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全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇一
十八大報(bào)告中指出:“黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,廣大黨員是黨組織的細(xì)胞和靈魂,黨的歷史任務(wù)要靠廣大基層黨員來實(shí)現(xiàn),黨員素質(zhì)的高低、黨員教育工作的順利與否,制約著黨的先進(jìn)性建設(shè),尤其當(dāng)前國際國內(nèi)形勢如此嚴(yán)峻,更考驗(yàn)廣大黨員干部的工作應(yīng)變能力及拒腐防變能力。”所以,在現(xiàn)階段加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下農(nóng)村黨員教育工作勢在必行。
1、少數(shù)農(nóng)村黨員理想信念不堅(jiān)定。
思想教育是黨員教育的重中之重,而目前農(nóng)村黨員思想狀態(tài)并不穩(wěn)定,一部分黨員覺悟不高、黨性不強(qiáng),對(duì)建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)的理想信念不堅(jiān)定,影響了黨在人民群眾心目中的光輝形象。
2、農(nóng)村基層黨組織學(xué)習(xí)制度落實(shí)不力。
農(nóng)村基層黨組織教育學(xué)習(xí)普遍存在“走過場”的問題。黨員理論學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度以及組織監(jiān)督制度不夠健全,落實(shí)不力。并且只有部分基層黨組織制定了以上制度,有些黨組織根本就沒有相應(yīng)的制度規(guī)定。從學(xué)習(xí)制度上看,黨員自我學(xué)沒學(xué)、學(xué)多少?zèng)]有一個(gè)相應(yīng)有效的考評(píng)機(jī)制,難于管理;大部分黨員對(duì)民主生活會(huì)更是應(yīng)付差事一般,無法發(fā)揮黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效和先進(jìn)性。
3、少數(shù)黨員學(xué)習(xí)自覺性和積極性不高。
在農(nóng)村地區(qū),黨員自學(xué)能力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)除了參加少量的集中學(xué)習(xí)外,基本上不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。主要在于部分黨員對(duì)黨建理論知識(shí)水平及黨性修養(yǎng)的提高上不夠重視,存在重工作而輕理論學(xué)習(xí)的傾向。
4、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容不深入。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容存在滯后、零散的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)流于形式,過于隨意,一般都是在應(yīng)付差事,不能與當(dāng)前的實(shí)際密切聯(lián)系,對(duì)所學(xué)知識(shí)僅限于表面,不能深層次的分析問題,并且學(xué)習(xí)的方法不靈活,一般都是先讀文件再輪流發(fā)言的方式,形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,對(duì)于提高黨員思想覺悟和工作能力,無法起到明顯的作用。
5、農(nóng)村外出務(wù)工黨員數(shù)量多、流動(dòng)性大,給教育管理帶來困難。
近年來,農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的較多,且流動(dòng)性強(qiáng),流出地不固定,有的無詳細(xì)的聯(lián)系地址和固定的聯(lián)系方式,給教育管理工作造成一定難度。
1、加強(qiáng)理想信念教育。始終把中國特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的當(dāng)代意義,掌握中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;大力加強(qiáng)黨員作風(fēng)紀(jì)律教育,引導(dǎo)廣大黨員廉潔自律、潔身自我,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的歷史以及黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的了解和把握,提高黨員分析問題、解決問題的能力。
2、實(shí)施開放式教育。一是要堅(jiān)持學(xué)以致用、有的放矢的原則,根據(jù)新形勢下黨的任務(wù)科學(xué)謀劃教育內(nèi)容,緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際,將教育工作同黨員最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來,突出教育內(nèi)容的時(shí)效性和新穎性,提高廣大黨員學(xué)習(xí)積極性。二是要靈活多變教育方式,從發(fā)言式到互動(dòng)式,加強(qiáng)黨建信息化建設(shè),可以采取個(gè)別談話、民主生活會(huì)、組織培訓(xùn)、典型教育、黨的知識(shí)競賽及民主評(píng)議黨員等方式開展教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教育管理制度建設(shè),確保學(xué)習(xí)不走形式。加強(qiáng)教育管理制度建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),做到制度不落空,監(jiān)督出實(shí)效。一是緊密聯(lián)系實(shí)際及黨員個(gè)體的需要,指定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有安排、切實(shí)將黨員教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。二是確保充足學(xué)習(xí)教育時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間可由基層黨支部、黨小組自由掌握,根據(jù)本支部的實(shí)際情況,確定幾個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),保障每位黨員都可以接受到教育。三是建立健全檢查制度。建立黨支部民主生活會(huì)檔案,為每位黨員建立學(xué)習(xí)檔案,每季度進(jìn)行黨員大會(huì)匯報(bào),詳細(xì)匯報(bào)本支部思想學(xué)習(xí)等多方面情況,便于黨員大會(huì)監(jiān)督評(píng)比。還可以通過舉辦黨員知識(shí)競賽的方式,從而調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的積極性;四是優(yōu)先考察優(yōu)秀黨員,每年一度評(píng)選優(yōu)秀黨員,制定科學(xué)可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔任用的重要考慮因素。
4、建立流動(dòng)黨員教育管理制度。
首先由黨支部、黨小組建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬,制定流動(dòng)黨員管理制度和流動(dòng)黨員聯(lián)系卡,如我鎮(zhèn)在基層組織建設(shè)年實(shí)施的“四聯(lián)系三問候”制度,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理。
新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,任務(wù)重而勢在必行,在工作中要堅(jiān)持“以人為本”的原則,從農(nóng)村黨員的實(shí)際需要出發(fā),因材施教,使他們?cè)谌粘9ぷ髦姓J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)教育的重要性,真正把農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育工作做到實(shí)處,使農(nóng)村黨員教育工作更上一層樓,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為全面了解和掌握沁縣教育工作實(shí)情,自分管×縣教育工作以來,我先后深入到全縣41所學(xué)校,聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),并實(shí)地調(diào)查了解了學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況,廣泛征集各界人士對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議,通過視察調(diào)研,對(duì)×縣教育工作有了較全面的了解。在此次調(diào)研中,看到縣教育工作取得的成績,也發(fā)現(xiàn)了面臨的一些問題,現(xiàn)就此次調(diào)研工作匯報(bào)如下。
一、主要工作。
近年來,×縣縣委、縣政府及教育主管部門高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。特別是2021年,在新一屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育緊緊圍繞縣委縣政府重點(diǎn)工作任務(wù),扎實(shí)工作,砥礪奮進(jìn),積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),全縣各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
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人的情況下,二本達(dá)線。
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人,比上年增加16人,理科最高分×縣中學(xué)魏恒。
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分,被清華大學(xué)錄取,改變了我縣13年來無學(xué)生考入清華北大的歷史。文科最高分。
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分,也是沁縣文科第一次超過600分,創(chuàng)歷史新高。
(二)加大投入,項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)?!辆拍暌回炛茖W(xué)校規(guī)劃建設(shè)面積3.2萬平方米,總投資1.3億元。目前,小學(xué)部分已完成主體工程。初中部教學(xué)樓、操場等項(xiàng)目正在實(shí)施當(dāng)中,2022年可完成建設(shè)任務(wù),力爭早日投入使用,解決縣城學(xué)校擁擠問題。實(shí)施育才小學(xué)改擴(kuò)建工程,目前,育才小學(xué)新建教學(xué)樓主體建設(shè)即將完工,二期操場及多功能樓項(xiàng)目已完成立項(xiàng),建成后,育才小學(xué)將整體×至原淀粉廠辦學(xué),改變學(xué)校與居民混居的現(xiàn)狀。今年新建和改擴(kuò)建3所幼兒園(羊莊、南池、郭村),11月底可完成主體工程任務(wù)。紅康幼兒園通過了“長治市一類園”評(píng)估驗(yàn)收。今年又有2所民辦幼兒園通過了評(píng)審,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)100%,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到95.4%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)95%以上。
(三)加強(qiáng)管理,隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。堅(jiān)持引育并舉,師資力量持續(xù)加強(qiáng)。拓寬教師補(bǔ)充渠道,加大教師補(bǔ)充力度,近年來補(bǔ)充教師400余名。2021年我縣面向社會(huì)招聘中小學(xué)、幼兒園教師139名,是近年來我縣教師補(bǔ)充最多的一年,大大緩解了我縣教師不足和結(jié)構(gòu)不合理問題。扎實(shí)開展教師培訓(xùn),實(shí)施完了教學(xué)改革、繼續(xù)教育、國培省培等項(xiàng)目,促進(jìn)了教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。多次組織教師外出學(xué)習(xí),提升教師綜合素質(zhì)。開展了首屆“沁縣名師”評(píng)選,李宏勇等5名教師入選并享受縣政府特殊補(bǔ)貼。全面落實(shí)教師增量績效和班主任津貼政策,教師憑工作證可以進(jìn)景點(diǎn)和免費(fèi)坐公交車。為樹立典型,使尊師重教風(fēng)尚更加濃厚,今年教師節(jié)對(duì)全縣25個(gè)教育先進(jìn)單位,182名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)模范教師進(jìn)行上門慰問,著力營造沁縣尊師重教的良好氛圍。
(四)深化改革,多項(xiàng)工作成效明顯。深化縣管校聘改革,教育管理體制更加順暢。教育系統(tǒng)建立起了編制、人社部門控制編制、崗位總量,教育部門進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的教師管理新機(jī)制。今年,我縣大批公開遴選鄉(xiāng)下教師進(jìn)城,而且解決了近二十年來教師調(diào)動(dòng)的遺留問題。312名教師因調(diào)動(dòng)手續(xù)不完善,影響職稱工資晉升和評(píng)優(yōu)評(píng)模的老大難問題得到徹底解決,有效激發(fā)廣大教師工作積極性。優(yōu)化中小學(xué)布局工作,制定出臺(tái)了專項(xiàng)布局調(diào)整規(guī)劃,按照“就近就便服從就優(yōu)”的原則,實(shí)施“小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中,中學(xué)向縣城集聚”,今年,縣委縣政府將基礎(chǔ)教育發(fā)展作為科教興縣的基礎(chǔ)性工程來抓,深入推進(jìn)布局調(diào)整工作,加快小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向縣城集聚。7月21日,沁縣中學(xué)正式歸屬縣管,借助沁縣中學(xué)歸屬縣管的有利契機(jī),縣委、縣政府出臺(tái)了《中共沁縣縣委辦公室沁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)沁縣中學(xué)建設(shè)的意見》(室字﹝2021﹞24號(hào)),集中精力辦好優(yōu)質(zhì)高中教育,精準(zhǔn)推進(jìn)沁縣中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)中學(xué)課改力度,發(fā)揮其初中教育標(biāo)桿示范作用。改造原沁縣師范校區(qū),新成立了第三中學(xué),著力打造一所具備競爭優(yōu)勢的特色中學(xué)。全面改造第五中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)揮其全封閉、寄宿制的優(yōu)勢,使其能為農(nóng)村生源提供高標(biāo)準(zhǔn)的就學(xué)環(huán)境,通過布局調(diào)整,使全縣形成一中、二中、三中、五中四所中學(xué)齊頭并進(jìn)、各具特色、相互競爭的初中教育新格局。深入推進(jìn)中考改革,增設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),把公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)主要內(nèi)容。扎實(shí)開展“五項(xiàng)”管理、“十大舉措”治理工作,嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,減輕了學(xué)校作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
(五)公平惠民,服務(wù)能力邁上新臺(tái)階。我們把提升服務(wù)能力作為努力方向,推動(dòng)人民群眾教育獲得感、幸福感不斷增強(qiáng),教育健康發(fā)展和良好生態(tài)不斷優(yōu)化。為有效遏止我縣招生秩序亂、擇校、擇班等問題,今年秋季招生,出臺(tái)了七條措施,嚴(yán)格實(shí)施就近、免試入學(xué),嚴(yán)格起始年級(jí)陽光招生、電腦隨機(jī)派位均衡編班、均衡配備班主任和任課教師,基本保證了中小學(xué)生的“起點(diǎn)公平”。部分學(xué)校過去存在的關(guān)系班和教師子女班全部取消,從而給教師創(chuàng)造了公平競爭的工作環(huán)境,給學(xué)生營造了積極健康的成長環(huán)境,家長們普遍反映這一行動(dòng)是辦人民滿意教育的具體舉措。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策,2021年全縣發(fā)放各級(jí)各類獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、免資金214萬元,惠及4656人(次)。生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施“應(yīng)貸盡貸”,貸款人數(shù)居全市前列。農(nóng)村學(xué)校營養(yǎng)改善工程受惠學(xué)校29所2839名學(xué)生,2021年下?lián)苜Y金178.85萬元。學(xué)生每天都能吃到新鮮的肉蛋奶及水果等,繼續(xù)采取超市統(tǒng)一供貨模式,學(xué)生膳食水平得到了提升。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),層層落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”。狠抓突出問題專項(xiàng)治理,嚴(yán)厲整治教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料、截留克扣學(xué)生營養(yǎng)餐等群眾身邊的不正之風(fēng)和“微腐敗”問題,營造了風(fēng)清氣正的良好教育生態(tài)。
二、存在問題。
總體來看,近幾年,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但是,客觀的講沁縣教育的發(fā)展與沁縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況看,我縣教育工作在城鄉(xiāng)教育發(fā)展、教師隊(duì)伍、學(xué)校安全、農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)、職業(yè)教育等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
(一)城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠均衡。鄉(xiāng)村學(xué)校空,縣城學(xué)校擠現(xiàn)象還存在。城鄉(xiāng)之間、縣城之間學(xué)校發(fā)展還不夠均衡。
(二)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺。學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理,音體美等專業(yè)教師短缺,一些農(nóng)村學(xué)校教師不能做到“專為所用?!庇變航處熅幹贫倘眴栴}依然沒有得到根本性解決。
(三)學(xué)校安全壓力大。多數(shù)學(xué)校無專職保安人員,難以勝任日益繁雜的學(xué)校安保工作。學(xué)校心理健康教師短缺,師生比嚴(yán)重不足。
(四)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)存在困難。一些學(xué)校生源減少,辦公經(jīng)費(fèi)凸顯不足,教育債務(wù)增大。
(五)職業(yè)教育薄弱。學(xué)校招生存在困難,教師隊(duì)伍老化,結(jié)構(gòu)性不夠合理,專業(yè)性發(fā)展不強(qiáng)。
三、下一步工作計(jì)劃。
教育關(guān)系未來,也關(guān)系民生。今后,我們要乘著教育強(qiáng)縣的東風(fēng),緊抓辦人民滿意的教育目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)施“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、抓管理、重改革、優(yōu)環(huán)境”五大舉措,在比學(xué)趕超中狠抓落實(shí),在爭先進(jìn)位中奮發(fā)向上,在新起點(diǎn)上推動(dòng)全縣教育工作再上新臺(tái)階,全力構(gòu)建我縣教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。重點(diǎn)要做好以下幾方面工作:
(一)優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整。按照省委省政府提出的“小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中,中學(xué)向縣城集聚”的部署,通過3年時(shí)間,努力使80%以上的小學(xué)集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上,90%以上的初中聚集在縣城,達(dá)到集中優(yōu)勢辦學(xué)的目的。通過布局優(yōu)化,使全縣形成“小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城初中”的義務(wù)教育學(xué)校布局新格局。
以優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;
以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn),提升高中教育;
繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)“區(qū)域教研”活動(dòng),加大教育信息化建設(shè)力度,進(jìn)一步提高全縣教育教學(xué)整體質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。把培訓(xùn)校長工作作為頭等大事,不斷提高中小學(xué)校長素質(zhì)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),公開選樹各學(xué)段名師,推進(jìn)名師、名校培育工作。讓全縣廣大校長、教師學(xué)有方向、干有榜樣。
教育是黨之大計(jì)、國之大計(jì)。辦好人民滿意的教育,任重道遠(yuǎn)。今后,我們將不忘育人初心,牢記樹人使命,主動(dòng)作為、扎實(shí)工作,努力辦好全縣人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣,提振沁縣教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇三
保密工作是黨和國家一項(xiàng)政治性、全局性和戰(zhàn)略性工作,是維護(hù)國家安全和利益的一項(xiàng)十分重要的工作。國家秘密安全直接關(guān)系國家的安全和利益,保密法制是我國社會(huì)主義法制的重要組成部分,保密法制宣傳教育是我國法制宣傳教育的重要內(nèi)容。今年是“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年,如何有效進(jìn)行保密法制宣傳教育工作,將“xx”規(guī)劃落到實(shí)處,是目前保密工作的重點(diǎn),也是保密工作是否取得實(shí)效的關(guān)鍵。下面,就當(dāng)前我區(qū)保密法制宣傳教育工作現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析與探討,以求找到行之有效的解決辦法,使保密法制宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、我區(qū)保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀及存在的問題。
西湖區(qū)是南昌市中心老城區(qū),所轄面積34.8平方公里,常住人員44萬,管轄1個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)街道辦事處,設(shè)13個(gè)行政村、101個(gè)社區(qū)居委會(huì)。區(qū)國家保密局屬區(qū)委辦內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),共有專兼職保密工作人員4名,每年工作經(jīng)費(fèi)2萬元左右。近年來,我區(qū)不斷加大保密法制宣傳工作力度,以《保密法》為核心的保密法律知識(shí)得到進(jìn)一步普及,廣大干部群眾的保密意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng),保密管理法制化水平明顯提高,保密法制宣傳教育取得了顯著成績。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作,近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問保密法制宣傳教育工作,對(duì)工作需要的投入給予大力支持,確保了全區(qū)保密法制宣傳教育工作順利開展;根據(jù)區(qū)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整區(qū)保密委員會(huì)成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo);把保密法制宣傳教育工作納入議事日程,僅20xx年,區(qū)委常委會(huì)就先后3次研究了保密法制宣傳教育工作,解決了工作中的有關(guān)問題;對(duì)保密工作經(jīng)常進(jìn)行檢查督辦,20xx年以來,共開展專項(xiàng)督查14次,確保了保密法制宣傳教育工作落到實(shí)處。
二是及時(shí)制定“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進(jìn)行,按照南昌市“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合西湖實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了西湖區(qū)“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性,使保密法制宣傳工作有章可循。
三是全區(qū)干部群眾的保密意識(shí)不斷提升。為增強(qiáng)全區(qū)干部群眾的保密意識(shí),自覺遵守保密法律法規(guī),全區(qū)認(rèn)真開展了保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。結(jié)合“xx”普法,依托區(qū)委黨校教育資源,組織全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部全面深入地學(xué)習(xí)了保密法律法規(guī);認(rèn)真組織有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和涉密人員收看了電教片,學(xué)習(xí)了保密方面的反面典型,加強(qiáng)警示教育;積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識(shí)培訓(xùn)班,增強(qiáng)涉密人員的工作水平;積極訂閱保密工作有關(guān)宣傳期刊資料,確保了全區(qū)副科級(jí)以上(含副科級(jí))單位和副縣級(jí)以上(含副縣級(jí))領(lǐng)導(dǎo)干部都有一份保密工作雜志。20xx年全區(qū)共開展宣教活動(dòng)310余人次,辦櫥窗板報(bào)50余塊,增強(qiáng)了全員保密意識(shí)。使全區(qū)廣大干部群眾的保密意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),遵守保密法律法規(guī)的自覺性得到進(jìn)一步提高。
在看到成績的同時(shí),我們也要看到我區(qū)保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問題。主要表現(xiàn)為:
一是保密法制宣傳教育工作認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著我國改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、信息化進(jìn)程不斷加快和民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),涉密人員、涉密活動(dòng)、涉密載體等不斷發(fā)生新的改變,使保密管理的對(duì)象、領(lǐng)域、方式和環(huán)境發(fā)生了深刻變化,保守國家秘密的難度加大,泄密渠道增多,保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢任務(wù)不相適應(yīng)的問題日益突出。在這一大背景下,我區(qū)一些涉密人員保密意識(shí)淡薄、敵情觀念不強(qiáng);一些機(jī)關(guān)單位保密管理措施不到位,涉密信息系統(tǒng)防護(hù)薄弱,泄密隱患較多。這就要求我們要充分認(rèn)識(shí)到保密法制宣傳教育的重要性,要根據(jù)形勢的變化及時(shí)更新保密法制宣傳教育內(nèi)容,普及保密法律知識(shí),增強(qiáng)廣大公民保密意識(shí)。
二是保密法制宣傳教育形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。盡管近年來全區(qū)開展了一系列有關(guān)保密法制宣傳教育的活動(dòng),但從總體上看,多是發(fā)發(fā)傳單、看看板報(bào),內(nèi)容上沒有很好的貼近干部群眾工作生活實(shí)際,形式上沒有采取干部群眾喜聞樂見、便于參與的好新式,使得干部群眾參與熱情不高,效果不很理想。
三是保密法制宣傳教育規(guī)劃執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,保密法制宣傳教育“xx”規(guī)劃已經(jīng)制定下發(fā),全區(qū)各單位的各項(xiàng)保密工作機(jī)制也都已經(jīng)建立,規(guī)章制度比較健全,但卻存在一些執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,規(guī)劃和制度成了一紙空文,形同虛設(shè)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)保密法制宣傳教育的意見建議。
根據(jù)當(dāng)前保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出以下幾點(diǎn)意見建議:
(一)形成“三個(gè)支持”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的保障。
一是要形成網(wǎng)絡(luò)支持。進(jìn)一步充分發(fā)揮區(qū)保密委員會(huì)的牽頭抓總作用,及時(shí)制定完善《保密法制宣傳教育年度計(jì)劃》,明確對(duì)不同對(duì)象的教育任務(wù),將每年的宣教任務(wù)責(zé)任化,建立起有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專人組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)"人人肩上有指標(biāo),保密重?fù)?dān)人人挑",做到"年度有計(jì)劃、階段有安排、工作有重點(diǎn)"。
二是要形成經(jīng)費(fèi)支持。要著眼于縣區(qū)普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊缺的實(shí)際,把普法教育工作經(jīng)費(fèi)列入單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為保密宣傳教育提供經(jīng)費(fèi)保障,并做到專款專用。
三是要形成領(lǐng)導(dǎo)支持。定期向區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)保密宣傳教育工作情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題,為開展保密法制宣傳教育工作創(chuàng)造條件;充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在"學(xué)法、用法"活動(dòng)中的模范帶頭作用,從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。
(二)突出“五個(gè)”重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的針對(duì)性。
一是要突出領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)保密法規(guī)制度。利用區(qū)委中心組學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)保密工作的指示精神,使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉有關(guān)規(guī)定和要求;在區(qū)委班子民主生活會(huì)上,將保密責(zé)任制落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,對(duì)照檢查保密意識(shí)、保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)情況。
二是要突出涉密人員的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)涉密人員的上崗、在崗和離崗培訓(xùn),積極舉辦各類保密工作培訓(xùn)班,組織涉密人員參加省、市保密培訓(xùn),使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí),自覺履行保密責(zé)任和義務(wù)。
三是要突出公務(wù)員的宣傳教育。要加強(qiáng)與組織、人事部門的協(xié)調(diào)配合,把保密教育納入公務(wù)員培訓(xùn)和管理工作中,抓好黨政機(jī)關(guān)新錄用人員的保密教育培訓(xùn),加強(qiáng)公務(wù)員保密法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化建設(shè),把保密教育納入全區(qū)各單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,可有組織地學(xué)習(xí)國家《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》和有關(guān)保密工作法律法規(guī),組織觀看關(guān)于保密工作的錄像片和專題片,開展警示教育。
四是要突出保密干部的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織開展保密教育學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的各類文件精神。對(duì)專職保密干部,要分層次進(jìn)行全面、系統(tǒng)的保密法制法規(guī)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全專職保密干部持證上崗制度,建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)水平的保密干部隊(duì)伍。對(duì)兼職保密干部,既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)他們的保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),又要通過多種形式對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。
五是要突出廣大群眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區(qū)宣傳欄,采取不定期刊出板報(bào)、張貼保密教育掛圖等方式加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步加大宣傳教育力度。
(三)抓好“兩個(gè)關(guān)鍵”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的實(shí)效性。
一是要抓好形成教育合力這個(gè)關(guān)鍵。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門與社會(huì)力量形成合力,吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來。將保密法制宣傳教育納入《全區(qū)普法依法治區(qū)工作要點(diǎn)》。充分發(fā)揮區(qū)委黨校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行保密教育,協(xié)調(diào)安排保密教育課程,努力做到教學(xué)有計(jì)劃、課時(shí)有安排。并通過開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)形式,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教育效果。
二是要抓好加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)重大涉密會(huì)議、活動(dòng)的督促指導(dǎo),確保重大涉密會(huì)議、活動(dòng)無失泄密事件的發(fā)生。要積極指導(dǎo)區(qū)有關(guān)部門做好高考等國家統(tǒng)一考試的保密工作,對(duì)全體工作人員進(jìn)行保密培訓(xùn),積極協(xié)商、研究考試安全保密工作和防范措施,對(duì)各考場的準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的保密檢查,確??荚嚻陂g不發(fā)生失泄密事件;要加強(qiáng)與外事、安全等部門的合作,主動(dòng)介入重大涉密活動(dòng)與會(huì)議,結(jié)合涉外招商活動(dòng)、境外考察學(xué)習(xí)活動(dòng)等各項(xiàng)重大招商、外事活動(dòng),采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,加強(qiáng)行前保密教育,增強(qiáng)涉外工作人員的保密意識(shí),確保國家秘密的絕對(duì)安全。
(四)做到“三個(gè)結(jié)合”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的廣泛性。
一是要結(jié)合全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳教育。要擅于結(jié)合全區(qū)性重點(diǎn)工作適時(shí)開展保密法制宣傳教育。如結(jié)合當(dāng)前正在開展的整頓“五風(fēng)”、三項(xiàng)創(chuàng)建等活動(dòng),在活動(dòng)方案增加保密法制宣傳教育工作內(nèi)容,對(duì)《保密法》等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一部署,不斷增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的保密法制觀念和法律意識(shí),提高機(jī)關(guān)干部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。
二是要結(jié)合全區(qū)重大會(huì)議進(jìn)行宣傳教育。在全區(qū)負(fù)責(zé)干部會(huì)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)等全區(qū)性重大會(huì)議上,對(duì)保密法制宣傳教育工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不時(shí)失機(jī)地對(duì)保密工作重要性進(jìn)行有效宣傳,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部防范意識(shí)。
三是要結(jié)合保密督促檢查進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合全區(qū)涉密文件和涉密計(jì)算機(jī)保密檢查工作,加大對(duì)保密要害部門、部位的保密法制宣傳教育,對(duì)保密檢查中所發(fā)現(xiàn)的保密規(guī)章制度不健全、保密責(zé)任不落實(shí)、保密設(shè)施配置不到位等問題和隱患,提出整改意見,促使其及時(shí)整改,進(jìn)一步加強(qiáng)涉密工作人員的保密意識(shí),把好保密安全關(guān)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇四
泉州張知縣:
您好!
您的提問非常好!確實(shí),現(xiàn)在很多家長和老師都有類似這樣家庭教育方面的疑問,都希望能找到最合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)教材和教育方法,培養(yǎng)好孩子的習(xí)慣,讓孩子能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長,達(dá)到提高孩子綜合素質(zhì)的目的。都說家庭是孩子的第一所學(xué)校、父母是孩子的第一任老師,切實(shí)搞好家庭教育比在外面哪里找教育機(jī)構(gòu)都顯得重要。然而孩子終歸是孩子,身上總有些性格和行為上的缺點(diǎn)、偶爾犯一些小錯(cuò)誤,的確會(huì)對(duì)他的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的負(fù)面影響。其實(shí)有利于教育他的方法有很多,你需要仔細(xì)考慮和選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê徒滩?、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目,這樣綜合起來才能對(duì)癥下藥、行之有效??戳艘韵路治龊屯扑]的視頻資料,相信您就能從中得到想要的答案,從而更好、更有效地引導(dǎo)和教育好孩子了。
同時(shí),您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關(guān)心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學(xué)習(xí)成績的家庭教育問題,家長的正確教育引導(dǎo)在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此,在平時(shí)的家庭日常生活中,誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監(jiān)制的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育大型公益論壇系列紀(jì)錄片《圣賢教育改變命運(yùn)》(又名《弟子規(guī)說明書》),這是一個(gè)非常有利的關(guān)于德育與家庭教育的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源,能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成長學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)識(shí)災(zāi)難事故因何發(fā)生,能做到趨吉避兇,真實(shí)不虛!能針對(duì)孩子身上的各種問題對(duì)癥下藥、是一劑治療良方!當(dāng)中一定有您需要的答案,也是我們做家長長輩學(xué)習(xí)的有力教材,的確是難得的家庭教育經(jīng)典節(jié)目!這個(gè)節(jié)目里有許多精彩的事例分析,探討解決孩子教育的種種方法,真是我們和孩子的一位最佳的、一對(duì)一的家教老師,也是一個(gè)非常不錯(cuò)的家庭教育網(wǎng)絡(luò)資源,而且是完全免費(fèi)的,對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績有極大的幫助。生活中,小孩甚至大人都容易出現(xiàn)沒有恒心、慳貪、叛逆不聽話、上網(wǎng)成癮、早戀、依賴性強(qiáng)、注意力不集中等各種各樣的問題,這些不是能從某個(gè)簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來,變成一個(gè)孝順聽話的小孩,而是需要我們?nèi)娑到y(tǒng)地進(jìn)行家庭教育,從根本處下手才能治標(biāo)又治本。這部片里面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨(dú)特的心得體會(huì)向大眾匯報(bào),啟示家長的教育觀念會(huì)直接地影響到孩子的家庭教育,所以建議家長和孩子一起看,從小接受的家教會(huì)影響小孩子的終生,從中一定能獲得意想不到的效果!
片中有一句經(jīng)典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出來的,壞人也是教出來的!可見家庭教育的重要性!
可是,當(dāng)前我們面臨的種種現(xiàn)實(shí)狀況是:社會(huì)誠信嚴(yán)重缺失!各種媒體的夸張渲染、錯(cuò)誤引導(dǎo),孩子成長的環(huán)境不斷遭到破壞和染污,要做好家庭教育談何容易呢!家長是越來越不好當(dāng)了,說實(shí)話,很多家長也不會(huì)如何當(dāng)家長,就將小孩出生到這個(gè)世上,將很多的教育責(zé)任都推給了學(xué)校和社會(huì),然而父母是孩子的第一任老師,很多成長經(jīng)驗(yàn)是需要家長言傳身教的,推卸責(zé)任的話怎么能將小孩教育好呢?確實(shí)悲哀??!而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實(shí)體會(huì),只圖自己的方便和享受,說實(shí)話,真是有點(diǎn)大逆不道啊!到哪一天我們都為人父母了,才能真正領(lǐng)悟這種感受,但往往悔之已晚,哎。很多我們生活當(dāng)中存在的所謂代溝,都是因?yàn)橐淮淮慕邮艿慕逃摴?jié)了,沒有很好的連貫所造成的,現(xiàn)在的人太多急功近利、唯利是圖,只顧自己的享受而妄顧他人的感受。我們必須知道,一切教育要從根本做起,就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉,才能枝繁葉茂呀,如果丟棄了根本的德行教育,其他的都只是空中樓閣。在此,推薦各位有緣的朋友,無論看過或沒看過的也好,都敬請(qǐng)盡量抽多些時(shí)間觀看大型中華傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀論壇節(jié)目:《圣賢教育改變命運(yùn)》(可以在百度視頻或者優(yōu)酷土豆搜索播放),但愿看過的人都能夠從中得到真實(shí)不虛的利益,并且繼續(xù)利益他人,讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造和諧共存的社會(huì)大環(huán)境。
希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟示。
衷心祝福您!
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇五
縣堅(jiān)持以人為本,適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要,積極探索新形勢下老年教育工作的新思路、新措施,使廣大離退休干部老有所學(xué),老有所教,老有所為。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì),由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長,部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長、副校長,組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況,及時(shí)解決老年教育工作新問題,為老年教育事業(yè)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保證。
二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位??h財(cái)政把老年大學(xué)3萬元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,按期撥付,臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨,不斷加大老年教育事業(yè)的投入,積極幫助解決辦學(xué)場所、辦學(xué)設(shè)施等問題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室,安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào),配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉ok等教學(xué)設(shè)施,設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。
三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn),采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式,不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道,加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來,先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師,逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作,在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”,不斷滿足老年人日益增長的精神文化需求。
一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面,堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課,通過形勢報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育,突出老年教育的思想性、政治性。另一方面,根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好,不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容,突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性,最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來,學(xué)校還通過在教室設(shè)立模擬法庭,用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法,效果甚佳。
二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,先后開設(shè)了時(shí)事政治、英語、老年保健、老年體育、書畫、盆景、音樂等八個(gè)專業(yè)課程。其中,保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè),開設(shè)“提高班”課程,同時(shí)增設(shè)英語專修班、電腦專修班、文藝專修班,既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要,又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。
三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫等學(xué)習(xí)興趣小組,定期開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué),激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸,不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來,先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽古隆中、棗陽白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇六
隨著形勢的不斷發(fā)展,基層醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作也需科學(xué)發(fā)展。主要表現(xiàn)為思想認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高,教學(xué)內(nèi)容需進(jìn)一步更新,教學(xué)方式需進(jìn)一步改進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系需進(jìn)一步完善,醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)保障機(jī)制需進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.1以人為本理念繼續(xù)教育要堅(jiān)持從全院和戰(zhàn)略的高度,結(jié)合基層工作的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需求把提高醫(yī)務(wù)人員的能力素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)全科發(fā)展作為繼續(xù)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1.2科學(xué)發(fā)展理念緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么,需要什么、培訓(xùn)什么的原則,著力提高醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)理論運(yùn)用水平和實(shí)際工作能力。
1.3適度超前理念堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,認(rèn)真分析繼續(xù)教育工作中存在的各種問題,注重增強(qiáng)繼續(xù)教育工作的預(yù)見性和前瞻性。
2.1完善競爭激勵(lì)機(jī)制在資金、學(xué)習(xí)時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面著手,不斷激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育的積極性和主觀能動(dòng)性。
2.2完善訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制落實(shí)不參加繼續(xù)教育完成規(guī)定的學(xué)分不得評(píng)定、晉升相應(yīng)的職稱,形成培訓(xùn)—考核—使用的正確導(dǎo)向,使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所用和學(xué)有所盼。
2.3完善質(zhì)效評(píng)估機(jī)制把繼續(xù)教育的評(píng)學(xué)貫穿于繼續(xù)教育的始終,對(duì)每位醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度、理論成績和實(shí)際操作等進(jìn)行綜合評(píng)定,確保學(xué)有所獲。
3.1選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容注意從醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際出發(fā),靈活設(shè)置教育內(nèi)容,讓每位醫(yī)務(wù)人員能不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)急需知識(shí),增強(qiáng)吸引力。
3.2選優(yōu)教學(xué)方式探求能充分激發(fā)教學(xué)雙方主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性的方式,寓教于樂,增強(qiáng)教育的效果,調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性。
3.3選好渠道實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來走出去相結(jié)合。同時(shí)加大必須的經(jīng)費(fèi)投入和物資投入,改善教學(xué)環(huán)境和條件,采用電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)教學(xué)效益。
3.4選強(qiáng)師資采取到三甲以上大醫(yī)院及醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院進(jìn)修提高業(yè)務(wù)水平。建立兼職教師師資庫,聘請(qǐng)一批理論功底深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家進(jìn)來講課。
4.1建立培訓(xùn)檔案為每一位醫(yī)務(wù)人員建立培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄培訓(xùn)情況,切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律。定期檢查學(xué)習(xí)筆記及出勤情況,并記入檔案作為評(píng)定職稱的依據(jù)。
4.2推行積分管理對(duì)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)科目、達(dá)標(biāo)要求和時(shí)間規(guī)定進(jìn)行細(xì)化。要求每位醫(yī)務(wù)人員按職稱相應(yīng)完成一定的年學(xué)分,不達(dá)標(biāo)年底不能評(píng)為優(yōu)秀。
4.3強(qiáng)化自主管理要求全體醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)崗位自學(xué)及科研工作,按相應(yīng)職稱要求完成一定數(shù)量的論文。
以考促學(xué)每年根據(jù)大綱要求及時(shí)組織考試包括理論考試與實(shí)際操作,不符合要求一定要進(jìn)行補(bǔ)考。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇七
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告十分的重要,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,清豐縣教育局于4月20——28日組織力量對(duì)全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了專題調(diào)研,調(diào)研組先后深入到全縣10所中小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,6所縣直學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。廣泛征集了各級(jí)各類教育工作者對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣委、縣政府及教育局高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,20xx年以來,縣教育局先后榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重中之中,作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善。“全面改薄”和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃順利實(shí)施。20xx年,總投資1.2億元,實(shí)施新建改擴(kuò)建項(xiàng)目41個(gè)。投資4700萬元,在城區(qū)建成投用縣誠睦路小學(xué)、縣第一初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓等項(xiàng)目。投資4158萬元,建成投用農(nóng)村中小學(xué)校項(xiàng)目17個(gè)。投資2281萬元,實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目18個(gè)。投資1095萬元,建設(shè)六塔鄉(xiāng)中心幼兒園、鞏營鄉(xiāng)中心幼兒園、柳格鎮(zhèn)東趙店幼兒園等3所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校31所,全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到xx5所。創(chuàng)建花園式學(xué)校25所,提升36所。投資260萬元,對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行綠化美化,有力配合了全國園林縣城創(chuàng)建工作。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高??h教育局和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,進(jìn)一步完善義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,全面落實(shí)縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ炔⑿械闹笇?dǎo)思想,努力搭建教學(xué)比武平臺(tái),促進(jìn)全縣教育質(zhì)量均衡提升。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,大力開展教學(xué)競賽,不斷提高縣一高錄取分?jǐn)?shù),為提升高中教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保證。舉行全縣中小學(xué)一至八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,初中采用標(biāo)準(zhǔn)考場和網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作。近幾年,我縣中小學(xué)考試、競賽一直位列全市前列,先后榮獲河南省基礎(chǔ)教育教研先進(jìn)集體、河南省教育宣傳十佳縣、省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、省家庭教育示范縣等榮譽(yù)稱號(hào)。
(四)教育改革不斷深化。全面推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。按照“縮短戰(zhàn)線、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化配置、資源共享、提高效率”的工作思路,采取一次規(guī)劃、分步實(shí)施的辦法,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得突破。每年制定一個(gè)主題,狠抓落實(shí),內(nèi)涵發(fā)展年、教育創(chuàng)新年、依法治教年、規(guī)范管理年,有力地提高了全縣各級(jí)各類學(xué)校的管理、發(fā)展、創(chuàng)新水平。持續(xù)開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),縣一實(shí)小的“三核三層”課堂教學(xué)、六塔鄉(xiāng)中心校的`“草根式小課題研究”等xx個(gè)新模式不斷涌現(xiàn),仙莊鎮(zhèn)中心校的“名師名校戰(zhàn)略”、韓村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教師微課堂競賽等,邁出了可喜一步。開展中小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位及個(gè)人、“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。積極開展“書香校園”、“校本教研示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。首先是強(qiáng)化校長專業(yè)化成長工程,舉行全縣中小學(xué)校長家庭教育高端培訓(xùn),實(shí)施校長專業(yè)化發(fā)展工程,評(píng)選出一批優(yōu)秀校長、名校長、杰出校長,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。其次是扎實(shí)開展“做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育活動(dòng),組建“清豐縣師德巡回報(bào)告團(tuán)”,深入農(nóng)村中小學(xué)校開展巡回報(bào)告,弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)精神,做“四有”教師。第三是依托縣教師進(jìn)修學(xué)校,協(xié)調(diào)教研、電教等組建清豐縣教師發(fā)展中心,加快教師教育一體化建設(shè)步伐。
(六)學(xué)校管理創(chuàng)新發(fā)展。突出“優(yōu)教、減負(fù)、保質(zhì)”目標(biāo),圍繞新課程改革背景下新的教學(xué)及管理,在全縣中小學(xué)開展了各類優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有力推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過開展“陽光體育”、經(jīng)典誦讀等特色校園文化活動(dòng),營造了良好的育人環(huán)境。開展名優(yōu)教師支教、校長論壇、縣內(nèi)校際互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校安全“三防”建設(shè)切實(shí)提高師生的防范能力,為師生安全保駕護(hù)航。
總體來看,近幾年我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但客觀的講,清豐教育的發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不太適應(yīng),與全縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是縣城學(xué)校教育資源配置不足。雖然縣政府和教育局不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但城區(qū)小學(xué)仍然存在校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)60個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過75人,三實(shí)小48個(gè)教學(xué)班,人數(shù)也在75人以上??h城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,在建幼兒園2所。部分私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋。不能有效滿足城鎮(zhèn)化帶來的幼兒和小學(xué)入學(xué)需求。
二是高中教育質(zhì)量亟待提高。20xx年參加高招1715人,本科上線740人,本科上線率為43%;20xx年參加高招18xx人,普通類本科上線723人。其中:一本共54人;二本249人。本科上線率40%。當(dāng)前我縣教育最大問題就是高中教育質(zhì)量不高、家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信心不足,優(yōu)秀生源流失,使高中教育陷入質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)之中。
三是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,對(duì)于音體美、英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師,每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到編制要求,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在編多人少現(xiàn)象,存在借調(diào)、考走、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大等因素導(dǎo)致教育發(fā)展艱難。
四是教師地位及待遇仍需提高。近年來,隨著政府“尊師重教”工作力度的加大,通過提高教師待遇,為全縣教師進(jìn)行體檢,有力地提高了全縣教師的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。但隨著社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高,教師工資仍偏低與社會(huì)。特別是年輕教師,工資一千多元,從實(shí)際購買力來說,除去生活、交際、房貸外,每月工資所剩無幾,成了“月光族”。另外教師的工作壓力普遍較大,尤其是農(nóng)村教師,常常要兼課、包班,還要完成許多臨時(shí)中心工作。工作缺乏自豪感、認(rèn)同感,缺乏尊嚴(yán)感。
五是教師管理機(jī)制不靈活。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、縣直學(xué)校校際之間教師正常調(diào)動(dòng)手續(xù)繁瑣,甚至難以調(diào)動(dòng)??h直學(xué)校隨著近年來生源持續(xù)增加,對(duì)教師的需求持續(xù)增加,原編制不能適應(yīng)教育發(fā)展。這些在一定程度上就阻礙了教育的發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇八
菏澤能化公司趙樓煤礦井下地質(zhì)條件復(fù)雜,職工大部分由本部礦井劃轉(zhuǎn)職工組成,新入礦的青年職工又占全礦職工總數(shù)的三分之二,工作環(huán)境的惡劣和人員結(jié)構(gòu)的多樣性、復(fù)雜性、基礎(chǔ)差等因素給礦井安全管理工作帶來諸多不利因素。為提高職工隊(duì)伍的整體安全素質(zhì)和安全意識(shí),在菏澤能化公司黨委的指導(dǎo)下,趙樓礦切實(shí)把安全教育工作擺在突出位置,深入開展多種形式的安全教育活動(dòng),為礦井的安全生產(chǎn)提供了保證。
(一)構(gòu)架安全教育體系。在結(jié)合新建單位特點(diǎn)和區(qū)隊(duì)安全教育工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定加強(qiáng)安全教育工作的實(shí)施意見,進(jìn)一步明確各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人為安全教育工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)。安全教育計(jì)劃、專題安全教育制度和安全教育主題活動(dòng)在基層區(qū)隊(duì)全面展開。把班前班后會(huì)、支部書記安全談心、“三違”講評(píng)、安全培訓(xùn)等日常工作納入安全教育工作范疇,黨組織的教育保證監(jiān)督作用得到充分體現(xiàn)。
(二)突出安全氛圍營造。充分利用礦區(qū)內(nèi)部宣傳欄、公開欄、廣播等,開辟安全教育專欄,及時(shí)宣傳報(bào)道發(fā)生在職工身邊的安全生產(chǎn)典型事例,推動(dòng)了全員安全教育。精心組織開展“安全科技周”和“安全生產(chǎn)月”等系列宣教活動(dòng)。以安全1號(hào)文、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、紅黃牌規(guī)定等內(nèi)容為重點(diǎn),每月組織干部職工進(jìn)行考試,提高了干部職工的安全技能和安全意識(shí)。排查安全不放心人,落實(shí)“一幫一”幫扶措施。推行“30秒安全隱患確認(rèn)法”,超前消除人和設(shè)備的安全隱患。基層區(qū)隊(duì)堅(jiān)持班前會(huì)必講安全,讓職工參與其中充當(dāng)“主角”,營造出濃厚的安全教育氛圍。
(三)拓展安全教育內(nèi)容。每季召開安全教育會(huì)議,具體指導(dǎo)基層單位安全教育工作。實(shí)行管理干部安全知識(shí)“月考”制度,成績與收入相掛鉤。利用安全辦公會(huì)、安全活動(dòng)日等途徑分析總結(jié)、剖析兄弟礦井嚴(yán)重違章事故,自身查找安全培訓(xùn)、安全管理、安全教育方面存在的問題,并開展汲取事故教訓(xùn)的大討論,形成安全壓力人人擔(dān),人人頭上擔(dān)責(zé)任的互動(dòng)格局。
(四)重抓新職工安全教育。20xx年針對(duì)500名新工人和350名本部置換劃轉(zhuǎn)職工陸續(xù)進(jìn)入趙樓礦。針對(duì)新工人思想多樣化、安全意識(shí)差和置換職工情緒不穩(wěn)的特點(diǎn),提前制定安全教育方案,組織師資力量,多種形式展開安全教育。重點(diǎn)講解專業(yè)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等內(nèi)容,讓新職工掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全工作要點(diǎn)和避災(zāi)自救安全常識(shí),盡快具備上崗前的安全基礎(chǔ)知識(shí)。
(五)持續(xù)整治“三違”現(xiàn)象。持續(xù)開展支部書記安全談心和“三違”講評(píng)工作。職工發(fā)生“三違”后,支部書記當(dāng)天進(jìn)行安全談心,當(dāng)班進(jìn)行“三違”講評(píng),幫助“三違”職工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。根據(jù)情況分類制定幫教措施,“三違”人員紛紛寫出書面認(rèn)識(shí)。指定專人幫教,并按照閉環(huán)式管理及時(shí)跟蹤,確保了“三違”職工轉(zhuǎn)化效果,達(dá)到“一人違章、全班受教育”的效果。20xx年趙樓礦杜絕了重傷以上人身事故和二級(jí)以上非人身事故。
(六)嚴(yán)格監(jiān)督考核機(jī)制。考核能否嚴(yán)格到位,直接關(guān)系到安全宣傳教育的成敗。為把安全教育工作長久推進(jìn)下去,成為區(qū)隊(duì)工作的重要組成部分,把安全教育的內(nèi)容列入“五好支部”創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,在考核標(biāo)準(zhǔn)中增加所占分?jǐn)?shù)的比例,每季度對(duì)各單位考核一次。每次考核采取到區(qū)隊(duì)了解情況,查看記錄,現(xiàn)場提問等形式,全面深入地考核安全宣傳教育的真實(shí)情況和實(shí)際效果,形成動(dòng)態(tài)考核的良好機(jī)制。
(一)個(gè)別基層單位存在安全教育的內(nèi)容單一、形式呆板現(xiàn)象,安全教育工作僅僅是停留在念念文件,傳達(dá)傳達(dá)上級(jí)安全工作精神的層面上,導(dǎo)致安全教育說來說去一個(gè)樣、說多說少一個(gè)樣、說與不說一個(gè)樣。
(二)部分單位的支部書記沒有思想政治工作經(jīng)驗(yàn),安全教育工作的要領(lǐng)理解不深、理解的不透,導(dǎo)致個(gè)別單位安全教育工作沒有創(chuàng)新、沒有思路。
(三)少數(shù)基層區(qū)隊(duì)工作方法欠缺。個(gè)別單位只注重對(duì)違章人員的罰款,忽視了罰款后的思想工作,管理人員工作方法粗糙,對(duì)“三違”職工處罰后,未能舉一反三,沒有起到教育作用,反而激起基層一線工人的不滿情緒。
(一)安全教育工作要突出主題。本著“圍繞打造本質(zhì)安全型煤礦”的主題要求,利用職工班前班后會(huì)、安全文化建設(shè)、安全教育培訓(xùn)等方式方法,把安全教育主題活動(dòng)和“以人為本”的理念落實(shí)到安全生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)職工安全意識(shí)的動(dòng)態(tài)把握和對(duì)安全隱患的超前防控,使生產(chǎn)活動(dòng)中危及勞動(dòng)者生命安全、身體健康的各種事故風(fēng)險(xiǎn)和傷害因素,始終處于有效認(rèn)知、動(dòng)態(tài)把握和超前控制狀態(tài),達(dá)到本質(zhì)安全型的內(nèi)在要求。
為轉(zhuǎn)變,提升綜合素質(zhì),激發(fā)了職工隊(duì)伍的活力,提高了工作效率,實(shí)現(xiàn)安全教育工作向“精、細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
(三)安全教育工作要因人施教。職工是安全生產(chǎn)的主體,也是安全教育的主體。趙樓礦職工成分復(fù)雜,既有經(jīng)驗(yàn)不足的年輕職工,也有安全意識(shí)淡薄的不放心職工,開展安全教育工作時(shí),針對(duì)不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同崗位、不同年齡等因素,客觀分析各種因素給各種類型職工帶來的不同感受和心理影響,因人而宜,因材施教,對(duì)癥下藥,保證安全教育工作取得了較好的成效。
(四)安全教育工作要齊抓共管。安全教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各部門、全方位的努力。堅(jiān)持黨政工團(tuán)齊抓共管,堅(jiān)持安全教育工作大格局原則和思想政治工作“一崗雙責(zé)”要求,黨政一起抓安全抓教育,形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的強(qiáng)大合力,推動(dòng)安全教育工作健康發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇九
__縣位于__、__、__三省(區(qū))交界處,幅員面積4737平方公里,下轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7個(gè)國有農(nóng)林牧漁場。全縣人口298301人,其中__族12364人,占全縣人口總數(shù)的4.14%。有__和__兩個(gè)__族鄉(xiāng),其中__鄉(xiāng)有人口13760人,__鄉(xiāng)有人口5170人,兩鄉(xiāng)共有__族人口8026人,占兩鄉(xiāng)總?cè)藬?shù)的42.4%。目前,全縣有__中、__學(xué)校、__小學(xué)、__中學(xué)等4所民族中小學(xué);民族學(xué)校有學(xué)生2229名,其中__學(xué)生531名;民族學(xué)校有教職工425名,其中__教師162名;有__語文教師25名,其中小學(xué)__名,初中__名,高中5名。
一是一些少數(shù)民族學(xué)生及其家長對(duì)學(xué)習(xí)民族語言重視不夠、積極性不高,認(rèn)為耽誤學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,因此將__語文學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān),這在一定程度上加重了__生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
二是“知識(shí)性學(xué)習(xí)”負(fù)擔(dān)過重,缺乏。
“實(shí)踐性學(xué)習(xí)”。這既不利于激發(fā)我縣民族學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不利于他們創(chuàng)新素質(zhì)的培育。
一是要求學(xué)校提高對(duì)__語文教學(xué)的重視程度。學(xué)校受社會(huì)“英語熱”影響,普遍加大了對(duì)英語教學(xué)的重視。其實(shí),__語也是一門外語,也有它的發(fā)展前景,__生家長及少數(shù)民族群眾希望學(xué)校處理好__語文與英語、與基礎(chǔ)課的關(guān)系,給__語文以足夠的重視。
二是多組織__語文競賽活動(dòng)。自20__年6月份教育局聯(lián)合教師進(jìn)修學(xué)校舉辦首屆__生“三語”基本功競賽活動(dòng)以來,對(duì)小學(xué)、初中學(xué)習(xí)__語文的學(xué)生無疑是件大好事。學(xué)生參與競賽的熱情很高,很多家長及少數(shù)民族群眾強(qiáng)烈要求這項(xiàng)活動(dòng)要持續(xù)搞下去,要逐年擴(kuò)大規(guī)模,用以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)__語文的興趣。
20__年以來,我們把加強(qiáng)民族學(xué)校管理、改善民族學(xué)校辦學(xué)條件作為推進(jìn)民族教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工程認(rèn)真抓好、抓實(shí)。一是將__并入__中,使用原四中教學(xué)樓。__中遷到新校后,辦學(xué)條件得到根本改善,師資力量得到增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模得以擴(kuò)大。目前,__中教學(xué)樓建筑面積5742平方米,可容納30個(gè)教學(xué)班。食堂宿舍樓3000多平方米,可容納500名學(xué)生就餐、住宿;室外運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)施配備基本能滿足教學(xué)要求;二是充分利用國家拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目,抓好____族鄉(xiāng)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。原教學(xué)樓投資279萬元,建筑面積2__0平方米;20xx年,投資698萬元,為__學(xué)校新建教學(xué)樓3700平方米、食堂420平方米。20xx年,爭取國家資金315萬元,啟動(dòng)了建筑面積為2__0平方米的__中學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程,目前周轉(zhuǎn)宿舍已交付使用。20xx年投資650萬元新建__中心幼兒園,面積3240平方米;投資490萬元新建__教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,面積2450平方米。另外,爭取省教育廳資金__萬元為__小學(xué)購置電腦__臺(tái),為__小學(xué)新建的少年宮裝備了馬頭琴和民族服飾;三是對(duì)民族學(xué)校教育資源進(jìn)行有序整合。20xx年暑期,將__中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校---__學(xué)校,以集中使用教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。這是全縣第二個(gè)九年一貫制學(xué)校;四是為進(jìn)一步改善__族學(xué)校教學(xué)環(huán)境,我們積極與省教育廳和民委協(xié)調(diào),近幾年來共向省、市爭取民族教育資金__0多萬元,全部用于改善民族學(xué)校的辦學(xué)條件。
一是合理調(diào)整中小學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置。將__并入__中,使用原四中教學(xué)樓。__中遷到新校后,辦學(xué)條件得到根本改善,師資力量得到增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模得以擴(kuò)大。目前,__中教學(xué)樓建筑面積5742平方米,可容納30個(gè)教學(xué)班;食堂宿舍樓3000多平方米,可容納500名學(xué)生就餐、住宿;室外塑膠跑道、籃足排球等運(yùn)動(dòng)場地一應(yīng)俱全。
二是注重抓好__中招生工作。近幾年__中高中部學(xué)生逐年減少,原因是基礎(chǔ)課教學(xué)不如一中、三中質(zhì)量高,很難招來學(xué)生。針對(duì)這一實(shí)際,20__年,我們提出__中與三中聯(lián)合辦學(xué)的措施,把原來學(xué)籍在__中的__生班設(shè)在三中,__中負(fù)責(zé)__語課教學(xué),三中負(fù)責(zé)基礎(chǔ)課教學(xué)。同時(shí),我們要求__中相關(guān)教師定期到三中聽基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)課,以提高業(yè)務(wù)水平。在時(shí)機(jī)成熟、形成規(guī)模后,再把學(xué)生收回到__中。經(jīng)過努力,20__年為__中七年級(jí)招收__生38人,高一招收__生45人;20xx年三中__班生源較好,其中高一52人,高二31人,高三__人;20xx年__班招生又呈增多趨勢:其中高一54人,高二57人,高三61人。
三是要加強(qiáng)__中高中部建設(shè),逐步提高考取對(duì)換指標(biāo)大學(xué)的數(shù)量。近幾年,__中高中學(xué)生數(shù)量少,考取對(duì)換指標(biāo)大學(xué)的數(shù)量更是微乎其微。我們加強(qiáng)了__中高中部師資隊(duì)伍的建設(shè)力度,適當(dāng)充實(shí),強(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)控外流,力爭在最短時(shí)間內(nèi)建設(shè)一支合格的高中教師隊(duì)伍。
四是抓好兩個(gè)民族鄉(xiāng)中心校建設(shè),增加食宿功能,逐步撤并村小,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合。我們將____族鄉(xiāng)全部村小五、六年級(jí)以上的學(xué)生集中到鄉(xiāng)中心校上課,從村小抽掉7名教師到中心校任教。將____族鄉(xiāng)__村小撤并到鄉(xiāng)中心校。
五是動(dòng)員社會(huì)力量,集資出力,保留少數(shù)民族文化遺產(chǎn)。我縣__族干部職工及教職員工自發(fā)捐款3.6萬元,成立馬頭琴樂隊(duì),購置20把馬頭琴,聘請(qǐng)外地專業(yè)教師為指導(dǎo)。在第十七屆東北三省__族教育教學(xué)研討會(huì)上,馬頭琴樂隊(duì)首次演出即獲得省市專家的好評(píng)。
選派3名教師參加__族學(xué)校音樂教師培訓(xùn);選派2名校長參加省級(jí)校長培訓(xùn)。在此期間,還將__中的__老師派往著名__族歌唱家德德瑪開辦的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),將__中副校長代__到__學(xué)習(xí)等。
我縣民族教育還面臨著許多困難和問題,突出表現(xiàn)在:辦學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏,民族學(xué)校用于民族教育的經(jīng)費(fèi)所占學(xué)校整體支出的比例還比較低,應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)民族學(xué)校的扶持力度,同時(shí),加大民族學(xué)校用于民族教育資金的比例權(quán)重;民族學(xué)校的辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善,民族學(xué)校的特色還不夠明顯,需加大投入予以裝備;民族教師老齡化嚴(yán)重,近三年每年分配的“特崗教師”,新教師專業(yè)側(cè)重于語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù),本來特崗教師數(shù)量就不多,__語文專業(yè)的教師更少,新舊教師銜接出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象;__語文教師的待遇有所改善,但幅度不大,不足以吸引外來雙語人才;雙語師資缺乏,能教學(xué)__語文的教師屈指可數(shù),給雙語教育教學(xué)帶來巨大困難;教輔材料數(shù)量少,缺乏系統(tǒng)性。
為提高我縣民族教育發(fā)展水平,我們要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展民族教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把民族教育置于優(yōu)先發(fā)展的重要位置,采取切實(shí)有效措施,加快全縣民族教育事業(yè)發(fā)展。
一是要加大力度,確保民族教育優(yōu)先發(fā)展。在落實(shí)義務(wù)教育工程、中小學(xué)校危房改造、布局調(diào)整、貧困學(xué)生助學(xué)等項(xiàng)目時(shí),要優(yōu)先安排民族教育項(xiàng)目。要建立長期穩(wěn)定的助學(xué)制度,重點(diǎn)補(bǔ)助少數(shù)民族住宿生和生活貧困學(xué)生,不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。在核定教師編制、職稱時(shí),對(duì)民族中小學(xué)校適當(dāng)放寬。
二是要加大教師培訓(xùn)力度,不斷優(yōu)化民族教師隊(duì)伍。加強(qiáng)民族教研機(jī)構(gòu)和教研隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)和完善教研工作方式方法,促進(jìn)民族中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。積極銜接省內(nèi)外民族院校,加大師資培訓(xùn)力度,不斷提高現(xiàn)有少數(shù)民族教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和整體素質(zhì)。一方面,每年選送一批在職教師到外地院校培訓(xùn),也可以請(qǐng)外地少數(shù)民族師資力量不定期地到__傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。另一方面,采取定向、委培等方式,盡快培養(yǎng)一批高水平的少數(shù)民族學(xué)科教師,確保少數(shù)民族教師資源得到接續(xù)。
三是要進(jìn)一步做好推廣__族語言文字工作。我縣大部分__族群眾僅限于聽說或僅能書寫辨認(rèn)個(gè)別__文,__語應(yīng)用不足也是導(dǎo)致我縣民族氛圍不濃的一個(gè)原因。今后,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)民族學(xué)校的__文教學(xué)。
四是要提高民族學(xué)校管理和辦學(xué)水平。重點(diǎn)抓好__中、__和__鄉(xiāng)中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善各項(xiàng)管理制度,加大教育設(shè)施建設(shè)扶持力度,改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校。充分利用域外教育資源,探索與外地大專院校聯(lián)合辦學(xué)的路子,進(jìn)一步提高民族學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率,努力培養(yǎng)和輸送更多的少數(shù)民族人才。鼓勵(lì)民族學(xué)校在完成國民教育的基礎(chǔ)上,在文化、藝術(shù)、體育等方面辦出特色,培養(yǎng)多方面人才。積極推進(jìn)民族學(xué)校教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程,加快民族學(xué)校電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,加快普及信息技術(shù)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作已經(jīng)從建管并重階段轉(zhuǎn)入集中力量抓學(xué)用和資源開發(fā)階段,終端站點(diǎn)的管理維護(hù)和學(xué)用活動(dòng)開展直接影響到遠(yuǎn)教工作的大局,我們組織專人對(duì)全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)的工作情況進(jìn)行了調(diào)研,采取問卷調(diào)查、群眾座談、現(xiàn)場查看等方式對(duì)6個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)解剖。按照不同的建點(diǎn)類型隨機(jī)抽樣,選擇了學(xué)校站點(diǎn)2個(gè),分別是張公中心小學(xué)和涔南鄉(xiāng)文家完小,建在村部的站點(diǎn)2個(gè),分別是大坪鄉(xiāng)東岳村和如東鄉(xiāng)馳馬崗村,建在農(nóng)戶的1個(gè),即閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì),建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的1個(gè),即雷公塔鎮(zhèn)涔北村。
一、當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作的現(xiàn)狀分析。
從調(diào)研的情況分析,當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作呈現(xiàn)出四個(gè)方面的良好態(tài)勢。
1、群眾對(duì)遠(yuǎn)教工作的知曉率和滿意度比較高。在重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中,我們共發(fā)放調(diào)查問卷130多份,回收有效問卷119份,組織群眾座談6次,參加座談的黨員干部和群眾共計(jì)38人,走訪群眾21戶。據(jù)統(tǒng)計(jì),所有被調(diào)查對(duì)象都知道村里正在開展遠(yuǎn)程教育;認(rèn)為中央開展遠(yuǎn)程教育非常有用的占95.8%;對(duì)遠(yuǎn)程教育興趣很濃的占80.8%。這說明廣大農(nóng)村黨員干部和群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已經(jīng)基本接受,而且非常歡迎。
2、站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開展基本正常。學(xué)用活動(dòng)的開展情況是此次調(diào)研的重點(diǎn)。問卷統(tǒng)計(jì)顯示,經(jīng)常參加遠(yuǎn)程教育的群眾占80%,偶爾參加的占16.7%;認(rèn)為遠(yuǎn)程教育對(duì)自己來說已經(jīng)有了效果的占31.7%,認(rèn)為是自己致富好幫手的占60.8%;參加遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)10次以上的占83.3%,參加6-9次的占15%。我們認(rèn)真查看了各站點(diǎn)的學(xué)用記錄、計(jì)劃制度等文字資料,并深入到學(xué)用基地了解實(shí)際情況,張公中心小學(xué)作為全縣的示范性村校站點(diǎn),重點(diǎn)采取分組學(xué)習(xí)和結(jié)對(duì)幫扶的方式開展學(xué)用,效果十分明顯,涌現(xiàn)出了花卉栽培大戶陳高清、生豬養(yǎng)殖大戶丁才華、機(jī)車維修鄉(xiāng)土專家黃明貴等一大批遠(yuǎn)教學(xué)用標(biāo)兵,有效地帶動(dòng)了周邊群眾參加遠(yuǎn)程教育的興趣和致富積極性。
3、站點(diǎn)管理及運(yùn)行情況基本達(dá)標(biāo)。從調(diào)研的情況來看,各終端站點(diǎn)的設(shè)備運(yùn)行基本正常,故障發(fā)生率與排除率基本持平,其中有5個(gè)站點(diǎn)的操作員都能單獨(dú)排除一些常見的故障,管理制度也比較嚴(yán)格,能夠保證干部群眾的正常學(xué)習(xí)。大坪鄉(xiāng)東岳村站點(diǎn)建在要村部,村黨支部對(duì)遠(yuǎn)程教育和非常重視,堅(jiān)持“以制度管人,以干部管站”的管理機(jī)制,在完善縣遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一制定的四項(xiàng)基本制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本村實(shí)際建立了“遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)季度通報(bào)制度”,即每季度召開村民代表大會(huì)或黨員大會(huì)時(shí)向群眾通報(bào)村里的遠(yuǎn)教學(xué)用情況,接受群眾的監(jiān)督,同時(shí)收集群眾的學(xué)習(xí)需求和對(duì)遠(yuǎn)教工作的意見建議,這一辦法很好的體現(xiàn)了黨員干部和群眾在遠(yuǎn)教工作中的主體地位,促進(jìn)了學(xué)用活動(dòng)的開展。雷公塔鎮(zhèn)涔北村站點(diǎn)是與鎮(zhèn)水電站聯(lián)建共享的,水電站發(fā)揮干部的技術(shù)優(yōu)勢為村里黨員干部開展培訓(xùn),對(duì)終端設(shè)備搞好日常維護(hù),自站點(diǎn)建成以來還未出現(xiàn)過一次因設(shè)備故障影響學(xué)習(xí)的情況。
4、站點(diǎn)效益的發(fā)揮比較充分。各站點(diǎn)基本上都能按照縣遠(yuǎn)教辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的安排,認(rèn)真組織黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),較好的發(fā)揮了終端站點(diǎn)的綜合效益。在今年年初的村支兩委換屆選舉工作中,如東鄉(xiāng)馳馬崗村、鹽井鎮(zhèn)和平居委會(huì)、閘口鄉(xiāng)花園村都利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)政策法規(guī)的宣傳教育,其中馳馬崗村還利用電腦軟件進(jìn)行了公開計(jì)票,讓群眾大開眼屆。兩個(gè)學(xué)校站點(diǎn)也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢幫助所在村黨支部搞好技術(shù)培訓(xùn),查詢市場信息,取得了較好的效果。東岳村在發(fā)揮站點(diǎn)功能上注重“兩化”,一是實(shí)現(xiàn)了村級(jí)辦公自動(dòng)化。將村里的公務(wù)文件、資料報(bào)表等全部用電腦打印,由站點(diǎn)操作員負(fù)責(zé)將村里的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)表和會(huì)計(jì)帳目等逐步存入電腦硬盤,使用專門的電子財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,既提高了工作效率,又方便群眾進(jìn)行查詢和監(jiān)督,真正做到了村,更多精彩,務(wù)和財(cái)務(wù)公開。二是做到了學(xué)習(xí)服務(wù)人性化。村黨支部把遠(yuǎn)程教育作為服務(wù)群眾的一種先進(jìn)手段,要求村支兩委干部都做遠(yuǎn)教工作的有心人,在日常生活中留心傾聽干部群眾的學(xué)習(xí)需求,隨時(shí)收集有助于遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的資料,為群眾提供實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。村婦女主任每個(gè)月都召集育齡婦女到站點(diǎn)進(jìn)行婦幼保健、計(jì)生政策、婦科疾病防治知識(shí)的學(xué)習(xí),還將準(zhǔn)媽媽們召集起來學(xué)習(xí)新婚、孕期、產(chǎn)后保健常識(shí),以及對(duì)新生兒常見疾病防治等知識(shí)。
二、目前試點(diǎn)工作中存在的問題和困難。
遠(yuǎn)教工作開展兩年多來,我們總結(jié)出了不少的工作經(jīng)驗(yàn),但目前仍處于試點(diǎn)階段,實(shí)際操作中還存在一些無法回避的現(xiàn)實(shí)問題和困難。經(jīng)過調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)目前主要有四個(gè)方面做得不夠,需要努力改進(jìn)和提高。
1、遠(yuǎn)教培訓(xùn)的普及不夠,群眾的接受水平有待提高。在此次調(diào)研的群眾座談中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)教工作雖然已經(jīng)開展兩年多,但仍有部分群眾存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為遠(yuǎn)教工作過于超前,與當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀不符,還有3%的人沒有參加過學(xué)習(xí),有15.8%的人認(rèn)為遠(yuǎn)教對(duì)自己沒有什么作用。分析原因主要是農(nóng)村群眾的文化程度普遍較低,對(duì)新事物的接受水平各不相同,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大遠(yuǎn)教技術(shù)骨干的培訓(xùn)力度,結(jié)合實(shí)際采取有效的措施激發(fā)群眾的學(xué)用興趣,提高他們的接受水平。
2、站點(diǎn)運(yùn)行的保障不夠,管理機(jī)制的完善有待提高。如何保證終端站點(diǎn)長久運(yùn)行是我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中探討的重點(diǎn)問題之一,通過此次調(diào)研,我們總結(jié)出了目前制約站點(diǎn)正常運(yùn)行的三個(gè)主要因素。一是運(yùn)行經(jīng)費(fèi)難保障。重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中有4個(gè)存在不同程度的經(jīng)費(fèi)保障問題。閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì)站點(diǎn)建在黨員大戶孫圣軍家,屬于一期寬帶上網(wǎng)的站點(diǎn),無村辦企業(yè)。試點(diǎn)工作第一年,村里在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下籌措了640元上網(wǎng)費(fèi)、200元的電費(fèi),但是第二年由于種種原因就只能暫時(shí)采取外借和干部自籌的方式勉強(qiáng)維持。二是設(shè)備維護(hù)難度大。由于我縣站點(diǎn)分布線長面廣,各地環(huán)境差異較大,不便于統(tǒng)一安排使用和維護(hù)。同時(shí)維護(hù)力量有限,反應(yīng)不迅速,目前商家并未按照市委遠(yuǎn)教辦規(guī)定成立技術(shù)力量充足的專業(yè)維護(hù)隊(duì)伍,雖然有一兩名技術(shù)員采取打游擊的方式輪流作業(yè),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足維護(hù)要求。三是培訓(xùn)力量不充實(shí)。為保證大學(xué)生志愿者離開后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作力量不減,我們及時(shí)選配了一批素質(zhì)過硬的年輕干部擔(dān)任遠(yuǎn)教專干,取得了較好的效果。但從目前的運(yùn)行情況來看,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在“專干不專,技術(shù)不硬”的現(xiàn)象,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教專干因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)不足、工作精力不夠或者自身水平有限等原因,還不能真正擔(dān)負(fù)起操作員技術(shù)培訓(xùn)、終端設(shè)備維護(hù)和教學(xué)資源開發(fā)等專業(yè)性較強(qiáng)的工作。這些因素都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胸酱朔透倪M(jìn)的。
3、資源開發(fā)的力度不夠,教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)性有待提高。群眾座談和問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,認(rèn)為當(dāng)前遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,對(duì)生產(chǎn)生活幫助很大的只占72%,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)自己有吸引力才參加遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的只占65%。這說明目前教學(xué)資源開發(fā)工作的力度不夠,內(nèi)容的適應(yīng)性和吸引力還有待提高,我們應(yīng)該盡量開發(fā)基層群眾喜聞樂見、容易接受的教學(xué)內(nèi)容,積極引進(jìn)群眾最需要的、最能見到效果的優(yōu)質(zhì)課件,同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)力量參與資源開發(fā),努力充實(shí)縣級(jí)遠(yuǎn)教資源庫。
4、站點(diǎn)功能的拓展不夠,綜合效率的發(fā)揮有待提高。遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)不僅能對(duì)農(nóng)村黨員干部開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)還具有很多相關(guān)的功能,但是目前絕大多數(shù)站點(diǎn)都只停留在組織集中學(xué)習(xí)和電腦培訓(xùn)。所調(diào)研的6個(gè)站點(diǎn)中,只有張公中心小學(xué)和雷公塔涔北村站點(diǎn)在村級(jí)換屆選舉和黨員春訓(xùn)中運(yùn)用了遠(yuǎn)教設(shè)備,其它幾個(gè)站點(diǎn)還沒有在拓展功能方面進(jìn)行有益的嘗試,站點(diǎn)的綜合效率沒有得到充分的發(fā)揮。
三、建議采取的對(duì)策及措施。
1、加大操作技術(shù)培訓(xùn)力度。為把操作員培訓(xùn)工作抓落實(shí)抓具體,可以從這些方面去著手。一是明確專干抓。針對(duì)志愿者走后鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有從事遠(yuǎn)教工作的專職人員這一狀況,應(yīng)該給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備一名遠(yuǎn)教專干,由縣遠(yuǎn)教辦組織對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),經(jīng)考核合格后由組織部下文任命,主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村級(jí)操作員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教方面的日常事務(wù)。二是包村干部抓。由包村干部負(fù)責(zé)組織所包村的黨員干部參加技術(shù)培訓(xùn),督促他們掌握基本的操作技能,并把此項(xiàng)工作作為考核包村干部的一項(xiàng)內(nèi)容。三是鼓勵(lì)教師協(xié)助抓。充分利用教育戰(zhàn)線的師資力量,鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)電腦教師在假期協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好操作員培訓(xùn)。四是組織志愿者幫助抓。由團(tuán)縣委組織具備一定電腦操作基礎(chǔ)的青年志愿者,利用節(jié)假日下到各遠(yuǎn)教點(diǎn)開展義務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、加大運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌力度。確保各個(gè)站點(diǎn)正常運(yùn)行,必須有一定的資金作保障。目前維護(hù)費(fèi)和上網(wǎng)費(fèi)都是采取各點(diǎn)自主籌措、自主支配的方式,遠(yuǎn)教部門無法對(duì)各個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行有效監(jiān)管,不能保證站點(diǎn)每年開通寬帶網(wǎng)、設(shè)備隨時(shí)運(yùn)行正常,因此可否由縣、鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,然后由縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)教部門及時(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作,合理地支配運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
3、加大辦點(diǎn)示范力度。遠(yuǎn)教工作面大內(nèi)容廣,做到各個(gè)站點(diǎn)齊頭并進(jìn)、各項(xiàng)工作全面落實(shí)有一定的難度。因此,最好采取辦點(diǎn)示范、以點(diǎn)帶面的工作方式來開展此項(xiàng)工作。首先是從典型推介入手。隨著遠(yuǎn)教工作的深入開展,各類個(gè)人典型和集體典型就會(huì)不斷涌現(xiàn)出來,要充分發(fā)揮這些典型的示范作用,廣泛開展宣傳。其次是從模式推廣入手。遠(yuǎn)教站點(diǎn)類型較多,它們都會(huì)逐漸形成自己獨(dú)特的運(yùn)行及管理模式,要將其中一些先進(jìn)的模式及時(shí)地大面推廣。
4、建立教學(xué)資源交流平臺(tái)。擁有適用、高效的教學(xué)資源,是從事遠(yuǎn)教工作的一個(gè)必備條件。而現(xiàn)有的一些教學(xué)資源往往與黨員干部們的需求有些脫節(jié)。因此,有必要建立一個(gè)教學(xué)資源需求交流平臺(tái)。遠(yuǎn)教部門應(yīng)該通過調(diào)研、網(wǎng)上征詢等各種方式收集基層所需求的課件類型,然后結(jié)合他們的要求開發(fā)出新的教學(xué)資源或?qū)⒁延匈Y源加以改進(jìn)。
5、縣、鄉(xiāng)成立應(yīng)急小分隊(duì),提高設(shè)備維護(hù)效益。實(shí)踐證明,設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行對(duì)于學(xué)用活動(dòng)的開展至關(guān)重要,并直接影響到學(xué)用活動(dòng)的開展和黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。但正常耗損和設(shè)備障礙又是經(jīng)常發(fā)生,因此縣、鄉(xiāng)兩級(jí)應(yīng)成立設(shè)備維護(hù)應(yīng)急小分隊(duì),對(duì)于一般性障礙就由鄉(xiāng)級(jí)應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)受理,他們不能解決的上報(bào)后由縣級(jí)應(yīng)急分隊(duì)處理。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十一
按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,清豐縣教育局于4月20——28日組織力量對(duì)全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了專題調(diào)研,調(diào)研組先后深入到全縣10所中小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,6所縣直學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。廣泛征集了各級(jí)各類教育工作者對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣委、縣政府及教育局高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,20xx年以來,縣教育局先后榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重中之中,作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善?!叭娓谋 焙蛿U(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃順利實(shí)施。20xx年,總投資1.2億元,實(shí)施新建改擴(kuò)建項(xiàng)目41個(gè)。投資4700萬元,在城區(qū)建成投用縣誠睦路小學(xué)、縣第一初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓等項(xiàng)目。投資4158萬元,建成投用農(nóng)村中小學(xué)校項(xiàng)目17個(gè)。投資2281萬元,實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目18個(gè)。投資1095萬元,建設(shè)六塔鄉(xiāng)中心幼兒園、鞏營鄉(xiāng)中心幼兒園、柳格鎮(zhèn)東趙店幼兒園等3所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校31所,全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到xx5所。創(chuàng)建花園式學(xué)校25所,提升36所。投資260萬元,對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行綠化美化,有力配合了全國園林縣城創(chuàng)建工作。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高??h教育局和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,進(jìn)一步完善義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,全面落實(shí)縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ炔⑿械闹笇?dǎo)思想,努力搭建教學(xué)比武平臺(tái),促進(jìn)全縣教育質(zhì)量均衡提升。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,大力開展教學(xué)競賽,不斷提高縣一高錄取分?jǐn)?shù),為提升高中教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保證。舉行全縣中小學(xué)一至八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,初中采用標(biāo)準(zhǔn)考場和網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作。近幾年,我縣中小學(xué)考試、競賽一直位列全市前列,先后榮獲河南省基礎(chǔ)教育教研先進(jìn)集體、河南省教育宣傳十佳縣、省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、省家庭教育示范縣等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校布局,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得突破。每年制定一個(gè)主題,狠抓落實(shí),內(nèi)涵發(fā)展年、教育創(chuàng)新年、依法治教年、規(guī)范管理年,有力地提高了全縣各級(jí)各類學(xué)校的管理、發(fā)展、創(chuàng)新水平。持續(xù)開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),縣一實(shí)小的“三核三層”課堂教學(xué)、六塔鄉(xiāng)中心校的“草根式小課題研究”等xx個(gè)新模式不斷涌現(xiàn),仙莊鎮(zhèn)中心校的“名師名校戰(zhàn)略”、韓村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教師微課堂競賽等,邁出了可喜一步。開展中小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位及個(gè)人、“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。積極開展“書香校園”、“校本教研示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。首先是強(qiáng)化校長專業(yè)化成長工程,舉行全縣中小學(xué)校長家庭教育高端培訓(xùn),實(shí)施校長專業(yè)化發(fā)展工程,評(píng)選出一批優(yōu)秀校長、名校長、杰出校長,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。其次是扎實(shí)開展“做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育活動(dòng),組建“清豐縣師德巡回報(bào)告團(tuán)”,深入農(nóng)村中小學(xué)校開展巡回報(bào)告,弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)精神,做“四有”教師。第三是依托縣教師進(jìn)修學(xué)校,協(xié)調(diào)教研、電教等組建清豐縣教師發(fā)展中心,加快教師教育一體化建設(shè)步伐。
支教、校長論壇、縣內(nèi)校際互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校安全“三防”建設(shè)切實(shí)提高師生的防范能力,為師生安全保駕護(hù)航。
總體來看,近幾年我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但客觀的講,清豐教育的發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不太適應(yīng),與全縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是縣城學(xué)校教育資源配置不足。雖然縣政府和教育局不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但城區(qū)小學(xué)仍然存在校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)60個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過75人,三實(shí)小48個(gè)教學(xué)班,人數(shù)也在75人以上。縣城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,在建幼兒園2所。部分私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋。不能有效滿足城鎮(zhèn)化帶來的幼兒和小學(xué)入學(xué)需求。
心不足,優(yōu)秀生源流失,使高中教育陷入質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)之中。
三是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,對(duì)于音體美、英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師,每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到編制要求,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在編多人少現(xiàn)象,存在借調(diào)、考走、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大等因素導(dǎo)致教育發(fā)展艱難。
四是教師地位及待遇仍需提高。近年來,隨著政府“尊師重教”工作力度的加大,通過提高教師待遇,為全縣教師進(jìn)行體檢,有力地提高了全縣教師的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。但隨著社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高,教師工資仍偏低與社會(huì)。特別是年輕教師,工資一千多元,從實(shí)際購買力來說,除去生活、交際、房貸外,每月工資所剩無幾,成了“月光族”。另外教師的工作壓力普遍較大,尤其是農(nóng)村教師,常常要兼課、包班,還要完成許多臨時(shí)中心工作。工作缺乏自豪感、認(rèn)同感,缺乏尊嚴(yán)感。
五是教師管理機(jī)制不靈活。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、縣直學(xué)校校際之間教師正常調(diào)動(dòng)手續(xù)繁瑣,甚至難以調(diào)動(dòng)。縣直學(xué)校隨著近年來生源持續(xù)增加,對(duì)教師的需求持續(xù)增加,原編制不能適應(yīng)教育發(fā)展。這些在一定程度上就阻礙了教育的發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十二
由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)世界,西方發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體受到沉重的打擊,許多垮國公司紛紛破產(chǎn),各國大型金融企業(yè)均出現(xiàn)巨額虧損,所在國家相繼采取救助措施進(jìn)行干預(yù),接管破產(chǎn)銀行。其影響范圍廣,持續(xù)時(shí)間長,影響程度深,使整個(gè)西方世界出現(xiàn)一派蕭條的景象。導(dǎo)致我國出口需求嚴(yán)重不足,出口加工型的企業(yè)訂單迅速減少,一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉,經(jīng)濟(jì)大受拖累。面對(duì)這樣復(fù)雜嚴(yán)峻的國際經(jīng)濟(jì)形勢,國家紛紛出臺(tái)政策,積極應(yīng)對(duì)。xx年月5日,xx總理召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長十項(xiàng)舉措,決定在未來三年內(nèi),中央財(cái)政共投資4萬億元,要求做到出手要快,出拳要重,措施要準(zhǔn),工作要實(shí)。2月3日又出臺(tái)十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,以降低企業(yè)負(fù)擔(dān),增加企業(yè)收入。這些政策的實(shí)施,必將對(duì)今后我國經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的積極影響。由于世界金融危機(jī)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)影響的進(jìn)一步加深,使處于中部地區(qū)的我縣招商引資工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對(duì)招商工作提出了更高的要求,專業(yè)招商,產(chǎn)業(yè)鏈招商,資源招商成為中部欠發(fā)達(dá)地區(qū)招商引資的必然選擇,競爭日趨激烈。
為響應(yīng)國家中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快增長,縣委縣政府實(shí)施“三化、三集中”戰(zhàn)略,先后出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策和措施,重點(diǎn)建設(shè)縣工業(yè)園區(qū)和臨江產(chǎn)業(yè)園??h工業(yè)園區(qū)已初具規(guī)模,入園企業(yè)數(shù)十家。臨江產(chǎn)業(yè)園正在緊張規(guī)劃建設(shè),已有企業(yè)開始入駐。十八個(gè)專業(yè)招商分局到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)開展招商工作,引資企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,質(zhì)量不斷提高,香港互益紡織工業(yè)園、江蘇常熟錦繡經(jīng)緯編、新錦豐方便面等一批重大工業(yè)項(xiàng)目落戶縣工業(yè)園區(qū)。xx年新簽約外資項(xiàng)目4個(gè),累計(jì)合同利用外資3437.68萬美元,實(shí)際利用境外資金264.22萬美元,境內(nèi)市外項(xiàng)目75個(gè),實(shí)際到位資金34.07億元,外來投資企業(yè)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率38.29%。
雖然我縣招商引資工作取得了一定成績,但與蘇北等地區(qū)比在發(fā)展速度、招商工作力度上無法相提并論。與臨縣望江比也存在明顯差距。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是看的多,談的多,真正簽約落戶的少。二是引資項(xiàng)目總體質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不優(yōu),小項(xiàng)目、一產(chǎn)、三產(chǎn)項(xiàng)目多,大項(xiàng)目少,重大工業(yè)項(xiàng)目和財(cái)源性項(xiàng)目少,對(duì)整體經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)效應(yīng)不足,財(cái)政貢獻(xiàn)率不高。三是項(xiàng)目開工率低、資金到位率低、建設(shè)速度慢,投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)率不高,不能滿足發(fā)展速度的要求。四是投資軟環(huán)境、硬環(huán)境難以滿足招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外商的要求。
三、對(duì)如何破解我縣招商引資難題的幾點(diǎn)思考。
針對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢和我縣招商引資工作效果不好的現(xiàn)狀,就如何進(jìn)一步推動(dòng)我縣招商引資工作談幾點(diǎn)意見。
第一,強(qiáng)化服務(wù)觀念,為項(xiàng)目落戶和建設(shè)搭建高速通道和平臺(tái),積極為外來投資企業(yè)排憂解難。樹立“以服務(wù)企業(yè)為本”的理念,以服務(wù)體系建設(shè)為起點(diǎn),細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,提高服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)零距離貼心服務(wù),建立重點(diǎn)項(xiàng)目幫辦制度,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外來投資重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,為項(xiàng)目落戶和建設(shè)搭建高速通道和平臺(tái)。進(jìn)一步規(guī)范招商引資責(zé)任單位聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目包推責(zé)任制等服務(wù)企業(yè)制度,引導(dǎo)企業(yè)快速建成達(dá)效。加大督查落實(shí)力度,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,超前對(duì)接,積極服務(wù),幫助企業(yè)分析、解決落戶和竣工投產(chǎn)前的主要問題。關(guān)注企業(yè)當(dāng)下的生存狀況,對(duì)工業(yè)園區(qū)、臨江產(chǎn)業(yè)園以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)的企業(yè)運(yùn)營情況進(jìn)行全面分析、梳理,建立外來投資企業(yè)運(yùn)營檔案,掌握外來投資企業(yè)運(yùn)行情況,及時(shí)解決企業(yè)建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的突出問題。加強(qiáng)投融資平臺(tái)建設(shè),拓寬企業(yè)投融資渠道,搭建新型發(fā)展平臺(tái),增強(qiáng)企業(yè)活力,切實(shí)為企業(yè)排憂解難。
第二,實(shí)行制度創(chuàng)新,提高工作實(shí)效。為了能更有效地促進(jìn)招商引資工作順利開展,更好地完成年度招商引資任務(wù),以制度創(chuàng)新為突破口,結(jié)合當(dāng)前形勢,清理和調(diào)整與當(dāng)前形勢和科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的文件、政策、規(guī)定,進(jìn)一步優(yōu)化、創(chuàng)新各項(xiàng)制度,完善招商引資項(xiàng)目責(zé)任制、崗位責(zé)任制、督查督辦制、績效考核制,優(yōu)化細(xì)化招商引資任務(wù)考核方案。結(jié)合當(dāng)前形勢,科學(xué)院合理分解招商引資目標(biāo)任務(wù)。建立完善服務(wù)機(jī)機(jī)制,建立重點(diǎn)招商引項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)幫辦制度,為引進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目搭建服務(wù)平臺(tái)和高速通道,提高工作實(shí)效。
第三,加強(qiáng)招商引隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化駐外招商分局的布局。招商引資干部隊(duì)伍,是招商引資工作的主體,是招商引資工作中最活躍,最革命的因素。xx年,我縣在各單位派出外出招商小分隊(duì)的基礎(chǔ)上,向蘇、浙、滬、閩、粵等地派出了8支專業(yè)駐外招商分局,專業(yè)開展招商引資工作。被派出專業(yè)招商的同志,大多數(shù)能堅(jiān)守崗位,積極探索、創(chuàng)新方法,宣傳、推介**,引進(jìn)了一批高質(zhì)量的項(xiàng)目。隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需要,駐外招商機(jī)構(gòu)必需進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整和加強(qiáng),結(jié)合我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),優(yōu)選一批有開拓精神,特別能吃苦,有奉獻(xiàn)精神的同志到紡織服裝業(yè)、食品加工業(yè)、型材加工業(yè)等相對(duì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)開展招商工作。做到有的放矢,堅(jiān)忍不拔,出手要準(zhǔn),出拳要狠,務(wù)求實(shí)效。
第四,創(chuàng)新招商引資方式,進(jìn)一步提升引資規(guī)模和質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。隨著國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展,招商市場細(xì)分已日趨明顯,競爭日趨激烈,創(chuàng)新招商引資方式成為必然選擇。一是集約招商和專業(yè)招商。集約化、專業(yè)化園區(qū)因大大降低入園企業(yè)運(yùn)行成本和高效的服務(wù)而成為企業(yè)界的首選,這就要求新建立的臨江產(chǎn)業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集中區(qū),一定要科學(xué)規(guī)劃,建設(shè)之初即進(jìn)行功能定位,引進(jìn)一個(gè)企業(yè)就能帶來一批企業(yè),實(shí)現(xiàn)集約化和專業(yè)化招商。二是產(chǎn)業(yè)鏈招商。選擇招商項(xiàng)目要選擇有實(shí)力的處于產(chǎn)業(yè)鏈前端的有發(fā)展前途的朝陽產(chǎn)業(yè)的企業(yè),這樣的企業(yè)有擴(kuò)張意愿的,就是金礦,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就一定要想方設(shè)法,緊盯不放。這時(shí)招商人員就要做足功課,對(duì)該產(chǎn)業(yè)行業(yè)進(jìn)行詳細(xì)周到的了解,出口必有行話,目標(biāo)園區(qū)為其及其下游產(chǎn)業(yè)預(yù)留發(fā)展空間,讓企業(yè)家能切實(shí)地看到他的未來,做到招得來,留得住,有發(fā)展。三是利用我縣優(yōu)質(zhì)資源招商。經(jīng)過近幾年的大力招商,似乎我們的資源已經(jīng)不足,這是我們沒有看到。我縣目前招商資源還十分豐富,礦產(chǎn)資源、淡水資源、旅游資源、棉花資源等資源還大有潛力可發(fā)掘。這些資源型的項(xiàng)目,要形成產(chǎn)業(yè)鏈、深加工和牽動(dòng)性。**縣地處三省交界,面臨長江,背倚大別山,人文歷史綿長、悠久、文化底韻厚重,山區(qū)、湖區(qū)風(fēng)景秀麗而優(yōu)美,小孤山是萬里長江上唯一的島嶼,是大陸地區(qū)唯一的媽祖神廟;白崖寨是國家級(jí)的文物保護(hù)單位,其古城墻號(hào)稱南國小長城,旅游資源可以深度發(fā)掘的`十分豐富。另外,我縣幾十萬外出務(wù)工的農(nóng)民工,經(jīng)過十幾年的磨練,其中一大批已經(jīng)成長為產(chǎn)業(yè)工人,為我縣勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)招商提供了有力的保障。四是品牌招商。在我縣社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,形成了一批小有名氣的地方品牌。有的因?yàn)榻?jīng)營不善而倒閉,有的還在生產(chǎn)經(jīng)營,想擴(kuò)大規(guī)模而資金不足。這些產(chǎn)品有的是特殊工藝,有的是原產(chǎn)地,具有不可替代性和廣闊的市場潛力。是我縣潛在的招商引資資源,只是缺乏認(rèn)識(shí)的層次和高度,如果運(yùn)作得當(dāng),就會(huì)形成我縣招商引資新的增長點(diǎn)。第五,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的做法。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展環(huán)境直接影響到招商引資工作的質(zhì)量和效果。我縣的招商引資的發(fā)展環(huán)境,通過近年來的建設(shè),已大為改善。但與蘇北和臨縣望江相比,還有很大差距。要想在招商引資上有新突破,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境迫在眉睫。望江縣與我縣是臨縣,區(qū)位和資源優(yōu)勢均不及我縣,卻被推選為xx年浙商最佳投資縣級(jí)城市。望江縣xx年推出了服務(wù)浙商宣言,目標(biāo)定位準(zhǔn)確,引資效果明顯,當(dāng)年即獲得市級(jí)招商引資一等獎(jiǎng),值得我們大力學(xué)習(xí)。
總之,招商引資工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既是第一要事,也是第一難事。需要全縣上下齊心協(xié)力,互相配合協(xié)調(diào),形成合力,才有可能做得更好。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十三
按照縣人大常委會(huì)xx年工作安排,經(jīng)主任會(huì)議研究,3月25日至4月6日,由人大常委會(huì)副主任王虹任組長,帶領(lǐng)部分人大常委會(huì)委員、市縣人大代表、教科文衛(wèi)工作委員會(huì)委員組成視察調(diào)研組,對(duì)全縣教育工作進(jìn)行了全面視察調(diào)研。視察調(diào)研組先后深入到全縣20所中小學(xué)、幼兒園的課堂、宿舍、餐廳、活動(dòng)場所和學(xué)校各部室,實(shí)地調(diào)查了解了學(xué)校管理和各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)情況。發(fā)放xx多份調(diào)查問卷,廣泛征集了各界人士對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。在化子坪、磚窯灣、招安三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣高級(jí)中學(xué)召開有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門負(fù)責(zé)人、人大代表、教師代表、學(xué)生家長代表參加的座談會(huì),還邀請(qǐng)我縣教育工作方面資深老領(lǐng)導(dǎo)、老專家召開座談會(huì),聽取了他們對(duì)加快我縣教育發(fā)展的意見和建議。召開專門座談匯報(bào)會(huì),聽取了縣教育局局長王建軍代表縣政府作的工作匯報(bào)。高樹杰主任對(duì)這次視察調(diào)研工作高度重視,親自參加了視察組在縣城學(xué)校的視察調(diào)研活動(dòng),參加了縣高級(jí)中學(xué)和資深老領(lǐng)導(dǎo)、老專家座談會(huì),以及縣政府的專題工作匯報(bào)會(huì),并作了重要講話。這次視察調(diào)研,縣政府和教育系統(tǒng)高度重視,政府副縣長霍愛英和教育局局長王建軍全程陪同了視察調(diào)研活動(dòng),并現(xiàn)場解決了一些具體事項(xiàng)和問題。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣政府及教育主管部門高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,順利通過省級(jí)“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收,xx年以來,縣教育局先后榮獲省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重點(diǎn),作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育的健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育工作的快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善。縣政府在地方財(cái)力比較緊張的情況下,通過多種渠道積極籌措資金,不斷增加教育投入,下大力氣狠抓校舍和內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)。實(shí)施了高級(jí)中學(xué)新建工程,學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、功能配置達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中標(biāo)準(zhǔn)。建成了縣職教中心綜合實(shí)訓(xùn)樓,為發(fā)展職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。將全縣23所初級(jí)中學(xué)和小學(xué)后勤服務(wù)設(shè)施列為全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,對(duì)餐廳、灶房、供暖、住宿、辦公設(shè)施進(jìn)行全面改造,學(xué)校后勤服務(wù)功能得到極大提升。按照“雙高普九”工作要求,對(duì)學(xué)?!八臉恰?、圍墻、操場、廁所進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)施,校園硬件建設(shè)基本都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。新建和完善了各類實(shí)驗(yàn)室,逐項(xiàng)更新教學(xué)儀器設(shè)施,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備基本能夠滿足學(xué)校教學(xué)需求。實(shí)施了安塞縣教育信息城域建設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程,中心小學(xué)以上學(xué)校都建成了計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、電子備課室,開通了校園網(wǎng),信息網(wǎng)絡(luò)教育覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)了縣內(nèi)通、校校通、班班通。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育主管部門和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生德育、智育、體育、美育全面發(fā)展相結(jié)合,注重加強(qiáng)常規(guī)管理、注重提高教科研水平、注重提升管理績效,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年,我縣初中“三合一”考試一直位列全市前列;xx年起,高職(大專)上線突破千人大關(guān);xx年,高考本科上線人數(shù)是xx年的5倍。
(四)教育改革不斷深化。全面推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。按照“縮短戰(zhàn)線、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化配置、資源共享、提高效率”的工作思路,采取一次規(guī)劃、分步實(shí)施的辦法,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,基本形成了“中學(xué)向城鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)集中”的辦學(xué)格局。有效利用學(xué)校布局調(diào)整后富余的教育資源,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)競爭機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,初步形成了校長和教師責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、工資能高能低的管理運(yùn)行機(jī)制,學(xué)校創(chuàng)新管理取得了新的突破。高度重視課程改革,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。以建設(shè)全省基礎(chǔ)設(shè)施教育改革實(shí)驗(yàn)縣為目標(biāo),加強(qiáng)現(xiàn)代化教育資源運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,積極開展教科研活動(dòng),基礎(chǔ)教育課程改革深入推進(jìn)。圍繞“小學(xué)愉快教育、中學(xué)創(chuàng)新教育、高中研究學(xué)習(xí)教育”三大教改實(shí)驗(yàn),積極開展校本教研工作,一些課題已經(jīng)通過了省市教育主管部門的審核認(rèn)定,目前,全縣所有學(xué)校都有自己的實(shí)驗(yàn)課題。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。健全和完善了師德師風(fēng)各項(xiàng)建設(shè)制度和考評(píng)機(jī)制,開展了以“為人師表”為主要內(nèi)容的多項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),廣大教師良好形象贏得學(xué)生、家長、社會(huì)的信賴。組織開展教師集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研等工作,教師繼續(xù)教育工程得到加強(qiáng);大力開展課題實(shí)驗(yàn)研究,積極開展信息技術(shù)培訓(xùn),支持并鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修,教師業(yè)務(wù)能力普遍得到提高;全力實(shí)施“3151”工程,全縣各級(jí)骨干教師網(wǎng)絡(luò)基本形成。每年教師節(jié),通過獎(jiǎng)勵(lì)教育工作成績顯著的學(xué)校、校長、教師,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。
(六)學(xué)校管理創(chuàng)新發(fā)展。突出“優(yōu)教、減負(fù)、保質(zhì)”目標(biāo),圍繞新課程改革背景下新的教學(xué)管理模式和有效教學(xué)模式的探索和研究,在全縣中小學(xué)全面開展了各類優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有力推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過開展“陽光體育”、“四進(jìn)課堂”、經(jīng)典誦讀等特色鮮明的校園文化活動(dòng),營造了良好的育人環(huán)境。與山東濰坊、廣東增城、西安市新城區(qū)的一些名校建立友好學(xué)校,開展名優(yōu)教師支教、校長論壇、縣內(nèi)校際帶課題互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,招聘了校警,為學(xué)生創(chuàng)造了安全的成長環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,穩(wěn)步實(shí)施中小學(xué)生“蛋奶工程”,建立健全貧困學(xué)生救助機(jī)制,為學(xué)生身心健康發(fā)展,提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
總體來看,近幾年,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但是,客觀的講安塞教育的發(fā)展與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求、與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng),與安塞廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,以及通過調(diào)查問卷反饋的情況看,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,職業(yè)教育發(fā)展,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是重點(diǎn)區(qū)域教育資源配置不足。雖然縣政府和教育主管部門不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但區(qū)域之間、校際之間教育發(fā)展和資源配置不均衡。目前最突出的問題是:城區(qū)小學(xué)校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一小學(xué)35個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過80人,最大的達(dá)到86人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教育部規(guī)定小學(xué)生班額應(yīng)在45人至50人之間的國家標(biāo)準(zhǔn);學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足,縣城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,班均幼兒50人以上,在校幼兒達(dá)到1100人,盡管如此,公辦幼兒園入園人數(shù)僅占城區(qū)學(xué)前兒童的30。8%;縣城11家私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋,環(huán)境較差,大多達(dá)不到辦學(xué)要求;化子坪、建華、沿河灣、招安、磚窯灣五個(gè)未撤初中的大鎮(zhèn)沒有公辦幼兒園;基層私立幼兒園辦學(xué)設(shè)施和條件更差。
二是高中教育質(zhì)量亟待提高。xx年至xx年,我縣高職(大專)上線都突破了千人大關(guān),但是一本上線不足20人,二本上線雖然接近200人,主要得益于這兩年外返考生人數(shù)的大量增加,高級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施形成很大反差。當(dāng)前我縣教育最大問題就是高中教育質(zhì)量不高、家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信心不足,因?yàn)椴恍湃?,造成?yōu)秀生源流失,也造成高中教育質(zhì)量滑坡,導(dǎo)致目前質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)。
三是職業(yè)教育辦學(xué)效益差?!半p高普九”期間,縣政府將原來真武洞中學(xué)的校舍和場地全部劃歸職教中心,新建了綜合實(shí)訓(xùn)樓。職教中心的教學(xué)設(shè)施和配置相對(duì)較好,但是因?yàn)槿狈I(yè)老師、沒有形成特色專業(yè),我縣職業(yè)教育基本處于癱瘓狀態(tài)。辦學(xué)不靈活,多種形式的辦學(xué)機(jī)制沒有形成。
四是部分學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)不足。按照當(dāng)前的生均教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),大部分學(xué)校只能滿足學(xué)校的基本需求,一些規(guī)模較小的學(xué)校,正常運(yùn)轉(zhuǎn)都難以維系。高級(jí)中學(xué)和安塞縣初級(jí)中學(xué)水電暖等費(fèi)用大,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
五是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但是存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,音體美等專業(yè)教師每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到規(guī)定的編制要求。按照縣政府工作規(guī)劃,今年下半年我縣將全面實(shí)現(xiàn)幼兒免費(fèi)教育,這樣,縣城和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺的不僅是幼兒園,更缺幼兒教師。私立幼兒園教師專業(yè)水平低,難以勝任本職工作。
以上這些問題,是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展過程中帶來的新情況、新矛盾、新問題,有的需要縣政府進(jìn)一步加大投入,采取有力措施,強(qiáng)力推進(jìn);有的需要教育部門和學(xué)校進(jìn)一步健全制度機(jī)制;還有的需要在教育發(fā)展過程中不斷完善提高。這些問題雖然凸顯于教育領(lǐng)域,如果不盡快著手加以解決,將嚴(yán)重影響到我縣經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)快速發(fā)展,進(jìn)而制約著全縣建設(shè)科學(xué)發(fā)展先進(jìn)縣和“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)富民、工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化旅游興業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。
教育是國家最根本的事業(yè)。教育優(yōu)先發(fā)展,必須先在思想,先在行動(dòng),先在機(jī)制??h政府要站在全局的角度和戰(zhàn)略的高度,領(lǐng)導(dǎo)力量、資金保障、人才引進(jìn)等方面向教育傾斜,切實(shí)夯實(shí)發(fā)展和管理教育的責(zé)任。一是規(guī)劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要優(yōu)先考慮教育。制定和出臺(tái)關(guān)于加快教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等一些制度和措施,為教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展提供政策保障。二是財(cái)政投入優(yōu)先考慮教育。財(cái)政支出要始終向教育傾斜,財(cái)政預(yù)算優(yōu)先安排教育,經(jīng)費(fèi)撥付優(yōu)先考慮教育,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城建、國土、物價(jià)等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要開辟“綠色通道”,大力支持教育發(fā)展。三是制定人才激勵(lì)政策優(yōu)先考慮教育。把校長和教師隊(duì)伍建設(shè)列入人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定人才激勵(lì)政策向教師傾斜,提高人員工資優(yōu)先考慮教師,出臺(tái)和落實(shí)教師崗位津貼制度和優(yōu)秀教師、骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)制度,人員配置教育最好,教師職業(yè)人人羨慕。四是年度工作安排優(yōu)先考慮教育。要將教育事業(yè)發(fā)展列入全縣的“民生工程”優(yōu)先安排,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府每年都要召開1—2次專題會(huì)議研究解決教育工作中存在的突出問題,實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校制度,為教育優(yōu)先發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。五是加大教育工作宣傳力度。要加大對(duì)教育方針政策和教育工作的經(jīng)驗(yàn)、事跡以及教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等方面的宣傳,積極倡導(dǎo)黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮,形成教育優(yōu)先發(fā)展的輿論環(huán)境和時(shí)代風(fēng)尚。教育部門要按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,制定教育發(fā)展近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)校建設(shè)與管理,力爭到“xx”末,使我縣教育在總體水平、辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量方面達(dá)到全省平均水平,位于全市前列,建成教育強(qiáng)縣。
當(dāng)前,解決重點(diǎn)區(qū)域教育資源配置不足問題,已經(jīng)迫在眉睫,刻不容緩。按照我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,“xx”末縣城人口將達(dá)到7萬人以上,以此測算,到xx年,城區(qū)在校小學(xué)生人數(shù)將達(dá)到9000人、幼兒將達(dá)到5500人。根據(jù)生源預(yù)測,我縣城區(qū)小學(xué)和幼兒園分別達(dá)到5所左右,且新建小學(xué)規(guī)模在xx人左右、幼兒園在600人左右,才能基本滿足小學(xué)生(幼兒)正常入學(xué)(入園)??h政府要立足實(shí)際,著眼長遠(yuǎn),科學(xué)設(shè)校,合理布局,最大限度地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。一是配合縣第一小學(xué),縣幼兒園更名為縣第一幼兒園;二是配合縣第二小學(xué)布局,在馬家溝小區(qū)規(guī)劃建設(shè)縣第二幼兒園;三是城東區(qū)規(guī)劃在建的小學(xué)、幼兒園,命名為縣第三小學(xué)、第三幼兒園;四是現(xiàn)真武洞鎮(zhèn)小學(xué)更名為縣第四小學(xué),改建原真武洞鎮(zhèn)小學(xué)為縣第四幼兒園;五是根據(jù)縣城人口居住分布情況,逐步規(guī)劃建設(shè)縣第五小學(xué)、第五幼兒園。這樣,縣城將形成五所小學(xué)和五所幼兒園的配置格局,學(xué)校布局結(jié)構(gòu)將更加合理??h政府在縣城小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)工作中,要按照“先急后緩、分步實(shí)施”的原則,切實(shí)加大工作力度,落實(shí)部門責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,力爭通過2到3年時(shí)間,讓縣城每一名兒童和少年都有學(xué)上,都能享受基本均等的教育資源。要通過加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園建設(shè)工程,逐步淘汰或取締設(shè)施環(huán)境差的私立幼兒園。切實(shí)加大工作力度,盡快解決化子坪、建華、沿河灣、招安、磚窯灣5個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)劃建設(shè)選址征地難問題,力爭使這5所幼兒園今年建成,明年投用??h政府實(shí)施縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)綜合開發(fā),要優(yōu)先配置和安排公共教育設(shè)施。全縣推進(jìn)示范社區(qū)、中心社區(qū)、重點(diǎn)村建設(shè)過程中,要一并做好幼兒園的規(guī)劃建設(shè)。
高中階段教育是衡量一個(gè)地方綜合競爭力的重要標(biāo)志。辦好高中教育,不僅能留住我縣很大一部分初中畢業(yè)的優(yōu)秀生源,而且將給更多的家庭節(jié)省大量的物力、財(cái)力、精力;辦好高中教育,就是在為更多的家庭謀利益,也是當(dāng)前我縣重要的民生工程。要辦好高中教育,質(zhì)量是關(guān)鍵。視察調(diào)研組在高級(jí)中學(xué)召開座談會(huì)后,學(xué)校高度重視,認(rèn)真開展自查工作,針對(duì)當(dāng)前存在的突出問題,提出了六個(gè)方面的努力方向和工作措施。希望高級(jí)中學(xué)以此次人大常委會(huì)視察調(diào)研為契機(jī),把主要精力放在提升教育質(zhì)量這個(gè)核心上,認(rèn)真研究除生源以外,教學(xué)與管理中存在的突出問題,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,建立對(duì)班主任和授課教師考核制度,考核要與崗位聘用、福利待遇掛鉤,形成“能上能下”、“能者上,庸者讓”和“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的'學(xué)校用人機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,要以學(xué)生發(fā)展為本,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?,分類推進(jìn),切實(shí)提高管理效率,全面優(yōu)化育人環(huán)境。針對(duì)我縣高中教育的實(shí)際,縣政府要出臺(tái)引進(jìn)高中優(yōu)秀教師政策,不惜重金高薪招聘高級(jí)中學(xué)學(xué)科把關(guān)教師,以優(yōu)質(zhì)的師資力量,確保高中教育質(zhì)量的提升。要制定高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,通過重獎(jiǎng)高考成績突出教師,激發(fā)教師隊(duì)伍競爭力,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。制定高考成績優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)政策和高中招生優(yōu)惠政策,通過政策性獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施,增加家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信任度和關(guān)注度,引導(dǎo)成績優(yōu)秀的初中畢業(yè)生到高級(jí)中學(xué)就讀。設(shè)置高中招生分?jǐn)?shù)線,限制和引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生到職教中心去學(xué)一技之長。要把高級(jí)中學(xué)水、電、暖等一些經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,以保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。縣教育局要制定高級(jí)中學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,指導(dǎo)高級(jí)中學(xué)健全和完善學(xué)校、教師、學(xué)生管理制度,全力提升高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
必須充分認(rèn)識(shí)辦好職業(yè)教育對(duì)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)優(yōu)化高級(jí)中學(xué)生源、提高高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義??h職教中心要抓住就業(yè)導(dǎo)向是辦好職業(yè)教育的這一關(guān)鍵,設(shè)立家政、駕駛、汽修等就業(yè)面廣、群眾易接受的職教專業(yè),讓一部分初、高中畢業(yè)生通過職業(yè)教育學(xué)習(xí)技術(shù)和本領(lǐng),提前就業(yè)。要突出抓好圍繞工業(yè)園區(qū)直接面向企業(yè)和用人單位的訂單培養(yǎng),做到學(xué)校與企業(yè)的零距離對(duì)接。要注重打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)和骨干專業(yè)。縣政府要明確職教中心管理主體,加強(qiáng)對(duì)職教中心的領(lǐng)導(dǎo),打破相關(guān)部門各自為戰(zhàn)的體制弊端,把勞務(wù)外輸人員培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和職業(yè)技能教育等各類培訓(xùn)統(tǒng)一納入職教中心集中培訓(xùn),推動(dòng)職業(yè)教育良性發(fā)展。要加強(qiáng)職教教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵。要真誠關(guān)心教師特別是基層一線教師,對(duì)符合條件的教師,優(yōu)先安排投資經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房等,幫助他們解決住房問題。出臺(tái)一些具體政策措施,提高教師的福利待遇,改善教師生活環(huán)境,提高教師生活質(zhì)量,這是穩(wěn)定教師隊(duì)伍特別是基層教師隊(duì)伍的關(guān)鍵。要按照xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)教師提出的“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)要求和希望,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要嚴(yán)把教師入口、出口關(guān),制定吸引優(yōu)秀人才長期從事教育事業(yè)的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)有志青年到基層、到安塞人民群眾最需要的地方,為全縣教育事業(yè)建功立業(yè)。盡快出臺(tái)學(xué)前幼兒教師的引進(jìn)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)措施,解決當(dāng)前幼兒教師嚴(yán)重不足的問題,并為實(shí)施學(xué)前三年免費(fèi)教育提前做好教師儲(chǔ)備。要對(duì)私立幼兒園教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,提高私立幼兒園教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)私立幼兒園規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校之間的差距主要是教育質(zhì)量的差距,教育質(zhì)量的差距主要是學(xué)校管理的差距,要緊緊抓住辦學(xué)質(zhì)量這個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心,切實(shí)創(chuàng)新教育管理理念。教育主管部門要進(jìn)一步完善各級(jí)學(xué)校的考評(píng)機(jī)制,考評(píng)一要體現(xiàn)公平性,二要突出競爭性。要按照師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)能力一流、具有創(chuàng)新意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。建立健全校長的培養(yǎng)、選聘、流動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,實(shí)行學(xué)校教育質(zhì)量校長負(fù)責(zé)制,調(diào)動(dòng)校長隊(duì)伍工作積極性,促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。各中小學(xué)、幼兒園要建立完備的學(xué)校、教師、學(xué)生管理體系,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),做到?jīng)Q策科學(xué)化、管理精細(xì)化、實(shí)施規(guī)范化、過程常態(tài)化,保證教育教學(xué)程序高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要高度重視校園安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、餐廳的管理。公安、工商等部門要積極配合學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,采取得力措施,嚴(yán)厲打擊為中小學(xué)生上網(wǎng)提供便利、在學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)等行為,給學(xué)生健康成長營造一方凈土。
校園文化是一所學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和競爭力的重要組成部分。當(dāng)前我縣各中小學(xué)、幼兒園圍繞校園文化建設(shè)開展了豐富多彩的墻壁文化、宿舍文化、班級(jí)文化以及全校性的陽光體育、誦讀經(jīng)典、民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”等活動(dòng),并取得初步成效。全縣各級(jí)各類學(xué)校要把馬克思主義指導(dǎo)思想、社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀這些社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要素和我縣的腰鼓、剪紙、民歌、農(nóng)民畫“四大民間藝術(shù)”融入到校園文化建設(shè)中,培育不同層次、不同風(fēng)格、不同類型的校園文化,打造獨(dú)具安塞特色的民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”校園文化品牌。通過校園文化建設(shè),為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展提供良好的文化環(huán)境,從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十四
根據(jù)市委書記和市長的指示,11月份以來,市商務(wù)局、市財(cái)政局、市經(jīng)協(xié)辦等單位聯(lián)合組成市招商引資工作調(diào)研組,采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料、開座談會(huì)等形式,實(shí)地調(diào)研了全市招商引資情況,并赴益陽、衡陽、郴州等地考察學(xué)習(xí),通過多種途徑了解了省外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
(一)引資總額增長較快?!笆晃濉逼陂g,全市實(shí)際引進(jìn)市外內(nèi)資930億元,到位外資10.4億美元,新批外資企業(yè)120多家。到“十一五末”,實(shí)際引進(jìn)內(nèi)外資總額是“十五”末的近2倍。今年1-11月,全市實(shí)際引進(jìn)內(nèi)外資總額255億元,同比增加14.9%,鼎城區(qū)、臨澧縣、石門縣居全市前三名,預(yù)計(jì)全年引資總額可達(dá)到275億元,同比增長17%,其中引進(jìn)市外國內(nèi)資金255億元,增長17%;引進(jìn)外資2.98億美元,增長19%。三項(xiàng)指標(biāo)可超額完成年度計(jì)劃任務(wù)。臨澧縣的招商引資工作氛圍濃、領(lǐng)導(dǎo)力量強(qiáng)、干部作風(fēng)扎實(shí)、成效顯著,該縣在財(cái)政較困難的條件下,投入園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)資金1.2億元,今年園區(qū)生產(chǎn)企業(yè)72家,創(chuàng)稅收9500萬元、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值33.6億元,分別比去年增長93.4%和54.2%,截止11月底,該縣共引進(jìn)千萬元以上項(xiàng)目106個(gè),其中億元以上工業(yè)項(xiàng)目13個(gè),目前在建項(xiàng)目達(dá)到142個(gè),其中億元以上項(xiàng)目20個(gè)。津市市發(fā)揮老工業(yè)基地優(yōu)勢,著力抓園區(qū)建設(shè),圍繞鹽化工、紡織、機(jī)械制造三個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上下游配套抓招商,今年簽約項(xiàng)目29個(gè),總投資達(dá)44.6億元。
(二)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。全市圍繞十二大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)抓增量、抓引進(jìn)、抓配套,取得良好成效。特別是裝備制造、電子信息及新材料、新能源產(chǎn)業(yè)在質(zhì)和量上有較大的突破,引進(jìn)了三升光電、華富高科、勝美達(dá)電子、奧泰爾科技、大北互感、恒至鑿巖、金晟安科技、金源汽車、中天精密、啟維磁性材料、天盛電化、龍津智能、凱迪控股、里昂能源、中聯(lián)環(huán)電、中天新能源等一批新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。三一重工、中聯(lián)重科、聯(lián)想集團(tuán)、瀘州老窖、創(chuàng)元鋁業(yè)、海螺水泥、南方水泥、恒安紙業(yè)、東鵬陶瓷、中鋼集團(tuán)、中航精工、金天鈦業(yè)、嘉莉詩服飾、雨潤集團(tuán)等一大批戰(zhàn)略投資者紛紛落戶常德,使我市大工業(yè)構(gòu)架和雛形基本形成。今年引進(jìn)了中聯(lián)重科起重機(jī)、漢風(fēng)高檔客車生產(chǎn)、聯(lián)想控股、武陵醬酒生態(tài)園、凱元紡織、順風(fēng)車業(yè)、巨龍建材等一批重點(diǎn)項(xiàng)目。
(三)招商活動(dòng)卓有成效。今年以來,我市采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,先后舉辦了常德(東莞)招商推介會(huì)、湖南首屆“僑商僑智聚三湘”活動(dòng)和第二屆中國常德桃花源旅游節(jié)。組團(tuán)參加了首屆中國-亞歐博覽會(huì)、第七屆湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流合作會(huì)等國家、省組織的重大招商活動(dòng)。通過招商活動(dòng),宣傳推介了常德,結(jié)交了一批客商,談成了一批項(xiàng)目意向,簽約了一批項(xiàng)目,鞏固了一批成果。在活動(dòng)中全市共簽約項(xiàng)目78個(gè),協(xié)議投資總額339億元,其中引進(jìn)市外內(nèi)資311億元,引進(jìn)外資4.2億美元。大力開展小分隊(duì)招商引資,全市10支招商小分隊(duì)聯(lián)絡(luò)客商、對(duì)接項(xiàng)目、開展洽談,取得了較好的工作成效,今年,共簽約項(xiàng)目14個(gè),投資總額23億元。大力推進(jìn)異地常德商會(huì)建設(shè),今年新成立了惠州、東莞、珠海、廣州等4個(gè)異地常德商會(huì),使異地常德商會(huì)總數(shù)達(dá)到9家,有8個(gè)商會(huì)會(huì)員單位在常德投資,總額近10億元。
(四)平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)。近幾年來,全市加強(qiáng)了園區(qū)硬件建設(shè),加大了對(duì)園區(qū)道路、綠化、水電氣基礎(chǔ)建設(shè)和生產(chǎn)生活配套設(shè)施的建設(shè)力度,共投入建設(shè)資金近30億元。津市、西洞庭、臨澧、澧縣近兩年來在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入上達(dá)到2個(gè)億以上,津市達(dá)到3個(gè)多億。全市共建成標(biāo)準(zhǔn)化廠房30萬平米,其中經(jīng)開區(qū)16萬平米。
二、存在的主要問題。
(一)招商引資總量不大,在全省排位有待提升。
近年來,雖然我市招商引資保持了較好增長勢頭,但從全省各市州招商引資的情況來看,我市增長幅度相應(yīng)偏低。到今年11月,我市引資額居全省第7位,增幅18%,列全省第8位,與其他市州比增幅下滑、排名后移。株洲以31%的高增長速度超越我市;益陽保持28%的增長速度逼近我市,預(yù)計(jì)年內(nèi)超過我市。利用外資情況看,至今年11月,我市利用外資2.98億美元,只占全省4.8%比重,居第7位。從外向型經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況來看,我市外向型經(jīng)濟(jì)在全省占比明顯偏低,今年1-11月,我市進(jìn)出口總額3億美元,排位后移1位,居全省第10位。外資引進(jìn)、進(jìn)出口和加工貿(mào)易等外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是我市的短腿,這將制約我市經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(二)引進(jìn)的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目不多,招商引資質(zhì)量有待提高。
近兩年來,我市雖然簽約了148個(gè)億元以上項(xiàng)目,但是很少引進(jìn)世界500強(qiáng)和國內(nèi)100強(qiáng)工業(yè)龍頭企業(yè);從投資的規(guī)模來看,投資20億元以上的重大戰(zhàn)略項(xiàng)目極少,投資10億元以上工業(yè)項(xiàng)目只有6個(gè),僅占億元以上簽約項(xiàng)目的4.1%。幾大新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)還沒有真正形成產(chǎn)業(yè)鏈,難以做大做強(qiáng)。而中小企業(yè)的引進(jìn)又受到多方面瓶頸的制約,難以在量上面有聚集效應(yīng)。加之受近來國際金融危機(jī)、國內(nèi)金融緊縮政策、土地指標(biāo)偏緊和成本上升、標(biāo)準(zhǔn)化廠房建設(shè)不足及生活配套設(shè)施不完善等因素的制約,致使項(xiàng)目落地難、推進(jìn)難,已簽約項(xiàng)目破土動(dòng)工和投產(chǎn)的較往年偏少,僅占簽約項(xiàng)目的40%。
(三)招商引資基礎(chǔ)條件不夠完善,投資環(huán)境有待優(yōu)化。
一是平臺(tái)建設(shè)有待加強(qiáng)?;A(chǔ)設(shè)施不夠配套。園區(qū)沒有與城市建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施。與武陵區(qū)工業(yè)園相連的三閭路已經(jīng)規(guī)劃3年,還未完全建成,18家企業(yè)貨物進(jìn)出比較困難。由于津澧橋和石龜山大橋同時(shí)維修,安鄉(xiāng)成了“孤島”,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)出要靠繞道二次轉(zhuǎn)運(yùn)。生活設(shè)施不配套。除臨澧、鼎城為企業(yè)配套建設(shè)有員工宿舍外,其他區(qū)縣市工業(yè)園很少有員工宿舍。常德經(jīng)開區(qū)職工宿舍和食堂距廠區(qū)較遠(yuǎn),園區(qū)內(nèi)公交、賓館、酒店、娛樂尚未健全,業(yè)余文化生活枯燥泛味,很難吸引年輕員工到園區(qū)就業(yè),更難留住企業(yè)高管和高技術(shù)人才。標(biāo)準(zhǔn)化廠房不足。調(diào)查發(fā)現(xiàn),縣市區(qū)工業(yè)園區(qū)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化廠房多為投資企業(yè)建設(shè),園區(qū)自身投入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房較少,有的區(qū)縣還沒有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房。石門縣去年完成6000平米后,后續(xù)無力。而從沿海轉(zhuǎn)移過來的中小企業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化廠房需求較大。目前,石門和鼎城就有30多家中小企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn),靠租用閑置工廠、學(xué)校、糧站等維系生產(chǎn)。物流不配套、成本高。市城區(qū)和德山至今還沒有成規(guī)模的專業(yè)化綜合物流園區(qū),貨物流轉(zhuǎn)非常不便捷,工廠原材料和產(chǎn)品主要靠貨站拼貨或零擔(dān)、客運(yùn)進(jìn)出,成本奇高。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十五
1、調(diào)查時(shí)間:20xx/xx/xx.
2、調(diào)查地點(diǎn):北碚區(qū)。
3,、調(diào)查對(duì)象:北碚區(qū)朝陽街道辦事處、北碚區(qū)天生橋街道辦事處、北碚區(qū)總工會(huì)。
4、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查。
三、調(diào)查內(nèi)容及分析。
本次調(diào)查主要從以下培訓(xùn)狀況,薪酬?duì)顩r,工作中主要面臨的問題,工作需求幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,得出數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
根據(jù)我們的調(diào)查顯示,社會(huì)工作人員的薪酬分布為月收入1000以下的占26%,1000~1500的占14%,1500~的占24%,2000~2500的占16%,2500~3000的占12%,3000以上的占8%,而根據(jù)重慶市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù),職工的月人均工資為2580.25元,北碚區(qū)的月人均收入為2671。7元。因此,我們可以看到社會(huì)工作從業(yè)人員的工資其實(shí)是出于比較低的水平的。
(三)社會(huì)工作人員在工作中主要面臨的問題。
在我們的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的社會(huì)工作面臨了許多問題。在發(fā)放出的50份問卷中,有90%的認(rèn)為國家對(duì)于社會(huì)工作的財(cái)政支持力度不夠,62%的.社會(huì)工作人員認(rèn)為國家隊(duì)弱勢群體關(guān)注度不夠,80%的社會(huì)工作人員認(rèn)為自己的職業(yè)地位較低,82%的社會(huì)工作者認(rèn)為自己的薪酬偏低,74%的社會(huì)工作人員認(rèn)為全社會(huì)對(duì)社會(huì)工作缺乏了解,46%的社會(huì)工作人員認(rèn)為群眾缺乏向社工求助的意識(shí)和習(xí)慣。
四、今后的對(duì)策與建議。
(一)規(guī)范社會(huì)工作行業(yè)。
在調(diào)查中我們看到,真正執(zhí)業(yè)社會(huì)工作者不足兩成。如今由于社會(huì)事務(wù)的復(fù)雜化和社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展,規(guī)范社會(huì)工作行業(yè),執(zhí)業(yè)上崗成為必然趨勢。對(duì)于所有的社會(huì)工作人員,應(yīng)該給予專業(yè)的培訓(xùn),統(tǒng)一考試,然后由政府部門頒發(fā)執(zhí)照,再上崗。這樣不僅可以保證社會(huì)工作從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),更好的解決社會(huì)問題。并且對(duì)于專職的社會(huì)工作人員,其社會(huì)工作執(zhí)照應(yīng)該是年審制,對(duì)于考核不合格的工作人員,應(yīng)該予以取消社會(huì)工作人員的資格。對(duì)于社會(huì)工作人員,應(yīng)定時(shí)提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使得他們適應(yīng)如今變得復(fù)雜的社會(huì)事務(wù)。
目前困擾社區(qū)社會(huì)工作者的主要難題是工作量大而工資低。社區(qū)居委會(huì)本來是群眾性自治組織,可近年來,居委會(huì)的工作量年年遞增,承擔(dān)了大量行政性職能,負(fù)擔(dān)普遍太重,計(jì)生、勞動(dòng)保障、綜合治稅,甚至一些社會(huì)調(diào)查的項(xiàng)目,都要由居委會(huì)完成。任務(wù)太重導(dǎo)致居委會(huì)疲于應(yīng)付,許多服務(wù)性方面的工作無法順利開展。社區(qū)工作位于社會(huì)工作的最基層,雖然工作量異常繁重,但絕大多數(shù)月收入低于重慶市職工月平均工資。工資收入離繳納社會(huì)保險(xiǎn)的最低標(biāo)準(zhǔn)還差一大截,待遇低下,造成人才流失,導(dǎo)致居民群眾社區(qū)社會(huì)工作者的美譽(yù)度有所降低。
目前困擾社區(qū)社會(huì)工作者的難題主要是“同工不同酬”。近年來,政府為了解決大學(xué)生就業(yè)的難題,繼“大學(xué)生村官”后,大學(xué)生進(jìn)基層工作的觸角從農(nóng)村延伸到了城市。這些人享受事業(yè)編制人員待遇,而大部分的原社會(huì)工作者只是作為街道辦或村(居)的聘用人員,但是事業(yè)編制和聘用人員所承擔(dān)的職責(zé)并沒有顯著的區(qū)別。這也就意味著“同工不同酬”、“一支隊(duì)伍,兩種身份”。有事業(yè)編制的人員工作比較穩(wěn)定,有的工作效率并不比聘用人員好,但拿的工資卻要比聘用人員多出許多。這種“同工不同酬”的人事制度,顯然是違背《勞動(dòng)法》的,嚴(yán)重阻礙了社區(qū)工作的良性發(fā)展。
處于基層的社會(huì)工作人員每天處理的都是一些重復(fù)的瑣事,所以他們很難在工作中獲得成就感,很難得到激勵(lì)。長此以往,很容易進(jìn)入職業(yè)倦怠。因此,提高社會(huì)工作人員的待遇,將薪酬作為一個(gè)重要的激勵(lì)來源,可以保證從業(yè)人員的熱情,也便于吸引更多高素質(zhì)人員加入社會(huì)工作的行列之中。
(三)整個(gè)社會(huì)提升對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度。
從社會(huì)工作人員的反饋中我們可以看出如今資金短缺是在社會(huì)工作開展過程中,資金短缺是非常大的一個(gè)問題,國家的關(guān)注不夠,引發(fā)了譬如職業(yè)地位低,全社會(huì)對(duì)社會(huì)工作缺乏了解,國家對(duì)弱勢群體關(guān)注不夠,群眾缺乏向社工求助的意思和習(xí)慣等等。針對(duì)這個(gè)問題首先政府部門應(yīng)該提高對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度,清楚社會(huì)工作是為群眾解決切身問題對(duì)社會(huì)工作的宣傳力度不足。政府扶持不夠,科研實(shí)務(wù)脫節(jié)。社會(huì)工作的發(fā)展需要政府、科研教育工作者、實(shí)際工作者及社會(huì)各界的共同努力。目前,各級(jí)政府對(duì)社會(huì)工作是一項(xiàng)社會(huì)福利服務(wù)事業(yè),發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)是政府重要的公共職能之一,是政府應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任等方面的認(rèn)識(shí)還存在著某些局限,在這方面借鑒香港的經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。香港政府的社會(huì)福利政策和財(cái)政資助是香港社會(huì)工作得以不斷發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,香港政府在制定社會(huì)福利政策,制定社會(huì)工作法規(guī)和條例等方面負(fù)有宏觀管理與指導(dǎo)的責(zé)任。在經(jīng)濟(jì)上,對(duì)非政府的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行大力資助。受政府的財(cái)政資助的非政府機(jī)構(gòu)有182個(gè),下屬實(shí)務(wù)單位有2872個(gè),承擔(dān)著香港80%左右服務(wù)工作。目前我國大陸的社會(huì)工作正處于起步階段,更需要政府的關(guān)懷和支持。社會(huì)工作也需要政府在福利政策、人事制度、就業(yè)崗位、財(cái)政政策等方面的大力支持。當(dāng)前“社工”一詞頻頻出現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)著作中。而在大眾化的傳媒如:報(bào)紙、雜志、電視上卻沓無蹤跡。宣傳力度不夠有各種因素。一是有的大眾傳媒不了解不重視。二是由于我國社會(huì)福利服務(wù)方式、機(jī)構(gòu)的多模式化。在我國于社會(huì)工作相關(guān)的社會(huì)福利工作由多個(gè)部門和群眾團(tuán)體分別承擔(dān),這些部門有民政、勞動(dòng)、人事等,群眾團(tuán)體有工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和居委會(huì)。他們?cè)邳h和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)各自的工作方法開展工作,而不是以統(tǒng)一的社會(huì)福利服務(wù)機(jī)構(gòu)的面目出現(xiàn),也沒有運(yùn)用統(tǒng)一的社會(huì)工作理念和方法,而本土化的社會(huì)工作理論與方法尚未形成,都使得以社工名義開展的社會(huì)福利服務(wù)活動(dòng)很少出現(xiàn),無法吸引媒體的關(guān)注。這些都影響社會(huì)工作的宣傳。三是一些理論工作者因各原因不愿意寫通俗的讀物。概言之,社會(huì)工作要在中國發(fā)展起來,要被社會(huì)認(rèn)可接受,必須做好社會(huì)工作的普及和宣傳工作,使高深的學(xué)術(shù)思想變?yōu)榇蟊姷娜粘S^念。
社會(huì)工作目前在中國還處于一個(gè)成長的階段,必定會(huì)出現(xiàn)過很多的問題。所以在發(fā)展的過程中應(yīng)該及時(shí)的對(duì)其予以正常的幫助和引導(dǎo),這樣才可以使社會(huì)工作發(fā)揮其應(yīng)有的功能,幫助群眾,協(xié)助政府構(gòu)建和諧社會(huì)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十六
根據(jù)縣人大常委會(huì)工作要點(diǎn)的安排,為進(jìn)一步了解我縣職業(yè)教育發(fā)展情況,縣人大常委會(huì)副主任帶領(lǐng)教科文衛(wèi)工委,于月日至日對(duì)我縣職業(yè)教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組分別聽取了縣教體局、人力資源和社保局相關(guān)工作情況匯報(bào),并到縣職教中心、縣開發(fā)區(qū)部分企業(yè)實(shí)地開展走訪座談?wù){(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下。
近幾年來,縣政府認(rèn)真貫徹職業(yè)教育法律法規(guī),堅(jiān)持“”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,探索教育教學(xué)改革,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),職業(yè)教育有了新的發(fā)展。
一是積極宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大職教招生??h教體育、人力資源和社保局等部門認(rèn)真宣傳貫徹《職業(yè)教育法》,著力營造全社會(huì)重視職教、支持職教的良好環(huán)境。面對(duì)社會(huì)上對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校能否學(xué)到真本事,就業(yè)能否保證等種種疑慮,全縣上下通過對(duì)職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)惠政策、人才需求形勢、就業(yè)信息和勞務(wù)需求信息方面的宣傳,使一部分群眾和學(xué)生家長對(duì)職業(yè)教育逐步改變觀念。同時(shí),各職校每年還組織教職工集中時(shí)間深入學(xué)校、學(xué)生家庭,大力宣傳職業(yè)教育法律法規(guī)和國家相關(guān)政策,動(dòng)員職教對(duì)象參加職業(yè)教育,千方百計(jì)增加生源。
二是面向市場辦學(xué),拓寬發(fā)展空間。為了使職業(yè)教育與市場需求緊密對(duì)接,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,開始逐步推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,力求開設(shè)具有市場空間、就業(yè)前景看好的專業(yè)。目前縣職教中心開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、電子電工、機(jī)械加工、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理和現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)村電器技術(shù)等專業(yè)。在省市中職技能大賽中,縣職教中心有人獲得省三等獎(jiǎng)、人獲得市一等獎(jiǎng)人獲得市三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
三是開展短期培訓(xùn),注重技能培養(yǎng)。非學(xué)歷的短期培訓(xùn),是職業(yè)教育的.重要組成部分,是提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)的重要形式。據(jù)縣人力資源和社保部門統(tǒng)計(jì),在政府和行業(yè)企業(yè)的推動(dòng)下,近三年職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)人次,培訓(xùn)工種涉及縫紉、電子電工、數(shù)控機(jī)床、黃酒釀造、焊工、鉗工等,為我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了技能服務(wù)支撐。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升辦學(xué)水平??h職教中心,借助原中學(xué)的教學(xué)資源,加快學(xué)校轉(zhuǎn)型。經(jīng)過兩年多來的努力,學(xué)校于年月通過省示范中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。民辦江南職校自年創(chuàng)建以來,投入余萬元,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),目前校園面積已達(dá)萬平米,校舍面積萬平米。新的實(shí)訓(xùn)大樓和教學(xué)大樓正在建設(shè)之中??h人力資源和社保局還積極向上爭取萬元實(shí)訓(xùn)器材為職校提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)。在師資建設(shè)方面,職校通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、自我轉(zhuǎn)型、社會(huì)聘用等多種途徑,著力加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一支適應(yīng)職教發(fā)展的“雙師型”教師隊(duì)伍。如職校先后有名教師參加了汽車維修、機(jī)械、工程、數(shù)控、旅游管理等5個(gè)專業(yè)的國家級(jí)職業(yè)中學(xué)教師培訓(xùn),名教師參加了省級(jí)教師培訓(xùn),選聘名優(yōu)秀技術(shù)員和工程師來校長期培養(yǎng)年輕專業(yè)教師和擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
(一)職校招生難和企業(yè)用工難現(xiàn)象較為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣每年初中畢業(yè)生余人,除有相當(dāng)一部分進(jìn)入到普通高中學(xué)習(xí)外,再加上外出務(wù)工、縣外職業(yè)學(xué)校的爭搶生源,實(shí)際進(jìn)入縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校就讀不足人,普職比遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的要求。年縣職教中心和職校兩所職校實(shí)際招生只有人。同時(shí),隨著開發(fā)區(qū)落戶企業(yè)的迅速擴(kuò)張,企業(yè)用工供需矛盾十分突出,主要表現(xiàn)是:一方面企業(yè)用工在數(shù)量上缺口較大,招工難問題開始凸現(xiàn);另一方面縣內(nèi)職校學(xué)生畢業(yè)后首次就業(yè)到縣外占有較大的比例,加上所學(xué)專業(yè)、課程與企業(yè)不能有效對(duì)接,人才需求進(jìn)一步脫節(jié),企業(yè)在當(dāng)?shù)仉y以招到滿意的技能工人。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在縣人大常委會(huì)的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)和諧主題,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職權(quán),有所探索,有所規(guī)范、有所作為,有所進(jìn)取,有所形象,認(rèn)真履行職責(zé),做了大量工作:
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作得到保證。
(鎮(zhèn))長分工負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)監(jiān)督與服務(wù)并重,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我縣經(jīng)濟(jì)比較落后,xx年全縣生產(chǎn)總值才27億元,縣級(jí)財(cái)政收入1億元。自從縣委號(hào)召跨越式發(fā)展和“四個(gè)岱山”建設(shè)以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大把招商引資、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、維護(hù)穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作為人大工作的大事來抓,努力尋求人大工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳契合點(diǎn)。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大對(duì)政府工作實(shí)行監(jiān)督的基本做法:
1、召開主席團(tuán)會(huì)議,適時(shí)聽取和審議政府有關(guān)工作情況的匯報(bào)。重點(diǎn)對(duì)政府招商引資、工業(yè)園區(qū)、實(shí)事工程、民生問題等重要事項(xiàng)處于人大的監(jiān)督之下,促進(jìn)了政府有序、高效運(yùn)作。
2、督促政府抓代表建議、批評(píng)和意見的落實(shí)工作,建立會(huì)議辦理、現(xiàn)場辦理、評(píng)估辦理等制度,大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用答復(fù)時(shí)面商和辦結(jié)前面商的“二次面商程序”,使代表建議滿意率和辦理解決率逐年提高。
3、組織各種層次的視察活動(dòng)。突出重點(diǎn)工程建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、生態(tài)綠化、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)、生產(chǎn)安全、農(nóng)貿(mào)市場等方面開展視察。選擇群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,組織代表開展調(diào)查研究,提高對(duì)政府辦事效率、政務(wù)公開、承諾服務(wù)的監(jiān)督有針對(duì)性。如岱西鎮(zhèn)人大把鹽業(yè)享受柴油價(jià)補(bǔ)貼問題以建議形式,通過代表提交到省人代會(huì)和全國人代會(huì)上;還把鹽業(yè)鹽民生產(chǎn)問題的調(diào)查報(bào)告送到省人大、省政府和省鹽業(yè)局后,引起省里對(duì)鹽區(qū)生產(chǎn)建設(shè)的重視、達(dá)到原鹽價(jià)格提高的效果。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇一
十八大報(bào)告中指出:“黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,廣大黨員是黨組織的細(xì)胞和靈魂,黨的歷史任務(wù)要靠廣大基層黨員來實(shí)現(xiàn),黨員素質(zhì)的高低、黨員教育工作的順利與否,制約著黨的先進(jìn)性建設(shè),尤其當(dāng)前國際國內(nèi)形勢如此嚴(yán)峻,更考驗(yàn)廣大黨員干部的工作應(yīng)變能力及拒腐防變能力。”所以,在現(xiàn)階段加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下農(nóng)村黨員教育工作勢在必行。
1、少數(shù)農(nóng)村黨員理想信念不堅(jiān)定。
思想教育是黨員教育的重中之重,而目前農(nóng)村黨員思想狀態(tài)并不穩(wěn)定,一部分黨員覺悟不高、黨性不強(qiáng),對(duì)建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)的理想信念不堅(jiān)定,影響了黨在人民群眾心目中的光輝形象。
2、農(nóng)村基層黨組織學(xué)習(xí)制度落實(shí)不力。
農(nóng)村基層黨組織教育學(xué)習(xí)普遍存在“走過場”的問題。黨員理論學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度以及組織監(jiān)督制度不夠健全,落實(shí)不力。并且只有部分基層黨組織制定了以上制度,有些黨組織根本就沒有相應(yīng)的制度規(guī)定。從學(xué)習(xí)制度上看,黨員自我學(xué)沒學(xué)、學(xué)多少?zèng)]有一個(gè)相應(yīng)有效的考評(píng)機(jī)制,難于管理;大部分黨員對(duì)民主生活會(huì)更是應(yīng)付差事一般,無法發(fā)揮黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效和先進(jìn)性。
3、少數(shù)黨員學(xué)習(xí)自覺性和積極性不高。
在農(nóng)村地區(qū),黨員自學(xué)能力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)除了參加少量的集中學(xué)習(xí)外,基本上不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。主要在于部分黨員對(duì)黨建理論知識(shí)水平及黨性修養(yǎng)的提高上不夠重視,存在重工作而輕理論學(xué)習(xí)的傾向。
4、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育內(nèi)容不深入。
學(xué)習(xí)教育內(nèi)容存在滯后、零散的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)流于形式,過于隨意,一般都是在應(yīng)付差事,不能與當(dāng)前的實(shí)際密切聯(lián)系,對(duì)所學(xué)知識(shí)僅限于表面,不能深層次的分析問題,并且學(xué)習(xí)的方法不靈活,一般都是先讀文件再輪流發(fā)言的方式,形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,對(duì)于提高黨員思想覺悟和工作能力,無法起到明顯的作用。
5、農(nóng)村外出務(wù)工黨員數(shù)量多、流動(dòng)性大,給教育管理帶來困難。
近年來,農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的較多,且流動(dòng)性強(qiáng),流出地不固定,有的無詳細(xì)的聯(lián)系地址和固定的聯(lián)系方式,給教育管理工作造成一定難度。
1、加強(qiáng)理想信念教育。始終把中國特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的當(dāng)代意義,掌握中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;大力加強(qiáng)黨員作風(fēng)紀(jì)律教育,引導(dǎo)廣大黨員廉潔自律、潔身自我,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的歷史以及黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的了解和把握,提高黨員分析問題、解決問題的能力。
2、實(shí)施開放式教育。一是要堅(jiān)持學(xué)以致用、有的放矢的原則,根據(jù)新形勢下黨的任務(wù)科學(xué)謀劃教育內(nèi)容,緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際,將教育工作同黨員最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來,突出教育內(nèi)容的時(shí)效性和新穎性,提高廣大黨員學(xué)習(xí)積極性。二是要靈活多變教育方式,從發(fā)言式到互動(dòng)式,加強(qiáng)黨建信息化建設(shè),可以采取個(gè)別談話、民主生活會(huì)、組織培訓(xùn)、典型教育、黨的知識(shí)競賽及民主評(píng)議黨員等方式開展教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教育管理制度建設(shè),確保學(xué)習(xí)不走形式。加強(qiáng)教育管理制度建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨員教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),做到制度不落空,監(jiān)督出實(shí)效。一是緊密聯(lián)系實(shí)際及黨員個(gè)體的需要,指定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有安排、切實(shí)將黨員教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。二是確保充足學(xué)習(xí)教育時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間可由基層黨支部、黨小組自由掌握,根據(jù)本支部的實(shí)際情況,確定幾個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),保障每位黨員都可以接受到教育。三是建立健全檢查制度。建立黨支部民主生活會(huì)檔案,為每位黨員建立學(xué)習(xí)檔案,每季度進(jìn)行黨員大會(huì)匯報(bào),詳細(xì)匯報(bào)本支部思想學(xué)習(xí)等多方面情況,便于黨員大會(huì)監(jiān)督評(píng)比。還可以通過舉辦黨員知識(shí)競賽的方式,從而調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的積極性;四是優(yōu)先考察優(yōu)秀黨員,每年一度評(píng)選優(yōu)秀黨員,制定科學(xué)可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔任用的重要考慮因素。
4、建立流動(dòng)黨員教育管理制度。
首先由黨支部、黨小組建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬,制定流動(dòng)黨員管理制度和流動(dòng)黨員聯(lián)系卡,如我鎮(zhèn)在基層組織建設(shè)年實(shí)施的“四聯(lián)系三問候”制度,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的教育管理。
新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,任務(wù)重而勢在必行,在工作中要堅(jiān)持“以人為本”的原則,從農(nóng)村黨員的實(shí)際需要出發(fā),因材施教,使他們?cè)谌粘9ぷ髦姓J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)教育的重要性,真正把農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育工作做到實(shí)處,使農(nóng)村黨員教育工作更上一層樓,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為全面了解和掌握沁縣教育工作實(shí)情,自分管×縣教育工作以來,我先后深入到全縣41所學(xué)校,聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),并實(shí)地調(diào)查了解了學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況,廣泛征集各界人士對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議,通過視察調(diào)研,對(duì)×縣教育工作有了較全面的了解。在此次調(diào)研中,看到縣教育工作取得的成績,也發(fā)現(xiàn)了面臨的一些問題,現(xiàn)就此次調(diào)研工作匯報(bào)如下。
一、主要工作。
近年來,×縣縣委、縣政府及教育主管部門高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。特別是2021年,在新一屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育緊緊圍繞縣委縣政府重點(diǎn)工作任務(wù),扎實(shí)工作,砥礪奮進(jìn),積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),全縣各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
×
人的情況下,二本達(dá)線。
×
人,比上年增加16人,理科最高分×縣中學(xué)魏恒。
×
分,被清華大學(xué)錄取,改變了我縣13年來無學(xué)生考入清華北大的歷史。文科最高分。
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分,也是沁縣文科第一次超過600分,創(chuàng)歷史新高。
(二)加大投入,項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)?!辆拍暌回炛茖W(xué)校規(guī)劃建設(shè)面積3.2萬平方米,總投資1.3億元。目前,小學(xué)部分已完成主體工程。初中部教學(xué)樓、操場等項(xiàng)目正在實(shí)施當(dāng)中,2022年可完成建設(shè)任務(wù),力爭早日投入使用,解決縣城學(xué)校擁擠問題。實(shí)施育才小學(xué)改擴(kuò)建工程,目前,育才小學(xué)新建教學(xué)樓主體建設(shè)即將完工,二期操場及多功能樓項(xiàng)目已完成立項(xiàng),建成后,育才小學(xué)將整體×至原淀粉廠辦學(xué),改變學(xué)校與居民混居的現(xiàn)狀。今年新建和改擴(kuò)建3所幼兒園(羊莊、南池、郭村),11月底可完成主體工程任務(wù)。紅康幼兒園通過了“長治市一類園”評(píng)估驗(yàn)收。今年又有2所民辦幼兒園通過了評(píng)審,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)100%,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到95.4%,高中階段毛入學(xué)率達(dá)95%以上。
(三)加強(qiáng)管理,隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。堅(jiān)持引育并舉,師資力量持續(xù)加強(qiáng)。拓寬教師補(bǔ)充渠道,加大教師補(bǔ)充力度,近年來補(bǔ)充教師400余名。2021年我縣面向社會(huì)招聘中小學(xué)、幼兒園教師139名,是近年來我縣教師補(bǔ)充最多的一年,大大緩解了我縣教師不足和結(jié)構(gòu)不合理問題。扎實(shí)開展教師培訓(xùn),實(shí)施完了教學(xué)改革、繼續(xù)教育、國培省培等項(xiàng)目,促進(jìn)了教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。多次組織教師外出學(xué)習(xí),提升教師綜合素質(zhì)。開展了首屆“沁縣名師”評(píng)選,李宏勇等5名教師入選并享受縣政府特殊補(bǔ)貼。全面落實(shí)教師增量績效和班主任津貼政策,教師憑工作證可以進(jìn)景點(diǎn)和免費(fèi)坐公交車。為樹立典型,使尊師重教風(fēng)尚更加濃厚,今年教師節(jié)對(duì)全縣25個(gè)教育先進(jìn)單位,182名優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)模范教師進(jìn)行上門慰問,著力營造沁縣尊師重教的良好氛圍。
(四)深化改革,多項(xiàng)工作成效明顯。深化縣管校聘改革,教育管理體制更加順暢。教育系統(tǒng)建立起了編制、人社部門控制編制、崗位總量,教育部門進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的教師管理新機(jī)制。今年,我縣大批公開遴選鄉(xiāng)下教師進(jìn)城,而且解決了近二十年來教師調(diào)動(dòng)的遺留問題。312名教師因調(diào)動(dòng)手續(xù)不完善,影響職稱工資晉升和評(píng)優(yōu)評(píng)模的老大難問題得到徹底解決,有效激發(fā)廣大教師工作積極性。優(yōu)化中小學(xué)布局工作,制定出臺(tái)了專項(xiàng)布局調(diào)整規(guī)劃,按照“就近就便服從就優(yōu)”的原則,實(shí)施“小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中,中學(xué)向縣城集聚”,今年,縣委縣政府將基礎(chǔ)教育發(fā)展作為科教興縣的基礎(chǔ)性工程來抓,深入推進(jìn)布局調(diào)整工作,加快小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向縣城集聚。7月21日,沁縣中學(xué)正式歸屬縣管,借助沁縣中學(xué)歸屬縣管的有利契機(jī),縣委、縣政府出臺(tái)了《中共沁縣縣委辦公室沁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)沁縣中學(xué)建設(shè)的意見》(室字﹝2021﹞24號(hào)),集中精力辦好優(yōu)質(zhì)高中教育,精準(zhǔn)推進(jìn)沁縣中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量提升。同時(shí)進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)中學(xué)課改力度,發(fā)揮其初中教育標(biāo)桿示范作用。改造原沁縣師范校區(qū),新成立了第三中學(xué),著力打造一所具備競爭優(yōu)勢的特色中學(xué)。全面改造第五中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)揮其全封閉、寄宿制的優(yōu)勢,使其能為農(nóng)村生源提供高標(biāo)準(zhǔn)的就學(xué)環(huán)境,通過布局調(diào)整,使全縣形成一中、二中、三中、五中四所中學(xué)齊頭并進(jìn)、各具特色、相互競爭的初中教育新格局。深入推進(jìn)中考改革,增設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),把公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)主要內(nèi)容。扎實(shí)開展“五項(xiàng)”管理、“十大舉措”治理工作,嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,減輕了學(xué)校作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
(五)公平惠民,服務(wù)能力邁上新臺(tái)階。我們把提升服務(wù)能力作為努力方向,推動(dòng)人民群眾教育獲得感、幸福感不斷增強(qiáng),教育健康發(fā)展和良好生態(tài)不斷優(yōu)化。為有效遏止我縣招生秩序亂、擇校、擇班等問題,今年秋季招生,出臺(tái)了七條措施,嚴(yán)格實(shí)施就近、免試入學(xué),嚴(yán)格起始年級(jí)陽光招生、電腦隨機(jī)派位均衡編班、均衡配備班主任和任課教師,基本保證了中小學(xué)生的“起點(diǎn)公平”。部分學(xué)校過去存在的關(guān)系班和教師子女班全部取消,從而給教師創(chuàng)造了公平競爭的工作環(huán)境,給學(xué)生營造了積極健康的成長環(huán)境,家長們普遍反映這一行動(dòng)是辦人民滿意教育的具體舉措。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策,2021年全縣發(fā)放各級(jí)各類獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、免資金214萬元,惠及4656人(次)。生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施“應(yīng)貸盡貸”,貸款人數(shù)居全市前列。農(nóng)村學(xué)校營養(yǎng)改善工程受惠學(xué)校29所2839名學(xué)生,2021年下?lián)苜Y金178.85萬元。學(xué)生每天都能吃到新鮮的肉蛋奶及水果等,繼續(xù)采取超市統(tǒng)一供貨模式,學(xué)生膳食水平得到了提升。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),層層落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”。狠抓突出問題專項(xiàng)治理,嚴(yán)厲整治教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料、截留克扣學(xué)生營養(yǎng)餐等群眾身邊的不正之風(fēng)和“微腐敗”問題,營造了風(fēng)清氣正的良好教育生態(tài)。
二、存在問題。
總體來看,近幾年,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但是,客觀的講沁縣教育的發(fā)展與沁縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況看,我縣教育工作在城鄉(xiāng)教育發(fā)展、教師隊(duì)伍、學(xué)校安全、農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)、職業(yè)教育等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
(一)城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠均衡。鄉(xiāng)村學(xué)校空,縣城學(xué)校擠現(xiàn)象還存在。城鄉(xiāng)之間、縣城之間學(xué)校發(fā)展還不夠均衡。
(二)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺。學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理,音體美等專業(yè)教師短缺,一些農(nóng)村學(xué)校教師不能做到“專為所用?!庇變航處熅幹贫倘眴栴}依然沒有得到根本性解決。
(三)學(xué)校安全壓力大。多數(shù)學(xué)校無專職保安人員,難以勝任日益繁雜的學(xué)校安保工作。學(xué)校心理健康教師短缺,師生比嚴(yán)重不足。
(四)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)存在困難。一些學(xué)校生源減少,辦公經(jīng)費(fèi)凸顯不足,教育債務(wù)增大。
(五)職業(yè)教育薄弱。學(xué)校招生存在困難,教師隊(duì)伍老化,結(jié)構(gòu)性不夠合理,專業(yè)性發(fā)展不強(qiáng)。
三、下一步工作計(jì)劃。
教育關(guān)系未來,也關(guān)系民生。今后,我們要乘著教育強(qiáng)縣的東風(fēng),緊抓辦人民滿意的教育目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)施“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、抓管理、重改革、優(yōu)環(huán)境”五大舉措,在比學(xué)趕超中狠抓落實(shí),在爭先進(jìn)位中奮發(fā)向上,在新起點(diǎn)上推動(dòng)全縣教育工作再上新臺(tái)階,全力構(gòu)建我縣教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。重點(diǎn)要做好以下幾方面工作:
(一)優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整。按照省委省政府提出的“小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中,中學(xué)向縣城集聚”的部署,通過3年時(shí)間,努力使80%以上的小學(xué)集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上,90%以上的初中聚集在縣城,達(dá)到集中優(yōu)勢辦學(xué)的目的。通過布局優(yōu)化,使全縣形成“小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城初中”的義務(wù)教育學(xué)校布局新格局。
以優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;
以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn),提升高中教育;
繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)“區(qū)域教研”活動(dòng),加大教育信息化建設(shè)力度,進(jìn)一步提高全縣教育教學(xué)整體質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。把培訓(xùn)校長工作作為頭等大事,不斷提高中小學(xué)校長素質(zhì)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),公開選樹各學(xué)段名師,推進(jìn)名師、名校培育工作。讓全縣廣大校長、教師學(xué)有方向、干有榜樣。
教育是黨之大計(jì)、國之大計(jì)。辦好人民滿意的教育,任重道遠(yuǎn)。今后,我們將不忘育人初心,牢記樹人使命,主動(dòng)作為、扎實(shí)工作,努力辦好全縣人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣,提振沁縣教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇三
保密工作是黨和國家一項(xiàng)政治性、全局性和戰(zhàn)略性工作,是維護(hù)國家安全和利益的一項(xiàng)十分重要的工作。國家秘密安全直接關(guān)系國家的安全和利益,保密法制是我國社會(huì)主義法制的重要組成部分,保密法制宣傳教育是我國法制宣傳教育的重要內(nèi)容。今年是“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年,如何有效進(jìn)行保密法制宣傳教育工作,將“xx”規(guī)劃落到實(shí)處,是目前保密工作的重點(diǎn),也是保密工作是否取得實(shí)效的關(guān)鍵。下面,就當(dāng)前我區(qū)保密法制宣傳教育工作現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析與探討,以求找到行之有效的解決辦法,使保密法制宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、我區(qū)保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀及存在的問題。
西湖區(qū)是南昌市中心老城區(qū),所轄面積34.8平方公里,常住人員44萬,管轄1個(gè)鎮(zhèn)、10個(gè)街道辦事處,設(shè)13個(gè)行政村、101個(gè)社區(qū)居委會(huì)。區(qū)國家保密局屬區(qū)委辦內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),共有專兼職保密工作人員4名,每年工作經(jīng)費(fèi)2萬元左右。近年來,我區(qū)不斷加大保密法制宣傳工作力度,以《保密法》為核心的保密法律知識(shí)得到進(jìn)一步普及,廣大干部群眾的保密意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng),保密管理法制化水平明顯提高,保密法制宣傳教育取得了顯著成績。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是保密法制宣傳教育工作擺上了議事日程。為了開展好保密法制宣傳教育工作,近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問保密法制宣傳教育工作,對(duì)工作需要的投入給予大力支持,確保了全區(qū)保密法制宣傳教育工作順利開展;根據(jù)區(qū)人事變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整區(qū)保密委員會(huì)成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)保密法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo);把保密法制宣傳教育工作納入議事日程,僅20xx年,區(qū)委常委會(huì)就先后3次研究了保密法制宣傳教育工作,解決了工作中的有關(guān)問題;對(duì)保密工作經(jīng)常進(jìn)行檢查督辦,20xx年以來,共開展專項(xiàng)督查14次,確保了保密法制宣傳教育工作落到實(shí)處。
二是及時(shí)制定“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃。為確保保密法制宣傳教育工作有序進(jìn)行,按照南昌市“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合西湖實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了西湖區(qū)“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展保密法制宣傳教育工作的重要性和必要性,使保密法制宣傳工作有章可循。
三是全區(qū)干部群眾的保密意識(shí)不斷提升。為增強(qiáng)全區(qū)干部群眾的保密意識(shí),自覺遵守保密法律法規(guī),全區(qū)認(rèn)真開展了保密法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。結(jié)合“xx”普法,依托區(qū)委黨校教育資源,組織全區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部全面深入地學(xué)習(xí)了保密法律法規(guī);認(rèn)真組織有關(guān)單位負(fù)責(zé)人和涉密人員收看了電教片,學(xué)習(xí)了保密方面的反面典型,加強(qiáng)警示教育;積極組織人員參加省、市舉辦的各類保密知識(shí)培訓(xùn)班,增強(qiáng)涉密人員的工作水平;積極訂閱保密工作有關(guān)宣傳期刊資料,確保了全區(qū)副科級(jí)以上(含副科級(jí))單位和副縣級(jí)以上(含副縣級(jí))領(lǐng)導(dǎo)干部都有一份保密工作雜志。20xx年全區(qū)共開展宣教活動(dòng)310余人次,辦櫥窗板報(bào)50余塊,增強(qiáng)了全員保密意識(shí)。使全區(qū)廣大干部群眾的保密意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),遵守保密法律法規(guī)的自覺性得到進(jìn)一步提高。
在看到成績的同時(shí),我們也要看到我區(qū)保密法制宣傳教育工作仍然存在一些問題。主要表現(xiàn)為:
一是保密法制宣傳教育工作認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。隨著我國改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、信息化進(jìn)程不斷加快和民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),涉密人員、涉密活動(dòng)、涉密載體等不斷發(fā)生新的改變,使保密管理的對(duì)象、領(lǐng)域、方式和環(huán)境發(fā)生了深刻變化,保守國家秘密的難度加大,泄密渠道增多,保密工作在觀念、制度、手段等方面與形勢任務(wù)不相適應(yīng)的問題日益突出。在這一大背景下,我區(qū)一些涉密人員保密意識(shí)淡薄、敵情觀念不強(qiáng);一些機(jī)關(guān)單位保密管理措施不到位,涉密信息系統(tǒng)防護(hù)薄弱,泄密隱患較多。這就要求我們要充分認(rèn)識(shí)到保密法制宣傳教育的重要性,要根據(jù)形勢的變化及時(shí)更新保密法制宣傳教育內(nèi)容,普及保密法律知識(shí),增強(qiáng)廣大公民保密意識(shí)。
二是保密法制宣傳教育形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新。盡管近年來全區(qū)開展了一系列有關(guān)保密法制宣傳教育的活動(dòng),但從總體上看,多是發(fā)發(fā)傳單、看看板報(bào),內(nèi)容上沒有很好的貼近干部群眾工作生活實(shí)際,形式上沒有采取干部群眾喜聞樂見、便于參與的好新式,使得干部群眾參與熱情不高,效果不很理想。
三是保密法制宣傳教育規(guī)劃執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,保密法制宣傳教育“xx”規(guī)劃已經(jīng)制定下發(fā),全區(qū)各單位的各項(xiàng)保密工作機(jī)制也都已經(jīng)建立,規(guī)章制度比較健全,但卻存在一些執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,規(guī)劃和制度成了一紙空文,形同虛設(shè)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)保密法制宣傳教育的意見建議。
根據(jù)當(dāng)前保密法制宣傳教育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出以下幾點(diǎn)意見建議:
(一)形成“三個(gè)支持”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的保障。
一是要形成網(wǎng)絡(luò)支持。進(jìn)一步充分發(fā)揮區(qū)保密委員會(huì)的牽頭抓總作用,及時(shí)制定完善《保密法制宣傳教育年度計(jì)劃》,明確對(duì)不同對(duì)象的教育任務(wù),將每年的宣教任務(wù)責(zé)任化,建立起有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專人組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)"人人肩上有指標(biāo),保密重?fù)?dān)人人挑",做到"年度有計(jì)劃、階段有安排、工作有重點(diǎn)"。
二是要形成經(jīng)費(fèi)支持。要著眼于縣區(qū)普遍存在的地域廣、人員少、保密工作經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊缺的實(shí)際,把普法教育工作經(jīng)費(fèi)列入單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為保密宣傳教育提供經(jīng)費(fèi)保障,并做到專款專用。
三是要形成領(lǐng)導(dǎo)支持。定期向區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)保密宣傳教育工作情況,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題,為開展保密法制宣傳教育工作創(chuàng)造條件;充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在"學(xué)法、用法"活動(dòng)中的模范帶頭作用,從而為保密法制宣傳教育工作開展形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保證。
(二)突出“五個(gè)”重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的針對(duì)性。
一是要突出領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)保密法規(guī)制度。利用區(qū)委中心組學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)保密工作的指示精神,使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉有關(guān)規(guī)定和要求;在區(qū)委班子民主生活會(huì)上,將保密責(zé)任制落實(shí)情況作為重要內(nèi)容,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合思想和工作實(shí)際,對(duì)照檢查保密意識(shí)、保密工作責(zé)任制和責(zé)任追究制落實(shí)情況。
二是要突出涉密人員的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)涉密人員的上崗、在崗和離崗培訓(xùn),積極舉辦各類保密工作培訓(xùn)班,組織涉密人員參加省、市保密培訓(xùn),使涉密人員掌握必要的保密法律知識(shí)、保密技術(shù)防范要求和知識(shí),自覺履行保密責(zé)任和義務(wù)。
三是要突出公務(wù)員的宣傳教育。要加強(qiáng)與組織、人事部門的協(xié)調(diào)配合,把保密教育納入公務(wù)員培訓(xùn)和管理工作中,抓好黨政機(jī)關(guān)新錄用人員的保密教育培訓(xùn),加強(qiáng)公務(wù)員保密法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化建設(shè),把保密教育納入全區(qū)各單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,可有組織地學(xué)習(xí)國家《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》和有關(guān)保密工作法律法規(guī),組織觀看關(guān)于保密工作的錄像片和專題片,開展警示教育。
四是要突出保密干部的宣傳教育。要加強(qiáng)對(duì)保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織開展保密教育學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的各類文件精神。對(duì)專職保密干部,要分層次進(jìn)行全面、系統(tǒng)的保密法制法規(guī)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全專職保密干部持證上崗制度,建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)水平的保密干部隊(duì)伍。對(duì)兼職保密干部,既要在工作實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)他們的保密業(yè)務(wù)工作指導(dǎo),又要通過多種形式對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握必備的保密法規(guī)知識(shí)。
五是要突出廣大群眾的宣傳教育。要積極利用街道、社區(qū)宣傳欄,采取不定期刊出板報(bào)、張貼保密教育掛圖等方式加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的保密法制宣傳教育。要緊緊抓住保密法制宣傳周活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步加大宣傳教育力度。
(三)抓好“兩個(gè)關(guān)鍵”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的實(shí)效性。
一是要抓好形成教育合力這個(gè)關(guān)鍵。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)部門與社會(huì)力量形成合力,吸引更多人員、更多資金參與到保密法制宣傳教育工作中來。將保密法制宣傳教育納入《全區(qū)普法依法治區(qū)工作要點(diǎn)》。充分發(fā)揮區(qū)委黨校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,對(duì)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行保密教育,協(xié)調(diào)安排保密教育課程,努力做到教學(xué)有計(jì)劃、課時(shí)有安排。并通過開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)形式,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,確保教育效果。
二是要抓好加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵。要加強(qiáng)對(duì)重大涉密會(huì)議、活動(dòng)的督促指導(dǎo),確保重大涉密會(huì)議、活動(dòng)無失泄密事件的發(fā)生。要積極指導(dǎo)區(qū)有關(guān)部門做好高考等國家統(tǒng)一考試的保密工作,對(duì)全體工作人員進(jìn)行保密培訓(xùn),積極協(xié)商、研究考試安全保密工作和防范措施,對(duì)各考場的準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的保密檢查,確??荚嚻陂g不發(fā)生失泄密事件;要加強(qiáng)與外事、安全等部門的合作,主動(dòng)介入重大涉密活動(dòng)與會(huì)議,結(jié)合涉外招商活動(dòng)、境外考察學(xué)習(xí)活動(dòng)等各項(xiàng)重大招商、外事活動(dòng),采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,加強(qiáng)行前保密教育,增強(qiáng)涉外工作人員的保密意識(shí),確保國家秘密的絕對(duì)安全。
(四)做到“三個(gè)結(jié)合”,切實(shí)增強(qiáng)保密宣傳教育的廣泛性。
一是要結(jié)合全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳教育。要擅于結(jié)合全區(qū)性重點(diǎn)工作適時(shí)開展保密法制宣傳教育。如結(jié)合當(dāng)前正在開展的整頓“五風(fēng)”、三項(xiàng)創(chuàng)建等活動(dòng),在活動(dòng)方案增加保密法制宣傳教育工作內(nèi)容,對(duì)《保密法》等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一部署,不斷增強(qiáng)廣大機(jī)關(guān)干部的保密法制觀念和法律意識(shí),提高機(jī)關(guān)干部依法辦事、依法行政、依法管理的水平。
二是要結(jié)合全區(qū)重大會(huì)議進(jìn)行宣傳教育。在全區(qū)負(fù)責(zé)干部會(huì)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)等全區(qū)性重大會(huì)議上,對(duì)保密法制宣傳教育工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不時(shí)失機(jī)地對(duì)保密工作重要性進(jìn)行有效宣傳,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部防范意識(shí)。
三是要結(jié)合保密督促檢查進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合全區(qū)涉密文件和涉密計(jì)算機(jī)保密檢查工作,加大對(duì)保密要害部門、部位的保密法制宣傳教育,對(duì)保密檢查中所發(fā)現(xiàn)的保密規(guī)章制度不健全、保密責(zé)任不落實(shí)、保密設(shè)施配置不到位等問題和隱患,提出整改意見,促使其及時(shí)整改,進(jìn)一步加強(qiáng)涉密工作人員的保密意識(shí),把好保密安全關(guān)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇四
泉州張知縣:
您好!
您的提問非常好!確實(shí),現(xiàn)在很多家長和老師都有類似這樣家庭教育方面的疑問,都希望能找到最合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)教材和教育方法,培養(yǎng)好孩子的習(xí)慣,讓孩子能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長,達(dá)到提高孩子綜合素質(zhì)的目的。都說家庭是孩子的第一所學(xué)校、父母是孩子的第一任老師,切實(shí)搞好家庭教育比在外面哪里找教育機(jī)構(gòu)都顯得重要。然而孩子終歸是孩子,身上總有些性格和行為上的缺點(diǎn)、偶爾犯一些小錯(cuò)誤,的確會(huì)對(duì)他的學(xué)習(xí)和生活帶來一定的負(fù)面影響。其實(shí)有利于教育他的方法有很多,你需要仔細(xì)考慮和選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê徒滩?、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目,這樣綜合起來才能對(duì)癥下藥、行之有效??戳艘韵路治龊屯扑]的視頻資料,相信您就能從中得到想要的答案,從而更好、更有效地引導(dǎo)和教育好孩子了。
同時(shí),您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關(guān)心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學(xué)習(xí)成績的家庭教育問題,家長的正確教育引導(dǎo)在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此,在平時(shí)的家庭日常生活中,誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監(jiān)制的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育大型公益論壇系列紀(jì)錄片《圣賢教育改變命運(yùn)》(又名《弟子規(guī)說明書》),這是一個(gè)非常有利的關(guān)于德育與家庭教育的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源,能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成長學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)識(shí)災(zāi)難事故因何發(fā)生,能做到趨吉避兇,真實(shí)不虛!能針對(duì)孩子身上的各種問題對(duì)癥下藥、是一劑治療良方!當(dāng)中一定有您需要的答案,也是我們做家長長輩學(xué)習(xí)的有力教材,的確是難得的家庭教育經(jīng)典節(jié)目!這個(gè)節(jié)目里有許多精彩的事例分析,探討解決孩子教育的種種方法,真是我們和孩子的一位最佳的、一對(duì)一的家教老師,也是一個(gè)非常不錯(cuò)的家庭教育網(wǎng)絡(luò)資源,而且是完全免費(fèi)的,對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績有極大的幫助。生活中,小孩甚至大人都容易出現(xiàn)沒有恒心、慳貪、叛逆不聽話、上網(wǎng)成癮、早戀、依賴性強(qiáng)、注意力不集中等各種各樣的問題,這些不是能從某個(gè)簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來,變成一個(gè)孝順聽話的小孩,而是需要我們?nèi)娑到y(tǒng)地進(jìn)行家庭教育,從根本處下手才能治標(biāo)又治本。這部片里面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨(dú)特的心得體會(huì)向大眾匯報(bào),啟示家長的教育觀念會(huì)直接地影響到孩子的家庭教育,所以建議家長和孩子一起看,從小接受的家教會(huì)影響小孩子的終生,從中一定能獲得意想不到的效果!
片中有一句經(jīng)典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出來的,壞人也是教出來的!可見家庭教育的重要性!
可是,當(dāng)前我們面臨的種種現(xiàn)實(shí)狀況是:社會(huì)誠信嚴(yán)重缺失!各種媒體的夸張渲染、錯(cuò)誤引導(dǎo),孩子成長的環(huán)境不斷遭到破壞和染污,要做好家庭教育談何容易呢!家長是越來越不好當(dāng)了,說實(shí)話,很多家長也不會(huì)如何當(dāng)家長,就將小孩出生到這個(gè)世上,將很多的教育責(zé)任都推給了學(xué)校和社會(huì),然而父母是孩子的第一任老師,很多成長經(jīng)驗(yàn)是需要家長言傳身教的,推卸責(zé)任的話怎么能將小孩教育好呢?確實(shí)悲哀??!而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實(shí)體會(huì),只圖自己的方便和享受,說實(shí)話,真是有點(diǎn)大逆不道啊!到哪一天我們都為人父母了,才能真正領(lǐng)悟這種感受,但往往悔之已晚,哎。很多我們生活當(dāng)中存在的所謂代溝,都是因?yàn)橐淮淮慕邮艿慕逃摴?jié)了,沒有很好的連貫所造成的,現(xiàn)在的人太多急功近利、唯利是圖,只顧自己的享受而妄顧他人的感受。我們必須知道,一切教育要從根本做起,就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉,才能枝繁葉茂呀,如果丟棄了根本的德行教育,其他的都只是空中樓閣。在此,推薦各位有緣的朋友,無論看過或沒看過的也好,都敬請(qǐng)盡量抽多些時(shí)間觀看大型中華傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀論壇節(jié)目:《圣賢教育改變命運(yùn)》(可以在百度視頻或者優(yōu)酷土豆搜索播放),但愿看過的人都能夠從中得到真實(shí)不虛的利益,并且繼續(xù)利益他人,讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造和諧共存的社會(huì)大環(huán)境。
希望我的回答對(duì)您有所幫助和啟示。
衷心祝福您!
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇五
縣堅(jiān)持以人為本,適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要,積極探索新形勢下老年教育工作的新思路、新措施,使廣大離退休干部老有所學(xué),老有所教,老有所為。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì),由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長,部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長、副校長,組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況,及時(shí)解決老年教育工作新問題,為老年教育事業(yè)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保證。
二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位??h財(cái)政把老年大學(xué)3萬元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,按期撥付,臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨,不斷加大老年教育事業(yè)的投入,積極幫助解決辦學(xué)場所、辦學(xué)設(shè)施等問題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室,安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào),配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉ok等教學(xué)設(shè)施,設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。
三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn),采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式,不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道,加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來,先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師,逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作,在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”,不斷滿足老年人日益增長的精神文化需求。
一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面,堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課,通過形勢報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育,突出老年教育的思想性、政治性。另一方面,根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好,不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容,突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性,最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來,學(xué)校還通過在教室設(shè)立模擬法庭,用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法,效果甚佳。
二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,先后開設(shè)了時(shí)事政治、英語、老年保健、老年體育、書畫、盆景、音樂等八個(gè)專業(yè)課程。其中,保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè),開設(shè)“提高班”課程,同時(shí)增設(shè)英語專修班、電腦專修班、文藝專修班,既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要,又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。
三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫等學(xué)習(xí)興趣小組,定期開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué),激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸,不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來,先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽古隆中、棗陽白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇六
隨著形勢的不斷發(fā)展,基層醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作也需科學(xué)發(fā)展。主要表現(xiàn)為思想認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高,教學(xué)內(nèi)容需進(jìn)一步更新,教學(xué)方式需進(jìn)一步改進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系需進(jìn)一步完善,醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)保障機(jī)制需進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.1以人為本理念繼續(xù)教育要堅(jiān)持從全院和戰(zhàn)略的高度,結(jié)合基層工作的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需求把提高醫(yī)務(wù)人員的能力素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)全科發(fā)展作為繼續(xù)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1.2科學(xué)發(fā)展理念緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么,需要什么、培訓(xùn)什么的原則,著力提高醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)理論運(yùn)用水平和實(shí)際工作能力。
1.3適度超前理念堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,認(rèn)真分析繼續(xù)教育工作中存在的各種問題,注重增強(qiáng)繼續(xù)教育工作的預(yù)見性和前瞻性。
2.1完善競爭激勵(lì)機(jī)制在資金、學(xué)習(xí)時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面著手,不斷激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育的積極性和主觀能動(dòng)性。
2.2完善訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制落實(shí)不參加繼續(xù)教育完成規(guī)定的學(xué)分不得評(píng)定、晉升相應(yīng)的職稱,形成培訓(xùn)—考核—使用的正確導(dǎo)向,使參訓(xùn)人員真正學(xué)有所用和學(xué)有所盼。
2.3完善質(zhì)效評(píng)估機(jī)制把繼續(xù)教育的評(píng)學(xué)貫穿于繼續(xù)教育的始終,對(duì)每位醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度、理論成績和實(shí)際操作等進(jìn)行綜合評(píng)定,確保學(xué)有所獲。
3.1選準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容注意從醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際出發(fā),靈活設(shè)置教育內(nèi)容,讓每位醫(yī)務(wù)人員能不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)急需知識(shí),增強(qiáng)吸引力。
3.2選優(yōu)教學(xué)方式探求能充分激發(fā)教學(xué)雙方主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性的方式,寓教于樂,增強(qiáng)教育的效果,調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性。
3.3選好渠道實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來走出去相結(jié)合。同時(shí)加大必須的經(jīng)費(fèi)投入和物資投入,改善教學(xué)環(huán)境和條件,采用電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化手段激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)教學(xué)效益。
3.4選強(qiáng)師資采取到三甲以上大醫(yī)院及醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院進(jìn)修提高業(yè)務(wù)水平。建立兼職教師師資庫,聘請(qǐng)一批理論功底深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家進(jìn)來講課。
4.1建立培訓(xùn)檔案為每一位醫(yī)務(wù)人員建立培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄培訓(xùn)情況,切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律。定期檢查學(xué)習(xí)筆記及出勤情況,并記入檔案作為評(píng)定職稱的依據(jù)。
4.2推行積分管理對(duì)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)科目、達(dá)標(biāo)要求和時(shí)間規(guī)定進(jìn)行細(xì)化。要求每位醫(yī)務(wù)人員按職稱相應(yīng)完成一定的年學(xué)分,不達(dá)標(biāo)年底不能評(píng)為優(yōu)秀。
4.3強(qiáng)化自主管理要求全體醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)崗位自學(xué)及科研工作,按相應(yīng)職稱要求完成一定數(shù)量的論文。
以考促學(xué)每年根據(jù)大綱要求及時(shí)組織考試包括理論考試與實(shí)際操作,不符合要求一定要進(jìn)行補(bǔ)考。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇七
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告十分的重要,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,清豐縣教育局于4月20——28日組織力量對(duì)全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了專題調(diào)研,調(diào)研組先后深入到全縣10所中小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,6所縣直學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。廣泛征集了各級(jí)各類教育工作者對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣委、縣政府及教育局高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,20xx年以來,縣教育局先后榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重中之中,作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善。“全面改薄”和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃順利實(shí)施。20xx年,總投資1.2億元,實(shí)施新建改擴(kuò)建項(xiàng)目41個(gè)。投資4700萬元,在城區(qū)建成投用縣誠睦路小學(xué)、縣第一初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓等項(xiàng)目。投資4158萬元,建成投用農(nóng)村中小學(xué)校項(xiàng)目17個(gè)。投資2281萬元,實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目18個(gè)。投資1095萬元,建設(shè)六塔鄉(xiāng)中心幼兒園、鞏營鄉(xiāng)中心幼兒園、柳格鎮(zhèn)東趙店幼兒園等3所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校31所,全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到xx5所。創(chuàng)建花園式學(xué)校25所,提升36所。投資260萬元,對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行綠化美化,有力配合了全國園林縣城創(chuàng)建工作。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高??h教育局和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,進(jìn)一步完善義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,全面落實(shí)縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ炔⑿械闹笇?dǎo)思想,努力搭建教學(xué)比武平臺(tái),促進(jìn)全縣教育質(zhì)量均衡提升。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,大力開展教學(xué)競賽,不斷提高縣一高錄取分?jǐn)?shù),為提升高中教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保證。舉行全縣中小學(xué)一至八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,初中采用標(biāo)準(zhǔn)考場和網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作。近幾年,我縣中小學(xué)考試、競賽一直位列全市前列,先后榮獲河南省基礎(chǔ)教育教研先進(jìn)集體、河南省教育宣傳十佳縣、省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、省家庭教育示范縣等榮譽(yù)稱號(hào)。
(四)教育改革不斷深化。全面推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。按照“縮短戰(zhàn)線、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化配置、資源共享、提高效率”的工作思路,采取一次規(guī)劃、分步實(shí)施的辦法,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得突破。每年制定一個(gè)主題,狠抓落實(shí),內(nèi)涵發(fā)展年、教育創(chuàng)新年、依法治教年、規(guī)范管理年,有力地提高了全縣各級(jí)各類學(xué)校的管理、發(fā)展、創(chuàng)新水平。持續(xù)開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),縣一實(shí)小的“三核三層”課堂教學(xué)、六塔鄉(xiāng)中心校的`“草根式小課題研究”等xx個(gè)新模式不斷涌現(xiàn),仙莊鎮(zhèn)中心校的“名師名校戰(zhàn)略”、韓村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教師微課堂競賽等,邁出了可喜一步。開展中小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位及個(gè)人、“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。積極開展“書香校園”、“校本教研示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。首先是強(qiáng)化校長專業(yè)化成長工程,舉行全縣中小學(xué)校長家庭教育高端培訓(xùn),實(shí)施校長專業(yè)化發(fā)展工程,評(píng)選出一批優(yōu)秀校長、名校長、杰出校長,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。其次是扎實(shí)開展“做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育活動(dòng),組建“清豐縣師德巡回報(bào)告團(tuán)”,深入農(nóng)村中小學(xué)校開展巡回報(bào)告,弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)精神,做“四有”教師。第三是依托縣教師進(jìn)修學(xué)校,協(xié)調(diào)教研、電教等組建清豐縣教師發(fā)展中心,加快教師教育一體化建設(shè)步伐。
(六)學(xué)校管理創(chuàng)新發(fā)展。突出“優(yōu)教、減負(fù)、保質(zhì)”目標(biāo),圍繞新課程改革背景下新的教學(xué)及管理,在全縣中小學(xué)開展了各類優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有力推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過開展“陽光體育”、經(jīng)典誦讀等特色校園文化活動(dòng),營造了良好的育人環(huán)境。開展名優(yōu)教師支教、校長論壇、縣內(nèi)校際互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校安全“三防”建設(shè)切實(shí)提高師生的防范能力,為師生安全保駕護(hù)航。
總體來看,近幾年我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但客觀的講,清豐教育的發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不太適應(yīng),與全縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是縣城學(xué)校教育資源配置不足。雖然縣政府和教育局不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但城區(qū)小學(xué)仍然存在校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)60個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過75人,三實(shí)小48個(gè)教學(xué)班,人數(shù)也在75人以上??h城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,在建幼兒園2所。部分私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋。不能有效滿足城鎮(zhèn)化帶來的幼兒和小學(xué)入學(xué)需求。
二是高中教育質(zhì)量亟待提高。20xx年參加高招1715人,本科上線740人,本科上線率為43%;20xx年參加高招18xx人,普通類本科上線723人。其中:一本共54人;二本249人。本科上線率40%。當(dāng)前我縣教育最大問題就是高中教育質(zhì)量不高、家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信心不足,優(yōu)秀生源流失,使高中教育陷入質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)之中。
三是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,對(duì)于音體美、英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師,每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到編制要求,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在編多人少現(xiàn)象,存在借調(diào)、考走、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大等因素導(dǎo)致教育發(fā)展艱難。
四是教師地位及待遇仍需提高。近年來,隨著政府“尊師重教”工作力度的加大,通過提高教師待遇,為全縣教師進(jìn)行體檢,有力地提高了全縣教師的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。但隨著社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高,教師工資仍偏低與社會(huì)。特別是年輕教師,工資一千多元,從實(shí)際購買力來說,除去生活、交際、房貸外,每月工資所剩無幾,成了“月光族”。另外教師的工作壓力普遍較大,尤其是農(nóng)村教師,常常要兼課、包班,還要完成許多臨時(shí)中心工作。工作缺乏自豪感、認(rèn)同感,缺乏尊嚴(yán)感。
五是教師管理機(jī)制不靈活。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、縣直學(xué)校校際之間教師正常調(diào)動(dòng)手續(xù)繁瑣,甚至難以調(diào)動(dòng)??h直學(xué)校隨著近年來生源持續(xù)增加,對(duì)教師的需求持續(xù)增加,原編制不能適應(yīng)教育發(fā)展。這些在一定程度上就阻礙了教育的發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇八
菏澤能化公司趙樓煤礦井下地質(zhì)條件復(fù)雜,職工大部分由本部礦井劃轉(zhuǎn)職工組成,新入礦的青年職工又占全礦職工總數(shù)的三分之二,工作環(huán)境的惡劣和人員結(jié)構(gòu)的多樣性、復(fù)雜性、基礎(chǔ)差等因素給礦井安全管理工作帶來諸多不利因素。為提高職工隊(duì)伍的整體安全素質(zhì)和安全意識(shí),在菏澤能化公司黨委的指導(dǎo)下,趙樓礦切實(shí)把安全教育工作擺在突出位置,深入開展多種形式的安全教育活動(dòng),為礦井的安全生產(chǎn)提供了保證。
(一)構(gòu)架安全教育體系。在結(jié)合新建單位特點(diǎn)和區(qū)隊(duì)安全教育工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定加強(qiáng)安全教育工作的實(shí)施意見,進(jìn)一步明確各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人為安全教育工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)。安全教育計(jì)劃、專題安全教育制度和安全教育主題活動(dòng)在基層區(qū)隊(duì)全面展開。把班前班后會(huì)、支部書記安全談心、“三違”講評(píng)、安全培訓(xùn)等日常工作納入安全教育工作范疇,黨組織的教育保證監(jiān)督作用得到充分體現(xiàn)。
(二)突出安全氛圍營造。充分利用礦區(qū)內(nèi)部宣傳欄、公開欄、廣播等,開辟安全教育專欄,及時(shí)宣傳報(bào)道發(fā)生在職工身邊的安全生產(chǎn)典型事例,推動(dòng)了全員安全教育。精心組織開展“安全科技周”和“安全生產(chǎn)月”等系列宣教活動(dòng)。以安全1號(hào)文、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、紅黃牌規(guī)定等內(nèi)容為重點(diǎn),每月組織干部職工進(jìn)行考試,提高了干部職工的安全技能和安全意識(shí)。排查安全不放心人,落實(shí)“一幫一”幫扶措施。推行“30秒安全隱患確認(rèn)法”,超前消除人和設(shè)備的安全隱患。基層區(qū)隊(duì)堅(jiān)持班前會(huì)必講安全,讓職工參與其中充當(dāng)“主角”,營造出濃厚的安全教育氛圍。
(三)拓展安全教育內(nèi)容。每季召開安全教育會(huì)議,具體指導(dǎo)基層單位安全教育工作。實(shí)行管理干部安全知識(shí)“月考”制度,成績與收入相掛鉤。利用安全辦公會(huì)、安全活動(dòng)日等途徑分析總結(jié)、剖析兄弟礦井嚴(yán)重違章事故,自身查找安全培訓(xùn)、安全管理、安全教育方面存在的問題,并開展汲取事故教訓(xùn)的大討論,形成安全壓力人人擔(dān),人人頭上擔(dān)責(zé)任的互動(dòng)格局。
(四)重抓新職工安全教育。20xx年針對(duì)500名新工人和350名本部置換劃轉(zhuǎn)職工陸續(xù)進(jìn)入趙樓礦。針對(duì)新工人思想多樣化、安全意識(shí)差和置換職工情緒不穩(wěn)的特點(diǎn),提前制定安全教育方案,組織師資力量,多種形式展開安全教育。重點(diǎn)講解專業(yè)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等內(nèi)容,讓新職工掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全工作要點(diǎn)和避災(zāi)自救安全常識(shí),盡快具備上崗前的安全基礎(chǔ)知識(shí)。
(五)持續(xù)整治“三違”現(xiàn)象。持續(xù)開展支部書記安全談心和“三違”講評(píng)工作。職工發(fā)生“三違”后,支部書記當(dāng)天進(jìn)行安全談心,當(dāng)班進(jìn)行“三違”講評(píng),幫助“三違”職工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。根據(jù)情況分類制定幫教措施,“三違”人員紛紛寫出書面認(rèn)識(shí)。指定專人幫教,并按照閉環(huán)式管理及時(shí)跟蹤,確保了“三違”職工轉(zhuǎn)化效果,達(dá)到“一人違章、全班受教育”的效果。20xx年趙樓礦杜絕了重傷以上人身事故和二級(jí)以上非人身事故。
(六)嚴(yán)格監(jiān)督考核機(jī)制。考核能否嚴(yán)格到位,直接關(guān)系到安全宣傳教育的成敗。為把安全教育工作長久推進(jìn)下去,成為區(qū)隊(duì)工作的重要組成部分,把安全教育的內(nèi)容列入“五好支部”創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,在考核標(biāo)準(zhǔn)中增加所占分?jǐn)?shù)的比例,每季度對(duì)各單位考核一次。每次考核采取到區(qū)隊(duì)了解情況,查看記錄,現(xiàn)場提問等形式,全面深入地考核安全宣傳教育的真實(shí)情況和實(shí)際效果,形成動(dòng)態(tài)考核的良好機(jī)制。
(一)個(gè)別基層單位存在安全教育的內(nèi)容單一、形式呆板現(xiàn)象,安全教育工作僅僅是停留在念念文件,傳達(dá)傳達(dá)上級(jí)安全工作精神的層面上,導(dǎo)致安全教育說來說去一個(gè)樣、說多說少一個(gè)樣、說與不說一個(gè)樣。
(二)部分單位的支部書記沒有思想政治工作經(jīng)驗(yàn),安全教育工作的要領(lǐng)理解不深、理解的不透,導(dǎo)致個(gè)別單位安全教育工作沒有創(chuàng)新、沒有思路。
(三)少數(shù)基層區(qū)隊(duì)工作方法欠缺。個(gè)別單位只注重對(duì)違章人員的罰款,忽視了罰款后的思想工作,管理人員工作方法粗糙,對(duì)“三違”職工處罰后,未能舉一反三,沒有起到教育作用,反而激起基層一線工人的不滿情緒。
(一)安全教育工作要突出主題。本著“圍繞打造本質(zhì)安全型煤礦”的主題要求,利用職工班前班后會(huì)、安全文化建設(shè)、安全教育培訓(xùn)等方式方法,把安全教育主題活動(dòng)和“以人為本”的理念落實(shí)到安全生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)職工安全意識(shí)的動(dòng)態(tài)把握和對(duì)安全隱患的超前防控,使生產(chǎn)活動(dòng)中危及勞動(dòng)者生命安全、身體健康的各種事故風(fēng)險(xiǎn)和傷害因素,始終處于有效認(rèn)知、動(dòng)態(tài)把握和超前控制狀態(tài),達(dá)到本質(zhì)安全型的內(nèi)在要求。
為轉(zhuǎn)變,提升綜合素質(zhì),激發(fā)了職工隊(duì)伍的活力,提高了工作效率,實(shí)現(xiàn)安全教育工作向“精、細(xì)”的轉(zhuǎn)變。
(三)安全教育工作要因人施教。職工是安全生產(chǎn)的主體,也是安全教育的主體。趙樓礦職工成分復(fù)雜,既有經(jīng)驗(yàn)不足的年輕職工,也有安全意識(shí)淡薄的不放心職工,開展安全教育工作時(shí),針對(duì)不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同崗位、不同年齡等因素,客觀分析各種因素給各種類型職工帶來的不同感受和心理影響,因人而宜,因材施教,對(duì)癥下藥,保證安全教育工作取得了較好的成效。
(四)安全教育工作要齊抓共管。安全教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各部門、全方位的努力。堅(jiān)持黨政工團(tuán)齊抓共管,堅(jiān)持安全教育工作大格局原則和思想政治工作“一崗雙責(zé)”要求,黨政一起抓安全抓教育,形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的強(qiáng)大合力,推動(dòng)安全教育工作健康發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇九
__縣位于__、__、__三省(區(qū))交界處,幅員面積4737平方公里,下轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7個(gè)國有農(nóng)林牧漁場。全縣人口298301人,其中__族12364人,占全縣人口總數(shù)的4.14%。有__和__兩個(gè)__族鄉(xiāng),其中__鄉(xiāng)有人口13760人,__鄉(xiāng)有人口5170人,兩鄉(xiāng)共有__族人口8026人,占兩鄉(xiāng)總?cè)藬?shù)的42.4%。目前,全縣有__中、__學(xué)校、__小學(xué)、__中學(xué)等4所民族中小學(xué);民族學(xué)校有學(xué)生2229名,其中__學(xué)生531名;民族學(xué)校有教職工425名,其中__教師162名;有__語文教師25名,其中小學(xué)__名,初中__名,高中5名。
一是一些少數(shù)民族學(xué)生及其家長對(duì)學(xué)習(xí)民族語言重視不夠、積極性不高,認(rèn)為耽誤學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,因此將__語文學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān),這在一定程度上加重了__生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
二是“知識(shí)性學(xué)習(xí)”負(fù)擔(dān)過重,缺乏。
“實(shí)踐性學(xué)習(xí)”。這既不利于激發(fā)我縣民族學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不利于他們創(chuàng)新素質(zhì)的培育。
一是要求學(xué)校提高對(duì)__語文教學(xué)的重視程度。學(xué)校受社會(huì)“英語熱”影響,普遍加大了對(duì)英語教學(xué)的重視。其實(shí),__語也是一門外語,也有它的發(fā)展前景,__生家長及少數(shù)民族群眾希望學(xué)校處理好__語文與英語、與基礎(chǔ)課的關(guān)系,給__語文以足夠的重視。
二是多組織__語文競賽活動(dòng)。自20__年6月份教育局聯(lián)合教師進(jìn)修學(xué)校舉辦首屆__生“三語”基本功競賽活動(dòng)以來,對(duì)小學(xué)、初中學(xué)習(xí)__語文的學(xué)生無疑是件大好事。學(xué)生參與競賽的熱情很高,很多家長及少數(shù)民族群眾強(qiáng)烈要求這項(xiàng)活動(dòng)要持續(xù)搞下去,要逐年擴(kuò)大規(guī)模,用以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)__語文的興趣。
20__年以來,我們把加強(qiáng)民族學(xué)校管理、改善民族學(xué)校辦學(xué)條件作為推進(jìn)民族教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工程認(rèn)真抓好、抓實(shí)。一是將__并入__中,使用原四中教學(xué)樓。__中遷到新校后,辦學(xué)條件得到根本改善,師資力量得到增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模得以擴(kuò)大。目前,__中教學(xué)樓建筑面積5742平方米,可容納30個(gè)教學(xué)班。食堂宿舍樓3000多平方米,可容納500名學(xué)生就餐、住宿;室外運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)施配備基本能滿足教學(xué)要求;二是充分利用國家拉動(dòng)內(nèi)需項(xiàng)目,抓好____族鄉(xiāng)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。原教學(xué)樓投資279萬元,建筑面積2__0平方米;20xx年,投資698萬元,為__學(xué)校新建教學(xué)樓3700平方米、食堂420平方米。20xx年,爭取國家資金315萬元,啟動(dòng)了建筑面積為2__0平方米的__中學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程,目前周轉(zhuǎn)宿舍已交付使用。20xx年投資650萬元新建__中心幼兒園,面積3240平方米;投資490萬元新建__教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,面積2450平方米。另外,爭取省教育廳資金__萬元為__小學(xué)購置電腦__臺(tái),為__小學(xué)新建的少年宮裝備了馬頭琴和民族服飾;三是對(duì)民族學(xué)校教育資源進(jìn)行有序整合。20xx年暑期,將__中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校---__學(xué)校,以集中使用教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。這是全縣第二個(gè)九年一貫制學(xué)校;四是為進(jìn)一步改善__族學(xué)校教學(xué)環(huán)境,我們積極與省教育廳和民委協(xié)調(diào),近幾年來共向省、市爭取民族教育資金__0多萬元,全部用于改善民族學(xué)校的辦學(xué)條件。
一是合理調(diào)整中小學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置。將__并入__中,使用原四中教學(xué)樓。__中遷到新校后,辦學(xué)條件得到根本改善,師資力量得到增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模得以擴(kuò)大。目前,__中教學(xué)樓建筑面積5742平方米,可容納30個(gè)教學(xué)班;食堂宿舍樓3000多平方米,可容納500名學(xué)生就餐、住宿;室外塑膠跑道、籃足排球等運(yùn)動(dòng)場地一應(yīng)俱全。
二是注重抓好__中招生工作。近幾年__中高中部學(xué)生逐年減少,原因是基礎(chǔ)課教學(xué)不如一中、三中質(zhì)量高,很難招來學(xué)生。針對(duì)這一實(shí)際,20__年,我們提出__中與三中聯(lián)合辦學(xué)的措施,把原來學(xué)籍在__中的__生班設(shè)在三中,__中負(fù)責(zé)__語課教學(xué),三中負(fù)責(zé)基礎(chǔ)課教學(xué)。同時(shí),我們要求__中相關(guān)教師定期到三中聽基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)課,以提高業(yè)務(wù)水平。在時(shí)機(jī)成熟、形成規(guī)模后,再把學(xué)生收回到__中。經(jīng)過努力,20__年為__中七年級(jí)招收__生38人,高一招收__生45人;20xx年三中__班生源較好,其中高一52人,高二31人,高三__人;20xx年__班招生又呈增多趨勢:其中高一54人,高二57人,高三61人。
三是要加強(qiáng)__中高中部建設(shè),逐步提高考取對(duì)換指標(biāo)大學(xué)的數(shù)量。近幾年,__中高中學(xué)生數(shù)量少,考取對(duì)換指標(biāo)大學(xué)的數(shù)量更是微乎其微。我們加強(qiáng)了__中高中部師資隊(duì)伍的建設(shè)力度,適當(dāng)充實(shí),強(qiáng)化培訓(xùn),嚴(yán)控外流,力爭在最短時(shí)間內(nèi)建設(shè)一支合格的高中教師隊(duì)伍。
四是抓好兩個(gè)民族鄉(xiāng)中心校建設(shè),增加食宿功能,逐步撤并村小,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合。我們將____族鄉(xiāng)全部村小五、六年級(jí)以上的學(xué)生集中到鄉(xiāng)中心校上課,從村小抽掉7名教師到中心校任教。將____族鄉(xiāng)__村小撤并到鄉(xiāng)中心校。
五是動(dòng)員社會(huì)力量,集資出力,保留少數(shù)民族文化遺產(chǎn)。我縣__族干部職工及教職員工自發(fā)捐款3.6萬元,成立馬頭琴樂隊(duì),購置20把馬頭琴,聘請(qǐng)外地專業(yè)教師為指導(dǎo)。在第十七屆東北三省__族教育教學(xué)研討會(huì)上,馬頭琴樂隊(duì)首次演出即獲得省市專家的好評(píng)。
選派3名教師參加__族學(xué)校音樂教師培訓(xùn);選派2名校長參加省級(jí)校長培訓(xùn)。在此期間,還將__中的__老師派往著名__族歌唱家德德瑪開辦的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),將__中副校長代__到__學(xué)習(xí)等。
我縣民族教育還面臨著許多困難和問題,突出表現(xiàn)在:辦學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏,民族學(xué)校用于民族教育的經(jīng)費(fèi)所占學(xué)校整體支出的比例還比較低,應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)民族學(xué)校的扶持力度,同時(shí),加大民族學(xué)校用于民族教育資金的比例權(quán)重;民族學(xué)校的辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善,民族學(xué)校的特色還不夠明顯,需加大投入予以裝備;民族教師老齡化嚴(yán)重,近三年每年分配的“特崗教師”,新教師專業(yè)側(cè)重于語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù),本來特崗教師數(shù)量就不多,__語文專業(yè)的教師更少,新舊教師銜接出現(xiàn)“斷流”現(xiàn)象;__語文教師的待遇有所改善,但幅度不大,不足以吸引外來雙語人才;雙語師資缺乏,能教學(xué)__語文的教師屈指可數(shù),給雙語教育教學(xué)帶來巨大困難;教輔材料數(shù)量少,缺乏系統(tǒng)性。
為提高我縣民族教育發(fā)展水平,我們要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展民族教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把民族教育置于優(yōu)先發(fā)展的重要位置,采取切實(shí)有效措施,加快全縣民族教育事業(yè)發(fā)展。
一是要加大力度,確保民族教育優(yōu)先發(fā)展。在落實(shí)義務(wù)教育工程、中小學(xué)校危房改造、布局調(diào)整、貧困學(xué)生助學(xué)等項(xiàng)目時(shí),要優(yōu)先安排民族教育項(xiàng)目。要建立長期穩(wěn)定的助學(xué)制度,重點(diǎn)補(bǔ)助少數(shù)民族住宿生和生活貧困學(xué)生,不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。在核定教師編制、職稱時(shí),對(duì)民族中小學(xué)校適當(dāng)放寬。
二是要加大教師培訓(xùn)力度,不斷優(yōu)化民族教師隊(duì)伍。加強(qiáng)民族教研機(jī)構(gòu)和教研隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)和完善教研工作方式方法,促進(jìn)民族中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。積極銜接省內(nèi)外民族院校,加大師資培訓(xùn)力度,不斷提高現(xiàn)有少數(shù)民族教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和整體素質(zhì)。一方面,每年選送一批在職教師到外地院校培訓(xùn),也可以請(qǐng)外地少數(shù)民族師資力量不定期地到__傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。另一方面,采取定向、委培等方式,盡快培養(yǎng)一批高水平的少數(shù)民族學(xué)科教師,確保少數(shù)民族教師資源得到接續(xù)。
三是要進(jìn)一步做好推廣__族語言文字工作。我縣大部分__族群眾僅限于聽說或僅能書寫辨認(rèn)個(gè)別__文,__語應(yīng)用不足也是導(dǎo)致我縣民族氛圍不濃的一個(gè)原因。今后,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)民族學(xué)校的__文教學(xué)。
四是要提高民族學(xué)校管理和辦學(xué)水平。重點(diǎn)抓好__中、__和__鄉(xiāng)中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善各項(xiàng)管理制度,加大教育設(shè)施建設(shè)扶持力度,改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校。充分利用域外教育資源,探索與外地大專院校聯(lián)合辦學(xué)的路子,進(jìn)一步提高民族學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高升學(xué)率,努力培養(yǎng)和輸送更多的少數(shù)民族人才。鼓勵(lì)民族學(xué)校在完成國民教育的基礎(chǔ)上,在文化、藝術(shù)、體育等方面辦出特色,培養(yǎng)多方面人才。積極推進(jìn)民族學(xué)校教育手段現(xiàn)代化進(jìn)程,加快民族學(xué)校電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,加快普及信息技術(shù)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作已經(jīng)從建管并重階段轉(zhuǎn)入集中力量抓學(xué)用和資源開發(fā)階段,終端站點(diǎn)的管理維護(hù)和學(xué)用活動(dòng)開展直接影響到遠(yuǎn)教工作的大局,我們組織專人對(duì)全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)的工作情況進(jìn)行了調(diào)研,采取問卷調(diào)查、群眾座談、現(xiàn)場查看等方式對(duì)6個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)解剖。按照不同的建點(diǎn)類型隨機(jī)抽樣,選擇了學(xué)校站點(diǎn)2個(gè),分別是張公中心小學(xué)和涔南鄉(xiāng)文家完小,建在村部的站點(diǎn)2個(gè),分別是大坪鄉(xiāng)東岳村和如東鄉(xiāng)馳馬崗村,建在農(nóng)戶的1個(gè),即閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì),建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的1個(gè),即雷公塔鎮(zhèn)涔北村。
一、當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作的現(xiàn)狀分析。
從調(diào)研的情況分析,當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作呈現(xiàn)出四個(gè)方面的良好態(tài)勢。
1、群眾對(duì)遠(yuǎn)教工作的知曉率和滿意度比較高。在重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中,我們共發(fā)放調(diào)查問卷130多份,回收有效問卷119份,組織群眾座談6次,參加座談的黨員干部和群眾共計(jì)38人,走訪群眾21戶。據(jù)統(tǒng)計(jì),所有被調(diào)查對(duì)象都知道村里正在開展遠(yuǎn)程教育;認(rèn)為中央開展遠(yuǎn)程教育非常有用的占95.8%;對(duì)遠(yuǎn)程教育興趣很濃的占80.8%。這說明廣大農(nóng)村黨員干部和群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已經(jīng)基本接受,而且非常歡迎。
2、站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開展基本正常。學(xué)用活動(dòng)的開展情況是此次調(diào)研的重點(diǎn)。問卷統(tǒng)計(jì)顯示,經(jīng)常參加遠(yuǎn)程教育的群眾占80%,偶爾參加的占16.7%;認(rèn)為遠(yuǎn)程教育對(duì)自己來說已經(jīng)有了效果的占31.7%,認(rèn)為是自己致富好幫手的占60.8%;參加遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)10次以上的占83.3%,參加6-9次的占15%。我們認(rèn)真查看了各站點(diǎn)的學(xué)用記錄、計(jì)劃制度等文字資料,并深入到學(xué)用基地了解實(shí)際情況,張公中心小學(xué)作為全縣的示范性村校站點(diǎn),重點(diǎn)采取分組學(xué)習(xí)和結(jié)對(duì)幫扶的方式開展學(xué)用,效果十分明顯,涌現(xiàn)出了花卉栽培大戶陳高清、生豬養(yǎng)殖大戶丁才華、機(jī)車維修鄉(xiāng)土專家黃明貴等一大批遠(yuǎn)教學(xué)用標(biāo)兵,有效地帶動(dòng)了周邊群眾參加遠(yuǎn)程教育的興趣和致富積極性。
3、站點(diǎn)管理及運(yùn)行情況基本達(dá)標(biāo)。從調(diào)研的情況來看,各終端站點(diǎn)的設(shè)備運(yùn)行基本正常,故障發(fā)生率與排除率基本持平,其中有5個(gè)站點(diǎn)的操作員都能單獨(dú)排除一些常見的故障,管理制度也比較嚴(yán)格,能夠保證干部群眾的正常學(xué)習(xí)。大坪鄉(xiāng)東岳村站點(diǎn)建在要村部,村黨支部對(duì)遠(yuǎn)程教育和非常重視,堅(jiān)持“以制度管人,以干部管站”的管理機(jī)制,在完善縣遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一制定的四項(xiàng)基本制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本村實(shí)際建立了“遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)季度通報(bào)制度”,即每季度召開村民代表大會(huì)或黨員大會(huì)時(shí)向群眾通報(bào)村里的遠(yuǎn)教學(xué)用情況,接受群眾的監(jiān)督,同時(shí)收集群眾的學(xué)習(xí)需求和對(duì)遠(yuǎn)教工作的意見建議,這一辦法很好的體現(xiàn)了黨員干部和群眾在遠(yuǎn)教工作中的主體地位,促進(jìn)了學(xué)用活動(dòng)的開展。雷公塔鎮(zhèn)涔北村站點(diǎn)是與鎮(zhèn)水電站聯(lián)建共享的,水電站發(fā)揮干部的技術(shù)優(yōu)勢為村里黨員干部開展培訓(xùn),對(duì)終端設(shè)備搞好日常維護(hù),自站點(diǎn)建成以來還未出現(xiàn)過一次因設(shè)備故障影響學(xué)習(xí)的情況。
4、站點(diǎn)效益的發(fā)揮比較充分。各站點(diǎn)基本上都能按照縣遠(yuǎn)教辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的安排,認(rèn)真組織黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),較好的發(fā)揮了終端站點(diǎn)的綜合效益。在今年年初的村支兩委換屆選舉工作中,如東鄉(xiāng)馳馬崗村、鹽井鎮(zhèn)和平居委會(huì)、閘口鄉(xiāng)花園村都利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)政策法規(guī)的宣傳教育,其中馳馬崗村還利用電腦軟件進(jìn)行了公開計(jì)票,讓群眾大開眼屆。兩個(gè)學(xué)校站點(diǎn)也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢幫助所在村黨支部搞好技術(shù)培訓(xùn),查詢市場信息,取得了較好的效果。東岳村在發(fā)揮站點(diǎn)功能上注重“兩化”,一是實(shí)現(xiàn)了村級(jí)辦公自動(dòng)化。將村里的公務(wù)文件、資料報(bào)表等全部用電腦打印,由站點(diǎn)操作員負(fù)責(zé)將村里的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)表和會(huì)計(jì)帳目等逐步存入電腦硬盤,使用專門的電子財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,既提高了工作效率,又方便群眾進(jìn)行查詢和監(jiān)督,真正做到了村,更多精彩,務(wù)和財(cái)務(wù)公開。二是做到了學(xué)習(xí)服務(wù)人性化。村黨支部把遠(yuǎn)程教育作為服務(wù)群眾的一種先進(jìn)手段,要求村支兩委干部都做遠(yuǎn)教工作的有心人,在日常生活中留心傾聽干部群眾的學(xué)習(xí)需求,隨時(shí)收集有助于遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的資料,為群眾提供實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)內(nèi)容。村婦女主任每個(gè)月都召集育齡婦女到站點(diǎn)進(jìn)行婦幼保健、計(jì)生政策、婦科疾病防治知識(shí)的學(xué)習(xí),還將準(zhǔn)媽媽們召集起來學(xué)習(xí)新婚、孕期、產(chǎn)后保健常識(shí),以及對(duì)新生兒常見疾病防治等知識(shí)。
二、目前試點(diǎn)工作中存在的問題和困難。
遠(yuǎn)教工作開展兩年多來,我們總結(jié)出了不少的工作經(jīng)驗(yàn),但目前仍處于試點(diǎn)階段,實(shí)際操作中還存在一些無法回避的現(xiàn)實(shí)問題和困難。經(jīng)過調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)目前主要有四個(gè)方面做得不夠,需要努力改進(jìn)和提高。
1、遠(yuǎn)教培訓(xùn)的普及不夠,群眾的接受水平有待提高。在此次調(diào)研的群眾座談中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)教工作雖然已經(jīng)開展兩年多,但仍有部分群眾存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為遠(yuǎn)教工作過于超前,與當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀不符,還有3%的人沒有參加過學(xué)習(xí),有15.8%的人認(rèn)為遠(yuǎn)教對(duì)自己沒有什么作用。分析原因主要是農(nóng)村群眾的文化程度普遍較低,對(duì)新事物的接受水平各不相同,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大遠(yuǎn)教技術(shù)骨干的培訓(xùn)力度,結(jié)合實(shí)際采取有效的措施激發(fā)群眾的學(xué)用興趣,提高他們的接受水平。
2、站點(diǎn)運(yùn)行的保障不夠,管理機(jī)制的完善有待提高。如何保證終端站點(diǎn)長久運(yùn)行是我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中探討的重點(diǎn)問題之一,通過此次調(diào)研,我們總結(jié)出了目前制約站點(diǎn)正常運(yùn)行的三個(gè)主要因素。一是運(yùn)行經(jīng)費(fèi)難保障。重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中有4個(gè)存在不同程度的經(jīng)費(fèi)保障問題。閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì)站點(diǎn)建在黨員大戶孫圣軍家,屬于一期寬帶上網(wǎng)的站點(diǎn),無村辦企業(yè)。試點(diǎn)工作第一年,村里在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下籌措了640元上網(wǎng)費(fèi)、200元的電費(fèi),但是第二年由于種種原因就只能暫時(shí)采取外借和干部自籌的方式勉強(qiáng)維持。二是設(shè)備維護(hù)難度大。由于我縣站點(diǎn)分布線長面廣,各地環(huán)境差異較大,不便于統(tǒng)一安排使用和維護(hù)。同時(shí)維護(hù)力量有限,反應(yīng)不迅速,目前商家并未按照市委遠(yuǎn)教辦規(guī)定成立技術(shù)力量充足的專業(yè)維護(hù)隊(duì)伍,雖然有一兩名技術(shù)員采取打游擊的方式輪流作業(yè),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足維護(hù)要求。三是培訓(xùn)力量不充實(shí)。為保證大學(xué)生志愿者離開后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作力量不減,我們及時(shí)選配了一批素質(zhì)過硬的年輕干部擔(dān)任遠(yuǎn)教專干,取得了較好的效果。但從目前的運(yùn)行情況來看,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在“專干不專,技術(shù)不硬”的現(xiàn)象,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教專干因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)不足、工作精力不夠或者自身水平有限等原因,還不能真正擔(dān)負(fù)起操作員技術(shù)培訓(xùn)、終端設(shè)備維護(hù)和教學(xué)資源開發(fā)等專業(yè)性較強(qiáng)的工作。這些因素都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胸酱朔透倪M(jìn)的。
3、資源開發(fā)的力度不夠,教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)性有待提高。群眾座談和問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,認(rèn)為當(dāng)前遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,對(duì)生產(chǎn)生活幫助很大的只占72%,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)自己有吸引力才參加遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的只占65%。這說明目前教學(xué)資源開發(fā)工作的力度不夠,內(nèi)容的適應(yīng)性和吸引力還有待提高,我們應(yīng)該盡量開發(fā)基層群眾喜聞樂見、容易接受的教學(xué)內(nèi)容,積極引進(jìn)群眾最需要的、最能見到效果的優(yōu)質(zhì)課件,同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)力量參與資源開發(fā),努力充實(shí)縣級(jí)遠(yuǎn)教資源庫。
4、站點(diǎn)功能的拓展不夠,綜合效率的發(fā)揮有待提高。遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)不僅能對(duì)農(nóng)村黨員干部開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)還具有很多相關(guān)的功能,但是目前絕大多數(shù)站點(diǎn)都只停留在組織集中學(xué)習(xí)和電腦培訓(xùn)。所調(diào)研的6個(gè)站點(diǎn)中,只有張公中心小學(xué)和雷公塔涔北村站點(diǎn)在村級(jí)換屆選舉和黨員春訓(xùn)中運(yùn)用了遠(yuǎn)教設(shè)備,其它幾個(gè)站點(diǎn)還沒有在拓展功能方面進(jìn)行有益的嘗試,站點(diǎn)的綜合效率沒有得到充分的發(fā)揮。
三、建議采取的對(duì)策及措施。
1、加大操作技術(shù)培訓(xùn)力度。為把操作員培訓(xùn)工作抓落實(shí)抓具體,可以從這些方面去著手。一是明確專干抓。針對(duì)志愿者走后鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有從事遠(yuǎn)教工作的專職人員這一狀況,應(yīng)該給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備一名遠(yuǎn)教專干,由縣遠(yuǎn)教辦組織對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),經(jīng)考核合格后由組織部下文任命,主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村級(jí)操作員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教方面的日常事務(wù)。二是包村干部抓。由包村干部負(fù)責(zé)組織所包村的黨員干部參加技術(shù)培訓(xùn),督促他們掌握基本的操作技能,并把此項(xiàng)工作作為考核包村干部的一項(xiàng)內(nèi)容。三是鼓勵(lì)教師協(xié)助抓。充分利用教育戰(zhàn)線的師資力量,鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)電腦教師在假期協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好操作員培訓(xùn)。四是組織志愿者幫助抓。由團(tuán)縣委組織具備一定電腦操作基礎(chǔ)的青年志愿者,利用節(jié)假日下到各遠(yuǎn)教點(diǎn)開展義務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、加大運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌力度。確保各個(gè)站點(diǎn)正常運(yùn)行,必須有一定的資金作保障。目前維護(hù)費(fèi)和上網(wǎng)費(fèi)都是采取各點(diǎn)自主籌措、自主支配的方式,遠(yuǎn)教部門無法對(duì)各個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行有效監(jiān)管,不能保證站點(diǎn)每年開通寬帶網(wǎng)、設(shè)備隨時(shí)運(yùn)行正常,因此可否由縣、鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,然后由縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)教部門及時(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作,合理地支配運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
3、加大辦點(diǎn)示范力度。遠(yuǎn)教工作面大內(nèi)容廣,做到各個(gè)站點(diǎn)齊頭并進(jìn)、各項(xiàng)工作全面落實(shí)有一定的難度。因此,最好采取辦點(diǎn)示范、以點(diǎn)帶面的工作方式來開展此項(xiàng)工作。首先是從典型推介入手。隨著遠(yuǎn)教工作的深入開展,各類個(gè)人典型和集體典型就會(huì)不斷涌現(xiàn)出來,要充分發(fā)揮這些典型的示范作用,廣泛開展宣傳。其次是從模式推廣入手。遠(yuǎn)教站點(diǎn)類型較多,它們都會(huì)逐漸形成自己獨(dú)特的運(yùn)行及管理模式,要將其中一些先進(jìn)的模式及時(shí)地大面推廣。
4、建立教學(xué)資源交流平臺(tái)。擁有適用、高效的教學(xué)資源,是從事遠(yuǎn)教工作的一個(gè)必備條件。而現(xiàn)有的一些教學(xué)資源往往與黨員干部們的需求有些脫節(jié)。因此,有必要建立一個(gè)教學(xué)資源需求交流平臺(tái)。遠(yuǎn)教部門應(yīng)該通過調(diào)研、網(wǎng)上征詢等各種方式收集基層所需求的課件類型,然后結(jié)合他們的要求開發(fā)出新的教學(xué)資源或?qū)⒁延匈Y源加以改進(jìn)。
5、縣、鄉(xiāng)成立應(yīng)急小分隊(duì),提高設(shè)備維護(hù)效益。實(shí)踐證明,設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行對(duì)于學(xué)用活動(dòng)的開展至關(guān)重要,并直接影響到學(xué)用活動(dòng)的開展和黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。但正常耗損和設(shè)備障礙又是經(jīng)常發(fā)生,因此縣、鄉(xiāng)兩級(jí)應(yīng)成立設(shè)備維護(hù)應(yīng)急小分隊(duì),對(duì)于一般性障礙就由鄉(xiāng)級(jí)應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)受理,他們不能解決的上報(bào)后由縣級(jí)應(yīng)急分隊(duì)處理。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十一
按照縣委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,清豐縣教育局于4月20——28日組織力量對(duì)全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了專題調(diào)研,調(diào)研組先后深入到全縣10所中小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,6所縣直學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。廣泛征集了各級(jí)各類教育工作者對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣委、縣政府及教育局高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,20xx年以來,縣教育局先后榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重中之中,作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善?!叭娓谋 焙蛿U(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃順利實(shí)施。20xx年,總投資1.2億元,實(shí)施新建改擴(kuò)建項(xiàng)目41個(gè)。投資4700萬元,在城區(qū)建成投用縣誠睦路小學(xué)、縣第一初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓等項(xiàng)目。投資4158萬元,建成投用農(nóng)村中小學(xué)校項(xiàng)目17個(gè)。投資2281萬元,實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目18個(gè)。投資1095萬元,建設(shè)六塔鄉(xiāng)中心幼兒園、鞏營鄉(xiāng)中心幼兒園、柳格鎮(zhèn)東趙店幼兒園等3所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校31所,全縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到xx5所。創(chuàng)建花園式學(xué)校25所,提升36所。投資260萬元,對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行綠化美化,有力配合了全國園林縣城創(chuàng)建工作。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高??h教育局和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,進(jìn)一步完善義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,全面落實(shí)縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ炔⑿械闹笇?dǎo)思想,努力搭建教學(xué)比武平臺(tái),促進(jìn)全縣教育質(zhì)量均衡提升。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,大力開展教學(xué)競賽,不斷提高縣一高錄取分?jǐn)?shù),為提升高中教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保證。舉行全縣中小學(xué)一至八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,初中采用標(biāo)準(zhǔn)考場和網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作。近幾年,我縣中小學(xué)考試、競賽一直位列全市前列,先后榮獲河南省基礎(chǔ)教育教研先進(jìn)集體、河南省教育宣傳十佳縣、省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、省家庭教育示范縣等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校布局,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,學(xué)校創(chuàng)新管理取得突破。每年制定一個(gè)主題,狠抓落實(shí),內(nèi)涵發(fā)展年、教育創(chuàng)新年、依法治教年、規(guī)范管理年,有力地提高了全縣各級(jí)各類學(xué)校的管理、發(fā)展、創(chuàng)新水平。持續(xù)開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng),縣一實(shí)小的“三核三層”課堂教學(xué)、六塔鄉(xiāng)中心校的“草根式小課題研究”等xx個(gè)新模式不斷涌現(xiàn),仙莊鎮(zhèn)中心校的“名師名校戰(zhàn)略”、韓村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的教師微課堂競賽等,邁出了可喜一步。開展中小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位及個(gè)人、“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。積極開展“書香校園”、“校本教研示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。首先是強(qiáng)化校長專業(yè)化成長工程,舉行全縣中小學(xué)校長家庭教育高端培訓(xùn),實(shí)施校長專業(yè)化發(fā)展工程,評(píng)選出一批優(yōu)秀校長、名校長、杰出校長,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。其次是扎實(shí)開展“做黨和人民滿意的好老師”師德主題教育活動(dòng),組建“清豐縣師德巡回報(bào)告團(tuán)”,深入農(nóng)村中小學(xué)校開展巡回報(bào)告,弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)精神,做“四有”教師。第三是依托縣教師進(jìn)修學(xué)校,協(xié)調(diào)教研、電教等組建清豐縣教師發(fā)展中心,加快教師教育一體化建設(shè)步伐。
支教、校長論壇、縣內(nèi)校際互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)校安全“三防”建設(shè)切實(shí)提高師生的防范能力,為師生安全保駕護(hù)航。
總體來看,近幾年我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但客觀的講,清豐教育的發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不太適應(yīng),與全縣廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是縣城學(xué)校教育資源配置不足。雖然縣政府和教育局不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但城區(qū)小學(xué)仍然存在校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)60個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過75人,三實(shí)小48個(gè)教學(xué)班,人數(shù)也在75人以上。縣城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,在建幼兒園2所。部分私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋。不能有效滿足城鎮(zhèn)化帶來的幼兒和小學(xué)入學(xué)需求。
心不足,優(yōu)秀生源流失,使高中教育陷入質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)之中。
三是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,對(duì)于音體美、英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師,每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到編制要求,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在編多人少現(xiàn)象,存在借調(diào)、考走、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大等因素導(dǎo)致教育發(fā)展艱難。
四是教師地位及待遇仍需提高。近年來,隨著政府“尊師重教”工作力度的加大,通過提高教師待遇,為全縣教師進(jìn)行體檢,有力地提高了全縣教師的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。但隨著社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)水平的提高,教師工資仍偏低與社會(huì)。特別是年輕教師,工資一千多元,從實(shí)際購買力來說,除去生活、交際、房貸外,每月工資所剩無幾,成了“月光族”。另外教師的工作壓力普遍較大,尤其是農(nóng)村教師,常常要兼課、包班,還要完成許多臨時(shí)中心工作。工作缺乏自豪感、認(rèn)同感,缺乏尊嚴(yán)感。
五是教師管理機(jī)制不靈活。鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、縣直學(xué)校校際之間教師正常調(diào)動(dòng)手續(xù)繁瑣,甚至難以調(diào)動(dòng)。縣直學(xué)校隨著近年來生源持續(xù)增加,對(duì)教師的需求持續(xù)增加,原編制不能適應(yīng)教育發(fā)展。這些在一定程度上就阻礙了教育的發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十二
由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)世界,西方發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體受到沉重的打擊,許多垮國公司紛紛破產(chǎn),各國大型金融企業(yè)均出現(xiàn)巨額虧損,所在國家相繼采取救助措施進(jìn)行干預(yù),接管破產(chǎn)銀行。其影響范圍廣,持續(xù)時(shí)間長,影響程度深,使整個(gè)西方世界出現(xiàn)一派蕭條的景象。導(dǎo)致我國出口需求嚴(yán)重不足,出口加工型的企業(yè)訂單迅速減少,一批中小型企業(yè)破產(chǎn)倒閉,經(jīng)濟(jì)大受拖累。面對(duì)這樣復(fù)雜嚴(yán)峻的國際經(jīng)濟(jì)形勢,國家紛紛出臺(tái)政策,積極應(yīng)對(duì)。xx年月5日,xx總理召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長十項(xiàng)舉措,決定在未來三年內(nèi),中央財(cái)政共投資4萬億元,要求做到出手要快,出拳要重,措施要準(zhǔn),工作要實(shí)。2月3日又出臺(tái)十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,以降低企業(yè)負(fù)擔(dān),增加企業(yè)收入。這些政策的實(shí)施,必將對(duì)今后我國經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的積極影響。由于世界金融危機(jī)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)影響的進(jìn)一步加深,使處于中部地區(qū)的我縣招商引資工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對(duì)招商工作提出了更高的要求,專業(yè)招商,產(chǎn)業(yè)鏈招商,資源招商成為中部欠發(fā)達(dá)地區(qū)招商引資的必然選擇,競爭日趨激烈。
為響應(yīng)國家中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快增長,縣委縣政府實(shí)施“三化、三集中”戰(zhàn)略,先后出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策和措施,重點(diǎn)建設(shè)縣工業(yè)園區(qū)和臨江產(chǎn)業(yè)園??h工業(yè)園區(qū)已初具規(guī)模,入園企業(yè)數(shù)十家。臨江產(chǎn)業(yè)園正在緊張規(guī)劃建設(shè),已有企業(yè)開始入駐。十八個(gè)專業(yè)招商分局到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)開展招商工作,引資企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,質(zhì)量不斷提高,香港互益紡織工業(yè)園、江蘇常熟錦繡經(jīng)緯編、新錦豐方便面等一批重大工業(yè)項(xiàng)目落戶縣工業(yè)園區(qū)。xx年新簽約外資項(xiàng)目4個(gè),累計(jì)合同利用外資3437.68萬美元,實(shí)際利用境外資金264.22萬美元,境內(nèi)市外項(xiàng)目75個(gè),實(shí)際到位資金34.07億元,外來投資企業(yè)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率38.29%。
雖然我縣招商引資工作取得了一定成績,但與蘇北等地區(qū)比在發(fā)展速度、招商工作力度上無法相提并論。與臨縣望江比也存在明顯差距。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是看的多,談的多,真正簽約落戶的少。二是引資項(xiàng)目總體質(zhì)量不高,結(jié)構(gòu)不優(yōu),小項(xiàng)目、一產(chǎn)、三產(chǎn)項(xiàng)目多,大項(xiàng)目少,重大工業(yè)項(xiàng)目和財(cái)源性項(xiàng)目少,對(duì)整體經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)效應(yīng)不足,財(cái)政貢獻(xiàn)率不高。三是項(xiàng)目開工率低、資金到位率低、建設(shè)速度慢,投產(chǎn)、達(dá)產(chǎn)率不高,不能滿足發(fā)展速度的要求。四是投資軟環(huán)境、硬環(huán)境難以滿足招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和外商的要求。
三、對(duì)如何破解我縣招商引資難題的幾點(diǎn)思考。
針對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢和我縣招商引資工作效果不好的現(xiàn)狀,就如何進(jìn)一步推動(dòng)我縣招商引資工作談幾點(diǎn)意見。
第一,強(qiáng)化服務(wù)觀念,為項(xiàng)目落戶和建設(shè)搭建高速通道和平臺(tái),積極為外來投資企業(yè)排憂解難。樹立“以服務(wù)企業(yè)為本”的理念,以服務(wù)體系建設(shè)為起點(diǎn),細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)手段,提高服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)零距離貼心服務(wù),建立重點(diǎn)項(xiàng)目幫辦制度,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外來投資重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,為項(xiàng)目落戶和建設(shè)搭建高速通道和平臺(tái)。進(jìn)一步規(guī)范招商引資責(zé)任單位聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目包推責(zé)任制等服務(wù)企業(yè)制度,引導(dǎo)企業(yè)快速建成達(dá)效。加大督查落實(shí)力度,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,超前對(duì)接,積極服務(wù),幫助企業(yè)分析、解決落戶和竣工投產(chǎn)前的主要問題。關(guān)注企業(yè)當(dāng)下的生存狀況,對(duì)工業(yè)園區(qū)、臨江產(chǎn)業(yè)園以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)的企業(yè)運(yùn)營情況進(jìn)行全面分析、梳理,建立外來投資企業(yè)運(yùn)營檔案,掌握外來投資企業(yè)運(yùn)行情況,及時(shí)解決企業(yè)建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的突出問題。加強(qiáng)投融資平臺(tái)建設(shè),拓寬企業(yè)投融資渠道,搭建新型發(fā)展平臺(tái),增強(qiáng)企業(yè)活力,切實(shí)為企業(yè)排憂解難。
第二,實(shí)行制度創(chuàng)新,提高工作實(shí)效。為了能更有效地促進(jìn)招商引資工作順利開展,更好地完成年度招商引資任務(wù),以制度創(chuàng)新為突破口,結(jié)合當(dāng)前形勢,清理和調(diào)整與當(dāng)前形勢和科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的文件、政策、規(guī)定,進(jìn)一步優(yōu)化、創(chuàng)新各項(xiàng)制度,完善招商引資項(xiàng)目責(zé)任制、崗位責(zé)任制、督查督辦制、績效考核制,優(yōu)化細(xì)化招商引資任務(wù)考核方案。結(jié)合當(dāng)前形勢,科學(xué)院合理分解招商引資目標(biāo)任務(wù)。建立完善服務(wù)機(jī)機(jī)制,建立重點(diǎn)招商引項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)幫辦制度,為引進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目搭建服務(wù)平臺(tái)和高速通道,提高工作實(shí)效。
第三,加強(qiáng)招商引隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化駐外招商分局的布局。招商引資干部隊(duì)伍,是招商引資工作的主體,是招商引資工作中最活躍,最革命的因素。xx年,我縣在各單位派出外出招商小分隊(duì)的基礎(chǔ)上,向蘇、浙、滬、閩、粵等地派出了8支專業(yè)駐外招商分局,專業(yè)開展招商引資工作。被派出專業(yè)招商的同志,大多數(shù)能堅(jiān)守崗位,積極探索、創(chuàng)新方法,宣傳、推介**,引進(jìn)了一批高質(zhì)量的項(xiàng)目。隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需要,駐外招商機(jī)構(gòu)必需進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整和加強(qiáng),結(jié)合我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),優(yōu)選一批有開拓精神,特別能吃苦,有奉獻(xiàn)精神的同志到紡織服裝業(yè)、食品加工業(yè)、型材加工業(yè)等相對(duì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)開展招商工作。做到有的放矢,堅(jiān)忍不拔,出手要準(zhǔn),出拳要狠,務(wù)求實(shí)效。
第四,創(chuàng)新招商引資方式,進(jìn)一步提升引資規(guī)模和質(zhì)量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。隨著國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展,招商市場細(xì)分已日趨明顯,競爭日趨激烈,創(chuàng)新招商引資方式成為必然選擇。一是集約招商和專業(yè)招商。集約化、專業(yè)化園區(qū)因大大降低入園企業(yè)運(yùn)行成本和高效的服務(wù)而成為企業(yè)界的首選,這就要求新建立的臨江產(chǎn)業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集中區(qū),一定要科學(xué)規(guī)劃,建設(shè)之初即進(jìn)行功能定位,引進(jìn)一個(gè)企業(yè)就能帶來一批企業(yè),實(shí)現(xiàn)集約化和專業(yè)化招商。二是產(chǎn)業(yè)鏈招商。選擇招商項(xiàng)目要選擇有實(shí)力的處于產(chǎn)業(yè)鏈前端的有發(fā)展前途的朝陽產(chǎn)業(yè)的企業(yè),這樣的企業(yè)有擴(kuò)張意愿的,就是金礦,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就一定要想方設(shè)法,緊盯不放。這時(shí)招商人員就要做足功課,對(duì)該產(chǎn)業(yè)行業(yè)進(jìn)行詳細(xì)周到的了解,出口必有行話,目標(biāo)園區(qū)為其及其下游產(chǎn)業(yè)預(yù)留發(fā)展空間,讓企業(yè)家能切實(shí)地看到他的未來,做到招得來,留得住,有發(fā)展。三是利用我縣優(yōu)質(zhì)資源招商。經(jīng)過近幾年的大力招商,似乎我們的資源已經(jīng)不足,這是我們沒有看到。我縣目前招商資源還十分豐富,礦產(chǎn)資源、淡水資源、旅游資源、棉花資源等資源還大有潛力可發(fā)掘。這些資源型的項(xiàng)目,要形成產(chǎn)業(yè)鏈、深加工和牽動(dòng)性。**縣地處三省交界,面臨長江,背倚大別山,人文歷史綿長、悠久、文化底韻厚重,山區(qū)、湖區(qū)風(fēng)景秀麗而優(yōu)美,小孤山是萬里長江上唯一的島嶼,是大陸地區(qū)唯一的媽祖神廟;白崖寨是國家級(jí)的文物保護(hù)單位,其古城墻號(hào)稱南國小長城,旅游資源可以深度發(fā)掘的`十分豐富。另外,我縣幾十萬外出務(wù)工的農(nóng)民工,經(jīng)過十幾年的磨練,其中一大批已經(jīng)成長為產(chǎn)業(yè)工人,為我縣勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)招商提供了有力的保障。四是品牌招商。在我縣社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,形成了一批小有名氣的地方品牌。有的因?yàn)榻?jīng)營不善而倒閉,有的還在生產(chǎn)經(jīng)營,想擴(kuò)大規(guī)模而資金不足。這些產(chǎn)品有的是特殊工藝,有的是原產(chǎn)地,具有不可替代性和廣闊的市場潛力。是我縣潛在的招商引資資源,只是缺乏認(rèn)識(shí)的層次和高度,如果運(yùn)作得當(dāng),就會(huì)形成我縣招商引資新的增長點(diǎn)。第五,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的做法。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展環(huán)境直接影響到招商引資工作的質(zhì)量和效果。我縣的招商引資的發(fā)展環(huán)境,通過近年來的建設(shè),已大為改善。但與蘇北和臨縣望江相比,還有很大差距。要想在招商引資上有新突破,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境迫在眉睫。望江縣與我縣是臨縣,區(qū)位和資源優(yōu)勢均不及我縣,卻被推選為xx年浙商最佳投資縣級(jí)城市。望江縣xx年推出了服務(wù)浙商宣言,目標(biāo)定位準(zhǔn)確,引資效果明顯,當(dāng)年即獲得市級(jí)招商引資一等獎(jiǎng),值得我們大力學(xué)習(xí)。
總之,招商引資工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既是第一要事,也是第一難事。需要全縣上下齊心協(xié)力,互相配合協(xié)調(diào),形成合力,才有可能做得更好。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十三
按照縣人大常委會(huì)xx年工作安排,經(jīng)主任會(huì)議研究,3月25日至4月6日,由人大常委會(huì)副主任王虹任組長,帶領(lǐng)部分人大常委會(huì)委員、市縣人大代表、教科文衛(wèi)工作委員會(huì)委員組成視察調(diào)研組,對(duì)全縣教育工作進(jìn)行了全面視察調(diào)研。視察調(diào)研組先后深入到全縣20所中小學(xué)、幼兒園的課堂、宿舍、餐廳、活動(dòng)場所和學(xué)校各部室,實(shí)地調(diào)查了解了學(xué)校管理和各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)情況。發(fā)放xx多份調(diào)查問卷,廣泛征集了各界人士對(duì)全縣教育工作的評(píng)價(jià)和建議。在化子坪、磚窯灣、招安三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣高級(jí)中學(xué)召開有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門負(fù)責(zé)人、人大代表、教師代表、學(xué)生家長代表參加的座談會(huì),還邀請(qǐng)我縣教育工作方面資深老領(lǐng)導(dǎo)、老專家召開座談會(huì),聽取了他們對(duì)加快我縣教育發(fā)展的意見和建議。召開專門座談匯報(bào)會(huì),聽取了縣教育局局長王建軍代表縣政府作的工作匯報(bào)。高樹杰主任對(duì)這次視察調(diào)研工作高度重視,親自參加了視察組在縣城學(xué)校的視察調(diào)研活動(dòng),參加了縣高級(jí)中學(xué)和資深老領(lǐng)導(dǎo)、老專家座談會(huì),以及縣政府的專題工作匯報(bào)會(huì),并作了重要講話。這次視察調(diào)研,縣政府和教育系統(tǒng)高度重視,政府副縣長霍愛英和教育局局長王建軍全程陪同了視察調(diào)研活動(dòng),并現(xiàn)場解決了一些具體事項(xiàng)和問題。所到學(xué)校和單位都能積極配合視察調(diào)研工作。這次視察調(diào)研,關(guān)注熱點(diǎn)問題,深入工作實(shí)際,在全縣上下引起廣泛關(guān)注,得到了社會(huì)的普遍好評(píng)。
近年來,縣政府及教育主管部門高度重視教育事業(yè)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),切實(shí)加大教育投入,積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)行為規(guī)范化、課堂教學(xué)高效化、師資隊(duì)伍專業(yè)化和育人環(huán)境優(yōu)良化建設(shè),各級(jí)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,順利通過省級(jí)“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收,xx年以來,縣教育局先后榮獲省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),全縣教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),教育的公平性、普惠性初步體現(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃的重點(diǎn),作為重要的民生工程,將教育工作列為年終考核的重要內(nèi)容,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),提高了各級(jí)抓好教育工作的積極性。教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針、政策,深化改革創(chuàng)新、突出精細(xì)化管理、狠抓內(nèi)涵提高,促進(jìn)了全縣教育的健康發(fā)展。有關(guān)部門和單位密切配合、通力協(xié)作,推動(dòng)了全縣教育工作的快速發(fā)展。
(二)辦學(xué)條件全面改善。縣政府在地方財(cái)力比較緊張的情況下,通過多種渠道積極籌措資金,不斷增加教育投入,下大力氣狠抓校舍和內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)。實(shí)施了高級(jí)中學(xué)新建工程,學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、功能配置達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化普通高中標(biāo)準(zhǔn)。建成了縣職教中心綜合實(shí)訓(xùn)樓,為發(fā)展職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。將全縣23所初級(jí)中學(xué)和小學(xué)后勤服務(wù)設(shè)施列為全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,對(duì)餐廳、灶房、供暖、住宿、辦公設(shè)施進(jìn)行全面改造,學(xué)校后勤服務(wù)功能得到極大提升。按照“雙高普九”工作要求,對(duì)學(xué)?!八臉恰?、圍墻、操場、廁所進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)施,校園硬件建設(shè)基本都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。新建和完善了各類實(shí)驗(yàn)室,逐項(xiàng)更新教學(xué)儀器設(shè)施,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備基本能夠滿足學(xué)校教學(xué)需求。實(shí)施了安塞縣教育信息城域建設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程,中心小學(xué)以上學(xué)校都建成了計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、電子備課室,開通了校園網(wǎng),信息網(wǎng)絡(luò)教育覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)了縣內(nèi)通、校校通、班班通。
(三)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育主管部門和各中小學(xué)按照“設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流”的要求和“小學(xué)打基礎(chǔ)、初中抓鞏固、高中求突破”的工作思路,堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生德育、智育、體育、美育全面發(fā)展相結(jié)合,注重加強(qiáng)常規(guī)管理、注重提高教科研水平、注重提升管理績效,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年,我縣初中“三合一”考試一直位列全市前列;xx年起,高職(大專)上線突破千人大關(guān);xx年,高考本科上線人數(shù)是xx年的5倍。
(四)教育改革不斷深化。全面推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。按照“縮短戰(zhàn)線、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化配置、資源共享、提高效率”的工作思路,采取一次規(guī)劃、分步實(shí)施的辦法,科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,基本形成了“中學(xué)向城鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)集中”的辦學(xué)格局。有效利用學(xué)校布局調(diào)整后富余的教育資源,采取獨(dú)立辦園和小學(xué)附設(shè)幼兒園的辦法,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦起了公立幼兒園,有力促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的快速發(fā)展。不斷深化教育改革,學(xué)校管理水平全面提升。建立了一系列學(xué)校激勵(lì)競爭機(jī)制和責(zé)任考核管理制度,初步形成了校長和教師責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、工資能高能低的管理運(yùn)行機(jī)制,學(xué)校創(chuàng)新管理取得了新的突破。高度重視課程改革,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。以建設(shè)全省基礎(chǔ)設(shè)施教育改革實(shí)驗(yàn)縣為目標(biāo),加強(qiáng)現(xiàn)代化教育資源運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,積極開展教科研活動(dòng),基礎(chǔ)教育課程改革深入推進(jìn)。圍繞“小學(xué)愉快教育、中學(xué)創(chuàng)新教育、高中研究學(xué)習(xí)教育”三大教改實(shí)驗(yàn),積極開展校本教研工作,一些課題已經(jīng)通過了省市教育主管部門的審核認(rèn)定,目前,全縣所有學(xué)校都有自己的實(shí)驗(yàn)課題。
(五)教師素質(zhì)普遍提升。健全和完善了師德師風(fēng)各項(xiàng)建設(shè)制度和考評(píng)機(jī)制,開展了以“為人師表”為主要內(nèi)容的多項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),廣大教師良好形象贏得學(xué)生、家長、社會(huì)的信賴。組織開展教師集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和送教下鄉(xiāng)、聯(lián)片教研等工作,教師繼續(xù)教育工程得到加強(qiáng);大力開展課題實(shí)驗(yàn)研究,積極開展信息技術(shù)培訓(xùn),支持并鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修,教師業(yè)務(wù)能力普遍得到提高;全力實(shí)施“3151”工程,全縣各級(jí)骨干教師網(wǎng)絡(luò)基本形成。每年教師節(jié),通過獎(jiǎng)勵(lì)教育工作成績顯著的學(xué)校、校長、教師,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。
(六)學(xué)校管理創(chuàng)新發(fā)展。突出“優(yōu)教、減負(fù)、保質(zhì)”目標(biāo),圍繞新課程改革背景下新的教學(xué)管理模式和有效教學(xué)模式的探索和研究,在全縣中小學(xué)全面開展了各類優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有力推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。通過開展“陽光體育”、“四進(jìn)課堂”、經(jīng)典誦讀等特色鮮明的校園文化活動(dòng),營造了良好的育人環(huán)境。與山東濰坊、廣東增城、西安市新城區(qū)的一些名校建立友好學(xué)校,開展名優(yōu)教師支教、校長論壇、縣內(nèi)校際帶課題互訪研討等活動(dòng),極大的提升了學(xué)校的管理水平。學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,招聘了校警,為學(xué)生創(chuàng)造了安全的成長環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,穩(wěn)步實(shí)施中小學(xué)生“蛋奶工程”,建立健全貧困學(xué)生救助機(jī)制,為學(xué)生身心健康發(fā)展,提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
總體來看,近幾年,我縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但是,客觀的講安塞教育的發(fā)展與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求、與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng),與安塞廣大干部群眾的期望還有差距。從深入全縣各級(jí)學(xué)校實(shí)地調(diào)研、召開不同層面的座談會(huì)了解掌握到的情況,以及通過調(diào)查問卷反饋的情況看,我縣教育工作在縣城幼兒園、小學(xué)校舍建設(shè),高中教育質(zhì)量,職業(yè)教育發(fā)展,師資隊(duì)伍建設(shè)等方面仍然存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
一是重點(diǎn)區(qū)域教育資源配置不足。雖然縣政府和教育主管部門不斷促進(jìn)教育資源的統(tǒng)籌安排和均衡配置,但區(qū)域之間、校際之間教育發(fā)展和資源配置不均衡。目前最突出的問題是:城區(qū)小學(xué)校舍不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,縣第一小學(xué)35個(gè)教學(xué)班學(xué)生平均人數(shù)超過80人,最大的達(dá)到86人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教育部規(guī)定小學(xué)生班額應(yīng)在45人至50人之間的國家標(biāo)準(zhǔn);學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足,縣城只有1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園,班均幼兒50人以上,在校幼兒達(dá)到1100人,盡管如此,公辦幼兒園入園人數(shù)僅占城區(qū)學(xué)前兒童的30。8%;縣城11家私立幼兒園辦學(xué)場地狹小,設(shè)施簡陋,環(huán)境較差,大多達(dá)不到辦學(xué)要求;化子坪、建華、沿河灣、招安、磚窯灣五個(gè)未撤初中的大鎮(zhèn)沒有公辦幼兒園;基層私立幼兒園辦學(xué)設(shè)施和條件更差。
二是高中教育質(zhì)量亟待提高。xx年至xx年,我縣高職(大專)上線都突破了千人大關(guān),但是一本上線不足20人,二本上線雖然接近200人,主要得益于這兩年外返考生人數(shù)的大量增加,高級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施形成很大反差。當(dāng)前我縣教育最大問題就是高中教育質(zhì)量不高、家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信心不足,因?yàn)椴恍湃?,造成?yōu)秀生源流失,也造成高中教育質(zhì)量滑坡,導(dǎo)致目前質(zhì)量低、生源差的惡性循環(huán)。
三是職業(yè)教育辦學(xué)效益差?!半p高普九”期間,縣政府將原來真武洞中學(xué)的校舍和場地全部劃歸職教中心,新建了綜合實(shí)訓(xùn)樓。職教中心的教學(xué)設(shè)施和配置相對(duì)較好,但是因?yàn)槿狈I(yè)老師、沒有形成特色專業(yè),我縣職業(yè)教育基本處于癱瘓狀態(tài)。辦學(xué)不靈活,多種形式的辦學(xué)機(jī)制沒有形成。
四是部分學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)不足。按照當(dāng)前的生均教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),大部分學(xué)校只能滿足學(xué)校的基本需求,一些規(guī)模較小的學(xué)校,正常運(yùn)轉(zhuǎn)都難以維系。高級(jí)中學(xué)和安塞縣初級(jí)中學(xué)水電暖等費(fèi)用大,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
五是專業(yè)教師不能滿足教學(xué)需求。目前,我縣教師隊(duì)伍總體水平達(dá)到編制標(biāo)準(zhǔn),基本能夠滿足教學(xué)需求,但是存在“結(jié)構(gòu)性缺編”問題,音體美等專業(yè)教師每個(gè)學(xué)校都達(dá)不到規(guī)定的編制要求。按照縣政府工作規(guī)劃,今年下半年我縣將全面實(shí)現(xiàn)幼兒免費(fèi)教育,這樣,縣城和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺的不僅是幼兒園,更缺幼兒教師。私立幼兒園教師專業(yè)水平低,難以勝任本職工作。
以上這些問題,是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展過程中帶來的新情況、新矛盾、新問題,有的需要縣政府進(jìn)一步加大投入,采取有力措施,強(qiáng)力推進(jìn);有的需要教育部門和學(xué)校進(jìn)一步健全制度機(jī)制;還有的需要在教育發(fā)展過程中不斷完善提高。這些問題雖然凸顯于教育領(lǐng)域,如果不盡快著手加以解決,將嚴(yán)重影響到我縣經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)快速發(fā)展,進(jìn)而制約著全縣建設(shè)科學(xué)發(fā)展先進(jìn)縣和“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)富民、工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化旅游興業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。
教育是國家最根本的事業(yè)。教育優(yōu)先發(fā)展,必須先在思想,先在行動(dòng),先在機(jī)制??h政府要站在全局的角度和戰(zhàn)略的高度,領(lǐng)導(dǎo)力量、資金保障、人才引進(jìn)等方面向教育傾斜,切實(shí)夯實(shí)發(fā)展和管理教育的責(zé)任。一是規(guī)劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要優(yōu)先考慮教育。制定和出臺(tái)關(guān)于加快教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等一些制度和措施,為教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展提供政策保障。二是財(cái)政投入優(yōu)先考慮教育。財(cái)政支出要始終向教育傾斜,財(cái)政預(yù)算優(yōu)先安排教育,經(jīng)費(fèi)撥付優(yōu)先考慮教育,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城建、國土、物價(jià)等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要開辟“綠色通道”,大力支持教育發(fā)展。三是制定人才激勵(lì)政策優(yōu)先考慮教育。把校長和教師隊(duì)伍建設(shè)列入人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,制定人才激勵(lì)政策向教師傾斜,提高人員工資優(yōu)先考慮教師,出臺(tái)和落實(shí)教師崗位津貼制度和優(yōu)秀教師、骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)制度,人員配置教育最好,教師職業(yè)人人羨慕。四是年度工作安排優(yōu)先考慮教育。要將教育事業(yè)發(fā)展列入全縣的“民生工程”優(yōu)先安排,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府每年都要召開1—2次專題會(huì)議研究解決教育工作中存在的突出問題,實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校制度,為教育優(yōu)先發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。五是加大教育工作宣傳力度。要加大對(duì)教育方針政策和教育工作的經(jīng)驗(yàn)、事跡以及教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等方面的宣傳,積極倡導(dǎo)黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮,形成教育優(yōu)先發(fā)展的輿論環(huán)境和時(shí)代風(fēng)尚。教育部門要按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,制定教育發(fā)展近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)校建設(shè)與管理,力爭到“xx”末,使我縣教育在總體水平、辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量方面達(dá)到全省平均水平,位于全市前列,建成教育強(qiáng)縣。
當(dāng)前,解決重點(diǎn)區(qū)域教育資源配置不足問題,已經(jīng)迫在眉睫,刻不容緩。按照我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃,“xx”末縣城人口將達(dá)到7萬人以上,以此測算,到xx年,城區(qū)在校小學(xué)生人數(shù)將達(dá)到9000人、幼兒將達(dá)到5500人。根據(jù)生源預(yù)測,我縣城區(qū)小學(xué)和幼兒園分別達(dá)到5所左右,且新建小學(xué)規(guī)模在xx人左右、幼兒園在600人左右,才能基本滿足小學(xué)生(幼兒)正常入學(xué)(入園)??h政府要立足實(shí)際,著眼長遠(yuǎn),科學(xué)設(shè)校,合理布局,最大限度地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。一是配合縣第一小學(xué),縣幼兒園更名為縣第一幼兒園;二是配合縣第二小學(xué)布局,在馬家溝小區(qū)規(guī)劃建設(shè)縣第二幼兒園;三是城東區(qū)規(guī)劃在建的小學(xué)、幼兒園,命名為縣第三小學(xué)、第三幼兒園;四是現(xiàn)真武洞鎮(zhèn)小學(xué)更名為縣第四小學(xué),改建原真武洞鎮(zhèn)小學(xué)為縣第四幼兒園;五是根據(jù)縣城人口居住分布情況,逐步規(guī)劃建設(shè)縣第五小學(xué)、第五幼兒園。這樣,縣城將形成五所小學(xué)和五所幼兒園的配置格局,學(xué)校布局結(jié)構(gòu)將更加合理??h政府在縣城小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)工作中,要按照“先急后緩、分步實(shí)施”的原則,切實(shí)加大工作力度,落實(shí)部門責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,力爭通過2到3年時(shí)間,讓縣城每一名兒童和少年都有學(xué)上,都能享受基本均等的教育資源。要通過加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園建設(shè)工程,逐步淘汰或取締設(shè)施環(huán)境差的私立幼兒園。切實(shí)加大工作力度,盡快解決化子坪、建華、沿河灣、招安、磚窯灣5個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)劃建設(shè)選址征地難問題,力爭使這5所幼兒園今年建成,明年投用??h政府實(shí)施縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)綜合開發(fā),要優(yōu)先配置和安排公共教育設(shè)施。全縣推進(jìn)示范社區(qū)、中心社區(qū)、重點(diǎn)村建設(shè)過程中,要一并做好幼兒園的規(guī)劃建設(shè)。
高中階段教育是衡量一個(gè)地方綜合競爭力的重要標(biāo)志。辦好高中教育,不僅能留住我縣很大一部分初中畢業(yè)的優(yōu)秀生源,而且將給更多的家庭節(jié)省大量的物力、財(cái)力、精力;辦好高中教育,就是在為更多的家庭謀利益,也是當(dāng)前我縣重要的民生工程。要辦好高中教育,質(zhì)量是關(guān)鍵。視察調(diào)研組在高級(jí)中學(xué)召開座談會(huì)后,學(xué)校高度重視,認(rèn)真開展自查工作,針對(duì)當(dāng)前存在的突出問題,提出了六個(gè)方面的努力方向和工作措施。希望高級(jí)中學(xué)以此次人大常委會(huì)視察調(diào)研為契機(jī),把主要精力放在提升教育質(zhì)量這個(gè)核心上,認(rèn)真研究除生源以外,教學(xué)與管理中存在的突出問題,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,建立對(duì)班主任和授課教師考核制度,考核要與崗位聘用、福利待遇掛鉤,形成“能上能下”、“能者上,庸者讓”和“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的'學(xué)校用人機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,要以學(xué)生發(fā)展為本,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?,分類推進(jìn),切實(shí)提高管理效率,全面優(yōu)化育人環(huán)境。針對(duì)我縣高中教育的實(shí)際,縣政府要出臺(tái)引進(jìn)高中優(yōu)秀教師政策,不惜重金高薪招聘高級(jí)中學(xué)學(xué)科把關(guān)教師,以優(yōu)質(zhì)的師資力量,確保高中教育質(zhì)量的提升。要制定高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,通過重獎(jiǎng)高考成績突出教師,激發(fā)教師隊(duì)伍競爭力,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。制定高考成績優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)政策和高中招生優(yōu)惠政策,通過政策性獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施,增加家長對(duì)高級(jí)中學(xué)的信任度和關(guān)注度,引導(dǎo)成績優(yōu)秀的初中畢業(yè)生到高級(jí)中學(xué)就讀。設(shè)置高中招生分?jǐn)?shù)線,限制和引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生到職教中心去學(xué)一技之長。要把高級(jí)中學(xué)水、電、暖等一些經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,以保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。縣教育局要制定高級(jí)中學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,指導(dǎo)高級(jí)中學(xué)健全和完善學(xué)校、教師、學(xué)生管理制度,全力提升高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
必須充分認(rèn)識(shí)辦好職業(yè)教育對(duì)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)優(yōu)化高級(jí)中學(xué)生源、提高高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義??h職教中心要抓住就業(yè)導(dǎo)向是辦好職業(yè)教育的這一關(guān)鍵,設(shè)立家政、駕駛、汽修等就業(yè)面廣、群眾易接受的職教專業(yè),讓一部分初、高中畢業(yè)生通過職業(yè)教育學(xué)習(xí)技術(shù)和本領(lǐng),提前就業(yè)。要突出抓好圍繞工業(yè)園區(qū)直接面向企業(yè)和用人單位的訂單培養(yǎng),做到學(xué)校與企業(yè)的零距離對(duì)接。要注重打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)和骨干專業(yè)。縣政府要明確職教中心管理主體,加強(qiáng)對(duì)職教中心的領(lǐng)導(dǎo),打破相關(guān)部門各自為戰(zhàn)的體制弊端,把勞務(wù)外輸人員培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和職業(yè)技能教育等各類培訓(xùn)統(tǒng)一納入職教中心集中培訓(xùn),推動(dòng)職業(yè)教育良性發(fā)展。要加強(qiáng)職教教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵。要真誠關(guān)心教師特別是基層一線教師,對(duì)符合條件的教師,優(yōu)先安排投資經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房等,幫助他們解決住房問題。出臺(tái)一些具體政策措施,提高教師的福利待遇,改善教師生活環(huán)境,提高教師生活質(zhì)量,這是穩(wěn)定教師隊(duì)伍特別是基層教師隊(duì)伍的關(guān)鍵。要按照xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)教師提出的“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)要求和希望,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要嚴(yán)把教師入口、出口關(guān),制定吸引優(yōu)秀人才長期從事教育事業(yè)的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)有志青年到基層、到安塞人民群眾最需要的地方,為全縣教育事業(yè)建功立業(yè)。盡快出臺(tái)學(xué)前幼兒教師的引進(jìn)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)措施,解決當(dāng)前幼兒教師嚴(yán)重不足的問題,并為實(shí)施學(xué)前三年免費(fèi)教育提前做好教師儲(chǔ)備。要對(duì)私立幼兒園教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,提高私立幼兒園教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)私立幼兒園規(guī)范化建設(shè)。
學(xué)校之間的差距主要是教育質(zhì)量的差距,教育質(zhì)量的差距主要是學(xué)校管理的差距,要緊緊抓住辦學(xué)質(zhì)量這個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心,切實(shí)創(chuàng)新教育管理理念。教育主管部門要進(jìn)一步完善各級(jí)學(xué)校的考評(píng)機(jī)制,考評(píng)一要體現(xiàn)公平性,二要突出競爭性。要按照師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)能力一流、具有創(chuàng)新意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。建立健全校長的培養(yǎng)、選聘、流動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,實(shí)行學(xué)校教育質(zhì)量校長負(fù)責(zé)制,調(diào)動(dòng)校長隊(duì)伍工作積極性,促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。各中小學(xué)、幼兒園要建立完備的學(xué)校、教師、學(xué)生管理體系,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),做到?jīng)Q策科學(xué)化、管理精細(xì)化、實(shí)施規(guī)范化、過程常態(tài)化,保證教育教學(xué)程序高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要高度重視校園安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、餐廳的管理。公安、工商等部門要積極配合學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,采取得力措施,嚴(yán)厲打擊為中小學(xué)生上網(wǎng)提供便利、在學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)等行為,給學(xué)生健康成長營造一方凈土。
校園文化是一所學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和競爭力的重要組成部分。當(dāng)前我縣各中小學(xué)、幼兒園圍繞校園文化建設(shè)開展了豐富多彩的墻壁文化、宿舍文化、班級(jí)文化以及全校性的陽光體育、誦讀經(jīng)典、民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”等活動(dòng),并取得初步成效。全縣各級(jí)各類學(xué)校要把馬克思主義指導(dǎo)思想、社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀這些社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要素和我縣的腰鼓、剪紙、民歌、農(nóng)民畫“四大民間藝術(shù)”融入到校園文化建設(shè)中,培育不同層次、不同風(fēng)格、不同類型的校園文化,打造獨(dú)具安塞特色的民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”校園文化品牌。通過校園文化建設(shè),為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展提供良好的文化環(huán)境,從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十四
根據(jù)市委書記和市長的指示,11月份以來,市商務(wù)局、市財(cái)政局、市經(jīng)協(xié)辦等單位聯(lián)合組成市招商引資工作調(diào)研組,采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料、開座談會(huì)等形式,實(shí)地調(diào)研了全市招商引資情況,并赴益陽、衡陽、郴州等地考察學(xué)習(xí),通過多種途徑了解了省外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
(一)引資總額增長較快?!笆晃濉逼陂g,全市實(shí)際引進(jìn)市外內(nèi)資930億元,到位外資10.4億美元,新批外資企業(yè)120多家。到“十一五末”,實(shí)際引進(jìn)內(nèi)外資總額是“十五”末的近2倍。今年1-11月,全市實(shí)際引進(jìn)內(nèi)外資總額255億元,同比增加14.9%,鼎城區(qū)、臨澧縣、石門縣居全市前三名,預(yù)計(jì)全年引資總額可達(dá)到275億元,同比增長17%,其中引進(jìn)市外國內(nèi)資金255億元,增長17%;引進(jìn)外資2.98億美元,增長19%。三項(xiàng)指標(biāo)可超額完成年度計(jì)劃任務(wù)。臨澧縣的招商引資工作氛圍濃、領(lǐng)導(dǎo)力量強(qiáng)、干部作風(fēng)扎實(shí)、成效顯著,該縣在財(cái)政較困難的條件下,投入園區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)資金1.2億元,今年園區(qū)生產(chǎn)企業(yè)72家,創(chuàng)稅收9500萬元、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值33.6億元,分別比去年增長93.4%和54.2%,截止11月底,該縣共引進(jìn)千萬元以上項(xiàng)目106個(gè),其中億元以上工業(yè)項(xiàng)目13個(gè),目前在建項(xiàng)目達(dá)到142個(gè),其中億元以上項(xiàng)目20個(gè)。津市市發(fā)揮老工業(yè)基地優(yōu)勢,著力抓園區(qū)建設(shè),圍繞鹽化工、紡織、機(jī)械制造三個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上下游配套抓招商,今年簽約項(xiàng)目29個(gè),總投資達(dá)44.6億元。
(二)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。全市圍繞十二大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)抓增量、抓引進(jìn)、抓配套,取得良好成效。特別是裝備制造、電子信息及新材料、新能源產(chǎn)業(yè)在質(zhì)和量上有較大的突破,引進(jìn)了三升光電、華富高科、勝美達(dá)電子、奧泰爾科技、大北互感、恒至鑿巖、金晟安科技、金源汽車、中天精密、啟維磁性材料、天盛電化、龍津智能、凱迪控股、里昂能源、中聯(lián)環(huán)電、中天新能源等一批新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。三一重工、中聯(lián)重科、聯(lián)想集團(tuán)、瀘州老窖、創(chuàng)元鋁業(yè)、海螺水泥、南方水泥、恒安紙業(yè)、東鵬陶瓷、中鋼集團(tuán)、中航精工、金天鈦業(yè)、嘉莉詩服飾、雨潤集團(tuán)等一大批戰(zhàn)略投資者紛紛落戶常德,使我市大工業(yè)構(gòu)架和雛形基本形成。今年引進(jìn)了中聯(lián)重科起重機(jī)、漢風(fēng)高檔客車生產(chǎn)、聯(lián)想控股、武陵醬酒生態(tài)園、凱元紡織、順風(fēng)車業(yè)、巨龍建材等一批重點(diǎn)項(xiàng)目。
(三)招商活動(dòng)卓有成效。今年以來,我市采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,先后舉辦了常德(東莞)招商推介會(huì)、湖南首屆“僑商僑智聚三湘”活動(dòng)和第二屆中國常德桃花源旅游節(jié)。組團(tuán)參加了首屆中國-亞歐博覽會(huì)、第七屆湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流合作會(huì)等國家、省組織的重大招商活動(dòng)。通過招商活動(dòng),宣傳推介了常德,結(jié)交了一批客商,談成了一批項(xiàng)目意向,簽約了一批項(xiàng)目,鞏固了一批成果。在活動(dòng)中全市共簽約項(xiàng)目78個(gè),協(xié)議投資總額339億元,其中引進(jìn)市外內(nèi)資311億元,引進(jìn)外資4.2億美元。大力開展小分隊(duì)招商引資,全市10支招商小分隊(duì)聯(lián)絡(luò)客商、對(duì)接項(xiàng)目、開展洽談,取得了較好的工作成效,今年,共簽約項(xiàng)目14個(gè),投資總額23億元。大力推進(jìn)異地常德商會(huì)建設(shè),今年新成立了惠州、東莞、珠海、廣州等4個(gè)異地常德商會(huì),使異地常德商會(huì)總數(shù)達(dá)到9家,有8個(gè)商會(huì)會(huì)員單位在常德投資,總額近10億元。
(四)平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)。近幾年來,全市加強(qiáng)了園區(qū)硬件建設(shè),加大了對(duì)園區(qū)道路、綠化、水電氣基礎(chǔ)建設(shè)和生產(chǎn)生活配套設(shè)施的建設(shè)力度,共投入建設(shè)資金近30億元。津市、西洞庭、臨澧、澧縣近兩年來在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入上達(dá)到2個(gè)億以上,津市達(dá)到3個(gè)多億。全市共建成標(biāo)準(zhǔn)化廠房30萬平米,其中經(jīng)開區(qū)16萬平米。
二、存在的主要問題。
(一)招商引資總量不大,在全省排位有待提升。
近年來,雖然我市招商引資保持了較好增長勢頭,但從全省各市州招商引資的情況來看,我市增長幅度相應(yīng)偏低。到今年11月,我市引資額居全省第7位,增幅18%,列全省第8位,與其他市州比增幅下滑、排名后移。株洲以31%的高增長速度超越我市;益陽保持28%的增長速度逼近我市,預(yù)計(jì)年內(nèi)超過我市。利用外資情況看,至今年11月,我市利用外資2.98億美元,只占全省4.8%比重,居第7位。從外向型經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況來看,我市外向型經(jīng)濟(jì)在全省占比明顯偏低,今年1-11月,我市進(jìn)出口總額3億美元,排位后移1位,居全省第10位。外資引進(jìn)、進(jìn)出口和加工貿(mào)易等外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是我市的短腿,這將制約我市經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(二)引進(jìn)的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目不多,招商引資質(zhì)量有待提高。
近兩年來,我市雖然簽約了148個(gè)億元以上項(xiàng)目,但是很少引進(jìn)世界500強(qiáng)和國內(nèi)100強(qiáng)工業(yè)龍頭企業(yè);從投資的規(guī)模來看,投資20億元以上的重大戰(zhàn)略項(xiàng)目極少,投資10億元以上工業(yè)項(xiàng)目只有6個(gè),僅占億元以上簽約項(xiàng)目的4.1%。幾大新興優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)還沒有真正形成產(chǎn)業(yè)鏈,難以做大做強(qiáng)。而中小企業(yè)的引進(jìn)又受到多方面瓶頸的制約,難以在量上面有聚集效應(yīng)。加之受近來國際金融危機(jī)、國內(nèi)金融緊縮政策、土地指標(biāo)偏緊和成本上升、標(biāo)準(zhǔn)化廠房建設(shè)不足及生活配套設(shè)施不完善等因素的制約,致使項(xiàng)目落地難、推進(jìn)難,已簽約項(xiàng)目破土動(dòng)工和投產(chǎn)的較往年偏少,僅占簽約項(xiàng)目的40%。
(三)招商引資基礎(chǔ)條件不夠完善,投資環(huán)境有待優(yōu)化。
一是平臺(tái)建設(shè)有待加強(qiáng)?;A(chǔ)設(shè)施不夠配套。園區(qū)沒有與城市建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施。與武陵區(qū)工業(yè)園相連的三閭路已經(jīng)規(guī)劃3年,還未完全建成,18家企業(yè)貨物進(jìn)出比較困難。由于津澧橋和石龜山大橋同時(shí)維修,安鄉(xiāng)成了“孤島”,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)出要靠繞道二次轉(zhuǎn)運(yùn)。生活設(shè)施不配套。除臨澧、鼎城為企業(yè)配套建設(shè)有員工宿舍外,其他區(qū)縣市工業(yè)園很少有員工宿舍。常德經(jīng)開區(qū)職工宿舍和食堂距廠區(qū)較遠(yuǎn),園區(qū)內(nèi)公交、賓館、酒店、娛樂尚未健全,業(yè)余文化生活枯燥泛味,很難吸引年輕員工到園區(qū)就業(yè),更難留住企業(yè)高管和高技術(shù)人才。標(biāo)準(zhǔn)化廠房不足。調(diào)查發(fā)現(xiàn),縣市區(qū)工業(yè)園區(qū)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化廠房多為投資企業(yè)建設(shè),園區(qū)自身投入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房較少,有的區(qū)縣還沒有建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房。石門縣去年完成6000平米后,后續(xù)無力。而從沿海轉(zhuǎn)移過來的中小企業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化廠房需求較大。目前,石門和鼎城就有30多家中小企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn),靠租用閑置工廠、學(xué)校、糧站等維系生產(chǎn)。物流不配套、成本高。市城區(qū)和德山至今還沒有成規(guī)模的專業(yè)化綜合物流園區(qū),貨物流轉(zhuǎn)非常不便捷,工廠原材料和產(chǎn)品主要靠貨站拼貨或零擔(dān)、客運(yùn)進(jìn)出,成本奇高。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十五
1、調(diào)查時(shí)間:20xx/xx/xx.
2、調(diào)查地點(diǎn):北碚區(qū)。
3,、調(diào)查對(duì)象:北碚區(qū)朝陽街道辦事處、北碚區(qū)天生橋街道辦事處、北碚區(qū)總工會(huì)。
4、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查。
三、調(diào)查內(nèi)容及分析。
本次調(diào)查主要從以下培訓(xùn)狀況,薪酬?duì)顩r,工作中主要面臨的問題,工作需求幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,得出數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
根據(jù)我們的調(diào)查顯示,社會(huì)工作人員的薪酬分布為月收入1000以下的占26%,1000~1500的占14%,1500~的占24%,2000~2500的占16%,2500~3000的占12%,3000以上的占8%,而根據(jù)重慶市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù),職工的月人均工資為2580.25元,北碚區(qū)的月人均收入為2671。7元。因此,我們可以看到社會(huì)工作從業(yè)人員的工資其實(shí)是出于比較低的水平的。
(三)社會(huì)工作人員在工作中主要面臨的問題。
在我們的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的社會(huì)工作面臨了許多問題。在發(fā)放出的50份問卷中,有90%的認(rèn)為國家對(duì)于社會(huì)工作的財(cái)政支持力度不夠,62%的.社會(huì)工作人員認(rèn)為國家隊(duì)弱勢群體關(guān)注度不夠,80%的社會(huì)工作人員認(rèn)為自己的職業(yè)地位較低,82%的社會(huì)工作者認(rèn)為自己的薪酬偏低,74%的社會(huì)工作人員認(rèn)為全社會(huì)對(duì)社會(huì)工作缺乏了解,46%的社會(huì)工作人員認(rèn)為群眾缺乏向社工求助的意識(shí)和習(xí)慣。
四、今后的對(duì)策與建議。
(一)規(guī)范社會(huì)工作行業(yè)。
在調(diào)查中我們看到,真正執(zhí)業(yè)社會(huì)工作者不足兩成。如今由于社會(huì)事務(wù)的復(fù)雜化和社會(huì)工作行業(yè)的發(fā)展,規(guī)范社會(huì)工作行業(yè),執(zhí)業(yè)上崗成為必然趨勢。對(duì)于所有的社會(huì)工作人員,應(yīng)該給予專業(yè)的培訓(xùn),統(tǒng)一考試,然后由政府部門頒發(fā)執(zhí)照,再上崗。這樣不僅可以保證社會(huì)工作從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),更好的解決社會(huì)問題。并且對(duì)于專職的社會(huì)工作人員,其社會(huì)工作執(zhí)照應(yīng)該是年審制,對(duì)于考核不合格的工作人員,應(yīng)該予以取消社會(huì)工作人員的資格。對(duì)于社會(huì)工作人員,應(yīng)定時(shí)提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),使得他們適應(yīng)如今變得復(fù)雜的社會(huì)事務(wù)。
目前困擾社區(qū)社會(huì)工作者的主要難題是工作量大而工資低。社區(qū)居委會(huì)本來是群眾性自治組織,可近年來,居委會(huì)的工作量年年遞增,承擔(dān)了大量行政性職能,負(fù)擔(dān)普遍太重,計(jì)生、勞動(dòng)保障、綜合治稅,甚至一些社會(huì)調(diào)查的項(xiàng)目,都要由居委會(huì)完成。任務(wù)太重導(dǎo)致居委會(huì)疲于應(yīng)付,許多服務(wù)性方面的工作無法順利開展。社區(qū)工作位于社會(huì)工作的最基層,雖然工作量異常繁重,但絕大多數(shù)月收入低于重慶市職工月平均工資。工資收入離繳納社會(huì)保險(xiǎn)的最低標(biāo)準(zhǔn)還差一大截,待遇低下,造成人才流失,導(dǎo)致居民群眾社區(qū)社會(huì)工作者的美譽(yù)度有所降低。
目前困擾社區(qū)社會(huì)工作者的難題主要是“同工不同酬”。近年來,政府為了解決大學(xué)生就業(yè)的難題,繼“大學(xué)生村官”后,大學(xué)生進(jìn)基層工作的觸角從農(nóng)村延伸到了城市。這些人享受事業(yè)編制人員待遇,而大部分的原社會(huì)工作者只是作為街道辦或村(居)的聘用人員,但是事業(yè)編制和聘用人員所承擔(dān)的職責(zé)并沒有顯著的區(qū)別。這也就意味著“同工不同酬”、“一支隊(duì)伍,兩種身份”。有事業(yè)編制的人員工作比較穩(wěn)定,有的工作效率并不比聘用人員好,但拿的工資卻要比聘用人員多出許多。這種“同工不同酬”的人事制度,顯然是違背《勞動(dòng)法》的,嚴(yán)重阻礙了社區(qū)工作的良性發(fā)展。
處于基層的社會(huì)工作人員每天處理的都是一些重復(fù)的瑣事,所以他們很難在工作中獲得成就感,很難得到激勵(lì)。長此以往,很容易進(jìn)入職業(yè)倦怠。因此,提高社會(huì)工作人員的待遇,將薪酬作為一個(gè)重要的激勵(lì)來源,可以保證從業(yè)人員的熱情,也便于吸引更多高素質(zhì)人員加入社會(huì)工作的行列之中。
(三)整個(gè)社會(huì)提升對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度。
從社會(huì)工作人員的反饋中我們可以看出如今資金短缺是在社會(huì)工作開展過程中,資金短缺是非常大的一個(gè)問題,國家的關(guān)注不夠,引發(fā)了譬如職業(yè)地位低,全社會(huì)對(duì)社會(huì)工作缺乏了解,國家對(duì)弱勢群體關(guān)注不夠,群眾缺乏向社工求助的意思和習(xí)慣等等。針對(duì)這個(gè)問題首先政府部門應(yīng)該提高對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度,清楚社會(huì)工作是為群眾解決切身問題對(duì)社會(huì)工作的宣傳力度不足。政府扶持不夠,科研實(shí)務(wù)脫節(jié)。社會(huì)工作的發(fā)展需要政府、科研教育工作者、實(shí)際工作者及社會(huì)各界的共同努力。目前,各級(jí)政府對(duì)社會(huì)工作是一項(xiàng)社會(huì)福利服務(wù)事業(yè),發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)是政府重要的公共職能之一,是政府應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任等方面的認(rèn)識(shí)還存在著某些局限,在這方面借鑒香港的經(jīng)驗(yàn)是非常有益的。香港政府的社會(huì)福利政策和財(cái)政資助是香港社會(huì)工作得以不斷發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,香港政府在制定社會(huì)福利政策,制定社會(huì)工作法規(guī)和條例等方面負(fù)有宏觀管理與指導(dǎo)的責(zé)任。在經(jīng)濟(jì)上,對(duì)非政府的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行大力資助。受政府的財(cái)政資助的非政府機(jī)構(gòu)有182個(gè),下屬實(shí)務(wù)單位有2872個(gè),承擔(dān)著香港80%左右服務(wù)工作。目前我國大陸的社會(huì)工作正處于起步階段,更需要政府的關(guān)懷和支持。社會(huì)工作也需要政府在福利政策、人事制度、就業(yè)崗位、財(cái)政政策等方面的大力支持。當(dāng)前“社工”一詞頻頻出現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)著作中。而在大眾化的傳媒如:報(bào)紙、雜志、電視上卻沓無蹤跡。宣傳力度不夠有各種因素。一是有的大眾傳媒不了解不重視。二是由于我國社會(huì)福利服務(wù)方式、機(jī)構(gòu)的多模式化。在我國于社會(huì)工作相關(guān)的社會(huì)福利工作由多個(gè)部門和群眾團(tuán)體分別承擔(dān),這些部門有民政、勞動(dòng)、人事等,群眾團(tuán)體有工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和居委會(huì)。他們?cè)邳h和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)各自的工作方法開展工作,而不是以統(tǒng)一的社會(huì)福利服務(wù)機(jī)構(gòu)的面目出現(xiàn),也沒有運(yùn)用統(tǒng)一的社會(huì)工作理念和方法,而本土化的社會(huì)工作理論與方法尚未形成,都使得以社工名義開展的社會(huì)福利服務(wù)活動(dòng)很少出現(xiàn),無法吸引媒體的關(guān)注。這些都影響社會(huì)工作的宣傳。三是一些理論工作者因各原因不愿意寫通俗的讀物。概言之,社會(huì)工作要在中國發(fā)展起來,要被社會(huì)認(rèn)可接受,必須做好社會(huì)工作的普及和宣傳工作,使高深的學(xué)術(shù)思想變?yōu)榇蟊姷娜粘S^念。
社會(huì)工作目前在中國還處于一個(gè)成長的階段,必定會(huì)出現(xiàn)過很多的問題。所以在發(fā)展的過程中應(yīng)該及時(shí)的對(duì)其予以正常的幫助和引導(dǎo),這樣才可以使社會(huì)工作發(fā)揮其應(yīng)有的功能,幫助群眾,協(xié)助政府構(gòu)建和諧社會(huì)。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十六
根據(jù)縣人大常委會(huì)工作要點(diǎn)的安排,為進(jìn)一步了解我縣職業(yè)教育發(fā)展情況,縣人大常委會(huì)副主任帶領(lǐng)教科文衛(wèi)工委,于月日至日對(duì)我縣職業(yè)教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組分別聽取了縣教體局、人力資源和社保局相關(guān)工作情況匯報(bào),并到縣職教中心、縣開發(fā)區(qū)部分企業(yè)實(shí)地開展走訪座談?wù){(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下。
近幾年來,縣政府認(rèn)真貫徹職業(yè)教育法律法規(guī),堅(jiān)持“”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,探索教育教學(xué)改革,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),職業(yè)教育有了新的發(fā)展。
一是積極宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大職教招生??h教體育、人力資源和社保局等部門認(rèn)真宣傳貫徹《職業(yè)教育法》,著力營造全社會(huì)重視職教、支持職教的良好環(huán)境。面對(duì)社會(huì)上對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校能否學(xué)到真本事,就業(yè)能否保證等種種疑慮,全縣上下通過對(duì)職業(yè)技術(shù)教育優(yōu)惠政策、人才需求形勢、就業(yè)信息和勞務(wù)需求信息方面的宣傳,使一部分群眾和學(xué)生家長對(duì)職業(yè)教育逐步改變觀念。同時(shí),各職校每年還組織教職工集中時(shí)間深入學(xué)校、學(xué)生家庭,大力宣傳職業(yè)教育法律法規(guī)和國家相關(guān)政策,動(dòng)員職教對(duì)象參加職業(yè)教育,千方百計(jì)增加生源。
二是面向市場辦學(xué),拓寬發(fā)展空間。為了使職業(yè)教育與市場需求緊密對(duì)接,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,開始逐步推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,力求開設(shè)具有市場空間、就業(yè)前景看好的專業(yè)。目前縣職教中心開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、電子電工、機(jī)械加工、汽車檢測與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理和現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)村電器技術(shù)等專業(yè)。在省市中職技能大賽中,縣職教中心有人獲得省三等獎(jiǎng)、人獲得市一等獎(jiǎng)人獲得市三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得市團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
三是開展短期培訓(xùn),注重技能培養(yǎng)。非學(xué)歷的短期培訓(xùn),是職業(yè)教育的.重要組成部分,是提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)的重要形式。據(jù)縣人力資源和社保部門統(tǒng)計(jì),在政府和行業(yè)企業(yè)的推動(dòng)下,近三年職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)人次,培訓(xùn)工種涉及縫紉、電子電工、數(shù)控機(jī)床、黃酒釀造、焊工、鉗工等,為我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了技能服務(wù)支撐。
四是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升辦學(xué)水平??h職教中心,借助原中學(xué)的教學(xué)資源,加快學(xué)校轉(zhuǎn)型。經(jīng)過兩年多來的努力,學(xué)校于年月通過省示范中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。民辦江南職校自年創(chuàng)建以來,投入余萬元,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),目前校園面積已達(dá)萬平米,校舍面積萬平米。新的實(shí)訓(xùn)大樓和教學(xué)大樓正在建設(shè)之中??h人力資源和社保局還積極向上爭取萬元實(shí)訓(xùn)器材為職校提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)。在師資建設(shè)方面,職校通過脫產(chǎn)培訓(xùn)、自我轉(zhuǎn)型、社會(huì)聘用等多種途徑,著力加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一支適應(yīng)職教發(fā)展的“雙師型”教師隊(duì)伍。如職校先后有名教師參加了汽車維修、機(jī)械、工程、數(shù)控、旅游管理等5個(gè)專業(yè)的國家級(jí)職業(yè)中學(xué)教師培訓(xùn),名教師參加了省級(jí)教師培訓(xùn),選聘名優(yōu)秀技術(shù)員和工程師來校長期培養(yǎng)年輕專業(yè)教師和擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
(一)職校招生難和企業(yè)用工難現(xiàn)象較為突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣每年初中畢業(yè)生余人,除有相當(dāng)一部分進(jìn)入到普通高中學(xué)習(xí)外,再加上外出務(wù)工、縣外職業(yè)學(xué)校的爭搶生源,實(shí)際進(jìn)入縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校就讀不足人,普職比遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的要求。年縣職教中心和職校兩所職校實(shí)際招生只有人。同時(shí),隨著開發(fā)區(qū)落戶企業(yè)的迅速擴(kuò)張,企業(yè)用工供需矛盾十分突出,主要表現(xiàn)是:一方面企業(yè)用工在數(shù)量上缺口較大,招工難問題開始凸現(xiàn);另一方面縣內(nèi)職校學(xué)生畢業(yè)后首次就業(yè)到縣外占有較大的比例,加上所學(xué)專業(yè)、課程與企業(yè)不能有效對(duì)接,人才需求進(jìn)一步脫節(jié),企業(yè)在當(dāng)?shù)仉y以招到滿意的技能工人。
全縣教育工作的調(diào)研報(bào)告篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在縣人大常委會(huì)的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)和諧主題,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職權(quán),有所探索,有所規(guī)范、有所作為,有所進(jìn)取,有所形象,認(rèn)真履行職責(zé),做了大量工作:
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作得到保證。
(鎮(zhèn))長分工負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)監(jiān)督與服務(wù)并重,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我縣經(jīng)濟(jì)比較落后,xx年全縣生產(chǎn)總值才27億元,縣級(jí)財(cái)政收入1億元。自從縣委號(hào)召跨越式發(fā)展和“四個(gè)岱山”建設(shè)以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大把招商引資、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、維護(hù)穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作為人大工作的大事來抓,努力尋求人大工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳契合點(diǎn)。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大對(duì)政府工作實(shí)行監(jiān)督的基本做法:
1、召開主席團(tuán)會(huì)議,適時(shí)聽取和審議政府有關(guān)工作情況的匯報(bào)。重點(diǎn)對(duì)政府招商引資、工業(yè)園區(qū)、實(shí)事工程、民生問題等重要事項(xiàng)處于人大的監(jiān)督之下,促進(jìn)了政府有序、高效運(yùn)作。
2、督促政府抓代表建議、批評(píng)和意見的落實(shí)工作,建立會(huì)議辦理、現(xiàn)場辦理、評(píng)估辦理等制度,大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用答復(fù)時(shí)面商和辦結(jié)前面商的“二次面商程序”,使代表建議滿意率和辦理解決率逐年提高。
3、組織各種層次的視察活動(dòng)。突出重點(diǎn)工程建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、生態(tài)綠化、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)、生產(chǎn)安全、農(nóng)貿(mào)市場等方面開展視察。選擇群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,組織代表開展調(diào)查研究,提高對(duì)政府辦事效率、政務(wù)公開、承諾服務(wù)的監(jiān)督有針對(duì)性。如岱西鎮(zhèn)人大把鹽業(yè)享受柴油價(jià)補(bǔ)貼問題以建議形式,通過代表提交到省人代會(huì)和全國人代會(huì)上;還把鹽業(yè)鹽民生產(chǎn)問題的調(diào)查報(bào)告送到省人大、省政府和省鹽業(yè)局后,引起省里對(duì)鹽區(qū)生產(chǎn)建設(shè)的重視、達(dá)到原鹽價(jià)格提高的效果。