感悟是一種生活的智慧，可以讓我們更加從容和睿智地面對各種挑戰(zhàn)。感悟在我們的成長和發(fā)展中扮演著什么樣的角色？這些感悟范文或許能夠引發(fā)你們對生活的思考，幫助你們更好地理解自己。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇一
今日，我在__中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很__凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品?？墒牵麑U物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲?？赐晁墓适拢蚁?，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊！
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇二
這個發(fā)布會講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇三
我是三年級的一名同學，我叫___,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講題呢。
同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣;我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子;在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。雖然，我現(xiàn)在是同學們的好榜樣，取得了一點成績，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇四
時代，隨著歲月而變換。現(xiàn)在，沒有了商朝的腐敗，也沒有了戰(zhàn)國，三國，春秋的群雄并起，更沒有了饑寒交迫的夜晚，沒有了硝煙與戰(zhàn)火，我們愿這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城，我要大聲的喊出“新時代里，我們要做新時代的新少年”!
在我們生活的地方，我們每個人都可以看到：周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員，我們要學習榜樣，用榜樣的力量激勵自己。新中國，雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創(chuàng)新模范;_讓我們懂得反抗，爭取民族崛起的道理?，F(xiàn)在，擁有幸福生活的我們，也許會呆呆的待在原地，不懂得去弘揚美德，創(chuàng)新發(fā)展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年!
在我的身邊，有這樣一個人，他比我大一歲，因為他生了一場病，學業(yè)沒有跟上，他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等，學習好不重要，品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
12歲的__在學校里同學們叫她“鳥王”，這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起，每年冬季，以重工業(yè)聞名的城市——__，都會迎來一批遠方來客，從不失約。它們是來自中國西北、東北，以及西伯利亞、貝加爾湖，甚至北冰洋的候鳥，不遠萬里飛到旌湖過冬，而且數(shù)量及品種逐年增多，如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達到3萬多只，260多種。從開始，橫貫__市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地，鳥與城的和諧，成為__一道獨特的風景，數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn)，吸引著越來越多的__人加入到愛鳥者的行列。12歲的__也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥，__把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多，要認識了解這些鳥類不容易，所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥，回來進行比對，查找資料，了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。
在廬山路小學讀四年級時，__就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調查報告，幾年堅持下來，她愛鳥護鳥的舉動，很快在學校里傳開了，不少學弟學妹也在靖雅的影響下，加入了小小愛鳥志愿者的行列，他們時常結伴來到旌湖兩岸，為越冬候鳥投食，并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風景。__說，候鳥們總在不斷地尋找自己的家園，當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后，來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小，但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
除了愛護候鳥，靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號，小學二年級，父母第一次帶她去兒童福利院，看到那些不幸的孩子，她心中有說不出的難受，那之后，她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來，到福利院去送禮物，與小伙伴兒們玩游戲，她希望用這樣的方式，撫慰他們心中的傷痛，為他們帶去溫暖，因為她的這份真誠和用心，福利院的孩子們都特別喜歡她，所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
在學校里靖雅熱愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，各門功課都努力學好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中。為學校為班級服務仿佛使命般印在了她的心中。從她做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入學校，融入班級。在班級里她總是和同學相處得十分融洽，總是主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。作為班干部，她嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
愛學習、愛思考，有愛心，樂于助人，這是老師、父母，還有同學們對于__的評價，這名小小的愛鳥志愿者，尊重每一個生命，用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇五
她熱愛祖國、樂于助人、成績優(yōu)異，她愛好舞蹈、書畫、古箏，她刻苦努力、品學兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的新時代好少年。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習;課上認真聽講，積極發(fā)言，能及時做好筆記;課后及時總結，按時完成作業(yè)，喜歡和老師、同學一起討論問題，學習成績名列前茅，多次被學校評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏，__年榮獲情系丹霞“金南瓜杯”西北地區(qū)國際標準舞公開賽單人組二等獎，__年榮獲“__”西北地區(qū)國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎，__年獲得“央音”全國青少年藝術展演(__市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閱讀，《三國演義》《西游記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什么》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，養(yǎng)成了她自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的好習慣。
努力爭當一名品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
她時刻謹記班主任老師的教導：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。在學校，同學們在學習中遇到困難，她總會主動幫助解決。她在班上先后擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務，每天早晨考背同學單詞、檢查作業(yè)，是老師的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活，是父母貼心的“小棉襖”。課余時間，經(jīng)常和同學們結伴參加各種學校和社會的志愿服務活動，走進社區(qū)、廣場宣傳疫情防控知識、發(fā)放倡議書、環(huán)境整治等各類活動。
努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。
她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節(jié)、教師節(jié)慶祝大會、元旦晚會的文藝節(jié)目表演，在全縣第六屆中小學生校園藝術節(jié)現(xiàn)場作畫比賽中榮獲三等獎;還經(jīng)常參加各種球類、田徑訓練，在2021年民勤縣中小學生校園足球聯(lián)賽中獲得小學女子組第三名，在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名，跳遠第二名的好成績。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。石佩同學始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會成為同學們的榜樣，一定會成為少年中的翹楚。
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學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇六
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，黨的十八大以來，我們已經(jīng)進入了新時代。我們的黨已經(jīng)確定了新的任務。作為新時代的少年，我們已經(jīng)見證了第一個百年歷史的發(fā)展。
作為新時代的少年，我們應當結合自身成長實際，學好黨史，以英雄模范人物為榜樣。從小堅定聽黨話，跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格和增長管理，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。少年強則國強，少年志則國志。紅色基因在中國革命史上代代相傳，牢記歷史，銘記歷史才能不忘初心使命。作為新時代的少年，我們更應該刻苦學習，自覺的去了解歷史，不斷勉勵自己走向進步。
中國是一個有著5000年文明歷史的古老國度，他飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)巨變，有過輝煌，也有過黯淡的時期，但在每一次危急存亡的時候，是一代代的中華兒女挺身而出。用自己的方式譜寫了一曲愛國主義的詩歌，使中華民族至今仍然屹立在世界上。家國情懷是中國人的文化之一，作為新時代的少年，我們更應該將個人的才華奉獻給社會，奉獻給他人。
回顧歷史，有多少的英雄志士被載入革命歷史，又有多少的勇士為國捐軀，他們有的埋頭苦干，有的為民請命，有的舍生取義，他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因為他們的存在，我們才能安居樂業(yè)，我們要尊敬英雄，否定歷史虛無主義。雖然這個時代不需要我們流血犧牲，但我們依舊有著我們自己的責任，我們要勇敢地擔負起時代賦予我們的使命。做和平時代的建設者，做民族復興事業(yè)的圓夢人。
作為新時代的我們，應該有豐滿的理想，我們要對未來充滿激情，同時也需要一顆求實進取的心。每個人都有自己的理想，都有自己的志向，有的人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的國家戰(zhàn)士，也有的人夢想成為教書育人的老師。無論是哪一種，只要對國家，對社會奉獻了自己的價值，那他們的夢想就是有意義的。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇七
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇八
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動，在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐，讓榜樣的力量深入人心，內化為青少年心中的行為標桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和激勵作用，依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動，從家風、孝道、法律等內容入手，將“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時，組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡，把文明之花開到每所學校，積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍。
內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動，網(wǎng)上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡，網(wǎng)下引導學生開展班隊會討論、撰寫心得體會，真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站，進行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育，得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。
“新時代好少年”評選發(fā)布活動樹立了一批可親、可敬、可信、可學的青少年思想道德建設先進典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開，有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進行宣傳報道，組織學生收看事跡發(fā)布會，并在校園中開展豐富多彩的展示活動，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學習“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級主要媒體開設專題，在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開設“新時代好少年專題”，對選出的第一批山東好少年進行宣傳，展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮，請選出的第一批10名好少年現(xiàn)場講述自己的故事，達到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動，利用板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地，以班隊會的形式，宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中，各地還積極利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式、豐富內容，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳，發(fā)動網(wǎng)友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次，點贊投票人數(shù)達4.2萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優(yōu)秀事跡進行了傳播，活動期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號的閱讀、參與人數(shù)就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時代好少年”的優(yōu)秀事跡走進每一個青少年心中。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇九
在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗著她，小小年紀經(jīng)歷了很多不幸，對于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認親過，但她想到養(yǎng)父對她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時，她對漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學習。這些年來，她獲得多重榮譽，還獲得了很多稱號。top100范文排行這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。
但在我們生活當中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過了的治療時間，從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當一名作家，對于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚光大，成為國家和社會的棟梁之才。
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學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委,由于老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在班里前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續(xù)努力。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十一
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進事跡。
據(jù)了解，從今年開始，中央文明辦等五部門聯(lián)合開展“新時代好少年”學習宣傳活動，在各地推薦的基礎上，每季度選取典型事跡向社會發(fā)布，通過同齡人的榜樣示范，激勵引導廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善，爭當新時代好少年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國10名優(yōu)秀青少年的先進事跡中，我們看到了當代青少年的大愛，看到了道德與品行，看到了不斷進取的精神，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚。正如梁啟超《少年中國說》里寫到的：少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。兒童是祖國的花朵，少年是國家的未來，民族的希望。
事實證明，從我國的近現(xiàn)代史上看，無數(shù)的青少年，把自己的關愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。為了國家和民族發(fā)奮學習。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。青年時代的周恩來，在天津南開大學讀書時，就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數(shù)的優(yōu)秀好少年，積極進取，努力向上，我們的國家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵和鼓舞廣大青少年，凝聚起強大的正能量，讓我們的國家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。
向優(yōu)秀好少年學習，關愛他人，溫暖社會。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎的事跡中，讓人們看到了關愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是，一個做一件好事并不難，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學上學，如果沒有持之以恒的精神，那么患有小兒麻痹癥的同學如何上學？是他用愛溫暖一個殘疾同學。向優(yōu)秀好少年學習，要把好少年的先進事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學習，學習他們銳意進取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新，9歲就申請了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果等，他們就是可為的一代。身殘志不殘，潛心鉆研科技不松懈，并取得了突出的成績。
向優(yōu)秀好少年學習，講道德、講品行、講誠信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進事跡中，我們欣喜地看到，有知恩圖報，悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂觀向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉，讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學習，積極創(chuàng)造和營造良好的.環(huán)境。青少年正是學習成長時期，他們的青春活力，給社會、給家庭增添了暖意與春意。但是，他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境，就要把弘揚社會主義核心價值觀，入耳入腦播進他們的心田。作為成年人，在家庭重視家庭教育，樹立良好的家風，讓青少年從修身齊家治國平天下，感受中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十二
懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。作為新時代的青年人，我們都趕上了好時代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪!
時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。習近平總書記指出，“青年一代有理想有本領有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！睙o論是四川省涼山州木里縣境內救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士，還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線的北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”戰(zhàn)士，都扛起了“護國護民、舍我其誰”的擔當!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”，而是要成為敢于斗爭、敢于勝利的“主力軍”。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，擺在我們面前的，是疫情防控的“持久戰(zhàn)”，是復工復產(chǎn)的“復蘇戰(zhàn)”，是脫貧攻堅的“總攻戰(zhàn)”，是經(jīng)濟發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”，青年人要做擔當青年，亮出擔當作為的意志，拿出攻堅克難的勇氣，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的總征程貢獻力量!
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經(jīng)驗。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會的進步，貢獻一份力量!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十三
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，她自尊、自立、自強、自愛、自重，她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學校初二四班的學習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨立意識，不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專心向學，孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發(fā)展，同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績：南小十九屆藝術節(jié)舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學十七屆校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
她時刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動的準則是：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長、英語科代表、學習委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞，檢查任務完成情況，經(jīng)常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下，班級取得了以下榮譽：秋季優(yōu)秀班集體、春季先進班集體、20秋季先進班集體、年春季優(yōu)秀團支部、2017年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點：一個人的身體素質，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。近年來，在班主任的帶領下她和同學們參加的土家啰二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓練，她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。__同學始終牢記習總書記對少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質，她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。
21世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中，同時為了積極響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年！
迎著初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個新時代的具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時代好少年！
同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風；努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年！
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！
什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年！
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發(fā)自內心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
走進新時代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們仍然需要深深銘記、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方！
在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號召廣大青少年，共同深入學__精神，持之以恒踐行__精神。
我們要向__學習“一心為革命”的理想信念，補好“精神之鈣”。新時代堅持“一心為革命”，就是要堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，為理想奮斗終身。
我們要向__學習“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險，哪里就要有“__精神”。無論是學習還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學習“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”?！叭簧焓帧笔且幻骁R子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，把實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作為人生的最高追求。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇一
今日，我在__中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很__凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品?？墒牵麑U物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲?？赐晁墓适拢蚁?，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊！
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光；你施人真心，人才會予你和善。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇二
這個發(fā)布會講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇三
我是三年級的一名同學，我叫___,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講題呢。
同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣;我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子;在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。雖然，我現(xiàn)在是同學們的好榜樣，取得了一點成績，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇四
時代，隨著歲月而變換。現(xiàn)在，沒有了商朝的腐敗，也沒有了戰(zhàn)國，三國，春秋的群雄并起，更沒有了饑寒交迫的夜晚，沒有了硝煙與戰(zhàn)火，我們愿這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城，我要大聲的喊出“新時代里，我們要做新時代的新少年”!
在我們生活的地方，我們每個人都可以看到：周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員，我們要學習榜樣，用榜樣的力量激勵自己。新中國，雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創(chuàng)新模范;_讓我們懂得反抗，爭取民族崛起的道理?，F(xiàn)在，擁有幸福生活的我們，也許會呆呆的待在原地，不懂得去弘揚美德，創(chuàng)新發(fā)展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年!
在我的身邊，有這樣一個人，他比我大一歲，因為他生了一場病，學業(yè)沒有跟上，他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等，學習好不重要，品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
12歲的__在學校里同學們叫她“鳥王”，這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起，每年冬季，以重工業(yè)聞名的城市——__，都會迎來一批遠方來客，從不失約。它們是來自中國西北、東北，以及西伯利亞、貝加爾湖，甚至北冰洋的候鳥，不遠萬里飛到旌湖過冬，而且數(shù)量及品種逐年增多，如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達到3萬多只，260多種。從開始，橫貫__市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地，鳥與城的和諧，成為__一道獨特的風景，數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn)，吸引著越來越多的__人加入到愛鳥者的行列。12歲的__也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥，__把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多，要認識了解這些鳥類不容易，所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥，回來進行比對，查找資料，了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。
在廬山路小學讀四年級時，__就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調查報告，幾年堅持下來，她愛鳥護鳥的舉動，很快在學校里傳開了，不少學弟學妹也在靖雅的影響下，加入了小小愛鳥志愿者的行列，他們時常結伴來到旌湖兩岸，為越冬候鳥投食，并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風景。__說，候鳥們總在不斷地尋找自己的家園，當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后，來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小，但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
除了愛護候鳥，靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號，小學二年級，父母第一次帶她去兒童福利院，看到那些不幸的孩子，她心中有說不出的難受，那之后，她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來，到福利院去送禮物，與小伙伴兒們玩游戲，她希望用這樣的方式，撫慰他們心中的傷痛，為他們帶去溫暖，因為她的這份真誠和用心，福利院的孩子們都特別喜歡她，所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
在學校里靖雅熱愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強，各門功課都努力學好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中。為學校為班級服務仿佛使命般印在了她的心中。從她做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入學校，融入班級。在班級里她總是和同學相處得十分融洽，總是主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。作為班干部，她嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
愛學習、愛思考，有愛心，樂于助人，這是老師、父母，還有同學們對于__的評價，這名小小的愛鳥志愿者，尊重每一個生命，用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇五
她熱愛祖國、樂于助人、成績優(yōu)異，她愛好舞蹈、書畫、古箏，她刻苦努力、品學兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的新時代好少年。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，她是一個虛心好學、勤奮刻苦、獨立自強的好學生。課前她及時做好每科預習;課上認真聽講，積極發(fā)言，能及時做好筆記;課后及時總結，按時完成作業(yè)，喜歡和老師、同學一起討論問題，學習成績名列前茅，多次被學校評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”。她擅長舞蹈、繪畫、書法、古箏，__年榮獲情系丹霞“金南瓜杯”西北地區(qū)國際標準舞公開賽單人組二等獎，__年榮獲“__”西北地區(qū)國際舞蹈錦標賽全國青少年國際標準舞錦標賽單人二等獎，__年獲得“央音”全國青少年藝術展演(__市)鋼琴獨奏三等獎。她還喜歡閱讀，《三國演義》《西游記》《草房子》《水滸傳》《十萬個為什么》等名著時常伴隨她左右。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，養(yǎng)成了她自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的好習慣。
努力爭當一名品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
她時刻謹記班主任老師的教導：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。在學校，同學們在學習中遇到困難，她總會主動幫助解決。她在班上先后擔任了小組長、英語科代表、學習委員等職務，每天早晨考背同學單詞、檢查作業(yè)，是老師的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常主動幫父母分擔一些力所能及的家務活，是父母貼心的“小棉襖”。課余時間，經(jīng)常和同學們結伴參加各種學校和社會的志愿服務活動，走進社區(qū)、廣場宣傳疫情防控知識、發(fā)放倡議書、環(huán)境整治等各類活動。
努力爭當一名體魄強健、活潑開朗的好少年。
她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。積極參加了縣上舉行的師生藝術節(jié)、教師節(jié)慶祝大會、元旦晚會的文藝節(jié)目表演，在全縣第六屆中小學生校園藝術節(jié)現(xiàn)場作畫比賽中榮獲三等獎;還經(jīng)常參加各種球類、田徑訓練，在2021年民勤縣中小學生校園足球聯(lián)賽中獲得小學女子組第三名，在學校田徑運動會中多次獲得短跑、中長跑比賽的第一名，跳遠第二名的好成績。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。石佩同學始終信守著我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會成為同學們的榜樣，一定會成為少年中的翹楚。
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學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇六
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，黨的十八大以來，我們已經(jīng)進入了新時代。我們的黨已經(jīng)確定了新的任務。作為新時代的少年，我們已經(jīng)見證了第一個百年歷史的發(fā)展。
作為新時代的少年，我們應當結合自身成長實際，學好黨史，以英雄模范人物為榜樣。從小堅定聽黨話，跟黨走的決心，刻苦學習，樹立理想，砥礪品格和增長管理，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。少年強則國強，少年志則國志。紅色基因在中國革命史上代代相傳，牢記歷史，銘記歷史才能不忘初心使命。作為新時代的少年，我們更應該刻苦學習，自覺的去了解歷史，不斷勉勵自己走向進步。
中國是一個有著5000年文明歷史的古老國度，他飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)巨變，有過輝煌，也有過黯淡的時期，但在每一次危急存亡的時候，是一代代的中華兒女挺身而出。用自己的方式譜寫了一曲愛國主義的詩歌，使中華民族至今仍然屹立在世界上。家國情懷是中國人的文化之一，作為新時代的少年，我們更應該將個人的才華奉獻給社會，奉獻給他人。
回顧歷史，有多少的英雄志士被載入革命歷史，又有多少的勇士為國捐軀，他們有的埋頭苦干，有的為民請命，有的舍生取義，他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因為他們的存在，我們才能安居樂業(yè)，我們要尊敬英雄，否定歷史虛無主義。雖然這個時代不需要我們流血犧牲，但我們依舊有著我們自己的責任，我們要勇敢地擔負起時代賦予我們的使命。做和平時代的建設者，做民族復興事業(yè)的圓夢人。
作為新時代的我們，應該有豐滿的理想，我們要對未來充滿激情，同時也需要一顆求實進取的心。每個人都有自己的理想，都有自己的志向，有的人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的國家戰(zhàn)士，也有的人夢想成為教書育人的老師。無論是哪一種，只要對國家，對社會奉獻了自己的價值，那他們的夢想就是有意義的。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇七
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇八
“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動，在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐，讓榜樣的力量深入人心，內化為青少年心中的行為標桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進典型的示范帶動和激勵作用，依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動，從家風、孝道、法律等內容入手，將“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時，組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡，把文明之花開到每所學校，積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍。
內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動，網(wǎng)上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡，網(wǎng)下引導學生開展班隊會討論、撰寫心得體會，真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站，進行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育，得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。
“新時代好少年”評選發(fā)布活動樹立了一批可親、可敬、可信、可學的青少年思想道德建設先進典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開，有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進行宣傳報道，組織學生收看事跡發(fā)布會，并在校園中開展豐富多彩的展示活動，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學習“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級主要媒體開設專題，在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開設“新時代好少年專題”，對選出的第一批山東好少年進行宣傳，展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮，請選出的第一批10名好少年現(xiàn)場講述自己的故事，達到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動，利用板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地，以班隊會的形式，宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中，各地還積極利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺，發(fā)揮移動終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式、豐富內容，對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳，發(fā)動網(wǎng)友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次，點贊投票人數(shù)達4.2萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優(yōu)秀事跡進行了傳播，活動期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號的閱讀、參與人數(shù)就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時代好少年”的優(yōu)秀事跡走進每一個青少年心中。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇九
在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后，其中有一個令我比較感動的小女孩，她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗著她，小小年紀經(jīng)歷了很多不幸，對于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認親過，但她想到養(yǎng)父對她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時，她對漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學習。這些年來，她獲得多重榮譽，還獲得了很多稱號。top100范文排行這個女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。
但在我們生活當中，也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因為那是錯過了的治療時間，從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想，他的夢想是當一名作家，對于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時代好少年，也都是好榜樣，每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚光大，成為國家和社會的棟梁之才。
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學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委,由于老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在班里前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續(xù)努力。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十一
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進事跡。
據(jù)了解，從今年開始，中央文明辦等五部門聯(lián)合開展“新時代好少年”學習宣傳活動，在各地推薦的基礎上，每季度選取典型事跡向社會發(fā)布，通過同齡人的榜樣示范，激勵引導廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善，爭當新時代好少年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國10名優(yōu)秀青少年的先進事跡中，我們看到了當代青少年的大愛，看到了道德與品行，看到了不斷進取的精神，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚。正如梁啟超《少年中國說》里寫到的：少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。兒童是祖國的花朵，少年是國家的未來，民族的希望。
事實證明，從我國的近現(xiàn)代史上看，無數(shù)的青少年，把自己的關愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。為了國家和民族發(fā)奮學習。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。青年時代的周恩來，在天津南開大學讀書時，就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數(shù)的優(yōu)秀好少年，積極進取，努力向上，我們的國家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵和鼓舞廣大青少年，凝聚起強大的正能量，讓我們的國家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。
向優(yōu)秀好少年學習，關愛他人，溫暖社會。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎的事跡中，讓人們看到了關愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是，一個做一件好事并不難，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學上學，如果沒有持之以恒的精神，那么患有小兒麻痹癥的同學如何上學？是他用愛溫暖一個殘疾同學。向優(yōu)秀好少年學習，要把好少年的先進事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學習，學習他們銳意進取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新，9歲就申請了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果等，他們就是可為的一代。身殘志不殘，潛心鉆研科技不松懈，并取得了突出的成績。
向優(yōu)秀好少年學習，講道德、講品行、講誠信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進事跡中，我們欣喜地看到，有知恩圖報，悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂觀向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉，讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學習，積極創(chuàng)造和營造良好的.環(huán)境。青少年正是學習成長時期，他們的青春活力，給社會、給家庭增添了暖意與春意。但是，他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境，就要把弘揚社會主義核心價值觀，入耳入腦播進他們的心田。作為成年人，在家庭重視家庭教育，樹立良好的家風，讓青少年從修身齊家治國平天下，感受中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十二
懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。作為新時代的青年人，我們都趕上了好時代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪!
時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。習近平總書記指出，“青年一代有理想有本領有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！睙o論是四川省涼山州木里縣境內救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士，還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線的北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”戰(zhàn)士，都扛起了“護國護民、舍我其誰”的擔當!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”，而是要成為敢于斗爭、敢于勝利的“主力軍”。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，擺在我們面前的，是疫情防控的“持久戰(zhàn)”，是復工復產(chǎn)的“復蘇戰(zhàn)”，是脫貧攻堅的“總攻戰(zhàn)”，是經(jīng)濟發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”，青年人要做擔當青年，亮出擔當作為的意志，拿出攻堅克難的勇氣，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的總征程貢獻力量!
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經(jīng)驗。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會的進步，貢獻一份力量!
學習新時代好少年先進事跡個人心得感悟篇十三
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強，她自尊、自立、自強、自愛、自重，她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學校初二四班的學習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨立意識，不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專心向學，孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生，她注重課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結，喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發(fā)展，同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績：南小十九屆藝術節(jié)舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學十七屆校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學習作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣，掌握好本領，為將來走上社會，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。
她時刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動的準則是：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長、英語科代表、學習委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞，檢查任務完成情況，經(jīng)常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下，班級取得了以下榮譽：秋季優(yōu)秀班集體、春季先進班集體、20秋季先進班集體、年春季優(yōu)秀團支部、2017年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點：一個人的身體素質，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛運動，熱心參加各種文體活動。近年來，在班主任的帶領下她和同學們參加的土家啰二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓練，她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。__同學始終牢記習總書記對少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質，她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。
21世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中，同時為了積極響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年！
迎著初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個新時代的具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時代好少年！
同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風；努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年！
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！
什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年！
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發(fā)自內心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
走進新時代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們仍然需要深深銘記、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方！
在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號召廣大青少年，共同深入學__精神，持之以恒踐行__精神。
我們要向__學習“一心為革命”的理想信念，補好“精神之鈣”。新時代堅持“一心為革命”，就是要堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，為理想奮斗終身。
我們要向__學習“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險，哪里就要有“__精神”。無論是學習還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學習“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”?！叭簧焓帧笔且幻骁R子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，把實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作為人生的最高追求。