方案的成功與否往往取決于方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施的質(zhì)量。而在制定方案時(shí)，我們需要考慮到各種因素，如目標(biāo)、資源、時(shí)間等，以確保方案的可行性和有效性。通過不斷研究和探索，我們可以不斷提高方案的質(zhì)量和效果。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇一
親愛的隊(duì)員們：
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
9月29日—10月7日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、我和國旗合個(gè)影。
開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2、我和國旗有個(gè)約會(huì)（一年級(jí)）。
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級(jí)）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng)，可以融合奧運(yùn)、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國夢等元素制作手抄報(bào)。
4、我愛您，祖國母親（四、五、六年級(jí)）。
假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章，開展以“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動(dòng)。視頻大約3分鐘左右，要求著裝整齊，儀表大方。（附推薦書籍：《做好新時(shí)代接班人》《平語近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書等書刊）。
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊(duì)部。
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個(gè)有意義的假期！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇二
0930。
活動(dòng)地點(diǎn)。
人員分工。
負(fù)責(zé)主持活動(dòng)：1人。
現(xiàn)場維持秩序：若干。
現(xiàn)場指導(dǎo)：若干。
材料提供：若干。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道它是我國的國旗；
2、了解國旗的來歷及象征意義；
3、感受升旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國的國旗是五星紅旗。
材料準(zhǔn)備：較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙，剪刀，雙面膠或膠水，一面國旗。
活動(dòng)流程。
1、視頻導(dǎo)入。
視頻導(dǎo)入：升旗儀式。
2、感知與欣賞。
（1）主持老師講解國旗的來歷和象征意義；
（2）幼兒欣賞國旗，觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。
3、體驗(yàn)與操作。
（1）每個(gè)級(jí)部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布，并提供黃色的彩紙或者布料，一根長木棍。
（2）幼兒在老師（家長）的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國旗。
4、活動(dòng)延伸。
（1）將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽；
（2）幼兒舉行升旗儀式。
注意事項(xiàng)。
制作過程中會(huì)使用到剪刀，并且木棍會(huì)有一定的危險(xiǎn)性，請老師們注意幼兒安全。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇三
1、了解祖國的繁榮富強(qiáng)，感受幸福生活。
2、抒發(fā)熱愛祖國的情感。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、走訪了解自己家鄉(xiāng)近年來的變化。
2、上網(wǎng)搜集了解20年前家鄉(xiāng)的面貌。
[具體操作]。
1、利用國慶放假時(shí)間，在父母的陪同下，參觀了解家鄉(xiāng)的近況，拍照記錄具有代表性的地方，記錄自己感受深刻的事件及景點(diǎn)。
2、上網(wǎng)了解家鄉(xiāng)昔日舊貌，走訪上了年紀(jì)的人，了解當(dāng)時(shí)人們的生活、住房、收入……。
3、今昔對比，感受家鄉(xiāng)變化，體會(huì)幸福美滿的生活。
4、用自己喜歡的方式表達(dá)自己的情感，或是以繪畫的形式，或是手抄報(bào)形式，或是以文字記錄情感。
5、分別用三個(gè)板塊展示作品。全體同學(xué)進(jìn)行投票，選出自己最喜歡的作品。
6、根據(jù)學(xué)生的評價(jià)情況，給予優(yōu)秀作品以獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
7、召開一次主題班會(huì)，交流活動(dòng)收獲。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇四
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”這時(shí)國歌響了起來，我恍然大悟，莫非這是在開國大典？就在這時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛**毛**出現(xiàn)在城樓上，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！拔倚迹腥A人民共和國今天正式成立！”毛**用顫抖的聲音說到。主席的話音剛落，全場爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲！我也跟著歡呼起來：“中華人民共和國萬歲！中華人民共和國萬歲！”
接著，毛**宣讀了中央人民政府的公告，當(dāng)他讀到選舉毛**為中央人民政府主席時(shí)人們熱愛領(lǐng)袖的心聲匯成了一陣熱烈的掌聲，我旁邊的一個(gè)農(nóng)民同志還激動(dòng)的流下了淚水。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”國歌又響了起來，不過這次還有一面鮮艷的五星紅旗伴隨著它。這時(shí)，全廣場的人民群眾一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰五星紅旗。這五星紅旗升起來了，表示中國人民站從此起來了！
接下來，是雄偉的閱兵式。與我以前想象的不同，這次開國大典的閱兵式不是我想象中的“小米加步槍”，而跟現(xiàn)在差不多：陸軍戰(zhàn)士踏著整齊的正步穿著那個(gè)年代的軍裝。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)形式：
國慶聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20——、9月30日上午9：00開始。
四、活動(dòng)過程：
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（中一班———小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）。
中一班（大地圖）；
中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、———。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2、通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動(dòng)過程：
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
2、認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸：
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，對學(xué)生深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，爭做新時(shí)代好少年，學(xué)校決定開展“童心向黨禮贊祖國”主題活動(dòng)，隆重獻(xiàn)禮祖國母親?；顒?dòng)內(nèi)容安排如下：
參加對象：全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：9。30—10。9。
活動(dòng)主題：“童心向黨禮贊祖國”
活動(dòng)內(nèi)容和要求：
（一）我和祖國共成長（全體同學(xué)）。
1949-20xx回望壯闊xx年，見證中華之崛起！20xx年10月1日，偉大祖國將迎來了她的xx歲誕辰，那么同學(xué)們你們知道國慶節(jié)的歷史嗎？知道國旗、國徽、國歌的由來嗎？欲知大道，必先為史，“十一”假期，請你們通過閱讀、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看電影等形式了解國旗、國徽、國歌的故事。如果你能把學(xué)到的知識(shí)錄成小視頻發(fā)到班級(jí)群里講給同學(xué)們聽那就更了不起了！
（二）心里的話兒對您說（一年級(jí)）。
金秋十月，舉國同慶。
祖國媽媽要過生日啦！
在這個(gè)特別的時(shí)間。
是時(shí)候向祖國媽媽道一句生日快樂。
是時(shí)候向祖國媽媽表達(dá)內(nèi)心愛意。
是時(shí)候向祖國媽媽說出自己深藏的話。
一年級(jí)的同學(xué)們把你們對祖國的愛大聲說出來，深情向祖國告白。表白作品可以為短視頻或文字內(nèi)容——不超過100字）。作品上傳至班主任處！
（三）我和國旗合個(gè)影（二年級(jí)）。
國旗是一種力量，
守護(hù)著祖國的壯美山河；
國旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女的赤子之心；
國旗是一種希望，
引領(lǐng)著我們奔向無限美好的未來。
同學(xué)們，利用節(jié)假日，到不同的地方觀察國旗可以懸掛在哪些地方，并在你認(rèn)為最有意義的地方與國旗合影。要求照片畫質(zhì)清晰，形式新穎，可以是集體合照，也可以是個(gè)人，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)！作品上傳至班主任處！
（四）“畫筆下的祖國”（三年級(jí)）。
三年級(jí)的學(xué)生用你們手中的畫筆描繪祖國的大好河山，借畫筆抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。同學(xué)們，期待看到你們精心繪制的佳作哦！作品上傳至班主任處！
（五）我與先鋒共成長（四年級(jí)）。
紅色基因使強(qiáng)國之志生生不息，四年級(jí)的同學(xué)你們要通過自身行動(dòng)，豐富英雄精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓英雄精神和紅色基因永不褪色、代代相傳。請你們選擇自己了解的先鋒人物，如：中國火箭之父———錢學(xué)森、世界雜交水稻之父———袁隆平、中國核計(jì)劃之父———鄧稼先等等，設(shè)計(jì)成獨(dú)特的人物卡、明信片（大小不超過a4紙），開學(xué)后利用班會(huì)同學(xué)之間互相交流。
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物和最真誠的祝愿！
今天，歷史和未來將由我們焊接，
時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇八
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是__認(rèn)識(shí)__國旗。
2、通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
__圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動(dòng)過程。
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)__認(rèn)識(shí)__。
2、認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸。
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
[篇二]。
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
活動(dòng)過程。
1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。
3、鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。
活動(dòng)延伸。
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇九
設(shè)計(jì)意圖：
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動(dòng)，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好，謝謝祖國媽媽！
活動(dòng)名稱：
慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道祖國媽媽的生日（十月一日）你也可以投稿，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。
活動(dòng)環(huán)境：
掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。
活動(dòng)室內(nèi)拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動(dòng)過程：
1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。
教師：這是什么，是誰要過生日？
2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂，看國旗。
教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會(huì)知道是誰要過生日了！
教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號(hào)？你是怎么知道的？
教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕。
教師點(diǎn)蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一：活動(dòng)目標(biāo)：；
2、知道十月一日是……。
中班方案。
；二、活動(dòng)目標(biāo)：；
；1、引導(dǎo)……。
方案小班。
10月10日是祖國母親的六十六歲生日，因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動(dòng)。為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀?；顒?dòng)方案一：一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國媽媽要過……。
中班慶主題方案。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀?；顒?dòng)方案一：活動(dòng)主題：
金秋十月，丹桂……。
中班組親子方案。
一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)時(shí)間：20_年9月29日下午3：……。
小班方案：歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，今年是是祖國第六十六個(gè)生日，在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案一：一……。
主題主持詞_晚會(huì)主持詞。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來，幼兒園舉行迎國慶主題晚會(huì)，下面是主題活動(dòng)的主持詞，歡迎閱讀。國慶節(jié)幼兒園主題活動(dòng)主持詞一：
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十
萬紫千紅迎國慶，片片紅葉舞秋風(fēng)。為慶祝中華人民共和國成立xx周年，弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，爭做新時(shí)代好少年。面對突如其來的疫情，我校結(jié)合實(shí)際，決定開展“童心向黨·我與祖國共成長”線上主題系列活動(dòng)，隆重獻(xiàn)禮祖國母親。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月30日——20xx年10月7日。
活動(dòng)內(nèi)容。
01。
我為祖國來寄語（全體師生）。
全體師生參與xx文明網(wǎng)“黨在我心中”“祖國在我心中”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，抒發(fā)對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網(wǎng)上簽名寄語完，請截圖發(fā)給班主任。）。
02。
我與國旗合個(gè)影（全體學(xué)生）。
在生活中尋找有國旗的地方，拍攝有意義、形式新穎的向國旗敬禮的照片。少先隊(duì)員需要佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。（拍攝完，請上傳原圖發(fā)給班主任。）
03。
我與祖國共成長（全體學(xué)生）。
組織全體同學(xué)在家觀看關(guān)于國慶節(jié)相關(guān)視頻，比如國慶節(jié)的由來、閱兵儀式等。（觀看照片，請上傳原圖發(fā)給班主任。）。
04。
我為祖國來創(chuàng)作（分年段）。
制作賀卡（1-2年級(jí)）。
繪制一幅畫（3-4年級(jí)）。
制作手抄報(bào)（5-6年級(jí)）。
每位同學(xué)將自己對祖國的贊美，通過賀卡、文字、繪畫等方式進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作完后請?jiān)瓐D傳給班主任，班主任將擇優(yōu)投稿給大隊(duì)部，優(yōu)秀作品將在公眾號(hào)中呈現(xiàn)，紙質(zhì)作品待復(fù)學(xué)后再提交。
05。
我來歌頌中國紅（4-6年級(jí)）。
4-6年級(jí)全體同學(xué)結(jié)合“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)每日誦讀活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀“歌頌祖國”“愛黨愛國”的美文、詩詞等，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（錄制視頻，上傳發(fā)給班主任，班主任將擇優(yōu)投稿至大隊(duì)部，優(yōu)秀視頻將在公眾號(hào)中呈現(xiàn)。）。
親愛的隊(duì)員們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這特殊的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個(gè)有意義的假期！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十一
國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進(jìn)步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，中國古今，都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計(jì)“祖國，我為你驕傲”的主題。
活動(dòng)目的。
1、讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。
2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。
3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境。
1、收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。
2、各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合。
美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過程。
（1）我愛你，中國——詩歌朗誦。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
（2）地圖、朗誦稿。
過程。
（1）請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
（2）復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
（3）集體教詩歌——《我愛你，中國》。
（4）幼兒獨(dú)立完整朗誦。
（5）班內(nèi)評比。
（2）親子共讀一首詩（親子活動(dòng)）。
活動(dòng)目的。
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
活動(dòng)難點(diǎn)。
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
（1）出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國??？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動(dòng)延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、幼兒動(dòng)手嘗試做燈籠，嘗試設(shè)計(jì)燈籠圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種各樣的燈籠。
2、材料：長方形色紙、長紙條。
3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)燈籠。
1、向幼兒展示各種各樣燈籠。
提問：這些燈籠你見到過嗎？燈籠上的圖案是什么？
小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是圖片，有的是文字。
2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛燈籠？為什么掛燈籠？
小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)等各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3、提問：燈籠用什么材料來做？
小結(jié)：布、塑料、紙等材料可以做燈籠。
二、制作小燈籠。
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展。
教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果：
通過自制燈籠，不僅讓幼兒萌發(fā)熱愛祖國的情感，還能促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇一
親愛的隊(duì)員們：
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！在國慶節(jié)到來之際，學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
9月29日—10月7日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、我和國旗合個(gè)影。
開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
2、我和國旗有個(gè)約會(huì)（一年級(jí)）。
利用卡紙等材料制作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級(jí)）。
開展“我愛您，祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng)，可以融合奧運(yùn)、航天精神，全民戰(zhàn)“疫”，中國夢等元素制作手抄報(bào)。
4、我愛您，祖國母親（四、五、六年級(jí)）。
假期通過閱讀“紅色”書刊、“紅色”文章，開展以“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講短視頻錄制活動(dòng)。視頻大約3分鐘左右，要求著裝整齊，儀表大方。（附推薦書籍：《做好新時(shí)代接班人》《平語近人》《百年榮光風(fēng)華正茂》叢書等書刊）。
各班組織學(xué)生積極參與，10月8日上交三至五份優(yōu)秀作品至大隊(duì)部。
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個(gè)有意義的假期！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇二
0930。
活動(dòng)地點(diǎn)。
人員分工。
負(fù)責(zé)主持活動(dòng)：1人。
現(xiàn)場維持秩序：若干。
現(xiàn)場指導(dǎo)：若干。
材料提供：若干。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道它是我國的國旗；
2、了解國旗的來歷及象征意義；
3、感受升旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國的國旗是五星紅旗。
材料準(zhǔn)備：較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙，剪刀，雙面膠或膠水，一面國旗。
活動(dòng)流程。
1、視頻導(dǎo)入。
視頻導(dǎo)入：升旗儀式。
2、感知與欣賞。
（1）主持老師講解國旗的來歷和象征意義；
（2）幼兒欣賞國旗，觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。
3、體驗(yàn)與操作。
（1）每個(gè)級(jí)部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布，并提供黃色的彩紙或者布料，一根長木棍。
（2）幼兒在老師（家長）的指導(dǎo)下進(jìn)行制作國旗。
4、活動(dòng)延伸。
（1）將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區(qū)進(jìn)行展覽；
（2）幼兒舉行升旗儀式。
注意事項(xiàng)。
制作過程中會(huì)使用到剪刀，并且木棍會(huì)有一定的危險(xiǎn)性，請老師們注意幼兒安全。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇三
1、了解祖國的繁榮富強(qiáng)，感受幸福生活。
2、抒發(fā)熱愛祖國的情感。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、走訪了解自己家鄉(xiāng)近年來的變化。
2、上網(wǎng)搜集了解20年前家鄉(xiāng)的面貌。
[具體操作]。
1、利用國慶放假時(shí)間，在父母的陪同下，參觀了解家鄉(xiāng)的近況，拍照記錄具有代表性的地方，記錄自己感受深刻的事件及景點(diǎn)。
2、上網(wǎng)了解家鄉(xiāng)昔日舊貌，走訪上了年紀(jì)的人，了解當(dāng)時(shí)人們的生活、住房、收入……。
3、今昔對比，感受家鄉(xiāng)變化，體會(huì)幸福美滿的生活。
4、用自己喜歡的方式表達(dá)自己的情感，或是以繪畫的形式，或是手抄報(bào)形式，或是以文字記錄情感。
5、分別用三個(gè)板塊展示作品。全體同學(xué)進(jìn)行投票，選出自己最喜歡的作品。
6、根據(jù)學(xué)生的評價(jià)情況，給予優(yōu)秀作品以獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
7、召開一次主題班會(huì)，交流活動(dòng)收獲。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇四
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”這時(shí)國歌響了起來，我恍然大悟，莫非這是在開國大典？就在這時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛**毛**出現(xiàn)在城樓上，全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?！拔倚迹腥A人民共和國今天正式成立！”毛**用顫抖的聲音說到。主席的話音剛落，全場爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲！我也跟著歡呼起來：“中華人民共和國萬歲！中華人民共和國萬歲！”
接著，毛**宣讀了中央人民政府的公告，當(dāng)他讀到選舉毛**為中央人民政府主席時(shí)人們熱愛領(lǐng)袖的心聲匯成了一陣熱烈的掌聲，我旁邊的一個(gè)農(nóng)民同志還激動(dòng)的流下了淚水。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人……”國歌又響了起來，不過這次還有一面鮮艷的五星紅旗伴隨著它。這時(shí)，全廣場的人民群眾一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰五星紅旗。這五星紅旗升起來了，表示中國人民站從此起來了！
接下來，是雄偉的閱兵式。與我以前想象的不同，這次開國大典的閱兵式不是我想象中的“小米加步槍”，而跟現(xiàn)在差不多：陸軍戰(zhàn)士踏著整齊的正步穿著那個(gè)年代的軍裝。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)形式：
國慶聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20——、9月30日上午9：00開始。
四、活動(dòng)過程：
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（中一班———小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩（中一班———小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）。
中一班（大地圖）；
中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、———。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2、通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動(dòng)過程：
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
2、認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸：
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，對學(xué)生深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，爭做新時(shí)代好少年，學(xué)校決定開展“童心向黨禮贊祖國”主題活動(dòng)，隆重獻(xiàn)禮祖國母親?；顒?dòng)內(nèi)容安排如下：
參加對象：全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：9。30—10。9。
活動(dòng)主題：“童心向黨禮贊祖國”
活動(dòng)內(nèi)容和要求：
（一）我和祖國共成長（全體同學(xué)）。
1949-20xx回望壯闊xx年，見證中華之崛起！20xx年10月1日，偉大祖國將迎來了她的xx歲誕辰，那么同學(xué)們你們知道國慶節(jié)的歷史嗎？知道國旗、國徽、國歌的由來嗎？欲知大道，必先為史，“十一”假期，請你們通過閱讀、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看電影等形式了解國旗、國徽、國歌的故事。如果你能把學(xué)到的知識(shí)錄成小視頻發(fā)到班級(jí)群里講給同學(xué)們聽那就更了不起了！
（二）心里的話兒對您說（一年級(jí)）。
金秋十月，舉國同慶。
祖國媽媽要過生日啦！
在這個(gè)特別的時(shí)間。
是時(shí)候向祖國媽媽道一句生日快樂。
是時(shí)候向祖國媽媽表達(dá)內(nèi)心愛意。
是時(shí)候向祖國媽媽說出自己深藏的話。
一年級(jí)的同學(xué)們把你們對祖國的愛大聲說出來，深情向祖國告白。表白作品可以為短視頻或文字內(nèi)容——不超過100字）。作品上傳至班主任處！
（三）我和國旗合個(gè)影（二年級(jí)）。
國旗是一種力量，
守護(hù)著祖國的壯美山河；
國旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女的赤子之心；
國旗是一種希望，
引領(lǐng)著我們奔向無限美好的未來。
同學(xué)們，利用節(jié)假日，到不同的地方觀察國旗可以懸掛在哪些地方，并在你認(rèn)為最有意義的地方與國旗合影。要求照片畫質(zhì)清晰，形式新穎，可以是集體合照，也可以是個(gè)人，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)！作品上傳至班主任處！
（四）“畫筆下的祖國”（三年級(jí)）。
三年級(jí)的學(xué)生用你們手中的畫筆描繪祖國的大好河山，借畫筆抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。同學(xué)們，期待看到你們精心繪制的佳作哦！作品上傳至班主任處！
（五）我與先鋒共成長（四年級(jí)）。
紅色基因使強(qiáng)國之志生生不息，四年級(jí)的同學(xué)你們要通過自身行動(dòng)，豐富英雄精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓英雄精神和紅色基因永不褪色、代代相傳。請你們選擇自己了解的先鋒人物，如：中國火箭之父———錢學(xué)森、世界雜交水稻之父———袁隆平、中國核計(jì)劃之父———鄧稼先等等，設(shè)計(jì)成獨(dú)特的人物卡、明信片（大小不超過a4紙），開學(xué)后利用班會(huì)同學(xué)之間互相交流。
親愛的孩子們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物和最真誠的祝愿！
今天，歷史和未來將由我們焊接，
時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇八
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是__認(rèn)識(shí)__國旗。
2、通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
__圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動(dòng)過程。
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)__認(rèn)識(shí)__。
2、認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸。
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
[篇二]。
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。
2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
活動(dòng)過程。
1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。
3、鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。
活動(dòng)延伸。
1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇九
設(shè)計(jì)意圖：
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動(dòng)，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好，謝謝祖國媽媽！
活動(dòng)名稱：
慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道祖國媽媽的生日（十月一日）你也可以投稿，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。
活動(dòng)環(huán)境：
掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。
活動(dòng)室內(nèi)拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。
活動(dòng)過程：
1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。
教師：這是什么，是誰要過生日？
2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。
聽音樂，看國旗。
教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會(huì)知道是誰要過生日了！
教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號(hào)？你是怎么知道的？
教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕。
教師點(diǎn)蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。
5、分享快樂。
讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文一：活動(dòng)目標(biāo)：；
2、知道十月一日是……。
中班方案。
；二、活動(dòng)目標(biāo)：；
；1、引導(dǎo)……。
方案小班。
10月10日是祖國母親的六十六歲生日，因此幼兒園小班舉行歡慶祖國母親生日活動(dòng)。為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀?；顒?dòng)方案一：一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國媽媽要過……。
中班慶主題方案。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，幼兒園中班舉行歡慶國慶祖國母親生日快樂主題活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀?；顒?dòng)方案一：活動(dòng)主題：
金秋十月，丹桂……。
中班組親子方案。
一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的日子里幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)時(shí)間：20_年9月29日下午3：……。
小班方案：歡慶祖國生日。
舉國歡慶的國慶節(jié)到來了，今年是是祖國第六十六個(gè)生日，在這美好的日子里幼兒園小班舉行慶祝祖國生日活動(dòng)，為此下面是活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案一：一……。
主題主持詞_晚會(huì)主持詞。
一年一度的舉國歡慶的國慶節(jié)到來，幼兒園舉行迎國慶主題晚會(huì)，下面是主題活動(dòng)的主持詞，歡迎閱讀。國慶節(jié)幼兒園主題活動(dòng)主持詞一：
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十
萬紫千紅迎國慶，片片紅葉舞秋風(fēng)。為慶祝中華人民共和國成立xx周年，弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，爭做新時(shí)代好少年。面對突如其來的疫情，我校結(jié)合實(shí)際，決定開展“童心向黨·我與祖國共成長”線上主題系列活動(dòng)，隆重獻(xiàn)禮祖國母親。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月30日——20xx年10月7日。
活動(dòng)內(nèi)容。
01。
我為祖國來寄語（全體師生）。
全體師生參與xx文明網(wǎng)“黨在我心中”“祖國在我心中”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，抒發(fā)對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網(wǎng)上簽名寄語完，請截圖發(fā)給班主任。）。
02。
我與國旗合個(gè)影（全體學(xué)生）。
在生活中尋找有國旗的地方，拍攝有意義、形式新穎的向國旗敬禮的照片。少先隊(duì)員需要佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。（拍攝完，請上傳原圖發(fā)給班主任。）
03。
我與祖國共成長（全體學(xué)生）。
組織全體同學(xué)在家觀看關(guān)于國慶節(jié)相關(guān)視頻，比如國慶節(jié)的由來、閱兵儀式等。（觀看照片，請上傳原圖發(fā)給班主任。）。
04。
我為祖國來創(chuàng)作（分年段）。
制作賀卡（1-2年級(jí)）。
繪制一幅畫（3-4年級(jí)）。
制作手抄報(bào)（5-6年級(jí)）。
每位同學(xué)將自己對祖國的贊美，通過賀卡、文字、繪畫等方式進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作完后請?jiān)瓐D傳給班主任，班主任將擇優(yōu)投稿給大隊(duì)部，優(yōu)秀作品將在公眾號(hào)中呈現(xiàn)，紙質(zhì)作品待復(fù)學(xué)后再提交。
05。
我來歌頌中國紅（4-6年級(jí)）。
4-6年級(jí)全體同學(xué)結(jié)合“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)每日誦讀活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀“歌頌祖國”“愛黨愛國”的美文、詩詞等，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（錄制視頻，上傳發(fā)給班主任，班主任將擇優(yōu)投稿至大隊(duì)部，優(yōu)秀視頻將在公眾號(hào)中呈現(xiàn)。）。
親愛的隊(duì)員們，一起行動(dòng)起來吧！讓我們在這特殊的日子里，為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物，度過一個(gè)有意義的假期！
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十一
國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進(jìn)步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，中國古今，都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計(jì)“祖國，我為你驕傲”的主題。
活動(dòng)目的。
1、讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。
2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。
3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境。
1、收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。
2、各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合。
美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過程。
（1）我愛你，中國——詩歌朗誦。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
（2）地圖、朗誦稿。
過程。
（1）請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
（2）復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
（3）集體教詩歌——《我愛你，中國》。
（4）幼兒獨(dú)立完整朗誦。
（5）班內(nèi)評比。
（2）親子共讀一首詩（親子活動(dòng)）。
活動(dòng)目的。
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
活動(dòng)難點(diǎn)。
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
（1）出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國??？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動(dòng)延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。
度慶國慶精彩活動(dòng)策劃方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、幼兒動(dòng)手嘗試做燈籠，嘗試設(shè)計(jì)燈籠圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種各樣的燈籠。
2、材料：長方形色紙、長紙條。
3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)燈籠。
1、向幼兒展示各種各樣燈籠。
提問：這些燈籠你見到過嗎？燈籠上的圖案是什么？
小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是圖片，有的是文字。
2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛燈籠？為什么掛燈籠？
小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)等各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3、提問：燈籠用什么材料來做？
小結(jié)：布、塑料、紙等材料可以做燈籠。
二、制作小燈籠。
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展。
教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果：
通過自制燈籠，不僅讓幼兒萌發(fā)熱愛祖國的情感，還能促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。