思考和總結(jié)，是對自己成長的一種責(zé)任和尊重。學(xué)會運用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動和有說服力。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得，希望能開拓大家的視野。
小學(xué)草房子讀書心得篇一
小禿子陸鶴，文靜乖巧的紙月，調(diào)皮搗蛋的桑桑，宣傳隊的美人白雀，善良又古怪的秦大奶奶，大紅門里的杜小康，過繼來的蠻子細(xì)馬，善解人意的老師溫幼菊，還有老師將一輪，校長桑喬、杜小康爸爸杜雍和，淳樸的農(nóng)家人邱二爺邱二媽······這些，都是曹文軒伯伯筆下的人物，他們都來自同一個地方——油麻地，他們都是同一種人——鄉(xiāng)下人，他們都擁有同一樣品質(zhì)——善良。而且，他們都生活在草房子里，生活在草房子的氣息中，這本書，就是《草房子》。
在這本書里，曹文軒構(gòu)造了許許多多、各型各色的人物，在草房子中，也發(fā)生了許許多多有趣的故事。這本書里，就記載著二十世紀(jì)，農(nóng)村，油麻地的生活。同時，在這本書中男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事，這一切，清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書里，最讓我忘不了的片段，是桑桑的。桑桑得了病，一個很嚴(yán)重的。桑桑的脖子上，有一個大腫塊，所有醫(yī)生都診斷，桑桑，不久后，就要去另一個地方，一個很美麗的地方。在那些時光中，桑桑的父親桑喬，不斷地帶著桑桑去看病，可是，每一次都是同樣的答案，每多一次希望，同時又多了一份失望，慢慢的，變成了絕望。桑桑也吃盡了苦頭，喝了不知其數(shù)的苦藥，桑桑也慢慢的受不了了，他想放棄了。在那些日子里，溫幼菊將他帶進(jìn)了一個藥，給了他神秘的力量。
慢慢的，冬天將要結(jié)束，桑桑的身體狀況明顯的變壞了。但是，就在這種越來越感到無望的日子里，桑喬偶然得知，在一個叫牙塘的地方，有一位老醫(yī)生，專治這種病，醫(yī)好了許多人。桑喬和桑桑，再次出發(fā)。到了地點才發(fā)現(xiàn)，那位老醫(yī)生，早已去世了。而桑桑，也早已認(rèn)定了，做了一些還未做過的事情，等帶著那一天的到來。在那時，紙月，也失蹤了。
也是在這一時節(jié)，得知了一位看病的高手姓名與地址，掃橋決定再試一次。這在這次，桑喬得到了一個藥方，從此后一個星期，桑桑每天和溫幼菊在藥寮煮藥、喝藥。一個月后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退，就在桑桑快考初中的時候，他脖子上的腫塊已經(jīng)消失不見了!
小學(xué)草房子讀書心得篇二
那里是一個麥浪滾滾的金色世界，有緩緩流淌的大河，有苦澀的艾葉，有一望無際的蘆葦蕩，更有一群活潑可愛的孩子……他們譜寫著《草房子》這本書，譜寫著油麻地人們曲折、悲憫但又執(zhí)著的六年。
在讀到《艾地》這一章節(jié)，我的心中五味雜陳。秦大奶奶住在油麻地西北角的一間草房子里，草房子縮在那里像一顆毒瘤，和油麻地小學(xué)的朗朗書聲顯得是那樣格格不入！那里的.人們幾乎都很討厭秦大奶奶和她的草房子，總想把她逐出這塊土地，可是誰也趕不走她，她是那樣的不可理喻！
《草房子》整書文筆細(xì)膩優(yōu)美，人物個性生動鮮明，在那樣物質(zhì)匱乏的年代里，人們身上的那份樂觀、友善、純樸卻照亮著彼此，值得你細(xì)細(xì)品味，洗禮心靈！
小學(xué)草房子讀書心得篇三
苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……那里生活著一群可愛的孩子：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，柔弱文靜的紙月……這些孩子都是我曾經(jīng)讀過的純美小說草房子里面的人物。這本書是由著名作家曹文軒所寫，描寫的是一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活經(jīng)歷，讓我真切地感受到了孩子之間純純的感情。
我喜歡這本書的每一個人物，但令我印象最深刻的是——杜小康。他原本家庭富裕，又是班長，還擁有令大家垂涎三尺的一輛舊自行車。他一直是桑桑明爭暗斗的對象。然而天有不測風(fēng)云，他的爸爸出事了，這下他的家里變得一無所有，更別說買書了。他是多么喜歡讀書?。】墒羌依镉幸淮蠖褌€，無奈之下杜小康含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺地攤。在艱辛的生活中，他逐漸變得成熟、懂事起來。在他的心里，時刻也忘不了油麻地。
讀完草房子這本書，我仔細(xì)回味著書中的每一個情節(jié)、每一個人物，久久沉浸于其中。也請你們走進(jìn)草房子，走進(jìn)油麻地的世界，看看是否會和我有同樣的感受！
小學(xué)草房子讀書心得篇四
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙月、桑桑……這些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個個小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個故事我想到了自己在學(xué)體操時的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時間都不練這個動作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實實地練起來，最終學(xué)會了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
小學(xué)草房子讀書心得篇五
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“陸鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望過這樣的舉動來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強烈地集體榮譽感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個是身有殘疾的“陸鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。
他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責(zé)任，什么是力量。
小學(xué)草房子讀書心得篇六
寒假中，我讀了本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的部長篇小說。
桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時，他并沒哭，最后他的病被名老中醫(yī)治好了;而紙月是個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是個孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因為自己有點缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強，在次演出中為學(xué)校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為次失誤，他家里落千丈。從此，杜小康就沒有去上學(xué)了，但他很想讀書，就偷偷跑到學(xué)校，偷了個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時，主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實現(xiàn)了自己的夢想：在桑桑六年級的`時候為媽媽造幢大房子;秦大奶奶是個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水：第次是為了救護(hù)個小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出種人生的苦澀，令人驚奇的是那顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中，我次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?！?，什么是“善”，什么是對種理想的執(zhí)著……愛，無處不在!
小學(xué)草房子讀書心得篇七
《草房子》是曹文軒的純美國小說系列之一。看完了《草房子》，整個作品中蕩漾的悲憫之情讓我震驚。
《草房子》講述了主人公桑桑的小學(xué)生活。中間有各種各樣的故事，特別是最后一章，講桑桑得了怪病。他爸爸帶他去很多地方就醫(yī)，還是沒有好辦法。那幾天，桑桑每天都去文有舉家。因為文有舉經(jīng)常開藥。所以房子里彌漫著藥的香味，所以有個別名“藥”
文有舉會給桑桑講她小時候的故事，唱桑桑一首無字的歌。文幼菊小時候父母雙亡。奶奶把她帶大，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最寶貴的.財富。12歲那年，她生病了，奶奶用一種慈祥而富有同情心的目光對她說；“不用怕?！?7歲的時候，奶奶永遠(yuǎn)離開了，但她從奶奶的眼里學(xué)會了“不要害怕”
讀到這里，眼角都濕了。“不用怕?！薄＿@個沉重而有力的詞也深深地扎根在我的腦海里。生活就像一個迷宮，到處都是死胡同，無數(shù)堵墻。“不要怕”告訴我，要求知，要探索，要享受無限風(fēng)光，要時時感受；不要害怕帶我進(jìn)入生活。人生的迷宮不可能沒有墻，沒有死胡同。沒有墻的迷宮就像一張白紙。同樣，沒有挫折的人生是沒有意義的。面對挫折，你有兩條路，一條是放棄，一條是站出來繼續(xù)。走第一條路，你注定要過平凡的生活。走第二條路，你的人生就會輝煌。
《草房子》讓我想起了我的父母，讓我懂得了“不要害怕”，面對一切都要持之以恒，遇到挫折也要站出來繼續(xù)。
小學(xué)草房子讀書心得篇八
在這段時間里，我讀了《草房子》這本書，它的作者是曹文軒，今天我要跟大家分享一下一個叫細(xì)馬的小男孩的故事。
細(xì)馬是被邱二爺從江南領(lǐng)回到油麻地的，當(dāng)他來到邱二爺和邱二媽家時，他對一切都是那么的陌生，那么的冷漠。當(dāng)細(xì)馬讀油麻地小學(xué)時，他有了一個好朋友桑桑。但是在課堂上，細(xì)馬一點也聽不懂油麻地人說的話，他覺得自己來到了一個啞巴的世界。后來細(xì)馬不上學(xué)了，他開始放羊了，他天天和一群羊混在一起，自由自在，無憂無慮，這時悲劇發(fā)生了，邱二爺?shù)昧私^癥，盡管他刨了大半框的中藥里要放的柳樹須子，但邱二爺還是走了。
我剛開始時很同情細(xì)馬的，他聽不懂別人的語言，聽不懂課上講的知識，但在邱二爺生病時，他是那樣的孝敬老人，在房子倒了的時候，細(xì)馬是那么的有自信，給邱二媽又建了一座房子，這多么的令人感動呀。有一句話說：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。所以我要學(xué)習(xí)細(xì)馬的優(yōu)點。
小學(xué)草房子讀書心得篇九
寒假里，我讀了本老師要求讀的書，它是本曹文軒純美小說系列的本，這本書的名字就叫《草房子》。
這本書里有很多可愛的孩子：調(diào)皮可愛，是麻油地學(xué)校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人，都有他們自己的性格，我來具體說說主人公桑桑吧!
這本書主要寫了桑桑年級至六年級令他受益終生、刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶起在艾地里打滾，幫蔣輪和白雀送信，幫細(xì)馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的'錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的個孩子啊!還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學(xué)在家照顧爸爸，并在學(xué)校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人贊嘆!我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出份力。
讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎么面對呢?微笑著去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學(xué)校門口擺攤，維持下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康，在困難來臨時，微笑著去面對，想辦法去改變困難的現(xiàn)狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學(xué)校門口擺攤，我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
我讀了這本書，收獲可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀讀這本書，相信它也會給你帶來不少知識的!
小學(xué)草房子讀書心得篇十
今天，我終于把曹文軒的《草房子》讀完了，腦海里浮現(xiàn)的都是油麻地的風(fēng)景和人物。
這本書講述了男孩子桑桑是一個總有天馬行空想法的男孩，在油麻地小學(xué)的難忘生活。六年里，他經(jīng)歷了、看到了許多感動人心的故事。讓人心疼的紙月，堅強的杜小康，慈祥敬愛的秦大奶奶，蔣一輪和白雀充滿詩情畫意的.情感糾纏。他們都經(jīng)歷著各自生活的磨難，卻沒有害怕和退縮，反而努力去克服，承擔(dān)起了各自的責(zé)任，扛起了生活的重?fù)?dān)，他們都有一顆善良的心，少年之間的友誼讓我感動。
讓我感觸最深的是溫幼菊和杜小康，他們慘痛的經(jīng)歷讓我難過。溫幼菊是名老師，她樂觀、溫柔，受孩子們的喜愛。她從小父母雙亡，只和奶奶相依為命，有一次，溫幼菊得了重病，活不了多久，每次要絕望時，奶奶總陪在她身邊，輕聲安慰她說：“別怕”盡管奶奶年事已高，但因為對溫幼菊的愛，奶奶靠著意志堅持到她能獨立才離開人世。當(dāng)我有時傷心時、害怕時，總能聽到媽媽在我耳邊輕柔的說：“不怕、不怕，有媽媽”這兩個字雖然簡單，但有神奇的力量，讓我心安，給我力量。
杜小康家剛開始家境富裕，又是班長，他還擁有油麻地唯一一輛自行車。后來家里突然破產(chǎn)，他輟學(xué)在家，但最后他還是勇敢的承擔(dān)起責(zé)任，去面對生活的艱辛。
這本書讓我成長，懂得面對困難不輕言放棄。這么小的孩子就要撐起一個家，面對磨難要樂觀、堅定。
小學(xué)草房子讀書心得篇十一
暖暖的陽光透過落地窗射進(jìn)陽臺，我靠在舒適的搖椅上，靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑，自尊自愛的陸鶴，堅強勇敢的杜小康，善良自信的紙月，愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發(fā)著人性的真、善、美，深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公，但是，她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心，因為，在我的眼里，她就是一個重要的生命理論。她的淘氣，躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤，趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良，奮不顧身地救孩子;她的舍己救人，面對生死兩種選擇，她沒有遲疑，不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜，最后，竟然就因為這個南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們，離開了油麻地，離開了世界。但是，她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中，每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中，我深深地懂得了一個道理，每個人都要對別人寬容、大度，正如書中所言:所有人對人生的每一次付出，就像空谷里的喊話，你不必期待誰能聽見，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的，不管美丑、高矮，只要你敢于表現(xiàn)自己，勇于改變自己，讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V，你永遠(yuǎn)是個成功的人!
掩卷沉思，我告訴自己，“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！?BR> 小學(xué)草房子讀書心得篇十二
讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個個故事不正是我們小學(xué)生的一舉一動嗎?桑桑很幸運，能在山清水秀的農(nóng)村生活，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長，蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師，是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂，還希望世界上所有的老師和校長能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣，當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
從這本書中，我感受到，世界上每一個孩子的心都是純潔的，父母們表面上看上去一直保持著嚴(yán)峻的眼神，和嚴(yán)格的要求?可誰知道，這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的，桑桑和父親母親的愛是什么樣的，《草房子》這本書會通過一個個細(xì)膩的文字告訴你。
這本書的所有故事包含著一個個不同的感情色彩，有憂傷、快樂、幸福和淚水，一件件事情都圍繞著這個可愛的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋，他體驗了在溫幼菊的藥寮里感動又“幸?！钡纳睢傊@個快樂小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們在學(xué)校里真正地感受到、度過幸福的小學(xué)童年。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)草房子讀書心得篇十三
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的'外婆，她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績，讓教師和同學(xué)為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的教師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們背后寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈，那苦味是否在思念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地中小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地中小學(xué)，并添亂于中小學(xué)，教師、同學(xué)和校長都很討厭他，但也沒規(guī)定趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬仰。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會思念這位舍命救人秦大奶奶的。
小學(xué)草房子讀書心得篇十四
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。文弱聰慧的紙月，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子；在困苦中奮斗的杜小康；執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶；憂郁的溫幼菊；可愛乖巧的柳柳；善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说腵眼中，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻的人的淳樸，是油麻的人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
小學(xué)草房子讀書心得篇十五
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復(fù)，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學(xué)校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門口擺小攤，最終賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到適宜的石頭了，我仔細(xì)的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠(yuǎn)了一些，又仔細(xì)的找了一遍，真是功夫不負(fù)有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭！
小學(xué)草房子讀書心得篇十六
暑假里，我愛上了一本妙趣橫生、激動人心的好書——曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里，有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴，有善良純潔的紙月，有垂暮老人秦大奶奶，還有著世間善美丑惡的對比……這些都在一個叫作桑桑的小學(xué)生的生活里一幕幕呈現(xiàn)。
先說說女孩紙月吧，從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報。她看不慣那些惡意的爭斗，她認(rèn)為相互關(guān)照、報答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對于從小撫養(yǎng)她的外婆，她孝順又懂事;對于幫助她上學(xué)的桑校長，她從未忘記報恩。與紙月相似的是秦大奶奶，盡管與“油麻地”有爭執(zhí)，但是為了救“油麻地”的孩子和物品，她依然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這兩個人物告訴了我們什么是真善美，什么是假惡丑，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。
最令我讀完之后印象深刻的是一個名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴，只因他是個光頭男孩，大家就給他起了個難聽的綽號——“禿鶴”。因為禿頭的原因，禿鶴總是遭到除了紙月以外的許多師生的捉弄甚至歧視。然后，被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅強的心，從未放棄自己。畢業(yè)表演之季，有個難看的光頭角色沒人愿意出演，他向老師大膽提出自己來演。最終，禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看，讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認(rèn)錯。
其實，現(xiàn)實生活中也常有這種情況，就以我為例吧。上學(xué)期期末考試之前，數(shù)學(xué)老師在班上找了三個同學(xué)去幫助錄節(jié)目，節(jié)目的主題是期末試卷分析。但因為是分析試卷的錯題和錯因，所以老師要找的是期末考不到滿分的同學(xué)，而我就是被選中的人之一。雖然可以上節(jié)目出鏡，但是我并不開心，心想：老師為什么認(rèn)為我一定考不到滿分呢?我一定要用成績證明自己。于是，我給自己制訂計劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)，全力以赴，勤加練習(xí)。結(jié)果，我不但數(shù)學(xué)考到了滿分，而且語文、英語也是班級第一，是我期末考試考得最好的一次?；叵肫饋?，原因就在于我知“恥”而后勇，不是妄自菲薄，而是銳意進(jìn)取，調(diào)動了自己的“小宇宙”，把壓力化作了動力。更令人高興地是錄節(jié)目的時候，數(shù)學(xué)老師還是帶我一起去了，讓我不是做錯題分析了，而是做學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
小學(xué)草房子讀書心得篇十七
一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件t恤，感覺很涼。
童文學(xué)《草房子》。
里的秘密，會一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安安靜靜，在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺：她從不會去打擾人，也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
二、其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇，從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬?？蛇@是他的現(xiàn)實，即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個另類。
居后的孤獨和學(xué)校對他的不公平對待。
“不要緊，出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。
小學(xué)草房子讀書心得篇一
小禿子陸鶴，文靜乖巧的紙月，調(diào)皮搗蛋的桑桑，宣傳隊的美人白雀，善良又古怪的秦大奶奶，大紅門里的杜小康，過繼來的蠻子細(xì)馬，善解人意的老師溫幼菊，還有老師將一輪，校長桑喬、杜小康爸爸杜雍和，淳樸的農(nóng)家人邱二爺邱二媽······這些，都是曹文軒伯伯筆下的人物，他們都來自同一個地方——油麻地，他們都是同一種人——鄉(xiāng)下人，他們都擁有同一樣品質(zhì)——善良。而且，他們都生活在草房子里，生活在草房子的氣息中，這本書，就是《草房子》。
在這本書里，曹文軒構(gòu)造了許許多多、各型各色的人物，在草房子中，也發(fā)生了許許多多有趣的故事。這本書里，就記載著二十世紀(jì)，農(nóng)村，油麻地的生活。同時，在這本書中男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事，這一切，清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書里，最讓我忘不了的片段，是桑桑的。桑桑得了病，一個很嚴(yán)重的。桑桑的脖子上，有一個大腫塊，所有醫(yī)生都診斷，桑桑，不久后，就要去另一個地方，一個很美麗的地方。在那些時光中，桑桑的父親桑喬，不斷地帶著桑桑去看病，可是，每一次都是同樣的答案，每多一次希望，同時又多了一份失望，慢慢的，變成了絕望。桑桑也吃盡了苦頭，喝了不知其數(shù)的苦藥，桑桑也慢慢的受不了了，他想放棄了。在那些日子里，溫幼菊將他帶進(jìn)了一個藥，給了他神秘的力量。
慢慢的，冬天將要結(jié)束，桑桑的身體狀況明顯的變壞了。但是，就在這種越來越感到無望的日子里，桑喬偶然得知，在一個叫牙塘的地方，有一位老醫(yī)生，專治這種病，醫(yī)好了許多人。桑喬和桑桑，再次出發(fā)。到了地點才發(fā)現(xiàn)，那位老醫(yī)生，早已去世了。而桑桑，也早已認(rèn)定了，做了一些還未做過的事情，等帶著那一天的到來。在那時，紙月，也失蹤了。
也是在這一時節(jié)，得知了一位看病的高手姓名與地址，掃橋決定再試一次。這在這次，桑喬得到了一個藥方，從此后一個星期，桑桑每天和溫幼菊在藥寮煮藥、喝藥。一個月后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退，就在桑桑快考初中的時候，他脖子上的腫塊已經(jīng)消失不見了!
小學(xué)草房子讀書心得篇二
那里是一個麥浪滾滾的金色世界，有緩緩流淌的大河，有苦澀的艾葉，有一望無際的蘆葦蕩，更有一群活潑可愛的孩子……他們譜寫著《草房子》這本書，譜寫著油麻地人們曲折、悲憫但又執(zhí)著的六年。
在讀到《艾地》這一章節(jié)，我的心中五味雜陳。秦大奶奶住在油麻地西北角的一間草房子里，草房子縮在那里像一顆毒瘤，和油麻地小學(xué)的朗朗書聲顯得是那樣格格不入！那里的.人們幾乎都很討厭秦大奶奶和她的草房子，總想把她逐出這塊土地，可是誰也趕不走她，她是那樣的不可理喻！
《草房子》整書文筆細(xì)膩優(yōu)美，人物個性生動鮮明，在那樣物質(zhì)匱乏的年代里，人們身上的那份樂觀、友善、純樸卻照亮著彼此，值得你細(xì)細(xì)品味，洗禮心靈！
小學(xué)草房子讀書心得篇三
苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……那里生活著一群可愛的孩子：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，柔弱文靜的紙月……這些孩子都是我曾經(jīng)讀過的純美小說草房子里面的人物。這本書是由著名作家曹文軒所寫，描寫的是一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活經(jīng)歷，讓我真切地感受到了孩子之間純純的感情。
我喜歡這本書的每一個人物，但令我印象最深刻的是——杜小康。他原本家庭富裕，又是班長，還擁有令大家垂涎三尺的一輛舊自行車。他一直是桑桑明爭暗斗的對象。然而天有不測風(fēng)云，他的爸爸出事了，這下他的家里變得一無所有，更別說買書了。他是多么喜歡讀書?。】墒羌依镉幸淮蠖褌€，無奈之下杜小康含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺地攤。在艱辛的生活中，他逐漸變得成熟、懂事起來。在他的心里，時刻也忘不了油麻地。
讀完草房子這本書，我仔細(xì)回味著書中的每一個情節(jié)、每一個人物，久久沉浸于其中。也請你們走進(jìn)草房子，走進(jìn)油麻地的世界，看看是否會和我有同樣的感受！
小學(xué)草房子讀書心得篇四
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙月、桑桑……這些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個個小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個故事我想到了自己在學(xué)體操時的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時間都不練這個動作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實實地練起來，最終學(xué)會了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
小學(xué)草房子讀書心得篇五
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說過陸鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“陸鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱?！奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望過這樣的舉動來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強烈地集體榮譽感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個是身有殘疾的“陸鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
而細(xì)馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。
他拒絕和同學(xué)交談，選擇了與養(yǎng)為伍，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責(zé)任，什么是力量。
小學(xué)草房子讀書心得篇六
寒假中，我讀了本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的部長篇小說。
桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來，當(dāng)他得知自己患了絕癥時，他并沒哭，最后他的病被名老中醫(yī)治好了;而紙月是個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是個孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因為自己有點缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強，在次演出中為學(xué)校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為次失誤，他家里落千丈。從此，杜小康就沒有去上學(xué)了，但他很想讀書，就偷偷跑到學(xué)校，偷了個小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時，主動教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實現(xiàn)了自己的夢想：在桑桑六年級的`時候為媽媽造幢大房子;秦大奶奶是個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水：第次是為了救護(hù)個小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出種人生的苦澀，令人驚奇的是那顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中，我次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?！?，什么是“善”，什么是對種理想的執(zhí)著……愛，無處不在!
小學(xué)草房子讀書心得篇七
《草房子》是曹文軒的純美國小說系列之一。看完了《草房子》，整個作品中蕩漾的悲憫之情讓我震驚。
《草房子》講述了主人公桑桑的小學(xué)生活。中間有各種各樣的故事，特別是最后一章，講桑桑得了怪病。他爸爸帶他去很多地方就醫(yī)，還是沒有好辦法。那幾天，桑桑每天都去文有舉家。因為文有舉經(jīng)常開藥。所以房子里彌漫著藥的香味，所以有個別名“藥”
文有舉會給桑桑講她小時候的故事，唱桑桑一首無字的歌。文幼菊小時候父母雙亡。奶奶把她帶大，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最寶貴的.財富。12歲那年，她生病了，奶奶用一種慈祥而富有同情心的目光對她說；“不用怕?！?7歲的時候，奶奶永遠(yuǎn)離開了，但她從奶奶的眼里學(xué)會了“不要害怕”
讀到這里，眼角都濕了。“不用怕?！薄＿@個沉重而有力的詞也深深地扎根在我的腦海里。生活就像一個迷宮，到處都是死胡同，無數(shù)堵墻。“不要怕”告訴我，要求知，要探索，要享受無限風(fēng)光，要時時感受；不要害怕帶我進(jìn)入生活。人生的迷宮不可能沒有墻，沒有死胡同。沒有墻的迷宮就像一張白紙。同樣，沒有挫折的人生是沒有意義的。面對挫折，你有兩條路，一條是放棄，一條是站出來繼續(xù)。走第一條路，你注定要過平凡的生活。走第二條路，你的人生就會輝煌。
《草房子》讓我想起了我的父母，讓我懂得了“不要害怕”，面對一切都要持之以恒，遇到挫折也要站出來繼續(xù)。
小學(xué)草房子讀書心得篇八
在這段時間里，我讀了《草房子》這本書，它的作者是曹文軒，今天我要跟大家分享一下一個叫細(xì)馬的小男孩的故事。
細(xì)馬是被邱二爺從江南領(lǐng)回到油麻地的，當(dāng)他來到邱二爺和邱二媽家時，他對一切都是那么的陌生，那么的冷漠。當(dāng)細(xì)馬讀油麻地小學(xué)時，他有了一個好朋友桑桑。但是在課堂上，細(xì)馬一點也聽不懂油麻地人說的話，他覺得自己來到了一個啞巴的世界。后來細(xì)馬不上學(xué)了，他開始放羊了，他天天和一群羊混在一起，自由自在，無憂無慮，這時悲劇發(fā)生了，邱二爺?shù)昧私^癥，盡管他刨了大半框的中藥里要放的柳樹須子，但邱二爺還是走了。
我剛開始時很同情細(xì)馬的，他聽不懂別人的語言，聽不懂課上講的知識，但在邱二爺生病時，他是那樣的孝敬老人，在房子倒了的時候，細(xì)馬是那么的有自信，給邱二媽又建了一座房子，這多么的令人感動呀。有一句話說：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。所以我要學(xué)習(xí)細(xì)馬的優(yōu)點。
小學(xué)草房子讀書心得篇九
寒假里，我讀了本老師要求讀的書，它是本曹文軒純美小說系列的本，這本書的名字就叫《草房子》。
這本書里有很多可愛的孩子：調(diào)皮可愛，是麻油地學(xué)校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人，都有他們自己的性格，我來具體說說主人公桑桑吧!
這本書主要寫了桑桑年級至六年級令他受益終生、刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶起在艾地里打滾，幫蔣輪和白雀送信，幫細(xì)馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的'錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的個孩子啊!還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學(xué)在家照顧爸爸，并在學(xué)校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人贊嘆!我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出份力。
讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎么面對呢?微笑著去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學(xué)校門口擺攤，維持下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康，在困難來臨時，微笑著去面對，想辦法去改變困難的現(xiàn)狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學(xué)校門口擺攤，我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
我讀了這本書，收獲可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀讀這本書，相信它也會給你帶來不少知識的!
小學(xué)草房子讀書心得篇十
今天，我終于把曹文軒的《草房子》讀完了，腦海里浮現(xiàn)的都是油麻地的風(fēng)景和人物。
這本書講述了男孩子桑桑是一個總有天馬行空想法的男孩，在油麻地小學(xué)的難忘生活。六年里，他經(jīng)歷了、看到了許多感動人心的故事。讓人心疼的紙月，堅強的杜小康，慈祥敬愛的秦大奶奶，蔣一輪和白雀充滿詩情畫意的.情感糾纏。他們都經(jīng)歷著各自生活的磨難，卻沒有害怕和退縮，反而努力去克服，承擔(dān)起了各自的責(zé)任，扛起了生活的重?fù)?dān)，他們都有一顆善良的心，少年之間的友誼讓我感動。
讓我感觸最深的是溫幼菊和杜小康，他們慘痛的經(jīng)歷讓我難過。溫幼菊是名老師，她樂觀、溫柔，受孩子們的喜愛。她從小父母雙亡，只和奶奶相依為命，有一次，溫幼菊得了重病，活不了多久，每次要絕望時，奶奶總陪在她身邊，輕聲安慰她說：“別怕”盡管奶奶年事已高，但因為對溫幼菊的愛，奶奶靠著意志堅持到她能獨立才離開人世。當(dāng)我有時傷心時、害怕時，總能聽到媽媽在我耳邊輕柔的說：“不怕、不怕，有媽媽”這兩個字雖然簡單，但有神奇的力量，讓我心安，給我力量。
杜小康家剛開始家境富裕，又是班長，他還擁有油麻地唯一一輛自行車。后來家里突然破產(chǎn)，他輟學(xué)在家，但最后他還是勇敢的承擔(dān)起責(zé)任，去面對生活的艱辛。
這本書讓我成長，懂得面對困難不輕言放棄。這么小的孩子就要撐起一個家，面對磨難要樂觀、堅定。
小學(xué)草房子讀書心得篇十一
暖暖的陽光透過落地窗射進(jìn)陽臺，我靠在舒適的搖椅上，靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑，自尊自愛的陸鶴，堅強勇敢的杜小康，善良自信的紙月，愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發(fā)著人性的真、善、美，深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公，但是，她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心，因為，在我的眼里，她就是一個重要的生命理論。她的淘氣，躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤，趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良，奮不顧身地救孩子;她的舍己救人，面對生死兩種選擇，她沒有遲疑，不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜，最后，竟然就因為這個南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們，離開了油麻地，離開了世界。但是，她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中，每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中，我深深地懂得了一個道理，每個人都要對別人寬容、大度，正如書中所言:所有人對人生的每一次付出，就像空谷里的喊話，你不必期待誰能聽見，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的，不管美丑、高矮，只要你敢于表現(xiàn)自己，勇于改變自己，讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V，你永遠(yuǎn)是個成功的人!
掩卷沉思，我告訴自己，“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！?BR> 小學(xué)草房子讀書心得篇十二
讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個個故事不正是我們小學(xué)生的一舉一動嗎?桑桑很幸運，能在山清水秀的農(nóng)村生活，他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長，蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師，是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂，還希望世界上所有的老師和校長能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣，當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
從這本書中，我感受到，世界上每一個孩子的心都是純潔的，父母們表面上看上去一直保持著嚴(yán)峻的眼神，和嚴(yán)格的要求?可誰知道，這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的，桑桑和父親母親的愛是什么樣的，《草房子》這本書會通過一個個細(xì)膩的文字告訴你。
這本書的所有故事包含著一個個不同的感情色彩，有憂傷、快樂、幸福和淚水，一件件事情都圍繞著這個可愛的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋，他體驗了在溫幼菊的藥寮里感動又“幸?！钡纳睢傊@個快樂小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們在學(xué)校里真正地感受到、度過幸福的小學(xué)童年。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)草房子讀書心得篇十三
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的'外婆，她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績，讓教師和同學(xué)為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的教師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們背后寫信并讓桑桑傳達(dá)，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈，那苦味是否在思念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地中小學(xué)又要在這塊金黃的地上建造教學(xué)樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地中小學(xué)，并添亂于中小學(xué)，教師、同學(xué)和校長都很討厭他，但也沒規(guī)定趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬仰。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會思念這位舍命救人秦大奶奶的。
小學(xué)草房子讀書心得篇十四
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。文弱聰慧的紙月，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子；在困苦中奮斗的杜小康；執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶；憂郁的溫幼菊；可愛乖巧的柳柳；善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说腵眼中，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻的人的淳樸，是油麻的人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
小學(xué)草房子讀書心得篇十五
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復(fù)，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學(xué)校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門口擺小攤，最終賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到適宜的石頭了，我仔細(xì)的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠(yuǎn)了一些，又仔細(xì)的找了一遍，真是功夫不負(fù)有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習(xí)、堅決斗爭！
小學(xué)草房子讀書心得篇十六
暑假里，我愛上了一本妙趣橫生、激動人心的好書——曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里，有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴，有善良純潔的紙月，有垂暮老人秦大奶奶，還有著世間善美丑惡的對比……這些都在一個叫作桑桑的小學(xué)生的生活里一幕幕呈現(xiàn)。
先說說女孩紙月吧，從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報。她看不慣那些惡意的爭斗，她認(rèn)為相互關(guān)照、報答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對于從小撫養(yǎng)她的外婆，她孝順又懂事;對于幫助她上學(xué)的桑校長，她從未忘記報恩。與紙月相似的是秦大奶奶，盡管與“油麻地”有爭執(zhí)，但是為了救“油麻地”的孩子和物品，她依然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這兩個人物告訴了我們什么是真善美，什么是假惡丑，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。
最令我讀完之后印象深刻的是一個名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴，只因他是個光頭男孩，大家就給他起了個難聽的綽號——“禿鶴”。因為禿頭的原因，禿鶴總是遭到除了紙月以外的許多師生的捉弄甚至歧視。然后，被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅強的心，從未放棄自己。畢業(yè)表演之季，有個難看的光頭角色沒人愿意出演，他向老師大膽提出自己來演。最終，禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看，讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認(rèn)錯。
其實，現(xiàn)實生活中也常有這種情況，就以我為例吧。上學(xué)期期末考試之前，數(shù)學(xué)老師在班上找了三個同學(xué)去幫助錄節(jié)目，節(jié)目的主題是期末試卷分析。但因為是分析試卷的錯題和錯因，所以老師要找的是期末考不到滿分的同學(xué)，而我就是被選中的人之一。雖然可以上節(jié)目出鏡，但是我并不開心，心想：老師為什么認(rèn)為我一定考不到滿分呢?我一定要用成績證明自己。于是，我給自己制訂計劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)，全力以赴，勤加練習(xí)。結(jié)果，我不但數(shù)學(xué)考到了滿分，而且語文、英語也是班級第一，是我期末考試考得最好的一次?；叵肫饋?，原因就在于我知“恥”而后勇，不是妄自菲薄，而是銳意進(jìn)取，調(diào)動了自己的“小宇宙”，把壓力化作了動力。更令人高興地是錄節(jié)目的時候，數(shù)學(xué)老師還是帶我一起去了，讓我不是做錯題分析了，而是做學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
小學(xué)草房子讀書心得篇十七
一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件t恤，感覺很涼。
童文學(xué)《草房子》。
里的秘密，會一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安安靜靜，在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺：她從不會去打擾人，也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
二、其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇，從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬?？蛇@是他的現(xiàn)實，即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個另類。
居后的孤獨和學(xué)校對他的不公平對待。
“不要緊，出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。