讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。那么，如何寫一篇生動(dòng)有趣的讀后感呢？首先，在閱讀完作品后，可以先用幾句話概括作品內(nèi)容，介紹作品的主題與情節(jié)，給讀者一個(gè)大致的了解。接下來，可以談?wù)勛约簩?duì)作品的感受和體驗(yàn)，從文字、語言、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析，指出作品的亮點(diǎn)和不足之處，并給予個(gè)人的評(píng)價(jià)。同時(shí)，可以適當(dāng)引用作品中的精彩語句或場(chǎng)景，用以支撐自己的觀點(diǎn)和感受。此外，結(jié)合個(gè)人的背景和經(jīng)歷，可以從多個(gè)角度去解讀作品，與作者進(jìn)行對(duì)話，深入探討作品所涉及的主題和思想。最后，可以總結(jié)全文，以自己的觀點(diǎn)和感受來表達(dá)對(duì)作品的肯定和否定，展示出獨(dú)特的思考和見解。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望能幫助大家更好地寫作和思考。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇一
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了?！币估?，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二
“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)演出，被老板捉了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到海里，又被一條鯊魚吞到肚子里。于是，意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去，重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛，精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這一本書，再想想以前發(fā)生在自己身上的事，覺得很后悔。
那次，我和姐姐在家玩，一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見狀，我心想：媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆了，我還是和姐姐商量一下對(duì)策吧!我和姐姐商量起來，最后，姐姐說：“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是，我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了?？墒?，媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)花瓶，問我怎么回事，我故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道。”后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”即將來臨，可是，媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對(duì)我說：“做人要誠實(shí)，從小就要在自己的心靈里種下一朵誠實(shí)之花!”當(dāng)時(shí)，我還似懂非懂。
現(xiàn)在，讀過《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話：在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。我暗暗立下誓言：以后我一定不再撒謊了。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇三
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)杰佩托的人造了一個(gè)木偶。一次，木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服，遇到了仙女家的那只蝸牛，木偶從蝸?？谥械弥合膳×?，而且她現(xiàn)在很窮，每天都吃不飽。一是，他把僅有的五角錢給了蝸牛，叫他去送給仙女?；氐郊液螅九脊ぷ魍昃退X了。第二天早上，當(dāng)木偶醒來時(shí)，奇跡發(fā)生了，他變成了一個(gè)真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦賺錢，換來一杯牛奶和一個(gè)面包給爸爸吃。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我知道了木偶原本是個(gè)暴躁無理的家伙，但經(jīng)歷了重重危機(jī)和磨難，他終于明白了一個(gè)道理：只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇四
《木偶奇遇記》的故事是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個(gè)很好的例子，它時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇五
這個(gè)寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。
皮諾曹是個(gè)淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個(gè)金幣。
木偶奇遇記內(nèi)容簡介：從前一個(gè)老木匠杰佩托制作了一個(gè)木偶，那就是皮諾喬，別看他是個(gè)木偶，他可是會(huì)哭，會(huì)笑，還會(huì)說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因?yàn)檎f謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個(gè)真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復(fù)，他把買衣服的四十個(gè)子兒送給了她買東西吃。
經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功。‘’最后，他變成了一個(gè)真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因?yàn)槲矣X得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯(cuò)事還告訴他什么是錯(cuò)。什么是對(duì)。現(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)好孩子，所以他才能成為一個(gè)真正的一個(gè)小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯(cuò)能改，不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬，他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇六
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要誠實(shí)，抵御種.種誘惑。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇七
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
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木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇八
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美?。∥遗苋フ铝鴺錀l，拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋聿卦谝路?，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不該撒謊?！崩蠋熆粗遥聊艘粫?huì)兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書真是讓我受益無窮?。?BR> 木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇九
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無濟(jì)于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會(huì)長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十
今天，我讀了一本心愛的書――《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉，但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
我拿起書本津津有味地讀著，當(dāng)讀到“比諾曹聽說要跟他算賬時(shí)，索性一屁股坐在地上，不想再飛走了?！睍r(shí)，我突然想起了我的妹妹，她才是一個(gè)歲的孩子，常常惹出一大堆麻煩，可每次都會(huì)被她的二分傻氣所化解，讓我們對(duì)她是又愛又恨。記得有一次，妹妹要喝牛奶，我也想喝，然后我們就吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，弄得不可收拾。爸爸走過來說：“你應(yīng)該讓讓妹妹，怎么可以跟他搶呢？”我只得向妹妹道歉，沒想到我盡被她搞的下不了臺(tái)。她說：“算了，我大人不記小人過，不跟你吵了。”聽到這話，我心里實(shí)在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個(gè)小機(jī)靈鬼，但一聽到大人嚴(yán)厲的話語，也會(huì)不耐煩地坐在地上，直到大人求他回去了。
比諾曹一生經(jīng)歷過很多的磨難，才最終成為了一名男孩，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后?！蔽蚁嘈盼乙欢〞?huì)成長為一位真正的男子漢的。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十一
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)捉弄他？在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識(shí)字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答，在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩，是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。
我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì)，在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后，最后我們都會(huì)成長，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，愛那些真正愛我們的人，用努力去回報(bào)他們的愛，讓自己成長為一個(gè)頂天立地的人。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個(gè)木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個(gè)木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當(dāng)做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學(xué)的年紀(jì)了，老爺爺讓他好好讀書，開學(xué)的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學(xué)校的路上看到了馬戲團(tuán)，它猶豫了下，就放下手上的書進(jìn)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里有很多玩具，連同學(xué)也在那里?？墒?，沒想到匹諾曹一進(jìn)去就變成了驢，有一個(gè)兇狠的人進(jìn)了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個(gè)時(shí)機(jī)偷偷逃了出去。
此時(shí)此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現(xiàn)它沒有去上學(xué)，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進(jìn)肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨(dú)自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負(fù)有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個(gè)噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸?？鞓返纳?。
雖然這個(gè)故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯(lián)翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十三
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十四
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí)，它很快就吸引了我，誰讓咱是個(gè)“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”（其實(shí)他倆還不算是人的啦，頂多算個(gè)三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
因?yàn)轲囸I，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來使喚，最終他用誠實(shí)和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí)，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費(fèi)的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動(dòng)并富有愛心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào)，匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評(píng)語：
“書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。”這句話總結(jié)得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好”、“世上沒有‘免費(fèi)的晚餐’”，這些句子也很不錯(cuò)，說明女兒不僅仔細(xì)看了故事，而且還對(duì)書中的故事進(jìn)行了認(rèn)真思考，總結(jié)出來這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對(duì)他那無私而偉大的愛，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題，經(jīng)常會(huì)想家長應(yīng)該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實(shí)那都是家長對(duì)孩子的愛呀！
結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子?！保屛腋械叫牢?，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十五
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯郏钟辛诵∠膳膸椭?，所以都逃脫了，在這個(gè)過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時(shí)候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠實(shí)的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己?？戳诉@本書，我明白了，誠實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸。可是，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇一
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了?！币估?，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇二
“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)演出，被老板捉了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到海里，又被一條鯊魚吞到肚子里。于是，意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去，重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛，精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這一本書，再想想以前發(fā)生在自己身上的事，覺得很后悔。
那次，我和姐姐在家玩，一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見狀，我心想：媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆了，我還是和姐姐商量一下對(duì)策吧!我和姐姐商量起來，最后，姐姐說：“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是，我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了?？墒?，媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)花瓶，問我怎么回事，我故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道。”后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”即將來臨，可是，媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對(duì)我說：“做人要誠實(shí)，從小就要在自己的心靈里種下一朵誠實(shí)之花!”當(dāng)時(shí)，我還似懂非懂。
現(xiàn)在，讀過《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話：在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。我暗暗立下誓言：以后我一定不再撒謊了。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇三
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)杰佩托的人造了一個(gè)木偶。一次，木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服，遇到了仙女家的那只蝸牛，木偶從蝸?？谥械弥合膳×?，而且她現(xiàn)在很窮，每天都吃不飽。一是，他把僅有的五角錢給了蝸牛，叫他去送給仙女?；氐郊液螅九脊ぷ魍昃退X了。第二天早上，當(dāng)木偶醒來時(shí)，奇跡發(fā)生了，他變成了一個(gè)真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦賺錢，換來一杯牛奶和一個(gè)面包給爸爸吃。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我知道了木偶原本是個(gè)暴躁無理的家伙，但經(jīng)歷了重重危機(jī)和磨難，他終于明白了一個(gè)道理：只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇四
《木偶奇遇記》的故事是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個(gè)很好的例子，它時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇五
這個(gè)寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。
皮諾曹是個(gè)淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個(gè)金幣。
木偶奇遇記內(nèi)容簡介：從前一個(gè)老木匠杰佩托制作了一個(gè)木偶，那就是皮諾喬，別看他是個(gè)木偶，他可是會(huì)哭，會(huì)笑，還會(huì)說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因?yàn)檎f謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個(gè)真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復(fù)，他把買衣服的四十個(gè)子兒送給了她買東西吃。
經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功。‘’最后，他變成了一個(gè)真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因?yàn)槲矣X得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯(cuò)事還告訴他什么是錯(cuò)。什么是對(duì)。現(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)好孩子，所以他才能成為一個(gè)真正的一個(gè)小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯(cuò)能改，不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬，他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇六
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要誠實(shí)，抵御種.種誘惑。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇七
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
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木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇八
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美?。∥遗苋フ铝鴺錀l，拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋聿卦谝路?，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不該撒謊?！崩蠋熆粗遥聊艘粫?huì)兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書真是讓我受益無窮?。?BR> 木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇九
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無濟(jì)于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會(huì)長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十
今天，我讀了一本心愛的書――《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉，但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
我拿起書本津津有味地讀著，當(dāng)讀到“比諾曹聽說要跟他算賬時(shí)，索性一屁股坐在地上，不想再飛走了?！睍r(shí)，我突然想起了我的妹妹，她才是一個(gè)歲的孩子，常常惹出一大堆麻煩，可每次都會(huì)被她的二分傻氣所化解，讓我們對(duì)她是又愛又恨。記得有一次，妹妹要喝牛奶，我也想喝，然后我們就吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，弄得不可收拾。爸爸走過來說：“你應(yīng)該讓讓妹妹，怎么可以跟他搶呢？”我只得向妹妹道歉，沒想到我盡被她搞的下不了臺(tái)。她說：“算了，我大人不記小人過，不跟你吵了。”聽到這話，我心里實(shí)在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個(gè)小機(jī)靈鬼，但一聽到大人嚴(yán)厲的話語，也會(huì)不耐煩地坐在地上，直到大人求他回去了。
比諾曹一生經(jīng)歷過很多的磨難，才最終成為了一名男孩，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后?！蔽蚁嘈盼乙欢〞?huì)成長為一位真正的男子漢的。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十一
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)捉弄他？在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識(shí)字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答，在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩，是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。
我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì)，在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后，最后我們都會(huì)成長，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，愛那些真正愛我們的人，用努力去回報(bào)他們的愛，讓自己成長為一個(gè)頂天立地的人。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個(gè)木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個(gè)木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當(dāng)做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學(xué)的年紀(jì)了，老爺爺讓他好好讀書，開學(xué)的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學(xué)校的路上看到了馬戲團(tuán)，它猶豫了下，就放下手上的書進(jìn)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里有很多玩具，連同學(xué)也在那里?？墒?，沒想到匹諾曹一進(jìn)去就變成了驢，有一個(gè)兇狠的人進(jìn)了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個(gè)時(shí)機(jī)偷偷逃了出去。
此時(shí)此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現(xiàn)它沒有去上學(xué)，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進(jìn)肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨(dú)自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負(fù)有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個(gè)噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸?？鞓返纳?。
雖然這個(gè)故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯(lián)翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十三
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十四
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí)，它很快就吸引了我，誰讓咱是個(gè)“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”（其實(shí)他倆還不算是人的啦，頂多算個(gè)三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
因?yàn)轲囸I，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來使喚，最終他用誠實(shí)和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí)，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費(fèi)的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動(dòng)并富有愛心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào)，匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評(píng)語：
“書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。”這句話總結(jié)得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好”、“世上沒有‘免費(fèi)的晚餐’”，這些句子也很不錯(cuò)，說明女兒不僅仔細(xì)看了故事，而且還對(duì)書中的故事進(jìn)行了認(rèn)真思考，總結(jié)出來這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對(duì)他那無私而偉大的愛，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題，經(jīng)常會(huì)想家長應(yīng)該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實(shí)那都是家長對(duì)孩子的愛呀！
結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子?！保屛腋械叫牢?，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感小學(xué)生篇十五
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯郏钟辛诵∠膳膸椭?，所以都逃脫了，在這個(gè)過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時(shí)候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠實(shí)的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己?？戳诉@本書，我明白了，誠實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸。可是，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！