從而讓寫作和閱讀在更大程度上變成學(xué)生的個(gè)人習(xí)慣。在基礎(chǔ)寫作之外，要鼓勵(lì)學(xué)生自由寫作特別是文學(xué)寫作，要嘗試用網(wǎng)絡(luò)寫作來(lái)改變傳統(tǒng)寫作的方式與環(huán)境，要通過(guò)日記、隨筆、札記、評(píng)論等形式讓我們的寫作更多地走向閱讀和擁抱閱讀。
閱讀與寫作，原本是相互供養(yǎng)和共同進(jìn)退的。閱讀是寫作的一面鏡子，有怎樣的閱讀趣味就有怎樣的寫作格調(diào)。寫作也是閱讀的一面鏡子，有怎樣的寫作高度就有怎樣的閱讀品位。只讀不寫，難免眼高手低；只寫不讀，勢(shì)必捉襟見肘。故此，應(yīng)該用閱讀照亮寫作，用寫作激活閱讀。
我讀故我明，閱讀向我們呈現(xiàn)著多彩風(fēng)景和多樣人生，從而讓我們擁有清澈的心、清醒的觀察和清晰的方向；我寫故我在，寫作則以一種最優(yōu)美和最可信賴的方式，告訴世界“我”的存在。所以，一句話，閱讀和寫作，相融相諧，影響并決定著我們的生存和生存姿態(tài)。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇四
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師同學(xué)都已超越昨天，有這樣優(yōu)越的環(huán)境，這些優(yōu)秀的人，我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞。
高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)成為二十五中人，但是進(jìn)入二十五中，幾家歡喜幾家愁，無(wú)論你對(duì)這個(gè)結(jié)果是否滿意，這都是你以前努力的結(jié)果。為了讓歡喜能夠在繼續(xù)，為了讓憂愁遠(yuǎn)離，你只有面對(duì)無(wú)法改變的事實(shí)，珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，二十五中會(huì)給所有追求夢(mèng)想的人一個(gè)成功的舞臺(tái)。
高二的同學(xué)們，你們剛剛經(jīng)歷一次選擇，這次選擇已經(jīng)讓你們體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，但這并不是最后一次，人生自由選擇的權(quán)利完全來(lái)自于自身實(shí)力的積累，為了將來(lái)能更好的選擇，請(qǐng)你在今天努力積累實(shí)力。
高三的同學(xué)們，面對(duì)以前的成績(jī)，我們沒(méi)有理由驕傲；而對(duì)以前的失敗，我們沒(méi)有時(shí)間懊悔。全校的師生相信你們定能用200多天的努力書寫不悔的人生。20xx高考由你們來(lái)主宰，我們期待著與你們共享成功。
章。
努力贏得尊重，二十五中人證明了這一句話?，F(xiàn)在，我們?cè)谛乱粚谩?BR> 領(lǐng)導(dǎo)。
集體的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我們更有實(shí)力超越過(guò)去，開創(chuàng)未來(lái)。讓成功攀援著意志的臂膀上升，二十五中人必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新年好!
大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯的一個(gè)新的里程。
過(guò)去的一年，我校在“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(zhǎng)的搖籃”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，本著服務(wù)師生，善待每一位同學(xué)、相信每一位同學(xué)的工作態(tài)度，進(jìn)一步更新教育理念，著力于不斷完善學(xué)校的辦學(xué)條件，改革學(xué)校的的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績(jī)，向自信要發(fā)展”，全校師生共同努力，向“抓品質(zhì)，育特色，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一大步，取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，園中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五句話，讓我們一起共勉。
一是要“堅(jiān)定信念，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功。”要堅(jiān)信，你就是一顆金子，你一定會(huì)閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法?！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相關(guān)愛(ài)、互相寬容。三是要“從小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。”只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭五是要“堅(jiān)持到底，決不放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決不放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。
最后，衷心祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里盡快調(diào)整好狀態(tài)，靜專思注，信心百倍，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
祝愿全體教師創(chuàng)新教育教學(xué)觀念，樂(lè)教善教;祝愿園洲中學(xué)20xx年再創(chuàng)新的輝煌!
20xx年3月2日。
春天開學(xué)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下。
講話。
首先我希望小朋友們時(shí)時(shí)記?。何覀兪?。
中國(guó)。
人！
鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó)，所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮，響亮地唱國(guó)歌！能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽哦，在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作，眼睛要看著國(guó)旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。
第二，我要說(shuō)在過(guò)去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長(zhǎng)，付出了很多很多，而小朋友在過(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長(zhǎng)大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會(huì)做得更好！
第三，我希望大班的小朋友上課時(shí)靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題，敢于多問(wèn)老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生！
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了，我們也慢慢要長(zhǎng)大，希望你們?cè)谟變簣@生活、學(xué)習(xí)開開心心，快快樂(lè)樂(lè)，個(gè)個(gè)都是活潑可愛(ài)的陽(yáng)光寶貝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇七
老師們親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是應(yīng)用外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)20xx-2班的xxx，很高興代表新生在這里講講自己的一些體會(huì)。
章。
父母的叮囑還在耳邊，可匆匆間，大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候和關(guān)切眼神中開始了，從軍訓(xùn)的步調(diào)一致的步伐中開始了。自從一踏入學(xué)院，師兄師姐們熱情的引導(dǎo)、貼心的幫助，學(xué)院和諧的文化氛圍、活潑的生活氣氛留給我難忘的第一印象。我深深地明白當(dāng)初在父母的支持下選擇這所國(guó)家骨干高職院校建設(shè)校和省級(jí)示范性建設(shè)高職院校是正確的。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。在即將開始的大學(xué)生活中努力我們要做到：
一、自我學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)。不斷完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
二、廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。努力把自己塑造成為一名既精通專業(yè)，又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。
三、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。多實(shí)踐、勤思考;在各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
親愛(ài)的同學(xué)們：人生非坦途。讓我們共同恪守“創(chuàng)新每一天”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學(xué)校、為我們光明的未來(lái)拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表所有新生向教官一聲：教官，您辛苦了!祝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們工作順利、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，早日成才!謝謝大家!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇八
尊敬的同事們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽、桂花飄香，在九月福州旖旎風(fēng)光中，旗山腳下百年老校迎來(lái)了又一批新鮮血液——20xx級(jí)新同學(xué)，在此我謹(jǐn)代表xxx全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價(jià)值，更歡迎你們踏入工院這塊孕育著你們新的夢(mèng)想的溫馨大家庭！
工院準(zhǔn)備好了！正以其百年的積淀、寬廣的襟懷、嶄新的面貌、多彩的生活，接納著來(lái)自五湖四海四方的學(xué)子們，這里有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)，這里有成就斐然、德學(xué)昭世的先者，這里有愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的教師。請(qǐng)你們相信，我們——工院的全體教師，會(huì)以自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，將你們高高地托起——托起你們這一輪早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。當(dāng)你們真正地用心去感受著工院的時(shí)候，你一定會(huì)從內(nèi)心深處愛(ài)上工院，愛(ài)上我們的院系，愛(ài)上我們的專業(yè)！
看著你們青春的身影、燦爛的笑容，我為你們驕傲！也以曾經(jīng)的你們現(xiàn)在的自己對(duì)你們寄語(yǔ)希望：
可是十年之后，博士后團(tuán)隊(duì)，將這項(xiàng)技術(shù)不斷創(chuàng)新改進(jìn)應(yīng)用于洗衣粉生產(chǎn)線、電子生產(chǎn)線、家用電器生產(chǎn)線、汽車生產(chǎn)線，使企業(yè)從工廠變?yōu)榧瘓F(tuán)、繼而變?yōu)榭鐕?guó)集團(tuán)。而那個(gè)民營(yíng)企業(yè)呢？生產(chǎn)線淘汰、農(nóng)民工下崗、企業(yè)倒閉了！此時(shí)你們又有什么感覺(jué)呢？知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力，四年拼搏獲得一生受用何樂(lè)不為！
中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí)，也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)學(xué)，傳統(tǒng)的精華不會(huì)自然而然地成為我們的學(xué)識(shí)和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐，用自己的方式把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)學(xué)習(xí)之路不是一馬平川，尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平，甚至有些時(shí)會(huì)在即將看到曙光的時(shí)候給你迎頭一擊，學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時(shí)有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強(qiáng)的生命力，百折不撓、無(wú)所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過(guò)那些“坎”之后，往往會(huì)體會(huì)到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè)和滿足。
進(jìn)入大學(xué)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，離開父母的庇護(hù)，開始處理自己的一切事務(wù)，從此開始獨(dú)立、負(fù)責(zé)。因此，要學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)相處營(yíng)造互助友愛(ài)的氛圍，與老師相處珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與自己相處過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的工院生活，做一個(gè)懷揣技能、個(gè)性洋溢、充滿笑容的工院人。
謝謝！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！告別了輕松、愉快的假期，我們又回到了熟悉的校園，今日的校園春意盎然，一片生機(jī)，校園里因?yàn)橛辛舜蠹?，又增添了許多的活力,百花齊放，仿佛都在歡迎大家的歸來(lái)。
又是一年春草綠，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。春天是播種的季節(jié)、耕耘的季節(jié)，更是充滿希望的季節(jié)，讓我們?cè)诖禾觳ハ逻@些種子，在收獲的季節(jié)里去享受它們的甘甜吧！
第一粒種子――“愛(ài)心”。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，親情給我們溫暖，友情給我們力量，有時(shí)候甚至是陌生人的幫助，也會(huì)給我們以信心和勇氣，在我們成長(zhǎng)的道路上，除了父母和老師之外，我們還得到過(guò)許多人的幫助和關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)傳遞這份愛(ài)和溫暖，給予曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人，無(wú)論是一句感謝還是一份尊重，都能使得這顆愛(ài)心有所回應(yīng)。世界上有兩件事不能等，一是孝敬父母，二是積善行德做好事，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,讓我們從身邊做起，讓世界充滿愛(ài)，畢竟“星星之火，可以燎原。”
第二粒種子――“用心”。“用心”是我們做好每一件事的前提，簡(jiǎn)單到可以是“上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫好每一個(gè)字?！蔽覀儜?yīng)樹立正確的目標(biāo)，列下可行的計(jì)劃，用自己的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用心澆灌的果實(shí)，必能散發(fā)出不一樣的甘甜；用心做事，誠(chéng)心待人，定能“精誠(chéng)所至，金石為開?！?BR> 第三粒種子――“信心”。在完成一個(gè)目標(biāo)之前，我們應(yīng)做出分析并樹立能做好的信心，用責(zé)任感作為人生奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，這樣我們才能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，使自己能激發(fā)出更大的潛能和創(chuàng)造性，無(wú)論前路多么崎嶇，我們定會(huì)迎來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪|闊壯景！
第四粒種子――“恒心”。恒心和毅力是創(chuàng)造一切的堅(jiān)石，古今中外成大事者，無(wú)不是有恒心和毅力的人，我們?nèi)粝雽?shí)現(xiàn)自己的理想或是成就一番事業(yè)，必要做有恒心和毅力之人，堅(jiān)持做對(duì)的事情，和志同道合之人攜手前進(jìn)，用“只要功夫深，鐵杵磨成針”的毅力，在追夢(mèng)的路上才能走的更遠(yuǎn)！
第五粒種子――“開心”。擁有健康的生活方式，積極向上的生活狀態(tài)，用“興趣是最好的老師”來(lái)成就自己的追求，用幸福和快樂(lè)來(lái)澆灌自己的生命之花，讓它在幸福和溫暖里綻放的更加絢爛多彩！
良好的開端是成功的一半，新學(xué)期伊始，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
一是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！泵珴蓶|主席一生酷愛(ài)讀書，他曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀?！币晃粚W(xué)者也曾說(shuō)過(guò)：“物質(zhì)的陽(yáng)光照在人身上，只能暖他們的肌膚于一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光才能照進(jìn)他們的心靈深處，才能暖透他們的'一生一世。”讀書好，讓我們一起好讀書，讀好書吧！其次是養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，運(yùn)動(dòng)使我們收獲健康與快樂(lè)，“日行萬(wàn)步路，夜讀十頁(yè)書”，在點(diǎn)滴之間拓寬我們生命的寬度，拉長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度。
二是要樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的人生找到方向。立志正在年少，選擇什么樣的目標(biāo)，就可能會(huì)有什么樣的人生。正如美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜所說(shuō)：“人類因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上?！蹦繕?biāo)明確的人無(wú)論順境還是逆境，都能堅(jiān)定方向，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀円浴懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的喜悅！
三是要有能勇敢面對(duì)生活中風(fēng)浪的勇氣?！霸掠嘘幥鐖A缺”，未來(lái)的生活并非都是坦途，我們要學(xué)會(huì)勇敢接受生活中的“不美好”與“不完美”,用積極的態(tài)度和正確的方法，使它們變成我們生活中更多的“小驚喜”和“小幸?！?；只有劈開困難的荊棘、穿越?jīng)坝康牟?，才能使自己深刻感受到?duì)這個(gè)世界的使命，才能看到更好的風(fēng)景，去吧，孩子們，去馳騁，人不勇敢枉少年！
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天，是農(nóng)民播種種子的時(shí)間，同時(shí)也是我們學(xué)生播種種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明，健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子，那麼我們就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子。
春天，讓我們來(lái)播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路隊(duì)安靜、整齊，就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶，文明用餐;平時(shí)見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)臟話等等，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天，讓我們來(lái)播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課，該做的做，該讀的讀，該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)志向，并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進(jìn)步!
春天，讓我們來(lái)播下健康的種子。生命是寶貴的.。人生來(lái)去匆匆。保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。
春天，讓我們來(lái)播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
春天，讓我們來(lái)播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。
同學(xué)們，播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福!同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)!是祖國(guó)的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天，讓我們一起來(lái)播種希望的種子!
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是四年級(jí)2班的xx。今天，我演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。”
渡過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下的希望種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
１、將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
２、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學(xué)業(yè)搞好，就離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
３、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我相信，這三點(diǎn)建議同學(xué)們一定能做到。
最后，我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的葉恩宇小朋友，很榮幸能站在開學(xué)典禮演講，你知道今年是什么年嗎？對(duì)啦，狗年。祝大家在新的一年里開開心心，萬(wàn)事如意，狗年大吉！
今天是開學(xué)的第一天，在新的一個(gè)學(xué)期里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要嘗試做自己能干的事，做老師和爸爸媽媽的小助手，和小朋友們好好相處，認(rèn)識(shí)更多的小伙伴！
小班的弟弟妹妹們上學(xué)不能哭鬧哦，因?yàn)槟銈円呀?jīng)大一歲了。要聽爸爸媽媽的話，做個(gè)乖寶寶，中班的弟弟妹妹們，要早起早睡，千萬(wàn)不要遲到嘍，大班的小朋友們，我們下半年就要上一年級(jí)啦，我們?cè)谟變簣@里也算是大哥哥大姐姐們啦，所以我們要在幼兒園里做好帶頭作用，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。
讓我們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期中共同努力吧。
謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十三
一個(gè)月的寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，雖然放假前制定的寒假目標(biāo)沒(méi)有完全達(dá)成，但也算是有所收獲，。過(guò)年的時(shí)候回了趟老家，體驗(yàn)了農(nóng)村過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，順便也參觀了一些陜西的名勝古跡。這幾天算是寒假里最清閑的時(shí)光。其余時(shí)間基本都呆在家里，解決作業(yè)問(wèn)題。
高一下學(xué)期馬上就要開始了，下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)對(duì)這個(gè)學(xué)期的一些期望。
首先是合理安排時(shí)間。上學(xué)期因?yàn)樽鍪峦侠膯?wèn)題，很多明明半個(gè)小時(shí)能完成的事情，總會(huì)拖成一個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致時(shí)間很緊張。并且不要把事情拖到截止期限才完成，這樣不但完成的質(zhì)量不夠高，自己也會(huì)覺(jué)得很緊張。
其次是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的`問(wèn)題。上學(xué)期一心撲在史地政上，幾乎沒(méi)給物理化學(xué)留下什么時(shí)間，導(dǎo)致了慘淡的期末成績(jī)。所以這學(xué)期應(yīng)該對(duì)待各科均衡一些，重點(diǎn)仍是文科，但理科也不能完全放棄，要給予足夠的重視。上課認(rèn)真聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。
最后學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都十分重要，能夠找到自己的漏洞。這是上學(xué)期所忽視的。平時(shí)均衡地復(fù)習(xí)，就不會(huì)出現(xiàn)考前臨時(shí)抱佛腳的情況了。
希望這學(xué)期能夠填補(bǔ)之前的遺憾。謝謝大家！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十四
新學(xué)期新暢想老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。
不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。 擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？ 新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！ 同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想 同學(xué)們，新春伊始，新學(xué)期伊始。在這充滿希望的季節(jié)里，到處都蓬勃著生機(jī)，到處都萌生著希望，自然我們也對(duì)新學(xué)期充滿了向往。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，放眼新學(xué)期，放眼未來(lái)，你們看，前方風(fēng)景正好！ 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象！同學(xué)們，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)，才能使自己成為一名學(xué)習(xí)型人才，才能把自己培養(yǎng)成一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀人才；要想獲得明天那片廣闊明朗的天空，必需從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。 瑯瑯讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！弊屛覀償y起手來(lái)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，惜時(shí)如金，拼搏進(jìn)取，為將來(lái)成為國(guó)家有用之材，從今天做起，從自己做起，去努力奮斗吧！ 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們的壯麗人生！ 同學(xué)們，新學(xué)期，我們共同努力！
春天開學(xué)發(fā)言稿篇十五
這個(gè)假期，我去一趟美國(guó)，領(lǐng)略到了加州的陽(yáng)光、拉斯維加斯的紙醉金迷、紐約的繁華、華盛頓的歷史、大峽谷的豪放狂野當(dāng)然還有夏威夷的風(fēng)情萬(wàn)種。另外呢，也不少與作業(yè)君通宵下棋。最可氣的就是因?yàn)闆](méi)管住嘴，本身已經(jīng)減下去的肥肉連本帶利的找回我來(lái)了。
回首上學(xué)期的慘痛歷史，我想失利的原因有這么幾個(gè)：對(duì)自己并不很了解、對(duì)于某些老師和科目不太適應(yīng)、認(rèn)為文理分科后沒(méi)有必要再去學(xué)習(xí)理化還有就是答題不嚴(yán)謹(jǐn)。