高二學(xué)生感恩節(jié)快樂(優(yōu)秀12篇)

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    有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)未知的情況。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)不確定的情況時(shí),如何應(yīng)對(duì)并處理它,是一個(gè)需要我們思考和解決的問題。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇一
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而努力,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是藍(lán)天放牧著白云,青山舉行著舞會(huì),江河牽手著湖泊,清澈的水花是最好的禮物,而我在這藍(lán)天、青山、湖泊中,呼吸著清新的空氣,拘一捧清泉,在夢(mèng)想中暢游。在我們?yōu)閴?mèng)想奮斗,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí),治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的五水共治行動(dòng)一直伴隨在我們的身邊,與夢(mèng)想同行。
    水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!杭州運(yùn)河申遺成功,讓我們每個(gè)杭州人感到驕傲和自豪的同時(shí),更加想要保護(hù)好水資源,給夢(mèng)想插上一雙潔白的翅膀,展翅高飛??墒且?yàn)槲覀兎N種惡劣的行為,那對(duì)翅膀上蓋著一層污物,變得烏黑烏黑,飛不高了。
    記得去年有一天傍晚,下班時(shí)杭州突然下起了傾盆大雨,雨水在馬路上流淌,由于平時(shí)往下水道中扔垃圾,造成排水系統(tǒng)的堵塞,水一下子在路里積起來。轉(zhuǎn)眼間,一條條馬路變成了一條條“小河”。雨水進(jìn)入汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),使汽車熄火,直接癱瘓?jiān)隈R路中央。就這樣,后面的車不敢前進(jìn),只能繞路行駛,不積水的道路越來越擁堵。媽媽在回家的路上,為了避開深深淺淺的“小河”,一直繞行。我在家里焦急地看著鐘表,7時(shí)、7時(shí)半……我想:媽媽怎么這么晚還沒回來啊,外面的狂風(fēng)暴雨,會(huì)不會(huì)淋濕媽媽呀。每隔一會(huì)兒,我就給媽媽打個(gè)電話,問問媽媽到哪兒了??墒侵虚g一段時(shí)候,媽媽的手機(jī)怎么也打不通了,我急得像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,不停地問外公外婆,媽媽會(huì)不會(huì)出意外呢。直到我睡著,媽媽都還沒回家。第二天早上媽媽告訴我,昨天被雨水堵在路上,直到11點(diǎn)才沒回家。之后,杭州市政府經(jīng)過一年的努力,拓寬下水管道,治污水、排澇水。下雨時(shí),雨水順著下水管道順暢地流下去,我們不用擔(dān)心雨水積堵的難題了。一年中媽媽再也沒有像那次一樣被堵在馬路上,我也不用焦急地在家等候。而我知道了,我們不能往下水道扔垃圾。
    為了追夢(mèng),我們?nèi)曳e極投入到節(jié)約用水的行動(dòng)中。洗澡時(shí),我會(huì)把預(yù)熱的冷水放進(jìn)一個(gè)水桶,外婆會(huì)用水桶里的水洗衣服,沖馬桶。外婆在洗有污泥的菜時(shí),會(huì)先把有污泥的蔬菜皮先削掉,再用水沖洗。我們家不用水來幫助解凍食品。外婆拿淘米水來清洗蔬菜,這樣可以洗掉蔬菜表面的農(nóng)藥。外婆和媽媽還盡量用手洗衣服,不用洗衣粉,減少水中磷的污染,還會(huì)把洗衣服最后清洗的那一盆水,拿來拖地。我在洗手中間用肥皂的時(shí)候,都會(huì)把水籠頭關(guān)掉,節(jié)約每一滴水。
    我仿佛看到,夢(mèng)想的那對(duì)翅膀恢復(fù)了以往的白色,變得輕盈無比,展翅飛向那藍(lán)天白云,飛向青山綠水。
    把感恩留在心底。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,熟悉的老調(diào)回繞在耳畔,勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底,常懷一顆感恩的心,感恩那些鼓勵(lì)我們,關(guān)愛我們,幫助我們的人。
    生活中,有兩個(gè)人的存在改變了我的人生,讓我長大成人。他們就是父母,他們給予我無微不至的關(guān)愛,總是一味地付出,不求一點(diǎn)兒回報(bào),對(duì)兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時(shí),他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時(shí)的一句囑托,回家時(shí)的一句問候;也忘不了當(dāng)時(shí)我受傷時(shí)的一個(gè)微笑,成功時(shí)的一個(gè)大拇指。初中了,每晚學(xué)至深夜,母親總會(huì)端上一杯熱牛奶,冒著熱氣,是愛的溫度……讓倦意消散。
    愛是相互的,父母愛我們,我們也應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào)。我們已經(jīng)長大了,懂事了,要理解父母的苦惱。在他們的生日,我同樣為他們祝賀,送他們愛的禮物,為他們分擔(dān)煩惱。把感恩留在心底,我定要用這一生的情去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。沒有你們,就沒有今天的自己,這不是笑談,而是一個(gè)孝子之心。
    是誰,在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路,無怨無悔的傳授我們知識(shí)?是老師。一生中,有許多老師都為我們嘔心瀝血,我們要懂得感恩。
    老師為我們付出一切,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?九月十日我給老師發(fā)出了祝賀的短信;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)タ赐诵W(xué)老師……我盡自己最大的能力去感恩。但我知道,這如山般的師恩,豈是我一時(shí)半會(huì)能回報(bào)的,我只能把感恩留在心中,一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)。感恩,用優(yōu)異的成績來詮釋我對(duì)您的感激,愛戴。十年樹木,百年樹人,感謝您所做的一切,使我成為大寫的人!
    把感恩留在心底,在品味人間真情中成長。心懷感恩,用愛填平人生中的坎坷,前進(jìn)的路將暢通無阻。
    愛的綁帶。
    在我的印象中,爺爺都是那樣子:大大咧咧,一口假牙,操著一口稍帶普通話的家鄉(xiāng)話,無論冬夏都穿著一件白色的背心,黑色褲子,在家里總是穿著人字拖。爺爺平時(shí)都只是買菜做飯看報(bào)紙,這樣讓我覺得他很粗糙,做什么事都大大咧咧的??墒怯幸患?,讓我改變了對(duì)他的看法。
    那是我上幼兒園大班的時(shí)候,可能就4、5歲那樣吧,那時(shí)都是爺爺踩著一輛老式自行車送我上學(xué)接我放學(xué)的。
    那一天,本應(yīng)該是平常的一天,就偏撞到倒霉的事。上學(xué)路上,車被踩了起來,依然是嘎吱嘎吱響。我看見輪子就來了好奇心,把腳伸進(jìn)了輪子里,可是一下子就被卡住了,爺爺仍不知情,吹著口哨繼續(xù)向前進(jìn)。輪子里縱橫交錯(cuò)的鐵桿把我的腳絞得生疼了,唉!又是我那可憐的右腳,被菜刀掉下砍過的腳。我連忙大聲阻止?fàn)敔斃^續(xù)向前進(jìn)。幸運(yùn)的是,剛好50米遠(yuǎn)處黃燈亮了,沒有摩托車引擎的聲音了,爺爺可能有點(diǎn)聽到我叫,不幸的是,爺爺有一只耳朵聾了,仍然沒清楚發(fā)生了什么事。紅燈亮了!我可不能讓我的腳被絞成肉餡,于是猛晃爺爺?shù)纳眢w,爺爺這才回過頭,我連忙指指我的腳,爺爺看了看我的腳,倒吸了一口冷氣,于是連車帶人把車和我提到人行道上。我一下子覺得爺爺?shù)男蜗蟾叽罅似饋?
    到了人行道上,爺爺看看我的腳,血流滿后腳跟。爺爺手忙腳亂,是把我的腳拿出來?還是抽出來?一會(huì)兒,他似乎恍然大悟,手快速伸向我的腳?!疤彀?我的爺爺很粗魯,這下我將大難臨頭了!”我閉上了眼睛,沒想到爺爺大力把鐵桿掰開,把我的腳小心翼翼地抽出來,呼呼吹著氣。這時(shí),我的腳連心的疼痛好象少了些。
    爺爺蹲了下來,讓我趴到他的背上,我乖乖地抱住爺爺?shù)牟弊?,爺爺一手托抱著我,一手推車返回家?BR>    現(xiàn)在呢,過去5年了,傷早就好了,綁帶也丟了,爺爺也老了,可是那顆紅心,我記得牢牢的,那時(shí)爺爺對(duì)我愛的綁帶。
    我理解了母愛。
    母愛,雖不如父愛深沉,也不如爺爺?shù)膼勖黠@,更不如祖輩的愛鮮明,但它卻是世上最偉大的愛。母親,這位人生中的啟蒙老師,用行動(dòng),呵護(hù)著嫩嫩的小枝。
    在嘮叨中,我領(lǐng)悟了。
    “不早了!快起來!快起來!……快吃,快吃!我要來不及了!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”每天早上,我在母親的嘮叨下來到學(xué)校。那時(shí)聽到這種聲音時(shí),總是和她不耐煩,甚至唱反調(diào)。每當(dāng)她催我:“快點(diǎn),再快一點(diǎn)!”的時(shí)候,我總是不理會(huì),偏偏慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓母親等的焦急。如今回想起來,我那時(shí)候是多么的笨,那些個(gè)嘮叨,雖然耳朵有些少許的難受,但在話語中,依稀能感覺到母親那份濃濃的愛。在嘮叨中,我理解了母愛。在嘮叨中,我領(lǐng)悟了:生活處處有母愛,母愛是我們不忍讓它離去,也不愿讓它離去的偉大的,唯一的,珍貴的情感。母愛,是一個(gè)鬧鐘,是一個(gè)催促我們準(zhǔn)時(shí)干好什么事情的鬧鐘。
    在批評(píng)時(shí),我明白了。
    當(dāng)我考試考得不如意時(shí),事情干不好時(shí),犯懶惰毛病時(shí),母親總會(huì)不顧情面地批評(píng)我,打我,罵我。那時(shí)的我,承受不了母親的“舌劍”攻擊,“哇”的一聲哭起來。不聽父親的勸,把自己關(guān)在房間里,撲在被子上大哭特哭?,F(xiàn)在想起來,那時(shí)的我有多么懦弱!在人生途上,前進(jìn)時(shí)遇到的困難比批評(píng)度過難得多。在批評(píng)時(shí),我理解了母愛。在批評(píng)時(shí),我明白了:母愛是嚴(yán)厲的。雖然說的話耳朵不中聽,但“忠言逆耳利于行”有過痛的教訓(xùn),下次才會(huì)不復(fù)發(fā)老毛病。母愛,是一個(gè)造浪池,是一個(gè)讓人體驗(yàn)風(fēng)暴,戰(zhàn)勝風(fēng)暴的“造浪池?!?BR>    在淚水中,我看懂了。
    我患有腸系淋巴結(jié)炎。每年都會(huì)復(fù)發(fā)兩三次。一發(fā)作,肚子便疼痛難忍。而一到這時(shí),我便得出校門去醫(yī)院做b超。做b超要喝很多的水。母親每當(dāng)看到我因肚子里的水太多又不能排掉,憋得滿頭大汗的樣子,便背轉(zhuǎn)身,默默地流淚。等她轉(zhuǎn)過來時(shí),我發(fā)現(xiàn),她的眼圈紅紅的,還有幾顆留在眼角的未曾拭掉的晶瑩剔透的眼淚。在那一刻,我理解了母愛。在淚水中,我看懂了:母愛是無私的,是捍衛(wèi)子女的。當(dāng)子女受到什么威脅時(shí),總會(huì)義無反顧地沖出來幫忙。母愛,是一把降落傘,是一把保護(hù)我們生命的降落傘。
    母愛,是嘮叨的,是嚴(yán)厲的,也是無私的。母愛!人生中最重要的人物!
    我的高中老師。
    那一年,我讀高中一年級(jí),有一個(gè)女老師,我連她的臉都記不起來了,只依稀記得她的臉上有那么一兩顆青春痘,但好像覺得她是很美的,充滿著青春的氣息,剛從邵陽學(xué)院畢業(yè),學(xué)中文,做我們的語文老師。
    在哪一個(gè)學(xué)生心目中的老師不美呢,也恍惚記得她的身上有那么一種難言的親切,她讓課時(shí)教過我什么,我已經(jīng)完全沒有印象了,但永遠(yuǎn)記得那個(gè)語文課后的中午。我是通學(xué)生,吃過中餐后,我去食堂背后的那水井里面喝水。剛好女老師也在,他看到我在井里喝生水的時(shí)候,忽然對(duì)我說:“喝生水不好,以后你要喝水的時(shí)候可以到我房中來喝茶?!蔽姨饾M是井水的臉,望著女老師。在中午陽光的照耀下,她的臉散發(fā)著一種圣潔的光輝,連她臉上那兩顆青春痘看上去都是一種絕美的點(diǎn)綴。我突然感覺到了一種特別溫暖的愛。
    從那以后,我喜歡上了那女老師的語文課,不管是語文的基礎(chǔ)知識(shí),還是作文,我都有了一個(gè)飛躍,在同年級(jí)里每一次的考試我都是第一名。同時(shí)我的各科成績也都有了很大的提高。
    從那以后,我遇見無數(shù)的學(xué)者,他們尊嚴(yán)而高貴,似乎無所不知。但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個(gè)女老師多,她的愛心,她對(duì)人不吝惜的關(guān)心,使我感受到了被人尊重的意義。
    可以說那次井臺(tái)上與女老師的相遇沒有挖掘出我所有的自信和潛力,我不知道自己后來通過高考場后的人生到底會(huì)怎么樣?也許這對(duì)于那位女老師來說,是一句微不足道的話,也許她已經(jīng)忘了,可她怎么會(huì)知道,她的一句普通的話語或許真的改變了一個(gè)人的一生。
    人的心猶如一個(gè)溫暖的櫥窗,隨著年齡的增長,經(jīng)歷的豐富會(huì)逐漸被瑣碎的人事和情感填滿。有些東西被遺忘了,消除了,還有一些卻成為印刻在櫥窗壁上的花紋,永遠(yuǎn)美麗的綻放。也許多年以后你忘記了這些人的姓名和容貌,卻不會(huì)遺忘那些“鉆石”的美麗和珍貴。
    時(shí)隔多年,我終于咀嚼她教會(huì)我的意義有多美。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇二
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
    古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
    母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
    當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
    面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
    英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
    讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
    老師,一個(gè)多么動(dòng)聽的詞。“如果把老師比作蚌殼,那么學(xué)生就是蚌殼里的砂粒,老師用愛去舔它、浸它、洗它、磨它。積年累月,蚌殼里的砂粒就會(huì)變成一粒粒光彩熠熠的珍珠?!?BR>    孔子在講課的時(shí)候,只有他是坐著的,而他所有的學(xué)生都一直是站著聽孔子講課的,不管孔子講多久,三千個(gè)弟子都是一直畢恭畢敬地站著。古人都明白要尊重老師的道理,現(xiàn)在我們坐著,而老師卻是站在講臺(tái)上,想到這兒,我的心里酸酸的。
    我好像有點(diǎn)離題了,在我興高采烈地寫下這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,我實(shí)在沒有想到在敘述的過程中我的心情會(huì)變得這么復(fù)雜,我為了祝愿我的老師們教師節(jié)快樂而來,我含著感恩的淚水,向著我親愛的老師們,深深地說一聲,謝謝您,您辛苦了!默默耕耘了大半生剛剛退休的龍老師,總是那么寬容愛護(hù)我們的胡老師,還有始終耐心教導(dǎo)我們的吳老師,謝謝你們了!
    您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的.清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
    您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
    您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
    我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――。
    我的老師您。
    您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
    在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
    您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
    啊,老師――。
    人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
    老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
    即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
    在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
    毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
    有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
    您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
    您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――。
    老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇三
    一條深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,一件吸汗的迷彩短袖,這就是我們的營服。安徽深山里的清晨雖升起了太陽,但仍寒風(fēng)刺骨??磥恚慌芤膊恍邪?
    面對(duì)四公里的跑道,不少人望而生畏,不是推脫就是偷懶。我雖不情不愿,但還是硬著頭皮跟著教官跑了起來,全因終點(diǎn)的神秘大禮。
    不到半公里,我就想打退堂鼓,此時(shí),天色已經(jīng)大亮,毒辣辣的太陽炙烤著我們的意志。眼前是一座涼亭,我們?nèi)w停步,到?jīng)鐾だ镄菹?。不少同學(xué)像抓住救命稻草一般,屁股剛坐下來似乎就跟凳子連為了一體了——不肯走了。我望著他們愜意的神情,心里癢癢的。經(jīng)過激烈的心理斗爭,我終于粉粹了賴在此地的想法,繼續(xù)跟上教官的腳步。
    跑到2500米處,地上竟出現(xiàn)了幾灘血跡,還伴著聲聲凄厲的獸嚎,我的心里開始發(fā)毛。突然,一旁的草叢躥出一只倉皇逃跑的小鹿,緊接著,一頭惡狼撲了上去,把那只小鹿撕得皮開肉綻,一雙綠眼死死盯著我們。許多小伙伴大驚失色,不少女同學(xué)更是失聲痛哭,邊哭邊往回跑??吹浇坦倜娌桓纳牟惶?,我疑惑地望了望那匹狼,它的動(dòng)作似乎有些別扭。我便努力穩(wěn)定情緒,加快了腳步,跟上教官,無聲地安慰著自己:可能是假扮的,就算是真的,興許狼不吃人,前面也沒有狼了。果不其然,后面沒有了嚎叫聲,取而代之的是一片美妙的荷塘景色。不遠(yuǎn)處還拉著一條橫幅:“歡迎勝利者們歸來!”啊,我們終于到了終點(diǎn)。
    幾個(gè)教官走了出來,一位披著狼皮,一位披著鹿皮,還有一位手提著幾灘“血跡”,一手拎著一個(gè)收音機(jī),里面?zhèn)鞒隽丝膳碌睦呛柯?。果然,假扮?另外兩位教官拿著禮物,滿臉微笑地看著我們,我們這才明白這次晨跑的意義。
    通過這次“晨跑”,我不僅明白了察言觀色的重要性,更知道了勇往直前也是一種智慧,它和堅(jiān)持密不可分,只有正確地運(yùn)用這些,才能收獲更多的驚喜!
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇四
    ??栒f:人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢,甚至比生命都更有價(jià)值。在美國紐約中央車站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定得平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí),身旁放著收錢的金色盤子或帽子,如果你沒有欣賞他們的表演便投錢,會(huì)被拒絕,如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論,他們照樣不會(huì)接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“您的施舍,我的尊嚴(yán),我們是平等的?!彼匀嘶钪斕炝⒌?,要昂首挺胸,要有尊嚴(yán)。
    尊嚴(yán),是一個(gè)人的顏面,是一個(gè)人得到他人認(rèn)可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子,不是用來炫耀的某些東西。尊嚴(yán),是一種操守,一種價(jià)值觀,一種自立自強(qiáng)的精神;是一種通過自尊自愛,從而得到他尊他愛的美好感受。尊嚴(yán)是神圣的,不可侵犯,不可褻瀆,我們應(yīng)該捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一個(gè)人如果連尊嚴(yán)都沒有,那他的生命必定是黯淡的,甚至是毫無價(jià)值的,人都應(yīng)帶著尊嚴(yán)活著。
    有了尊嚴(yán),你才會(huì)看得起自己,從而高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,不逾矩;有了尊嚴(yán),別人才會(huì)敬重你,你的所作所為才有意義。一個(gè)人,一個(gè)民族,如何獲得尊嚴(yán),不能靠別人,只能靠自己??孔陨淼男摒B(yǎng),靠骨子里那種貧賤不能移,威武不能屈”的精神。
    自敬者人恒敬之,自賤者人必蔑之,這是最基本的道理。有尊嚴(yán)地活著才有意義,決不可放棄做人的尊嚴(yán);卑微的生命因尊嚴(yán)而高貴。在大是大非面前,歷許多仁人志士視尊嚴(yán)為生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中,留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰,蘇武寧牧羊塞外也不投降,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,朱自清寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。他們有浩然正氣,他們活得有尊嚴(yán),寧可站著死,也不跪著生。就算失去了生命,也要捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
    然而也有許多人為了生存,為了追名逐利,為了向上攀爬……出賣尊嚴(yán)?,F(xiàn)實(shí)生活中有為息事寧人屈辱下跪的,有為金錢觸及道德底線的,更有為一時(shí)利益出賣人格的……尊嚴(yán),似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。奴顏婢膝,阿諛奉承,丟失尊嚴(yán),喪失人格,就算榮華富貴享之不盡,也不會(huì)得到真正的快樂,只會(huì)為世人所不恥。文強(qiáng)、許邁永、曾錦春之流為了一己私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了做人的基本準(zhǔn)則。李浩之流,為泄私欲,不惜任意限制、剝奪他人自由和生命,完全喪失為人的底線,丑惡至極。尊嚴(yán),不是誰特有的,世間萬物都有尊嚴(yán)。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇五
    九月十日教師節(jié)這天,天氣非常的好,陽光明媚,萬里無云。全校同學(xué)在操場上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
    來到操場上,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī),除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水,老師說:“爭取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水?!甭牭竭@話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同學(xué)在操場上等待從空中飄落下來的泡泡,用手接住他們,還有的同學(xué)在老師面前爭先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對(duì)每位老師的感謝之情,感謝所有老師對(duì)我們付出的幸苦及幫助。
    在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,節(jié)日快樂!老師們,您辛苦啦!
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇六
    旅行就是過程,目的地就是成績,不積跬步,便無以至千里之外。有些人付出了努力,可能仍得不到好成績;但如果不付出努力,不注重過程,那么便絕對(duì)無法取得好成績。成語故事“拔苗助長”便闡釋了這個(gè)道理。農(nóng)夫希望自己的禾苗能快快長大,于是將它們向上拔了三寸,高是高了,但最終他的禾苗都死了。這位農(nóng)夫沒有注重禾苗生長的必經(jīng)路程,妄想不付出努力和苦汗就可以收獲,最終得到了失敗。由此可知,要想取得好成績,只有耐心的走完過程,只有建立完備、科學(xué)的過程,付出努力,才可能取得與之對(duì)等的成績。
    過程是無比美麗的,美在它本身就是成績。在阿爾卑斯山的漫漫山路上,有一個(gè)路標(biāo)寫道:“慢慢走,欣賞啊!”放慢速度,不僅僅為了安全,當(dāng)你掃視車窗外,圣潔的冰雪美景頓時(shí)消除了一路的顛簸勞累。在獨(dú)自一人穿過遍布荊棘的羊腸小道,往往會(huì)滋生厭倦之感,但在這時(shí),不妨回望所來徑,那里是你的艱難跋涉后看到的蒼蒼橫翠微的美景!《平凡的世界》中的田曉霞,每日?qǐng)?jiān)持寫日記,在她英年早逝之時(shí),已經(jīng)積攢了幾十本厚厚的日記。努力考上大學(xué),卻總因是領(lǐng)導(dǎo)的女兒而被誤解,最終為在洪水中救一位素不相識(shí)的小女孩,就這樣默默的走了。盡管她這一生如此坎坷,但看看她的日記,其中卻不乏溫情之處:與孫少平的愛情,溫暖的家庭,為姥爺送小黑貓,……看到這些,似乎那些艱難都是微不足道的,她的世界仿佛沒有烏云,盡是晴天。盡管她這一生是平凡的,沒有輝煌的業(yè)績,但這些“樂”如同寶石一般散落在她的日記之中,為她的人生戴上了不平凡的光環(huán),這便是屬于她的、獨(dú)一無二的獎(jiǎng)杯。
    也許達(dá)到目的地時(shí),沒有看到最心愛的那一叢郁金香,但不要忘記,四周環(huán)繞著的雛菊、玫瑰和薰衣草,正為著你,美得不可勝收。學(xué)生時(shí)代定會(huì)經(jīng)歷許多次考試,這樣就可能會(huì)出現(xiàn)一些誤判,讓自己丟掉一兩分。多數(shù)同學(xué)遇到這樣的狀況,一定會(huì)先抱怨老師,然后立馬去找分。但我不會(huì)這樣做,因?yàn)槲颐靼孜业某煽円呀?jīng)基本準(zhǔn)確地反應(yīng)我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,再說就算改了又能如何?少一兩分并不會(huì)對(duì)評(píng)定成果造成太大影響。其實(shí),當(dāng)我們仔細(xì)反思會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分原因都在自己,沒有老師會(huì)無緣無故地扣掉分?jǐn)?shù)。因此,為了取得更好的成績,我會(huì)去對(duì)比同學(xué)的答案,征求老師的意見,努力改正這些錯(cuò)誤,并且爭取做得更好。我堅(jiān)信,通過這種途徑我一定能提高我自己。因此無論成績?nèi)绾?,奮斗了就無怨無悔,坦然面對(duì)結(jié)果,并反省自我,找出差距,繼續(xù)奮斗,爭取更好的成績,才是硬道理。
    人生就像一場旅行,只有經(jīng)過艱苦跋涉,才能達(dá)到目的地。在旅途中,也請(qǐng)不要忘記欣賞兩岸風(fēng)景。無論最后的目的是否與你預(yù)想的一樣美,都應(yīng)將它當(dāng)作世界最美,珍存于心。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇七
    有人說快樂就是擁有大量的財(cái)富,有人說快樂就是健康,就是長壽,還有人說快樂就是天天可以吃到零食,不會(huì)讓父母老師批評(píng)。而我的看法是快樂就是自由,快樂就是和諧。
    如果我們是自由的,我們可以盡情地玩耍,不怕別人說閑話,不怕別人說笑話。有了自由,我們可以和朋友們?cè)谝黄鸨M情地玩,盡情地耍,盡情地做著游戲,也不用想著什么時(shí)候回家,也不用想著還有作業(yè)沒有完成。
    如果我們是和諧的,平時(shí)就不會(huì)與別人明爭暗斗。同學(xué)之間友誼長存。如果我們是自由的,就不會(huì)肩負(fù)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),與朋友拼得“你死我活”,到最后只是滿足老師父母的面子。那個(gè)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)擺設(shè),一個(gè)“名義”,一枚像沙子般的金牌。
    如果大家能和睦相處,處處講文明和諧,那該多好呀!可是現(xiàn)實(shí)就不是這樣。你就看平時(shí)的考試吧!考試要考平時(shí)的努力??墒怯行┤藶槭裁催€要想法設(shè)法獲取別人試卷的正確答案呢?考場是考場,應(yīng)該是公平的,應(yīng)該是公正的,是和諧的,是文明的。我多么希望有一個(gè)地方,沒有硝煙,沒有炮火,沒有吵鬧爭執(zhí)。我多么希望鄰里之間,朋友之間,更多的是關(guān)心,更多的是幫助。甚至我還希望一個(gè)陌生的人也會(huì)得到眾人的幫助和支持。
    我多么希望人人有快樂,人人有自由,人人講和諧,相信我們的日子會(huì)越來越好,越來會(huì)越美好。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇八
    在感恩節(jié)這一天里,大家應(yīng)該有許多快樂的事情,不妨寫出來。下面特別為大家準(zhǔn)備了,希望對(duì)您有所幫助,最后,提前祝大家節(jié)日快樂!
    上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
    星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
    回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前??墒鞘昼娺^去了,半小時(shí)過去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
    我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇九
    感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
    今后我要用實(shí)際行動(dòng)來感謝你對(duì)我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
    西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
    在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在。
    黑板報(bào)。
    上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
    其實(shí),除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
    現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十
    今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
    今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄犚姷侥棠陶f:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”
    一滴雨露的付出,我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的'相贈(zèng),我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂地沐浴感恩灑下的陽光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?BR>    我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂。
    對(duì)雛菊的喜愛,引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解,引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無限知識(shí)的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂,也體味到大自然需要我們的感恩,我愛護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對(duì)填湖造田……我快樂,因?yàn)楦卸髯匀弧?BR>    我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂。
    小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見她小腹上的刀痕,我總愛用手去摸一摸,問問她是什么,她說是我出生留給她的印記;長大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),捧上的一杯白開水,我總愛用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺得累,而是快樂。我快樂,因?yàn)楦卸鞲改浮?BR>    我感恩社會(huì),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂。
    社會(huì)生活,要求我學(xué)會(huì)合作,于是放棄了私欲;社會(huì)生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會(huì)生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂,因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十一
    一大早醒來,就被感恩節(jié)刷屏了,早就知道感恩節(jié)的說法,確不知道它的來歷,打開度娘一看,原來這是個(gè)美國和加拿大共有的節(jié)日。原意是為了感謝上帝賜予的好收成,美國起源于1941年,是每年十一月的第四個(gè)星期四,加拿大則起始于1879年,是每年十月的第二個(gè)星期一!
    人我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里向你們說一聲謝謝!
    第一個(gè)要感謝的是我的瑜伽老師孫雨玲姐姐,跟著她練瑜伽的日子,讓我堅(jiān)持,改變!半年的學(xué)習(xí),讓我的身體狀況發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變!那些醫(yī)生嘴里所說的不可能改變的事情都通過練瑜伽改變了!跟著孫雨玲姐姐讓我學(xué)會(huì)了一種生活方式!
    第二個(gè)要感謝的是史青林師傅!在山證見面會(huì)上,坐在我旁邊抽著香煙滿嘴土話的史師傅并沒有引起我的注意,當(dāng)李總介紹由史師傅講話時(shí),他的那些話語讓我感到了不一樣。沒有傳統(tǒng)的那些理論,說的都是大白話也是大實(shí)話。讓每一個(gè)炒股有慘痛教訓(xùn)的人感同身受,受益匪淺!讓我感到人還真不可面向。后來就去聽史師傅在山證講課,感受到師傅的課和證券公司包括電視財(cái)經(jīng)上的課有著根本的區(qū)別,打開了另一種思路。思路是思路,賺錢才是真理。從日上集團(tuán)到如意,從常發(fā)到興民鋼圈!一只只股票!無論股市牛熊,每年穩(wěn)定的收益是師傅追求的目標(biāo)!其實(shí)也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。說實(shí)話,追漲停板的刺激讓我一次次離開師傅的教導(dǎo)去做自己的股票!但是回頭看看,也許師傅的教誨才是多年在股市的生存之道!師傅多年來天天勤奮學(xué)習(xí)的精神和說戒煙就能戒掉煙的意志可能是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!
    還有口若懸河,出口成章的東青姐姐!雖已接近半百之年,依然在接受最新的知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)新的事物!讓我感到自己知識(shí)的匱乏和無知,也許只有多讀書才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西太多!
    永遠(yuǎn)都為別人著想,做事情從來不計(jì)較個(gè)人得失的谷佳恒哥哥,平和的心態(tài),淳樸的心性!讓我明白了做人,其實(shí)只要善良著,不需要聰明,就會(huì)很幸福!
    年紀(jì)輕輕就出來闖天下的寶華弟弟,經(jīng)歷著那么多的苦痛確依然積極樂觀,不管成功失敗,快樂的心態(tài)也許是我們生活中最需要的氧氣!
    感謝我的那些閨蜜們,她們都那么善良貼心,在我孤獨(dú)無助的時(shí)候可以陪我侃天說地訴說心情!
    感謝我的老公,對(duì)我遷就而縱容,讓我沒有任何的壓力和煩惱!
    最應(yīng)該感謝的,應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,他們把我?guī)У饺耸篱g,才會(huì)有如此多的美麗遇見!
    推開窗戶,雪后初晴的濕潤空氣和難得的西藏藍(lán),應(yīng)該是感恩節(jié)上帝賜予我們最厚重的禮物!
    感恩的心,感謝有你!感恩節(jié)快樂!感謝我生命中所有美麗的遇見!
    拓展閱讀:
    因心而恩,有感而發(fā)―寫給感恩節(jié)的你!
    平常,我們習(xí)慣于將心情收斂,縱有千頭萬緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
    也許我們不會(huì)過感恩節(jié)這樣的節(jié)日,
    但是“感恩的心”是不需要節(jié)日才能證明的。
    一路奔忙,停下來看看,竟然要感謝那么多的人。
    感恩一路幫助過我的所有人。
    1
    父母。
    要問這個(gè)世界上誰的愛是最無私的,答案只有一個(gè),那就是父母。
    我們應(yīng)該感謝給予自己生命,養(yǎng)育自己長大,寵愛自己的父母,因?yàn)樗麄?,我們體會(huì)到了酸甜苦辣的滋味,也能有機(jī)會(huì)感受成功的喜悅,愛情的甜蜜,走完人生的`每個(gè)篇章,感嘆生命的偉大。
    父母親總是嘴上說一切都好,不要掛念,其實(shí)一邊盼我們回家,一邊慢慢變老!
    2
    朋友。
    朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置,不容改變,也不會(huì)動(dòng)搖。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,在面臨不易選擇的問題時(shí),朋友也會(huì)幫著分析研究,有朋友在的日子,孤獨(dú)的感覺從未光顧,憂愁可以分擔(dān),快樂也能分享。
    有時(shí)朋友圈再多的贊,也不及朋友在飯桌上聊天。
    3
    老師。
    人的成功,通常是在能量積聚到足以對(duì)抗任何問題,才會(huì)爆發(fā)出來,而在此之前,我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,于是,我們應(yīng)該感謝無私傳授知識(shí),耐心講解道理的老師。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的,還是生活中的,只要是教導(dǎo)過自己的,都應(yīng)銘記于心,因?yàn)橐蝗諡閹?,終身為父。
    4
    戀人。
    愛情之所以為愛情,那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義,讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會(huì)有淚水,會(huì)有失望,甚至沒有想象中的幸福結(jié)局,但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半,感謝他們陪伴我們成長,陪伴我們經(jīng)歷,陪伴我們走過最美與最苦的日子。
    5
    閨蜜。
    閨蜜,可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會(huì)害怕寂寞,感謝一直陪伴在左右的你們,有了你們?cè)谏磉?,就不?huì)感到孤單,也不會(huì)為是向前還是后退而苦惱,因?yàn)橛腥藭?huì)為自己做決定。
    6
    家人。
    感謝所有的家人,感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)能得以安慰,失敗時(shí)能得到鼓勵(lì),在屬于自己的家庭懷抱中,不需要隱藏眼淚,而是感受最溫暖人心的微笑。
    7
    對(duì)手。
    因?yàn)樘魬?zhàn),讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力,因?yàn)楦偁帲顾麄儜?zhàn)斗力十足,尋求不斷創(chuàng)新,趕超對(duì)手的同時(shí),我們也在超越自己。感謝生命中那些對(duì)手,讓我們?cè)诟偁幹?,不斷達(dá)到新的自己!
    8
    所有人。
    我搭上一切去愛去拼,相信溫暖,相信夢(mèng)想,相信自己!不然,你打算怎么安置這僅有一次的人生!
    高二學(xué)生感恩節(jié)快樂篇十二
    親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操,如果,連感恩都不會(huì)的人,我可以這么說,以后是對(duì)國家沒有貢獻(xiàn)的人。
    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊,趕快行動(dòng)吧!
    上述,是一篇很好的文章。