中學(xué)教師升旗儀式講話稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,更是未來發(fā)展的指引。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞,提高文章的吸引力。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄,以饗讀者,也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家新學(xué)期好。
    今天我們迎來了我們開學(xué)的第一次升旗儀式,也是我們七年級新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式,在剛剛過去的一學(xué)年中,我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績都取得了很大的進(jìn)步,學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升,尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然,這些成績的取得,與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開的。那么,為什么同樣的老師,不同的學(xué)生在成績上會出先現(xiàn)這么大的差異呢,我想,這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的,凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生,都是能夠靜下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們德育線處理的違紀(jì)事件中,也基本不會出現(xiàn)他們的身影。因此,要想取得優(yōu)異的成績,必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為,為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件,特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
    三大禁令:打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進(jìn)行處分。而對于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件,我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度,即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后,如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂,經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的,由任課老師或班主任對你進(jìn)行擔(dān)保,學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期,考察期內(nèi),由全部任課老師每周對你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評價(jià),學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵:一是至少要有一個(gè)任課老師對你的印象較好,愿意對你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi),要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn),這樣才能得到從寬處理。因此,要想違紀(jì)也是要有資本的,沒有資本,可能你一違紀(jì)就要接受處分,代價(jià)將是非常大的。而且,一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí),也要進(jìn)行考核,從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單,直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
    同學(xué)們,嚴(yán)明的制度是用來約束人,也是用來培養(yǎng)人的,我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為,不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇二
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天的國旗下講話的主題是《增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園》。同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到中學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共筑生命的安全長城,讓紅旗中學(xué)的校園成為平安的校園!
    今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    今天利用升旗儀式的時(shí)間和大家談?wù)剬W(xué)校安全工作的話題,我講話的題目是《關(guān)注安全,珍愛生命》。
    生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗的`經(jīng)典詩章。近年來,安全教育越來越得到社會各界的高度重視,但目前,我國重大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀,因此,我們?nèi)w師生都應(yīng)視生命為最寶貴的東西,時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校的首要任務(wù)之一,為了做好學(xué)校的安全工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    1、要有高度的安全意識。各班級要經(jīng)常對教室內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向總務(wù)處、年級組匯報(bào),及時(shí)修理。離開教室要及時(shí)關(guān)閉門、窗、水、電,貴重物品,妥善保管,不放在教室內(nèi),更不要放在教室內(nèi)過夜。
    2、自覺遵守學(xué)校進(jìn)出校門制度。進(jìn)出校門要服從門衛(wèi)及值周老師的管理,主動出示出校證明。走讀的同學(xué),一定要注重遵守交通規(guī)則,按右行駛、行走,過馬路要走斑馬線,做到一行二看三通過,注意避讓車輛。
    3、注意運(yùn)動安全。上體育課、活動課前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷,運(yùn)動器械,要在教師的指導(dǎo)下使用,不允許私自攀爬,玩耍。
    4、加強(qiáng)課間管理。課間不要追逐打鬧,不攀高,不爬窗,文明休息,特別是注意上下樓梯的安全,不擁擠,不推攘,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,上下樓梯,輕聲慢步。
    5、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。冬季是各類傳染病的多發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們注意教室和宿舍的通風(fēng)換氣,勤洗手。不暴飲暴食,不買不吃校外攤點(diǎn)食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)或過期的食品,瓜果要洗凈后再吃,家里帶來的飯菜,盡可能當(dāng)天吃完,真正做到嚴(yán)防病從口入。
    6、加強(qiáng)自我保護(hù),提高自我保護(hù)能力。如不受外界和陌生人的誘惑,要有自己的思想和辨別能力,識別身邊的真善美、假丑惡。
    老師們,同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,讓我們熱愛生活,演繹活力,關(guān)注安全,拒絕傷害,珍愛生命。樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,共同努力,創(chuàng)建平安校園。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇四
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    今天是xx年的最后一天,在這里,我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候,祝福老師們在新的一年里,身體健康,事業(yè)順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂,也請同學(xué)們把學(xué)校對各位家長的問候帶到,祝愿各位同學(xué)的家長多多發(fā)財(cái)。
    今天的集會講話,包括以下六點(diǎn):
    提示全校同學(xué),天氣已經(jīng)逼近隆冬,肯定還有多個(gè)下雪的日子,說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們,同學(xué)們在嬉戲玩耍的時(shí)候一定要注意安全,不要打鬧,更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),帶進(jìn)教室里,避免造成不必要的意外傷害。
    第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕,總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動作,我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次,但依然有同學(xué)置若罔聞,不要等事情發(fā)生了,才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講,同學(xué)們要互相提醒。
    第三 是專門針對九年級打球的男同學(xué)說的,每天中午總有同學(xué)端泡面到操場上吃,吃完了后立即打球,打完球人走了,泡面盒子就留在籃球場上。很影響校園的清潔衛(wèi)生,我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動,一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
    第四 上周四五兩天,九年級的同學(xué)進(jìn)行了12月月考,這就意味著期末考試就要臨近了,等放完三天假,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂,課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面,我們xx中的校園里有很多班級有很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們希望這種氛圍能感染全校,讓校園里更多一些書香氣。
    第五 據(jù)值班老師講,周五的班會時(shí)間,7-1、8-3、8-4、7-2班班會時(shí)間利用得好,有的班級把班會課改成了清潔衛(wèi)生課,這樣不好。班會是我們一周總結(jié)的好時(shí)段,我們希望各班的班干部配合班主任把班會時(shí)間用好,用于梳理班級管理的一周要務(wù),用于同學(xué)之間的交流展示,不要隨意放棄這些教育機(jī)會,政教處也將對班會的考勤進(jìn)行記載,以督促班會課的落實(shí)。
    第六,說說31日下午的安排,今天中午聽到進(jìn)行曲后,各班整隊(duì)到操場集中,下午的活動分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓,第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽,班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì),體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動的組織工作,確保活動的安全有序?;顒咏Y(jié)束時(shí)間大約在3:30,活動結(jié)束后,各班做好清潔,鎖好門窗,回家過節(jié)。
    一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會,提醒大家的事情也是有限度的,大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí),在此,拜托班主任老師好好經(jīng)營自己的班級,好好打理班級著一畝三分地,讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長。謝謝你們!
    本周集會講話到此結(jié)束。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語,那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,我們的家長都會告訴同學(xué)們,在家不要隨手亂扔垃圾,因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
    同學(xué)們,我們在初中時(shí)段有至少三分之一的時(shí)間在這個(gè)校園中度過,我們有百分之七十以上的時(shí)間在社會中生存,那么,我們生命的絕大部分將與其他人共享,每個(gè)人的舉手投足都在影響著其他的人,也在被其他人影響著自己。
    最兇惡的罪犯都會千方百計(jì)留下自己的性命,因?yàn)樗€愛惜自己,但是他不懂得一個(gè)不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時(shí)、地利、人和,因?yàn)橐粋€(gè)成功的人背后必定會有一個(gè)他所深愛和服務(wù)著的社會,一個(gè)不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。
    有的國家可以用服務(wù)社會的時(shí)間來補(bǔ)償自己犯下的一些較輕的罪行,我們的國家人口眾多,并且已經(jīng)邁入老齡化社會,更需要我們年輕一代去服務(wù)社會,反哺社會,這就是我們通常意義上的青年志愿者,而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當(dāng)一名“衛(wèi)生志愿者”,打掃自己的家庭讓自己住得舒適,打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。
    同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。偉大的無產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。
    希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影,同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。因?yàn)椤靶@的衛(wèi)生,我們今天的責(zé)任;社會的和諧,我們明天的使命”。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天升旗儀式我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的事情,一是安全問題,二是管理問題。
    1、放溺水和雷擊
    自上周開始天氣逐漸炎熱,隨著我街道辦事處部分村莊育苗開始,溝、灣、河、塘中的水漸滿;也隨著夏季的深入,雨季來臨,雷雨天氣逐步增多,防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情,希望各班主任在今天下午的班會上對如何預(yù)防的相關(guān)知識,給學(xué)生做一下講解。
    2、交通安全
    我校門外道路施工,部分路段車輛增多,交通擁擠,再加上麥?zhǔn)占竟?jié)即將到來,交通隱患隨之增多,希望廣大師生高度注意。
    3、防火安全
    最近降雨偏少,天氣干旱,小麥進(jìn)入成熟季節(jié),希望師生堅(jiān)決不準(zhǔn)野外點(diǎn)火,燒荒。
    4、意外傷害
    意外傷害經(jīng)過國家各級部門的重視,最近逐步趨于平穩(wěn),但是師生堅(jiān)決不準(zhǔn)放松警惕,對于各種可能突發(fā)的傷害事件,要繼續(xù)保持高度警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    5、樓內(nèi)踩踏
    希望廣大師生繼續(xù)遵守學(xué)校的相關(guān)安排,按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)格值班,規(guī)范好樓內(nèi)秩序。
    6、飲食衛(wèi)生
    夏季來臨,食物容易變質(zhì),希望師生注意飲食衛(wèi)生,變質(zhì)食物堅(jiān)決不食用;蔬菜瓜果大量上市,一定要洗干凈,必要時(shí)浸泡好再食用,堅(jiān)決防止病從口入。
    7、手足口病
    最近我區(qū)手足口病呈上升趨勢,雖然我們中學(xué)生發(fā)病幾率較小,但是也絕不能忽視,如發(fā)現(xiàn)有類似癥狀立即告訴班主任和學(xué)校衛(wèi)生室,及時(shí)采取相應(yīng)措施。
    8、其他安全
    1、教學(xué)管理
    2、學(xué)生管理
    大課間,日常紀(jì)律(打架,吸煙,攜帶違禁物品的),衛(wèi)生(從樓上亂扔垃圾的,在校園內(nèi)扔垃圾的,不清理餐具的)。
    3、后勤和團(tuán)委
    防白蛾和禁燒的宣傳與落實(shí)。
    以上與學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容,各班主任在下午班會上專門進(jìn)行教育和安排,并留好相關(guān)資料,周二前團(tuán)委進(jìn)行專門檢查。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí),又迎來了新的學(xué)期。首先,讓我代表全體教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
    新的學(xué)期,對于全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長的報(bào)告,面對撲面而來的新一輪課改,作為教師,我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任,學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,讓有課堂伴隨我們,向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生探索知識的主動性,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們要努力做到關(guān)心愛護(hù)第一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到嚴(yán)愛結(jié)合。對學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同時(shí)我們也會虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),真正做到教學(xué)相長。
    同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!今天我講話的主題是《培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長》。
    同學(xué)們,你們有自己的興趣愛好嗎?
    作為小學(xué)生我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的興趣愛好,因?yàn)榱己玫呐d趣愛好能陶冶我們的情操。在學(xué)習(xí)活動中也能產(chǎn)生積極的、愉悅的情緒體驗(yàn)。它不僅可以減輕學(xué)習(xí)帶來的疲勞,還有利于保護(hù)我們的心理健康,并能取得將來人生的成功。
    可以說良好的興趣愛好是我們最好的老師。什么是好的興趣愛好呢?讀書報(bào)、打球、下棋、畫畫、唱歌、跳舞等等這些對我們的學(xué)習(xí)成長有益的事,都是好的興趣愛好。
    比如:讀書讀報(bào)可以增強(qiáng)我們閱讀理解能力,拓展我們的知識面。打球可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,使我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,明白集體力量是強(qiáng)大的,更重要的是明白:友誼第一,比賽第二的體育精神。下棋呢可以提高我們邏輯思維能力,使我們學(xué)會縱觀大局,更重要的是使我們明白不輕言放棄,不到最后絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì)。
    古今中外眾多的教育家都充分肯定了興趣愛好在學(xué)習(xí)中的作用,正是健康而豐富的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調(diào)乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。為了從小培養(yǎng)我們的興趣愛好,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師可謂是煞費(fèi)苦心,為我們安排了很多興趣小組,有強(qiáng)身健體的空手道、跆拳道和體操,有培養(yǎng)技能特長的科學(xué)和網(wǎng)頁制作,有墨韻書香的郎丞書法,還有我們學(xué)校的特色象棋和草藝,我想我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該參與其中,找到適合自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣。同時(shí)希望同學(xué)們選定了興趣班之后就堅(jiān)持不懈的練下去,不要不要像“小貓釣魚”那樣三心二意,因?yàn)檫@樣有利于培養(yǎng)我們的興趣,讓我們在某一個(gè)方面盡快入門,形成我們的特長。一項(xiàng)有成就的特長的形成貴在堅(jiān)持。
    同學(xué)們,趕快行動起來吧,培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,使自己成為一名多才多藝的小能手。
    我的演講完畢,謝謝!
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,我是來自1204班的譚可琦。
    今天我演講的題目是:我們正年輕。
    在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代,革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光,讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦,脆弱不禁風(fēng)吹;靈魂勝似江河,澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個(gè)龐然大物面前,戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動脆弱的身體轉(zhuǎn)動了歷史的輪軸。
    如今,歷史因我們的先烈而改變,我們享受了他們付出鮮血而換來的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們,不奢望每一個(gè)都像他們一樣名垂千古,留名史冊。但至少,我們可以盡最大的努力在自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔!
    在我們的生活中,對于挑燈夜讀的夜晚,堆積如山的試卷早已習(xí)以為常,爛熟于心的歷史事件,演算無數(shù)遍的習(xí)題,背誦n遍的長難句,都是我們需要攻克的難關(guān),這就是我們青春里難以逾越的荊棘,也是我們成長路上最真實(shí)的寫照。但,青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐,是無需防范,了無芥蒂的友情,是無需置疑、簡單真摯的親情,更是朝夕相處、不置可否的師生情。
    青春,是永不放棄的熱情,是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧;
    青春,是永不言敗的態(tài)度,是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移;
    青春,是永不低頭的倔強(qiáng),是每次跑操時(shí)喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前;
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
    光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生,是因?yàn)闆]有努力活的豐盛,我們要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
    謝謝大家,我的講話完畢。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。
    讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。讀書,是一件快樂的事情,我們都應(yīng)多讀書,讀好書,做個(gè)快樂的讀書人。
    悠悠華夏五千年,有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程,因?yàn)闆]有汲取知識,盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒有發(fā)揮的余地,而埋沒了才華。
    我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會,學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道:在西漢時(shí)期,有一個(gè)人名叫匡衡,他出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困,從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光??锖庑纳挥?jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。古人面對如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時(shí)代的我們,面對現(xiàn)代社會的激烈競爭,怎能落后于古人,落后于他人呢?所以,我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來對待。
    那么,怎樣做一個(gè)快樂的讀書人呢?人的一生是有限的,我們不可能把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性地讀書,也就是讀好書。讀一本好的書,可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
    那么什么樣的書才稱得上是好書呢?好書,簡單理解就是好看的書。首先,它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言、思想,還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不是以一種壓倒一切之勢強(qiáng)迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié),既可以講幾個(gè)故事,又可以講道理。其次,是要對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。最后,是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
    今年暑假,我們學(xué)校圖書館搬到了對面大樓的四樓,并進(jìn)行了一系列的改造,如今,我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始,學(xué)校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天,我們看到了大家踴躍借書的身影,特別是低年級小朋友,他們現(xiàn)在雖然識字不多,但讀書的熱情絲毫不亞于高年級的大哥哥大姐姐們,讓我們把掌聲送給他們。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩如歌,它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想,展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任,責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與_上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
    這個(gè)社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大這是對大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的支柱。
    同學(xué)們,相信大家也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付,雖然付出了辛苦,你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
    而相反的,不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳,吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢,忘記父母的囑托,遲到曠課、上課不認(rèn)真聽講、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給我們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
    同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園時(shí),母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
    我的講話結(jié)束!謝謝大家!
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十二
    老師、同學(xué)們:
    20xx年8月31日晚,初三級男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情,初三(21)班z同學(xué)在宿舍樓五樓把一個(gè)紙箱隨手扔到了樓下,發(fā)出一聲巨響,令人側(cè)目!高空拋物事件發(fā)生當(dāng)晚,當(dāng)事同學(xué)已經(jīng)被家長帶離學(xué)校,立即停學(xué),經(jīng)過學(xué)校多方考慮,現(xiàn)決定給予該名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留校察看處理。對于這樣的決定,我們感到痛心和遺憾,也是我們不愿意看到的。
    我們都知道,即使是一顆小石子,只要從足夠的高度被拋下,在地球重力的作用下亦會產(chǎn)生可怕的殺傷力,而且,被高空擲物命中的往往是行人的頭部,那是人類身體脆弱而又重要的部位,頭部受傷往往導(dǎo)致可怕的后果。前段時(shí)間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導(dǎo)致一名三歲孩童死亡的事件,而當(dāng)事人黃朝升同學(xué)的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人,受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
    但是,我們的個(gè)別同學(xué)對高空垃圾的認(rèn)識不足,缺乏足夠的重視,以為是小打小鬧,根本就沒有考慮事情的后果,莽撞輕率,視他人生命為無物,只一味地叛逆貪玩,追求膚淺的痛快,表現(xiàn)極其幼稚,令人痛心!
    但是,透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱,我們看到的卻是這一名同學(xué)內(nèi)心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知,他的心里沒有別人,沒有樓下來往的老師和同學(xué),他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害,他以為老師的教誨只是夸大其辭,他只考慮到自己的方便與痛快!
    而且,這名同學(xué)扔紙箱的時(shí)候,年級組長親眼目睹該同學(xué)扔下紙箱時(shí)如此的不經(jīng)思索,動作如此隨意自然,我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾,更有理由相信這不是他第一次高空擲物,試問,我們又怎么放心一個(gè)如此危險(xiǎn)的同伴繼續(xù)呆在我們身邊?我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學(xué)?我們不能!
    再者,這已經(jīng)不是我們z學(xué)校的第一次提起高空擲物事件,學(xué)校已經(jīng)不是第一次嚴(yán)懲這種惡劣行徑,上一學(xué)年,原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學(xué)受到了留校察看的處分,三名同學(xué)通過廣播系統(tǒng)向全校同學(xué)作公開的檢討,學(xué)校已經(jīng)就此做出新的紀(jì)律決定,然而,時(shí)至今日,竟然仍有同學(xué)抱著僥幸的心理,帶著輕佻的態(tài)度挑釁學(xué)校紀(jì)律,傷害同學(xué)感情,給師生人身安全帶來極大的威脅,其行為實(shí)在令人憤怒!
    人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的,虛有其表始終無法掩飾真實(shí)品性,在沒有人看見的時(shí)候仍能約束好自己的人才是真正意志堅(jiān)定的人,這樣的人不會被僥幸心理左右,他們心里清醒地裝著身邊人們的利益,不會被一時(shí)的痛快所誘惑,冷靜而理智,以上種種,正是一個(gè)人成功的重要素質(zhì)!
    同學(xué)們,先成人,后成才,在成長的過程中,沒有小事,生活的習(xí)慣與學(xué)習(xí)的習(xí)慣相通相聯(lián),生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們在考場上的行為一致,生活方式健康,成長就會美麗,細(xì)節(jié)能決定成敗,沒有人能夠輕易成功,只有嚴(yán)格要求自己的人才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色,而縱容自己壞習(xí)慣的人,總會為自己的輕率付出代價(jià)。
    此次高空擲物事件,希望能引起同學(xué)們的思考,我們不希望再在校園內(nèi)看到有同學(xué)因此而失去在z求學(xué)的寶貴機(jī)會,更不希望看到更有同學(xué)以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
    君子慎獨(dú),與同學(xué)們共勉。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十三
    今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
    先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
    經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來源于這個(gè)人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
    學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級評比”相結(jié)合,每月一次總評,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十四
    陽光明媚、秋高氣爽,今日是既平凡又特殊的星期一,為什么呢?因?yàn)檫@一天是我們班主持升起儀式。
    我們早早地來到了操場上的主席臺旁邊做好準(zhǔn)備,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上。我們班同學(xué)有的緊鎖眉頭,有的有的緊握雙拳,有的像一尊石像一動不動。當(dāng)全校師生全部齊聚操場后,只聽見主持人說:“萬泉小學(xué)升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴著莊重的國歌,那鮮紅的國旗徐徐上升,國旗映紅了我的臉,也映紅了我的心,直到聽到一聲:“禮畢?!蔽也呕剡^神來。
    大概過了一兩秒,我聽到主持人用洪亮的`聲音說:“今日我們國旗下講話的主題是,核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳?!甭牭竭@句話,我直到該上場了,我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我隨著前面的同學(xué)一齊上臺,站在臺上,我的小腿不停抖動,頭皮發(fā)麻,腦門上細(xì)細(xì)的滲出了汗。臺下一覽無余,但我實(shí)實(shí)在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上,我頓時(shí)覺得壓力很大,心里想著;“不要說錯(cuò)。”仿佛說錯(cuò)一句話有多么大的罪過似的。但當(dāng)我看到臺下楊教師投來了鼓舞的目光時(shí),我不再那么慌張了,慢慢地找回了信心。早已背熟的臺詞如流水般奔瀉而出,我的演講伴隨著背景音樂,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,贏得了臺下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價(jià)值觀兒歌》的時(shí)候,同學(xué)們不由自主的和我們一齊重溫價(jià)值觀時(shí),我感到十分榮幸、自豪。
    我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲,這個(gè)星期一讓我永遠(yuǎn)難忘。
    升旗儀式講話稿星期一早上風(fēng)和日麗,秋高氣爽,絲絲秋風(fēng)使我們感到無比清爽。同學(xué)們站好了隊(duì),個(gè)個(gè)站如松,表情莊重,同學(xué)們面向我們,原先我們班今日升旗。
    同學(xué)們用期望而期盼的目光看著我們,使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說:“出旗敬禮”。出旗手們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,直直走向前方,就像一條條戰(zhàn)船一樣,向前駛?cè)ァi_始升旗了,升旗手接過國旗,做好準(zhǔn)備,我們望著國旗伴隨著響亮有力的國歌一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,這時(shí)我們的心也油然而生發(fā)出自豪與驕傲,我們唱完國歌,最終輪到我們期盼已久的國旗下講話了,我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上了臺,看見底下的教師和同學(xué)們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛,我感到十分緊張,小腿打著哆嗦,后背直冒冷汗,但我們努力堅(jiān)持冷靜,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),順利開始了演講,這次國旗下講話的主題是《核心價(jià)值觀》,我們先介紹了中華文化的博大精深,然后又說了價(jià)值觀的作用,同學(xué)們隨著我們的演講,時(shí)面點(diǎn)頭稱是,進(jìn)而拍手叫好,最終還和我們齊聲回顧“社會主義核心價(jià)值觀”,那聲音震耳欲聾,響徹整個(gè)操場。
    最終升旗圓滿結(jié)束,這是一次最令我激動的活動,這也是一次最令我難忘的升旗儀式。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十五
    杜x:大家好,我就是一(4)班的杜x。
    主持人:杜x小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?
    杜x:當(dāng)然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。
    主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?
    杜x:好的,假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記,我想一定能夠找到失主的。
    主持人:杜x你真棒呀!小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊(duì)員的榜樣啊!
    杜x:沒什么,我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩!
    主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊(duì)員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜x同學(xué)用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采,希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
    杜x:我一定會努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!謝謝大家!
    主持人:同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)步加油吧!
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十六
    敬重的各位老師、心愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今日我演講的題目是《我高傲,我是一名跑操評分員》。是的,我是一名跑操評分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候,無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)咆哮,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評分過低,怕被批判苛刻;評分過高,擔(dān)憂被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻由于工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜預(yù)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的'兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻留意天氣變化,以便能在下雨之前降下國旗,護(hù)好國標(biāo)。
    曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會思索。漸漸地,我找到了自己的位置,體會了自己的工作的價(jià)值。
    我評的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們詢問該如何改進(jìn)自己班級的跑操狀況。我自己也在跟跑的過程中培育了自己觀看的力氣,在比較與評價(jià)的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更熬煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很傲慢!
    或許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時(shí),不會想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,或許同學(xué)們跑操時(shí)沒有留意到邊上有個(gè)評分員在跟跑,但假如你間或留意到了,請你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信念與努力,由于,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是---讓我們的市中更美而好,讓我們的青春更高傲!
    感謝大家,我的講話結(jié)束了!
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的主題是“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎”。
    九月初的陽光還帶著夏日的灼熱,里約奧運(yùn)落下了帷幕,我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好將桑巴的熱情投入到學(xué)習(xí)中,還是繼續(xù)沉靜在暑假的逛街購物、“王者榮耀”和“英雄聯(lián)盟”中而消耗殆盡。新學(xué)期已經(jīng)到來,我們應(yīng)抖擻精神踏上新的歷程。
    歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們加入苑蘇中學(xué)大家庭。高一是打基礎(chǔ)的一年,學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求都已大大提高,稍不留意就會從不錯(cuò)的排名跌至低谷。萬一出現(xiàn)滑鐵盧的情況也不應(yīng)氣餒,因?yàn)樵诟咧小耙磺薪杂锌赡堋?。?jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)與觀察,你們也會迎來文理分班考試,這是一次重新洗牌。面對選科,不要迷茫,結(jié)合成績選擇自己擅長的科目。選課時(shí)輕輕松松,還是顧慮重重?這也不行,那也不擅長,就要看高一這一年你們的表現(xiàn)了。當(dāng)然,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中還會有豐富多彩的活動等你參加,等你加油!
    高二的小伙伴們,我們剛剛經(jīng)歷分科,在新的集體或許還有些生疏。六個(gè)月后的學(xué)業(yè)水平測試已近在眼前,不容許我們有任何偷懶的念頭,與學(xué)弟學(xué)妹們相比,我們是不是更應(yīng)明確自己的目標(biāo):是沖a?還是保c?面對這樣重要的考試,無需焦慮。在六個(gè)月的時(shí)間內(nèi),聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一份練習(xí)。命運(yùn)掌握在自己手中,這段自己選擇的路,無論如何也要咬牙走完,還要走得精彩。
    高三的學(xué)長學(xué)姐們,剛剛邁入高三的你們可能只有“我們終于是學(xué)校的大哥大姐啦”的興奮,但你們面對的是高中最辛苦的一年。在對未來大學(xué)生活憧憬和向往的同時(shí),更應(yīng)看清現(xiàn)在,腳踏實(shí)地地走好每一步?;蛟S在多年后的同學(xué)聚會上,回想當(dāng)初一起奮斗的日子,你們說不定也會像傅園慧那樣地調(diào)侃:“鬼知道我經(jīng)歷了什么!”
    最后,和大家分享我很喜歡的來自龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要你用功讀書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”
    謝謝大家。
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式,新的學(xué)期,我們迎來了新老師新同學(xué),今天,恰逢教師節(jié),意義更為深遠(yuǎn)。讓我們大聲對我們的老師說“老師!您辛苦了!”對我們的新同學(xué)說一聲“歡迎新同學(xué)!”
    老師們,同學(xué)們,回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷,碩果累累;展望新的學(xué)年,我們信心百倍,昂首闊步。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范,各項(xiàng)教育教學(xué)活動將更加有序開展,全校師生將更加充滿激情與自信。今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,在此,我向全體學(xué)生提出新學(xué)期的四點(diǎn)要求和希望:
    同學(xué)們,“做好人”這三個(gè)字說起來容易,做起來難,做好人是一個(gè)人取得成功的前提和保障,要想成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生,最重要的不是你能考多高的成績,而是取決于你高尚的品格,人們常說:“品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洹笨梢钥闯鲆氤蔀橐粋€(gè)有用之人,“品德”首當(dāng)其沖,那么怎樣才能成為一個(gè)好人呢?我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    1.尊師守
    在學(xué)校,尊重老師,遵守紀(jì)律是對所有學(xué)生的最基本要求,見到老師要主動問好,課堂上認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù),遵守班級學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,用中小學(xué)生守則和行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,做一名合格的中小學(xué)生。
    2.孝敬父母
    在家要孝敬父母和爺爺奶奶,聽父母的話,多幫父母干一些力所能及的活,要多與父母溝通,做到不頂嘴,不撒謊,不提過分的要求,做父母的知心人。
    3.團(tuán)結(jié)同學(xué)
    在校與同學(xué)們要打成一片,對待同學(xué)要真誠,要善良,不搞小團(tuán)體,不拉小山頭,要學(xué)會共存,學(xué)會分享,學(xué)會愛護(hù)我們的大家庭。
    杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。從中可見讀好書的重要性。同學(xué)們,如今的社會被各種網(wǎng)絡(luò)和手游充斥著,讀書的人越來越少,但是作為新一代的中小學(xué)生,我們應(yīng)該摒棄一切雜念,去讀好書,把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣,一種樂趣。
    為了給大家創(chuàng)造更好的讀書條件,本學(xué)期我們還將免費(fèi)發(fā)放《國學(xué)經(jīng)典誦讀》校本教材,班級里還有圖書角,同時(shí)每個(gè)班還將安排一節(jié)閱讀課進(jìn)入圖書館閱讀,這樣就有各式各樣的圖書供大家閱讀,希望大家利用一切時(shí)間去讀書,在書海中盡情的遨游,感受書籍的魅力,領(lǐng)略文化的風(fēng)采,吮吸知識的雨露,潛移默化的接受“忠孝仁義禮智信”的教育,用科學(xué)文化知識來武裝自己,只要我們?nèi)巳俗x好書,我相信大家都會成為飽讀詩書的“智者”。
    俗話說“字如其人”,漢字是我們中華五千年的文化藝術(shù)的結(jié)晶,是我們?nèi)A夏文明的載體和延續(xù),所以說,寫一手好字對我們每一個(gè)中小學(xué)生來講至關(guān)重要,尤其是一年級剛?cè)雽W(xué)的新生,一定要從坐姿、執(zhí)筆、筆畫、筆順等多方面抓起。學(xué)校為此專門設(shè)置了寫字課和毛筆書法教室,并配備了專門的輔導(dǎo)老師為每一位同學(xué)提供了寫好字的平臺。希望我們每一位同學(xué)都能重視漢字的書寫,規(guī)范漢字的書寫,提高漢字的書寫,把練字培養(yǎng)成一種習(xí)慣,把練字打磨成一項(xiàng)技藝,把書寫內(nèi)化成一種精神。
    如今,足球已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)中小學(xué)生熱愛的運(yùn)動,我們?yōu)I河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是“全國青少年校園足球特色校園”、“滁州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(籃球)”,我們擁有完善的足球運(yùn)動場地、籃球場地及配套的設(shè)施,擁有專業(yè)的足球、籃球指導(dǎo)老師,我希望我們每一名同學(xué)都能加入到轟轟烈烈的足球、籃球運(yùn)動中來,把足球籃球運(yùn)動常態(tài)化,在踢球打球中掌握技能,鍛煉體魄,磨練意志;在比賽中學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會配合,學(xué)會分享,讓大家的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
    同學(xué)們,做好人,寫好字,讀好書,踢好球,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新希望,是對全體學(xué)生開學(xué)的基本要求,請全體師生踐行“恒”字理念,規(guī)范行為習(xí)慣,牢記使命,不忘初心,砥礪前行,去創(chuàng)造新的輝煌。
    最后祝老師們身體健康、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、天天向上!祝愿我們?nèi)w師生都能真誠做人,快樂成長!
    中學(xué)教師升旗儀式講話稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,丹桂飄香。在這收獲的黃金季節(jié)里,我們迎來了10月16日第xx個(gè)“世界糧食日”今天我演講的題目是:珍惜糧食,從我做起!
    請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個(gè)人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。
    “一粥一飯當(dāng)思來之不易”,周恩來一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里,我們應(yīng)該向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,從我做起,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    謝謝!