面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，方案可以幫助我們更好地解決問題。7) 方案的可行性需要通過實(shí)際操作和測試來驗(yàn)證。方案的成功與否往往要依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇一
為確保汛期學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災(zāi)，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于我?？购閾岆U(xiǎn)時(shí)使用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對(duì)抗洪搶險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)汛期處理日常事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示等各項(xiàng)工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應(yīng)急工作組。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急工作組，組長，副組長,成員其職責(zé)是：具體負(fù)責(zé)災(zāi)前預(yù)警、災(zāi)情上報(bào)、災(zāi)情動(dòng)態(tài)分析等工作。應(yīng)急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責(zé)是：提供各種防汛搶險(xiǎn)物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務(wù)、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險(xiǎn)工作順利進(jìn)行。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇二
為提高機(jī)關(guān)事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，組織開展好機(jī)關(guān)人員食物中毒事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善機(jī)關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升機(jī)關(guān)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。
二、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組和成員
總指揮：唐軍寅
副指揮：余子嘉、楊義明
組員：各部門負(fù)責(zé)人
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
1.演練時(shí)間：擬定于2017年8月 20 日中午11點(diǎn)40分。
3.演練參加人員：機(jī)關(guān)全體人員
4.應(yīng)急值班車輛：兩臺(tái)
四、應(yīng)急演練
2017年8月20日中午11點(diǎn)40分，事故演練現(xiàn)場應(yīng)急小組組長接到電話機(jī)關(guān)個(gè)別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象，應(yīng)急小組組長接到匯報(bào)后立刻對(duì)現(xiàn)場安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā) 事件應(yīng)急預(yù)案。
（一） 1、應(yīng)急救援小組 任務(wù)：
（1） 救助中毒成員；
（2） 保護(hù)現(xiàn)場和維護(hù)現(xiàn)場秩序；
（3）管理各類應(yīng)急物資；
（4） 與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理中毒事件。
2、重點(diǎn)事項(xiàng)：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到事故信息后，及時(shí)趕機(jī)關(guān)應(yīng)急救援指 揮中心，進(jìn)行應(yīng)急決策和指揮。
（二）、參加演練人員的分組及任務(wù)
1、食堂：食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)病；工作人員2人；就餐人數(shù)28人以上。
（1） 食堂人員按常規(guī)為成員開餐；
（2） 28人在食堂就餐；
（3） 就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；
（4） 現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時(shí)向食堂管理負(fù)責(zé)人 報(bào)告。
2、食堂管理負(fù)責(zé)人 職責(zé)：
（1） 接到信息后，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
（2） 立即參與現(xiàn)場救援工作；
（3） 執(zhí)行分管領(lǐng)導(dǎo)指示；
（4） 保護(hù)好現(xiàn)場。
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組 職責(zé)：
（1） 接到指令后，負(fù)責(zé)迅速通知指揮部各成員；
（3） 各組之間工作協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場救援、控制組 職責(zé)：
（1） 負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場搶救工作；
（2） 及時(shí)向指揮部報(bào)告情況；
（3） 維持好演練現(xiàn)場秩序。
5、后勤保障組 職責(zé)：
（1） 為事故應(yīng)急救援提供好交通工具；
（2） 負(fù)責(zé)應(yīng)急處置器材設(shè)施、物資購置、管理、調(diào)用和發(fā)放。
五、注意事項(xiàng)
1.聽到報(bào)告，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的安排，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好演練工作。
2.各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的演練。
3.沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。
為檢驗(yàn)《xx公司人員食物中毒應(yīng)急預(yù)案》的符合性、有效性，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)人員食物中毒事件快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時(shí)，能及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)，實(shí)施應(yīng)急救援機(jī)制，最大限度預(yù)防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
一、演練時(shí)間：2017年11月15日下午16:30
二、演練地點(diǎn)：員工食堂
三、演練內(nèi)容：人員食物中毒的處理程序和方法
四、演練形式：培訓(xùn)結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練
五、應(yīng)急機(jī)構(gòu)：
指 揮 長：xxx
副指揮長：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx（調(diào)度）
成員：公司全體安委會(huì)成員及食堂操作工
六、人員分工及職責(zé)任務(wù)：
1、指揮組：xxx
職責(zé)任務(wù)：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)分工、對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
2、救護(hù)組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)救護(hù)傷員、聯(lián)系醫(yī)院
3、協(xié)助組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準(zhǔn)備和取樣，并及時(shí)通知中毒者家
屬，同時(shí)做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護(hù)車。
七、應(yīng)急演練過程：
1.報(bào)警
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報(bào)告（對(duì)講機(jī)）。
2.接警
當(dāng)班調(diào)度接到報(bào)告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時(shí)向指揮長匯報(bào)。
3.現(xiàn)場處置
（1）各應(yīng)急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動(dòng)：
指揮組：對(duì)各小組明確任務(wù)，并向安環(huán)部、公司辦匯報(bào)。
救護(hù)組：對(duì)中毒者進(jìn)行催吐（大量灌服淡鹽水），同時(shí)聯(lián)系xx醫(yī)院，請(qǐng)派救護(hù)車。
協(xié)助組：準(zhǔn)備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對(duì)中毒者的嘔吐物進(jìn)行取樣，同時(shí)聯(lián)系中毒者家屬，對(duì)當(dāng)事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對(duì)可疑食品立即封存、嚴(yán)密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時(shí)安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
（2）復(fù)命
救護(hù)組：指揮長，救護(hù)組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護(hù)車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護(hù)車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄。 現(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
指揮組：嚴(yán)密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護(hù)。
4.處置結(jié)束
救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護(hù)車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護(hù)；協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作；警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗(yàn)，并帶回檢驗(yàn)報(bào)告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復(fù)秩序。
5.演練結(jié)束
（1）集合人員；
（2）指揮長講評(píng)；
（3）宣布演練結(jié)束。
（4）恢復(fù)現(xiàn)場秩序。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇三
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
機(jī)構(gòu)設(shè)置：
成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜（3）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
機(jī)構(gòu)職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
辦公室職責(zé)：
下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
日常工作開展：
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)主管部門。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，并把督查結(jié)果反饋給主管責(zé)任人。
3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，校長考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。
事故應(yīng)急處理。
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（3人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)打舉報(bào)電話向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向校長和上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。組長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究。
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇四
1.加強(qiáng)組織人員的應(yīng)急防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)變能力。
2.檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。
3.提高應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)性和指揮能力，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)的快速響應(yīng)和救援。
參與應(yīng)急救援的各部門和相關(guān)單位的工作人員。
臺(tái)風(fēng)侵襲下的緊急救援行動(dòng)。
1.演練前的準(zhǔn)備工作。
-成立演練工作組，明確各成員的職責(zé)和分工。
-制定演練方案，明確演練流程和各參與單位的責(zé)任。
-宣傳動(dòng)員，確保所有參與人員了解演練的目的、內(nèi)容和流程。
2.演練過程。
-接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召開應(yīng)急會(huì)議，明確各單位的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。
-實(shí)施撤離計(jì)劃，組織人員有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
-配合當(dāng)?shù)卣M(jìn)行應(yīng)急工作，包括疏散人員、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、做好應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和調(diào)度等。
-模擬接到求救電話或報(bào)警信息，快速組織救援人員進(jìn)行營救行動(dòng)。
-模擬受傷人員的救治和急救工作。
-模擬恢復(fù)供電、通訊、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的修復(fù)工作。
3.演練總結(jié)。
-在演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，回顧演練過程中的問題和不足。
-分析演練過程中的優(yōu)點(diǎn)和短處，為日后災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力的提升提供參考。
-將演練結(jié)果及時(shí)反饋給各參與單位，共同改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
通過專家評(píng)估、自評(píng)、互評(píng)等方式，對(duì)演練過程進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
應(yīng)定期進(jìn)行演練，建議至少每年進(jìn)行一次。同時(shí)，根據(jù)具體地區(qū)的臺(tái)風(fēng)頻發(fā)情況，可酌情增加演練次數(shù)。
演練結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)開展評(píng)估工作，分析演練的效果和不足之處，并結(jié)合評(píng)估結(jié)果進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的改進(jìn)和完善，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠快速、有序、有效地進(jìn)行救援和處置。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇五
隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺(tái)風(fēng)頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的突發(fā)情況，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我國各地紛紛開展了防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程篇，供參考。
通過防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高全體人民的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的緊急行動(dòng)能力，檢驗(yàn)防臺(tái)風(fēng)預(yù)案的可行性和完備性。
1.先期準(zhǔn)備：
（1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。
（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。
（3）制定演練時(shí)間和地點(diǎn)，并完成相應(yīng)的場地布置和設(shè)備準(zhǔn)備。
2.演練前準(zhǔn)備：
（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個(gè)人都了解自己的任務(wù)和責(zé)任。
（2）檢查和測試演練所需要的器材和設(shè)備是否正常運(yùn)行，確保演練過程中不會(huì)出現(xiàn)故障和意外情況。
3.演練過程：
（1）開場儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對(duì)演練目的和流程進(jìn)行簡要說明。
（2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺(tái)風(fēng)來臨的情況，分階段進(jìn)行應(yīng)急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內(nèi)容。
（3）演練結(jié)束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，對(duì)演練過程中的問題和不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)措施和建議。
1.安全第一：在演練活動(dòng)中，安全事故的防范工作是至關(guān)重要的，應(yīng)確保演練過程的安全性，預(yù)防事故的發(fā)生。
2.流程規(guī)范：演練活動(dòng)應(yīng)按照制定的方案和流程進(jìn)行，確保每個(gè)步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。
3.靈活應(yīng)變：實(shí)際情況往往復(fù)雜多變，演練人員需要具備隨機(jī)應(yīng)變能力，能夠靈活調(diào)整策略和措施，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出問題和不足，并制定改進(jìn)措施，提高應(yīng)急演練的質(zhì)量和效果。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇六
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報(bào)，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報(bào)發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報(bào)。
5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的。
兒童。
進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即。
報(bào)告。
給疫情報(bào)告人，逐級(jí)上報(bào)園長。
9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇七
臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成很大的威脅。為了提高防臺(tái)風(fēng)能力和應(yīng)急處置能力，進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練是非常必要的。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程的范文：
1.提高相關(guān)人員對(duì)臺(tái)風(fēng)的認(rèn)識(shí)和理解，了解臺(tái)風(fēng)的危害性和應(yīng)對(duì)措施；
2.訓(xùn)練相關(guān)人員的應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急物資的使用；
3.檢驗(yàn)應(yīng)急組織的合理性和通訊系統(tǒng)的有效性。
1.制定應(yīng)急預(yù)案和演練計(jì)劃：明確演練的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和參與人員，并制定應(yīng)急預(yù)案，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。
2.召開演練會(huì)議：組織相關(guān)人員召開演練會(huì)議，傳達(dá)演練目的和流程，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
3.報(bào)警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發(fā)布的臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，通過各種通訊渠道向相關(guān)部門和人員發(fā)出警報(bào)，要求全員疏散到安全地帶。
4.應(yīng)急處置：在演練中，各個(gè)部門按照應(yīng)急預(yù)案的安排，進(jìn)行應(yīng)急處置工作，包括疏散人員、關(guān)閉窗戶和門等。
5.通訊和協(xié)調(diào)：在演練過程中，各個(gè)部門之間要加強(qiáng)通訊和協(xié)調(diào)，及時(shí)傳遞信息，確保演練工作的順利進(jìn)行。
6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練過程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，為以后的防臺(tái)風(fēng)工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.確定演練的時(shí)間和地點(diǎn)；
2.編制應(yīng)急預(yù)案和演練計(jì)劃；
3.準(zhǔn)備演練所需的應(yīng)急物資和道具，并進(jìn)行檢查和維護(hù)；
4.培訓(xùn)相關(guān)人員的應(yīng)急知識(shí)和技能；
5.配備通訊設(shè)備，并測試其有效性。
1.確保演練的真實(shí)性和緊迫感；
2.強(qiáng)調(diào)各個(gè)部門之間的協(xié)同合作和溝通；
3.對(duì)演練過程進(jìn)行全程監(jiān)控和記錄；
4.分析和總結(jié)演練結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。
通過防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，能夠提高相關(guān)人員的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)組織的應(yīng)對(duì)能力，有效減少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的損失。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇八
一、目的：為了提高臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理能力，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，定期組織開展防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。
二、演練時(shí)間：每年進(jìn)入臺(tái)風(fēng)季之前進(jìn)行演練，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急流程和操作。
三、演練內(nèi)容：
1.應(yīng)急預(yù)案宣講：組織相關(guān)部門人員和居民進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，包括臺(tái)風(fēng)預(yù)警等級(jí)、逃生路線、避災(zāi)場所選擇等內(nèi)容。
2.應(yīng)急通訊：組織測試通訊設(shè)備，確保各個(gè)部門之間的通訊暢通，演練應(yīng)急通訊流程。
3.人員疏散：模擬臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，組織居民進(jìn)行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況，并提供相應(yīng)的疏散指引。
4.物資準(zhǔn)備：各個(gè)部門需要檢查物資儲(chǔ)備情況，確保防臺(tái)風(fēng)物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護(hù)器材等。
5.救援演練：組織相關(guān)部門進(jìn)行救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的完好。
6.恢復(fù)工作：模擬臺(tái)風(fēng)過后，組織相關(guān)部門進(jìn)行恢復(fù)工作演練，包括清理路面、修復(fù)供電設(shè)施、恢復(fù)交通等。
1.發(fā)布演練通知，明確演練時(shí)間和地點(diǎn)。
2.在演練開始前，組織相關(guān)部門進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如檢查通訊設(shè)備、核查物資儲(chǔ)備情況等。
3.開始演練，先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案并了解相應(yīng)行動(dòng)措施。
4.進(jìn)行應(yīng)急通訊測試，包括無線電對(duì)講機(jī)、電話通訊等設(shè)備的聯(lián)通情況。
5.發(fā)布臺(tái)風(fēng)來臨模擬演練指令，組織居民進(jìn)行疏散演練。
6.組織救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。
7.演練結(jié)束后，組織相關(guān)部門進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，查找演練中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。
8.根據(jù)演練總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案和流程。
通過定期組織防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，可以提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作配合，確保臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠做到及時(shí)、有序的應(yīng)對(duì)，最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇九
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練是為了提高組織機(jī)構(gòu)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的應(yīng)急響應(yīng)能力，確保人員安全和物資保障，保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)安全。通過演練，能夠熟悉應(yīng)急預(yù)案，檢驗(yàn)應(yīng)急能力，讓參與人員掌握防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急救援的各項(xiàng)技能和措施。
1.演練準(zhǔn)備階段。
-設(shè)定演練目標(biāo)和主題，確定演練時(shí)間和參與人員。
-成立演練組織與指揮部，明確各部門職責(zé)。
-確認(rèn)演練場地和設(shè)備，檢查通信設(shè)備、救援工具等裝備的完好性。
-編制應(yīng)急預(yù)案和演練方案，并向參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。
-模擬接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。
-通知各相關(guān)部門和人員進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，執(zhí)行預(yù)案并參與演練。
-根據(jù)預(yù)案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，包括疏散人員、保障物資、協(xié)調(diào)救援等。
-模擬應(yīng)急情況下的通信聯(lián)絡(luò)、指揮協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作。
3.演練總結(jié)與評(píng)估階段。
-演練結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練情況進(jìn)行討論和總結(jié)。
-對(duì)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)措施。
-完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，提高應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力。
-向參與人員進(jìn)行演練成果的反饋和培訓(xùn)。
1.演練過程中要確保人員的安全，合理安排演練場地和裝備。
2.模擬真實(shí)情況，要注重場景還原和逼真度，增加參與人員的體驗(yàn)感。
3.演練前要做好充分的準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)設(shè)備和通信暢通。
4.演練后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
5.演練過程中要確保信息的準(zhǔn)確和及時(shí)傳遞，做好公眾宣傳和教育工作。
-參與人員的遵循預(yù)案程度。
-指揮協(xié)調(diào)和信息發(fā)布的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
-綜合救援行動(dòng)的效果和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。
-演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)措施。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十
二組：郭建民、周 晨、王耐明
3、幼兒園食堂經(jīng)營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細(xì)了解各種初期火災(zāi)處理辦法；
4、電線短路、電器起火，使用干粉滅火器進(jìn)行滅火，不能使用消防栓水滅火；
5、油鍋起火，根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進(jìn)行滅火；
6、排煙罩起火，根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進(jìn)行滅火；
8、幼兒園食堂經(jīng)營企業(yè)需安排人員積極維護(hù)起火現(xiàn)場秩序，禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了！”以免造成不必要的混亂。
2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場；
4、副組長要將火災(zāi)救援工作的全部情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)向組長及消防部門匯報(bào)。
第四條通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施
1、應(yīng)急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護(hù)車，?？吭诂F(xiàn)場，隨時(shí)救護(hù)受傷的人員；
2、受傷的人員，立即使用救護(hù)用品包扎傷口，并視情況送往醫(yī)院；
3、若有窒息人員要進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行搶救。
第五條事故發(fā)生時(shí)要詳細(xì)記錄，事故后要及時(shí)進(jìn)行分析，查找原因，吸取教訓(xùn)，制定防范措施。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十一
??（一）防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動(dòng)應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報(bào)和傳達(dá)執(zhí)行上級(jí)部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報(bào)事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
??1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報(bào)警工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。
??2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。
??3、保衛(wèi)組：
??職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險(xiǎn)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。
??5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十二
??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險(xiǎn)的成員要高度重視，確保演練效果。
??2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊(duì)伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災(zāi)難的能力。
??3、完善防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。演練結(jié)束，對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。
??4、全部參演人員依據(jù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。
??5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對(duì)演練全過程進(jìn)行拍攝。
??6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
??搶險(xiǎn)救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
??疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴(kuò)音器；
??技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報(bào)道組：穿著反光背心；
??醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十三
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十四
??鄉(xiāng)人民政府設(shè)立防汛抗旱指揮部，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的防汛應(yīng)急工作。
??2.1應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
??成立賀家鄉(xiāng)防洪防汛指揮部(以下簡稱指揮部)，成員如下：
??總指揮：曹亞明(鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長)。
??副指揮：吳貫春(鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長)。
??成員：肖桂榮(水管站站長)。
??賓新維(財(cái)政所所長)。
??劉育娥(民政辦主任)。
??唐學(xué)理(農(nóng)技站站長)。
??譚祥斌(綜治辦負(fù)責(zé)人)。
??彭禮偉(林業(yè)站長)。
??周頻波(衛(wèi)生院院長)。
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)水管站，吳貫春兼辦公室主任。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，設(shè)立通訊聯(lián)絡(luò)組、醫(yī)療救助組等。
??2.2職責(zé)。
??2.2.1鄉(xiāng)防洪防汛指揮部主要職責(zé)。
??(1)在鄉(xiāng)黨委政府和鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行國家有關(guān)防洪工作的法規(guī)、政策和鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的決定、指令及黨委、政府關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項(xiàng)指令，發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案命令，指揮相關(guān)部門進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。
??(2)根據(jù)災(zāi)情對(duì)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案提出論證意見，領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)災(zāi)害應(yīng)急工作，部署組織各組成部門實(shí)施抗洪和救災(zāi)工作，執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府下達(dá)的其他任務(wù)，制定和修訂《賀家鄉(xiāng)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》。
??(3)當(dāng)行政區(qū)域內(nèi)有重特大洪水災(zāi)害發(fā)生時(shí)，組織召開防洪防汛工作應(yīng)急會(huì)議，聽取有關(guān)村委會(huì)和單位的雨情、水情、災(zāi)情匯報(bào)，安排部署防洪救災(zāi)工作。
??(4)統(tǒng)一指揮全鄉(xiāng)的防洪防汛應(yīng)急工作，組織鄉(xiāng)直相關(guān)部門按本預(yù)案規(guī)定職責(zé)對(duì)受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行抗洪救災(zāi)。
??(5)向鄉(xiāng)人民政府和鄉(xiāng)防汛指揮部報(bào)告洪水災(zāi)害和抗洪救災(zāi)應(yīng)急工作情況。
??2.2.2鄉(xiāng)防洪防汛指揮部辦公室主要職責(zé)。
??(1)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)防汛工作的法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行鄉(xiāng)防洪防汛指揮部各項(xiàng)決策和上級(jí)防汛指揮部的調(diào)度指令。
??(2)掌握汛情、災(zāi)情，必要時(shí)發(fā)布洪水預(yù)報(bào)警報(bào)和汛情公報(bào)，編寫災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況報(bào)告。
??(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查、督促轄區(qū)內(nèi)各級(jí)和有關(guān)部門的防汛工作。
??(4)檢查、督促各項(xiàng)防汛抗洪和救災(zāi)措施的落實(shí)工作。
??(5)協(xié)助組織防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，組織防汛信息系統(tǒng)建設(shè)。督促、檢查和落實(shí)有關(guān)防汛物資的儲(chǔ)備。
??(6)完成鄉(xiāng)防洪防汛指揮部交辦的其他工作。
??2.2.3各搶險(xiǎn)應(yīng)急小組職責(zé)。
??(1)通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)保持聯(lián)系暢通。一旦發(fā)生洪水事故，立即聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。
??(2)后勤物資保障組：按照鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的要求負(fù)責(zé)做好防洪物資儲(chǔ)備、管理、供應(yīng)工作。
??(3)醫(yī)療救助組：負(fù)責(zé)在災(zāi)害發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場制定救護(hù)方案，搶救傷員，協(xié)調(diào)各大醫(yī)院對(duì)受傷人員及時(shí)進(jìn)行救治。
??(4)安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維護(hù)防洪搶險(xiǎn)公共秩序，交通、道路管制和災(zāi)區(qū)社會(huì)治安。出現(xiàn)緊急情況時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織群眾撤離和轉(zhuǎn)移;打擊偷竊國家、居民財(cái)產(chǎn)和防汛救災(zāi)物資，破壞防洪工程、防汛通信設(shè)施的犯罪分子;做好防洪救災(zāi)的治安和保衛(wèi)工作。
??2.3各村委、鄉(xiāng)轄區(qū)各企業(yè)、單位防洪防汛指揮機(jī)構(gòu)。
??各村委、鄉(xiāng)轄區(qū)各企業(yè)、單位建立健全相應(yīng)的防洪防汛指揮機(jī)構(gòu)，將防洪工作責(zé)任分解到各組、隊(duì)、人，必須在鄉(xiāng)黨委、政府和鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合，搞好本地區(qū)、本單位防洪搶險(xiǎn)工作。
??2.4汛期值班制度。
??各村委、企業(yè)、單位要安排汛期值班人員，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度，保持通訊暢通，嚴(yán)禁值班人員脫崗。
??2.5汛期重點(diǎn)檢查監(jiān)控內(nèi)容。
??(1)督促礦山企業(yè)要建立健全水害隱患排查治理制度，制定水災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，做到領(lǐng)導(dǎo)、組織、隊(duì)伍、預(yù)案、物資五落實(shí)。預(yù)防洪水灌井、透水、露天礦邊坡坍塌、滑坡以及道路、通信、電力中斷等重特大水災(zāi)事故和突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生。
??(2)督促?；菲髽I(yè)要對(duì)有毒有害物質(zhì)和通水起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)妥善保管，落實(shí)防潮、防水和庫房防滲漏措施。對(duì)防洪排澇設(shè)施要專人監(jiān)控，加強(qiáng)水災(zāi)隱患的排查，確保安全。
??(3)督促道路交通和水上運(yùn)輸業(yè)要加強(qiáng)對(duì)汛期客運(yùn)車船的安全管理，對(duì)容易發(fā)生塌方、落石等危險(xiǎn)地段進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，遇暴雨天氣和橋線情況不明時(shí)要果斷采取攔停、封鎖區(qū)間等措施，防止發(fā)生意外事故。
??(4)督促各村委要加強(qiáng)居民村的排洪設(shè)施排查加固，及時(shí)整改，要完善和落實(shí)防汛值班制度，及時(shí)掌握水情預(yù)測、預(yù)報(bào)，確保汛情信息和調(diào)度指令暢通，防止水災(zāi)事故發(fā)生。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十五
那天，是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行，那就是消防演習(xí)啦！
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災(zāi)真的發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說：“迅速集合！”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍，臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場”。但走到樓梯時(shí)，人太多了，太擠了，同學(xué)們都亂了套，開始互相擠了。這時(shí)，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來，相信自己可以的！”聽到這番話，同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場了。
等所有班級(jí)都來齊后，看著校長拿著話筒，興奮地說道：“同學(xué)們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí)?！痹捯魟偮洌_(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長又說：“一場火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要找濕毛巾之類的捂住口鼻，以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的明天更加美好，更加充實(shí)！”同學(xué)們聽了，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點(diǎn)了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對(duì)著火爐一噴，空中頓時(shí)煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇一
為確保汛期學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命安全,立足防大汛、抗大災(zāi)，確保無重特大事故發(fā)生，根據(jù)省、市、縣相關(guān)法規(guī)政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、適用范圍。
本預(yù)案適用于我?？购閾岆U(xiǎn)時(shí)使用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)對(duì)抗洪搶險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由__任組長，__等任副組長，__等同志為成員的抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)汛期處理日常事務(wù)、協(xié)調(diào)各部門關(guān)系、上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示等各項(xiàng)工作，由湯勇兼任辦公室主任。
（二）應(yīng)急工作組。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急工作組，組長，副組長,成員其職責(zé)是：具體負(fù)責(zé)災(zāi)前預(yù)警、災(zāi)情上報(bào)、災(zāi)情動(dòng)態(tài)分析等工作。應(yīng)急工作組值班安排如下：
（三）抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，組長，副組長,成員等。
（四）后勤保障組。
學(xué)校成立抗洪搶險(xiǎn)后勤保障組，張興德同志任組長，王志勇、湯勇為成員，主要職責(zé)是：提供各種防汛搶險(xiǎn)物資（包括救援車輛、器材、物資、生活服務(wù)、醫(yī)療保障等），保障抗洪搶險(xiǎn)工作順利進(jìn)行。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇二
為提高機(jī)關(guān)事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，組織開展好機(jī)關(guān)人員食物中毒事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善機(jī)關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升機(jī)關(guān)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。
二、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組和成員
總指揮：唐軍寅
副指揮：余子嘉、楊義明
組員：各部門負(fù)責(zé)人
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
1.演練時(shí)間：擬定于2017年8月 20 日中午11點(diǎn)40分。
3.演練參加人員：機(jī)關(guān)全體人員
4.應(yīng)急值班車輛：兩臺(tái)
四、應(yīng)急演練
2017年8月20日中午11點(diǎn)40分，事故演練現(xiàn)場應(yīng)急小組組長接到電話機(jī)關(guān)個(gè)別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象，應(yīng)急小組組長接到匯報(bào)后立刻對(duì)現(xiàn)場安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā) 事件應(yīng)急預(yù)案。
（一） 1、應(yīng)急救援小組 任務(wù)：
（1） 救助中毒成員；
（2） 保護(hù)現(xiàn)場和維護(hù)現(xiàn)場秩序；
（3）管理各類應(yīng)急物資；
（4） 與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理中毒事件。
2、重點(diǎn)事項(xiàng)：
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到事故信息后，及時(shí)趕機(jī)關(guān)應(yīng)急救援指 揮中心，進(jìn)行應(yīng)急決策和指揮。
（二）、參加演練人員的分組及任務(wù)
1、食堂：食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)病；工作人員2人；就餐人數(shù)28人以上。
（1） 食堂人員按常規(guī)為成員開餐；
（2） 28人在食堂就餐；
（3） 就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；
（4） 現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時(shí)向食堂管理負(fù)責(zé)人 報(bào)告。
2、食堂管理負(fù)責(zé)人 職責(zé)：
（1） 接到信息后，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
（2） 立即參與現(xiàn)場救援工作；
（3） 執(zhí)行分管領(lǐng)導(dǎo)指示；
（4） 保護(hù)好現(xiàn)場。
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組 職責(zé)：
（1） 接到指令后，負(fù)責(zé)迅速通知指揮部各成員；
（3） 各組之間工作協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場救援、控制組 職責(zé)：
（1） 負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場搶救工作；
（2） 及時(shí)向指揮部報(bào)告情況；
（3） 維持好演練現(xiàn)場秩序。
5、后勤保障組 職責(zé)：
（1） 為事故應(yīng)急救援提供好交通工具；
（2） 負(fù)責(zé)應(yīng)急處置器材設(shè)施、物資購置、管理、調(diào)用和發(fā)放。
五、注意事項(xiàng)
1.聽到報(bào)告，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的安排，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好演練工作。
2.各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的演練。
3.沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。
為檢驗(yàn)《xx公司人員食物中毒應(yīng)急預(yù)案》的符合性、有效性，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)人員食物中毒事件快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，確保在突發(fā)人員食物中毒事件時(shí)，能及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)，實(shí)施應(yīng)急救援機(jī)制，最大限度預(yù)防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
一、演練時(shí)間：2017年11月15日下午16:30
二、演練地點(diǎn)：員工食堂
三、演練內(nèi)容：人員食物中毒的處理程序和方法
四、演練形式：培訓(xùn)結(jié)束后，現(xiàn)場模擬演練
五、應(yīng)急機(jī)構(gòu)：
指 揮 長：xxx
副指揮長：xxx
現(xiàn)場指揮：xxx（調(diào)度）
成員：公司全體安委會(huì)成員及食堂操作工
六、人員分工及職責(zé)任務(wù)：
1、指揮組：xxx
職責(zé)任務(wù)：指揮協(xié)調(diào)演練全過程，做好溝通，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)分工、對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
2、救護(hù)組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)救護(hù)傷員、聯(lián)系醫(yī)院
3、協(xié)助組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準(zhǔn)備和取樣，并及時(shí)通知中毒者家
屬，同時(shí)做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組：xxx
職責(zé)任務(wù)：負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，封存可疑食品，疏散無關(guān)人員，接待救護(hù)車。
七、應(yīng)急演練過程：
1.報(bào)警
11月15日下午，食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔，逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后，立即制止其他人員就餐，并向調(diào)度報(bào)告（對(duì)講機(jī)）。
2.接警
當(dāng)班調(diào)度接到報(bào)告后，立即吹響緊急哨，召集人員前往處置，同時(shí)向指揮長匯報(bào)。
3.現(xiàn)場處置
（1）各應(yīng)急處置小組，在調(diào)度員的指揮下，分組行動(dòng)：
指揮組：對(duì)各小組明確任務(wù)，并向安環(huán)部、公司辦匯報(bào)。
救護(hù)組：對(duì)中毒者進(jìn)行催吐（大量灌服淡鹽水），同時(shí)聯(lián)系xx醫(yī)院，請(qǐng)派救護(hù)車。
協(xié)助組：準(zhǔn)備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對(duì)中毒者的嘔吐物進(jìn)行取樣，同時(shí)聯(lián)系中毒者家屬，對(duì)當(dāng)事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組：對(duì)可疑食品立即封存、嚴(yán)密看管，并疏散周圍無關(guān)人員，同時(shí)安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
（2）復(fù)命
救護(hù)組：指揮長，救護(hù)組已將中毒者催吐，并聯(lián)系信鋼醫(yī)院，救護(hù)車正在趕來途中。
指揮組：密切觀察中毒者狀態(tài)，救護(hù)車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組：指揮長，中毒者的嘔吐物已取樣，中毒者家屬已通知到，現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組：將嘔吐物送檢，做好中毒者家屬的接待，保存好詢問記錄。 現(xiàn)場警戒組：指揮長，可疑食品已經(jīng)封存，無關(guān)人員已全部疏散，并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
指揮組：嚴(yán)密監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測，協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護(hù)。
4.處置結(jié)束
救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場后，搶救組將中毒者抬上救護(hù)車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長：搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護(hù)；協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢，并做好中毒者家屬的安撫工作；警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品，等待專業(yè)人員檢測或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗(yàn)，并帶回檢驗(yàn)報(bào)告。警戒組清理食堂現(xiàn)場，恢復(fù)秩序。
5.演練結(jié)束
（1）集合人員；
（2）指揮長講評(píng)；
（3）宣布演練結(jié)束。
（4）恢復(fù)現(xiàn)場秩序。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇三
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
機(jī)構(gòu)設(shè)置：
成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜（3）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
機(jī)構(gòu)職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
辦公室職責(zé)：
下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
日常工作開展：
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)主管部門。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，并把督查結(jié)果反饋給主管責(zé)任人。
3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，校長考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。
事故應(yīng)急處理。
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（3人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)打舉報(bào)電話向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向校長和上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。組長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究。
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇四
1.加強(qiáng)組織人員的應(yīng)急防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)變能力。
2.檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。
3.提高應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)性和指揮能力，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)的快速響應(yīng)和救援。
參與應(yīng)急救援的各部門和相關(guān)單位的工作人員。
臺(tái)風(fēng)侵襲下的緊急救援行動(dòng)。
1.演練前的準(zhǔn)備工作。
-成立演練工作組，明確各成員的職責(zé)和分工。
-制定演練方案，明確演練流程和各參與單位的責(zé)任。
-宣傳動(dòng)員，確保所有參與人員了解演練的目的、內(nèi)容和流程。
2.演練過程。
-接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召開應(yīng)急會(huì)議，明確各單位的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。
-實(shí)施撤離計(jì)劃，組織人員有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
-配合當(dāng)?shù)卣M(jìn)行應(yīng)急工作，包括疏散人員、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、做好應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和調(diào)度等。
-模擬接到求救電話或報(bào)警信息，快速組織救援人員進(jìn)行營救行動(dòng)。
-模擬受傷人員的救治和急救工作。
-模擬恢復(fù)供電、通訊、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的修復(fù)工作。
3.演練總結(jié)。
-在演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，回顧演練過程中的問題和不足。
-分析演練過程中的優(yōu)點(diǎn)和短處，為日后災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力的提升提供參考。
-將演練結(jié)果及時(shí)反饋給各參與單位，共同改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
通過專家評(píng)估、自評(píng)、互評(píng)等方式，對(duì)演練過程進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。
應(yīng)定期進(jìn)行演練，建議至少每年進(jìn)行一次。同時(shí)，根據(jù)具體地區(qū)的臺(tái)風(fēng)頻發(fā)情況，可酌情增加演練次數(shù)。
演練結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)開展評(píng)估工作，分析演練的效果和不足之處，并結(jié)合評(píng)估結(jié)果進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的改進(jìn)和完善，確保災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠快速、有序、有效地進(jìn)行救援和處置。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇五
隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺(tái)風(fēng)頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的突發(fā)情況，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我國各地紛紛開展了防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程篇，供參考。
通過防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高全體人民的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的緊急行動(dòng)能力，檢驗(yàn)防臺(tái)風(fēng)預(yù)案的可行性和完備性。
1.先期準(zhǔn)備：
（1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。
（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。
（3）制定演練時(shí)間和地點(diǎn)，并完成相應(yīng)的場地布置和設(shè)備準(zhǔn)備。
2.演練前準(zhǔn)備：
（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個(gè)人都了解自己的任務(wù)和責(zé)任。
（2）檢查和測試演練所需要的器材和設(shè)備是否正常運(yùn)行，確保演練過程中不會(huì)出現(xiàn)故障和意外情況。
3.演練過程：
（1）開場儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對(duì)演練目的和流程進(jìn)行簡要說明。
（2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺(tái)風(fēng)來臨的情況，分階段進(jìn)行應(yīng)急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內(nèi)容。
（3）演練結(jié)束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，對(duì)演練過程中的問題和不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)措施和建議。
1.安全第一：在演練活動(dòng)中，安全事故的防范工作是至關(guān)重要的，應(yīng)確保演練過程的安全性，預(yù)防事故的發(fā)生。
2.流程規(guī)范：演練活動(dòng)應(yīng)按照制定的方案和流程進(jìn)行，確保每個(gè)步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。
3.靈活應(yīng)變：實(shí)際情況往往復(fù)雜多變，演練人員需要具備隨機(jī)應(yīng)變能力，能夠靈活調(diào)整策略和措施，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出問題和不足，并制定改進(jìn)措施，提高應(yīng)急演練的質(zhì)量和效果。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇六
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報(bào)，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報(bào)發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報(bào)。
5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的。
兒童。
進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即。
報(bào)告。
給疫情報(bào)告人，逐級(jí)上報(bào)園長。
9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇七
臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成很大的威脅。為了提高防臺(tái)風(fēng)能力和應(yīng)急處置能力，進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練是非常必要的。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程的范文：
1.提高相關(guān)人員對(duì)臺(tái)風(fēng)的認(rèn)識(shí)和理解，了解臺(tái)風(fēng)的危害性和應(yīng)對(duì)措施；
2.訓(xùn)練相關(guān)人員的應(yīng)急處置能力，熟悉應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急物資的使用；
3.檢驗(yàn)應(yīng)急組織的合理性和通訊系統(tǒng)的有效性。
1.制定應(yīng)急預(yù)案和演練計(jì)劃：明確演練的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和參與人員，并制定應(yīng)急預(yù)案，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。
2.召開演練會(huì)議：組織相關(guān)人員召開演練會(huì)議，傳達(dá)演練目的和流程，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
3.報(bào)警和疏散：在演練開始前，模擬接到氣象部門發(fā)布的臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，通過各種通訊渠道向相關(guān)部門和人員發(fā)出警報(bào)，要求全員疏散到安全地帶。
4.應(yīng)急處置：在演練中，各個(gè)部門按照應(yīng)急預(yù)案的安排，進(jìn)行應(yīng)急處置工作，包括疏散人員、關(guān)閉窗戶和門等。
5.通訊和協(xié)調(diào)：在演練過程中，各個(gè)部門之間要加強(qiáng)通訊和協(xié)調(diào)，及時(shí)傳遞信息，確保演練工作的順利進(jìn)行。
6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練過程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，為以后的防臺(tái)風(fēng)工作提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.確定演練的時(shí)間和地點(diǎn)；
2.編制應(yīng)急預(yù)案和演練計(jì)劃；
3.準(zhǔn)備演練所需的應(yīng)急物資和道具，并進(jìn)行檢查和維護(hù)；
4.培訓(xùn)相關(guān)人員的應(yīng)急知識(shí)和技能；
5.配備通訊設(shè)備，并測試其有效性。
1.確保演練的真實(shí)性和緊迫感；
2.強(qiáng)調(diào)各個(gè)部門之間的協(xié)同合作和溝通；
3.對(duì)演練過程進(jìn)行全程監(jiān)控和記錄；
4.分析和總結(jié)演練結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。
通過防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，能夠提高相關(guān)人員的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)組織的應(yīng)對(duì)能力，有效減少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的損失。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇八
一、目的：為了提高臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理能力，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，定期組織開展防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。
二、演練時(shí)間：每年進(jìn)入臺(tái)風(fēng)季之前進(jìn)行演練，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急流程和操作。
三、演練內(nèi)容：
1.應(yīng)急預(yù)案宣講：組織相關(guān)部門人員和居民進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，包括臺(tái)風(fēng)預(yù)警等級(jí)、逃生路線、避災(zāi)場所選擇等內(nèi)容。
2.應(yīng)急通訊：組織測試通訊設(shè)備，確保各個(gè)部門之間的通訊暢通，演練應(yīng)急通訊流程。
3.人員疏散：模擬臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，組織居民進(jìn)行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況，并提供相應(yīng)的疏散指引。
4.物資準(zhǔn)備：各個(gè)部門需要檢查物資儲(chǔ)備情況，確保防臺(tái)風(fēng)物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護(hù)器材等。
5.救援演練：組織相關(guān)部門進(jìn)行救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的完好。
6.恢復(fù)工作：模擬臺(tái)風(fēng)過后，組織相關(guān)部門進(jìn)行恢復(fù)工作演練，包括清理路面、修復(fù)供電設(shè)施、恢復(fù)交通等。
1.發(fā)布演練通知，明確演練時(shí)間和地點(diǎn)。
2.在演練開始前，組織相關(guān)部門進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如檢查通訊設(shè)備、核查物資儲(chǔ)備情況等。
3.開始演練，先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案并了解相應(yīng)行動(dòng)措施。
4.進(jìn)行應(yīng)急通訊測試，包括無線電對(duì)講機(jī)、電話通訊等設(shè)備的聯(lián)通情況。
5.發(fā)布臺(tái)風(fēng)來臨模擬演練指令，組織居民進(jìn)行疏散演練。
6.組織救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。
7.演練結(jié)束后，組織相關(guān)部門進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，查找演練中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。
8.根據(jù)演練總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案和流程。
通過定期組織防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，可以提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作配合，確保臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠做到及時(shí)、有序的應(yīng)對(duì)，最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇九
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練是為了提高組織機(jī)構(gòu)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的應(yīng)急響應(yīng)能力，確保人員安全和物資保障，保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)安全。通過演練，能夠熟悉應(yīng)急預(yù)案，檢驗(yàn)應(yīng)急能力，讓參與人員掌握防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急救援的各項(xiàng)技能和措施。
1.演練準(zhǔn)備階段。
-設(shè)定演練目標(biāo)和主題，確定演練時(shí)間和參與人員。
-成立演練組織與指揮部，明確各部門職責(zé)。
-確認(rèn)演練場地和設(shè)備，檢查通信設(shè)備、救援工具等裝備的完好性。
-編制應(yīng)急預(yù)案和演練方案，并向參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。
-模擬接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后，啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。
-通知各相關(guān)部門和人員進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，執(zhí)行預(yù)案并參與演練。
-根據(jù)預(yù)案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，包括疏散人員、保障物資、協(xié)調(diào)救援等。
-模擬應(yīng)急情況下的通信聯(lián)絡(luò)、指揮協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作。
3.演練總結(jié)與評(píng)估階段。
-演練結(jié)束后，召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練情況進(jìn)行討論和總結(jié)。
-對(duì)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)措施。
-完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，提高應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力。
-向參與人員進(jìn)行演練成果的反饋和培訓(xùn)。
1.演練過程中要確保人員的安全，合理安排演練場地和裝備。
2.模擬真實(shí)情況，要注重場景還原和逼真度，增加參與人員的體驗(yàn)感。
3.演練前要做好充分的準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)設(shè)備和通信暢通。
4.演練后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，提高應(yīng)急響應(yīng)能力。
5.演練過程中要確保信息的準(zhǔn)確和及時(shí)傳遞，做好公眾宣傳和教育工作。
-參與人員的遵循預(yù)案程度。
-指揮協(xié)調(diào)和信息發(fā)布的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
-綜合救援行動(dòng)的效果和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。
-演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)措施。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十
二組：郭建民、周 晨、王耐明
3、幼兒園食堂經(jīng)營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細(xì)了解各種初期火災(zāi)處理辦法；
4、電線短路、電器起火，使用干粉滅火器進(jìn)行滅火，不能使用消防栓水滅火；
5、油鍋起火，根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進(jìn)行滅火；
6、排煙罩起火，根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進(jìn)行滅火；
8、幼兒園食堂經(jīng)營企業(yè)需安排人員積極維護(hù)起火現(xiàn)場秩序，禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了！”以免造成不必要的混亂。
2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場；
4、副組長要將火災(zāi)救援工作的全部情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)向組長及消防部門匯報(bào)。
第四條通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施
1、應(yīng)急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護(hù)車，?？吭诂F(xiàn)場，隨時(shí)救護(hù)受傷的人員；
2、受傷的人員，立即使用救護(hù)用品包扎傷口，并視情況送往醫(yī)院；
3、若有窒息人員要進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行搶救。
第五條事故發(fā)生時(shí)要詳細(xì)記錄，事故后要及時(shí)進(jìn)行分析，查找原因，吸取教訓(xùn)，制定防范措施。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十一
??（一）防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動(dòng)應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報(bào)和傳達(dá)執(zhí)行上級(jí)部門的指示。
??副組長（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報(bào)事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
??（二）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
??1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報(bào)警工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。
??2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。
??3、保衛(wèi)組：
??職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險(xiǎn)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
??4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。
??5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
??6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
??7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十二
??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險(xiǎn)的成員要高度重視，確保演練效果。
??2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊(duì)伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災(zāi)難的能力。
??3、完善防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。演練結(jié)束，對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案。
??4、全部參演人員依據(jù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。
??5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對(duì)演練全過程進(jìn)行拍攝。
??6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。
??搶險(xiǎn)救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；
??疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴(kuò)音器；
??技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報(bào)道組：穿著反光背心；
??醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十三
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十四
??鄉(xiāng)人民政府設(shè)立防汛抗旱指揮部，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的防汛應(yīng)急工作。
??2.1應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
??成立賀家鄉(xiāng)防洪防汛指揮部(以下簡稱指揮部)，成員如下：
??總指揮：曹亞明(鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長)。
??副指揮：吳貫春(鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長)。
??成員：肖桂榮(水管站站長)。
??賓新維(財(cái)政所所長)。
??劉育娥(民政辦主任)。
??唐學(xué)理(農(nóng)技站站長)。
??譚祥斌(綜治辦負(fù)責(zé)人)。
??彭禮偉(林業(yè)站長)。
??周頻波(衛(wèi)生院院長)。
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)水管站，吳貫春兼辦公室主任。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，設(shè)立通訊聯(lián)絡(luò)組、醫(yī)療救助組等。
??2.2職責(zé)。
??2.2.1鄉(xiāng)防洪防汛指揮部主要職責(zé)。
??(1)在鄉(xiāng)黨委政府和鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行國家有關(guān)防洪工作的法規(guī)、政策和鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的決定、指令及黨委、政府關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項(xiàng)指令，發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案命令，指揮相關(guān)部門進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。
??(2)根據(jù)災(zāi)情對(duì)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案提出論證意見，領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)災(zāi)害應(yīng)急工作，部署組織各組成部門實(shí)施抗洪和救災(zāi)工作，執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府下達(dá)的其他任務(wù)，制定和修訂《賀家鄉(xiāng)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》。
??(3)當(dāng)行政區(qū)域內(nèi)有重特大洪水災(zāi)害發(fā)生時(shí)，組織召開防洪防汛工作應(yīng)急會(huì)議，聽取有關(guān)村委會(huì)和單位的雨情、水情、災(zāi)情匯報(bào)，安排部署防洪救災(zāi)工作。
??(4)統(tǒng)一指揮全鄉(xiāng)的防洪防汛應(yīng)急工作，組織鄉(xiāng)直相關(guān)部門按本預(yù)案規(guī)定職責(zé)對(duì)受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行抗洪救災(zāi)。
??(5)向鄉(xiāng)人民政府和鄉(xiāng)防汛指揮部報(bào)告洪水災(zāi)害和抗洪救災(zāi)應(yīng)急工作情況。
??2.2.2鄉(xiāng)防洪防汛指揮部辦公室主要職責(zé)。
??(1)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)防汛工作的法規(guī)、方針、政策，執(zhí)行鄉(xiāng)防洪防汛指揮部各項(xiàng)決策和上級(jí)防汛指揮部的調(diào)度指令。
??(2)掌握汛情、災(zāi)情，必要時(shí)發(fā)布洪水預(yù)報(bào)警報(bào)和汛情公報(bào)，編寫災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況報(bào)告。
??(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查、督促轄區(qū)內(nèi)各級(jí)和有關(guān)部門的防汛工作。
??(4)檢查、督促各項(xiàng)防汛抗洪和救災(zāi)措施的落實(shí)工作。
??(5)協(xié)助組織防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，組織防汛信息系統(tǒng)建設(shè)。督促、檢查和落實(shí)有關(guān)防汛物資的儲(chǔ)備。
??(6)完成鄉(xiāng)防洪防汛指揮部交辦的其他工作。
??2.2.3各搶險(xiǎn)應(yīng)急小組職責(zé)。
??(1)通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)保持聯(lián)系暢通。一旦發(fā)生洪水事故，立即聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。
??(2)后勤物資保障組：按照鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的要求負(fù)責(zé)做好防洪物資儲(chǔ)備、管理、供應(yīng)工作。
??(3)醫(yī)療救助組：負(fù)責(zé)在災(zāi)害發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場制定救護(hù)方案，搶救傷員，協(xié)調(diào)各大醫(yī)院對(duì)受傷人員及時(shí)進(jìn)行救治。
??(4)安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維護(hù)防洪搶險(xiǎn)公共秩序，交通、道路管制和災(zāi)區(qū)社會(huì)治安。出現(xiàn)緊急情況時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織群眾撤離和轉(zhuǎn)移;打擊偷竊國家、居民財(cái)產(chǎn)和防汛救災(zāi)物資，破壞防洪工程、防汛通信設(shè)施的犯罪分子;做好防洪救災(zāi)的治安和保衛(wèi)工作。
??2.3各村委、鄉(xiāng)轄區(qū)各企業(yè)、單位防洪防汛指揮機(jī)構(gòu)。
??各村委、鄉(xiāng)轄區(qū)各企業(yè)、單位建立健全相應(yīng)的防洪防汛指揮機(jī)構(gòu)，將防洪工作責(zé)任分解到各組、隊(duì)、人，必須在鄉(xiāng)黨委、政府和鄉(xiāng)防洪防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合，搞好本地區(qū)、本單位防洪搶險(xiǎn)工作。
??2.4汛期值班制度。
??各村委、企業(yè)、單位要安排汛期值班人員，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度，保持通訊暢通，嚴(yán)禁值班人員脫崗。
??2.5汛期重點(diǎn)檢查監(jiān)控內(nèi)容。
??(1)督促礦山企業(yè)要建立健全水害隱患排查治理制度，制定水災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，做到領(lǐng)導(dǎo)、組織、隊(duì)伍、預(yù)案、物資五落實(shí)。預(yù)防洪水灌井、透水、露天礦邊坡坍塌、滑坡以及道路、通信、電力中斷等重特大水災(zāi)事故和突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生。
??(2)督促?；菲髽I(yè)要對(duì)有毒有害物質(zhì)和通水起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)妥善保管，落實(shí)防潮、防水和庫房防滲漏措施。對(duì)防洪排澇設(shè)施要專人監(jiān)控，加強(qiáng)水災(zāi)隱患的排查，確保安全。
??(3)督促道路交通和水上運(yùn)輸業(yè)要加強(qiáng)對(duì)汛期客運(yùn)車船的安全管理，對(duì)容易發(fā)生塌方、落石等危險(xiǎn)地段進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，遇暴雨天氣和橋線情況不明時(shí)要果斷采取攔停、封鎖區(qū)間等措施，防止發(fā)生意外事故。
??(4)督促各村委要加強(qiáng)居民村的排洪設(shè)施排查加固，及時(shí)整改，要完善和落實(shí)防汛值班制度，及時(shí)掌握水情預(yù)測、預(yù)報(bào)，確保汛情信息和調(diào)度指令暢通，防止水災(zāi)事故發(fā)生。
食堂食物中毒應(yīng)急演練方案及流程篇十五
那天，是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行，那就是消防演習(xí)啦！
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災(zāi)真的發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說：“迅速集合！”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍，臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場”。但走到樓梯時(shí)，人太多了，太擠了，同學(xué)們都亂了套，開始互相擠了。這時(shí)，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來，相信自己可以的！”聽到這番話，同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場了。
等所有班級(jí)都來齊后，看著校長拿著話筒，興奮地說道：“同學(xué)們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí)?！痹捯魟偮洌_(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長又說：“一場火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要找濕毛巾之類的捂住口鼻，以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的明天更加美好，更加充實(shí)！”同學(xué)們聽了，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點(diǎn)了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對(duì)著火爐一噴，空中頓時(shí)煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。