養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？具有參考價值的寫作文集。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇二
每當(dāng)我在電視前觀看升旗儀式時，總是會被出旗手那英姿颯爽的軍姿所吸引。漸漸的，在我的心中就產(chǎn)生了一個小小的愿望：我也想當(dāng)一次出旗手。而終于有一天，我有幸得到了這個來之不易的機會。
周一的早晨，我整裝待發(fā)。如約來到了校園。當(dāng)我戴上潔白的手套，胸前別上“出旗手”三個大字的徽章后，我的心里既興奮又激動。恨不得校園的升旗儀式馬上就開始。五分鐘過去了，十分鐘過去了。終于，校園內(nèi)的鐘表指針指向了七點四十分，升旗儀式開始了。在嘹亮的樂曲伴奏下，我扛起鮮紅色的國旗，邁著矯健的步伐。帶領(lǐng)著身后六名護(hù)旗手走向升旗臺。我走上升旗臺前，把鮮艷的五星紅旗掛上了旗桿，在雄偉豪邁的國歌聲中，我莊嚴(yán)的把國旗高高的拋向了空中。便向冉冉升起的五星國旗行隊禮。此時此刻，我的腦海中，立刻浮現(xiàn)出：在那炮火連天的年代，一位位英雄不顧自己的安危，奮勇殺敵，為國捐軀，用生命換回來了現(xiàn)在的美好生活。所以，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書。
美好的瞬間總是那么難忘。在不知不覺中，升旗儀式悄然落幕。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇三
這周，最讓我開心的事，要算當(dāng)上護(hù)旗手了。
中午的午睡時間到了，我們這二十四個人排著隊走向操場，訓(xùn)練我們的呂老師和五（2）班的其中三名老護(hù)旗手已經(jīng)在等我們了，我們以百米沖刺的速度跑完了最后一段路。12男12女，呂老師讓我們男女分成兩排，然后“一二一二”報數(shù)，報“二”的出列，我們照辦了。位子調(diào)整過后，開始訓(xùn)練原地踏步走，口號皆是五（2）班的小干部喊。走下來的結(jié)果，有人反手反腳，有人移動了位置。呂老師耐心地教我們，走的時候，要瞄一眼腳下，不能超過白線。我們又走了幾遍，就走完了。練起步時，我盡量和同排的人保持一定距離，左右對齊。訓(xùn)練結(jié)束后，呂老師答應(yīng)10月份我們護(hù)旗。
我是一名光榮的護(hù)旗手，我要對自己負(fù)責(zé)！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇四
暑假期間，我看了一本有趣的書——黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》。
這本書的主人公肖曉出生于軍人家庭，因為覺得能在星期一早上在學(xué)校升國旗是至高無上的榮譽，他一直有一個強烈的愿望——當(dāng)一回升旗手。
可惜，機會總與他擦肩而過！光明小學(xué)的學(xué)生三年級才可以升旗，一、二年級時別“妄想”了；三年級，第一次輪到他們班升旗，旗手自然是班長，肖曉是副班長，沒戲。四年級時，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當(dāng)旗手沒問題，可是他得了肺炎，又沒去成！真夠倒霉的！
五年級，肖曉聰明反被聰明誤，一位同學(xué)摔傷只破了點皮，血也沒流幾滴，他倒把人家送進(jìn)醫(yī)院照x光。說出原因后，原本已經(jīng)“上任”旗手的他又被換了下來。六年級他揀到一筆巨款，間接救了一條人命，終于被選上作升旗手，可又因上級領(lǐng)導(dǎo)要來而換成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷，甚至連升旗儀式都不想去看。但在老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢的站了起來！他沒有放棄希望，加倍努力，做了許多好事，終于在快畢業(yè)的時候，他親手升起了一面鮮紅的`國旗，圓了自己在心里埋藏了多年的旗手夢！
這本書告訴我：我們要像肖曉一樣，做個誠信的人，做個有責(zé)任感和正義感的人，更要做一個面對困難不屈不撓、為理想奮斗的人！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好。
我是五年級（1）班的余加文?；蛟S大家還不認(rèn)識我，但我當(dāng)上升旗手之后大家會漸漸熟悉我的。
今天，我競選的是旗手。雖然我并沒有當(dāng)旗手的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會比前幾屆做得更好！
記得冰心奶奶曾寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是一名升旗手，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
當(dāng)然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上旗手，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。
魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我以后會更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇六
今天，我們競選升旗手，是選女生，可她們想了好久，都沒人舉手。陳老師就說：“既然你們想不出選誰，就選男生了?！迸缓梅艞夁@個當(dāng)升旗手的機會。
選舉男生了，一開始，廖楨輝站起來說：“丘萬鑫?！眿屟?，我怎么會被人推薦呢？我非常緊張，黃翔推薦曾廣勝，羅淵又推薦曾廣勝。我喜笑顏開，因為我沒被選到，正當(dāng)我興奮時，郭沂虹又站起來選我，我頓時像泄了氣的皮球，看來這場競選升旗手的“戰(zhàn)爭”還沒結(jié)束。陳老師無奈之下就讓大家投票選舉。大家頓時像熱鍋上的螞蟻，議論紛紛。當(dāng)陳老師說到我的名字時，我不敢抬頭，我的臉通紅通紅的。結(jié)果我的了34票，輪到曾廣勝了，我投了他一票，沒想到他也投了我一票。終于，結(jié)果出來了，曾廣勝得了35票。我也安心了，別人說我非?？上?，就差一票就可以平局了，別人說我只要不投曾廣勝就是平局了。但我還是投了，因為我明白了一個道理：想占便宜的人，往往要吃虧。
勝負(fù)已定，我們繼續(xù)寫作文，這一刻，我笑了。因為我懂得謙讓別人了。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇七
升旗手發(fā)言稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，我是四（3）班的班長虞雪純，非常榮幸的成為本周的升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里無比激動與自豪。這也是同學(xué)們給我的支持老師對我的信任。彈鋼琴彈古箏是我的特長，參加各類的比賽和演出，我也從中獲得了榮譽。溜冰，游泳，打羽毛球是我的最愛。我活潑開朗，成績優(yōu)異。在班級里我熱心幫助大家，以班級體的榮譽為驕傲，在家里我孝順父母，力所能及地做家務(wù)。在新學(xué)期里，我會更加努力，取得優(yōu)異的成績，我相信，今天的我會比昨天的我做得更好！謝謝大家??！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇八
在現(xiàn)實社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競選升旗手發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的.微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
我叫陸嘉成。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴(yán)格管理自身，在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚xx。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的.作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
我是x年級x班的xxx?；蛟S大家還不認(rèn)識我，但我當(dāng)上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當(dāng)大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
當(dāng)然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的.詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣?，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多。
心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
這里說的這樣做：要愛護(hù)國旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級2班的袁xx，我要競選的職務(wù)是升旗手。
當(dāng)奧運會舉行時，每當(dāng)國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心里面感到無比自豪。因為這個，讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，連續(xù)四個學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競賽的.獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優(yōu)秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
老師、同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十四
恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：
您們好！我是李xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數(shù)。在我心中，這是一項神圣而光彩的`職務(wù)，要有劇烈的責(zé)任心，我信任我有這個實力。
我想通過這次競選升旗手的機會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細(xì)工作，好好愛惜和庇護(hù)國旗。在生活中，我會越發(fā)協(xié)助學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生；在學(xué)習(xí)中，我會越發(fā)努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學(xué)生，讓我們團結(jié)親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的國旗是紅色的，是很多為新。
中國。
奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學(xué)生們信任我，讓我有這個機會，希翼學(xué)生們投我一票，選我當(dāng)升旗手，感謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的.勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自西安豐鎮(zhèn)財政所的魏海云，今天我演講的題目是效勞基層，滿意群眾。
自去年8月份參加工作以來，由開始的懵懂到后來從事涉農(nóng)補貼工作的經(jīng)歷，在鍛煉和提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。
在剛從事工作的時候，由于專業(yè)知識不太全面，涉農(nóng)理念模糊，在處理數(shù)據(jù)和答復(fù)農(nóng)民群眾的疑問都多有疑慮，記得一次有農(nóng)戶在辦理業(yè)務(wù)時隨口問了一句：“現(xiàn)在這個水稻是多少錢一畝了？〞我當(dāng)時一愣，幾個良種補貼和直補的標(biāo)準(zhǔn)就開始在腦海里打架了，怯怯的說了一句：“好似是20吧。〞農(nóng)戶可能感覺到了我的'遲疑，隨后和我笑了笑，當(dāng)時就感覺就臉上陣陣泛紅，幸好旁邊有同事在場添了一句：“良種每畝15，直補每畝20。〞有了同事的解圍，雖然內(nèi)心舒了一口氣，但也為自己的表現(xiàn)感到不好意思，接下來的一段時間里，自己每天抽時間熟讀惠農(nóng)補貼資料，努力充實知識面，扎實業(yè)務(wù)根底。這件小事讓我明白，專業(yè)是做好本職工作的前提，唯有對群眾提出的問題給以準(zhǔn)確的答復(fù)，對政策的宣傳明了于心，才能立足于自身崗位，提升自己，效勞群眾。
當(dāng)然了工作中除了要有高效的工作能力，更要為工作融入與人溫暖的調(diào)料。一日，一老太太走進(jìn)大廳里，直喘氣，我就上前問道：奶奶，有什么事呀？只見她閉上眼睛，一手扶著頭，大聲的說道：不要和我說話，突來的一聲讓我當(dāng)時都楞住了，“是沒看到財政所得牌子當(dāng)這是醫(yī)院了，還是真是精神有問題？我心里直犯嘀咕，看她表情貌似比擬痛苦，就想先給她倒杯水，讓她歇一歇，水倒好了，端到她面前，“奶奶〞剛說了兩個字，她眼睛睜也沒睜，手就在我面前一揮：“不要和我說話〞杯子里的水撒了一地，她愣是沒睜眼看看眼前的情景，我感覺自己既可氣又可笑，真是沒見過這樣的，“那您就在這坐著，什么都不要說，什么時候想說了再說〞我冷冷的丟下一句話就走開了，過了幾分鐘，“會計，我是來改折子上面的名字的〞“哦，那把村里證明給我吧〞我憋了一肚子的氣，頭抬也沒抬“你不知道就為這個，我跑了多少遍，到銀行，人家說要證明，到大隊，會計說在外面忙呢，我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。〞看她說的一臉得意，音調(diào)又高，精神氣十足，真是一點看不出幾分鐘前的神情，“弄好了，你現(xiàn)在去銀行人家會給你改的，我剛好要去銀行，要不…。〞我遲疑了一下，“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套，〞好好好〞她容許的很是干脆。事情辦好后，我剛要走，老太太叫住了我，“這老太該不會還要我把她送回家吧〞我很郁悶的看了看她，“姑娘，謝謝你，我年紀(jì)大，路走多了腦子就暈的厲害，剛剛在你們單位想說對不住的，就是腦子暈的難受沒說出來，年紀(jì)大了，到哪都礙事〞說完像一個孩子一樣一臉的委屈，回到單位后不禁感慨，或許自己在工作中不經(jīng)意間的一個舉動，哪怕對于自己來說只是一種客套，也能溫暖到人心。
財政所工作真實的貼近于基層群眾，效勞基層，滿意群眾不單單只是一個口號，她要求我在以后的工作中不僅要有處理工作的細(xì)心和穩(wěn)重，更要有溫暖群眾的熱心。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學(xué)校里幸福快樂的學(xué)習(xí)，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴(yán)父般的真愛，都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進(jìn)。在今天這個快樂的日子里，我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。
親愛的同學(xué)們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵我們奮力攀登，同學(xué)們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。。
謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!
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競選班級升旗手的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇二
每當(dāng)我在電視前觀看升旗儀式時，總是會被出旗手那英姿颯爽的軍姿所吸引。漸漸的，在我的心中就產(chǎn)生了一個小小的愿望：我也想當(dāng)一次出旗手。而終于有一天，我有幸得到了這個來之不易的機會。
周一的早晨，我整裝待發(fā)。如約來到了校園。當(dāng)我戴上潔白的手套，胸前別上“出旗手”三個大字的徽章后，我的心里既興奮又激動。恨不得校園的升旗儀式馬上就開始。五分鐘過去了，十分鐘過去了。終于，校園內(nèi)的鐘表指針指向了七點四十分，升旗儀式開始了。在嘹亮的樂曲伴奏下，我扛起鮮紅色的國旗，邁著矯健的步伐。帶領(lǐng)著身后六名護(hù)旗手走向升旗臺。我走上升旗臺前，把鮮艷的五星紅旗掛上了旗桿，在雄偉豪邁的國歌聲中，我莊嚴(yán)的把國旗高高的拋向了空中。便向冉冉升起的五星國旗行隊禮。此時此刻，我的腦海中，立刻浮現(xiàn)出：在那炮火連天的年代，一位位英雄不顧自己的安危，奮勇殺敵，為國捐軀，用生命換回來了現(xiàn)在的美好生活。所以，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書。
美好的瞬間總是那么難忘。在不知不覺中，升旗儀式悄然落幕。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇三
這周，最讓我開心的事，要算當(dāng)上護(hù)旗手了。
中午的午睡時間到了，我們這二十四個人排著隊走向操場，訓(xùn)練我們的呂老師和五（2）班的其中三名老護(hù)旗手已經(jīng)在等我們了，我們以百米沖刺的速度跑完了最后一段路。12男12女，呂老師讓我們男女分成兩排，然后“一二一二”報數(shù)，報“二”的出列，我們照辦了。位子調(diào)整過后，開始訓(xùn)練原地踏步走，口號皆是五（2）班的小干部喊。走下來的結(jié)果，有人反手反腳，有人移動了位置。呂老師耐心地教我們，走的時候，要瞄一眼腳下，不能超過白線。我們又走了幾遍，就走完了。練起步時，我盡量和同排的人保持一定距離，左右對齊。訓(xùn)練結(jié)束后，呂老師答應(yīng)10月份我們護(hù)旗。
我是一名光榮的護(hù)旗手，我要對自己負(fù)責(zé)！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇四
暑假期間，我看了一本有趣的書——黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》。
這本書的主人公肖曉出生于軍人家庭，因為覺得能在星期一早上在學(xué)校升國旗是至高無上的榮譽，他一直有一個強烈的愿望——當(dāng)一回升旗手。
可惜，機會總與他擦肩而過！光明小學(xué)的學(xué)生三年級才可以升旗，一、二年級時別“妄想”了；三年級，第一次輪到他們班升旗，旗手自然是班長，肖曉是副班長，沒戲。四年級時，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當(dāng)旗手沒問題，可是他得了肺炎，又沒去成！真夠倒霉的！
五年級，肖曉聰明反被聰明誤，一位同學(xué)摔傷只破了點皮，血也沒流幾滴，他倒把人家送進(jìn)醫(yī)院照x光。說出原因后，原本已經(jīng)“上任”旗手的他又被換了下來。六年級他揀到一筆巨款，間接救了一條人命，終于被選上作升旗手，可又因上級領(lǐng)導(dǎo)要來而換成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷，甚至連升旗儀式都不想去看。但在老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢的站了起來！他沒有放棄希望，加倍努力，做了許多好事，終于在快畢業(yè)的時候，他親手升起了一面鮮紅的`國旗，圓了自己在心里埋藏了多年的旗手夢！
這本書告訴我：我們要像肖曉一樣，做個誠信的人，做個有責(zé)任感和正義感的人，更要做一個面對困難不屈不撓、為理想奮斗的人！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好。
我是五年級（1）班的余加文?；蛟S大家還不認(rèn)識我，但我當(dāng)上升旗手之后大家會漸漸熟悉我的。
今天，我競選的是旗手。雖然我并沒有當(dāng)旗手的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會比前幾屆做得更好！
記得冰心奶奶曾寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是一名升旗手，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
當(dāng)然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上旗手，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。
魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我以后會更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇六
今天，我們競選升旗手，是選女生，可她們想了好久，都沒人舉手。陳老師就說：“既然你們想不出選誰，就選男生了?！迸缓梅艞夁@個當(dāng)升旗手的機會。
選舉男生了，一開始，廖楨輝站起來說：“丘萬鑫?！眿屟?，我怎么會被人推薦呢？我非常緊張，黃翔推薦曾廣勝，羅淵又推薦曾廣勝。我喜笑顏開，因為我沒被選到，正當(dāng)我興奮時，郭沂虹又站起來選我，我頓時像泄了氣的皮球，看來這場競選升旗手的“戰(zhàn)爭”還沒結(jié)束。陳老師無奈之下就讓大家投票選舉。大家頓時像熱鍋上的螞蟻，議論紛紛。當(dāng)陳老師說到我的名字時，我不敢抬頭，我的臉通紅通紅的。結(jié)果我的了34票，輪到曾廣勝了，我投了他一票，沒想到他也投了我一票。終于，結(jié)果出來了，曾廣勝得了35票。我也安心了，別人說我非?？上?，就差一票就可以平局了，別人說我只要不投曾廣勝就是平局了。但我還是投了，因為我明白了一個道理：想占便宜的人，往往要吃虧。
勝負(fù)已定，我們繼續(xù)寫作文，這一刻，我笑了。因為我懂得謙讓別人了。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇七
升旗手發(fā)言稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好，我是四（3）班的班長虞雪純，非常榮幸的成為本周的升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里無比激動與自豪。這也是同學(xué)們給我的支持老師對我的信任。彈鋼琴彈古箏是我的特長，參加各類的比賽和演出，我也從中獲得了榮譽。溜冰，游泳，打羽毛球是我的最愛。我活潑開朗，成績優(yōu)異。在班級里我熱心幫助大家，以班級體的榮譽為驕傲，在家里我孝順父母，力所能及地做家務(wù)。在新學(xué)期里，我會更加努力，取得優(yōu)異的成績，我相信，今天的我會比昨天的我做得更好！謝謝大家??！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇八
在現(xiàn)實社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競選升旗手發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的.微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
我叫陸嘉成。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴(yán)格管理自身，在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚xx。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的.作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
我是x年級x班的xxx?；蛟S大家還不認(rèn)識我，但我當(dāng)上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當(dāng)大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。
當(dāng)然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的.詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣?，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多。
心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
這里說的這樣做：要愛護(hù)國旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級2班的袁xx，我要競選的職務(wù)是升旗手。
當(dāng)奧運會舉行時，每當(dāng)國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候，我心里面感到無比自豪。因為這個，讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，連續(xù)四個學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學(xué)、英語三門競賽的.獎項。不僅這樣，我還在畫畫、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手，我一定會在各方面更加努力，做好榜樣，成為一名優(yōu)秀的升旗手，讓五星紅旗從我手中冉冉升起，高高飄揚。
老師、同學(xué)們，請相信我，投我一票吧！謝謝大家。
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十四
恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：
您們好！我是李xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數(shù)。在我心中，這是一項神圣而光彩的`職務(wù)，要有劇烈的責(zé)任心，我信任我有這個實力。
我想通過這次競選升旗手的機會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細(xì)工作，好好愛惜和庇護(hù)國旗。在生活中，我會越發(fā)協(xié)助學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生；在學(xué)習(xí)中，我會越發(fā)努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學(xué)生，讓我們團結(jié)親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的國旗是紅色的，是很多為新。
中國。
奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學(xué)生們信任我，讓我有這個機會，希翼學(xué)生們投我一票，選我當(dāng)升旗手，感謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步!
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的.勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自西安豐鎮(zhèn)財政所的魏海云，今天我演講的題目是效勞基層，滿意群眾。
自去年8月份參加工作以來，由開始的懵懂到后來從事涉農(nóng)補貼工作的經(jīng)歷，在鍛煉和提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。
在剛從事工作的時候，由于專業(yè)知識不太全面，涉農(nóng)理念模糊，在處理數(shù)據(jù)和答復(fù)農(nóng)民群眾的疑問都多有疑慮，記得一次有農(nóng)戶在辦理業(yè)務(wù)時隨口問了一句：“現(xiàn)在這個水稻是多少錢一畝了？〞我當(dāng)時一愣，幾個良種補貼和直補的標(biāo)準(zhǔn)就開始在腦海里打架了，怯怯的說了一句：“好似是20吧。〞農(nóng)戶可能感覺到了我的'遲疑，隨后和我笑了笑，當(dāng)時就感覺就臉上陣陣泛紅，幸好旁邊有同事在場添了一句：“良種每畝15，直補每畝20。〞有了同事的解圍，雖然內(nèi)心舒了一口氣，但也為自己的表現(xiàn)感到不好意思，接下來的一段時間里，自己每天抽時間熟讀惠農(nóng)補貼資料，努力充實知識面，扎實業(yè)務(wù)根底。這件小事讓我明白，專業(yè)是做好本職工作的前提，唯有對群眾提出的問題給以準(zhǔn)確的答復(fù)，對政策的宣傳明了于心，才能立足于自身崗位，提升自己，效勞群眾。
當(dāng)然了工作中除了要有高效的工作能力，更要為工作融入與人溫暖的調(diào)料。一日，一老太太走進(jìn)大廳里，直喘氣，我就上前問道：奶奶，有什么事呀？只見她閉上眼睛，一手扶著頭，大聲的說道：不要和我說話，突來的一聲讓我當(dāng)時都楞住了，“是沒看到財政所得牌子當(dāng)這是醫(yī)院了，還是真是精神有問題？我心里直犯嘀咕，看她表情貌似比擬痛苦，就想先給她倒杯水，讓她歇一歇，水倒好了，端到她面前，“奶奶〞剛說了兩個字，她眼睛睜也沒睜，手就在我面前一揮：“不要和我說話〞杯子里的水撒了一地，她愣是沒睜眼看看眼前的情景，我感覺自己既可氣又可笑，真是沒見過這樣的，“那您就在這坐著，什么都不要說，什么時候想說了再說〞我冷冷的丟下一句話就走開了，過了幾分鐘，“會計，我是來改折子上面的名字的〞“哦，那把村里證明給我吧〞我憋了一肚子的氣，頭抬也沒抬“你不知道就為這個，我跑了多少遍，到銀行，人家說要證明，到大隊，會計說在外面忙呢，我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。〞看她說的一臉得意，音調(diào)又高，精神氣十足，真是一點看不出幾分鐘前的神情，“弄好了，你現(xiàn)在去銀行人家會給你改的，我剛好要去銀行，要不…。〞我遲疑了一下，“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套，〞好好好〞她容許的很是干脆。事情辦好后，我剛要走，老太太叫住了我，“這老太該不會還要我把她送回家吧〞我很郁悶的看了看她，“姑娘，謝謝你，我年紀(jì)大，路走多了腦子就暈的厲害，剛剛在你們單位想說對不住的，就是腦子暈的難受沒說出來，年紀(jì)大了，到哪都礙事〞說完像一個孩子一樣一臉的委屈，回到單位后不禁感慨，或許自己在工作中不經(jīng)意間的一個舉動，哪怕對于自己來說只是一種客套，也能溫暖到人心。
財政所工作真實的貼近于基層群眾，效勞基層，滿意群眾不單單只是一個口號，她要求我在以后的工作中不僅要有處理工作的細(xì)心和穩(wěn)重，更要有溫暖群眾的熱心。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班級升旗手的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學(xué)校里幸福快樂的學(xué)習(xí)，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴(yán)父般的真愛，都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進(jìn)。在今天這個快樂的日子里，我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。
親愛的同學(xué)們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵我們奮力攀登，同學(xué)們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。。
謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!
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