通過總結(jié)，我們可以反思自己的學習和工作方法是否合理。在寫心得體會時可以表達自己的觀點和意見，但要注意客觀、中肯、合理。接下來，讓我們一起來看看一些關(guān)于心得體會的例子，或許能給你一些啟發(fā)。
觀看先進人物事跡心得體會篇一
毛卓云的故事，要從20__年初說起。當年，寧波市看守所設(shè)立了全市唯一的特殊監(jiān)區(qū)——艾滋病監(jiān)區(qū)，關(guān)押全市犯罪嫌疑人中的艾滋病患者，這些艾滋病在押人員多數(shù)與犯罪有關(guān)，因吸毒患上艾滋病的他們脾氣暴躁，抵抗心理強烈。
當時的看守所領(lǐng)導(dǎo)犯了難，這個“燙手山芋”誰愿認領(lǐng)?毛卓云瞞著家人，向領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀：“給我半年時間，管得好，讓我干;管不好，我主動退下來。”
誰也沒想到毛卓云一干就是12年?！捌鋵嵉谝淮芜M入監(jiān)室內(nèi)心是發(fā)怵的?！泵吭苹貞浧饎偨邮直O(jiān)室，與一個艾滋病在押人員談話時，對方毫無征兆地就是一拳，重重打在毛卓云臉上，讓他一時手足無措。之后的壓力也是接踵而來，一旦在管教過程中，遇到處于發(fā)病期、心理有缺陷或者吸毒過量產(chǎn)生幻覺的在押人員，突如其來的異常行為，往往會對管教民警構(gòu)成威脅。
“因為擔心監(jiān)室安全，經(jīng)常做噩夢，半夜醒來會打電話詢問監(jiān)室的情況?！?6歲的毛卓云說著摸了摸自己斑白的頭發(fā)。
毛卓云為了獲得他們的信任，特別參加了司法專業(yè)自考，還自學心理學、病理學，幫助在押人員正確認識艾滋病，幫助他們申請免費的抗病毒藥物，教育他們?nèi)绾翁岣呱眢w素質(zhì)……漸漸地，艾滋病在押人員的心態(tài)逐漸在改變。
艾滋病監(jiān)區(qū)風險高，每天上班如同走在高壓線上。對待艾滋病在押人員，壓，行不通;哄，行不遠;騙，走不近;在荊棘中，毛卓云摸索前行。
“剛開始與艾滋病人完全沒辦法接觸，只能通過‘冷處理’。”毛卓云說道，于是他選擇給在押人員寫信。毛卓云記得很清楚，那時看守所為了保護管教，還特意改造了幾間隔離性強的特別監(jiān)室，監(jiān)室有厚厚的玻璃門。他把一封封信件貼在監(jiān)室玻璃門板上。
毛卓云回憶，“信的內(nèi)容大致是，我們是平等的，你們可以提出自己的需求，但必須合理，我們盡量滿足，但我們也有對你們的要求……”信件，成為連接毛卓云與在押人員“紅絲帶”。
親手寫信這件事，毛卓云堅持了12年。他與前往監(jiān)獄服刑人員，常有信件往來，但因辦公室搬遷、信件傳輸?shù)葐栴}，據(jù)不完全統(tǒng)計，毛卓云只保留下來近百封。
6月21日，毛卓云收到來自十里豐監(jiān)獄的一封信。寫信人是因販賣罪、運輸罪判為死緩的小郭(化姓)，曾在寧波市看守所刑拘一年零八個月。他在信中說道：“今年我已經(jīng)收到您的4封來信。在6月26日國際禁毒日來臨之際，我又回想起那段時間，是你的耐心、關(guān)愛讓我從絕望、黑暗、無助中振作起來?！?BR> 毛卓云說，20__年，小郭被寧波市中級人民法院一審判處死刑后，痛哭流涕，心灰意冷。但因其檢舉他人販毒行為，毛卓云幫其打印改判案例，用愛心激發(fā)小郭的求生愿望與重新做人的決心。之后他們便通過信件聯(lián)系至今。
他用法律、溫情、關(guān)懷、愛心與艾滋病在押人員牽起彼此信任的“紅絲帶”，幫助他們認罪悔過、重拾信心、重歸正途。
毛卓云把談話辦公室搬進監(jiān)區(qū)，與在押人員“朝夕相處”。
觀看先進人物事跡心得體會篇二
經(jīng)過學習郭玉梅的先進事跡。我聽后頗受打動，深深地領(lǐng)會到郭教師的平凡而巨大，她的事跡令人打動，她的優(yōu)秀質(zhì)量值得我們學習。
作為一名普通教員，我以為在今后工作中要以優(yōu)秀教員為典范，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境地，學習他們以愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德，學習他們酷愛教育事業(yè)，扎實地干好本人的本職工作，獻身與于我摯愛的教育事業(yè)。
首先，我要學習郭教師愛崗敬業(yè)。我要以滿腔熱情地投入到本人的本職工作中去，增強本身涵養(yǎng)，普遍讀閱各種與教育教學相關(guān)的文章書籍，不時學習別人教學經(jīng)歷與技巧，積極進步本人教學程度，以堅決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵學生，熱愛學生。
其次，我要保護每一個學生，以關(guān)愛的目光對待每一個學生。我會以優(yōu)秀教員為典范，一心一意為學生效勞。讓家長覺得把子女送我們手中，就像把孩子從左手送到右手。我要把學生教育好、維護好，使每個學生都能在我的愛的教育下，身心安康，健壯生長。
在今后的工作中，我要以求真務(wù)實的作風和嶄新的肉體風貌，向優(yōu)秀教員那樣努力工作，忠實黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，立足本人的崗位，努力工作和學習，以實踐行動為我們學校的開展奉獻本人的力氣。
觀看先進人物事跡心得體會篇三
一葉一菩蒂，一花一世界，零落成泥碾作塵的落紅是一種感動。
臨行密密縫，意恐這遲歸，顫抖著穿插手中線，白發(fā)蒼蒼盼兒歸的老母是一種感動。
傾其胸中墨，桃李遍開下，蠟炬成灰淚始干的教師是一種感動。
似花還似非花，楊花落盡，化作點點離人淚的痛徹心扉是一種感動。
古往今來，由物及人，再由人及物之感動，無處不在。點點真情聚起來，便是巨大的感動。感動是次生命的旅行，感動是一場盛大的宴會，享受生活，專注生活，便可以在生活中獲取源源不斷的感動。學會感動，不做人性的麻木者，讓感動細水長流!
生活中不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中不是缺少感動，而缺少產(chǎn)生感動的觸覺，用心去體驗，用愛去創(chuàng)造，一件小事，一句簡單的話語，一個善意的微笑，一聲關(guān)切的問候都可以成為感動的源泉。
學會感動，要捕捉每個不經(jīng)意的瞬間，在瞬間中得以永恒?！爸x謝”、“沒關(guān)系”、“還不舒服嗎”?一些簡單的話語從口中蹦出時的不經(jīng)意，或許會讓一個人銘記一生。曾聽說過好多有意犯罪的人僅僅因為一個微笑，心中的一切就都渙然冰釋走上正途，這應(yīng)該就是一種感動的力量吧!就好像涅磐的鳳凰得到了永生。
學會感動，要記錄下每個唯美的鏡頭，在鏡頭里找尋相濡以沫的感動?？稍浀眠@樣一幅畫面，夕陽夕下，在這沐浴在黃昏的橋頭，有一種自發(fā)蒼蒼的老人相扶而行，那不離不棄陪伴了幾十年的感情未嘗不是一種感動!
學會感動，要銘記每個在一起的.日子，在日子里探索前行。記得初中同學寫離人情寫道：離人情，人離了心卻不離。久別后的那一絲牽掛讓在一起的日子里平添了些許感動的印跡，恪滿美好回憶的時光每每想起都如刻下來的幸福般感動不憶。
《陳情珍》中母孫二人更相為命之情是一種感動、《祭十二郎文》中韓愈的悲恨亦讓人涕下。學會感動，在感動中尋找失落已久的純真，在感動中滋長迷失許久的快慰，在感動中萌發(fā)尋覓己久的綺麗，讓人性熠熠生輝!
觀看先進人物事跡心得體會篇四
通過學習三十九中學以顧曉敏為代表三名教師為輔導(dǎo)腦癱兒翟俊林的先進事跡。我聽后深愛感動，深深體會到他們的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動人，令人感動，值得學習深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學習。
三十九中學接受了這樣的一位特殊學業(yè)，他們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信守誠諾，不拋棄不放棄，尋找最佳的教育途徑圓一個腦癱兒求學的夢想把知識送到家中。讓他在家讀完了三個初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅持為翟俊林上課，不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事，后來又換了一名教師頂替，就這樣出色地完成了學校領(lǐng)導(dǎo)交給的神圣使命。使一個腦癱者完成初中三年的學業(yè)了。
她們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從她們身上，我們看到優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育事業(yè)，甘為人梯的崇尚境界。學習她們以德立教，愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給每一個學生。
觀看先進人物事跡心得體會篇五
近日，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的`良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
觀看先進人物事跡心得體會篇六
是因為他的為民之心。從他擔任鄉(xiāng)干部的第一天開始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關(guān)于草場的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過來的刀，展現(xiàn)出康巴漢子的魁梧和血性；為了引導(dǎo)牧民進駐定居點，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。
是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲，但是自從藏文學校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補貼、送證件、當翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。
觀看先進人物事跡心得體會篇七
觀看了這部影片之后，心中有感動，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負重、甘于奉獻的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個好丈夫，更不是一個好爸爸。但他絕對是一個好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。
從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻著。
然而，在教學上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學當中，我們既要突出重點，又要突破難點，更甚是要照顧好班上不同學習能力的每個同學，所以上好每一堂課，是一個難點，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動學生的學習積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學生最易懂的話來講解書上的每個知識點。而對于一些成績上不去的這么辦，學生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學工作的難開展。然而，班主任這個工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個人認為，在平常的工作生活當中，我們只要擁有一份平常人的責任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學生就好。
觀看先進人物事跡心得體會篇八
退休前，周秀芳是一位優(yōu)秀的人民教師，深受學生愛戴。20xx年退休后，她被一所私立學校返聘。雖然拿著豐厚的薪水，周秀芳的內(nèi)心卻依然不平靜，只因她還有一個未實現(xiàn)的支教夢想。
周秀芳的支教夢源自年幼時的經(jīng)歷。在念小學時，周秀芳因家庭貧困差點輟學，班主任鮑老師為她墊付了三元五角的學費，讓她得以繼續(xù)學業(yè)，也在她心中照進一束光。正是因為這段經(jīng)歷，她希望有生之年能為和她有著相同經(jīng)歷的孩子做點什么。
20xx年，66歲的周秀芳得知貴州省惠水縣正在招募支教教師，她的內(nèi)心又燃起了這把火。在家人的理解與支持下，周秀芳帶著簡單的行囊踏上了“高齡支教路”。20xx年春節(jié)，從貴州回寧波過年的周秀芳聽好友說湖南省溆浦縣九溪江鄉(xiāng)更需要支援，便決定去看看。而她這一看便不走了。
周秀芳說：“我永遠不會忘記第一次到桐林小學的情景?！遍L途跋涉輾轉(zhuǎn)來到九溪江鄉(xiāng)桐林小學門口時，眼前的情形讓她震驚了——一棟簡陋的木房，16個孩子正在認真聆聽一位60多歲的老教師講課，這位老師也是桐林小學唯一的老師。見此情景，原定要重返貴州的周秀芳決定留在湖南。
周秀芳開始了在溆浦的支教生涯，她把先進教育理念帶進了鄉(xiāng)村學校，用啟發(fā)式的教學打開了孩子們的眼界。當?shù)卮迕袷杖牒艿?，很多家庭都是困難戶，走訪貧困學生時，她總會偷偷給學生家長塞點錢;看見孩子們穿著單薄，她張羅著給他們買校服;為讓留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話，她又張羅著給學校買電腦;看到有孩子患眼疾，她自掏腰包聯(lián)系醫(yī)院給孩子做手術(shù)……周秀芳和兒子、兒媳長期結(jié)對資助16名貧困生，用于支教的錢超過了10萬元，而她自己卻常常一碗米飯、一碟泡菜對付一餐。
周秀芳退休工資每個月有7000多元，最困難的時候，她的工資卡里只剩下3.6元?！翱吹胶⒆觽兊男δ槪揖陀X得自己很富有?！敝苄惴颊f。
助學路上的困難還遠不止這些，溆浦地處雪峰山北麓，層巒疊嶂，很多學校就建在半山腰。周秀芳患有風濕性關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生曾警告她，如果走路過多可能有坐輪椅的風險，但她堅持到每一戶學生家庭了解情況。有一次，她來回走了8個多小時。還有一次家訪途中，周秀芳身體不支摔倒。被救回后家人勸她放棄，她卻說：“如果我倒下了，你們就把我埋在學校旁邊的土地上。”
觀看先進人物事跡心得體會篇九
“感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒……!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學時再次回蕩在我的耳邊，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動中國看完這一部影片后，不禁令我充滿無遐的聯(lián)想，在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020觀看感動中國人物張玉滾先進。
事跡。
及
心得體會。
2001年8月，剛剛師范專業(yè)。
畢業(yè)。
的張玉滾，跟著老校長來到學校，走進自己當年上課的教室，映入眼簾的是“破桌子，破水泥臺子，里面坐著十來個土孩子”。而當下最困難的是，沒有老師教這些“土孩子”?？粗⒆觽兦宄簾o邪、渴望知識的眼神，張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后，21歲的張玉滾與。
教育。
結(jié)下了不解之緣，他堅守著一份淳樸與清貧，用無私的愛澆灌山村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學的酸甜苦辣，但學生的成績和進步讓他覺得一切都值得。家長們常說:“有了玉滾，我們的孩子有希望了?！甭犅劥搜裕瑥堄駶L立志要通過自己的努力，用自己的堅守放飛孩子們的夢想。
2001年到2006年的5年間，靠著一根從老校長手中接過的扁擔，張玉滾從大山外為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們走出大山的希望。這根扁擔挑書本教材、學具教具，也挑油鹽醬醋、蔬菜大米，從2001年到2006年，張玉滾踩著老校長的腳窩窩，風里來雨里去，挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。有一年正月初十凌晨5點鐘，張玉滾和學校里的教師陸喜安扛著扁擔，拿了幾個涼饃往鎮(zhèn)里書店趕，一直走到正午才到達。沒顧上休息，挑選好幾十公斤重的課本、練習本、粉筆后，用扁擔挑著走路往學校趕。一路緊趕慢趕，晚上10點多鐘，兩人才走到尖頂山山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳底板也磨出了一片水泡，每走一步都鉆心地疼。
到了學校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴嚴實實，打開一看，干干凈凈，連一點褶皺都沒有。
一年新學期，眼看就要開學了，書本還沒到齊，情急之下，張玉滾讓愛人抱著幾個月大的女兒，坐個機動三輪車到高丘鎮(zhèn)拉書本。回來途中，因山高路險，迎面過來一車輛，三輪車躲閃不及，不幸翻倒，張玉滾的女兒瞬間從妻子懷抱中狂“飛”出去，當場殞命。一個鮮活的小生命犧牲在為學生運書本的路途中，張玉滾至今不敢在妻子面前提起這個傷心的往事。
2006年，通往黑虎廟的公路修好了，因為山高路險通不了客車，張玉滾省吃儉用置辦了一輛摩托車。至今，張玉滾騎壞了4輛摩托車，輪胎更換的次數(shù)更是數(shù)不清。
張玉滾大學畢業(yè)后，放棄在城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。
頒獎辭：
扁擔窄窄挑起山鄉(xiāng)的未來。
板凳寬寬穩(wěn)住孩子們的心。
前一秒劈柴生火。
下一秒執(zhí)鞭上課。
艱難斑駁了歲月。
風霜刻深了皺紋。
有人看到你的滄桑。
更多人看到你年輕的心。
張玉滾：風雪擔書夢。
【頒獎詞】扁擔窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心?！局饕论E】大學畢業(yè)后，放棄在城市工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。
他的賢內(nèi)助：為支持丈夫的工作失去了4根手指。
每天天剛麻麻亮，張玉滾就輕手輕腳下床，妻子張會云也一骨碌爬起來。夫妻倆打著手電，出了門。朝隔壁學生宿舍里望望，孩子們睡得正香。
走進廚房，張玉滾從櫥柜里舀出米，淘洗干凈，放進大鍋，倒入清水。張會云將灶里的柴火點燃，慢慢熬煮。等到一鍋粥咕嘟咕嘟冒出了香噴噴的熱氣，張玉滾輕輕撇起小半勺，送到妻子唇邊。
這時候，天已經(jīng)大亮。張玉滾夫婦的一天就這樣開始了。
其實，面對微薄的工資，艱苦的環(huán)境，養(yǎng)家糊口的窘困，張玉滾也曾猶豫過，想到過離開。
“前半夜想想自己，后半夜想想孩子。思來想去，都走了，孩子們咋辦?”這句話常常在深夜徘徊在夫妻倆的心間。
張玉滾有一兒一女，因為沒時間照顧，他把兩個孩子全部送到縣城寄宿學校，兩周接一次。張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校、把全部的熱愛都給了學生，對自己的親人，卻滿懷歉疚。他最感虧欠的，就是相濡以沫的妻子。
2003年，食堂建好了。可是給的工資少，沒人愿意來做飯，還是開不了張。萬般無奈，張玉滾想到了妻子張會云，就把在外地打工的她喊了回來。
“當時她在外打工，一個月一兩千塊錢，收入比我高得多。”張玉滾說，架不住自己的甜言蜜語加上軟磨硬泡，妻子終于同意來學校給學生們做飯。
2014年5月的一天，張會云在為學生們做飯軋面條時出了意外，右手四個手指被機器軋折，鮮血淋漓。等趕到縣醫(yī)院，已錯過最佳治療時機，落下了殘疾。
春去冬來，尖頂山上的麻櫟樹綠了又黃、黃了又綠。就這樣，為了改變山里娃的命運，張玉滾一干就是17年。
張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長。
他用自己的全心付出，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的，展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象，先后榮獲"全國師德標兵""全國優(yōu)秀教師""全國中小學優(yōu)秀德育課教師""河南省五一勞動獎?wù)?"南陽市道德模范"等榮譽稱號。
2018年3月2日，被中宣部命名為"全國崗位學雷鋒標兵"。8月31日，被教育部評選為全國教書育人楷模。
觀看先進人物事跡心得體會篇十
兩年后，2013年4月，聶海勝入選神十飛行乘組。在擔任指令長的同時，還承擔手控交會對接的操作任務(wù)。在我國載人航天飛行史上，這兩項艱巨任務(wù)首次由同一人承擔。執(zhí)行任務(wù)前，聶海勝的地面模擬訓(xùn)練超過2000次。
與聶海勝一起執(zhí)行“神十”任務(wù)的女航天員王亞平曾評價說：“聶師兄在我眼里穩(wěn)重、踏實，是一個非常值得信賴的人。他對自己的要求非常非常得嚴格，他要求我們做到的事情，自己肯定是一定會做到。給我的感覺，聶師兄就是我們乘組的定海神針，只要有他在，我們心里就很踏實?！?BR> 觀看先進人物事跡心得體會篇十一
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀委駐省委辦公廳紀檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當前正在開展的‘兩學一做’學習教育，學習他甘于奉獻、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責任擔當?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的。”“非常感動，一輩子學習的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進人物事跡心得體會篇十二
20xx年10月13日，在和慶中學傾聽了儋州市優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守，執(zhí)著的追求，努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生，堅持一切為了學生的理念，無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡，一個個偉大的舉動，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。
其中，最讓人動容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小學。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢的教學條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學生綴學，挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學的語文教師陳近萬，二十多年來他不管是當老師，還是當校長的助手，認真履行自己的職責，扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本，著眼學生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個學生，用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學能力強的教師隊伍，制定“以研促學，以研促教的”教學模式等，促進了教師的專業(yè)成長。
時間過得好快，報告會很快結(jié)束了。聽著4位教師的精彩報告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業(yè)績，在新的時代條件和形勢下，他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛去對待每一位學生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育!
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觀看先進人物事跡心得體會篇十三
近日，我有幸參觀了一場先進事跡展播，我被展覽中的英雄事跡深深打動。這次觀看給我留下了深刻的印象，讓我認識到了勵志的力量，使我對未來更加充滿信心和動力。
在觀看展播中，我感受到了先進事跡的偉大和振奮人心的力量。這些先進個人或集體，憑借自己的努力和智慧，克服了各種困難和艱險，取得了巨大的成就。他們的事跡展示了無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力，讓我深受教育。比如其中有一位醫(yī)生，為了給更多無力支付醫(yī)療費用的患者提供救治，他放棄了在城市的高薪醫(yī)生崗位，毅然決然地回到偏遠山區(qū)，默默奉獻自己的一生。這個醫(yī)生的事跡告訴我，只有心懷使命和責任，才能做到真正的偉業(yè)。
觀看先進事跡展播也讓我深刻認識到了奉獻的重要性。展播中的事跡告訴我，只有真正為他人著想，才能成就偉大的事業(yè)。在忙碌的生活中，我們常常會為了自己的利益而冷漠對待他人的需要。然而，這些先進事跡告訴我，只有放下個人的私心私欲，真正關(guān)心他人的利益，才能獲得更大的滿足和成就感。我決心從今天起，要注重他人的需求，積極參與公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻。
在觀看展播時，我也意識到了自己需要不斷努力和學習。這些先進事跡展示了他們在平凡的工作中取得的非凡成就，讓我明白了成功并非偶然，而是付出了大量的努力和汗水的結(jié)果。這些先進個人擁有高尚的品質(zhì)和專業(yè)的知識，不斷學習和提高自己的能力。他們以身作則，用自己的努力和勤奮，鼓舞了身邊的人。
通過觀看先進事跡展播，我也深感愛國主義情懷的重要性。展播中有許多先進人物矢志不渝地為民族復(fù)興奮斗終身，讓我深感自豪和驕傲。這些先進事跡提醒我，無論走到哪里，我們都要時刻保持對祖國的熱愛和忠誠，努力為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
通過觀看先進事跡展播，我受到了極大的啟發(fā)。我認識到自己還有很多不足之處，也明白了成功的道路并不容易。我會牢牢記住這次觀看的經(jīng)歷，時刻激勵自己要勇往直前，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。我相信，只要堅持努力，不畏艱難，就一定能夠取得成功，并做出自己的貢獻。
觀看先進事跡展播的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過了解這些先進人物的努力和付出，我深感自己應(yīng)該勵志向前，追求更高的目標。我相信，只要堅持不懈，勇往直前，夢想一定能夠成真。讓我們銘記先進事跡中的豪情壯麗，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷崿F(xiàn)個人夢想和社會進步而努力奮斗！
觀看先進人物事跡心得體會篇十四
作為近代中國最著名的民族歌手之一，王杰的影響力不止在音樂界，還在許多領(lǐng)域產(chǎn)生了影響，其先進事跡更是受到人民群眾的廣泛認可和贊譽。我也曾經(jīng)看到了有關(guān)王杰先生的先進事跡，深受其感動。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會。
王杰先生曾在災(zāi)難中表現(xiàn)非凡，曾經(jīng)走過艱難的生活道路，但他從來沒有放棄自己的夢想，他始終保持對生活的熱愛和樂觀的心態(tài)。在他的音樂生涯中，王杰也用自己的音樂表達了對祖國、對社會的熱愛和關(guān)注。
在我看來，王杰先生的先進事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以戰(zhàn)勝困難和挫折，實現(xiàn)自己的夢想。在生活中，我們會遇到很多的困難和挫折，只要我們有勇氣去面對和克服它們，我們才能譜寫出屬于自己的閃光歷史。同時，王杰先生的先進事跡還提醒我們，作為一名有責任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進步，為祖國和人民的繁榮發(fā)展做出貢獻。
王杰先生雖然已經(jīng)去世多年，但他的先進事跡對社會的影響卻一直存在。他的故事為每一個人點燃了希望的火焰，激勵年輕人勇敢追求自己的夢想，保持積極向上的心態(tài)。他的音樂作品也表達了人民對祖國的熱愛和對社會的關(guān)注，激勵大家為祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活而努力奮斗。
第五段：結(jié)論。
在現(xiàn)代社會，我們需要先知先覺的人來引領(lǐng)我們前行，王杰先生的先進事跡就是這樣一個典范。他的事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以在生活和事業(yè)上取得成功。同時，他也告訴我們，每個人都有責任為社會作出貢獻，為這個社會構(gòu)建更美好的未來。讓我們永遠銘記這位音樂天才，傳承他的先進事跡，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力！
觀看先進人物事跡心得體會篇十五
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學習李保國同志先進事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學習“燕趙楷?！薄畋鞠冗M事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認真學習“太行新愚公”李保國同志先進事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學習，要學習他信念堅定、牢記責任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學習他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風范。
會后，干警們紛紛表示，通過學習不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻的精神所感動和鼓舞，更進一步認識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看先進人物事跡心得體會篇十六
11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi)，26歲消防員xxx在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，生命永遠定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。
不忘初心，平時里勤學苦練?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！”作為一名90后，xxx和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊日常訓(xùn)練中，xxx展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻”的覺悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊訓(xùn)、發(fā)揚“更高、更快、更強”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊來，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動，前后受到七次嘉獎，并被評為“優(yōu)秀士兵”。xxx曾說：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護了“將最后一滴熱血流入祖國的大海”的神圣誓言、詮釋了“向死而生，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業(yè)初心。作為一名國家干部，我們更應(yīng)該向xxx學習，因為借著“英雄”的光，讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。
牢記使命，火場上勇往直前。“誰將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”火焰似“巨龍”猖狂地想要吞噬這些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊員能做些什么。xxx和隊友不畏“紅光”，奔入火場和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的.手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神，誓要救下身陷火場的災(zāi)民。xxx在火與血的“狂風中”堅守著“為人民謀幸?！钡某跣摹⒃谏c死的“暴雨里”踐行著“社會謀發(fā)展”的信仰、在進與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復(fù)興”的使命。逆風的方向，更適合飛翔。xxx用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護家國。作為一名公職人員，我們更應(yīng)該向xxx學習，學習他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦小Ｊ朗聹啙岵豢皶r，請?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是詩人，說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代，生活在偉大的國家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說：“古代劍客們，在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神！”新時代、新征程讓我們?nèi)w國民和“英雄”一起向“光明”前進。
觀看先進人物事跡心得體會篇一
毛卓云的故事，要從20__年初說起。當年，寧波市看守所設(shè)立了全市唯一的特殊監(jiān)區(qū)——艾滋病監(jiān)區(qū)，關(guān)押全市犯罪嫌疑人中的艾滋病患者，這些艾滋病在押人員多數(shù)與犯罪有關(guān)，因吸毒患上艾滋病的他們脾氣暴躁，抵抗心理強烈。
當時的看守所領(lǐng)導(dǎo)犯了難，這個“燙手山芋”誰愿認領(lǐng)?毛卓云瞞著家人，向領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀：“給我半年時間，管得好，讓我干;管不好，我主動退下來。”
誰也沒想到毛卓云一干就是12年?！捌鋵嵉谝淮芜M入監(jiān)室內(nèi)心是發(fā)怵的?！泵吭苹貞浧饎偨邮直O(jiān)室，與一個艾滋病在押人員談話時，對方毫無征兆地就是一拳，重重打在毛卓云臉上，讓他一時手足無措。之后的壓力也是接踵而來，一旦在管教過程中，遇到處于發(fā)病期、心理有缺陷或者吸毒過量產(chǎn)生幻覺的在押人員，突如其來的異常行為，往往會對管教民警構(gòu)成威脅。
“因為擔心監(jiān)室安全，經(jīng)常做噩夢，半夜醒來會打電話詢問監(jiān)室的情況?！?6歲的毛卓云說著摸了摸自己斑白的頭發(fā)。
毛卓云為了獲得他們的信任，特別參加了司法專業(yè)自考，還自學心理學、病理學，幫助在押人員正確認識艾滋病，幫助他們申請免費的抗病毒藥物，教育他們?nèi)绾翁岣呱眢w素質(zhì)……漸漸地，艾滋病在押人員的心態(tài)逐漸在改變。
艾滋病監(jiān)區(qū)風險高，每天上班如同走在高壓線上。對待艾滋病在押人員，壓，行不通;哄，行不遠;騙，走不近;在荊棘中，毛卓云摸索前行。
“剛開始與艾滋病人完全沒辦法接觸，只能通過‘冷處理’。”毛卓云說道，于是他選擇給在押人員寫信。毛卓云記得很清楚，那時看守所為了保護管教，還特意改造了幾間隔離性強的特別監(jiān)室，監(jiān)室有厚厚的玻璃門。他把一封封信件貼在監(jiān)室玻璃門板上。
毛卓云回憶，“信的內(nèi)容大致是，我們是平等的，你們可以提出自己的需求，但必須合理，我們盡量滿足，但我們也有對你們的要求……”信件，成為連接毛卓云與在押人員“紅絲帶”。
親手寫信這件事，毛卓云堅持了12年。他與前往監(jiān)獄服刑人員，常有信件往來，但因辦公室搬遷、信件傳輸?shù)葐栴}，據(jù)不完全統(tǒng)計，毛卓云只保留下來近百封。
6月21日，毛卓云收到來自十里豐監(jiān)獄的一封信。寫信人是因販賣罪、運輸罪判為死緩的小郭(化姓)，曾在寧波市看守所刑拘一年零八個月。他在信中說道：“今年我已經(jīng)收到您的4封來信。在6月26日國際禁毒日來臨之際，我又回想起那段時間，是你的耐心、關(guān)愛讓我從絕望、黑暗、無助中振作起來?！?BR> 毛卓云說，20__年，小郭被寧波市中級人民法院一審判處死刑后，痛哭流涕，心灰意冷。但因其檢舉他人販毒行為，毛卓云幫其打印改判案例，用愛心激發(fā)小郭的求生愿望與重新做人的決心。之后他們便通過信件聯(lián)系至今。
他用法律、溫情、關(guān)懷、愛心與艾滋病在押人員牽起彼此信任的“紅絲帶”，幫助他們認罪悔過、重拾信心、重歸正途。
毛卓云把談話辦公室搬進監(jiān)區(qū)，與在押人員“朝夕相處”。
觀看先進人物事跡心得體會篇二
經(jīng)過學習郭玉梅的先進事跡。我聽后頗受打動，深深地領(lǐng)會到郭教師的平凡而巨大，她的事跡令人打動，她的優(yōu)秀質(zhì)量值得我們學習。
作為一名普通教員，我以為在今后工作中要以優(yōu)秀教員為典范，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境地，學習他們以愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德，學習他們酷愛教育事業(yè)，扎實地干好本人的本職工作，獻身與于我摯愛的教育事業(yè)。
首先，我要學習郭教師愛崗敬業(yè)。我要以滿腔熱情地投入到本人的本職工作中去，增強本身涵養(yǎng)，普遍讀閱各種與教育教學相關(guān)的文章書籍，不時學習別人教學經(jīng)歷與技巧，積極進步本人教學程度，以堅決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵學生，熱愛學生。
其次，我要保護每一個學生，以關(guān)愛的目光對待每一個學生。我會以優(yōu)秀教員為典范，一心一意為學生效勞。讓家長覺得把子女送我們手中，就像把孩子從左手送到右手。我要把學生教育好、維護好，使每個學生都能在我的愛的教育下，身心安康，健壯生長。
在今后的工作中，我要以求真務(wù)實的作風和嶄新的肉體風貌，向優(yōu)秀教員那樣努力工作，忠實黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，立足本人的崗位，努力工作和學習，以實踐行動為我們學校的開展奉獻本人的力氣。
觀看先進人物事跡心得體會篇三
一葉一菩蒂，一花一世界，零落成泥碾作塵的落紅是一種感動。
臨行密密縫，意恐這遲歸，顫抖著穿插手中線，白發(fā)蒼蒼盼兒歸的老母是一種感動。
傾其胸中墨，桃李遍開下，蠟炬成灰淚始干的教師是一種感動。
似花還似非花，楊花落盡，化作點點離人淚的痛徹心扉是一種感動。
古往今來，由物及人，再由人及物之感動，無處不在。點點真情聚起來，便是巨大的感動。感動是次生命的旅行，感動是一場盛大的宴會，享受生活，專注生活，便可以在生活中獲取源源不斷的感動。學會感動，不做人性的麻木者，讓感動細水長流!
生活中不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中不是缺少感動，而缺少產(chǎn)生感動的觸覺，用心去體驗，用愛去創(chuàng)造，一件小事，一句簡單的話語，一個善意的微笑，一聲關(guān)切的問候都可以成為感動的源泉。
學會感動，要捕捉每個不經(jīng)意的瞬間，在瞬間中得以永恒?！爸x謝”、“沒關(guān)系”、“還不舒服嗎”?一些簡單的話語從口中蹦出時的不經(jīng)意，或許會讓一個人銘記一生。曾聽說過好多有意犯罪的人僅僅因為一個微笑，心中的一切就都渙然冰釋走上正途，這應(yīng)該就是一種感動的力量吧!就好像涅磐的鳳凰得到了永生。
學會感動，要記錄下每個唯美的鏡頭，在鏡頭里找尋相濡以沫的感動?？稍浀眠@樣一幅畫面，夕陽夕下，在這沐浴在黃昏的橋頭，有一種自發(fā)蒼蒼的老人相扶而行，那不離不棄陪伴了幾十年的感情未嘗不是一種感動!
學會感動，要銘記每個在一起的.日子，在日子里探索前行。記得初中同學寫離人情寫道：離人情，人離了心卻不離。久別后的那一絲牽掛讓在一起的日子里平添了些許感動的印跡，恪滿美好回憶的時光每每想起都如刻下來的幸福般感動不憶。
《陳情珍》中母孫二人更相為命之情是一種感動、《祭十二郎文》中韓愈的悲恨亦讓人涕下。學會感動，在感動中尋找失落已久的純真，在感動中滋長迷失許久的快慰，在感動中萌發(fā)尋覓己久的綺麗，讓人性熠熠生輝!
觀看先進人物事跡心得體會篇四
通過學習三十九中學以顧曉敏為代表三名教師為輔導(dǎo)腦癱兒翟俊林的先進事跡。我聽后深愛感動，深深體會到他們的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動人，令人感動，值得學習深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學習。
三十九中學接受了這樣的一位特殊學業(yè)，他們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信守誠諾，不拋棄不放棄，尋找最佳的教育途徑圓一個腦癱兒求學的夢想把知識送到家中。讓他在家讀完了三個初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅持為翟俊林上課，不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事，后來又換了一名教師頂替，就這樣出色地完成了學校領(lǐng)導(dǎo)交給的神圣使命。使一個腦癱者完成初中三年的學業(yè)了。
她們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從她們身上，我們看到優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育事業(yè)，甘為人梯的崇尚境界。學習她們以德立教，愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給每一個學生。
觀看先進人物事跡心得體會篇五
近日，我參加了九三學社蘭溪市委組織的專題學習會議。通過學習凌煊同志的先進事跡，對照自己的實際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。
凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實事、解難題。他用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。
對榜樣的學習，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學到深處，干到實處，是我需要思考的問題。要學習凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點和出發(fā)點，樹立高度責任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的`良好形象。
作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻銘記擁護、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中奮斗奉獻和擔當作為。
榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。
觀看先進人物事跡心得體會篇六
是因為他的為民之心。從他擔任鄉(xiāng)干部的第一天開始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關(guān)于草場的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過來的刀，展現(xiàn)出康巴漢子的魁梧和血性；為了引導(dǎo)牧民進駐定居點，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。
是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲，但是自從藏文學校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補貼、送證件、當翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。
觀看先進人物事跡心得體會篇七
觀看了這部影片之后，心中有感動，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負重、甘于奉獻的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個好丈夫，更不是一個好爸爸。但他絕對是一個好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。
從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻著。
然而，在教學上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學當中，我們既要突出重點，又要突破難點，更甚是要照顧好班上不同學習能力的每個同學，所以上好每一堂課，是一個難點，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動學生的學習積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學生最易懂的話來講解書上的每個知識點。而對于一些成績上不去的這么辦，學生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學工作的難開展。然而，班主任這個工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個人認為，在平常的工作生活當中，我們只要擁有一份平常人的責任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學生就好。
觀看先進人物事跡心得體會篇八
退休前，周秀芳是一位優(yōu)秀的人民教師，深受學生愛戴。20xx年退休后，她被一所私立學校返聘。雖然拿著豐厚的薪水，周秀芳的內(nèi)心卻依然不平靜，只因她還有一個未實現(xiàn)的支教夢想。
周秀芳的支教夢源自年幼時的經(jīng)歷。在念小學時，周秀芳因家庭貧困差點輟學，班主任鮑老師為她墊付了三元五角的學費，讓她得以繼續(xù)學業(yè)，也在她心中照進一束光。正是因為這段經(jīng)歷，她希望有生之年能為和她有著相同經(jīng)歷的孩子做點什么。
20xx年，66歲的周秀芳得知貴州省惠水縣正在招募支教教師，她的內(nèi)心又燃起了這把火。在家人的理解與支持下，周秀芳帶著簡單的行囊踏上了“高齡支教路”。20xx年春節(jié)，從貴州回寧波過年的周秀芳聽好友說湖南省溆浦縣九溪江鄉(xiāng)更需要支援，便決定去看看。而她這一看便不走了。
周秀芳說：“我永遠不會忘記第一次到桐林小學的情景?！遍L途跋涉輾轉(zhuǎn)來到九溪江鄉(xiāng)桐林小學門口時，眼前的情形讓她震驚了——一棟簡陋的木房，16個孩子正在認真聆聽一位60多歲的老教師講課，這位老師也是桐林小學唯一的老師。見此情景，原定要重返貴州的周秀芳決定留在湖南。
周秀芳開始了在溆浦的支教生涯，她把先進教育理念帶進了鄉(xiāng)村學校，用啟發(fā)式的教學打開了孩子們的眼界。當?shù)卮迕袷杖牒艿?，很多家庭都是困難戶，走訪貧困學生時，她總會偷偷給學生家長塞點錢;看見孩子們穿著單薄，她張羅著給他們買校服;為讓留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話，她又張羅著給學校買電腦;看到有孩子患眼疾，她自掏腰包聯(lián)系醫(yī)院給孩子做手術(shù)……周秀芳和兒子、兒媳長期結(jié)對資助16名貧困生，用于支教的錢超過了10萬元，而她自己卻常常一碗米飯、一碟泡菜對付一餐。
周秀芳退休工資每個月有7000多元，最困難的時候，她的工資卡里只剩下3.6元?！翱吹胶⒆觽兊男δ槪揖陀X得自己很富有?！敝苄惴颊f。
助學路上的困難還遠不止這些，溆浦地處雪峰山北麓，層巒疊嶂，很多學校就建在半山腰。周秀芳患有風濕性關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生曾警告她，如果走路過多可能有坐輪椅的風險，但她堅持到每一戶學生家庭了解情況。有一次，她來回走了8個多小時。還有一次家訪途中，周秀芳身體不支摔倒。被救回后家人勸她放棄，她卻說：“如果我倒下了，你們就把我埋在學校旁邊的土地上。”
觀看先進人物事跡心得體會篇九
“感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒……!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學時再次回蕩在我的耳邊，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動中國看完這一部影片后，不禁令我充滿無遐的聯(lián)想，在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020觀看感動中國人物張玉滾先進。
事跡。
及
心得體會。
2001年8月，剛剛師范專業(yè)。
畢業(yè)。
的張玉滾，跟著老校長來到學校，走進自己當年上課的教室，映入眼簾的是“破桌子，破水泥臺子，里面坐著十來個土孩子”。而當下最困難的是，沒有老師教這些“土孩子”?？粗⒆觽兦宄簾o邪、渴望知識的眼神，張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后，21歲的張玉滾與。
教育。
結(jié)下了不解之緣，他堅守著一份淳樸與清貧，用無私的愛澆灌山村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學的酸甜苦辣，但學生的成績和進步讓他覺得一切都值得。家長們常說:“有了玉滾，我們的孩子有希望了?！甭犅劥搜裕瑥堄駶L立志要通過自己的努力，用自己的堅守放飛孩子們的夢想。
2001年到2006年的5年間，靠著一根從老校長手中接過的扁擔，張玉滾從大山外為孩子們挑來學習生活用品，也挑起了孩子們走出大山的希望。這根扁擔挑書本教材、學具教具，也挑油鹽醬醋、蔬菜大米，從2001年到2006年，張玉滾踩著老校長的腳窩窩，風里來雨里去，挑來學習生活用品，也挑起了孩子們的希望。有一年正月初十凌晨5點鐘，張玉滾和學校里的教師陸喜安扛著扁擔，拿了幾個涼饃往鎮(zhèn)里書店趕，一直走到正午才到達。沒顧上休息，挑選好幾十公斤重的課本、練習本、粉筆后，用扁擔挑著走路往學校趕。一路緊趕慢趕，晚上10點多鐘，兩人才走到尖頂山山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳底板也磨出了一片水泡，每走一步都鉆心地疼。
到了學校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴嚴實實，打開一看，干干凈凈，連一點褶皺都沒有。
一年新學期，眼看就要開學了，書本還沒到齊，情急之下，張玉滾讓愛人抱著幾個月大的女兒，坐個機動三輪車到高丘鎮(zhèn)拉書本。回來途中，因山高路險，迎面過來一車輛，三輪車躲閃不及，不幸翻倒，張玉滾的女兒瞬間從妻子懷抱中狂“飛”出去，當場殞命。一個鮮活的小生命犧牲在為學生運書本的路途中，張玉滾至今不敢在妻子面前提起這個傷心的往事。
2006年，通往黑虎廟的公路修好了，因為山高路險通不了客車，張玉滾省吃儉用置辦了一輛摩托車。至今，張玉滾騎壞了4輛摩托車，輪胎更換的次數(shù)更是數(shù)不清。
張玉滾大學畢業(yè)后，放棄在城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學校地處偏僻，路沒修好時，他靠一根扁擔，一挑就是5年，把學生的課本、文具挑進了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。
頒獎辭：
扁擔窄窄挑起山鄉(xiāng)的未來。
板凳寬寬穩(wěn)住孩子們的心。
前一秒劈柴生火。
下一秒執(zhí)鞭上課。
艱難斑駁了歲月。
風霜刻深了皺紋。
有人看到你的滄桑。
更多人看到你年輕的心。
張玉滾：風雪擔書夢。
【頒獎詞】扁擔窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心?！局饕论E】大學畢業(yè)后，放棄在城市工作機會，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。
他的賢內(nèi)助：為支持丈夫的工作失去了4根手指。
每天天剛麻麻亮，張玉滾就輕手輕腳下床，妻子張會云也一骨碌爬起來。夫妻倆打著手電，出了門。朝隔壁學生宿舍里望望，孩子們睡得正香。
走進廚房，張玉滾從櫥柜里舀出米，淘洗干凈，放進大鍋，倒入清水。張會云將灶里的柴火點燃，慢慢熬煮。等到一鍋粥咕嘟咕嘟冒出了香噴噴的熱氣，張玉滾輕輕撇起小半勺，送到妻子唇邊。
這時候，天已經(jīng)大亮。張玉滾夫婦的一天就這樣開始了。
其實，面對微薄的工資，艱苦的環(huán)境，養(yǎng)家糊口的窘困，張玉滾也曾猶豫過，想到過離開。
“前半夜想想自己，后半夜想想孩子。思來想去，都走了，孩子們咋辦?”這句話常常在深夜徘徊在夫妻倆的心間。
張玉滾有一兒一女，因為沒時間照顧，他把兩個孩子全部送到縣城寄宿學校，兩周接一次。張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學校、把全部的熱愛都給了學生，對自己的親人，卻滿懷歉疚。他最感虧欠的，就是相濡以沫的妻子。
2003年，食堂建好了。可是給的工資少，沒人愿意來做飯，還是開不了張。萬般無奈，張玉滾想到了妻子張會云，就把在外地打工的她喊了回來。
“當時她在外打工，一個月一兩千塊錢，收入比我高得多。”張玉滾說，架不住自己的甜言蜜語加上軟磨硬泡，妻子終于同意來學校給學生們做飯。
2014年5月的一天，張會云在為學生們做飯軋面條時出了意外，右手四個手指被機器軋折，鮮血淋漓。等趕到縣醫(yī)院，已錯過最佳治療時機，落下了殘疾。
春去冬來，尖頂山上的麻櫟樹綠了又黃、黃了又綠。就這樣，為了改變山里娃的命運，張玉滾一干就是17年。
張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長。
他用自己的全心付出，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的，展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象，先后榮獲"全國師德標兵""全國優(yōu)秀教師""全國中小學優(yōu)秀德育課教師""河南省五一勞動獎?wù)?"南陽市道德模范"等榮譽稱號。
2018年3月2日，被中宣部命名為"全國崗位學雷鋒標兵"。8月31日，被教育部評選為全國教書育人楷模。
觀看先進人物事跡心得體會篇十
兩年后，2013年4月，聶海勝入選神十飛行乘組。在擔任指令長的同時，還承擔手控交會對接的操作任務(wù)。在我國載人航天飛行史上，這兩項艱巨任務(wù)首次由同一人承擔。執(zhí)行任務(wù)前，聶海勝的地面模擬訓(xùn)練超過2000次。
與聶海勝一起執(zhí)行“神十”任務(wù)的女航天員王亞平曾評價說：“聶師兄在我眼里穩(wěn)重、踏實，是一個非常值得信賴的人。他對自己的要求非常非常得嚴格，他要求我們做到的事情，自己肯定是一定會做到。給我的感覺，聶師兄就是我們乘組的定海神針，只要有他在，我們心里就很踏實?！?BR> 觀看先進人物事跡心得體會篇十一
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負一群人的希望?！眻蟾孢^程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱樱霌P“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報告會，省紀委駐省委辦公廳紀檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當前正在開展的‘兩學一做’學習教育，學習他甘于奉獻、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責任擔當?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的。”“非常感動，一輩子學習的榜樣!”報告會剛剛結(jié)束，幾位報告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點贊刷屏。
報告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。
觀看先進人物事跡心得體會篇十二
20xx年10月13日，在和慶中學傾聽了儋州市優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守，執(zhí)著的追求，努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生，堅持一切為了學生的理念，無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡，一個個偉大的舉動，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。
其中，最讓人動容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小學。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢的教學條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學生綴學，挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學的語文教師陳近萬，二十多年來他不管是當老師，還是當校長的助手，認真履行自己的職責，扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本，著眼學生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個學生，用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學能力強的教師隊伍，制定“以研促學，以研促教的”教學模式等，促進了教師的專業(yè)成長。
時間過得好快，報告會很快結(jié)束了。聽著4位教師的精彩報告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業(yè)績，在新的時代條件和形勢下，他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛去對待每一位學生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育!
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觀看先進人物事跡心得體會篇十三
近日，我有幸參觀了一場先進事跡展播，我被展覽中的英雄事跡深深打動。這次觀看給我留下了深刻的印象，讓我認識到了勵志的力量，使我對未來更加充滿信心和動力。
在觀看展播中，我感受到了先進事跡的偉大和振奮人心的力量。這些先進個人或集體，憑借自己的努力和智慧，克服了各種困難和艱險，取得了巨大的成就。他們的事跡展示了無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力，讓我深受教育。比如其中有一位醫(yī)生，為了給更多無力支付醫(yī)療費用的患者提供救治，他放棄了在城市的高薪醫(yī)生崗位，毅然決然地回到偏遠山區(qū)，默默奉獻自己的一生。這個醫(yī)生的事跡告訴我，只有心懷使命和責任，才能做到真正的偉業(yè)。
觀看先進事跡展播也讓我深刻認識到了奉獻的重要性。展播中的事跡告訴我，只有真正為他人著想，才能成就偉大的事業(yè)。在忙碌的生活中，我們常常會為了自己的利益而冷漠對待他人的需要。然而，這些先進事跡告訴我，只有放下個人的私心私欲，真正關(guān)心他人的利益，才能獲得更大的滿足和成就感。我決心從今天起，要注重他人的需求，積極參與公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻。
在觀看展播時，我也意識到了自己需要不斷努力和學習。這些先進事跡展示了他們在平凡的工作中取得的非凡成就，讓我明白了成功并非偶然，而是付出了大量的努力和汗水的結(jié)果。這些先進個人擁有高尚的品質(zhì)和專業(yè)的知識，不斷學習和提高自己的能力。他們以身作則，用自己的努力和勤奮，鼓舞了身邊的人。
通過觀看先進事跡展播，我也深感愛國主義情懷的重要性。展播中有許多先進人物矢志不渝地為民族復(fù)興奮斗終身，讓我深感自豪和驕傲。這些先進事跡提醒我，無論走到哪里，我們都要時刻保持對祖國的熱愛和忠誠，努力為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
通過觀看先進事跡展播，我受到了極大的啟發(fā)。我認識到自己還有很多不足之處，也明白了成功的道路并不容易。我會牢牢記住這次觀看的經(jīng)歷，時刻激勵自己要勇往直前，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。我相信，只要堅持努力，不畏艱難，就一定能夠取得成功，并做出自己的貢獻。
觀看先進事跡展播的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過了解這些先進人物的努力和付出，我深感自己應(yīng)該勵志向前，追求更高的目標。我相信，只要堅持不懈，勇往直前，夢想一定能夠成真。讓我們銘記先進事跡中的豪情壯麗，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷崿F(xiàn)個人夢想和社會進步而努力奮斗！
觀看先進人物事跡心得體會篇十四
作為近代中國最著名的民族歌手之一，王杰的影響力不止在音樂界，還在許多領(lǐng)域產(chǎn)生了影響，其先進事跡更是受到人民群眾的廣泛認可和贊譽。我也曾經(jīng)看到了有關(guān)王杰先生的先進事跡，深受其感動。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會。
王杰先生曾在災(zāi)難中表現(xiàn)非凡，曾經(jīng)走過艱難的生活道路，但他從來沒有放棄自己的夢想，他始終保持對生活的熱愛和樂觀的心態(tài)。在他的音樂生涯中，王杰也用自己的音樂表達了對祖國、對社會的熱愛和關(guān)注。
在我看來，王杰先生的先進事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以戰(zhàn)勝困難和挫折，實現(xiàn)自己的夢想。在生活中，我們會遇到很多的困難和挫折，只要我們有勇氣去面對和克服它們，我們才能譜寫出屬于自己的閃光歷史。同時，王杰先生的先進事跡還提醒我們，作為一名有責任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展和進步，為祖國和人民的繁榮發(fā)展做出貢獻。
王杰先生雖然已經(jīng)去世多年，但他的先進事跡對社會的影響卻一直存在。他的故事為每一個人點燃了希望的火焰，激勵年輕人勇敢追求自己的夢想，保持積極向上的心態(tài)。他的音樂作品也表達了人民對祖國的熱愛和對社會的關(guān)注，激勵大家為祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活而努力奮斗。
第五段：結(jié)論。
在現(xiàn)代社會，我們需要先知先覺的人來引領(lǐng)我們前行，王杰先生的先進事跡就是這樣一個典范。他的事跡告訴我們，只要我們始終堅持自己的信念和追求，我們也可以在生活和事業(yè)上取得成功。同時，他也告訴我們，每個人都有責任為社會作出貢獻，為這個社會構(gòu)建更美好的未來。讓我們永遠銘記這位音樂天才，傳承他的先進事跡，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力！
觀看先進人物事跡心得體會篇十五
5月19日上午，河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進事跡報告會。會后，該院迅速部署安排學習李保國同志先進事跡活動。要求全院干警緊密結(jié)合工作實際，對照先進找差距，不斷升華思想，提高覺悟，迅速掀起學習“燕趙楷?！薄畋鞠冗M事跡的熱潮，以此推動法院各項工作順利開展。
院黨組書記、院長李健全在部署會上號召，全院干警要認真學習“太行新愚公”李保國同志先進事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國同志學習，要學習他信念堅定、牢記責任，始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷;學習他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私，高尚純潔的人格風范。
會后，干警們紛紛表示，通過學習不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實拼搏、淡泊名利、無私奉獻的精神所感動和鼓舞，更進一步認識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距，紛紛表示要以李保國同志為榜樣，不斷加強自身修養(yǎng)，把李保國精神落實到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，維護法院隊伍的良好形象，以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務(wù)實、愛國為民”的“太行山精神”。
觀看先進人物事跡心得體會篇十六
11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi)，26歲消防員xxx在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，生命永遠定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。
不忘初心，平時里勤學苦練?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！”作為一名90后，xxx和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊日常訓(xùn)練中，xxx展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻”的覺悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊訓(xùn)、發(fā)揚“更高、更快、更強”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊來，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動，前后受到七次嘉獎，并被評為“優(yōu)秀士兵”。xxx曾說：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護了“將最后一滴熱血流入祖國的大海”的神圣誓言、詮釋了“向死而生，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業(yè)初心。作為一名國家干部，我們更應(yīng)該向xxx學習，因為借著“英雄”的光，讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。
牢記使命，火場上勇往直前。“誰將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”火焰似“巨龍”猖狂地想要吞噬這些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊員能做些什么。xxx和隊友不畏“紅光”，奔入火場和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的.手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神，誓要救下身陷火場的災(zāi)民。xxx在火與血的“狂風中”堅守著“為人民謀幸?！钡某跣摹⒃谏c死的“暴雨里”踐行著“社會謀發(fā)展”的信仰、在進與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復(fù)興”的使命。逆風的方向，更適合飛翔。xxx用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護家國。作為一名公職人員，我們更應(yīng)該向xxx學習，學習他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦小Ｊ朗聹啙岵豢皶r，請?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是詩人，說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代，生活在偉大的國家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說：“古代劍客們，在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神！”新時代、新征程讓我們?nèi)w國民和“英雄”一起向“光明”前進。