總結可以幫助我們梳理思路，明確目標，為下一步的行動做好準備。適當?shù)丶尤胍恍┬揶o手法和修飾語可以增加文章的吸引力和表現(xiàn)力。在下面給大家展示一些值得一讀的總結范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結。
感恩自然小學篇一
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕：
隨著我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
感恩自然小學篇二
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好!啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。當__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，內心的善良被喚醒，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌，好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠，早已經缺少了感動的情懷，而這一夜我相信許多的中國人和我一樣，得到了一次絕好的宣泄，得到了一次空靈的凈化?？磻T了人世間諸多的假丑惡，早以為內心已經麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣，早以為已經心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。就這么簡單，卻足以感天動地;就這么簡單，卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界，讓我們用感恩的心回報這個世界。我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年里老了容顏，添了皺紋。記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會，這是一句經典的臺詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗，如果你有霍金的輪椅生活，如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候，愛無聲的響起，淚無聲的滑落，驚嘆和感動之余，你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望。愛，讓我們的世界變的溫暖，讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當你也用感恩的心情去生活，去體驗的時候，你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍，樹也這般綠，生命是這般美好!那么就請你心存感恩，和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美，為了我們內心的善良和感動，更為了人世間諸多的責任!
感恩自然小學篇三
尊敬各位老師同學們：
大家好!今天我首先要感謝大家能夠站在這里參加我這次演講,我今天為大家演講的題目是《感恩的心》。
感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。
在此，我想告訴同學們一則故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說，這一塊年糕是多么的微不足道，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看，當母親沒回來時，女兒便奮不顧身地沖進大雨里尋找母親。我想，一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動力驅使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說爸媽，謝謝您!我們愛您!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩自然小學篇四
當你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時，你會想到什么？當你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時，你會想到什么？當你看到紅紅的花朵、綠綠的樹的時候，你又會想到什么？你一定會說：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應該怎樣報答它哪？首先我們國家做出了努力。我國先后頒布了《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國水法》等一系列法律。國家是這樣感恩大自然的，我們小學生應該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學生應該盡量騎自行車或者步行上學，這樣不僅保護了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當作業(yè)本正面用完的時候千萬不要扔掉，要怎么做呢？同學們知道嗎？知道節(jié)約的同學真聰明。第三，節(jié)約用電。當我們晚上寫完作業(yè)的`時候你會怎么做？睡覺的時候還開著燈嗎？第四，保護水資源。水是生命之源，沒有水就沒有地球，就沒有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關掉，不要浪費一滴水。第五，種植花草樹木。近幾年我國沙漠的面積逐漸擴大，沙塵暴越來越多，都是因為缺少植被的原因，所以我們要廣泛種植花草樹木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報大自然，保護大自然！
感恩自然小學篇五
老師們、同學們，大家好!這次我演講的題目是：《感恩自然》。
感恩自然，是因為大自然是我依賴生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會受到家園危害。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說這樣太丟面了，其實一點也不丟面，如果中國的13億人兩面用，就可以少用無數(shù)的紙，一個月下來，就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用，就有多少點綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護綠化，還有許多事情可以保護我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點點滴滴的小事，我們都可以做到。
來吧，朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒，來吧，朋友們!保護環(huán)境，人人有責!
感恩自然小學篇六
美麗的花兒，嫩綠的小草，粗壯的大樹，清澈的小河……這一切是誰送給地球的呢？是大自然。那么，飛機火車輪船……這些又是誰為人類提供材料的呢？是大自然。大自然為我們做的太多太多了。它仿佛是一位溫柔祥和的母親，用大地的乳汁哺育這我們；它又多么像一位嚴厲的父親，讓我們在生活中學到了許多許多。
春天，大自然將自己碧綠的地毯送給我們，將明媚的陽光送給我們。春雨在歌唱，滴答答；春風在彈琴，沙沙沙；春雷在打鼓，轟隆?。淮核诠恼?，嘩啦啦。春天的大自然使整個世界變得生機勃勃。
夏天，天空湛藍，河水清澈，百花盛開。人們在綠樹成蔭的樹林里乘涼、休息。小鳥兒在枝頭唱歌——唱著夏天的歌兒；小雨滴，滴答答往下落——在敲著夏天的節(jié)奏；孩子們快樂的拍著手——演奏著夏天的景色！
一場大雨送去了夏妹妹，迎來了秋姑娘。大雨過后，整個世界都變了：碧綠的樹葉變成了火紅的楓葉，果園里的果實都熟了：紅彤彤的蘋果一個個的掛滿枝頭；石榴娃娃笑得裂開了嘴，像小朋友們歡笑的臉龐?；▓@里，菊花開了，有紅色的`.黃色的.還有藍色的，好看極了！花園里到處都彌漫著花香。
冬天，黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。下雨是因為云朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了。大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春夏秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。
然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類做出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒！我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！
感恩自然小學篇七
這個星期我讀了一本讓人無法忘懷的書——《感恩自然》。這本書講述了：無法忘懷的59個印象：感恩太陽給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地撫育了生靈——這本書寫出了人對自然獨特的感悟，寫出了大自然的美與靈性；這本書，教會我怎樣與大自然和諧相處；這本書，更讓我懂得要感恩自然！因為，我們就是大自然的寵兒，我們就是大自然的受益者。
夏天的大自然是郁郁蔥蔥的。樹木密密層層的枝葉為我們搭起了綠蔭的帳篷，擋住了火辣辣的驕陽，趨走了炎熱的空氣。從樹葉的縫隙間射來斑斑駁駁的光線，更增添了別樣的情趣。在一條清澈見底的小溪里孩子們正在盡情玩耍：有的在游泳，有的在打水仗，有的在搬螃蟹——魚兒也來湊熱鬧，在水里歡快地游來游去，還不時的來親吻我們的小腳丫，給大自然增添了幾分靈氣！夏天的夜晚更是迷人：天上繁星點點，一顆比一顆亮；草叢中的蟲子湊在一塊舉辦音樂會，一個比一個唱得動聽。人們伴著這獨特的音律進入甜美的夢鄉(xiāng)。
秋天的大自然是碩果累累的。它慷慨地向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的八月瓜，金燦燦的香梨，咧嘴笑的石榴，紅彤彤的蘋果……我們來到果園，爬上自己最愛的果樹，放開肚皮，與果子來一個“親密接觸”。吃得酣暢淋漓之后，再跳下樹在果園里瘋跑。還不時摸摸這顆紅的，啃啃那顆黃的。累了，仰臥在樹下，與螞蟻說說悄悄話；或者干脆架在樹上來個一覽眾山小。放眼望去，大自然穿上了色彩斑斕的衣服。有的樹葉像水中的小船，飄呀飄呀，帶著快樂飄向遠方；有的樹葉像漂亮的蝴蝶，隨著風姐姐伴舞，在空中飄揚。大地媽媽也鋪上了金黃色的地毯，蓬松松、軟綿綿，我們像一只只小鳥在上面歡蹦亂跳，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在給我們伴奏。
冬天的大自然是空靈潔白的。下雪的時候大自然更像是一位圣誕老人，到處銀裝素裹，分外妖嬈。那鵝毛般的雪花，飄飄灑灑，那是圣誕老人給我們的禮物吧？ 仰望天空，那飄揚的雪花，舞姿婆娑，翩翩起舞，又仿佛是七仙女在撒花！ 如果此時你閉上眼，體會那雪花飄落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。在雪中，和小朋友們嬉戲玩耍，打雪仗，堆雪人。有的雪人像白胡子老爺爺，有的雪人像調皮的乖娃娃，有的雪人像腆著大肚子的孕婦。調皮的我們把樹枝插在雪人的頭上做頭發(fā)，用長長的紅辣椒做雪人的鼻子，扯下一塊松樹皮做眉毛，削半個胡蘿卜做紅嘴唇。同時還給雪人戴上金黃色柿餅戒指，掛上橘紅色的橘皮耳環(huán)，穿上各種樹葉扎成的披風。看著自已的杰作，我們倒在雪地里捧腹大笑。那歡快的場景，甜美的笑聲，和著雪花一起飄向遠方。
一年四季的景色各不相同，帶給我們不同的快樂與感受。這，都是大自然賜予我們的。我們應該感恩大自然，呵護大自然。因為，她是人類、動物、植物以及所有生物共同的母親?。∷?，也是有生命的，也需要人們疼愛?。∩屏嫉娜藗?，讓我們攜起手來，趕快行動吧：多種樹苗，保護動物、植物、水源，凈化環(huán)境。
保護大自然，就是保護我們人類自己；保護大自然，就是回饋大自然給我們的恩惠！讓我們的大自然一年四季都煥發(fā)青春與活力，讓我們在大自然的懷抱中健康地成長吧！
感恩自然小學篇八
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區(qū)、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區(qū)、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
感恩自然小學篇九
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會》，能為大家演講是我的榮幸。
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼?，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天，北風呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了?！笨墒?，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。
同學們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!從現(xiàn)在開始。
六月的第三個星期天就要到來了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!還記得我以前曾讀過余光中先生的《我的四個假想敵》，讀的時候，我只覺得這篇文章風趣、幽默，讀完以后，回味時才想到文中的父親之所以會將女兒們的男朋友當成假想敵，是因為如山般的父愛啊。那時我就想到了我自己的父親，自己的父親會否也有余光中先生的那種女兒將被搶走的感覺呢?他會否也存在著假想敵呢?我想，所有的父親都會類似的顧慮的，有女兒的，當然是怕自己寶貝了十幾二十年的女兒，一夕之間被不知從哪兒蹦出來的小伙子搶走，而有兒子的，就會害怕會有“狐貍精”出現(xiàn)，把自己的寶貝兒子的魂給勾走。想到這，我只感到有一股暖暖的氣流從心里散發(fā)出來。
小時候很怕爸爸的，因為只要我做錯了事，爸爸打我可是不遺余力的，他打我一下能抵上媽媽打我十下。加上我又是女孩子，所以我一直都跟媽媽比較親近，跟爸爸的交流一直都不多。那時候小，總覺得爸爸打我是因為不愛我，可長大以后就知道了，這只是一個希望兒女成才的父親會有的正常舉動。我知道，我父親不善于將他對我的愛表現(xiàn)出來，他只會一直重復著同樣的話語，一再地提醒我小心這個，小心那個。即使不擅長，但我的父親還是盡他的所能表達出他的關心。我相信每個人的父親都會這樣的，盡自己所能關心自己的子女。
記得看過一個廣告，里面有這樣的一段話：小時候，父親的背是我們仰望的大山;長大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。
雖然現(xiàn)在一般人對于父親節(jié)的慶祝活動，不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是父母對于我們的愛是一樣的。當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在默默地關心著我們，用他自己的方式來保護著我們;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛，注意到他也為我們無私地付出一生呢?雖說父愛如山。
但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施，那么這座山也會有采盡的一天?，F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意，在爸爸上班時說上一句叮嚀，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個人的父親都是獨一無二的，我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸，如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!父親節(jié)將到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
親愛的老師、同學們：
大家好！
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個父親節(jié)將要來臨之際的時候，我還是想來說幾句。
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難；父親是一艘船，載著我們，乘風破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅強！
那你知道父親節(jié)的由來嗎？世界上的第一個父親節(jié)，是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了，是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養(yǎng)6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候，他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親。她想：“為什么世界上沒有一個紀念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在196月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。
1924年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日；1966年，美國總統(tǒng)約翰遜宣布當年六月第三個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié)；1972年，美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個星期日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應當記住這個美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動聽的歌聲，驅散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學習的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！
謝謝大家！
尊敬的老師，你們辛苦了;親愛的同學們，大家上午好!
我是小學五年級一班學生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。
記得我五六歲的時候，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢終于湊夠了?！斑@一年的學費雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問您?？赡]有讓我停學的念頭，卻說:“沒事的，你爸爸明年回來可就好了?！?BR> 我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學了!”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽唯一的希望啊。”
錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說：“去了你就知道了?！贝稳?，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關心，學校給了我們殷殷關愛，讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說：“乖女兒，不要怕，安心上學。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝—謝——您!”
各位老師、各位同學：
大家好!每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，這是大家熟知的，今年的父親節(jié)馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?！蹦赣H是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好!
感恩自然小學篇十
大自然多姿多彩，它創(chuàng)造出了人類、動物、植物等生物。因為大自然恩賜給了我一雙眼，讓我感受大自然；感謝大自然給了我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給了我一雙腳，讓我在陽光下奔跑。
大自然就像我們的老師，讓我們知道大自然的奧秘；大自然就像一個設計師，萬物生靈都被它設計；大自然就像一個大草原，給了我們足夠的空間?？偠灾?，大自然就像我們的母親。
現(xiàn)在，森林越來越少，樹木減少，比如現(xiàn)在常發(fā)地震，次數(shù)越來越平凡，青海玉樹縣最近發(fā)生了七點一級地震，二零零八年五一二發(fā)生的大地震，這種種跡象表明，大自然地球現(xiàn)在受到很大的破壞。我們要多種樹，這樣空氣清新，少開工廠，那樣大自然將會變得更美麗。
我們感恩大自然，它是我們的好老師，是我們的設計師，是一個大草原。現(xiàn)在大自然受到破壞，我們應該幫助它。
感恩自然小學篇十一
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光的語言。
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣嬌艷，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷，竟相開放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……作文。
在我感到冰冷無助時，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅逐你內心的黑暗?！蔽疫€在猶豫，害怕打開后是潘多拉的盒子，災難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士，帶者陽關送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌作文。
雨，是個充滿靈氣的精靈，她以她獨有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當我不能控制這顆浮躁不安的心時，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細膩的雨點落入土壤時的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風，輕拂的溫柔。
微風，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因為這些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點我走向輝煌的生命頂端。
人們在拼命追求時，就會錯過兩旁的風景;但在欣賞風景時，又有可能錯過所追求的東西。當我不能正確把握兩者關系時，你總在我身邊用行動無需語言來為我撥開心中的迷霧，讓被迷霧遮住的心靈，重見陽光。當我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑時，微風就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時，微風不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤，不會讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……。
感恩自然，營造和諧的天地。
感恩自然小學篇十二
長白山是一座死火山，山腳下土層厚的地方森林茂密，但是隨著海拔的增加，覆蓋山體的便都是黑色的火山石和白色的火山灰了。惡劣的生存環(huán)境，使高大的喬木，甚至是灌木都望而卻步了。
但站在海拔400米向上望去，竟有一片片火樣的顏色。向上攀登時，我才發(fā)現(xiàn)，那是一種成片的矮小植物正在綻放的花朵。
當?shù)厝烁嬖V我，這種開花的植物叫做高山杜鵑。
我仔細觀察這些高山杜鵑，它們只有幾厘米高，它們幾乎是貼著地面生長。雖然它們的生長環(huán)境是沒有養(yǎng)料的火山巖，但那花朵卻如一團團火焰在迎風怒放，高山杜鵑生機勃勃，比山下的高大樹木更加盎然。管理人員告訴我，高山杜鵑之所以能在寸草不生的碎巖上生存，并綻放成一道美麗風景，最根本的原因是矮小，它們的植株只有幾厘米，這達到了木本植物的極限。這使它們對養(yǎng)料的需求也達到了極限。而且，山上可以吹折樹木的強風也不會波及到這些矮小的植物。
所處位置越高，處世態(tài)度越要低調。雖說高處不勝寒，但高處仍然有風景，我想，這其中的玄機值得玩味。
一位導游這樣解釋：這些大樹的問題是出在樹根上。一棵樹的生長，不只是地上部分的生長，上面生長的同時，地下的根系也要隨之生長。地上與地下的生長是成正比的，可以這樣說，地上的樹有多高，地下的根就有多長，只有地下的根系發(fā)達，才能為地上的枝干提供足夠的水分、養(yǎng)料，也才會有足夠的力量支撐地上的部分。倒下的這些樹，都是根系不發(fā)達，根扎得不夠深的樹。這樣，大的風雨襲來，它們便會轟然倒下，并且，如果根基不牢，越高大的樹，就越容易倒下。
我看了看那倒下的大樹的樹根，果然如他所說。
所有的事物都依賴于根基，根基不牢，再恢宏的偉業(yè)也會在一瞬間回歸到零。
在長白山茫茫林海中穿行，?？吹竭@樣一個奇怪的現(xiàn)象，稀疏生長或獨自生長的樹木，樹身都不會太高，而且它們的枝干也彎曲不直。但成片的樹木則每一棵都高大挺拔，從不旁逸斜出。
陽光、水分是樹木生存發(fā)展必需的條件，按這個生存法則，占有陽光、空間多的樹木一定會比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長得好。但為什么生存環(huán)境優(yōu)裕的樹木反而沒有環(huán)境惡劣的樹木高大挺拔？正在我迷惑不解時，一個當?shù)厝诉@樣說，樹也如同人一樣，稀疏的樹木因為沒有競爭存在，就懶散著隨意生長，這往往使它們長得奇形怪狀，最終不會成材；而長在一起的樹木，每個個體要想生存，就必須讓自己長得高大強壯，這樣才能爭得有限的陽光、水分等生存資源，從而存活下來。最終它們長成了令人敬佩的棟梁之材。
競爭，往往是讓生命自強不息、鍛煉成才的最好方法。
感恩自然小學篇十三
大自然給予我們太多太多，我們生活在大自然里，應該去。然而，我們給予的卻是一片垃圾，掠奪了大自然昔日的那片晴空。五一那天，我學會了感恩它。
可是老師又說：“看看吧，現(xiàn)在的環(huán)境好是好，但是人們這樣不愛護環(huán)境，大自然總有懲罰你的一天，到時候后悔莫及?！蔽衣犃死蠋煹脑?，慚愧極了，為了保護環(huán)境，麻煩一點算什么，畢竟大自然是我們的母親，所以我下定決心要做好環(huán)保酵素。
首先，我在家里翻天覆地地找了半天，才找著的一個塑料瓶。接著，我變戲法的拿出一個蘋果，將外皮削去，再把外皮切成一小塊一小塊的，（果皮切得越小越好，有利于發(fā)酵）然后，我把這些鮮垃圾倒入瓶中，再按比例放紅糖放水，等紅糖在水里融化了，擰緊蓋子就大工造成了。
大自然是我們的家，我們生活在大家庭里，應該感恩它。而五一那天，我學會了。
感恩自然小學篇十四
從我們第一聲哭啼開始，我們就在自然的襁褓中長大，直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時，都應該懷著一顆感恩之心。
春蘭秋菊。
我們感恩自然，從感恩身邊的每朵花，每株草開始。
春天，瞭望漫山遍野的綠意；夏天，欣賞香氣四溢的月桂；秋天，垂憐幽幽怨怨的落葉；冬天，體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年，花草不需要任何提醒或督促點綴著四季，裝點著人間。
由此看來，所有的植物都是極為講誠信的：世世代代堅守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅持這個承諾？無可估量。
于是，在最柔弱的小草前，我們低下了自認為高貴頭顱，不僅是由于他們堅毅，也由于在小草后我們看到了自然偉大的身影。
滄海。
偶爾累了，倦了，來到海邊。閉上眼，任由天際涌來的滾滾濤聲將自己吞沒，浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時灰飛煙滅，只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。
清風。
細細品味清風，于是我們明白了：由于生命是短暫的，所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。
浮云。
倘若我們對風的追求是對我們對生命意義的追求，那么對云的向往應該是對生命形態(tài)的向往吧。
做一絲浮云——與天空嬉戲，無論什么時候都沒有桎梏，永遠那么瀟灑?；蛟S有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅，聚在一起成為一團凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會化雨而落，或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落，但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄，更飽含對人間的祝福。
回首過去，我們留下的腳印沒有一個游離于自然之外。
仰望自然，如同英雄式的膜拜，發(fā)現(xiàn)我們實在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有：過去、現(xiàn)在、未來。
面對她的恩澤，我們無以為報，除了懷著一顆感恩的心，珍惜每滴甘露、每陣微風……。
感恩自然小學篇十五
云是潔白的翅膀，帶領我們在天空中翱翔；露是燦爛的`星光，在蒼穹中綻放光芒；風是無暇的風帆，引領我們在海洋上航行?！谧匀坏臓恳?，我們將不再迷茫。尋找那心靈的歸隱地，那里有東西在閃光，使人生不在渺茫。
——題記。
走進自然，聞著淡淡的泥土芳香，毫無顧忌的伸一個懶腰，把一切的雜念拋出去，內心便一片澄明。在沒有功名金錢的這里，只蕩漾單純的時光。
仿佛是好久好久了，沒有這么舒暢。這如詩的畫卷，似一位老朋友親切地問候，又似一位老人在默默地注視。此刻，你便什么都不想，只覺得空氣好清新。汩汩的流水沖淡你的寂寞，多情的風拂去你心靈的塵埃，只留下一份高原的曠達和一份靜謐與安詳。
仰望一輪冉冉升起的紅日，你會感受到希望在心中升騰；仰望一彎純潔素雅的新月，你會體會到清幽在你身邊環(huán)繞；仰望一座高聳入云的山峰，你會敬畏大自然的鬼斧神工?？傊?，大自然的一切都會讓你充滿詩意的想象。
那天考試失利，回家路過一片樹林。那時正值秋季，落葉凋零了一地，好凄涼，還有尖銳樹梢刺破天空的蒼涼。我走了進去，踩著厚厚的葉，好軟好軟。躺下去，閉上雙眼，樹葉微微發(fā)出淡淡的霉枯味。那種極淡，又仿佛極濃郁，在心中飄散。落葉雖失去了原有的光澤與色彩，但它的力量仍存在。忽然，我想起，難道我不正如一棵枯樹嗎？我將把春天的希望埋藏，在黑色的土地上醞釀，包容落寞的時光，也包容冬日的倔強。我為的是下一次春天的陽光，相信我，當春風吹過，我便奮力的吐出新芽，再次見證生命的成長。
當我們面對孤獨時，不要抹淚，想想“凌寒獨自開”的梅花。
當我們正在堅持時，不要動搖，想想“咬定青山不放松”的竹子。當我們飽受磨難時，不要畏懼，想想“野火燒不盡”的小草。
自然??！你告訴我們太多太多，又給予我們太多太多。沒有了陽光，世間將一片黑暗。你拋出自己的兩顆眼球，一個是太陽，一個是月亮。沒有了水源，生命將無法成長。你割斷自己的血管，讓流淌的血液來滋潤著我們。
沒有了森林，沙塵將席卷而來。你拔掉自己的頭發(fā)，讓縷縷秀發(fā)，來抵擋著風沙。
你讓四季輪回，變換著一路風景。
“亂花淺草”我們輕嗅到了春天的花兒，幽香又淡雅。
“清風鳴蟬”我們撫摸到了夏天的風兒，熱情又執(zhí)著。
“楓葉荻花”我們聞到了秋天的憂愁，傷感而又多情。
“銀裝素裹”我們看到了冬天的寂靜，冰潔而又神圣。
你把美麗獻給了整個世界，你把多彩畫滿了整個黑白底片。
讓我們與李清照共賞綠肥紅瘦，與蘇軾共游西湖，與周敦頤在荷花中爭論，與酈道元在三峽游玩，與徐志摩在康橋徜徉。
自然??！你看小草染綠了天涯，水滴匯聚成了大海，螢火蟲默默發(fā)光。那可不是你的杰作？我好想捧取一點星月，點綴你那美麗的臉龐；好想采擷一朵浪花，編織你那飛動的裙角；好想挽留一抹彩霞，定格你那動人的微笑。
而你，卻要推辭，讓我怎么說你好。
也許，你不想要華麗的辭藻，堂皇的贊頌。
感恩自然小學篇十六
雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實上我們與大自然密不可分。打開窗，馬路兩旁的梧桐樹隨風搖擺著，向您招手，釋放出新鮮空氣，讓您感到神清氣爽；走出家門，溫暖的陽光親吻著您，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著您，天上潔白的云朵為您講述著一個個動聽的神話。這一切，都是大自然賜予您的。千百年前，地球媽媽慷慨地獻出寶貴的土地、森林和食物，人類在地球上過著安逸、舒適的生活。又過了千百年，一場森林大火，讓人類得到了火種，從此，人們學著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應該感恩嗎？俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。
我們的地球媽媽正在哭泣，因為它給予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報，還在不停地砍伐樹木，污染水資源。地球媽媽原來那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的?。喊咨廴?、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的人們，請賜予的一切，回報大自然，讓大自然重新渙發(fā)出風采與活力！
感恩自然小學篇十七
難道，人類就是這樣地回報大自然的嗎？不，絕對不可能！我們要學會感恩。
讓我們一同努力，使天空變得更加湛藍，使白云變得更加柔軟，使樹木變得更加高大，使花兒變得更加清香撲鼻，使草地變得更加碧綠，使空氣變得更加清新，使大自然的一切變得更加美好！
造福你我他。
感恩自然小學篇十八
鮮花感謝雨露，因為雨露讓他茁壯成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓他自由翱翔；高山感謝大地，因為大地讓他頂天立地。人類要感謝自然，因為自然是我們的生命之源。
春，給綠葉澆水，給小草淋浴。在天地間撒下生機，給人世間播種希望。在這春暖花開之時，人們有使不完的勁兒，要把所有的阻礙沖破，要把所有的難關攻克。孩子們也出來了，盡情地玩耍著，可勁的生長著。
在徐徐的春風中，我感恩春。
夏，生性活潑，又醇厚樸實。它蘊藏能量，溫暖萬物；她辛勤勞作，滋潤果實。他總是任勞任怨，從不吝嗇的放射著光芒，從不刻意追求綿軟的詩意。透藍的天空、火辣辣的太陽，酣暢生長的萬物，就是他的全部。
在在炎炎烈日下，我感恩夏。
丹桂飄香，金秋送爽。秋風把夏的綠色層層退去，樹葉黃了、落了，漫天飛舞；瓜果黃了、紅了，蓄滿了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生機；魚兒肥了、壯了，在水中暢游。秋就是這樣，半是蕭瑟、半是豐收，引人思索。
在黃綠輝映中，我感恩秋。
冬天的天空是陰沉的，就像嬰兒睡不醒的眼睛。寒風凜冽地吹著，似尖刀一般刺骨。可松竹依然挺立著，枝干隨風而動，似乎就要傾倒，然而千百年來，他們卻倔強的挺立著。雪接著就來了，就像嬰孩的皮膚那般純凈、圣潔，不信你扒開看吧，積雪下也有生命在律動著。
在白雪皚皚中，我感謝冬。
自然四季交替著，延綿不絕。在其庇護下，人類薪火相傳，生生不息。我們要敬畏自然、感恩自然，因為他是我們的起源，是我們的樂園，也是我們的歸宿。
感恩自然小學篇十九
假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的`烙??；假如……無論我是什么，無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個千古話題，他長存不息，延續(xù)至今。在生活中，有各式各樣的感恩之情。既有子女對父母的，弟子對恩師的，也有游子對故鄉(xiāng)的，赤子對祖國的。當然，我們也不應該忽略眾多感恩的一種，即對大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽光的普照。我感謝小鳥的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，感謝蔚藍的天空帶給我無限美好的遐想。
“古人之觀于天地、山川、草木、魚蟲、鳥獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個細節(jié)都會帶給人們心靈的悸動。
清晨，當七色光灑入臥室，歡快的小鳥把我從夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個清爽的早晨，一個美好一天的開始。
日出江花紅勝火，都市大眾忙如蜂?，F(xiàn)代生活單調乏味，學習的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔子，我選擇走出屋子，遠離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e列，眾壑縱橫。我靠近水，只見“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕淞郑凹涯拘愣标帯?，樹葉色鮮，“擢舉欲動，燦若舒顏。”我抬起頭，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！钡那榫白屛姨兆?，心靈也隨著鳥兒飛向遠方。我聆聽自然間美妙的音樂，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴，感覺煩惱被風吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥銜走了，心情頓時舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點點，我展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
下雨是因為云朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了。大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春花秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。
然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類作出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒！
我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！
大自然創(chuàng)造了生命，
生命回歸于大自然。
因為您，生命才如此和諧、美麗。
感恩自然小學篇二十
肥沃的土地，甘甜的山泉，清涼的雨水，可口的果實……，這些都是大自然母親給予我們的，我們感謝它。
春天，樹木、小草都抽枝展綠了，桃花、梨花……，都悄悄的露出小腦袋，一陣春風，淡淡的拂在我的臉上，輕輕的撫摸著，如同精靈一般又很快的閃開了，留下一臉清涼，久久回味這絲絲輕柔，心里早已塞滿了甜蜜與幸福，大自然給了我們生機勃勃的春天，我們不應該感謝它嗎！
感恩自然小學篇二十一
我愛仙人掌，我更愛研究仙人掌。有許多人討厭仙人掌，討厭仙人掌那一不小心就會刺著人的刺，對于仙人掌，它們只可遠觀，不可近玩。而我卻對仙人掌有著一種酷愛之情。
在干旱酷暑的沙漠中，仙人掌能戰(zhàn)勝干旱酷暑，把根扎到離地面幾十米處，并機靈地把掌片都長成長長的尖銳的刺。因此頑強地生長了下來。在潮濕嚴寒的沼澤地帶，仙人掌能戰(zhàn)勝潮濕嚴寒，盡情地吸允著充足的水分，掌片長得越發(fā)的粗壯。因此也頑強的'成長了下來。
仙人掌可是我的良師益友，讓我常常受益匪淺。當我對自己的不幸遭遇感慨時，我便想了仙人掌，我總是對自己說：“我不能就這樣輕易放棄，如果每個人都像我這樣輕易放棄的話，那社會豈不是越來越黑暗了嗎？對，我要向仙人掌學習，學習仙人掌那頑強的生命力?！币虼?，我有重拾信心，繼續(xù)努力奮斗。
仙人掌，我要感謝你。是你，讓我變得更頑強。我要再一次感謝你——仙人掌。
感恩自然小學篇二十二
放下你心中的包袱，拋掉你手上的事務，去和大自然聊聊天，你定會有所感觸。
——題記。
起初，我并未用心去感受大自然，直到那年的煙花三月，我才對大自然有了較深的認識。
那時，艾正長得茂盛。經過幾次小雨的滋潤，陽光的照耀就更美了，全身蒼綠而不失神韻，身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩，使人有享受美食的欲望。那天，媽媽摘了一蘿艾。當我寫完作業(yè)時，一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現(xiàn)在我眼前。我當然毫不客氣，夾起一個，大口大口地吃著，品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈給我們的?。?BR> 大自然給我們陽光，大自然給我們糧食，大自然給我們礦產，大自然給我們生命……該給的都給了，該要的我們都要了。
如果懷惴一顆感恩之心，自然中的小草將為你吐露芬芳，水滴將為你折射七彩陽光，晨風將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然，大自然將還你一個賞心悅目的生存空間。
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感恩自然小學篇一
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕：
隨著我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
感恩自然小學篇二
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好!啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。當__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，內心的善良被喚醒，有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。被世俗的灰塵包裹的太久，好久沒有這般痛快的哭過;被忙碌的工作所牽拌，好久沒這樣的心情釋然。原以為人世間太多的冷漠，早已經缺少了感動的情懷，而這一夜我相信許多的中國人和我一樣，得到了一次絕好的宣泄，得到了一次空靈的凈化?？磻T了人世間諸多的假丑惡，早以為內心已經麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣，早以為已經心如止水。然而當徐本禹走入我們的視線時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。就這么簡單，卻足以感天動地;就這么簡單，卻撥動最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界，讓我們用感恩的心回報這個世界。我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年里老了容顏，添了皺紋。記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會，這是一句經典的臺詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗，如果你有霍金的輪椅生活，如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候，愛無聲的響起，淚無聲的滑落，驚嘆和感動之余，你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎?徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望。愛，讓我們的世界變的溫暖，讓我們信心百倍。面對生活你還有什么天平的失衡?你還有什么不滿和牢騷?當你也用感恩的心情去生活，去體驗的時候，你會發(fā)現(xiàn)天也這般藍，樹也這般綠，生命是這般美好!那么就請你心存感恩，和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美，為了我們內心的善良和感動，更為了人世間諸多的責任!
感恩自然小學篇三
尊敬各位老師同學們：
大家好!今天我首先要感謝大家能夠站在這里參加我這次演講,我今天為大家演講的題目是《感恩的心》。
感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。
在此，我想告訴同學們一則故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說，這一塊年糕是多么的微不足道，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看，當母親沒回來時，女兒便奮不顧身地沖進大雨里尋找母親。我想，一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動力驅使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說爸媽，謝謝您!我們愛您!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩自然小學篇四
當你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時，你會想到什么？當你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時，你會想到什么？當你看到紅紅的花朵、綠綠的樹的時候，你又會想到什么？你一定會說：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應該怎樣報答它哪？首先我們國家做出了努力。我國先后頒布了《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國水法》等一系列法律。國家是這樣感恩大自然的，我們小學生應該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學生應該盡量騎自行車或者步行上學，這樣不僅保護了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當作業(yè)本正面用完的時候千萬不要扔掉，要怎么做呢？同學們知道嗎？知道節(jié)約的同學真聰明。第三，節(jié)約用電。當我們晚上寫完作業(yè)的`時候你會怎么做？睡覺的時候還開著燈嗎？第四，保護水資源。水是生命之源，沒有水就沒有地球，就沒有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關掉，不要浪費一滴水。第五，種植花草樹木。近幾年我國沙漠的面積逐漸擴大，沙塵暴越來越多，都是因為缺少植被的原因，所以我們要廣泛種植花草樹木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報大自然，保護大自然！
感恩自然小學篇五
老師們、同學們，大家好!這次我演講的題目是：《感恩自然》。
感恩自然，是因為大自然是我依賴生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會受到家園危害。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說這樣太丟面了，其實一點也不丟面，如果中國的13億人兩面用，就可以少用無數(shù)的紙，一個月下來，就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用，就有多少點綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護綠化，還有許多事情可以保護我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點點滴滴的小事，我們都可以做到。
來吧，朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒，來吧，朋友們!保護環(huán)境，人人有責!
感恩自然小學篇六
美麗的花兒，嫩綠的小草，粗壯的大樹，清澈的小河……這一切是誰送給地球的呢？是大自然。那么，飛機火車輪船……這些又是誰為人類提供材料的呢？是大自然。大自然為我們做的太多太多了。它仿佛是一位溫柔祥和的母親，用大地的乳汁哺育這我們；它又多么像一位嚴厲的父親，讓我們在生活中學到了許多許多。
春天，大自然將自己碧綠的地毯送給我們，將明媚的陽光送給我們。春雨在歌唱，滴答答；春風在彈琴，沙沙沙；春雷在打鼓，轟隆?。淮核诠恼?，嘩啦啦。春天的大自然使整個世界變得生機勃勃。
夏天，天空湛藍，河水清澈，百花盛開。人們在綠樹成蔭的樹林里乘涼、休息。小鳥兒在枝頭唱歌——唱著夏天的歌兒；小雨滴，滴答答往下落——在敲著夏天的節(jié)奏；孩子們快樂的拍著手——演奏著夏天的景色！
一場大雨送去了夏妹妹，迎來了秋姑娘。大雨過后，整個世界都變了：碧綠的樹葉變成了火紅的楓葉，果園里的果實都熟了：紅彤彤的蘋果一個個的掛滿枝頭；石榴娃娃笑得裂開了嘴，像小朋友們歡笑的臉龐?；▓@里，菊花開了，有紅色的`.黃色的.還有藍色的，好看極了！花園里到處都彌漫著花香。
冬天，黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。下雨是因為云朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了。大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春夏秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。
然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類做出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒！我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！
感恩自然小學篇七
這個星期我讀了一本讓人無法忘懷的書——《感恩自然》。這本書講述了：無法忘懷的59個印象：感恩太陽給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地撫育了生靈——這本書寫出了人對自然獨特的感悟，寫出了大自然的美與靈性；這本書，教會我怎樣與大自然和諧相處；這本書，更讓我懂得要感恩自然！因為，我們就是大自然的寵兒，我們就是大自然的受益者。
夏天的大自然是郁郁蔥蔥的。樹木密密層層的枝葉為我們搭起了綠蔭的帳篷，擋住了火辣辣的驕陽，趨走了炎熱的空氣。從樹葉的縫隙間射來斑斑駁駁的光線，更增添了別樣的情趣。在一條清澈見底的小溪里孩子們正在盡情玩耍：有的在游泳，有的在打水仗，有的在搬螃蟹——魚兒也來湊熱鬧，在水里歡快地游來游去，還不時的來親吻我們的小腳丫，給大自然增添了幾分靈氣！夏天的夜晚更是迷人：天上繁星點點，一顆比一顆亮；草叢中的蟲子湊在一塊舉辦音樂會，一個比一個唱得動聽。人們伴著這獨特的音律進入甜美的夢鄉(xiāng)。
秋天的大自然是碩果累累的。它慷慨地向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的八月瓜，金燦燦的香梨，咧嘴笑的石榴，紅彤彤的蘋果……我們來到果園，爬上自己最愛的果樹，放開肚皮，與果子來一個“親密接觸”。吃得酣暢淋漓之后，再跳下樹在果園里瘋跑。還不時摸摸這顆紅的，啃啃那顆黃的。累了，仰臥在樹下，與螞蟻說說悄悄話；或者干脆架在樹上來個一覽眾山小。放眼望去，大自然穿上了色彩斑斕的衣服。有的樹葉像水中的小船，飄呀飄呀，帶著快樂飄向遠方；有的樹葉像漂亮的蝴蝶，隨著風姐姐伴舞，在空中飄揚。大地媽媽也鋪上了金黃色的地毯，蓬松松、軟綿綿，我們像一只只小鳥在上面歡蹦亂跳，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在給我們伴奏。
冬天的大自然是空靈潔白的。下雪的時候大自然更像是一位圣誕老人，到處銀裝素裹，分外妖嬈。那鵝毛般的雪花，飄飄灑灑，那是圣誕老人給我們的禮物吧？ 仰望天空，那飄揚的雪花，舞姿婆娑，翩翩起舞，又仿佛是七仙女在撒花！ 如果此時你閉上眼，體會那雪花飄落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。在雪中，和小朋友們嬉戲玩耍，打雪仗，堆雪人。有的雪人像白胡子老爺爺，有的雪人像調皮的乖娃娃，有的雪人像腆著大肚子的孕婦。調皮的我們把樹枝插在雪人的頭上做頭發(fā)，用長長的紅辣椒做雪人的鼻子，扯下一塊松樹皮做眉毛，削半個胡蘿卜做紅嘴唇。同時還給雪人戴上金黃色柿餅戒指，掛上橘紅色的橘皮耳環(huán)，穿上各種樹葉扎成的披風。看著自已的杰作，我們倒在雪地里捧腹大笑。那歡快的場景，甜美的笑聲，和著雪花一起飄向遠方。
一年四季的景色各不相同，帶給我們不同的快樂與感受。這，都是大自然賜予我們的。我們應該感恩大自然，呵護大自然。因為，她是人類、動物、植物以及所有生物共同的母親?。∷?，也是有生命的，也需要人們疼愛?。∩屏嫉娜藗?，讓我們攜起手來，趕快行動吧：多種樹苗，保護動物、植物、水源，凈化環(huán)境。
保護大自然，就是保護我們人類自己；保護大自然，就是回饋大自然給我們的恩惠！讓我們的大自然一年四季都煥發(fā)青春與活力，讓我們在大自然的懷抱中健康地成長吧！
感恩自然小學篇八
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社區(qū)、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區(qū)、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。
4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機，在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
感恩自然小學篇九
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會》，能為大家演講是我的榮幸。
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼?，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天，北風呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了?！笨墒?，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。
同學們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!從現(xiàn)在開始。
六月的第三個星期天就要到來了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!還記得我以前曾讀過余光中先生的《我的四個假想敵》，讀的時候，我只覺得這篇文章風趣、幽默，讀完以后，回味時才想到文中的父親之所以會將女兒們的男朋友當成假想敵，是因為如山般的父愛啊。那時我就想到了我自己的父親，自己的父親會否也有余光中先生的那種女兒將被搶走的感覺呢?他會否也存在著假想敵呢?我想，所有的父親都會類似的顧慮的，有女兒的，當然是怕自己寶貝了十幾二十年的女兒，一夕之間被不知從哪兒蹦出來的小伙子搶走，而有兒子的，就會害怕會有“狐貍精”出現(xiàn)，把自己的寶貝兒子的魂給勾走。想到這，我只感到有一股暖暖的氣流從心里散發(fā)出來。
小時候很怕爸爸的，因為只要我做錯了事，爸爸打我可是不遺余力的，他打我一下能抵上媽媽打我十下。加上我又是女孩子，所以我一直都跟媽媽比較親近，跟爸爸的交流一直都不多。那時候小，總覺得爸爸打我是因為不愛我，可長大以后就知道了，這只是一個希望兒女成才的父親會有的正常舉動。我知道，我父親不善于將他對我的愛表現(xiàn)出來，他只會一直重復著同樣的話語，一再地提醒我小心這個，小心那個。即使不擅長，但我的父親還是盡他的所能表達出他的關心。我相信每個人的父親都會這樣的，盡自己所能關心自己的子女。
記得看過一個廣告，里面有這樣的一段話：小時候，父親的背是我們仰望的大山;長大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。
雖然現(xiàn)在一般人對于父親節(jié)的慶祝活動，不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是父母對于我們的愛是一樣的。當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在默默地關心著我們，用他自己的方式來保護著我們;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛，注意到他也為我們無私地付出一生呢?雖說父愛如山。
但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施，那么這座山也會有采盡的一天?，F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意，在爸爸上班時說上一句叮嚀，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個人的父親都是獨一無二的，我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸，如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!父親節(jié)將到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康!
親愛的老師、同學們：
大家好！
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個父親節(jié)將要來臨之際的時候，我還是想來說幾句。
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風擋雨，使我們遠離災難；父親是一艘船，載著我們，乘風破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅強！
那你知道父親節(jié)的由來嗎？世界上的第一個父親節(jié)，是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了，是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養(yǎng)6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候，他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親。她想：“為什么世界上沒有一個紀念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在196月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。
1924年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日；1966年，美國總統(tǒng)約翰遜宣布當年六月第三個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié)；1972年，美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個星期日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應當記住這個美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白！
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動聽的歌聲，驅散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學習的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！
謝謝大家！
尊敬的老師，你們辛苦了;親愛的同學們，大家上午好!
我是小學五年級一班學生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。
記得我五六歲的時候，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢終于湊夠了?！斑@一年的學費雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問您?？赡]有讓我停學的念頭，卻說:“沒事的，你爸爸明年回來可就好了?！?BR> 我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學了!”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽唯一的希望啊。”
錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說：“去了你就知道了?！贝稳?，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關心，學校給了我們殷殷關愛，讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說：“乖女兒，不要怕，安心上學。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝—謝——您!”
各位老師、各位同學：
大家好!每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，這是大家熟知的，今年的父親節(jié)馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?！蹦赣H是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望家里父母一切都好!
感恩自然小學篇十
大自然多姿多彩，它創(chuàng)造出了人類、動物、植物等生物。因為大自然恩賜給了我一雙眼，讓我感受大自然；感謝大自然給了我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給了我一雙腳，讓我在陽光下奔跑。
大自然就像我們的老師，讓我們知道大自然的奧秘；大自然就像一個設計師，萬物生靈都被它設計；大自然就像一個大草原，給了我們足夠的空間?？偠灾?，大自然就像我們的母親。
現(xiàn)在，森林越來越少，樹木減少，比如現(xiàn)在常發(fā)地震，次數(shù)越來越平凡，青海玉樹縣最近發(fā)生了七點一級地震，二零零八年五一二發(fā)生的大地震，這種種跡象表明，大自然地球現(xiàn)在受到很大的破壞。我們要多種樹，這樣空氣清新，少開工廠，那樣大自然將會變得更美麗。
我們感恩大自然，它是我們的好老師，是我們的設計師，是一個大草原。現(xiàn)在大自然受到破壞，我們應該幫助它。
感恩自然小學篇十一
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光的語言。
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣嬌艷，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅貞純潔地保持著淡雅的笑容……白花齊放，爭奇斗艷，竟相開放，只為在溫暖的天地間，接受你熾熱的吻。
我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……作文。
在我感到冰冷無助時，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅逐你內心的黑暗?！蔽疫€在猶豫，害怕打開后是潘多拉的盒子，災難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。抬起頭，用心靈的韻譜來感受陽光的美妙，我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽光的語言，從此我便不再懼怕黑暗與邪惡，而是勇敢地站起來，成為一名光的勇士，帶者陽關送給我的光環(huán)，打倒一切困難與挫折，那時侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌作文。
雨，是個充滿靈氣的精靈，她以她獨有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當我不能控制這顆浮躁不安的心時，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細膩的雨點落入土壤時的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風，輕拂的溫柔。
微風，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因為這些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點我走向輝煌的生命頂端。
人們在拼命追求時，就會錯過兩旁的風景;但在欣賞風景時，又有可能錯過所追求的東西。當我不能正確把握兩者關系時，你總在我身邊用行動無需語言來為我撥開心中的迷霧，讓被迷霧遮住的心靈，重見陽光。當我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑時，微風就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開;當我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時，微風不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤，不會讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望;我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……。
感恩自然，營造和諧的天地。
感恩自然小學篇十二
長白山是一座死火山，山腳下土層厚的地方森林茂密，但是隨著海拔的增加，覆蓋山體的便都是黑色的火山石和白色的火山灰了。惡劣的生存環(huán)境，使高大的喬木，甚至是灌木都望而卻步了。
但站在海拔400米向上望去，竟有一片片火樣的顏色。向上攀登時，我才發(fā)現(xiàn)，那是一種成片的矮小植物正在綻放的花朵。
當?shù)厝烁嬖V我，這種開花的植物叫做高山杜鵑。
我仔細觀察這些高山杜鵑，它們只有幾厘米高，它們幾乎是貼著地面生長。雖然它們的生長環(huán)境是沒有養(yǎng)料的火山巖，但那花朵卻如一團團火焰在迎風怒放，高山杜鵑生機勃勃，比山下的高大樹木更加盎然。管理人員告訴我，高山杜鵑之所以能在寸草不生的碎巖上生存，并綻放成一道美麗風景，最根本的原因是矮小，它們的植株只有幾厘米，這達到了木本植物的極限。這使它們對養(yǎng)料的需求也達到了極限。而且，山上可以吹折樹木的強風也不會波及到這些矮小的植物。
所處位置越高，處世態(tài)度越要低調。雖說高處不勝寒，但高處仍然有風景，我想，這其中的玄機值得玩味。
一位導游這樣解釋：這些大樹的問題是出在樹根上。一棵樹的生長，不只是地上部分的生長，上面生長的同時，地下的根系也要隨之生長。地上與地下的生長是成正比的，可以這樣說，地上的樹有多高，地下的根就有多長，只有地下的根系發(fā)達，才能為地上的枝干提供足夠的水分、養(yǎng)料，也才會有足夠的力量支撐地上的部分。倒下的這些樹，都是根系不發(fā)達，根扎得不夠深的樹。這樣，大的風雨襲來，它們便會轟然倒下，并且，如果根基不牢，越高大的樹，就越容易倒下。
我看了看那倒下的大樹的樹根，果然如他所說。
所有的事物都依賴于根基，根基不牢，再恢宏的偉業(yè)也會在一瞬間回歸到零。
在長白山茫茫林海中穿行，?？吹竭@樣一個奇怪的現(xiàn)象，稀疏生長或獨自生長的樹木，樹身都不會太高，而且它們的枝干也彎曲不直。但成片的樹木則每一棵都高大挺拔，從不旁逸斜出。
陽光、水分是樹木生存發(fā)展必需的條件，按這個生存法則，占有陽光、空間多的樹木一定會比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長得好。但為什么生存環(huán)境優(yōu)裕的樹木反而沒有環(huán)境惡劣的樹木高大挺拔？正在我迷惑不解時，一個當?shù)厝诉@樣說，樹也如同人一樣，稀疏的樹木因為沒有競爭存在，就懶散著隨意生長，這往往使它們長得奇形怪狀，最終不會成材；而長在一起的樹木，每個個體要想生存，就必須讓自己長得高大強壯，這樣才能爭得有限的陽光、水分等生存資源，從而存活下來。最終它們長成了令人敬佩的棟梁之材。
競爭，往往是讓生命自強不息、鍛煉成才的最好方法。
感恩自然小學篇十三
大自然給予我們太多太多，我們生活在大自然里，應該去。然而，我們給予的卻是一片垃圾，掠奪了大自然昔日的那片晴空。五一那天，我學會了感恩它。
可是老師又說：“看看吧，現(xiàn)在的環(huán)境好是好，但是人們這樣不愛護環(huán)境，大自然總有懲罰你的一天，到時候后悔莫及?！蔽衣犃死蠋煹脑?，慚愧極了，為了保護環(huán)境，麻煩一點算什么，畢竟大自然是我們的母親，所以我下定決心要做好環(huán)保酵素。
首先，我在家里翻天覆地地找了半天，才找著的一個塑料瓶。接著，我變戲法的拿出一個蘋果，將外皮削去，再把外皮切成一小塊一小塊的，（果皮切得越小越好，有利于發(fā)酵）然后，我把這些鮮垃圾倒入瓶中，再按比例放紅糖放水，等紅糖在水里融化了，擰緊蓋子就大工造成了。
大自然是我們的家，我們生活在大家庭里，應該感恩它。而五一那天，我學會了。
感恩自然小學篇十四
從我們第一聲哭啼開始，我們就在自然的襁褓中長大，直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時，都應該懷著一顆感恩之心。
春蘭秋菊。
我們感恩自然，從感恩身邊的每朵花，每株草開始。
春天，瞭望漫山遍野的綠意；夏天，欣賞香氣四溢的月桂；秋天，垂憐幽幽怨怨的落葉；冬天，體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年，花草不需要任何提醒或督促點綴著四季，裝點著人間。
由此看來，所有的植物都是極為講誠信的：世世代代堅守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅持這個承諾？無可估量。
于是，在最柔弱的小草前，我們低下了自認為高貴頭顱，不僅是由于他們堅毅，也由于在小草后我們看到了自然偉大的身影。
滄海。
偶爾累了，倦了，來到海邊。閉上眼，任由天際涌來的滾滾濤聲將自己吞沒，浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時灰飛煙滅，只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。
清風。
細細品味清風，于是我們明白了：由于生命是短暫的，所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。
浮云。
倘若我們對風的追求是對我們對生命意義的追求，那么對云的向往應該是對生命形態(tài)的向往吧。
做一絲浮云——與天空嬉戲，無論什么時候都沒有桎梏，永遠那么瀟灑?；蛟S有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅，聚在一起成為一團凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會化雨而落，或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落，但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄，更飽含對人間的祝福。
回首過去，我們留下的腳印沒有一個游離于自然之外。
仰望自然，如同英雄式的膜拜，發(fā)現(xiàn)我們實在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有：過去、現(xiàn)在、未來。
面對她的恩澤，我們無以為報，除了懷著一顆感恩的心，珍惜每滴甘露、每陣微風……。
感恩自然小學篇十五
云是潔白的翅膀，帶領我們在天空中翱翔；露是燦爛的`星光，在蒼穹中綻放光芒；風是無暇的風帆，引領我們在海洋上航行?！谧匀坏臓恳?，我們將不再迷茫。尋找那心靈的歸隱地，那里有東西在閃光，使人生不在渺茫。
——題記。
走進自然，聞著淡淡的泥土芳香，毫無顧忌的伸一個懶腰，把一切的雜念拋出去，內心便一片澄明。在沒有功名金錢的這里，只蕩漾單純的時光。
仿佛是好久好久了，沒有這么舒暢。這如詩的畫卷，似一位老朋友親切地問候，又似一位老人在默默地注視。此刻，你便什么都不想，只覺得空氣好清新。汩汩的流水沖淡你的寂寞，多情的風拂去你心靈的塵埃，只留下一份高原的曠達和一份靜謐與安詳。
仰望一輪冉冉升起的紅日，你會感受到希望在心中升騰；仰望一彎純潔素雅的新月，你會體會到清幽在你身邊環(huán)繞；仰望一座高聳入云的山峰，你會敬畏大自然的鬼斧神工?？傊?，大自然的一切都會讓你充滿詩意的想象。
那天考試失利，回家路過一片樹林。那時正值秋季，落葉凋零了一地，好凄涼，還有尖銳樹梢刺破天空的蒼涼。我走了進去，踩著厚厚的葉，好軟好軟。躺下去，閉上雙眼，樹葉微微發(fā)出淡淡的霉枯味。那種極淡，又仿佛極濃郁，在心中飄散。落葉雖失去了原有的光澤與色彩，但它的力量仍存在。忽然，我想起，難道我不正如一棵枯樹嗎？我將把春天的希望埋藏，在黑色的土地上醞釀，包容落寞的時光，也包容冬日的倔強。我為的是下一次春天的陽光，相信我，當春風吹過，我便奮力的吐出新芽，再次見證生命的成長。
當我們面對孤獨時，不要抹淚，想想“凌寒獨自開”的梅花。
當我們正在堅持時，不要動搖，想想“咬定青山不放松”的竹子。當我們飽受磨難時，不要畏懼，想想“野火燒不盡”的小草。
自然??！你告訴我們太多太多，又給予我們太多太多。沒有了陽光，世間將一片黑暗。你拋出自己的兩顆眼球，一個是太陽，一個是月亮。沒有了水源，生命將無法成長。你割斷自己的血管，讓流淌的血液來滋潤著我們。
沒有了森林，沙塵將席卷而來。你拔掉自己的頭發(fā)，讓縷縷秀發(fā)，來抵擋著風沙。
你讓四季輪回，變換著一路風景。
“亂花淺草”我們輕嗅到了春天的花兒，幽香又淡雅。
“清風鳴蟬”我們撫摸到了夏天的風兒，熱情又執(zhí)著。
“楓葉荻花”我們聞到了秋天的憂愁，傷感而又多情。
“銀裝素裹”我們看到了冬天的寂靜，冰潔而又神圣。
你把美麗獻給了整個世界，你把多彩畫滿了整個黑白底片。
讓我們與李清照共賞綠肥紅瘦，與蘇軾共游西湖，與周敦頤在荷花中爭論，與酈道元在三峽游玩，與徐志摩在康橋徜徉。
自然??！你看小草染綠了天涯，水滴匯聚成了大海，螢火蟲默默發(fā)光。那可不是你的杰作？我好想捧取一點星月，點綴你那美麗的臉龐；好想采擷一朵浪花，編織你那飛動的裙角；好想挽留一抹彩霞，定格你那動人的微笑。
而你，卻要推辭，讓我怎么說你好。
也許，你不想要華麗的辭藻，堂皇的贊頌。
感恩自然小學篇十六
雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實上我們與大自然密不可分。打開窗，馬路兩旁的梧桐樹隨風搖擺著，向您招手，釋放出新鮮空氣，讓您感到神清氣爽；走出家門，溫暖的陽光親吻著您，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著您，天上潔白的云朵為您講述著一個個動聽的神話。這一切，都是大自然賜予您的。千百年前，地球媽媽慷慨地獻出寶貴的土地、森林和食物，人類在地球上過著安逸、舒適的生活。又過了千百年，一場森林大火，讓人類得到了火種，從此，人們學著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應該感恩嗎？俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。
我們的地球媽媽正在哭泣，因為它給予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報，還在不停地砍伐樹木，污染水資源。地球媽媽原來那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的?。喊咨廴?、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。
善良的人們，請賜予的一切，回報大自然，讓大自然重新渙發(fā)出風采與活力！
感恩自然小學篇十七
難道，人類就是這樣地回報大自然的嗎？不，絕對不可能！我們要學會感恩。
讓我們一同努力，使天空變得更加湛藍，使白云變得更加柔軟，使樹木變得更加高大，使花兒變得更加清香撲鼻，使草地變得更加碧綠，使空氣變得更加清新，使大自然的一切變得更加美好！
造福你我他。
感恩自然小學篇十八
鮮花感謝雨露，因為雨露讓他茁壯成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓他自由翱翔；高山感謝大地，因為大地讓他頂天立地。人類要感謝自然，因為自然是我們的生命之源。
春，給綠葉澆水，給小草淋浴。在天地間撒下生機，給人世間播種希望。在這春暖花開之時，人們有使不完的勁兒，要把所有的阻礙沖破，要把所有的難關攻克。孩子們也出來了，盡情地玩耍著，可勁的生長著。
在徐徐的春風中，我感恩春。
夏，生性活潑，又醇厚樸實。它蘊藏能量，溫暖萬物；她辛勤勞作，滋潤果實。他總是任勞任怨，從不吝嗇的放射著光芒，從不刻意追求綿軟的詩意。透藍的天空、火辣辣的太陽，酣暢生長的萬物，就是他的全部。
在在炎炎烈日下，我感恩夏。
丹桂飄香，金秋送爽。秋風把夏的綠色層層退去，樹葉黃了、落了，漫天飛舞；瓜果黃了、紅了，蓄滿了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生機；魚兒肥了、壯了，在水中暢游。秋就是這樣，半是蕭瑟、半是豐收，引人思索。
在黃綠輝映中，我感恩秋。
冬天的天空是陰沉的，就像嬰兒睡不醒的眼睛。寒風凜冽地吹著，似尖刀一般刺骨。可松竹依然挺立著，枝干隨風而動，似乎就要傾倒，然而千百年來，他們卻倔強的挺立著。雪接著就來了，就像嬰孩的皮膚那般純凈、圣潔，不信你扒開看吧，積雪下也有生命在律動著。
在白雪皚皚中，我感謝冬。
自然四季交替著，延綿不絕。在其庇護下，人類薪火相傳，生生不息。我們要敬畏自然、感恩自然，因為他是我們的起源，是我們的樂園，也是我們的歸宿。
感恩自然小學篇十九
假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的`烙??；假如……無論我是什么，無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個千古話題，他長存不息，延續(xù)至今。在生活中，有各式各樣的感恩之情。既有子女對父母的，弟子對恩師的，也有游子對故鄉(xiāng)的，赤子對祖國的。當然，我們也不應該忽略眾多感恩的一種，即對大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽光的普照。我感謝小鳥的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，感謝蔚藍的天空帶給我無限美好的遐想。
“古人之觀于天地、山川、草木、魚蟲、鳥獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個細節(jié)都會帶給人們心靈的悸動。
清晨，當七色光灑入臥室，歡快的小鳥把我從夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個清爽的早晨，一個美好一天的開始。
日出江花紅勝火，都市大眾忙如蜂?，F(xiàn)代生活單調乏味，學習的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔子，我選擇走出屋子，遠離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e列，眾壑縱橫。我靠近水，只見“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕淞郑凹涯拘愣标帯?，樹葉色鮮，“擢舉欲動，燦若舒顏。”我抬起頭，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！钡那榫白屛姨兆?，心靈也隨著鳥兒飛向遠方。我聆聽自然間美妙的音樂，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴，感覺煩惱被風吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥銜走了，心情頓時舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點點，我展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了對大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
下雨是因為云朵哭了，花開是因為風兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了。大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風花雪月，春花秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關愛和包容。
然而，人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類作出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態(tài)是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒！
我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然吧！
大自然創(chuàng)造了生命，
生命回歸于大自然。
因為您，生命才如此和諧、美麗。
感恩自然小學篇二十
肥沃的土地，甘甜的山泉，清涼的雨水，可口的果實……，這些都是大自然母親給予我們的，我們感謝它。
春天，樹木、小草都抽枝展綠了，桃花、梨花……，都悄悄的露出小腦袋，一陣春風，淡淡的拂在我的臉上，輕輕的撫摸著，如同精靈一般又很快的閃開了，留下一臉清涼，久久回味這絲絲輕柔，心里早已塞滿了甜蜜與幸福，大自然給了我們生機勃勃的春天，我們不應該感謝它嗎！
感恩自然小學篇二十一
我愛仙人掌，我更愛研究仙人掌。有許多人討厭仙人掌，討厭仙人掌那一不小心就會刺著人的刺，對于仙人掌，它們只可遠觀，不可近玩。而我卻對仙人掌有著一種酷愛之情。
在干旱酷暑的沙漠中，仙人掌能戰(zhàn)勝干旱酷暑，把根扎到離地面幾十米處，并機靈地把掌片都長成長長的尖銳的刺。因此頑強地生長了下來。在潮濕嚴寒的沼澤地帶，仙人掌能戰(zhàn)勝潮濕嚴寒，盡情地吸允著充足的水分，掌片長得越發(fā)的粗壯。因此也頑強的'成長了下來。
仙人掌可是我的良師益友，讓我常常受益匪淺。當我對自己的不幸遭遇感慨時，我便想了仙人掌，我總是對自己說：“我不能就這樣輕易放棄，如果每個人都像我這樣輕易放棄的話，那社會豈不是越來越黑暗了嗎？對，我要向仙人掌學習，學習仙人掌那頑強的生命力?！币虼?，我有重拾信心，繼續(xù)努力奮斗。
仙人掌，我要感謝你。是你，讓我變得更頑強。我要再一次感謝你——仙人掌。
感恩自然小學篇二十二
放下你心中的包袱，拋掉你手上的事務，去和大自然聊聊天，你定會有所感觸。
——題記。
起初，我并未用心去感受大自然，直到那年的煙花三月，我才對大自然有了較深的認識。
那時，艾正長得茂盛。經過幾次小雨的滋潤，陽光的照耀就更美了，全身蒼綠而不失神韻，身帶白色小茸毛卻略顯嬌嫩，使人有享受美食的欲望。那天，媽媽摘了一蘿艾。當我寫完作業(yè)時，一盤香氣撲鼻的艾米果便呈現(xiàn)在我眼前。我當然毫不客氣，夾起一個，大口大口地吃著，品味這舌尖上的誘惑。
這都是大自然饋贈給我們的?。?BR> 大自然給我們陽光，大自然給我們糧食，大自然給我們礦產，大自然給我們生命……該給的都給了，該要的我們都要了。
如果懷惴一顆感恩之心，自然中的小草將為你吐露芬芳，水滴將為你折射七彩陽光，晨風將為你吹散心中的陰霾。感恩多彩的大自然，大自然將還你一個賞心悅目的生存空間。
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