在制定方案時(shí),需要綜合考慮各種可能的情況和變數(shù)。執(zhí)行方案時(shí),需要充分利用現(xiàn)有資源并合理安排,以確保方案能夠順利執(zhí)行。以下是一些經(jīng)典的方案范本,希望對(duì)大家制定方案時(shí)有所幫助。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇一
全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化傳承和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育工作,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè),切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎(chǔ),我校教育特制定“校園之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。條件如下:
(1)品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
(2)全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
(3)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;
(4)在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
(5)能出謀劃策,積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì)自主管理,參加各類社團(tuán),在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊賞。
2、評(píng)選推送的周期為兩周,材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞;
3、年級(jí)主任將“校園之星”材料上交教育處,由教育處組織向全校公示。
1、學(xué)校教育處將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校教育處以年級(jí)為單位,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織“校園之星”在年級(jí)教育會(huì)上進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評(píng)選團(tuán)干等其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇二
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的十佳小孝星評(píng)選工作方案,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本,以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求,通過(guò)評(píng)選“十佳小孝星”活動(dòng),樹立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型,引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道,踐行孝德,培育優(yōu)良品德。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,知恩圖報(bào),奉獻(xiàn)愛(ài)心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)尊重師長(zhǎng),有愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛(ài)老、助老,熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營(yíng)造人人踐孝行,人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
1、三到六年級(jí)每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母;體諒父母辛勞,關(guān)心父母身體健康;尊重父母教導(dǎo),不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的事情自己做,為父母分擔(dān)力所能及的'家務(wù);生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長(zhǎng),體諒老師辛苦,尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛(ài),幫助同學(xué)熱心,富有同情心和愛(ài)心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,遵守秩序,樂(lè)于助人。待人接物謙和有禮。
個(gè)人自薦——班級(jí)推薦——班主任審核——學(xué)校評(píng)鑒
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評(píng)選
1、三到六年級(jí)推薦出來(lái)的小孝星需填寫評(píng)審表,并提供電子照片一張,(生活照、證件照都可)。評(píng)審表統(tǒng)一上交電子稿?!爸饕论E”,由學(xué)生自己寫或家長(zhǎng)寫,班主任可幫其潤(rùn)色?!爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對(duì)“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書,他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇三
為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。
(一)全面發(fā)展之星。
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
(二)學(xué)生干部之星。
1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。
2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(三)勤奮學(xué)習(xí)之星。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。
2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。
(五)文明禮貌之星。
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(六)衛(wèi)生勞動(dòng)之星。
1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
(七)紀(jì)律之星。
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。
3、誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。
(八)校園孝星。
1、在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
(九)藝術(shù)之星。
1、對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。
3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的。
(十)體育之星。
1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡;
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇四
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱情,在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校將在本月開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的合格職校生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。
xx省民政學(xué)校全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守校規(guī)校紀(jì)。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
由學(xué)校制定校園之星的評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況申報(bào),每名學(xué)生限申報(bào)1個(gè)星,由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)“校園之星”的同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議,獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)后在全校師生中進(jìn)行投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì),“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“勞動(dòng)之星”、“文體之星”、“禮儀之星”各評(píng)出3名,申報(bào)表連同電子檔于4月15日(星期五)前上報(bào)。
1、學(xué)習(xí)之星:自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、文明之星:模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,尊老愛(ài)幼,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,與同學(xué)友好相處,互幫互助,相互合作,舉止文明。
3、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和清潔區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。
4、文體之星:積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī),并能帶動(dòng)全班同學(xué)參加文體活動(dòng),豐富課余生活。
5、禮儀之星:舉止大方,熱情友好,寬容謙讓,禮貌待人,有較高的文明素質(zhì)和禮儀修養(yǎng),助人為樂(lè):關(guān)心他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予關(guān)心幫助和照顧。
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校頒獎(jiǎng),并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、櫥窗“校園之星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇五
為了全面展示班主任的工作業(yè)績(jī)和個(gè)性風(fēng)采,提高班主任工作水平,大力表彰和宣傳優(yōu)秀班主任,有效地激勵(lì)全校班主任愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,努力培養(yǎng)、造就一批政治素質(zhì)好,德育理論水平高,在德育工作中能起指導(dǎo)、示范帶頭作用的班主任。根據(jù)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和省市教育部門的文件精神,特制定《xx市一中“十佳班主任”評(píng)選辦法》。
1、“十佳班主任”必須是所帶班級(jí)在本學(xué)年度班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)且擔(dān)任班主任工作三年或三年以上的班主任。
2、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。不斷提高師德修養(yǎng),以身作則,能為人師表。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),工作效果突出。
4、所帶班級(jí)具有良好的班風(fēng),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),干部作用突出,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,常規(guī)工作扎實(shí)有序,班級(jí)工作表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步顯著,在年級(jí)和學(xué)校都具有一定的帶頭示范作用。
5、重視班主任工作的課題研究,并取得一定成效,在省、市、區(qū)或?qū)W校組織的主題觀摩班會(huì)中有突出表現(xiàn),或者在省、市、或?qū)W校組織的德育論文(包括德育故事和班會(huì)設(shè)計(jì))評(píng)比中至少有一篇獲獎(jiǎng)(包括發(fā)表)。
6、所帶班級(jí)學(xué)年兩次期末統(tǒng)考平均總分(高三年下學(xué)期以高考成績(jī)計(jì)算)至少達(dá)到年級(jí)平均分。
7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)和有關(guān)方面的配合,家庭教育效果良好。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化和思想品德評(píng)定,尊重學(xué)生人格。班級(jí)無(wú)重大違紀(jì)事件和安全事故發(fā)生。本學(xué)年度班主任工作情況學(xué)生問(wèn)卷滿意率達(dá)90%。
8、有下列情形之一的不能申報(bào)十佳班主任,實(shí)行一票否決:
1)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件或受到學(xué)校紀(jì)律記大過(guò)以上(含及大過(guò))處分的。
2)因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的。
3)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
4)以教謀私,搞有償家教的。
5)有其他違反師德規(guī)范行為的。
1、各年級(jí)部首先組織全年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“評(píng)選條件”并認(rèn)真評(píng)議。
2、每年級(jí)先進(jìn)行自薦、年級(jí)內(nèi)評(píng)選,推出符合要求的候選人。
3、符合條件的班主任自行向政教處申報(bào),填寫《xx市一中“十佳班主任”申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
4、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選辦法量化細(xì)則,開(kāi)會(huì)研究確定“十佳班主任”人選。
5、最終評(píng)出“十佳班主任”,張榜公示五天。
1、班級(jí)成績(jī)(20分)。
對(duì)一學(xué)年中所帶同類班級(jí)的段考、期考文化考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)估。第一名記5分,第二名記4.5分,依此類推。(此項(xiàng)由年級(jí)部完成)。
2、班級(jí)管理量化考核(40分)。
對(duì)一年(以10個(gè)月計(jì)算)中所帶班級(jí)的班級(jí)管理量化考核成績(jī)進(jìn)行分檔計(jì)分。班級(jí)管理量化考核成績(jī)年級(jí)月排名第一名記4分,第二名記3.5分,依此類推。(此項(xiàng)由政教處處完成)。
3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查(10分)。
以教務(wù)處每期的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查為依據(jù),年級(jí)滿意率第一名記5分,第二名記4.5分,依此類推。(此項(xiàng)由教務(wù)處完成)。
4、任課教師評(píng)議(10分)。
每年6月召開(kāi)年級(jí)部全體教師大會(huì)對(duì)各班進(jìn)行評(píng)議,年級(jí)滿意率第一名記10分,第二名記9分,依此類推。(此項(xiàng)由年級(jí)部完成)。
5、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(20分)。
召開(kāi)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行評(píng)議,滿意率第一名記20分,第二名記18分,依此類推。
1、優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選;優(yōu)先參加外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等活動(dòng)。
2、擔(dān)任培養(yǎng)班主任尤其是青年班主任的工作,主動(dòng)承擔(dān)主題班會(huì)、觀摩課和德育科研等工作。
3、工作中不履行職責(zé)或有重大失誤,對(duì)學(xué)校造成負(fù)面影響,學(xué)校將取消“十佳班主任”的資格及相應(yīng)待遇。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《德育大綱》,重視對(duì)學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)教育,樹立學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做文明學(xué)生,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。表彰、宣傳在學(xué)習(xí)過(guò)程中成績(jī)突出和為學(xué)校作重大貢獻(xiàn)的學(xué)生典型,激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,建功成才,為我校進(jìn)一步發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。決定在全校開(kāi)展城沙高級(jí)中學(xué)十佳學(xué)生評(píng)選,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、全體在校學(xué)生。
2、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,品德高尚,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的,在各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)或?yàn)閷W(xué)校不斷提高聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)生。
1、主辦部門:學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
2、組織委員會(huì):由學(xué)校行政人員組成,并全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在政教處辦公室)具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。
3、評(píng)審委員會(huì):各年級(jí)段段長(zhǎng)和學(xué)校行政組成評(píng)選審定委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)候選人的評(píng)選審定工作。
十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)共分為推薦人選階段、確定候選人階段、公示及宣傳學(xué)習(xí)階段、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段五個(gè)階段進(jìn)行,具體實(shí)施步驟如下:
1、推薦候選人階段。
各年級(jí)段根據(jù)通知要求推薦最優(yōu)秀的同學(xué)參選(高一段10名、高二段12名、高三段10名),并按照要求準(zhǔn)備和調(diào)查核實(shí)事跡材料,按時(shí)上報(bào)到組委會(huì)辦公室(政教處)。
2、確定候選人階段。
評(píng)審委員會(huì)對(duì)所有推報(bào)人選的'事跡材料進(jìn)行審核,符合要求的人選提交組委會(huì),組委會(huì)根據(jù)人選的事跡情況,并考慮年級(jí)和性別的分布等因素,確定校園十佳學(xué)生候選人。
3、候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄及校園廣播將候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡,在一周內(nèi),聽(tīng)取和征求廣大師生的意見(jiàn)。如有異議,評(píng)選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果和處理意見(jiàn)提交組委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,組委會(huì)將取消其參選資格。
4、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段。
投票采取網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的方式,期中微信投票占30%,現(xiàn)場(chǎng)投票占70%。
(1)網(wǎng)絡(luò)投票:登錄指定的微信平臺(tái)進(jìn)行投票,微信公眾號(hào)另行通知。
(2)現(xiàn)場(chǎng)投票:全校師生通過(guò)收聽(tīng)或閱讀候選人事跡后公開(kāi)投票,屆時(shí)組委會(huì)將印發(fā)統(tǒng)一選票,各班級(jí)要積極組織發(fā)動(dòng)同學(xué)投票評(píng)選。
5、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段。
組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)成員會(huì)議,根據(jù)公眾投票的情況,對(duì)候選人進(jìn)行全面考核和綜合評(píng)議,選出城沙高級(jí)中學(xué)十佳學(xué)生,并在全校大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
1、各班級(jí)要高度重視評(píng)選工作,及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和物色推薦工作。
2、各班級(jí)在確定候選人時(shí),在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學(xué)兼優(yōu)和有突出貢獻(xiàn)的人選。
3、候選人須嚴(yán)格按要求填寫推薦表一份,并附候選人500字左右事跡材料。事跡材料以word文檔格式發(fā)送到郵箱zz。
4、各段要通過(guò)評(píng)選活動(dòng)廣泛宣傳十佳學(xué)生的先進(jìn)事跡,激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),共同把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
1、各班于第十六周(本周)進(jìn)行自評(píng),12月20日前將“十佳學(xué)生”候選人名單(附上主要事跡和推薦表)報(bào)政教處。
2、第二十周公布“十佳學(xué)生”候選人事跡。
3、第二十二周進(jìn)行“十佳學(xué)生”評(píng)比和公示。
4、第二十三周評(píng)選活動(dòng)結(jié)束,公布評(píng)選結(jié)果。
5、下學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)“十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
對(duì)當(dāng)選為“十佳學(xué)生”者,予以公示、宣傳、樹立榜樣,隆重表彰,并作為“評(píng)先推優(yōu)”的優(yōu)先依據(jù)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇七
為改善我村生產(chǎn)生活環(huán)境,增強(qiáng)我村居民文明衛(wèi)生意識(shí),提高村民整體素質(zhì),共同建設(shè)美好家園,扎實(shí)開(kāi)展“環(huán)境整治”活動(dòng)中“衛(wèi)生文明戶”評(píng)選活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”要求,在全村居集中開(kāi)展以“衛(wèi)生文明進(jìn)村入戶、健康生活從我做起”為主題的“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村健康教育,提高農(nóng)村居民綜合素質(zhì),有效整治家庭環(huán)境衛(wèi)生,摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明的生活方式和積極向上的社會(huì)風(fēng)氣,培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、共享新生活,不斷推動(dòng)和諧農(nóng)村建設(shè)。
1、愛(ài)黨愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守村規(guī)民約。
2、家庭關(guān)系融洽,尊老愛(ài)幼,家庭成員寬容謙讓,互敬互愛(ài)。鄰里和睦,團(tuán)結(jié)友善,互諒互助。
3、積極參加各類環(huán)保行動(dòng),講究生活衛(wèi)生,生活垃圾分類處理。不亂扔雜物,不亂寫亂畫。
4、門前、墻側(cè)無(wú)垃圾、污物,無(wú)亂倒亂放現(xiàn)象。房前屋后院內(nèi)植樹、栽花、種草。無(wú)亂搭亂建現(xiàn)象。
5、院內(nèi)地面平整清潔,車輛、農(nóng)機(jī)具擺放合理,畜禽圈養(yǎng),無(wú)露天糞坑,無(wú)雜草雜物,環(huán)境整潔美觀。
6、室內(nèi)物品擺放整齊,客廳地面干凈無(wú)垃圾、雜物。無(wú)亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象,無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵,窗明幾凈。臥室床鋪干凈,衣被整潔,疊放整齊。廚房灶臺(tái)潔凈,餐具擺放有序,無(wú)積水、污物,防蠅鼠。
7、各家各戶按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生集中整治,查漏補(bǔ)缺,逐步養(yǎng)成文明健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此項(xiàng)活動(dòng)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,高度重視,積極組織,成立相應(yīng)工作班子,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)。
2、加大宣傳力度。要結(jié)合各自實(shí)際,利用廣播開(kāi)展進(jìn)行宣傳活動(dòng),大力宣傳開(kāi)展衛(wèi)生文明戶評(píng)選的意義、標(biāo)準(zhǔn)、方法,使宣傳教育的過(guò)程成為村民健康衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程、學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)典型的`過(guò)程,提高廣大村民參與活動(dòng)的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)作為評(píng)選推薦各級(jí)文明村居的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對(duì)已經(jīng)評(píng)定的“衛(wèi)生文明戶”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、復(fù)評(píng),對(duì)創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽(yù)稱號(hào),使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇八
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的模范示范作用,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,有利于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,努力營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,彰顯朱垅小學(xué)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的蓬勃生機(jī),構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展朱垅小學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
20xx年4月20日至5月20日。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;
4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。
1、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,按照一定比例報(bào)送學(xué)校德育處。
2、學(xué)校行政會(huì)從各年級(jí)報(bào)送名單中初步審核,確定參評(píng)人選。
3、通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)投票(占40分)。
4、教師代表及家長(zhǎng)委員會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)投票(占40分)。
5、學(xué)校行政人員投票(占20分)。
6、最終評(píng)選出15名“校園之星”。
1、學(xué)校將在“六一”兒童節(jié)期間對(duì)每位“校園之星”頒發(fā)獎(jiǎng)杯和價(jià)值300元的圖書及學(xué)習(xí)用具,并通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、組織“校園之星”在晨會(huì)、班會(huì)課上進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為評(píng)選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇九
葛xx,男,52歲,蒙古族,1986年8月參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。19xx年8月至7月在烏盟工業(yè)學(xué)校任教,擔(dān)任英語(yǔ)教師,兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng);198月至7月,在集寧一中任教,擔(dān)任英語(yǔ)教師,班主任,兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和年級(jí)主任;19xx年8月至今在集寧師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師,班主任,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。
19xx年所帶集寧一中154班學(xué)生考入211、985院校的學(xué)生人數(shù)多達(dá)35人,本科上線率達(dá)95%。20所帶集寧師院附中高補(bǔ)一班,本科上線率達(dá)80%以上,其中李丹同學(xué)以668分的優(yōu)異成績(jī)考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。所教集寧師院附中高三8班有15名學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)?cè)?30分以上,其中劉曦彤、雷紫薇同學(xué)分別以144、142的高分名列自治區(qū)前茅。
自1986年參加工作以來(lái),葛xx老師已在中學(xué)教師崗位上奮斗了近三十年。。任教以來(lái),葛老師對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生和藹可親,富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)名利。正是擁有這個(gè)信念,他從未放棄對(duì)工作的熱愛(ài),盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。
他的英語(yǔ)課風(fēng)趣幽默,最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。他尊重學(xué)生,耐心,寬容。他的課,學(xué)生愛(ài)上。
從教以來(lái),葛老師潛心鉆研中學(xué)教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)時(shí)代要求,出色完成本職工作,他自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》、《21世紀(jì)英文報(bào)》、《試題調(diào)研》等相關(guān)報(bào)刊與雜志;并且,在工作之余,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)在線觀看各地名師的英語(yǔ)教學(xué)公開(kāi)課,反思自身教學(xué)的不足之處,不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力。葛老師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,積極探索有效的教學(xué)方法時(shí),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
他以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育。他把課本知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,自主學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的來(lái)自于對(duì)課本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
此外,他不但注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,而且注重提升學(xué)生的英語(yǔ)思維能力,以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。使學(xué)生增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心;應(yīng)用英語(yǔ)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;同時(shí)能夠應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
他提倡“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!钡挠^念,在課堂上他授課風(fēng)格詼諧幽默,能夠靈活地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,加強(qiáng)師生互動(dòng)、交流,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。葛老師做到了讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),“樂(lè)學(xué)”。每節(jié)課他都盡力在課堂上營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在與老師和同學(xué)互動(dòng)之時(shí)靈活掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,四個(gè)方面得到全面提高,脫離以往只注重讀寫能力培養(yǎng)的死板、片面的教學(xué)課堂。
正是由于葛老師對(duì)教學(xué)的深入鉆研,他所教的屆8班學(xué)生英語(yǔ)高考平均分達(dá)到110分以上,130分以上的15名,其中,劉曦彤、雷紫薇兩位同學(xué)更是考出了144分和142分的高分。
葛老師總是堅(jiān)持每周組織一次班會(huì),因?yàn)樗X(jué)得作為一名人民教師不僅僅要做好教書的本分,更關(guān)鍵是要育人,要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與文化修養(yǎng)。
特別是高三班級(jí),進(jìn)入高考總復(fù)習(xí),很多學(xué)生抗壓能力較弱,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀状蠓禄恐芤淮蔚陌鄷?huì)非常有利于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,釋放壓力,使學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),提高考試成績(jī),從而考入理想的高校。
平日里他非常注重與學(xué)生的交流與溝通,鼓勵(lì)喪失學(xué)習(xí)信心的學(xué)生,幫助家庭有困難的學(xué)生。注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,深入了解學(xué)生的思想以及生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,和學(xué)生家長(zhǎng)互相配合為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,制定更為高效的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,獲得家長(zhǎng)的贊許與好評(píng)。
葛老師在班級(jí)管理上細(xì)致入微,他所帶的班級(jí)總是充滿了陽(yáng)光、自信和團(tuán)結(jié)向上的氣氛。同學(xué)們總是非常喜歡這個(gè)充滿平等、自由、學(xué)習(xí)緊張但卻和諧的大家庭。他們總是在學(xué)校的各種體育競(jìng)技活動(dòng)中勇奪冠軍。他所帶的學(xué)生一走進(jìn)高校便成為了學(xué)生中的佼佼者,其中高飛同學(xué)走進(jìn)軍校的第一年就榮立了三等功,他把這一喜訊第一時(shí)間就告訴了葛老師,他說(shuō)是葛老師的培養(yǎng)使他在任何時(shí)刻都能不畏艱難,勇往直前。他的榮譽(yù)得益于葛老師精心地培養(yǎng),葛老師不僅注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。他任班主任的班級(jí)中的許多同學(xué)如今活躍在我國(guó)各條戰(zhàn)線上,成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的精英。
葛老師不僅是一位非常受學(xué)生歡迎和追捧的老師,而且是一位在同事中有著“好人緣”之稱的老師。葛老師樂(lè)于助人,和藹可親,風(fēng)趣幽默,是辦公室里的“開(kāi)心果”,辦公室里只要他在,便笑聲不斷,工作氛圍十分融洽。此外,葛老師樂(lè)于幫助教學(xué)方面有困難的老師,分享自己的教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
葛老師多次擔(dān)任學(xué)校組織的有關(guān)培養(yǎng)青年教師的培訓(xùn)講座的主講人,參與到學(xué)校師資力量的培養(yǎng)中,為培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師做貢獻(xiàn)。此外,他還積極參加教學(xué)研討活動(dòng)與青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次教學(xué)研討會(huì)上,他都耐心解答青年教師在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,從不吝惜將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)贈(zèng)予他人。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì),和樂(lè)健康地成長(zhǎng)。學(xué)校決定在全校開(kāi)展溫州許屋學(xué)校“校園十佳和樂(lè)少年”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:
二、評(píng)選范圍:
在校各年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每年6月中旬和12月下旬。
四、評(píng)選條件:
(一)思想表現(xiàn)好:
2、在社會(huì)表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會(huì)公德;
4、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀;
5、積極主動(dòng)參加學(xué)?;虬嘟M組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)好。
6、愛(ài)好廣泛,善于處理同學(xué)之間的`關(guān)系。
7、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮好。
(二)學(xué)習(xí)好:
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進(jìn)心。
2、講究學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新精神,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),善學(xué)、樂(lè)學(xué);
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身心健康。
(三)身體好:
1、積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng);
2、積極參加體育鍛煉;
3、心理健康,情緒樂(lè)觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅(jiān)定;
4、體育課成績(jī)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項(xiàng)成績(jī)按具體情況酌情考慮。
五、評(píng)選程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、推薦“校園十佳和樂(lè)少年”候選人。各班級(jí)按照評(píng)選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級(jí)組有關(guān)任課老師的意見(jiàn)產(chǎn)生),并由班主任對(duì)候選人事跡材料進(jìn)行提煉、審核上報(bào)。(填寫申報(bào)表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過(guò)期作棄權(quán)處理。)。
3、各段名額分配如下:第一學(xué)期:小學(xué)一、二年級(jí)各一名,三至六年級(jí)各兩名,七年級(jí)、八年級(jí)各三名,九年級(jí)各四名。第二學(xué)期:小學(xué)一至五年級(jí)各兩名,七年級(jí)、八年級(jí)各五名。第一學(xué)期已評(píng)上“校園十佳和樂(lè)少年”的同學(xué),第二學(xué)期不參評(píng)。
4、終評(píng)。以評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長(zhǎng)室研究審定,終評(píng)出溫州許屋學(xué)?!靶@十佳和樂(lè)少年”,其余候選人評(píng)為“校園之星”。
5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開(kāi)“校園十佳和樂(lè)少年”表彰大會(huì),授予榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書?!靶@十佳和樂(lè)少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)。
1、資歷:行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分;體育課成績(jī)優(yōu)秀5分,良好3分。(滿分為10分)。
2、評(píng)先評(píng)優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)5、4、2、1分)。(滿分為10分)。
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)(滿分為30分)。
級(jí)別等次一等二等三等優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
省級(jí)8643。
市級(jí)6432。
區(qū)級(jí)4321。
校級(jí)210.5。
注:1、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)1、2名計(jì)一等獎(jiǎng),3、4名計(jì)二等獎(jiǎng),5、6、7、8名計(jì)三等獎(jiǎng)。
2、同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì),不重復(fù)累計(jì)。
4、學(xué)業(yè)成績(jī):(滿分為50分)。
根據(jù)本學(xué)期的期末總成績(jī)以10%的比率計(jì)入。
七、本方案解釋權(quán)屬政教處。
z許屋學(xué)校政教處。
二〇一四年六月四日。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十一
為大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣感動(dòng)自我,感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。
全校教職工。
1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅(jiān)持工作,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義,弘揚(yáng)民族大義,以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人,用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx.5.22~20xx.6.8)。
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。
第二階段:申報(bào)推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)。
各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦,并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)。
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段:投票評(píng)選(教職工會(huì)議)。
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段:組織考察(時(shí)間另定)。
由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段:票決評(píng)選。
召開(kāi)評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況,再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段:公示階段。
對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)。
召開(kāi)大會(huì),進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金,對(duì)于獲得“十佳教師”者,在上級(jí)部門評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí),在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十二
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射作用,激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開(kāi)展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)評(píng)選方案如下:
政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組。
總顧問(wèn):xx。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
評(píng)選委員會(huì):xx。
十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團(tuán)支部。
(一)十佳學(xué)生。
4.上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(二)十佳學(xué)生干部。
除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:
2.擔(dān)任學(xué)生干部或團(tuán)干部時(shí)間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(三)十佳班集體。
4.班級(jí)、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級(jí)前列。
(四)“五四”紅旗團(tuán)支部。
4.積極組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),并取得良好效果。
2.學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級(jí)推薦的個(gè)人或班級(jí)先進(jìn)事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;
3.對(duì)于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)選,學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評(píng)選大賽,由候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示風(fēng)采?,F(xiàn)場(chǎng)展示結(jié)束后,由評(píng)委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場(chǎng)展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學(xué)生投票權(quán)重0.6,評(píng)委投票權(quán)重0.4);對(duì)于“十佳班集體”、“紅旗團(tuán)支部”評(píng)選將由第二屆校園“十佳”評(píng)選組委會(huì)安排專人對(duì)候選班級(jí)量化考核,最終評(píng)定。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、年級(jí)自評(píng)階段:4月16日—4月25日。
第二階段:評(píng)選“十佳”:4月26日—4月30日。
第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日。
1.召開(kāi)江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會(huì),進(jìn)行表彰。
2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。
1.有關(guān)名額分配表。
2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表。
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”推薦表。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十三
為大力弘揚(yáng)我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,經(jīng)校長(zhǎng)室、黨支部、校工會(huì)研究決定,開(kāi)展“------感動(dòng)校園十佳教師”評(píng)選活動(dòng),倡導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的`榜樣打動(dòng)自我,打動(dòng)他人。通過(guò)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)來(lái)發(fā)揮榜樣作用,凝聚教師力量。營(yíng)造求真求美校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)資格標(biāo)準(zhǔn):
曉莊一實(shí)小教職工。
(二)業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn):
(3)有強(qiáng)烈的大局意識(shí),一心為集體,克服個(gè)人困難,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,為學(xué)校干實(shí)事,干好事。在學(xué)校重大活動(dòng)以及重大創(chuàng)建中積極參與,發(fā)揮了關(guān)鍵作用,做出了突出貢獻(xiàn)。
二、評(píng)選程序與方法。
(一)評(píng)選程序。
1.布置宣傳:通過(guò)全體教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間和在校園網(wǎng)上公布“感動(dòng)校園十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)老師參與評(píng)選活動(dòng)。
2.推薦產(chǎn)生候選人:從教師的教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、認(rèn)知感動(dòng)、書寫感動(dòng),經(jīng)過(guò)各年級(jí)組(辦公室)推選,從教師中產(chǎn)生20名候選人。也可由教師推薦、自薦產(chǎn)生,直接上報(bào)黨支部。同時(shí)提供相應(yīng)材料。
3.候選人事跡展示參評(píng)。公布候選人名單,并介紹其感人事跡。
4.評(píng)選:在統(tǒng)一時(shí)間組織教師評(píng)選,根據(jù)投票結(jié)果,確定前10位的候選人被評(píng)為“感動(dòng)校園十佳教師”,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
5.頒獎(jiǎng):在教職工大會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
6.后期宣傳:利用校園網(wǎng)、校園櫥窗等刊登候選人事跡。
(二)參與辦法。
2.由黨支部牽頭,由全體教師投票評(píng)選前20名候選人。
3.聯(lián)合校長(zhǎng)室、工會(huì)、教師代表進(jìn)行會(huì)議表決,選出前十位。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
黨支部南京曉莊學(xué)院第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)校長(zhǎng)室。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十四
主要事跡簡(jiǎn)介(可附后)。
綜合評(píng)定。
1、資歷:
2、評(píng)先評(píng)優(yōu):
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)。
4、學(xué)業(yè)成績(jī):
(所有材料需附復(fù)印件)。
班級(jí)意見(jiàn)班主任:年月日。
學(xué)校意見(jiàn)年月日。
注:1、所有獲獎(jiǎng)證書以學(xué)習(xí)階段為主(如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段)。
2、將此表格以電子形式上報(bào)到政教處。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十五
“多彩校園?閃亮青春”
三、活動(dòng)組織。
主辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)。
承辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
四、活動(dòng)時(shí)間。
籌備期:2014年11月17日-23日。
推薦期:2014年11月24日-11月30日。
評(píng)選期:2014年12月1日-12月14日。
公示時(shí)間:2014年12月15日-12月21日。
頒獎(jiǎng)時(shí)間:2014年12月底。
五、組織機(jī)構(gòu):
1、評(píng)審團(tuán)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、活動(dòng)工作組。
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”2014年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(xx中學(xué)“感動(dòng)校園”2014年度人物推薦表見(jiàn)附表一)。
七、評(píng)選規(guī)則。
(一)、名額分配。
候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。
(二)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、個(gè)人:xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格,包括以下幾類:
(1)在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;
(2)在文化娛樂(lè)、體育競(jìng)技等方面通過(guò)自身刻苦鉆研,取得優(yōu)秀成果的;
(3)在xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
(三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))。
獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)。
提名候選人10名。
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。
八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排。
(一)、準(zhǔn)備工作。
1、召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議;
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜;
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜;
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
(二)、宣傳動(dòng)員。
2014年11月17日到11月23日,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)如下:
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(三)、選舉評(píng)審。
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)qq群:112018080。
2、12月14日由評(píng)審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周(12月15日—24日)。
(四)、投票。
現(xiàn)場(chǎng)投票:
學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。
(五)、復(fù)審。
投票當(dāng)日,組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果,按總分依次評(píng)出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
(六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
(七)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
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十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十六
1.為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó),積極參與愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛(ài)慕之情;學(xué)習(xí)中國(guó)革命史、建設(shè)史,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;刻苦學(xué)習(xí),有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2.為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益,主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的'清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),做到文明出行,文明參賽,文明上網(wǎng),以禮待人。
3.為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。
4.為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母做力所能及的事情,自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。
1.宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校制定評(píng)選方案,在公告欄、班內(nèi)張貼公示,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
2.評(píng)選階段:每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級(jí)評(píng)選辦法,每月公布班級(jí)美德少年名單。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推選一名學(xué)生作為校級(jí)美德少年。
(1)為使評(píng)選工作做到全面、公正,各班應(yīng)采取多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
3.表彰階段:對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書,號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。學(xué)期末,將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十七
上午好!我是**,來(lái)自**工程系。感謝學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和交流的寶貴機(jī)會(huì)。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呌兄淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,讓我懂得教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂,是教師最重要的素質(zhì),是教師執(zhí)教之本。高尚的師德師風(fēng),是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。作為一名光榮的人民教師,本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n,盡心盡力上好每一節(jié)課,擔(dān)任《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》等四個(gè)專業(yè)9個(gè)行政班級(jí)5門專業(yè)課程總計(jì)728學(xué)時(shí)的教學(xué)工作任務(wù)。我所承擔(dān)的教學(xué)復(fù)雜而多樣,無(wú)論課型怎樣,我都以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與現(xiàn)代教育手段組織并實(shí)施教學(xué),從而取得良好的教學(xué)效果,獲得學(xué)生一致好評(píng)。榮獲年年度考核優(yōu)秀。作為職業(yè)教師,我深知職業(yè)教育與義務(wù)教育不同,不光自身要有扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí),更要牢牢的跟蹤就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的需求。近年,參加世界風(fēng)景園林師學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì);參加“探索與發(fā)展”風(fēng)景園林高端論壇;參加首屆河北省高校風(fēng)景園林文化節(jié);參加第二屆河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽評(píng)審會(huì)議;參加第三屆河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽命題會(huì)議;參加第二屆河北省高校風(fēng)景園林文化節(jié)等。我同其他專業(yè)教師一起積極向?qū)W校申請(qǐng)參加河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽,學(xué)生報(bào)名積極,參賽場(chǎng)面活躍,效果突出,在同全省和部分國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)院校同臺(tái)競(jìng)技的情況下,喜獲嘉獎(jiǎng),我也被評(píng)為河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
我是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任。主持編寫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可行性論證報(bào)告,該專業(yè)已連續(xù)招生三年;組織制定2010級(jí)、級(jí)和2012級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;按照學(xué)院和系部要求編寫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教研室活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié);結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況積極推進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)改革工作;積極組織參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),增加模型制作實(shí)訓(xùn)室等。職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)是技能加就業(yè),我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是技能加就業(yè),如何能讓學(xué)生所學(xué)與所用更適應(yīng),培養(yǎng)出的學(xué)生更有實(shí)用價(jià)值,我常常在社會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究,針對(duì)不同行業(yè)對(duì)人才的需求為學(xué)校各專業(yè)的課程設(shè)置獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在業(yè)余時(shí)間積極與行業(yè)新發(fā)展接軌,參加社會(huì)實(shí)踐,主持設(shè)計(jì)**公司人民公園項(xiàng)目受到當(dāng)?shù)鼐用竦膹V泛認(rèn)可,主持測(cè)繪設(shè)計(jì)北京**公司食用菌工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目受到園區(qū)的一致好評(píng),并參與設(shè)計(jì)國(guó)際物流園工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、參與**河綠化工程設(shè)計(jì)施工、工業(yè)學(xué)院號(hào)樓綠化設(shè)計(jì)項(xiàng)目等,最近參與的新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目—田園規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目也已完滿完成。把學(xué)與用緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方向。今年,我主持論證環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(景觀與人物攝影)專業(yè)可行性報(bào)告,新專業(yè)已獲得河北省教育廳批準(zhǔn),并將于年開(kāi)始招生;與行業(yè)專家共同制定2013級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(景觀與人物攝影)專業(yè)人才培養(yǎng)方案;另外,負(fù)責(zé)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和人員的安排,并在課余時(shí)間指導(dǎo)2010級(jí)和2011級(jí)學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,給2012級(jí)新生做專業(yè)介紹,從專業(yè)上、生活上引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生積極向上、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。而且還常有意識(shí)的通過(guò)自己的言行,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)及崇高的思想品德、良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、科學(xué)的擇業(yè)觀。目前,正在主持家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)可行性論證報(bào)告,2013年申報(bào)新專業(yè)。與系領(lǐng)導(dǎo)共同指導(dǎo)香河職教中心教師安排家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程。
另外,負(fù)責(zé)安排系里期末考試考場(chǎng),通知和安排畢業(yè)生補(bǔ)考事宜等常規(guī)事物。組織共計(jì)1049人次的普通話報(bào)名、電子攝像和考試秩序;通知組織506名學(xué)生nit電子攝像工作。
教書育人是教師的天職,說(shuō)了教書,再說(shuō)說(shuō)育人。近年擔(dān)任兩個(gè)專業(yè)三個(gè)班級(jí)的班主任;其中,**班被評(píng)為“文明班級(jí)”,**班被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。響應(yīng)市幼兒組織號(hào)召積極為貧困山區(qū)兒童捐獻(xiàn)玩具;組織**班為患病學(xué)生***同學(xué)捐款貳仟元。常年義務(wù)進(jìn)行社會(huì)化服務(wù)。
全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。再次祝愿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們暑假快樂(lè),身體健康!謝謝大家!
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十八
雷鋒是道德的豐碑,是奉獻(xiàn)的代言,是愛(ài)心傳播的使者,是志愿服務(wù)的模范。三月,春風(fēng)送暖,百合小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式開(kāi)啟了!
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明伴我行。
1、進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,樹立良好的思想道德觀念,塑造當(dāng)代小學(xué)生的良好形象,展示百合小學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、宏揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)校園文明建設(shè),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
20xx年3月1日至20xx年3月31日。
校園之星分設(shè):禮儀之星、環(huán)保之星、友善之星。
禮儀之星:能很好地使用禮貌用語(yǔ),對(duì)人有禮貌,見(jiàn)到老師和家長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好;能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,表現(xiàn)突出,和同學(xué)友好相處,互謙互讓,樂(lè)于助人。
環(huán)保之星:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木,主動(dòng)打掃教室和宿舍衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾校園垃圾。
友善之星:愛(ài)護(hù)同學(xué),熱心助人,大做好人好事(幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)及生活中的困難,在校外主動(dòng)幫助老人,給有困難的人讓座等)。
1、各班主任及老師要高度重視,做好宣傳工作,積極引領(lǐng)學(xué)生參與本次活動(dòng),營(yíng)造和諧的生活,學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生積極向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格把關(guān),公平公正,確保班級(jí)“校園之星”正常產(chǎn)生。
1、各班主任先要進(jìn)行宣傳動(dòng)員,結(jié)合文明禮貌月讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),激勵(lì)學(xué)生積極參與“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、各班主任要準(zhǔn)確掌握班級(jí)情況,每日課間操前將前一日班級(jí)校園之星及事跡報(bào)給竇雨婷。
3、各班主任每日?qǐng)?bào)一篇班級(jí)校園之星表?yè)P(yáng)稿(寫一人),播音組予以播報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、德育處、辦公室人員每大周末評(píng)出校園之星(各三名共9名),月底在光榮榜上公布,表彰。
5、德育處對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
從字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奮”就是一只大鳥從田間飛起。換句話說(shuō),就是——勤是耕耘,奮是收獲,要想收獲就得耕耘。
我勤于耕耘語(yǔ)文課堂。
網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文,武鳳霞的生命語(yǔ)文,孫雙金的情智語(yǔ)文,李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文,桂賢娣的游戲語(yǔ)文,魏書生的享受語(yǔ)文……。
我博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效。
付出總有回報(bào)。,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。《可愛(ài)的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課?!缎⌒〉拇帆@青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。,我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛(ài)和幫助的重點(diǎn)。我犧牲自己的休息時(shí)間,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,樹立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。耐心的糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)督促。因此,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。
我還勤于建設(shè)孩子們的思想。
我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀!”、“不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起!”“有進(jìn)步就是好學(xué)生!”“知錯(cuò)就改就是小英雄!”“堅(jiān)持做好小事就能成功!”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法,幫助孩子們擁有健康心態(tài)。
為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間,借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們。并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái),排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。
播種總是伴隨收獲。20,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”。20,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”,年,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。
成績(jī)只能裝飾昨天,未來(lái)等待我認(rèn)真描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),做勤奮的教師。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇一
全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化傳承和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育工作,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè),切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎(chǔ),我校教育特制定“校園之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。條件如下:
(1)品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
(2)全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
(3)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;
(4)在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
(5)能出謀劃策,積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì)自主管理,參加各類社團(tuán),在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊賞。
2、評(píng)選推送的周期為兩周,材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞;
3、年級(jí)主任將“校園之星”材料上交教育處,由教育處組織向全校公示。
1、學(xué)校教育處將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校教育處以年級(jí)為單位,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織“校園之星”在年級(jí)教育會(huì)上進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評(píng)選團(tuán)干等其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇二
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的十佳小孝星評(píng)選工作方案,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本,以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求,通過(guò)評(píng)選“十佳小孝星”活動(dòng),樹立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型,引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道,踐行孝德,培育優(yōu)良品德。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,知恩圖報(bào),奉獻(xiàn)愛(ài)心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)尊重師長(zhǎng),有愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛(ài)老、助老,熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營(yíng)造人人踐孝行,人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
1、三到六年級(jí)每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母;體諒父母辛勞,關(guān)心父母身體健康;尊重父母教導(dǎo),不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的事情自己做,為父母分擔(dān)力所能及的'家務(wù);生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長(zhǎng),體諒老師辛苦,尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛(ài),幫助同學(xué)熱心,富有同情心和愛(ài)心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,遵守秩序,樂(lè)于助人。待人接物謙和有禮。
個(gè)人自薦——班級(jí)推薦——班主任審核——學(xué)校評(píng)鑒
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評(píng)選
1、三到六年級(jí)推薦出來(lái)的小孝星需填寫評(píng)審表,并提供電子照片一張,(生活照、證件照都可)。評(píng)審表統(tǒng)一上交電子稿?!爸饕论E”,由學(xué)生自己寫或家長(zhǎng)寫,班主任可幫其潤(rùn)色?!爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對(duì)“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書,他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇三
為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(zhǎng)。為此我校擬定了《校園之星》的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評(píng)選。
(一)全面發(fā)展之星。
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
(二)學(xué)生干部之星。
1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。
2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(三)勤奮學(xué)習(xí)之星。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著,獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。
2、入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。
(五)文明禮貌之星。
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事,積極主動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(六)衛(wèi)生勞動(dòng)之星。
1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
(七)紀(jì)律之星。
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。
3、誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動(dòng)勸誡。
(八)校園孝星。
1、在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。
3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
(九)藝術(shù)之星。
1、對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。
3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的。
(十)體育之星。
1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級(jí)打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
1、采取層層篩選的辦法,先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評(píng)選;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡;
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇四
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱情,在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校將在本月開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的合格職校生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。
xx省民政學(xué)校全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守校規(guī)校紀(jì)。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
由學(xué)校制定校園之星的評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況申報(bào),每名學(xué)生限申報(bào)1個(gè)星,由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)“校園之星”的同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議,獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)后在全校師生中進(jìn)行投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì),“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“勞動(dòng)之星”、“文體之星”、“禮儀之星”各評(píng)出3名,申報(bào)表連同電子檔于4月15日(星期五)前上報(bào)。
1、學(xué)習(xí)之星:自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、文明之星:模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,尊老愛(ài)幼,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,與同學(xué)友好相處,互幫互助,相互合作,舉止文明。
3、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和清潔區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。
4、文體之星:積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī),并能帶動(dòng)全班同學(xué)參加文體活動(dòng),豐富課余生活。
5、禮儀之星:舉止大方,熱情友好,寬容謙讓,禮貌待人,有較高的文明素質(zhì)和禮儀修養(yǎng),助人為樂(lè):關(guān)心他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予關(guān)心幫助和照顧。
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校頒獎(jiǎng),并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、櫥窗“校園之星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇五
為了全面展示班主任的工作業(yè)績(jī)和個(gè)性風(fēng)采,提高班主任工作水平,大力表彰和宣傳優(yōu)秀班主任,有效地激勵(lì)全校班主任愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,努力培養(yǎng)、造就一批政治素質(zhì)好,德育理論水平高,在德育工作中能起指導(dǎo)、示范帶頭作用的班主任。根據(jù)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和省市教育部門的文件精神,特制定《xx市一中“十佳班主任”評(píng)選辦法》。
1、“十佳班主任”必須是所帶班級(jí)在本學(xué)年度班級(jí)管理考核評(píng)價(jià)中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)且擔(dān)任班主任工作三年或三年以上的班主任。
2、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。不斷提高師德修養(yǎng),以身作則,能為人師表。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),工作效果突出。
4、所帶班級(jí)具有良好的班風(fēng),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),干部作用突出,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,常規(guī)工作扎實(shí)有序,班級(jí)工作表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步顯著,在年級(jí)和學(xué)校都具有一定的帶頭示范作用。
5、重視班主任工作的課題研究,并取得一定成效,在省、市、區(qū)或?qū)W校組織的主題觀摩班會(huì)中有突出表現(xiàn),或者在省、市、或?qū)W校組織的德育論文(包括德育故事和班會(huì)設(shè)計(jì))評(píng)比中至少有一篇獲獎(jiǎng)(包括發(fā)表)。
6、所帶班級(jí)學(xué)年兩次期末統(tǒng)考平均總分(高三年下學(xué)期以高考成績(jī)計(jì)算)至少達(dá)到年級(jí)平均分。
7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)和有關(guān)方面的配合,家庭教育效果良好。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化和思想品德評(píng)定,尊重學(xué)生人格。班級(jí)無(wú)重大違紀(jì)事件和安全事故發(fā)生。本學(xué)年度班主任工作情況學(xué)生問(wèn)卷滿意率達(dá)90%。
8、有下列情形之一的不能申報(bào)十佳班主任,實(shí)行一票否決:
1)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件或受到學(xué)校紀(jì)律記大過(guò)以上(含及大過(guò))處分的。
2)因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的。
3)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
4)以教謀私,搞有償家教的。
5)有其他違反師德規(guī)范行為的。
1、各年級(jí)部首先組織全年級(jí)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“評(píng)選條件”并認(rèn)真評(píng)議。
2、每年級(jí)先進(jìn)行自薦、年級(jí)內(nèi)評(píng)選,推出符合要求的候選人。
3、符合條件的班主任自行向政教處申報(bào),填寫《xx市一中“十佳班主任”申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
4、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選辦法量化細(xì)則,開(kāi)會(huì)研究確定“十佳班主任”人選。
5、最終評(píng)出“十佳班主任”,張榜公示五天。
1、班級(jí)成績(jī)(20分)。
對(duì)一學(xué)年中所帶同類班級(jí)的段考、期考文化考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)估。第一名記5分,第二名記4.5分,依此類推。(此項(xiàng)由年級(jí)部完成)。
2、班級(jí)管理量化考核(40分)。
對(duì)一年(以10個(gè)月計(jì)算)中所帶班級(jí)的班級(jí)管理量化考核成績(jī)進(jìn)行分檔計(jì)分。班級(jí)管理量化考核成績(jī)年級(jí)月排名第一名記4分,第二名記3.5分,依此類推。(此項(xiàng)由政教處處完成)。
3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查(10分)。
以教務(wù)處每期的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查為依據(jù),年級(jí)滿意率第一名記5分,第二名記4.5分,依此類推。(此項(xiàng)由教務(wù)處完成)。
4、任課教師評(píng)議(10分)。
每年6月召開(kāi)年級(jí)部全體教師大會(huì)對(duì)各班進(jìn)行評(píng)議,年級(jí)滿意率第一名記10分,第二名記9分,依此類推。(此項(xiàng)由年級(jí)部完成)。
5、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(20分)。
召開(kāi)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行評(píng)議,滿意率第一名記20分,第二名記18分,依此類推。
1、優(yōu)先推薦參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選;優(yōu)先參加外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等活動(dòng)。
2、擔(dān)任培養(yǎng)班主任尤其是青年班主任的工作,主動(dòng)承擔(dān)主題班會(huì)、觀摩課和德育科研等工作。
3、工作中不履行職責(zé)或有重大失誤,對(duì)學(xué)校造成負(fù)面影響,學(xué)校將取消“十佳班主任”的資格及相應(yīng)待遇。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《德育大綱》,重視對(duì)學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)教育,樹立學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做文明學(xué)生,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。表彰、宣傳在學(xué)習(xí)過(guò)程中成績(jī)突出和為學(xué)校作重大貢獻(xiàn)的學(xué)生典型,激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,建功成才,為我校進(jìn)一步發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。決定在全校開(kāi)展城沙高級(jí)中學(xué)十佳學(xué)生評(píng)選,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、全體在校學(xué)生。
2、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,品德高尚,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的,在各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)或?yàn)閷W(xué)校不斷提高聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)生。
1、主辦部門:學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
2、組織委員會(huì):由學(xué)校行政人員組成,并全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在政教處辦公室)具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。
3、評(píng)審委員會(huì):各年級(jí)段段長(zhǎng)和學(xué)校行政組成評(píng)選審定委員會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)候選人的評(píng)選審定工作。
十佳學(xué)生評(píng)選活動(dòng)共分為推薦人選階段、確定候選人階段、公示及宣傳學(xué)習(xí)階段、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段五個(gè)階段進(jìn)行,具體實(shí)施步驟如下:
1、推薦候選人階段。
各年級(jí)段根據(jù)通知要求推薦最優(yōu)秀的同學(xué)參選(高一段10名、高二段12名、高三段10名),并按照要求準(zhǔn)備和調(diào)查核實(shí)事跡材料,按時(shí)上報(bào)到組委會(huì)辦公室(政教處)。
2、確定候選人階段。
評(píng)審委員會(huì)對(duì)所有推報(bào)人選的'事跡材料進(jìn)行審核,符合要求的人選提交組委會(huì),組委會(huì)根據(jù)人選的事跡情況,并考慮年級(jí)和性別的分布等因素,確定校園十佳學(xué)生候選人。
3、候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄及校園廣播將候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡,在一周內(nèi),聽(tīng)取和征求廣大師生的意見(jiàn)。如有異議,評(píng)選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果和處理意見(jiàn)提交組委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,組委會(huì)將取消其參選資格。
4、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段。
投票采取網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的方式,期中微信投票占30%,現(xiàn)場(chǎng)投票占70%。
(1)網(wǎng)絡(luò)投票:登錄指定的微信平臺(tái)進(jìn)行投票,微信公眾號(hào)另行通知。
(2)現(xiàn)場(chǎng)投票:全校師生通過(guò)收聽(tīng)或閱讀候選人事跡后公開(kāi)投票,屆時(shí)組委會(huì)將印發(fā)統(tǒng)一選票,各班級(jí)要積極組織發(fā)動(dòng)同學(xué)投票評(píng)選。
5、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段。
組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)成員會(huì)議,根據(jù)公眾投票的情況,對(duì)候選人進(jìn)行全面考核和綜合評(píng)議,選出城沙高級(jí)中學(xué)十佳學(xué)生,并在全校大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
1、各班級(jí)要高度重視評(píng)選工作,及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和物色推薦工作。
2、各班級(jí)在確定候選人時(shí),在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學(xué)兼優(yōu)和有突出貢獻(xiàn)的人選。
3、候選人須嚴(yán)格按要求填寫推薦表一份,并附候選人500字左右事跡材料。事跡材料以word文檔格式發(fā)送到郵箱zz。
4、各段要通過(guò)評(píng)選活動(dòng)廣泛宣傳十佳學(xué)生的先進(jìn)事跡,激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),共同把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
1、各班于第十六周(本周)進(jìn)行自評(píng),12月20日前將“十佳學(xué)生”候選人名單(附上主要事跡和推薦表)報(bào)政教處。
2、第二十周公布“十佳學(xué)生”候選人事跡。
3、第二十二周進(jìn)行“十佳學(xué)生”評(píng)比和公示。
4、第二十三周評(píng)選活動(dòng)結(jié)束,公布評(píng)選結(jié)果。
5、下學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)“十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
對(duì)當(dāng)選為“十佳學(xué)生”者,予以公示、宣傳、樹立榜樣,隆重表彰,并作為“評(píng)先推優(yōu)”的優(yōu)先依據(jù)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇七
為改善我村生產(chǎn)生活環(huán)境,增強(qiáng)我村居民文明衛(wèi)生意識(shí),提高村民整體素質(zhì),共同建設(shè)美好家園,扎實(shí)開(kāi)展“環(huán)境整治”活動(dòng)中“衛(wèi)生文明戶”評(píng)選活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”要求,在全村居集中開(kāi)展以“衛(wèi)生文明進(jìn)村入戶、健康生活從我做起”為主題的“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村健康教育,提高農(nóng)村居民綜合素質(zhì),有效整治家庭環(huán)境衛(wèi)生,摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明的生活方式和積極向上的社會(huì)風(fēng)氣,培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、共享新生活,不斷推動(dòng)和諧農(nóng)村建設(shè)。
1、愛(ài)黨愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守村規(guī)民約。
2、家庭關(guān)系融洽,尊老愛(ài)幼,家庭成員寬容謙讓,互敬互愛(ài)。鄰里和睦,團(tuán)結(jié)友善,互諒互助。
3、積極參加各類環(huán)保行動(dòng),講究生活衛(wèi)生,生活垃圾分類處理。不亂扔雜物,不亂寫亂畫。
4、門前、墻側(cè)無(wú)垃圾、污物,無(wú)亂倒亂放現(xiàn)象。房前屋后院內(nèi)植樹、栽花、種草。無(wú)亂搭亂建現(xiàn)象。
5、院內(nèi)地面平整清潔,車輛、農(nóng)機(jī)具擺放合理,畜禽圈養(yǎng),無(wú)露天糞坑,無(wú)雜草雜物,環(huán)境整潔美觀。
6、室內(nèi)物品擺放整齊,客廳地面干凈無(wú)垃圾、雜物。無(wú)亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象,無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵,窗明幾凈。臥室床鋪干凈,衣被整潔,疊放整齊。廚房灶臺(tái)潔凈,餐具擺放有序,無(wú)積水、污物,防蠅鼠。
7、各家各戶按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生集中整治,查漏補(bǔ)缺,逐步養(yǎng)成文明健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此項(xiàng)活動(dòng)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,高度重視,積極組織,成立相應(yīng)工作班子,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)。
2、加大宣傳力度。要結(jié)合各自實(shí)際,利用廣播開(kāi)展進(jìn)行宣傳活動(dòng),大力宣傳開(kāi)展衛(wèi)生文明戶評(píng)選的意義、標(biāo)準(zhǔn)、方法,使宣傳教育的過(guò)程成為村民健康衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程、學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)典型的`過(guò)程,提高廣大村民參與活動(dòng)的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)作為評(píng)選推薦各級(jí)文明村居的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對(duì)已經(jīng)評(píng)定的“衛(wèi)生文明戶”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、復(fù)評(píng),對(duì)創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽(yù)稱號(hào),使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇八
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的模范示范作用,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,有利于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,努力營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,彰顯朱垅小學(xué)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的蓬勃生機(jī),構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展朱垅小學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
20xx年4月20日至5月20日。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2、全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;
4、在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。
1、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,按照一定比例報(bào)送學(xué)校德育處。
2、學(xué)校行政會(huì)從各年級(jí)報(bào)送名單中初步審核,確定參評(píng)人選。
3、通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)投票(占40分)。
4、教師代表及家長(zhǎng)委員會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)投票(占40分)。
5、學(xué)校行政人員投票(占20分)。
6、最終評(píng)選出15名“校園之星”。
1、學(xué)校將在“六一”兒童節(jié)期間對(duì)每位“校園之星”頒發(fā)獎(jiǎng)杯和價(jià)值300元的圖書及學(xué)習(xí)用具,并通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、組織“校園之星”在晨會(huì)、班會(huì)課上進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
3、在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為評(píng)選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇九
葛xx,男,52歲,蒙古族,1986年8月參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。19xx年8月至7月在烏盟工業(yè)學(xué)校任教,擔(dān)任英語(yǔ)教師,兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng);198月至7月,在集寧一中任教,擔(dān)任英語(yǔ)教師,班主任,兼任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和年級(jí)主任;19xx年8月至今在集寧師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師,班主任,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。
19xx年所帶集寧一中154班學(xué)生考入211、985院校的學(xué)生人數(shù)多達(dá)35人,本科上線率達(dá)95%。20所帶集寧師院附中高補(bǔ)一班,本科上線率達(dá)80%以上,其中李丹同學(xué)以668分的優(yōu)異成績(jī)考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。所教集寧師院附中高三8班有15名學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)?cè)?30分以上,其中劉曦彤、雷紫薇同學(xué)分別以144、142的高分名列自治區(qū)前茅。
自1986年參加工作以來(lái),葛xx老師已在中學(xué)教師崗位上奮斗了近三十年。。任教以來(lái),葛老師對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生和藹可親,富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)名利。正是擁有這個(gè)信念,他從未放棄對(duì)工作的熱愛(ài),盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。
他的英語(yǔ)課風(fēng)趣幽默,最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。他尊重學(xué)生,耐心,寬容。他的課,學(xué)生愛(ài)上。
從教以來(lái),葛老師潛心鉆研中學(xué)教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)時(shí)代要求,出色完成本職工作,他自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》、《21世紀(jì)英文報(bào)》、《試題調(diào)研》等相關(guān)報(bào)刊與雜志;并且,在工作之余,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)在線觀看各地名師的英語(yǔ)教學(xué)公開(kāi)課,反思自身教學(xué)的不足之處,不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力。葛老師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,積極探索有效的教學(xué)方法時(shí),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
他以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育。他把課本知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,自主學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的來(lái)自于對(duì)課本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
此外,他不但注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,而且注重提升學(xué)生的英語(yǔ)思維能力,以及英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。使學(xué)生增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心;應(yīng)用英語(yǔ)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;同時(shí)能夠應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
他提倡“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!钡挠^念,在課堂上他授課風(fēng)格詼諧幽默,能夠靈活地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,加強(qiáng)師生互動(dòng)、交流,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。葛老師做到了讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),“樂(lè)學(xué)”。每節(jié)課他都盡力在課堂上營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在與老師和同學(xué)互動(dòng)之時(shí)靈活掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫,四個(gè)方面得到全面提高,脫離以往只注重讀寫能力培養(yǎng)的死板、片面的教學(xué)課堂。
正是由于葛老師對(duì)教學(xué)的深入鉆研,他所教的屆8班學(xué)生英語(yǔ)高考平均分達(dá)到110分以上,130分以上的15名,其中,劉曦彤、雷紫薇兩位同學(xué)更是考出了144分和142分的高分。
葛老師總是堅(jiān)持每周組織一次班會(huì),因?yàn)樗X(jué)得作為一名人民教師不僅僅要做好教書的本分,更關(guān)鍵是要育人,要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與文化修養(yǎng)。
特別是高三班級(jí),進(jìn)入高考總復(fù)習(xí),很多學(xué)生抗壓能力較弱,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)菀状蠓禄恐芤淮蔚陌鄷?huì)非常有利于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,釋放壓力,使學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),提高考試成績(jī),從而考入理想的高校。
平日里他非常注重與學(xué)生的交流與溝通,鼓勵(lì)喪失學(xué)習(xí)信心的學(xué)生,幫助家庭有困難的學(xué)生。注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,深入了解學(xué)生的思想以及生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,和學(xué)生家長(zhǎng)互相配合為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,制定更為高效的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,獲得家長(zhǎng)的贊許與好評(píng)。
葛老師在班級(jí)管理上細(xì)致入微,他所帶的班級(jí)總是充滿了陽(yáng)光、自信和團(tuán)結(jié)向上的氣氛。同學(xué)們總是非常喜歡這個(gè)充滿平等、自由、學(xué)習(xí)緊張但卻和諧的大家庭。他們總是在學(xué)校的各種體育競(jìng)技活動(dòng)中勇奪冠軍。他所帶的學(xué)生一走進(jìn)高校便成為了學(xué)生中的佼佼者,其中高飛同學(xué)走進(jìn)軍校的第一年就榮立了三等功,他把這一喜訊第一時(shí)間就告訴了葛老師,他說(shuō)是葛老師的培養(yǎng)使他在任何時(shí)刻都能不畏艱難,勇往直前。他的榮譽(yù)得益于葛老師精心地培養(yǎng),葛老師不僅注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。他任班主任的班級(jí)中的許多同學(xué)如今活躍在我國(guó)各條戰(zhàn)線上,成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的精英。
葛老師不僅是一位非常受學(xué)生歡迎和追捧的老師,而且是一位在同事中有著“好人緣”之稱的老師。葛老師樂(lè)于助人,和藹可親,風(fēng)趣幽默,是辦公室里的“開(kāi)心果”,辦公室里只要他在,便笑聲不斷,工作氛圍十分融洽。此外,葛老師樂(lè)于幫助教學(xué)方面有困難的老師,分享自己的教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
葛老師多次擔(dān)任學(xué)校組織的有關(guān)培養(yǎng)青年教師的培訓(xùn)講座的主講人,參與到學(xué)校師資力量的培養(yǎng)中,為培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師做貢獻(xiàn)。此外,他還積極參加教學(xué)研討活動(dòng)與青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次教學(xué)研討會(huì)上,他都耐心解答青年教師在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,從不吝惜將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)贈(zèng)予他人。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì),和樂(lè)健康地成長(zhǎng)。學(xué)校決定在全校開(kāi)展溫州許屋學(xué)校“校園十佳和樂(lè)少年”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施方案如下:
二、評(píng)選范圍:
在校各年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每年6月中旬和12月下旬。
四、評(píng)選條件:
(一)思想表現(xiàn)好:
2、在社會(huì)表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會(huì)公德;
4、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀;
5、積極主動(dòng)參加學(xué)?;虬嘟M組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)好。
6、愛(ài)好廣泛,善于處理同學(xué)之間的`關(guān)系。
7、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮好。
(二)學(xué)習(xí)好:
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進(jìn)心。
2、講究學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新精神,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),善學(xué)、樂(lè)學(xué);
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,身心健康。
(三)身體好:
1、積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng);
2、積極參加體育鍛煉;
3、心理健康,情緒樂(lè)觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅(jiān)定;
4、體育課成績(jī)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項(xiàng)成績(jī)按具體情況酌情考慮。
五、評(píng)選程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、推薦“校園十佳和樂(lè)少年”候選人。各班級(jí)按照評(píng)選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級(jí)組有關(guān)任課老師的意見(jiàn)產(chǎn)生),并由班主任對(duì)候選人事跡材料進(jìn)行提煉、審核上報(bào)。(填寫申報(bào)表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過(guò)期作棄權(quán)處理。)。
3、各段名額分配如下:第一學(xué)期:小學(xué)一、二年級(jí)各一名,三至六年級(jí)各兩名,七年級(jí)、八年級(jí)各三名,九年級(jí)各四名。第二學(xué)期:小學(xué)一至五年級(jí)各兩名,七年級(jí)、八年級(jí)各五名。第一學(xué)期已評(píng)上“校園十佳和樂(lè)少年”的同學(xué),第二學(xué)期不參評(píng)。
4、終評(píng)。以評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長(zhǎng)室研究審定,終評(píng)出溫州許屋學(xué)?!靶@十佳和樂(lè)少年”,其余候選人評(píng)為“校園之星”。
5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開(kāi)“校園十佳和樂(lè)少年”表彰大會(huì),授予榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書?!靶@十佳和樂(lè)少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)。
1、資歷:行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分;體育課成績(jī)優(yōu)秀5分,良好3分。(滿分為10分)。
2、評(píng)先評(píng)優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)5、4、2、1分)。(滿分為10分)。
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)(滿分為30分)。
級(jí)別等次一等二等三等優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
省級(jí)8643。
市級(jí)6432。
區(qū)級(jí)4321。
校級(jí)210.5。
注:1、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)1、2名計(jì)一等獎(jiǎng),3、4名計(jì)二等獎(jiǎng),5、6、7、8名計(jì)三等獎(jiǎng)。
2、同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì),不重復(fù)累計(jì)。
4、學(xué)業(yè)成績(jī):(滿分為50分)。
根據(jù)本學(xué)期的期末總成績(jī)以10%的比率計(jì)入。
七、本方案解釋權(quán)屬政教處。
z許屋學(xué)校政教處。
二〇一四年六月四日。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十一
為大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣感動(dòng)自我,感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。
全校教職工。
1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅(jiān)持工作,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義,弘揚(yáng)民族大義,以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人,用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx.5.22~20xx.6.8)。
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。
第二階段:申報(bào)推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)。
各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦,并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)。
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段:投票評(píng)選(教職工會(huì)議)。
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段:組織考察(時(shí)間另定)。
由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段:票決評(píng)選。
召開(kāi)評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況,再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段:公示階段。
對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)。
召開(kāi)大會(huì),進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金,對(duì)于獲得“十佳教師”者,在上級(jí)部門評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí),在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十二
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射作用,激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開(kāi)展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)評(píng)選方案如下:
政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組。
總顧問(wèn):xx。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
評(píng)選委員會(huì):xx。
十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團(tuán)支部。
(一)十佳學(xué)生。
4.上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
(二)十佳學(xué)生干部。
除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:
2.擔(dān)任學(xué)生干部或團(tuán)干部時(shí)間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(三)十佳班集體。
4.班級(jí)、宿舍衛(wèi)生、跑操及其他常規(guī)管理考核處于年級(jí)前列。
(四)“五四”紅旗團(tuán)支部。
4.積極組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),并取得良好效果。
2.學(xué)校將在將校內(nèi)公示各年級(jí)推薦的個(gè)人或班級(jí)先進(jìn)事跡,并利用廣播和櫥窗大力宣傳;
3.對(duì)于“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)選,學(xué)校將舉辦“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”評(píng)選大賽,由候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示風(fēng)采?,F(xiàn)場(chǎng)展示結(jié)束后,由評(píng)委和學(xué)生代表根據(jù)候選人事跡和現(xiàn)場(chǎng)展示綜合印象投票產(chǎn)生“十佳”人選(學(xué)生投票權(quán)重0.6,評(píng)委投票權(quán)重0.4);對(duì)于“十佳班集體”、“紅旗團(tuán)支部”評(píng)選將由第二屆校園“十佳”評(píng)選組委會(huì)安排專人對(duì)候選班級(jí)量化考核,最終評(píng)定。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、年級(jí)自評(píng)階段:4月16日—4月25日。
第二階段:評(píng)選“十佳”:4月26日—4月30日。
第三階段:表彰總結(jié):5月1日—5月5日。
1.召開(kāi)江蘇省北淮中學(xué)第二屆“校園十佳”表彰大會(huì),進(jìn)行表彰。
2.制作圖片展板或宣傳視頻宣傳,號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)。
1.有關(guān)名額分配表。
2.“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”推薦表。
3.“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”推薦表。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十三
為大力弘揚(yáng)我校廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,經(jīng)校長(zhǎng)室、黨支部、校工會(huì)研究決定,開(kāi)展“------感動(dòng)校園十佳教師”評(píng)選活動(dòng),倡導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的`榜樣打動(dòng)自我,打動(dòng)他人。通過(guò)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)來(lái)發(fā)揮榜樣作用,凝聚教師力量。營(yíng)造求真求美校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園。
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)資格標(biāo)準(zhǔn):
曉莊一實(shí)小教職工。
(二)業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn):
(3)有強(qiáng)烈的大局意識(shí),一心為集體,克服個(gè)人困難,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,為學(xué)校干實(shí)事,干好事。在學(xué)校重大活動(dòng)以及重大創(chuàng)建中積極參與,發(fā)揮了關(guān)鍵作用,做出了突出貢獻(xiàn)。
二、評(píng)選程序與方法。
(一)評(píng)選程序。
1.布置宣傳:通過(guò)全體教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間和在校園網(wǎng)上公布“感動(dòng)校園十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)老師參與評(píng)選活動(dòng)。
2.推薦產(chǎn)生候選人:從教師的教育教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、認(rèn)知感動(dòng)、書寫感動(dòng),經(jīng)過(guò)各年級(jí)組(辦公室)推選,從教師中產(chǎn)生20名候選人。也可由教師推薦、自薦產(chǎn)生,直接上報(bào)黨支部。同時(shí)提供相應(yīng)材料。
3.候選人事跡展示參評(píng)。公布候選人名單,并介紹其感人事跡。
4.評(píng)選:在統(tǒng)一時(shí)間組織教師評(píng)選,根據(jù)投票結(jié)果,確定前10位的候選人被評(píng)為“感動(dòng)校園十佳教師”,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
5.頒獎(jiǎng):在教職工大會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
6.后期宣傳:利用校園網(wǎng)、校園櫥窗等刊登候選人事跡。
(二)參與辦法。
2.由黨支部牽頭,由全體教師投票評(píng)選前20名候選人。
3.聯(lián)合校長(zhǎng)室、工會(huì)、教師代表進(jìn)行會(huì)議表決,選出前十位。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
黨支部南京曉莊學(xué)院第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)校長(zhǎng)室。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十四
主要事跡簡(jiǎn)介(可附后)。
綜合評(píng)定。
1、資歷:
2、評(píng)先評(píng)優(yōu):
3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)。
4、學(xué)業(yè)成績(jī):
(所有材料需附復(fù)印件)。
班級(jí)意見(jiàn)班主任:年月日。
學(xué)校意見(jiàn)年月日。
注:1、所有獲獎(jiǎng)證書以學(xué)習(xí)階段為主(如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段)。
2、將此表格以電子形式上報(bào)到政教處。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十五
“多彩校園?閃亮青春”
三、活動(dòng)組織。
主辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)。
承辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
四、活動(dòng)時(shí)間。
籌備期:2014年11月17日-23日。
推薦期:2014年11月24日-11月30日。
評(píng)選期:2014年12月1日-12月14日。
公示時(shí)間:2014年12月15日-12月21日。
頒獎(jiǎng)時(shí)間:2014年12月底。
五、組織機(jī)構(gòu):
1、評(píng)審團(tuán)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、活動(dòng)工作組。
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”2014年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(xx中學(xué)“感動(dòng)校園”2014年度人物推薦表見(jiàn)附表一)。
七、評(píng)選規(guī)則。
(一)、名額分配。
候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。
(二)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、個(gè)人:xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格,包括以下幾類:
(1)在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;
(2)在文化娛樂(lè)、體育競(jìng)技等方面通過(guò)自身刻苦鉆研,取得優(yōu)秀成果的;
(3)在xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
(三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))。
獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)。
提名候選人10名。
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。
八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排。
(一)、準(zhǔn)備工作。
1、召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議;
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜;
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜;
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
(二)、宣傳動(dòng)員。
2014年11月17日到11月23日,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)如下:
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(三)、選舉評(píng)審。
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)qq群:112018080。
2、12月14日由評(píng)審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周(12月15日—24日)。
(四)、投票。
現(xiàn)場(chǎng)投票:
學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。
(五)、復(fù)審。
投票當(dāng)日,組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果,按總分依次評(píng)出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
(六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
(七)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
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十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十六
1.為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó),積極參與愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛(ài)慕之情;學(xué)習(xí)中國(guó)革命史、建設(shè)史,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;刻苦學(xué)習(xí),有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2.為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益,主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的'清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),做到文明出行,文明參賽,文明上網(wǎng),以禮待人。
3.為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人,對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。
4.為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母做力所能及的事情,自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。
1.宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校制定評(píng)選方案,在公告欄、班內(nèi)張貼公示,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
2.評(píng)選階段:每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級(jí)評(píng)選辦法,每月公布班級(jí)美德少年名單。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推選一名學(xué)生作為校級(jí)美德少年。
(1)為使評(píng)選工作做到全面、公正,各班應(yīng)采取多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
3.表彰階段:對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書,號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。學(xué)期末,將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十七
上午好!我是**,來(lái)自**工程系。感謝學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和交流的寶貴機(jī)會(huì)。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呌兄淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,讓我懂得教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂,是教師最重要的素質(zhì),是教師執(zhí)教之本。高尚的師德師風(fēng),是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。作為一名光榮的人民教師,本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n,盡心盡力上好每一節(jié)課,擔(dān)任《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》等四個(gè)專業(yè)9個(gè)行政班級(jí)5門專業(yè)課程總計(jì)728學(xué)時(shí)的教學(xué)工作任務(wù)。我所承擔(dān)的教學(xué)復(fù)雜而多樣,無(wú)論課型怎樣,我都以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與現(xiàn)代教育手段組織并實(shí)施教學(xué),從而取得良好的教學(xué)效果,獲得學(xué)生一致好評(píng)。榮獲年年度考核優(yōu)秀。作為職業(yè)教師,我深知職業(yè)教育與義務(wù)教育不同,不光自身要有扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí),更要牢牢的跟蹤就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的需求。近年,參加世界風(fēng)景園林師學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì);參加“探索與發(fā)展”風(fēng)景園林高端論壇;參加首屆河北省高校風(fēng)景園林文化節(jié);參加第二屆河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽評(píng)審會(huì)議;參加第三屆河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽命題會(huì)議;參加第二屆河北省高校風(fēng)景園林文化節(jié)等。我同其他專業(yè)教師一起積極向?qū)W校申請(qǐng)參加河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽,學(xué)生報(bào)名積極,參賽場(chǎng)面活躍,效果突出,在同全省和部分國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)院校同臺(tái)競(jìng)技的情況下,喜獲嘉獎(jiǎng),我也被評(píng)為河北省大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
我是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任。主持編寫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可行性論證報(bào)告,該專業(yè)已連續(xù)招生三年;組織制定2010級(jí)、級(jí)和2012級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;按照學(xué)院和系部要求編寫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教研室活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)期工作總結(jié);結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況積極推進(jìn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)改革工作;積極組織參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),增加模型制作實(shí)訓(xùn)室等。職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)是技能加就業(yè),我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是技能加就業(yè),如何能讓學(xué)生所學(xué)與所用更適應(yīng),培養(yǎng)出的學(xué)生更有實(shí)用價(jià)值,我常常在社會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究,針對(duì)不同行業(yè)對(duì)人才的需求為學(xué)校各專業(yè)的課程設(shè)置獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在業(yè)余時(shí)間積極與行業(yè)新發(fā)展接軌,參加社會(huì)實(shí)踐,主持設(shè)計(jì)**公司人民公園項(xiàng)目受到當(dāng)?shù)鼐用竦膹V泛認(rèn)可,主持測(cè)繪設(shè)計(jì)北京**公司食用菌工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目受到園區(qū)的一致好評(píng),并參與設(shè)計(jì)國(guó)際物流園工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、參與**河綠化工程設(shè)計(jì)施工、工業(yè)學(xué)院號(hào)樓綠化設(shè)計(jì)項(xiàng)目等,最近參與的新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目—田園規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目也已完滿完成。把學(xué)與用緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方向。今年,我主持論證環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(景觀與人物攝影)專業(yè)可行性報(bào)告,新專業(yè)已獲得河北省教育廳批準(zhǔn),并將于年開(kāi)始招生;與行業(yè)專家共同制定2013級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(景觀與人物攝影)專業(yè)人才培養(yǎng)方案;另外,負(fù)責(zé)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和人員的安排,并在課余時(shí)間指導(dǎo)2010級(jí)和2011級(jí)學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,給2012級(jí)新生做專業(yè)介紹,從專業(yè)上、生活上引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生積極向上、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。而且還常有意識(shí)的通過(guò)自己的言行,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)及崇高的思想品德、良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、科學(xué)的擇業(yè)觀。目前,正在主持家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)可行性論證報(bào)告,2013年申報(bào)新專業(yè)。與系領(lǐng)導(dǎo)共同指導(dǎo)香河職教中心教師安排家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程。
另外,負(fù)責(zé)安排系里期末考試考場(chǎng),通知和安排畢業(yè)生補(bǔ)考事宜等常規(guī)事物。組織共計(jì)1049人次的普通話報(bào)名、電子攝像和考試秩序;通知組織506名學(xué)生nit電子攝像工作。
教書育人是教師的天職,說(shuō)了教書,再說(shuō)說(shuō)育人。近年擔(dān)任兩個(gè)專業(yè)三個(gè)班級(jí)的班主任;其中,**班被評(píng)為“文明班級(jí)”,**班被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。響應(yīng)市幼兒組織號(hào)召積極為貧困山區(qū)兒童捐獻(xiàn)玩具;組織**班為患病學(xué)生***同學(xué)捐款貳仟元。常年義務(wù)進(jìn)行社會(huì)化服務(wù)。
全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。再次祝愿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們暑假快樂(lè),身體健康!謝謝大家!
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十八
雷鋒是道德的豐碑,是奉獻(xiàn)的代言,是愛(ài)心傳播的使者,是志愿服務(wù)的模范。三月,春風(fēng)送暖,百合小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式開(kāi)啟了!
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明伴我行。
1、進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,樹立良好的思想道德觀念,塑造當(dāng)代小學(xué)生的良好形象,展示百合小學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、宏揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)校園文明建設(shè),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
20xx年3月1日至20xx年3月31日。
校園之星分設(shè):禮儀之星、環(huán)保之星、友善之星。
禮儀之星:能很好地使用禮貌用語(yǔ),對(duì)人有禮貌,見(jiàn)到老師和家長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好;能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,表現(xiàn)突出,和同學(xué)友好相處,互謙互讓,樂(lè)于助人。
環(huán)保之星:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木,主動(dòng)打掃教室和宿舍衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾校園垃圾。
友善之星:愛(ài)護(hù)同學(xué),熱心助人,大做好人好事(幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)及生活中的困難,在校外主動(dòng)幫助老人,給有困難的人讓座等)。
1、各班主任及老師要高度重視,做好宣傳工作,積極引領(lǐng)學(xué)生參與本次活動(dòng),營(yíng)造和諧的生活,學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)學(xué)生積極向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格把關(guān),公平公正,確保班級(jí)“校園之星”正常產(chǎn)生。
1、各班主任先要進(jìn)行宣傳動(dòng)員,結(jié)合文明禮貌月讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì),激勵(lì)學(xué)生積極參與“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、各班主任要準(zhǔn)確掌握班級(jí)情況,每日課間操前將前一日班級(jí)校園之星及事跡報(bào)給竇雨婷。
3、各班主任每日?qǐng)?bào)一篇班級(jí)校園之星表?yè)P(yáng)稿(寫一人),播音組予以播報(bào)表?yè)P(yáng)。
4、德育處、辦公室人員每大周末評(píng)出校園之星(各三名共9名),月底在光榮榜上公布,表彰。
5、德育處對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。
十佳學(xué)星評(píng)選方案篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
從字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奮”就是一只大鳥從田間飛起。換句話說(shuō),就是——勤是耕耘,奮是收獲,要想收獲就得耕耘。
我勤于耕耘語(yǔ)文課堂。
網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文,武鳳霞的生命語(yǔ)文,孫雙金的情智語(yǔ)文,李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文,桂賢娣的游戲語(yǔ)文,魏書生的享受語(yǔ)文……。
我博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效。
付出總有回報(bào)。,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。《可愛(ài)的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課?!缎⌒〉拇帆@青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。,我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。20,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。
有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛(ài)和幫助的重點(diǎn)。我犧牲自己的休息時(shí)間,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,樹立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。耐心的糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)督促。因此,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。
我還勤于建設(shè)孩子們的思想。
我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀!”、“不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起!”“有進(jìn)步就是好學(xué)生!”“知錯(cuò)就改就是小英雄!”“堅(jiān)持做好小事就能成功!”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法,幫助孩子們擁有健康心態(tài)。
為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間,借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們。并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái),排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。
播種總是伴隨收獲。20,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”。20,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”,年,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。
成績(jī)只能裝飾昨天,未來(lái)等待我認(rèn)真描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),做勤奮的教師。