在一個固定的時間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。寫總結(jié)時要突出重點，清晰表達自己的觀點和感受。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 陜汽參觀心得篇一
為期7天的會展結(jié)束了，對于第一次參加展會的我來說，受益良多。簡單的總結(jié)的話，有以下幾點：
1、也許是準備有點倉促并且經(jīng)驗不足的原因，在很方面的準備都不夠充分。如在產(chǎn)品的宣傳資料上，除了價格牌和產(chǎn)品的名稱外，對產(chǎn)品和品牌的具體介紹的資料沒有準備好，這對于客戶了解我們的產(chǎn)品和信息不利。其實，很多在場的客戶對我們的有機大米和稻間鴨的了解并不多，只通過一對一，或一對多的口頭講解，在會展混亂的場景中作用有限，并且這樣的推廣力過于單一。所以在下次的會展應該加強。
2、促銷信息的推廣力度不夠，很多客戶都還不太清楚我們的促銷活動，和我們產(chǎn)品的優(yōu)點、賣點。如：我們有機大米的優(yōu)勢和特點，與其他廠家的大米的區(qū)別就可以做成小小的海報介紹，這樣更利于別人明白這個大米的價值。例如我們有機稻間鴨，以冬至促銷為賣點，在會展上就可以這為重點推廣這方面的信息，并且推廣吃鴨的好處等，吸引更多客戶。
3、與意向客戶的交流不夠?qū)I(yè)詳細，應該有一個標準的表格，記錄對方的相關(guān)信息，充分利用。對于購買了大米和鴨子的客戶，也可以適當?shù)牧粝侣?lián)系信息，方便反饋和以后促銷活動通知。
4、同事之間的分工不夠明確。并且個人覺得，自己對于公司和產(chǎn)品的了解不夠詳細和專業(yè)，所以接著的時間應該加重這方面的學習。
陜汽參觀心得篇二
各位領(lǐng)導、老師大家好，我是自動化工程學院xxx，首先感謝各位領(lǐng)導和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學到了很多，感觸也很多。
首先無論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發(fā)現(xiàn)每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設(shè)備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程，像是電力系統(tǒng)運行、變壓器、電機學等等，雖然老師講的很精彩，我們學生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進行調(diào)度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的`發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助，在學校設(shè)立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟Ｈ唬恢雷约旱诫姀S后到底干什么。通過今天的參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應屆畢業(yè)生，我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化，擁有如此強烈社會責任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網(wǎng)的機會，，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
陜汽參觀心得篇三
應公司要求，本周自行學習了樣板房相關(guān)知識。主要學習內(nèi)容包括樣板房的分類、主要作用、以及樣板房設(shè)計標準等。
樣板房是商品房的一個包裝，也是購房者裝修效果的參照實例，開發(fā)商設(shè)置樣板房的主要目的就是促銷，所以在樣板房的設(shè)計時要注重整體視覺效果。當今的樣板房不僅僅是作為視覺的展示，更是樓盤風格與文化定位的體現(xiàn)，其目的是讓購買者感覺到一種真實的居家氛圍，使人感受到一種舒適的生活方式。因此，作為設(shè)計來說，在表達自己設(shè)計理念的同時還要注重與樓盤文化內(nèi)涵和居家實用性相結(jié)合，這就給設(shè)計者提出新的要求，我們在設(shè)計中也要不斷創(chuàng)新，同時加強自身設(shè)計內(nèi)涵和運用技術(shù)。
樣板房設(shè)計其實是戶型結(jié)構(gòu)的美化和再創(chuàng)造，強化自己的優(yōu)點，掩飾其中的缺點，以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設(shè)計中，首要考慮的就是樣板房對樓盤本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。購房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美，更看重它的質(zhì)量，所以在樣板房的設(shè)計上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對于生活住房的實用性來說，樣板房更注重展示性，所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外，樣板房在設(shè)計師眼中應該是一個故事，其不僅要展現(xiàn)其美觀性，還必須有鮮明的主體思路和風格，讓人記憶深刻。
就樣板房的軟裝設(shè)計來說，設(shè)計風格變化不是一個非此即彼的過程。我們要追求的是一種和諧的美，不必對任何一種風格進行絕對的否定。可以對有關(guān)的設(shè)計元素，設(shè)計題材整合并融合自然及各種設(shè)計元素，將其打散后重新優(yōu)化組合，這就將各種不同類型的空間體驗帶入其內(nèi)，實現(xiàn)空間在不同場景中的多功能化。樣板房的類型多種多樣，其功能重點也有所不同。目前主要設(shè)計的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂樣板房以及公共空間等。
對于居家樣板房，要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性，解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問題，然后在滿足商業(yè)需求的同時強調(diào)空間氛圍、突出個性的表達。
辦公樣板房要考慮到個人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化，使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率，也要考慮到辦公的自動化，從功能出發(fā)合理的劃分空間，辦公室的設(shè)計必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。
娛樂區(qū)樣板房如酒店要，體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟效益。設(shè)計要新穎，有吸引里，但要有實用價值。
公共空間樣板房應該從人的需求、文化、社會和自然的因素考慮公共空間的設(shè)計，重視具體的有特色的場所的營造，可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認同感。
因此，在樣板房的設(shè)計上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性，還要有準確的文化風格定位。在設(shè)計中不斷推陳出新，在學習的基礎(chǔ)上融入自己的風格，使樣板房具有靈動氣息。此外，在樣板房的制作過程中，要注重細節(jié)的體現(xiàn)，通過細節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格，使整個房間充滿生氣。當然，這些還需要我們在日常工作生活中多觀察多學習?？傊?，此次樣板房的知識學習使我明白了很多以前不曾注意的問題，如不同用途的樣板房注意要點以及樣板房的設(shè)計要求等。在以后的工作中，我們要不斷加強此類專業(yè)的學習，改善自我，爭取做到每次設(shè)計都有亮點，每次設(shè)計都有新意。
陜汽參觀心得篇四
20xx年11月13、14號學校組織高中教師到慈利一中參觀學習，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動。
早上7點多我們乘車出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，嘗了之后認為當?shù)卣龑мr(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風景秀麗、民風淳樸、旅游資源豐富，開展特色旅游是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展重點。由于是地理教師，一路的感觸頗深。
參觀慈利一中是我們此次活動的重點，早上9點多到一中，三百多畝的校園，三個年級，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、中心廣場井然有序。運動場上“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標語體現(xiàn)了學校重視學生的身心健康，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學校舉行升旗儀式，學生腳步從容、列隊整齊，體現(xiàn)了學子們良好的素質(zhì)。老師們看了學校的光榮榜，高三學生優(yōu)異的成績真讓人羨慕，學校每年都有學生考入清華、北大，彰顯了學校的實力。
校長介紹了學校的辦學歷史、辦學理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學堂到中學經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學理念與時俱進，為社會培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進行了交流、學習。
返程時途徑益陽市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽能和風能，城市擴展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開。縣里利用當?shù)貎?yōu)勢條件引進外資，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。
通過此次活動老師們放松了心情、增長了見識，為今后的教學積累了素材。希望學校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開拓視野，還把書本知識與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。
陜汽參觀心得篇五
參觀是一種學習和開拓視野的機會，通過參觀我們能夠了解到不同的事物和文化，拓寬我們的知識面。我曾經(jīng)參觀過許多地方，這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。下面我將分享其中的幾次參觀體會。
第一次參觀是我小學時參觀了一家大型工廠。當我走進工廠時，我被眼前的景象所震撼。大型的機器、車間里的工人、不斷運輸?shù)漠a(chǎn)品，構(gòu)成了一幅生動的畫面。通過參觀，我了解到了產(chǎn)品從原材料進廠到制成半成品再到最終成品的整個過程。通過一天的參觀，我了解到了工廠的運作原理和管理方式，培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象，我也對工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二次參觀是我中學時參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品，讓人流連忘返。通過參觀，我認識到了我國悠久的歷史文化和獨特的藝術(shù)風格。同時，我也了解到了保護文物的重要性和文物保護的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力，激發(fā)了我對文化研究的興趣。
第三次參觀是我大學時參觀了一家科技公司。這家科技公司專門研發(fā)智能產(chǎn)品，參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢和公司的創(chuàng)新理念。通過參觀，我看到了許多先進的科技產(chǎn)品和設(shè)備，同時也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解，也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動力。
第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點。這個景點景色優(yōu)美，有豐富的文化內(nèi)涵，每年吸引著大批游客。通過參觀，我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當?shù)貛淼慕?jīng)濟效益。我還了解到了景點如何開展旅游活動，如何保護環(huán)境和維護旅游秩序。這次參觀讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解，也增加了我對旅游的熱愛。
第五次參觀是我參觀了一家志愿者機構(gòu)。這個機構(gòu)致力于為弱勢群體提供幫助和支持。通過參觀，我認識到了在社會中存在著很多需要幫助的人群，而志愿者的工作對于改善社會和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無私奉獻和無私的精神，同時也認識到了自己應該積極參與社會公益事業(yè)，為社會做出貢獻。這次參觀讓我深刻地體會到了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。
以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會。通過參觀，我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵，開拓了自己的視野，也豐富了自己的知識儲備。參觀是一次寶貴的學習機會，希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方，讓自己不斷成長和進步。
陜汽參觀心得篇六
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀，在歷時兩天的考察學習中，我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董[校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關(guān)于特色辦學的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學)，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學習有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生，關(guān)愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有職責心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
陜汽參觀心得篇七
黃埔軍校后山頂有一座紀念碑，碑頂便是孫中山先生的銅像?！皩O中山紀念碑”四字用以隸書，古樸且硬朗，碑上孫中山先生靠南面北，注視山下，右手前伸，俊才飛揚，仿佛能讓人見到他當年揮軍北上，平定中原的恢宏決心。登在山巔遠眺，面對滾滾珠江，心中便覺豪氣頓生，古有登泰山而小天下，此刻卻覺得心中激蕩之時，無處不是泰山。
人能盡其才則百事興。而才從何來，便當努力向?qū)W。為此，孫中山先生在中國共產(chǎn)黨與蘇聯(lián)的積極支持下在珠江畔的長洲島內(nèi)一舉創(chuàng)辦了聞名天下的黃埔軍校，打開了中國近代史的新的篇章?！坝H愛精誠”四字成為了黃埔軍校的校訓，孫中山先生希望通過此舉，創(chuàng)造革命軍隊，來挽救中國的危亡。
在郭隊的帶領(lǐng)下，走在校舍的走廊當中，感受當年在戰(zhàn)亂時期年輕的未來將領(lǐng)們?yōu)閲业呐d亡而發(fā)奮苦讀的精神。不禁有種淚蒙雙眼的沖動。整個校舍如同一套大型的四合院，盡顯中華民族的文化特色。自中軸線向兩側(cè)鋪開的便是樣式一致的校舍。據(jù)資料記載，這套校舍當年曾是一座清陸軍的小學堂的校舍，孫中山將之進行了修繕擴建，便成了孕育近代無數(shù)將領(lǐng)的一個搖籃，既加快了修建速度，又節(jié)約了人力與資金。歷史的在這里留下了滄桑的痕跡，八十年前，中國的無數(shù)熱血青年棄筆從戎，投入到了革命的大部隊當中。他們來自不同的地方，卻懷著相同的目的，盡自己之才為祖國的存亡獻上自己的全部。扶著校舍的門框，便能似握著革命的種子一樣，細細地品味著在心中翻騰的那股熱血。
軍校的大門大大出乎想象。樸素到了極致的漆白門柱，上書“陸軍軍官學?！?，讓人實在難以聯(lián)想到近一個世紀之前這里竟是無數(shù)英烈的騰飛源頭?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α边@副對聯(lián)，便是軍校學員在孫中山先生逝世之后所立。大智若愚，大巧若拙，大音希聲，大象無形。在革命的道路中，需要的不是那些華麗的裝飾，而是一顆對革命堅信不疑的信心和興復祖國的決心?？粗T內(nèi)硬朗挺立的古樹，在這一刻仿佛一切都不用說了。中華民族，正會如這顆古樟一樣，傲然立于國際舞臺之中。
歲月不居，時光飛逝，人非但物是，歷史不可以被人所拋棄，而應該為人銘記。于校內(nèi)輾轉(zhuǎn)參觀，心中的跌宕自不必說，待得出了大門，又覺得心中有些悵然。當國家被戰(zhàn)爭的車輪劃過，才會讓她的人民懂的生于憂患，死于安樂的道理。在國際形勢日趨復雜化的當今社會，便更該銘記這一道理。時刻準備著，為了人民，為了黨而不斷充實自我，保持憂患意識，提升能力，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
陜汽參觀心得篇八
通過一年多的物流管理專業(yè)學習,我們對物流專業(yè)的相關(guān)知識也有了一定的了解。昨天下午陳老師來我們?nèi)⒂^了安得物流公司。
我們?nèi)⒂^點安得物流公司是在天門市附近。在校車上我們比大一時出去參觀要安靜了許多。因為不久前才看到大三的師哥師姐們走出校門,走進企業(yè)。我們都倍感壓力,到了安得物流公司第一眼看到的不是高大倉庫,也不是強有力的運輸設(shè)備,而是安得物流公司的辦公區(qū)域。我們所參觀的蕪湖安得物流也是安得物流10號的辦公區(qū)域,辦公區(qū)域都是封閉式的,透過玻璃墻可以看到里面的工作人員正在忙碌著。在一前了解的知識中我清楚地知道現(xiàn)在是年底也正是企業(yè)最忙碌的時候。我們到了倉庫入口,工作人員告訴我們現(xiàn)在正好有外來人員在里面辦事,我們就在門稍作等待。透過玻璃門可以清楚地看到里面的一切擺放都是有次序的。門口正對的方向是叉車通道區(qū)域,是不可以走人的,偏左是人行走的區(qū)域,人行走的區(qū)域只有一人寬,可以想象倉庫里面寸土寸金。在偏左是一些落地堆放的貨物,叉車通道右邊看到了高大的貨架。遠處貨物進出口有幾輛叉車在移動著叉取貨物。工作人員手里拿著條形碼掃描儀在忙碌著查看貨物,還有幾個辦公人員在不停的掛接電話。等待里面其他的外來離開，里面的工作人員就帶領(lǐng)我們一部分人員帶了安全帽,因為安全帽的數(shù)量有限。工作人員要求我們走人行走區(qū)域,就那個狹小的通道,我們幾十個人就像一條長蛇,但是我們很安靜。到了貨物進出口的那個大門,就有專門的人員為我們講解,叉車車載儀的使用。由于人太多,我們都聽的不是很清楚，還給我們講解了貨架的排列規(guī)則。如az04其中第一個字和第二個字母不同的變換組合代表的是第幾號貨位，最后一個代表的是第幾層貨位，0和4代表豎列。每一個貨位都有唯一的標示，還有某一區(qū)域是放某種貨位或某一廠商的。
還是很熱情的，從以下幾個方面可以看出，工作人員自己不帶安全帽，把安全帽讓給我們，還有就是原來正在忙碌的叉車司機停下來給我們講解，講解的還很仔細認真。在后來還把他們公司的重要文件給我們發(fā)來了。
在倉庫參觀完畢，他們的工作人員又帶我去他們的多媒體室，聽取他們的公司介紹，可能是由于前面提到有其他的人要業(yè)務上的商談，給我做演說的是人力資源的，不是倉儲方面的人員，介紹的都是安得物流公司的基本情況和他們公司這些年的發(fā)展情況。但是我們聽得還是很認真，蕪湖安得物流公司是安得物流公司的a10公司，我們參觀的地方也是蕪湖安得物流的總部。還介紹了他們公司內(nèi)部有的bqq一種類似qq的聊天工具。還有a3系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是公司內(nèi)部人員的所有個人信息和公司內(nèi)部相關(guān)資料，從中知道不同級別的人能看到的信息程度是不一樣的。還有公司的用人政策，工資及福利等相關(guān)情況。雖然這一切都是我們關(guān)心的但不是我們此行的目的。從今天他們公司人員給我們發(fā)的相關(guān)材料上我們知道了貨物進出庫的具體流程，從中還是明白了不少。
陜汽參觀心得篇九
我有幸受邀參觀了一家卓越的酒行，這個體驗令我難以忘懷。酒行的壯觀景象和其豐富深厚的文化底蘊，給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?BR> 一進入酒行，我被其宏大的規(guī)模所吸引。酒行的倉庫和酒窖讓我感受到了釀酒師傅們的匠心獨運，他們將糧食和酒曲巧妙地混合，然后在酒窖中靜靜發(fā)酵。這些酒窖深邃而清涼，猶如迷宮般復雜，而每個酒窖都有其獨特的溫度和濕度，為酒的陳化提供了理想的條件。
在參觀過程中，我有機會品嘗了酒行的各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。從口感醇厚的陳年老酒，到清新淡雅的新鮮酒品，每一款都讓我大呼驚喜。我尤其喜歡一款名為“歲月之醇”的陳年老酒，其口感飽滿，回味悠長，仿佛可以讓人暫時忘記生活的憂慮和壓力。
這次參觀讓我對酒的文化有了更深入的理解。酒，作為生活中的一種精神飲品，其背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。酒行的歷史文化展示，讓我看到了釀酒工藝的傳承與發(fā)展，更看到了人們對生活品質(zhì)的不懈追求。
此外，我也對酒行的生產(chǎn)流程有了更清晰的認識。從選材到釀造，再到最后的包裝，每一步都體現(xiàn)了酒行的嚴謹和用心。我驚嘆于釀酒師傅們對工藝的精湛掌握，他們對于每一瓶酒都懷有深深的熱愛和敬意。
總的來說，這次參觀讓我對酒有了新的認識，也讓我對酒行的專業(yè)精神有了更深的理解。我相信，這次的參觀體驗將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。
陜汽參觀心得篇十
近朱者赤，近墨者黑。近大師，傳奇樣的大師，神人般的大師，我沾了不少仙氣，。大師是畢加索，只是看場他的畫展，我就已經(jīng)是云里霧里，飄飄欲仙，一時間覺得自己也文藝了不少。管它是我自作多情也好，嬌柔做作也好，自命不凡也好，大師畢竟是大師。不解，曲高和寡，爭議，才華橫溢，經(jīng)典，“墮落的藝術(shù)”，畢加索就是畢加索。
我在觀看之時，我逐漸發(fā)現(xiàn)比起寫實的風格來，我與抽象風格更有默契。之所以抽象，是因為一眼看不出名堂。那坨歪歪扭扭的怎樣會是個肖像人體的線條怎樣那么扭曲五官為什么要畫得那么丑簡直是詭異!!能夠用詭異，奇怪，難看來形容的作品不少，關(guān)鍵是這些怎樣就成了大作世間漂亮，悅?cè)搜矍虻淖髌纺敲炊啵鯓悠彤吋铀鞒闪藲夂蛘f到藝術(shù)，畢加索的作品就像是人的靈魂，你能夠否認它的價值，可是它就是在那里，舉足輕重，不可磨滅，是永生的。
正因為抽象畫看上去就是四不像。神話中的怪物張什么樣貌，抽象畫看上去就是什么樣貌?？墒牵疫@次卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：抽象畫是活的!你從任何角度看都能夠，并且體驗都不一樣。那看起來仿佛是胳膊的兩個長條你看把它看成是交叉的腿也能夠!一張極度扭曲的肖像畫，當我遮住一邊眼睛只看畫的左半邊的時候，我發(fā)現(xiàn)它里面是有寫實的畫法運用其中的，并且那是個寫實的，很美的人側(cè)臉輪廓。還有，在頭上鼓出一個大包，并且兩只眼睛都長在一邊，還一只高一只低，在我看來，除了我前一句描述的樣貌之外，那還是兩個要接吻的人側(cè)臉。
一時間，我被如此富有想象力，如此為所欲為的畫作吸引了。除了仰慕大師深厚的繪作功力之外，我更傾心于大師的創(chuàng)造力。畢加索把他眼睛看到的場景完全按照自己的理解和意愿呈現(xiàn)出來，不刻意歸屬于某一特定派別，不拘泥于學院教條，不局限于當時的流行風潮，不在乎別人看了是否能理解。畢加索，只是畫他的畫。他，只畫他想畫得畫!看展覽之前，我猜我是要茫然，要困惑，因為我不是學美術(shù)的，因為我是頭一次來看，因為我之前從來不了解一丁點畢加索。連我自己都驚訝的'是，在沒有任何解說的情景下，我用自己的方式體會出大師的用心。我看出來大師畫的不是畫，畫的是自由。我看的也不是畫，看的是永遠追尋自由，激發(fā)創(chuàng)造的雄心。
插句題外話，我慶幸在進門之前沒有先跑去找個解說帶我參觀。我本來的打算是先自己揣摩下，自己先看看我對如此曠世之作有什么看法，我自己如何理解。然后，如果我實在是丈二和尚摸不到頭腦的話再找解說也能夠。然而實際情景是:我進了門，從畢加索的年表看起，對大師的各個創(chuàng)作階段的手法變化，從一種風格向另外一種風格的變化有了粗淺的認知，接下來丟下”畫畫必須要讓人看清楚畫的是什么”的固定思維就足夠了。畢加索想怎樣畫他就怎樣畫，并且大膽嘗試當時一切的新技術(shù)，新材料，除了繪畫本身，他也結(jié)合作家，詩人，劇場演出，雕塑家和其他的畫家的對藝術(shù)不一樣的見解，并且把這些全部都運用于他自己的創(chuàng)作中。與其說畢加索是畫畫，還不如說他是一次又一次的創(chuàng)造!
我這么理解畢加索的作品，我理解對了嗎到位了嗎有眼光嗎藝術(shù)修養(yǎng)夠嗎我不明白。我需要明白么又有誰明白呢恐怕除了畢大師本人之外，沒有任何人能100%地明白大師作畫的用意吧!我們這些之后人縱然想想大師學習，即使把大師的畫臨摹千遍萬遍，但如果只是模仿作品本身，而忽略了大師的無拘無束，自由，勇敢，創(chuàng)新，那也只是學個皮毛而已。本質(zhì)上就已經(jīng)相差十萬八千里了。
我參觀畫展后自己的語錄：“寫實畫是死的，看起來是啥就是啥。沒什么剩余可解釋的了;抽象畫師活的，看啥是啥全由你自己想，你說它是啥就是啥!”看抽象畫時，我是自由，因為做外一個美術(shù)外行人，我也能夠說出我自己的見解，毫不擔心是與非，對與錯。
陜汽參觀心得篇十一
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達7萬多平米，設(shè)備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進到中國之后經(jīng)過了一系列的改進，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進行了改進，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!
陜汽參觀心得篇十二
按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
20xx年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了20xx年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班2，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員200x次;技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計200x次，入戶咨詢培訓3000x次，重點培訓了100x科技示范農(nóng)戶，示范帶動了1000農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計30000x人次。在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設(shè)”及“科技書屋建設(shè)”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
主要做到“九個落實”：
1、組織領(lǐng)導落實。在兗州市農(nóng)業(yè)局分別成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領(lǐng)導小組、技術(shù)小組和監(jiān)督考核小組。
2、培訓計劃落實。農(nóng)業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農(nóng)民科技培訓工程實施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域首席指導專家，具體負責各項技術(shù)措施的落實。
4、技術(shù)人員落實。在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)選拔10業(yè)務精通、年輕有為的技術(shù)人員，包村入戶搞好培訓。
5、培訓對象落實。按照"相對集中，點面結(jié)合，擇優(yōu)推薦，公平合理"的原則，在主要糧食生產(chǎn)鎮(zhèn)谷村鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、小孟鎮(zhèn)、漕河鎮(zhèn)、新驛等鎮(zhèn)選擇10x村，由村民申請、村委會推薦、鎮(zhèn)農(nóng)技站審查、培訓單位審定，確定100農(nóng)戶作為科技示范農(nóng)戶，進行重點培訓，并建立示范農(nóng)戶檔案，統(tǒng)一管理;保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-1農(nóng)戶。
6、培訓技術(shù)資料的落實。一年來共發(fā)放農(nóng)民培訓卡10000份;科技光盤200套;《高油玉米生產(chǎn)技術(shù)》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》等教材13500本;特別是為農(nóng)民發(fā)放了10000份科技掛歷，把各個季節(jié)的主要生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結(jié)合我市實際，在農(nóng)時關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)編印并發(fā)放《春季麥田管理技術(shù)要點》、《夏玉米套種技術(shù)要點》等明白紙共3x萬份。
7、培訓設(shè)施落實。全市共協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村培訓教室215間，建設(shè)農(nóng)民科技書屋1，10x村全部配齊電教設(shè)備。
8、培訓經(jīng)費落實。在資金比較緊張的情況下，市農(nóng)業(yè)局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。
9、配套政策落實。為鼓勵農(nóng)民積極參加科技培訓，發(fā)揮他們在農(nóng)村經(jīng)濟中的示范帶動作用，市農(nóng)業(yè)局對參加培訓的農(nóng)民制定了一系列優(yōu)惠政策：優(yōu)先享受國家農(nóng)業(yè)部優(yōu)質(zhì)小麥示范區(qū)建設(shè)中的'每畝1良種補貼政策;每個核心示范農(nóng)戶年底發(fā)一套農(nóng)民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關(guān)技術(shù)資料，在資金、物資、技術(shù)上支持他們開展科學試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關(guān)等活動;積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術(shù)協(xié)會。
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術(shù)，以及農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷信息;主要農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術(shù)病蟲害綜合防治技術(shù)，配方平衡施肥技術(shù)、化學促控技術(shù)、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術(shù)以及黨在農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等。
1、領(lǐng)導重視是新型農(nóng)民科技培訓和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作，程局長多次召開會議，重點研究農(nóng)民培訓工作。農(nóng)業(yè)局成立了新型農(nóng)民科技培訓工程和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組，各鎮(zhèn)相應成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組，協(xié)同作戰(zhàn)，共同把這項工作落到實處。
2、加強技術(shù)人員自身建設(shè)培訓是農(nóng)民科技培訓工作順利實施的關(guān)鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和農(nóng)業(yè)科技示范體系，強化技術(shù)人員自身建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，不斷提高服務水平。
3、優(yōu)選拔技術(shù)人員優(yōu)選科技示范戶在全市選拔了10技術(shù)骨干和10x科技示范村，每個村明確一名包村技術(shù)人員，在每個村重點培養(yǎng)1核心示范農(nóng)戶，以村為單位開展培訓，全市重點培養(yǎng)100核心科技示范戶，示范帶動1000農(nóng)戶。同時鼓勵廣大農(nóng)業(yè)科技人員建立農(nóng)業(yè)科技示范基地和科技攻關(guān)示范田，與本單位所承擔的農(nóng)業(yè)科技項目相結(jié)合，開展農(nóng)業(yè)科技實驗、示范、推廣。通過對100x科技核心示范農(nóng)戶進行重點培訓，涌現(xiàn)出了一批農(nóng)業(yè)科技致富能手，通過他們進一步示范帶動，初步解決了農(nóng)業(yè)科技進村入戶難的問題，滿足了農(nóng)民多層次的科技需求，使我市農(nóng)業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實行首席專家負責制，人人簽定責任狀是各項關(guān)鍵技術(shù)措施落實到位的重要保證。為進一步提高培訓質(zhì)量，實行首席專家負責制，市設(shè)一名首席專家，各鎮(zhèn)設(shè)區(qū)域?qū)＜?優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設(shè)立專業(yè)首席專家，負責對包村技術(shù)人員的培訓以及對包村技術(shù)人員開展科技進村入戶工作的監(jiān)督指導。每個實施村固定一名技術(shù)人員。實行層層負責制，首席專家對所培訓技術(shù)負總責，每個技術(shù)人員對所包村的1核心示范農(nóng)戶及10聯(lián)系戶負全責，首席專家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑，每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監(jiān)督考核機制和獎懲制度。為切實加強廣大技術(shù)人員的責任心，調(diào)動廣大技術(shù)人員的積極性，把農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動搞活搞實，農(nóng)業(yè)局制訂了《兗州市農(nóng)民科技培訓工程監(jiān)督考核辦法》、《兗州市農(nóng)民科技培訓工程獎懲辦法》。農(nóng)業(yè)局與每一位技術(shù)人員簽訂責任書，針對每名技術(shù)人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶開展技術(shù)培訓，對培訓內(nèi)容、培訓時間和培訓效果以及群眾反映等進行嚴格考核。農(nóng)業(yè)局成立了以紀委書記石亞鵬同志任組長的新型農(nóng)民科技培訓工程考核領(lǐng)導小組，不定期進村入戶抽查，查看培訓內(nèi)容和培訓效果，并根據(jù)農(nóng)戶電話隨時了解培訓情況，采取年終與平時相結(jié)合，注重平時，并把參加培訓的核心示范戶納入微機管理。對技術(shù)人員嚴格考核，按考核分數(shù)，排出名次，作為評先樹優(yōu)和獎勵的依據(jù)。凡是弄虛作假、減少培訓次數(shù)不準晉升職級或解聘現(xiàn)任職務，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶的能力建設(shè)，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技培訓由點到面全面提高的重要保證。10技術(shù)指導員深入千家萬戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務，推廣應用新品種和新技術(shù)，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學得會、用得好、留得住的農(nóng)村科技服務人才。從而達到“專家進大戶、大戶帶小戶、農(nóng)戶幫農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實施一年多來，在技術(shù)服務上采取“入戶指導”和集中培訓相結(jié)合的方式，技術(shù)指導員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時到每個示范戶家中開展技術(shù)指導，有些技術(shù)指導員甚至與農(nóng)民吃住在一起。他們與示范戶建立了經(jīng)常性聯(lián)系，平時可以通過電話、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶進行遠程技術(shù)指導服務，及時幫助解決生產(chǎn)實際難題。
7、增加投入，制定優(yōu)惠政策讓農(nóng)民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農(nóng)民科技培訓工程量大，直接牽扯到農(nóng)民的利益，發(fā)放科技光盤、書籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作，積極爭取國家農(nóng)業(yè)部、各級黨委政府和有關(guān)部門的支持，多方籌措資金，推進農(nóng)民科技培訓活動扎實有效的開展下去。積極協(xié)助農(nóng)民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會、優(yōu)質(zhì)專用玉米協(xié)會等農(nóng)民自發(fā)組織，與我市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)對接，暢通銷售渠道，實施定單農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入。
8、擴大宣傳，形成合力。定期印發(fā)《科技入戶工作簡報》并通過各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農(nóng)民科技培訓工程，形成全社會都關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新局面，農(nóng)業(yè)局廣大技術(shù)人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經(jīng)驗、好做法，相互借鑒，提高服務質(zhì)量，使農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動真正深入民心，體現(xiàn)黨和政府對農(nóng)民群眾的關(guān)懷。
1、認真實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程。
深入貫徹落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《20xx年全國農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》精神，實施我市“農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程”。以科技示范戶能力建設(shè)為核心，以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)為重點，以推廣主導品種、主推技術(shù)和實施主體培訓為關(guān)鍵措施，進一步整合資源、創(chuàng)新農(nóng)技推廣和服務機制，通過政府推動，市場引導，項目帶動，建立科技人員直接到戶、良種良法直接到地、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技成果推廣機制，不斷提高我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動者素質(zhì)。
2、加強科技推廣培訓體系建設(shè)。
不斷完善農(nóng)民培訓體系，按照農(nóng)業(yè)部和省廳的要求進一步加強以農(nóng)廣校為主體的農(nóng)民培訓機構(gòu)建設(shè)，健全完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓體系建設(shè)，與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現(xiàn)代化的傳媒手段緊密結(jié)合，不斷加快農(nóng)民學科技用科技的步伐，提高新品種、新技術(shù)的入戶率。
3、加大資金投入力度。
進一步完善資金投入方式，積極爭取上級扶持資金，加大專業(yè)協(xié)會是科技推廣的組織形式，下一步要積極扶持農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)，吸收示范戶加入專業(yè)協(xié)會組織，促進協(xié)會組織加強行業(yè)自律，及時引導這些專業(yè)協(xié)會組織為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務，成為科技推廣的有效載體。
陜汽參觀心得篇十三
20xx年xx月xx日，十分榮幸追隨劉校長大家豐收路中小學一行9人，趕到文化內(nèi)涵濃厚的浙江省杭州市，體會了杭州市優(yōu)秀的教育思想，頗具特點的辦學特色，接著又趕到頗負盛名的紹興市，久聞紹興市“名字”與魯迅先生相關(guān)，兒時在語文教材中學了很多魯迅先生筆鋒銳利的雜文，之后又看過很多他的小說集，帶上無盡的景仰之情趕到了這片文人墨客集聚的靈杰的地方。
本次出門學習培訓我獲益匪淺，感觸頗多。
最先，我感受到無論是杭州市的中小學或是紹興市的中小學，每一所都特點突顯，內(nèi)容豐富，非常值得品位和科學研究。比如：杭州學軍小學，井然有序的課間操，手機游戲與課間操有機化學結(jié)合，讓人耳目一新；杭州未來科技城海曙中小學，院校工程建筑色彩繽紛、別具一格，充滿了濃厚的童話故事氣場，院校以兒童繪本為借助，緊緊圍繞“天上在我腳底”的學校文化核心價值，以“系統(tǒng)，謙謙君子以自立自強”為校風校訓，切實打造出“有理想、有膽量、有自身、勇于擔當”的學風，搭建了豐富多彩健全、頗具海曙特點的.課程設(shè)置；溫州市北海小學，有悠久的歷史、積淀濃厚，校址源自充符的《逍遙游》，大約寄予了校領(lǐng)導對小朋友們至人無己，圣人無功功率，圣人無名的期望，也正應該和了院校的主題風格文化藝術(shù)“博學多才德潤、上善若水”，對紹興市當?shù)亟?jīng)典詩文的開發(fā)設(shè)計與發(fā)掘也是給這一院校畫龍點睛，充足展現(xiàn)了院校的辦校對策“豎向承繼、擇優(yōu)錄用而從、橫著參考、以石攻玉”。杭州天長中小學，重視學員的差異，“好玩兒”為院校辦校的第一要義，“相處”是差別的實踐活動途徑之一，教育孩子們在相處實踐活動中察覺自己，發(fā)展成材。此外一個十分明顯的體會便是文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化的必要性。自古以來江浙滬出才俊，初期的吳越文化就給這個地方確立了最開始的主旋律，自古以來高度重視文化教育，文化藝術(shù)比較發(fā)達，佳人才子人才濟濟，在歷史上也是文化藝術(shù)燦爛，出產(chǎn)名儒鴻士。
自小的耳渲目染和承傳使這個地方的小孩的身上內(nèi)置溫文爾雅氣場，課堂教學上的老師溫潤如玉的、是耳旁細語的，課堂教學上的小孩是眼中有紀律的。十分榮幸傾聽了北海小學金老師任教的《水鄉(xiāng)吟》，一睹了金老師的風彩，頗具風采的語言表達再加上如火純青的課堂教學轉(zhuǎn)化成工作能力，要我流連忘返，以致于下課還沉浸于在其中，感嘆原先語文課堂還能夠上的那么美，那么悅耳，像賞析了一幅唯美的風景圖畫亦或是如收看了一場精彩紛呈的話劇，那時的我好想變成一名中小學生坐著那邊每日聽金老師講課。課堂教學上小朋友們口齒清晰的讀和圓潤的漢字發(fā)音，及其對教師正確引導的精確解決，要我很長時間回味無窮，使用邊上上課教師的一句話“文化藝術(shù)早已在這里群小孩的身上打到了印記”。根據(jù)此次學習培訓我深入體會到差別，要是沒有見到更強的，原以為文化教育就這樣，但本次出來學習培訓，讓我看到了文化教育還能夠那樣，還能夠那般…人的無盡主觀能動性能夠使文化教育這一件事兒這般精彩紛呈，你的腦洞大，你的腦洞都很有可能在某一小孩的兒時里留有筆酣墨飽的一筆！老師的推動功效和專業(yè)素養(yǎng)是一堂課的生命，一節(jié)極致的課一定是老師和小朋友們互相配合的，應當持續(xù)提高自己，思考最合適自身的教學特點，求上之長路漫漫，吾將上下而求索！
最終，再度感謝領(lǐng)導給的寶貴的出門學習培訓機遇！
陜汽參觀心得篇十四
大學生的學習不能再如高中那樣學習扎根在課堂，而是邁出校門，走向社會，體驗大學生校外社會實踐生活。
如愿以償，12月6日下午，隨本部懷著一份激動而喜悅的心情向進發(fā)了。
進入xxx，廠房林立，被各種掛牌的企業(yè)大樓所吸引。此刻，感覺離社會，離企業(yè)更近了些。
xxx企業(yè)方代表熱情的接待了我們，相關(guān)人員為我們導引，熱情解說各種成型的產(chǎn)品，有些還加以演示，我們聽得津津有味，也熱情參與其中，為現(xiàn)代科技所震撼。其次，是走進生產(chǎn)車間，寬敞的廠房，林立的高大的機器生產(chǎn)設(shè)備，還有各種正在正在流水線上工作著的機器，在解說員的解說下，我們學到很多課堂上學不到的知識，更重要的是我們我們走進了車間，走進了產(chǎn)品加工生產(chǎn)的一線。看到了各種運作的機器設(shè)備、穿著一色調(diào)工作服的工人、看到了產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線、看到了不同部門，不同的.在崗工人，形形色色的工作人員。從中認識到：一定要學好專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)參與動手實踐的能力，為自己幾年后的就業(yè)開始做鋪墊。樹立起大學生應有的危機意識，使自己在以后的競爭就業(yè)中穩(wěn)操勝券！
陜汽參觀心得篇十五
為了踐行企業(yè)社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
為期7天的會展結(jié)束了，對于第一次參加展會的我來說，受益良多。簡單的總結(jié)的話，有以下幾點：
1、也許是準備有點倉促并且經(jīng)驗不足的原因，在很方面的準備都不夠充分。如在產(chǎn)品的宣傳資料上，除了價格牌和產(chǎn)品的名稱外，對產(chǎn)品和品牌的具體介紹的資料沒有準備好，這對于客戶了解我們的產(chǎn)品和信息不利。其實，很多在場的客戶對我們的有機大米和稻間鴨的了解并不多，只通過一對一，或一對多的口頭講解，在會展混亂的場景中作用有限，并且這樣的推廣力過于單一。所以在下次的會展應該加強。
2、促銷信息的推廣力度不夠，很多客戶都還不太清楚我們的促銷活動，和我們產(chǎn)品的優(yōu)點、賣點。如：我們有機大米的優(yōu)勢和特點，與其他廠家的大米的區(qū)別就可以做成小小的海報介紹，這樣更利于別人明白這個大米的價值。例如我們有機稻間鴨，以冬至促銷為賣點，在會展上就可以這為重點推廣這方面的信息，并且推廣吃鴨的好處等，吸引更多客戶。
3、與意向客戶的交流不夠?qū)I(yè)詳細，應該有一個標準的表格，記錄對方的相關(guān)信息，充分利用。對于購買了大米和鴨子的客戶，也可以適當?shù)牧粝侣?lián)系信息，方便反饋和以后促銷活動通知。
4、同事之間的分工不夠明確。并且個人覺得，自己對于公司和產(chǎn)品的了解不夠詳細和專業(yè)，所以接著的時間應該加重這方面的學習。
陜汽參觀心得篇二
各位領(lǐng)導、老師大家好，我是自動化工程學院xxx，首先感謝各位領(lǐng)導和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學到了很多，感觸也很多。
首先無論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發(fā)現(xiàn)每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設(shè)備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程，像是電力系統(tǒng)運行、變壓器、電機學等等，雖然老師講的很精彩，我們學生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進行調(diào)度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術(shù)以及飛快的`發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助，在學校設(shè)立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候?qū)ψ约阂院蟮墓ぷ鞯缆飞踔寥松缆范几械接行┟Ｈ唬恢雷约旱诫姀S后到底干什么。通過今天的參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應屆畢業(yè)生，我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化，擁有如此強烈社會責任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網(wǎng)的機會，，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
陜汽參觀心得篇三
應公司要求，本周自行學習了樣板房相關(guān)知識。主要學習內(nèi)容包括樣板房的分類、主要作用、以及樣板房設(shè)計標準等。
樣板房是商品房的一個包裝，也是購房者裝修效果的參照實例，開發(fā)商設(shè)置樣板房的主要目的就是促銷，所以在樣板房的設(shè)計時要注重整體視覺效果。當今的樣板房不僅僅是作為視覺的展示，更是樓盤風格與文化定位的體現(xiàn)，其目的是讓購買者感覺到一種真實的居家氛圍，使人感受到一種舒適的生活方式。因此，作為設(shè)計來說，在表達自己設(shè)計理念的同時還要注重與樓盤文化內(nèi)涵和居家實用性相結(jié)合，這就給設(shè)計者提出新的要求，我們在設(shè)計中也要不斷創(chuàng)新，同時加強自身設(shè)計內(nèi)涵和運用技術(shù)。
樣板房設(shè)計其實是戶型結(jié)構(gòu)的美化和再創(chuàng)造，強化自己的優(yōu)點，掩飾其中的缺點，以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設(shè)計中，首要考慮的就是樣板房對樓盤本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。購房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美，更看重它的質(zhì)量，所以在樣板房的設(shè)計上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對于生活住房的實用性來說，樣板房更注重展示性，所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外，樣板房在設(shè)計師眼中應該是一個故事，其不僅要展現(xiàn)其美觀性，還必須有鮮明的主體思路和風格，讓人記憶深刻。
就樣板房的軟裝設(shè)計來說，設(shè)計風格變化不是一個非此即彼的過程。我們要追求的是一種和諧的美，不必對任何一種風格進行絕對的否定。可以對有關(guān)的設(shè)計元素，設(shè)計題材整合并融合自然及各種設(shè)計元素，將其打散后重新優(yōu)化組合，這就將各種不同類型的空間體驗帶入其內(nèi)，實現(xiàn)空間在不同場景中的多功能化。樣板房的類型多種多樣，其功能重點也有所不同。目前主要設(shè)計的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂樣板房以及公共空間等。
對于居家樣板房，要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性，解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問題，然后在滿足商業(yè)需求的同時強調(diào)空間氛圍、突出個性的表達。
辦公樣板房要考慮到個人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化，使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率，也要考慮到辦公的自動化，從功能出發(fā)合理的劃分空間，辦公室的設(shè)計必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。
娛樂區(qū)樣板房如酒店要，體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟效益。設(shè)計要新穎，有吸引里，但要有實用價值。
公共空間樣板房應該從人的需求、文化、社會和自然的因素考慮公共空間的設(shè)計，重視具體的有特色的場所的營造，可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認同感。
因此，在樣板房的設(shè)計上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性，還要有準確的文化風格定位。在設(shè)計中不斷推陳出新，在學習的基礎(chǔ)上融入自己的風格，使樣板房具有靈動氣息。此外，在樣板房的制作過程中，要注重細節(jié)的體現(xiàn)，通過細節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格，使整個房間充滿生氣。當然，這些還需要我們在日常工作生活中多觀察多學習?？傊?，此次樣板房的知識學習使我明白了很多以前不曾注意的問題，如不同用途的樣板房注意要點以及樣板房的設(shè)計要求等。在以后的工作中，我們要不斷加強此類專業(yè)的學習，改善自我，爭取做到每次設(shè)計都有亮點，每次設(shè)計都有新意。
陜汽參觀心得篇四
20xx年11月13、14號學校組織高中教師到慈利一中參觀學習，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動。
早上7點多我們乘車出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，嘗了之后認為當?shù)卣龑мr(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風景秀麗、民風淳樸、旅游資源豐富，開展特色旅游是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展重點。由于是地理教師，一路的感觸頗深。
參觀慈利一中是我們此次活動的重點，早上9點多到一中，三百多畝的校園，三個年級，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、中心廣場井然有序。運動場上“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標語體現(xiàn)了學校重視學生的身心健康，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學校舉行升旗儀式，學生腳步從容、列隊整齊，體現(xiàn)了學子們良好的素質(zhì)。老師們看了學校的光榮榜，高三學生優(yōu)異的成績真讓人羨慕，學校每年都有學生考入清華、北大，彰顯了學校的實力。
校長介紹了學校的辦學歷史、辦學理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學堂到中學經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學理念與時俱進，為社會培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進行了交流、學習。
返程時途徑益陽市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽能和風能，城市擴展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開。縣里利用當?shù)貎?yōu)勢條件引進外資，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。
通過此次活動老師們放松了心情、增長了見識，為今后的教學積累了素材。希望學校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開拓視野，還把書本知識與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。
陜汽參觀心得篇五
參觀是一種學習和開拓視野的機會，通過參觀我們能夠了解到不同的事物和文化，拓寬我們的知識面。我曾經(jīng)參觀過許多地方，這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。下面我將分享其中的幾次參觀體會。
第一次參觀是我小學時參觀了一家大型工廠。當我走進工廠時，我被眼前的景象所震撼。大型的機器、車間里的工人、不斷運輸?shù)漠a(chǎn)品，構(gòu)成了一幅生動的畫面。通過參觀，我了解到了產(chǎn)品從原材料進廠到制成半成品再到最終成品的整個過程。通過一天的參觀，我了解到了工廠的運作原理和管理方式，培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象，我也對工廠作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二次參觀是我中學時參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品，讓人流連忘返。通過參觀，我認識到了我國悠久的歷史文化和獨特的藝術(shù)風格。同時，我也了解到了保護文物的重要性和文物保護的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力，激發(fā)了我對文化研究的興趣。
第三次參觀是我大學時參觀了一家科技公司。這家科技公司專門研發(fā)智能產(chǎn)品，參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢和公司的創(chuàng)新理念。通過參觀，我看到了許多先進的科技產(chǎn)品和設(shè)備，同時也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解，也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動力。
第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點。這個景點景色優(yōu)美，有豐富的文化內(nèi)涵，每年吸引著大批游客。通過參觀，我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當?shù)貛淼慕?jīng)濟效益。我還了解到了景點如何開展旅游活動，如何保護環(huán)境和維護旅游秩序。這次參觀讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解，也增加了我對旅游的熱愛。
第五次參觀是我參觀了一家志愿者機構(gòu)。這個機構(gòu)致力于為弱勢群體提供幫助和支持。通過參觀，我認識到了在社會中存在著很多需要幫助的人群，而志愿者的工作對于改善社會和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無私奉獻和無私的精神，同時也認識到了自己應該積極參與社會公益事業(yè)，為社會做出貢獻。這次參觀讓我深刻地體會到了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。
以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會。通過參觀，我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵，開拓了自己的視野，也豐富了自己的知識儲備。參觀是一次寶貴的學習機會，希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方，讓自己不斷成長和進步。
陜汽參觀心得篇六
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學學習和參觀，在歷時兩天的考察學習中，我們先后聽取了天津市河東區(qū)實驗小學董[校長、薛城區(qū)臨山小學王棟校長關(guān)于特色辦學的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學特色辦學及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區(qū)臨山小學才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學習了天津市河東區(qū)實驗小學的辦學理念“好習慣”、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認識到，新時期教師工作應具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校(薛城區(qū)臨山小學)，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色。學生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學校等使學校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學習有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學生，關(guān)愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有職責心。
教師肩負著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學習使我認識到作為學生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責心，學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學習，我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
陜汽參觀心得篇七
黃埔軍校后山頂有一座紀念碑，碑頂便是孫中山先生的銅像?！皩O中山紀念碑”四字用以隸書，古樸且硬朗，碑上孫中山先生靠南面北，注視山下，右手前伸，俊才飛揚，仿佛能讓人見到他當年揮軍北上，平定中原的恢宏決心。登在山巔遠眺，面對滾滾珠江，心中便覺豪氣頓生，古有登泰山而小天下，此刻卻覺得心中激蕩之時，無處不是泰山。
人能盡其才則百事興。而才從何來，便當努力向?qū)W。為此，孫中山先生在中國共產(chǎn)黨與蘇聯(lián)的積極支持下在珠江畔的長洲島內(nèi)一舉創(chuàng)辦了聞名天下的黃埔軍校，打開了中國近代史的新的篇章?！坝H愛精誠”四字成為了黃埔軍校的校訓，孫中山先生希望通過此舉，創(chuàng)造革命軍隊，來挽救中國的危亡。
在郭隊的帶領(lǐng)下，走在校舍的走廊當中，感受當年在戰(zhàn)亂時期年輕的未來將領(lǐng)們?yōu)閲业呐d亡而發(fā)奮苦讀的精神。不禁有種淚蒙雙眼的沖動。整個校舍如同一套大型的四合院，盡顯中華民族的文化特色。自中軸線向兩側(cè)鋪開的便是樣式一致的校舍。據(jù)資料記載，這套校舍當年曾是一座清陸軍的小學堂的校舍，孫中山將之進行了修繕擴建，便成了孕育近代無數(shù)將領(lǐng)的一個搖籃，既加快了修建速度，又節(jié)約了人力與資金。歷史的在這里留下了滄桑的痕跡，八十年前，中國的無數(shù)熱血青年棄筆從戎，投入到了革命的大部隊當中。他們來自不同的地方，卻懷著相同的目的，盡自己之才為祖國的存亡獻上自己的全部。扶著校舍的門框，便能似握著革命的種子一樣，細細地品味著在心中翻騰的那股熱血。
軍校的大門大大出乎想象。樸素到了極致的漆白門柱，上書“陸軍軍官學?！?，讓人實在難以聯(lián)想到近一個世紀之前這里竟是無數(shù)英烈的騰飛源頭?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α边@副對聯(lián)，便是軍校學員在孫中山先生逝世之后所立。大智若愚，大巧若拙，大音希聲，大象無形。在革命的道路中，需要的不是那些華麗的裝飾，而是一顆對革命堅信不疑的信心和興復祖國的決心?？粗T內(nèi)硬朗挺立的古樹，在這一刻仿佛一切都不用說了。中華民族，正會如這顆古樟一樣，傲然立于國際舞臺之中。
歲月不居，時光飛逝，人非但物是，歷史不可以被人所拋棄，而應該為人銘記。于校內(nèi)輾轉(zhuǎn)參觀，心中的跌宕自不必說，待得出了大門，又覺得心中有些悵然。當國家被戰(zhàn)爭的車輪劃過，才會讓她的人民懂的生于憂患，死于安樂的道理。在國際形勢日趨復雜化的當今社會，便更該銘記這一道理。時刻準備著，為了人民，為了黨而不斷充實自我，保持憂患意識，提升能力，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
陜汽參觀心得篇八
通過一年多的物流管理專業(yè)學習,我們對物流專業(yè)的相關(guān)知識也有了一定的了解。昨天下午陳老師來我們?nèi)⒂^了安得物流公司。
我們?nèi)⒂^點安得物流公司是在天門市附近。在校車上我們比大一時出去參觀要安靜了許多。因為不久前才看到大三的師哥師姐們走出校門,走進企業(yè)。我們都倍感壓力,到了安得物流公司第一眼看到的不是高大倉庫,也不是強有力的運輸設(shè)備,而是安得物流公司的辦公區(qū)域。我們所參觀的蕪湖安得物流也是安得物流10號的辦公區(qū)域,辦公區(qū)域都是封閉式的,透過玻璃墻可以看到里面的工作人員正在忙碌著。在一前了解的知識中我清楚地知道現(xiàn)在是年底也正是企業(yè)最忙碌的時候。我們到了倉庫入口,工作人員告訴我們現(xiàn)在正好有外來人員在里面辦事,我們就在門稍作等待。透過玻璃門可以清楚地看到里面的一切擺放都是有次序的。門口正對的方向是叉車通道區(qū)域,是不可以走人的,偏左是人行走的區(qū)域,人行走的區(qū)域只有一人寬,可以想象倉庫里面寸土寸金。在偏左是一些落地堆放的貨物,叉車通道右邊看到了高大的貨架。遠處貨物進出口有幾輛叉車在移動著叉取貨物。工作人員手里拿著條形碼掃描儀在忙碌著查看貨物,還有幾個辦公人員在不停的掛接電話。等待里面其他的外來離開，里面的工作人員就帶領(lǐng)我們一部分人員帶了安全帽,因為安全帽的數(shù)量有限。工作人員要求我們走人行走區(qū)域,就那個狹小的通道,我們幾十個人就像一條長蛇,但是我們很安靜。到了貨物進出口的那個大門,就有專門的人員為我們講解,叉車車載儀的使用。由于人太多,我們都聽的不是很清楚，還給我們講解了貨架的排列規(guī)則。如az04其中第一個字和第二個字母不同的變換組合代表的是第幾號貨位，最后一個代表的是第幾層貨位，0和4代表豎列。每一個貨位都有唯一的標示，還有某一區(qū)域是放某種貨位或某一廠商的。
還是很熱情的，從以下幾個方面可以看出，工作人員自己不帶安全帽，把安全帽讓給我們，還有就是原來正在忙碌的叉車司機停下來給我們講解，講解的還很仔細認真。在后來還把他們公司的重要文件給我們發(fā)來了。
在倉庫參觀完畢，他們的工作人員又帶我去他們的多媒體室，聽取他們的公司介紹，可能是由于前面提到有其他的人要業(yè)務上的商談，給我做演說的是人力資源的，不是倉儲方面的人員，介紹的都是安得物流公司的基本情況和他們公司這些年的發(fā)展情況。但是我們聽得還是很認真，蕪湖安得物流公司是安得物流公司的a10公司，我們參觀的地方也是蕪湖安得物流的總部。還介紹了他們公司內(nèi)部有的bqq一種類似qq的聊天工具。還有a3系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是公司內(nèi)部人員的所有個人信息和公司內(nèi)部相關(guān)資料，從中知道不同級別的人能看到的信息程度是不一樣的。還有公司的用人政策，工資及福利等相關(guān)情況。雖然這一切都是我們關(guān)心的但不是我們此行的目的。從今天他們公司人員給我們發(fā)的相關(guān)材料上我們知道了貨物進出庫的具體流程，從中還是明白了不少。
陜汽參觀心得篇九
我有幸受邀參觀了一家卓越的酒行，這個體驗令我難以忘懷。酒行的壯觀景象和其豐富深厚的文化底蘊，給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?BR> 一進入酒行，我被其宏大的規(guī)模所吸引。酒行的倉庫和酒窖讓我感受到了釀酒師傅們的匠心獨運，他們將糧食和酒曲巧妙地混合，然后在酒窖中靜靜發(fā)酵。這些酒窖深邃而清涼，猶如迷宮般復雜，而每個酒窖都有其獨特的溫度和濕度，為酒的陳化提供了理想的條件。
在參觀過程中，我有機會品嘗了酒行的各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。從口感醇厚的陳年老酒，到清新淡雅的新鮮酒品，每一款都讓我大呼驚喜。我尤其喜歡一款名為“歲月之醇”的陳年老酒，其口感飽滿，回味悠長，仿佛可以讓人暫時忘記生活的憂慮和壓力。
這次參觀讓我對酒的文化有了更深入的理解。酒，作為生活中的一種精神飲品，其背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。酒行的歷史文化展示，讓我看到了釀酒工藝的傳承與發(fā)展，更看到了人們對生活品質(zhì)的不懈追求。
此外，我也對酒行的生產(chǎn)流程有了更清晰的認識。從選材到釀造，再到最后的包裝，每一步都體現(xiàn)了酒行的嚴謹和用心。我驚嘆于釀酒師傅們對工藝的精湛掌握，他們對于每一瓶酒都懷有深深的熱愛和敬意。
總的來說，這次參觀讓我對酒有了新的認識，也讓我對酒行的專業(yè)精神有了更深的理解。我相信，這次的參觀體驗將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。
陜汽參觀心得篇十
近朱者赤，近墨者黑。近大師，傳奇樣的大師，神人般的大師，我沾了不少仙氣，。大師是畢加索，只是看場他的畫展，我就已經(jīng)是云里霧里，飄飄欲仙，一時間覺得自己也文藝了不少。管它是我自作多情也好，嬌柔做作也好，自命不凡也好，大師畢竟是大師。不解，曲高和寡，爭議，才華橫溢，經(jīng)典，“墮落的藝術(shù)”，畢加索就是畢加索。
我在觀看之時，我逐漸發(fā)現(xiàn)比起寫實的風格來，我與抽象風格更有默契。之所以抽象，是因為一眼看不出名堂。那坨歪歪扭扭的怎樣會是個肖像人體的線條怎樣那么扭曲五官為什么要畫得那么丑簡直是詭異!!能夠用詭異，奇怪，難看來形容的作品不少，關(guān)鍵是這些怎樣就成了大作世間漂亮，悅?cè)搜矍虻淖髌纺敲炊啵鯓悠彤吋铀鞒闪藲夂蛘f到藝術(shù)，畢加索的作品就像是人的靈魂，你能夠否認它的價值，可是它就是在那里，舉足輕重，不可磨滅，是永生的。
正因為抽象畫看上去就是四不像。神話中的怪物張什么樣貌，抽象畫看上去就是什么樣貌?？墒牵疫@次卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：抽象畫是活的!你從任何角度看都能夠，并且體驗都不一樣。那看起來仿佛是胳膊的兩個長條你看把它看成是交叉的腿也能夠!一張極度扭曲的肖像畫，當我遮住一邊眼睛只看畫的左半邊的時候，我發(fā)現(xiàn)它里面是有寫實的畫法運用其中的，并且那是個寫實的，很美的人側(cè)臉輪廓。還有，在頭上鼓出一個大包，并且兩只眼睛都長在一邊，還一只高一只低，在我看來，除了我前一句描述的樣貌之外，那還是兩個要接吻的人側(cè)臉。
一時間，我被如此富有想象力，如此為所欲為的畫作吸引了。除了仰慕大師深厚的繪作功力之外，我更傾心于大師的創(chuàng)造力。畢加索把他眼睛看到的場景完全按照自己的理解和意愿呈現(xiàn)出來，不刻意歸屬于某一特定派別，不拘泥于學院教條，不局限于當時的流行風潮，不在乎別人看了是否能理解。畢加索，只是畫他的畫。他，只畫他想畫得畫!看展覽之前，我猜我是要茫然，要困惑，因為我不是學美術(shù)的，因為我是頭一次來看，因為我之前從來不了解一丁點畢加索。連我自己都驚訝的'是，在沒有任何解說的情景下，我用自己的方式體會出大師的用心。我看出來大師畫的不是畫，畫的是自由。我看的也不是畫，看的是永遠追尋自由，激發(fā)創(chuàng)造的雄心。
插句題外話，我慶幸在進門之前沒有先跑去找個解說帶我參觀。我本來的打算是先自己揣摩下，自己先看看我對如此曠世之作有什么看法，我自己如何理解。然后，如果我實在是丈二和尚摸不到頭腦的話再找解說也能夠。然而實際情景是:我進了門，從畢加索的年表看起，對大師的各個創(chuàng)作階段的手法變化，從一種風格向另外一種風格的變化有了粗淺的認知，接下來丟下”畫畫必須要讓人看清楚畫的是什么”的固定思維就足夠了。畢加索想怎樣畫他就怎樣畫，并且大膽嘗試當時一切的新技術(shù)，新材料，除了繪畫本身，他也結(jié)合作家，詩人，劇場演出，雕塑家和其他的畫家的對藝術(shù)不一樣的見解，并且把這些全部都運用于他自己的創(chuàng)作中。與其說畢加索是畫畫，還不如說他是一次又一次的創(chuàng)造!
我這么理解畢加索的作品，我理解對了嗎到位了嗎有眼光嗎藝術(shù)修養(yǎng)夠嗎我不明白。我需要明白么又有誰明白呢恐怕除了畢大師本人之外，沒有任何人能100%地明白大師作畫的用意吧!我們這些之后人縱然想想大師學習，即使把大師的畫臨摹千遍萬遍，但如果只是模仿作品本身，而忽略了大師的無拘無束，自由，勇敢，創(chuàng)新，那也只是學個皮毛而已。本質(zhì)上就已經(jīng)相差十萬八千里了。
我參觀畫展后自己的語錄：“寫實畫是死的，看起來是啥就是啥。沒什么剩余可解釋的了;抽象畫師活的，看啥是啥全由你自己想，你說它是啥就是啥!”看抽象畫時，我是自由，因為做外一個美術(shù)外行人，我也能夠說出我自己的見解，毫不擔心是與非，對與錯。
陜汽參觀心得篇十一
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達7萬多平米，設(shè)備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進到中國之后經(jīng)過了一系列的改進，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進行了改進，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!
陜汽參觀心得篇十二
按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
20xx年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了20xx年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班2，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員200x次;技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計200x次，入戶咨詢培訓3000x次，重點培訓了100x科技示范農(nóng)戶，示范帶動了1000農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計30000x人次。在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設(shè)”及“科技書屋建設(shè)”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
主要做到“九個落實”：
1、組織領(lǐng)導落實。在兗州市農(nóng)業(yè)局分別成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領(lǐng)導小組、技術(shù)小組和監(jiān)督考核小組。
2、培訓計劃落實。農(nóng)業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農(nóng)民科技培訓工程實施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域首席指導專家，具體負責各項技術(shù)措施的落實。
4、技術(shù)人員落實。在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)選拔10業(yè)務精通、年輕有為的技術(shù)人員，包村入戶搞好培訓。
5、培訓對象落實。按照"相對集中，點面結(jié)合，擇優(yōu)推薦，公平合理"的原則，在主要糧食生產(chǎn)鎮(zhèn)谷村鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、小孟鎮(zhèn)、漕河鎮(zhèn)、新驛等鎮(zhèn)選擇10x村，由村民申請、村委會推薦、鎮(zhèn)農(nóng)技站審查、培訓單位審定，確定100農(nóng)戶作為科技示范農(nóng)戶，進行重點培訓，并建立示范農(nóng)戶檔案，統(tǒng)一管理;保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5-1農(nóng)戶。
6、培訓技術(shù)資料的落實。一年來共發(fā)放農(nóng)民培訓卡10000份;科技光盤200套;《高油玉米生產(chǎn)技術(shù)》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》等教材13500本;特別是為農(nóng)民發(fā)放了10000份科技掛歷，把各個季節(jié)的主要生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結(jié)合我市實際，在農(nóng)時關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)編印并發(fā)放《春季麥田管理技術(shù)要點》、《夏玉米套種技術(shù)要點》等明白紙共3x萬份。
7、培訓設(shè)施落實。全市共協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村培訓教室215間，建設(shè)農(nóng)民科技書屋1，10x村全部配齊電教設(shè)備。
8、培訓經(jīng)費落實。在資金比較緊張的情況下，市農(nóng)業(yè)局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。
9、配套政策落實。為鼓勵農(nóng)民積極參加科技培訓，發(fā)揮他們在農(nóng)村經(jīng)濟中的示范帶動作用，市農(nóng)業(yè)局對參加培訓的農(nóng)民制定了一系列優(yōu)惠政策：優(yōu)先享受國家農(nóng)業(yè)部優(yōu)質(zhì)小麥示范區(qū)建設(shè)中的'每畝1良種補貼政策;每個核心示范農(nóng)戶年底發(fā)一套農(nóng)民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關(guān)技術(shù)資料，在資金、物資、技術(shù)上支持他們開展科學試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關(guān)等活動;積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術(shù)協(xié)會。
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術(shù)，以及農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷信息;主要農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術(shù)病蟲害綜合防治技術(shù)，配方平衡施肥技術(shù)、化學促控技術(shù)、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術(shù)以及黨在農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等。
1、領(lǐng)導重視是新型農(nóng)民科技培訓和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作，程局長多次召開會議，重點研究農(nóng)民培訓工作。農(nóng)業(yè)局成立了新型農(nóng)民科技培訓工程和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組，各鎮(zhèn)相應成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組，協(xié)同作戰(zhàn)，共同把這項工作落到實處。
2、加強技術(shù)人員自身建設(shè)培訓是農(nóng)民科技培訓工作順利實施的關(guān)鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和農(nóng)業(yè)科技示范體系，強化技術(shù)人員自身建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，不斷提高服務水平。
3、優(yōu)選拔技術(shù)人員優(yōu)選科技示范戶在全市選拔了10技術(shù)骨干和10x科技示范村，每個村明確一名包村技術(shù)人員，在每個村重點培養(yǎng)1核心示范農(nóng)戶，以村為單位開展培訓，全市重點培養(yǎng)100核心科技示范戶，示范帶動1000農(nóng)戶。同時鼓勵廣大農(nóng)業(yè)科技人員建立農(nóng)業(yè)科技示范基地和科技攻關(guān)示范田，與本單位所承擔的農(nóng)業(yè)科技項目相結(jié)合，開展農(nóng)業(yè)科技實驗、示范、推廣。通過對100x科技核心示范農(nóng)戶進行重點培訓，涌現(xiàn)出了一批農(nóng)業(yè)科技致富能手，通過他們進一步示范帶動，初步解決了農(nóng)業(yè)科技進村入戶難的問題，滿足了農(nóng)民多層次的科技需求，使我市農(nóng)業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實行首席專家負責制，人人簽定責任狀是各項關(guān)鍵技術(shù)措施落實到位的重要保證。為進一步提高培訓質(zhì)量，實行首席專家負責制，市設(shè)一名首席專家，各鎮(zhèn)設(shè)區(qū)域?qū)＜?優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設(shè)立專業(yè)首席專家，負責對包村技術(shù)人員的培訓以及對包村技術(shù)人員開展科技進村入戶工作的監(jiān)督指導。每個實施村固定一名技術(shù)人員。實行層層負責制，首席專家對所培訓技術(shù)負總責，每個技術(shù)人員對所包村的1核心示范農(nóng)戶及10聯(lián)系戶負全責，首席專家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑，每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監(jiān)督考核機制和獎懲制度。為切實加強廣大技術(shù)人員的責任心，調(diào)動廣大技術(shù)人員的積極性，把農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動搞活搞實，農(nóng)業(yè)局制訂了《兗州市農(nóng)民科技培訓工程監(jiān)督考核辦法》、《兗州市農(nóng)民科技培訓工程獎懲辦法》。農(nóng)業(yè)局與每一位技術(shù)人員簽訂責任書，針對每名技術(shù)人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶開展技術(shù)培訓，對培訓內(nèi)容、培訓時間和培訓效果以及群眾反映等進行嚴格考核。農(nóng)業(yè)局成立了以紀委書記石亞鵬同志任組長的新型農(nóng)民科技培訓工程考核領(lǐng)導小組，不定期進村入戶抽查，查看培訓內(nèi)容和培訓效果，并根據(jù)農(nóng)戶電話隨時了解培訓情況，采取年終與平時相結(jié)合，注重平時，并把參加培訓的核心示范戶納入微機管理。對技術(shù)人員嚴格考核，按考核分數(shù)，排出名次，作為評先樹優(yōu)和獎勵的依據(jù)。凡是弄虛作假、減少培訓次數(shù)不準晉升職級或解聘現(xiàn)任職務，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶的能力建設(shè)，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技培訓由點到面全面提高的重要保證。10技術(shù)指導員深入千家萬戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務，推廣應用新品種和新技術(shù)，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學得會、用得好、留得住的農(nóng)村科技服務人才。從而達到“專家進大戶、大戶帶小戶、農(nóng)戶幫農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實施一年多來，在技術(shù)服務上采取“入戶指導”和集中培訓相結(jié)合的方式，技術(shù)指導員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時到每個示范戶家中開展技術(shù)指導，有些技術(shù)指導員甚至與農(nóng)民吃住在一起。他們與示范戶建立了經(jīng)常性聯(lián)系，平時可以通過電話、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶進行遠程技術(shù)指導服務，及時幫助解決生產(chǎn)實際難題。
7、增加投入，制定優(yōu)惠政策讓農(nóng)民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農(nóng)民科技培訓工程量大，直接牽扯到農(nóng)民的利益，發(fā)放科技光盤、書籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作，積極爭取國家農(nóng)業(yè)部、各級黨委政府和有關(guān)部門的支持，多方籌措資金，推進農(nóng)民科技培訓活動扎實有效的開展下去。積極協(xié)助農(nóng)民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會、優(yōu)質(zhì)專用玉米協(xié)會等農(nóng)民自發(fā)組織，與我市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)對接，暢通銷售渠道，實施定單農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入。
8、擴大宣傳，形成合力。定期印發(fā)《科技入戶工作簡報》并通過各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農(nóng)民科技培訓工程，形成全社會都關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新局面，農(nóng)業(yè)局廣大技術(shù)人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經(jīng)驗、好做法，相互借鑒，提高服務質(zhì)量，使農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動真正深入民心，體現(xiàn)黨和政府對農(nóng)民群眾的關(guān)懷。
1、認真實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程。
深入貫徹落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《20xx年全國農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》精神，實施我市“農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程”。以科技示范戶能力建設(shè)為核心，以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)為重點，以推廣主導品種、主推技術(shù)和實施主體培訓為關(guān)鍵措施，進一步整合資源、創(chuàng)新農(nóng)技推廣和服務機制，通過政府推動，市場引導，項目帶動，建立科技人員直接到戶、良種良法直接到地、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技成果推廣機制，不斷提高我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動者素質(zhì)。
2、加強科技推廣培訓體系建設(shè)。
不斷完善農(nóng)民培訓體系，按照農(nóng)業(yè)部和省廳的要求進一步加強以農(nóng)廣校為主體的農(nóng)民培訓機構(gòu)建設(shè)，健全完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓體系建設(shè)，與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現(xiàn)代化的傳媒手段緊密結(jié)合，不斷加快農(nóng)民學科技用科技的步伐，提高新品種、新技術(shù)的入戶率。
3、加大資金投入力度。
進一步完善資金投入方式，積極爭取上級扶持資金，加大專業(yè)協(xié)會是科技推廣的組織形式，下一步要積極扶持農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)，吸收示范戶加入專業(yè)協(xié)會組織，促進協(xié)會組織加強行業(yè)自律，及時引導這些專業(yè)協(xié)會組織為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務，成為科技推廣的有效載體。
陜汽參觀心得篇十三
20xx年xx月xx日，十分榮幸追隨劉校長大家豐收路中小學一行9人，趕到文化內(nèi)涵濃厚的浙江省杭州市，體會了杭州市優(yōu)秀的教育思想，頗具特點的辦學特色，接著又趕到頗負盛名的紹興市，久聞紹興市“名字”與魯迅先生相關(guān)，兒時在語文教材中學了很多魯迅先生筆鋒銳利的雜文，之后又看過很多他的小說集，帶上無盡的景仰之情趕到了這片文人墨客集聚的靈杰的地方。
本次出門學習培訓我獲益匪淺，感觸頗多。
最先，我感受到無論是杭州市的中小學或是紹興市的中小學，每一所都特點突顯，內(nèi)容豐富，非常值得品位和科學研究。比如：杭州學軍小學，井然有序的課間操，手機游戲與課間操有機化學結(jié)合，讓人耳目一新；杭州未來科技城海曙中小學，院校工程建筑色彩繽紛、別具一格，充滿了濃厚的童話故事氣場，院校以兒童繪本為借助，緊緊圍繞“天上在我腳底”的學校文化核心價值，以“系統(tǒng)，謙謙君子以自立自強”為校風校訓，切實打造出“有理想、有膽量、有自身、勇于擔當”的學風，搭建了豐富多彩健全、頗具海曙特點的.課程設(shè)置；溫州市北海小學，有悠久的歷史、積淀濃厚，校址源自充符的《逍遙游》，大約寄予了校領(lǐng)導對小朋友們至人無己，圣人無功功率，圣人無名的期望，也正應該和了院校的主題風格文化藝術(shù)“博學多才德潤、上善若水”，對紹興市當?shù)亟?jīng)典詩文的開發(fā)設(shè)計與發(fā)掘也是給這一院校畫龍點睛，充足展現(xiàn)了院校的辦校對策“豎向承繼、擇優(yōu)錄用而從、橫著參考、以石攻玉”。杭州天長中小學，重視學員的差異，“好玩兒”為院校辦校的第一要義，“相處”是差別的實踐活動途徑之一，教育孩子們在相處實踐活動中察覺自己，發(fā)展成材。此外一個十分明顯的體會便是文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化的必要性。自古以來江浙滬出才俊，初期的吳越文化就給這個地方確立了最開始的主旋律，自古以來高度重視文化教育，文化藝術(shù)比較發(fā)達，佳人才子人才濟濟，在歷史上也是文化藝術(shù)燦爛，出產(chǎn)名儒鴻士。
自小的耳渲目染和承傳使這個地方的小孩的身上內(nèi)置溫文爾雅氣場，課堂教學上的老師溫潤如玉的、是耳旁細語的，課堂教學上的小孩是眼中有紀律的。十分榮幸傾聽了北海小學金老師任教的《水鄉(xiāng)吟》，一睹了金老師的風彩，頗具風采的語言表達再加上如火純青的課堂教學轉(zhuǎn)化成工作能力，要我流連忘返，以致于下課還沉浸于在其中，感嘆原先語文課堂還能夠上的那么美，那么悅耳，像賞析了一幅唯美的風景圖畫亦或是如收看了一場精彩紛呈的話劇，那時的我好想變成一名中小學生坐著那邊每日聽金老師講課。課堂教學上小朋友們口齒清晰的讀和圓潤的漢字發(fā)音，及其對教師正確引導的精確解決，要我很長時間回味無窮，使用邊上上課教師的一句話“文化藝術(shù)早已在這里群小孩的身上打到了印記”。根據(jù)此次學習培訓我深入體會到差別，要是沒有見到更強的，原以為文化教育就這樣，但本次出來學習培訓，讓我看到了文化教育還能夠那樣，還能夠那般…人的無盡主觀能動性能夠使文化教育這一件事兒這般精彩紛呈，你的腦洞大，你的腦洞都很有可能在某一小孩的兒時里留有筆酣墨飽的一筆！老師的推動功效和專業(yè)素養(yǎng)是一堂課的生命，一節(jié)極致的課一定是老師和小朋友們互相配合的，應當持續(xù)提高自己，思考最合適自身的教學特點，求上之長路漫漫，吾將上下而求索！
最終，再度感謝領(lǐng)導給的寶貴的出門學習培訓機遇！
陜汽參觀心得篇十四
大學生的學習不能再如高中那樣學習扎根在課堂，而是邁出校門，走向社會，體驗大學生校外社會實踐生活。
如愿以償，12月6日下午，隨本部懷著一份激動而喜悅的心情向進發(fā)了。
進入xxx，廠房林立，被各種掛牌的企業(yè)大樓所吸引。此刻，感覺離社會，離企業(yè)更近了些。
xxx企業(yè)方代表熱情的接待了我們，相關(guān)人員為我們導引，熱情解說各種成型的產(chǎn)品，有些還加以演示，我們聽得津津有味，也熱情參與其中，為現(xiàn)代科技所震撼。其次，是走進生產(chǎn)車間，寬敞的廠房，林立的高大的機器生產(chǎn)設(shè)備，還有各種正在正在流水線上工作著的機器，在解說員的解說下，我們學到很多課堂上學不到的知識，更重要的是我們我們走進了車間，走進了產(chǎn)品加工生產(chǎn)的一線。看到了各種運作的機器設(shè)備、穿著一色調(diào)工作服的工人、看到了產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線、看到了不同部門，不同的.在崗工人，形形色色的工作人員。從中認識到：一定要學好專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)參與動手實踐的能力，為自己幾年后的就業(yè)開始做鋪墊。樹立起大學生應有的危機意識，使自己在以后的競爭就業(yè)中穩(wěn)操勝券！
陜汽參觀心得篇十五
為了踐行企業(yè)社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。