通過演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識和表達能力。制定一個明確的演講目標是撰寫演講稿的首要任務。[范文6]
文明的學生演講稿中學篇一
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學?;▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習。
不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去?!闭茫幸粋€端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了?!蓖瑢W們,這就是不文明的行為。
不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學的學生來說,顯得更為重要。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
老師們,同學們,文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明的學生演講稿中學篇二
老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀,做文明中學生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會時交頭接耳,文藝匯演時站立起來影響其他學生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認真聽講……雖然這是個別學生的行為,但我們也對此深表遺憾!因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學生。同學們切記,你的一舉一動代表著家長的素質!
在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質確實也出現(xiàn)了一些問題。新華社2013年10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。
全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這教育我們的美麗校園。
同學們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為學校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!
文明的學生演講稿中學篇三
大家好!
我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。
可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇四
尊敬的老師,同學們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要??!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作—撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是xx民族中學的金字招牌!
請記??!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。
文明的學生演講稿中學篇五
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各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的.好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。
文明是一個永恒的主題,不文明現(xiàn)象時常會出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預知的……某一天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話?;蛟S你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。
文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現(xiàn)最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。
同學們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結束。謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇七
中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?本站小編為大家整理了關于文明的中學生。
演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
大家好!我是八年級六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,短暫的暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
21世紀是知識經濟占主導地位的世紀,人的素質和技能成為知識經濟實現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產主主道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀律特別重要”。紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向了犯罪的道路。可見學習與紀律的關系是緊密相連的,紀律是學習的保證,是一條通往成功的路。
人們說:“遵守紀律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士就是一個典型的例子,如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空,而且敵人高高在上,而我們在下,只要一動,我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以一動不動,嚴格地遵守紀律,任烈火在他的身上燃燒,為了其他戰(zhàn)士,最終失去了年輕的生命。
再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時,每個同學都能主動立正站好,站在那兒一動不動,做操時,每個同學都能認認真真地做好每一節(jié)操,那么在領操臺上一看這個集體就顯得非常整齊,如果有一個人沒讓好或做操動作不到位,就算其他同學做得再好,總體一看,這個班還是很亂。
從這兩件事上可以年看出:如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個集體就會很糟糕的;如果一個集體里的每一個人都按集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺遵守,那么這個集體就是一個好集體。
為了中華的崛起和祖國的騰飛,為了我們初中生有一個良好的學習的學習環(huán)境,并成為祖國的棟梁,我呼吁:就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標準,拋棄一切壞習慣,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀律這一關,祖國正急切盼望著我們早日成才。偉大的時代正在向我們召喚,我的演講到此結束,謝謝大家。
各位老師、同學們:
大家好!
我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學的好評,被評為“文明中學生?!毕旅?,我把自己學習的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。
我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。
當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學生的精神風貌!
學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學期“文明中學生”的名單上也有你!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇八
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最后一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的愿望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當?shù)厍蛘娴南е?,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
文明的學生演講稿中學篇九
親愛的老師、同學們:
你們好!
假如可以按照我的心愿設立一個節(jié)日,我想在我們的城市設立一個“文明節(jié)。”因為在生活中,我經常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如:有的爺爺和叔叔會隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習慣,使得原本干凈、整潔的地面變臟了,給環(huán)衛(wèi)隊的叔叔阿姨帶來麻煩,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設立“文明節(jié)”。
“文明節(jié)”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫,邀請一些少先隊員當“文明小衛(wèi)士”,向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時,及時提醒他們,勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲,游戲中工作人員把一些廢紙團灑滿游戲場地,看誰一分鐘內揀的`最多,讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人,邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務宣傳,讓他們體會看到不文明行為的感受,相信他們一定會做個行為文明的人。
我希望大家把每一天都當作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會干凈整潔、一塵不染,交通秩序就會井然有序,人們呼吸的空氣會更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應該向文明走近,遠離不文明現(xiàn)象,讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻吧!
文明的學生演講稿中學篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧。
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的`腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去??梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。
其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十一
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自真,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的禮貌用語,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對東施效肇的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的.臟話!這難道是禮貌嗎不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是~~旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十二
親愛的老師、同學們:
一進入河陽新村,你就會被第一道文明風景線所吸引——樓下的自行車。
作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。
說來也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因為“淘氣”跑出規(guī)定的白線框,不管多沉,都會被清潔工阿姨們抬回線內。
還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。
真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。
小區(qū)里的治安人員。
如果你稍加留心就會發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅守在自己的崗位執(zhí)勤。
原來小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動。整個小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。
昨天傍晚,樓下一位風塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機號碼。坐了一天的長途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。
治安叔叔詳細的詢問了老人兒子的工作單位,從查號臺,單位值班室那里問到了電話號碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。
“予人玫瑰,手亦留香?!蔽也唤麑@種文明之舉肅然起敬。
好靚麗的文明小區(qū)風景線!讓我們都來做這條風景線上清潔、健康、文明、和諧的使者吧。
文明的學生演講稿中學篇十三
大家好!我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質。我們不無心寒地看到,有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子,看見羸弱的老者、舉步維艱的病人,卻視若無睹、無動于衷;如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊,他們會投以鄙夷的白眼,嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬,沒文化”之類的碎語,然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情,并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內涵。
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾,走道上改得面目全非的名言,想想我們距離文明到底還有多遠?聽聽周圍同學的不雅語言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,少年強則國強,代表民族未來的我們,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。
如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應增強文明禮儀,從我做起,從細節(jié)做起!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴,不說粗痞話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不隨處涂鴉;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢門墻。
文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
文明的學生演講稿中學篇十四
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十五
各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:
你們好!
站在這里,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,并做簡短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這里之前,我已經無數(shù)次地對自己說,就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明的.熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。老實說,我不期望他們一定會成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹。
無庸諱言,當前的社會風氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當文明人。
當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。都說家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養(yǎng),當合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江后浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!
謝謝!
文明的學生演講稿中學篇十六
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:
我今天演講的題目是《做文明大學生》。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它。
深藏不露;。
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那么什么是文明。
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的`改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說謝謝會說對不起,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊。
文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面。
自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。
讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。
因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?BR>
文明的學生演講稿中學篇一
播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的,這需要大家確定目標:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學校的一草一木,也就是要愛護公共財物,學?;▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木,因為它們能凈化空氣,讓我們能在一個美好的環(huán)境下學習。
不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個男同學,今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上,快點來掃去?!闭茫幸粋€端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的,是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了?!蓖瑢W們,這就是不文明的行為。
不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不是的,痰有很多細菌,會把細菌帶到別人身上,我有一個好辦法,不過這個辦法是我們左老師告訴我的,我們每天都帶點衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的'斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明人。尤其是對于我們大慈巖中心小學的學生來說,顯得更為重要。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
老師們,同學們,文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明的學生演講稿中學篇二
老師們、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀,做文明中學生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象:比如校園里隨處可見的垃圾,集會時交頭接耳,文藝匯演時站立起來影響其他學生觀看,在樓道里追逐打鬧,課上不認真聽講……雖然這是個別學生的行為,但我們也對此深表遺憾!因為孩子是家長的縮影。在你不文明的行為背后不免讓人猜測是什么樣的家庭,什么樣的家長培養(yǎng)了不講文明的學生。同學們切記,你的一舉一動代表著家長的素質!
在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質確實也出現(xiàn)了一些問題。新華社2013年10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。
全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這教育我們的美麗校園。
同學們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為學校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴禮儀的陽光!
文明的學生演講稿中學篇三
大家好!
我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。
可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇四
尊敬的老師,同學們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要??!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作—撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是xx民族中學的金字招牌!
請記??!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。
文明的學生演講稿中學篇五
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各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的.好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。
文明是一個永恒的主題,不文明現(xiàn)象時常會出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預知的……某一天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話?;蛟S你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。
文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現(xiàn)最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學業(yè)和事業(yè)上的成功。
文明是一個人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。
同學們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
我的演講到此結束。謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇七
中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?本站小編為大家整理了關于文明的中學生。
演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
大家好!我是八年級六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,短暫的暑假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
21世紀是知識經濟占主導地位的世紀,人的素質和技能成為知識經濟實現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產主主道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀律特別重要”。紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向了犯罪的道路。可見學習與紀律的關系是緊密相連的,紀律是學習的保證,是一條通往成功的路。
人們說:“遵守紀律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士就是一個典型的例子,如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空,而且敵人高高在上,而我們在下,只要一動,我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以一動不動,嚴格地遵守紀律,任烈火在他的身上燃燒,為了其他戰(zhàn)士,最終失去了年輕的生命。
再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時,每個同學都能主動立正站好,站在那兒一動不動,做操時,每個同學都能認認真真地做好每一節(jié)操,那么在領操臺上一看這個集體就顯得非常整齊,如果有一個人沒讓好或做操動作不到位,就算其他同學做得再好,總體一看,這個班還是很亂。
從這兩件事上可以年看出:如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個集體就會很糟糕的;如果一個集體里的每一個人都按集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺遵守,那么這個集體就是一個好集體。
為了中華的崛起和祖國的騰飛,為了我們初中生有一個良好的學習的學習環(huán)境,并成為祖國的棟梁,我呼吁:就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標準,拋棄一切壞習慣,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀律這一關,祖國正急切盼望著我們早日成才。偉大的時代正在向我們召喚,我的演講到此結束,謝謝大家。
各位老師、同學們:
大家好!
我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學的好評,被評為“文明中學生?!毕旅?,我把自己學習的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。
我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。
當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學生的精神風貌!
學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學期“文明中學生”的名單上也有你!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇八
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最后一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的愿望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切戰(zhàn)爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當?shù)厍蛘娴南е?,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業(yè),愛生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
文明的學生演講稿中學篇九
親愛的老師、同學們:
你們好!
假如可以按照我的心愿設立一個節(jié)日,我想在我們的城市設立一個“文明節(jié)。”因為在生活中,我經常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如:有的爺爺和叔叔會隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習慣,使得原本干凈、整潔的地面變臟了,給環(huán)衛(wèi)隊的叔叔阿姨帶來麻煩,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設立“文明節(jié)”。
“文明節(jié)”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫,邀請一些少先隊員當“文明小衛(wèi)士”,向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時,及時提醒他們,勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲,游戲中工作人員把一些廢紙團灑滿游戲場地,看誰一分鐘內揀的`最多,讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人,邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務宣傳,讓他們體會看到不文明行為的感受,相信他們一定會做個行為文明的人。
我希望大家把每一天都當作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會干凈整潔、一塵不染,交通秩序就會井然有序,人們呼吸的空氣會更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應該向文明走近,遠離不文明現(xiàn)象,讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻吧!
文明的學生演講稿中學篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧。
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的`腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去??梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。
既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。
其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十一
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質,以及他性格特點中的某個側面。語調深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自真,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的禮貌用語,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對東施效肇的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的.臟話!這難道是禮貌嗎不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是~~旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十二
親愛的老師、同學們:
一進入河陽新村,你就會被第一道文明風景線所吸引——樓下的自行車。
作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。
說來也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因為“淘氣”跑出規(guī)定的白線框,不管多沉,都會被清潔工阿姨們抬回線內。
還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。
真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。
小區(qū)里的治安人員。
如果你稍加留心就會發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅守在自己的崗位執(zhí)勤。
原來小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動。整個小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。
昨天傍晚,樓下一位風塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機號碼。坐了一天的長途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。
治安叔叔詳細的詢問了老人兒子的工作單位,從查號臺,單位值班室那里問到了電話號碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。
“予人玫瑰,手亦留香?!蔽也唤麑@種文明之舉肅然起敬。
好靚麗的文明小區(qū)風景線!讓我們都來做這條風景線上清潔、健康、文明、和諧的使者吧。
文明的學生演講稿中學篇十三
大家好!我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質。我們不無心寒地看到,有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子,看見羸弱的老者、舉步維艱的病人,卻視若無睹、無動于衷;如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊,他們會投以鄙夷的白眼,嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬,沒文化”之類的碎語,然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情,并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內涵。
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾,走道上改得面目全非的名言,想想我們距離文明到底還有多遠?聽聽周圍同學的不雅語言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,少年強則國強,代表民族未來的我們,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。
如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應增強文明禮儀,從我做起,從細節(jié)做起!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴,不說粗痞話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不隨處涂鴉;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢門墻。
文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
文明的學生演講稿中學篇十四
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
文明的學生演講稿中學篇十五
各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:
你們好!
站在這里,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式,并做簡短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這里之前,我已經無數(shù)次地對自己說,就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明的.熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。老實說,我不期望他們一定會成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹。
無庸諱言,當前的社會風氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當文明人。
當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。都說家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養(yǎng),當合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江后浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!
謝謝!
文明的學生演講稿中學篇十六
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:
我今天演講的題目是《做文明大學生》。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它。
深藏不露;。
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那么什么是文明。
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的`改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說謝謝會說對不起,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德,它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng)、底蘊。
文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面。
自覺排成的是一行隊,展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。
讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。
因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?BR>