通過總結(jié)，我們可以更好地分析和評估工作和學(xué)習(xí)的成果。如何有效解決問題和沖突通過閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例，相信你會對如何寫好總結(jié)有更深入的認(rèn)識。
激烈的跳繩比賽篇一
我們班排著隊(duì)來到了操場上，比賽馬上就要開始了，看著運(yùn)動員們在做準(zhǔn)備動作，我們紛紛議論起來，有的說：“你看，二班的運(yùn)動員比我們班的身體強(qiáng)壯多了?！庇械恼f：“張?jiān)姾墒俏覀儼嗟奶K健將，她出場肯定贏的。”
就在我們的議論聲中，比賽開始了。我們班的張?jiān)姾瓋墒志o握跳繩，跳得飛快。再看看其他班級的運(yùn)動員，我不禁哈哈大笑起來，因?yàn)樗€沒跳幾個(gè)就被繩子絆了。我再看張?jiān)姾?，不好，只見她?速度明顯慢了，我對李曉羅說：“張?jiān)姾瓫]有力氣了，我們趕快給她加油?！蔽冶愦舐暫埃骸凹佑?！加油！”旁邊的李曉羅也跟著大聲喊：“加油！加油！”我們班同學(xué)都跟著喊起來。張?jiān)姾牭搅宋覀兊募佑吐?，便又有勁了，跳繩的速度也快了，最后終于獲得了年級第一名。
比賽結(jié)束了，我們對張?jiān)姾f：“你可真厲害！”張?jiān)姾查_心地說：“我也要謝謝你們給我鼓勁呢！”然后我們高興地回到了教室。
激烈的跳繩比賽篇二
春暖花開，陽光明媚，今天是個(gè)好天氣。下午第二節(jié)課，王老師帶我們?nèi)W(xué)校的操場上舉行班級跳繩比賽。
我們分兩組，一組男同學(xué)，一組女同學(xué)。男同學(xué)先跳，再女同學(xué)跳。不久女同學(xué)跳了。排在第一的是王舟遙，只見她像一只活潑的小山羊，嗖的一下就跳過去了。排在我前面的是謝豐伊，她穿著桔紅色的衣服，像一只輕盈的梅花鹿，一下子跳過去了。輪到我了，我的心里像有一個(gè)小鼓在咚咚咚，咚咚咚地響。我對自己說我一定要跳過去，一沖，二跳，三跑。我像一只靈活的小白兔跳了過去。
激烈的跳繩比賽篇三
今天上午上體育課時(shí)，我們班和三年級的一個(gè)班展開了一場激烈的比賽：賽跑二百米。
現(xiàn)在到王鑫悅了，只見她急急忙忙地跑到賽道上。oh，mygod！原來我們在第一跑道！最里面的一圈，太好了！雖然站在最后跑，但是近??！等他們都站好，老師“嘟”的一聲吹響了哨子，賽道上的人都像離弦的箭一樣，飛速地沖了出去。“王鑫悅，加油！王鑫悅，加油！”我們像啦啦隊(duì)一樣加油助威。終于，王鑫悅沒有辜負(fù)我們的期望，跑了個(gè)第一名。
呀！到我了！我跌跌撞撞地跑到賽場上，我的心里像揣了一只小兔子一樣，“咚咚咚”地直猛跳?！班健钡囊宦?，老師終于吹了哨子，我猛地沖出了賽道。
一開始，我怎么跑，都追不上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影――是許云茹！我輕輕地說：“許云茹，等我！”許云茹聽了回頭一看，見是我，便放慢了速度。終于，我追上了許云茹。我加快了速度。我現(xiàn)在什么都聽不見，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。我的腳下像抹了油一樣，超過我前面所有的人。正當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，我感到了有些體力不支，但我咬著牙堅(jiān)持下來。終于，我跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我慢慢停下來，我已累得氣喘吁吁，真想一下子躺地上休息。我勝利了！有些得意洋洋的我去迎接許云茹。
看到許云茹，我本來想跑過去，但跑不動了，“你...跑了個(gè)...第幾？”我斷斷續(xù)續(xù)地問，“第二，我讓你等我，你不等！”我聽了，無奈地笑了笑。
通過這事，我明白了一個(gè)道理：最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己，就沒有什么困難能難得住你。
激烈的跳繩比賽篇四
今天早上，晴空萬里，但風(fēng)還是涼颼颼的。凱瑞小學(xué)的操場上，有兩支球隊(duì)在做熱身運(yùn)動。原來是四年級六班的山東高速隊(duì)和雄鷹隊(duì)要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始，雙方啦啦隊(duì)就已經(jīng)沸騰了，有的為雄鷹隊(duì)加油，有的為山東高速隊(duì)吶喊?！班健彪S著裁判一聲令下，上半場比賽正式開始了。隊(duì)員們跳起來搶球，山東高速隊(duì)的隊(duì)長崔梓瑞搶到球后，波給了安奕昕同學(xué)，安奕昕同學(xué)又把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐，球“掉”進(jìn)了籃筐，觀眾呼喊起來。對方也毫不放松，馬嘉翼得到球后快速運(yùn)到我們的籃框底下，這時(shí)，崔梓瑞眼疾手快，斷下馬嘉翼手上的球，飛奔到籃筐下，投籃時(shí)，是三步上籃。首先，他小跑起來，他那靈活的雙腿，靈活的雙手，使他的動作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時(shí)候，第一步大，第二步較小，第三步是一蹦三尺高。最后進(jìn)球了?！班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束，我們以2：14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我，我快速運(yùn)球，運(yùn)到一半突然被包圍了，當(dāng)時(shí)我正好在離籃筐稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞又投進(jìn)了。施喻瀟得到球后，奮力向籃筐下沖，盡管有人喊“走步了”，但他繼續(xù)拍球，一不小心球出界了。
我們隊(duì)的名字由來是我們隊(duì)長崔梓瑞看球賽時(shí)，沒見山東隊(duì)贏過，所以想讓山東隊(duì)贏一次。我們以4：24贏了。我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只靠一個(gè)人，不行。是靠另外一個(gè)人，不行。所有人一起上，才能取得勝利。
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激烈的跳繩比賽篇五
記得有一次，我在奇樂作文完了一個(gè)既激烈又有趣的游戲。
游戲規(guī)則是分為六個(gè)人一組，一起合力接力跳繩，每個(gè)人至少要跳十個(gè)以上才可以傳給下一個(gè)人，而且限時(shí)為四分鐘。聽完我就呆住了，大家有的臉色蒼白，面如土色，還有的跳得比較好的同學(xué)在沾沾自喜，游戲開始前，大家有的商量對策，還有的在抓緊時(shí)間練習(xí)。
而在他身邊的那個(gè)同學(xué)，也就是我，我腳步笨重，一次又一次地把繩子纏在頭上，頭發(fā)上，套皮上，帽子上或腳后跟上，我忽然看到別的一些同學(xué)在笑，可以說是“笑里藏刀”?。∵@些刀刺著我，于是我一鼓作氣，一下子就跳了70個(gè)，他們一下就對我刮目相看了，我愉快地將繩子交給下一位選手。
比賽結(jié)束了，我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大。
激烈的跳繩比賽篇六
今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了，我只跳了49下，這個(gè)數(shù)字令我很失望。我很想有60個(gè)以上,如果我有60個(gè)以上，我就可以拿一張獎(jiǎng)狀。今后，在課余時(shí)間里，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取下次比賽得一登獎(jiǎng)。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
激烈的跳繩比賽篇七
“加油！加油！快一點(diǎn)??！快點(diǎn)傳球！快點(diǎn)啦！…。.耶！我們贏了”這聲音是從哪兒傳來的呢？原來5503班正在開展一個(gè)有趣的游戲。他們在玩什么游戲呀！聲音這么響，肯定很激烈吧！哦！他們在玩快速傳球的`游戲??！
我們剛上課，老師就說玩一個(gè)快速傳球的游戲。她拿來一些杯子，一些筷子和兩個(gè)乒乓球。老師分為兩組，每組六個(gè)男生和六個(gè)女生。這下糟糕了，跟男生比拼會不會輸呢？我心里正在矛盾，這時(shí)，老師宣布了游戲的規(guī)則，規(guī)則是：給個(gè)人拿一雙筷子，用筷子去夾乒乓球，把乒乓球傳給后面的人，然后再往前傳，最后把乒乓球放到原來的位置-----杯子。但無論如何都不能用手去觸摸，一旦用手去碰這樣就犯規(guī)了。老師還選了一位裁判員，來發(fā)令開始。
比賽開始了，最前面的兩個(gè)男生和女生拼命地夾著球，好不容易才傳給了第二位女生男生他們這么快，我心里著急了。突然“砰砰”一聲男生乒乓球掉了?？戳丝次覀冞@組，那位女生正在想辦法夾起來。慢慢的夾給了后面的同學(xué)。一個(gè)接一個(gè)順利的傳過來。眼看就要到我了，我緊張極了。前面一個(gè)同學(xué)也沒有失敗，馬上傳給了我。我立刻把乒乓球傳給了后面的同學(xué)，“砰”的一聲，乒乓球掉了。然后我們大家齊心協(xié)力，終于把球傳到前面去了。我回頭看了看男生一眼，他們還在往后傳，我心里暗暗高興。場上比賽的氣氛非常激烈，在最后一刻，我們女生的球已經(jīng)放到杯子里面了，我們高興極了。
……。
激烈的跳繩比賽篇八
今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過癮。
首先，六年級開始比賽：只聽“預(yù)備，開始！”的口令聲落下，一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準(zhǔn)害怕絆了腳?？墒?，有大哥哥大姐姐們沉著冷靜，跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢優(yōu)美極了！一會兒叉著腰，一會兒歪著頭，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們?。?BR> 隨著比賽的時(shí)間，該我們上場了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個(gè)小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來，站到我的位置上，準(zhǔn)備開始跳。
比賽開始了，賽場里沒有說話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我奪得一分鐘跳136下的“光榮戰(zhàn)績”，沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
最后，一、二、三年級開始比賽，同學(xué)們拿上了自己五顏六色的'跳繩，開始了比賽。比賽時(shí)，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！
比賽接近了尾聲，這時(shí)，也是比賽的熱潮。因?yàn)?，我們的老師們也想熱熱身，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學(xué)們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。
跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。
激烈的跳繩比賽篇九
今天下午，我們做好廣播操就開始自由活動了。突然廣播室說今天下午想要參加“吉尼斯跳繩”挑戰(zhàn)的同學(xué)到周老師那里報(bào)道。
聽到這話，石老師立馬對我說：“胡可欣，你去參加?！蔽疫€沒來得及多想，金h言很自信地對石老師說：“我跳繩也很好的。”石老師就說：“你也去吧！”聽到這，我非常開心，因?yàn)橐黄鹩邪榱?，并且也有人可以幫我拿口袋里的東西。
比賽是在操場上的舞臺，一下子就有很多人來圍觀。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)三年級的哥哥跳完216個(gè)后，大家都很緊張，誰也不上去。因?yàn)樗膶?shí)在太多了，我緊張的心臟都快要蹦出來了。金老師突然說：“胡可欣上來?！蹦菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)開始計(jì)時(shí)了，我就立馬調(diào)整好姿勢跳起來。我感覺整個(gè)人都緊繃繃的，手也很酸，根本沒有數(shù)自己跳了多少個(gè)。我怕自己數(shù)數(shù)會影響速度，所以腳步飛快的動起來。時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)老師喊停時(shí)，我感覺自己停不下來，就像剎不住車一樣。我聽到周老師對金老師說“賊噶……”我以為自己跳的很少，小心翼翼的走過去。金老師驚訝地對我說：“你跳了223個(gè)?！蔽腋吲d的快要像小鳥一樣飛起來了！
回到家，媽媽告訴我去年學(xué)校的“吉尼斯紀(jì)錄”是203下，原來我已經(jīng)突破記錄了，我高興的就像得了奧運(yùn)冠軍一樣。雖然結(jié)果還沒有出來，但激烈的比賽讓我非常難忘！
激烈的跳繩比賽篇十
今天，我們盼望已久的體育學(xué)科節(jié)活動條長繩比賽，終于來臨了！
我們的心情是緊張的！我們的比賽是激烈的！由此同時(shí)，我的第一個(gè)位置也是來之不易的！
“123456.....”繩子啪啪啪的打在地上，同學(xué)們在中間跳過，可我總是不能連上，怎么辦呢？于是我抓緊練習(xí)，總是要?jiǎng)e人推我，自己連，連不過去。
到了比賽，我站在第一位，同學(xué)們有的扯著衣服，緊張得要命，還有的同學(xué)只注視著前面，那里也不看，心情更不用說了！臉上就看得出來，非常緊張。
“現(xiàn)在開始比賽！”聽到裁判員的口哨聲，我趕緊跳過去，后面的一個(gè)連一個(gè)，跳得看起來很舒服，真是眼花繚亂。
大家都叫喊著：“加油！快點(diǎn)！加油！”又輪到我了，?。∥疫B過去了！我終于連過去了！
“255、256、257、258”又聽裁判一聲口哨。??！我們跳了258個(gè)??！我們目前是第一名！
結(jié)果，又一個(gè)班超過了我們，我們那笑得像紅蘋果的臉一下子就消失了，變成沒有一點(diǎn)笑容的臉，都覺得自己失敗了。
雖然，我們失敗了，還是的了個(gè)第二名，沒關(guān)系！今后刻苦訓(xùn)練！超過比我們強(qiáng)的班！
激烈的跳繩比賽篇十一
我和羅雨涵，朱昕睿，劉倩一起比賽跳繩，誰跳得多，誰就獲勝。
別看這三平時(shí)跳繩不好，一聽到比賽這幾個(gè)字，一股興奮勁就涌上來了。
劉倩大叫一聲，他說她自己很緊張，朱昕睿則在哪里放松的唱歌，一點(diǎn)事也沒有，羅雨涵卻在哪里練繩。
比賽開始了，不知道為什么我的心就像熱鍋上的螞蟻反倒比他們還緊張，所以我就看著劉倩，因?yàn)樗尚α?。她把繩子輕輕的一甩，只聽啪地一聲摔在了地上，臉紅得想猴屁股一樣。我走過去安慰她說；下次在努力。她說好吧。
激烈的跳繩比賽篇十二
周二下午放學(xué)后，我們學(xué)校舉辦了八字。按照學(xué)校規(guī)定的比賽順序我們二班排在一班的后面，我靜靜地看著一班的跳繩隊(duì)員，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎勝券在握。
隨著老師一聲哨響，比賽開始了。他們每個(gè)人發(fā)揮的都很好，我瞪大眼睛張著嘴巴不停地為他們數(shù)數(shù)，可最后怎么也數(shù)不過來了。
終于輪到我們上場了，我的心情既激動又緊張，突然感覺手里滑溜溜、涼絲絲的，伸開手才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗，我暗暗想：我一定要把握好這次機(jī)會，好好跳，給我們班爭光。我打起了十足的精神，“嘟——”哨聲響起，比賽開始了。跳呀跳……我一邊跳一邊在心里默念加油努力！當(dāng)跳到90次的時(shí)候我已經(jīng)是氣喘吁吁了，我往后扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，紅的.像蘋果還堅(jiān)持在跳。隊(duì)員給我了一個(gè)眼神，在眼神里有必勝的堅(jiān)定，我也在不停的給隊(duì)員傳遞必勝的信念，我鼓勵(lì)自己不能掉鏈子、一定要堅(jiān)持到底！
3分鐘的比賽終于結(jié)束了。我們第三組突破了177個(gè)，比上一次比賽有了很大進(jìn)步，我們班第二組也有很好的表現(xiàn)。
通過這次比賽，我懂的了很多道理，其中最重要的就是全班要團(tuán)結(jié)、要相互配合，同時(shí)也增添了同學(xué)們之間的友誼，只有這樣我們才會在以后的比賽中，拿到更好的成績。真是一項(xiàng)有意義的活動。
激烈的跳繩比賽篇十三
因?yàn)轳R上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習(xí)，得個(gè)好成績。
“叮鈴鈴”，上課了。章老師走進(jìn)了教室，對我們說：“外面排隊(duì)，下去練習(xí)跳繩?！彪S后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿好跳繩，快速的站好隊(duì)，章老師就帶領(lǐng)著下去了。
激烈的跳繩比賽篇十四
今天是星期二，我們工二村小學(xué)舉行了一場熱鬧地，我們班里有好多同學(xué)都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節(jié)課后開始，同學(xué)們在一節(jié)課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學(xué)帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領(lǐng)下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊(duì)部孫老師的聲音：“現(xiàn)在請參賽的同學(xué)準(zhǔn)備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個(gè)個(gè)跳的`都非?？欤瑒e看他們個(gè)子小，動作可不慢，個(gè)個(gè)都象小老虎。時(shí)間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個(gè)，是我們班成績最好的。
第一項(xiàng)小繩比完了，接著又進(jìn)行第二項(xiàng)大繩，一根大繩掄起時(shí)，里面站著十個(gè)選手，頓時(shí)沸騰起來，同一個(gè)步驟跳起來，很快第二項(xiàng)比賽就結(jié)束了，緊接著又進(jìn)行第三項(xiàng)老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點(diǎn)兒的，年紀(jì)大的老師沒有參加。比賽時(shí)，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點(diǎn)兒的老師個(gè)個(gè)敗下陣來，年輕的老師占了優(yōu)勢。老師、同學(xué)們在歡笑中結(jié)束了這場比賽。這時(shí)，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回。”
激烈的跳繩比賽篇十五
從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校為我們安排了上午、下午兩個(gè)大課間。每到課間，老師便組織同學(xué)們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不，本周四、周五的大課間，我們又舉辦了一場別開生面的集體。周四是低年級同學(xué)較量，周五則是我們四五年級開戰(zhàn)。
賽前，我們五年級同學(xué)互教互學(xué)，個(gè)個(gè)不甘落后。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，會跳的同學(xué)跳得更嫻熟，速度更快了，原來不會跳的同學(xué)也跳得比較連貫協(xié)調(diào)了。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備奪取比賽的第一名。
比賽馬上就要開始了，只見我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場;再看四年級同學(xué)，也是情緒高漲、信心百倍，要與我們一決高下。
“嘟—”一聲哨響，比賽開始了。首先出場的是孫寧辰，別看他胖乎乎的，可跳起繩來是相當(dāng)?shù)撵`活，繩子在他的手里上下翻飛，一會兒就跳夠了十個(gè);緊接著是于震洋上場。他腳下像生了風(fēng)，繩子掄得唆咬響;隨后是張嘉，她盡管跳得不快，但是很沉穩(wěn);輪到殷趙莉了，跳著跳著，突然，她不小心踩繩了，我的心一下子提了起來，還好，沒耽擱多少時(shí)間，她又繼續(xù)跳了起來。
比賽緊張而有序地進(jìn)行著，一個(gè)同學(xué)跳夠十個(gè)，另一個(gè)同學(xué)馬上接上，配合得非常默契。場下同學(xué)有時(shí)為場上同學(xué)數(shù)數(shù)，有時(shí)吶喊助威，有時(shí)又禁不住拍手叫好，場面十分熱鬧。此時(shí)，四年級同學(xué)已被我們落下了五六個(gè)人，但他們毫不氣餒，緊追不舍，漸漸地.我們之間只差三、四個(gè)人了。我們班的同學(xué)跳得更快更熟t。終于輪到最后一名同學(xué)跳了"7,8,9,10!耶!我們贏啦!”
同學(xué)們歡呼雀躍起來。
等四年級最后一名同學(xué)跳完，老師依次公布了這兩天來全校的比賽成績，最后他宣布:“五年級以2分46秒的成績奪得全校的第一名!”“太棒了!”同學(xué)們有的相互擊掌歡呼，有的緊緊擁抱在一起.有的則流下了激動的淚水。
這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無窮的。
激烈的跳繩比賽篇十六
星期五下午，我們?nèi)Ｅe行，同學(xué)們都到國旗臺下集合，緊張刺激的比賽開始了。
我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕?。±K子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了?。ɡ蠋熢u語：比喻形象）。
終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級抹黑，一緊張，連自己的'位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預(yù)備——開始。“我盡我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長長的喘了一口氣。
比賽還在緊張地進(jìn)行中，校園里傳來了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂的海洋！
老師點(diǎn)評：特優(yōu)+一個(gè)笑臉。
媽媽的話：孩子的作業(yè)，前幾次作文本發(fā)下來，媽媽一直有事，未來得及給孩子發(fā)上去，今天一塊上傳到孩子的小家。另外，我感覺寶貝的心理描寫很好哦，“該比賽了，怕自己跳不好，給班級抹黑，心里七上八下，提心吊膽，一緊張，連自己的位置也找不到了。”媽媽真的能想像出寶貝當(dāng)時(shí)的心理，“七上八下，提心吊膽”用詞也很恰當(dāng)哦！
還有第二段，雖然簡單的幾句話，但是把整個(gè)場面都描繪出來了！
“他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕??！繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了！”
激烈的跳繩比賽篇十七
昨天，我們參加了學(xué)校的。比賽在學(xué)校的大操場上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
激烈的跳繩比賽篇一
我們班排著隊(duì)來到了操場上，比賽馬上就要開始了，看著運(yùn)動員們在做準(zhǔn)備動作，我們紛紛議論起來，有的說：“你看，二班的運(yùn)動員比我們班的身體強(qiáng)壯多了?！庇械恼f：“張?jiān)姾墒俏覀儼嗟奶K健將，她出場肯定贏的。”
就在我們的議論聲中，比賽開始了。我們班的張?jiān)姾瓋墒志o握跳繩，跳得飛快。再看看其他班級的運(yùn)動員，我不禁哈哈大笑起來，因?yàn)樗€沒跳幾個(gè)就被繩子絆了。我再看張?jiān)姾?，不好，只見她?速度明顯慢了，我對李曉羅說：“張?jiān)姾瓫]有力氣了，我們趕快給她加油?！蔽冶愦舐暫埃骸凹佑?！加油！”旁邊的李曉羅也跟著大聲喊：“加油！加油！”我們班同學(xué)都跟著喊起來。張?jiān)姾牭搅宋覀兊募佑吐?，便又有勁了，跳繩的速度也快了，最后終于獲得了年級第一名。
比賽結(jié)束了，我們對張?jiān)姾f：“你可真厲害！”張?jiān)姾查_心地說：“我也要謝謝你們給我鼓勁呢！”然后我們高興地回到了教室。
激烈的跳繩比賽篇二
春暖花開，陽光明媚，今天是個(gè)好天氣。下午第二節(jié)課，王老師帶我們?nèi)W(xué)校的操場上舉行班級跳繩比賽。
我們分兩組，一組男同學(xué)，一組女同學(xué)。男同學(xué)先跳，再女同學(xué)跳。不久女同學(xué)跳了。排在第一的是王舟遙，只見她像一只活潑的小山羊，嗖的一下就跳過去了。排在我前面的是謝豐伊，她穿著桔紅色的衣服，像一只輕盈的梅花鹿，一下子跳過去了。輪到我了，我的心里像有一個(gè)小鼓在咚咚咚，咚咚咚地響。我對自己說我一定要跳過去，一沖，二跳，三跑。我像一只靈活的小白兔跳了過去。
激烈的跳繩比賽篇三
今天上午上體育課時(shí)，我們班和三年級的一個(gè)班展開了一場激烈的比賽：賽跑二百米。
現(xiàn)在到王鑫悅了，只見她急急忙忙地跑到賽道上。oh，mygod！原來我們在第一跑道！最里面的一圈，太好了！雖然站在最后跑，但是近??！等他們都站好，老師“嘟”的一聲吹響了哨子，賽道上的人都像離弦的箭一樣，飛速地沖了出去。“王鑫悅，加油！王鑫悅，加油！”我們像啦啦隊(duì)一樣加油助威。終于，王鑫悅沒有辜負(fù)我們的期望，跑了個(gè)第一名。
呀！到我了！我跌跌撞撞地跑到賽場上，我的心里像揣了一只小兔子一樣，“咚咚咚”地直猛跳?！班健钡囊宦?，老師終于吹了哨子，我猛地沖出了賽道。
一開始，我怎么跑，都追不上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影――是許云茹！我輕輕地說：“許云茹，等我！”許云茹聽了回頭一看，見是我，便放慢了速度。終于，我追上了許云茹。我加快了速度。我現(xiàn)在什么都聽不見，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。我的腳下像抹了油一樣，超過我前面所有的人。正當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，我感到了有些體力不支，但我咬著牙堅(jiān)持下來。終于，我跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我慢慢停下來，我已累得氣喘吁吁，真想一下子躺地上休息。我勝利了！有些得意洋洋的我去迎接許云茹。
看到許云茹，我本來想跑過去，但跑不動了，“你...跑了個(gè)...第幾？”我斷斷續(xù)續(xù)地問，“第二，我讓你等我，你不等！”我聽了，無奈地笑了笑。
通過這事，我明白了一個(gè)道理：最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己，就沒有什么困難能難得住你。
激烈的跳繩比賽篇四
今天早上，晴空萬里，但風(fēng)還是涼颼颼的。凱瑞小學(xué)的操場上，有兩支球隊(duì)在做熱身運(yùn)動。原來是四年級六班的山東高速隊(duì)和雄鷹隊(duì)要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始，雙方啦啦隊(duì)就已經(jīng)沸騰了，有的為雄鷹隊(duì)加油，有的為山東高速隊(duì)吶喊?！班健彪S著裁判一聲令下，上半場比賽正式開始了。隊(duì)員們跳起來搶球，山東高速隊(duì)的隊(duì)長崔梓瑞搶到球后，波給了安奕昕同學(xué)，安奕昕同學(xué)又把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐，球“掉”進(jìn)了籃筐，觀眾呼喊起來。對方也毫不放松，馬嘉翼得到球后快速運(yùn)到我們的籃框底下，這時(shí)，崔梓瑞眼疾手快，斷下馬嘉翼手上的球，飛奔到籃筐下，投籃時(shí)，是三步上籃。首先，他小跑起來，他那靈活的雙腿，靈活的雙手，使他的動作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時(shí)候，第一步大，第二步較小，第三步是一蹦三尺高。最后進(jìn)球了?！班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束，我們以2：14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我，我快速運(yùn)球，運(yùn)到一半突然被包圍了，當(dāng)時(shí)我正好在離籃筐稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞又投進(jìn)了。施喻瀟得到球后，奮力向籃筐下沖，盡管有人喊“走步了”，但他繼續(xù)拍球，一不小心球出界了。
我們隊(duì)的名字由來是我們隊(duì)長崔梓瑞看球賽時(shí)，沒見山東隊(duì)贏過，所以想讓山東隊(duì)贏一次。我們以4：24贏了。我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只靠一個(gè)人，不行。是靠另外一個(gè)人，不行。所有人一起上，才能取得勝利。
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激烈的跳繩比賽篇五
記得有一次，我在奇樂作文完了一個(gè)既激烈又有趣的游戲。
游戲規(guī)則是分為六個(gè)人一組，一起合力接力跳繩，每個(gè)人至少要跳十個(gè)以上才可以傳給下一個(gè)人，而且限時(shí)為四分鐘。聽完我就呆住了，大家有的臉色蒼白，面如土色，還有的跳得比較好的同學(xué)在沾沾自喜，游戲開始前，大家有的商量對策，還有的在抓緊時(shí)間練習(xí)。
而在他身邊的那個(gè)同學(xué)，也就是我，我腳步笨重，一次又一次地把繩子纏在頭上，頭發(fā)上，套皮上，帽子上或腳后跟上，我忽然看到別的一些同學(xué)在笑，可以說是“笑里藏刀”?。∵@些刀刺著我，于是我一鼓作氣，一下子就跳了70個(gè)，他們一下就對我刮目相看了，我愉快地將繩子交給下一位選手。
比賽結(jié)束了，我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大。
激烈的跳繩比賽篇六
今天,我們舉行了跳繩比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈。輪到我了,我就緊張得不得了。一分鐘過去了，我只跳了49下，這個(gè)數(shù)字令我很失望。我很想有60個(gè)以上,如果我有60個(gè)以上，我就可以拿一張獎(jiǎng)狀。今后，在課余時(shí)間里，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取下次比賽得一登獎(jiǎng)。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
激烈的跳繩比賽篇七
“加油！加油！快一點(diǎn)??！快點(diǎn)傳球！快點(diǎn)啦！…。.耶！我們贏了”這聲音是從哪兒傳來的呢？原來5503班正在開展一個(gè)有趣的游戲。他們在玩什么游戲呀！聲音這么響，肯定很激烈吧！哦！他們在玩快速傳球的`游戲??！
我們剛上課，老師就說玩一個(gè)快速傳球的游戲。她拿來一些杯子，一些筷子和兩個(gè)乒乓球。老師分為兩組，每組六個(gè)男生和六個(gè)女生。這下糟糕了，跟男生比拼會不會輸呢？我心里正在矛盾，這時(shí)，老師宣布了游戲的規(guī)則，規(guī)則是：給個(gè)人拿一雙筷子，用筷子去夾乒乓球，把乒乓球傳給后面的人，然后再往前傳，最后把乒乓球放到原來的位置-----杯子。但無論如何都不能用手去觸摸，一旦用手去碰這樣就犯規(guī)了。老師還選了一位裁判員，來發(fā)令開始。
比賽開始了，最前面的兩個(gè)男生和女生拼命地夾著球，好不容易才傳給了第二位女生男生他們這么快，我心里著急了。突然“砰砰”一聲男生乒乓球掉了?？戳丝次覀冞@組，那位女生正在想辦法夾起來。慢慢的夾給了后面的同學(xué)。一個(gè)接一個(gè)順利的傳過來。眼看就要到我了，我緊張極了。前面一個(gè)同學(xué)也沒有失敗，馬上傳給了我。我立刻把乒乓球傳給了后面的同學(xué)，“砰”的一聲，乒乓球掉了。然后我們大家齊心協(xié)力，終于把球傳到前面去了。我回頭看了看男生一眼，他們還在往后傳，我心里暗暗高興。場上比賽的氣氛非常激烈，在最后一刻，我們女生的球已經(jīng)放到杯子里面了，我們高興極了。
……。
激烈的跳繩比賽篇八
今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過癮。
首先，六年級開始比賽：只聽“預(yù)備，開始！”的口令聲落下，一個(gè)個(gè)大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準(zhǔn)害怕絆了腳?？墒?，有大哥哥大姐姐們沉著冷靜，跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢優(yōu)美極了！一會兒叉著腰，一會兒歪著頭，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們?。?BR> 隨著比賽的時(shí)間，該我們上場了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個(gè)小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來，站到我的位置上，準(zhǔn)備開始跳。
比賽開始了，賽場里沒有說話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我奪得一分鐘跳136下的“光榮戰(zhàn)績”，沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。
最后，一、二、三年級開始比賽，同學(xué)們拿上了自己五顏六色的'跳繩，開始了比賽。比賽時(shí)，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！
比賽接近了尾聲，這時(shí)，也是比賽的熱潮。因?yàn)?，我們的老師們也想熱熱身，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學(xué)們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。
跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強(qiáng)鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。
激烈的跳繩比賽篇九
今天下午，我們做好廣播操就開始自由活動了。突然廣播室說今天下午想要參加“吉尼斯跳繩”挑戰(zhàn)的同學(xué)到周老師那里報(bào)道。
聽到這話，石老師立馬對我說：“胡可欣，你去參加?！蔽疫€沒來得及多想，金h言很自信地對石老師說：“我跳繩也很好的。”石老師就說：“你也去吧！”聽到這，我非常開心，因?yàn)橐黄鹩邪榱?，并且也有人可以幫我拿口袋里的東西。
比賽是在操場上的舞臺，一下子就有很多人來圍觀。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)三年級的哥哥跳完216個(gè)后，大家都很緊張，誰也不上去。因?yàn)樗膶?shí)在太多了，我緊張的心臟都快要蹦出來了。金老師突然說：“胡可欣上來?！蹦菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)開始計(jì)時(shí)了，我就立馬調(diào)整好姿勢跳起來。我感覺整個(gè)人都緊繃繃的，手也很酸，根本沒有數(shù)自己跳了多少個(gè)。我怕自己數(shù)數(shù)會影響速度，所以腳步飛快的動起來。時(shí)間一分一秒的過去了，當(dāng)老師喊停時(shí)，我感覺自己停不下來，就像剎不住車一樣。我聽到周老師對金老師說“賊噶……”我以為自己跳的很少，小心翼翼的走過去。金老師驚訝地對我說：“你跳了223個(gè)?！蔽腋吲d的快要像小鳥一樣飛起來了！
回到家，媽媽告訴我去年學(xué)校的“吉尼斯紀(jì)錄”是203下，原來我已經(jīng)突破記錄了，我高興的就像得了奧運(yùn)冠軍一樣。雖然結(jié)果還沒有出來，但激烈的比賽讓我非常難忘！
激烈的跳繩比賽篇十
今天，我們盼望已久的體育學(xué)科節(jié)活動條長繩比賽，終于來臨了！
我們的心情是緊張的！我們的比賽是激烈的！由此同時(shí)，我的第一個(gè)位置也是來之不易的！
“123456.....”繩子啪啪啪的打在地上，同學(xué)們在中間跳過，可我總是不能連上，怎么辦呢？于是我抓緊練習(xí)，總是要?jiǎng)e人推我，自己連，連不過去。
到了比賽，我站在第一位，同學(xué)們有的扯著衣服，緊張得要命，還有的同學(xué)只注視著前面，那里也不看，心情更不用說了！臉上就看得出來，非常緊張。
“現(xiàn)在開始比賽！”聽到裁判員的口哨聲，我趕緊跳過去，后面的一個(gè)連一個(gè)，跳得看起來很舒服，真是眼花繚亂。
大家都叫喊著：“加油！快點(diǎn)！加油！”又輪到我了，?。∥疫B過去了！我終于連過去了！
“255、256、257、258”又聽裁判一聲口哨。??！我們跳了258個(gè)??！我們目前是第一名！
結(jié)果，又一個(gè)班超過了我們，我們那笑得像紅蘋果的臉一下子就消失了，變成沒有一點(diǎn)笑容的臉，都覺得自己失敗了。
雖然，我們失敗了，還是的了個(gè)第二名，沒關(guān)系！今后刻苦訓(xùn)練！超過比我們強(qiáng)的班！
激烈的跳繩比賽篇十一
我和羅雨涵，朱昕睿，劉倩一起比賽跳繩，誰跳得多，誰就獲勝。
別看這三平時(shí)跳繩不好，一聽到比賽這幾個(gè)字，一股興奮勁就涌上來了。
劉倩大叫一聲，他說她自己很緊張，朱昕睿則在哪里放松的唱歌，一點(diǎn)事也沒有，羅雨涵卻在哪里練繩。
比賽開始了，不知道為什么我的心就像熱鍋上的螞蟻反倒比他們還緊張，所以我就看著劉倩，因?yàn)樗尚α?。她把繩子輕輕的一甩，只聽啪地一聲摔在了地上，臉紅得想猴屁股一樣。我走過去安慰她說；下次在努力。她說好吧。
激烈的跳繩比賽篇十二
周二下午放學(xué)后，我們學(xué)校舉辦了八字。按照學(xué)校規(guī)定的比賽順序我們二班排在一班的后面，我靜靜地看著一班的跳繩隊(duì)員，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎勝券在握。
隨著老師一聲哨響，比賽開始了。他們每個(gè)人發(fā)揮的都很好，我瞪大眼睛張著嘴巴不停地為他們數(shù)數(shù)，可最后怎么也數(shù)不過來了。
終于輪到我們上場了，我的心情既激動又緊張，突然感覺手里滑溜溜、涼絲絲的，伸開手才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗，我暗暗想：我一定要把握好這次機(jī)會，好好跳，給我們班爭光。我打起了十足的精神，“嘟——”哨聲響起，比賽開始了。跳呀跳……我一邊跳一邊在心里默念加油努力！當(dāng)跳到90次的時(shí)候我已經(jīng)是氣喘吁吁了，我往后扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)員個(gè)個(gè)漲紅了臉，紅的.像蘋果還堅(jiān)持在跳。隊(duì)員給我了一個(gè)眼神，在眼神里有必勝的堅(jiān)定，我也在不停的給隊(duì)員傳遞必勝的信念，我鼓勵(lì)自己不能掉鏈子、一定要堅(jiān)持到底！
3分鐘的比賽終于結(jié)束了。我們第三組突破了177個(gè)，比上一次比賽有了很大進(jìn)步，我們班第二組也有很好的表現(xiàn)。
通過這次比賽，我懂的了很多道理，其中最重要的就是全班要團(tuán)結(jié)、要相互配合，同時(shí)也增添了同學(xué)們之間的友誼，只有這樣我們才會在以后的比賽中，拿到更好的成績。真是一項(xiàng)有意義的活動。
激烈的跳繩比賽篇十三
因?yàn)轳R上就要跳繩比賽了，所以章老師讓我們多加練習(xí)，得個(gè)好成績。
“叮鈴鈴”，上課了。章老師走進(jìn)了教室，對我們說：“外面排隊(duì)，下去練習(xí)跳繩?！彪S后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿好跳繩，快速的站好隊(duì)，章老師就帶領(lǐng)著下去了。
激烈的跳繩比賽篇十四
今天是星期二，我們工二村小學(xué)舉行了一場熱鬧地，我們班里有好多同學(xué)都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節(jié)課后開始，同學(xué)們在一節(jié)課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學(xué)帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領(lǐng)下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊(duì)部孫老師的聲音：“現(xiàn)在請參賽的同學(xué)準(zhǔn)備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個(gè)個(gè)跳的`都非?？欤瑒e看他們個(gè)子小，動作可不慢，個(gè)個(gè)都象小老虎。時(shí)間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個(gè)，是我們班成績最好的。
第一項(xiàng)小繩比完了，接著又進(jìn)行第二項(xiàng)大繩，一根大繩掄起時(shí)，里面站著十個(gè)選手，頓時(shí)沸騰起來，同一個(gè)步驟跳起來，很快第二項(xiàng)比賽就結(jié)束了，緊接著又進(jìn)行第三項(xiàng)老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點(diǎn)兒的，年紀(jì)大的老師沒有參加。比賽時(shí)，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點(diǎn)兒的老師個(gè)個(gè)敗下陣來，年輕的老師占了優(yōu)勢。老師、同學(xué)們在歡笑中結(jié)束了這場比賽。這時(shí)，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回。”
激烈的跳繩比賽篇十五
從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校為我們安排了上午、下午兩個(gè)大課間。每到課間，老師便組織同學(xué)們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不，本周四、周五的大課間，我們又舉辦了一場別開生面的集體。周四是低年級同學(xué)較量，周五則是我們四五年級開戰(zhàn)。
賽前，我們五年級同學(xué)互教互學(xué)，個(gè)個(gè)不甘落后。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，會跳的同學(xué)跳得更嫻熟，速度更快了，原來不會跳的同學(xué)也跳得比較連貫協(xié)調(diào)了。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備奪取比賽的第一名。
比賽馬上就要開始了，只見我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場;再看四年級同學(xué)，也是情緒高漲、信心百倍，要與我們一決高下。
“嘟—”一聲哨響，比賽開始了。首先出場的是孫寧辰，別看他胖乎乎的，可跳起繩來是相當(dāng)?shù)撵`活，繩子在他的手里上下翻飛，一會兒就跳夠了十個(gè);緊接著是于震洋上場。他腳下像生了風(fēng)，繩子掄得唆咬響;隨后是張嘉，她盡管跳得不快，但是很沉穩(wěn);輪到殷趙莉了，跳著跳著，突然，她不小心踩繩了，我的心一下子提了起來，還好，沒耽擱多少時(shí)間，她又繼續(xù)跳了起來。
比賽緊張而有序地進(jìn)行著，一個(gè)同學(xué)跳夠十個(gè)，另一個(gè)同學(xué)馬上接上，配合得非常默契。場下同學(xué)有時(shí)為場上同學(xué)數(shù)數(shù)，有時(shí)吶喊助威，有時(shí)又禁不住拍手叫好，場面十分熱鬧。此時(shí)，四年級同學(xué)已被我們落下了五六個(gè)人，但他們毫不氣餒，緊追不舍，漸漸地.我們之間只差三、四個(gè)人了。我們班的同學(xué)跳得更快更熟t。終于輪到最后一名同學(xué)跳了"7,8,9,10!耶!我們贏啦!”
同學(xué)們歡呼雀躍起來。
等四年級最后一名同學(xué)跳完，老師依次公布了這兩天來全校的比賽成績，最后他宣布:“五年級以2分46秒的成績奪得全校的第一名!”“太棒了!”同學(xué)們有的相互擊掌歡呼，有的緊緊擁抱在一起.有的則流下了激動的淚水。
這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無窮的。
激烈的跳繩比賽篇十六
星期五下午，我們?nèi)Ｅe行，同學(xué)們都到國旗臺下集合，緊張刺激的比賽開始了。
我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕?。±K子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了?。ɡ蠋熢u語：比喻形象）。
終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個(gè)同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級抹黑，一緊張，連自己的'位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預(yù)備——開始。“我盡我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長長的喘了一口氣。
比賽還在緊張地進(jìn)行中，校園里傳來了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂的海洋！
老師點(diǎn)評：特優(yōu)+一個(gè)笑臉。
媽媽的話：孩子的作業(yè)，前幾次作文本發(fā)下來，媽媽一直有事，未來得及給孩子發(fā)上去，今天一塊上傳到孩子的小家。另外，我感覺寶貝的心理描寫很好哦，“該比賽了，怕自己跳不好，給班級抹黑，心里七上八下，提心吊膽，一緊張，連自己的位置也找不到了。”媽媽真的能想像出寶貝當(dāng)時(shí)的心理，“七上八下，提心吊膽”用詞也很恰當(dāng)哦！
還有第二段，雖然簡單的幾句話，但是把整個(gè)場面都描繪出來了！
“他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕??！繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了！”
激烈的跳繩比賽篇十七
昨天，我們參加了學(xué)校的。比賽在學(xué)校的大操場上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。