在制定方案的過程中,我們可以借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,避免重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤。方案的前期準(zhǔn)備工作非常重要,包括項(xiàng)目背景調(diào)查和可行性研究。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案的范例,供大家參考。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇一
通過考查學(xué)生的歌曲演唱能力,考查學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識(shí)的簡單認(rèn)識(shí)的能力,從中培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,愛國主義情感和良好的品德意志,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力,情感表達(dá)能力和歌曲演唱能力。促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。同時(shí)也為了能更好地發(fā)揮期末教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹落實(shí)課標(biāo)要求,規(guī)范音樂教學(xué)行為。
為了搞好學(xué)校音樂教學(xué)管理工作,提高音樂教育教學(xué)水平,以教育部制定的.《小學(xué)音樂課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)音樂知識(shí)要點(diǎn)》開展小學(xué)音樂教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范小學(xué)音樂課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評(píng)價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)以上課程任務(wù)以及學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容所涉及的范圍,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,本次考察主要以歌曲演唱能力檢測為主。
1、平時(shí)成績(占60分):以學(xué)生帶書情況,上課的積極性,紀(jì)律約束,每節(jié)課的完成情況為主,希望每個(gè)學(xué)生都能有不同程度地提高。
2、期末測試(占40分):采用獨(dú)唱的方式。
(1)、能夠用自然地聲音,按節(jié)奏曲調(diào)有表情的演唱。
(2)、準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲中的情感。
(3)、背唱歌曲的歌詞準(zhǔn)確,節(jié)奏,音準(zhǔn)正確。
3、分?jǐn)?shù)等級(jí):
優(yōu)秀:88分—100分。
良好:78分—88分。
合格:60分—78分。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二
為做好疫情期間本科生課程考核工作,圓滿完成20xx學(xué)年春學(xué)期教學(xué)任務(wù),特制定線上考核方案。
線上考核應(yīng)進(jìn)一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強(qiáng)過程考核。
結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),深化課程考核模式改革,將在線互動(dòng)、課堂討論、簽到打卡、讀書報(bào)告等多種形式進(jìn)行組合構(gòu)建評(píng)價(jià)考核體系,引導(dǎo)學(xué)生注重日常積累以及自主學(xué)習(xí)能力、思考辨析能力、學(xué)術(shù)研究能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)與綜合能力的提高,實(shí)現(xiàn)課程考核對學(xué)習(xí)效果的全過程、多元化評(píng)價(jià)。在科學(xué)、多元和全面評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結(jié)考核。
鼓勵(lì)根據(jù)課程性質(zhì)與特點(diǎn),配合線上教學(xué)以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結(jié)課考核方式??己朔绞娇烧{(diào)整為采用非標(biāo)準(zhǔn)答案、論文、開卷筆試、上機(jī)考試、報(bào)告、作品、操作演示等方式進(jìn)行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調(diào)整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學(xué)有效的線上考核方式。
如課程確實(shí)無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務(wù)處批準(zhǔn),延遲到下學(xué)期學(xué)生返校后組織。
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學(xué)生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計(jì)超過該課教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一及以上者,作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應(yīng)取消考核資格。
考試前,任課教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研,提醒考生做好考前復(fù)習(xí)和設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學(xué)生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復(fù)率低于15%。填寫《河北大學(xué)試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學(xué)副院長審批。
(三)考風(fēng)考紀(jì)。
1、任課教師在課程考核前做好學(xué)生誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺(tái)線上考核組織流程,考前核驗(yàn)學(xué)生證件、宣讀考試紀(jì)律、調(diào)整學(xué)生攝像頭位置,考試過程中嚴(yán)格監(jiān)考,對于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)苗頭的及時(shí)提醒,出現(xiàn)違紀(jì)行為的及時(shí)留存證據(jù)并報(bào)學(xué)院及時(shí)處理。
3、學(xué)生考試期間視頻背景必須是真實(shí)環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關(guān)內(nèi)容。
(四)材料歸檔。
平時(shí)成績材料:任課教師做好線上教學(xué)平時(shí)成績管理,對平時(shí)考勤、測驗(yàn)、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時(shí)成績要有據(jù)可查。
課程結(jié)課考核材料:采用平臺(tái)進(jìn)行線上考核的,做好學(xué)生課程考核原始材料和數(shù)據(jù)的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評(píng)閱打分過程,或開學(xué)后交紙質(zhì)材料存檔。
學(xué)院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據(jù)考核性質(zhì)不同自行確定。
以閉卷筆試、有標(biāo)準(zhǔn)答案開卷方式考核的課程,要求通過教學(xué)平臺(tái)通過組題組卷的方式進(jìn)行考試,同時(shí)通過騰訊視頻會(huì)議、釘釘視頻會(huì)議等開啟攝像頭進(jìn)行視頻監(jiān)控。
時(shí)間要求:考試時(shí)間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準(zhǔn)備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機(jī)。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應(yīng)為密閉單獨(dú)空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進(jìn)入。
軟件安裝:任課教師提前告知學(xué)生收看試卷的教學(xué)平臺(tái)與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學(xué)生提前在設(shè)備上安裝調(diào)試好教學(xué)平臺(tái)及監(jiān)控所需軟件。
網(wǎng)絡(luò)測試:監(jiān)考教師和學(xué)生提前做好網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時(shí)監(jiān)考教師和學(xué)生進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng):
學(xué)生視頻拍照、主動(dòng)出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學(xué)生固定好設(shè)備二,監(jiān)考教師確認(rèn)設(shè)備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認(rèn)所有學(xué)生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時(shí)一并交教務(wù)科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學(xué)線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報(bào)告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現(xiàn)的斷網(wǎng)、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)上報(bào)??荚囘^程中,若出現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)、監(jiān)考平臺(tái)崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學(xué)院高度重視線上考核工作,成立院級(jí)線上考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好課程考核工作預(yù)案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學(xué)期有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教學(xué)平臺(tái)和視頻監(jiān)控平臺(tái)的老師擔(dān)任。巡考教師由各系主任、學(xué)院第六屆督導(dǎo)組成員擔(dān)任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時(shí)協(xié)調(diào)解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關(guān)情況做到心中有數(shù)。
(一)試題試卷。
考試平臺(tái)通過隨機(jī)抽題、隨機(jī)組卷、選項(xiàng)亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)線上巡考。
考試平臺(tái)通過鎖定答題界面、設(shè)定切屏次數(shù)防查閱和信息傳送;通過人臉識(shí)別、活體檢測、隨機(jī)抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現(xiàn)異??砂l(fā)起警告或強(qiáng)制收卷。
(三)試卷評(píng)閱。
試卷評(píng)估過程中認(rèn)定為雷同卷的按零分處理,并按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇三
材料學(xué)院線上考試工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)院期初補(bǔ)考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)8月25日15:00前,各教學(xué)系部根據(jù)補(bǔ)考課程需求,安排專人進(jìn)行考試命題,報(bào)送補(bǔ)考課程名稱、學(xué)生人數(shù)及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學(xué)院協(xié)調(diào)安排具體考試時(shí)間并進(jìn)行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導(dǎo)學(xué)生入群并進(jìn)行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓(xùn)和學(xué)生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓(xùn)和誠信教育工作實(shí)證材料提交學(xué)院教學(xué)秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學(xué)習(xí)通+釘釘會(huì)議模式進(jìn)行,不允許提前交卷。
2、考試結(jié)束后,答題紙拍照在學(xué)習(xí)通上傳至指定教師。
(二)考試時(shí)間。
1、具體考試時(shí)間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學(xué)生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯(lián)系教師的電話等信息,指定學(xué)習(xí)通中負(fù)責(zé)收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報(bào)學(xué)院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學(xué)生全部進(jìn)入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時(shí)間集中學(xué)生培訓(xùn)、測試硬件設(shè)備與網(wǎng)絡(luò),以保證考試順利進(jìn)行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學(xué)校、年級(jí)等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水?。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學(xué)物理、材料力學(xué)等)后將試卷轉(zhuǎn)換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學(xué)生準(zhǔn)備兩部手機(jī)或一部平板電腦+一部手機(jī)。在其中一部手機(jī)或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結(jié)束時(shí)用于上傳答題紙;在另一部手機(jī)中登錄釘釘客戶端用于現(xiàn)場監(jiān)控。
學(xué)生提前20分鐘進(jìn)入考場,調(diào)試電腦屏幕角度與手機(jī)機(jī)位,保證手機(jī)攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機(jī)或電腦屏幕、學(xué)生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據(jù)釘釘客戶端顯示的'現(xiàn)場視頻提醒學(xué)生調(diào)整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學(xué)生以作弊論處。
開考時(shí),主考教師在超星學(xué)習(xí)通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學(xué)生在超星學(xué)習(xí)通中進(jìn)行讀題。
學(xué)生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標(biāo)注:姓名、學(xué)號(hào)、年級(jí)、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內(nèi)容順序作答,標(biāo)注對應(yīng)題型、題號(hào)等信息;答題紙最下方標(biāo)注頁碼。
考試結(jié)束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學(xué)生。
監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí),學(xué)生立即停止答題,并在三分鐘以內(nèi)用讀題手機(jī)或平板電腦將試卷拍照,保證答題內(nèi)容清晰可見,在超星學(xué)習(xí)通app中以消息形式上傳給指定教師,超時(shí)者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負(fù)責(zé)在釘釘群以會(huì)議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴(yán)格按照線下標(biāo)準(zhǔn)批改,保存于所在教學(xué)系部。
(七)成績評(píng)定。
最終成績組成、比例和形式按教務(wù)處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負(fù)責(zé)人報(bào)學(xué)院后處理與解釋。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇四
廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置了符合我國學(xué)校實(shí)際情況、簡便易行的'測試項(xiàng)目,他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學(xué)校體育實(shí)踐中得到了證明,這些測試項(xiàng)目涵蓋了人體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的多個(gè)方面。
小學(xué)一、二年級(jí)測試項(xiàng)目為四項(xiàng)。身高、體重為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為兩項(xiàng),分別:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
小學(xué)三、四年級(jí)測試項(xiàng)目為四項(xiàng)。身高、體重為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為兩項(xiàng),分別:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
小學(xué)五、六年級(jí)測試項(xiàng)目為六項(xiàng)。身高、體重、肺活量三項(xiàng)為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為三項(xiàng),50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
本學(xué)期末一至二年級(jí)測試項(xiàng)目不少于兩項(xiàng),三至六年級(jí)測試項(xiàng)目不少于三項(xiàng)。另所有體育教師必須完成學(xué)生視力檢測。根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí):90分及以上為優(yōu)秀,75—89分為良好,60—74分為及格,59分以下為不及格。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育與健康的教學(xué)管理,建立健全教師綜合考核評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)科教師教學(xué)積極性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本著科學(xué)、公平、公正且操作性強(qiáng)的原則,特制定體育教師期末考核辦法:
一至六年級(jí)全體體育教師。
1、測試對象。
由各體育教師將自己所在的班級(jí)按照同樣的數(shù)額分為優(yōu)秀、良好兩個(gè)等級(jí),從這兩個(gè)等級(jí)中分別各抽出一個(gè)優(yōu)秀,一個(gè)良好的'班級(jí)參加技能測試。
2、測試內(nèi)容。
立定跳遠(yuǎn)。
3、考核方式。
學(xué)校與十二月中旬統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一組織參加抽測的班級(jí)進(jìn)行考試。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇六
為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能,現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下:
組長:。
副組長:。
成員:。
考務(wù)組長:負(fù)責(zé)考試全面工作。
安全組長:負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
成員:。
負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員:
1.考試時(shí)間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時(shí)間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級(jí)教師監(jiān)考本年級(jí)科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,規(guī)范考場管理??荚囍袊?yán)格把關(guān),杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗,不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào),凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
5.要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作,并且要在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假,有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇七
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長:康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長:余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員:陳等人。
1、考試時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級(jí)教師不監(jiān)考本年級(jí)科目。
1、確定好考試的時(shí)間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位,安排好足夠的考務(wù)人員,責(zé)任到人:如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時(shí)課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試,因?yàn)橐x聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷,當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排:
全校考場共計(jì)312場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實(shí)際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的'老師超監(jiān)考1-2場,共計(jì)306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計(jì)312場。另外,綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷,不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇八
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》(吉招委字〔20xx〕1號(hào))文件要求,結(jié)合當(dāng)前我省疫情現(xiàn)狀,特制定本實(shí)施方案。
考核考生的人文社會(huì)科學(xué)通識(shí)、自然通識(shí)、綜合能力與時(shí)事政治,滿分300分??荚囶}型分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺(tái)操作指南》在手機(jī)上登錄指定的考試平臺(tái)進(jìn)行作答(詳見附件)。
考試時(shí)間定為:20xx年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個(gè)階段。
(一)模擬測試階段:20xx年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:20xx年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨(dú)立的封閉空間,空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關(guān)的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W(wǎng)絡(luò)信號(hào)暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪?,保證桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準(zhǔn)備智能手機(jī)2部,前后攝像頭、揚(yáng)聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個(gè)手機(jī)支架。手機(jī)系統(tǒng)要求移動(dòng)端-android(android4.4版本以上)或移動(dòng)端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機(jī)用于答題(以下稱為作答手機(jī)),另一部手機(jī)用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機(jī))。為保障電量充足,可在場地內(nèi)準(zhǔn)備電源。
(三)考試平臺(tái):考試平臺(tái)采取“訊飛智教學(xué)”app,考生可按照《在線考試平臺(tái)操作指南》(見附件)在手機(jī)應(yīng)用市場下載并安裝??荚嚽?,考生務(wù)必在兩部手機(jī)中安裝調(diào)試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證,詳細(xì)了解準(zhǔn)考證信息??荚嚽翱忌鷾?zhǔn)備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(20xx年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準(zhǔn)備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。登錄用戶名為“xxx考生號(hào)”(例:xxxxxxxxxxx),登錄密碼默認(rèn)為“考生身份證后6位”(身份證號(hào)碼最后一位為x的,請使用小寫x)??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結(jié)束測試。
3.應(yīng)急處理(14:20—15:20)。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學(xué)生,經(jīng)考生申請可進(jìn)行應(yīng)急處理測試。
(二)正式考試流程(20xx年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準(zhǔn)備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app??忌卿浻脩裘兔艽a與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待考試開始。
2.考試運(yùn)行(9:00—9:50)。
考生點(diǎn)擊開始答題,考試時(shí)長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí),時(shí)間到自動(dòng)收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進(jìn)入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點(diǎn)擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結(jié)束??忌瓿珊筇峤辉嚲?,結(jié)束考試。
3.應(yīng)急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況,考生需在考試當(dāng)天11:00前向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),可以啟動(dòng)應(yīng)急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準(zhǔn)備流程要求導(dǎo)致的考試遲到、網(wǎng)絡(luò)中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的,由考生自行承擔(dān)后果。
(二)視頻中斷、網(wǎng)絡(luò)中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明,學(xué)校核實(shí)屬于意外情況的,可參加應(yīng)急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關(guān)要求的,如無關(guān)人員走動(dòng)、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀(jì)行為的.,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內(nèi)容或相關(guān)信息泄漏的,將由國家司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)對考生考試過程影音材料進(jìn)行復(fù)查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學(xué)資格。
訊飛考試平臺(tái)技術(shù)咨詢電話:xxxxxxxxx。
學(xué)??荚嚬芾碇行膽?yīng)急電話:xxxxxxxxx。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇九
為了讓學(xué)生了解自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展音樂的潛能,為了教師總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平,也為了促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
定性和定量相結(jié)合,平日和期末相結(jié)合為基本原則,重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià)。
興趣與態(tài)度:根據(jù)平日音樂課堂紀(jì)律、音樂課參與集體舞、音樂游戲等活動(dòng)的具體情況打分。
演唱與演奏:從學(xué)期音樂教材中自選一首歌(樂)曲,進(jìn)行演唱(奏)考查學(xué)生的`唱、奏、表演等能力。
音樂興趣濃厚,自覺遵守音樂課堂紀(jì)律,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng),平時(shí)能根據(jù)不同情緒的音樂,自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。演唱姿勢優(yōu)美,能夠自信地、有表情地用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)獨(dú)立演唱歌曲,能采用合適的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。
音樂興趣一般,遵守音樂課堂紀(jì)律,能自覺參加演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng)。演唱姿勢比較正確,能夠用自然的聲音、比較準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)進(jìn)行獨(dú)唱。
自覺遵守音樂課堂紀(jì)律,音樂興趣濃厚,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng)。演唱姿勢基本正確,能夠獨(dú)立演唱歌曲。
1、評(píng)價(jià)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。
2、項(xiàng)目中第一、二欄為平日成績,第三欄為期末成績,總平分根據(jù)平日成績、期末成績作綜合評(píng)定。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十
為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、合作意識(shí),抓好教學(xué)過程管理,加強(qiáng)考風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
組長。
組員。
語文、數(shù)學(xué)、3--6年級(jí)英語、五年級(jí)信息(其中三年級(jí)語文、五年級(jí)信息為區(qū)抽測科目)。
20xx年1月5日。
檢測內(nèi)容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負(fù)責(zé)。
均為閉卷筆試。(其中英語有聽力測試)。
1、考前準(zhǔn)備:由教導(dǎo)處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請班主任和黃佳宇老師配合)除三年級(jí)語文、五年級(jí)信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈,考場內(nèi)多余的'課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
1)請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會(huì)議室領(lǐng)試卷??荚嚱Y(jié)束后將試卷送到會(huì)議室。
2)監(jiān)考老師要本著愛護(hù)學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真監(jiān)考,不得在考場內(nèi)聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項(xiàng):
1)請各位班主任提前一天通知家長,一二年級(jí)同學(xué)上午考試結(jié)束后由家長接回家,下午不來校,其他學(xué)生考試完后回家休息,1月9日全體學(xué)生來校參加結(jié)業(yè)典禮。
2)因?yàn)橐欢昙?jí)上午兩門考試的結(jié)束時(shí)間各不相同,因此請班主任老師結(jié)束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學(xué)生,直到第二場考試開始。請劉再暉老師負(fù)責(zé)一甲班,喻小燕老師負(fù)責(zé)二乙班。
3)各場考試時(shí)間以卷面為準(zhǔn)。
4)行政巡視:一樓二樓三樓四樓。
5)閱卷時(shí)間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負(fù)責(zé),組織老師流水閱卷。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十一
(一)“線上同步考試”實(shí)施原則。
1、本學(xué)期期末考試的各門課程凡是有學(xué)生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實(shí)施線上同步考試,不能返校的學(xué)生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學(xué)需要經(jīng)過批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程,不能返校參加考試人數(shù)小于10人(含10人),由課程開課學(xué)院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數(shù)大于10人,原則上由課程開課學(xué)院協(xié)調(diào)組織線上同步考試,學(xué)院確實(shí)無法協(xié)調(diào)組織的,由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織。
(二)“線上同步考試”組織管理。
1、教務(wù)處成立“線上同步考試領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,負(fù)責(zé)制定期末“線上同步考試”實(shí)施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學(xué)生名單,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應(yīng)急突發(fā)事件。
2、教務(wù)處成立“線上同步考試技術(shù)保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設(shè)備、應(yīng)用軟件正常運(yùn)行,提供線上同步考試操作流程和技術(shù)指導(dǎo),處理線上同步考試中突發(fā)的技術(shù)故障。
3、學(xué)院成立“線上同步考試工作小組”,教學(xué)副院長任組長,教學(xué)秘書任聯(lián)絡(luò)員,其他小組成員由學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但所有小組成員均應(yīng)熟練掌握線上同步考試操作技術(shù)和流程。學(xué)院線上同步考試工作小組負(fù)責(zé)本學(xué)院線上同步考試的總體組織、協(xié)調(diào)、安排,做好線上考試的操作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時(shí)妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務(wù)處考務(wù)科及時(shí)聯(lián)系。學(xué)院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應(yīng)告知全院教師。
4、學(xué)院教學(xué)秘書根據(jù)教務(wù)處提供的線上考試考生名單,做好本學(xué)院開課課程線上同步考試匯總表并報(bào)教務(wù)處考務(wù)科備案,匯總表須包括考試的.課程名稱、考試時(shí)間、線下考試地點(diǎn)、線上考試的學(xué)生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師,也可以是學(xué)院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試qq群號(hào)和騰訊會(huì)議號(hào)。
5、校院督導(dǎo)、期末考試巡考組要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強(qiáng)對線上同步考試情況的巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并反饋給學(xué)院和教務(wù)處。
1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學(xué)生qq群,組織線上考試學(xué)生入群。線上考試qq群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實(shí)施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達(dá)匯總表中指定的線下考場,測試線下考場內(nèi)電腦或自帶電腦,做好線上考試的準(zhǔn)備工作。
3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會(huì)議,在qq群中告知考生騰訊會(huì)議號(hào)。確保每位考生進(jìn)入騰訊會(huì)議并打開攝像頭及麥克風(fēng),檢查考生是否將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學(xué)生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計(jì)算器,需是普通計(jì)算器;提醒學(xué)生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過qq群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學(xué)校名稱等)。未進(jìn)入騰訊會(huì)議完成證件檢查的學(xué)生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從qq群中移除。
6、考生開始答題,監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考責(zé)任,及時(shí)處理考試中出現(xiàn)的問題。全程視頻監(jiān)控學(xué)生的考試,并全程錄制學(xué)生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時(shí)間,考生考試過程出現(xiàn)的問題,如斷網(wǎng)、離線的時(shí)間、考生違紀(jì)、考生交卷情況等。
8、考試結(jié)束前10分鐘,提醒考生距離考試結(jié)束還有10分鐘。
9、考試結(jié)束,監(jiān)考教師通過私聊逐個(gè)收取考生答卷和錄屏,同時(shí)核對好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。
10、考試完畢,將學(xué)生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學(xué)院。
參加線上同步考試的學(xué)生需要按照要求做好線上考試的各種準(zhǔn)備,并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項(xiàng)要求以及學(xué)校期末考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、線上考試學(xué)生需要準(zhǔn)備一臺(tái)電腦和一部手機(jī)(均可連網(wǎng)),電腦提前下載qq測試錄屏功能,手機(jī)提前下載騰訊會(huì)議。準(zhǔn)備好身份證、學(xué)生證,以備查驗(yàn),準(zhǔn)備足夠的空白a4紙,用于答卷,電腦、手機(jī)均連接好充電器,防止沒電掉線。手機(jī)關(guān)閉自動(dòng)鎖屏功能,防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試qq群,及時(shí)查看教師發(fā)布的各項(xiàng)通知。
3、提前做好設(shè)備測試工作,確??荚嚂r(shí)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)正常,并準(zhǔn)備好應(yīng)急設(shè)備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。
4、考前20分鐘,進(jìn)入騰訊會(huì)議,并打開攝像頭及麥克風(fēng)(確保能聽到監(jiān)考教師講話),將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦qq打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時(shí)進(jìn)入騰訊會(huì)議接受證件檢查的同學(xué)不能參加考試,會(huì)被移出考試qq群。
6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過qq群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號(hào)先后順序答題,同時(shí)將答題紙每頁寫上考試科目+班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名,并在每頁最后標(biāo)注頁碼(第幾頁/共幾頁)。考試期間電腦不能打開除試卷之外的任何頁面(包括其他文檔、網(wǎng)頁等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結(jié)束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內(nèi)私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時(shí)不能退出騰訊會(huì)議。
9、答卷上交后,結(jié)束qq錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過郵箱發(fā)送。
1、不能返校的學(xué)生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時(shí)參加線上同步考試的視為自動(dòng)放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學(xué)需要經(jīng)過批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學(xué),視同做出線上考試誠信承諾,承諾遵守考試各項(xiàng)紀(jì)律要求。一旦發(fā)生考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象,將被取消成績并將根據(jù)規(guī)定進(jìn)行處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十二
根據(jù)縣教育局《關(guān)于澤庫縣20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期寒假及線下教學(xué)補(bǔ)課的通知》([20xx]221號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,做好本學(xué)期期末線上考試工作,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究制定本方案。
組長:
副組長:
成員:
20xx年元月10日至12日。
問卷星。
1、高三年級(jí)命題參照高考題型結(jié)構(gòu)以及分值,其他五個(gè)年級(jí)各學(xué)科均按照滿分100分出題。
2、試題要求務(wù)必考慮線上教學(xué)客觀實(shí)際,平時(shí)講什么、練什么就考什么。整體難度系數(shù)控制在0、8,嚴(yán)禁“偏、難、怪”。
3、除高三年級(jí)外其余五個(gè)年級(jí)各學(xué)科考試題型為:1、單項(xiàng)選擇;2、多項(xiàng)選擇;3、判斷題;4、填空題;5、簡答、論述題或計(jì)算題;6、寫作。針對不同學(xué)科可科學(xué)命題。
4、同年級(jí)同學(xué)科為單位由任課老師命題本學(xué)科試卷(詳見附件1),出題完成后任課老師本人在線上試做試卷,正確無誤方可定稿,于20xx年元月5日之前完成命題工作,并將試卷二維碼發(fā)到教導(dǎo)處公保杰主任處。卷面要有姓名、班級(jí)填寫處,設(shè)置好考試開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,并由任課老師批改本班學(xué)生試卷。
5、20xx年元月12日至13日進(jìn)行閱卷,任課老師統(tǒng)計(jì)本學(xué)科成績后交至班主任,由班主任統(tǒng)計(jì)本班全科成績后交至教導(dǎo)處。高中部成績交至索南才讓老師處,初中部成績交至周本老師處。學(xué)生和家長在線上同步看到成績,不得弄虛作假,定要完成主觀題批改。成績統(tǒng)計(jì)工作務(wù)必于20xx年元月14日之前完成。
6、利用20xx年元月9日整天模擬線上考試(詳見附件2),演練試卷轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)生答題、老師閱卷、統(tǒng)計(jì)成績、掌握考試時(shí)間等工作,對工作不到位或不熟練操作的反復(fù)演練,確保線上考試按時(shí)順利完成。
7、嚴(yán)格按照《20xx年秋季學(xué)期期末線上考試時(shí)間安排表》(詳見附件3)準(zhǔn)時(shí)如期進(jìn)行,不得反復(fù)考試。按時(shí)在微信或釘釘家長群里分享試卷鏈接地址或二維碼,提前通知學(xué)生考試準(zhǔn)備。
8、要求家長監(jiān)督學(xué)生線上考試,嚴(yán)肅線上考試紀(jì)律,公平公正開展考試工作,科學(xué)評(píng)價(jià)線上教學(xué)效果。
9、20xx年12月26日(周一)中午1:00整,晁元珍對全體教師進(jìn)行問卷星操作培訓(xùn),屆時(shí)不漏一人全員參加,熟練編輯試卷操作方法,充分做好考前準(zhǔn)備。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十三
為做好我院2021-2022學(xué)年第二學(xué)期本科生期末課程考核工作,根據(jù)疫情防控情況和我校教學(xué)工作安排,按照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期本科生期末考試工作方案》(教字〔2022〕67號(hào))通知要求,我院制定了本學(xué)期期末課程線上考核工作實(shí)施細(xì)則,具體內(nèi)容如下:
組長:尹飛、吳韜。
副組長:徐穎、李偉、于文豪。
組員:曾筱清、王克玉、杜穎、邢會(huì)強(qiáng)、繆因知、胡曉珂、許冰梅、曹曉燕、張琪、艾茜、張小平、白斌、于洪偉、郭維真、劉權(quán)、沈健、趙真、周游、殷秋實(shí)、簡愛、張金平、曹建軍、曹燦(排名不分先后)。
期末考核時(shí)間分為結(jié)課周(第16周)考試和考試周(第17-18周)考試兩個(gè)時(shí)間段,選修課可在結(jié)課周(第16周)隨堂考試,必修課在考試周(第17周)考試,考試具體時(shí)間為平時(shí)上課時(shí)間。公共基礎(chǔ)課可由教務(wù)處統(tǒng)一安排考試時(shí)間(第18周)??荚嚂r(shí)長為100分鐘(在線考試系統(tǒng)時(shí)長請?jiān)O(shè)置為110分鐘,余留10分鐘系統(tǒng)收卷時(shí)間)。
課程具體時(shí)間安排,由各教學(xué)班任課老師根據(jù)實(shí)際上課情況確定,并上報(bào)學(xué)院、學(xué)校審核備案。
1.考核方式包括但不限于在線開卷、在線閉卷、論文、報(bào)告、案例分析等多種形式。同一專業(yè)開設(shè)的課程代碼相同的課程要求采用同一考核形式。
2.應(yīng)使用超星泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試,任課教師可提前建立線上考核試題庫,并根據(jù)具體課程情況綜合使用考試系統(tǒng)的隨機(jī)組卷、題目及選項(xiàng)亂序、人臉識(shí)別抓拍、切屏檢測等防作弊功能。在保證考試平臺(tái)穩(wěn)定、考試過程可監(jiān)控、考試數(shù)據(jù)安全、考試結(jié)果可下載存檔的前提下,經(jīng)任課教師申請,學(xué)院和教務(wù)處審批通過后可使用其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行考試。
3.要加強(qiáng)過程性考核,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)行為和表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),選修課平時(shí)成績占最終成績比例可至80%,根據(jù)課程考核需要,必修課任課教師向?qū)W院提出申請獲得批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案后,該比例最高也可至80%。
1.任課教師應(yīng)做好命題工作,命題要符合教學(xué)大綱要求,覆蓋面廣,表述準(zhǔn)確規(guī)范,題型設(shè)計(jì)合理多樣,難易適中,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理,且具有良好的區(qū)分度。可采用一題多卷。
2.采用超星泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行期末考試的課程,應(yīng)使用該系統(tǒng)默認(rèn)的出題模板(試卷名稱為“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期《***》試卷”)。采用其他試卷形式進(jìn)行考核的課程,須統(tǒng)一使用《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)試題出題模板》。
3.采用論文、報(bào)告等方式進(jìn)行考核的課程,要使用《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)課程論文考核封面》,并規(guī)定好文本寫作格式(可參照畢業(yè)論文格式),須使用“中國知網(wǎng)”大學(xué)生課程作業(yè)管理系統(tǒng)進(jìn)行查重。論文批閱需要寫評(píng)語,可以寫在學(xué)生提交論文文本的最后,也可以單獨(dú)形成一個(gè)評(píng)語文檔。
4.采用案例分析、模擬法庭等及其他形式的課程,需上報(bào)課程所在教研室主任,審批通過后上報(bào)學(xué)院備案。
5.每個(gè)考場安排2位監(jiān)考教師,其中,任課教師為主監(jiān)考。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真做好監(jiān)考工作。
1.任課教師須在7月17日前完成成績錄入工作。
2.必修課和選修課(通識(shí)教育選修課除外)的'考核成績采用百分制進(jìn)行評(píng)定和最終登記(培養(yǎng)方案中另有規(guī)定的除外),通識(shí)教育選修課的成績采用p(合格)、np(不合格)兩級(jí)制進(jìn)行評(píng)定和最終登記。
3.任課教師須留存好全部課程考核資料,以備核查??荚嚱Y(jié)束后,學(xué)生電子版的試卷、論文、視頻均需刻盤存檔(包含成績單、試卷分析報(bào)告,pdf或jpg格式),同時(shí)做好備份。
1.學(xué)生參加考試的資格。未在本科生教務(wù)管理系統(tǒng)中選課的學(xué)生不得參加課程考核,擅自參加考核取得的課程成績無效??记诶塾?jì)達(dá)到3次(包含3次)未到課堂的學(xué)生,或者未按時(shí)提交平時(shí)作業(yè)的學(xué)生,不得參加該課程的考核,該課程成績記“0”分。
2.無故不參加線上考核的學(xué)生,將按缺考處理。
3.學(xué)生遲到30分鐘,不得參加考試。
4.輔導(dǎo)員和班主任應(yīng)加強(qiáng)誠信考試教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目硷L(fēng)考紀(jì),營造線上考核良好氛圍。如在課程考核中發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì),依照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》嚴(yán)格處理。
1.任課教師要做好在線考試突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案。
2.任課教師應(yīng)提前建立課程考核交流群,并可選擇其他考試平臺(tái)作為備用平臺(tái)。如超星平臺(tái)在考試過程中出現(xiàn)卡頓、癱瘓等情況,及時(shí)聯(lián)系學(xué)院教務(wù)教師,或在每日上課群中向超星技術(shù)人員反映,如在10分鐘內(nèi)能夠解決問題,繼續(xù)考試,考試時(shí)間順延;如果不能解決,看可否轉(zhuǎn)到備用平臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行考試,如不可以,擇機(jī)再次組織考試。
3.學(xué)院在線教學(xué)保障工作團(tuán)隊(duì),應(yīng)密切關(guān)注師生的考試軟硬件準(zhǔn)備情況,協(xié)助師生盡快掌握和熟練使用考試系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,對于師生在考試過程中出現(xiàn)的問題能夠積極快速解決。
4.其他未盡事宜依照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)全日制本科生課程考核及成績管理辦法(修訂)》(校發(fā)〔2022〕51號(hào))、《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生考試考場規(guī)則》(校發(fā)〔2021〕223號(hào))、《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生考試監(jiān)考規(guī)則》(校發(fā)〔2021〕222號(hào))等文件執(zhí)行。
5.如果疫情防控情況出現(xiàn)變化,本細(xì)則將會(huì)作出適時(shí)調(diào)整。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(吉招委字〔2022〕1號(hào))文件要求,結(jié)合當(dāng)前我省疫情現(xiàn)狀,特制定本實(shí)施方案。
考核考生的人文社會(huì)科學(xué)通識(shí)、自然通識(shí)、綜合能力與時(shí)事政治,滿分300分??荚囶}型分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺(tái)操作指南》在手機(jī)上登錄指定的考試平臺(tái)進(jìn)行作答(詳見附件)。
考試時(shí)間定為:2022年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個(gè)階段。
(一)模擬測試階段:2022年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:2022年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨(dú)立的封閉空間,空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關(guān)的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W(wǎng)絡(luò)信號(hào)暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪危WC桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準(zhǔn)備智能手機(jī)2部,前后攝像頭、揚(yáng)聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個(gè)手機(jī)支架。手機(jī)系統(tǒng)要求移動(dòng)端-android(android4.4版本以上)或移動(dòng)端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機(jī)用于答題(以下稱為作答手機(jī)),另一部手機(jī)用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機(jī))。為保障電量充足,可在場地內(nèi)準(zhǔn)備電源。
(三)考試平臺(tái):考試平臺(tái)采取“訊飛智教學(xué)”app,考生可按照《在線考試平臺(tái)操作指南》(見附件)在手機(jī)應(yīng)用市場下載并安裝??荚嚽埃忌鷦?wù)必在兩部手機(jī)中安裝調(diào)試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證,詳細(xì)了解準(zhǔn)考證信息。考試前考生準(zhǔn)備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(2022年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準(zhǔn)備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。登錄用戶名為“ccyz考生號(hào)”(例:ccyz22220105155105),登錄密碼默認(rèn)為“考生身份證后6位”(身份證號(hào)碼最后一位為x的,請使用小寫x)。考生登錄后點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結(jié)束測試。
3.應(yīng)急處理(14:20—15:20)。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學(xué)生,經(jīng)考生申請可進(jìn)行應(yīng)急處理測試。
(二)正式考試流程(2022年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準(zhǔn)備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的'左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app??忌卿浻脩裘兔艽a與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待考試開始。
2.考試運(yùn)行(9:00—9:50)。
考生點(diǎn)擊開始答題,考試時(shí)長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí),時(shí)間到自動(dòng)收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進(jìn)入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點(diǎn)擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結(jié)束。考生完成后提交試卷,結(jié)束考試。
3.應(yīng)急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況,考生需在考試當(dāng)天11:00前向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),可以啟動(dòng)應(yīng)急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準(zhǔn)備流程要求導(dǎo)致的考試遲到、網(wǎng)絡(luò)中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的,由考生自行承擔(dān)后果。
(二)視頻中斷、網(wǎng)絡(luò)中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明,學(xué)校核實(shí)屬于意外情況的,可參加應(yīng)急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關(guān)要求的,如無關(guān)人員走動(dòng)、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀(jì)行為的,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內(nèi)容或相關(guān)信息泄漏的,將由國家司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)對考生考試過程影音材料進(jìn)行復(fù)查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學(xué)資格。
訊飛考試平臺(tái)技術(shù)咨詢電話:
學(xué)??荚嚬芾碇行膽?yīng)急電話:
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十五
線上考核應(yīng)進(jìn)一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強(qiáng)過程考核。
結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),深化課程考核模式改革,將在線互動(dòng)、課堂討論、簽到打卡、讀書報(bào)告等多種形式進(jìn)行組合構(gòu)建評(píng)價(jià)考核體系,引導(dǎo)學(xué)生注重日常積累以及自主學(xué)習(xí)能力、思考辨析能力、學(xué)術(shù)研究能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)與綜合能力的提高,實(shí)現(xiàn)課程考核對學(xué)習(xí)效果的全過程、多元化評(píng)價(jià)。在科學(xué)、多元和全面評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結(jié)考核。
鼓勵(lì)根據(jù)課程性質(zhì)與特點(diǎn),配合線上教學(xué)以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結(jié)課考核方式??己朔绞娇烧{(diào)整為采用非標(biāo)準(zhǔn)答案、論文、開卷筆試、上機(jī)考試、報(bào)告、作品、操作演示等方式進(jìn)行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調(diào)整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學(xué)有效的線上考核方式。
如課程確實(shí)無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務(wù)處批準(zhǔn),延遲到下學(xué)期學(xué)生返校后組織。
(一)因2017級(jí)涉及到下學(xué)期保研,故2017級(jí)的'必修課,必須本學(xué)期線上考試;
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學(xué)生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計(jì)超過該課教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一及以上者,作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應(yīng)取消考核資格。
考試前,任課教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研,提醒考生做好考前復(fù)習(xí)和設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學(xué)生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復(fù)率低于15%。填寫《河北大學(xué)試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學(xué)副院長審批。
(三)考風(fēng)考紀(jì)。
1、任課教師在課程考核前做好學(xué)生誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺(tái)線上考核組織流程,考前核驗(yàn)學(xué)生證件、宣讀考試紀(jì)律、調(diào)整學(xué)生攝像頭位置,考試過程中嚴(yán)格監(jiān)考,對于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)苗頭的及時(shí)提醒,出現(xiàn)違紀(jì)行為的及時(shí)留存證據(jù)并報(bào)學(xué)院及時(shí)處理。
3、學(xué)生考試期間視頻背景必須是真實(shí)環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關(guān)內(nèi)容。
(四)材料歸檔。
平時(shí)成績材料:任課教師做好線上教學(xué)平時(shí)成績管理,對平時(shí)考勤、測驗(yàn)、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時(shí)成績要有據(jù)可查。
課程結(jié)課考核材料:采用平臺(tái)進(jìn)行線上考核的,做好學(xué)生課程考核原始材料和數(shù)據(jù)的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評(píng)閱打分過程,或開學(xué)后交紙質(zhì)材料存檔。
學(xué)院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據(jù)考核性質(zhì)不同自行確定。
以閉卷筆試、有標(biāo)準(zhǔn)答案開卷方式考核的課程,要求通過教學(xué)平臺(tái)通過組題組卷的方式進(jìn)行考試,同時(shí)通過騰訊視頻會(huì)議、釘釘視頻會(huì)議等開啟攝像頭進(jìn)行視頻監(jiān)控。
時(shí)間要求:考試時(shí)間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準(zhǔn)備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機(jī)。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應(yīng)為密閉單獨(dú)空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進(jìn)入。
軟件安裝:任課教師提前告知學(xué)生收看試卷的教學(xué)平臺(tái)與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學(xué)生提前在設(shè)備上安裝調(diào)試好教學(xué)平臺(tái)及監(jiān)控所需軟件。
網(wǎng)絡(luò)測試:監(jiān)考教師和學(xué)生提前做好網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時(shí)監(jiān)考教師和學(xué)生進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng):
學(xué)生視頻拍照、主動(dòng)出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學(xué)生固定好設(shè)備二,監(jiān)考教師確認(rèn)設(shè)備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認(rèn)所有學(xué)生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時(shí)一并交教務(wù)科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學(xué)線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報(bào)告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現(xiàn)的斷網(wǎng)、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)上報(bào)。考試過程中,若出現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)、監(jiān)考平臺(tái)崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學(xué)院高度重視線上考核工作,成立院級(jí)線上考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好課程考核工作預(yù)案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學(xué)期有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教學(xué)平臺(tái)和視頻監(jiān)控平臺(tái)的老師擔(dān)任。巡考教師由各系主任、學(xué)院第六屆督導(dǎo)組成員擔(dān)任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時(shí)協(xié)調(diào)解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關(guān)情況做到心中有數(shù)。
(一)試題試卷。
考試平臺(tái)通過隨機(jī)抽題、隨機(jī)組卷、選項(xiàng)亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)線上巡考。
考試平臺(tái)通過鎖定答題界面、設(shè)定切屏次數(shù)防查閱和信息傳送;通過人臉識(shí)別、活體檢測、隨機(jī)抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現(xiàn)異??砂l(fā)起警告或強(qiáng)制收卷。
(三)試卷評(píng)閱。
試卷評(píng)估過程中認(rèn)定為雷同卷的按零分處理,并按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十六
由于新冠狀病毒的`侵襲,我們每一個(gè)人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn),所有學(xué)校不得不全面停課,所有學(xué)生只能在家中采取線上教學(xué),為了及時(shí)了解前期的學(xué)習(xí)效果,起到督促每一個(gè)學(xué)生的作用,學(xué)校決定對全體學(xué)生進(jìn)行線上測試,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
略
采取“釘釘視頻會(huì)議”的形式。
1、此次線上檢測,班主任老師全程參與,協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數(shù)教師的,檢測時(shí)另外一名語、數(shù)教師協(xié)同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的,可任選一名語數(shù)教師協(xié)助監(jiān)考(提前選定人選)。
1、教師不得提前泄露考試試題,嚴(yán)格遵守考規(guī)。
2、根據(jù)考試時(shí)間,監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會(huì)議,提醒學(xué)生調(diào)試好相關(guān)設(shè)備、準(zhǔn)備好考試用具、講清考試規(guī)則,并確保全員參與。
3、一二年級(jí)要求監(jiān)考教師給孩子讀題,三年級(jí)通讀一遍題,讀題時(shí)語速適中,吐字清晰,時(shí)間掌握得當(dāng)。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本,內(nèi)容為“x年級(jí)x學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課階段性在線檢測”。(便于孩子上傳試卷)。
1、家長要求確保每位學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,考試前端坐在設(shè)備前。
2、要求每位學(xué)生必須由一位家長陪同監(jiān)考,考完試后,五分鐘內(nèi)幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學(xué)生誠信考試,切忌作弊,這不僅是對孩子知識(shí)層面的檢測,更是對孩子意志品質(zhì)的一次考驗(yàn),望親臨現(xiàn)場的家長嚴(yán)格把好關(guān),考出真實(shí)成績。
1、4月25日評(píng)卷完畢,科任教師及時(shí)錄入成績,班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群,同時(shí)科任教師填好學(xué)科質(zhì)量分析。(成績單及學(xué)科質(zhì)量分析表教務(wù)處將會(huì)統(tǒng)一發(fā)到工作群里)。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關(guān)附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學(xué)生考試時(shí)的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評(píng)改后的學(xué)生試卷照片,并將學(xué)科質(zhì)量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質(zhì)量分析會(huì)的截圖。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十七
根據(jù)縣教育局普教科和教研室20xx年工作計(jì)劃安排,現(xiàn)將我鎮(zhèn)2015年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測的初步實(shí)施方案通知如下,請各小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
通過貫徹落實(shí)《田羅縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的若干意見》的精神,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量抽測,進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位,加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,科學(xué)地分析評(píng)價(jià)學(xué)校與教師教學(xué)水平,全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、抽測學(xué)科與分值:語文(60分)、數(shù)學(xué)(60分)、英語(40分)、科學(xué)(40分)、品社或品生(40分),共計(jì)200分。
2、抽測內(nèi)容:內(nèi)容以本學(xué)期現(xiàn)行教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各學(xué)科抽測內(nèi)容注重檢測學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能,不強(qiáng)調(diào)抽測內(nèi)容的高、深、難。
3、抽測對象:各小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生,具體抽測比率臨時(shí)再定。
4、抽測形式:實(shí)行五科或是四科綜合試卷、分科計(jì)分、閉卷考試的方式進(jìn)行,分?jǐn)?shù)按科計(jì)算到任課教師。
5、抽測時(shí)間:一般在每學(xué)期期中考試前后,具體抽測時(shí)間臨時(shí)通知。
6、抽測結(jié)果:主要通過低分率、合格率、優(yōu)秀率、人均分來分析各學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為教師改進(jìn)教學(xué)提供幫助。抽測結(jié)果實(shí)行鎮(zhèn)內(nèi)排名,并將抽測積分按照一定比率納入到中心學(xué)校本學(xué)期對各小學(xué)的綜合考核積分當(dāng)中。
1、由中心學(xué)校負(fù)責(zé)集中制卷、印卷、統(tǒng)計(jì),抽教師集中閱卷。
2、抽測過程以原班級(jí)為單位設(shè)置試場。被抽測學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師不能參加監(jiān)考與閱卷。
3、考試紀(jì)律按照期末統(tǒng)考要求執(zhí)行。
4、其它未盡事宜,臨時(shí)再通知和完善。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十八
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)河南高質(zhì)量教育體系,堅(jiān)持“五育”并舉、質(zhì)量提升、均衡發(fā)展等原則,遵循教育規(guī)律,發(fā)展素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大力推進(jìn)義務(wù)教育課堂教學(xué)、作業(yè)管理、招考制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教研支撐、課后服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,經(jīng)過三年努力,基本建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,形成以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式,健全以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)真正減輕,人民群眾的滿意度切實(shí)提升。
(一)部署推動(dòng)(2021年11月-12月)。各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)根據(jù)國家、省相關(guān)文件要求,制定當(dāng)?shù)氐奶嵘桨?,?xì)化各項(xiàng)工作任務(wù),建立工作臺(tái)賬,并于12月31日下班前將提升方案報(bào)省教育廳備案。
(二)組織實(shí)施(2022年1月—10月)。各地根據(jù)實(shí)施方案具體開展各項(xiàng)工作,逐事逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí),不定期開展調(diào)研督察,強(qiáng)化指導(dǎo),持續(xù)推動(dòng)。
(三)總結(jié)推廣(2022年11月—12月)。對各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)義務(wù)教育質(zhì)量加強(qiáng)監(jiān)測、梳理、總結(jié),形成義務(wù)教育教學(xué)改革工作成果,組織開展多種形式的觀摩研討展示交流活動(dòng),推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法。
(四)鞏固提升(2023年1月及以后)。形成提升義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制,鞏固提升教育教學(xué)成果,持續(xù)激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,構(gòu)建良好的教育生態(tài),促進(jìn)中小學(xué)生全面成長。
1.推進(jìn)課堂教學(xué)改革。實(shí)施教育教學(xué)提質(zhì)工程,建立健全教學(xué)指導(dǎo)工作機(jī)制,制定學(xué)科課堂教學(xué)基本要求,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié),探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué),開展研究型、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí),精準(zhǔn)分析學(xué)情,重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程,統(tǒng)籌制定教學(xué)計(jì)劃,形成教學(xué)管理特色。定期舉辦主題活動(dòng),逐步形成各具特色的教學(xué)模式和方式,每年培育、推廣一批優(yōu)秀教學(xué)成果,遴選一批教學(xué)改革示范區(qū)、示范校。
2.深化課程領(lǐng)域改革。落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好國家規(guī)定課程,積極推進(jìn)幼小科學(xué)銜接,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教,不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。落實(shí)國家關(guān)于校本課程有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè)研究與指導(dǎo),協(xié)調(diào)好國家課程、地方課程、校本課程之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建多樣化有特色的課程體系,滿足學(xué)生發(fā)展需求。
3.推動(dòng)教育信息化發(fā)展。實(shí)施教育新基建工程,加快建設(shè)全省教育專網(wǎng),普及數(shù)字校園,構(gòu)建區(qū)域教育云支撐體系,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及應(yīng)用,加強(qiáng)數(shù)字教材建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和常態(tài)化應(yīng)用。加強(qiáng)專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)與應(yīng)用,以農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)為幫扶重點(diǎn),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,構(gòu)建惠及全省師生的數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系。遴選一批信息化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和信息化教學(xué)典型案例,引導(dǎo)師生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
(二)嚴(yán)控書面作業(yè)總量,提高作業(yè)管理水平。
1.健全作業(yè)管理機(jī)制。建立全省作業(yè)管理等規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)測機(jī)制,加大分級(jí)處理工作力度。學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)的結(jié)構(gòu)和總量。建立作業(yè)公示制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。
2.嚴(yán)控書面作業(yè)總量。各地各校要加強(qiáng)對學(xué)校作業(yè)總量的監(jiān)管,確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)總量。
3.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。各級(jí)教研部門要加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,編制義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見,把科學(xué)、有效、合理地設(shè)計(jì)作業(yè)納入各級(jí)教研工作體系,不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。學(xué)校要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容和形式。探索利用信息化手段提升各類作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性。各地教育行政部門要定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng),形成優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享機(jī)制。
4.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。開展河南省義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作,利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷,加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。學(xué)校要引導(dǎo)教師切實(shí)履行作業(yè)指導(dǎo)職責(zé),指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,并及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo),特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。教師和家長要督促學(xué)生回家后主動(dòng)完成剩余書面作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的文體和閱讀活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時(shí)就寢。
(三)完善招考制度改革,切實(shí)減輕學(xué)生壓力。
1.完善招生制度改革。全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)政策,堅(jiān)持“公民同招”,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校招生行為,堅(jiān)決遏制“擇校熱”、掐尖招生等問題。積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式,逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例,規(guī)范普通高中招生秩序,杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。
2.加強(qiáng)學(xué)??荚嚬芾?。積極落實(shí)教育部和我省關(guān)于義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼挠嘘P(guān)要求,嚴(yán)格壓減考試次數(shù),小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。各地要規(guī)范考試命題管理,合理控制考試難度,切實(shí)提高命題質(zhì)量,不出偏題怪題,減少機(jī)械記憶性試題,防止試題難度過大。科學(xué)運(yùn)用考試結(jié)果,考試成績呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制,嚴(yán)禁公布學(xué)生成績和排名,不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌,結(jié)合實(shí)際制定義務(wù)教育考試管理實(shí)施辦法,嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,公布舉報(bào)電話,建立義務(wù)教育學(xué)??荚嚾粘1O(jiān)管制度。
(四)深化教育評(píng)價(jià)改革,加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測。
1.健全教育評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以教育評(píng)價(jià)改革促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)改革的導(dǎo)向作用,健全完善科學(xué)合理、符合新時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制,引領(lǐng)和促進(jìn)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各要素深化改革、提質(zhì)增效。深入落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)教育領(lǐng)域“破五唯”。在中小學(xué)探索綠色評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià),完善學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)與考試結(jié)果評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度,嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)。制訂河南省義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,建立省市縣(區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng)、以縣為主的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行縣(市、區(qū))和校自評(píng)、市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)價(jià)的辦法,并定期對縣域、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)層面的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行公布。各地要積極探索建立各學(xué)段各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系和基于數(shù)據(jù)分析的課堂教學(xué)診斷反饋機(jī)制,指導(dǎo)一線教師改進(jìn)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研支撐引領(lǐng)。
1.強(qiáng)化教科研支撐作用。完善省、市、縣、校教研工作體系,充分發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)在推進(jìn)課程教學(xué)改革、教學(xué)診斷與改進(jìn)、課程教學(xué)資源建設(shè)、培育推廣優(yōu)秀教學(xué)成果等方面的重要作用,創(chuàng)新教科研活動(dòng)方式,持續(xù)強(qiáng)化校本教研,打造高素質(zhì)教科研隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)水平,構(gòu)建具有河南特色的新時(shí)代基礎(chǔ)教育教科研工作體系。
2.發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對課程、教學(xué)、作業(yè)和考試評(píng)價(jià)等育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題意識(shí),運(yùn)用教科研手段精準(zhǔn)施策。加強(qiáng)國家課程研究,準(zhǔn)確把握國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求;加強(qiáng)綜合性和實(shí)踐性教學(xué)研究,創(chuàng)新教學(xué)組織形式和教育教學(xué)方式;加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)研究,創(chuàng)新作業(yè)方式,提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平;加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)改革研究,提高考試命題質(zhì)量。加強(qiáng)教科研知識(shí)的推廣和普及力度,面向一線教育工作者開展教科研方法培訓(xùn),在重點(diǎn)環(huán)節(jié)給予系統(tǒng)性、針對性的專題指導(dǎo)。
3.推進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)教科研部門加強(qiáng)教科研成果與教學(xué)實(shí)踐的深度融合,堅(jiān)持教科研服務(wù)學(xué)校教育教學(xué),密切關(guān)注學(xué)校教育減負(fù)提質(zhì)增效的重點(diǎn)難點(diǎn)工作,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目研究,通過不同層次、不同類別的研究,促使在課程改革、課堂教學(xué)、校本教研等方面的做法系統(tǒng)化和成果化,形成提升教育教學(xué)質(zhì)量的系統(tǒng)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。各地要注重培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例等基礎(chǔ)教育教學(xué)成果,加強(qiáng)研究成果的展示和交流,推動(dòng)教科研成果及時(shí)有效轉(zhuǎn)化,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。
(六)提高課后服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.保障課后服務(wù)時(shí)間。確保義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天、每天至少2小時(shí)開展課后服務(wù),結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接。學(xué)校要為有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)校要根據(jù)課后服務(wù)開展情況,修訂完善教育教學(xué)管理制度,可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”等方式,保障教師學(xué)習(xí)、備課時(shí)間及休息權(quán)利,切實(shí)減輕教師工作負(fù)擔(dān)。
2.豐富課后服務(wù)內(nèi)容。完善“一校一案”課后服務(wù)實(shí)施方案,鼓勵(lì)學(xué)校提供“菜單式”課后服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供學(xué)生和家長自愿選擇。將課后服務(wù)納入教研體系,既要充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);也要因材施教、分層分類開展學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,更好地滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展需求;還要積極開展豐富多彩的.科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、實(shí)踐、興趣小組、多彩社團(tuán)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。加強(qiáng)課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測,指導(dǎo)學(xué)校不斷提高課后服務(wù)水平和質(zhì)量。做好課后服務(wù)宣傳工作,積極推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和實(shí)效性。
3.保障課后服務(wù)條件。各地要制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法,采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式,確保經(jīng)費(fèi)籌措到位。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)的教師和相關(guān)人員補(bǔ)助。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配的重要參考。積極拓展課后服務(wù)渠道,既要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校課后服務(wù)的主渠道、主陣地作用,也要充分利用本地社會(huì)資源,積極吸引符合條件的少年宮、青少年活動(dòng)中心、高等院校、科研院所、社區(qū)等事業(yè)單位和公益性專業(yè)機(jī)構(gòu),以及民間藝人、能工巧匠、退休教師、大學(xué)生、學(xué)生家長等參與校內(nèi)課后服務(wù),滿足學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的多樣服務(wù)需求。
(一)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。各地要把深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,充分發(fā)揮各級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)黨對義務(wù)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。建立定期視導(dǎo)學(xué)校制度,市縣級(jí)教育局班子成員每人每月至少視導(dǎo)1所學(xué)校。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,保障必要條件,精心組織實(shí)施,切實(shí)將各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。
(二)狠抓工作落實(shí)。各地要結(jié)合我省提高義務(wù)教育質(zhì)量的有關(guān)要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,突出工作重點(diǎn),聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),破解難點(diǎn)問題,著力推動(dòng)課堂教學(xué)、作業(yè)管理、招考制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教研支撐、課后服務(wù)等落地落實(shí)落細(xì)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各級(jí)教育部門要加強(qiáng)對提高義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo)。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將全面提高義務(wù)教育質(zhì)量作為教育督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。建立責(zé)任追究機(jī)制,對責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的教育行政部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(四)注重宣傳引導(dǎo)。各地要及時(shí)總結(jié)推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,做好宣傳推廣,大力營造有利于義務(wù)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛圍。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十九
根據(jù)《莆田市教育局關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化期末教學(xué)工安排的提示函》文件要求,為最大程度保護(hù)師生生命安全和身體健康,最大限度減少疫情對教育教學(xué)秩序的影響,調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期期末教學(xué)工作,除高三年段外,其它年段要開展期末線上教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案。
組長:
副組長:
成員:
在家線上教學(xué)工作由副校長楊國忠負(fù)責(zé)組織落實(shí),其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項(xiàng)工作。
組長:
副組長:
成員:
各年段下段總負(fù)責(zé)行政要切實(shí)管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級(jí)各學(xué)科對線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時(shí)上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計(jì)工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。
1、年段工作安排。
年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時(shí)間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。
2、班主任工作安排。
(1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級(jí)在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或qq群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級(jí)xx班級(jí)線上學(xué)習(xí)群。班主任及時(shí)聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。
(2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程。
(3)對于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報(bào)學(xué)校研究。
3、備課組長、任課教師工作安排。
備課組長要根據(jù)年段學(xué)科進(jìn)度表,統(tǒng)一教學(xué)與復(fù)習(xí)進(jìn)度。任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻錄播、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)(用小管家、釘釘?shù)溶浖?BR> 4、家長協(xié)助任務(wù)安排。
家長給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,嚴(yán)控上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲;要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),不得在網(wǎng)上亂發(fā)違法信息、視頻,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
5、線上教學(xué)保障安排。
師生可利用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、釘釘、騰訊、微信秒應(yīng)等線上教學(xué)資源開展教學(xué)。
1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生。
2、學(xué)生線上課程時(shí)間和期末考試安排:
(1)非畢業(yè)班各年段12月19日—1月13日調(diào)整為線上教學(xué),九年級(jí)19日起線上教學(xué),具體截止時(shí)間另行通知。
(2)各年段期末考試時(shí)間改為下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。各備課組長和任課老師在臨近開學(xué)時(shí)做好線上復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)。
4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)。
1、各班主任摸排班級(jí)在家檢測學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計(jì)情況反饋給年段行政。
2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請至本班居家學(xué)生微信(或qq)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級(jí)小管家或其他平臺(tái),以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。
3、教務(wù)處、下段總負(fù)責(zé)行政、年段長進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級(jí)小管家或其他平臺(tái),對各班的線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查,年段通過秒應(yīng)檢查上課和作業(yè)布置批改情況。
4、各班班主任要制定班級(jí)線上學(xué)習(xí)管理計(jì)劃,并交至各年級(jí)組長。
各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
5、每位科任教師要及時(shí)開展線上教學(xué),對每課時(shí)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,并將作業(yè)設(shè)計(jì)和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查,線上教學(xué)視頻圖片、作業(yè)布置和批改每天拍照上傳年段秒應(yīng)。
6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。
7、各下段總負(fù)責(zé)行政為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)的在家檢測學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二十
根據(jù)屬地相關(guān)文件精神,結(jié)合當(dāng)前疫情形勢,為做好期末考試相關(guān)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
1、已安排的12月7日(含7日)至12月23日的考試改為12月19日至12月31日線上進(jìn)行。請同學(xué)們于12月12日后及時(shí)關(guān)注教務(wù)系統(tǒng)中的考試安排。
2、12月4日(含4日)前已經(jīng)辦理緩考手續(xù)的同學(xué),12月19日之后的考試自動(dòng)解除緩考。請各系通知相關(guān)同學(xué)于12月12日后及時(shí)關(guān)注教務(wù)系統(tǒng)中的考試安排,按時(shí)參加考試。
(一)考前。
1、設(shè)備及軟件。
在確??荚嚾桃曨l監(jiān)控的`前提下,根據(jù)考生硬件條件,組織考生使用雙設(shè)備(手機(jī)+筆記本或手機(jī)+手機(jī))并結(jié)合軟件(平臺(tái))進(jìn)行線上考試。
統(tǒng)一使用騰訊會(huì)議視頻監(jiān)控。
2、考前測試。
考試前至少2天,監(jiān)考老師需在qq群中與考生相互之間取得聯(lián)系,組織考生完成軟件測試,模擬進(jìn)行身份核查、視頻音頻調(diào)試、試題發(fā)布、視頻監(jiān)控、考生答卷回收等工作。監(jiān)考教師需告知考生考試時(shí)的騰訊會(huì)議號(hào)??忌⑷握n教師、監(jiān)考教師需在考試前務(wù)必取得聯(lián)系。
3、身份核查。
監(jiān)考教師應(yīng)要求考生在開考前20分鐘登陸指定視頻監(jiān)考軟件和試題收發(fā)平臺(tái),依據(jù)監(jiān)考的考生名單核查考生身份,學(xué)生手持身份證、學(xué)生證供監(jiān)考教師核對身份。在考前測試的基礎(chǔ)上再次向考生強(qiáng)調(diào)考試流程及要求,由監(jiān)考教師填寫《監(jiān)考記事》。
(二)考中。
1、考試監(jiān)控。
監(jiān)考教師應(yīng)通過設(shè)備及軟件對考生線上考試的全過程進(jìn)行監(jiān)控并錄像,開考前,要求考生通過監(jiān)控設(shè)備展示考試房間全貌后調(diào)整監(jiān)控設(shè)備角度,以能夠清楚看到考生本人面部和桌面情況為標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還需要監(jiān)控接收、上傳試題設(shè)備使用情況(雙機(jī)位監(jiān)控要求如圖所示)。考試過程中,未得到監(jiān)考教師允許,考生不得無故關(guān)閉攝像頭或語音,不得私自調(diào)整監(jiān)控設(shè)備角度。
2、試題發(fā)放。
試題發(fā)放前,監(jiān)考教師宣讀“學(xué)生考試違規(guī)行為認(rèn)定及處理方法”。試題由監(jiān)考教師通過指定設(shè)備及軟件發(fā)布,試題可分階段發(fā)布和收回,應(yīng)要求考生按題號(hào)順序依次書面對試題做答,答題紙由考生自備,在每頁答題紙左上方注明課程名稱、任課教師、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),寫明題號(hào)。
3、答題紙收取。
為避免試題泄露,不允許考生提前交卷,考試結(jié)束時(shí)間一到,要求考生立即停止答題,并要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(建議3分鐘內(nèi))完成答題內(nèi)容的提交,逾期未交者視作成績無效。采取書面答題的,建議要求考生提交答題紙與考生本人同框合照照片、答題紙分頁拍照照片為本人答題佐證。
4、考試巡查。
由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)辦公室人員隨機(jī)進(jìn)入考場,巡查考試過程中違規(guī)行為。
(三)考后。
1、監(jiān)考教師要按照課程負(fù)責(zé)人或任課教師要求規(guī)范整理考生線上考試資料,監(jiān)考教師整理、匯總考試材料后,連同填寫完整的《監(jiān)考記事》一同交課程考試負(fù)責(zé)人或任課教師。
2、各系需做好線上考試電子資料、監(jiān)控錄像的存檔工作。
(四)突發(fā)事件處理。
要求考生考試之前注意斷電、斷網(wǎng)意外的可能性,并做好一旦斷網(wǎng)、斷電的補(bǔ)救措施準(zhǔn)備。
如發(fā)現(xiàn)考生有違規(guī)行為、不接受監(jiān)考要求以及拒不配合者,及時(shí)提示考生停止答題,并要求考生確認(rèn)違規(guī)行為,但不允許退出考試。注意保存過程錄像,對于不聽指揮學(xué)生一律按情節(jié)特別嚴(yán)重違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二十一
為了進(jìn)一步完善高效課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制,我校制定了關(guān)于。具體內(nèi)容如下:
一、實(shí)施形式:實(shí)施當(dāng)堂檢測、周測、月考制度。
二、具體檢測實(shí)施辦法:
1、定期對四個(gè)年級(jí)所有學(xué)科進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測、周測、月考和期末考試,覆蓋面100%,統(tǒng)一安排閱卷,閱卷前要做好(檢查)答案,并保證公正公平,統(tǒng)一安排登統(tǒng),所有試卷下發(fā)自查。檢測過程要把握好時(shí)間、嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律、保證檢測的嚴(yán)肅性和真實(shí)性。
2、試題來源:達(dá)標(biāo)測評(píng)題目由任課教師命題(兩個(gè)人以上教一科的由備課組長命題),測評(píng)題目由基礎(chǔ)題、發(fā)展題和提高題三部分組成,要求題量要適中,控制在大多數(shù)學(xué)生5—10分鐘內(nèi)答完。周測試題主要是每天的達(dá)標(biāo)測評(píng)題,試題內(nèi)容為本周學(xué)習(xí)內(nèi)容, 試題總量學(xué)生答題時(shí)間不超過40分鐘,分值每學(xué)科為20分。初四月考和全校期中期末考試由先進(jìn)修學(xué)校教研員統(tǒng)一出題。
3、將檢測結(jié)果告知班主任、年級(jí)組長和學(xué)科組長。成績較低的教師由主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長、年級(jí)組長采取進(jìn)入課堂、與師生座談等方式分析原因,制定提高課堂效率的具體措施,并組織抽測,落實(shí)相關(guān)措施。
三、檢測方式:
標(biāo)提高10個(gè)百分點(diǎn);對測評(píng)不認(rèn)真,抄襲嚴(yán)重、篡改答案的測評(píng)結(jié)果按零分計(jì)算。由任課教師利用課堂的最后5-10分鐘測評(píng),檢測中心也可能抽出一至兩個(gè)小組。
2、周測:要求各學(xué)科教師在每周五反思會(huì)之前上交一周達(dá)標(biāo)檢測題,以電子稿形式發(fā)至指定郵箱,由抽查年級(jí)主任編制抽測試卷,周五下班前完成印刷。試卷要及時(shí)批閱,反饋給學(xué)生,批閱和登統(tǒng)方式安由年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織具體工作。測試時(shí)間為每周一的第一節(jié)課,每周進(jìn)行一次。
3、月考:由學(xué)校統(tǒng)一組織考試評(píng)卷工作,用于檢查一個(gè)月的教學(xué)效果,任課教師做好試卷分析,各年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)、各任課教師、學(xué)生個(gè)人要及時(shí)反思,認(rèn)真召開月考分析會(huì),總結(jié)好的做法,并提出改進(jìn)措施。
4、期中期末考試:由縣進(jìn)修校統(tǒng)一安排,監(jiān)考評(píng)卷,考試成績和全縣各中學(xué)對比后分別計(jì)入教師的量化考核之中。
四、結(jié)果使用:每日達(dá)標(biāo)測評(píng)、周測、月和期中期末考試成績由教導(dǎo)處把具體情況反饋給任課教師,并按比例記入學(xué)科和年級(jí)組,納入教師個(gè)人量化考核,直接和評(píng)模進(jìn)級(jí)考核掛鉤;所檢測的學(xué)生個(gè)人成績計(jì)入學(xué)生量化、存入學(xué)生個(gè)人檔案。
福 興 中 學(xué) 2
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇一
通過考查學(xué)生的歌曲演唱能力,考查學(xué)生對音樂基礎(chǔ)知識(shí)的簡單認(rèn)識(shí)的能力,從中培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,愛國主義情感和良好的品德意志,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力,情感表達(dá)能力和歌曲演唱能力。促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。同時(shí)也為了能更好地發(fā)揮期末教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹落實(shí)課標(biāo)要求,規(guī)范音樂教學(xué)行為。
為了搞好學(xué)校音樂教學(xué)管理工作,提高音樂教育教學(xué)水平,以教育部制定的.《小學(xué)音樂課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)音樂知識(shí)要點(diǎn)》開展小學(xué)音樂教育教學(xué)活動(dòng),規(guī)范小學(xué)音樂課,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評(píng)價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)以上課程任務(wù)以及學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容所涉及的范圍,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,本次考察主要以歌曲演唱能力檢測為主。
1、平時(shí)成績(占60分):以學(xué)生帶書情況,上課的積極性,紀(jì)律約束,每節(jié)課的完成情況為主,希望每個(gè)學(xué)生都能有不同程度地提高。
2、期末測試(占40分):采用獨(dú)唱的方式。
(1)、能夠用自然地聲音,按節(jié)奏曲調(diào)有表情的演唱。
(2)、準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲中的情感。
(3)、背唱歌曲的歌詞準(zhǔn)確,節(jié)奏,音準(zhǔn)正確。
3、分?jǐn)?shù)等級(jí):
優(yōu)秀:88分—100分。
良好:78分—88分。
合格:60分—78分。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二
為做好疫情期間本科生課程考核工作,圓滿完成20xx學(xué)年春學(xué)期教學(xué)任務(wù),特制定線上考核方案。
線上考核應(yīng)進(jìn)一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強(qiáng)過程考核。
結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),深化課程考核模式改革,將在線互動(dòng)、課堂討論、簽到打卡、讀書報(bào)告等多種形式進(jìn)行組合構(gòu)建評(píng)價(jià)考核體系,引導(dǎo)學(xué)生注重日常積累以及自主學(xué)習(xí)能力、思考辨析能力、學(xué)術(shù)研究能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)與綜合能力的提高,實(shí)現(xiàn)課程考核對學(xué)習(xí)效果的全過程、多元化評(píng)價(jià)。在科學(xué)、多元和全面評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結(jié)考核。
鼓勵(lì)根據(jù)課程性質(zhì)與特點(diǎn),配合線上教學(xué)以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結(jié)課考核方式??己朔绞娇烧{(diào)整為采用非標(biāo)準(zhǔn)答案、論文、開卷筆試、上機(jī)考試、報(bào)告、作品、操作演示等方式進(jìn)行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調(diào)整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學(xué)有效的線上考核方式。
如課程確實(shí)無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務(wù)處批準(zhǔn),延遲到下學(xué)期學(xué)生返校后組織。
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學(xué)生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計(jì)超過該課教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一及以上者,作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應(yīng)取消考核資格。
考試前,任課教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研,提醒考生做好考前復(fù)習(xí)和設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學(xué)生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復(fù)率低于15%。填寫《河北大學(xué)試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學(xué)副院長審批。
(三)考風(fēng)考紀(jì)。
1、任課教師在課程考核前做好學(xué)生誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺(tái)線上考核組織流程,考前核驗(yàn)學(xué)生證件、宣讀考試紀(jì)律、調(diào)整學(xué)生攝像頭位置,考試過程中嚴(yán)格監(jiān)考,對于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)苗頭的及時(shí)提醒,出現(xiàn)違紀(jì)行為的及時(shí)留存證據(jù)并報(bào)學(xué)院及時(shí)處理。
3、學(xué)生考試期間視頻背景必須是真實(shí)環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關(guān)內(nèi)容。
(四)材料歸檔。
平時(shí)成績材料:任課教師做好線上教學(xué)平時(shí)成績管理,對平時(shí)考勤、測驗(yàn)、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時(shí)成績要有據(jù)可查。
課程結(jié)課考核材料:采用平臺(tái)進(jìn)行線上考核的,做好學(xué)生課程考核原始材料和數(shù)據(jù)的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評(píng)閱打分過程,或開學(xué)后交紙質(zhì)材料存檔。
學(xué)院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據(jù)考核性質(zhì)不同自行確定。
以閉卷筆試、有標(biāo)準(zhǔn)答案開卷方式考核的課程,要求通過教學(xué)平臺(tái)通過組題組卷的方式進(jìn)行考試,同時(shí)通過騰訊視頻會(huì)議、釘釘視頻會(huì)議等開啟攝像頭進(jìn)行視頻監(jiān)控。
時(shí)間要求:考試時(shí)間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準(zhǔn)備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機(jī)。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應(yīng)為密閉單獨(dú)空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進(jìn)入。
軟件安裝:任課教師提前告知學(xué)生收看試卷的教學(xué)平臺(tái)與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學(xué)生提前在設(shè)備上安裝調(diào)試好教學(xué)平臺(tái)及監(jiān)控所需軟件。
網(wǎng)絡(luò)測試:監(jiān)考教師和學(xué)生提前做好網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時(shí)監(jiān)考教師和學(xué)生進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng):
學(xué)生視頻拍照、主動(dòng)出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學(xué)生固定好設(shè)備二,監(jiān)考教師確認(rèn)設(shè)備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認(rèn)所有學(xué)生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時(shí)一并交教務(wù)科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學(xué)線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報(bào)告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現(xiàn)的斷網(wǎng)、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)上報(bào)??荚囘^程中,若出現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)、監(jiān)考平臺(tái)崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學(xué)院高度重視線上考核工作,成立院級(jí)線上考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好課程考核工作預(yù)案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學(xué)期有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教學(xué)平臺(tái)和視頻監(jiān)控平臺(tái)的老師擔(dān)任。巡考教師由各系主任、學(xué)院第六屆督導(dǎo)組成員擔(dān)任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時(shí)協(xié)調(diào)解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關(guān)情況做到心中有數(shù)。
(一)試題試卷。
考試平臺(tái)通過隨機(jī)抽題、隨機(jī)組卷、選項(xiàng)亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)線上巡考。
考試平臺(tái)通過鎖定答題界面、設(shè)定切屏次數(shù)防查閱和信息傳送;通過人臉識(shí)別、活體檢測、隨機(jī)抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現(xiàn)異??砂l(fā)起警告或強(qiáng)制收卷。
(三)試卷評(píng)閱。
試卷評(píng)估過程中認(rèn)定為雷同卷的按零分處理,并按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇三
材料學(xué)院線上考試工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)院期初補(bǔ)考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)8月25日15:00前,各教學(xué)系部根據(jù)補(bǔ)考課程需求,安排專人進(jìn)行考試命題,報(bào)送補(bǔ)考課程名稱、學(xué)生人數(shù)及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學(xué)院協(xié)調(diào)安排具體考試時(shí)間并進(jìn)行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關(guān)教學(xué)系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導(dǎo)學(xué)生入群并進(jìn)行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓(xùn)和學(xué)生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓(xùn)和誠信教育工作實(shí)證材料提交學(xué)院教學(xué)秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學(xué)習(xí)通+釘釘會(huì)議模式進(jìn)行,不允許提前交卷。
2、考試結(jié)束后,答題紙拍照在學(xué)習(xí)通上傳至指定教師。
(二)考試時(shí)間。
1、具體考試時(shí)間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學(xué)生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯(lián)系教師的電話等信息,指定學(xué)習(xí)通中負(fù)責(zé)收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報(bào)學(xué)院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學(xué)生全部進(jìn)入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時(shí)間集中學(xué)生培訓(xùn)、測試硬件設(shè)備與網(wǎng)絡(luò),以保證考試順利進(jìn)行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學(xué)校、年級(jí)等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水?。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學(xué)物理、材料力學(xué)等)后將試卷轉(zhuǎn)換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學(xué)生準(zhǔn)備兩部手機(jī)或一部平板電腦+一部手機(jī)。在其中一部手機(jī)或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結(jié)束時(shí)用于上傳答題紙;在另一部手機(jī)中登錄釘釘客戶端用于現(xiàn)場監(jiān)控。
學(xué)生提前20分鐘進(jìn)入考場,調(diào)試電腦屏幕角度與手機(jī)機(jī)位,保證手機(jī)攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機(jī)或電腦屏幕、學(xué)生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據(jù)釘釘客戶端顯示的'現(xiàn)場視頻提醒學(xué)生調(diào)整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學(xué)生以作弊論處。
開考時(shí),主考教師在超星學(xué)習(xí)通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學(xué)生在超星學(xué)習(xí)通中進(jìn)行讀題。
學(xué)生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標(biāo)注:姓名、學(xué)號(hào)、年級(jí)、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內(nèi)容順序作答,標(biāo)注對應(yīng)題型、題號(hào)等信息;答題紙最下方標(biāo)注頁碼。
考試結(jié)束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學(xué)生。
監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí),學(xué)生立即停止答題,并在三分鐘以內(nèi)用讀題手機(jī)或平板電腦將試卷拍照,保證答題內(nèi)容清晰可見,在超星學(xué)習(xí)通app中以消息形式上傳給指定教師,超時(shí)者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負(fù)責(zé)在釘釘群以會(huì)議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴(yán)格按照線下標(biāo)準(zhǔn)批改,保存于所在教學(xué)系部。
(七)成績評(píng)定。
最終成績組成、比例和形式按教務(wù)處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負(fù)責(zé)人報(bào)學(xué)院后處理與解釋。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇四
廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置了符合我國學(xué)校實(shí)際情況、簡便易行的'測試項(xiàng)目,他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學(xué)校體育實(shí)踐中得到了證明,這些測試項(xiàng)目涵蓋了人體形態(tài)、機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的多個(gè)方面。
小學(xué)一、二年級(jí)測試項(xiàng)目為四項(xiàng)。身高、體重為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為兩項(xiàng),分別:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
小學(xué)三、四年級(jí)測試項(xiàng)目為四項(xiàng)。身高、體重為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為兩項(xiàng),分別:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
小學(xué)五、六年級(jí)測試項(xiàng)目為六項(xiàng)。身高、體重、肺活量三項(xiàng)為必測項(xiàng)目。選測項(xiàng)目為三項(xiàng),50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。
本學(xué)期末一至二年級(jí)測試項(xiàng)目不少于兩項(xiàng),三至六年級(jí)測試項(xiàng)目不少于三項(xiàng)。另所有體育教師必須完成學(xué)生視力檢測。根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí):90分及以上為優(yōu)秀,75—89分為良好,60—74分為及格,59分以下為不及格。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育與健康的教學(xué)管理,建立健全教師綜合考核評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)科教師教學(xué)積極性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本著科學(xué)、公平、公正且操作性強(qiáng)的原則,特制定體育教師期末考核辦法:
一至六年級(jí)全體體育教師。
1、測試對象。
由各體育教師將自己所在的班級(jí)按照同樣的數(shù)額分為優(yōu)秀、良好兩個(gè)等級(jí),從這兩個(gè)等級(jí)中分別各抽出一個(gè)優(yōu)秀,一個(gè)良好的'班級(jí)參加技能測試。
2、測試內(nèi)容。
立定跳遠(yuǎn)。
3、考核方式。
學(xué)校與十二月中旬統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一組織參加抽測的班級(jí)進(jìn)行考試。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇六
為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能,現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下:
組長:。
副組長:。
成員:。
考務(wù)組長:負(fù)責(zé)考試全面工作。
安全組長:負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
成員:。
負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員:
1.考試時(shí)間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時(shí)間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級(jí)教師監(jiān)考本年級(jí)科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,規(guī)范考場管理??荚囍袊?yán)格把關(guān),杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗,不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào),凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
5.要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作,并且要在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假,有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇七
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長:康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長:余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員:陳等人。
1、考試時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時(shí)間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級(jí)教師不監(jiān)考本年級(jí)科目。
1、確定好考試的時(shí)間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位,安排好足夠的考務(wù)人員,責(zé)任到人:如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時(shí)課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試,因?yàn)橐x聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷,當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排:
全校考場共計(jì)312場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實(shí)際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的'老師超監(jiān)考1-2場,共計(jì)306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計(jì)312場。另外,綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷,不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇八
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》(吉招委字〔20xx〕1號(hào))文件要求,結(jié)合當(dāng)前我省疫情現(xiàn)狀,特制定本實(shí)施方案。
考核考生的人文社會(huì)科學(xué)通識(shí)、自然通識(shí)、綜合能力與時(shí)事政治,滿分300分??荚囶}型分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺(tái)操作指南》在手機(jī)上登錄指定的考試平臺(tái)進(jìn)行作答(詳見附件)。
考試時(shí)間定為:20xx年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個(gè)階段。
(一)模擬測試階段:20xx年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:20xx年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨(dú)立的封閉空間,空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關(guān)的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W(wǎng)絡(luò)信號(hào)暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪?,保證桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準(zhǔn)備智能手機(jī)2部,前后攝像頭、揚(yáng)聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個(gè)手機(jī)支架。手機(jī)系統(tǒng)要求移動(dòng)端-android(android4.4版本以上)或移動(dòng)端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機(jī)用于答題(以下稱為作答手機(jī)),另一部手機(jī)用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機(jī))。為保障電量充足,可在場地內(nèi)準(zhǔn)備電源。
(三)考試平臺(tái):考試平臺(tái)采取“訊飛智教學(xué)”app,考生可按照《在線考試平臺(tái)操作指南》(見附件)在手機(jī)應(yīng)用市場下載并安裝??荚嚽?,考生務(wù)必在兩部手機(jī)中安裝調(diào)試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證,詳細(xì)了解準(zhǔn)考證信息??荚嚽翱忌鷾?zhǔn)備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(20xx年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準(zhǔn)備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。登錄用戶名為“xxx考生號(hào)”(例:xxxxxxxxxxx),登錄密碼默認(rèn)為“考生身份證后6位”(身份證號(hào)碼最后一位為x的,請使用小寫x)??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結(jié)束測試。
3.應(yīng)急處理(14:20—15:20)。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學(xué)生,經(jīng)考生申請可進(jìn)行應(yīng)急處理測試。
(二)正式考試流程(20xx年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準(zhǔn)備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app??忌卿浻脩裘兔艽a與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待考試開始。
2.考試運(yùn)行(9:00—9:50)。
考生點(diǎn)擊開始答題,考試時(shí)長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí),時(shí)間到自動(dòng)收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進(jìn)入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點(diǎn)擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結(jié)束??忌瓿珊筇峤辉嚲?,結(jié)束考試。
3.應(yīng)急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況,考生需在考試當(dāng)天11:00前向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),可以啟動(dòng)應(yīng)急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準(zhǔn)備流程要求導(dǎo)致的考試遲到、網(wǎng)絡(luò)中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的,由考生自行承擔(dān)后果。
(二)視頻中斷、網(wǎng)絡(luò)中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明,學(xué)校核實(shí)屬于意外情況的,可參加應(yīng)急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關(guān)要求的,如無關(guān)人員走動(dòng)、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀(jì)行為的.,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內(nèi)容或相關(guān)信息泄漏的,將由國家司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)對考生考試過程影音材料進(jìn)行復(fù)查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學(xué)資格。
訊飛考試平臺(tái)技術(shù)咨詢電話:xxxxxxxxx。
學(xué)??荚嚬芾碇行膽?yīng)急電話:xxxxxxxxx。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇九
為了讓學(xué)生了解自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展音樂的潛能,為了教師總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平,也為了促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
定性和定量相結(jié)合,平日和期末相結(jié)合為基本原則,重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià)。
興趣與態(tài)度:根據(jù)平日音樂課堂紀(jì)律、音樂課參與集體舞、音樂游戲等活動(dòng)的具體情況打分。
演唱與演奏:從學(xué)期音樂教材中自選一首歌(樂)曲,進(jìn)行演唱(奏)考查學(xué)生的`唱、奏、表演等能力。
音樂興趣濃厚,自覺遵守音樂課堂紀(jì)律,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng),平時(shí)能根據(jù)不同情緒的音樂,自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。演唱姿勢優(yōu)美,能夠自信地、有表情地用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)獨(dú)立演唱歌曲,能采用合適的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。
音樂興趣一般,遵守音樂課堂紀(jì)律,能自覺參加演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng)。演唱姿勢比較正確,能夠用自然的聲音、比較準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)進(jìn)行獨(dú)唱。
自覺遵守音樂課堂紀(jì)律,音樂興趣濃厚,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動(dòng)。演唱姿勢基本正確,能夠獨(dú)立演唱歌曲。
1、評(píng)價(jià)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。
2、項(xiàng)目中第一、二欄為平日成績,第三欄為期末成績,總平分根據(jù)平日成績、期末成績作綜合評(píng)定。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十
為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)、合作意識(shí),抓好教學(xué)過程管理,加強(qiáng)考風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
組長。
組員。
語文、數(shù)學(xué)、3--6年級(jí)英語、五年級(jí)信息(其中三年級(jí)語文、五年級(jí)信息為區(qū)抽測科目)。
20xx年1月5日。
檢測內(nèi)容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負(fù)責(zé)。
均為閉卷筆試。(其中英語有聽力測試)。
1、考前準(zhǔn)備:由教導(dǎo)處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請班主任和黃佳宇老師配合)除三年級(jí)語文、五年級(jí)信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈,考場內(nèi)多余的'課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
1)請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會(huì)議室領(lǐng)試卷??荚嚱Y(jié)束后將試卷送到會(huì)議室。
2)監(jiān)考老師要本著愛護(hù)學(xué)生、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真監(jiān)考,不得在考場內(nèi)聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項(xiàng):
1)請各位班主任提前一天通知家長,一二年級(jí)同學(xué)上午考試結(jié)束后由家長接回家,下午不來校,其他學(xué)生考試完后回家休息,1月9日全體學(xué)生來校參加結(jié)業(yè)典禮。
2)因?yàn)橐欢昙?jí)上午兩門考試的結(jié)束時(shí)間各不相同,因此請班主任老師結(jié)束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學(xué)生,直到第二場考試開始。請劉再暉老師負(fù)責(zé)一甲班,喻小燕老師負(fù)責(zé)二乙班。
3)各場考試時(shí)間以卷面為準(zhǔn)。
4)行政巡視:一樓二樓三樓四樓。
5)閱卷時(shí)間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負(fù)責(zé),組織老師流水閱卷。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十一
(一)“線上同步考試”實(shí)施原則。
1、本學(xué)期期末考試的各門課程凡是有學(xué)生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實(shí)施線上同步考試,不能返校的學(xué)生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學(xué)需要經(jīng)過批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程,不能返校參加考試人數(shù)小于10人(含10人),由課程開課學(xué)院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數(shù)大于10人,原則上由課程開課學(xué)院協(xié)調(diào)組織線上同步考試,學(xué)院確實(shí)無法協(xié)調(diào)組織的,由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織。
(二)“線上同步考試”組織管理。
1、教務(wù)處成立“線上同步考試領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,負(fù)責(zé)制定期末“線上同步考試”實(shí)施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學(xué)生名單,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應(yīng)急突發(fā)事件。
2、教務(wù)處成立“線上同步考試技術(shù)保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設(shè)備、應(yīng)用軟件正常運(yùn)行,提供線上同步考試操作流程和技術(shù)指導(dǎo),處理線上同步考試中突發(fā)的技術(shù)故障。
3、學(xué)院成立“線上同步考試工作小組”,教學(xué)副院長任組長,教學(xué)秘書任聯(lián)絡(luò)員,其他小組成員由學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但所有小組成員均應(yīng)熟練掌握線上同步考試操作技術(shù)和流程。學(xué)院線上同步考試工作小組負(fù)責(zé)本學(xué)院線上同步考試的總體組織、協(xié)調(diào)、安排,做好線上考試的操作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時(shí)妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務(wù)處考務(wù)科及時(shí)聯(lián)系。學(xué)院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應(yīng)告知全院教師。
4、學(xué)院教學(xué)秘書根據(jù)教務(wù)處提供的線上考試考生名單,做好本學(xué)院開課課程線上同步考試匯總表并報(bào)教務(wù)處考務(wù)科備案,匯總表須包括考試的.課程名稱、考試時(shí)間、線下考試地點(diǎn)、線上考試的學(xué)生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師,也可以是學(xué)院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試qq群號(hào)和騰訊會(huì)議號(hào)。
5、校院督導(dǎo)、期末考試巡考組要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強(qiáng)對線上同步考試情況的巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并反饋給學(xué)院和教務(wù)處。
1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學(xué)生qq群,組織線上考試學(xué)生入群。線上考試qq群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實(shí)施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達(dá)匯總表中指定的線下考場,測試線下考場內(nèi)電腦或自帶電腦,做好線上考試的準(zhǔn)備工作。
3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會(huì)議,在qq群中告知考生騰訊會(huì)議號(hào)。確保每位考生進(jìn)入騰訊會(huì)議并打開攝像頭及麥克風(fēng),檢查考生是否將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學(xué)生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計(jì)算器,需是普通計(jì)算器;提醒學(xué)生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過qq群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學(xué)校名稱等)。未進(jìn)入騰訊會(huì)議完成證件檢查的學(xué)生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從qq群中移除。
6、考生開始答題,監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考責(zé)任,及時(shí)處理考試中出現(xiàn)的問題。全程視頻監(jiān)控學(xué)生的考試,并全程錄制學(xué)生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時(shí)間,考生考試過程出現(xiàn)的問題,如斷網(wǎng)、離線的時(shí)間、考生違紀(jì)、考生交卷情況等。
8、考試結(jié)束前10分鐘,提醒考生距離考試結(jié)束還有10分鐘。
9、考試結(jié)束,監(jiān)考教師通過私聊逐個(gè)收取考生答卷和錄屏,同時(shí)核對好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。
10、考試完畢,將學(xué)生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學(xué)院。
參加線上同步考試的學(xué)生需要按照要求做好線上考試的各種準(zhǔn)備,并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項(xiàng)要求以及學(xué)校期末考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、線上考試學(xué)生需要準(zhǔn)備一臺(tái)電腦和一部手機(jī)(均可連網(wǎng)),電腦提前下載qq測試錄屏功能,手機(jī)提前下載騰訊會(huì)議。準(zhǔn)備好身份證、學(xué)生證,以備查驗(yàn),準(zhǔn)備足夠的空白a4紙,用于答卷,電腦、手機(jī)均連接好充電器,防止沒電掉線。手機(jī)關(guān)閉自動(dòng)鎖屏功能,防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試qq群,及時(shí)查看教師發(fā)布的各項(xiàng)通知。
3、提前做好設(shè)備測試工作,確??荚嚂r(shí)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)正常,并準(zhǔn)備好應(yīng)急設(shè)備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。
4、考前20分鐘,進(jìn)入騰訊會(huì)議,并打開攝像頭及麥克風(fēng)(確保能聽到監(jiān)考教師講話),將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦qq打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時(shí)進(jìn)入騰訊會(huì)議接受證件檢查的同學(xué)不能參加考試,會(huì)被移出考試qq群。
6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過qq群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號(hào)先后順序答題,同時(shí)將答題紙每頁寫上考試科目+班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名,并在每頁最后標(biāo)注頁碼(第幾頁/共幾頁)。考試期間電腦不能打開除試卷之外的任何頁面(包括其他文檔、網(wǎng)頁等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結(jié)束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內(nèi)私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時(shí)不能退出騰訊會(huì)議。
9、答卷上交后,結(jié)束qq錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過郵箱發(fā)送。
1、不能返校的學(xué)生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時(shí)參加線上同步考試的視為自動(dòng)放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學(xué)需要經(jīng)過批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學(xué),視同做出線上考試誠信承諾,承諾遵守考試各項(xiàng)紀(jì)律要求。一旦發(fā)生考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象,將被取消成績并將根據(jù)規(guī)定進(jìn)行處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十二
根據(jù)縣教育局《關(guān)于澤庫縣20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期寒假及線下教學(xué)補(bǔ)課的通知》([20xx]221號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,做好本學(xué)期期末線上考試工作,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究制定本方案。
組長:
副組長:
成員:
20xx年元月10日至12日。
問卷星。
1、高三年級(jí)命題參照高考題型結(jié)構(gòu)以及分值,其他五個(gè)年級(jí)各學(xué)科均按照滿分100分出題。
2、試題要求務(wù)必考慮線上教學(xué)客觀實(shí)際,平時(shí)講什么、練什么就考什么。整體難度系數(shù)控制在0、8,嚴(yán)禁“偏、難、怪”。
3、除高三年級(jí)外其余五個(gè)年級(jí)各學(xué)科考試題型為:1、單項(xiàng)選擇;2、多項(xiàng)選擇;3、判斷題;4、填空題;5、簡答、論述題或計(jì)算題;6、寫作。針對不同學(xué)科可科學(xué)命題。
4、同年級(jí)同學(xué)科為單位由任課老師命題本學(xué)科試卷(詳見附件1),出題完成后任課老師本人在線上試做試卷,正確無誤方可定稿,于20xx年元月5日之前完成命題工作,并將試卷二維碼發(fā)到教導(dǎo)處公保杰主任處。卷面要有姓名、班級(jí)填寫處,設(shè)置好考試開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,并由任課老師批改本班學(xué)生試卷。
5、20xx年元月12日至13日進(jìn)行閱卷,任課老師統(tǒng)計(jì)本學(xué)科成績后交至班主任,由班主任統(tǒng)計(jì)本班全科成績后交至教導(dǎo)處。高中部成績交至索南才讓老師處,初中部成績交至周本老師處。學(xué)生和家長在線上同步看到成績,不得弄虛作假,定要完成主觀題批改。成績統(tǒng)計(jì)工作務(wù)必于20xx年元月14日之前完成。
6、利用20xx年元月9日整天模擬線上考試(詳見附件2),演練試卷轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)生答題、老師閱卷、統(tǒng)計(jì)成績、掌握考試時(shí)間等工作,對工作不到位或不熟練操作的反復(fù)演練,確保線上考試按時(shí)順利完成。
7、嚴(yán)格按照《20xx年秋季學(xué)期期末線上考試時(shí)間安排表》(詳見附件3)準(zhǔn)時(shí)如期進(jìn)行,不得反復(fù)考試。按時(shí)在微信或釘釘家長群里分享試卷鏈接地址或二維碼,提前通知學(xué)生考試準(zhǔn)備。
8、要求家長監(jiān)督學(xué)生線上考試,嚴(yán)肅線上考試紀(jì)律,公平公正開展考試工作,科學(xué)評(píng)價(jià)線上教學(xué)效果。
9、20xx年12月26日(周一)中午1:00整,晁元珍對全體教師進(jìn)行問卷星操作培訓(xùn),屆時(shí)不漏一人全員參加,熟練編輯試卷操作方法,充分做好考前準(zhǔn)備。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十三
為做好我院2021-2022學(xué)年第二學(xué)期本科生期末課程考核工作,根據(jù)疫情防控情況和我校教學(xué)工作安排,按照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期本科生期末考試工作方案》(教字〔2022〕67號(hào))通知要求,我院制定了本學(xué)期期末課程線上考核工作實(shí)施細(xì)則,具體內(nèi)容如下:
組長:尹飛、吳韜。
副組長:徐穎、李偉、于文豪。
組員:曾筱清、王克玉、杜穎、邢會(huì)強(qiáng)、繆因知、胡曉珂、許冰梅、曹曉燕、張琪、艾茜、張小平、白斌、于洪偉、郭維真、劉權(quán)、沈健、趙真、周游、殷秋實(shí)、簡愛、張金平、曹建軍、曹燦(排名不分先后)。
期末考核時(shí)間分為結(jié)課周(第16周)考試和考試周(第17-18周)考試兩個(gè)時(shí)間段,選修課可在結(jié)課周(第16周)隨堂考試,必修課在考試周(第17周)考試,考試具體時(shí)間為平時(shí)上課時(shí)間。公共基礎(chǔ)課可由教務(wù)處統(tǒng)一安排考試時(shí)間(第18周)??荚嚂r(shí)長為100分鐘(在線考試系統(tǒng)時(shí)長請?jiān)O(shè)置為110分鐘,余留10分鐘系統(tǒng)收卷時(shí)間)。
課程具體時(shí)間安排,由各教學(xué)班任課老師根據(jù)實(shí)際上課情況確定,并上報(bào)學(xué)院、學(xué)校審核備案。
1.考核方式包括但不限于在線開卷、在線閉卷、論文、報(bào)告、案例分析等多種形式。同一專業(yè)開設(shè)的課程代碼相同的課程要求采用同一考核形式。
2.應(yīng)使用超星泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)考試系統(tǒng)進(jìn)行考試,任課教師可提前建立線上考核試題庫,并根據(jù)具體課程情況綜合使用考試系統(tǒng)的隨機(jī)組卷、題目及選項(xiàng)亂序、人臉識(shí)別抓拍、切屏檢測等防作弊功能。在保證考試平臺(tái)穩(wěn)定、考試過程可監(jiān)控、考試數(shù)據(jù)安全、考試結(jié)果可下載存檔的前提下,經(jīng)任課教師申請,學(xué)院和教務(wù)處審批通過后可使用其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行考試。
3.要加強(qiáng)過程性考核,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)行為和表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),選修課平時(shí)成績占最終成績比例可至80%,根據(jù)課程考核需要,必修課任課教師向?qū)W院提出申請獲得批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案后,該比例最高也可至80%。
1.任課教師應(yīng)做好命題工作,命題要符合教學(xué)大綱要求,覆蓋面廣,表述準(zhǔn)確規(guī)范,題型設(shè)計(jì)合理多樣,難易適中,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理,且具有良好的區(qū)分度。可采用一題多卷。
2.采用超星泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行期末考試的課程,應(yīng)使用該系統(tǒng)默認(rèn)的出題模板(試卷名稱為“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期《***》試卷”)。采用其他試卷形式進(jìn)行考核的課程,須統(tǒng)一使用《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)試題出題模板》。
3.采用論文、報(bào)告等方式進(jìn)行考核的課程,要使用《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)課程論文考核封面》,并規(guī)定好文本寫作格式(可參照畢業(yè)論文格式),須使用“中國知網(wǎng)”大學(xué)生課程作業(yè)管理系統(tǒng)進(jìn)行查重。論文批閱需要寫評(píng)語,可以寫在學(xué)生提交論文文本的最后,也可以單獨(dú)形成一個(gè)評(píng)語文檔。
4.采用案例分析、模擬法庭等及其他形式的課程,需上報(bào)課程所在教研室主任,審批通過后上報(bào)學(xué)院備案。
5.每個(gè)考場安排2位監(jiān)考教師,其中,任課教師為主監(jiān)考。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真做好監(jiān)考工作。
1.任課教師須在7月17日前完成成績錄入工作。
2.必修課和選修課(通識(shí)教育選修課除外)的'考核成績采用百分制進(jìn)行評(píng)定和最終登記(培養(yǎng)方案中另有規(guī)定的除外),通識(shí)教育選修課的成績采用p(合格)、np(不合格)兩級(jí)制進(jìn)行評(píng)定和最終登記。
3.任課教師須留存好全部課程考核資料,以備核查??荚嚱Y(jié)束后,學(xué)生電子版的試卷、論文、視頻均需刻盤存檔(包含成績單、試卷分析報(bào)告,pdf或jpg格式),同時(shí)做好備份。
1.學(xué)生參加考試的資格。未在本科生教務(wù)管理系統(tǒng)中選課的學(xué)生不得參加課程考核,擅自參加考核取得的課程成績無效??记诶塾?jì)達(dá)到3次(包含3次)未到課堂的學(xué)生,或者未按時(shí)提交平時(shí)作業(yè)的學(xué)生,不得參加該課程的考核,該課程成績記“0”分。
2.無故不參加線上考核的學(xué)生,將按缺考處理。
3.學(xué)生遲到30分鐘,不得參加考試。
4.輔導(dǎo)員和班主任應(yīng)加強(qiáng)誠信考試教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目硷L(fēng)考紀(jì),營造線上考核良好氛圍。如在課程考核中發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì),依照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》嚴(yán)格處理。
1.任課教師要做好在線考試突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案。
2.任課教師應(yīng)提前建立課程考核交流群,并可選擇其他考試平臺(tái)作為備用平臺(tái)。如超星平臺(tái)在考試過程中出現(xiàn)卡頓、癱瘓等情況,及時(shí)聯(lián)系學(xué)院教務(wù)教師,或在每日上課群中向超星技術(shù)人員反映,如在10分鐘內(nèi)能夠解決問題,繼續(xù)考試,考試時(shí)間順延;如果不能解決,看可否轉(zhuǎn)到備用平臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行考試,如不可以,擇機(jī)再次組織考試。
3.學(xué)院在線教學(xué)保障工作團(tuán)隊(duì),應(yīng)密切關(guān)注師生的考試軟硬件準(zhǔn)備情況,協(xié)助師生盡快掌握和熟練使用考試系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,對于師生在考試過程中出現(xiàn)的問題能夠積極快速解決。
4.其他未盡事宜依照《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)全日制本科生課程考核及成績管理辦法(修訂)》(校發(fā)〔2022〕51號(hào))、《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生考試考場規(guī)則》(校發(fā)〔2021〕223號(hào))、《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生考試監(jiān)考規(guī)則》(校發(fā)〔2021〕222號(hào))等文件執(zhí)行。
5.如果疫情防控情況出現(xiàn)變化,本細(xì)則將會(huì)作出適時(shí)調(diào)整。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(吉招委字〔2022〕1號(hào))文件要求,結(jié)合當(dāng)前我省疫情現(xiàn)狀,特制定本實(shí)施方案。
考核考生的人文社會(huì)科學(xué)通識(shí)、自然通識(shí)、綜合能力與時(shí)事政治,滿分300分??荚囶}型分為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺(tái)操作指南》在手機(jī)上登錄指定的考試平臺(tái)進(jìn)行作答(詳見附件)。
考試時(shí)間定為:2022年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個(gè)階段。
(一)模擬測試階段:2022年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:2022年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨(dú)立的封閉空間,空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關(guān)的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W(wǎng)絡(luò)信號(hào)暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪危WC桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準(zhǔn)備智能手機(jī)2部,前后攝像頭、揚(yáng)聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個(gè)手機(jī)支架。手機(jī)系統(tǒng)要求移動(dòng)端-android(android4.4版本以上)或移動(dòng)端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機(jī)用于答題(以下稱為作答手機(jī)),另一部手機(jī)用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機(jī))。為保障電量充足,可在場地內(nèi)準(zhǔn)備電源。
(三)考試平臺(tái):考試平臺(tái)采取“訊飛智教學(xué)”app,考生可按照《在線考試平臺(tái)操作指南》(見附件)在手機(jī)應(yīng)用市場下載并安裝??荚嚽埃忌鷦?wù)必在兩部手機(jī)中安裝調(diào)試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證,詳細(xì)了解準(zhǔn)考證信息。考試前考生準(zhǔn)備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(2022年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準(zhǔn)備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。登錄用戶名為“ccyz考生號(hào)”(例:ccyz22220105155105),登錄密碼默認(rèn)為“考生身份證后6位”(身份證號(hào)碼最后一位為x的,請使用小寫x)。考生登錄后點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結(jié)束測試。
3.應(yīng)急處理(14:20—15:20)。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學(xué)生,經(jīng)考生申請可進(jìn)行應(yīng)急處理測試。
(二)正式考試流程(2022年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準(zhǔn)備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的'左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機(jī)考試平臺(tái)app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺(tái)登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app??忌卿浻脩裘兔艽a與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c(diǎn)擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點(diǎn)擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點(diǎn)擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗(yàn)證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點(diǎn)擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識(shí)別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待考試開始。
2.考試運(yùn)行(9:00—9:50)。
考生點(diǎn)擊開始答題,考試時(shí)長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)時(shí),時(shí)間到自動(dòng)收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進(jìn)入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點(diǎn)擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結(jié)束。考生完成后提交試卷,結(jié)束考試。
3.應(yīng)急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況,考生需在考試當(dāng)天11:00前向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),可以啟動(dòng)應(yīng)急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準(zhǔn)備流程要求導(dǎo)致的考試遲到、網(wǎng)絡(luò)中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的,由考生自行承擔(dān)后果。
(二)視頻中斷、網(wǎng)絡(luò)中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明,學(xué)校核實(shí)屬于意外情況的,可參加應(yīng)急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關(guān)要求的,如無關(guān)人員走動(dòng)、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀(jì)行為的,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內(nèi)容或相關(guān)信息泄漏的,將由國家司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)對考生考試過程影音材料進(jìn)行復(fù)查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學(xué)資格。
訊飛考試平臺(tái)技術(shù)咨詢電話:
學(xué)??荚嚬芾碇行膽?yīng)急電話:
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十五
線上考核應(yīng)進(jìn)一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強(qiáng)過程考核。
結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),深化課程考核模式改革,將在線互動(dòng)、課堂討論、簽到打卡、讀書報(bào)告等多種形式進(jìn)行組合構(gòu)建評(píng)價(jià)考核體系,引導(dǎo)學(xué)生注重日常積累以及自主學(xué)習(xí)能力、思考辨析能力、學(xué)術(shù)研究能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)與綜合能力的提高,實(shí)現(xiàn)課程考核對學(xué)習(xí)效果的全過程、多元化評(píng)價(jià)。在科學(xué)、多元和全面評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結(jié)考核。
鼓勵(lì)根據(jù)課程性質(zhì)與特點(diǎn),配合線上教學(xué)以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結(jié)課考核方式??己朔绞娇烧{(diào)整為采用非標(biāo)準(zhǔn)答案、論文、開卷筆試、上機(jī)考試、報(bào)告、作品、操作演示等方式進(jìn)行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調(diào)整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學(xué)有效的線上考核方式。
如課程確實(shí)無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務(wù)處批準(zhǔn),延遲到下學(xué)期學(xué)生返校后組織。
(一)因2017級(jí)涉及到下學(xué)期保研,故2017級(jí)的'必修課,必須本學(xué)期線上考試;
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學(xué)生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計(jì)超過該課教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一及以上者,作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應(yīng)取消考核資格。
考試前,任課教師應(yīng)對每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研,提醒考生做好考前復(fù)習(xí)和設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學(xué)生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復(fù)率低于15%。填寫《河北大學(xué)試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學(xué)副院長審批。
(三)考風(fēng)考紀(jì)。
1、任課教師在課程考核前做好學(xué)生誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺(tái)線上考核組織流程,考前核驗(yàn)學(xué)生證件、宣讀考試紀(jì)律、調(diào)整學(xué)生攝像頭位置,考試過程中嚴(yán)格監(jiān)考,對于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)苗頭的及時(shí)提醒,出現(xiàn)違紀(jì)行為的及時(shí)留存證據(jù)并報(bào)學(xué)院及時(shí)處理。
3、學(xué)生考試期間視頻背景必須是真實(shí)環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關(guān)內(nèi)容。
(四)材料歸檔。
平時(shí)成績材料:任課教師做好線上教學(xué)平時(shí)成績管理,對平時(shí)考勤、測驗(yàn)、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時(shí)成績要有據(jù)可查。
課程結(jié)課考核材料:采用平臺(tái)進(jìn)行線上考核的,做好學(xué)生課程考核原始材料和數(shù)據(jù)的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評(píng)閱打分過程,或開學(xué)后交紙質(zhì)材料存檔。
學(xué)院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據(jù)考核性質(zhì)不同自行確定。
以閉卷筆試、有標(biāo)準(zhǔn)答案開卷方式考核的課程,要求通過教學(xué)平臺(tái)通過組題組卷的方式進(jìn)行考試,同時(shí)通過騰訊視頻會(huì)議、釘釘視頻會(huì)議等開啟攝像頭進(jìn)行視頻監(jiān)控。
時(shí)間要求:考試時(shí)間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準(zhǔn)備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機(jī)。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應(yīng)為密閉單獨(dú)空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進(jìn)入。
軟件安裝:任課教師提前告知學(xué)生收看試卷的教學(xué)平臺(tái)與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學(xué)生提前在設(shè)備上安裝調(diào)試好教學(xué)平臺(tái)及監(jiān)控所需軟件。
網(wǎng)絡(luò)測試:監(jiān)考教師和學(xué)生提前做好網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時(shí)監(jiān)考教師和學(xué)生進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng):
學(xué)生視頻拍照、主動(dòng)出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學(xué)生固定好設(shè)備二,監(jiān)考教師確認(rèn)設(shè)備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認(rèn)所有學(xué)生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時(shí)一并交教務(wù)科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學(xué)線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報(bào)告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現(xiàn)的斷網(wǎng)、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)上報(bào)。考試過程中,若出現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)、監(jiān)考平臺(tái)崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學(xué)院高度重視線上考核工作,成立院級(jí)線上考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好課程考核工作預(yù)案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學(xué)期有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教學(xué)平臺(tái)和視頻監(jiān)控平臺(tái)的老師擔(dān)任。巡考教師由各系主任、學(xué)院第六屆督導(dǎo)組成員擔(dān)任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時(shí)協(xié)調(diào)解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關(guān)情況做到心中有數(shù)。
(一)試題試卷。
考試平臺(tái)通過隨機(jī)抽題、隨機(jī)組卷、選項(xiàng)亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)線上巡考。
考試平臺(tái)通過鎖定答題界面、設(shè)定切屏次數(shù)防查閱和信息傳送;通過人臉識(shí)別、活體檢測、隨機(jī)抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現(xiàn)異??砂l(fā)起警告或強(qiáng)制收卷。
(三)試卷評(píng)閱。
試卷評(píng)估過程中認(rèn)定為雷同卷的按零分處理,并按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十六
由于新冠狀病毒的`侵襲,我們每一個(gè)人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn),所有學(xué)校不得不全面停課,所有學(xué)生只能在家中采取線上教學(xué),為了及時(shí)了解前期的學(xué)習(xí)效果,起到督促每一個(gè)學(xué)生的作用,學(xué)校決定對全體學(xué)生進(jìn)行線上測試,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
略
采取“釘釘視頻會(huì)議”的形式。
1、此次線上檢測,班主任老師全程參與,協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數(shù)教師的,檢測時(shí)另外一名語、數(shù)教師協(xié)同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的,可任選一名語數(shù)教師協(xié)助監(jiān)考(提前選定人選)。
1、教師不得提前泄露考試試題,嚴(yán)格遵守考規(guī)。
2、根據(jù)考試時(shí)間,監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會(huì)議,提醒學(xué)生調(diào)試好相關(guān)設(shè)備、準(zhǔn)備好考試用具、講清考試規(guī)則,并確保全員參與。
3、一二年級(jí)要求監(jiān)考教師給孩子讀題,三年級(jí)通讀一遍題,讀題時(shí)語速適中,吐字清晰,時(shí)間掌握得當(dāng)。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本,內(nèi)容為“x年級(jí)x學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課階段性在線檢測”。(便于孩子上傳試卷)。
1、家長要求確保每位學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,考試前端坐在設(shè)備前。
2、要求每位學(xué)生必須由一位家長陪同監(jiān)考,考完試后,五分鐘內(nèi)幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學(xué)生誠信考試,切忌作弊,這不僅是對孩子知識(shí)層面的檢測,更是對孩子意志品質(zhì)的一次考驗(yàn),望親臨現(xiàn)場的家長嚴(yán)格把好關(guān),考出真實(shí)成績。
1、4月25日評(píng)卷完畢,科任教師及時(shí)錄入成績,班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群,同時(shí)科任教師填好學(xué)科質(zhì)量分析。(成績單及學(xué)科質(zhì)量分析表教務(wù)處將會(huì)統(tǒng)一發(fā)到工作群里)。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關(guān)附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學(xué)生考試時(shí)的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評(píng)改后的學(xué)生試卷照片,并將學(xué)科質(zhì)量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質(zhì)量分析會(huì)的截圖。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十七
根據(jù)縣教育局普教科和教研室20xx年工作計(jì)劃安排,現(xiàn)將我鎮(zhèn)2015年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測的初步實(shí)施方案通知如下,請各小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
通過貫徹落實(shí)《田羅縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的若干意見》的精神,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量抽測,進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位,加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,科學(xué)地分析評(píng)價(jià)學(xué)校與教師教學(xué)水平,全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、抽測學(xué)科與分值:語文(60分)、數(shù)學(xué)(60分)、英語(40分)、科學(xué)(40分)、品社或品生(40分),共計(jì)200分。
2、抽測內(nèi)容:內(nèi)容以本學(xué)期現(xiàn)行教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),各學(xué)科抽測內(nèi)容注重檢測學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能,不強(qiáng)調(diào)抽測內(nèi)容的高、深、難。
3、抽測對象:各小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生,具體抽測比率臨時(shí)再定。
4、抽測形式:實(shí)行五科或是四科綜合試卷、分科計(jì)分、閉卷考試的方式進(jìn)行,分?jǐn)?shù)按科計(jì)算到任課教師。
5、抽測時(shí)間:一般在每學(xué)期期中考試前后,具體抽測時(shí)間臨時(shí)通知。
6、抽測結(jié)果:主要通過低分率、合格率、優(yōu)秀率、人均分來分析各學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為教師改進(jìn)教學(xué)提供幫助。抽測結(jié)果實(shí)行鎮(zhèn)內(nèi)排名,并將抽測積分按照一定比率納入到中心學(xué)校本學(xué)期對各小學(xué)的綜合考核積分當(dāng)中。
1、由中心學(xué)校負(fù)責(zé)集中制卷、印卷、統(tǒng)計(jì),抽教師集中閱卷。
2、抽測過程以原班級(jí)為單位設(shè)置試場。被抽測學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師不能參加監(jiān)考與閱卷。
3、考試紀(jì)律按照期末統(tǒng)考要求執(zhí)行。
4、其它未盡事宜,臨時(shí)再通知和完善。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十八
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)河南高質(zhì)量教育體系,堅(jiān)持“五育”并舉、質(zhì)量提升、均衡發(fā)展等原則,遵循教育規(guī)律,發(fā)展素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
大力推進(jìn)義務(wù)教育課堂教學(xué)、作業(yè)管理、招考制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教研支撐、課后服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,經(jīng)過三年努力,基本建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,形成以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式,健全以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)真正減輕,人民群眾的滿意度切實(shí)提升。
(一)部署推動(dòng)(2021年11月-12月)。各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)根據(jù)國家、省相關(guān)文件要求,制定當(dāng)?shù)氐奶嵘桨?,?xì)化各項(xiàng)工作任務(wù),建立工作臺(tái)賬,并于12月31日下班前將提升方案報(bào)省教育廳備案。
(二)組織實(shí)施(2022年1月—10月)。各地根據(jù)實(shí)施方案具體開展各項(xiàng)工作,逐事逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí),不定期開展調(diào)研督察,強(qiáng)化指導(dǎo),持續(xù)推動(dòng)。
(三)總結(jié)推廣(2022年11月—12月)。對各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)義務(wù)教育質(zhì)量加強(qiáng)監(jiān)測、梳理、總結(jié),形成義務(wù)教育教學(xué)改革工作成果,組織開展多種形式的觀摩研討展示交流活動(dòng),推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法。
(四)鞏固提升(2023年1月及以后)。形成提升義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制,鞏固提升教育教學(xué)成果,持續(xù)激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,構(gòu)建良好的教育生態(tài),促進(jìn)中小學(xué)生全面成長。
1.推進(jìn)課堂教學(xué)改革。實(shí)施教育教學(xué)提質(zhì)工程,建立健全教學(xué)指導(dǎo)工作機(jī)制,制定學(xué)科課堂教學(xué)基本要求,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié),探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué),開展研究型、項(xiàng)目化、合作式學(xué)習(xí),精準(zhǔn)分析學(xué)情,重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程,統(tǒng)籌制定教學(xué)計(jì)劃,形成教學(xué)管理特色。定期舉辦主題活動(dòng),逐步形成各具特色的教學(xué)模式和方式,每年培育、推廣一批優(yōu)秀教學(xué)成果,遴選一批教學(xué)改革示范區(qū)、示范校。
2.深化課程領(lǐng)域改革。落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好國家規(guī)定課程,積極推進(jìn)幼小科學(xué)銜接,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教,不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。落實(shí)國家關(guān)于校本課程有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè)研究與指導(dǎo),協(xié)調(diào)好國家課程、地方課程、校本課程之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建多樣化有特色的課程體系,滿足學(xué)生發(fā)展需求。
3.推動(dòng)教育信息化發(fā)展。實(shí)施教育新基建工程,加快建設(shè)全省教育專網(wǎng),普及數(shù)字校園,構(gòu)建區(qū)域教育云支撐體系,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及應(yīng)用,加強(qiáng)數(shù)字教材建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和常態(tài)化應(yīng)用。加強(qiáng)專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)與應(yīng)用,以農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)為幫扶重點(diǎn),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,構(gòu)建惠及全省師生的數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系。遴選一批信息化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和信息化教學(xué)典型案例,引導(dǎo)師生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
(二)嚴(yán)控書面作業(yè)總量,提高作業(yè)管理水平。
1.健全作業(yè)管理機(jī)制。建立全省作業(yè)管理等規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)測機(jī)制,加大分級(jí)處理工作力度。學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)的結(jié)構(gòu)和總量。建立作業(yè)公示制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。
2.嚴(yán)控書面作業(yè)總量。各地各校要加強(qiáng)對學(xué)校作業(yè)總量的監(jiān)管,確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè),小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)總量。
3.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。各級(jí)教研部門要加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,編制義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見,把科學(xué)、有效、合理地設(shè)計(jì)作業(yè)納入各級(jí)教研工作體系,不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。學(xué)校要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè),杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容和形式。探索利用信息化手段提升各類作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性。各地教育行政部門要定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng),形成優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享機(jī)制。
4.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。開展河南省義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作,利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷,加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。學(xué)校要引導(dǎo)教師切實(shí)履行作業(yè)指導(dǎo)職責(zé),指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,并及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo),特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。教師和家長要督促學(xué)生回家后主動(dòng)完成剩余書面作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的文體和閱讀活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時(shí)就寢。
(三)完善招考制度改革,切實(shí)減輕學(xué)生壓力。
1.完善招生制度改革。全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)政策,堅(jiān)持“公民同招”,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校招生行為,堅(jiān)決遏制“擇校熱”、掐尖招生等問題。積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式,逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例,規(guī)范普通高中招生秩序,杜絕違規(guī)招生、惡性競爭。
2.加強(qiáng)學(xué)??荚嚬芾?。積極落實(shí)教育部和我省關(guān)于義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼挠嘘P(guān)要求,嚴(yán)格壓減考試次數(shù),小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。各地要規(guī)范考試命題管理,合理控制考試難度,切實(shí)提高命題質(zhì)量,不出偏題怪題,減少機(jī)械記憶性試題,防止試題難度過大。科學(xué)運(yùn)用考試結(jié)果,考試成績呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制,嚴(yán)禁公布學(xué)生成績和排名,不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”。各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌,結(jié)合實(shí)際制定義務(wù)教育考試管理實(shí)施辦法,嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,公布舉報(bào)電話,建立義務(wù)教育學(xué)??荚嚾粘1O(jiān)管制度。
(四)深化教育評(píng)價(jià)改革,加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測。
1.健全教育評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以教育評(píng)價(jià)改革促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)改革的導(dǎo)向作用,健全完善科學(xué)合理、符合新時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制,引領(lǐng)和促進(jìn)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各要素深化改革、提質(zhì)增效。深入落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)教育領(lǐng)域“破五唯”。在中小學(xué)探索綠色評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià),完善學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)與考試結(jié)果評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度,嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段,積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)。制訂河南省義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,建立省市縣(區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng)、以縣為主的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行縣(市、區(qū))和校自評(píng)、市級(jí)復(fù)核、省級(jí)評(píng)價(jià)的辦法,并定期對縣域、學(xué)校、學(xué)生三個(gè)層面的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行公布。各地要積極探索建立各學(xué)段各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系和基于數(shù)據(jù)分析的課堂教學(xué)診斷反饋機(jī)制,指導(dǎo)一線教師改進(jìn)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,強(qiáng)化教科研支撐引領(lǐng)。
1.強(qiáng)化教科研支撐作用。完善省、市、縣、校教研工作體系,充分發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)在推進(jìn)課程教學(xué)改革、教學(xué)診斷與改進(jìn)、課程教學(xué)資源建設(shè)、培育推廣優(yōu)秀教學(xué)成果等方面的重要作用,創(chuàng)新教科研活動(dòng)方式,持續(xù)強(qiáng)化校本教研,打造高素質(zhì)教科研隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)水平,構(gòu)建具有河南特色的新時(shí)代基礎(chǔ)教育教科研工作體系。
2.發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對課程、教學(xué)、作業(yè)和考試評(píng)價(jià)等育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題意識(shí),運(yùn)用教科研手段精準(zhǔn)施策。加強(qiáng)國家課程研究,準(zhǔn)確把握國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求;加強(qiáng)綜合性和實(shí)踐性教學(xué)研究,創(chuàng)新教學(xué)組織形式和教育教學(xué)方式;加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)研究,創(chuàng)新作業(yè)方式,提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平;加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)改革研究,提高考試命題質(zhì)量。加強(qiáng)教科研知識(shí)的推廣和普及力度,面向一線教育工作者開展教科研方法培訓(xùn),在重點(diǎn)環(huán)節(jié)給予系統(tǒng)性、針對性的專題指導(dǎo)。
3.推進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)教科研部門加強(qiáng)教科研成果與教學(xué)實(shí)踐的深度融合,堅(jiān)持教科研服務(wù)學(xué)校教育教學(xué),密切關(guān)注學(xué)校教育減負(fù)提質(zhì)增效的重點(diǎn)難點(diǎn)工作,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目研究,通過不同層次、不同類別的研究,促使在課程改革、課堂教學(xué)、校本教研等方面的做法系統(tǒng)化和成果化,形成提升教育教學(xué)質(zhì)量的系統(tǒng)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。各地要注重培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例等基礎(chǔ)教育教學(xué)成果,加強(qiáng)研究成果的展示和交流,推動(dòng)教科研成果及時(shí)有效轉(zhuǎn)化,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。
(六)提高課后服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.保障課后服務(wù)時(shí)間。確保義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天、每天至少2小時(shí)開展課后服務(wù),結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接。學(xué)校要為有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)校要根據(jù)課后服務(wù)開展情況,修訂完善教育教學(xué)管理制度,可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”等方式,保障教師學(xué)習(xí)、備課時(shí)間及休息權(quán)利,切實(shí)減輕教師工作負(fù)擔(dān)。
2.豐富課后服務(wù)內(nèi)容。完善“一校一案”課后服務(wù)實(shí)施方案,鼓勵(lì)學(xué)校提供“菜單式”課后服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供學(xué)生和家長自愿選擇。將課后服務(wù)納入教研體系,既要充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);也要因材施教、分層分類開展學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,更好地滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展需求;還要積極開展豐富多彩的.科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、實(shí)踐、興趣小組、多彩社團(tuán)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。加強(qiáng)課后服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測,指導(dǎo)學(xué)校不斷提高課后服務(wù)水平和質(zhì)量。做好課后服務(wù)宣傳工作,積極推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和實(shí)效性。
3.保障課后服務(wù)條件。各地要制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法,采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式,確保經(jīng)費(fèi)籌措到位。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)的教師和相關(guān)人員補(bǔ)助。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配的重要參考。積極拓展課后服務(wù)渠道,既要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校課后服務(wù)的主渠道、主陣地作用,也要充分利用本地社會(huì)資源,積極吸引符合條件的少年宮、青少年活動(dòng)中心、高等院校、科研院所、社區(qū)等事業(yè)單位和公益性專業(yè)機(jī)構(gòu),以及民間藝人、能工巧匠、退休教師、大學(xué)生、學(xué)生家長等參與校內(nèi)課后服務(wù),滿足學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的多樣服務(wù)需求。
(一)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。各地要把深化教育教學(xué)改革,全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,充分發(fā)揮各級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)黨對義務(wù)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。建立定期視導(dǎo)學(xué)校制度,市縣級(jí)教育局班子成員每人每月至少視導(dǎo)1所學(xué)校。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,保障必要條件,精心組織實(shí)施,切實(shí)將各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。
(二)狠抓工作落實(shí)。各地要結(jié)合我省提高義務(wù)教育質(zhì)量的有關(guān)要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,突出工作重點(diǎn),聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),破解難點(diǎn)問題,著力推動(dòng)課堂教學(xué)、作業(yè)管理、招考制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教研支撐、課后服務(wù)等落地落實(shí)落細(xì)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各級(jí)教育部門要加強(qiáng)對提高義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo)。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將全面提高義務(wù)教育質(zhì)量作為教育督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。建立責(zé)任追究機(jī)制,對責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的教育行政部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
(四)注重宣傳引導(dǎo)。各地要及時(shí)總結(jié)推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,做好宣傳推廣,大力營造有利于義務(wù)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛圍。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇十九
根據(jù)《莆田市教育局關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化期末教學(xué)工安排的提示函》文件要求,為最大程度保護(hù)師生生命安全和身體健康,最大限度減少疫情對教育教學(xué)秩序的影響,調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期期末教學(xué)工作,除高三年段外,其它年段要開展期末線上教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案。
組長:
副組長:
成員:
在家線上教學(xué)工作由副校長楊國忠負(fù)責(zé)組織落實(shí),其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項(xiàng)工作。
組長:
副組長:
成員:
各年段下段總負(fù)責(zé)行政要切實(shí)管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級(jí)各學(xué)科對線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時(shí)上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計(jì)工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。
1、年段工作安排。
年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時(shí)間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。
2、班主任工作安排。
(1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級(jí)在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或qq群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級(jí)xx班級(jí)線上學(xué)習(xí)群。班主任及時(shí)聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。
(2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程。
(3)對于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報(bào)學(xué)校研究。
3、備課組長、任課教師工作安排。
備課組長要根據(jù)年段學(xué)科進(jìn)度表,統(tǒng)一教學(xué)與復(fù)習(xí)進(jìn)度。任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻錄播、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)(用小管家、釘釘?shù)溶浖?BR> 4、家長協(xié)助任務(wù)安排。
家長給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,嚴(yán)控上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲;要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),不得在網(wǎng)上亂發(fā)違法信息、視頻,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
5、線上教學(xué)保障安排。
師生可利用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、釘釘、騰訊、微信秒應(yīng)等線上教學(xué)資源開展教學(xué)。
1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生。
2、學(xué)生線上課程時(shí)間和期末考試安排:
(1)非畢業(yè)班各年段12月19日—1月13日調(diào)整為線上教學(xué),九年級(jí)19日起線上教學(xué),具體截止時(shí)間另行通知。
(2)各年段期末考試時(shí)間改為下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。各備課組長和任課老師在臨近開學(xué)時(shí)做好線上復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)。
4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)。
1、各班主任摸排班級(jí)在家檢測學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計(jì)情況反饋給年段行政。
2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請至本班居家學(xué)生微信(或qq)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級(jí)小管家或其他平臺(tái),以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。
3、教務(wù)處、下段總負(fù)責(zé)行政、年段長進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級(jí)小管家或其他平臺(tái),對各班的線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查,年段通過秒應(yīng)檢查上課和作業(yè)布置批改情況。
4、各班班主任要制定班級(jí)線上學(xué)習(xí)管理計(jì)劃,并交至各年級(jí)組長。
各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
5、每位科任教師要及時(shí)開展線上教學(xué),對每課時(shí)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,并將作業(yè)設(shè)計(jì)和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查,線上教學(xué)視頻圖片、作業(yè)布置和批改每天拍照上傳年段秒應(yīng)。
6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。
7、各下段總負(fù)責(zé)行政為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)的在家檢測學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二十
根據(jù)屬地相關(guān)文件精神,結(jié)合當(dāng)前疫情形勢,為做好期末考試相關(guān)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
1、已安排的12月7日(含7日)至12月23日的考試改為12月19日至12月31日線上進(jìn)行。請同學(xué)們于12月12日后及時(shí)關(guān)注教務(wù)系統(tǒng)中的考試安排。
2、12月4日(含4日)前已經(jīng)辦理緩考手續(xù)的同學(xué),12月19日之后的考試自動(dòng)解除緩考。請各系通知相關(guān)同學(xué)于12月12日后及時(shí)關(guān)注教務(wù)系統(tǒng)中的考試安排,按時(shí)參加考試。
(一)考前。
1、設(shè)備及軟件。
在確??荚嚾桃曨l監(jiān)控的`前提下,根據(jù)考生硬件條件,組織考生使用雙設(shè)備(手機(jī)+筆記本或手機(jī)+手機(jī))并結(jié)合軟件(平臺(tái))進(jìn)行線上考試。
統(tǒng)一使用騰訊會(huì)議視頻監(jiān)控。
2、考前測試。
考試前至少2天,監(jiān)考老師需在qq群中與考生相互之間取得聯(lián)系,組織考生完成軟件測試,模擬進(jìn)行身份核查、視頻音頻調(diào)試、試題發(fā)布、視頻監(jiān)控、考生答卷回收等工作。監(jiān)考教師需告知考生考試時(shí)的騰訊會(huì)議號(hào)??忌⑷握n教師、監(jiān)考教師需在考試前務(wù)必取得聯(lián)系。
3、身份核查。
監(jiān)考教師應(yīng)要求考生在開考前20分鐘登陸指定視頻監(jiān)考軟件和試題收發(fā)平臺(tái),依據(jù)監(jiān)考的考生名單核查考生身份,學(xué)生手持身份證、學(xué)生證供監(jiān)考教師核對身份。在考前測試的基礎(chǔ)上再次向考生強(qiáng)調(diào)考試流程及要求,由監(jiān)考教師填寫《監(jiān)考記事》。
(二)考中。
1、考試監(jiān)控。
監(jiān)考教師應(yīng)通過設(shè)備及軟件對考生線上考試的全過程進(jìn)行監(jiān)控并錄像,開考前,要求考生通過監(jiān)控設(shè)備展示考試房間全貌后調(diào)整監(jiān)控設(shè)備角度,以能夠清楚看到考生本人面部和桌面情況為標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還需要監(jiān)控接收、上傳試題設(shè)備使用情況(雙機(jī)位監(jiān)控要求如圖所示)。考試過程中,未得到監(jiān)考教師允許,考生不得無故關(guān)閉攝像頭或語音,不得私自調(diào)整監(jiān)控設(shè)備角度。
2、試題發(fā)放。
試題發(fā)放前,監(jiān)考教師宣讀“學(xué)生考試違規(guī)行為認(rèn)定及處理方法”。試題由監(jiān)考教師通過指定設(shè)備及軟件發(fā)布,試題可分階段發(fā)布和收回,應(yīng)要求考生按題號(hào)順序依次書面對試題做答,答題紙由考生自備,在每頁答題紙左上方注明課程名稱、任課教師、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),寫明題號(hào)。
3、答題紙收取。
為避免試題泄露,不允許考生提前交卷,考試結(jié)束時(shí)間一到,要求考生立即停止答題,并要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(建議3分鐘內(nèi))完成答題內(nèi)容的提交,逾期未交者視作成績無效。采取書面答題的,建議要求考生提交答題紙與考生本人同框合照照片、答題紙分頁拍照照片為本人答題佐證。
4、考試巡查。
由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)辦公室人員隨機(jī)進(jìn)入考場,巡查考試過程中違規(guī)行為。
(三)考后。
1、監(jiān)考教師要按照課程負(fù)責(zé)人或任課教師要求規(guī)范整理考生線上考試資料,監(jiān)考教師整理、匯總考試材料后,連同填寫完整的《監(jiān)考記事》一同交課程考試負(fù)責(zé)人或任課教師。
2、各系需做好線上考試電子資料、監(jiān)控錄像的存檔工作。
(四)突發(fā)事件處理。
要求考生考試之前注意斷電、斷網(wǎng)意外的可能性,并做好一旦斷網(wǎng)、斷電的補(bǔ)救措施準(zhǔn)備。
如發(fā)現(xiàn)考生有違規(guī)行為、不接受監(jiān)考要求以及拒不配合者,及時(shí)提示考生停止答題,并要求考生確認(rèn)違規(guī)行為,但不允許退出考試。注意保存過程錄像,對于不聽指揮學(xué)生一律按情節(jié)特別嚴(yán)重違紀(jì)處理。
線上教學(xué)質(zhì)量檢測方案篇二十一
為了進(jìn)一步完善高效課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制,我校制定了關(guān)于。具體內(nèi)容如下:
一、實(shí)施形式:實(shí)施當(dāng)堂檢測、周測、月考制度。
二、具體檢測實(shí)施辦法:
1、定期對四個(gè)年級(jí)所有學(xué)科進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測、周測、月考和期末考試,覆蓋面100%,統(tǒng)一安排閱卷,閱卷前要做好(檢查)答案,并保證公正公平,統(tǒng)一安排登統(tǒng),所有試卷下發(fā)自查。檢測過程要把握好時(shí)間、嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律、保證檢測的嚴(yán)肅性和真實(shí)性。
2、試題來源:達(dá)標(biāo)測評(píng)題目由任課教師命題(兩個(gè)人以上教一科的由備課組長命題),測評(píng)題目由基礎(chǔ)題、發(fā)展題和提高題三部分組成,要求題量要適中,控制在大多數(shù)學(xué)生5—10分鐘內(nèi)答完。周測試題主要是每天的達(dá)標(biāo)測評(píng)題,試題內(nèi)容為本周學(xué)習(xí)內(nèi)容, 試題總量學(xué)生答題時(shí)間不超過40分鐘,分值每學(xué)科為20分。初四月考和全校期中期末考試由先進(jìn)修學(xué)校教研員統(tǒng)一出題。
3、將檢測結(jié)果告知班主任、年級(jí)組長和學(xué)科組長。成績較低的教師由主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組長、年級(jí)組長采取進(jìn)入課堂、與師生座談等方式分析原因,制定提高課堂效率的具體措施,并組織抽測,落實(shí)相關(guān)措施。
三、檢測方式:
標(biāo)提高10個(gè)百分點(diǎn);對測評(píng)不認(rèn)真,抄襲嚴(yán)重、篡改答案的測評(píng)結(jié)果按零分計(jì)算。由任課教師利用課堂的最后5-10分鐘測評(píng),檢測中心也可能抽出一至兩個(gè)小組。
2、周測:要求各學(xué)科教師在每周五反思會(huì)之前上交一周達(dá)標(biāo)檢測題,以電子稿形式發(fā)至指定郵箱,由抽查年級(jí)主任編制抽測試卷,周五下班前完成印刷。試卷要及時(shí)批閱,反饋給學(xué)生,批閱和登統(tǒng)方式安由年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織具體工作。測試時(shí)間為每周一的第一節(jié)課,每周進(jìn)行一次。
3、月考:由學(xué)校統(tǒng)一組織考試評(píng)卷工作,用于檢查一個(gè)月的教學(xué)效果,任課教師做好試卷分析,各年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)、各任課教師、學(xué)生個(gè)人要及時(shí)反思,認(rèn)真召開月考分析會(huì),總結(jié)好的做法,并提出改進(jìn)措施。
4、期中期末考試:由縣進(jìn)修校統(tǒng)一安排,監(jiān)考評(píng)卷,考試成績和全縣各中學(xué)對比后分別計(jì)入教師的量化考核之中。
四、結(jié)果使用:每日達(dá)標(biāo)測評(píng)、周測、月和期中期末考試成績由教導(dǎo)處把具體情況反饋給任課教師,并按比例記入學(xué)科和年級(jí)組,納入教師個(gè)人量化考核,直接和評(píng)模進(jìn)級(jí)考核掛鉤;所檢測的學(xué)生個(gè)人成績計(jì)入學(xué)生量化、存入學(xué)生個(gè)人檔案。
福 興 中 學(xué) 2