幼兒園交通安全月工作總結(熱門16篇)

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    總結是一種自我激勵的方式,能夠鞭策我們不斷進步,不斷超越自我??偨Y要突出重點,避免內容過于冗雜。這是一些經過精心整理的總結模板,可根據實際情況進行修改和運用。
    幼兒園交通安全月工作總結篇一
    為開展好201x年“安全生產月”活動,根據xx區(qū)教育局201x年“安全生產月”活動實施方案的相關要求,全園上下積極行動,認真落實,開展了以“加強安全法治、保障安全生產”為主題,以強化安全責任意識為目標的“安全生產月”活動?;顒悠陂g,領導小組根據活動方案,認真部署,在園內形成了關愛生命、關注安全的良好氛圍。
    一、認真學習,高度重視。
    以黨的十八屆三中、四中全會精神和、關于安全生產工作的系列重要指示為指導,以落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識、強化輿論引導為重點,按照教育局保衛(wèi)科統(tǒng)一部署,進一步加強我園安全生產工作,我園成立了以園長為組長的安全生產領導小組,建立健全安全生產制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產責任體系,并逐級簽訂安全生產責任書。對園所的重要設施開展了經常性的安全檢查和自查,及時排查隱患,確保我園安全生產工作健康發(fā)展。
    二、制訂方案,落實責任。
    接到通知后,園領導第一時間召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關制度,落實了人員分工責任制,有效地保障了全園財產安全和師生的人身安全。
    三、開展活動,消除隱患。
    1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進行了安全教育。在此基礎上,我們還展出了一些簡單易懂、生活中常見的安全標志圖片,豐富了幼兒的安全常識。
    2、其后各班班主任又充分利用每日晨會時間對幼兒進行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內開展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內容的安全教育主題活動。
    3、召開家長會議,發(fā)放致家長一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社區(qū)當中,提高全社會的安全生產意識。
    4、園長還親自主持了幼兒家長座談會,給家長提出了一些合理的安全育兒建議,并要求家長擔負起夏季幼兒午休時段及暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全。
    5、我園還邀請了衛(wèi)生院的工作人員,到園里來對我園幼兒進行衛(wèi)生防病知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預防疾病的相關知識。
    6、在安全生產月中,安全保衛(wèi)領導小組對校舍、圍墻、用電線路、消防設施、防雷設施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。發(fā)現(xiàn)隱患立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩(wěn)定。
    7、加強對值班人員的責任心教育,堅持24小時值班制度,嚴禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。要求值班人員加強園內外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。
    通過全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產月”活動期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時也有不足的地方,由于時間倉促有些活動開展的不夠徹底,隊伍的綜合素質及業(yè)務知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結,積極加以改進,將安全工作持續(xù)有效地開展下去,確保校園安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。
    幼兒園交通安全月工作總結篇二
    1月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展,對幼兒園1月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設幾個方面做如下總結:
    一、園務工作。
    1、進一步創(chuàng)設環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置,班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主,做到了為幼兒服務。
    2、各班豐富游戲材料:在園內的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
    3、各教師在工作期間,積極參加了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。
    二、教育教學工作。
    1、優(yōu)化幼兒一日活動。
    作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,有規(guī)律。
    2、在1月份里,老師們都都認真?zhèn)浜昧苏n,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。
    三、保育工作。
    組織了保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī),及時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。
    1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。
    2、嚴格執(zhí)行了晨檢制度,晨檢時注重“一看”、“二摸”、“三查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握了生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行了特殊護理,并做好了全日觀察。
    3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強戶外鍛煉。
    4、抓好了幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,搞好了各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持了園內外經常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。
    1月,我們度過了開心的十一長假,一晃1月份就要過去了?;仡欉@一個月的工作,緊張而又忙碌?,F(xiàn)將本月總結如下:
    一、教育教學工作。
    我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日?;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
    在迷人的秋天里,我們根據季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。
    二、衛(wèi)生保育工作。
    本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,每天定時做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。
    三、家長工作。
    在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
    回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。
    金秋十月,是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月,我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份本班各方面的工作做一個總結。
    一、教務教學方面。
    提前備好了教案,準備好了教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重了幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
    (1)分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。
    故事《奇怪的雨傘》《雨天使》。
    在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
    (2)拼音:bpmfdtnl。
    (3)蒙氏數(shù)學:6、7的分解、組合,5以內加減法,6、7的加減法。
    (4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》。
    (5)美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
    這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。畫還可以,能夠說出畫面的內容。
    二、日常生活方面。
    我和xx老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
    三、幼兒常規(guī)方面。
    (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。
    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
    (3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
    (4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。
    (5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是和。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
    (四)幼兒園開展的活動。
    (1)1月xx日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
    (2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
    (五)家園聯(lián)系。
    本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
    這就是1月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!
    我們知道《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要為幼兒提供健康、豐富的幼兒學習及日?;顒?,滿足幼兒智力和體質發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為此我園也積極開展各種安全教育活動,以保證幼兒的安全。在上級領導的關心和指導下,通過全園教職工的共同努力,1月份我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將本月安全工作總結如下:
    一、利用了各種通訊平臺,家園共育確保了幼兒安全。
    在國慶放假期間,各班利用校信通向家長發(fā)送關于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性,讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養(yǎng)中。
    二、嚴格執(zhí)行了接送卡制度。
    為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行接送卡制度,刷卡進園,教師要看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    三、加強了離園時段管理。
    為了防止幼兒走失或意外,幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園,不允許在園逗留或滑滑梯,但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定,于是本月加強對離園時段的管理,各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視,看到本班幼兒立即勸其迅速離園,如此放學后無一人在園逗留,成效顯著。
    四、制定了《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》,確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理。
    晨檢時,帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記,認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等,并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對,在規(guī)定的時間內,統(tǒng)一指導監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關人員的責任明確,要求到位,確保幼兒在園的服藥安全。
    五、預防燙傷,規(guī)范操作。
    保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫,豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,堅決避免幼兒碰觸。
    六、各年級組指定了安全周計劃,加強安全教育。
    為了讓幼兒了解必要地自我保護知識,各年級組根據幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃,引導幼兒學習保護自身安全,針對幼兒可能遇到的安全問題,對進行教育,以提高自我保護意識,將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
    七、開展了師幼消防演習活動,了解火災危害和自救逃生常識。
    為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,我園請來了消防隊的專業(yè)人員,開展消防安全教育。首先對教師進行培訓,告訴教師逃生時注意哪些方面,如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領幼兒進行消防演習,各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點,整個過程不到3分鐘,順利完成演習任務。
    幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全工作至關重要。本月通過一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕,把安全放在首位,在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
    幼兒園交通安全月工作總結篇三
    總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園交通安全月工作總結,歡迎閱讀與收藏。
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
    切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的.榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
    當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
    幼兒園交通安全月工作總結篇四
    七月份很快過去了,在幼兒園各位教師的共同努力,在園領導的關心支持下,順利地完成七月份的各項工作任務。現(xiàn)將幼兒園七月份工作總結如下:
    一、政治思想方面。
    組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,模范遵守崗位職責。做了大量的學習筆記,政治思想覺悟不斷提高。尊重領導,團結同志,密切合作,勇于奉獻。認真學習專業(yè)理論,積極鉆研教材,專業(yè)理論水平不斷提高。
    二、教育教學方面。
    教師認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研教材,備孩子,備教材,過各項主題活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。通過開展詩歌朗誦比活動,進行班訓教育,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助,團結友愛。進行了課程改革的主題教學活動,通過和家長進行的交流和探討,并結合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。
    結合領域的教學活動,幼兒掌握的情況非常的理想,幼兒充分展示了通過主題教學學到的本領和知識。在開展的家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的幼兒自制玩具活動中,家長與幼兒積極參與,制作了豐富多彩的玩具,促進了戶外活動的開展,比賽中我們班還取得了較好的獎勵。
    三、家長工作。
    向家長介紹班級計劃,以及要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,,期末將本學期工作進行小結,與家長探討如何更好地教育幼兒。
    四、教研工作。
    根據幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調動幼兒的積極性,體現(xiàn)幼兒主體,教師主導的教學新理念。做好階段計劃、周計劃、教學計劃,積極參加課題研究,重視科研過程資料的積累,進行了幼兒交往方面的研討,教師做到多觀察、了解幼兒之間的交往情況,進行分析與反思,認真寫個案觀察記錄,在日常中隨時做個案分析,常常反思自己的教育方法是否恰當,適時做出調整。
    成績的取得只屬于過去,我們的工作還有許多不足之處,在以后的工作中,教師們將會繼續(xù)努力,爭取更好成績,為我園的興旺發(fā)達做出更大的貢獻。
    幼兒園交通安全月工作總結篇五
    不經意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在七月里,幼兒園的各項工作也得到了順利完成,以下是我園七月份的工作總結。
    一、家委會活動。
    在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到xx游玩。這天雖然天氣狀況不好,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了錄像中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
    二、參觀xx基地。
    在七月里,我們圍繞著xx主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了xx基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
    三、家長開放日。
    在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
    四、幼兒體檢。
    在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,xx醫(yī)院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了。
    感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,我們現(xiàn)在又走進了絢麗的新的一個月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
    幼兒園交通安全月工作總結篇六
    1、5.21參加濱南社區(qū)教育培訓中心第四屆童話節(jié)dd親子講童話故事活動。經過前期的準備排練,三名親子組合講述了經典童話故事《小蝌蚪找媽媽》、《聰明小雞笨小狼》、《小紅帽》?!坝H子講童話”不僅為幼兒、家長、教師搭建了一個提升藝術想象和展示表演能力的平臺,更是激發(fā)了他們對文學作品的興趣,提高了語言表達能力,讓孩子們在懂道理、學知識的同時,激發(fā)幼兒表達、表現(xiàn)的興趣,同時促進了家園溝通,密切了家園關系。
    2、5.31結合童話課題,開展了“童心飛揚,快樂成長”為主題的童話劇匯演。本學期,建翔幼兒園在童話劇的創(chuàng)編上力求形式新穎,突出主題,在經典童話的編排上注入自己新的內容。在老師們的精心編排下,全園孩子們表演了《老虎照鏡子》、《小青蟲的夢》、《金色的房子》等11個童話劇,孩子參與率達到了100%。讓孩子們度過了一個豐富幸福的六一兒童節(jié)。為了加強與主體單位的溝通,更好的宣傳和展示幼兒園風采我們還先后把節(jié)目送到二礦,二礦采油203隊等工作一線,深受廣大職工的好評!
    二、教研科研。
    一研:5.4針對上次體育教研dd幼兒戶外拍球,組織各班班長有針對性的進行觀摩。各班長先簡單介紹上次活動后反思與調整的內容和近期如何開展的活動,并現(xiàn)場請幼兒練習。大家現(xiàn)場給予指導性的建議。。
    一課:5.25參加局第四屆童話節(jié)活動,聆聽了《東方娃娃》的創(chuàng)始人中國繪本之父周翔先生、《東方娃娃》的主編即繪本《團圓》的作者余麗瓊女士、《學前教育》專欄作者李一慢先生、兒童文學作家譚旭東先生、北師大家庭教育碩士李一凡女士關于童話的專題講座。讓老師們對童話有了新的認識,更進一步推動了課題活動的開展。
    三、培訓工作。
    1、教師培訓:5.173對師徒組合參加教育培訓中心組織了幼兒教師導師帶徒公開課比賽。比賽分徒弟設計課、師傅指導修改課、徒弟現(xiàn)場講課、師傅即時評課四個環(huán)節(jié),充分展示了師傅和徒弟的教育理念和教學水平。三名徒弟:黃萍萍執(zhí)教的《艾瑪與風》王丁執(zhí)教的《半蹲走》任航宇執(zhí)教的《風婆婆》能做到在活動中以幼兒為主體,啟發(fā)幼兒主動學習和探索,注重教學活動的游戲化,師傅則從教學方法設計、過程指導、效果呈現(xiàn)等方面進行了點評。這次比賽推動了導師帶徒活動的深入開展,促進了導師率先垂范,言傳身教;徒弟尊師重教,勤學苦練。也為教師們提供了學習和交流平臺,促進了教師專業(yè)水平的提升。
    2、保育員培訓:結合局保育員往年比賽內容認真組織5名保育員參加局青工網上拉力賽活動。組織王金梅和劉勝霞兩名選手介紹比賽經驗,并組織大家模擬練習,每天抽查考試內容。
    1、大班家長學?;顒樱?.16舉行了家長學校專題講座dd“園校協(xié)力為孩子共筑幼小銜接之路”。本次講座特邀東營市勝利第十六中學王建全校長。講座上,王校長從學校環(huán)境、設施、特色教學講起,以形象生動的照片和實例分析了幼兒園與小學存在的不同點,如何給予孩子健康的心理引導,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣等等。家長們聽得聚精會神,不時發(fā)出陣陣激烈的掌聲。
    此次講座幫助家長更新、端正、樹立好正確的幼小銜接觀念,家長們受益匪淺。另外為幼兒園下一步幼小銜接活動的開展明確了內容與方向。家長們也紛紛表示要家園同步做好幼兒心理、生理上的入學準備,讓孩子順利完成從幼兒園到小學的過渡。
    2、爸爸社團活動:5月12日,建翔幼兒園舉辦了主題為“愛心尋寶牽手幸?!钡牡谖鍖冒职稚鐖F活動,近五十名家長和孩子們在這里度過了一個難忘的母親節(jié)?;顒又?,孩子們用舞蹈“媽媽我愛你”向媽媽表達了自己對媽媽的感恩;一家三口的幸福圓圈集體舞“天下的媽媽都是一樣的”讓每一個家庭都沉浸在幸福的海洋中;在“愛心尋寶”的環(huán)節(jié)中,所有的爸爸和孩子們運用自己的聰明、智慧、體能為孩子的母親尋找禮物;最讓人感動的“愛心物語”的環(huán)節(jié),老師們深情的話語讓許多家長感動的留下了熱淚,家長們深深地感受到了“親子之間溫馨的幸福、夫妻之間和諧的幸福、家園之間合作的幸?!?。最后,孩子們們把盛開的康乃馨送給自己的媽媽大聲表達自己對媽媽的愛,溫馨的場面再一次在幸福中定格。
    幼兒園交通安全月工作總結篇七
    時間飛逝,轉眼間兩個月已經過去了,我們中一班二位老師和一位生活老師團結友愛,家長支持、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。
    2月主要工作:
    由于我和林老師是第一回配班,好多事項都要一步一步的慢慢的做起,我們兩位老師對工作事先溝通,并做好各項計劃,耐心的開展各項工作。首先是班里的情況:大部份幼兒都是舊生,只有少數(shù)是新生,新生對園內生活不了解,來幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定,我首先是請舊生和新生做好朋友,多表揚,多鼓勵幼兒,對有進步的幼兒通過獎紅花,紅蘋果等方式,把幼兒的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的幼兒少了,入園情緒有了明顯的改觀,出勤率也高了。
    我班于20xx年2月25日上午9點準時舉行了家長會,本班97%的家長都參加了這次家長會活動,只有3位家長有特別原因沒來,首先介紹幼兒園基本情況:我園是一所市一級幼兒園,開設有小班、中班、大班和大大班,現(xiàn)全園共有8個教學班,幼兒園的師資雄厚,教師水平高,幼兒園的場地環(huán)境優(yōu)美,設備齊全,先進,幼兒園的雙語教學和幼兒的成長檔案是我園的特色,一直受到家長的好評,是一所理想的幼兒園。其次一我先向家長介紹幼兒在園的一日生活和教學流程,并和家長簽定安全責任書,建立家長校訊通平臺,建立了本班幼兒的成長檔的基本資料,在開家長會的同時,還一一解答了家長的的擔憂,有的家長會擔心幼兒在園吃不飽合提睡不好,還有的是單親家庭的怕幼兒會接走等等現(xiàn)象,我都和家長做工作,使家長放心。
    其次二、教師分工合作情況,林老師負責開展教學內容有:蒙氏數(shù)學,體育游戲,社會,科學,生活與健康,弟子規(guī)。朱老師負責開展教學內容有:注重班級幼兒語言,英語、語言,音樂,安全教育。生活老師駱老師,負責本班的消毒工作和幼兒日常用生活工作。其次三、在教學方面,認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。根據幼兒年齡特點、動靜結合在語言方面、多以開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要創(chuàng)造游戲內容,組織幼兒進行各種讀兒歌,認字,及充分地利用本園的有利條件,通過手指游戲培養(yǎng)幼兒手腕靈活性。藝術方面、利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒用好動聽的歌聲唱。在英語方面,多用點讀筆點讀,多做課前律動,多讀,多問。在常規(guī)方面,幼兒一天一天的在進步。
    3月主要工作、
    一、幼兒的情緒穩(wěn)定,常規(guī)規(guī)范化,適應能力強,出勤也高了,幼兒上課較認真,會讀好多兒歌,玩手指游戲,各項課程按計劃進行。
    二、本班還開展了“三八婦女節(jié)”,如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《世上只有媽媽好》的溫馨歌曲,并通過談話、繪畫涂色,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手涂上好看的愛心樹,上面還有祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。并在涂色的過程中請園長來拍下幼兒做的過程放入成長檔,使本班的成長檔案更加靚麗。
    三、在本月中做好幼兒護牙,體檢、各項收費工作,并請家長上交接種證,一、一做好記錄,同時還發(fā)校訊通告知家長幼兒在園護牙的情況。
    四、3月份是手足口病和流感的高發(fā)期,我天天做好各項消毒工作,用蒼術,消毒劑消毒,并一一做好各項記錄,每周我會發(fā)校訊通的形式發(fā)給家長一些手足口病和流感防范措施的溫馨提示,并盡心盡力的與家長溝通,解除家長的恐慌心理。
    進入4月工作已開始了,天氣也變化無常,我時刻觀注幼兒的日常生活,以防幼兒穿過多過少,并時常早上摸一摸幼兒額頭,起床摸一摸幼兒額頭,放學前摸一摸幼兒額頭,看一下幼兒有沒有發(fā)燒現(xiàn)象的,并及時和家長取得聯(lián)系。
    在接下來的工作中我將更努力,認真的去完成,認真的上好各項課程,抓好教學質量,排好“六一國際兒童節(jié)”節(jié)目,做好準備,做好幼兒的成長檔案,寫好幼兒的觀察記錄,記錄幼兒在園的點點滴滴生活和學習。并加強幼兒的保育工作,安全方面以安全為主,加強防范。
    總之,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,把工作做好!高度、認真、負責、的責任心,二個月來,我班的幼兒快樂茁壯地成長著。在此,也衷心的感謝各位領導和林老師,駱老師給予我的關懷與幫助,感謝家長給予我工作的支持與配合表示感謝!
    幼兒園交通安全月工作總結篇八
    三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
    二、常規(guī)活動的管理:
    本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
    三、教育教學管理;
    三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
    四、衛(wèi)生保健工作;
    雖然已經是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
    幼兒園交通安全月工作總結篇九
    總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的幼兒園安全月工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    我園在中心校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
    1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。幼兒園和老師、家長分別簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點不出漏洞。
    感染發(fā)病生。
    5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
    幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
    2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十
    近年來幼兒園安全問題事件頻發(fā),其突發(fā)性和多樣性讓人措手不及。幼兒的安全就是家庭的安全、社會的安定、國家未來穩(wěn)固發(fā)展的根本。下面是小編我為您準備的“幼兒園安全。
    讓孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,“安全,預防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《xx鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,針對幼兒園特點,全面地宣傳交通安全宣傳教育活動。
    幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領或走失;填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責,幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,家長學校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設“交通安全”專題講座;家長會向家長傳播交通安全知識,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。我園為接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,了家長的交通規(guī)則意識。
    當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規(guī)則;在班級里創(chuàng)設的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。
    幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重,結合縣教育局“安全教育月”活動通知,我們認真貫徹上級文件精神,進一步強化安全知識宣傳,以“保護生命,平安出行”為主題,以交通安全為重點,加大了安全督查力度,不斷營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識。
    我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒“保教”工作,必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案并根據方案做了精心的安排,布置了有關工作。
    首先我園建立健全了各項安全。
    規(guī)章制度。
    通過告家長書、至司機朋友的一封信聯(lián)合家長、司機分別簽訂了家長接送幼兒。
    責任書。
    司機接送幼兒責任書家長與司機接送幼兒責任書教師安全責任書。并請法制校長進園上了一堂生動活潑的交通安全課,提升家長司機交通法制觀念安全意識自身文明素質。
    1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
    2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛(wèi)生安全關、幼兒日常管理關,抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
    3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全教育月”活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。
    借著“安全教育月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。其中,安全演練活動、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。
    我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
    我園在在上級領導的關心、指導下,通過全員教職員工的共同努力,我園認真實施了安全月活動,并取得了較好的成效,現(xiàn)將我園的安全月工作總結如下:
    1.我園對全體教職工召開專題會議,傳達了活動月的要求和內容,提出了活動的具體要求。通過活動的依次開展,老師們積極投入到活動中,起到了引領幼兒、傳達家長的中堅作用。
    2.組織教職員工學習各類事故案例,分析事故產生原因,進行討論評述。結合各自實際,通過集體學習的形式,對教職員工進行安全基本常識,一崗雙責為主要內容的全園培訓,以此增加教職員工的責任心,杜絕事故的發(fā)生。
    3.學習上級文件精神,層層傳達,確保每一位基層人員獲得全面的指示精神。
    4.為提高教職員工的災難意識,提高自我保護能力,針對行車、防雷防汛、防暴力等方面給全體老師做了“防災減災自救自?!钡呐嘤枺岣呓處煹陌踩婪兑庾R。
    5.結合上季度安全、衛(wèi)生工作檢查,組織全園班主任對幼兒園的校舍、設施、安全管理、衛(wèi)生等進行一次安全隱患排查。通過檢查、評比,提高了老師們心中的警戒線。
    1.下發(fā)防汛、防邪教以及“關于老年代步車”的致家長一封信,同時通過微信、論壇等多種形式,引起家長和社會對當前安全形勢的關注,向幼兒及家長普及安全知識。
    2.門衛(wèi)室對外來人員實行進出幼兒園登記制度,嚴格執(zhí)行接送卡制度。每天傍晚兩個門口都有保安師傅值班,無接送卡者,必須做好簽名登記手續(xù)。確定清園時間。通過與家長溝通,請家長配合“離園”環(huán)節(jié),讓每個孩子都能開開心心離開幼兒園。
    3.安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
    (1)根據園本教材《安全教育方案》,老師們結合實事及幼兒年齡特點,對幼兒開展了細致有效的安全教育活動。另外,組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育,通過故事、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
    (2)播放安全教育視頻。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險來臨時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼,學習自我保護的能力。
    (3)開展一次安全用電大課堂活動。為強化幼兒的安全用電意識,提高幼兒的自保意識與能力,我園與xx鎮(zhèn)供電所合作,為大班的小朋友開設了安全用電大課堂活動,向小朋友講解安全用電常識與電力設施保護知識,讓小朋友了解掌握,以規(guī)范自己的電力安全行為,并通過小朋友向自己的父母、親戚、鄰居宣傳安全用電常識與電力設施保護知識,做一個安全用電常識與電力設施保護的小小宣傳員。
    (4)開展兩次應急疏散演練活動,提高了我園應對和處置突發(fā)事件的能力,進一步提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。讓幼兒親臨其境的體驗,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,整個演練活動達到了預期的目標。
    4.長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
    5.交通安全設施更上一個臺階。為提醒來往車輛減速慢行,注意小區(qū)進出車輛,我園積極與交警部門和鎮(zhèn)政府協(xié)調,將三個大交通標志牌按功能分別撞在了不同的位置。馬路入口提醒來往車輛“附近有幼兒園,請減速慢行”,小區(qū)門口提醒家長“請注意小區(qū)進出車輛”,幼兒園西側提醒家長“機動車輛請向左???,自行車等向右??俊?。同時安裝的電動推拉門,在接送孩子的重要時間段,有效隔離了非校車的其他機動車輛,提供給家長和孩子更安全的空間;減速帶的安裝則讓所有進出園所的車輛“必須減速”,杜絕大型車輛內輪差的視線盲區(qū)。
    1.食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標準和有關安全。專門的留樣冰箱,確保48小時食品留樣;嚴禁外來人員出入伙房,加強了餐具的消毒工作。
    2.食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一度的體檢,新崗人員嚴格把握好體檢關,合格后方可上崗。
    3.嚴格執(zhí)行晨午檢制度。教師對孩子做到一摸,二看,三問,四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄,發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時隔離,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    4.春季查體工作正常進行。我園和羊亭醫(yī)院攜手,為幼兒進行健康查體工作,對幼兒進行了多方面的檢查,如:血常規(guī)、齲齒、身高、體重、視力等等。每次檢查的結果都將被認真的記錄,讓關心幼兒的家長能夠第一時間了解幼兒狀況,生長曲線描繪了孩子們成長的足跡。
    以上是我我園安全月工作總結,我園會把安全管理納入到目標管理之中,建立安全教育的長效機制,合理利用安全月讓警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經?;?,科學化,確保幼兒園小朋友在安全環(huán)境中健康成長。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十一
    本月我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
    1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外。
    2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,并督促門衛(wèi)把好大門關,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本月我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十二
    1、結合安全月、安全周及國旗下講話進行安全教育。
    2、以話題討論的形式激發(fā)幼兒及家長的安全意識,如,“怎樣注意活動安全”、“與爸爸媽媽一起討論,2月份全國處于干旱時期,如何注意森林防火等”。
    3、指導幼兒看《幼兒園安全教育小品》、《中小學生安全教育讀本》及《道路交通安全讀本》提高幼兒的安全防范意識及自護自救能力。
    4、組織幼兒參觀幼兒園的消防設施,請家長向幼兒介紹有關安全防火的消防知識,并進行現(xiàn)場模擬操作,幼兒初步了解了安全防火技能。
    5、指導幼兒學會看幼兒園的“安全防火疏散圖”,了解幼兒園的安全通道,并進行防火疏散演練。
    6、以游戲的形式讓幼兒查找幼兒園的安全隱患,并讓幼兒以合作的形式設計安全標志等。
    7、落實“小小安全員”職責,激發(fā)幼兒爭當“安全員”。
    9、以故事的形式或日常的戶外活動時間,向幼兒介紹幼兒園大型活動器械的正確玩法,讓幼兒知道運動時必須注意安全,保護好自己。
    通過開展安全教育活動,開學一個月以來,幼兒安全意識有明顯提高,防范能力逐漸增強,班級未發(fā)生安全事故。今后將一如既往的做好幼兒的安全工作,確保幼兒健康快樂地成長。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十三
    一、食品安全第一期我園邀請了賀蘭縣市場監(jiān)督管理局監(jiān)督員保森為全園教職員工培訓食品安全知識:
    1、通過本次食品安全培訓,使得我園食堂布局流程更加合理化,加工制作和消毒等設施設備完善,食品安全管理制度健全,從業(yè)人員健康條件有保證,食品及原料貯存條件符合要求。
    2、本次培訓健全并落實了我園食品安全責任制度,,明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責任。
    3、本次培訓從日常監(jiān)督管理為切入口,把幼兒園食堂食品安全作為監(jiān)管工作重點,依法履行職責,實施科學監(jiān)管。
    4、本次培訓全體教職員工提高了防控食物中毒事故的能力和水平,制定了食物中毒應急預案。
    5、除此之外,我園還張貼了手牽手維護食品安全,心連心構筑和諧家園的宣傳橫幅,進一步提高家長和小區(qū)居民的食品安全意識!
    二、食品安全第二期我園主要對食堂工作人員與分餐人員進行了衛(wèi)生要求。
    1、幼兒園食堂從業(yè)人員及外購集體用餐的分餐人員,必須每年進行一次健康體檢,取得健康合格證后并經衛(wèi)生知識培訓合格后方可上崗。
    2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者)、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙于食品衛(wèi)生疾病的,不得從事食堂工作與集體用餐的分餐工作。食堂的管理人員要經常檢查從業(yè)人員是否有剛才說的疾病,手是否受傷,一旦發(fā)現(xiàn)應立即調離工作崗位。
    3、食堂從業(yè)人員及集體用餐人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等病癥時,應立即查明病因,排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
    4、食堂從業(yè)人員和集體用餐的分餐人員應有良好的衛(wèi)生習慣。
    三、食品安全第三期,我園主要講解了食堂采購人員的注意事項和幼兒園禁止采購的物品。我們將嚴把食品采購關。
    1、食堂采購人員要嚴格把好食品采購關。在采購食品時,工作人員必須確認食品生產經營者持有有效的食品衛(wèi)生許可證。
    2、采購畜禽肉類原料時,必須索取獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗單位出具的檢驗合格證明。
    3、采購定型包裝食品時,必須索取產品的檢驗合格證或化驗單。
    四、食品安全第四期我園全體教職員工共同學習“三無食品”并以班級為單位向所有幼兒宣講食品安全知識,不購買食用不健康食品。
    五、食品安全第五期,我園向所有家長朋友們發(fā)送食品安全調查問卷,倡議所有家長朋友們和我們一起關注食品安全知識,創(chuàng)建食品安全示范城市。
    總之,食品安全關系著每個人的身體健康,為了讓家長更多的了解食品安全知識,我園還通過微信群向家長朋友們進行食品安全教育的宣傳,目的是讓廣大家長真正把食品安全放在第一位,做到人人參與爭創(chuàng)食品安全模范城市,人人知曉食品衛(wèi)生安全知識。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十四
    今年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現(xiàn)作小結如下:
    安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月31日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。
    安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的'順利開展與幼兒園的平安。
    根據本園的工作安排,各年段班級制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并予以貫徹實施,自3月31日到4月6日,我們完成了以下工作:
    1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
    2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。
    4、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
    5、幼兒園舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練。
    6、組織了一次消防疏散演練。
    7、各班張貼安全知識宣傳材料。
    8、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
    9、4月2日召開安全教育家長會。
    安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十五
    20xx年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結如下:
    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
    1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。
    2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
    3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
    (1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
    (2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質應變能力明顯加強。
    4、嚴格執(zhí)行接送卡制度。每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
    三、關于季節(jié)性傳染病的防控措施。
    1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標準和有關安全。食品購買嚴格所征。留樣有專門冰箱,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房,加強了餐具和炊具的消毒工作。
    2、食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴格把好體檢關,合格后方可上崗。
    3、食堂嚴格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。
    4、嚴格執(zhí)行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    5、各班定期用紫外線燈對臥室、教室消毒。
    四、其他方面的安全情況。
    1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全。
    2、園長與老師簽訂了安全責任書,老師與家長簽訂了安全責任書。
    3、安全制度進一步完善。
    4、各班定期進行消防自救方面的演練。
    以上是我園安全月總結,只要孩子在園,我園便執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施實施得力。安全工作做得扎實有效,沒有發(fā)生一起安全事故。
    幼兒園交通安全月工作總結篇十六
    讓的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,“安全,預防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,幼兒園特點,性地了交通安全宣傳教育活動。
    幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領或走失;填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責,幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,;家長學校大課堂,聘請了市交警大隊的`周員為家長開設“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,了解家長的交通規(guī)則意識。
    當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規(guī)則;在班級里創(chuàng)設的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。
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