方案的有效實(shí)施需要明確責(zé)任分工和時間節(jié)點(diǎn)，以確保方案的順利推進(jìn)。一個成功的方案應(yīng)該具備可行性和可操作性。以下是一些成功方案的制定者總結(jié)的一些建議和心得體會。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇一
長期以來，我校響應(yīng)上級號召，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境，確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，特制定以下創(chuàng)建平安班級的實(shí)施方案及要求：
一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防禽流感、防投毒等安全常識的教育。每次安全教育，要在安全教育記錄本中有明確體現(xiàn)。
二、杜絕不文明行為，加強(qiáng)創(chuàng)建安全班級工作。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育，深入開展“整頓校園秩序、規(guī)范在校行為”的活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
三、爭取家長支持、社會理解，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。
積極拓展溝通交流途徑，爭取家長支持，形成教育管理合力，通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會，并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時，要重視對問題學(xué)生安全的個別教育，有針對性地開展安全教育活動。
四、利用“班主任信箱”抓好安全教育。
要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育，增進(jìn)師生交流，經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力，避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。
在的安全隱患，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
各班級要加大宣傳力度，要以黑板報、宣傳欄等為載體，大力開展安全宣傳活動，使安全意識深入人心、家喻戶曉，對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇二
開展創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，是事關(guān)全局的一項(xiàng)重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實(shí)實(shí)地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。
以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運(yùn)用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。
（二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項(xiàng)日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實(shí)為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
（四）妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、校刊、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
（一）實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實(shí)負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實(shí)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機(jī)制。
（二）開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項(xiàng)安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、操場、校門、圍墻等重點(diǎn)部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運(yùn)動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
（三）加強(qiáng)師生的法制教育。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
（四）加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
（五）強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
（六）加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度、危險化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動時，禁止身體不適者參加。
（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
（八）堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊(duì)的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。
（九）加強(qiáng)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（十）加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
（十一）加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。
（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇三
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、班級安全教育目標(biāo)：
本班計劃積極地開展安全教育活動，使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。
三、班級安全教育的內(nèi)容：
1、交通安全教育；2、食品衛(wèi)生安全教育；3、體育運(yùn)動安全教育；4、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
四、班級安全教育的途徑和方式：
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，充分利用班級板報開展宣傳教育活動。
3．利用早會、班隊(duì)課等時間，召開主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類活動中。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防演習(xí)等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育。
5．積極參加校園安全檢查活動，做好班級內(nèi)安全隱患的自查整改工作。對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，消除班級內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理，保證班級、學(xué)生的財產(chǎn)安全。
6.開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇四
前期安排：
時間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時間進(jìn)行舉辦）
地點(diǎn)：本班教室
參與人員：班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由xx，xx負(fù)責(zé)）
ppt等制作：xx、xx、xx
班級布置：xx
活動主持人：xx、xx
采購物品：
裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）
活動開展：
活動地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)，其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
活動內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開始時分為5組，每組6名同學(xué)進(jìn)行?？勺杂山M隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的`道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看屏幕的講解吧。
會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎品：玩偶特別獎品班級照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（xx提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（xx提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇五
通過開展平安創(chuàng)建活動，創(chuàng)新林區(qū)社會治理方式，提升林區(qū)治理能力，實(shí)現(xiàn)國家級森林公園國家自然保護(hù)區(qū)、片口省級自然保護(hù)區(qū)“發(fā)案少、秩序好，資源安全，平安和諧”的總目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)。
(一）加強(qiáng)單位內(nèi)部綜治工作?？h林業(yè)、綜治部門要按照“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的要求，根據(jù)“平安林區(qū)”創(chuàng)建目標(biāo)，抓好貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施，有針對性地開展“平安林區(qū)”創(chuàng)建工作，妥善解決單位安全穩(wěn)定等方面的問題，防止把矛盾和問題推向社會。
（二）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，提升林區(qū)綜合治理能力。一是通過規(guī)范標(biāo)志標(biāo)牌，采取多種形式和手段，制作《進(jìn)入林區(qū)人員須知》、導(dǎo)游圖等標(biāo)牌，開展法律“七進(jìn)”活動，強(qiáng)宣傳，造氛圍。堅持把依靠群眾、發(fā)動群眾貫穿“平安林區(qū)”建設(shè)全過程，重視思想道德建設(shè)和輿論宣傳工作，及時宣傳報道“平安林區(qū)”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)群眾有序開展創(chuàng)建工作，努力營造全社會共同關(guān)心、全員參與社會管理的良好氛圍，最大限度地調(diào)動社會各界、廣大群眾參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，形成平安創(chuàng)建的強(qiáng)大合力。廣泛宣傳林業(yè)法律法規(guī)及“平安林區(qū)”創(chuàng)建的重要意義，增強(qiáng)人民群眾的.生態(tài)保護(hù)意識。二是加強(qiáng)園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)和公共安全設(shè)施設(shè)備建設(shè)，依靠物防、技防手段，落實(shí)防范措施和責(zé)任，不斷提升森林火災(zāi)、林業(yè)有害生物及破壞森林資源違法犯罪和各類安全事故的防控能力，最大限度地減少各類不安全事故和違法犯罪案件的發(fā)生。三是建立巡山護(hù)林制度，配備專職或兼職巡山護(hù)林員，與周邊村、社及基層組織簽訂聯(lián)防協(xié)議，做到人員、報酬、制度、責(zé)任四落實(shí)。四是通過建立基層治保組織，組織開展群防群治，建立保護(hù)資源舉報獎勵制度等措施。加強(qiáng)林區(qū)卡口、旅游景區(qū)警務(wù)室和“天網(wǎng)”建設(shè)，開展山情、林情、社情調(diào)查，掌握園區(qū)不穩(wěn)定因素動態(tài)。
（三）開展矛盾糾紛排查化解，及時消除林區(qū)社會不穩(wěn)定因素。一是定期開展園區(qū)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素排查化解工作，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，將問題解決在第一時間，將矛盾化解在基層。二是做好重大事項(xiàng)、重大項(xiàng)目的風(fēng)險評估，圍繞合法性、合理性、可行性、安全性、可控性等方面，全面真實(shí)反映風(fēng)險情況，劃定風(fēng)險等級，提出穩(wěn)控措施，并將評估結(jié)果作為作決策、上項(xiàng)目的前置條件，確保決策科學(xué)性，提前防范社會穩(wěn)定風(fēng)險。三是預(yù)防并依法妥善處置林權(quán)糾紛，防止林權(quán)糾紛引發(fā)園區(qū)穩(wěn)定風(fēng)險。四是按照信訪條例和有關(guān)要求，做好信訪接處訪，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，妥善處理歷史遺留問題，及時掌握、正確對待群眾的各種利益訴求，依法維護(hù)群眾利益，防止矛盾激化和非正常上訪事件發(fā)生。
（四）繼續(xù)保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，大力推進(jìn)打防控一體化建設(shè)。深入研究新形勢下破壞森林和野生動植物資源違法犯罪活動的規(guī)律，適時開展林業(yè)嚴(yán)打整治斗爭，嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的違法犯罪行為，大力推進(jìn)打防控一體化建設(shè)，繼續(xù)開展以“三情”、“四網(wǎng)”、“兩管理”為重點(diǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)打防控工作主動性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步改革和完善警務(wù)運(yùn)行機(jī)制、警務(wù)保障機(jī)制、績效考核機(jī)制和群防群治機(jī)制，充分發(fā)揮現(xiàn)有警力，科學(xué)調(diào)整警務(wù)模式，積極推進(jìn)警力下沉，提高防范和便民服務(wù)，有效保護(hù)森林資源安全，有效預(yù)防案件發(fā)生。
（五）完善應(yīng)急預(yù)案，提高園區(qū)應(yīng)急處置能力。制定并不斷完善關(guān)于游客安全、森林火災(zāi)、自然災(zāi)害、公共安全、交通安全、突發(fā)性事件等方面的應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急處置隊(duì)伍，準(zhǔn)備相關(guān)救援物資裝備，定期組織開展培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)各種自然災(zāi)害和公共安全的監(jiān)測預(yù)警，提高科學(xué)應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后響應(yīng)及時、處置科學(xué)、損失危害程度最低。
三、職責(zé)分工。
（一）廣泛宣傳發(fā)動。由縣林業(yè)局綜合辦公室、縣森林公安局牽頭負(fù)責(zé)。要求將創(chuàng)建“平安林區(qū)”的工作作為宣傳的一項(xiàng)中心內(nèi)容，充分利用報紙、電臺、電視臺等社會新聞媒體進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。結(jié)合開展社會治安綜合治理宣傳月活動，開展創(chuàng)建“平安林區(qū)”宣傳活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，及時加以推廣和宣傳。
（二）加強(qiáng)林政資源監(jiān)督管理。由資源林政股、野生動植物保護(hù)辦、自然保護(hù)區(qū)、木材檢查站負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行林木采伐限額制度，加強(qiáng)森林資源的管理，強(qiáng)化森林采伐限額的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)林木采伐、林木流轉(zhuǎn)的管理，把好林木伐前、伐中、伐后關(guān)。加強(qiáng)對木竹流通領(lǐng)域的監(jiān)管和植物檢疫管理工作，加大對非法運(yùn)輸?shù)臋z查力度。認(rèn)真做好對木材加工企業(yè)的管理、監(jiān)督、服務(wù)工作，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。加強(qiáng)對野生動物及珍稀植物的保護(hù)，規(guī)范我縣野生動物馴養(yǎng)繁殖管理工作；加強(qiáng)對集貿(mào)市場、賓館飯店等場所的檢查監(jiān)督，組織做好“愛鳥周”等主題宣傳活動。
（三）維護(hù)林區(qū)治安秩序。由縣森林公安局負(fù)責(zé)。切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)情報信息、偵查控制工作，加快建立健全全方位、多層次的情報信息網(wǎng)絡(luò)，及時掌控林情和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，林區(qū)治安防范體系更加完善，突出治安問題和治安亂點(diǎn)得到有效整治，實(shí)現(xiàn)我縣林區(qū)社會治安進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；維護(hù)林區(qū)治安秩序，嚴(yán)厲打擊各種破壞森林資源的違法犯罪行為，重點(diǎn)打擊有組織的盜伐、濫伐林木和非法收購林木以及非法占用林地的違法犯罪行為；在重點(diǎn)林區(qū)適時開展“嚴(yán)打整治”活動，確保重點(diǎn)地段林區(qū)治安秩序穩(wěn)定；加大路面巡查力度，嚴(yán)查木材的非法運(yùn)輸；加大對違規(guī)用火及森林火警火災(zāi)的查處力度，嚴(yán)懲森林火災(zāi)肇事者。
（四）加大森林防火工作力度。由防火辦負(fù)責(zé)。完善森林防火預(yù)警和撲救應(yīng)急控制體系，健全預(yù)防預(yù)警和信息宣傳發(fā)布制度，全面提高森林防火應(yīng)急管理水平。進(jìn)一步落實(shí)森林防火綜合治理措施，層層簽訂森林防火責(zé)任狀。加強(qiáng)森林防火宣傳活動，提高林區(qū)群眾森林防火意識。創(chuàng)立野外火源管理模式，杜絕野外違章用火行為。加強(qiáng)森林火災(zāi)撲救工作，做到“打早、打小、打了”。
（五）山林權(quán)糾紛調(diào)處。由資源林政股、紀(jì)檢辦公室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)。制定山林權(quán)糾紛調(diào)處預(yù)案，對摸排出來的山林權(quán)糾紛分輕重緩急，分期分批，集中開展調(diào)處，使調(diào)處工作做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。認(rèn)真處理來信來訪來電，及時調(diào)解糾紛，一旦發(fā)生山林權(quán)糾紛，及時組織調(diào)處，務(wù)爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇六
長期以來，我校響應(yīng)上級號召，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境，確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，特制定以下創(chuàng)建平安班級的實(shí)施方案及要求：
一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防傳染病、防投毒等安全常識的教育。
二、杜絕不文明行為，加強(qiáng)創(chuàng)建安全班級工作。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育，深入開展星級學(xué)生評比的活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
三、爭取家長支持、社會理解，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。
積極拓展溝通交流途徑，爭取家長支持，形成教育管理合力，通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會，并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時，要重視對問題學(xué)生安全的個別教育，有針對性地開展安全教育活動。
各班級要加大宣傳力度，要以黑板報、宣傳欄、班會活動等為載體，大力開展安全宣傳活動，使安全意識深入人心、家喻戶曉，對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育，增進(jìn)師生交流，經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力，避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。
班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組，經(jīng)常檢查班級的門窗等重點(diǎn)部位，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改，要定期開展安全檢查，對可能存在的安全隱患，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇七
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視“平安放心路”創(chuàng)建活動，政府領(lǐng)導(dǎo)要親自抓部署、抓督導(dǎo)、抓落實(shí)。要成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)。要細(xì)化創(chuàng)建方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)作。各地安委辦要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，公安、交通運(yùn)輸、農(nóng)委、教育等部門要加強(qiáng)相互協(xié)作，按照職責(zé)分工，精心謀劃部署，落實(shí)保障措施，強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建活動的實(shí)施。要按照本方案分別制定具體的實(shí)施方案，確定年內(nèi)實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)任務(wù)，明確時序進(jìn)度，實(shí)行項(xiàng)目化管理，確保事有人管、責(zé)有人負(fù)。
(三)加強(qiáng)督促檢查。各地要對照創(chuàng)建活動目標(biāo)和要求，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，定期通報創(chuàng)建活動的進(jìn)展情況。省、市安委辦將對各地的創(chuàng)建活動開展情況進(jìn)行年度考核驗(yàn)收，對符合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、成績突出的予以表揚(yáng)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇八
學(xué)校的安全工作關(guān)系到師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。
20xx年學(xué)校安全工作目標(biāo)是：
努力作好學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
辦公室主任：
成員：
二、重點(diǎn)做好以下六個方面工作：
（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識和自我安全保護(hù)能力。（責(zé)任單位：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
通過召開安全工作大會，簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識和自我安全保護(hù)能力，凝聚師生共抓安全預(yù)防工作，創(chuàng)建平安校園的共識。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度力量。（責(zé)任單位：政教處、行政辦責(zé)任人：黃利揚(yáng)、曾曉明）。
學(xué)校制訂了一系列安全工作制度。
門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學(xué)生公寓輔導(dǎo)員均制定了崗位職責(zé)及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責(zé)任書，學(xué)生制訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委對分管范圍的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任追究制度，反恐防暴預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，校務(wù)行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎考核制度，學(xué)生安全用電管理規(guī)定，雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。
20xx年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強(qiáng)考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。
（三）抓住安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作管理關(guān)鍵人員，確保學(xué)生人身安全。
1、根據(jù)蒲師辦發(fā)（20xx）11號文件精神，每月對各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全工作責(zé)任落實(shí)考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人抓好安全工作的作用，第一負(fù)責(zé)人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責(zé)任人：各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人）。
2、每天必須對學(xué)生的下列行為進(jìn)行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點(diǎn)學(xué)生情緒等。（責(zé)任單位：政教處、行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學(xué)部、各班級、各工作崗位。責(zé)任人：當(dāng)日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人、各班主任、各崗位工作人員）。
3、門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)校人員的登記排查把好進(jìn)門關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
4、總務(wù)部門要經(jīng)常對墜物隱患進(jìn)行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關(guān)設(shè)施是否可靠安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：萬彤松）。
5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。（責(zé)任人：王建軍）。
6、后勤服務(wù)中心確把食品安全關(guān)。（責(zé)任人：劉國定）。
7、各位校內(nèi)住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進(jìn)行排查。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
8、輔導(dǎo)員每天對學(xué)生用電安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）。
9、對學(xué)生翻墻外出進(jìn)行整治。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
10、對上樓頂通道進(jìn)行封閉，阻止學(xué)生上樓頂天臺。（責(zé)任人：萬彤松）。
（四）充分發(fā)揮安全信息員作用。（責(zé)任單位：保衛(wèi)科責(zé)任人：王建軍）。
每班都要選拔安全信息員，每周呈報安全信息，讓班主任、學(xué)校教職工、領(lǐng)導(dǎo)的眼睛更亮耳朵更靈。
（五）抓實(shí)安全日常工作，夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)。
1、每天做好以下工作：
（1）24小時門衛(wèi)封閉管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
（2）嚴(yán)把車輛入校關(guān)，確保校內(nèi)交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（3）落實(shí)校務(wù)、部門、班主任、學(xué)生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實(shí)效。（責(zé)任人：曾曉明、黃利揚(yáng)）。
（4）每日重點(diǎn)時段校務(wù)、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責(zé)任人：曾曉明、丁彩云）。
（5）每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)、午休、晚寢要查學(xué)生考勤，班主任要時刻清楚每一個同學(xué)的去向。（責(zé)任人：各班主任）。
（6）每日宿管員要24小時不斷人、輔導(dǎo)員要求陪寢值班。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責(zé)任人：劉國定）。
（8）同學(xué)矛盾要求當(dāng)日化解，學(xué)生情緒要及時撫慰。（責(zé)任人：各班主任）。
（9）每日進(jìn)行安全記錄，建立安全日志。（責(zé)任人：王建軍）。
2、周周抓好安全重點(diǎn)工作。
（1）每周周末放假各部門負(fù)責(zé)人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（2）每周周末放假各部門要安排人護(hù)送學(xué)生，確保學(xué)生交通和周邊環(huán)境安全。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（3）每周學(xué)生返校均要進(jìn)行入校安檢。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)王建軍吳濤呂和林任美霞）。
（4）每周日晚學(xué)生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責(zé)任人：各班主任）。
（5）每周進(jìn)行一次消防日常檢查。（責(zé)任人：王建軍）。
（6）每周輔導(dǎo)員進(jìn)行一次宿舍用電安全排查。（責(zé)任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）。
（7）每周安全信息員報送一次安全信息。（責(zé)任人：王建軍）。
3、每月開展一次以下工作。
（1）召開一次安全工作人員工作會。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（2）召開一次班主任會，講安全。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（3）開展一次安全設(shè)備排查維修。（責(zé)任人：王建軍）。
（4）開展一次安全排查整改。（責(zé)任人：政教處、各相關(guān)處室、辦、部門負(fù)責(zé)人）。
（5）一月一次安全獎考評發(fā)放。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（6）一月一次政教工作通報。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
4、每學(xué)期完成以下活動。
（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）。
（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）。
（3）一次安全工作大會。（牽頭單位：政教處）。
（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）。
（5）一次安全知識講座。（牽頭單位：政教處）。
（6）學(xué)生簽一次安全責(zé)任狀。（牽頭單位：政教處）。
5、每年完成一次下列工作。
（1）每年作一次安全工作組織部署。
（2）作一次安全工作總結(jié)。
（3）接受一次上級部門年終安全檢查。
（4）部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校教職工簽訂一次安全責(zé)任狀。（責(zé)任部門：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
6、加強(qiáng)教職工安全教育與管理。
（1）各家陽臺要謹(jǐn)防高空墜物，養(yǎng)花要確?；ㄅ锜o墜落險情。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（4）校內(nèi)居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責(zé)任人：萬彤松）。
（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險品。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內(nèi)容健康，嚴(yán)禁扇動鬧事等。（責(zé)任人：丁彩云）。
（7）教職工嚴(yán)禁私自帶學(xué)生出校，學(xué)生出校開展活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)、各部主任）。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇九
6.改革完善農(nóng)村地區(qū)交通警務(wù)。縣(市、區(qū))公安局要在沒有交警中隊(duì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所設(shè)置專(兼)職交通民警，增加若干專職交通協(xié)管員，牽頭協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)交通管理工作，負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府交管站的溝通協(xié)調(diào)，指導(dǎo)交通安全勸導(dǎo)員、網(wǎng)格員開展交通安全基礎(chǔ)工作。派出所社區(qū)民警在開展治安防范工作同時，要積極參與交通管理工作，對屬地重點(diǎn)車輛和駕駛?cè)碎_展安全提示教育。(責(zé)任單位和部門：公安部門)。
7.強(qiáng)化路面常態(tài)化執(zhí)法管理。公安交通管理部門要依托公安檢查站、交警執(zhí)法站，或在縣鄉(xiāng)道路重點(diǎn)路段設(shè)置臨時檢查卡點(diǎn)，加強(qiáng)對農(nóng)村面包車、低速載貨汽車、接送學(xué)生車輛、城鄉(xiāng)班線客運(yùn)車輛等重點(diǎn)車輛的安全檢查，依法查處“黑校車”、酒駕醉駕、面包車超員、低速汽車載人、駕駛拼裝報廢車、無牌無證、假牌假證等違法違規(guī)行為。要加大對電動自行車、電動三(四)輪車查處力度，嚴(yán)查闖紅燈、逆向行駛、占用機(jī)動車道行駛等違法行為。要加強(qiáng)公路集鎮(zhèn)交通秩序綜合整治，規(guī)范停車秩序和行車秩序，清理馬路市場，嚴(yán)禁占道經(jīng)營，在鎮(zhèn)區(qū)打造不少于2公里的示范路段。要通過組織小分隊(duì)，采取異地執(zhí)法、飛行執(zhí)法、聯(lián)動執(zhí)法等多種形式，針對農(nóng)村地區(qū)秩序“亂點(diǎn)”、交通“堵點(diǎn)”、事故“黑點(diǎn)”組織開展不定期的突擊整治，改善農(nóng)村地區(qū)交通通行環(huán)境。要加強(qiáng)農(nóng)村公路執(zhí)法機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，建立農(nóng)村公路路政群管(協(xié)管)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公路路政全覆蓋。加強(qiáng)農(nóng)村公路超限車輛治理，嚴(yán)肅查處違法超限運(yùn)輸及各類破壞、損壞農(nóng)村公路設(shè)施的行為。(責(zé)任單位和部門：公安、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門)。
8.大力提升農(nóng)村交通管理信息化水平。各地要加大科技手段的投入和應(yīng)用，在農(nóng)村道路重點(diǎn)路段路口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，增加視頻覆蓋面。同時，要為交警巡邏車配備音視頻系統(tǒng)和移動機(jī)動車查緝布控系統(tǒng)，充分運(yùn)用公路交警中隊(duì)勤務(wù)指揮室，實(shí)施網(wǎng)上巡、路上查、定點(diǎn)守相結(jié)合的勤務(wù)模式，綜合運(yùn)用音視頻提示、違法抓拍、布控攔截等手段，及時干預(yù)處置路面交通狀況，切實(shí)提升執(zhí)法管控效能。要全面推廣應(yīng)用農(nóng)村道路交通安全信息系統(tǒng)，基礎(chǔ)信息錄入率要達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作信息化。(責(zé)任單位和部門：公安部門)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十
9.加強(qiáng)宣傳陣地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各縣(市、區(qū))要建設(shè)一個交通安全教育基地和交通事故現(xiàn)場情景再現(xiàn)體驗(yàn)中心，每個行政村(社區(qū))、學(xué)校要設(shè)置一個交通安全宣傳欄，并定期更新內(nèi)容，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村(社區(qū))建設(shè)交通安全文化廣場或主題公園，在道路沿線醒目位置設(shè)置預(yù)防酒駕醉駕等墻體警示標(biāo)語或宣傳標(biāo)牌。要結(jié)合交管服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)延伸，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)、警郵合作服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等辦事窗口，依托“流動服務(wù)車”下鄉(xiāng)、社會治理網(wǎng)格員和交通安全勸導(dǎo)員上門代辦服務(wù)以及農(nóng)村地區(qū)“大喇叭”宣傳等渠道，開展面對面交通安全宣傳提示。(責(zé)任單位和部門：縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府，宣傳、教育、公安、交通運(yùn)輸、郵政管理部門)。
10.強(qiáng)化交通安全警示教育。要結(jié)合危險路段排查整治工作，在近3年來發(fā)生過一次死亡3人以上交通事故或3起以上交通死亡事故的路段、路口豎立警示標(biāo)牌，并依托周邊村鎮(zhèn)宣傳欄將事故發(fā)生的時間、傷亡人數(shù)、事故原因和事故涉及的交通安全違法行為、安全隱患等告之于眾，指明正確的交通行為方式和應(yīng)當(dāng)遵守的交通安全法律法規(guī)規(guī)定、安全常識，警示沿線群眾和過往駕駛?cè)死斡浗逃?xùn)。有條件的地方可以組織交通事故巡回法庭到農(nóng)村開庭審理交通事故案件，開展現(xiàn)場警示和普法教育。(責(zé)任單位和部門：公安、交通運(yùn)輸部門)。
11.抓好重點(diǎn)群體宣傳教育。組織開展以“暢行安全路，幸福奔小康”為主題的交通安全進(jìn)村入戶宣傳活動，重點(diǎn)抓好營運(yùn)車輛、面包車、校車駕駛?cè)撕椭行W(xué)生等重點(diǎn)群體的宣傳教育。每個行政村建立一個重點(diǎn)營運(yùn)車輛駕駛?cè)宋⑿湃汉鸵粋€面包車駕駛?cè)宋⑿湃海ㄆ谕扑汀肮膊拷煌ò踩l(fā)布”、“江蘇交警”等微信公眾號安全警示案例，提供交通出行信息服務(wù)。在農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)校開展“文明交通進(jìn)校園”、“讓我看見你”等主題活動，發(fā)動愛心企業(yè)捐贈反光書包、小黃帽，防范夜間事故。有條件的地方可以在校園內(nèi)施劃完善交通標(biāo)志標(biāo)線，建設(shè)交通安全情景校園，并組織開展交通安全情景模擬教育活動。組織編制適合廣大農(nóng)村群眾的交通安全知識讀本和視頻、動漫等教育資料，發(fā)動農(nóng)村黨員、熱心村民、掛職干部、村“兩委”工作人員、學(xué)校教師擔(dān)任交通安全宣傳員，大力開展有針對性的交通安全宣傳。(責(zé)任單位和部門：宣傳、公安、交通運(yùn)輸、教育部門)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的科學(xué)方針。嚴(yán)格按照項(xiàng)目辦《“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》的總體布局，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制，以“平安交通”創(chuàng)建活動為契機(jī)，以“安全生產(chǎn)責(zé)任制”為統(tǒng)領(lǐng)、以“檢查整改”為抓手，實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動，全面布局，全員參與，形成齊抓共管的良好局面，確保202省道阜陽至阜南段改建工程02標(biāo)“平安交通”創(chuàng)建活動穩(wěn)步、高效開展。
二、總體目標(biāo)。
(一)減少安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建活動的各項(xiàng)安排都要以減少安全事故的發(fā)。
生、確保廣大參建人員的生命和財產(chǎn)的安全作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。杜絕較大事故、一般事故、重傷事故和重大未遂事故的發(fā)生，堅決將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全生產(chǎn)責(zé)任制作為安全管理工作的最基本。
的制度，是安全生產(chǎn)管理工作開展的最為有力的保障，也是安全生產(chǎn)責(zé)任歸咎的基本依據(jù)。通過本次創(chuàng)建活動的開展，不但可以建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，而且可以分階段對全體人員的安全生產(chǎn)責(zé)任履行情況進(jìn)行考核，及時清理安全意識淡薄、安全責(zé)任落實(shí)不到位的管理人員。
(三)提高作業(yè)人員的安全意識。通過本次活動的開展，利用各種媒體加大宣。
傳力度，不定期、分工種進(jìn)行安全教育，切實(shí)提高廣大參加人員的安全意識，從而從根本上杜絕人的不安全行為。
(四)形成良好的安全文化。安全文化是存在于單位和個人中的種種素質(zhì)和態(tài)。
為安全做件小事的獨(dú)具特色的安全文化。
三、活動主題。
平安交通、安全生產(chǎn)、人人有責(zé)。
1.“平安交通”活動的開展過程中，嚴(yán)格落實(shí)國家相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、
部門規(guī)章、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司相關(guān)制度、項(xiàng)目辦、監(jiān)理辦安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)措施。
2.成立安全生產(chǎn)保障體系，夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)，充分發(fā)揮管理人員的主觀。
能動性。
3.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。根據(jù)項(xiàng)目部組織管理體系，從項(xiàng)目經(jīng)理、總工，
到各職能科室負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、作業(yè)班組長，在各自的職權(quán)范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)、事故預(yù)防所肩負(fù)的職責(zé)，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任制。做好對安全生產(chǎn)責(zé)任制履行情況的跟蹤考核，建立安全考核與績效掛鉤的長效機(jī)制。
4.做好安全技術(shù)交底。分部分項(xiàng)工程開始前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)施工組織設(shè)。
計，編寫安全技術(shù)交底書，對施工班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，并形成書面記錄。
5.加強(qiáng)對危險源的防控措施。項(xiàng)目部組織對合同段內(nèi)危險源進(jìn)行辨識、分。
析、評價。通過對其可能性和嚴(yán)重性的定性或定量分析，從而確定其危險性和危險等級。根據(jù)危險等級的不同，從而采取相應(yīng)措施，做好危險源的預(yù)控和與相關(guān)單位進(jìn)行危險源控制相關(guān)信息溝通交流的工作。
6.加大對安全隱患的檢查整治力度。項(xiàng)目部安全生產(chǎn)科聯(lián)合工程科編制安。
相關(guān)部門做好事故的調(diào)查與處理工作，追究相關(guān)責(zé)任人相關(guān)行政或刑事責(zé)任。
7.提高參建人員的安全意識。項(xiàng)目部嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)，確保參。
建人員安全受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)。除嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃落實(shí)培訓(xùn)課程，還要不定期的參加班組班前教育培訓(xùn)，對其中存在的問題提出建議或意見。
8.做好應(yīng)急管理工作。項(xiàng)目部編制危險性較大的分部分項(xiàng)工程安全施工方。
案和應(yīng)急預(yù)案，報監(jiān)理辦、項(xiàng)目辦或組織專家論證。嚴(yán)格按照審批通過的安全施工方案開展施工。配備應(yīng)急器材，組建應(yīng)急隊(duì)伍，開展應(yīng)急演練，切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急水平和應(yīng)急能力。
9.做好安全內(nèi)業(yè)資料的報送與整理歸檔工作。
五、實(shí)施步驟。
創(chuàng)建活動從20xx年3月至20xx年12月，分三個階段穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)宣傳發(fā)動組織實(shí)施階段(20xx年3月—20xx年4月)。
編制活動實(shí)施方案，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，周密部署、全面布局，層層動員，充分發(fā)揮媒體輿論導(dǎo)向作用，在項(xiàng)目部宣傳欄，橋涵施工圍擋等明顯處，通過標(biāo)語、簡報等多種形式大力宣傳“交通平安”活動。做到人人皆知，人人參與的良好局面。
(二)全面推進(jìn)階段(20xx年5月—20xx年10月)。
嚴(yán)格按照創(chuàng)建活動的實(shí)施方案，根據(jù)活動的內(nèi)容，有計劃、分步驟、抓重點(diǎn)的推進(jìn)平安工地創(chuàng)建活動，加大安全經(jīng)費(fèi)的投入，充分發(fā)揮人員的主觀能動性，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育制度、群防群治等七大安全管理制度，加強(qiáng)與相關(guān)單位關(guān)于事故控制信息的交流，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固提升階段(20xx年11月—20xx年12月)。
對“平安交通”創(chuàng)建活動進(jìn)行認(rèn)真梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，在今后的工作中杜絕類似事故的再次發(fā)生，進(jìn)一步鞏固提升創(chuàng)建活動的實(shí)效。
六、實(shí)施辦法。
(一)成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為確“平安交通”創(chuàng)建活動的有效實(shí)施，夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)，項(xiàng)目部成立“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫成斌電話：
副組長：劉家亮電話：
成員：陳沛林、薛鴻儒、姜震、劉澤英、葛友付、王學(xué)武、宮新春。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉澤英任辦公室主任，負(fù)責(zé)“平安交通”的協(xié)調(diào)工作。
(二)編制方案、保障措施。
結(jié)合標(biāo)段的實(shí)際情況，編制本標(biāo)段的“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施。創(chuàng)建活動切實(shí)結(jié)合我標(biāo)段實(shí)際，具有很高的可操作性和可實(shí)施性。
(三)加大投入、夯實(shí)保障基礎(chǔ)。
項(xiàng)目部加大對“平安交通”創(chuàng)建活動人力、物力的投入，通過全體參加人員的共同努力，切實(shí)提高安全生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性，確保創(chuàng)建活動的有效實(shí)施。
(四)強(qiáng)化監(jiān)管、跟蹤負(fù)責(zé)。
項(xiàng)目部廣泛接受監(jiān)理辦、項(xiàng)目辦、參建工人、過往行人、沿線居民的監(jiān)督，虛心接受群眾批評建議，逐步改進(jìn)、完善項(xiàng)目部“平安交通”實(shí)施方案。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十二
為進(jìn)一步提高學(xué)生文明素質(zhì)，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，全面建設(shè)“全國文明單位”，爭創(chuàng)“全國文明校園”，根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年“愛國衛(wèi)生、文明修身、從我做起”主題教育實(shí)施方案要求，貫徹落實(shí)學(xué)?！丁拔拿餍奚怼奈易銎稹敝黝}教育實(shí)施方案》指示精神和《“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng)建活動》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全體學(xué)生中開展“文明班級”、“文明寢室”創(chuàng)建活動，特制定本方案。
寢室安全整潔很溫馨，班級自信進(jìn)取講文明。
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成為重點(diǎn)，積極打造具有信息特色的教室文化、寢室文化，打造一批“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的樣板班集體，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，校園文明程度進(jìn)一步提高。
（一）教室、寢室管理制度健全，管理規(guī)范有序，無安全事故發(fā)生；
（四）教室、寢室達(dá)創(chuàng)建率100%，文明創(chuàng)建率90%以上，特色創(chuàng)建率10%以上。
20xx年10月20日至20xx年12月20日。
信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
組長：湯才虎。
副組長：張坤。
成員：高延偉彭路周紅玲20xx、20xx級各班班主任學(xué)生會干部。
以“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng)建活動為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教室、寢室各項(xiàng)管理制度，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮自身優(yōu)勢，彰顯班級、寢室的特色和文化，提升教室、寢室文化內(nèi)涵，形成“積極健康、美觀大方、簡潔明了、品味高雅”的文化氛圍。
（一）教室創(chuàng)建內(nèi)容。
1.創(chuàng)設(shè)班歌、班級口號、班規(guī)；
3.班級課堂制度規(guī)范，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，積極健康向上。
（二）宿舍創(chuàng)建內(nèi)容。
1.設(shè)立一級“達(dá)標(biāo)宿舍”、二級“文明宿舍”、三級“特色宿舍”。（“三級”評定標(biāo)準(zhǔn)詳情見附件）其中“達(dá)標(biāo)宿舍”是基本要求，營造干凈、安全的宿舍環(huán)境；“文明宿舍”是在“達(dá)標(biāo)”基礎(chǔ)上，加入溫馨、和諧的元素，在全院宿舍工作建設(shè)中樹立標(biāo)桿、典范；“特色宿舍”是在“文明宿舍”基礎(chǔ)上，滲透別具特色的自信、進(jìn)取的文化內(nèi)涵。
2.每間宿舍必須從“達(dá)標(biāo)宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中確立一個建設(shè)目標(biāo)，明確達(dá)標(biāo)時間和效果。
3、每間宿舍提交一份“爭創(chuàng)文明（特色）宿舍”的文字材料，并制定符合自身建設(shè)情況的“文明（特色）宿舍公約”。
4、“三級”宿舍創(chuàng)建建立層層遞進(jìn)機(jī)制，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后可以晉級爭創(chuàng)下一個目標(biāo)，不斷推進(jìn)宿舍工作爭先創(chuàng)優(yōu)建設(shè)。
（三）上報的“文明班級”、“文明（特色）寢室”的創(chuàng)建成果，將被作為每周檢查工作的重點(diǎn)內(nèi)容，周末在班主任例會上進(jìn)行通報，并將檢查情況直接匯總至班級量化考核，進(jìn)行相應(yīng)的分?jǐn)?shù)增、減。
（四）創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作組將不定期對教室、寢室創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并整改。
（一）宣傳、準(zhǔn)備階段（10月20日—10月30日）。
1.召開動員大會。
（3）20xx年10月30日前，申報創(chuàng)建級別，填寫申報表上交學(xué)工科。
2.活動宣傳。
（1）由學(xué)生會制作相關(guān)海報、展板、橫幅，在教學(xué)樓、公寓樓、食堂門口展出；
（2）利用微信、美篇、微視頻等媒體進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)建、實(shí)施階段（20xx年11月1日—20xx年11月20日）。
教室、寢室文化布置不得破壞、移動、變更原有任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（三）考核、驗(yàn)收、總結(jié)階段（20xx年11月21日—12月30日）。
1.考核。
每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù)，教室、寢室集體扣分累計為個人扣分總和。
2.評價。
（2）月得分：教室、寢室每月累計周達(dá)標(biāo)三次及以上，可確定為當(dāng)月達(dá)標(biāo)，連續(xù)兩個月達(dá)標(biāo)，可申請更高級別創(chuàng)建；連續(xù)兩個月不達(dá)標(biāo)，則降級。
3.考核結(jié)果的運(yùn)用。
（2）被評為學(xué)院文明寢室的，經(jīng)學(xué)院推薦參加學(xué)校文明教室、文明寢室創(chuàng)建評比。
4.評比、驗(yàn)收方法。
（2）評委成員評比打分。
評委：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工科老師、學(xué)生會干部、學(xué)生代表。
（3）全院師生公開評比。通過拍攝方式將文明教室、文明寢室情況拍攝存檔，并向全院師生公示評比結(jié)果。
（四）總結(jié)表彰：20xx年12月下旬。
1.獎項(xiàng)設(shè)置。
文明班級3個；
最佳文明宿舍30個，其中特色宿舍10個、文明宿舍20個，優(yōu)秀寢室長20名。
2.獎勵設(shè)置。
評比結(jié)束后，公布獲獎班級、寢室名單，優(yōu)秀寢室長，頒發(fā)榮譽(yù)證書；張貼獲獎班級、寢室、個人圖片，對獲獎集體和個人進(jìn)行通報表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
1.提高思想認(rèn)識。充分調(diào)動學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作積極性，激發(fā)學(xué)生干部、預(yù)備黨員的模范帶頭作用，加強(qiáng)對”文明教室、文明寢室“創(chuàng)建活動的正確認(rèn)識，使創(chuàng)建活動開展卓有成效。
2.大抓整改養(yǎng)成。立足當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)情況問題，著眼于學(xué)生行為習(xí)慣的教育養(yǎng)成，從突出問題整改上下功夫，切實(shí)解決各類重難點(diǎn)問題。
3.規(guī)范檢測評比?！拔拿靼嗉?、文明寢室”評比，以日常檢查、管理記錄為基礎(chǔ)，采取平時檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，以學(xué)生會、學(xué)工科專項(xiàng)檢查反饋情況為重要依據(jù)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十三
在如今這個漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里，隨著知識的增長，同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r不時的就會在課間、于課堂上響起。還有每個月按時買來的雜志，都時刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集，我們還很欣喜地見證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動中，同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮，僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是，每周課代表都會準(zhǔn)時地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆，那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟，對生活的憧憬！
“品味書香”特色班級，即閱讀班。
為什么創(chuàng)建“品味書香”特色班級？余秋雨說過，“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)?！遍喿x的`最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀，就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程，又是一個人心靈自我觀照的過程，即通過閱讀來反省自我、提升自我，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣，因而它對于人的成長至關(guān)重要。
1、學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo)：
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，隨時閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣。
2、班級目標(biāo)：
在班級形成濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生多讀書，讀好書，廣讀書，并從中領(lǐng)悟歷史的精髓，感悟人生，從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀，為成為綜合素質(zhì)高的班級而奮斗。
1、第6周自愿報名，成立讀書小組，參與度100%。
2、第7周設(shè)立班級圖書角。
3、第8周開始實(shí)施讀書活動，建議學(xué)生讀最新的書，并把各自感興趣的書名列出來，推薦給其他同學(xué)。
4、利用班會和課余時間開展閱讀交流活動，以小組為單位，開設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書心得展示等，以此來分享學(xué)生在閱讀方面的體驗(yàn)和感受。期末推選“讀書之星”。并在黑板報上展示讀書心得。
5、在條件允許的前提下，邀請老師或家長參加我們的讀書分享活動。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇一
長期以來，我校響應(yīng)上級號召，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境，確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，特制定以下創(chuàng)建平安班級的實(shí)施方案及要求：
一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防禽流感、防投毒等安全常識的教育。每次安全教育，要在安全教育記錄本中有明確體現(xiàn)。
二、杜絕不文明行為，加強(qiáng)創(chuàng)建安全班級工作。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育，深入開展“整頓校園秩序、規(guī)范在校行為”的活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
三、爭取家長支持、社會理解，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。
積極拓展溝通交流途徑，爭取家長支持，形成教育管理合力，通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會，并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時，要重視對問題學(xué)生安全的個別教育，有針對性地開展安全教育活動。
四、利用“班主任信箱”抓好安全教育。
要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育，增進(jìn)師生交流，經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力，避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。
在的安全隱患，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
各班級要加大宣傳力度，要以黑板報、宣傳欄等為載體，大力開展安全宣傳活動，使安全意識深入人心、家喻戶曉，對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇二
開展創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，是事關(guān)全局的一項(xiàng)重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實(shí)實(shí)地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。
以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運(yùn)用各種手段，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。
（二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項(xiàng)日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實(shí)為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
（四）妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、校刊、櫥窗、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
（一）實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實(shí)負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實(shí)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機(jī)制。
（二）開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項(xiàng)安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、操場、校門、圍墻等重點(diǎn)部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運(yùn)動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
（三）加強(qiáng)師生的法制教育。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
（四）加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
（五）強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
（六）加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度、危險化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動時，禁止身體不適者參加。
（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
（八）堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊(duì)的作用，加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡邏。
（九）加強(qiáng)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（十）加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
（十一）加強(qiáng)對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。
（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇三
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、班級安全教育目標(biāo)：
本班計劃積極地開展安全教育活動，使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。
三、班級安全教育的內(nèi)容：
1、交通安全教育；2、食品衛(wèi)生安全教育；3、體育運(yùn)動安全教育；4、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
四、班級安全教育的途徑和方式：
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，充分利用班級板報開展宣傳教育活動。
3．利用早會、班隊(duì)課等時間，召開主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類活動中。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防演習(xí)等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育。
5．積極參加校園安全檢查活動，做好班級內(nèi)安全隱患的自查整改工作。對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，消除班級內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理，保證班級、學(xué)生的財產(chǎn)安全。
6.開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇四
前期安排：
時間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時間進(jìn)行舉辦）
地點(diǎn)：本班教室
參與人員：班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由xx，xx負(fù)責(zé)）
ppt等制作：xx、xx、xx
班級布置：xx
活動主持人：xx、xx
采購物品：
裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）
活動開展：
活動地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面，本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)，其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
活動內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開始時分為5組，每組6名同學(xué)進(jìn)行?？勺杂山M隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的`道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開始時每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。
智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無論考驗(yàn)是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看屏幕的講解吧。
會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎品：玩偶特別獎品班級照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（xx提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（xx提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇五
通過開展平安創(chuàng)建活動，創(chuàng)新林區(qū)社會治理方式，提升林區(qū)治理能力，實(shí)現(xiàn)國家級森林公園國家自然保護(hù)區(qū)、片口省級自然保護(hù)區(qū)“發(fā)案少、秩序好，資源安全，平安和諧”的總目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)。
(一）加強(qiáng)單位內(nèi)部綜治工作?？h林業(yè)、綜治部門要按照“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的要求，根據(jù)“平安林區(qū)”創(chuàng)建目標(biāo)，抓好貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施，有針對性地開展“平安林區(qū)”創(chuàng)建工作，妥善解決單位安全穩(wěn)定等方面的問題，防止把矛盾和問題推向社會。
（二）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，提升林區(qū)綜合治理能力。一是通過規(guī)范標(biāo)志標(biāo)牌，采取多種形式和手段，制作《進(jìn)入林區(qū)人員須知》、導(dǎo)游圖等標(biāo)牌，開展法律“七進(jìn)”活動，強(qiáng)宣傳，造氛圍。堅持把依靠群眾、發(fā)動群眾貫穿“平安林區(qū)”建設(shè)全過程，重視思想道德建設(shè)和輿論宣傳工作，及時宣傳報道“平安林區(qū)”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)群眾有序開展創(chuàng)建工作，努力營造全社會共同關(guān)心、全員參與社會管理的良好氛圍，最大限度地調(diào)動社會各界、廣大群眾參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，形成平安創(chuàng)建的強(qiáng)大合力。廣泛宣傳林業(yè)法律法規(guī)及“平安林區(qū)”創(chuàng)建的重要意義，增強(qiáng)人民群眾的.生態(tài)保護(hù)意識。二是加強(qiáng)園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)和公共安全設(shè)施設(shè)備建設(shè)，依靠物防、技防手段，落實(shí)防范措施和責(zé)任，不斷提升森林火災(zāi)、林業(yè)有害生物及破壞森林資源違法犯罪和各類安全事故的防控能力，最大限度地減少各類不安全事故和違法犯罪案件的發(fā)生。三是建立巡山護(hù)林制度，配備專職或兼職巡山護(hù)林員，與周邊村、社及基層組織簽訂聯(lián)防協(xié)議，做到人員、報酬、制度、責(zé)任四落實(shí)。四是通過建立基層治保組織，組織開展群防群治，建立保護(hù)資源舉報獎勵制度等措施。加強(qiáng)林區(qū)卡口、旅游景區(qū)警務(wù)室和“天網(wǎng)”建設(shè)，開展山情、林情、社情調(diào)查，掌握園區(qū)不穩(wěn)定因素動態(tài)。
（三）開展矛盾糾紛排查化解，及時消除林區(qū)社會不穩(wěn)定因素。一是定期開展園區(qū)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素排查化解工作，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，將問題解決在第一時間，將矛盾化解在基層。二是做好重大事項(xiàng)、重大項(xiàng)目的風(fēng)險評估，圍繞合法性、合理性、可行性、安全性、可控性等方面，全面真實(shí)反映風(fēng)險情況，劃定風(fēng)險等級，提出穩(wěn)控措施，并將評估結(jié)果作為作決策、上項(xiàng)目的前置條件，確保決策科學(xué)性，提前防范社會穩(wěn)定風(fēng)險。三是預(yù)防并依法妥善處置林權(quán)糾紛，防止林權(quán)糾紛引發(fā)園區(qū)穩(wěn)定風(fēng)險。四是按照信訪條例和有關(guān)要求，做好信訪接處訪，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，妥善處理歷史遺留問題，及時掌握、正確對待群眾的各種利益訴求，依法維護(hù)群眾利益，防止矛盾激化和非正常上訪事件發(fā)生。
（四）繼續(xù)保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢，大力推進(jìn)打防控一體化建設(shè)。深入研究新形勢下破壞森林和野生動植物資源違法犯罪活動的規(guī)律，適時開展林業(yè)嚴(yán)打整治斗爭，嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的違法犯罪行為，大力推進(jìn)打防控一體化建設(shè)，繼續(xù)開展以“三情”、“四網(wǎng)”、“兩管理”為重點(diǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)打防控工作主動性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步改革和完善警務(wù)運(yùn)行機(jī)制、警務(wù)保障機(jī)制、績效考核機(jī)制和群防群治機(jī)制，充分發(fā)揮現(xiàn)有警力，科學(xué)調(diào)整警務(wù)模式，積極推進(jìn)警力下沉，提高防范和便民服務(wù)，有效保護(hù)森林資源安全，有效預(yù)防案件發(fā)生。
（五）完善應(yīng)急預(yù)案，提高園區(qū)應(yīng)急處置能力。制定并不斷完善關(guān)于游客安全、森林火災(zāi)、自然災(zāi)害、公共安全、交通安全、突發(fā)性事件等方面的應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急處置隊(duì)伍，準(zhǔn)備相關(guān)救援物資裝備，定期組織開展培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，加強(qiáng)各種自然災(zāi)害和公共安全的監(jiān)測預(yù)警，提高科學(xué)應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后響應(yīng)及時、處置科學(xué)、損失危害程度最低。
三、職責(zé)分工。
（一）廣泛宣傳發(fā)動。由縣林業(yè)局綜合辦公室、縣森林公安局牽頭負(fù)責(zé)。要求將創(chuàng)建“平安林區(qū)”的工作作為宣傳的一項(xiàng)中心內(nèi)容，充分利用報紙、電臺、電視臺等社會新聞媒體進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。結(jié)合開展社會治安綜合治理宣傳月活動，開展創(chuàng)建“平安林區(qū)”宣傳活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，及時加以推廣和宣傳。
（二）加強(qiáng)林政資源監(jiān)督管理。由資源林政股、野生動植物保護(hù)辦、自然保護(hù)區(qū)、木材檢查站負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行林木采伐限額制度，加強(qiáng)森林資源的管理，強(qiáng)化森林采伐限額的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)林木采伐、林木流轉(zhuǎn)的管理，把好林木伐前、伐中、伐后關(guān)。加強(qiáng)對木竹流通領(lǐng)域的監(jiān)管和植物檢疫管理工作，加大對非法運(yùn)輸?shù)臋z查力度。認(rèn)真做好對木材加工企業(yè)的管理、監(jiān)督、服務(wù)工作，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。加強(qiáng)對野生動物及珍稀植物的保護(hù)，規(guī)范我縣野生動物馴養(yǎng)繁殖管理工作；加強(qiáng)對集貿(mào)市場、賓館飯店等場所的檢查監(jiān)督，組織做好“愛鳥周”等主題宣傳活動。
（三）維護(hù)林區(qū)治安秩序。由縣森林公安局負(fù)責(zé)。切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)情報信息、偵查控制工作，加快建立健全全方位、多層次的情報信息網(wǎng)絡(luò)，及時掌控林情和發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，林區(qū)治安防范體系更加完善，突出治安問題和治安亂點(diǎn)得到有效整治，實(shí)現(xiàn)我縣林區(qū)社會治安進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；維護(hù)林區(qū)治安秩序，嚴(yán)厲打擊各種破壞森林資源的違法犯罪行為，重點(diǎn)打擊有組織的盜伐、濫伐林木和非法收購林木以及非法占用林地的違法犯罪行為；在重點(diǎn)林區(qū)適時開展“嚴(yán)打整治”活動，確保重點(diǎn)地段林區(qū)治安秩序穩(wěn)定；加大路面巡查力度，嚴(yán)查木材的非法運(yùn)輸；加大對違規(guī)用火及森林火警火災(zāi)的查處力度，嚴(yán)懲森林火災(zāi)肇事者。
（四）加大森林防火工作力度。由防火辦負(fù)責(zé)。完善森林防火預(yù)警和撲救應(yīng)急控制體系，健全預(yù)防預(yù)警和信息宣傳發(fā)布制度，全面提高森林防火應(yīng)急管理水平。進(jìn)一步落實(shí)森林防火綜合治理措施，層層簽訂森林防火責(zé)任狀。加強(qiáng)森林防火宣傳活動，提高林區(qū)群眾森林防火意識。創(chuàng)立野外火源管理模式，杜絕野外違章用火行為。加強(qiáng)森林火災(zāi)撲救工作，做到“打早、打小、打了”。
（五）山林權(quán)糾紛調(diào)處。由資源林政股、紀(jì)檢辦公室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)。制定山林權(quán)糾紛調(diào)處預(yù)案，對摸排出來的山林權(quán)糾紛分輕重緩急，分期分批，集中開展調(diào)處，使調(diào)處工作做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。認(rèn)真處理來信來訪來電，及時調(diào)解糾紛，一旦發(fā)生山林權(quán)糾紛，及時組織調(diào)處，務(wù)爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇六
長期以來，我校響應(yīng)上級號召，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境，確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，特制定以下創(chuàng)建平安班級的實(shí)施方案及要求：
一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防傳染病、防投毒等安全常識的教育。
二、杜絕不文明行為，加強(qiáng)創(chuàng)建安全班級工作。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育，深入開展星級學(xué)生評比的活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
三、爭取家長支持、社會理解，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。
積極拓展溝通交流途徑，爭取家長支持，形成教育管理合力，通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會，并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時，要重視對問題學(xué)生安全的個別教育，有針對性地開展安全教育活動。
各班級要加大宣傳力度，要以黑板報、宣傳欄、班會活動等為載體，大力開展安全宣傳活動，使安全意識深入人心、家喻戶曉，對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育，增進(jìn)師生交流，經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力，避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。
班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組，經(jīng)常檢查班級的門窗等重點(diǎn)部位，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改，要定期開展安全檢查，對可能存在的安全隱患，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇七
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視“平安放心路”創(chuàng)建活動，政府領(lǐng)導(dǎo)要親自抓部署、抓督導(dǎo)、抓落實(shí)。要成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)。要細(xì)化創(chuàng)建方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)作。各地安委辦要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，公安、交通運(yùn)輸、農(nóng)委、教育等部門要加強(qiáng)相互協(xié)作，按照職責(zé)分工，精心謀劃部署，落實(shí)保障措施，強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)建活動的實(shí)施。要按照本方案分別制定具體的實(shí)施方案，確定年內(nèi)實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)任務(wù)，明確時序進(jìn)度，實(shí)行項(xiàng)目化管理，確保事有人管、責(zé)有人負(fù)。
(三)加強(qiáng)督促檢查。各地要對照創(chuàng)建活動目標(biāo)和要求，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，定期通報創(chuàng)建活動的進(jìn)展情況。省、市安委辦將對各地的創(chuàng)建活動開展情況進(jìn)行年度考核驗(yàn)收，對符合創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、成績突出的予以表揚(yáng)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇八
學(xué)校的安全工作關(guān)系到師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。
20xx年學(xué)校安全工作目標(biāo)是：
努力作好學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，杜絕安全事故發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
辦公室主任：
成員：
二、重點(diǎn)做好以下六個方面工作：
（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識和自我安全保護(hù)能力。（責(zé)任單位：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
通過召開安全工作大會，簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識和自我安全保護(hù)能力，凝聚師生共抓安全預(yù)防工作，創(chuàng)建平安校園的共識。
（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度力量。（責(zé)任單位：政教處、行政辦責(zé)任人：黃利揚(yáng)、曾曉明）。
學(xué)校制訂了一系列安全工作制度。
門衛(wèi)、巡邏人員、樓管、學(xué)生公寓輔導(dǎo)員均制定了崗位職責(zé)及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責(zé)任書，學(xué)生制訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校委對分管范圍的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任追究制度，反恐防暴預(yù)案，突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，校務(wù)行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎考核制度，學(xué)生安全用電管理規(guī)定，雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定，各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。
20xx年為安全制度執(zhí)行年，盡力執(zhí)行制度，加強(qiáng)考核，規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度管理力量。
（三）抓住安全工作重點(diǎn)，抓住安全工作管理關(guān)鍵人員，確保學(xué)生人身安全。
1、根據(jù)蒲師辦發(fā)（20xx）11號文件精神，每月對各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全工作責(zé)任落實(shí)考核，充分發(fā)揮各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人抓好安全工作的作用，第一負(fù)責(zé)人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責(zé)任人：各處室、辦、部門第一負(fù)責(zé)人）。
2、每天必須對學(xué)生的下列行為進(jìn)行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點(diǎn)學(xué)生情緒等。（責(zé)任單位：政教處、行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心、物業(yè)保衛(wèi)、各教學(xué)部、各班級、各工作崗位。責(zé)任人：當(dāng)日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負(fù)責(zé)人、各班主任、各崗位工作人員）。
3、門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)校人員的登記排查把好進(jìn)門關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
4、總務(wù)部門要經(jīng)常對墜物隱患進(jìn)行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關(guān)設(shè)施是否可靠安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：萬彤松）。
5、保衛(wèi)科要對消防安全定期排查記錄。（責(zé)任人：王建軍）。
6、后勤服務(wù)中心確把食品安全關(guān)。（責(zé)任人：劉國定）。
7、各位校內(nèi)住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進(jìn)行排查。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
8、輔導(dǎo)員每天對學(xué)生用電安全進(jìn)行排查。（責(zé)任人：輔導(dǎo)員）。
9、對學(xué)生翻墻外出進(jìn)行整治。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
10、對上樓頂通道進(jìn)行封閉，阻止學(xué)生上樓頂天臺。（責(zé)任人：萬彤松）。
（四）充分發(fā)揮安全信息員作用。（責(zé)任單位：保衛(wèi)科責(zé)任人：王建軍）。
每班都要選拔安全信息員，每周呈報安全信息，讓班主任、學(xué)校教職工、領(lǐng)導(dǎo)的眼睛更亮耳朵更靈。
（五）抓實(shí)安全日常工作，夯實(shí)平安校園基礎(chǔ)。
1、每天做好以下工作：
（1）24小時門衛(wèi)封閉管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。（責(zé)任人：丁彩云）。
（2）嚴(yán)把車輛入校關(guān)，確保校內(nèi)交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（3）落實(shí)校務(wù)、部門、班主任、學(xué)生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實(shí)效。（責(zé)任人：曾曉明、黃利揚(yáng)）。
（4）每日重點(diǎn)時段校務(wù)、行政、保衛(wèi)要巡邏巡查。（責(zé)任人：曾曉明、丁彩云）。
（5）每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)、午休、晚寢要查學(xué)生考勤，班主任要時刻清楚每一個同學(xué)的去向。（責(zé)任人：各班主任）。
（6）每日宿管員要24小時不斷人、輔導(dǎo)員要求陪寢值班。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責(zé)任人：劉國定）。
（8）同學(xué)矛盾要求當(dāng)日化解，學(xué)生情緒要及時撫慰。（責(zé)任人：各班主任）。
（9）每日進(jìn)行安全記錄，建立安全日志。（責(zé)任人：王建軍）。
2、周周抓好安全重點(diǎn)工作。
（1）每周周末放假各部門負(fù)責(zé)人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（2）每周周末放假各部門要安排人護(hù)送學(xué)生，確保學(xué)生交通和周邊環(huán)境安全。（責(zé)任人：吳濤呂和林任美霞）。
（3）每周學(xué)生返校均要進(jìn)行入校安檢。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)王建軍吳濤呂和林任美霞）。
（4）每周日晚學(xué)生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責(zé)任人：各班主任）。
（5）每周進(jìn)行一次消防日常檢查。（責(zé)任人：王建軍）。
（6）每周輔導(dǎo)員進(jìn)行一次宿舍用電安全排查。（責(zé)任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）。
（7）每周安全信息員報送一次安全信息。（責(zé)任人：王建軍）。
3、每月開展一次以下工作。
（1）召開一次安全工作人員工作會。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（2）召開一次班主任會，講安全。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（3）開展一次安全設(shè)備排查維修。（責(zé)任人：王建軍）。
（4）開展一次安全排查整改。（責(zé)任人：政教處、各相關(guān)處室、辦、部門負(fù)責(zé)人）。
（5）一月一次安全獎考評發(fā)放。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
（6）一月一次政教工作通報。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
4、每學(xué)期完成以下活動。
（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）。
（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）。
（3）一次安全工作大會。（牽頭單位：政教處）。
（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）。
（5）一次安全知識講座。（牽頭單位：政教處）。
（6）學(xué)生簽一次安全責(zé)任狀。（牽頭單位：政教處）。
5、每年完成一次下列工作。
（1）每年作一次安全工作組織部署。
（2）作一次安全工作總結(jié)。
（3）接受一次上級部門年終安全檢查。
（4）部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校教職工簽訂一次安全責(zé)任狀。（責(zé)任部門：政教處責(zé)任人：黃利揚(yáng)）。
6、加強(qiáng)教職工安全教育與管理。
（1）各家陽臺要謹(jǐn)防高空墜物，養(yǎng)花要確?；ㄅ锜o墜落險情。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛(wèi)生。衛(wèi)生從自家門口掃到下家門口。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責(zé)任人：丁彩云）。
（4）校內(nèi)居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責(zé)任人：萬彤松）。
（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險品。（責(zé)任人：王建軍、各戶主）。
（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內(nèi)容健康，嚴(yán)禁扇動鬧事等。（責(zé)任人：丁彩云）。
（7）教職工嚴(yán)禁私自帶學(xué)生出校，學(xué)生出校開展活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。（責(zé)任人：黃利揚(yáng)、各部主任）。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇九
6.改革完善農(nóng)村地區(qū)交通警務(wù)。縣(市、區(qū))公安局要在沒有交警中隊(duì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所設(shè)置專(兼)職交通民警，增加若干專職交通協(xié)管員，牽頭協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)交通管理工作，負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府交管站的溝通協(xié)調(diào)，指導(dǎo)交通安全勸導(dǎo)員、網(wǎng)格員開展交通安全基礎(chǔ)工作。派出所社區(qū)民警在開展治安防范工作同時，要積極參與交通管理工作，對屬地重點(diǎn)車輛和駕駛?cè)碎_展安全提示教育。(責(zé)任單位和部門：公安部門)。
7.強(qiáng)化路面常態(tài)化執(zhí)法管理。公安交通管理部門要依托公安檢查站、交警執(zhí)法站，或在縣鄉(xiāng)道路重點(diǎn)路段設(shè)置臨時檢查卡點(diǎn)，加強(qiáng)對農(nóng)村面包車、低速載貨汽車、接送學(xué)生車輛、城鄉(xiāng)班線客運(yùn)車輛等重點(diǎn)車輛的安全檢查，依法查處“黑校車”、酒駕醉駕、面包車超員、低速汽車載人、駕駛拼裝報廢車、無牌無證、假牌假證等違法違規(guī)行為。要加大對電動自行車、電動三(四)輪車查處力度，嚴(yán)查闖紅燈、逆向行駛、占用機(jī)動車道行駛等違法行為。要加強(qiáng)公路集鎮(zhèn)交通秩序綜合整治，規(guī)范停車秩序和行車秩序，清理馬路市場，嚴(yán)禁占道經(jīng)營，在鎮(zhèn)區(qū)打造不少于2公里的示范路段。要通過組織小分隊(duì)，采取異地執(zhí)法、飛行執(zhí)法、聯(lián)動執(zhí)法等多種形式，針對農(nóng)村地區(qū)秩序“亂點(diǎn)”、交通“堵點(diǎn)”、事故“黑點(diǎn)”組織開展不定期的突擊整治，改善農(nóng)村地區(qū)交通通行環(huán)境。要加強(qiáng)農(nóng)村公路執(zhí)法機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，建立農(nóng)村公路路政群管(協(xié)管)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公路路政全覆蓋。加強(qiáng)農(nóng)村公路超限車輛治理，嚴(yán)肅查處違法超限運(yùn)輸及各類破壞、損壞農(nóng)村公路設(shè)施的行為。(責(zé)任單位和部門：公安、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門)。
8.大力提升農(nóng)村交通管理信息化水平。各地要加大科技手段的投入和應(yīng)用，在農(nóng)村道路重點(diǎn)路段路口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，增加視頻覆蓋面。同時，要為交警巡邏車配備音視頻系統(tǒng)和移動機(jī)動車查緝布控系統(tǒng)，充分運(yùn)用公路交警中隊(duì)勤務(wù)指揮室，實(shí)施網(wǎng)上巡、路上查、定點(diǎn)守相結(jié)合的勤務(wù)模式，綜合運(yùn)用音視頻提示、違法抓拍、布控攔截等手段，及時干預(yù)處置路面交通狀況，切實(shí)提升執(zhí)法管控效能。要全面推廣應(yīng)用農(nóng)村道路交通安全信息系統(tǒng)，基礎(chǔ)信息錄入率要達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作信息化。(責(zé)任單位和部門：公安部門)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十
9.加強(qiáng)宣傳陣地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各縣(市、區(qū))要建設(shè)一個交通安全教育基地和交通事故現(xiàn)場情景再現(xiàn)體驗(yàn)中心，每個行政村(社區(qū))、學(xué)校要設(shè)置一個交通安全宣傳欄，并定期更新內(nèi)容，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村(社區(qū))建設(shè)交通安全文化廣場或主題公園，在道路沿線醒目位置設(shè)置預(yù)防酒駕醉駕等墻體警示標(biāo)語或宣傳標(biāo)牌。要結(jié)合交管服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)延伸，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)、警郵合作服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等辦事窗口，依托“流動服務(wù)車”下鄉(xiāng)、社會治理網(wǎng)格員和交通安全勸導(dǎo)員上門代辦服務(wù)以及農(nóng)村地區(qū)“大喇叭”宣傳等渠道，開展面對面交通安全宣傳提示。(責(zé)任單位和部門：縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府，宣傳、教育、公安、交通運(yùn)輸、郵政管理部門)。
10.強(qiáng)化交通安全警示教育。要結(jié)合危險路段排查整治工作，在近3年來發(fā)生過一次死亡3人以上交通事故或3起以上交通死亡事故的路段、路口豎立警示標(biāo)牌，并依托周邊村鎮(zhèn)宣傳欄將事故發(fā)生的時間、傷亡人數(shù)、事故原因和事故涉及的交通安全違法行為、安全隱患等告之于眾，指明正確的交通行為方式和應(yīng)當(dāng)遵守的交通安全法律法規(guī)規(guī)定、安全常識，警示沿線群眾和過往駕駛?cè)死斡浗逃?xùn)。有條件的地方可以組織交通事故巡回法庭到農(nóng)村開庭審理交通事故案件，開展現(xiàn)場警示和普法教育。(責(zé)任單位和部門：公安、交通運(yùn)輸部門)。
11.抓好重點(diǎn)群體宣傳教育。組織開展以“暢行安全路，幸福奔小康”為主題的交通安全進(jìn)村入戶宣傳活動，重點(diǎn)抓好營運(yùn)車輛、面包車、校車駕駛?cè)撕椭行W(xué)生等重點(diǎn)群體的宣傳教育。每個行政村建立一個重點(diǎn)營運(yùn)車輛駕駛?cè)宋⑿湃汉鸵粋€面包車駕駛?cè)宋⑿湃海ㄆ谕扑汀肮膊拷煌ò踩l(fā)布”、“江蘇交警”等微信公眾號安全警示案例，提供交通出行信息服務(wù)。在農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)校開展“文明交通進(jìn)校園”、“讓我看見你”等主題活動，發(fā)動愛心企業(yè)捐贈反光書包、小黃帽，防范夜間事故。有條件的地方可以在校園內(nèi)施劃完善交通標(biāo)志標(biāo)線，建設(shè)交通安全情景校園，并組織開展交通安全情景模擬教育活動。組織編制適合廣大農(nóng)村群眾的交通安全知識讀本和視頻、動漫等教育資料，發(fā)動農(nóng)村黨員、熱心村民、掛職干部、村“兩委”工作人員、學(xué)校教師擔(dān)任交通安全宣傳員，大力開展有針對性的交通安全宣傳。(責(zé)任單位和部門：宣傳、公安、交通運(yùn)輸、教育部門)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的科學(xué)方針。嚴(yán)格按照項(xiàng)目辦《“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》的總體布局，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制，以“平安交通”創(chuàng)建活動為契機(jī)，以“安全生產(chǎn)責(zé)任制”為統(tǒng)領(lǐng)、以“檢查整改”為抓手，實(shí)施“平安交通”創(chuàng)建活動，全面布局，全員參與，形成齊抓共管的良好局面，確保202省道阜陽至阜南段改建工程02標(biāo)“平安交通”創(chuàng)建活動穩(wěn)步、高效開展。
二、總體目標(biāo)。
(一)減少安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建活動的各項(xiàng)安排都要以減少安全事故的發(fā)。
生、確保廣大參建人員的生命和財產(chǎn)的安全作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。杜絕較大事故、一般事故、重傷事故和重大未遂事故的發(fā)生，堅決將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全生產(chǎn)責(zé)任制作為安全管理工作的最基本。
的制度，是安全生產(chǎn)管理工作開展的最為有力的保障，也是安全生產(chǎn)責(zé)任歸咎的基本依據(jù)。通過本次創(chuàng)建活動的開展，不但可以建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，而且可以分階段對全體人員的安全生產(chǎn)責(zé)任履行情況進(jìn)行考核，及時清理安全意識淡薄、安全責(zé)任落實(shí)不到位的管理人員。
(三)提高作業(yè)人員的安全意識。通過本次活動的開展，利用各種媒體加大宣。
傳力度，不定期、分工種進(jìn)行安全教育，切實(shí)提高廣大參加人員的安全意識，從而從根本上杜絕人的不安全行為。
(四)形成良好的安全文化。安全文化是存在于單位和個人中的種種素質(zhì)和態(tài)。
為安全做件小事的獨(dú)具特色的安全文化。
三、活動主題。
平安交通、安全生產(chǎn)、人人有責(zé)。
1.“平安交通”活動的開展過程中，嚴(yán)格落實(shí)國家相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、
部門規(guī)章、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司相關(guān)制度、項(xiàng)目辦、監(jiān)理辦安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)措施。
2.成立安全生產(chǎn)保障體系，夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)，充分發(fā)揮管理人員的主觀。
能動性。
3.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。根據(jù)項(xiàng)目部組織管理體系，從項(xiàng)目經(jīng)理、總工，
到各職能科室負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、作業(yè)班組長，在各自的職權(quán)范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)、事故預(yù)防所肩負(fù)的職責(zé)，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任制。做好對安全生產(chǎn)責(zé)任制履行情況的跟蹤考核，建立安全考核與績效掛鉤的長效機(jī)制。
4.做好安全技術(shù)交底。分部分項(xiàng)工程開始前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)施工組織設(shè)。
計，編寫安全技術(shù)交底書，對施工班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，并形成書面記錄。
5.加強(qiáng)對危險源的防控措施。項(xiàng)目部組織對合同段內(nèi)危險源進(jìn)行辨識、分。
析、評價。通過對其可能性和嚴(yán)重性的定性或定量分析，從而確定其危險性和危險等級。根據(jù)危險等級的不同，從而采取相應(yīng)措施，做好危險源的預(yù)控和與相關(guān)單位進(jìn)行危險源控制相關(guān)信息溝通交流的工作。
6.加大對安全隱患的檢查整治力度。項(xiàng)目部安全生產(chǎn)科聯(lián)合工程科編制安。
相關(guān)部門做好事故的調(diào)查與處理工作，追究相關(guān)責(zé)任人相關(guān)行政或刑事責(zé)任。
7.提高參建人員的安全意識。項(xiàng)目部嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)，確保參。
建人員安全受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)。除嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃落實(shí)培訓(xùn)課程，還要不定期的參加班組班前教育培訓(xùn)，對其中存在的問題提出建議或意見。
8.做好應(yīng)急管理工作。項(xiàng)目部編制危險性較大的分部分項(xiàng)工程安全施工方。
案和應(yīng)急預(yù)案，報監(jiān)理辦、項(xiàng)目辦或組織專家論證。嚴(yán)格按照審批通過的安全施工方案開展施工。配備應(yīng)急器材，組建應(yīng)急隊(duì)伍，開展應(yīng)急演練，切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急水平和應(yīng)急能力。
9.做好安全內(nèi)業(yè)資料的報送與整理歸檔工作。
五、實(shí)施步驟。
創(chuàng)建活動從20xx年3月至20xx年12月，分三個階段穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)宣傳發(fā)動組織實(shí)施階段(20xx年3月—20xx年4月)。
編制活動實(shí)施方案，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，周密部署、全面布局，層層動員，充分發(fā)揮媒體輿論導(dǎo)向作用，在項(xiàng)目部宣傳欄，橋涵施工圍擋等明顯處，通過標(biāo)語、簡報等多種形式大力宣傳“交通平安”活動。做到人人皆知，人人參與的良好局面。
(二)全面推進(jìn)階段(20xx年5月—20xx年10月)。
嚴(yán)格按照創(chuàng)建活動的實(shí)施方案，根據(jù)活動的內(nèi)容，有計劃、分步驟、抓重點(diǎn)的推進(jìn)平安工地創(chuàng)建活動，加大安全經(jīng)費(fèi)的投入，充分發(fā)揮人員的主觀能動性，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全檢查制度、安全教育制度、群防群治等七大安全管理制度，加強(qiáng)與相關(guān)單位關(guān)于事故控制信息的交流，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固提升階段(20xx年11月—20xx年12月)。
對“平安交通”創(chuàng)建活動進(jìn)行認(rèn)真梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，舉一反三，在今后的工作中杜絕類似事故的再次發(fā)生，進(jìn)一步鞏固提升創(chuàng)建活動的實(shí)效。
六、實(shí)施辦法。
(一)成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為確“平安交通”創(chuàng)建活動的有效實(shí)施，夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)，項(xiàng)目部成立“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：孫成斌電話：
副組長：劉家亮電話：
成員：陳沛林、薛鴻儒、姜震、劉澤英、葛友付、王學(xué)武、宮新春。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉澤英任辦公室主任，負(fù)責(zé)“平安交通”的協(xié)調(diào)工作。
(二)編制方案、保障措施。
結(jié)合標(biāo)段的實(shí)際情況，編制本標(biāo)段的“平安交通”創(chuàng)建活動實(shí)施方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施。創(chuàng)建活動切實(shí)結(jié)合我標(biāo)段實(shí)際，具有很高的可操作性和可實(shí)施性。
(三)加大投入、夯實(shí)保障基礎(chǔ)。
項(xiàng)目部加大對“平安交通”創(chuàng)建活動人力、物力的投入，通過全體參加人員的共同努力，切實(shí)提高安全生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性，確保創(chuàng)建活動的有效實(shí)施。
(四)強(qiáng)化監(jiān)管、跟蹤負(fù)責(zé)。
項(xiàng)目部廣泛接受監(jiān)理辦、項(xiàng)目辦、參建工人、過往行人、沿線居民的監(jiān)督，虛心接受群眾批評建議，逐步改進(jìn)、完善項(xiàng)目部“平安交通”實(shí)施方案。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十二
為進(jìn)一步提高學(xué)生文明素質(zhì)，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，全面建設(shè)“全國文明單位”，爭創(chuàng)“全國文明校園”，根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年“愛國衛(wèi)生、文明修身、從我做起”主題教育實(shí)施方案要求，貫徹落實(shí)學(xué)?！丁拔拿餍奚怼奈易銎稹敝黝}教育實(shí)施方案》指示精神和《“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng)建活動》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全體學(xué)生中開展“文明班級”、“文明寢室”創(chuàng)建活動，特制定本方案。
寢室安全整潔很溫馨，班級自信進(jìn)取講文明。
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成為重點(diǎn)，積極打造具有信息特色的教室文化、寢室文化，打造一批“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的樣板班集體，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，校園文明程度進(jìn)一步提高。
（一）教室、寢室管理制度健全，管理規(guī)范有序，無安全事故發(fā)生；
（四）教室、寢室達(dá)創(chuàng)建率100%，文明創(chuàng)建率90%以上，特色創(chuàng)建率10%以上。
20xx年10月20日至20xx年12月20日。
信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
組長：湯才虎。
副組長：張坤。
成員：高延偉彭路周紅玲20xx、20xx級各班班主任學(xué)生會干部。
以“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng)建活動為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教室、寢室各項(xiàng)管理制度，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮自身優(yōu)勢，彰顯班級、寢室的特色和文化，提升教室、寢室文化內(nèi)涵，形成“積極健康、美觀大方、簡潔明了、品味高雅”的文化氛圍。
（一）教室創(chuàng)建內(nèi)容。
1.創(chuàng)設(shè)班歌、班級口號、班規(guī)；
3.班級課堂制度規(guī)范，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，積極健康向上。
（二）宿舍創(chuàng)建內(nèi)容。
1.設(shè)立一級“達(dá)標(biāo)宿舍”、二級“文明宿舍”、三級“特色宿舍”。（“三級”評定標(biāo)準(zhǔn)詳情見附件）其中“達(dá)標(biāo)宿舍”是基本要求，營造干凈、安全的宿舍環(huán)境；“文明宿舍”是在“達(dá)標(biāo)”基礎(chǔ)上，加入溫馨、和諧的元素，在全院宿舍工作建設(shè)中樹立標(biāo)桿、典范；“特色宿舍”是在“文明宿舍”基礎(chǔ)上，滲透別具特色的自信、進(jìn)取的文化內(nèi)涵。
2.每間宿舍必須從“達(dá)標(biāo)宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中確立一個建設(shè)目標(biāo)，明確達(dá)標(biāo)時間和效果。
3、每間宿舍提交一份“爭創(chuàng)文明（特色）宿舍”的文字材料，并制定符合自身建設(shè)情況的“文明（特色）宿舍公約”。
4、“三級”宿舍創(chuàng)建建立層層遞進(jìn)機(jī)制，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后可以晉級爭創(chuàng)下一個目標(biāo)，不斷推進(jìn)宿舍工作爭先創(chuàng)優(yōu)建設(shè)。
（三）上報的“文明班級”、“文明（特色）寢室”的創(chuàng)建成果，將被作為每周檢查工作的重點(diǎn)內(nèi)容，周末在班主任例會上進(jìn)行通報，并將檢查情況直接匯總至班級量化考核，進(jìn)行相應(yīng)的分?jǐn)?shù)增、減。
（四）創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作組將不定期對教室、寢室創(chuàng)建工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并整改。
（一）宣傳、準(zhǔn)備階段（10月20日—10月30日）。
1.召開動員大會。
（3）20xx年10月30日前，申報創(chuàng)建級別，填寫申報表上交學(xué)工科。
2.活動宣傳。
（1）由學(xué)生會制作相關(guān)海報、展板、橫幅，在教學(xué)樓、公寓樓、食堂門口展出；
（2）利用微信、美篇、微視頻等媒體進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)建、實(shí)施階段（20xx年11月1日—20xx年11月20日）。
教室、寢室文化布置不得破壞、移動、變更原有任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
（三）考核、驗(yàn)收、總結(jié)階段（20xx年11月21日—12月30日）。
1.考核。
每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù)，教室、寢室集體扣分累計為個人扣分總和。
2.評價。
（2）月得分：教室、寢室每月累計周達(dá)標(biāo)三次及以上，可確定為當(dāng)月達(dá)標(biāo)，連續(xù)兩個月達(dá)標(biāo)，可申請更高級別創(chuàng)建；連續(xù)兩個月不達(dá)標(biāo)，則降級。
3.考核結(jié)果的運(yùn)用。
（2）被評為學(xué)院文明寢室的，經(jīng)學(xué)院推薦參加學(xué)校文明教室、文明寢室創(chuàng)建評比。
4.評比、驗(yàn)收方法。
（2）評委成員評比打分。
評委：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工科老師、學(xué)生會干部、學(xué)生代表。
（3）全院師生公開評比。通過拍攝方式將文明教室、文明寢室情況拍攝存檔，并向全院師生公示評比結(jié)果。
（四）總結(jié)表彰：20xx年12月下旬。
1.獎項(xiàng)設(shè)置。
文明班級3個；
最佳文明宿舍30個，其中特色宿舍10個、文明宿舍20個，優(yōu)秀寢室長20名。
2.獎勵設(shè)置。
評比結(jié)束后，公布獲獎班級、寢室名單，優(yōu)秀寢室長，頒發(fā)榮譽(yù)證書；張貼獲獎班級、寢室、個人圖片，對獲獎集體和個人進(jìn)行通報表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
1.提高思想認(rèn)識。充分調(diào)動學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作積極性，激發(fā)學(xué)生干部、預(yù)備黨員的模范帶頭作用，加強(qiáng)對”文明教室、文明寢室“創(chuàng)建活動的正確認(rèn)識，使創(chuàng)建活動開展卓有成效。
2.大抓整改養(yǎng)成。立足當(dāng)前存在的現(xiàn)實(shí)情況問題，著眼于學(xué)生行為習(xí)慣的教育養(yǎng)成，從突出問題整改上下功夫，切實(shí)解決各類重難點(diǎn)問題。
3.規(guī)范檢測評比?！拔拿靼嗉?、文明寢室”評比，以日常檢查、管理記錄為基礎(chǔ)，采取平時檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，以學(xué)生會、學(xué)工科專項(xiàng)檢查反饋情況為重要依據(jù)。
小學(xué)創(chuàng)建平安班級活動方案篇十三
在如今這個漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里，隨著知識的增長，同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r不時的就會在課間、于課堂上響起。還有每個月按時買來的雜志，都時刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集，我們還很欣喜地見證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動中，同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮，僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是，每周課代表都會準(zhǔn)時地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆，那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟，對生活的憧憬！
“品味書香”特色班級，即閱讀班。
為什么創(chuàng)建“品味書香”特色班級？余秋雨說過，“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)?！遍喿x的`最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀，就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程，又是一個人心靈自我觀照的過程，即通過閱讀來反省自我、提升自我，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣，因而它對于人的成長至關(guān)重要。
1、學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo)：
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，隨時閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣。
2、班級目標(biāo)：
在班級形成濃厚的讀書氛圍，讓學(xué)生多讀書，讀好書，廣讀書，并從中領(lǐng)悟歷史的精髓，感悟人生，從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀，為成為綜合素質(zhì)高的班級而奮斗。
1、第6周自愿報名，成立讀書小組，參與度100%。
2、第7周設(shè)立班級圖書角。
3、第8周開始實(shí)施讀書活動，建議學(xué)生讀最新的書，并把各自感興趣的書名列出來，推薦給其他同學(xué)。
4、利用班會和課余時間開展閱讀交流活動，以小組為單位，開設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書心得展示等，以此來分享學(xué)生在閱讀方面的體驗(yàn)和感受。期末推選“讀書之星”。并在黑板報上展示讀書心得。
5、在條件允許的前提下，邀請老師或家長參加我們的讀書分享活動。