總結是對過去經驗的回顧和總結，以便更好地邁向未來?？偨Y不僅要總結過去，更要展望未來。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護地球家園。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇一
尊敬的家長們：
為切實做好預防學生沉迷網絡游戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網絡成癮。
（一）積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網絡（智能手機）；
（三）履行好監(jiān)護責任，給孩子高質量的陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍，增進親子之情；
（六）積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
聽一聽：預防網癮專家建議。
注重了解孩子的內心想法。
家長應避免給青少年過多的壓力和關注，注重了解孩子的.內心想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現實生活的成就感。
引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動，將注意力從網絡虛擬世界轉向真實世界。對青少年兒童自身而言，要正確認識網絡，正確認識和評價自己，把注意力放在學習上，加強體育鍛煉，積極參加自己感興趣的社團活動。出現沉迷網絡的想法時，要反復告誡自己網癮的危害并積極尋求幫助，以抵制網絡對自身的影響。
多多關注親子關系。
成癮是一種逃避和替代行為，但發(fā)生的源點不在外界，而在自身，包括興趣狹窄；性格不良，缺乏自我控制力的培養(yǎng)；逃避壓力等。
建議家長們多多關注親子關系；小學階段要關注行為習慣的改變；加強自控力的培養(yǎng)；評估孩子的心理類型；擴展學習類型；重視體力之苦的訓練。
幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
易沉迷網絡游戲的孩子，多數是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子；不會應對壓力的孩子；缺乏社交能力的孩子和自我認同度低的孩子。
建議家長把電腦放在客廳；讓孩子有3-5個好朋友；給孩子一個具體的目標，把大目標化成小目標；給孩子的手機功能越簡單越好；盡可能陪孩子一起上網；找出孩子的優(yōu)點，哪怕只有一條也要大力弘揚；父親在家庭教育中不能缺席；每天花點兒時間和孩子聊天；了解孩子的業(yè)余時間；了解孩子的朋友；教孩子幾招和大人交往的技巧；培養(yǎng)一兩項家庭的共同運動；和孩子一起做家務；理智地支持孩子上網；幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
家長要做孩子的好榜樣。
建議家長們成為“三好家長”，“好關系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關系，用傾聽的方法解決爭端，首先從自己做起，有節(jié)制地使用手機等電子產品，做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網絡的關系，自己合理安排時間。
孩子們提出，玩游戲一定會影響學習、生活嗎？要學會的是合理控制時間，而不是徹底放棄網絡。有一個小學五年級的孩子，打某個網游的級別非常高，還是游戲主播，他在成為我們的小小調研員之后發(fā)現，游戲主播這個行業(yè)，并不是只會打游戲就可以的，同樣需要合理安排時間，更需要有多方面的知識做儲備，于是這個孩子不僅現在自己不沉迷游戲，還帶動了身邊的小伙伴一起，大家要做游戲的主人。
鍛煉孩子的自主性。
沉迷網絡從而產生一些不良后果的，多是小學高年級到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性，無論是家庭教育還是學校教育，都應該積極補上這一課。
比如給孩子一些機會，讓他們從小選擇自己應該做的事情，做錯了自己承擔后果，做對了自己承擔喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網絡，因為在那里，他們是可以完全做主的。同時對于家長來說，要給予孩子規(guī)范使用網絡的節(jié)奏感，比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網絡，對于他們?yōu)g覽的內容給予引導等，讓他們早日形成自己規(guī)劃生活的能力。
《xx學院實驗小學校學生手機管理工作條例》也明確規(guī)定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網絡安全意識，培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇二
親愛的同學們：
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。然而，我們更應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也會帶來巨大的危害，它是一個不設防的“陷阱”。
在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網絡，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時間，泡進網絡，廢寢忘食，甚至通宵上網，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，挫傷了學習積極性，有的同學學習成績更是因此一落千丈，令人痛心，令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。為能夠充分利用網絡優(yōu)勢，抵制網絡污染，在此我們學校提出以下倡議：
一、明確上網目的，利用網絡充實提高、完善自我。
二、規(guī)范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。
三、遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。
五、爭做網絡安全衛(wèi)士。
六、明德自律，文明用語。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友。
八、關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
九、周一至周五的課余時間，拒絕電子產品，拒絕電子游戲。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇三
尊敬的各位家長：
隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網絡技術日益發(fā)達，電子產品日益豐富，電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應用，使人們越來越離不開對智能電子產品的依賴。更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲，每天玩游戲的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網絡游戲，連續(xù)上網12小時以上，這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡，大通五中根據上級部門相關文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識，既要讓孩子接觸網路，又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時時關注孩子的網絡行為，一旦發(fā)現學生過度上網，應及時制止并進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害，引導孩正確對待網絡，自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣，才能防止孩子沉迷網絡游戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友首先要放下手機，關掉“快手”、“抖音”等網絡直播。常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發(fā)現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網絡，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。
預防孩子沉迷網絡，必須家?；ブ訌姕贤ń涣?。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網絡”三字文：
互聯(lián)網，信息廣，助學習，促成長。迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇四
親愛的同學們：
為增強尚湖中學全體學生的網絡安全防護意識，共筑精神家園，共建網絡安全，共享網絡文明，拒絕沉迷網絡游戲，尚湖中學團委全體同學發(fā)出如下倡議：
1.堅定信念，修身立行。不忘父母期盼，牢記師長教誨，系好人生第一?？圩樱瑯淞⑦h大目標。
2.嚴于律己，合理安排時間，珍惜青春時光，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良學風，拒絕不良游戲。
3.接受大家監(jiān)督，自律他律結合，自覺克制沉迷網絡游戲，網絡交友要慎重。
4.自尊自律自強，拒絕沉迷網絡，互幫互助互監(jiān)，抵制不良信息。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇五
尊敬的家長朋友、同學們：
大家好！近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環(huán)境。xx小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網絡成癮。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下，嚴格按照各項工作流程展開工作，恪盡職守，目標明確。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下。
xx小學明確規(guī)定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網絡安全意識，培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇六
現如今一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。為了孩子們的身心健康，楊陵區(qū)第五初級中學向家長及同學們發(fā)出倡議：
一、文明上網。呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不轉發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。
二、綠色上網。家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的`健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇七
全縣互聯(lián)網經營者、廣大家長、網民朋友：
近年來，隨著互聯(lián)網普及率提高，網絡游戲產業(yè)快速發(fā)展。由于部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康。為弘揚社會主義核心價值觀，營造積極向上的網絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷。特發(fā)出如下倡議：
一、各類網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網絡文明建設，積極提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長營造良好的網絡環(huán)境。
二、各類網絡平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任，強化內容審核把關，有效遏制網絡不良信息的制作和傳播，不斷提高網絡從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受社會和公眾監(jiān)督，共建共享清朗網絡空間。
三、新聞媒體和網絡媒體應加強對全社會的正面宣傳和引導，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人沉迷網絡的有效手段，講清沉溺網絡的危害，號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。
四、家長應強化監(jiān)護意識，及時關注未成年人的網絡行為，有效引導未成年人進行有益身心健康的`活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。
五、青少年應培養(yǎng)積極健康的興趣愛好，多參加一些文體活動，減少使用電子產品的時間，把更多的精力用在增長知識、強健體魄上。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇八
親愛的同學們，互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，早已走進了我們的大學生活?；ヂ?lián)網是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。許多同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，荒廢學業(yè)，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己并妨礙身邊同學。
教訓是慘痛的，回憶是痛苦的'。有很多同學因為在宿舍沉迷“電游”影響其他同學休息造成同學關系緊張而發(fā)生矛盾；也有同學因為沉迷“電游”荒廢學業(yè)半路退學或完不成學業(yè)；更有人因為沉迷“電游”而使原本美好的家庭，親情和友情在網絡游戲面前竟“游離失所”。同學們，沉迷網絡游戲已經嚴重影響到了自身正常的作息和其他同學健康正常的生活學習，給同學、家庭和社會帶來了不可彌補的痛苦和損失?？吹竭@些情形，我們還能再沉默嗎？同學們，大家熬的不是夜，熬得是青春呀，讓我們從今天開始，從自己做起，早睡早起，走下網絡，按時休息；走向操場，擁抱琴房；愛上圖書館，為自己插上翅膀！
為此我們向全體大學生倡議：
一、不忘祖國囑托，牢記師長提醒；規(guī)劃大學生活，樹立人生目標。
二、拒絕網絡游戲，珍惜大學時光；端正學習態(tài)度，創(chuàng)造優(yōu)良學風。
三、接受同學監(jiān)督，自律他。
律結合；黨員干部帶頭，自覺成為表率。
四、學院班級重視，政策措施到位；舍長負責配合，處罰公開嚴明。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇九
親愛的xx小學學子及家長朋友們：
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。互聯(lián)網是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網絡空間無法自拔。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等問題不斷出現，誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特別是20xx年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。
教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網絡終端，增強對未成年人沉迷網絡游戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，xx縣xx小學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網絡終端安裝的不良網絡游戲等軟件，銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監(jiān)督學生注銷不良網絡游戲賬號。
父母是孩子的鏡子，家長需重視網絡成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網絡的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來，由于上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網絡，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的'隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
家長要多主動和學校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，凈化網絡空間，健康成長?！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網絡”三字文供廣大家長借鑒。
倡議人：
日期：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
“互聯(lián)網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網絡，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網絡游戲，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環(huán)境，切實促進小學生健康成長，xx集校區(qū)結合《xx市教育局關于轉發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議：
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡。
假期是孩子休息調整、自主發(fā)展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
xxx。
20xx.x.x。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十一
家長朋友們：
“互聯(lián)網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網絡，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。學校為了深入貫徹《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》、《中華人民共和國未成年人保護法》，認真落實中央有關未成年人網絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防學生沉迷網絡游戲，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環(huán)境，切實促進小學生健康成長。希望發(fā)揮家長與學校協(xié)同育人作用，做到以下幾點：
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
倡議人：
日期：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十二
全體教師、同學們：
大家好！隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的個性但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
暑期已至，在此，xx小學向全體同學們發(fā)出“文明上網、健康上網，不沉迷網絡游戲，做文明上網的好學生”的.倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做好綠色上網的宣傳。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲，健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，自覺抵制網絡游戲對學生身心的侵害，努力促進我校網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十三
朋友們：
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，許多電子產品相繼問世。這些電子產品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網絡游戲，它是祖國的“食人花”。一旦迷上網絡游戲，則難以逃脫它的束縛。我們應該深刻認識到它對青少年的危害并遠離它。
沉迷于網絡游戲會影響青少年的身體健康，新聞上不時會出現這樣的報道：某某學生因沉迷電子游戲在網吧沒日沒夜地玩游戲，結果猝死。即使沒有猝死，經常近距離的面對電子屏幕，對眼睛極為有害，很多同學的視力因此而急劇下降。
沉迷于網絡游戲會嚴重影響學業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮，神經中樞系統(tǒng)很容易失調，失去平衡，結果上課時都想著玩游戲，不能集中注意力聽講，導致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學逃學。
沉迷于網絡游戲不僅荒廢學業(yè)，還嚴重腐蝕青少年的思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變，變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟，電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據說合肥兩名青年模仿網游，相約殺人焚尸練膽，手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經審訊得知，原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之，就形成了暴力傾向，甚至產生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例，足以體現沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺，在實際生活中效仿帶來的“災難”。因此，對于心理發(fā)展還不成熟，行為自控能力較弱的青少年來說，網絡游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
網絡是把雙刃劍，它既可能成為你生活和學習的好伙伴，也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童，要健康上網，適時上網，科學上網，千萬不能沉迷于網絡游戲而毀掉你的美好前程。
xx。
20xx年11月18日。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十四
尊敬的同學們：
網絡在21世紀是個眾人熟知的詞語，哪家玉戶曉，走入人類的生活，隨著科技的發(fā)展，手機，平板電腦等電子產品在家家戶戶之中都可以看見幾不是一種遙不可及的奢望。
一要良好利用網絡，這個資源不要成天沉迷網絡游戲，莫負花樣年華。
二每天可以上網的時間不超過一小時，家長可以監(jiān)督。
三在教室一律不玩電腦，平板手機等網絡游戲。
四倡導文明上網，在家長監(jiān)督上下網。
五禁止進入不良網站。
親愛的同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，讓我們告別網吧，拒絕有網游遠離網毒吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十五
親愛的益海小學學子及家長朋友們：
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關?；ヂ?lián)網是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網絡空間無法自拔。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等問題不斷出現，誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網絡終端，增強對未成年人沉迷網絡游戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，蔚縣益海小學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網絡終端安裝的不良網絡游戲等軟件，銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監(jiān)督學生注銷不良網絡游戲賬號。
父母是孩子的鏡子，家長需重視網絡成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的'前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網絡的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來，由于上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網絡，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
家長要多主動和學校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，凈化網絡空間，健康成長?！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網絡”三字文供廣大家長借鑒。
互聯(lián)網，信息廣，助學習，促成長。
迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十六
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
近年來，隨著游戲產業(yè)快速發(fā)展，互聯(lián)網普及率提高，我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統(tǒng)計資料顯示，________年我國未成年人網民規(guī)模為1.85億，在家里上網的比例為84.48%，上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養(yǎng)尚待提升、自控能力相對缺乏，部分未成年人沉迷于網絡游戲，致使行為失范、過度消費，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。
根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》教基廳函[________]______號文件要求，要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關未成年人網絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網絡游戲，切實促進中小學生健康成長。
家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為此我們發(fā)出以下倡議：
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網，自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。
每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節(jié)假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
同學們要規(guī)范自身，自覺抵制誘惑，遠離網吧，不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
讓我們全體家長和同學們信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇一
尊敬的家長們：
為切實做好預防學生沉迷網絡游戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網絡成癮。
（一）積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網絡（智能手機）；
（三）履行好監(jiān)護責任，給孩子高質量的陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍，增進親子之情；
（六）積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
聽一聽：預防網癮專家建議。
注重了解孩子的內心想法。
家長應避免給青少年過多的壓力和關注，注重了解孩子的.內心想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現實生活的成就感。
引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動，將注意力從網絡虛擬世界轉向真實世界。對青少年兒童自身而言，要正確認識網絡，正確認識和評價自己，把注意力放在學習上，加強體育鍛煉，積極參加自己感興趣的社團活動。出現沉迷網絡的想法時，要反復告誡自己網癮的危害并積極尋求幫助，以抵制網絡對自身的影響。
多多關注親子關系。
成癮是一種逃避和替代行為，但發(fā)生的源點不在外界，而在自身，包括興趣狹窄；性格不良，缺乏自我控制力的培養(yǎng)；逃避壓力等。
建議家長們多多關注親子關系；小學階段要關注行為習慣的改變；加強自控力的培養(yǎng)；評估孩子的心理類型；擴展學習類型；重視體力之苦的訓練。
幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
易沉迷網絡游戲的孩子，多數是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子；不會應對壓力的孩子；缺乏社交能力的孩子和自我認同度低的孩子。
建議家長把電腦放在客廳；讓孩子有3-5個好朋友；給孩子一個具體的目標，把大目標化成小目標；給孩子的手機功能越簡單越好；盡可能陪孩子一起上網；找出孩子的優(yōu)點，哪怕只有一條也要大力弘揚；父親在家庭教育中不能缺席；每天花點兒時間和孩子聊天；了解孩子的業(yè)余時間；了解孩子的朋友；教孩子幾招和大人交往的技巧；培養(yǎng)一兩項家庭的共同運動；和孩子一起做家務；理智地支持孩子上網；幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長。
家長要做孩子的好榜樣。
建議家長們成為“三好家長”，“好關系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關系，用傾聽的方法解決爭端，首先從自己做起，有節(jié)制地使用手機等電子產品，做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網絡的關系，自己合理安排時間。
孩子們提出，玩游戲一定會影響學習、生活嗎？要學會的是合理控制時間，而不是徹底放棄網絡。有一個小學五年級的孩子，打某個網游的級別非常高，還是游戲主播，他在成為我們的小小調研員之后發(fā)現，游戲主播這個行業(yè)，并不是只會打游戲就可以的，同樣需要合理安排時間，更需要有多方面的知識做儲備，于是這個孩子不僅現在自己不沉迷游戲，還帶動了身邊的小伙伴一起，大家要做游戲的主人。
鍛煉孩子的自主性。
沉迷網絡從而產生一些不良后果的，多是小學高年級到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性，無論是家庭教育還是學校教育，都應該積極補上這一課。
比如給孩子一些機會，讓他們從小選擇自己應該做的事情，做錯了自己承擔后果，做對了自己承擔喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網絡，因為在那里，他們是可以完全做主的。同時對于家長來說，要給予孩子規(guī)范使用網絡的節(jié)奏感，比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網絡，對于他們?yōu)g覽的內容給予引導等，讓他們早日形成自己規(guī)劃生活的能力。
《xx學院實驗小學校學生手機管理工作條例》也明確規(guī)定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網絡安全意識，培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇二
親愛的同學們：
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。然而，我們更應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也會帶來巨大的危害，它是一個不設防的“陷阱”。
在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網絡，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時間，泡進網絡，廢寢忘食，甚至通宵上網，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，挫傷了學習積極性，有的同學學習成績更是因此一落千丈，令人痛心，令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。為能夠充分利用網絡優(yōu)勢，抵制網絡污染，在此我們學校提出以下倡議：
一、明確上網目的，利用網絡充實提高、完善自我。
二、規(guī)范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境。
三、遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。
五、爭做網絡安全衛(wèi)士。
六、明德自律，文明用語。
七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友。
八、關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
九、周一至周五的課余時間，拒絕電子產品，拒絕電子游戲。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇三
尊敬的各位家長：
隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展，網絡技術日益發(fā)達，電子產品日益豐富，電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應用，使人們越來越離不開對智能電子產品的依賴。更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲，每天玩游戲的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網絡游戲，連續(xù)上網12小時以上，這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡，大通五中根據上級部門相關文件精神，特向全體家長發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識，既要讓孩子接觸網路，又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時時關注孩子的網絡行為，一旦發(fā)現學生過度上網，應及時制止并進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害，引導孩正確對待網絡，自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣，才能防止孩子沉迷網絡游戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友首先要放下手機，關掉“快手”、“抖音”等網絡直播。常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發(fā)現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網絡，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。
預防孩子沉迷網絡，必須家?；ブ訌姕贤ń涣?。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網絡”三字文：
互聯(lián)網，信息廣，助學習，促成長。迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇四
親愛的同學們：
為增強尚湖中學全體學生的網絡安全防護意識，共筑精神家園，共建網絡安全，共享網絡文明，拒絕沉迷網絡游戲，尚湖中學團委全體同學發(fā)出如下倡議：
1.堅定信念，修身立行。不忘父母期盼，牢記師長教誨，系好人生第一?？圩樱瑯淞⑦h大目標。
2.嚴于律己，合理安排時間，珍惜青春時光，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良學風，拒絕不良游戲。
3.接受大家監(jiān)督，自律他律結合，自覺克制沉迷網絡游戲，網絡交友要慎重。
4.自尊自律自強，拒絕沉迷網絡，互幫互助互監(jiān)，抵制不良信息。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇五
尊敬的家長朋友、同學們：
大家好！近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環(huán)境。xx小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網絡成癮。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下，嚴格按照各項工作流程展開工作，恪盡職守，目標明確。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下。
xx小學明確規(guī)定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統(tǒng)一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網絡安全意識，培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
倡議人：
時間：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇六
現如今一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。為了孩子們的身心健康，楊陵區(qū)第五初級中學向家長及同學們發(fā)出倡議：
一、文明上網。呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發(fā)表攻擊性言論，不濫發(fā)電子郵件，不轉發(fā)謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。
二、綠色上網。家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的`健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇七
全縣互聯(lián)網經營者、廣大家長、網民朋友：
近年來，隨著互聯(lián)網普及率提高，網絡游戲產業(yè)快速發(fā)展。由于部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康。為弘揚社會主義核心價值觀，營造積極向上的網絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷。特發(fā)出如下倡議：
一、各類網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網絡文明建設，積極提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長營造良好的網絡環(huán)境。
二、各類網絡平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任，強化內容審核把關，有效遏制網絡不良信息的制作和傳播，不斷提高網絡從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受社會和公眾監(jiān)督，共建共享清朗網絡空間。
三、新聞媒體和網絡媒體應加強對全社會的正面宣傳和引導，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人沉迷網絡的有效手段，講清沉溺網絡的危害，號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。
四、家長應強化監(jiān)護意識，及時關注未成年人的網絡行為，有效引導未成年人進行有益身心健康的`活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。
五、青少年應培養(yǎng)積極健康的興趣愛好，多參加一些文體活動，減少使用電子產品的時間，把更多的精力用在增長知識、強健體魄上。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇八
親愛的同學們，互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，早已走進了我們的大學生活?；ヂ?lián)網是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。許多同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，荒廢學業(yè)，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己并妨礙身邊同學。
教訓是慘痛的，回憶是痛苦的'。有很多同學因為在宿舍沉迷“電游”影響其他同學休息造成同學關系緊張而發(fā)生矛盾；也有同學因為沉迷“電游”荒廢學業(yè)半路退學或完不成學業(yè)；更有人因為沉迷“電游”而使原本美好的家庭，親情和友情在網絡游戲面前竟“游離失所”。同學們，沉迷網絡游戲已經嚴重影響到了自身正常的作息和其他同學健康正常的生活學習，給同學、家庭和社會帶來了不可彌補的痛苦和損失?？吹竭@些情形，我們還能再沉默嗎？同學們，大家熬的不是夜，熬得是青春呀，讓我們從今天開始，從自己做起，早睡早起，走下網絡，按時休息；走向操場，擁抱琴房；愛上圖書館，為自己插上翅膀！
為此我們向全體大學生倡議：
一、不忘祖國囑托，牢記師長提醒；規(guī)劃大學生活，樹立人生目標。
二、拒絕網絡游戲，珍惜大學時光；端正學習態(tài)度，創(chuàng)造優(yōu)良學風。
三、接受同學監(jiān)督，自律他。
律結合；黨員干部帶頭，自覺成為表率。
四、學院班級重視，政策措施到位；舍長負責配合，處罰公開嚴明。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇九
親愛的xx小學學子及家長朋友們：
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。互聯(lián)網是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網絡空間無法自拔。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等問題不斷出現，誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特別是20xx年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。
教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網絡終端，增強對未成年人沉迷網絡游戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，xx縣xx小學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網絡終端安裝的不良網絡游戲等軟件，銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監(jiān)督學生注銷不良網絡游戲賬號。
父母是孩子的鏡子，家長需重視網絡成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網絡的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來，由于上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網絡，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的'隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
家長要多主動和學校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，凈化網絡空間，健康成長?！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網絡”三字文供廣大家長借鑒。
倡議人：
日期：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
“互聯(lián)網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網絡，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網絡游戲，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環(huán)境，切實促進小學生健康成長，xx集校區(qū)結合《xx市教育局關于轉發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議：
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡。
假期是孩子休息調整、自主發(fā)展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
xxx。
20xx.x.x。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十一
家長朋友們：
“互聯(lián)網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網絡，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。學校為了深入貫徹《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》、《中華人民共和國未成年人保護法》，認真落實中央有關未成年人網絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防學生沉迷網絡游戲，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環(huán)境，切實促進小學生健康成長。希望發(fā)揮家長與學校協(xié)同育人作用，做到以下幾點：
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
家長發(fā)現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
倡議人：
日期：
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十二
全體教師、同學們：
大家好！隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的個性但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
暑期已至，在此，xx小學向全體同學們發(fā)出“文明上網、健康上網，不沉迷網絡游戲，做文明上網的好學生”的.倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做好綠色上網的宣傳。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
6、做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲，健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，自覺抵制網絡游戲對學生身心的侵害，努力促進我校網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十三
朋友們：
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，許多電子產品相繼問世。這些電子產品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網絡游戲，它是祖國的“食人花”。一旦迷上網絡游戲，則難以逃脫它的束縛。我們應該深刻認識到它對青少年的危害并遠離它。
沉迷于網絡游戲會影響青少年的身體健康，新聞上不時會出現這樣的報道：某某學生因沉迷電子游戲在網吧沒日沒夜地玩游戲，結果猝死。即使沒有猝死，經常近距離的面對電子屏幕，對眼睛極為有害，很多同學的視力因此而急劇下降。
沉迷于網絡游戲會嚴重影響學業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮，神經中樞系統(tǒng)很容易失調，失去平衡，結果上課時都想著玩游戲，不能集中注意力聽講，導致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學逃學。
沉迷于網絡游戲不僅荒廢學業(yè)，還嚴重腐蝕青少年的思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變，變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟，電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據說合肥兩名青年模仿網游，相約殺人焚尸練膽，手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經審訊得知，原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之，就形成了暴力傾向，甚至產生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例，足以體現沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺，在實際生活中效仿帶來的“災難”。因此，對于心理發(fā)展還不成熟，行為自控能力較弱的青少年來說，網絡游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
網絡是把雙刃劍，它既可能成為你生活和學習的好伙伴，也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童，要健康上網，適時上網，科學上網，千萬不能沉迷于網絡游戲而毀掉你的美好前程。
xx。
20xx年11月18日。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十四
尊敬的同學們：
網絡在21世紀是個眾人熟知的詞語，哪家玉戶曉，走入人類的生活，隨著科技的發(fā)展，手機，平板電腦等電子產品在家家戶戶之中都可以看見幾不是一種遙不可及的奢望。
一要良好利用網絡，這個資源不要成天沉迷網絡游戲，莫負花樣年華。
二每天可以上網的時間不超過一小時，家長可以監(jiān)督。
三在教室一律不玩電腦，平板手機等網絡游戲。
四倡導文明上網，在家長監(jiān)督上下網。
五禁止進入不良網站。
親愛的同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，讓我們告別網吧，拒絕有網游遠離網毒吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十五
親愛的益海小學學子及家長朋友們：
計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關?；ヂ?lián)網是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網絡空間無法自拔。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等問題不斷出現，誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網絡終端，增強對未成年人沉迷網絡游戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，蔚縣益海小學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網絡終端安裝的不良網絡游戲等軟件，銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監(jiān)督學生注銷不良網絡游戲賬號。
父母是孩子的鏡子，家長需重視網絡成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的'前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網絡的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來，由于上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網絡，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
家長要多主動和學校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，凈化網絡空間，健康成長?！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃?，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網絡”三字文供廣大家長借鑒。
互聯(lián)網，信息廣，助學習，促成長。
迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
中學生沉迷網絡游戲倡議書篇十六
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
近年來，隨著游戲產業(yè)快速發(fā)展，互聯(lián)網普及率提高，我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統(tǒng)計資料顯示，________年我國未成年人網民規(guī)模為1.85億，在家里上網的比例為84.48%，上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養(yǎng)尚待提升、自控能力相對缺乏，部分未成年人沉迷于網絡游戲，致使行為失范、過度消費，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。
根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》教基廳函[________]______號文件要求，要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央有關未成年人網絡環(huán)境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網絡游戲，切實促進中小學生健康成長。
家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為此我們發(fā)出以下倡議：
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯(lián)網，自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發(fā)現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。
每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節(jié)假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
同學們要規(guī)范自身，自覺抵制誘惑，遠離網吧，不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
讓我們全體家長和同學們信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。