開學前工作方案(模板20篇)

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    一個切實可行的方案可以幫助我們應對各種挑戰(zhàn)和困難。為了確保方案的成功,我們需要管理和激勵團隊成員。不同行業(yè)和領域的方案有不同的特點和要求。
    開學前工作方案篇一
    優(yōu)秀作文推薦!為切實保障全市各級各類學校(含幼兒園,下同)春季開學工作井然有序、安全平穩(wěn),確保師生平安健康,特制定本工作方案。
    堅持“安全第一、預防為主、統(tǒng)一領導、部門聯(lián)動、全員參與、常抓不懈”的工作方針,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感、責任感、使命感,強化組織領導,建立科學、規(guī)范、及時、高效的防控工作機制,明確學校綜合防控策略和措施,保障師生身心健康和生命安全,維護校園安全穩(wěn)定。
    (一)完善工作預案,做好物資貯備。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,堅持問題導向,制定完善疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理體系及職責、具體舉措、預警與應急、保障措施等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、嚴格落實校長第一責任人的責任,成立學校疫情防控工作領導小組,由學校辦公室或綜合協(xié)調(diào)部門牽頭,政教、教務(教導)、總務(后勤)、衛(wèi)生室、團隊組織等部門負責人和相關人員組成,明確職責分工,確保責任到崗、任務到人。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)的黨組織負責人和執(zhí)行副校長為防控工作的第一責任人。
    3、健全完善學校傳染病防控工作的各項管理制度,包括晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情報告制度、通風換氣制度、消毒隔離制度、傳染病防控宣傳教育制度等。根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,及時制定其他相關制度。
    4、建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    5、制定教職員工和學生晨、午檢制度(其中寄宿制學校要實行早、中、晚三次檢測體溫制度)。設置合適的晨、午檢和暫時隔離觀察場所,配備必要的用品。
    6、制定完善嚴格的門衛(wèi)制度,其中寄宿制學校要完善管理制度,重點加強對教室、宿舍、浴室和食堂等公共場所環(huán)境衛(wèi)生的管理,減少學生在教室、宿舍間的流動。
    7、加強防控物資保障,做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等防控物資采購和儲備。設置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
    (二)開展精準摸排,建立信息臺賬。
    1、全面摸排教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前的身體健康狀況。
    2、加強信息報送管理制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    (三)開展防控宣傳,加強教育培訓。
    1、開學前,利用教職員工工作群、班級微信群、qq等對教職員工、學生和學生家長進行疫情防控知識宣傳。
    2、開展對衛(wèi)生室人員、校園保安、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、保潔人員等專題培訓,提升各類人員疫情防控意識和操作技能,以便規(guī)范開展各項疫情防控工作。
    1、結合實際制定延遲開學教育教學工作方案,及時調(diào)整春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (五)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、建立健全學校衛(wèi)生管理機制,在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、宿舍、浴室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設充足的洗手水龍頭。配備洗手液或肥皂供教職員工和學生使用。
    (六)嚴格校園門衛(wèi)管理。
    嚴格落實校園門衛(wèi)管理各項制度,加強學校來訪人員登記管理,嚴控外來人員進校、嚴禁無關人員隨意進入校園逗留。在學校校門入口處設置體溫監(jiān)測點,凡開學前進入校園的所有人員必須在校門口進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
    (七)做好學生乘坐校車摸底登記。
    各中小學、幼兒園要根據(jù)開學前疫情形勢,及時與學生家長和校車服務公司溝通,摸底登記需要乘坐校車上下學的學生名單,為正式開學后學生接送工作做好準備。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、學校書記、校長須堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,且安排專人負責,并立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。學校要根據(jù)教職員工數(shù)、學生數(shù)、班級數(shù)、出入校門數(shù)等實際情況,合理設置體溫監(jiān)測點和體溫檢測時間。寄宿制學校要在學生住宿區(qū)設置固定體溫檢測點,安排專組專人負責,嚴格落實早、中、晚三次檢測體溫制度,要求學生全時佩戴口罩,并進行體溫檢測和登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即上報學校。學校宿舍管理員要加強對寄宿生和學生宿舍的'管理,嚴格出入登記,嚴禁外來人員隨意進入學生宿舍,嚴禁住宿生午休晚休期間串樓層串宿舍。要督促檢查住宿學生定時開窗通風、勤曬衣被、勤洗手、戴口罩,禁止學生公用個人生活用品。要定期對學生宿舍、浴室等場所進行消毒。
    (二)及時補充物資儲備。
    安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校(園)聯(lián)動機制。
    持續(xù)通過微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學生在疫情防控期間輟學。
    (四)加強疫情防控宣傳教育。
    1、上好“開學安全第一課”。春季開學后,各校安全第一課以“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳教育”為主題對學生進行宣傳教育,授課教師要認真?zhèn)湔n,確保宣傳取得實效。
    2、利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強疫情防控知識宣傳教育,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    3、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
    (五)加強教育教學秩序管理。
    1、所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。
    2、仍在居家留觀時間期內(nèi)無法參加學校統(tǒng)一教學活動的學生,學校要安排授課教師按照線上教學相關規(guī)定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師,學校要統(tǒng)籌安排好教師授課。
    3、不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    4、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    5、課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層,打開教室窗戶通風。學校要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。
    6、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,學校要將學生到校和離校時間及時告知學生家長,引導家長按時在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。小學低年級和幼兒園要建立“路隊制”,并適當拉開前后學生之間的距離,引導學生有序走出校園。
    7、中午在學校食堂就餐并在學校休息的學生,學校要安排班主任和授課教師管理組織在各自班級分散休息,禁止串班、串樓層。
    8、留意教師、學生的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,適時有針對性地開展師生心理健康教育。
    (六)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
    2、落實手部衛(wèi)生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    3、加強學校食堂疫情防控,所有食堂從業(yè)人員必須取得有效的健康證。嚴格規(guī)范對食堂從業(yè)人員進行晨檢、午檢,在食堂入口處視頻監(jiān)控下設置體溫檢測點,由學校食堂管理員對所有進入食堂的人員一律要求全員全時佩戴口罩,并進行體溫檢測和登記,對體溫異常者應立即暫停其工作并督促其立即到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。嚴格落實學校食品安全主體責任、學校校長(幼兒園園長)食品安全第一責任人責任和學校食品安全管理員的崗位責任,加大對食堂監(jiān)督檢查的頻次,督促食堂經(jīng)營負責人嚴格落實各項食品安全管理制度、嚴格按照規(guī)范操作,建立完善的工作臺賬。嚴格落實學校相關負責人陪餐制度,制定輪流陪餐表,填寫陪餐記錄。嚴格落實學校集中用餐信息公開制度,公開食品進貨來源、供餐單位等信息。建立完善家長委員會代表參與學校食品安全例行檢查等制度。提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進食??梢园嗉墳閱挝唬宕骺谡?,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。強化后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
    4、寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
    (七)加強校園安全工作。
    嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦與教學無關的聚集性活動。
    (一)強化思想認識。教育主管部門和各級各類學校要進一步強化思想認識,提高政治站位,認清嚴峻形勢,高度重視疫情防控與開學校園安全工作,以高度的緊迫感、責任感、使命感,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,做好開學各項工作。
    (二)壓實工作責任。教育主管部門和各級各類學校要切實強化組織領導,嚴格落實“一把手”負責制,細化明確各部門工作職責,要按照“一校一案”原則,制定完善本單位切實可行的開學工作方案,建立健全工作機制,做到開學防控工作“人人有事做,事事有人做”。確保各項防控措施落到實處。
    (三)嚴肅工作紀律。教育主管部門和各級各類學校要細化各項工作措施和操作規(guī)程,嚴肅工作紀律。
    開學前工作方案篇二
    為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組。
    組長:xxx(黨支部書記監(jiān)校長)。
    副組長:xxx(副主任)。
    成員:各班班主任及安保人員。
    疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
    校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級行政部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的.重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。
    (2)宣傳工作領導組:
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx。
    職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據(jù),打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后,應立即首先向主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。再次關注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
    (3)后勤保障工作領導組:
    組長:xxx。
    組員:xxx、各班主任。
    職責:
    1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。
    2、提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
    3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、嚴格執(zhí)行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。
    5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發(fā)布,關注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺帳。
    1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計排查。
    2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    (三)防控措施。
    1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。
    3、開學時,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
    4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:
    周一:xxx。
    周二:xxx。
    周三:xxx。
    周四:xxx。
    周五:xxx。
    學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
    3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)加強教育教學秩序管理。
    1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃,教學內(nèi)容安排,強化有針對性的輔導。
    2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    (四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。
    2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。
    (五)加強校園安全工作。
    嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。
    (六)具體責任區(qū)劃:
    各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔離室:xxxx。
    開學前工作方案篇三
    1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學時間(4月23日高三)開學,任何學生不得提前返校。
    2、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書。
    3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
    1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常,無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
    2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物(包括夏季的衣物帶全)等,做好長期不放假的準備。
    3、嚴格遵守學校的管理制度,嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
    4、行李要輕裝簡行,建議一個雙肩背包,一個拉桿箱,行李箱上貼上標簽(姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號),學校安排擺渡車運送。
    5、居家期間,請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網(wǎng)上授課,抓緊時間復習,備戰(zhàn)高考,同時學習相關防疫知識,引導學生做好個人防護工作。
    1、返校時,學生盡量采用私家車、拼車等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具,應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護,保留票據(jù),返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。
    2、根據(jù)疫情防控要求,返校當天所有車輛禁止進入校園,請將行李物品打包整齊,方便攜帶,快速下車,家長一律不許入校。車輛即停即走,聽從指揮,不要聚集,宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走,自己先整理收好。
    3、每位同學著校服分時段入校,間隔1.5m,分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀,將啟動應急預案,由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
    4、因防控需要,原班級將暫時分為a,b班,宿舍將調(diào)整為至多4人每間。學生進校監(jiān)測體溫后,需根據(jù)新的宿舍和班級安排,進宿舍進班。
    5、學生進校后一律靠右行走,間隔1.5米,不要聚集,根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
    6、學生入校后在按新的'新的作息時間進行各種教學活動。
    1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
    2、上課和在校園內(nèi)行走必須佩戴口罩,按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動,嚴禁下課期間學生聚集扎堆,校園內(nèi)活動時務必保持安全距離,就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
    3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,經(jīng)常通風換氣,勤洗手,講衛(wèi)生。
    4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等,希望各位家長積極配合。
    5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
    1.實行分批分散就餐,每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
    2、就餐秩序。
    學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每個餐桌均標注學生班級、姓名,請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳,不要擁擠;進入餐廳前請先洗手,保持手部衛(wèi)生。除吃飯時間外,其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢,快速有序離開餐廳。
    1、學校實行嚴格的進出校園人員管控,所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
    2、學生在校期間,禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
    3、學生在校期間,實行嚴格外出請假制度。
    xx正定中學愿用心筑起一道健康屏障,為孩子們健康、快樂的成長保駕護航!
    開學前工作方案篇四
    根據(jù)我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《我市教育局關于2020年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定2020年春季延遲開學工作方案:
    根據(jù)《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡,做好學生答疑、指導工作。
    根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
    (二)不得集中輔導學習。
    在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構集中輔導,安心在家備課、學習,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。
    (三)加強防控知識宣傳。
    延遲開學期間,學校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
    (四)引導學生體育鍛煉。
    要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    (五)開展遠程教學指導。
    延遲開學期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數(shù)字學?!薄皣揖W(wǎng)絡云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
    (六)加強綜合管控。
    嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
    嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。
    嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
    (七)加強教師監(jiān)管。
    加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展,保證期間學生學習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
    開學前工作方案篇五
    優(yōu)秀作文推薦!為切實做好開學期間學校食堂及周邊食品經(jīng)營單位食品安全工作,有效預防和控制食物中毒事件發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)xx市食品藥品監(jiān)督管理局轉發(fā)省局《關于開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作的通知》文件精神,特制定本方案:
    深入開展對學校食堂的集中整頓,強化日常監(jiān)督管理力度,對持證學校食堂監(jiān)督覆蓋率達100%,對違法違規(guī)行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治,切實改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全市學校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立,相關制度規(guī)范逐步完善,監(jiān)管責任制和責任追究制進一步落實,行業(yè)自律意識顯著增強,無證經(jīng)營行為得到有效遏止,食品安全水平得到明顯提高。
    按照屬地管轄和級別管轄的原則,對全市大、中、小學校和托幼機構食堂的食品安全進行專項整治。
    20xx年3月9日至3月30日。
    (一)是否建立食品安全責任制。是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理,對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
    (二)是否具有許可證。食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題,對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的將嚴格依法進行查處。
    (三)環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。環(huán)境衛(wèi)生是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。
    (四)從業(yè)人員健康證是否有效。
    (五)索證索票和食品添加劑等制度是否落實。采購食品及原料、食品添加劑及食品相關新產(chǎn)品是否驗收,是否建立進貨臺賬,庫存食品是否在保質(zhì)期內(nèi),原料貯存是否符合管理要求。
    (六)加工管理制度是否落實。原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染;操作人員是否佩戴口罩;是否按規(guī)定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。
    (七)是否加工制作冷葷涼菜、加工制作豆角(四季豆)、采購、貯存、使用亞硝酸鹽等高風險食品和原料違規(guī)現(xiàn)象。
    (八)清洗消毒是否到位。學校食堂是否配備有效的消毒設施,消毒是否符合要求。
    (九)加工用水水質(zhì)是否符合衛(wèi)生行政部門要求。
    (十)對集體用餐飲配送單位和學校周邊食品經(jīng)營單位食品安全狀況開展全面檢查。
    為了加強我縣學校食堂管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校食堂食品安全管理工作中有關問題,決定成立城步學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組辦公室設在縣局餐飲服務監(jiān)督股,負責領導小組的日常工作;研究提出加強學校食堂食品管理工作的措施和建議。
    (一)提高認識,加強領導。本次統(tǒng)一行動,是落實省、市局春季學校食堂食品安全檢查的具體舉措,統(tǒng)一指揮和行動,務求實效。
    (二)落實責任、加強協(xié)作。一是認真履行職責,密切與教育部門溝通、協(xié)作,形成合力,切實落實監(jiān)管責任,著力糾正執(zhí)法監(jiān)管中的不作為、不到位和亂作為的問題,確保學校食堂食品安全專項整治工作不松、不斷、不亂。同時要根據(jù)相關法律法規(guī)和工作職能,嚴肅查處學校食品安全事件,對未依法查處的,將按有關規(guī)定,追究相關責任人的責任。二是加強對畜禽肉類及其制品、食用油、大米、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管,加強食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的,要予以通報,并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發(fā)生中毒事件的,要依法予以嚴肅查處。
    (三)加強宣傳與信息報送工作。一是要積極開展《食品安全法》等相關法律法規(guī)知識的宣傳,加大對學校食堂等餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度,廣泛動員社會各界積極參與,加強社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督,提高消費者的'食品安全意識,增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業(yè)誠信、講自律的活動,切實增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題,對典型案例和大案要案予以曝光。二是做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告,并于4月2日前將專項整治工作總結報送市局餐飲服務監(jiān)督科。
    開學前工作方案篇六
    新學期即將拉開帷幕,孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時,吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備,以干凈整潔的校園,飽滿的熱情迎接孩子們的到來。
    一、開學部署工作。
    新學期如期而至,為確保各項工作能迅速步入正軌,扎實做好開學前各項準備工作,2月12日下午,吉祥路幼兒園召開了20__年春季新學期教職工大會,制定并部署了開學相關工作。
    馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、
    師德師風建設。
    班級環(huán)創(chuàng)家園工作衛(wèi)生防疫安全后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內(nèi)容,對本學期各項工作進行了培訓和布置,幫助全體教師明確了工作方向,并提出新的展望。
    二、衛(wèi)生消毒工作。
    開學在即,我園開展了全面衛(wèi)生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進行了徹底的清理和消毒,做到無衛(wèi)生死角,為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境。
    后勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進行消毒,為新學期幼兒的就餐安全保駕護航!
    三、安全隱患排查。
    為切實做好幼兒園安全工作,確保師生安全,維護校園正常的教育教學秩序,給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環(huán)境,在園長帶領下,各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查,并做好了相關記錄。
    安全工作只有起點,沒有終點!我園始終把安全工作放在首位,常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。
    四、疫情防控準備工作。
    疫情是命令,防控是責任,堅守是實戰(zhàn)。為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),迎接孩子們新的一學期,吉祥路幼兒園全體教職工團結一心,迅速行動,以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴格落實各項防控工作。
    本次“疫情防控演練”活動,全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴陣以待,聞令而動,按既定預案,行動迅速,配合密切,有條不紊,操作規(guī)范,準確高效地完成了應急處置演練任務。
    根據(jù)疫情防控相關精神,我園準備了充足的防疫物資,設置了幼兒入、離園一米線等候區(qū)。為確保關鍵環(huán)節(jié)直觀可視,我們進行了入離園關鍵環(huán)節(jié)演練,如:入園前進行測體溫,手部消毒,喉嚨、手部查看等。演練中強調(diào)了重點檢查項目:
    1、家長與幼兒是否佩戴口罩。
    2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。
    3、關注幼兒的健康狀況等。
    新學期,新征程!經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來!
    開學各項工作已經(jīng)準備就緒,我園將繼續(xù)加強管理,堅持幼兒為本,科學保育。我們將以奮進的姿態(tài)、昂揚的斗志、穩(wěn)健的步伐,認真落實立德樹人的根本任務,為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏!
    開學前工作方案篇七
    為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求,切實保障我校師生員工身體健康和生命安全,穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作,嚴防疫情輸入校園,現(xiàn)就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下:
    開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員,應進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員,須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,如入深不滿7天,應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即前往醫(yī)療機構就診,并按規(guī)定申報。
    二、嚴格落實健康申報開學前一周,全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報,持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起,按照學校統(tǒng)一要求,全體師生員工關注市教育局公眾號“xx教育”,在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況,對不符合條件者及時反饋到個人,并在班主任及校醫(yī)的指導下,根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。
    三、防疫要求記心間,平安快樂過暑假當前,新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化,但防控形勢依然嚴峻復雜,因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全,希望全體教職員工和同學們注意以下幾點:
    目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。
    2.減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的,要按屬地要求履行相關防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū),一定要按照相關要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測,切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式,做好個人防護。
    全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況,班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀,及時向家長和班主任報告,并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
    如出行,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品,下車后及時做好手部消毒。
    5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
    6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通,注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
    7.加強體育鍛煉,避開人員密集場所。不熬夜,不長時間玩手機,規(guī)律作息,保證充足睡眠。
    8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配,合理飲食,不吃生冷食物,不吃野生動物,盡可能減少在外就餐。
    9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī),切實做好應對疫情的個人防護,自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
    10.保持理性平和的健康心態(tài),如有情緒方面困擾,及時尋求幫助。
    11.合理規(guī)劃學習時間,調(diào)整作息,及時關注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表,減少使用電子產(chǎn)品,注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假,請大家一定要及時查看班級群消息,學習有關德育、安全方面的知識。
    12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關人員一律不能進入校園,確需進入校園的,需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。
    開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關人員一律不準進校,入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
    2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
    二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,各班堅持“日報告”“零報告”制度,做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
    2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒,各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。
    3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明,學生之間要保持1米以上的安全距離。
    4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩,有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。
    5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
    6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診,切勿隱瞞或帶病上學。
    7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。
    8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應當及時洗手。
    9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。
    應急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
    2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
    3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
    4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明,并提交校醫(yī)務室進行審核。
    面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對這場關乎師生生命安全的挑戰(zhàn),請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求,提高防控意識,讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱,戰(zhàn)勝疫情。
    開學前工作方案篇八
    小學、初中學生8月31日到校報到,9月1日正式開學,學前周從8月24日開始;普通高中學生8月24日返校,9月1日正式開學,學前周從8月24日開始;中等職業(yè)學校8月31日正式開學,學前周從8月24日開始。按照省教育廳《關于進一步加強全省教育系統(tǒng)暑期疫情防控工作的通知》要求,秋季開學嚴格執(zhí)行“三不”標準,即“區(qū)域疫情未達到低風險的不開學、學校疫情防控條件不具備不開學、師生管理不到位和校園公共衛(wèi)生安全未有效落實不開學”。
    二、做好旅居排查和健康管理工作。
    1、外出的師生員工(包括食堂、宿舍、保安等工作人員)須提供開學前14天生活軌跡報告,學生家長及教職員工簽訂健康安全承諾書;新生自接到學校錄取通知書后由對應學校負責監(jiān)管,提前開學的`年級仍需提供14天的生活軌跡報告。
    2、各縣區(qū)、學校要嚴格審核“日報告”“零報告”數(shù)據(jù),精準掌握師生員工的健康情況和在盤外(特別是新疆等中高風險重點地區(qū))以及近期即將返盤的師生員工情況。
    3、動員在盤以外低風險地區(qū)的師生員工盡量在8月24日前安全返盤。在中、高風險地區(qū)和重點關注地區(qū)(特別是新疆地區(qū))師生員工返盤應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實施方案的通知》要求返盤和集中隔離。
    4、倡導中小學生自愿接種流感疫苗。秋冬季節(jié)呼吸道傳染病多發(fā),流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似,新冠肺炎疫情防控形勢更加復雜,學校要倡導中小學生家長及時為孩子接種流感疫苗。
    三、統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教育教學工作。
    1。完善防控工作體系。各縣區(qū)教育局、直屬各學校要對春季開學以來的各項工作情況進行認真總結,分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢,按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求,查缺補漏,進一步完善秋季開學工作方案、應急預案以及各項規(guī)章制度,統(tǒng)籌做好疫情防控及開學各項工作。
    2、強化全員培訓。學校要提前對相關人員進行常態(tài)化疫情防控知識線上培訓,提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學后各項工作有條不紊、張弛有度,既不麻痹大意,也不驚慌失措。特別要對新生和家長進行培訓,使其了解學校的'各項防控措施和規(guī)章制度,讓學生自覺遵守,家長理解支持。
    3、做好環(huán)境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗,在學生集中返校前對校園環(huán)境進行徹底消殺,清掃消毒做到全覆蓋,無死角,保證校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,備齊備足必要防疫物資,提醒家長開學前為學生準備好個人防護物品。
    4、細化學生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時間,各學校要制定新生報到專項工作方案,與新生“點對點”建立聯(lián)系,加強防疫指導,科學設計報到程序。新生報到要錯時、錯峰,避免扎堆聚集,做好個人防護。對錯時上下學、錯時上下課、錯時就餐等再研究、再細化,做到精準精細、有序有力、科學施策,確保學校按時穩(wěn)妥開學,師生員工盡快適應常態(tài)化疫情防控的新秩序。
    5、加強聯(lián)防聯(lián)控,提高應急處置能力。各縣區(qū)要聯(lián)合衛(wèi)健、疾控部門,指導學校按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況,做好開學各項準備工作,開學當日要有衛(wèi)健、疾控等專業(yè)防控人員駐校指導,各學校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時隔離觀察室的物資配備。針對可能出現(xiàn)的疫情防控形勢變化、中高風險地區(qū)調(diào)整等情況,采取隔離、停課、復課等措施,并明確啟動條件、程序等;加強學校與屬地和定點(就近)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治、轉院、流調(diào)等工作程序。開學前開展全流程、全要素演練或推演,開學后開展全員應急演練。
    6、按照“五個一律”要求,持續(xù)做好校園封閉管理。未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學生離校期間主要軌跡,指導學生做好個人防護。
    7、上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,結合近日印發(fā)的《開展“厲行節(jié)儉、反對浪費”工作方案》相關要求和《堅決制止餐飲浪費行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣——致全市教育系統(tǒng)干部職工、學生及家長的一封信》倡導內(nèi)容,向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康、艱苦奮斗和勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德教育;面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應急處置、厲行節(jié)約等教育培訓;面向家長加強法律法規(guī)宣傳、家庭教育指導和開展“小手拉大手活動”,倡導厲行節(jié)儉、反對浪費,以自身行動帶動身邊更多人,給孩子做好榜樣。
    8、關注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務。完善心理預警機制,有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學生的思想引導、學業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷,防范個體、群體性安全事件。
    9、開展督導檢查。開學前,各學校對照相關疫情防控工作指南和開學條件評估要點進行自查,縣區(qū)教育部門要會同相關部門開展全覆蓋督導檢查,審核各學校的開學準備工作,確保各項工作符合要求。
    開學前工作方案篇九
    根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好2016年鹿城區(qū)中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》要求,力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,現(xiàn)就做好2012年我校教師暑期師德專題培訓工作制訂如下培訓方案:
    和諧教育,幸福師生。
    全校教師
    8月22日—8月26日,其中集中培訓時間8月24、25、26日。
    1、深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神;
    2、學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡;
    3、聆聽z市教育局謝樹華局長題為《愛與責任——師德之魂》的報告;
    5、聆聽廈門市教育局副局長任勇先生題為《師者:做更好的`自己》的講座;
    6、本次培訓體會交流與征文。
    本次培訓采用集中培訓和分散學習相結合的形式,分別運用專題講座、學科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。
    1、集中培訓時間,請全體教師按時到達集中地點參加培訓,每天上午8:30開始,下午2:00開始;分散學習時間請教師自主安排,注意學用結合,學以致用。
    2、分散培訓時間,教師自行安排學習兩屆“全國教書育人楷?!薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱虻劝駱邮论E(校園網(wǎng)上已掛材料),上網(wǎng)查找并瀏覽《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文及其他資料,內(nèi)化講座、報告內(nèi)容,撰寫本次師德培訓體會,力求提高本次培訓的實效。
    3、小組主題研討時間,26日上午以教研組為單位組織學習樣卷,樣卷已經(jīng)掛校園網(wǎng)首頁“校園新聞”。學習樣卷,復習迎考的形式是集中組員在同一地點還是在網(wǎng)上交流,由各組長自行安排。
    開學前工作方案篇十
    為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設,提升全縣中小學教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)《關于做好xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔xx〕97號)文件精神,結合我校實際,決定開展xx年全校教師暑期師德專題培訓工作。
    和諧教育,幸福師生。
    為確保暑期師德培訓工作順利開展,達成預定目標,學校成立師德培訓工作領導小組,成員如下:
    組長:蘇為澤
    組員:劉素桃肖云晴
    通過暑期師德專題培訓教育活動,強化師德教育,弘揚高尚師德,增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識,引導廣大教師力行師德規(guī)范,提高師德水平,忠誠人民教育事業(yè),全面提高我校教師在師德方面的認識并進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。
    平陽縣鰲江鎮(zhèn)前進小學全體教師
    第一階段:8月28~30日,計3天。
    第二階段:8月31日—9月1日,計2天。
    本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領,以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標,以學習兩屆“全國教書育人楷?!薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱?、“最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育,推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓學習。
    采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,可采取專題講座、優(yōu)秀教師先進事跡報告、學科素養(yǎng)測試、主題研討、個人自學等方式,開展培訓活動。
    1、考勤,培訓期間的作息時間為上午8:30~11:30,下午14:00~17:00,其中自學地點均在辦公室,職員工如無學習任務則正常上班。集中學習要求全員參與,不得缺席。缺席(含請假、公務、培訓等)都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的,要在當年的師德考核檔案中給予記載。
    2、體會文章(根據(jù)師德培訓與師德讀本的閱讀,從個人崗位出發(fā),以撰寫事例的形式,對自己的.崗位職責及履職情況進行反思和剖析,提出改進和努力的方向,撰寫文章一篇,9月2日前交教務處。
    3、說明:考核合格者作為校本培訓學分的依據(jù)。
    開學前工作方案篇十一
    鐵嶺中學教師的培訓是根據(jù)我校實際情況和基礎教育的要求,對新教師、骨干教師的后續(xù)提高培訓,其培訓總目標是按照教師專業(yè)化成長的規(guī)律,瞄準反思型、內(nèi)省型、專家型教師為目標,建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學個性突出、實踐能力強,教學科研成果顯著的骨干教師隊伍。以此為基點,開發(fā)研訓一體校本為主的培訓新模式,整合培訓資源,形成理論專家和教學實踐者緊密結合的培訓合力,解決實際問題,滿足教師個性化發(fā)展的需要,使培訓真正為教師服務,為基礎教育課程改革服務。
    二、培訓對象。
    35歲以下青年教師,共計42人。
    三、培訓原則。
    1)結合學?!岸谡n改”工作的實際,重在可操作性和堅持學以致用的原則,有利于激發(fā)青年教師學習的積極性。
    2)盡量尋找身邊的“真人、真事、真情”,堅持真實可信可學的原則,在教師中樹立新典型,宣傳新事跡,使高尚的師德風范可親、可近、可學。
    3)借助校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、鐵嶺潮??让浇椋ㄟ^廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡以及教學基本功訓練成果展示,充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導向和示范作用,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才。
    四、培訓形式。
    除了傳統(tǒng)的教師集中時間培訓外,可廣泛采用自學和網(wǎng)上培訓,教師可以根據(jù)自己的時間情況隨時安排學習,這解決了他們的學習培訓與現(xiàn)實工作的矛盾沖突??蒲惺铱梢酝扑]優(yōu)秀的教師培訓網(wǎng)站和優(yōu)秀的教師博客,提供教師邊工作邊學習,或者在業(yè)余時間參加各類課程學習,以提高工作效率和個人發(fā)展?jié)摿?。教師可以自己提出需要去參加哪些?nèi)容培訓,只要與工作有關、合理,學校領導一般都會同意并給予經(jīng)費補助。
    (一)教師職業(yè)規(guī)劃的培訓:
    1、視頻—職業(yè)規(guī)劃—。
    (1)魯靈敏做客央視商務時間,指點人生職業(yè)規(guī)劃(46’);。
    (2)徐小平:做好自己的職業(yè)規(guī)劃,(42’)。
    2、或邀請本校新評上高級職稱的年輕教師現(xiàn)身說法,講講自己職業(yè)規(guī)劃的步驟,指點迷津。
    3、宣講初、中、高級教師專業(yè)技術職稱評聘條件,(或下發(fā))讓教師早作準備。
    4、布置作業(yè):每人寫一篇“個人的職業(yè)發(fā)展計劃”。
    (校領導及人事部門根據(jù)本人意愿,提供管理和專業(yè)兩種職業(yè)生涯發(fā)展渠道,使青年教師有多種機會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。在這過程中學??梢钥疾炷硞€教師是否有管理才能和培養(yǎng)潛力,當有管理和技術職位空缺時,即可安排上崗。)。
    1、發(fā)購書券,自選書籍,開展讀書活動。要求做好讀書筆記,并結合課題研究。2個月后,組織青年教師召開讀書心得交流會,從中選出優(yōu)秀的篇目布置櫥窗展示,讓青年教師在選書、讀書的過程中得到修煉,提升師德素養(yǎng)。
    2、推薦優(yōu)秀的光盤和視頻,例如魏書生和任小艾的“班主任工作的藝術”,組織觀看,結合自己的工作實踐體會,每人寫一篇案例和論文,由科研室編輯出版。
    3、請專家講座:
    (三)教學基本技能的培訓:
    1、視頻——練字——(1)席殊練字60小時;。
    (2)朱春暉一周練好字。
    (3)龐中華硬筆書法八、九。
    2、布置作業(yè):每個學員利用筆記本電腦,每天抽空練習硬筆書法10—20分鐘,一個月后統(tǒng)一考核,進行作品的評比、展示、發(fā)獎。
    六、特色形成。
    1、積極創(chuàng)建學習型校園。
    科研室推薦一部分全國優(yōu)秀的教師博客網(wǎng)站,提供青年教師借鑒學習,鼓勵他們充分利用學校創(chuàng)造的良好的信息技術條件和環(huán)境創(chuàng)建自己的博客網(wǎng)站,便于學校—教師—學生—家長之間的溝通和資源共享,從而逐漸形成鐵嶺中學的辦學特色。
    2、逐步提升校本課程的建構力。
    在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,積極研究開發(fā)適應學校師資和生源特點的校本課程,學校給予財力支持,每學期開發(fā)1—2門,確保校本課程的有效性和針對性,并通過研發(fā)校本課程來提升教師的科研能力。
    七、培訓時間和地點。
    20_年3月13日和6月12日,周五下午。教學樓二樓多媒體教室。
    開學前工作方案篇十二
    1、歡迎新同學和xx小學的師生,明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、緊密結合學?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO和世博志愿者的精神,總結五年級“一日營”活動,與一年級結成友誼班,激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
    1、德育教導:指導、修改開學典禮方案,負責活動的統(tǒng)籌安排。
    2、大隊部:訓練鼓號隊、升旗手、主持人;準備活動相關主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
    3、總務處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
    4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。
    5、班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”,五年級每班一名學生代表發(fā)言。
    時間:20xx年3月1日上午8:15。
    地點:學校操場。
    第一版塊:宣布活動開始。
    1、學生進場。
    2、主持人宣布開學典禮開始。
    第二板塊:升國旗。
    第三版塊:暢想校園生活。
    1、五年級行活動總結。
    2、一、五年級結成友誼班。
    3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
    4、xx小學學生代表暢想美好生活。
    第四版塊:校長致詞——新學期寄語。
    第五版塊:活動結束。
    1、宣布開學典禮結束。
    2、各班退場。
    3、各班正副班主任體新學期新要求。
    1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
    2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任負責。
    3、主持人:五(1)班張晨思——李x負責。
    4、升旗手——五(1)班3名——吳負責。
    5、值勤員——四(1)班18名——劉負責。
    6、音響——張、五(2)徐。
    7、護旗手——四(1)。
    8、一年級代表——石負責。
    9、四年級學生代表——包負責。
    10、歡迎卡片——李x負責。
    11、學生發(fā)言——xx小學負責。
    開學前工作方案篇十三
    一、指導思想為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全______的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:
    二、目標管理。
    1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
    2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
    四、監(jiān)控預防措施。
    開學前工作方案篇十四
    為確保2017春季開學工作順利有序進行,根據(jù)開學檢查工作制度規(guī)定,經(jīng)研究,擬于2月27日至3月3日組織開展春季開學專項督導檢查工作。具體要求如下:
    各級教育行政部門、各級各類學校(含幼兒園)。
    各地各校開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面,突出對人民群眾關心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查(詳見附件)。
    國務院教育督導委員會辦公室負責督導工作的`組織、協(xié)調(diào),并抽調(diào)人員參加督導。部領導帶隊成立6個重點督導組,對12個省份進行督導檢查。其他20個省份由省級教育、公安部門選派人員組成督導組交叉檢查,每個交叉督導組由省級教育行政部門或公安部門廳級干部1名、省級教育行政部門和公安部門處級干部、工作人員各1名組成(共5人)。
    此次督導采取各校自查,縣級教育行政和督導部門全面排查,市級教育行政和督導部門重點抽查,省級教育、公安部門聯(lián)合交叉檢查,教育部領導帶隊重點督查的方式進行。
    (一)全面自查。2月20-23日,縣級教育部門組織開展全面自查,原則上要實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有學校全覆蓋。一是指導各校全面梳理排查各項開學條件保障情況,建立問題清單,逐項及時解決;二是縣教育行政部門領導干部帶隊督導,重點是基礎薄弱學校、寄宿制學校、農(nóng)村偏遠學校、農(nóng)民工子弟學校,了解真實情況,解決實際困難。同時,各高校對照督查內(nèi)容開展全面自查。
    (二)重點抽查。2月24日至26日,省、市級教育督導部門根據(jù)各縣自查報告,統(tǒng)一組織省、市級教育行政和督導部門對各縣、各高校進行抽查,并于3月1日前向我辦報送省級督導自查報告。
    (三)重點督導、交叉督導。2月27日至3月3日,備督導組根據(jù)分組安排(具體分組情況另行通知),分赴有關省份,在聽取匯報后,由組長隨機抽取1-2個地級市,采取明查暗訪相結合的方式督導,實地督導結束后簡要向被督導省份反饋意見。匯報會需請省內(nèi)部屬高校參加并做簡要匯報。督導組在每地(市)督導學校不少于6所,督導學校應涵蓋普通高校、高中、初中、小學、幼兒園不同學段。有部屬高校的省份,至少要到1所部屬高校進行督導檢查。
    (一)各地要高度重視本次專項督導檢查工作,作為推動改進工作的重要契機,抓好落實。要嚴格按照通知要求,做好自查和抽查工作。相關文件、數(shù)據(jù)、資料要認真審核,準備齊全,以便實地督導檢查時核實有關信息。
    (二)各地在進行自查和抽查工作時,應深入基層,掌握真實情況,切忌搞形式主義和走過場。既要認真總結經(jīng)驗,又要客觀分析問題,并按照要求及時報送自查報告。
    (三)督查工作中,要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定和實施細則的實施辦法(2016年修訂)》,不得層層陪同,不得安排宴請,不得干擾學校正常教育教學秩序,不得給學校增加負擔。
    開學前工作方案篇十五
    根據(jù)洞教政〔2014〕111號《關于做好2014年全縣中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神,結合本校實際,為了切實做好今年暑期師德培訓,突出培訓主題,提高培訓質(zhì)量和效益,經(jīng)學校研究,現(xiàn)就我校2014學年暑期專題培訓工作作如下安排:
    1、由學校黨政一把手親自負責,抓好師德專題培訓計劃的制定和落實。組建學校師德培訓領導小組。由張于勝同志任組長,曾國信同志任副組長,陳群斌、郭青松、胡?;?、莊明傳、褚淑貞、葉勝群等同志為小組成員,分工負責培訓有關工作,有計劃地開展教育培訓活動。
    2、嚴格考勤、考紀制度,嚴明學習培訓紀律。凡被我校聘任的在職教職員工,沒有正當理由都必須按時參加專題培訓,并完成培訓的有關規(guī)定。專題培訓的考勤和考績等情況列入教職員工新一學年考核內(nèi)容,并與繼續(xù)教育學分登記相掛鉤??己私Y果作為教師思想政治和業(yè)務考核的`重要內(nèi)容,存入個人業(yè)務檔案。
    3、及時總結師德培訓工作經(jīng)驗,樹立典型,積極推進本校師德建設工作。專題培訓結束后,學校將把暑期師德培訓總結、教師簽到表和教師個人學習心得(體會文章等)及時上報教育局政工科。
    (一)培訓主題
    學習先進事跡爭當最美教師。
    (二)培訓內(nèi)容
    1、提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,激勵教師以高昂的熱情投身教育教學工作。
    2、聆聽市教育局黨委書記、局長鄭建海同志作師德報告;聆聽鄭元陽局長作師德建設主題報告;觀看“尋找中國最美鄉(xiāng)村教師”大型綜藝活動紀錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡vcr視頻,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關文件。結合局長報告、典型事跡宣傳和熱點問題開展大討論,大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,進一步增強教書育人、以身立教的社會責任感。
    3、學校教學質(zhì)量分析和對策。
    (三)培訓形式
    此次培訓采用集中學習培訓和教師自學相結合,采用理論學習輔導、資料導讀以及小組討論等形式。
    時間培訓形式培訓內(nèi)容地點和主持人
    8月24日下午15:00―17:00
    學校培訓
    召開2014年教師暑期師德專題培訓動員大會。
    致政樓五樓會議室
    主持人:x
    8月25日上午9:00―11:00
    集中培訓
    鄭建海局長作師德建設主題報告(全市視頻直播)。
    實驗小學二樓會議室
    下午15:00―17:00
    學校培訓
    1、動員講話;
    2、學習《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī);
    3、結合鄭建海局長講話開展師德主題討論。
    致政樓五樓會議室
    主持人:x
    8月26日上午8:30―11:30
    學校培訓
    1、《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師——2013》視頻展播;
    2、“洞頭縣最美教師”人物事跡vcr視頻展播;
    4、推薦“身邊最美教師”和縣級各類先進。
    致政樓五樓會議室
    主持人:x
    下午15:00―17:00
    學校培訓
    1、自主學習討論,做好質(zhì)量分析會準備;
    2、召開校級領導、支部委員專題民主生活會;
    致政樓五樓會議室(3)
    主持人:x
    8月27日上午9:00—11:00
    集中培訓
    溫州市中小學師德教育講師團巡回報告。
    實驗小學二樓會議室
    下午15:00―17:00
    學校培訓
    召開2014學年教學質(zhì)量分析
    1、學校新初二、初三成績分析;
    2、先進教學經(jīng)驗介紹;
    3、分年段召開質(zhì)量分析會。
    致政樓五樓會議室
    主持人:x
    8月28日上午8:30—11:30
    學校培訓
    1、召開黨員專題民主生活會;
    2、黨員參加義務勞動。
    致政樓五樓會議室
    主持人:x
    下午15:00―17:00
    集中培訓
    鄭元陽局長作師德建設主題報告
    實驗小學二樓會議室
    8月29日上午9:00—11:00
    學校培訓
    在家撰寫師德培訓總結
    下午15:00―17:00
    學校培訓
    師德培訓學習成果測試
    善行樓五樓會議室
    要把理論與實踐相結合,學習與反思相結合,總結與提高相結合,把師德培訓與教職工全員聘任相結合,務求本次學習培訓的實效。通過專題培訓,要求每位教職員工圍繞“學習先進事跡爭當最美教師”的主題,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》學習,聯(lián)系本人專業(yè)發(fā)展、育人觀念、愛生情感等方面的實際,針對新時期怎樣做個“最美”教師等內(nèi)容寫好體會文章、案例分析等,從而不斷增強當好人民教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)自身敬業(yè)愛崗、教書育人的熱情,樹立良好的教師形象,努力為創(chuàng)辦人民滿意教育作貢獻。
    開學前工作方案篇十六
    一、名稱:開開心心上幼兒園(故事)。
    二、目標:1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
    三、準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
    四、教學重點學習故事中的對話。
    教學難點故事表演。
    五、過程:
    1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。
    幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱。
    師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
    2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
    小動物是怎樣上幼兒園的?
    幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
    ——為什么要開開心心上幼兒園?
    3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:
    觀看大班幼兒的表演。
    大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
    4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
    ——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
    幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
    5小結講述幼兒表演情況。
    開學前工作方案篇十七
    為保障師生身體健康和生命安全,切實做好常態(tài)化疫情防控下20xx年秋季學期開學各項工作,確保學生安全有序返校并做好開學準備工作,經(jīng)綜合研究,現(xiàn)就20xx年秋季學期開學工作如下:
    1.從事管理工作的教職工8月26日開始上班,其他員工8月29日開始上班。
    2.在籍學生8月29日開始辦理報到注冊手續(xù),8月31日正式上課。各類新生報到時間以錄取通知書為準。
    1.全體教職工要提前返回校區(qū)所在地,做好開學前個人健康監(jiān)測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置開學準備工作,繼續(xù)落實師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度,精準掌握師生員工的健康信息和狀態(tài)信息。開學前兩周內(nèi),請廣大師生“非必需不長途旅行”,加強自我防護,遵守屬地防疫工作要求。
    2.學校按照“分期分批、錯時錯峰”的原則,組織學生安全有序返校,具體返校批次和時間安排以學生工作部下發(fā)給學生的信息和要求為準。所有學生一律不得提前返校。
    3.境外師生未接到學校通知,一律不得返校;來自中高風險地區(qū)的師生返校時,需向?qū)W校出示最近一周內(nèi)的核酸檢測報告;師生病愈后返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復工復學證明,并按病愈返校工作流程辦理復工復學手續(xù)。
    4.學生返校時,盡量選擇直達方式,減少途中換乘。途中,須加強自我防護,佩戴口罩,避免與疑似人員近距離接觸,如果出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀,務必及時報告輔導員,經(jīng)診斷可以返校的,方可辦理報到手續(xù)。
    5.開學初期,學校實行封閉式管理。學生到校前應自行準備好一定數(shù)量的防疫物資,如口罩、醫(yī)用體溫計等。學生從到校之日起,進行為期一月的個人健康監(jiān)測,開展線下教學,學生非批準不得離開校園,非批準不舉行聚集性活動,持續(xù)通過app進行健康打卡。
    6.全體師生必須按要求配合落實防控措施,不得隱瞞個人旅行史、接觸史、健康史等情況,因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的,將依據(jù)我國刑法和傳染病防治法的相關規(guī)定,給予相應處分直至追究刑事責任。
    7.各單位要認真貫徹學校秋季開學工作的要求,提高政治站位,強化防控主體責任,做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實、聯(lián)防聯(lián)控措施執(zhí)行,組織開展好主題教育、專題學習、隱患排查和心理疏導,確保教學準備到位、后勤保障到位、衛(wèi)生消殺到位、招生落實到位、學生資助到位。
    8.紀檢部門要對秋季開學工作進行全程督辦,及時通報檢查結果,對履職盡責不到位的情況要追責問責。
    開學前工作方案篇十八
    各位老師同學們大家好:
    今天是教師節(jié),是我們教師自己的節(jié)日,在這個特殊的日子里我們同時舉行初一新生入學的開學典禮,初一新生的到來,讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學是我們直中新的希望,你們開創(chuàng)了直中又一個新的起點,你們的到來也是全校所有教職員共同努力的結果。
    在過去的一年里,我們所有教師精心備課,認真上課,積極參與教育教學改革,努力創(chuàng)造學生樂學、好學的課堂氛圍,讓我們的教學成績穩(wěn)步提升,好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過去的一年里,我們的所有員工,努力值好每一次班,站好每一處崗,讓我們的學校更加穩(wěn)定,更加和-諧。宿舍里干凈整潔,晚修后秩序井然;餐廳里打飯排隊,飯菜可口;教室里書聲朗朗,體驗到成功的學子歡呼雀躍。
    在剛過去的假期里,我們?nèi)B毠じ琼斨胰?,冒著酷暑搬儀器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開學后,我們?nèi)w教師抽空閑、擠時間,撿磚頭、平土地,我們不分領導教師,我們不分男女老幼,我們用自己的手,我們流我們自己的汗,我們讓我們的校園舊貌換新顏。
    我們的直中融入了我們?nèi)w員工,全體同學,全體直中人的心血,我們沒有理由不愛我們的直中,承載著這么多人的付出,這么多人的愛,我們的直中沒有理由不復興。
    不是嗎?初一的二百多名學生已經(jīng)給我們做出了證明,我們的復興已經(jīng)開始。
    努力吧,初一的孩子們!奮斗吧,直中的學子們!事實將會證明直中是你們無悔的選擇!
    開學前工作方案篇十九
    為更好得認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委省政府、市委市政府、新區(qū)工委管委工作要求,進一步壓實疫情防控責任,全面提高我校全體教職工疫情防控安全意識和應急處置能力,確保學校良好的教育教學秩序和師生的健康安全,確保學校教育教學秩序平穩(wěn)有序開展,特制定開學初疫情防控應急演練方案如下:
    南樓、中樓、北樓。
    全體教職工、學生。
    (一)人員及分工安排。
    1、演練評估組。
    組長:逄雪梅組員:密德美隋淑玲王靜。
    2、醫(yī)療隔離組。
    組長:丁秀俊組員:李娜逄錦涵武杰。
    3、消毒安保組。
    組長:于寧組員:陳鳳勛劉立高。
    4、心理輔導組。
    組長:薛艷萍組員:劉希成柳偉武睿坤石夢璐。
    教學管理組。
    組長:石娟組員:張日婷劉素芳授課教師。
    6、信息排查組。
    組長:李富睿組員:于翠梅校醫(yī)班主任。
    7、宣傳輿情組。
    組長:宋文靖組員:車淑慧徐慎航趙涵皮曉陽。
    (二)演練情景預設及處置流程:
    演練場景:晨檢時發(fā)現(xiàn)某同學發(fā)熱超過37.3度。
    處置流程:
    第一發(fā)現(xiàn)人。
    1.第一時間電話聯(lián)系醫(yī)療隔離組丁秀俊老師:“丁老師,在xxx發(fā)現(xiàn)一名學生發(fā)熱超過37.3℃,請您立即前來。”
    2、保持安全距離,讓學生佩戴好口罩并用免洗消毒液洗手,安撫學生等待校醫(yī)到來。
    (二)校醫(yī)(保健老師):
    丁秀俊老師做好自身防護,把發(fā)熱學生及其個人物品帶到隔離室進行觀察,用水銀溫度計測量體溫,并做好相關記錄,確認超過37.3℃,第一時間上報逄校長,并及時上報省、市疫情防控平臺。
    (三)班主任:
    1.接丁秀俊老師通知后第一時間通知家長:“xxx家長,你好!孩子體溫超過37.3℃,請做好安全防護,到學校東門隔離處接回家進行隔離觀察或就醫(yī),過程中請不要乘坐公共交通工具?!?BR>    2、班主任做好發(fā)熱學生的追蹤、隨訪及每日的因病缺課上報工作。如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,第一時間報告逄雪梅校長,由逄校長第一時間向上級疫情防控指揮部及相關部門報告。
    3、班主任組織其他同學帶好個人物品到學校西側階梯教室,并做好隨堂觀察,密切關注同班無癥狀學生的情況,若其他學生出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時間聯(lián)系校醫(yī)進行處理。
    4、學生復學后,將其病歷材料復印件收齊交給丁秀俊老師。
    (四)工作組聯(lián)動:
    1、于寧組織消毒安保組在屬地疾控機構指導下做好終末消毒和學校安保工作。
    2、薛艷萍安排心理輔導組對該生所在班級的師生進行集體或個別溝通、疏導和安撫,并做好記錄。
    3、石娟組織教學管理組根據(jù)疫情調(diào)控錯時錯峰入校、上下課和放學時間,各班主任、任課教師嚴格執(zhí)行規(guī)定,保障學生學習秩序穩(wěn)定。
    4、宋文靖組織宣傳輿情組關注社會、網(wǎng)絡言論導向,做好輿情預判及處置。
    開學前工作方案篇二十
    以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教育教學業(yè)務能力為重點,大力弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高全學區(qū)教職工人文素養(yǎng)和教育教學技能,打造一支尚德高能的干部、教師隊伍,特制定臺城學區(qū)本學年度假期師德與業(yè)務培訓方案。
    全學區(qū)在職教職工
    為圓滿完成本學年假期培訓任務,堅持管理育人,制度管人,特成立假期培訓領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    根據(jù)市縣教育局有關文件精神,本學年假期培訓內(nèi)容包括三個方面:
    1、師德:結合學習實踐科學發(fā)展觀活動,深入開展縣教育局“八條禁令”和“三不做、八不準”主題學習活動,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感和道德水準。
    2、“三師”:結合學習落實市縣教育局“三師”活動——十心立師德、十力提師能、十氣修師表,力促教師隊伍整體素質(zhì)大幅提升。
    3、業(yè)務:積極組織我學區(qū)校長、教師參與縣教育局組織的中小學校長、教師暑期集中培訓和學區(qū)內(nèi)的“校本科研”與教學模式與技能培訓。
    假期培訓采取理論學習與交流研討相結合,榜樣示范與問題整改相結合,集中學習與分散自學相結合等形式,務求取得實效。
    1、建立領導小組,統(tǒng)一要求。建立以劉樹新校長為組長的.假期培訓領導小組。全體在職在編教職工都必須參加相應方面的培訓。通過培訓,進一步提高思想認識,端正學習,實現(xiàn)理論與實踐相結合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學水平。
    2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織培訓過程中,根據(jù)縣教育局要求并結合我校教師實際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實的指導性。嚴格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導與教師自學,確保培訓工作的時間與質(zhì)量。
    3、嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時參加相關培訓,嚴格遵守培訓制度,認真做好學習筆記。學區(qū)嚴格做好考勤工作,確實不能參加培訓的教師要辦好請假手續(xù)。
    4、學習培訓結束后,撰寫相應學習心得,檢查學習筆記,組織相關培訓測驗。