方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決特定問(wèn)題時(shí)所制定的一系列措施和步驟。它的編制意味著對(duì)目標(biāo)、資源、時(shí)間等因素的有效利用。我們需要一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？方案的制定是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，我們需要認(rèn)真思考一下。方案的實(shí)施是保證成功的前提，我們不能馬虎對(duì)待。方案的評(píng)估是總結(jié)和改進(jìn)的基礎(chǔ)，我們需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。方案的落地是把理論付諸實(shí)踐的必然選擇，我們不能止步于紙面上的方案書(shū)寫(xiě)。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需要，我們要具備靈活性和變通的能力。方案的推行是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源投入的過(guò)程，我們需要互相支持和配合。方案是我們達(dá)成目標(biāo)的有力工具，我們要牢記這一點(diǎn)。方案的落實(shí)需要不斷監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇一
（一）指導(dǎo)思想。
高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開(kāi)展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學(xué)生身心成長(zhǎng)成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時(shí)期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。
開(kāi)展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：
1、問(wèn)題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對(duì)學(xué)生的主要健康問(wèn)題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。
2、知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識(shí)和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識(shí)和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識(shí)和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識(shí)和技能的主要場(chǎng)域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康知識(shí)的運(yùn)用與行為的形成。
4、維護(hù)個(gè)體健康與增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一。個(gè)體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個(gè)人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會(huì)責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：
（一）健康生活方式。
目標(biāo)：樹(shù)立現(xiàn)代健康意識(shí)，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺(jué)規(guī)避、有效應(yīng)對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問(wèn)題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國(guó)居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見(jiàn)的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動(dòng)與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預(yù)防。
目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識(shí)，掌握常見(jiàn)疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見(jiàn)傳染?。ㄈ缌鞲?、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾?。ㄈ绺哐獕?、糖尿病、腫瘤等）的基本知識(shí)、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對(duì)健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測(cè)定身體健康狀況的常用方法（如測(cè)量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險(xiǎn)服務(wù)。
（三）心理健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí)，掌握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會(huì)因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見(jiàn)心理問(wèn)題或危機(jī)的辨識(shí)與求助；珍愛(ài)生命。
（四）性與生殖健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自我保健意識(shí)，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識(shí)和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識(shí)；友誼、愛(ài)情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對(duì)措施；常見(jiàn)生殖健康問(wèn)題與自我保健方法；無(wú)保護(hù)性行為對(duì)生殖健康的影響；常見(jiàn)性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測(cè)和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
目標(biāo)：樹(shù)立安全避險(xiǎn)意識(shí)，掌握常見(jiàn)突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個(gè)人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法；無(wú)償獻(xiàn)血基本知識(shí)，無(wú)償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動(dòng)物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場(chǎng)所安全要求與防護(hù)技能，注意個(gè)人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)的基本措施和策略。
（一）多渠道開(kāi)展健康教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開(kāi)設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時(shí)，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對(duì)高校學(xué)生關(guān)注的健康問(wèn)題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動(dòng)。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開(kāi)展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識(shí)和技能。
（二）多形式開(kāi)展健康實(shí)踐。
融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。
發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動(dòng)納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動(dòng)，傳播健康理念和知識(shí)。
創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。
創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開(kāi)發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。
開(kāi)展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展健康教育教學(xué)和科研活動(dòng)，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭(zhēng)取衛(wèi)生部門(mén)和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請(qǐng)專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開(kāi)展專題講座等健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門(mén)各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)評(píng)估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評(píng)估體系，定期對(duì)健康教育工作進(jìn)行督查，通報(bào)督查結(jié)果。
（四）營(yíng)造良好環(huán)境。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營(yíng)造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇二
創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的實(shí)施方案為全面做好健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，提高干部職工健康水平，保障如期完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo)，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步提高干部職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，樹(shù)立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強(qiáng)干部職工的自我保健能力，全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平，達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)（一）干部職工健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%；
吸煙率下降3%；
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上；
肥胖率控制在12%以內(nèi)。
（二）干部職工對(duì)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)到70%以上。
（三）建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。工作場(chǎng)所全面禁止吸煙，無(wú)煙環(huán)境作為健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的必要前提條件。
（四）單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員、工作制度。
（五）創(chuàng)新體制機(jī)制。探索促進(jìn)健康工作的干預(yù)模式和長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)減鹽防控高血壓、預(yù)防肥胖、無(wú)煙環(huán)境、整潔衛(wèi)生等綜合干預(yù)措施落實(shí)，擴(kuò)大干預(yù)覆蓋面，逐步提高全體干部職工健康素養(yǎng)水平。
三、
時(shí)間安排創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2020年7月）。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室，制定《xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案》，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：實(shí)施階段（2020年8月-10月）。建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)建支持性環(huán)境、組織實(shí)施并開(kāi)展監(jiān)督指導(dǎo)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。
第三階段：效果評(píng)價(jià)階段（2020年11月-12月）。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善各類工作項(xiàng)目，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
四、工作任務(wù)（一）書(shū)面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)，動(dòng)員全體干部職工參與創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）積極開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄饔锌責(zé)熽嚨夭⒍ㄆ谛麄鳌挝凰惺覂?nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁止吸煙，張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí)。
（三）工作日開(kāi)展工間操活動(dòng)。定期組織職工開(kāi)展羽毛球、乒乓球等體育健身活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，提高職工身體素質(zhì)。
（四）開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每周進(jìn)行一次清掃活動(dòng)，窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。
（五）干部職工每年堅(jiān)持健康體檢。
五、組織實(shí)施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動(dòng)。要根據(jù)職責(zé)分工，做好本職工作與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
對(duì)工作不力，推諉扯皮，嚴(yán)重影響創(chuàng)建工作進(jìn)行的科室和人員，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）加大宣傳力度。在創(chuàng)建工作中，各科室要充分認(rèn)識(shí)到健康教育的重要性，積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營(yíng)造創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇三
為全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，提高居民健康水平，按照《天津市。
2015。
年健康促進(jìn)縣。
(
區(qū)
)
試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，區(qū)委、區(qū)政府決定，
2016。
(
一
)
實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，政府和有關(guān)部門(mén)制定健康公共政策，多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展健康行動(dòng)。
(
二
)
建設(shè)健康社區(qū)、家庭、促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)，發(fā)揮示范作用。
(
三
)
動(dòng)員媒體和社會(huì)廣泛參與，居民健康素養(yǎng)水平高于全市平均水平，或提高。
20%。
成人吸煙率下降。
3%。
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)。
32%。
成人肥胖率控制在。
12%。
以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)。
8%。
95%。
以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。
(
四
)
創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層、可推廣的健康促進(jìn)干預(yù)模式，探索區(qū)域工作長(zhǎng)效機(jī)制。
1.
政府公開(kāi)承諾開(kāi)展試點(diǎn)工作，把健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)納入政府重點(diǎn)工作，制訂發(fā)展規(guī)劃。
2.
建立工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
(1)。
成立南開(kāi)區(qū)政府主要負(fù)責(zé)人牽頭、多部門(mén)參與的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制和辦公室。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)議，通報(bào)工作進(jìn)展情況。
(2)。
政府和各部門(mén)梳理各自與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，結(jié)合實(shí)際，制定多部門(mén)促進(jìn)健康的公共政策，每個(gè)部門(mén)制定配套實(shí)施方案。
(3)。
衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
3.
創(chuàng)新工作機(jī)制。
(1)。
(
兼
)
職人員，建立健促網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和工作制度。
(2)。
(
站
)
的健教專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求有負(fù)責(zé)健教與健促工作的專職人員。在醫(yī)改人事分配制度中，探索建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”“健康指導(dǎo)員”“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健教和健促工作任務(wù)。充分發(fā)揮健教專業(yè)機(jī)構(gòu)作用，為轄區(qū)各單位開(kāi)展健教健促工作提供技術(shù)支持。
采取多種形式，提高政府、有關(guān)部門(mén)、專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識(shí)和工作能力。
1.
衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)。
采取逐級(jí)培訓(xùn)方式，提高各級(jí)健康促進(jìn)主管部門(mén)和專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作能力，提高開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)的能力。
2.
政府和組成部門(mén)健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。
通過(guò)工作會(huì)議、專題講座、研討會(huì)等形式，提高政府、有關(guān)部門(mén)、社區(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所對(duì)健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識(shí)，提高其發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)居民健康的能力。
3.
健康教育專業(yè)人員。
采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開(kāi)展健教與健促專業(yè)技能培訓(xùn)，熟悉健康教育理論和方法、健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等基本專業(yè)技能。要求衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
要充分整合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目、健康科普等健康教育與健康促進(jìn)重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮項(xiàng)目對(duì)我區(qū)健教與健促工作的帶動(dòng)和推動(dòng)作用。
1.
確定優(yōu)先領(lǐng)域。
(1)。
開(kāi)展需求評(píng)估。了解我區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展基本情況，人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況，有關(guān)部門(mén)健康相關(guān)政策開(kāi)發(fā)情況，健康促進(jìn)與健康教育工作現(xiàn)狀和能力等基本情況。
(2)。
確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健促區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系。
分析存在問(wèn)題明確優(yōu)先干預(yù)的問(wèn)題和領(lǐng)域制定適合我區(qū)實(shí)際的工作策略和措施制定工作方案和計(jì)劃明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限。
(3)。
定期評(píng)價(jià)干預(yù)效果?？筛鶕?jù)實(shí)際調(diào)整干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。
2.
建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所和公共環(huán)境。
(1)。
建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。開(kāi)展健康社區(qū)、家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等場(chǎng)所建設(shè)，提高場(chǎng)所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。
(2)。
要求。
30%。
的居委會(huì)符合健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出。
100。
個(gè)健康家庭。社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)區(qū)知曉率達(dá)到。
70%。
(3)。
要求。
60%。
的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，
50%。
的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，
50%。
機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，
20%。
的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)。
建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。轄區(qū)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校全面禁煙。
(5)。
環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無(wú)害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場(chǎng)地和設(shè)施。
3.
(1)。
30%。
(2)。
健康中國(guó)行。圍繞“健康中國(guó)行”年度主題，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)同步啟動(dòng)活動(dòng)。
(3)。
國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。通過(guò)多種形式的服務(wù)，鼓勵(lì)社區(qū)居民參與活動(dòng)。
(4)。
衛(wèi)生日主題活動(dòng)。在世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、艾滋病日等衛(wèi)生主題日時(shí)段內(nèi)，多部門(mén)聯(lián)合，開(kāi)展健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高群眾參與程度。
(5)。
營(yíng)造社會(huì)氛圍。政府牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作，在電視臺(tái)、廣播和報(bào)紙開(kāi)設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)宣傳，定期媒體培訓(xùn)和交流，充分利用媒體和網(wǎng)絡(luò)，宣傳健康促進(jìn)區(qū)理念，及我區(qū)出臺(tái)的居民健康公共政策，提高公眾知曉率和參與度，提高社會(huì)影響力。
1.
基線調(diào)查。
按照統(tǒng)一的方案和調(diào)查工具開(kāi)展基線調(diào)查。
2.
項(xiàng)目開(kāi)展。
在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開(kāi)發(fā)、場(chǎng)所建設(shè)、環(huán)境改善、活動(dòng)開(kāi)展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面開(kāi)展工作。
3.
效果評(píng)估。
國(guó)家、市級(jí)和區(qū)聯(lián)合開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)效果評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)好的做法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。每年發(fā)布一本人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
政府負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，成立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制和辦公室，明確職責(zé)分工，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)。制定建設(shè)方案，明確優(yōu)先領(lǐng)域，組織開(kāi)展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動(dòng)。
區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委在市衛(wèi)生計(jì)生委指導(dǎo)下，在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，具體承擔(dān)項(xiàng)目組織實(shí)施。完成基線調(diào)查，研究制定適合我區(qū)的健康促進(jìn)工作策略和措施。開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)綜合干預(yù)工作，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提交相關(guān)資料，接受?chē)?guó)家和市級(jí)的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評(píng)估。
此次工作從。
2015。
年
8
2017。
年
7
月。第一年，中央轉(zhuǎn)移撥付。
22。
萬(wàn)，區(qū)財(cái)政配套。
30。
萬(wàn)；第二年經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)政府預(yù)算。
項(xiàng)目周期兩年，分為三個(gè)階段。
2015。
年
8
―
12。
月。建立工作機(jī)制，社會(huì)動(dòng)員；制訂工作方案，明確責(zé)任部門(mén)，全面啟動(dòng)建設(shè)工作。
2016。
年
1
―
12。
月。制訂多部門(mén)公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人群開(kāi)展多部門(mén)聯(lián)合的健康行動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的綜合干預(yù)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
：
2017。
年
月。開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估，總結(jié)并宣傳推廣有效經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇四
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí)，提高師生的健康素質(zhì)，樹(shù)立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過(guò)各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭(zhēng)取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
2.多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長(zhǎng)、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，結(jié)合健康講座。通過(guò)舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營(yíng)造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開(kāi)設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開(kāi)展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周?chē)M(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問(wèn)卷調(diào)查與健康知識(shí)測(cè)試。按評(píng)估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇五
（四）《健康66條》傳播活動(dòng)覆蓋率以縣為單位達(dá)到60%。
二、工作任務(wù)。
（一）建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。
建立健全全國(guó)范圍的“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò)，工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門(mén)合作等系統(tǒng)組成。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。
衛(wèi)生部主要依托“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國(guó)相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。
地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門(mén)積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”，充分發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國(guó)相約健康社區(qū)行”活動(dòng)平臺(tái)和品牌，共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作。
（二）加強(qiáng)能力建設(shè)。
在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員，主要培訓(xùn)社會(huì)動(dòng)員、計(jì)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對(duì)于多部門(mén)合作的人員，主要培訓(xùn)《健康66條》。通過(guò)層層培訓(xùn)，提高實(shí)施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的能力。
（三）傳播健康66條。
充分利用電視、報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、小冊(cè)子、宣傳畫(huà)、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20_年重點(diǎn)開(kāi)展全國(guó)農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽和健康素養(yǎng)巡講師資培訓(xùn)活動(dòng)。
（四）定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)。
結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)掌握中國(guó)公民健康素養(yǎng)水平。（五）注重典型引導(dǎo)。
省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，樹(shù)立一批開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的典型縣（市、區(qū)），通過(guò)典型引導(dǎo)，帶動(dòng)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作全面展開(kāi)。
三、主要措施。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會(huì)和諧的大事來(lái)抓。
各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合實(shí)際，制定本地的實(shí)施方案，保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作順利開(kāi)展。
（二）加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要將“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作經(jīng)費(fèi)納入衛(wèi)生部門(mén)年度預(yù)算，確?！敖】邓仞B(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”順利實(shí)施。
（三）利用項(xiàng)目，促進(jìn)發(fā)展。
各省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目，組織開(kāi)展一些社會(huì)影響較大、群眾樂(lè)意參與的活動(dòng)，推動(dòng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)全面發(fā)展。（四）督導(dǎo)評(píng)估，表彰先進(jìn)。
結(jié)合中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目和《規(guī)劃綱要》要求，衛(wèi)生部適時(shí)組織開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”督導(dǎo)評(píng)估并通報(bào)結(jié)果；對(duì)成績(jī)突出的給予表彰。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ髑闆r定期組織督導(dǎo)考核。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇六
按照省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于印發(fā)省貧困對(duì)象退出指南文件相關(guān)要求，以及全區(qū)脫貧攻堅(jiān)大會(huì)具體要求，結(jié)合健康扶貧工作實(shí)際情況，特制定此方案。
按照區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作總體要求，打贏打好今年的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方針，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次健康扶貧工作全面排查工作，重點(diǎn)排查健康扶貧政策措施落實(shí)過(guò)程中存在的各類問(wèn)題，查實(shí)找準(zhǔn)工作中的短板和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)標(biāo)整改，補(bǔ)差補(bǔ)短，做到目標(biāo)明確，措施精準(zhǔn)，責(zé)任落實(shí)，成效提升，確保健康扶貧脫貧任務(wù)目標(biāo)和各項(xiàng)重點(diǎn)工作全面完成。
全區(qū)所有建檔立卡貧困人口（戶）、貧困人口就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要領(lǐng)導(dǎo)及健康扶貧工作人員、局機(jī)關(guān)包保工作隊(duì)、各相關(guān)科室。
（一）家庭醫(yī)生簽約服務(wù)情況（基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、是否存在貧困戶未簽約現(xiàn)象，是否存在簽約未履約，以及履約不及時(shí)、不到位現(xiàn)象。
2、資料管理是否規(guī)范合理，家庭醫(yī)生簽約服務(wù)履約信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，村衛(wèi)生室是否集中歸檔。
3、貧困人口健康檔案是否做到全覆蓋，是否存在未建情況，貧困人口健康檔案內(nèi)容是否準(zhǔn)確、完整、信息更新及時(shí)。
4、貧困人口隨訪、體檢、健康干預(yù)指導(dǎo)是否規(guī)范。
（二）大病救治方面（醫(yī)政醫(yī)管科、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）。
1、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)大病救治管理是否規(guī)范。是否建立大病救治臨床路徑、診療方案；臨床路徑、診療方案是否合理。
2、大病救治是否有救治登記，全國(guó)健康扶貧動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)信息是否相準(zhǔn)確、翔實(shí)。
3、“先診療、后付費(fèi)”一站式結(jié)算是否開(kāi)展，是否規(guī)范。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是否有全科醫(yī)生、全科診室。
（三）慢病管理方面（基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、是否存在應(yīng)建未建現(xiàn)象（慢病門(mén)診手冊(cè)、“一人一策”）。
2、貧困慢病人口是否知曉慢病手冊(cè)如何使用。
（四）村衛(wèi)生室運(yùn)行情況（醫(yī)政醫(yī)管科、基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、村醫(yī)對(duì)健康扶貧相關(guān)政策是否熟知，做到健康扶貧政策“一口清”，對(duì)本村貧困人口基本情況是否全部熟知。是否對(duì)本村所有數(shù)據(jù)清析，準(zhǔn)確（包括貧困人口數(shù)、患病數(shù)、建慢病手冊(cè)人數(shù)、建一人一策人數(shù)、所有貧困人口救治信息）。
2、村衛(wèi)生室是否正常運(yùn)行（包括水電暖，經(jīng)費(fèi)保障）。
3、是否“四室分開(kāi)”，布局是否合理。
4、面積是否達(dá)標(biāo)。
5、是否有合格村醫(yī)（衛(wèi)生院下派、鄰村代管有哪些，要列詳細(xì)清單）。
6、基本藥物是否達(dá)80種以上，是否存在過(guò)期藥品、保健品、線下藥品。
（五）貧困人口（戶）滿意度方面。
1、貧困戶家中是否有健康扶貧相關(guān)宣傳資料，是否齊全、完整，是否知曉簽約醫(yī)生和二級(jí)醫(yī)院醫(yī)生。
2、對(duì)“看病120”、“服務(wù)111”能否表達(dá)大概含義。
3、對(duì)就醫(yī)和服務(wù)是否滿意，不滿意的原因是什么。
實(shí)行分級(jí)分塊負(fù)責(zé)、以基層醫(yī)療單位為主體，機(jī)關(guān)包保工作隊(duì)督促，邊查邊改，各基層單位要明確責(zé)任人，聚焦排查內(nèi)容，以“村村過(guò)、戶戶清、項(xiàng)項(xiàng)核”的方式，逐村逐戶進(jìn)行全面深入、細(xì)致排查，做到不漏一項(xiàng)，不落一村一戶一人。要強(qiáng)化排查責(zé)任落實(shí)，誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展健康扶貧工作大排查，是查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)工作的一次全面自查，是對(duì)完成工作的一次大檢閱。各單位要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署，帶頭落實(shí)，深入一線親自工作。層層落實(shí)排查責(zé)任，確保各項(xiàng)政策落實(shí)到位，存在問(wèn)題整改到位。
二要突出工作重點(diǎn)。各單位要對(duì)照排查工作要求，逐一梳理，逐項(xiàng)排查，對(duì)各自排查出的問(wèn)題建立問(wèn)題臺(tái)帳，逐條逐項(xiàng)明確整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)限，及時(shí)消號(hào)，確保真查實(shí)改，推動(dòng)各項(xiàng)政策惠及貧困群眾，切實(shí)打通落實(shí)健康扶貧“最后一公里”問(wèn)題。
三要做到統(tǒng)籌籌顧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和相關(guān)科室在做好健康扶貧工作排查的同時(shí)，還要做好當(dāng)前抗擊新冠肺炎疫情工作，為的脫貧攻堅(jiān)工作和抗擊疫情工作做出衛(wèi)健系統(tǒng)應(yīng)有貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇七
為了全方位展示學(xué)校教育新形象，我校積極響應(yīng)公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的'《“健康食堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作，一是進(jìn)一步完善我校后勤基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，提高后勤保障水平;二是加強(qiáng)和完善各項(xiàng)制度建設(shè)，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，提高后勤管理水平;三是強(qiáng)化以人為本，精細(xì)化、規(guī)范化服務(wù)，全面提高后勤服務(wù)能力和水平;四是增強(qiáng)師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“放心食堂”的活動(dòng)是全面提升我校后勤保障、管理和服務(wù)水平的有效舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)親自抓的辦法，加大對(duì)總務(wù)人員督辦、檢查、指導(dǎo)的力度，以確保創(chuàng)建的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
2、認(rèn)真規(guī)劃，精心組織。我校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好了規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建方案。達(dá)到了“放心食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。
3、完善設(shè)施，強(qiáng)化管理。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)努力完善了學(xué)校后勤服務(wù)的硬件設(shè)施建設(shè)，建立和健全了學(xué)校后勤工作的各項(xiàng)制度、檔案、臺(tái)帳，做到了科學(xué)管理精細(xì)服務(wù)。
1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營(yíng)養(yǎng)配餐人員，負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)配餐和管理，科學(xué)指導(dǎo)食堂采購(gòu)、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。新進(jìn)人員須先接受合理膳食知識(shí)培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。
(3)廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能，能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體，每年至少開(kāi)展1次職工營(yíng)養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導(dǎo)員，熟練掌握健康生活方式基本知識(shí)和技能，每月為食堂工作人員和就餐人員開(kāi)展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔，無(wú)蚊蠅，室內(nèi)外無(wú)污染物。
(2)食堂內(nèi)為無(wú)煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫(huà)、板報(bào)、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開(kāi)展合理膳食、吃動(dòng)平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內(nèi)設(shè)有健康自測(cè)區(qū)域，配備基本的健康自測(cè)設(shè)備，(擺放身高、體重測(cè)量?jī)x器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務(wù)。
(1)菜譜標(biāo)示菜品能量，有條件的食堂可標(biāo)注各類營(yíng)養(yǎng)成分。
(2)菜肴、主食品種豐富，每餐菜肴品種達(dá)到4種以上，提供低鹽低油菜品，主食品種達(dá)到2種以上，保證一種粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);提供并鼓勵(lì)奶類、豆類、新鮮果蔬消費(fèi);避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應(yīng)。
(3)提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，指導(dǎo)職工合理選擇食物。
(4)控制膳食中油鹽用量，記錄每月油、鹽的購(gòu)買(mǎi)量和使用量以及每日用餐人數(shù)，計(jì)算每人油鹽的攝入量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，爭(zhēng)取達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標(biāo)準(zhǔn)。
(5)根據(jù)職工健康需要，主動(dòng)提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更多新?tīng)I(yíng)養(yǎng)品種。
(6)主動(dòng)銷(xiāo)售半份菜和經(jīng)濟(jì)型工作餐、會(huì)議餐，不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的供餐措施。
食堂工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，幾乎每天都有新的情況發(fā)生，比如：怎樣提高發(fā)飯速度?如何對(duì)不同員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)和教育?如何爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持?生活物資的采購(gòu)、入出庫(kù)管理等，這一個(gè)又一個(gè)生成性問(wèn)題，我們都密切關(guān)注，冷靜思考，群策群力，用校本研修的精神及時(shí)妥善地作出了解決。
這一系列問(wèn)題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn)，這也是我們今后努力的方向，對(duì)這些將集中人力、財(cái)力進(jìn)行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細(xì)做實(shí)，讓我校食堂能夠長(zhǎng)期保持讓師生滿意，讓家長(zhǎng)放心，受社會(huì)好評(píng)。
在今后的食堂工作中，我們將積極響應(yīng)各級(jí)號(hào)召，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，潛心探索管理辦法，讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路，又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個(gè)展示公安教育新形象的窗口!
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇八
根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號(hào)）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號(hào)）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識(shí)和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)設(shè)健康教育課、開(kāi)展健康教育活動(dòng)、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
3.校內(nèi)無(wú)人吸煙，無(wú)煙頭，無(wú)煙草銷(xiāo)售和廣告，有禁煙標(biāo)識(shí)。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的知識(shí)知曉率達(dá)70%以上。
4.成立校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門(mén)職責(zé)，定期召開(kāi)例會(huì)。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場(chǎng)所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問(wèn)題，選擇合適的健康問(wèn)題作為切入點(diǎn)。
5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%。
6.過(guò)程性資料齊全，整理規(guī)范。
第一階段：公開(kāi)承諾。工作啟動(dòng)（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)全體師生大會(huì)，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“渭臨愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕5號(hào)”文件。
第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日——5月31日）。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。
2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。
3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
4.積極開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎凰惺覂?nèi)公共場(chǎng)所、公共場(chǎng)所禁煙。
5.教師設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
6.為師生提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。
7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病管理機(jī)制。
9.定期開(kāi)展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動(dòng)等。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。要對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營(yíng)造創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇九
1、動(dòng)員居民共同參與創(chuàng)建工作通過(guò)簽暑承諾書(shū)等形式，承諾開(kāi)展健康促進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作，利用居民代表大會(huì)為鍥機(jī)，向全體居民代表公布健康促講村居創(chuàng)建情況，集中研討健康社區(qū)建設(shè)，制定明確的健康社區(qū)建設(shè)目標(biāo)、措施及工作計(jì)劃:專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)居建設(shè)的管理，落實(shí)任務(wù)，責(zé)任明確。
2.組織志愿者開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治為進(jìn)一步提升小區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量，提高居民的環(huán)境保護(hù)音識(shí)，改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，美化環(huán)境，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多次組織小區(qū)志愿者開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、協(xié)助物管清理樓道雜物等志原者服務(wù)活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)居民參與，同時(shí)，按照要求開(kāi)展低藥投放等，有效切新傳染源，保證居民的生活環(huán)境健康整潔。
3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。為形成全民參與，并同提升，打造健康家園，制作了懸掛宣傳橫幅，禁煙標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，制作張貼宣傳倡議書(shū)海報(bào)，宣傳社區(qū)全履蓋。
4.開(kāi)展知識(shí)講座，引導(dǎo)居民樹(shù)立健康生活理念。自啟動(dòng)健康創(chuàng)建工作以來(lái)，居委會(huì)邀請(qǐng)花秋衛(wèi)生院醫(yī)生到文化活動(dòng)中心開(kāi)展健康講座，講座形式豐富多樣，圍繞養(yǎng)生談健康、圍繞衛(wèi)生談健康、圍繞禁煙談健康、圍繞飲食談健康等開(kāi)展講座，刷新了大家的健康認(rèn)識(shí)，豐富了大家的健康知識(shí)，更提升了大家對(duì)健康的關(guān)注和重視。
5.開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境整治，創(chuàng)造無(wú)煙小區(qū)。打造無(wú)煙小區(qū)，開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)，居委會(huì)組織工作人員對(duì)社區(qū)每個(gè)公共場(chǎng)所都張貼禁煙標(biāo)識(shí)，關(guān)心關(guān)愛(ài)家人健康，同時(shí)還利用講座，播放禁煙控?zé)熜麄饕曨l，利用宣傳欄，張貼煙草危害健康的知識(shí)。
6.組織健康活動(dòng)，豐富居民業(yè)余生活。我們充分利用文化廣場(chǎng)，引導(dǎo)居民開(kāi)展多種形式、喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣場(chǎng)舞、太極拳、交誼養(yǎng)等體育鍛煉活動(dòng)。
二、工作成效。
經(jīng)歷過(guò)今年的新冠肺炎疫情，在國(guó)家、省、市、區(qū)、高度重視與領(lǐng)導(dǎo)下，花秋社區(qū)居委會(huì)在花秋人民政府的指導(dǎo)下，首先改善了社區(qū)的健康環(huán)境，且環(huán)境建設(shè)成績(jī)顯著。
三、存在問(wèn)題。
1、群眾參與意識(shí)不強(qiáng)。由于創(chuàng)新不夠，組織形式單一，年齡分段嚴(yán)重，大部分青年勞動(dòng)外出，很難組織年輕人和學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，造成居民積極性不高，參與度不高。
2、宣傳氛圍不夠。主要為社區(qū)健康知識(shí)宣傳形式單一，大多為健康噴繪宣傳欄。
四、下一步工作打算。
健康不是一個(gè)人的事，但是健康是人人的大事，健康很重要，需要大家共同齊心協(xié)力，建立健康個(gè)體環(huán)境，守護(hù)共同的生活環(huán)境。
1.積極發(fā)動(dòng)居民共同參與創(chuàng)建活動(dòng)，居委會(huì)合理調(diào)整開(kāi)展健康活動(dòng)的形式，多開(kāi)展能讓更多年輕人和學(xué)生都可以參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)。
2繼續(xù)開(kāi)展健康環(huán)境打造，讓居民在健康環(huán)境中工作和生活，讓園區(qū)居民真正有在花園、公園里生活的感覺(jué)，達(dá)到把園區(qū)當(dāng)自己家來(lái)珍借愛(ài)護(hù)的效果。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的`教育成果。
華泰小學(xué)全體師生。
1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、提供健康飲食。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5、培育健康心理。
承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6、建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
1、實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年12月-20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張惠杰。
副組長(zhǎng)：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門(mén)：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）。
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十一
朋友們:。
8月8日是第七個(gè)全民“全民健身日”。全民健身活動(dòng)是促進(jìn)人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂(lè)幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：
一、樹(shù)立“全民健身，從我做起”的健身意識(shí)，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的體魄離不開(kāi)持之以恒的體育鍛煉。大力倡導(dǎo)“體育生活化、健身經(jīng)?；钡睦砟?。
三、樹(shù)立科學(xué)健身意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)健身知識(shí)，制訂健身計(jì)劃;堅(jiān)持循序漸進(jìn)，根據(jù)個(gè)人體質(zhì)選擇適宜運(yùn)動(dòng)，講究鍛煉方法，避免運(yùn)動(dòng)疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運(yùn)動(dòng)，到空氣清新、陽(yáng)光充足的地方參加健身活動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌,投身于幸福袁莊建設(shè)中，為共筑中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十二
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國(guó)家和社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是：深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識(shí)為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識(shí)為根本，以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開(kāi)展健康教育及健康促進(jìn)工作，全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)開(kāi)展健康教育各項(xiàng)工作，做到各項(xiàng)資料齊全詳實(shí)，宣傳活動(dòng)形式多樣，監(jiān)測(cè)干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過(guò)省級(jí)初評(píng)。
1)充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競(jìng)賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的普及宣傳活動(dòng)，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開(kāi)展健康素養(yǎng)知識(shí)與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測(cè)工作，市年內(nèi)建立2個(gè)農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個(gè)城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”典型社區(qū)(村)的建設(shè)，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作制度化、經(jīng)?；?，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識(shí)知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評(píng)估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測(cè)健康素養(yǎng)水平，并適時(shí)對(duì)各單位系統(tǒng)推廣使用情況開(kāi)展督導(dǎo)及評(píng)估。
1)市級(jí)按照國(guó)際組織和國(guó)家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求，組織開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動(dòng)10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開(kāi)展相關(guān)宣傳咨詢活動(dòng)，當(dāng)年不少于6次，有活動(dòng)方案、照片、總結(jié)。
2)開(kāi)展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求，完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次，確保知識(shí)知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)記錄、成績(jī)記錄、總結(jié)等資料。
3)開(kāi)展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評(píng)估工作，按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評(píng)估量表”要求，做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評(píng)估等工作，行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。
1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》，學(xué)校正常開(kāi)設(shè)健康教育課，今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長(zhǎng)生中心小學(xué)、河失鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、常周小學(xué)開(kāi)展省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學(xué)校通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開(kāi)展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學(xué)校通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十三
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入110億元，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國(guó)鎢業(yè)百年紀(jì)念，為了維護(hù)來(lái)之不易的大好局面，推動(dòng)xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國(guó)鎢業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，在5月9日召開(kāi)的xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)第一屆二次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議暨第三次會(huì)員大會(huì)上，xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召全體會(huì)員單位以嶄新的面貌迎接“中國(guó)鎢業(yè)百年慶典”，開(kāi)展“五個(gè)帶頭”活動(dòng)：
一、帶頭堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學(xué)，你追我趕的新風(fēng)尚，樹(shù)立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報(bào)價(jià)，形成市場(chǎng)合力，不搞惡性競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開(kāi)采，積極舉報(bào)和制止無(wú)證開(kāi)采、越界開(kāi)采，以采代探以及以其它礦種名義開(kāi)采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進(jìn)技術(shù)和人才，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)后勁和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購(gòu)并重組，搭建合作平臺(tái)，開(kāi)展招商引資，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進(jìn)我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十四
隨著我國(guó)各項(xiàng)改革的不斷深入，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在不斷向前發(fā)展，人民的生活逐漸步入小康水平，但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們的社會(huì)也存在著許許多多的矛盾。醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)類的事業(yè)單位，肩負(fù)著救死扶傷的使命，但是近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系緊張的情況越來(lái)越嚴(yán)重，醫(yī)患沖突頻發(fā)，這種情況的出現(xiàn)不但嚴(yán)重影響著我國(guó)社會(huì)的而穩(wěn)定而且嚴(yán)重阻礙我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的和諧發(fā)展。怎樣緩解日趨緊張的醫(yī)生、患者及其家屬的關(guān)系成為了醫(yī)院工作的重心之一，這對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作者的工作提出了更高的要求。
1.醫(yī)院政工管理的現(xiàn)狀分析。
在醫(yī)療事業(yè)改革的大背景下，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)以及服務(wù)質(zhì)量提出了新的要求，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量成為了各個(gè)醫(yī)院新的工作重心。但是縱觀現(xiàn)在的大部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在政工管理方面仍舊不是十分發(fā)達(dá)，已經(jīng)很難適應(yīng)我國(guó)人民對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的需求，出現(xiàn)了需求與實(shí)際的脫節(jié)。只有很少的醫(yī)院有著著較為規(guī)范的政工管理系統(tǒng)，大部分醫(yī)院的政工管理觀念還比較傳統(tǒng)，但還有大部分的醫(yī)院仍然處在傳統(tǒng)管理觀念中，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)明確的醫(yī)護(hù)人員政治思想工作指標(biāo)，政工管理工作在醫(yī)院的日常管理工作中的分量逐漸的減弱，這在很大程度上影響了醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)代化，阻礙了醫(yī)院和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。
2.醫(yī)院政工管理的必要性。
隨著我國(guó)醫(yī)療事業(yè)改革的進(jìn)行，醫(yī)院的管理模式出現(xiàn)了一定的變化，這種變化主要表現(xiàn)在管理機(jī)制以及運(yùn)行模式當(dāng)中。醫(yī)院逐漸的將經(jīng)濟(jì)效益提到醫(yī)院發(fā)展的日程當(dāng)中來(lái)，這些改變還存在在醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價(jià)值觀當(dāng)中，正因?yàn)槿绱?，醫(yī)院把醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作與政工工作作為醫(yī)院管理工作的重要工作來(lái)抓。就目前的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)廣大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的思想以及服務(wù)質(zhì)量存在很大的提高空間，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的思想以及行為理念等等會(huì)產(chǎn)生一定程度上的波動(dòng)。這種情況的發(fā)生使得醫(yī)院的政工工作不能很好的開(kāi)展。因此，各個(gè)醫(yī)院十分有必要加強(qiáng)政工管理工作，建立健全相對(duì)比較完善的醫(yī)院政工管理制度，只有這樣，才能有效提高醫(yī)院政工管理工作的工作效率，才能使得醫(yī)院和諧、有序的發(fā)展。
1.激勵(lì)作用。
醫(yī)院只有建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度，才能使得每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員深入了解自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自身的作用和價(jià)值，以方便他們更好的進(jìn)行醫(yī)院的日常工作，讓廣大醫(yī)務(wù)工作者知道應(yīng)該做什么和如何去做。建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度可以讓醫(yī)院在各項(xiàng)工作中做到獎(jiǎng)罰分明，可以有效的避免在領(lǐng)取工資的過(guò)程中出現(xiàn)的許多不合理的現(xiàn)象。建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度可以提高醫(yī)務(wù)工作者的工作積極性，激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的工作熱情，這樣可以很好的促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的合理進(jìn)行。
2.控制作用。
財(cái)務(wù)情況是衡量醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，考核制度如果具有較好的執(zhí)行力那么醫(yī)院就能很好的進(jìn)行財(cái)務(wù)控制。因此，我們可以通過(guò)政工管理的考核工作實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)工作的控制，減小醫(yī)院在財(cái)務(wù)工作中存在的違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
3.促進(jìn)政工管理工作。
醫(yī)院的政工績(jī)效管理是醫(yī)院政工管理工作中重要組成部分，也是醫(yī)院各項(xiàng)管理工作的重要依據(jù)之一。但是在以往的管理工作中，醫(yī)護(hù)人員的工作存在較強(qiáng)的技術(shù)性從而使得績(jī)效管理的效果不能很好的突出出來(lái)。如果廣大醫(yī)院很好的實(shí)施政工績(jī)效管理就可以很好的規(guī)范獎(jiǎng)懲制度、為醫(yī)院節(jié)約成本，很好的促進(jìn)醫(yī)院政工管理工作的有序進(jìn)行。
1.堅(jiān)持原則，明確事理。
醫(yī)院在管理工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則，明確事理。首先，醫(yī)院的管理層要定期進(jìn)行中高層醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的提高提出具體、有效的措施，虛心接受廣大醫(yī)護(hù)人員和廣大患者及其家屬的寶貴意見(jiàn)，努力進(jìn)行改正，接受廣大群眾對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)管理工作進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)以及解決。其次，我們要大力的宣傳醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)，切實(shí)提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，建立健全良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的科室及個(gè)人給予表彰，對(duì)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德上存在不足的科室和個(gè)人要及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。
2.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量管理。
(1)各個(gè)醫(yī)院要努力提高基層醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的.不斷深入，傳統(tǒng)的醫(yī)護(hù)服務(wù)現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作的發(fā)展。因此，我們要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)，切實(shí)提高醫(yī)護(hù)工作水平，提高醫(yī)院的整體工作效果。所以我們要用現(xiàn)代的護(hù)理觀念來(lái)指導(dǎo)我們的護(hù)理工作，針對(duì)不同病人的不同需求，制定個(gè)性化的護(hù)理方案，針對(duì)不同的社會(huì)文化的需求，為患者及其家屬更好的進(jìn)行護(hù)理工作。在實(shí)際工作中要采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的制度，建立健全護(hù)理人員專業(yè)技能的考評(píng)機(jī)制，對(duì)于優(yōu)秀的護(hù)理工作者要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不符合規(guī)定的，要努力幫助其改正錯(cuò)誤。這樣可以很好的敦促?gòu)V大醫(yī)護(hù)人員努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而從根本上提高醫(yī)護(hù)人員的綜合能力。
綜上所述，和諧醫(yī)院的建設(shè)需要堅(jiān)持貫徹“以人為本”的思想，既要加強(qiáng)醫(yī)院的精神文明建設(shè)又要加強(qiáng)醫(yī)院的物質(zhì)文明建設(shè)，加強(qiáng)各項(xiàng)制度的建設(shè)以及醫(yī)護(hù)人員思想的建設(shè)工作，堅(jiān)持把“救死扶傷”作為醫(yī)院的工作宗旨，促進(jìn)健康的醫(yī)療環(huán)境的形成。政工管理可以很好的有醫(yī)院進(jìn)行健康、和諧的發(fā)展。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十五
我們學(xué)校十分重視學(xué)生的身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。校長(zhǎng)把健康促進(jìn)放在學(xué)校工作重中之重地位，和學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起，制定健康促進(jìn)工作的相關(guān)政策和制度，通過(guò)教師大會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問(wèn)卷等形式，不定期的開(kāi)展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)理念。
二、制定健康政策，推動(dòng)“衛(wèi)生條例”的貫徹實(shí)施。
學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，并由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了“xx小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校章程”，章程提出了八個(gè)方面的具體要求：
1.有計(jì)劃有組織地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?。落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學(xué)活動(dòng)之中，開(kāi)設(shè)健康教育課程，講授健康知識(shí)，使全校師生樹(shù)立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進(jìn)食堂工作，成立膳食委員會(huì)，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營(yíng)養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務(wù)。學(xué)校定期組織師生體檢，按計(jì)劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展好健康防病的各項(xiàng)工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預(yù)防意外傷害、防治艾滋病、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和心理疾病。
7.加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認(rèn)真完成健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，每年定期接受相關(guān)部門(mén)的檢查，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)估意見(jiàn)。
學(xué)校在顯著位置張貼健康教育章程，專門(mén)設(shè)立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳。
學(xué)校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門(mén)的崗位和技能培訓(xùn)，取得了相應(yīng)的合格證書(shū)。學(xué)校制定教師控?zé)熀蛯W(xué)生禁煙的相關(guān)制度，學(xué)校被評(píng)為常熟市無(wú)煙。
我校嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng)和下午3：20后的素質(zhì)教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評(píng)為常熟市特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學(xué)生體檢，并對(duì)體檢結(jié)果及時(shí)反饋。學(xué)校制訂了實(shí)施傳染病的預(yù)防控制措施，每年有計(jì)劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，詳細(xì)介紹預(yù)防的措施、辦法，得到家長(zhǎng)的配合，切實(shí)做好了預(yù)防工作。
心理健康教育是我校健康促進(jìn)工作的基礎(chǔ)。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強(qiáng)心理健康教育過(guò)程中，我們做到了：一是加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，上好心理健康教育課，廣泛開(kāi)展心理健康課堂教學(xué)研究。二是進(jìn)一步開(kāi)展好心理咨詢活動(dòng)，通過(guò)“陽(yáng)光小屋”進(jìn)行個(gè)別談話交流活動(dòng)，通過(guò)舉辦心理健康教育講座，促進(jìn)了學(xué)生心靈的交流和溝通。學(xué)校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。學(xué)校每月做好“三個(gè)一”工作，即召開(kāi)一個(gè)學(xué)校安全工作專題會(huì)議，聽(tīng)取一次有關(guān)安全健康促進(jìn)工作的專題匯報(bào)，組織一次安全大檢查，主動(dòng)督促落實(shí)安全隱患的整改，幫助學(xué)校解決安全工作中遇到的困難和問(wèn)題。我校食堂被評(píng)為常熟市食品衛(wèi)生管理a級(jí)食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)平衡。學(xué)校加強(qiáng)重要部門(mén)的保衛(wèi)和管理，特別對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、食堂等易發(fā)火災(zāi)場(chǎng)所，強(qiáng)調(diào)并落實(shí)了崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，并做到對(duì)飲水器定時(shí)消毒。學(xué)校加強(qiáng)值日護(hù)校制度，落實(shí)防盜措施，定期檢查學(xué)校的所有建筑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，不留安全隱患。每學(xué)期我們都要在學(xué)生中開(kāi)展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動(dòng)，把健康促進(jìn)工作落實(shí)到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學(xué)發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進(jìn)行安全自查并開(kāi)展了文明行走專題教育。多年來(lái)，我校無(wú)重大學(xué)生意外傷害事故、無(wú)安全事故。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門(mén)。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 承擔(dān)部門(mén)：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3．具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門(mén)：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）。
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2015年3月1日。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十七
為深入貫徹落實(shí)“健康中國(guó)20xx戰(zhàn)略”和《甘肅省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升工程行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx年）》精神，科學(xué)、規(guī)范、有效的開(kāi)展健康促進(jìn)工作，根據(jù)《20xx年甘肅省健康促進(jìn)縣（區(qū)）試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開(kāi)展全民健康促進(jìn)工程，就是教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，改善全民健康狀況，讓群眾獲得更多健康知識(shí)，逐步形成健康行為，促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的提高。
（一）總體目標(biāo)。
1、建設(shè)周期末，全縣居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%，成人吸煙率下降3%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。
2、實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，全縣各相關(guān)部門(mén)制定有利于居民健康的公共政策。
3、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)的示范和輻射作用，提高社區(qū)居民的參與程度。
4、創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層實(shí)際、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式，探索促進(jìn)區(qū)域健康促進(jìn)工作發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。全面開(kāi)展健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高人群的健康素養(yǎng)水平。
2、經(jīng)過(guò)建設(shè)，全縣30%的行政村符合健康社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出100個(gè)健康家庭。城鄉(xiāng)社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)縣知曉率達(dá)到70%。
3、經(jīng)過(guò)建設(shè)，60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等）符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。全縣所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生健康系統(tǒng)和學(xué)校全面禁煙。全面無(wú)煙是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必備前提條件。
5、全縣范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無(wú)害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場(chǎng)地和設(shè)施，對(duì)有健康困難的家庭開(kāi)展適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)救助和社會(huì)幫扶活動(dòng)，建設(shè)健康、安全、愉快的自然環(huán)境和和諧互助的社會(huì)人文環(huán)境。
1、把健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作納入縣政府重點(diǎn)工作，制訂健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2、建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門(mén)與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，探索開(kāi)展健康影響評(píng)價(jià)，制定配套實(shí)施方案。
（2）縣衛(wèi)生健康部門(mén)倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
（1）建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，每單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（2）建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以健康教育機(jī)構(gòu)為核心、覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求每個(gè)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專職人員。建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”、“健康指導(dǎo)員”、“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)作用，為各單位開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。
（3）創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式，促進(jìn)計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。
4、經(jīng)費(fèi)保障。省級(jí)補(bǔ)助健康促進(jìn)縣項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用，規(guī)范管理，并將健康促創(chuàng)建工作納入財(cái)政預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長(zhǎng)情況逐年增加。
（二）培訓(xùn)和能力建設(shè)。
采取多種形式，提高政府、相關(guān)部門(mén)、專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)試點(diǎn)縣的認(rèn)識(shí)和工作能力。
1、針對(duì)各部門(mén)。采取逐級(jí)培訓(xùn)方式，提高縣、鄉(xiāng)兩級(jí)健康促進(jìn)主管部門(mén)和專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)縣理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解，提高建設(shè)能力，提高開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)的能力。
2、針對(duì)各部門(mén)健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過(guò)工作會(huì)議、專題講座、研討會(huì)等形式，提高相關(guān)部門(mén)、社區(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所對(duì)健康促進(jìn)縣理念和策略的認(rèn)識(shí)，提高其發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)居民健康的.能力。
3、針對(duì)健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn)，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等基本專業(yè)技能?？h衛(wèi)生健康系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員要全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
1、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。縣衛(wèi)生健康部門(mén)要以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)播放健康公益廣告，傳播健康素養(yǎng)核心信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入社區(qū)，開(kāi)展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)的質(zhì)量和覆蓋面，每年直接受益人數(shù)達(dá)總?cè)丝诘?0%。
2、健康中國(guó)行活動(dòng)。圍繞“健康中國(guó)行”年度主題，縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)同步啟動(dòng)健康中國(guó)行活動(dòng)。要充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動(dòng)深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
3、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求，通過(guò)發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù)，鼓勵(lì)社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)縣創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)的理念，積極參與改善自身健康的過(guò)程，有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。
4、衛(wèi)生日主題活動(dòng)。在世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、聯(lián)合國(guó)糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等節(jié)日紀(jì)念日時(shí)段內(nèi)，多部門(mén)聯(lián)合，深入城鄉(xiāng)開(kāi)展健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高群眾參與程度，增強(qiáng)宣傳教育效果。
5、營(yíng)造社會(huì)氛圍。宣傳部門(mén)要牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)縣宣傳工作，在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開(kāi)展健康促進(jìn)縣宣傳推廣，定期開(kāi)展媒體培訓(xùn)和交流，充分利用電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，全方位宣傳健康促進(jìn)縣理念，宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策、開(kāi)展的重點(diǎn)工作以及活動(dòng)成效，提高公眾知曉率和參與程度，為健康促進(jìn)縣營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高社會(huì)影響力。
（四）監(jiān)測(cè)評(píng)估。
1、項(xiàng)目督導(dǎo)?？h衛(wèi)健局組織常規(guī)工作督導(dǎo)和技術(shù)支持，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開(kāi)發(fā)、場(chǎng)所建設(shè)、環(huán)境改善、活動(dòng)開(kāi)展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面的進(jìn)展和成效。
2、效果評(píng)估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位聯(lián)合開(kāi)展健康促進(jìn)縣效果評(píng)估，全面評(píng)價(jià)建設(shè)效果，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，總結(jié)好的方法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，每年統(tǒng)計(jì)上報(bào)本轄區(qū)（本單位）人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
3、縣衛(wèi)生健康局對(duì)健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)開(kāi)展考核、表彰和命名。
（一）安排動(dòng)員階段（20xx年4月-20xx年8月）。建立健康促進(jìn)工作機(jī)制，廣泛進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員，開(kāi)展基線調(diào)查并確定優(yōu)先領(lǐng)域，制訂系統(tǒng)、科學(xué)的健康促進(jìn)工作方案，落實(shí)責(zé)任部門(mén)，全面啟動(dòng)建設(shè)工作。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年9月-20xx年5月）。制訂多部門(mén)促進(jìn)健康的公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，針對(duì)優(yōu)先領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)綜合干預(yù)，全面進(jìn)行試點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
（三）考核驗(yàn)收階段（20xx年6月-20xx年7月）。縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行考核評(píng)估，總結(jié)推廣，迎接省、市驗(yàn)收。
五、具體要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)?？h上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)單位為成員的“兩當(dāng)縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各單位也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，召開(kāi)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，安排部署創(chuàng)建工作，全面宣傳動(dòng)員，積極開(kāi)展創(chuàng)建。
（二）建立工作網(wǎng)絡(luò)，組建人員隊(duì)伍。要建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，積極開(kāi)展創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，要將健康促進(jìn)創(chuàng)建工作與單位的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，將健康融入所有政策策略，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作任務(wù)，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作?？h教育和科技局、衛(wèi)生健康局、工業(yè)信息化和商務(wù)局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)單位，要在20xx年12月前，率先建成“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”。
（四）注重資料收集，加強(qiáng)資料管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年都要做到對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)工作年初有專題安排計(jì)劃，年終進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展要有文字記載和影像、圖片等資料，所有資料要專人負(fù)責(zé)，裝成專檔，并將每年計(jì)劃安排、總結(jié)評(píng)估材料報(bào)送縣衛(wèi)生健康局。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期通報(bào)情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極配合，確保創(chuàng)建工作順利通過(guò)省上的考核驗(yàn)收。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇一
（一）指導(dǎo)思想。
高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國(guó)20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開(kāi)展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學(xué)生身心成長(zhǎng)成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時(shí)期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。
開(kāi)展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：
1、問(wèn)題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對(duì)學(xué)生的主要健康問(wèn)題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。
2、知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識(shí)和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識(shí)和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識(shí)和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識(shí)和技能的主要場(chǎng)域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康知識(shí)的運(yùn)用與行為的形成。
4、維護(hù)個(gè)體健康與增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一。個(gè)體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個(gè)人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會(huì)責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：
（一）健康生活方式。
目標(biāo)：樹(shù)立現(xiàn)代健康意識(shí)，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺(jué)規(guī)避、有效應(yīng)對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問(wèn)題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國(guó)居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見(jiàn)的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動(dòng)與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(cè)；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預(yù)防。
目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識(shí)，掌握常見(jiàn)疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見(jiàn)傳染?。ㄈ缌鞲?、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾?。ㄈ绺哐獕?、糖尿病、腫瘤等）的基本知識(shí)、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對(duì)健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測(cè)定身體健康狀況的常用方法（如測(cè)量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險(xiǎn)服務(wù)。
（三）心理健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)心理健康的意識(shí)，掌握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會(huì)因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見(jiàn)心理問(wèn)題或危機(jī)的辨識(shí)與求助；珍愛(ài)生命。
（四）性與生殖健康。
目標(biāo)：樹(shù)立自我保健意識(shí)，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識(shí)和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識(shí)；友誼、愛(ài)情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對(duì)措施；常見(jiàn)生殖健康問(wèn)題與自我保健方法；無(wú)保護(hù)性行為對(duì)生殖健康的影響；常見(jiàn)性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測(cè)和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
目標(biāo)：樹(shù)立安全避險(xiǎn)意識(shí)，掌握常見(jiàn)突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個(gè)人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法；無(wú)償獻(xiàn)血基本知識(shí)，無(wú)償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動(dòng)物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場(chǎng)所安全要求與防護(hù)技能，注意個(gè)人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險(xiǎn)的基本措施和策略。
（一）多渠道開(kāi)展健康教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開(kāi)設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時(shí)，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對(duì)高校學(xué)生關(guān)注的健康問(wèn)題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動(dòng)。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開(kāi)展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識(shí)和技能。
（二）多形式開(kāi)展健康實(shí)踐。
融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。
發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動(dòng)納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動(dòng)，傳播健康理念和知識(shí)。
創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。
創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開(kāi)發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。
開(kāi)展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展健康教育教學(xué)和科研活動(dòng)，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭(zhēng)取衛(wèi)生部門(mén)和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請(qǐng)專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開(kāi)展專題講座等健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門(mén)各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)評(píng)估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評(píng)估體系，定期對(duì)健康教育工作進(jìn)行督查，通報(bào)督查結(jié)果。
（四）營(yíng)造良好環(huán)境。充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營(yíng)造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇二
創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的實(shí)施方案為全面做好健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，提高干部職工健康水平，保障如期完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo)，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步提高干部職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，樹(shù)立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強(qiáng)干部職工的自我保健能力，全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平，達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)（一）干部職工健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%；
吸煙率下降3%；
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上；
肥胖率控制在12%以內(nèi)。
（二）干部職工對(duì)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)到70%以上。
（三）建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。工作場(chǎng)所全面禁止吸煙，無(wú)煙環(huán)境作為健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的必要前提條件。
（四）單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員、工作制度。
（五）創(chuàng)新體制機(jī)制。探索促進(jìn)健康工作的干預(yù)模式和長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)減鹽防控高血壓、預(yù)防肥胖、無(wú)煙環(huán)境、整潔衛(wèi)生等綜合干預(yù)措施落實(shí)，擴(kuò)大干預(yù)覆蓋面，逐步提高全體干部職工健康素養(yǎng)水平。
三、
時(shí)間安排創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2020年7月）。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室，制定《xx縣xx鎮(zhèn)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案》，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：實(shí)施階段（2020年8月-10月）。建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)建支持性環(huán)境、組織實(shí)施并開(kāi)展監(jiān)督指導(dǎo)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。
第三階段：效果評(píng)價(jià)階段（2020年11月-12月）。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善各類工作項(xiàng)目，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
四、工作任務(wù)（一）書(shū)面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)，動(dòng)員全體干部職工參與創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）積極開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄饔锌責(zé)熽嚨夭⒍ㄆ谛麄鳌挝凰惺覂?nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁止吸煙，張貼無(wú)煙標(biāo)識(shí)。
（三）工作日開(kāi)展工間操活動(dòng)。定期組織職工開(kāi)展羽毛球、乒乓球等體育健身活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，提高職工身體素質(zhì)。
（四）開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每周進(jìn)行一次清掃活動(dòng)，窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。
（五）干部職工每年堅(jiān)持健康體檢。
五、組織實(shí)施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動(dòng)。要根據(jù)職責(zé)分工，做好本職工作與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作相結(jié)合的文章，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
對(duì)工作不力，推諉扯皮，嚴(yán)重影響創(chuàng)建工作進(jìn)行的科室和人員，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）加大宣傳力度。在創(chuàng)建工作中，各科室要充分認(rèn)識(shí)到健康教育的重要性，積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營(yíng)造創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的良好氛圍。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇三
為全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，提高居民健康水平，按照《天津市。
2015。
年健康促進(jìn)縣。
(
區(qū)
)
試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，區(qū)委、區(qū)政府決定，
2016。
(
一
)
實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，政府和有關(guān)部門(mén)制定健康公共政策，多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展健康行動(dòng)。
(
二
)
建設(shè)健康社區(qū)、家庭、促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)，發(fā)揮示范作用。
(
三
)
動(dòng)員媒體和社會(huì)廣泛參與，居民健康素養(yǎng)水平高于全市平均水平，或提高。
20%。
成人吸煙率下降。
3%。
經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)。
32%。
成人肥胖率控制在。
12%。
以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)。
8%。
95%。
以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。
(
四
)
創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層、可推廣的健康促進(jìn)干預(yù)模式，探索區(qū)域工作長(zhǎng)效機(jī)制。
1.
政府公開(kāi)承諾開(kāi)展試點(diǎn)工作，把健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)納入政府重點(diǎn)工作，制訂發(fā)展規(guī)劃。
2.
建立工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
(1)。
成立南開(kāi)區(qū)政府主要負(fù)責(zé)人牽頭、多部門(mén)參與的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制和辦公室。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)議，通報(bào)工作進(jìn)展情況。
(2)。
政府和各部門(mén)梳理各自與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，結(jié)合實(shí)際，制定多部門(mén)促進(jìn)健康的公共政策，每個(gè)部門(mén)制定配套實(shí)施方案。
(3)。
衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
3.
創(chuàng)新工作機(jī)制。
(1)。
(
兼
)
職人員，建立健促網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和工作制度。
(2)。
(
站
)
的健教專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求有負(fù)責(zé)健教與健促工作的專職人員。在醫(yī)改人事分配制度中，探索建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”“健康指導(dǎo)員”“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健教和健促工作任務(wù)。充分發(fā)揮健教專業(yè)機(jī)構(gòu)作用，為轄區(qū)各單位開(kāi)展健教健促工作提供技術(shù)支持。
采取多種形式，提高政府、有關(guān)部門(mén)、專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識(shí)和工作能力。
1.
衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)。
采取逐級(jí)培訓(xùn)方式，提高各級(jí)健康促進(jìn)主管部門(mén)和專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作能力，提高開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)的能力。
2.
政府和組成部門(mén)健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。
通過(guò)工作會(huì)議、專題講座、研討會(huì)等形式，提高政府、有關(guān)部門(mén)、社區(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所對(duì)健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識(shí)，提高其發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)居民健康的能力。
3.
健康教育專業(yè)人員。
采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開(kāi)展健教與健促專業(yè)技能培訓(xùn)，熟悉健康教育理論和方法、健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等基本專業(yè)技能。要求衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
要充分整合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目、健康科普等健康教育與健康促進(jìn)重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮項(xiàng)目對(duì)我區(qū)健教與健促工作的帶動(dòng)和推動(dòng)作用。
1.
確定優(yōu)先領(lǐng)域。
(1)。
開(kāi)展需求評(píng)估。了解我區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展基本情況，人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況，有關(guān)部門(mén)健康相關(guān)政策開(kāi)發(fā)情況，健康促進(jìn)與健康教育工作現(xiàn)狀和能力等基本情況。
(2)。
確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健促區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系。
分析存在問(wèn)題明確優(yōu)先干預(yù)的問(wèn)題和領(lǐng)域制定適合我區(qū)實(shí)際的工作策略和措施制定工作方案和計(jì)劃明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限。
(3)。
定期評(píng)價(jià)干預(yù)效果?？筛鶕?jù)實(shí)際調(diào)整干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。
2.
建設(shè)促進(jìn)健康的場(chǎng)所和公共環(huán)境。
(1)。
建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。開(kāi)展健康社區(qū)、家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等場(chǎng)所建設(shè)，提高場(chǎng)所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。
(2)。
要求。
30%。
的居委會(huì)符合健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出。
100。
個(gè)健康家庭。社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)區(qū)知曉率達(dá)到。
70%。
(3)。
要求。
60%。
的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，
50%。
的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，
50%。
機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，
20%。
的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)。
建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。轄區(qū)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校全面禁煙。
(5)。
環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無(wú)害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場(chǎng)地和設(shè)施。
3.
(1)。
30%。
(2)。
健康中國(guó)行。圍繞“健康中國(guó)行”年度主題，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)同步啟動(dòng)活動(dòng)。
(3)。
國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。通過(guò)多種形式的服務(wù)，鼓勵(lì)社區(qū)居民參與活動(dòng)。
(4)。
衛(wèi)生日主題活動(dòng)。在世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、艾滋病日等衛(wèi)生主題日時(shí)段內(nèi)，多部門(mén)聯(lián)合，開(kāi)展健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高群眾參與程度。
(5)。
營(yíng)造社會(huì)氛圍。政府牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作，在電視臺(tái)、廣播和報(bào)紙開(kāi)設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)宣傳，定期媒體培訓(xùn)和交流，充分利用媒體和網(wǎng)絡(luò)，宣傳健康促進(jìn)區(qū)理念，及我區(qū)出臺(tái)的居民健康公共政策，提高公眾知曉率和參與度，提高社會(huì)影響力。
1.
基線調(diào)查。
按照統(tǒng)一的方案和調(diào)查工具開(kāi)展基線調(diào)查。
2.
項(xiàng)目開(kāi)展。
在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開(kāi)發(fā)、場(chǎng)所建設(shè)、環(huán)境改善、活動(dòng)開(kāi)展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面開(kāi)展工作。
3.
效果評(píng)估。
國(guó)家、市級(jí)和區(qū)聯(lián)合開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)效果評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)好的做法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。每年發(fā)布一本人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
政府負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，成立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制和辦公室，明確職責(zé)分工，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)。制定建設(shè)方案，明確優(yōu)先領(lǐng)域，組織開(kāi)展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動(dòng)。
區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委在市衛(wèi)生計(jì)生委指導(dǎo)下，在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)溝通，具體承擔(dān)項(xiàng)目組織實(shí)施。完成基線調(diào)查，研究制定適合我區(qū)的健康促進(jìn)工作策略和措施。開(kāi)展健康促進(jìn)區(qū)綜合干預(yù)工作，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提交相關(guān)資料，接受?chē)?guó)家和市級(jí)的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評(píng)估。
此次工作從。
2015。
年
8
2017。
年
7
月。第一年，中央轉(zhuǎn)移撥付。
22。
萬(wàn)，區(qū)財(cái)政配套。
30。
萬(wàn)；第二年經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)政府預(yù)算。
項(xiàng)目周期兩年，分為三個(gè)階段。
2015。
年
8
―
12。
月。建立工作機(jī)制，社會(huì)動(dòng)員；制訂工作方案，明確責(zé)任部門(mén)，全面啟動(dòng)建設(shè)工作。
2016。
年
1
―
12。
月。制訂多部門(mén)公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人群開(kāi)展多部門(mén)聯(lián)合的健康行動(dòng)，開(kāi)展有針對(duì)性的綜合干預(yù)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。
：
2017。
年
月。開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估，總結(jié)并宣傳推廣有效經(jīng)驗(yàn)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇四
(一)指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
(二)基本原則。
創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動(dòng)性為原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
(一)工作目標(biāo)。
1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí)，提高師生的健康素質(zhì)，樹(shù)立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過(guò)宣傳教育、調(diào)查、講座、活動(dòng)等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
(二)主要任務(wù)。
1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營(yíng)養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見(jiàn)病方面的相關(guān)政策。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個(gè)安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計(jì)中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場(chǎng)所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場(chǎng)地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備、建筑物、花草樹(shù)木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過(guò)各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。
4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時(shí)加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭(zhēng)取各項(xiàng)支持。
5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開(kāi)展各種活動(dòng)提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個(gè)人健康知識(shí)和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動(dòng)力和活力。
2.多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長(zhǎng)、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，結(jié)合健康講座。通過(guò)舉辦健康廣播、健康知識(shí)普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。
(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營(yíng)造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
(7)開(kāi)設(shè)系列健康教育講座。
3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個(gè)案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系。
4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開(kāi)展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)對(duì)傳染病源周?chē)M(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時(shí)了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。
7.問(wèn)卷調(diào)查與健康知識(shí)測(cè)試。按評(píng)估指標(biāo)的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格，試卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇五
（四）《健康66條》傳播活動(dòng)覆蓋率以縣為單位達(dá)到60%。
二、工作任務(wù)。
（一）建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。
建立健全全國(guó)范圍的“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作網(wǎng)絡(luò)，工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門(mén)合作等系統(tǒng)組成。
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。
衛(wèi)生部主要依托“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國(guó)相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。
地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門(mén)積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”，充分發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“全國(guó)相約健康社區(qū)行”活動(dòng)平臺(tái)和品牌，共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作。
（二）加強(qiáng)能力建設(shè)。
在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：對(duì)于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員，主要培訓(xùn)社會(huì)動(dòng)員、計(jì)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對(duì)于多部門(mén)合作的人員，主要培訓(xùn)《健康66條》。通過(guò)層層培訓(xùn)，提高實(shí)施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的能力。
（三）傳播健康66條。
充分利用電視、報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、小冊(cè)子、宣傳畫(huà)、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20_年重點(diǎn)開(kāi)展全國(guó)農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽和健康素養(yǎng)巡講師資培訓(xùn)活動(dòng)。
（四）定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)。
結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)掌握中國(guó)公民健康素養(yǎng)水平。（五）注重典型引導(dǎo)。
省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，樹(shù)立一批開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的典型縣（市、區(qū)），通過(guò)典型引導(dǎo)，帶動(dòng)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作全面展開(kāi)。
三、主要措施。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會(huì)和諧的大事來(lái)抓。
各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合實(shí)際，制定本地的實(shí)施方案，保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作順利開(kāi)展。
（二）加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要將“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”工作經(jīng)費(fèi)納入衛(wèi)生部門(mén)年度預(yù)算，確?！敖】邓仞B(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”順利實(shí)施。
（三）利用項(xiàng)目，促進(jìn)發(fā)展。
各省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目，組織開(kāi)展一些社會(huì)影響較大、群眾樂(lè)意參與的活動(dòng)，推動(dòng)健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)全面發(fā)展。（四）督導(dǎo)評(píng)估，表彰先進(jìn)。
結(jié)合中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目和《規(guī)劃綱要》要求，衛(wèi)生部適時(shí)組織開(kāi)展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”督導(dǎo)評(píng)估并通報(bào)結(jié)果；對(duì)成績(jī)突出的給予表彰。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ髑闆r定期組織督導(dǎo)考核。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇六
按照省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于印發(fā)省貧困對(duì)象退出指南文件相關(guān)要求，以及全區(qū)脫貧攻堅(jiān)大會(huì)具體要求，結(jié)合健康扶貧工作實(shí)際情況，特制定此方案。
按照區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作總體要求，打贏打好今年的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方針，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次健康扶貧工作全面排查工作，重點(diǎn)排查健康扶貧政策措施落實(shí)過(guò)程中存在的各類問(wèn)題，查實(shí)找準(zhǔn)工作中的短板和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)標(biāo)整改，補(bǔ)差補(bǔ)短，做到目標(biāo)明確，措施精準(zhǔn)，責(zé)任落實(shí)，成效提升，確保健康扶貧脫貧任務(wù)目標(biāo)和各項(xiàng)重點(diǎn)工作全面完成。
全區(qū)所有建檔立卡貧困人口（戶）、貧困人口就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要領(lǐng)導(dǎo)及健康扶貧工作人員、局機(jī)關(guān)包保工作隊(duì)、各相關(guān)科室。
（一）家庭醫(yī)生簽約服務(wù)情況（基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、是否存在貧困戶未簽約現(xiàn)象，是否存在簽約未履約，以及履約不及時(shí)、不到位現(xiàn)象。
2、資料管理是否規(guī)范合理，家庭醫(yī)生簽約服務(wù)履約信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，村衛(wèi)生室是否集中歸檔。
3、貧困人口健康檔案是否做到全覆蓋，是否存在未建情況，貧困人口健康檔案內(nèi)容是否準(zhǔn)確、完整、信息更新及時(shí)。
4、貧困人口隨訪、體檢、健康干預(yù)指導(dǎo)是否規(guī)范。
（二）大病救治方面（醫(yī)政醫(yī)管科、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）。
1、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)大病救治管理是否規(guī)范。是否建立大病救治臨床路徑、診療方案；臨床路徑、診療方案是否合理。
2、大病救治是否有救治登記，全國(guó)健康扶貧動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)信息是否相準(zhǔn)確、翔實(shí)。
3、“先診療、后付費(fèi)”一站式結(jié)算是否開(kāi)展，是否規(guī)范。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是否有全科醫(yī)生、全科診室。
（三）慢病管理方面（基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、是否存在應(yīng)建未建現(xiàn)象（慢病門(mén)診手冊(cè)、“一人一策”）。
2、貧困慢病人口是否知曉慢病手冊(cè)如何使用。
（四）村衛(wèi)生室運(yùn)行情況（醫(yī)政醫(yī)管科、基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）。
1、村醫(yī)對(duì)健康扶貧相關(guān)政策是否熟知，做到健康扶貧政策“一口清”，對(duì)本村貧困人口基本情況是否全部熟知。是否對(duì)本村所有數(shù)據(jù)清析，準(zhǔn)確（包括貧困人口數(shù)、患病數(shù)、建慢病手冊(cè)人數(shù)、建一人一策人數(shù)、所有貧困人口救治信息）。
2、村衛(wèi)生室是否正常運(yùn)行（包括水電暖，經(jīng)費(fèi)保障）。
3、是否“四室分開(kāi)”，布局是否合理。
4、面積是否達(dá)標(biāo)。
5、是否有合格村醫(yī)（衛(wèi)生院下派、鄰村代管有哪些，要列詳細(xì)清單）。
6、基本藥物是否達(dá)80種以上，是否存在過(guò)期藥品、保健品、線下藥品。
（五）貧困人口（戶）滿意度方面。
1、貧困戶家中是否有健康扶貧相關(guān)宣傳資料，是否齊全、完整，是否知曉簽約醫(yī)生和二級(jí)醫(yī)院醫(yī)生。
2、對(duì)“看病120”、“服務(wù)111”能否表達(dá)大概含義。
3、對(duì)就醫(yī)和服務(wù)是否滿意，不滿意的原因是什么。
實(shí)行分級(jí)分塊負(fù)責(zé)、以基層醫(yī)療單位為主體，機(jī)關(guān)包保工作隊(duì)督促，邊查邊改，各基層單位要明確責(zé)任人，聚焦排查內(nèi)容，以“村村過(guò)、戶戶清、項(xiàng)項(xiàng)核”的方式，逐村逐戶進(jìn)行全面深入、細(xì)致排查，做到不漏一項(xiàng)，不落一村一戶一人。要強(qiáng)化排查責(zé)任落實(shí)，誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展健康扶貧工作大排查，是查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)工作的一次全面自查，是對(duì)完成工作的一次大檢閱。各單位要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署，帶頭落實(shí)，深入一線親自工作。層層落實(shí)排查責(zé)任，確保各項(xiàng)政策落實(shí)到位，存在問(wèn)題整改到位。
二要突出工作重點(diǎn)。各單位要對(duì)照排查工作要求，逐一梳理，逐項(xiàng)排查，對(duì)各自排查出的問(wèn)題建立問(wèn)題臺(tái)帳，逐條逐項(xiàng)明確整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)限，及時(shí)消號(hào)，確保真查實(shí)改，推動(dòng)各項(xiàng)政策惠及貧困群眾，切實(shí)打通落實(shí)健康扶貧“最后一公里”問(wèn)題。
三要做到統(tǒng)籌籌顧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和相關(guān)科室在做好健康扶貧工作排查的同時(shí)，還要做好當(dāng)前抗擊新冠肺炎疫情工作，為的脫貧攻堅(jiān)工作和抗擊疫情工作做出衛(wèi)健系統(tǒng)應(yīng)有貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇七
為了全方位展示學(xué)校教育新形象，我校積極響應(yīng)公安縣創(chuàng)衛(wèi)辦制定的'《“健康食堂”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展創(chuàng)建“健康食堂”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、工作思路。
“健康食堂”的創(chuàng)建工作，一是進(jìn)一步完善我校后勤基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，提高后勤保障水平;二是加強(qiáng)和完善各項(xiàng)制度建設(shè)，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，提高后勤管理水平;三是強(qiáng)化以人為本，精細(xì)化、規(guī)范化服務(wù)，全面提高后勤服務(wù)能力和水平;四是增強(qiáng)師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“放心食堂”的活動(dòng)是全面提升我校后勤保障、管理和服務(wù)水平的有效舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)親自抓的辦法，加大對(duì)總務(wù)人員督辦、檢查、指導(dǎo)的力度，以確保創(chuàng)建的各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
2、認(rèn)真規(guī)劃，精心組織。我校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好了規(guī)劃，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建方案。達(dá)到了“放心食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。
3、完善設(shè)施，強(qiáng)化管理。學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建方案加大投入，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)努力完善了學(xué)校后勤服務(wù)的硬件設(shè)施建設(shè)，建立和健全了學(xué)校后勤工作的各項(xiàng)制度、檔案、臺(tái)帳，做到了科學(xué)管理精細(xì)服務(wù)。
1.人員要求。
(1)食堂有l(wèi)—2名專職或兼職營(yíng)養(yǎng)配餐人員，負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)配餐和管理，科學(xué)指導(dǎo)食堂采購(gòu)、配料和加工。
(2)管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。新進(jìn)人員須先接受合理膳食知識(shí)培訓(xùn)，考核合格后方可上崗。
(3)廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能，能夠制作至少5種低鹽少油菜品。
(4)以食堂為主體，每年至少開(kāi)展1次職工營(yíng)養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，提高職工健康生活方式行為能力。
(5)食堂至少有1名健康生活方式指導(dǎo)員，熟練掌握健康生活方式基本知識(shí)和技能，每月為食堂工作人員和就餐人員開(kāi)展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動(dòng)至少1次。
2.食堂環(huán)境。
(1)環(huán)境整潔，無(wú)蚊蠅，室內(nèi)外無(wú)污染物。
(2)食堂內(nèi)為無(wú)煙就餐環(huán)境。
(3)利用張貼畫(huà)、板報(bào)、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣傳形式開(kāi)展合理膳食、吃動(dòng)平衡等健康生活方式宣傳。
(4)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。
(5)在食堂內(nèi)設(shè)有健康自測(cè)區(qū)域，配備基本的健康自測(cè)設(shè)備，(擺放身高、體重測(cè)量?jī)x器、bmi尺、膳食寶塔等)。
3.供餐服務(wù)。
(1)菜譜標(biāo)示菜品能量，有條件的食堂可標(biāo)注各類營(yíng)養(yǎng)成分。
(2)菜肴、主食品種豐富，每餐菜肴品種達(dá)到4種以上，提供低鹽低油菜品，主食品種達(dá)到2種以上，保證一種粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);提供并鼓勵(lì)奶類、豆類、新鮮果蔬消費(fèi);避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應(yīng)。
(3)提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，指導(dǎo)職工合理選擇食物。
(4)控制膳食中油鹽用量，記錄每月油、鹽的購(gòu)買(mǎi)量和使用量以及每日用餐人數(shù)，計(jì)算每人油鹽的攝入量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，爭(zhēng)取達(dá)到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標(biāo)準(zhǔn)。
(5)根據(jù)職工健康需要，主動(dòng)提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更多新?tīng)I(yíng)養(yǎng)品種。
(6)主動(dòng)銷(xiāo)售半份菜和經(jīng)濟(jì)型工作餐、會(huì)議餐，不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的供餐措施。
食堂工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，幾乎每天都有新的情況發(fā)生，比如：怎樣提高發(fā)飯速度?如何對(duì)不同員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)和教育?如何爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持?生活物資的采購(gòu)、入出庫(kù)管理等，這一個(gè)又一個(gè)生成性問(wèn)題，我們都密切關(guān)注，冷靜思考，群策群力，用校本研修的精神及時(shí)妥善地作出了解決。
這一系列問(wèn)題都是向我們管理者提出的挑戰(zhàn)，這也是我們今后努力的方向，對(duì)這些將集中人力、財(cái)力進(jìn)行整改。我們有信心也有決心把食堂管理做細(xì)做實(shí)，讓我校食堂能夠長(zhǎng)期保持讓師生滿意，讓家長(zhǎng)放心，受社會(huì)好評(píng)。
在今后的食堂工作中，我們將積極響應(yīng)各級(jí)號(hào)召，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，潛心探索管理辦法，讓我校食堂沿著良性發(fā)展的道路，又快又好地發(fā)展。讓我校食堂成為又一個(gè)展示公安教育新形象的窗口!
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇八
根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號(hào)）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號(hào)）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識(shí)和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時(shí)、保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)設(shè)健康教育課、開(kāi)展健康教育活動(dòng)、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
3.校內(nèi)無(wú)人吸煙，無(wú)煙頭，無(wú)煙草銷(xiāo)售和廣告，有禁煙標(biāo)識(shí)。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的知識(shí)知曉率達(dá)70%以上。
4.成立校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門(mén)職責(zé)，定期召開(kāi)例會(huì)。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場(chǎng)所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問(wèn)題，選擇合適的健康問(wèn)題作為切入點(diǎn)。
5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%。
6.過(guò)程性資料齊全，整理規(guī)范。
第一階段：公開(kāi)承諾。工作啟動(dòng)（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開(kāi)全體師生大會(huì)，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)“渭臨愛(ài)衛(wèi)辦〔20xx〕5號(hào)”文件。
第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日——5月31日）。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。
2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計(jì)劃總結(jié)。
3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
4.積極開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎凰惺覂?nèi)公共場(chǎng)所、公共場(chǎng)所禁煙。
5.教師設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
6.為師生提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。
7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病管理機(jī)制。
9.定期開(kāi)展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動(dòng)等。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。要對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報(bào)道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營(yíng)造創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇九
1、動(dòng)員居民共同參與創(chuàng)建工作通過(guò)簽暑承諾書(shū)等形式，承諾開(kāi)展健康促進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作，利用居民代表大會(huì)為鍥機(jī)，向全體居民代表公布健康促講村居創(chuàng)建情況，集中研討健康社區(qū)建設(shè)，制定明確的健康社區(qū)建設(shè)目標(biāo)、措施及工作計(jì)劃:專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)居建設(shè)的管理，落實(shí)任務(wù)，責(zé)任明確。
2.組織志愿者開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治為進(jìn)一步提升小區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量，提高居民的環(huán)境保護(hù)音識(shí)，改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，美化環(huán)境，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多次組織小區(qū)志愿者開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、協(xié)助物管清理樓道雜物等志原者服務(wù)活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)居民參與，同時(shí)，按照要求開(kāi)展低藥投放等，有效切新傳染源，保證居民的生活環(huán)境健康整潔。
3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍。為形成全民參與，并同提升，打造健康家園，制作了懸掛宣傳橫幅，禁煙標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，制作張貼宣傳倡議書(shū)海報(bào)，宣傳社區(qū)全履蓋。
4.開(kāi)展知識(shí)講座，引導(dǎo)居民樹(shù)立健康生活理念。自啟動(dòng)健康創(chuàng)建工作以來(lái)，居委會(huì)邀請(qǐng)花秋衛(wèi)生院醫(yī)生到文化活動(dòng)中心開(kāi)展健康講座，講座形式豐富多樣，圍繞養(yǎng)生談健康、圍繞衛(wèi)生談健康、圍繞禁煙談健康、圍繞飲食談健康等開(kāi)展講座，刷新了大家的健康認(rèn)識(shí)，豐富了大家的健康知識(shí)，更提升了大家對(duì)健康的關(guān)注和重視。
5.開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境整治，創(chuàng)造無(wú)煙小區(qū)。打造無(wú)煙小區(qū)，開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)，居委會(huì)組織工作人員對(duì)社區(qū)每個(gè)公共場(chǎng)所都張貼禁煙標(biāo)識(shí)，關(guān)心關(guān)愛(ài)家人健康，同時(shí)還利用講座，播放禁煙控?zé)熜麄饕曨l，利用宣傳欄，張貼煙草危害健康的知識(shí)。
6.組織健康活動(dòng)，豐富居民業(yè)余生活。我們充分利用文化廣場(chǎng)，引導(dǎo)居民開(kāi)展多種形式、喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣場(chǎng)舞、太極拳、交誼養(yǎng)等體育鍛煉活動(dòng)。
二、工作成效。
經(jīng)歷過(guò)今年的新冠肺炎疫情，在國(guó)家、省、市、區(qū)、高度重視與領(lǐng)導(dǎo)下，花秋社區(qū)居委會(huì)在花秋人民政府的指導(dǎo)下，首先改善了社區(qū)的健康環(huán)境，且環(huán)境建設(shè)成績(jī)顯著。
三、存在問(wèn)題。
1、群眾參與意識(shí)不強(qiáng)。由于創(chuàng)新不夠，組織形式單一，年齡分段嚴(yán)重，大部分青年勞動(dòng)外出，很難組織年輕人和學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，造成居民積極性不高，參與度不高。
2、宣傳氛圍不夠。主要為社區(qū)健康知識(shí)宣傳形式單一，大多為健康噴繪宣傳欄。
四、下一步工作打算。
健康不是一個(gè)人的事，但是健康是人人的大事，健康很重要，需要大家共同齊心協(xié)力，建立健康個(gè)體環(huán)境，守護(hù)共同的生活環(huán)境。
1.積極發(fā)動(dòng)居民共同參與創(chuàng)建活動(dòng)，居委會(huì)合理調(diào)整開(kāi)展健康活動(dòng)的形式，多開(kāi)展能讓更多年輕人和學(xué)生都可以參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)。
2繼續(xù)開(kāi)展健康環(huán)境打造，讓居民在健康環(huán)境中工作和生活，讓園區(qū)居民真正有在花園、公園里生活的感覺(jué)，達(dá)到把園區(qū)當(dāng)自己家來(lái)珍借愛(ài)護(hù)的效果。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的`教育成果。
華泰小學(xué)全體師生。
1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、提供健康飲食。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5、培育健康心理。
承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 6、建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
1、實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年12月-20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張惠杰。
副組長(zhǎng)：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門(mén)：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）。
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十一
朋友們:。
8月8日是第七個(gè)全民“全民健身日”。全民健身活動(dòng)是促進(jìn)人的健康發(fā)展的基本途徑，是提高城鄉(xiāng)文明程度和群眾文明素質(zhì)的重要手段，是提升人們快樂(lè)幸福指數(shù)的重要方式。我們向全鎮(zhèn)廣大干群倡議：
一、樹(shù)立“全民健身，從我做起”的健身意識(shí)，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”健康生活理念。
二、生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的體魄離不開(kāi)持之以恒的體育鍛煉。大力倡導(dǎo)“體育生活化、健身經(jīng)?；钡睦砟?。
三、樹(shù)立科學(xué)健身意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)健身知識(shí)，制訂健身計(jì)劃;堅(jiān)持循序漸進(jìn)，根據(jù)個(gè)人體質(zhì)選擇適宜運(yùn)動(dòng)，講究鍛煉方法，避免運(yùn)動(dòng)疲勞;提倡以戶外健身為主的`有氧運(yùn)動(dòng)，到空氣清新、陽(yáng)光充足的地方參加健身活動(dòng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中，以更加飽滿的熱情,健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌,投身于幸福袁莊建設(shè)中，為共筑中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
xx鎮(zhèn)文化站。
88。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十二
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國(guó)家和社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是：深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識(shí)為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識(shí)為根本，以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開(kāi)展健康教育及健康促進(jìn)工作，全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)開(kāi)展健康教育各項(xiàng)工作，做到各項(xiàng)資料齊全詳實(shí)，宣傳活動(dòng)形式多樣，監(jiān)測(cè)干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過(guò)省級(jí)初評(píng)。
1)充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競(jìng)賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的普及宣傳活動(dòng)，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開(kāi)展健康素養(yǎng)知識(shí)與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測(cè)工作，市年內(nèi)建立2個(gè)農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個(gè)城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”典型社區(qū)(村)的建設(shè)，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作制度化、經(jīng)?；?，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識(shí)知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評(píng)估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測(cè)健康素養(yǎng)水平，并適時(shí)對(duì)各單位系統(tǒng)推廣使用情況開(kāi)展督導(dǎo)及評(píng)估。
1)市級(jí)按照國(guó)際組織和國(guó)家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求，組織開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動(dòng)10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開(kāi)展相關(guān)宣傳咨詢活動(dòng)，當(dāng)年不少于6次，有活動(dòng)方案、照片、總結(jié)。
2)開(kāi)展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求，完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次，確保知識(shí)知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)記錄、成績(jī)記錄、總結(jié)等資料。
3)開(kāi)展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評(píng)估工作，按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評(píng)估量表”要求，做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評(píng)估等工作，行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。
1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》，學(xué)校正常開(kāi)設(shè)健康教育課，今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長(zhǎng)生中心小學(xué)、河失鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、常周小學(xué)開(kāi)展省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學(xué)校通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開(kāi)展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學(xué)校通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十三
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入110億元，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國(guó)鎢業(yè)百年紀(jì)念，為了維護(hù)來(lái)之不易的大好局面，推動(dòng)xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國(guó)鎢業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，在5月9日召開(kāi)的xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)第一屆二次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議暨第三次會(huì)員大會(huì)上，xx市鎢業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召全體會(huì)員單位以嶄新的面貌迎接“中國(guó)鎢業(yè)百年慶典”，開(kāi)展“五個(gè)帶頭”活動(dòng)：
一、帶頭堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學(xué)，你追我趕的新風(fēng)尚，樹(shù)立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報(bào)價(jià)，形成市場(chǎng)合力，不搞惡性競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開(kāi)采，積極舉報(bào)和制止無(wú)證開(kāi)采、越界開(kāi)采，以采代探以及以其它礦種名義開(kāi)采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進(jìn)技術(shù)和人才，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)后勁和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購(gòu)并重組，搭建合作平臺(tái)，開(kāi)展招商引資，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進(jìn)我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十四
隨著我國(guó)各項(xiàng)改革的不斷深入，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在不斷向前發(fā)展，人民的生活逐漸步入小康水平，但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們的社會(huì)也存在著許許多多的矛盾。醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)類的事業(yè)單位，肩負(fù)著救死扶傷的使命，但是近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系緊張的情況越來(lái)越嚴(yán)重，醫(yī)患沖突頻發(fā)，這種情況的出現(xiàn)不但嚴(yán)重影響著我國(guó)社會(huì)的而穩(wěn)定而且嚴(yán)重阻礙我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的和諧發(fā)展。怎樣緩解日趨緊張的醫(yī)生、患者及其家屬的關(guān)系成為了醫(yī)院工作的重心之一，這對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作者的工作提出了更高的要求。
1.醫(yī)院政工管理的現(xiàn)狀分析。
在醫(yī)療事業(yè)改革的大背景下，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)以及服務(wù)質(zhì)量提出了新的要求，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量成為了各個(gè)醫(yī)院新的工作重心。但是縱觀現(xiàn)在的大部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在政工管理方面仍舊不是十分發(fā)達(dá)，已經(jīng)很難適應(yīng)我國(guó)人民對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的需求，出現(xiàn)了需求與實(shí)際的脫節(jié)。只有很少的醫(yī)院有著著較為規(guī)范的政工管理系統(tǒng)，大部分醫(yī)院的政工管理觀念還比較傳統(tǒng)，但還有大部分的醫(yī)院仍然處在傳統(tǒng)管理觀念中，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)明確的醫(yī)護(hù)人員政治思想工作指標(biāo)，政工管理工作在醫(yī)院的日常管理工作中的分量逐漸的減弱，這在很大程度上影響了醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)代化，阻礙了醫(yī)院和諧、穩(wěn)定的發(fā)展。
2.醫(yī)院政工管理的必要性。
隨著我國(guó)醫(yī)療事業(yè)改革的進(jìn)行，醫(yī)院的管理模式出現(xiàn)了一定的變化，這種變化主要表現(xiàn)在管理機(jī)制以及運(yùn)行模式當(dāng)中。醫(yī)院逐漸的將經(jīng)濟(jì)效益提到醫(yī)院發(fā)展的日程當(dāng)中來(lái)，這些改變還存在在醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價(jià)值觀當(dāng)中，正因?yàn)槿绱?，醫(yī)院把醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作與政工工作作為醫(yī)院管理工作的重要工作來(lái)抓。就目前的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)廣大醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的思想以及服務(wù)質(zhì)量存在很大的提高空間，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的思想以及行為理念等等會(huì)產(chǎn)生一定程度上的波動(dòng)。這種情況的發(fā)生使得醫(yī)院的政工工作不能很好的開(kāi)展。因此，各個(gè)醫(yī)院十分有必要加強(qiáng)政工管理工作，建立健全相對(duì)比較完善的醫(yī)院政工管理制度，只有這樣，才能有效提高醫(yī)院政工管理工作的工作效率，才能使得醫(yī)院和諧、有序的發(fā)展。
1.激勵(lì)作用。
醫(yī)院只有建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度，才能使得每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員深入了解自己的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到自身的作用和價(jià)值，以方便他們更好的進(jìn)行醫(yī)院的日常工作，讓廣大醫(yī)務(wù)工作者知道應(yīng)該做什么和如何去做。建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度可以讓醫(yī)院在各項(xiàng)工作中做到獎(jiǎng)罰分明，可以有效的避免在領(lǐng)取工資的過(guò)程中出現(xiàn)的許多不合理的現(xiàn)象。建立健全一個(gè)相對(duì)完善的績(jī)效考評(píng)制度可以提高醫(yī)務(wù)工作者的工作積極性，激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的工作熱情，這樣可以很好的促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的合理進(jìn)行。
2.控制作用。
財(cái)務(wù)情況是衡量醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，考核制度如果具有較好的執(zhí)行力那么醫(yī)院就能很好的進(jìn)行財(cái)務(wù)控制。因此，我們可以通過(guò)政工管理的考核工作實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)工作的控制，減小醫(yī)院在財(cái)務(wù)工作中存在的違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
3.促進(jìn)政工管理工作。
醫(yī)院的政工績(jī)效管理是醫(yī)院政工管理工作中重要組成部分，也是醫(yī)院各項(xiàng)管理工作的重要依據(jù)之一。但是在以往的管理工作中，醫(yī)護(hù)人員的工作存在較強(qiáng)的技術(shù)性從而使得績(jī)效管理的效果不能很好的突出出來(lái)。如果廣大醫(yī)院很好的實(shí)施政工績(jī)效管理就可以很好的規(guī)范獎(jiǎng)懲制度、為醫(yī)院節(jié)約成本，很好的促進(jìn)醫(yī)院政工管理工作的有序進(jìn)行。
1.堅(jiān)持原則，明確事理。
醫(yī)院在管理工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則，明確事理。首先，醫(yī)院的管理層要定期進(jìn)行中高層醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，對(duì)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的提高提出具體、有效的措施，虛心接受廣大醫(yī)護(hù)人員和廣大患者及其家屬的寶貴意見(jiàn)，努力進(jìn)行改正，接受廣大群眾對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)管理工作進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)以及解決。其次，我們要大力的宣傳醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)，切實(shí)提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，建立健全良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的科室及個(gè)人給予表彰，對(duì)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德上存在不足的科室和個(gè)人要及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)方案。
2.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量管理。
(1)各個(gè)醫(yī)院要努力提高基層醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的.不斷深入，傳統(tǒng)的醫(yī)護(hù)服務(wù)現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作的發(fā)展。因此，我們要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)，切實(shí)提高醫(yī)護(hù)工作水平，提高醫(yī)院的整體工作效果。所以我們要用現(xiàn)代的護(hù)理觀念來(lái)指導(dǎo)我們的護(hù)理工作，針對(duì)不同病人的不同需求，制定個(gè)性化的護(hù)理方案，針對(duì)不同的社會(huì)文化的需求，為患者及其家屬更好的進(jìn)行護(hù)理工作。在實(shí)際工作中要采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的制度，建立健全護(hù)理人員專業(yè)技能的考評(píng)機(jī)制，對(duì)于優(yōu)秀的護(hù)理工作者要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不符合規(guī)定的，要努力幫助其改正錯(cuò)誤。這樣可以很好的敦促?gòu)V大醫(yī)護(hù)人員努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而從根本上提高醫(yī)護(hù)人員的綜合能力。
綜上所述，和諧醫(yī)院的建設(shè)需要堅(jiān)持貫徹“以人為本”的思想，既要加強(qiáng)醫(yī)院的精神文明建設(shè)又要加強(qiáng)醫(yī)院的物質(zhì)文明建設(shè)，加強(qiáng)各項(xiàng)制度的建設(shè)以及醫(yī)護(hù)人員思想的建設(shè)工作，堅(jiān)持把“救死扶傷”作為醫(yī)院的工作宗旨，促進(jìn)健康的醫(yī)療環(huán)境的形成。政工管理可以很好的有醫(yī)院進(jìn)行健康、和諧的發(fā)展。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十五
我們學(xué)校十分重視學(xué)生的身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。校長(zhǎng)把健康促進(jìn)放在學(xué)校工作重中之重地位，和學(xué)校健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起，制定健康促進(jìn)工作的相關(guān)政策和制度，通過(guò)教師大會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問(wèn)卷等形式，不定期的開(kāi)展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)理念。
二、制定健康政策，推動(dòng)“衛(wèi)生條例”的貫徹實(shí)施。
學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，并由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了“xx小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校章程”，章程提出了八個(gè)方面的具體要求：
1.有計(jì)劃有組織地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?。落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學(xué)活動(dòng)之中，開(kāi)設(shè)健康教育課程，講授健康知識(shí)，使全校師生樹(shù)立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進(jìn)食堂工作，成立膳食委員會(huì)，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營(yíng)養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務(wù)。學(xué)校定期組織師生體檢，按計(jì)劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展好健康防病的各項(xiàng)工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預(yù)防意外傷害、防治艾滋病、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和心理疾病。
7.加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認(rèn)真完成健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，每年定期接受相關(guān)部門(mén)的檢查，聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)估意見(jiàn)。
學(xué)校在顯著位置張貼健康教育章程，專門(mén)設(shè)立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳。
學(xué)校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門(mén)的崗位和技能培訓(xùn)，取得了相應(yīng)的合格證書(shū)。學(xué)校制定教師控?zé)熀蛯W(xué)生禁煙的相關(guān)制度，學(xué)校被評(píng)為常熟市無(wú)煙。
我校嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng)和下午3：20后的素質(zhì)教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評(píng)為常熟市特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學(xué)生體檢，并對(duì)體檢結(jié)果及時(shí)反饋。學(xué)校制訂了實(shí)施傳染病的預(yù)防控制措施，每年有計(jì)劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，詳細(xì)介紹預(yù)防的措施、辦法，得到家長(zhǎng)的配合，切實(shí)做好了預(yù)防工作。
心理健康教育是我校健康促進(jìn)工作的基礎(chǔ)。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強(qiáng)心理健康教育過(guò)程中，我們做到了：一是加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，上好心理健康教育課，廣泛開(kāi)展心理健康課堂教學(xué)研究。二是進(jìn)一步開(kāi)展好心理咨詢活動(dòng)，通過(guò)“陽(yáng)光小屋”進(jìn)行個(gè)別談話交流活動(dòng)，通過(guò)舉辦心理健康教育講座，促進(jìn)了學(xué)生心靈的交流和溝通。學(xué)校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。學(xué)校每月做好“三個(gè)一”工作，即召開(kāi)一個(gè)學(xué)校安全工作專題會(huì)議，聽(tīng)取一次有關(guān)安全健康促進(jìn)工作的專題匯報(bào)，組織一次安全大檢查，主動(dòng)督促落實(shí)安全隱患的整改，幫助學(xué)校解決安全工作中遇到的困難和問(wèn)題。我校食堂被評(píng)為常熟市食品衛(wèi)生管理a級(jí)食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)平衡。學(xué)校加強(qiáng)重要部門(mén)的保衛(wèi)和管理，特別對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、食堂等易發(fā)火災(zāi)場(chǎng)所，強(qiáng)調(diào)并落實(shí)了崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校為師生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，并做到對(duì)飲水器定時(shí)消毒。學(xué)校加強(qiáng)值日護(hù)校制度，落實(shí)防盜措施，定期檢查學(xué)校的所有建筑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，不留安全隱患。每學(xué)期我們都要在學(xué)生中開(kāi)展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動(dòng)，把健康促進(jìn)工作落實(shí)到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學(xué)發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進(jìn)行安全自查并開(kāi)展了文明行走專題教育。多年來(lái)，我校無(wú)重大學(xué)生意外傷害事故、無(wú)安全事故。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實(shí)施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍。
開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門(mén)。
1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．提供健康飲食。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3．學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4．學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 承擔(dān)部門(mén)：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。
五、組織實(shí)施。
1．實(shí)施時(shí)間：
第一階段為啟動(dòng)階段（2012年12月-2013年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。
第二階段為實(shí)施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問(wèn)題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。
2．組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3．具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門(mén)：
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）。
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2015年3月1日。
創(chuàng)建健康促進(jìn)村工作方案篇十七
為深入貫徹落實(shí)“健康中國(guó)20xx戰(zhàn)略”和《甘肅省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升工程行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx年）》精神，科學(xué)、規(guī)范、有效的開(kāi)展健康促進(jìn)工作，根據(jù)《20xx年甘肅省健康促進(jìn)縣（區(qū)）試點(diǎn)項(xiàng)目工作方案》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
開(kāi)展全民健康促進(jìn)工程，就是教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，改善全民健康狀況，讓群眾獲得更多健康知識(shí)，逐步形成健康行為，促進(jìn)全民健康素養(yǎng)的提高。
（一）總體目標(biāo)。
1、建設(shè)周期末，全縣居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%，成人吸煙率下降3%，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過(guò)8%，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。
2、實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，全縣各相關(guān)部門(mén)制定有利于居民健康的公共政策。
3、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)的示范和輻射作用，提高社區(qū)居民的參與程度。
4、創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層實(shí)際、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式，探索促進(jìn)區(qū)域健康促進(jìn)工作發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。全面開(kāi)展健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高人群的健康素養(yǎng)水平。
2、經(jīng)過(guò)建設(shè)，全縣30%的行政村符合健康社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出100個(gè)健康家庭。城鄉(xiāng)社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)縣知曉率達(dá)到70%。
3、經(jīng)過(guò)建設(shè)，60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等）符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。全縣所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生健康系統(tǒng)和學(xué)校全面禁煙。全面無(wú)煙是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必備前提條件。
5、全縣范圍內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。生活污水和糞便無(wú)害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品，提供鍛煉場(chǎng)地和設(shè)施，對(duì)有健康困難的家庭開(kāi)展適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)救助和社會(huì)幫扶活動(dòng)，建設(shè)健康、安全、愉快的自然環(huán)境和和諧互助的社會(huì)人文環(huán)境。
1、把健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作納入縣政府重點(diǎn)工作，制訂健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃。
2、建立健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。
（1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門(mén)與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況，探索開(kāi)展健康影響評(píng)價(jià)，制定配套實(shí)施方案。
（2）縣衛(wèi)生健康部門(mén)倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實(shí)施方案。組織實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。
（1）建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，每單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（2）建立健康促進(jìn)專業(yè)人員隊(duì)伍。建立以健康教育機(jī)構(gòu)為核心、覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，要求每個(gè)單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專職人員。建立健康促進(jìn)人員聘用考核新機(jī)制，發(fā)展“健康保健員”、“健康指導(dǎo)員”、“家庭保健員”等崗位，探索健康管理工作方法和途徑，落實(shí)健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)作用，為各單位開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。
（3）創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式，促進(jìn)計(jì)生技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。
4、經(jīng)費(fèi)保障。省級(jí)補(bǔ)助健康促進(jìn)縣項(xiàng)目補(bǔ)助資金要專款專用，規(guī)范管理，并將健康促創(chuàng)建工作納入財(cái)政預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長(zhǎng)情況逐年增加。
（二）培訓(xùn)和能力建設(shè)。
采取多種形式，提高政府、相關(guān)部門(mén)、專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)試點(diǎn)縣的認(rèn)識(shí)和工作能力。
1、針對(duì)各部門(mén)。采取逐級(jí)培訓(xùn)方式，提高縣、鄉(xiāng)兩級(jí)健康促進(jìn)主管部門(mén)和專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)縣理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解，提高建設(shè)能力，提高開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)的能力。
2、針對(duì)各部門(mén)健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過(guò)工作會(huì)議、專題講座、研討會(huì)等形式，提高相關(guān)部門(mén)、社區(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所對(duì)健康促進(jìn)縣理念和策略的認(rèn)識(shí)，提高其發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)居民健康的.能力。
3、針對(duì)健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn)，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作、健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等基本專業(yè)技能?？h衛(wèi)生健康系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員要全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
1、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。縣衛(wèi)生健康部門(mén)要以提升轄區(qū)居民科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)播放健康公益廣告，傳播健康素養(yǎng)核心信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入社區(qū)，開(kāi)展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)的質(zhì)量和覆蓋面，每年直接受益人數(shù)達(dá)總?cè)丝诘?0%。
2、健康中國(guó)行活動(dòng)。圍繞“健康中國(guó)行”年度主題，縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)同步啟動(dòng)健康中國(guó)行活動(dòng)。要充分發(fā)揮健康教育機(jī)構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動(dòng)深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
3、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求，通過(guò)發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù)，鼓勵(lì)社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)縣創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)的理念，積極參與改善自身健康的過(guò)程，有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。
4、衛(wèi)生日主題活動(dòng)。在世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、聯(lián)合國(guó)糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等節(jié)日紀(jì)念日時(shí)段內(nèi)，多部門(mén)聯(lián)合，深入城鄉(xiāng)開(kāi)展健康主題活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高群眾參與程度，增強(qiáng)宣傳教育效果。
5、營(yíng)造社會(huì)氛圍。宣傳部門(mén)要牽頭推進(jìn)健康促進(jìn)縣宣傳工作，在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目。開(kāi)展健康促進(jìn)縣宣傳推廣，定期開(kāi)展媒體培訓(xùn)和交流，充分利用電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，全方位宣傳健康促進(jìn)縣理念，宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策、開(kāi)展的重點(diǎn)工作以及活動(dòng)成效，提高公眾知曉率和參與程度，為健康促進(jìn)縣營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高社會(huì)影響力。
（四）監(jiān)測(cè)評(píng)估。
1、項(xiàng)目督導(dǎo)?？h衛(wèi)健局組織常規(guī)工作督導(dǎo)和技術(shù)支持，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、政策開(kāi)發(fā)、場(chǎng)所建設(shè)、環(huán)境改善、活動(dòng)開(kāi)展、媒體倡導(dǎo)、居民參與和滿意程度等方面的進(jìn)展和成效。
2、效果評(píng)估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位聯(lián)合開(kāi)展健康促進(jìn)縣效果評(píng)估，全面評(píng)價(jià)建設(shè)效果，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，總結(jié)好的方法，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求，每年統(tǒng)計(jì)上報(bào)本轄區(qū)（本單位）人群健康狀況及工作進(jìn)展情況報(bào)告。
3、縣衛(wèi)生健康局對(duì)健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)開(kāi)展考核、表彰和命名。
（一）安排動(dòng)員階段（20xx年4月-20xx年8月）。建立健康促進(jìn)工作機(jī)制，廣泛進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員，開(kāi)展基線調(diào)查并確定優(yōu)先領(lǐng)域，制訂系統(tǒng)、科學(xué)的健康促進(jìn)工作方案，落實(shí)責(zé)任部門(mén)，全面啟動(dòng)建設(shè)工作。
（二）全面創(chuàng)建階段（20xx年9月-20xx年5月）。制訂多部門(mén)促進(jìn)健康的公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所，針對(duì)優(yōu)先領(lǐng)域和重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)綜合干預(yù)，全面進(jìn)行試點(diǎn)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
（三）考核驗(yàn)收階段（20xx年6月-20xx年7月）。縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行考核評(píng)估，總結(jié)推廣，迎接省、市驗(yàn)收。
五、具體要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)?？h上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)單位為成員的“兩當(dāng)縣創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各單位也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，召開(kāi)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，安排部署創(chuàng)建工作，全面宣傳動(dòng)員，積極開(kāi)展創(chuàng)建。
（二）建立工作網(wǎng)絡(luò)，組建人員隊(duì)伍。要建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康促進(jìn)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，積極開(kāi)展創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，要將健康促進(jìn)創(chuàng)建工作與單位的業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，將健康融入所有政策策略，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作任務(wù)，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作?？h教育和科技局、衛(wèi)生健康局、工業(yè)信息化和商務(wù)局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是創(chuàng)建工作的重點(diǎn)單位，要在20xx年12月前，率先建成“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”。
（四）注重資料收集，加強(qiáng)資料管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每年都要做到對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)工作年初有專題安排計(jì)劃，年終進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展要有文字記載和影像、圖片等資料，所有資料要專人負(fù)責(zé)，裝成專檔，并將每年計(jì)劃安排、總結(jié)評(píng)估材料報(bào)送縣衛(wèi)生健康局。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期通報(bào)情況，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要積極配合，確保創(chuàng)建工作順利通過(guò)省上的考核驗(yàn)收。