方案的評估和調(diào)整是持續(xù)改進和提高的關(guān)鍵，及時反饋和更新是必要的。方案的編寫需要仔細審查和校對，確保沒有錯誤和遺漏。通過閱讀下面的方案范文，你可以學(xué)習(xí)到一些實用的制定方案的技巧和方法，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇一
在校級活動美麗校園20_級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20_年10月8日。
復(fù)賽時間：20_年10月18日。
決賽時間：20_年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20_級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20_年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20_年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20_年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20_年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準)。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二
通過在外國語?？撇康膶W(xué)習(xí)，我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語?？撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課余生活，提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動中得到鍛煉，以此促進我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與。
口號。
主題：展現(xiàn)自我，超越夢想;。
口號：青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進，超越夢想極限。
具體安排如下：
時間安排：5月15日下午2：00開始比賽。
地點：太原師院南區(qū)操場。
參加人員：大一、大二全體同學(xué)。
評委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。（每項活動參加人員不得重復(fù)）。
得分標(biāo)準：1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準進行得分。
2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊，各聯(lián)隊自己負責(zé)出一個節(jié)目（體操或舞蹈等）自由發(fā)揮，時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準：24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分（其中動作整齊度30分，隊列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分）。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人，接力進行四個小項：
（1）在距離起點5米處設(shè)一跨欄架（0.8米），參賽隊員從欄架下方穿過；
（2）在距離起點20米處設(shè)有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次；
（4）在距離起點50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個，羽毛球一個，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員，下一參賽隊員從折返點處跑至起點，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程，比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組比賽所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。
（3）被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準：在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)，按進攻方通過人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處（起點處站3組，終點處站2組），每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組，依次接力進行。
評分標(biāo)準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負責(zé)，外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助，對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo)，共同負責(zé)活動中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（備注：所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%，戶外活動占總分50%。）。
單項獎：團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇三
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風(fēng)采。
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
準備好即興演講的題目；
第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
4、比賽流程。
第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
5、活動人員安排。
1）總負責(zé)人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
6、活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇四
(一)活動主旨：
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風(fēng)采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
（1）與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
(四)比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
主持人簡單感言。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
(五)活動人員安排。
1）總負責(zé)人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
(六)活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇五
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力，促進校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦單位:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部。
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。
時間：（暫定）。
地點：待定。
總顧問：++++。
總策劃:++++。
總負責(zé)：++++。
總協(xié)調(diào)：++++。
協(xié)調(diào)：++++。
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作。
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鐘?？疾煳墓P思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）。
b.自我介紹。
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作。
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可）限時三十分鐘。考察文筆思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力）。
b.知識競答。
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟記者類，娛樂記者類讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）。
c.圖說現(xiàn)場。
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報道，一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.自我介紹。
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行2分鐘（包括上下場時間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答。
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（同上）。
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線。
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準備，先讓其進行闡述，闡述他選擇怎樣的報道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進行現(xiàn)場連線報道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
e.人物面對面。
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行，選題在半決賽后公布，事先準備。
（一）前期宣傳與海選：
（二）半決賽。
1.3月10號公布進入半決賽選手名單；
（三）決賽暨頒獎晚會流程。
1.宣傳片開場。
2.開場舞。結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
2.主持人開場，介紹嘉賓。
3.請院、系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.介紹獎項設(shè)置、介紹評分細則。
5.籌備記者節(jié)的工作vcr。
6.領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)寄予的vcr。
7.第一輪比賽，自我介紹。
8.第二輪比賽，知識競答。
11.第三輪比賽，圖說現(xiàn)場。
12.評委點評。
13.第四輪比賽，現(xiàn)場連線。
14.評委點評。
15.第五輪比賽，人物面對面。
16.評委點評。
17.串場節(jié)目，（待定），約四分鐘。
18.頒獎（借鑒模特大賽，頒獎時選手就站在舞臺上）。
請選手們站上講臺。
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評述獎。
頒發(fā)最具機智獎。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎。
19.結(jié)束語。
評委進行現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出平均分。自我介紹，知識競答，圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線，人物面對面環(huán)節(jié)過后分別進行打分。
組長：++。
組員：全體宣傳部成員。
任務(wù)：主要負責(zé)大賽前期海報的海量宣傳。
外聯(lián)組。
組長：++。
組員：外聯(lián)部所有成員。
任務(wù)：負責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)。
節(jié)目組。
組長：++++。
組員：文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員。
學(xué)習(xí)部：
寫好主持人串詞。
負責(zé)當(dāng)天選手簽到。
負責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實。
文娛部：（）下午完成最后一次正規(guī)彩排；
（）之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
秘書組。
組長：++。
組員：全體辦公室成員。
前期任務(wù)：負責(zé)門票的印制，做成卡片的形式。
負責(zé)請柬的`印發(fā)。
負責(zé)主持人手卡的制作。
負責(zé)獲獎名單信封，獎杯和證書確定。
印發(fā)工作人員聯(lián)系表，每組組長一份，標(biāo)識組長電話。
現(xiàn)場任務(wù)：統(tǒng)計作品分數(shù)，證書的分類。
舞美道具組。
組長：++。
組員：組織部、體育部、心理部全體成員。
任務(wù)。
組織部：晚會經(jīng)費的預(yù)決算、道具的購買、
心理部：現(xiàn)場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)。
體育部：現(xiàn)場工具布置、（包括搬桌椅、搭臺等）串場節(jié)目上下道具、負責(zé)幕布的開關(guān)。
秩序組。
組長：++。
組員：紀檢部、青志協(xié)所有成員。
任務(wù)。
紀檢部：現(xiàn)場工作人員的考勤。
負責(zé)維持演職人員以及選手的候場順序。
青志協(xié)：負責(zé)觀眾現(xiàn)場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排。
禮儀組。
組長：++。
組員：女生部以及心理部所有成員。
任務(wù)：負責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花。
攝制組:。
組長：
組員：信息部全體成員。
任務(wù)：負責(zé)現(xiàn)場圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制。
特別注意：需要完整高質(zhì)量地攝制整臺晚會的全過程。
后勤組。
組長：++。
組員：全體成員。
任務(wù)：負責(zé)演職人員的物品照料。
負責(zé)獎品的核實及管理：
負責(zé)準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇六
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）。
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）。
初賽：7號樓。
決賽：7號樓階梯教室。
初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員。
決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員。
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團成員。
（一）活動前期準備：
策劃部：（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：（1）秘書部負責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
（5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學(xué)術(shù)部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）。
（2）準備音樂音響。
外聯(lián)部：（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。
（2）安排工作人員維持會場紀律。
（3）借取活動所需道具。
素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。
（2）培訓(xùn)主持人。
主席團：（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團共同擔(dān)任評委。
（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程：
1、初賽。
（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
（3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
（4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。
（5）秘書部負責(zé)試卷評分，并評選出前10名。
（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽。
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）。
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
（4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）。
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題）支持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)。
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分。
（6）互動環(huán)節(jié)。
看圖猜成語。
學(xué)術(shù)部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來?，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞。
學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示。
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯(lián)特色展示。
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
（9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。
（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
（12）外聯(lián)部組織有序退場。
（三）活動后期：
1、比賽完畢后對道具進行規(guī)整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
展板材料：30元試卷及評分紙：40元。
報名表：3元榮譽證書：10元。
總計：現(xiàn)金83元。
名次獎品附加。
一等獎680元會計從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)惠券榮譽證書。
二等獎300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)惠券榮譽證書。
三等獎一個精致水杯榮譽證書。
優(yōu)秀獎50元優(yōu)惠券榮譽證書。
1、比賽內(nèi)容為答題，搶答及情景展示。
2、別人作答時不可以進行提示、幫助和竊竊私語。
3、每名參賽者展示完畢后由評委打分，計時員會對其展示過程進行計時。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部所有。
評分要求。
1、著裝：整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神：微笑，精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿：挺胸、收腹，兩肩外展。
4、走姿：眼平視，雙肩平穩(wěn)，兩臂自然擺動。
5、語言：聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢。
6、團隊協(xié)調(diào)：
（1）團隊整體著裝風(fēng)格一致，精神飽滿，臉帶微笑。
（2）團隊成員配合默契，突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展示：團隊介紹形式新穎創(chuàng)新，有創(chuàng)意、有特色。
8、對模擬場景表演到位，把握模擬要點，語言組織邏輯性緊密，語音清晰，表達流利，模擬時間恰當(dāng)。
9、團隊相互協(xié)調(diào)，配合默契，表現(xiàn)合作精神，突顯團隊之間的和諧精神。
計分方法。
第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分（去掉一個最高分。去掉一個最低分）—超時扣分。
每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇七
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）。
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）。
初賽：7號樓。
決賽：7號樓階梯教室。
初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員。
決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員。
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團成員。
（一）活動前期準備：
策劃部：
（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：
（1）秘書部負責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
（5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學(xué)術(shù)部：
（1）制作活動展板。
（2）準備音樂音響。
外聯(lián)部：
（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。
（2）安排工作人員維持會場紀律。
（3）借取活動所需道具。
素拓部：
（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。
（2）培訓(xùn)主持人。
主席團：
（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團共同擔(dān)任評委。
（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程：
1、初賽。
（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
（3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
（4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。
（5）秘書部負責(zé)試卷評分，并評選出前10名。
（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽。
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）。
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
（4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）。
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題），支持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)。
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分。
（6）互動環(huán)節(jié)（5min）。
看圖猜成語。
學(xué)術(shù)部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來?，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞。
學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示（45min）。
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯(lián)特色展示（45min）。
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
（9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。（20min）。
（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
（12）外聯(lián)部組織有序退場。
（三）活動后期：
1、比賽完畢后對道具進行規(guī)整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇八
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會，經(jīng)我校學(xué)生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識。
（一）活動口號。
繼禮儀之風(fēng)，揚禮儀之采。
（二）活動要求。
1、五官端正。
2、身高要在一米六以上。
3、氣質(zhì)佳、形象好。
（三）報名方式。
1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。
2、面試現(xiàn)場報名。
（四）活動時間：
1、9月17日至9月21日報名。
2、9月23日至9月25日進行初賽。
3、10月10日至11月10日進入培訓(xùn)。
4、11月12日至11月15日進行復(fù)賽。
5、11月16日至11月17日進行決賽。
（五）活動地點：
1、報名地點：第五食堂、第四食堂。
2、初賽地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、決賽地點：甲山大禮堂。
（一）初賽。
1、時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。
2、地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、面試內(nèi)容：
（1）走t臺秀。
（2）才藝表演。
（3）回答考官所提出的問題。
（二）復(fù)賽。
1、第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答。如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題共30分）。
2、第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點、古典風(fēng)的禮儀特點等。（共40分）。
3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）。
4、第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入。
（三）決賽（淘汰賽）。
1、第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）。
2、第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審?fù)镀?。（淘汰兩名選手）。
3、第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）。
4、第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）。
5、第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6、第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風(fēng)采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
（一）以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。
（二）在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三）在廣播站發(fā)禮儀活動通知。
（四）由系學(xué)生會向各個班級宣傳。
（一）前期策劃準備。
1、借教室：
（1）9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。
（2）10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓(xùn)。
2、通知參賽選手進行比賽的時間、地點。
3、準備好活動所用的道具。
（二）活動當(dāng)天的準備。
1、布置禮堂。
2、檢查道具的好壞和是否有缺失。
3、檢查每個活動細節(jié)安排的負責(zé)人的工作是否做好。
4、檢查參賽選手是否到齊。
（一）辦公室、秘書部負責(zé)人員的簽到。
（二）學(xué)習(xí)部、實踐部負責(zé)評分。
（三）宣傳部、外聯(lián)部負責(zé)一切宣傳工作。
（四）文娛部、女生部負責(zé)催場的工作。
（五）組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責(zé)維持現(xiàn)場次序。
（一）相關(guān)人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1、在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時間。
2、要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好。
（二）活動時間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題：
對策：
1、彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。
2、及時找到相關(guān)工作人員進行處理。
（一）冠軍：一名。
（二）亞軍：一名。
（三）季軍：一名。
（四）最佳氣質(zhì)獎一名。
（五）最佳禮儀獎一名。
（六）最佳風(fēng)采獎一名。
（七）最佳形象獎一名。
（八）優(yōu)秀獎五名。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇九
活動主題。
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使。
主辦單位：學(xué)生處。
校團委。
經(jīng)管系學(xué)生會。
承辦單位：經(jīng)管系團委。
活動宗旨。
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心。
活動時間：
#####晚上。
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團委老師，經(jīng)管系老師，
團委書記，08級輔導(dǎo)員老師，
09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，
學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負責(zé)人。
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責(zé)人。
活動程序：
活動前期：
2、前期宣傳：
a、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。
b、向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。
c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行。
d、邀請嘉賓及各報記者。
3、準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。
比賽方式及時間安排：
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1、成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2、形象好、氣質(zhì)佳、能力強、作風(fēng)正。
3、有較強的組織能力、表達能力和團結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)。
2、以視頻的形式對選手進行培訓(xùn)。
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1、2、3、4……）。
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間），儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié)：“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）。
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委。
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）。
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準：
比賽總體形式：晉級制。
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名。
獎項設(shè)置：獎項。
冠軍：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎。
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書。
活動后期宣傳：
1、將。
活動總結(jié)。
遞交上級主管部門。
2、生活廣場條幅懸掛一個月。
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊。
4、在各報紙上進行宣傳。
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
贊助方式。
1。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3、總冠名。
對商家的回報。
我們對商家提供以下服務(wù)：
1、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
2、活動中允許以各種方式展示宣傳單。
3、活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點。
4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)。
篇二。
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實的，磕磕碰碰，宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生宿舍風(fēng)采大賽，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆剩屛覀冊谧约翰贾玫男∥葜惺斋@每一份成長。
一、活動背景。
在校級活動美麗校園20xx級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動。
口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20xx年10月8日。
復(fù)賽時間：20xx年10月18日。
決賽時間：20xx年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次。
活動方案。
以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20xx級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20xx年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20xx年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20xx年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準)。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
評分細則。
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分)：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)的建議作為本項標(biāo)準的最終分數(shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十
根據(jù)列車的特點，我們?yōu)槟贫艘惶桩a(chǎn)品的營銷方案，這套方案有兩部分組成：
1、列車超市。利用火車自身的環(huán)境，我們考慮把超市搬到火車上?；疖嚀碛旋嫶蟮目土髁?，每年約有萬人次客流，我們所運營的線路，覆蓋了沿海開放地區(qū)約三億人口，因此，其中蘊藏著巨大的市場空間。我們可以為您提供在列車上買斷其肉食品的銷售，列車上銷售形式多樣，列車既擁有固定的餐廳和銷售點，又有不間斷多頻次的流動餐車進行銷售，而且能夠近距離的接近每一位潛在的消費者，這就使消費的可能性大大提高；我們還可以通過列車工作人員的口頭推銷以及綢帶宣傳，并且可以根據(jù)市場開拓的需要，策劃組織一些互動形式的節(jié)目，進行產(chǎn)品促銷和宣傳。與之同步的是在進餐時間播放由波尼亞食品做成美味套餐的廣告，并且設(shè)定廣告語（波尼亞提醒您現(xiàn)在是午餐/晚餐時間，請按時用餐，祝您身體健康，旅途愉快），這樣能夠進一步刺激消費者的食欲和購買欲。
另一方面，我們所運營的列車，其旅客大多是具有較強的購買力，他們一般具有較鮮明的生活理念和健康意識，因此，在我們降低列車上食品價格的情況下，我們的銷售量會較之以前有大幅的提高。
最后，本著節(jié)約成本的原則，在火車上消費的食品對其包裝要求就是簡單、方便、保質(zhì)。因此，在包裝方面我們可以降低成本，從而增加了利潤；針對大多具備高素質(zhì)的消費群，他們的環(huán)保衛(wèi)生意識相對來說比較好，因此我們可以在提供食品的時候，輔助提供紙巾服務(wù)，紙巾的外包裝可以對外進行廣告招商，這樣不但可以建立良好的客戶關(guān)系，樹立良好的形象，還可以降低總成本。
2、廣告。我們的廣告由央視系統(tǒng)監(jiān)播，確保播放的質(zhì)量；由于在列車上播放，對于廣告的到達率和廣告的效益比較容易統(tǒng)計和衡量。綜合各方面考慮，我們?yōu)槟O(shè)計了30秒和5秒的電視廣告，30秒的廣告通過對訴求點的把握和表現(xiàn)來塑造品牌的形象，播放時間為早上、中午、下午和晚間各一次，根據(jù)不同的時間、不同的季節(jié)、特定的節(jié)日、旅程的長短和客流量的多少，具體安排廣告的插播，通過不同的廣告形式來達到最終客戶的認可。5秒鐘的電視廣告通過精美的畫面和友情提示，在進餐時間（午間、晚間）播放，刺激人們的食欲。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十一
（一）活動主題。
風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。
（二）活動背景。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
（三）活動目的及意義。
1.普及禮儀知識，進而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色。
3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會。
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團工委學(xué)生會。
三、活動對象。
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)。
邀請函。
力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式。
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式。
1.所有參賽團隊登陸郵箱(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室。
第二期：暫定理科大樓某教室。
第三期：暫定理科大樓一層大廳。
第四期：暫定理科大樓某教室。
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽。
1.初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識。
2.初賽形式：筆試答題。
3.初賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)。
4.初賽時間：4月12日。
5.初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽。
1.復(fù)賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用。
2.復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。
3.復(fù)賽流程：
a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復(fù)賽模擬題見附件2）。
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進行適當(dāng)解說。
d.評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4.復(fù)賽時間4月13日。
5.復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室。
6.評分方式：評委按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。
第三階段：決賽。
1.決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力。
2.決賽形式：
a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）。
b.禮儀風(fēng)采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。
c.應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）。
3.決賽流程：
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風(fēng)采，簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應(yīng)變能力考查題庫見附件4）。
e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風(fēng)采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。
g.主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
5.決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳。
6.評分方式：評委老師按照評分標(biāo)準進行打分。總分100分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設(shè)置。
1.各個獎項擬設(shè)：
一等獎1組。
二等獎2組。
三等獎3組。
優(yōu)秀獎1組。
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)。
1.比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
4.資料整理、歸類、存檔；
5.及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
主辦方：
協(xié)辦方：
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十二
（一）活動主題。
風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。
（二）活動背景。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時?？梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的.文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
（三）活動目的及意義。
1.普及禮儀知識，進而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色。
3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會。
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團工委學(xué)生會。
三、活動對象。
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網(wǎng)、xxx、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上，強調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ)，報名結(jié)束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓(xùn)，以此最大程度提高活動關(guān)注度，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使更多的同學(xué)了解并參與到此次活動中來。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函，力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽，并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式。
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式。
1.所有參賽團隊登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到j(luò)gngbxx@，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室。
第二期：暫定理科大樓某教室。
第三期：暫定理科大樓一層大廳。
第四期：暫定理科大樓某教室。
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽。
1.初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識。
2.初賽形式：筆試答題。
3.初賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)。
4.初賽時間：4月12日。
5.初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽。
2.復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。
3.復(fù)賽流程：
a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復(fù)賽模擬題見附件2）。
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進行適當(dāng)解說。
d.評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4.復(fù)賽時間4月13日。
5.復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室。
6.評分方式：評委按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。
第三階段：決賽。
1.決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力。
2.決賽形式：
a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）。
b.禮儀風(fēng)采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。
c.應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）。
3.決賽流程：
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風(fēng)采，簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應(yīng)變能力考查題庫見附件4）。
e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風(fēng)采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。
g.主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
5.決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳。
6.評分方式：評委老師按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設(shè)置。
1.各個獎項擬設(shè)：
一等獎1組。
二等獎2組。
三等獎3組。
優(yōu)秀獎1組。
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)。
1.比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
3.上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料；
4.資料整理、歸類、存檔；
5.及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
主辦方：
協(xié)辦方：
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十三
微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個微笑開始社團聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現(xiàn)xx學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。
增強大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間。
主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會。
xx學(xué)院社團聯(lián)合會。
xx學(xué)院各學(xué)生社團，xx學(xué)院攝影愛好者。
前期宣傳時間：20____年5月8日——20____年5月15日。
作品征集時間：20____年5月12日——20____年5月25日。
作品評選時間：20____年5月25日——20____年6月7日。
作品展出時間：20____年6月8日—20____年6月10日。
（一）前期宣傳。
1、通過在xx學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳；
2、召開各院部社團部、社團負責(zé)人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。
3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。
（二）參賽事項。
作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。
1、作品大小以5寸為準；
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式（小標(biāo)簽見附件）。
一等獎3名：榮譽證書及獎品；
二等獎6名：榮譽證書及獎品；
三等獎9名：榮譽證書及獎品；
優(yōu)秀獎10名：榮譽證書；
宣傳費用：橫幅四條，共100元；海報30張，
獎品費用：證書28份，獎品共300元；
展覽費用：100元；
總費用：500元。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十四
由校團委組織部負責(zé)決賽現(xiàn)場的簽到及安全問題。
5、會場布置。
負責(zé)部門：禮儀隊、宣傳部（輔助）。
會場布置人員須參加當(dāng)晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作。
負責(zé)部門：社會實踐部。
負責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦、音控的運用順暢有效。
7、新聞采集。
負責(zé)部門：新聞部。
負責(zé)當(dāng)晚新聞采集，采訪選手感受，實錄當(dāng)晚比賽全過程。好為下屆做參考。
活動預(yù)算。
禮儀之星獎杯一個50元。
證書7本40元。
鮮花7束280元。
小禮品50元。
宣傳橫幅100元。
大型噴繪900元。
復(fù)賽海報200元。
舞臺布置400元。
獎金2500元。
合計：4520元。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十五
“親近自然，感受成長”
-------××寫作班校外采風(fēng)活動方案。
活動宗旨。
二、活動主題：
親近自然，感受成長。
三、活動時間：
×年×月×日。
四、活動地點：嶺南印象園。
五、參加人員：
作文班學(xué)生、部分家長、
六、活動時間安排：
8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園，了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料，進行寫作。
七、具體活動安排：
（一）、物品準備：
2、隨車物品：遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品，少量錢。
3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想，隨時記錄下來（回家后再整理、書寫）。
4、每人準備一只垃圾袋：活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報紙。
（二）、具體活動要求：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。
2、為中途補充水分和營養(yǎng)，請帶足飲料和開水，自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品，特別是照相機、包。
4、活動結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動作文，4月25日之前上交。
（三）、活動計劃：
經(jīng)典活動：開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動。
活動目標(biāo)：
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀習(xí)作，優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
八、活動注意事項。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
九、特別聲明：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況，×日前，不能參加的學(xué)生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人：××，電話××××，說明家長同意，表明明家長是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預(yù)知性，凡參加本次活動的學(xué)生，請家長在活動期間，手機保持通話狀態(tài)，以防有事及時聯(lián)系。
3、如天氣不宜，將取消活動。
××單位。
×年×月×日。
一、活動主題。
采風(fēng)歸來。
二、活動宗旨。
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，
墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動時間。
2015年4月21日。
四、活動地點。
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）。
五，活動對象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動目的。
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自我的。
平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景。
社會的日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式。
1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內(nèi)容。
（一）展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責(zé)2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責(zé)。
（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：1.展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）2.作品送回作者手中以及安放問題。
總負責(zé)人:。
宣傳負責(zé)人:。
組織負責(zé)人:。
攝影負責(zé)人：
其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。
之一。
一、主題：跟隨歷史的腳步，走進朱家峪。（走進朱家峪，追尋歷史的腳步）歷史給人的感覺是濃厚滄桑的，不死單刀直入的快意，而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步，踏入民俗質(zhì)樸的土地，感受歷史的深沉。
二、活動背景：在我院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進一步提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度，也為了進一步維護大學(xué)生的身心健康，豐富大學(xué)生的課余生活，傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化，所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動。
三、活動目的：豐富大學(xué)生的課余文化生活，尤其是豐富其精神世界，培養(yǎng)正確的思想道德觀念，關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，并以多種多樣的文學(xué)形式（詩歌，散文等多種形式。）表達此次采風(fēng)活動的親身感受。
四、活動主體。
1、活動地點：朱家峪。
簡介：
朱家峪，從夏商時期就已經(jīng)在這建村居住，距今3800年以上，自明代至今，雖經(jīng)六百余年滄桑之變，但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村，依山而建，上下盤道，高低參差，錯落有致，該村三面環(huán)山，村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪，大小民居建筑近二百處，大小石橋二十余座，井泉二十余處，廟宇十余處，保留了較好的古代村落建筑，自然景觀更是數(shù)不勝數(shù)，該村歷史悠久，文化燦爛，被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯?，江北聚落?biāo)本。
2、活動時間：2015年3月16日星期六。
3、活動對象：易安詩社全體成員、在校師生。
五、活動內(nèi)容：
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。
3、感悟表達。
經(jīng)過一系列的參觀，了解風(fēng)土民情，請同學(xué)們寫出自己最真實的感受。
六、活動中注意的細節(jié)和問題：
1、活動參與者的人身和財產(chǎn)安全。
七、活動負責(zé)人及主要參與者負責(zé)人：于曉蕾社長。
主要參與者：何鵬飛，許天龍等突發(fā)事件解決小組：于曉蕾，何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注：本人才能有限，以上不完善處敬請諒解，勞煩適當(dāng)修改，謝謝。
--。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十六
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)，由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在2012年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學(xué)簡介。
太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市，太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學(xué)院，是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學(xué)校建設(shè)，將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué))，沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院，并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師，使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2004年，學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^，更名為太原科技大學(xué)，掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)，
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類。
商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類。
學(xué)?，F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個，理科1個，管理學(xué)科1個，法學(xué)1個。
學(xué)?，F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學(xué)院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟與管理學(xué)院基本情況介紹。
經(jīng)濟與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W(xué)生及各類管理干部2000多人，2003年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點，2003年8月改名經(jīng)濟與管理學(xué)院。
經(jīng)過二十年的建設(shè)，經(jīng)濟與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設(shè)經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
經(jīng)濟與管理學(xué)院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學(xué)、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢，提高學(xué)生的社會實踐能力，動手能力，使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團的名譽顧問。
四、活動內(nèi)容a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議，指導(dǎo)社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機會.d.辦一份《經(jīng)濟縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構(gòu)。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十七
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽
共青團河南師范大學(xué)委員會
河南師范大學(xué)學(xué)生會
河南師范大學(xué)學(xué)生會女生部
河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
：
20xx年11月
河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽活動策劃書
一、活動主題
“魅力九十 風(fēng)雅師大”
二、活動背景
伴隨著“ ”的召開，河南師范大學(xué)一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”匯報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學(xué)子應(yīng)有的`面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應(yīng)該為建設(shè)師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。
三、活動宗旨
為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現(xiàn)我校女生的青春風(fēng)采，建設(shè)有河南師范大學(xué)特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學(xué)生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：
（一）禮儀知識講座
時間： 11月17日9：00
11月24日9: 00
地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳
內(nèi)容：第一場：關(guān)于服飾搭配、妝容等的講座
第二場：關(guān)于商務(wù)禮儀知識的講座
前期準備：
1、11月11號之前發(fā)送邀請函邀請本次講座的老師；
5、由生科院團委組織部負責(zé)會場秩序及會場應(yīng)急；
6、講座結(jié)束后，由各個院負責(zé)清理會場；
（二）第三屆禮儀風(fēng)采展示大賽
時間：初賽： 12月1日（星期六）
復(fù)賽： 12月8日（星期六）
地點：萬人餐廳三樓青年活動中心
前期安排：
大賽宣傳：廣泛邀請校內(nèi)外媒體，對大賽的情況進行及時報道，11月30日之前結(jié)束所有賽前宣傳工作準備，做好賽后的宣傳及材料整理工作。負責(zé)人：王蒙蒙（團委宣傳部）
宣傳方式：在西校區(qū)主干道掛橫幅、放置宣傳板，網(wǎng)絡(luò)宣傳如利用微博。負責(zé)人：趙曼（學(xué)生會宣傳部）馮文艷（團委組織部）
會場布置：懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責(zé)人：郭瑞（學(xué)生會生活部）
桌凳擺放：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：郭宇（學(xué)生會自律委部）
禮 儀：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：葉海艷（學(xué)生會女生部）
計時計分：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：馮文艷（團委組織部）
后臺操作：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：許文哲（團委辦公室）
應(yīng)急安排：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：張斌（學(xué)生會志愿服務(wù)部）
總負責(zé)人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷
一、活動流程：
1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，并積極準備。
2、每隊有100分基礎(chǔ)分。
第一輪團隊微電影制作（10分）；
第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；
第三輪才藝展示（30分）；
第四輪筆答題（35分）。
3、要求：
第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,時間為一分半，初賽現(xiàn)場不播放。
第二輪自我介紹和禮儀動作示范：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。
第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。
第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現(xiàn)場揭開，在規(guī)定時間內(nèi)完成試題。
二、活動準備：
1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；
2、11月9號召集各部長開會，宣布初賽的活動流程；
4、11月26號找好主持人，告知活動流程并擬定好主持稿；
5、11月26號向評委和嘉賓發(fā)邀請函；
6、11月27號做好筆答題環(huán)節(jié)的答題板，制作好參賽隊的號碼牌；
7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；
8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；
9、12月1號13:00開始會場布置，準備所需物品等；
10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評委嘉賓入場；
11、15：00比賽正式開始；
（1）主持人介紹評委、嘉賓；
（2）主持人宣布計分細則；
（3）團隊介紹及禮儀動作示范；
（4）才藝展示；
（5）現(xiàn)場筆答題；
（6）成績于兩日內(nèi)公布在校女生公共郵箱；
12、比賽結(jié)束后，整理會場為晚上場做準備；
13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；
14、18:50評委和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；
15、活動流程參照下午場；
兩場結(jié)束后取成績的前八名進入復(fù)賽；
一、活動流程
2、才藝展示；
4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；
二、活動準備
1、12月3號各院部長進行出場順序的抽簽；
2、12月4號評委、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的邀請；
4、12月2號制定節(jié)目單（黑白和彩色）、評分表，并在12月4號之前打印出來；
5、復(fù)賽設(shè)置兩面投影墻，一面播放微電影，一面現(xiàn)場微博現(xiàn)場直播；
6、其余情況與初賽一致；
三、獎項設(shè)置（暫定）
根據(jù)大賽評委的評分，獎項設(shè)置如下：
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
（生科院為本次活動準備生物標(biāo)本等獎品以資鼓勵）
四、活動預(yù)算
邀請函 50元
音箱租借 400元
主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元
合計：850元
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十八
為進一步增強我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，同時開拓學(xué)生的視野，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學(xué)第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。
創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代背景，發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力，提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成，推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐，使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會。
1.長春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生，本、?？茖W(xué)生。
2.鼓勵跨年級，跨專業(yè)組隊，鼓勵學(xué)科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導(dǎo)。
1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實質(zhì)性運營后生產(chǎn)的實體（產(chǎn)品），申報團隊負責(zé)人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng)意組：參賽團隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務(wù)）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目，需出示營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
3.參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良內(nèi)容。
1.重點支持：
（2）結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目；
3.參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識、研究與應(yīng)用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。
2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；
（一）第一階段—“組建團隊”（時間11月02日-11月18日）。
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)（最多6人），可根據(jù)項目具體責(zé)任分工，可進行跨學(xué)院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名（未進行網(wǎng)上報名者視為棄權(quán)）。
（二）第二階段—“書寫創(chuàng)意”（時間11月02日-11月18日）。
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容，證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)（創(chuàng)意）計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營”培訓(xùn)，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書（并附帶報名表）的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱，并上交紙質(zhì)版策劃書至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處，北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學(xué)院，以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處。（策劃書第一頁必須附紙質(zhì)報名表，否則視為棄權(quán)）。
（三）第三階段—“百里挑一”
學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書），評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復(fù)賽（11月22日-11月25日）。
進入復(fù)賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。復(fù)賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽（12月初）。
學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽金獎一名。
根據(jù)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分相關(guān)規(guī)定，獲獎團隊將被授予相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分。
賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。
2.關(guān)于在第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營活動的安排。
3.關(guān)于開展第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十九
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。
（二）規(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學(xué)院系別、專業(yè)，班級學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報名，每學(xué)院至少2名選手報名。
報名截止日期為*年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明，需提前與大賽負責(zé)人員說明。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二十
策劃承辦方：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會。
贊助方：
激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。
學(xué)院全體學(xué)生。
1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學(xué)生會完成，通知已寫好，由學(xué)生會負責(zé)發(fā)布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。
4、做評委計分表，報名表，節(jié)目單。
5、確定觀眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動觀眾（全校同學(xué)）。
6、：x月x日前（星期x前）。
7、報名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報名表進行報名（也可以到學(xué)生會領(lǐng)取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學(xué)生會辦公室。
1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學(xué)院x教室（根據(jù)報名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。
初賽：
評分表。
項目（七項）。
滿分（100分）。
語音、語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表演能力。
20分。
選手間配合程度。
10分。
服裝、道具準備情況。
10分。
準確程度。
10分。
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）。
10分。
決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分。
（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
（4）一隊選手表演結(jié)束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。
3.細則。
（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規(guī)者評判團將酌情扣分。
集體獎項：
一等獎1隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 二等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 三等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 觀眾抽獎：中獎同學(xué)同時擔(dān)任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二十一
為貫徹落實浦東新區(qū)教育局“開展做學(xué)生的知心人主題實踐活動的通知精神，動員廣大教師切實擔(dān)當(dāng)起”老師是學(xué)生引路人“的神圣職責(zé)，進一步深化”怎樣做一名負責(zé)任的老師“主題活動，進一步加強師德建設(shè)，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展”做學(xué)生知心人“主題實踐活動。
20xx年3月——9月，分學(xué)習(xí)討論、主題實踐、評選表彰三個階段。
1、第一階段（學(xué)習(xí)討論階段——3、4月）。
圍繞“做學(xué)生知心人“這一主題活動，結(jié)合本校實際邀請專家解讀國家、上海及浦東新區(qū)中長期教育改革與發(fā)展綱要，領(lǐng)會國家、上海、浦東中長期教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、重點任務(wù)和對教師育人工作的總體要求，分析本校學(xué)生思想和心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步增強廣大教師”做學(xué)生的知心人“的緊迫感和責(zé)任感。增強教師的育人意識，提高做學(xué)生思想與心理輔導(dǎo)工作的能力，努力成為學(xué)生健康成長發(fā)展的高素質(zhì)引路人。
2、第二階段（主題實踐活動4月——7月）。
1）以區(qū)級課題“溫馨教室建設(shè)中構(gòu)建良好師生關(guān)系促進有效教育的實踐研究“為理論指導(dǎo)，引領(lǐng)教師主動承擔(dān)起關(guān)心學(xué)生成長的責(zé)任，增強教師”做學(xué)生知心人“的意識，進一步提高教師做學(xué)生思想與心理工作的水平與實效。
2）通過“陽光工程”——教師與學(xué)生結(jié)對活動，改善師生關(guān)系，影響一些學(xué)生的人生觀與價值觀，切實提高部分問題學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強教育的有效性。
3）征集“做學(xué)生知心人”案例。
3、第三階段（總結(jié)表彰階段——9月）。
學(xué)校將通過“優(yōu)秀案例“與”師生知心對子“的評選，及時總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗和典型案例，對評選出的“優(yōu)秀案例”和“知心對子”在教師節(jié)進行表彰，對所有“做學(xué)生知心人”的案例編輯成冊。
在校級活動美麗校園20_級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20_年10月8日。
復(fù)賽時間：20_年10月18日。
決賽時間：20_年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20_級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20_年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20_年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20_年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20_年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準)。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二
通過在外國語?？撇康膶W(xué)習(xí)，我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語?？撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課余生活，提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動中得到鍛煉，以此促進我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與。
口號。
主題：展現(xiàn)自我，超越夢想;。
口號：青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進，超越夢想極限。
具體安排如下：
時間安排：5月15日下午2：00開始比賽。
地點：太原師院南區(qū)操場。
參加人員：大一、大二全體同學(xué)。
評委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。（每項活動參加人員不得重復(fù)）。
得分標(biāo)準：1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準進行得分。
2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊，各聯(lián)隊自己負責(zé)出一個節(jié)目（體操或舞蹈等）自由發(fā)揮，時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準：24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分（其中動作整齊度30分，隊列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分）。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人，接力進行四個小項：
（1）在距離起點5米處設(shè)一跨欄架（0.8米），參賽隊員從欄架下方穿過；
（2）在距離起點20米處設(shè)有跳繩，參賽隊員此處跳繩30次；
（4）在距離起點50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個，羽毛球一個，參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員，下一參賽隊員從折返點處跑至起點，依此類推，直到10名參賽隊員跑完全程，比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組比賽所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。
（3）被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準：在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)，按進攻方通過人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處（起點處站3組，終點處站2組），每組的兩名隊員背對背雙手抓球，兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組，依次接力進行。
評分標(biāo)準：3個聯(lián)隊同時進行比賽，以各參賽組所用時間長短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負責(zé)，外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助，對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo)，共同負責(zé)活動中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團體獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（備注：所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%，戶外活動占總分50%。）。
單項獎：團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇三
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風(fēng)采。
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
準備好即興演講的題目；
第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
4、比賽流程。
第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
5、活動人員安排。
1）總負責(zé)人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
6、活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇四
(一)活動主旨：
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風(fēng)采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
（1）與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀檢部）。
(四)比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
主持人簡單感言。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
(五)活動人員安排。
1）總負責(zé)人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
(六)活動結(jié)束。
次日將獲獎名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇五
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力，促進校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦單位:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部。
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。
時間：（暫定）。
地點：待定。
總顧問：++++。
總策劃:++++。
總負責(zé)：++++。
總協(xié)調(diào)：++++。
協(xié)調(diào)：++++。
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作。
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鐘?？疾煳墓P思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）。
b.自我介紹。
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作。
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可）限時三十分鐘。考察文筆思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力）。
b.知識競答。
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟記者類，娛樂記者類讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）。
c.圖說現(xiàn)場。
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報道，一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.自我介紹。
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行2分鐘（包括上下場時間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答。
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（同上）。
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線。
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準備，先讓其進行闡述，闡述他選擇怎樣的報道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進行現(xiàn)場連線報道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
e.人物面對面。
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行，選題在半決賽后公布，事先準備。
（一）前期宣傳與海選：
（二）半決賽。
1.3月10號公布進入半決賽選手名單；
（三）決賽暨頒獎晚會流程。
1.宣傳片開場。
2.開場舞。結(jié)合電廣系新聞電視專業(yè)的特征的小型歌舞劇。
2.主持人開場，介紹嘉賓。
3.請院、系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.介紹獎項設(shè)置、介紹評分細則。
5.籌備記者節(jié)的工作vcr。
6.領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)寄予的vcr。
7.第一輪比賽，自我介紹。
8.第二輪比賽，知識競答。
11.第三輪比賽，圖說現(xiàn)場。
12.評委點評。
13.第四輪比賽，現(xiàn)場連線。
14.評委點評。
15.第五輪比賽，人物面對面。
16.評委點評。
17.串場節(jié)目，（待定），約四分鐘。
18.頒獎（借鑒模特大賽，頒獎時選手就站在舞臺上）。
請選手們站上講臺。
頒發(fā)冠亞季軍。
頒發(fā)最佳評述獎。
頒發(fā)最具機智獎。
頒發(fā)最佳風(fēng)采獎。
19.結(jié)束語。
評委進行現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出平均分。自我介紹，知識競答，圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線，人物面對面環(huán)節(jié)過后分別進行打分。
組長：++。
組員：全體宣傳部成員。
任務(wù)：主要負責(zé)大賽前期海報的海量宣傳。
外聯(lián)組。
組長：++。
組員：外聯(lián)部所有成員。
任務(wù)：負責(zé)前期宣傳以及決賽所需的外聯(lián)。
節(jié)目組。
組長：++++。
組員：文娛部以及學(xué)習(xí)部全體成員。
學(xué)習(xí)部：
寫好主持人串詞。
負責(zé)當(dāng)天選手簽到。
負責(zé)選手的題目與主持人的稿件的核實。
文娛部：（）下午完成最后一次正規(guī)彩排；
（）之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
秘書組。
組長：++。
組員：全體辦公室成員。
前期任務(wù)：負責(zé)門票的印制，做成卡片的形式。
負責(zé)請柬的`印發(fā)。
負責(zé)主持人手卡的制作。
負責(zé)獲獎名單信封，獎杯和證書確定。
印發(fā)工作人員聯(lián)系表，每組組長一份，標(biāo)識組長電話。
現(xiàn)場任務(wù)：統(tǒng)計作品分數(shù)，證書的分類。
舞美道具組。
組長：++。
組員：組織部、體育部、心理部全體成員。
任務(wù)。
組織部：晚會經(jīng)費的預(yù)決算、道具的購買、
心理部：現(xiàn)場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)。
體育部：現(xiàn)場工具布置、（包括搬桌椅、搭臺等）串場節(jié)目上下道具、負責(zé)幕布的開關(guān)。
秩序組。
組長：++。
組員：紀檢部、青志協(xié)所有成員。
任務(wù)。
紀檢部：現(xiàn)場工作人員的考勤。
負責(zé)維持演職人員以及選手的候場順序。
青志協(xié)：負責(zé)觀眾現(xiàn)場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排。
禮儀組。
組長：++。
組員：女生部以及心理部所有成員。
任務(wù)：負責(zé)門口的迎賓、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的入席、招待、
獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花。
攝制組:。
組長：
組員：信息部全體成員。
任務(wù)：負責(zé)現(xiàn)場圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制。
特別注意：需要完整高質(zhì)量地攝制整臺晚會的全過程。
后勤組。
組長：++。
組員：全體成員。
任務(wù)：負責(zé)演職人員的物品照料。
負責(zé)獎品的核實及管理：
負責(zé)準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇六
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）。
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）。
初賽：7號樓。
決賽：7號樓階梯教室。
初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員。
決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員。
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團成員。
（一）活動前期準備：
策劃部：（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：（1）秘書部負責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
（5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學(xué)術(shù)部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）。
（2）準備音樂音響。
外聯(lián)部：（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。
（2）安排工作人員維持會場紀律。
（3）借取活動所需道具。
素拓部：（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。
（2）培訓(xùn)主持人。
主席團：（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團共同擔(dān)任評委。
（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程：
1、初賽。
（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
（3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
（4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。
（5）秘書部負責(zé)試卷評分，并評選出前10名。
（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽。
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）。
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
（4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）。
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題）支持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)。
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分。
（6）互動環(huán)節(jié)。
看圖猜成語。
學(xué)術(shù)部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來?，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞。
學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示。
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯(lián)特色展示。
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
（9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。
（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
（12）外聯(lián)部組織有序退場。
（三）活動后期：
1、比賽完畢后對道具進行規(guī)整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
展板材料：30元試卷及評分紙：40元。
報名表：3元榮譽證書：10元。
總計：現(xiàn)金83元。
名次獎品附加。
一等獎680元會計從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)惠券榮譽證書。
二等獎300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)惠券榮譽證書。
三等獎一個精致水杯榮譽證書。
優(yōu)秀獎50元優(yōu)惠券榮譽證書。
1、比賽內(nèi)容為答題，搶答及情景展示。
2、別人作答時不可以進行提示、幫助和竊竊私語。
3、每名參賽者展示完畢后由評委打分，計時員會對其展示過程進行計時。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部所有。
評分要求。
1、著裝：整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神：微笑，精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿：挺胸、收腹，兩肩外展。
4、走姿：眼平視，雙肩平穩(wěn)，兩臂自然擺動。
5、語言：聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢。
6、團隊協(xié)調(diào)：
（1）團隊整體著裝風(fēng)格一致，精神飽滿，臉帶微笑。
（2）團隊成員配合默契，突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展示：團隊介紹形式新穎創(chuàng)新，有創(chuàng)意、有特色。
8、對模擬場景表演到位，把握模擬要點，語言組織邏輯性緊密，語音清晰，表達流利，模擬時間恰當(dāng)。
9、團隊相互協(xié)調(diào)，配合默契，表現(xiàn)合作精神，突顯團隊之間的和諧精神。
計分方法。
第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分（去掉一個最高分。去掉一個最低分）—超時扣分。
每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇七
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì)，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活，提高大學(xué)生的個人修養(yǎng)，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）。
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）。
初賽：7號樓。
決賽：7號樓階梯教室。
初賽：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員。
決賽：各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員。
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團成員。
（一）活動前期準備：
策劃部：
（1）計時人員兩名。
（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：
（1）秘書部負責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
（5）準備報名表。
（6）安排禮儀。
學(xué)術(shù)部：
（1）制作活動展板。
（2）準備音樂音響。
外聯(lián)部：
（1）為活動拉取贊助經(jīng)費。
（2）安排工作人員維持會場紀律。
（3）借取活動所需道具。
素拓部：
（1）聯(lián)系參賽人員，及復(fù)賽時的叫場工作。
（2）培訓(xùn)主持人。
主席團：
（1）邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團共同擔(dān)任評委。
（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
（二）活動過程：
1、初賽。
（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
（3）宣布筆試正式開始，并分發(fā)試題。
（4）筆試結(jié)束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。
（5）秘書部負責(zé)試卷評分，并評選出前10名。
（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽。
（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽，每組5人。）。
（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。
（4）答題環(huán)節(jié)（15分鐘）。
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題），支持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，參賽選手有效答題時間為10秒，當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內(nèi)答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環(huán)節(jié)。
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內(nèi)，搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內(nèi)，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分，答錯隊伍扣10分。
（6）互動環(huán)節(jié)（5min）。
看圖猜成語。
學(xué)術(shù)部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結(jié)合起來?，F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞。
學(xué)術(shù)部播放一段音樂，現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現(xiàn)場同學(xué)唱完后，學(xué)術(shù)部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示（45min）。
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯(lián)特色展示（45min）。
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分，由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
（9）秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
（10）由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。（20min）。
（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
（12）外聯(lián)部組織有序退場。
（三）活動后期：
1、比賽完畢后對道具進行規(guī)整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇八
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會，經(jīng)我校學(xué)生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識。
（一）活動口號。
繼禮儀之風(fēng)，揚禮儀之采。
（二）活動要求。
1、五官端正。
2、身高要在一米六以上。
3、氣質(zhì)佳、形象好。
（三）報名方式。
1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。
2、面試現(xiàn)場報名。
（四）活動時間：
1、9月17日至9月21日報名。
2、9月23日至9月25日進行初賽。
3、10月10日至11月10日進入培訓(xùn)。
4、11月12日至11月15日進行復(fù)賽。
5、11月16日至11月17日進行決賽。
（五）活動地點：
1、報名地點：第五食堂、第四食堂。
2、初賽地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、決賽地點：甲山大禮堂。
（一）初賽。
1、時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。
2、地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3、面試內(nèi)容：
（1）走t臺秀。
（2）才藝表演。
（3）回答考官所提出的問題。
（二）復(fù)賽。
1、第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答。如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題共30分）。
2、第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點、古典風(fēng)的禮儀特點等。（共40分）。
3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）。
4、第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入。
（三）決賽（淘汰賽）。
1、第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）。
2、第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審?fù)镀?。（淘汰兩名選手）。
3、第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）。
4、第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）。
5、第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6、第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風(fēng)采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
（一）以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。
（二）在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三）在廣播站發(fā)禮儀活動通知。
（四）由系學(xué)生會向各個班級宣傳。
（一）前期策劃準備。
1、借教室：
（1）9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。
（2）10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓(xùn)。
2、通知參賽選手進行比賽的時間、地點。
3、準備好活動所用的道具。
（二）活動當(dāng)天的準備。
1、布置禮堂。
2、檢查道具的好壞和是否有缺失。
3、檢查每個活動細節(jié)安排的負責(zé)人的工作是否做好。
4、檢查參賽選手是否到齊。
（一）辦公室、秘書部負責(zé)人員的簽到。
（二）學(xué)習(xí)部、實踐部負責(zé)評分。
（三）宣傳部、外聯(lián)部負責(zé)一切宣傳工作。
（四）文娛部、女生部負責(zé)催場的工作。
（五）組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責(zé)維持現(xiàn)場次序。
（一）相關(guān)人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1、在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時間。
2、要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好。
（二）活動時間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題：
對策：
1、彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生。
2、及時找到相關(guān)工作人員進行處理。
（一）冠軍：一名。
（二）亞軍：一名。
（三）季軍：一名。
（四）最佳氣質(zhì)獎一名。
（五）最佳禮儀獎一名。
（六）最佳風(fēng)采獎一名。
（七）最佳形象獎一名。
（八）優(yōu)秀獎五名。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇九
活動主題。
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使。
主辦單位：學(xué)生處。
校團委。
經(jīng)管系學(xué)生會。
承辦單位：經(jīng)管系團委。
活動宗旨。
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心。
活動時間：
#####晚上。
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團委老師，經(jīng)管系老師，
團委書記，08級輔導(dǎo)員老師，
09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，
學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負責(zé)人。
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責(zé)人。
活動程序：
活動前期：
2、前期宣傳：
a、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。
b、向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。
c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行。
d、邀請嘉賓及各報記者。
3、準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。
比賽方式及時間安排：
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1、成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2、形象好、氣質(zhì)佳、能力強、作風(fēng)正。
3、有較強的組織能力、表達能力和團結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)。
2、以視頻的形式對選手進行培訓(xùn)。
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1、2、3、4……）。
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間），儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié)：“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）。
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委。
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）。
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準：
比賽總體形式：晉級制。
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名。
獎項設(shè)置：獎項。
冠軍：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎。
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書。
活動后期宣傳：
1、將。
活動總結(jié)。
遞交上級主管部門。
2、生活廣場條幅懸掛一個月。
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊。
4、在各報紙上進行宣傳。
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
贊助方式。
1。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3、總冠名。
對商家的回報。
我們對商家提供以下服務(wù)：
1、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
2、活動中允許以各種方式展示宣傳單。
3、活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點。
4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)。
篇二。
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實的，磕磕碰碰，宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識，為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生宿舍風(fēng)采大賽，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆剩屛覀冊谧约翰贾玫男∥葜惺斋@每一份成長。
一、活動背景。
在校級活動美麗校園20xx級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動。
口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。
承辦：計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20xx年10月8日。
復(fù)賽時間：20xx年10月18日。
決賽時間：20xx年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準備。
為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次。
活動方案。
以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20xx級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20xx年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20xx年10月18日進行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20xx年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準)。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
評分細則。
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分)：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分數(shù)的建議作為本項標(biāo)準的最終分數(shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十
根據(jù)列車的特點，我們?yōu)槟贫艘惶桩a(chǎn)品的營銷方案，這套方案有兩部分組成：
1、列車超市。利用火車自身的環(huán)境，我們考慮把超市搬到火車上?；疖嚀碛旋嫶蟮目土髁?，每年約有萬人次客流，我們所運營的線路，覆蓋了沿海開放地區(qū)約三億人口，因此，其中蘊藏著巨大的市場空間。我們可以為您提供在列車上買斷其肉食品的銷售，列車上銷售形式多樣，列車既擁有固定的餐廳和銷售點，又有不間斷多頻次的流動餐車進行銷售，而且能夠近距離的接近每一位潛在的消費者，這就使消費的可能性大大提高；我們還可以通過列車工作人員的口頭推銷以及綢帶宣傳，并且可以根據(jù)市場開拓的需要，策劃組織一些互動形式的節(jié)目，進行產(chǎn)品促銷和宣傳。與之同步的是在進餐時間播放由波尼亞食品做成美味套餐的廣告，并且設(shè)定廣告語（波尼亞提醒您現(xiàn)在是午餐/晚餐時間，請按時用餐，祝您身體健康，旅途愉快），這樣能夠進一步刺激消費者的食欲和購買欲。
另一方面，我們所運營的列車，其旅客大多是具有較強的購買力，他們一般具有較鮮明的生活理念和健康意識，因此，在我們降低列車上食品價格的情況下，我們的銷售量會較之以前有大幅的提高。
最后，本著節(jié)約成本的原則，在火車上消費的食品對其包裝要求就是簡單、方便、保質(zhì)。因此，在包裝方面我們可以降低成本，從而增加了利潤；針對大多具備高素質(zhì)的消費群，他們的環(huán)保衛(wèi)生意識相對來說比較好，因此我們可以在提供食品的時候，輔助提供紙巾服務(wù)，紙巾的外包裝可以對外進行廣告招商，這樣不但可以建立良好的客戶關(guān)系，樹立良好的形象，還可以降低總成本。
2、廣告。我們的廣告由央視系統(tǒng)監(jiān)播，確保播放的質(zhì)量；由于在列車上播放，對于廣告的到達率和廣告的效益比較容易統(tǒng)計和衡量。綜合各方面考慮，我們?yōu)槟O(shè)計了30秒和5秒的電視廣告，30秒的廣告通過對訴求點的把握和表現(xiàn)來塑造品牌的形象，播放時間為早上、中午、下午和晚間各一次，根據(jù)不同的時間、不同的季節(jié)、特定的節(jié)日、旅程的長短和客流量的多少，具體安排廣告的插播，通過不同的廣告形式來達到最終客戶的認可。5秒鐘的電視廣告通過精美的畫面和友情提示，在進餐時間（午間、晚間）播放，刺激人們的食欲。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十一
（一）活動主題。
風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。
（二）活動背景。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
（三）活動目的及意義。
1.普及禮儀知識，進而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色。
3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會。
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團工委學(xué)生會。
三、活動對象。
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)。
邀請函。
力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式。
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式。
1.所有參賽團隊登陸郵箱(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室。
第二期：暫定理科大樓某教室。
第三期：暫定理科大樓一層大廳。
第四期：暫定理科大樓某教室。
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽。
1.初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識。
2.初賽形式：筆試答題。
3.初賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)。
4.初賽時間：4月12日。
5.初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽。
1.復(fù)賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用。
2.復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。
3.復(fù)賽流程：
a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復(fù)賽模擬題見附件2）。
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進行適當(dāng)解說。
d.評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4.復(fù)賽時間4月13日。
5.復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室。
6.評分方式：評委按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。
第三階段：決賽。
1.決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力。
2.決賽形式：
a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）。
b.禮儀風(fēng)采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。
c.應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）。
3.決賽流程：
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風(fēng)采，簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應(yīng)變能力考查題庫見附件4）。
e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風(fēng)采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。
g.主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
5.決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳。
6.評分方式：評委老師按照評分標(biāo)準進行打分。總分100分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設(shè)置。
1.各個獎項擬設(shè)：
一等獎1組。
二等獎2組。
三等獎3組。
優(yōu)秀獎1組。
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)。
1.比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
4.資料整理、歸類、存檔；
5.及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
主辦方：
協(xié)辦方：
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十二
（一）活動主題。
風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。
（二）活動背景。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學(xué)校園里時?？梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學(xué)生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué)，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學(xué)校的一份子，隨時向游客展示我校大學(xué)生的.文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
（三）活動目的及意義。
1.普及禮儀知識，進而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌，推動學(xué)生就業(yè)工作。
3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色。
3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊，部門建設(shè)以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動，讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織。
（一）策劃主辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會。
（二）協(xié)辦單位：
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團工委學(xué)生會。
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團工委學(xué)生會。
三、活動對象。
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網(wǎng)、xxx、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上，強調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ)，報名結(jié)束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓(xùn)，以此最大程度提高活動關(guān)注度，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使更多的同學(xué)了解并參與到此次活動中來。
2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函，力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽，并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3.召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學(xué)參與。
（二）組隊方式。
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生，學(xué)生自由組隊，每個學(xué)院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式。
1.所有參賽團隊登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到j(luò)gngbxx@，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。
2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)內(nèi)容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2.培訓(xùn)形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓(xùn)，化妝老師進行現(xiàn)場教學(xué)；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓(xùn)，示范性現(xiàn)場教學(xué)；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn)，真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練；
第四期：播放禮儀培訓(xùn)視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4.培訓(xùn)時間：
第一期：4月9日。
第二期：4月10日。
第三期：4月11日。
第四期：4月12日。
5.培訓(xùn)地點：
第一期：暫定理科大樓某教室。
第二期：暫定理科大樓某教室。
第三期：暫定理科大樓一層大廳。
第四期：暫定理科大樓某教室。
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽。
1.初賽內(nèi)容：禮儀基礎(chǔ)知識。
2.初賽形式：筆試答題。
3.初賽流程：
a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c.比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d.工作人員收取試卷。
e.工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)。
4.初賽時間：4月12日。
5.初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復(fù)賽。
第二階段：復(fù)賽。
2.復(fù)賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。
3.復(fù)賽流程：
a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復(fù)賽模擬題見附件2）。
b.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入復(fù)賽的15支隊伍，致開場詞。
c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應(yīng)進行適當(dāng)解說。
d.評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束，退場。
4.復(fù)賽時間4月13日。
5.復(fù)賽地點：北校區(qū)三號樓某教室。
6.評分方式：評委按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。
第三階段：決賽。
1.決賽內(nèi)容：各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力。
2.決賽形式：
a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內(nèi)）。
b.禮儀風(fēng)采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。
c.應(yīng)變能力考查（問答，30s之內(nèi)討論做出回答）。
3.決賽流程：
a.主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風(fēng)采，簡略介紹自編禮儀情景。
c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d.應(yīng)變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內(nèi)推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應(yīng)變能力考查題庫見附件4）。
e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風(fēng)采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。
g.主持人宣布最后評比結(jié)果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h.主持人宣布比賽結(jié)束，退場。
5.決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳。
6.評分方式：評委老師按照評分標(biāo)準進行打分?？偡?00分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。
1.在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果，對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2.通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
五、獎項設(shè)置。
1.各個獎項擬設(shè)：
一等獎1組。
二等獎2組。
三等獎3組。
優(yōu)秀獎1組。
2.獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項。
1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學(xué)生參與；
2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)。
1.比賽結(jié)果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
3.上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料；
4.資料整理、歸類、存檔；
5.及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
主辦方：
協(xié)辦方：
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十三
微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個微笑開始社團聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現(xiàn)xx學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。
增強大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間。
主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會。
xx學(xué)院社團聯(lián)合會。
xx學(xué)院各學(xué)生社團，xx學(xué)院攝影愛好者。
前期宣傳時間：20____年5月8日——20____年5月15日。
作品征集時間：20____年5月12日——20____年5月25日。
作品評選時間：20____年5月25日——20____年6月7日。
作品展出時間：20____年6月8日—20____年6月10日。
（一）前期宣傳。
1、通過在xx學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳；
2、召開各院部社團部、社團負責(zé)人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。
3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。
（二）參賽事項。
作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。
1、作品大小以5寸為準；
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式（小標(biāo)簽見附件）。
一等獎3名：榮譽證書及獎品；
二等獎6名：榮譽證書及獎品；
三等獎9名：榮譽證書及獎品；
優(yōu)秀獎10名：榮譽證書；
宣傳費用：橫幅四條，共100元；海報30張，
獎品費用：證書28份，獎品共300元；
展覽費用：100元；
總費用：500元。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十四
由校團委組織部負責(zé)決賽現(xiàn)場的簽到及安全問題。
5、會場布置。
負責(zé)部門：禮儀隊、宣傳部（輔助）。
會場布置人員須參加當(dāng)晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作。
負責(zé)部門：社會實踐部。
負責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦、音控的運用順暢有效。
7、新聞采集。
負責(zé)部門：新聞部。
負責(zé)當(dāng)晚新聞采集，采訪選手感受，實錄當(dāng)晚比賽全過程。好為下屆做參考。
活動預(yù)算。
禮儀之星獎杯一個50元。
證書7本40元。
鮮花7束280元。
小禮品50元。
宣傳橫幅100元。
大型噴繪900元。
復(fù)賽海報200元。
舞臺布置400元。
獎金2500元。
合計：4520元。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十五
“親近自然，感受成長”
-------××寫作班校外采風(fēng)活動方案。
活動宗旨。
二、活動主題：
親近自然，感受成長。
三、活動時間：
×年×月×日。
四、活動地點：嶺南印象園。
五、參加人員：
作文班學(xué)生、部分家長、
六、活動時間安排：
8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園，了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料，進行寫作。
七、具體活動安排：
（一）、物品準備：
2、隨車物品：遮陽用品、休閑衣服、運動鞋、飲用水、個人食品，少量錢。
3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想，隨時記錄下來（回家后再整理、書寫）。
4、每人準備一只垃圾袋：活動果殼、食品包裝、報紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報紙。
（二）、具體活動要求：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況參加，歡迎家長和孩子一起參加。
2、為中途補充水分和營養(yǎng)，請帶足飲料和開水，自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品，特別是照相機、包。
4、活動結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動作文，4月25日之前上交。
（三）、活動計劃：
經(jīng)典活動：開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動。
活動目標(biāo)：
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀習(xí)作，優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動重點：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
八、活動注意事項。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
九、特別聲明：
1、此次活動為舒適型戶外郊游活動，請酌情考慮自身身體狀況，×日前，不能參加的學(xué)生請發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人：××，電話××××，說明家長同意，表明明家長是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動有一定的危險性和不可預(yù)知性，凡參加本次活動的學(xué)生，請家長在活動期間，手機保持通話狀態(tài)，以防有事及時聯(lián)系。
3、如天氣不宜，將取消活動。
××單位。
×年×月×日。
一、活動主題。
采風(fēng)歸來。
二、活動宗旨。
樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，
墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動時間。
2015年4月21日。
四、活動地點。
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）。
五，活動對象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動目的。
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自我的。
平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景。
社會的日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動方式。
1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內(nèi)容。
（一）展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責(zé)2.畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責(zé)。
（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：1.展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）2.作品送回作者手中以及安放問題。
總負責(zé)人:。
宣傳負責(zé)人:。
組織負責(zé)人:。
攝影負責(zé)人：
其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。
之一。
一、主題：跟隨歷史的腳步，走進朱家峪。（走進朱家峪，追尋歷史的腳步）歷史給人的感覺是濃厚滄桑的，不死單刀直入的快意，而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步，踏入民俗質(zhì)樸的土地，感受歷史的深沉。
二、活動背景：在我院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進一步提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動中的重要作用。同時深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度，也為了進一步維護大學(xué)生的身心健康，豐富大學(xué)生的課余生活，傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化，所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動。
三、活動目的：豐富大學(xué)生的課余文化生活，尤其是豐富其精神世界，培養(yǎng)正確的思想道德觀念，關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，并以多種多樣的文學(xué)形式（詩歌，散文等多種形式。）表達此次采風(fēng)活動的親身感受。
四、活動主體。
1、活動地點：朱家峪。
簡介：
朱家峪，從夏商時期就已經(jīng)在這建村居住，距今3800年以上，自明代至今，雖經(jīng)六百余年滄桑之變，但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村，依山而建，上下盤道，高低參差，錯落有致，該村三面環(huán)山，村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪，大小民居建筑近二百處，大小石橋二十余座，井泉二十余處，廟宇十余處，保留了較好的古代村落建筑，自然景觀更是數(shù)不勝數(shù)，該村歷史悠久，文化燦爛，被專家譽為“齊魯?shù)谝还糯?，江北聚落?biāo)本。
2、活動時間：2015年3月16日星期六。
3、活動對象：易安詩社全體成員、在校師生。
五、活動內(nèi)容：
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。
3、感悟表達。
經(jīng)過一系列的參觀，了解風(fēng)土民情，請同學(xué)們寫出自己最真實的感受。
六、活動中注意的細節(jié)和問題：
1、活動參與者的人身和財產(chǎn)安全。
七、活動負責(zé)人及主要參與者負責(zé)人：于曉蕾社長。
主要參與者：何鵬飛，許天龍等突發(fā)事件解決小組：于曉蕾，何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注：本人才能有限，以上不完善處敬請諒解，勞煩適當(dāng)修改，謝謝。
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大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十六
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，同時為慶祝我太原重型機械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)，由太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院、學(xué)生會、財經(jīng)協(xié)會定于在2012年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學(xué)生中最具影響、最受關(guān)注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：20xx年xx月x日至xx月x日。
地點：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
主辦單位：太原科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院團委、財經(jīng)協(xié)會。
贊助商：xxx。
太原科技大學(xué)簡介。
太原科技大學(xué)位于山西省省會太原市，太原科技大學(xué)誕生于共和國初創(chuàng)、百廢俱興，以重型機械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時，其前身是山西省工業(yè)廳于1952年創(chuàng)建的`太原機械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國家機械工業(yè)部，并改名為太原重型機械學(xué)院，是當(dāng)時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學(xué)校建設(shè)，將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué))，沈陽機電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽工業(yè)大學(xué))的起重運輸機械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機械學(xué)院，并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師，使學(xué)校的辦學(xué)實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學(xué)校啟動了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，各項事業(yè)均取得了長足的進步。
2004年，學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會評審?fù)ㄟ^，更名為太原科技大學(xué)，掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁。
一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，?？坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積1100畝，現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本?？茖I(yè)52個(本科專業(yè)36、?？茖I(yè)15個)，
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類。
商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟學(xué)類、電子商務(wù)類。
學(xué)?，F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科19個以及2個工程碩士學(xué)位點。其中工科16個，理科1個，管理學(xué)科1個，法學(xué)1個。
學(xué)?，F(xiàn)還有2個工程碩士學(xué)位點。有重點學(xué)科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學(xué)院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍。
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員)，副教授310人，有博士生導(dǎo)師8人。
學(xué)校還聘任有75名國內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學(xué)位人員41人，碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷人員355人，具有研究生學(xué)歷人員約占專任教師總數(shù)的48%。
經(jīng)濟與管理學(xué)院基本情況介紹。
經(jīng)濟與管理學(xué)院始創(chuàng)于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設(shè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班(成人?？?，為山西省機械工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)本科生，建系二十年來，共為國家培養(yǎng)本、?？茖W(xué)生及各類管理干部2000多人，2003年成功申報管理科學(xué)與工程碩士點，2003年8月改名經(jīng)濟與管理學(xué)院。
經(jīng)過二十年的建設(shè)，經(jīng)濟與管理學(xué)院逐漸發(fā)展壯大。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際貿(mào)易、市場營銷、管理科學(xué)五個教學(xué)研究室，還設(shè)有工業(yè)工程實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學(xué)設(shè)施。目前開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工業(yè)工程、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)六個本科專業(yè)，在校生1212人，并在全校開設(shè)經(jīng)濟學(xué)二學(xué)位班。
經(jīng)過多年建設(shè)，專業(yè)設(shè)置由原來單一的企業(yè)管理專業(yè)拓寬為工業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)會計、工業(yè)外貿(mào)、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、電子商務(wù)九個專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工54人。教學(xué)科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優(yōu)秀論文獎18篇，獲優(yōu)秀著作獎3部。畢業(yè)的學(xué)生分布在全國二十幾個省市。
經(jīng)濟與管理學(xué)院從無到有，專業(yè)面由窄拓寬，規(guī)模逐年擴大，教學(xué)、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰(zhàn)，走向新的輝煌!
二太原科技大學(xué)財經(jīng)協(xié)會簡介。
一、成立時間：20xx年9月。
二、社團宗旨：適應(yīng)高校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的形勢，提高學(xué)生的社會實踐能力，動手能力，使學(xué)生所學(xué)專業(yè)與社會結(jié)合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年，培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家，為山西經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的科大學(xué)生，另外，請一些老師、企業(yè)家擔(dān)任本社團的名譽顧問。
四、活動內(nèi)容a.請社會上的企業(yè)家、學(xué)者作演講、提供經(jīng)驗建議，指導(dǎo)社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓(xùn)、實踐、實習(xí)、考察的機會.d.辦一份《經(jīng)濟縱橫》雜志，發(fā)表學(xué)生心得、經(jīng)驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學(xué)生社團取得聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動，舉辦各類比賽g.為學(xué)生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識，允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構(gòu)。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十七
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽
共青團河南師范大學(xué)委員會
河南師范大學(xué)學(xué)生會
河南師范大學(xué)學(xué)生會女生部
河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
：
20xx年11月
河南師范大學(xué)第三屆“禮儀文化月”之禮儀風(fēng)采展示大賽活動策劃書
一、活動主題
“魅力九十 風(fēng)雅師大”
二、活動背景
伴隨著“ ”的召開，河南師范大學(xué)一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“ ”匯報，做有朝氣的青年一代，這是每位師大學(xué)子應(yīng)有的`面貌。知禮儀，講禮儀，這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時，伴隨著師大九十華誕的來臨，每位師大人都應(yīng)該為建設(shè)師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。
三、活動宗旨
為了豐富女生生活，活躍女生思想，展現(xiàn)我校女生的青春風(fēng)采，建設(shè)有河南師范大學(xué)特色的女生文化，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，以“張揚女生個性視角，傳遞女生聲音，激揚女生才情，傳承女生文化” 為目的，以增強男女生交流，提高大學(xué)生禮儀文化知識為藍本，特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下：
（一）禮儀知識講座
時間： 11月17日9：00
11月24日9: 00
地點：萬人餐廳三樓多功能報告廳
內(nèi)容：第一場：關(guān)于服飾搭配、妝容等的講座
第二場：關(guān)于商務(wù)禮儀知識的講座
前期準備：
1、11月11號之前發(fā)送邀請函邀請本次講座的老師；
5、由生科院團委組織部負責(zé)會場秩序及會場應(yīng)急；
6、講座結(jié)束后，由各個院負責(zé)清理會場；
（二）第三屆禮儀風(fēng)采展示大賽
時間：初賽： 12月1日（星期六）
復(fù)賽： 12月8日（星期六）
地點：萬人餐廳三樓青年活動中心
前期安排：
大賽宣傳：廣泛邀請校內(nèi)外媒體，對大賽的情況進行及時報道，11月30日之前結(jié)束所有賽前宣傳工作準備，做好賽后的宣傳及材料整理工作。負責(zé)人：王蒙蒙（團委宣傳部）
宣傳方式：在西校區(qū)主干道掛橫幅、放置宣傳板，網(wǎng)絡(luò)宣傳如利用微博。負責(zé)人：趙曼（學(xué)生會宣傳部）馮文艷（團委組織部）
會場布置：懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責(zé)人：郭瑞（學(xué)生會生活部）
桌凳擺放：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：郭宇（學(xué)生會自律委部）
禮 儀：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：葉海艷（學(xué)生會女生部）
計時計分：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：馮文艷（團委組織部）
后臺操作：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：許文哲（團委辦公室）
應(yīng)急安排：負責(zé)單位：生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會。負責(zé)人：張斌（學(xué)生會志愿服務(wù)部）
總負責(zé)人：閆玫漪孔雨黃建蓉葉海艷
一、活動流程：
1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽，并積極準備。
2、每隊有100分基礎(chǔ)分。
第一輪團隊微電影制作（10分）；
第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示（25分）；
第三輪才藝展示（30分）；
第四輪筆答題（35分）。
3、要求：
第一輪伊人微電影拍攝：以團隊為單位,拍攝一個微電影，介紹自己的團隊，密切結(jié)合主題,內(nèi)容新穎,時間為一分半，初賽現(xiàn)場不播放。
第二輪自我介紹和禮儀動作示范：時間四分鐘，要求三人必須全部上場。
第三輪才藝展示：時間為三分鐘，可以請外援，但三人必須全部上場。以雅為主，不可搞笑，反串等。
第四輪筆答題：各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題，現(xiàn)場揭開，在規(guī)定時間內(nèi)完成試題。
二、活動準備：
1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員；
2、11月9號召集各部長開會，宣布初賽的活動流程；
4、11月26號找好主持人，告知活動流程并擬定好主持稿；
5、11月26號向評委和嘉賓發(fā)邀請函；
6、11月27號做好筆答題環(huán)節(jié)的答題板，制作好參賽隊的號碼牌；
7、 11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會；
8、12月1號15：00為下午場，19:00為晚上場；
9、12月1號13:00開始會場布置，準備所需物品等；
10、14:00禮儀到場；14:30觀眾入場；14:50評委嘉賓入場；
11、15：00比賽正式開始；
（1）主持人介紹評委、嘉賓；
（2）主持人宣布計分細則；
（3）團隊介紹及禮儀動作示范；
（4）才藝展示；
（5）現(xiàn)場筆答題；
（6）成績于兩日內(nèi)公布在校女生公共郵箱；
12、比賽結(jié)束后，整理會場為晚上場做準備；
13、晚上場18:00禮儀到場，18：30觀眾到場；
14、18:50評委和嘉賓入席，19:00比賽正式開始；
15、活動流程參照下午場；
兩場結(jié)束后取成績的前八名進入復(fù)賽；
一、活動流程
2、才藝展示；
4、知識競答：選擇題三道，判斷題兩道；
二、活動準備
1、12月3號各院部長進行出場順序的抽簽；
2、12月4號評委、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的邀請；
4、12月2號制定節(jié)目單（黑白和彩色）、評分表，并在12月4號之前打印出來；
5、復(fù)賽設(shè)置兩面投影墻，一面播放微電影，一面現(xiàn)場微博現(xiàn)場直播；
6、其余情況與初賽一致；
三、獎項設(shè)置（暫定）
根據(jù)大賽評委的評分，獎項設(shè)置如下：
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
（生科院為本次活動準備生物標(biāo)本等獎品以資鼓勵）
四、活動預(yù)算
邀請函 50元
音箱租借 400元
主持人服裝（初賽決賽共三場四人） 400元
合計：850元
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十八
為進一步增強我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，同時開拓學(xué)生的視野，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學(xué)第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。
創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的新時代背景，發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力，提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成，推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐，使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會。
1.長春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生，本、?？茖W(xué)生。
2.鼓勵跨年級，跨專業(yè)組隊，鼓勵學(xué)科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導(dǎo)。
1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實質(zhì)性運營后生產(chǎn)的實體（產(chǎn)品），申報團隊負責(zé)人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng)意組：參賽團隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務(wù)）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目，需出示營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
3.參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良內(nèi)容。
1.重點支持：
（2）結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目；
3.參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識、研究與應(yīng)用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。
2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；
（一）第一階段—“組建團隊”（時間11月02日-11月18日）。
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)（最多6人），可根據(jù)項目具體責(zé)任分工，可進行跨學(xué)院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名（未進行網(wǎng)上報名者視為棄權(quán)）。
（二）第二階段—“書寫創(chuàng)意”（時間11月02日-11月18日）。
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容，證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)（創(chuàng)意）計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營”培訓(xùn)，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書（并附帶報名表）的電子版上傳至cyzx85717201@郵箱，并上交紙質(zhì)版策劃書至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處，北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學(xué)院，以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處。（策劃書第一頁必須附紙質(zhì)報名表，否則視為棄權(quán)）。
（三）第三階段—“百里挑一”
學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書），評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復(fù)賽（11月22日-11月25日）。
進入復(fù)賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。復(fù)賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注：可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽（12月初）。
學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名。
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽金獎一名。
根據(jù)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分相關(guān)規(guī)定，獲獎團隊將被授予相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分。
賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。
2.關(guān)于在第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)營活動的安排。
3.關(guān)于開展第八屆“金點子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇十九
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。
（二）規(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學(xué)院系別、專業(yè)，班級學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報名，每學(xué)院至少2名選手報名。
報名截止日期為*年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明，需提前與大賽負責(zé)人員說明。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二十
策劃承辦方：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會。
贊助方：
激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。
學(xué)院全體學(xué)生。
1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學(xué)生會完成，通知已寫好，由學(xué)生會負責(zé)發(fā)布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。
4、做評委計分表，報名表，節(jié)目單。
5、確定觀眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動觀眾（全校同學(xué)）。
6、：x月x日前（星期x前）。
7、報名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報名表進行報名（也可以到學(xué)生會領(lǐng)取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學(xué)生會辦公室。
1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學(xué)院x教室（根據(jù)報名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。
2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。
初賽：
評分表。
項目（七項）。
滿分（100分）。
語音、語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表演能力。
20分。
選手間配合程度。
10分。
服裝、道具準備情況。
10分。
準確程度。
10分。
時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）。
10分。
決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分。
（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
（4）一隊選手表演結(jié)束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。
3.細則。
（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規(guī)者評判團將酌情扣分。
集體獎項：
一等獎1隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 二等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 三等獎2隊，頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當(dāng)?shù)莫勂罚?BR> 觀眾抽獎：中獎同學(xué)同時擔(dān)任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分。
大學(xué)生風(fēng)采大賽策劃書方案篇二十一
為貫徹落實浦東新區(qū)教育局“開展做學(xué)生的知心人主題實踐活動的通知精神，動員廣大教師切實擔(dān)當(dāng)起”老師是學(xué)生引路人“的神圣職責(zé)，進一步深化”怎樣做一名負責(zé)任的老師“主題活動，進一步加強師德建設(shè)，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展”做學(xué)生知心人“主題實踐活動。
20xx年3月——9月，分學(xué)習(xí)討論、主題實踐、評選表彰三個階段。
1、第一階段（學(xué)習(xí)討論階段——3、4月）。
圍繞“做學(xué)生知心人“這一主題活動，結(jié)合本校實際邀請專家解讀國家、上海及浦東新區(qū)中長期教育改革與發(fā)展綱要，領(lǐng)會國家、上海、浦東中長期教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、重點任務(wù)和對教師育人工作的總體要求，分析本校學(xué)生思想和心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步增強廣大教師”做學(xué)生的知心人“的緊迫感和責(zé)任感。增強教師的育人意識，提高做學(xué)生思想與心理輔導(dǎo)工作的能力，努力成為學(xué)生健康成長發(fā)展的高素質(zhì)引路人。
2、第二階段（主題實踐活動4月——7月）。
1）以區(qū)級課題“溫馨教室建設(shè)中構(gòu)建良好師生關(guān)系促進有效教育的實踐研究“為理論指導(dǎo)，引領(lǐng)教師主動承擔(dān)起關(guān)心學(xué)生成長的責(zé)任，增強教師”做學(xué)生知心人“的意識，進一步提高教師做學(xué)生思想與心理工作的水平與實效。
2）通過“陽光工程”——教師與學(xué)生結(jié)對活動，改善師生關(guān)系，影響一些學(xué)生的人生觀與價值觀，切實提高部分問題學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強教育的有效性。
3）征集“做學(xué)生知心人”案例。
3、第三階段（總結(jié)表彰階段——9月）。
學(xué)校將通過“優(yōu)秀案例“與”師生知心對子“的評選，及時總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗和典型案例，對評選出的“優(yōu)秀案例”和“知心對子”在教師節(jié)進行表彰，對所有“做學(xué)生知心人”的案例編輯成冊。