制定方案前，我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。一個完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法，以便于實(shí)施和落地。這些總結(jié)范文是由專家精心整理的，其中蘊(yùn)含豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇一
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***。
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）。
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）。
準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：***）。
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：***）。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇二
2xxx年6月3日（具體時間另行通知）。
巫不民族學(xué)校操場（小學(xué)部、中學(xué)部）。
活動策劃：巫不民族學(xué)校校團(tuán)委。
總策劃：王德祥。
執(zhí)行策劃：龍軍軍。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王德祥。
活動攝影：文蘭金。
活動準(zhǔn)備：潘成學(xué)、韋族芳（獎品、用具材料）。
校園安全：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)。
學(xué)生負(fù)責(zé)：龍軍軍（共青團(tuán)員總負(fù)責(zé)）。
趙艷玲（各游戲負(fù)責(zé)人總指揮）。
李恩琴（廣播播報總負(fù)責(zé)）。
鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé)）。
楊秀華（獎品總負(fù)責(zé)）。
1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人，特別是低年級的班級，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動；告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護(hù)活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動，以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊(duì)（共青團(tuán)）統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學(xué)生，各班需提前讓學(xué)生知悉，以便更好地參加各項(xiàng)活動。
3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）。
4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員，如有不當(dāng)敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（待定）。
兌獎負(fù)責(zé)人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇三
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游戲活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
xxx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三水森林公園宣言廣場。
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
d：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔
6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系，非常感謝!
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇四
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
文藝表演、游戲互動（詳見節(jié)目單）。
1、場地布置及活動道具。
負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準(zhǔn)備。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。
3、文藝節(jié)目表演。
4、文藝節(jié)目活動主持人。
5、獎品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品，統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象。
6、音響設(shè)備（由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排）。
7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
（一）集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
（二）個人類小活動。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）（*桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線）。
2、猜謎語。
游戲規(guī)則：
1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
3、手語表演——《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 4、相聲———————三句半。
5、器樂表演——吉他獨(dú)奏。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇五
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。
3、圍繞我園以“運(yùn)動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 5月29日上午9：00。
“運(yùn)動、節(jié)約、時尚”
后院操場。
1、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場。
2、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
2、集體項(xiàng)目：《套圈》。
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
3、親子游戲：《快樂接力》。
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》。
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點(diǎn)處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話。
運(yùn)動員退場，主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇六
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）。
5、獎項(xiàng)設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學(xué)前班活動。（麗萍）。
6月1日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）。
3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
4、同學(xué)集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）。
5、同學(xué)個人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）。
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設(shè)在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設(shè)在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設(shè)在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設(shè)在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設(shè)在六年級：青青）。
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）。
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)。
建設(shè)、青青、劉英、萍萍。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對同學(xué)進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇七
一、設(shè)計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn)，我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):。
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:。
(一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好，家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩，請其余的人說兒歌，跳的人按請示做動作.
b.親子跳繩.
1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳，在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
(三)套圈。
a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;2.游戲開始，幼兒跑到終點(diǎn)取一個圈，迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，家長身上圈多者為勝.
b.家長套:1.家長在線的一側(cè)，幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;2.家長隔線往幼兒身上套圈，幼兒可以移動，想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，幼兒身上圈多者為勝.
四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
一、活動目標(biāo)。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng)。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場。
下午:慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會。
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法:游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇八
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好玩的'游戲，獲勝者能得到獎品。
1．知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2．在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
1、小小神射手。
準(zhǔn)備：若干易拉罐、呼啦圈。
規(guī)則：每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎勵。
2、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。
規(guī)則：比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。
3、趕小豬。
準(zhǔn)備：若干小球、小棒、椅子。
規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
4、吸管運(yùn)球。
準(zhǔn)備：若干吸管、乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)勝利。
5、才藝大比拼。
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇九
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點(diǎn)x分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上x點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。
（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）。
3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人：小銓媽媽及小哲媽媽。
1：x點(diǎn)前到達(dá)的`小朋友可參加由（小新媽媽及中政媽媽）帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由（小霞媽媽及為偉媽媽）帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。（小隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到）（小迪媽媽及小曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）。
3：x點(diǎn)x分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
d：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：xx，二組裁判：xx，三組裁判：xx，四組裁判：xx，禮品派發(fā)：xx，維持秩序：xx）。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十
小班全體幼兒及部分家長
多功能室
1、年級組長發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備：椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準(zhǔn)備：音樂
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準(zhǔn)備：音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
準(zhǔn)備：音樂
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運(yùn)動》
活動準(zhǔn)備：音樂
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十一
這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。
：通過家長進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動、與家長一同體驗(yàn)快樂，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。
學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作。
：6月1日8：00。
：xx學(xué)校xx班（50個人）。
：本班學(xué)生及家長。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。
3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。
4、找好觀看的影片。
1、每個學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）。
（1）目的：學(xué)會關(guān)愛。
（2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛。
2、每個小組（5人一組）做水果拼盤。
（1）目的.：學(xué)會合作，學(xué)會感恩。
（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話。
3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作。
（1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。
（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）。
（1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作。
：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十二
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。
2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
3、學(xué)會一些簡單的小制作，樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。
一、引入。
1、看圖，激發(fā)興趣：
請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。
討論：（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的？
（2）你還看到過哪些慶祝方式？
（3）你有什么想法？
2、分小組交流。
3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。
4、結(jié)合自己班級的實(shí)際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？
二、宣傳隊(duì)史，感受少先隊(duì)員的光榮。
1、觀看錄象，介紹少先隊(duì)的歷史。
2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”
討論：各種隊(duì)標(biāo)志的含義。
懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢。
三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一。
1、老師提出學(xué)校慶六一的計劃，讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法，制定班級計劃。
四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動。
1、看圖，向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
如：“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種。
3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級的“六一“活動。
五、了解世界各國兒童節(jié)。
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)。
3、交流后談感想。
請學(xué)生用日記、詩歌或圖畫記錄下這值得記憶的一天，利用班會課交流*出好一期“快樂的六一”黑板報，留下慶“六一”的歡樂場面。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十三
可事實(shí)上很多孩子為了這一天的表演已經(jīng)練習(xí)好幾個月了，最后開心的不一定是兒童。
那么，怎樣度過一個讓老師輕松、孩子快樂、家長滿意的六一兒童節(jié)呢？
每個人都有自己的童年，我們也是孩子童年的見證者與塑造者，不同年代、不同性別，童年的玩具、童年的記憶、童年的味道也都不一樣，不如我們就來個“我心目中的六一兒童節(jié)”，讓所有人在這一天都回到童年，通過體驗(yàn)感受，一起繪就孩子的童年！
本次六一以“爸爸的陪伴”為主題的'親子游園活動，主要以游戲方式來進(jìn)行。
1.豐富孩子的生活，融洽親子關(guān)系，增進(jìn)家園互動。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
招募家長義工10人，主題海報、拔河繩子、獎品、氣球、馬克筆、游戲指引牌、游戲通關(guān)卡、各種有趣的游戲（游戲材料準(zhǔn)備）、音樂、音響、禮品。
（一）游園觀賞初體驗(yàn)（互動游戲）。
舞動青春，釋放活力，讓歡樂飛揚(yáng)起來，跟著音樂的心跳，讓我們青春狂歡不停歇。讓我們合力跳起歡快的舞蹈。
1.蒙眼吃香蕉。
游戲玩法：
1、五組家庭同時進(jìn)行。
2、幼兒坐在指定位置。
3、家長蒙眼拿香蕉原地轉(zhuǎn)五圈。
4、家長喂幼兒吃完香蕉，獲得印章一枚。
2.花樣藍(lán)球。
游戲玩法：
1、幼兒手拿籃球從起點(diǎn)出發(fā)。
2、雙腳并攏跳過圈圈。
3、將籃球投進(jìn)籃球架又快又準(zhǔn)的勝利。
3.夾夾樂。
游戲玩法：
1、播放音樂=開始。
2、用筷子把豆子從一個盆夾到另一個空盆子。
3、數(shù)量越多就勝出。
4.歡樂套圈。
游戲玩法：每個幼兒三個圈，站到指定的線后，套中及蓋章。
5.捉泥鰍。
游戲玩法：
1、一次3組親子脫鞋襪進(jìn)入池中，選擇裝泥鰍的工具。
2、時間為一首歌曲，聽到音樂開始自由捉泥鰍。
3、音樂停止，捉滿五只泥鰍的家庭即可蓋章過關(guān)。
6.袋鼠跳。
游戲玩法：
1、幼兒鉆進(jìn)布袋變成一只小袋鼠。
2、參賽成員在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，在聽到口哨后比賽開始。
3、參賽成員到達(dá)指定位置后返回，方可獲勝。
7.兔子過河。
游戲玩法：每輪分三組，分別由家長和孩子合作，家長站在圈內(nèi)，口令起，家長跳到下一個圈，孩子再將圈放到家長面前，依次進(jìn)行，到終點(diǎn)者獲勝。
8.扳手腕。
游戲玩法：比賽時,兩位選手分別站在桌子兩側(cè),將右手放到比賽指定位置,同時兩個大拇指緊緊相扣在裁判發(fā)令后，誰先把對方的手振倒(手背碰到桌面)即為獲勝。
1、活動設(shè)有8個游戲，5個印章獎券就可到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。
2、每個項(xiàng)目每人只能參加一次。參加項(xiàng)目時要聽從負(fù)責(zé)人指揮，遵守游戲規(guī)則，有序排隊(duì)參與，保持場地干凈整潔。
3、參與活動過程中請大家互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛，特別是在活動中和獎品發(fā)放處，請大朋友要謙讓、照顧小朋友。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十四
幼兒園院子。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動場地。
4、獎品。
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強(qiáng)親子之間的感情。
準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇一
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***。
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊(duì)，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）。
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***）。
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）。
準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：***）。
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：***）。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇二
2xxx年6月3日（具體時間另行通知）。
巫不民族學(xué)校操場（小學(xué)部、中學(xué)部）。
活動策劃：巫不民族學(xué)校校團(tuán)委。
總策劃：王德祥。
執(zhí)行策劃：龍軍軍。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王德祥。
活動攝影：文蘭金。
活動準(zhǔn)備：潘成學(xué)、韋族芳（獎品、用具材料）。
校園安全：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)。
學(xué)生負(fù)責(zé)：龍軍軍（共青團(tuán)員總負(fù)責(zé)）。
趙艷玲（各游戲負(fù)責(zé)人總指揮）。
李恩琴（廣播播報總負(fù)責(zé)）。
鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé)）。
楊秀華（獎品總負(fù)責(zé)）。
1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人，特別是低年級的班級，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動；告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護(hù)活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動，以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊(duì)（共青團(tuán)）統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學(xué)生，各班需提前讓學(xué)生知悉，以便更好地參加各項(xiàng)活動。
3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）。
4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員，如有不當(dāng)敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（待定）。
兌獎負(fù)責(zé)人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇三
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游戲活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
xxx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三水森林公園宣言廣場。
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
d：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔
6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系，非常感謝!
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇四
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
文藝表演、游戲互動（詳見節(jié)目單）。
1、場地布置及活動道具。
負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準(zhǔn)備。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。
3、文藝節(jié)目表演。
4、文藝節(jié)目活動主持人。
5、獎品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品，統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象。
6、音響設(shè)備（由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排）。
7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
（一）集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
（二）個人類小活動。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）（*桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線）。
2、猜謎語。
游戲規(guī)則：
1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
3、手語表演——《愛因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 4、相聲———————三句半。
5、器樂表演——吉他獨(dú)奏。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇五
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。
3、圍繞我園以“運(yùn)動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 5月29日上午9：00。
“運(yùn)動、節(jié)約、時尚”
后院操場。
1、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場。
2、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
2、集體項(xiàng)目：《套圈》。
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
3、親子游戲：《快樂接力》。
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》。
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點(diǎn)處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話。
運(yùn)動員退場，主持人宣布運(yùn)動會結(jié)束。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇六
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）。
5、獎項(xiàng)設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學(xué)前班活動。（麗萍）。
6月1日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）。
3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）。
4、同學(xué)集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）。
5、同學(xué)個人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）。
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設(shè)在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設(shè)在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設(shè)在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設(shè)在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設(shè)在六年級：青青）。
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）。
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)。
建設(shè)、青青、劉英、萍萍。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對同學(xué)進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇七
一、設(shè)計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn)，我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):。
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:。
(一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好，家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩，請其余的人說兒歌，跳的人按請示做動作.
b.親子跳繩.
1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳，在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
(三)套圈。
a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;2.游戲開始，幼兒跑到終點(diǎn)取一個圈，迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，家長身上圈多者為勝.
b.家長套:1.家長在線的一側(cè)，幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;2.家長隔線往幼兒身上套圈，幼兒可以移動，想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，幼兒身上圈多者為勝.
四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
一、活動目標(biāo)。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng)。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場。
下午:慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會。
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法:游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇八
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好玩的'游戲，獲勝者能得到獎品。
1．知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2．在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
1、小小神射手。
準(zhǔn)備：若干易拉罐、呼啦圈。
規(guī)則：每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎勵。
2、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。
規(guī)則：比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。
3、趕小豬。
準(zhǔn)備：若干小球、小棒、椅子。
規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
4、吸管運(yùn)球。
準(zhǔn)備：若干吸管、乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)勝利。
5、才藝大比拼。
規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇九
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點(diǎn)x分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在x月x日早上x點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn)。
（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）。
3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人：小銓媽媽及小哲媽媽。
1：x點(diǎn)前到達(dá)的`小朋友可參加由（小新媽媽及中政媽媽）帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由（小霞媽媽及為偉媽媽）帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。（小隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到）（小迪媽媽及小曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）。
3：x點(diǎn)x分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
c：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
d：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。
e：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：xx，二組裁判：xx，三組裁判：xx，四組裁判：xx，禮品派發(fā)：xx，維持秩序：xx）。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十
小班全體幼兒及部分家長
多功能室
1、年級組長發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備：椅子、音樂
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂
5、親子游戲：兜兜水果
游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線
6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱（集體）
準(zhǔn)備：音樂
9、游戲：金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。
10、舞蹈《勞動最光榮》
準(zhǔn)備：音樂
11、歌表演《春風(fēng)來了》
準(zhǔn)備：音樂
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲：趕小豬
游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來運(yùn)動》
活動準(zhǔn)備：音樂
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十一
這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。
：通過家長進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動、與家長一同體驗(yàn)快樂，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。
學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作。
：6月1日8：00。
：xx學(xué)校xx班（50個人）。
：本班學(xué)生及家長。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語。
3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。
4、找好觀看的影片。
1、每個學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）。
（1）目的：學(xué)會關(guān)愛。
（2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛。
2、每個小組（5人一組）做水果拼盤。
（1）目的.：學(xué)會合作，學(xué)會感恩。
（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話。
3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作。
（1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。
（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）。
（1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作。
：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十二
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。
2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。
3、學(xué)會一些簡單的小制作，樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。
一、引入。
1、看圖，激發(fā)興趣：
請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。
討論：（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的？
（2）你還看到過哪些慶祝方式？
（3）你有什么想法？
2、分小組交流。
3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。
4、結(jié)合自己班級的實(shí)際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？
二、宣傳隊(duì)史，感受少先隊(duì)員的光榮。
1、觀看錄象，介紹少先隊(duì)的歷史。
2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”
討論：各種隊(duì)標(biāo)志的含義。
懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢。
三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一。
1、老師提出學(xué)校慶六一的計劃，讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法，制定班級計劃。
四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動。
1、看圖，向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
如：“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種。
3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級的“六一“活動。
五、了解世界各國兒童節(jié)。
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)。
3、交流后談感想。
請學(xué)生用日記、詩歌或圖畫記錄下這值得記憶的一天，利用班會課交流*出好一期“快樂的六一”黑板報，留下慶“六一”的歡樂場面。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十三
可事實(shí)上很多孩子為了這一天的表演已經(jīng)練習(xí)好幾個月了，最后開心的不一定是兒童。
那么，怎樣度過一個讓老師輕松、孩子快樂、家長滿意的六一兒童節(jié)呢？
每個人都有自己的童年，我們也是孩子童年的見證者與塑造者，不同年代、不同性別，童年的玩具、童年的記憶、童年的味道也都不一樣，不如我們就來個“我心目中的六一兒童節(jié)”，讓所有人在這一天都回到童年，通過體驗(yàn)感受，一起繪就孩子的童年！
本次六一以“爸爸的陪伴”為主題的'親子游園活動，主要以游戲方式來進(jìn)行。
1.豐富孩子的生活，融洽親子關(guān)系，增進(jìn)家園互動。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
招募家長義工10人，主題海報、拔河繩子、獎品、氣球、馬克筆、游戲指引牌、游戲通關(guān)卡、各種有趣的游戲（游戲材料準(zhǔn)備）、音樂、音響、禮品。
（一）游園觀賞初體驗(yàn)（互動游戲）。
舞動青春，釋放活力，讓歡樂飛揚(yáng)起來，跟著音樂的心跳，讓我們青春狂歡不停歇。讓我們合力跳起歡快的舞蹈。
1.蒙眼吃香蕉。
游戲玩法：
1、五組家庭同時進(jìn)行。
2、幼兒坐在指定位置。
3、家長蒙眼拿香蕉原地轉(zhuǎn)五圈。
4、家長喂幼兒吃完香蕉，獲得印章一枚。
2.花樣藍(lán)球。
游戲玩法：
1、幼兒手拿籃球從起點(diǎn)出發(fā)。
2、雙腳并攏跳過圈圈。
3、將籃球投進(jìn)籃球架又快又準(zhǔn)的勝利。
3.夾夾樂。
游戲玩法：
1、播放音樂=開始。
2、用筷子把豆子從一個盆夾到另一個空盆子。
3、數(shù)量越多就勝出。
4.歡樂套圈。
游戲玩法：每個幼兒三個圈，站到指定的線后，套中及蓋章。
5.捉泥鰍。
游戲玩法：
1、一次3組親子脫鞋襪進(jìn)入池中，選擇裝泥鰍的工具。
2、時間為一首歌曲，聽到音樂開始自由捉泥鰍。
3、音樂停止，捉滿五只泥鰍的家庭即可蓋章過關(guān)。
6.袋鼠跳。
游戲玩法：
1、幼兒鉆進(jìn)布袋變成一只小袋鼠。
2、參賽成員在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，在聽到口哨后比賽開始。
3、參賽成員到達(dá)指定位置后返回，方可獲勝。
7.兔子過河。
游戲玩法：每輪分三組，分別由家長和孩子合作，家長站在圈內(nèi)，口令起，家長跳到下一個圈，孩子再將圈放到家長面前，依次進(jìn)行，到終點(diǎn)者獲勝。
8.扳手腕。
游戲玩法：比賽時,兩位選手分別站在桌子兩側(cè),將右手放到比賽指定位置,同時兩個大拇指緊緊相扣在裁判發(fā)令后，誰先把對方的手振倒(手背碰到桌面)即為獲勝。
1、活動設(shè)有8個游戲，5個印章獎券就可到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。
2、每個項(xiàng)目每人只能參加一次。參加項(xiàng)目時要聽從負(fù)責(zé)人指揮，遵守游戲規(guī)則，有序排隊(duì)參與，保持場地干凈整潔。
3、參與活動過程中請大家互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛，特別是在活動中和獎品發(fā)放處，請大朋友要謙讓、照顧小朋友。
兒童節(jié)游戲活動方案實(shí)施篇十四
幼兒園院子。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動場地。
4、獎品。
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強(qiáng)親子之間的感情。
準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。