班隊工作計劃全文(通用14篇)

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    計劃可以為我們提供清晰的方向和目標,在迷茫和不確定的時候給予我們指引。將任務細化為小步驟,分解并安排優(yōu)先級,有助于提高效率和減少壓力。最后,我們將分享一些關于計劃如何執(zhí)行和跟進的建議,希望對大家有所幫助。
    班隊工作計劃全文篇一
    1、期中教學質量檢測。
    2、組織“我愛科學”讀書活動。
    1、四年級計算過關。
    2、班級開展文明禮儀故事演講會。
    3、開展文明禮儀手抄報評比。
    4、開展校文明禮儀故事演講會。
    1、復習迎考。
    2、慶元旦學生書畫展。
    3、期末考試。
    4、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動。
    5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動。
    班隊工作計劃全文篇二
    本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進步,但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,整天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。
    二、常規(guī)教育方面。
    為了使學生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、課間注意觀察,針對學生普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓練,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,適應學校的生活。
    2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    三、班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
    2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    四、做好校園環(huán)境建設的管理機制。
    努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。
    一、指導思想。
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
    2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
    三、班級概況。
    本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
    四、重點工作。
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
    2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
    4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
    五、對自身的要求。
    關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
    一、摸清學生情況。
    1.統(tǒng)計學生相關信息,并登記造冊(包括姓名、學號、個人及家庭聯(lián)系方式、家庭住址等信息)。
    2.組織學生談心,了解學生心理想法及家庭基本狀況,根據(jù)實際情況安排相應的班會活動。
    3.發(fā)掘學生個人特長,初步選定班級學生干部,便于班級的管理工作。(先試用一個月,讓學生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系)。
    二、學期安排。
    1.組織學生學習學校的相應規(guī)章制度,明確相應的行為規(guī)范。
    2.結合當下的社會就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑(如直接就業(yè),選擇考研,考公務員及自主創(chuàng)業(yè)等),讓學生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學生還不知道自己的專業(yè)到底干什么,也不清楚自己能干什么,所以有時候覺得很迷茫,對學習也沒有什么興趣),明確自己想走哪一條路,并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學習。(這是一項周期性工作,將會貫穿于整個任職過程)。
    3.開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,感恩老師,感恩身邊所有人,感恩社會,樹立正確的人生觀,讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。
    4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內容根據(jù)學生的實際情況而定。
    5.健全班委會,明確分工,提高管理的質量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長,帶動班級的學習熱潮。
    6.關心弱勢學生,及時了解他們的思想動態(tài),根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。
    7.關心宿舍生活,不定時的深入學生宿舍查寢,了解學生的生活狀況,根據(jù)實際情況后續(xù)調整管理的內容。
    8.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽項目,培養(yǎng)學。
    生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。
    9.實時的了解學生對老師及學科的想法,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通。
    三、班級主題活動。
    1.組織開展新生入學教育,要求每位學生寫一份心得體會。
    2.開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮。
    3.軍訓結束后,組織轉變心態(tài),向學習出發(fā)的主題班會。
    4.開展感恩從小事做起的活動(如給父母寫信,給教師節(jié)日祝福等等)。
    5.組織學習與職業(yè)規(guī)劃的主題班會。
    6.組織學生參觀學校金工實訓中心,對自己的專業(yè)有一個感性的認識。
    7.舉行一次民主化的選舉活動。
    8.開展晚點名期間的一些小活動(如話劇,小品等小節(jié)目)。
    9.組織一到兩次球賽(籃球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋比賽,具體內容根據(jù)學生的愛好來定。
    10.開展期末復習動員工作。
    11.組織一場元旦晚會。
    12.開展安全教育(這項工作沒有固定的時間,將貫穿與整個學習生活當中)。
    以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據(jù)實際情況靈活調整。我會盡最大努力,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關懷,自發(fā)的努力學,積極地生活。
    新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
    二、本學期基本工作要點。
    1.確立班級體的奮斗目標。
    班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
    1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
    3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
    6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
    7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
    8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
    三、具體措施。
    1.充分利用班會向學生進行思想教育。
    2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
    3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。
    4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。
    5.組織好學校的各項活動。
    6.抓好期末復習,迎接期末考試。
    新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
    一、指導思想。
    根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
    二、主要工作內容及措施。
    1、班級概況。
    我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    2、班級工作。
    1)安全教育。
    安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。
    2)抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
    (一)一身好體藝。
    堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。
    1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。
    2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。
    3)美術方面:繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。
    (二)一流好人格。
    立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格。
    1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
    2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”。
    (三)一生好習慣。
    1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。
    2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
    3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。
    在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃:
    1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的.生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    一、指導思想。
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
    二、工作目標。
    由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
    三、重點工作。
    (一)加強班風建設。
    1、安排班級活動。
    的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
    (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導培養(yǎng)班干部。
    班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
    第一、幫助班干部樹立威信;。
    第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)針對特殊學生,開展特殊教育。
    1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
    要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
    2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
    四、工作內容及措施。
    (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    “自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
    (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。
    (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以。
    學生。
    為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。
    (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
    班隊工作計劃全文篇三
    本學期我擔任一年級三班的班主任。由于之前這個班中途換教師比較特殊,調皮任性的孩子多,紀律比較難控制,班風學風都不盡人意。應對這種狀況,經(jīng)過深思熟慮,制定如下工作計劃,期望能徹底扭轉一年三班的班風與學風,把一年級三班建成一個勤奮好學、進取向上、紀律良好的班級。
    班級里實行班干部職責制。挑選和培養(yǎng)積極分子,分工細致,職責到人,構成班級團體管理核心;培養(yǎng)教師的得力助手,同學的學習榜樣;公平公開公正,每個學生都能夠來競爭班干部職位,充分調動孩子的主人翁精神。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
    孩子們都喜歡表揚,抓住這一特點,每一天對表現(xiàn)好的學生獎印章,讓學生累積,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,選印章多的學生頒發(fā)表揚信和進行抽獎,獎一些精美的小文具。
    首先要建立課堂常規(guī),要求學生上課精神飽滿,進取思考并發(fā)言,不開小差不講小話,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學生及時給予表揚,對表現(xiàn)落后的學生及時進行教育。樹立典型,學習先進。讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習進取性。教師方面,要認真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,充分調動學生的進取性。
    一個有良好班風的班級,必須會有良好的學風,所以建立良好的班風是班主任工作的重中之重。要建良好班風首先要抓的是紀律,如果紀律混亂,學生肯定不能安心學習,會構成很多壞習氣,如課堂不聽講,隨意下位置,課間亂追跑等。所以首要的任務是抓好班級紀律。下一步是培養(yǎng)良好的習慣,都說好習慣益終身,嚴抓一段時間紀律后,學生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習慣,因為學生養(yǎng)成習慣后,能自我約束,自我要求,以最終養(yǎng)成好班風。
    學生在校除學習以外還有很多陶冶情操,鍛煉自我。每次的班會,認真組織好的話,能夠提高學生的主人翁精神,提高孩子的團體榮譽感。隊會活動能夠拓寬孩子的知識,活躍身心。
    經(jīng)常堅持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    班隊工作計劃全文篇四
    在這豐收的美好季節(jié),我們迎來了新學期。這是我新帶的`班級,經(jīng)過與孩子們一段時間的接觸,對班級的同學有了基本的了解,讓我對工作有一較清晰的思路。我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。
    1、培養(yǎng)學生愛校、愛班的感情。
    2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
    3、培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部,盡量做到面廣、量多,讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。
    4、抓好班級中后進生的轉化工作,努力縮短優(yōu)差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。
    5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
    6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
    1、加強班級管理,充分發(fā)揮。
    學生的主人翁作用,實施“值日生值日”制度在實施過程中,并逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加大文明禮儀教育的力度,利用晨間談話、班會課加強學習禮儀常規(guī),利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。
    3、堅持開展每周的班隊活動,做到每周活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上周的工作,鍛煉學生獨立工作能力,培養(yǎng)學生興趣愛好,使學生得到全面發(fā)展。
    4、堅持每月一次的班委會,繼續(xù)提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。
    5、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講,天天查,繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)。
    6、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發(fā)展。
    7、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴于律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校,輔導差生,與學生共同做清潔。中午將學生送出校門,下午送走全體學生才離開學校。
    1、報名、注冊、繳費。
    2、開好收心會。
    3、建立健全班委、中隊委,培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。
    4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育。
    5、慶祝教師節(jié)。
    1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
    2、慶祝國慶節(jié),建隊節(jié)。
    3、新教室班級文化建設。
    5、班委、中隊委對班內每周的生活、學習、工作做小結。
    1、加強安全、健康教育。常規(guī)檢查。
    2、培訓小干部。
    1、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。
    2、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。
    1、準備元旦活動。
    2、期末工作安排。攥寫素質報告單。
    班隊工作計劃全文篇五
    三(9)班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過上學期的努力,大多學生能尊敬師長,團結同學,自覺做好課前準備工作,遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,聽從老師家長的教導,特別是一些同學的生活自理能力較強。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學生行動自由散漫,在宿舍內與同學吵鬧,課間追逐搞打,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,上課易分神,學習缺乏上進心,容易自我滿足等。本學期,我們將在工作中分層次、抓重點,指導學生的學習方法、教給他們生活的技能,使全班同學共同進步。
    以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學性和藝術性,培養(yǎng)學生良好的道德素質和文明習慣。
    1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;
    (1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。
    (2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。
    (3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質、學會一種本領,人人爭做“一片美的葉子”。
    2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;
    (1)對照《小學學生一日常規(guī)》,結合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學生養(yǎng)成良好的習慣。
    (2)對學生加強紀律教育,結合學校的教育重點,每周制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。
    (3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導學生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導,從細微處關心父母,立志長大報答父母。
    (4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
    (5)結合學校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導學生學會與人交往。
    3、加強班級文化建設,營造良好學習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學生健康成長。
    4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學們的榜樣。
    5、培養(yǎng)學生的自理能力。住宿學生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學生獨立生活的技能。
    6、做好后進生的轉化工作,對后進生多傾注關心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。
    7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育,提高學生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。
    8、加強班主任自身建設,不斷提高自身的教育教學水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學生的全面發(fā)展。
    九月份:良好行為習慣養(yǎng)成教育月
    召開好第一次班會,提出行為習慣的要求。
    建立健全班隊組織。
    組織學習學校各項規(guī)章制度。
    十月份:文明禮貌月
    開展“五愛”教育。
    “文明、誠信、守紀”演講比賽。
    評選“文明標兵”。
    主題隊會:文明新風在我班
    十一月份:常規(guī)管理質量月
    教室衛(wèi)生、物品擺放評比。
    評選“優(yōu)秀路隊”
    學生遵守常規(guī)情況評比。
    家長會。
    評選上半學期優(yōu)秀學生等。
    十二月份:安全教育月
    安全知識講座。
    常規(guī)管理知識競賽。
    安全小常識大比拼。
    一月份:綜合評比
    慶?!霸?。
    個人衛(wèi)生教育。
    評選優(yōu)秀。
    學風學紀教育。
    班隊工作計劃全文篇六
    本班共有49位學生,其中男生29人,女生20人,本班學生淳樸踏實,學習態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。
    1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。
    2、學習品質目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。
    1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
    2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。
    3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。
    4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。
    5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。
    6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
    9月:
    1、 消防安全記心中
    2、 班級小崗位競聘
    3、 少年隊知識
    4、 我為祖國媽媽過生日
    10月:
    1、 重陽獻孝心
    2、 我是勞動小能手
    3、 終身學習,從我做起
    11月:
    1、 評選勞動小能手
    2、 環(huán)保從小事做起
    3、 說說我老班
    4、 老班風采展示
    12月:
    1、 練唱新年歌會歌曲
    2、 新年歌會全校拉歌練習
    3、 班級環(huán)保動員
    1月:
    學期小結:表彰“優(yōu)秀學生”
    班隊工作計劃全文篇七
    端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促進學生全面、健康的發(fā)展。
    我班有學生(52)人,了解到本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,課堂紀律有待加強,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    6、積極配合學校開展各項活動。
    1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好常規(guī)工作。
    2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、班委成員明確分工,各司其職,并及時指導好班干部的工作。
    4、班上開展比學,互助活動。使每位學生學有方向,趕有目標。
    5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
    8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致?!?BR>    2、課間紀律
    我將要求學生開展適合他們年齡特點的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
    講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2、班級衛(wèi)生:對及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    九月:
    1、開學工作,進行開學行為規(guī)范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。
    2、成立班委會、組織班干部確定工作內容。
    3、慶祝教師節(jié)。
    4、布置教室環(huán)境。
    十月:
    1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
    2、建隊節(jié)活動。
    3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》.
    十一月:
    1、“安全”主題教育活動。
    2、講故事比賽.
    十二月:
    1、朗誦比賽。
    2、計算過關。
    3、迎元旦活動。
    一月:
    1、復習,做好學生的思想工作。
    2、安排寒假生活。
    這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    班隊工作計劃全文篇八
    二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律。
    1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
    2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
    3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    四、班干部的培養(yǎng)方面:
    班隊工作計劃全文篇九
    1、貫徹落實“文明學?!?、“文明學生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
    2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
    三、工作重點。
    1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
    2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
    3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
    4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
    5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
    四、具體措施和方法。
    (一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
    (2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,
    (3)培養(yǎng)班干部。
    (4)開展班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
    (二)抓好讀書教育活動。
    (1)班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
    (2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
    (三)做好尖子生的培養(yǎng)工作。
    (1)教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
    (2)盡力挖掘學生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。
    (四)做好學困生轉化工作。
    (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。
    (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。
    (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的`進步。
    (五)加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。
    (1)多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    (2)關心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求。
    (3)給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙。
    (六)認真做好家訪工作。
    家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
    (七)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
    1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
    2、教育學生不隨便到池塘邊玩。
    3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
    (八)班主任自我要求。
    1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。
    2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。
    3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。
    4、及時總結班主任工作得失,寫好心得體會。
    5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。
    6、多與各位任課教師溝通,全面了解學生,做好學生、家長、其他老師間的聯(lián)絡人。
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    班隊工作計劃全文篇十
    一、指導思想:
    本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
    二、工作思路:
    1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
    2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。
    三、具體工作內容:
    1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育。
    2、加強學生的安全教育。
    3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。
    4、開展科技創(chuàng)新活動。
    5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
    6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質。
    四、各月工作重點:
    第一周:
    1、小結假期情況,舉行開學典禮。
    3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。
    4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
    5、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?BR>    第二周:
    1、開展“課前一支歌活動”(由音樂組教師主抓,任課老師支持抓)。
    2、抓好班級街隊隊伍訓練。
    3、出好第一期星星火炬報。
    4、和二(5)班結對子。
    5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
    第三周:
    1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。
    2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。
    3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
    4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
    5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。
    6、組織觀看紅軍長征的電影。
    第四周:
    1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。
    2、班隊會:我喜歡的一本好書。
    3、參加新一屆大隊委競選演講。
    4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
    第一周:
    國慶放假。
    第二周:
    1、課間操訓練。
    2、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。
    3、參加學校慶祝建隊日活動。
    4、組織學生秋游。
    第三周:
    1、學生廣播操的訓練。
    2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
    3、校級廣播操比賽。
    第四周:
    1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
    2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    3、校第三屆親子運動會籌備。
    4、學生心理健康教育輔導。
    第一周:
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    4、組隊參加市級廣播操比賽。
    第二周:
    1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
    2、觀摩中隊主題隊會。
    第三周:
    1、組織學生開展消防演習。
    2、第三屆親子運動會。
    第四周:
    1、重點抓衛(wèi)生習慣。
    2、生存自救活動展示。
    第一周:
    1、抓學生課間紀律、安全。
    2、參加市級廣播操比賽。
    3、觀摩主題班會。
    4、法制宣傳日活動。
    第二周:
    1、抓學生課間紀律、安全。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、黑板報評比。
    4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
    第三周:
    慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)。
    第四周:
    1、法制宣傳月活動總結。
    2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
    第一周:
    感恩系列活動開展。
    第二周:
    1、整頓班級街隊秩序。
    2、生存系列活動成果展示。
    班隊工作計劃全文篇十一
    一、指導思想:
    1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。
    2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。
    二、總的奮斗目標:
    愛中華、喜讀書、學做人。
    愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母?!皭圩鎳笔潜容^抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。
    喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。
    學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。
    三、本學期要做的幾件主要的事:
    1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。
    2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。
    4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。
    5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的考試能力。
    四、主要活動安排:
    2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每兩周刊出一期。
    3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。
    4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。
    5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。
    1、班容自查,備檢。
    2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題。
    3、響應大隊部,參加“學雷鋒,做好事”社會實踐體驗活動。
    4、確定安全教育周,狠抓安全教育。
    5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面。
    1、組織誠信教育主題隊會。
    2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力。
    3、開展一次畫畫比賽。
    4、開展一次寫字比賽。
    5、課外閱讀基本達到500字以上/天,一周每人能達到3000字左右。
    1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動。
    2、迎接校特色中隊評選。
    3、班級讀書教育活動匯報會。
    4、組織“超級變變變”型的班隊活動。
    5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒印?BR>    1、慶祝“六一”活動。
    2、“6.26”禁毒教育宣傳。
    3、開展“我給爸爸(老師)倒杯水”活動。
    4、期末檢測準備。
    5、暑假生活指導。
    6、布置暑期手抄報比賽。
    班隊工作計劃全文篇十二
    一、指導思想:。
    認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    二、工作思路:
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    三、主要目標和措施:
    1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
    5、對學生進行“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育活動。
    6、抓緊對學困生學習的輔導。
    7、召開家長會:匯報上學期班級情況、提出本學期的要求。
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學生進行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
    4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。
    5、組織學生秋游。
    6、學生廣播操的訓練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    8、繼續(xù)進行補缺補差工作。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    4、進行家訪。
    5、繼續(xù)進行補缺補差工作。
    6、對學生進行青春期的心理健康教育。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4、對學生進行安全教育、及法制教育。
    5、輔導學困生的學習。
    2、期考復習員。
    3、輔導學困生。&nbs。
    4、假期法制安全教育。
    班隊工作計劃全文篇十三
    認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
    3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
    1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。
    5、加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    2、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。
    4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
    5、對學生進行“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育活動。
    6、抓緊對學困生學習的輔導。
    7、召開家長會:匯報上學期班級情況、提出本學期的要求。
    1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學生爭優(yōu)評先的積極性。
    2、對學生進行愛國、愛校教育。
    3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學生進行愛國主義教育。
    4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。
    5、組織學生秋游。
    6、學生廣播操的訓練。
    7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。
    8、繼續(xù)進行補缺補差工作。
    1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
    2、策劃中隊主題隊會。
    3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
    4、進行家訪。
    5、繼續(xù)進行補缺補差工作。
    6、對學生進行青春期的心理健康教育。
    1、參加法制宣傳日活動。
    2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
    3、做慶祝元旦活動籌備。
    4、對學生進行安全教育、及法制教育。
    5、輔導學困生的學習。
    2、期考復習員。
    3、輔導學困生。&nbs。
    4、假期法制安全教育。
    班隊工作計劃全文篇十四
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
    2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
    3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
    三、重點工作。
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
    2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
    4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
    四、主要工作。
    1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
    緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
    充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
    (1)課堂紀律。
    嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
    (2)班級衛(wèi)生。
    每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    3、重視班干部的培養(yǎng)。
    班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    4、家校結合,分類施教。
    (1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
    (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    (4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    五、各月工作安排。
    1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、進行勤儉節(jié)約教育。
    1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
    2、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。
    3、出黑板報。
    4、3、12開展“美化我們的校園”活動。
    5、綜合實踐活動。
    1、清明節(jié)活動。
    2、出手抄報。
    3、班級英烈故事比賽。
    4、“人人講誠信”讀書教育活動。
    1、學習三好學生評選條件,準備評比。
    2、對學生進行愛護公物教育。
    3、準備寫字比賽。
    4、再次進行學習目的的教育。
    5、慶六一兒童節(jié)活動。
    1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。
    2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。