三實活動方案參考(模板17篇)

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    在制定方案的過程中,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見得到充分尊重和考慮。制定方案時,我們還需要考慮長期影響和可持續(xù)發(fā)展的因素,注重綜合效益。這些范文不僅局限于某個領(lǐng)域,適用于各行各業(yè)的方案制定。
    三實活動方案參考篇一
    要認真組織開展全國助殘日主題活動,貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于殘疾人事業(yè)新部署新要求,推動廣大殘疾人共奔小康,推進社會主義核心價值觀建設(shè),大力弘揚人道主義思想,營造“平等、參與、共享”的社會環(huán)境,激發(fā)全社會扶殘助殘熱情,塑造文明和諧友愛氛圍具有重要意義。各地、各有關(guān)部門要高度重視,嚴密組織,采取有效措施,切實抓好助殘日各項活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    認真貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持以人民為中心,落實習(xí)近平總書記關(guān)于“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”重要指示精神和決勝全面小康“三大攻堅戰(zhàn)”決策部署,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,引導(dǎo)廣大殘疾人更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,更加勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),更加充分地共享我國經(jīng)濟社會發(fā)展成果,進一步增強獲得感、幸福感和安全感,為加快推進殘疾人小康進程,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好氛圍。
    二、活動主題。
    全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少。
    三、活動措施。
    (一)召開專題會議。
    各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署全國助殘日活動,認真分析殘疾人事業(yè)在新形勢下面臨的重點和難點問題,圍繞本次全國助殘日活動主題,加強措施,明確職責(zé),結(jié)合本地實際,制定助殘日活動方案,采取多種形式提高助殘日活動的吸引力、針對性和有效性。
    (二)明確部門職責(zé)。
    1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《殘疾人保障法》《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》《殘疾人教育條例》《殘疾人就業(yè)條例》《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》《“十三五”推進基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》等重要法律法規(guī)和政策規(guī)定,聚焦殘疾人基本生活、基本醫(yī)療、基本康復(fù)服務(wù)、住房保障、義務(wù)教育、就業(yè)增收、托養(yǎng)照護、無障礙建設(shè)、公共文化服務(wù)等方面覆蓋面,落實有針對性的保障措施。
    2、各地衛(wèi)生計生行政部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,健全社會救助體系。加強殘疾人康復(fù)服務(wù),以殘疾兒童和持證殘疾人為重點,采取多種形式,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)普遍開展殘疾人醫(yī)療康復(fù),實施精準康復(fù),提供基本康復(fù)服務(wù)。加大殘疾預(yù)防人才培養(yǎng)、設(shè)施設(shè)備和工作經(jīng)費投入力度,制定、實施殘疾預(yù)防工作計劃,做好殘疾預(yù)防宣傳教育,普及殘疾預(yù)防知識。
    3、各地民政、殘聯(lián)、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,加大對殘疾人援助力度,提高殘疾人社會救助水平。殘疾人所在單位、城鄉(xiāng)基層組織等要采取多種措施幫助殘疾人按規(guī)定參加各項社會保險。優(yōu)先保障殘疾人基本住房,對符合住房保障條件的城鎮(zhèn)殘疾人家庭給予優(yōu)先輪候、優(yōu)先選房等政策。加快推進城鄉(xiāng)無障礙環(huán)境建設(shè),支持開展貧困重度殘疾人家庭無障礙改造。建立健全以家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐的殘疾人托養(yǎng)服務(wù)體系,逐步提高殘疾人托養(yǎng)服務(wù)能力,擴大受益面。
    4、各地人力資源社會保障、殘聯(lián)及有關(guān)部門要著力促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依法大力推進殘疾人按比例就業(yè),推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)。穩(wěn)定發(fā)展殘疾人集中就業(yè),落實稅收優(yōu)惠政策,搭建殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品和服務(wù)展銷平臺,制定政府采購殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品和服務(wù)的有關(guān)政策。多渠道扶持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè),完善對殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的扶持政策。通過組織專場招聘會、就業(yè)援助月和開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進殘疾人就業(yè)。
    5、各地教育部門貫徹實施《殘疾人教育條例》,依法保障殘疾人受教育權(quán)利。加大殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度,對符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助。發(fā)展特殊教育,大力推行融合教育,建立隨班就讀支持保障體系。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利,提高殘疾人受教育水平。
    6、各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、青年志愿者助殘陽光行動、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動,活躍基層殘疾人文化生活,展示殘疾人樂觀向上、積極進取的精神風(fēng)貌,動員全社會扶殘助殘。
    7、各地要邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,號召全社會愛心助殘,切實幫助殘疾人解決一些實際問題。
    四、宣傳要求。
    (一)各地要增強“四個意識”,堅定“四個自信”,將第二十八次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。
    (二)各新聞單位要結(jié)合改革開放40周年,中國殘聯(lián)成立30周年以及本次助殘日主題,著力宣傳各級黨委、政府為加快殘疾人小康進程的有力措施和政策,大力挖掘培養(yǎng)殘疾人自強和助殘先鋒模范,積極報道助殘日期間組織的各種活動,弘揚主旋律,傳播正能量,進一步營造全社會關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
    三實活動方案參考篇二
    近幾年,隨著國內(nèi)百貨流通業(yè)的急劇快速成長,各大百貨連鎖流通“巨頭”競爭熱浪更是此起彼伏,呈現(xiàn)出“花開三支,各自爭妍”的局面。
    作為中港合資經(jīng)營的大型零售連鎖。天虹的這一成功和大膽的市場定位和推出,使得天虹品牌逐漸被許多大中城市的市民所認知,并一度成為深圳零售業(yè)龍頭企業(yè),屹立于全國零售百強之林,進一步彰顯出天虹的實力,為長期使天虹品牌深入的根植于民心,進一步將品牌發(fā)揚光大,天虹集團除了選擇在珠三角消費實力強勁的城市長期擴張自己的實力外,還將觸須延伸到南昌、廈門等地。作為珠三角消費實力強勁的.東莞、惠州等地已成為天虹進一步拓展目標(biāo)的首選地。即將于今年9月在惠州開業(yè)的惠州天虹百貨將在持續(xù)走中高檔路線的同時,將以更加優(yōu)越的服務(wù)于惠州的市民。
    時間:20xx年9月28日。
    地點:惠州市xx路天虹惠州店。
    (一)嘉賓和媒體簽到:(20xx年9月8日上午8:00————8:30)。
    (二)、開幕剪彩儀式:(20xx年9月28日上午8:30———9:00)。
    特邀當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府主管部門官員、天虹集團總經(jīng)理及各請的嘉賓出席開幕剪彩儀式。(注明:本次開幕式可請醒獅隊前來舞獅助興。在開幕式現(xiàn)場有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場景布置與點綴。)。
    1、請當(dāng)?shù)卣賳T上臺致辭。
    2、請?zhí)旌缂瘓F總經(jīng)理上臺為惠州天虹店至賀詞。
    3、請其他嘉賓上臺致辭。
    4、醒獅表演。
    5、請相關(guān)天虹集團總經(jīng)理為彩獅點睛。
    6、新店門打開迎接顧客本站。
    釋義:本環(huán)節(jié)將主要打破以往天虹開連鎖店時簡單的開業(yè)慶典的剪彩的模式,新的模式是,在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外,我們建議將在緊接著剪彩環(huán)節(jié)完畢后,將舉辦一場別開生面的“深情天虹·繽紛秋戀”時尚發(fā)布會,特邀青春靚麗的模特,穿著各種高貴的服裝進行現(xiàn)場集中展示,并進一步宣傳進駐該商場的品牌服飾。在舉辦本次“繽紛秋戀”時尚發(fā)布時,建議商場方面將引入商場的各大型百貨供應(yīng)商請到場觀看本次時尚發(fā)布活動。造成轟動和品牌效應(yīng)以吸引更多市民前來觀看。
    為達到本次活動的預(yù)期目的,我們建議將在本次活動現(xiàn)場,圍繞著舞臺四周將各大商家的品牌打出來。并在舞臺的背景版上列上承辦本次時尚發(fā)布活動的主要時裝品牌的贊助商家名稱等。
    2、8月20日前,確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數(shù)和名單。
    三實活動方案參考篇三
    大學(xué)社會實踐是高等教育不可或缺的有機組成部分,是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措,有助于促進學(xué)生思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,強化大學(xué)生社會角色的轉(zhuǎn)變。湖南師范大學(xué)麓山教育學(xué)社組成了赴云南楚雄暑期支教調(diào)研隊是響應(yīng)并踐行黨中央國務(wù)院關(guān)于“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的號召,感恩社會、回報社會、服務(wù)社會。
    二.宣傳主題。
    送教下鄉(xiāng)——讓愛彌漫芬芳。
    三.宣傳目的。
    我們宣傳的目的首先是提高我們支教隊的影響力,將我們支教的成果很好的展示給大家。在宣傳的過程中我們將會對支教地區(qū)的教育狀況有一個很好的了解,給那里的孩子帶來知識的同時,也為自己以后的教育之路奠定了基礎(chǔ),這也是我們支教的初衷與希望——給那些孩子們帶來不僅僅是書本上的知識,還有更好的理念。讓我們的愛心一直傳遞下去!
    組長:張文婧。
    成員:王麗娟、羅素、李靜、朱小坤。
    五.宣傳時間。
    __年4月至9月下旬(暫定)。
    湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院麓山教育學(xué)社暑期赴云南楚雄州永仁縣支教團隊。
    1.媒體宣傳,借助各類大學(xué)生網(wǎng)站:星網(wǎng)、翔網(wǎng)、校園網(wǎng)、新聞網(wǎng)、等。并且與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系積極做好溝通合作事宜。充分利用有利資源對這次支教活動宣傳。
    2.條幅宣傳,我們將會制作本次支教的宣傳條幅,打響我們宣傳的氣勢。
    3.張貼海報,介紹此活動的意義和必要性,并聯(lián)合其他各部及時更新整體活動的進程。
    4.網(wǎng)絡(luò)宣傳,我們已成立專門的博客,微博。介紹我們的最新動態(tài)和活動進程,并通過同學(xué)們在各組織的qq群里發(fā)一些關(guān)于支教的內(nèi)容進行宣傳,進一步使支教傳播到更多的同學(xué)。
    (一)前期策劃宣傳。
    1.資料準備:關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃闆r,并進行宣傳報道,為之后的實踐成果宣傳方案做好準備,挑揀典型新聞進行探討學(xué)習(xí)。
    2.隊員培訓(xùn):搜集歷年支教訓(xùn)練宣傳稿,做好新聞稿件及圖片儲備、整理工作。總結(jié)準備階段的收獲,確定前期分工,加強團隊意識,增強新聞敏感,購買報紙、閱讀網(wǎng)站,了解新聞媒體的特點及暑期實踐專欄,增加對新聞報道的認識。
    3.聯(lián)系媒體:6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報料途徑。
    4.物質(zhì)準備:數(shù)碼相機等宣傳工具。明確拍攝任務(wù)。
    5.橫幅準備:負責(zé)團隊服裝設(shè)計等標(biāo)示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、彩繪、宣傳單等廣告。
    6.方案策劃:明確活動亮點,了解每個活動的流程與意義,發(fā)掘活動的新聞點;對宣傳步驟及任務(wù),明確分工等進行總體規(guī)劃。
    7.微博、博客創(chuàng)建:申請加入各媒體有關(guān)校園新聞、暑期實踐的論壇、博客,啟動實踐隊博客,以進行新聞宣傳和心得交流。
    (二)中期宣傳。
    對于支教隊員的上課活動做好拍照的準備,以及在調(diào)研過程中的場景,還有文藝匯演的整個拍攝過程。
    2.海報的制作,新聞報道、聯(lián)系媒體為了擴大活動影響。
    3.心得整理:指定一名隊員負責(zé)收集整理各個隊員的每日心得,并做好存檔工作??偨Y(jié)以往支教隊伍報道經(jīng)驗教訓(xùn),提醒整個支教團隊樹立廣泛的宣傳意識,從宣傳角度做好團隊支教日記、心得方面的寫作的引導(dǎo),使每位隊員具備基本的宣傳意識。
    4.6月20日前做好告別晚會的策劃書,并大致安排好晚會節(jié)目單。
    (三)后期宣傳。
    1.照片、dv剪輯:對活動中的照片、dv進行整理,存檔。
    2.新聞?wù)恚簩顒又懈鱾€新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進行整理,存檔。
    3.制作成果報告:將新聞、心得、照片制作成冊。
    九.現(xiàn)場經(jīng)費。
    (一)制作橫幅、宣傳冊、噴繪。
    (二)團隊服裝。
    (三)宣傳聯(lián)系媒體費用。
    (四)后期刊物、dv制作費用。
    三實活動方案參考篇四
    活動時間:20__年4月--6月。
    活動地點:農(nóng)民子弟小學(xué)。
    主辦單位:團總支青年志愿者協(xié)會策劃部。
    (一)前期準備。
    1、做好聯(lián)系農(nóng)民子學(xué)校。
    2、在院內(nèi),志愿者招募和培訓(xùn)工作4月份就應(yīng)該開始,招募面向全院同學(xué),特別是注冊中國志愿者的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作,內(nèi)容包括:
    a,介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
    b,邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
    c,對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
    d,隊員確定所教授科目,確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。
    e,制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長和當(dāng)?shù)亟處?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。針對學(xué)生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當(dāng)?shù)亟處?,重點考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問題。
    f,聯(lián)系有關(guān)媒體,制造良好的社會影響。在前期工作時務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。
    (二)中期活動:確定志愿者和負責(zé)人員名單。志愿者啟程,會見當(dāng)?shù)卣撠?zé)人員,向他們進一步解釋本次活動的宗旨,進一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況擬定教學(xué)計劃,準備教案,向?qū)W校贈送募捐所得的書籍。支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進行社會調(diào)查和訪談,并重點走訪部分困難家庭。在這一過程中,要注意積累照片和影音材料。回收調(diào)查問卷,并開始準備調(diào)查報告和建議書。中期活動結(jié)束時,向當(dāng)?shù)卣▓蠡顒舆M行情況,并提出初步的發(fā)展建議。
    (三)后期活動:主要完成考察報告的撰寫和活動的后期宣傳。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析,完成規(guī)范的調(diào)查報告,并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議,爭取發(fā)表在有影響的刊物上。配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進行情況。
    向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾蟾婧桶l(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
    一、支教目的:
    走進社會,傳遞社會關(guān)愛---幫助別人成就自已。
    二、活動背景:
    (一)團總支青年志愿者協(xié)會方面:
    在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團總支青年志愿者協(xié)會社經(jīng)過3年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京08年的奧運會,為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進展,豐富充實人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹立團總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團仔細準備了本次支教活動。
    (二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:
    農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。經(jīng)過多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對青志協(xié)的信任,并對本次支教提出了寶貴建議。
    (三)支教志愿者方面:
    大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時間)大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗,但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。
    三、總體情況:。
    時間:每周二下午2:00——4:30。
    地點:農(nóng)民子弟小學(xué)。
    人員:團總支青年志愿者協(xié)會,每次6—7人。
    四、支教內(nèi)容:
    以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政委史地各科也可以是奧運等其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
    1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
    2、奧運內(nèi)容的主題班會(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
    3、做一些關(guān)于愛云活動的游戲,以奧運活動為主,引發(fā)孩子們對奧運文化的興趣;。
    4、預(yù)防疾病,進行普通話推廣活動;。
    5、春季運動會或合唱比賽。
    6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識,增長見識。
    五、易出現(xiàn)的問題及解決方法:
    3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓(xùn)。
    5、支教活動影響(支教效果)——及時更新和反饋。
    5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則。
    六、可行性分析(活動可行性和優(yōu)勢):
    本活動意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。
    1、社會方面——首先,支教活動符合我國創(chuàng)建和諧社會的基本目標(biāo),讓在下大學(xué)生盡自己所能為社會弱勢群體做出一點貢獻,讓大學(xué)生關(guān)注社會民生,接觸不同人群,提高自身素質(zhì)。其次,支教活動可以為校方解決素質(zhì)教育方面的一些欠缺,受到他們的歡迎。再次,青志協(xié)在其他方面有不少成功經(jīng)驗,青志協(xié)全體社員支教熱情高,大部分社員經(jīng)驗豐富;07級新生不少成員加入支教隊伍,為隊伍增加了新生力量,隊伍整體力量強;青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問題交流經(jīng)驗。
    2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,
    3、安全方面:每個小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動,要求志愿者沒有特殊情況不能單獨行動以保證志愿者的安全。
    七、經(jīng)費預(yù)算。
    路費:13人_元_次=26。
    條幅:8米_元-64。
    材料復(fù)印:200。
    體育器材:60。
    后期成果展示:300。
    共計:26+64+200+60+300=650。
    三實活動方案參考篇五
    指導(dǎo)思想:
    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。
    活動宗旨:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
    參加對象:
    鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。
    活動時間:
    12月5日下午4點——5點30分。
    要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
    二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
    六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
    活動地點及準備事項:
    四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班,距離為50米,準備每班一個呼啦圈。
    六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
    活動時間:
    20__年6月19日下午4:00至5:30。
    萬寧興隆石梅灣。
    參加活動班級:
    大一班和大二班。
    組織人員:
    萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
    活動目標(biāo):
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
    活動準備:
    (一)材料準備:
    1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    戶外親子游戲家長須知:
    1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣。
    2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責(zé)人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
    活動人員安排:
    1、主持人:吳麗雅、符籽慧;。
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎;。
    3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊);。
    4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊);。
    5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊);。
    6、活動中材料負責(zé)人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊);。
    7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊);。
    8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇。
    活動安排:
    1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
    3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
    4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
    6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
    7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
    8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
    9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    10、集中——點名——返園。
    活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
    余潔璇負責(zé)傳送活動相片到博客,
    許輝玲負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。
    一、拓展目標(biāo)。
    1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
    3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
    1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
    2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
    3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    三、注意事項。
    1、關(guān)于安全。
    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
    2、隊員準備。
    全體參訓(xùn)人員(包括家長)著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
    請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;。
    積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;。
    相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;。
    特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
    3、保險購買。
    如果進行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
    4、項目簡介。
    1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
    3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
    4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
    5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
    7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
    9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
    10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
    一、活動目的。
    立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
    二、活動主題。
    “感恩有你相隨、伴我一路成長”
    三、活動時間。
    實驗小學(xué)運動場。
    實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長。
    六、活動組織。
    活動總策劃:張冬冬。
    執(zhí)行負責(zé)人:陳國平。
    活動總指揮:孫濤。
    活動總安排:占楊楊。
    宣傳報道組:張大寨、張士成。
    后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅。
    安全保衛(wèi)組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷。
    攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳。
    指導(dǎo)教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗。
    七、活動內(nèi)容介紹。
    1、沙包制作:
    參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責(zé)。
    2、沙包擲準:
    參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
    3、蛟龍出海:
    參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責(zé)計時,先過終點的隊伍名次列前。
    4、拔河比賽:
    參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。
    八、各班指導(dǎo)教師安排。
    一連一排一班:樊慶慶;。
    一連一排二班:夏艷。
    一連二排三班:湯捍寧;。
    一連二排四班:曹典。
    二連三排五班:王玲麗;。
    二連三排六班:程玉梅。
    二連四排七班:方雷剛;。
    二連四排八班:徐俊琳。
    九、相關(guān)事宜。
    本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20__年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20__年11月6日13:30在106教室報到并簽名?,F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。
    1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
    2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。
    3、各隊指導(dǎo)教師負責(zé)活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。
    4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
    5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
    現(xiàn)代社會,由于工作的關(guān)系,父母和孩子之間的溝通越來越少。較少的溝通難免會產(chǎn)生月月越深的隔閡,這些對孩子的發(fā)展是不利的,對父母自己也會造成一定的煩惱。開展親子拓展訓(xùn)練營,不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系,消除隔閡,同時也能幫助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營中鍛煉。
    借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
    武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營。
    四、活動時間。
    14日早上9點之前指定地點集合完畢,出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營;。
    10點到達,開始開營儀式——破冰;。
    14日11點-15日17點開始培訓(xùn)項目;。
    項目以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
    15日17:00返回,交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    六、注意事項。
    1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。
    2、訓(xùn)練過程中應(yīng)該嚴格遵守教練的指示,不得擅自離開。
    3、所有人穿運動裝,運動鞋。
    4、注意防曬。
    三實活動方案參考篇六
    20_年5月18日是第二十四次法定“全國助殘日”。在全國人民認真學(xué)習(xí)十八大文件精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。
    一、主題。
    牽手殘疾人走進心靈世界。
    二、意義。
    “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學(xué)習(xí)十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。
    三、活動時間:5月13號至5月18號。
    四、主要活動內(nèi)容及時間安排:
    1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
    2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。
    4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
    在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第_次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
    三實活動方案參考篇七
    移穰村支兩委、移穰示范小學(xué)和移穰學(xué)校少年宮,為了祝賀移穰村入選“山西省歷史文化名村”、“中國傳統(tǒng)村落名錄”,宣傳、保護和傳承移穰優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的良好道德情操,豐富村民、少年兒童文化生活,展示現(xiàn)代村民及小學(xué)生身心健康、幸福生活、樂觀向上的良好精神風(fēng)貌,移穰村支兩委和移穰示范小學(xué)、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮研究決定,移穰村廟會期間,開展“愛家鄉(xiāng)、愛移穰”主題公益活動。歡迎廣大村民、社會各界書畫、攝影、剪紙、寫作愛好者和移穰小學(xué)全體師生,緊緊圍繞本次活動的主題,聯(lián)系實際,展現(xiàn)身邊人、身邊事、身邊景。即通過對家鄉(xiāng)秀美山川、人文環(huán)境、和諧家庭、傳統(tǒng)文化、悠久歷史等的展示,表達各自的愛鄉(xiāng)情懷,并樹立起“建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展家鄉(xiāng)”的理想信念。
    一、活動內(nèi)容:
    以踐行社會主義核心價值觀為核心,通過書法、繪畫、攝影、剪紙、征文等形式,記錄日常生活點滴,講述平凡故事,再現(xiàn)感動瞬間,弘揚歷史文化,宣傳移穰村的新發(fā)展和新變化。讓廣大人民、教師、學(xué)生在活動中深刻領(lǐng)會愛國主義、集體主義、社會主義教育內(nèi)涵,傳遞正能量,弘揚真善美!
    二、主辦單位:
    主辦:移穰村村支兩委。
    承辦:移穰示范小學(xué)暨移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
    三、活動主題:
    愛家鄉(xiāng)、愛移穰。
    四、參與范圍:中小學(xué)生、移穰村民及移穰居住、工作過的或本村在外的同志。
    五、活動組織、報送:
    1、村民組及社會各界人士組:村黨支部邵文蘭書記、村書協(xié)王潤保老師具體負責(zé)組織、作品收集、報送。
    2、中小學(xué)生組:各班為獨立參賽單位,由班主任負責(zé)組織、指導(dǎo)和作品報送。作品分別報送李忠富(書法)、路迢(繪畫)、翟海霞(剪紙)、王文宇(攝影)、李禪生(征文)。
    3、教師組:組織、作品報送:李忠富(書法)、路迢(繪畫)、翟海霞(剪紙)、王文宇(攝影)、李禪生(征文)負責(zé)。
    六、作品要求:
    2、美術(shù)作品:兒童畫、卡通畫、速寫、素描、手工畫均可,作品規(guī)格為8開(約a3大小)和4開(約a2大小)兩個尺寸,學(xué)校免費領(lǐng)取專用紙。
    3、攝影作品:要求電子原版,不得壓縮,大小在2m以上,同時注明作品名稱、作者姓名、年齡及拍攝時間和地點,并于5月20日前將攝影作品發(fā)送至郵箱。
    4、剪紙作品:題材、大小不限,作品平整,不能破損。
    5、征文題目自擬,題材不限,字數(shù)1000字以內(nèi),電子稿標(biāo)注姓名發(fā)送至郵箱。
    6、書法等作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址;學(xué)校、年級、班級、姓名、性別、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等事項;指導(dǎo)教師要注明姓名、工作單位(每件作品只限一名指導(dǎo)教師)。
    7、作品、征文征稿時間:20_年4月20日—20_年6月10日。
    七、時間安排:
    4月10日——4月20日,制定方案,廣泛宣傳,動員村民愛好者、學(xué)校教師和學(xué)生參賽。
    4月21日——6月10日,收集作品,微信平臺展示優(yōu)秀作品。
    7月1日——9月9日,布置展室,優(yōu)秀作品展覽,現(xiàn)場展示。
    李樞評:聯(lián)系電話:0000,市教育局思政科科長。本次活動名譽顧問(特邀)。
    邵文蘭:聯(lián)系電話:1111,村黨支部書記。負責(zé)村民參賽和經(jīng)費保障、月展覽室看護和來賓接待。
    王潤保:聯(lián)系電話:2222,移穰村書協(xié)負責(zé)人。負責(zé)本次活動社會各界人士參展活動宣傳、協(xié)調(diào)工作。
    時瑾:聯(lián)系電話:3333,移穰示范小學(xué)校長,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室主任。負責(zé)與兩委協(xié)商制定活動方案,落實資金、活動地點、作品裝裱、人員招待、開幕式等事宜。
    楊瑞紅:聯(lián)系電話:移穰示范小學(xué)教導(dǎo)主任、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室副主任。負責(zé)中小學(xué)生、教師作品整理、評選等。
    望廣大村民、社會各界有識之士,廣大中小學(xué)教師、學(xué)生踴躍參加,積極供稿,爭創(chuàng)佳績。謝謝!
    未盡事宜另行通知。
    三實活動方案參考篇八
    在如今的中國西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴重缺乏教師的學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目,毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻之號召,主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開展暑期支教活動!
    二、目的。
    本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好,同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會,從而獲取更多公益資源,本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召,豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活,培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻精神。本次暑期支教活動,對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲,具有重大的意義!
    三、安排。
    (一)時間與地點。
    本次支教活動時間定于20__年七月,為期十五天!于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā),七月中下旬返回。
    本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。
    (二)人員配置。
    (三)前期準備。
    由于本次支教地點在于山區(qū),路途遙遠艱險,交通不便,需步行,所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì),為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì),我隊組織支教同學(xué)于五月二十日起,每日晚八點十分于學(xué)院運動場進行素質(zhì)拓展運動,保障支教的順利!支教同學(xué)自行帶行李物品,我隊后勤人員準備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
    四、注意事項。
    (一)防范人身意外。
    為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊嚴格要求每位同學(xué)購買人身安全保險。在支教過程中,嚴禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請,待橄欖石支教服務(wù)團以會議形式?jīng)Q定后,集體組隊外出!
    (二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
    我隊后勤人員需準備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
    五、經(jīng)費預(yù)算。
    三實活動方案參考篇九
    為紀念“五四”運動xx周年,發(fā)展校園文化,豐富學(xué)生的文化生活,讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際,在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
    xx年四月三十日上午8:30--11:30。
    舊圃中學(xué)后操場。
    全體師生。
    組長:。
    副組長:。
    成員:。
    李成坤。
    1、每班班長于x年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規(guī)則。
    2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于x年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。
    1.全體起立,奏國歌。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
    3、宣布x年優(yōu)秀團員(頒獎)。
    4、新團員代表宣誓。
    5、節(jié)目表演。
    7.進行游園活動。
    1.在參與活動中,應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
    2.要服從工作人員,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。
    3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動。
    4、同一游戲每個學(xué)生只能參加一次。
    1.兌獎組:謝文靜馬關(guān)錫李易陳書斌。
    2.憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。
    三實活動方案參考篇十
    l活動目的:營造良好的學(xué)生寢室文化氛圍,體現(xiàn)當(dāng)代高中在緊張的學(xué)習(xí)之余,豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活,倡導(dǎo)五鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神。
    l活動時間:3月24日-4月18日。
    l活動要求:
    a.以寢室為單位,以整潔為主題,創(chuàng)造文明、溫馨的住宿環(huán)境。
    b.每個寢室都要求參加,寢室美化結(jié)束將被攝影留念,制成展板,展出于寢室區(qū)。
    l獎項設(shè)置:按主題評出:最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學(xué)園特色寢室等類別各評選出五鄉(xiāng)中學(xué)十大寢室之星。
    (二)3vs3籃球賽(報名表交于201班俞能靜)。
    l活動描述:最大限度地為同學(xué)們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會;進一步豐富住宿文化生活;增強寢室的團隊合作精神,激揚同學(xué)們內(nèi)心對寢室大家庭的熱愛。
    精彩無限盡在三人籃球。
    籃球風(fēng)采寢室情懷。
    l參與對象:五鄉(xiāng)中學(xué)高一、高二全體男生。
    l比賽時間:3月26日開始。
    l比賽地點:五鄉(xiāng)中學(xué)籃球場。
    l比賽規(guī)則:
    l1、比賽以班級為單位,每個班級男生限報兩隊,女生自愿參加,每班最多一隊,每個隊可以報5個隊員,同一班級里的兩個隊人員不得重復(fù)。
    l2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘,時間到得分多者為勝(如遇比分相同則采用單個罰球決勝負)。
    l3、比賽采用交換發(fā)球(即進攻方一次進攻成功以后交換發(fā)球權(quán))。投進一個算一分,三分線外進球算兩分。
    l4、犯規(guī):上籃犯規(guī)如進球則不加罰,但累計全隊犯規(guī)次數(shù)。如不進則加罰一次罰球,不搶籃板,罰球方繼續(xù)擁有球權(quán)。全隊累計四次犯規(guī),第五次罰球。個人三次犯規(guī)罰下。
    l比賽要求:尊重裁判,文明比賽。
    l獎項設(shè)置。
    冠軍隊(1隊)亞軍隊(1隊)季軍隊(1隊)。
    (三)、寢室巧手大比拼――手工藝品制作大賽。
    活動目的:用自己的`手,創(chuàng)造寢室生活的美麗。
    活動要求:
    (1)參加對象:高一、高二全體女生(住宿生)。
    (2)活動時間:3月24日――4月18日。
    (3)參賽方式:
    a)參賽作品必須為學(xué)生原創(chuàng)。
    b)各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評,評選出20件入圍作品。(作品上交至女寢值班室)。
    c)進入第二輪復(fù)評的作品,由學(xué)生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。
    項目一、“迎奧運”寢室呼拉圈大賽。
    參賽方式:
    1、每個寢室派選一名代表參加比賽,于3月27日前把參賽選手的名單上報到。
    208班陳家杰處。
    2、本次比賽分兩輪進行。預(yù)賽分組進行,每位選手轉(zhuǎn)一個呼拉圈,堅持到最。
    后的兩位選手進入決賽。決賽階段轉(zhuǎn)兩個呼拉圈,以持續(xù)時間長短產(chǎn)生本次比賽的前三名。給予一定獎勵。
    項目二、踩報紙?zhí)魬?zhàn)賽。
    比賽規(guī)則:
    四個人一組,在一定時間內(nèi)必須站到規(guī)定大小的報紙上,每次成功后報紙對折,堅持到最后的獲勝,(踩在報紙上的腳不能露出報紙邊緣)。
    (五)免檢寢室評選(將建立長期評選制度)。
    1、參評對象:高一、高二所有寢室。
    2、免檢條件:
    1)本次活動期間衛(wèi)生檢查未扣分的寢室(允許一次警告,值周寢室允許2次)。
    2)紀律評到一次d級取消資格。
    3)組織不定期檢查,檢查結(jié)果納入評選。
    3、獲得此稱號的寢室掛牌,享受日常衛(wèi)生免檢(但需接受不定期檢查,抽查不合格當(dāng)。
    場摘牌,由本月其他合格的寢室代替)。
    三實活動方案參考篇十一
    三、活動時間:(12月初~12月底)。
    四、活動主題:“特別的愛給特別的家”
    五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學(xué)。
    六、活動目的:。
    1、豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
    2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力,體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度,形成良好的生活風(fēng)貌。
    3、增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力,同時在活動中拓展自己的叫友圈子,認識更多的朋友。
    七、活動期間工作安排。
    1、活動初期。
    負責(zé)部門:生管會宿管部。
    (1)以海報的形式進行宣傳,告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
    (2)以通知、會議的形式宣傳,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
    (3)與宿管中心進行相應(yīng)的工作溝通。
    2、活動中期(主體活動的開展)。
    負責(zé)部門:生管會宿管部。
    3、活動后期。
    負責(zé)部門:生管會宿管部。
    (1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
    a整體展示。
    該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
    b頒獎儀式。
    對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。
    (2)生管會做一次活動總結(jié),為以后的活動積累經(jīng)驗。
    八、活動內(nèi)容。
    寢室“家家”樂。
    活動時間:12。7~12。13。
    主要負責(zé)部門:生管會宿管部。
    集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報,并設(shè)立專門的報名參與電話,鼓勵同學(xué)們積極參與到我們的活動中。
    1、“寢室銘”設(shè)計。
    目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。
    設(shè)計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
    (2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點,每個寢室結(jié)合實際撰寫寢室銘,要求高雅、健康,反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,銘語力求精簡,文體不限,字數(shù)不超過200字。
    (3)、參賽紙張規(guī)格為a4,并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
    (優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
    2、宿舍樓特色口號設(shè)計。
    目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
    設(shè)計要求:各宿舍都須為本樓設(shè)計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點,并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
    3、內(nèi)務(wù)大比拼。
    內(nèi)務(wù)大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比,取前幾周的衛(wèi)生檢查分數(shù)的平均值,并結(jié)合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
    4、宿舍“裝潢”比賽。
    設(shè)計要求:對宿舍的文化風(fēng)格進行定位,如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風(fēng)格,在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下,宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。
    特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。
    本比賽包括“寢室銘”設(shè)計、宿舍公益廣告設(shè)計、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分,各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
    三實活動方案參考篇十二
    活動方案具有很高的技術(shù)含量,一個成功的活動方案不僅要求寫作者掌握熟練的文字技巧,同時也要對活動的創(chuàng)意和執(zhí)行有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。不妨看看寢室冬至活動方案相關(guān)內(nèi)容!
    時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00―9:00。
    地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)。
    二、活動目的。
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
    三、活動流程及任務(wù)分工。
    1、包餃子教學(xué)。
    大概時長:20分鐘。
    鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
    2、包餃子比賽。
    大概時長:40分鐘。
    簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
    評分標(biāo)準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
    前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
    3、文藝表演。
    大概時長:40分鐘。
    在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
    4、活動物資準備。
    1、餃子餡、面,盤子等――喬明偉負責(zé)。
    2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇。
    3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)。
    4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計――文藝委員們。
    5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品。
    三實活動方案參考篇十三
    為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。利用員工活動經(jīng)費特進行20xx年非文職旅游活動!
    二、活動地點。
    北海、桂林、漓江、陽朔三日游。
    三、活動時間。
    20xx年6月11日、12日、13日。
    四、參與范圍。
    全體非文職員工。
    五、主辦部門。
    行政管理部。
    六、協(xié)辦單位。
    北海市中國旅行社。
    七、活動行程。
    d120xx年6月11日。
    早上8:30中電宿舍集合,8:45-9:00從北海乘車至桂林(約16:00小時抵達),中餐自理、自備。到達后逛桂林市中心廣場、步行街等。
    晚餐后入住酒店,安排房間后可自由在桂林市區(qū)活動(宿:桂林)。
    d220xx年6月12日。
    早餐后8:00出發(fā)乘車至碼頭(約1、5小時)乘船游覽——興坪漓江風(fēng)光(游覽時間約1、5-2小時),(興坪是古代漓江沿岸最大的城鎮(zhèn),有1300年歷史。漓江流經(jīng)興坪有個河灣、叫鐮刀灣,是漓江風(fēng)光薈萃之地。東有朝笏、羅漢、僧尼、獅子諸山;北有壽星、駱駝山;西有筆架、美女山;西南有螺絲山、鯉魚過江)。游大榕樹景區(qū)(游覽約40分鐘),月亮山(游覽約20分鐘)。
    中餐后,游覽古老神秘的——陽朔圖騰古道(游覽約1小時)。在這個陽朔縣著名的十里畫廊的山谷里,生活著一群廣西最古老的民族。他們是與世隔絕,不知世上已千年的土人。他們以黑為美,不但黑而且是黝黑得發(fā)亮。觀賞以身試火、腳踩利器、迎賓舞等。
    晚餐后可自由活動逛街等,入住酒店。(宿:桂林)。
    d320xx年6月13日。
    早餐后,游覽桂林山水游覽的開山地和桂林歷史淵源地——虞山公園(約70分鐘)觀賞古跡碑刻,瞻仰被稱為桂林福地的虞帝廟。四千多年前,華夏文明始祖之一的虞帝南巡曾到這里,秦人立廟紀念而得名,延續(xù)至今已有二千多年歷史;參觀地質(zhì)博物館或星鋒刀具。(約35-40分鐘)隨后游覽唐朝李渤開發(fā)的——南溪山公園(約40分鐘)。參觀古代佛教圣地,領(lǐng)略隱山的神妙及”小西湖”美景。品南溪茶藝。
    中餐后(約14:00)乘車返回北海,到北海大約(晚22:00)結(jié)束行程!
    八、活動其它項。
    交通:全程空調(diào)旅游車。
    門票:旅行社購買景點首道門票(不含自費項目)。
    餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯(四正二早)。
    住宿:二星標(biāo)準雙人間或同級酒店,提供洗漱用品。
    導(dǎo)游:優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)(全陪)。
    購物:旅行社安排旅游區(qū)兩處購物點(自愿購買)。
    保險:旅行社責(zé)任險(旅游意外險建議客人購買)。
    九、注意事項。
    1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
    2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間,聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊安排。
    3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。同時請大家注意,因桂林現(xiàn)是多雨季日,請帶好雨具,以免成為落湯雞。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
    4、本次旅游為三日兩晚行程,因考慮到天氣熱、氣溫高,請大家盡量備好一套換洗衣服。其它物品、洗漱用品酒店提供。
    5、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請?zhí)崆皞浜盟幤?。并在出行時提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
    6、旅行中,每次出發(fā)或返回時,請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
    7、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。
    8、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。
    9、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。
    10、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知導(dǎo)游、帶團負責(zé)人、組長或其他團友。
    11、晚餐后自由活動、逛街時,因大家對地理環(huán)境不熟,請盡量結(jié)伴同行,務(wù)必注意人、財安全。按旅行社規(guī)定的時間返回。
    12、桂林景點以自然景觀為主,民俗風(fēng)情極為濃厚。在導(dǎo)游的講解下可以了解很多不同的民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和奇聞趣事。
    13、新開發(fā)眾多自然景觀和民俗風(fēng)情演繹秀可觀賞性極強,都值得好好欣賞一番。(自費項目可自愿觀看)。
    十、工作職責(zé)。
    領(lǐng)隊:xx。
    導(dǎo)游:(一)xx(二)xx(三)李xx。
    十一、具體行程見旅行社安排,旅行中請大家注意自身形象,做一名精神尚佳的長城人,謝謝!
    祝大家旅途愉快!
    廣西xx有限公司。
    行政管理部。
    20xx年6月18日。
    三實活動方案參考篇十四
    深入貫徹市委十屆九次全會精神,認真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團結(jié)動員機關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會干部和職工隊伍。
    本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合,自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關(guān)工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)明確目標(biāo)任務(wù)。
    各級機關(guān)工會要認清“十二五”期間機關(guān)工會工作面臨的新形勢和新任務(wù),要把廣大干部職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,調(diào)動一切積極因素,把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標(biāo)任務(wù)上來。
    1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認真學(xué)習(xí)市政府的各項扶持政策,開展各種形式的政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關(guān)工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。
    2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感,以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動;要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
    會要深化“立足崗位做貢獻”活動,激發(fā)干部職工的建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻。
    (二)開展系列服務(wù)。
    各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上,推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關(guān)黨建網(wǎng)為平臺,采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開的方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會的理念,通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開展企業(yè)需求的調(diào)查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組的實際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新的服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關(guān)工會組織的各類服務(wù)活動。
    (三)注重職工素養(yǎng)提升。
    實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)的勞動者來實現(xiàn),各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會“大學(xué)?!弊饔?,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機關(guān)工會將組織開展“傳承文化,品味生活”菜單式的系列講座,有條件的工會也可向市級機關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源,各級工會共同努力,不斷提升機關(guān)干部職工素養(yǎng)。
    (四)評選表彰優(yōu)秀案例。
    “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要工作,其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌的創(chuàng)響工作,認真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標(biāo)示范、表彰先進,積極向市級機關(guān)工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
    各級工會要加大宣傳,充分展示機關(guān)工會服務(wù)中心的工作成果,要結(jié)合實際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會的長效機制,推動工會各項工作新發(fā)展。
    四、具體要求。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各級機關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識開展這項活動的重要意義,切實增強責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際,明確分工,落實責(zé)任,提高工會服務(wù)能力,切實把各項工作落到實處。
    2、深入企業(yè),掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議,在積極幫助企業(yè)解決實際困難的同時,深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的`情況,以機關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
    3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路,努力研究探索新形勢下機關(guān)工會工作的新思路、新方法,不斷拓寬機關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域,進一步提高服務(wù)的自覺性。完善各項服務(wù)制度,健全服務(wù)的長效機制,以制度和機制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
    4、通力配合,務(wù)求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局,按照活動方案的要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案,確保此項活動順利進行。
    5、加強宣傳,及時反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用,圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù),通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展的各種措施,積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗,營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
    三實活動方案參考篇十五
    活動目的:
    1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強孩子體質(zhì)。
    2、基本體操訓(xùn)練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
    3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高孩子的操作及控制能力。
    4、在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。
    活動內(nèi)容:
    1、隊形練習(xí):要求孩子聽口令整齊地做動作。
    2、早操訓(xùn)練:規(guī)范動作,帶孩子到操場上練習(xí)。
    3、滾球:孩子分組滾球比賽。
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。
    3、踩高蹺:練平衡技能。
    1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。
    2、大型組合玩具:訓(xùn)練孩子各種綜合能力。
    3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。
    1、繼續(xù)加強隊列練習(xí)。
    2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。
    3、沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準確性。
    1、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。
    2、跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
    以上活動針對孩子方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。
    為了進一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效,我們始終堅持每天開展兩個多小時的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動,我們堅持以游戲為基本形式,遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動原則,靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機結(jié)合,不斷創(chuàng)新玩法,提高幼兒活動技能,激發(fā)孩子參與活動的興趣,鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內(nèi)容,更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,促進孩子思維的創(chuàng)新性。
    投放材料:
    1、購買玩具:長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
    2、自制玩具:沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
    3、室外玩具:滑梯、獨木橋、蹺蹺板、攀登架等。
    每日活動時間安排(活動時間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整):
    __年x月x日。
    7:00——8:00。
    戶外晨間活動。
    8:50——9:50。
    課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等。
    11:30——12:30。
    2:50——3:50。
    戶外游戲活動,興趣小組活動。
    我們根據(jù)幼兒的年齡特點,隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨?、能滿足幼兒一物多玩的需要、運動強度較大的活動材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成活動目標(biāo)、周目標(biāo),達到鍛煉的效果。
    具體活動計劃:
    注意事項。
    舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩。
    開拓幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的合作能力,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    選擇合適的場地?;覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
    雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋。
    通過繩的多種玩法,激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進一步增長游戲興趣,發(fā)展幼兒能力。
    繩的長度要適中,過長會增加幼兒兩臂的負擔(dān)。
    單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子。
    掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
    地面一定要平坦,以免幼兒摔跤。
    正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操。
    鍛煉幼兒感覺的敏銳性,提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
    繩的長度要適中,活動間距要適中。
    加花跳繩、套圈游戲、高蹺。
    引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法,體驗創(chuàng)造性進行活動的樂趣,增強幼兒身體各部位配合的默契。
    注意保持身體平衡。
    前后行進帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩。
    讓幼兒體驗合作游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。
    保持兩人動作協(xié)調(diào)一致。
    大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁。
    鍛煉了幼兒的身體,強化了技巧,提高了興趣;練習(xí)幼兒的平衡能力,訓(xùn)練幼兒的膽量。
    跳繩不宜太硬太沉,這會增加幼兒搖動的困難。
    并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩。
    通過花樣玩繩,體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
    注意互相之間配合默契。
    附:各種游戲的玩法:
    舞龍:把跳繩擺成s形,在上面走。
    跳圈:跳繩的首尾結(jié)合,擺成圓圈,幼兒從一個圈里跳到另一個圈里。
    趕馬車:兩名幼兒一組,一個當(dāng)“馬車”,一個當(dāng)“趕車人”,“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
    空手跳繩:即暫時不用繩,只練雙腳同時跳起、落下,配合兩臂搖動、搖動時以肩為軸。
    雙腳跳:掌握空手跳繩后,再教幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,雙腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。
    單腳跳:幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,單腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。
    雙腳輪流跳:幼兒兩手握繩柄,繩從腳下滑過后,雙腳輪流跳。
    “天羅地網(wǎng)”跳大繩:老師依次帶跳,隊伍中的每個孩子,大繩套小繩。
    套圈游戲:將繩子兩頭扣在一起,可做套圈游戲。
    鞍馬跳:三個輪胎摞在一起,前面放一塊墊子,幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
    撐地走:圈放地上,手在圈中,撐地走。
    跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星狀,供幼兒共同蹦跳游戲。
    跳房子:以沙包為材料,畫好合適的“房子”,需要先用手準確地投擲入“第一間房子”,然后用單腳蹦入,再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進,轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出,接著再進入其他“房子”,此過程中,不能錯投房子、不能踩線,否則,視為失敗。的發(fā)育。
    梅花樁:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒在上面來回走動。
    高蹺:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
    圈操:通過練習(xí)玩呼啦圈,孩子們已有了一定的基礎(chǔ),我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂,把這些玩法用音樂貫穿起來,變成一套完整的圈操。
    多圈轉(zhuǎn):多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動。
    為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了此次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。
    一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)。
    晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動,其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo),或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo),通過循序漸進,動靜交替、玩中學(xué)等實施策略,合理安排活動量,激趣導(dǎo)入,有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié),是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。
    1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。
    2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
    二、組織機構(gòu)。
    組長:王維春。
    執(zhí)行小組:
    組長:宋德昭。
    常務(wù)副組長:田金萍。
    成員:幼兒部全體教師。
    三、活動準備。
    1、輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。
    2、警戒線。
    3、晨間戶外活動班級輪流表。
    4、輕松愉快的音樂。
    5、提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。
    四、活動過程。
    1、活動時間:7:40——8:00。
    2、7:35每班派一名教師到操場擺放器械。
    3、教師隨音樂組織幼兒到開展戶外器械活動。
    4、活動過程當(dāng)中兩名教師互相配合指導(dǎo)幼兒。
    5、活動結(jié)束,幼兒隨音樂“進行曲”進行接龍行走退場。
    五、經(jīng)費預(yù)算。
    輪胎:20×40=800。
    木梯:200×5=1000。
    人字梯:100×2=200。
    安全保護墊:100×20=2000。
    口哨:2×11=22合計:4022元。
    一、戶外運動理念。
    遵循“以幼兒為本”和運動課程的`理念,盡可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
    1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發(fā),在運動課程實施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
    2、突出園本特色運動,將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運動課程內(nèi)容有機融合,實現(xiàn)運動課程的多途徑、多載體。
    3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運用,幼兒園、家庭共同合作,關(guān)注幼兒運動潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā),以利于幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質(zhì),培養(yǎng)良好的社會性情感和個性品質(zhì)。
    二、戶外活動目標(biāo):
    1、有參與戶外活動的興趣。
    2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經(jīng)驗。
    3、養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。
    4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格。
    5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力。
    同時我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標(biāo)”為依據(jù),確立各年齡段的目標(biāo),又融入園本特色運動的目標(biāo),二者彼此統(tǒng)整。
    小班:
    (1)對運動感興趣,愿意跟著老師和家長一起運動。
    (2)嘗試并喜歡玩球。
    (3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學(xué)習(xí)一些基本的活動方法。
    (4)愿意用動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,有初步的運動節(jié)律感。
    (5)能聽懂成人的簡單指令,并試著聽指令游戲。
    (6)愿意在大自然中鍛煉,跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。
    (7)在成人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。
    中班:
    (1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。
    (2)會用多種方法玩圈。
    (3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內(nèi)容和玩法,在體驗中獲取運動經(jīng)驗,提高運動能力。
    (4)在運動中能遵守游戲規(guī)則,有一定的規(guī)則意識。對信號能做出相應(yīng)的反應(yīng)。
    (5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行為,了解一些自我保護的方法。
    大班:
    (1)會跳繩。
    (2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的玩法,獲得與同伴共同運動的經(jīng)驗。
    (3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂于挑戰(zhàn)自我,體驗成功的快樂。
    (4)遵守規(guī)則,有自信,能為同伴和自己加油喝彩。
    (5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應(yīng),能控制自己的動作和行為,提高自我保護能力。
    三、戶外活動內(nèi)容。
    1、區(qū)域性活動:各區(qū)體育器械、體操。
    2、一物多玩:球、圈、繩。
    3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等。
    四、戶外活動資源保障。
    本著邊實踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則,建立園本培訓(xùn)機制,通過園本教研活動,加強學(xué)習(xí)、實踐交流、現(xiàn)場培訓(xùn)等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓(xùn)。
    三實活動方案參考篇十六
    大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位,對大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量,特舉辦東凌經(jīng)濟管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動,為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。
    二、活動對象東凌經(jīng)濟管理學(xué)院_級本科生。
    三、活動時間。
    _年11月26日—_年12月16日。
    四、活動流程。
    前期宣傳。
    在活動期間通過各網(wǎng)絡(luò)平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;。
    由輔導(dǎo)員或班長通知13級同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;。
    將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
    第一彈開幕式。
    準備階段:聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗。
    活動時間:11月26日19:00。
    活動地點:管樓508。
    活動流程:活動當(dāng)天宿舍長于18:45到場,并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程,重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗,宣布文化節(jié)開幕。
    注意事項:
    當(dāng)日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
    第二彈宿舍文化建設(shè)。
    活動時間:11月27日—12月6日。
    活動內(nèi)容:
    此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾,多處利用可酌情加分。并設(shè)計本宿舍舍名,舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設(shè)計理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
    準備階段:
    邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員、學(xué)生會生活部等參與展示當(dāng)日(12月7日)的評審;。
    與宣傳部進行對接,做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
    展示時間:12月7日。
    展示順序:早九點到十一點,八齋234-237,239-242,338,343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半,五齋;下午一點到三點,六齋202-204,701-710,801-805共18寢室;三點到五點,一齋334-340,436-441共13個寢室。
    展示地點:各宿舍。
    評分方式:該環(huán)節(jié)占總成績的30%,共分為兩個部分:
    1.宿舍裝飾:該部分占10%。
    要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格(可從給定主題選擇,亦可自己創(chuàng)新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)。
    2.宿舍文化展示:占15%。
    l必須項:宿舍名,宿舍介紹,logo。
    l建議項:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,節(jié)目展示等。
    3.講解:占5%。
    展示當(dāng)天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹,以便于評委進一步了解。
    三實活動方案參考篇十七
    為豐富女教職工的精神生活,加強彼此間的溝通與交流,增強凝聚力,進一步營造溫馨和諧的校園氛圍,特擬定本活動方案:
    一、活動主題。
    “盡情歡歌,唱美生活”
    二、活動時間。
    2月28日——3月11日。
    1、2月底給全體教職工發(fā)放一份禮物。
    2、3月8日下午2:30——5:00,組織全體女教師到上海歌城金橋店盡情歡歌;晚上,在“大宴樓”(原“金精宴”,在“上海歌城”對面)飯店聚餐。
    3、2月28日——3月11日,給全體女教師放假半天,提供逛街購物的機會,美化生活。
    4、繼續(xù)做好市總工會組織的住院醫(yī)療保障與新區(qū)的門急診醫(yī)療保障續(xù)保工作。
    四、活動準備工作。
    1、與校長室、黨支部溝通商量三八節(jié)活動預(yù)想。
    2、由工會負責(zé)與上海歌城、“大宴樓”飯店的聯(lián)系工作。
    3、準備好到歌城活動的相應(yīng)食物。
    4、購買全體教職工的每人一份三八節(jié)禮券。
    5、與校務(wù)辦聯(lián)系好3月8日的用車事宜。
    6、書面通知到每位女教師。
    7、3月8日(周二)下午的課與3月11日(周五)下午的課對調(diào);3月8日下午2:00準時發(fā)車。
    五、活動組織機構(gòu)。
    工會。
    陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,增進教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)教職工的凝聚力,展現(xiàn)我校教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,開展慶“三八”教師登山活動,現(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、活動主題:
    登山踏春,展現(xiàn)自我。
    二、活動內(nèi)容:
    登山比賽。
    南嶺公園。
    四、活動時間:
    20__年3月8日。
    五、參加人員:
    全體教師。
    六、活動安排:
    1、此次登山活動分老年組(45周歲以上的男女教師),中青年男子組(45周歲以下的男教師)、中青年女子組(45周歲以下上的女教師)三個組別。
    2、獎項設(shè)置:老年組設(shè)一、二、三等獎各1名;中青年男子組設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;中青年女子組設(shè)一等獎三名、二等獎四名、三等獎五名;紀念獎若干名。
    3、開展第三屆“優(yōu)秀女性”評選活動,參考標(biāo)準,符合好妻子、好母親、好女兒、好兒媳、好老師中的一項。1—6年級組、綜合組、行政組各評選一名,葉小青老師參加綜合組評選。
    七、人員分工:
    活動總指揮:田英。
    起點裁判(山腳):楊茂(發(fā)令)石慶-紅(發(fā)獎)劉湄義(發(fā)獎)。
    終點裁判(山頂):葉小青黃元梅周友枝(三人負責(zé)統(tǒng)計獎次,發(fā)放兌獎券。)。
    后勤服務(wù):劉湄義(準備對講機)蘇建明李傳敏。
    攝影、攝像:蔡真東。
    1、主持人開場白(周友枝)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(田英)。
    3、宣布登山比賽活動規(guī)則(楊茂)。
    九、溫馨提示:
    1、體質(zhì)較弱的教師請適當(dāng)注意運動量。
    2、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。
    4、請保護好自己隨身攜帶的貴重物品。
    5、如遇下雨則改期進行。
    一、活動目的。
    “三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,推動我園精神文明建設(shè),使大家過一個充實、快樂的節(jié)日,充分體現(xiàn)園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷,特組織教師開展慶祝三八婦女節(jié)活動。
    二、活動時間:
    3月8日下午5點。
    幼兒園操場。
    四、活動內(nèi)容。
    1.搶椅子。
    游戲準備:小椅子、音樂。
    游戲規(guī)則:8人一組,共準備7把小椅子,小椅子圍成一圓圈。在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在椅子上,未能搶到的人被淘汰,同時也減少一把椅子,再次游戲。留到最后的教師為勝利者,最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應(yīng)的獎品。
    2.跳繩比賽。
    游戲準備:跳繩、秒表。
    游戲規(guī)則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總個數(shù)為個人的最后成績,跳繩總個數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎品。
    3.雙龍戲珠。
    游戲準備:氣球、椅子。
    游戲規(guī)則:兩人一組,隊員背靠背夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。如果在跑動過程中氣球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。
    為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女性更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯學(xué)校女教師風(fēng)采,讓女性的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛,教師三八婦女節(jié)活動方案?!皨D女節(jié)”是以關(guān)懷學(xué)校女教師,增進交流的主旨,加強女性的自信心,全面拓展女性各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。
    二、活動目的:
    三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)文港小學(xué)對女教師的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶?;顒优c加強婦女思想教育,創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于教學(xué)實驗工作當(dāng)中,促進文港小學(xué)健康、和諧發(fā)展。
    三、活動主題:
    “精彩三月,美麗綻放”慶三八活動。
    四、活動時間:。
    本次活動將于3月8日下午放學(xué)后舉行。
    五、活動地點:
    學(xué)校大會議室。
    文學(xué)校全體女教師。
    1.趣味搶答(共三十道題,關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認識,關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的趣味題)。
    2.搶凳子(游戲規(guī)則:五人一組,一張凳子,由裁判發(fā)令,進行搶凳子,每輪搶到凳子者獲得獎品。)。
    3、擠眉弄眼吃餅干(游戲規(guī)則:4位隊員同時比。餅干放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動,硬幣最終移動到嘴,哪位隊員最先咬住餅干,則該隊得一分。中途餅干掉落為輸。最終,4名隊員全部比過后,得分最高的代表隊獲勝。)。
    4.你比劃,我來猜(將女教師平均分成若干組,一組背朝屏幕,一組看詞比劃,可以用語言表述,但是不能說到該詞任意一個字,也可以用動作進行比劃,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏家)。
    八、獎項設(shè)置:
    九、活動經(jīng)費預(yù)算:。
    每位老師人均100元。