讀后感是我們與書中內(nèi)容的互動和共鳴,是給予書籍以個人價值評判的過程。寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)合理,包括引言、主體和總結(jié)部分,保持邏輯性和連貫性。以下是小編整理的一些精選讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
青銅葵花讀后感及體會篇一
暑假里,我讀了很多書,但對《青銅葵花》情有獨鐘,它讓我深有感觸。
文中有一個叫青銅的鄉(xiāng)下男孩和一個叫葵花的城市女孩,陰差陽錯之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,和青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動,催人落淚。
讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人,他堅持不懈,為了補貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點,實在是太不容易了??墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會恐懼,就想放棄,和青銅比起來還真是差得遠啊!我以后一定要勇敢面對困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
讀完這本書,我仿佛一下子長大了許多。原來,一本好書不但能增長你的知識,還能讓你明白很多道理?!肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書!
青銅葵花讀后感及體會篇二
這個學期,老師推薦了一本好書給我們,名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名,還以為是一朵用青銅雕塑的葵花,當打開書走進故事里才知道,這是兩個善良、樸實的孩子。
青銅,一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。
葵花,從小就沒有了媽媽,一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。
讀完這個既讓人感動,又很凄涼的故事,我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子,他們是多么可愛、富有愛心,雖然避免不了諸多的苦難,但是只要有愛,那種大愛,再多的磨難都是過往云煙,僅此而已,真的!
葵花和青銅深深地打動了我,如果世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
青銅葵花讀后感及體會篇三
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城里女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地,之后成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間,他們一起生活和成長,經(jīng)歷了許多???2歲那年,回歸了城市,青銅便總坐在蘆蕩深處,遙望葵花所在的地方。
這部書幾乎寫的都是主人公歷經(jīng)的大苦難:家境清貧,只能讓一個孩子上學;必須冒著大風雪去賣蘆花鞋貼補家用;沒有燈,只能去同學家寫作業(yè)……我常常感到一陣陣酸楚,十分憐惜青銅和葵花。然而,在我心底掀起最大波瀾的,還是記錄他們熬過蝗災的故事:葵花三年級時的春天,大麥地鬧蝗災。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家里的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點好東西,就去逮一只野鴨,為此受了傷,并且被養(yǎng)鴨的嘎魚一家冤枉,挨了爸爸的揍……后來,經(jīng)過痛苦的忍受,糧船終于來到了大麥地的河岸!
我的心在顫抖著!饑餓的蹂躪,離我們這一代著實太遙遠了。所以,我們對精美的食物習以為常,還總是挑食、浪費,絲毫不珍惜這份幸福。要知道,這世界上,還有許多同齡人“吃了上頓沒下頓”呀!《青銅葵花》給我上了生動的一課,使我對過去浪費糧食的行為深感羞愧。從此,每當我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時,便會想到葵花一家在蝗災期間所受的苦難,就能將“光盤”進行到底了。
此外,災難中,一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘愿當?shù)粜膼鄣氖罪棧嚆~為葵花盡可能地尋找可吃的東西等,都打動了我心里最柔軟的地方。我很佩服他們互相關心,設身處地地為他人著想的品質(zhì)。再聯(lián)想自己,有時會控制不住負面情緒,就沖爸爸媽媽大喊大叫。我應該改掉這個壞毛病,充滿溫情地去愛身邊最親的人。
是啊,經(jīng)過苦難與愛的洗禮,我們才能笑對生活。
青銅葵花讀后感及體會篇四
《青銅葵花》是一篇長篇小說,也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后,有很多的感悟,心中不免有種酸酸的感覺。
現(xiàn)在孩子的童年時代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致,他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長大的孩子們,懂得只有經(jīng)歷過痛苦,才能換來現(xiàn)在的幸福,才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。
每個時代的人在若干年以后都會有每個時代的回憶,每個回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,因為苦難的回憶也是一種美,它會讓我們的呼吸都是甜蜜的。
葵花,她,是一個可愛小巧的城里姑娘,她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣,她來到了青銅家,她認真學習教青銅認字,她乖巧懂事幫家里分擔負擔,但有時她又是活潑、頑皮的,因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍??ㄅR走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽,也不舍她那個啞巴哥哥,但現(xiàn)實是無情的,最終將他們兩人分開,不過他們那段情,那段美好的時光卻永遠相記,埋藏在內(nèi)心最深處。
這是一本我非常喜歡的書,作者是曹文軒。
這是一本純美小說,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動;我為青銅一家有葵花這個好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學習。
如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!
青銅葵花讀后感及體會篇五
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。雖然這個家很貧寒,但家中的每個人都互不嫌棄,努力掙錢,上演了許多催人淚下的場面。他們到底都有哪種精神,能在困境中走下去呢?答案是堅強!
《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多么的想去上學呀!可是家里的錢只夠一人上學,青銅身為男子漢,把這么寶貴的機會讓給的葵花,這就是堅強!《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。他們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之后,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后卻變得更加堅強。
其實生活中也有這樣堅強的人。劉鳳彩,她和其他人不同,她每天都在和病魔作斗爭,在和生命賽跑,她是一名癌癥晚期患者,醫(yī)生說,她只有五個月的生命,但是,她堅強的生存了下來,已經(jīng)六個月了,她憑堅強的意志,創(chuàng)造了奇跡。
看了這些,我才發(fā)現(xiàn),我太脆弱了!在學習跳舞的過程中,我一學不會一段舞蹈,就放棄了。想想青銅葵花在災難來臨時,互相幫助,互相鼓勵,永不放棄。而我遇到一點小小的挫折就退縮了,真是太脆弱了!
在讀這本書的同時,我還學到了一個道理,那就是堅強!
青銅葵花讀后感及體會篇六
這幾天,我在閱讀曹文軒先生的《青銅葵花》。在閱讀的過程中,我的心頭一陣一陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了我的心弦,接著眼睛也開始濕潤了。
整本書里都是滿溢的愛,大大小小的,深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛,我被小小的細節(jié)一次一次感動著。
現(xiàn)實生活中的我,與青銅、葵花兄妹相比起來,我感覺自己要向他們學習,無論生活和學習中,只要一有困難,我都會向爸爸媽媽尋求幫助,而他們在面對各種苦難時所表現(xiàn)出的堅強、樂觀正是我身上沒有的。
青銅是一堵墻,是一座山,是葵花心是最偉大的哥哥。而葵花就是像是一朵永遠向著太陽微笑的葵花。她給生命中的人帶來快樂和希望。我要感謝青銅、葵花,是你們教會我不要向困難低頭,要在風雨中成長,面對各種困難時要堅強、樂觀,不能依賴別人。
青銅葵花讀后感及體會篇七
葵花,一個懂事的城里孩子。
青銅,一個堅強的啞巴孩子。
一次特殊的情況讓這兩個苦命孩子相遇了。
這本書的一個個場景都被作者用細致的文筆一一表現(xiàn)出來了。青銅為了給葵花拍照,在嚴冬把鞋賣了;葵花為了給家里省錢故意把考試考砸了。。。。。。這一切都讓我對這兩個可愛的孩子產(chǎn)生了敬佩和憐愛。生活雖然十分平窮和艱辛,但是青銅和葵花小小年紀就懂得為大人分憂解難。
在鄉(xiāng)村樸實純凈的環(huán)境中,青銅對葵花照顧入微,讓葵花體會到了濃濃的愛。他盡自己所能去給葵花溫暖,用行動去描繪他對葵花的愛,那是一種無聲的愛啊!所以,在葵花的心目中,青銅的形象是高大的,英俊的,就像她的影子,就像一把能遮風擋雨的傘,就像一個溫暖安全的肩膀。
葵花是一個善良的女孩,為了能讓大家過上好日子而放棄學習。讓人從心中為她感到敬佩。她曾經(jīng)還吃力地教青銅識字。這是為了維護青銅的尊嚴,不然他被外人欺辱。在別人看來,這是不可能的事情,我們或許還會對那些有缺陷的人鄙視,但是葵花就不一樣了,她將他的哥哥當做正常人看待,所以這是一個多么善解人意的女孩啊!
看完了這兩個孩子的故事,我對我平時好吃懶做,刁蠻的脾氣感到慚愧。讓我對現(xiàn)在發(fā)達的條件產(chǎn)生珍惜,葵花和青銅生活在那么平窮的地方,卻也能讀好書,我們的起點比他們多了許多許多,難道讀不好書嗎?所以,自從我讀完了他們的故事,我下定決心要努力學習,要全面發(fā)展,不能讓父母失望!
讀完了這本書,我看到了人世間最溫馨的情感,看見了人間大愛,也懂得了感恩與回報。我理解了苦難中的幸福,也明白了要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福,因為這多么來之不易啊!《青銅葵花》真是太棒了!
青銅葵花讀后感及體會篇八
“書籍是人類進步的階梯?!彼敢覀儕^力前進。多讀書,讀好書,可以讓我們脫離庸俗,遠離無知,體悟人生,同時還可以撥動我們的心弦,在心間奏一曲暖歌,使我們成為更好的人。曹文軒筆下的《青銅葵花》就是一本暖心至極的書,它是如何吸引我的呢?且聽我慢慢道來。
這本書主要講的是男孩青銅和女孩葵花在一次巧合之下結(jié)為兄妹,此后,青銅便盡力幫助葵花。最后,命運又將葵花召回了城市。兩個雖然沒有血緣關系的人,卻有著親人般真摯感情的兄妹,不得不讓人為之動容。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅的家門時,就已經(jīng)成了這個家的一份子,她和哥哥立刻成了形影不離的一對,她開始有了新的家人。
在這本書中,最讓我感動的就是青銅。在與葵花不過五六年的相遇中,青銅更是盡一位哥哥所能做的事:辛苦賣蘆花鞋只為了給葵花拍張照;精心制作冰項鏈讓葵花在舞臺上更加亮眼;捉螢火蟲做紙燈籠讓葵花能在黑夜里寫字……青銅雖然不是葵花的親哥哥,但他跟親哥哥一樣,甚至比親哥哥還親。
在生活中,也有一些人跟青銅一樣。比如有些人從孤兒院收養(yǎng)了因為先天不足而被親生父母拋棄的孤兒,把這些孩子當成正常的寶寶,把這些別人的孩子看成自己的親生兒女,對待他們和親生子女一樣別無二心。即使付出的感情到最后可能會面臨離別,離別后會想念,會不舍,但依舊懷著滿腔愛意對待他們,他們之間不是親人卻勝似親人。這些人在我心中已經(jīng)不是簡單的助人為樂,而是一種對生命的同情,對生命的尊敬,對生命的敬畏!
書中的兄妹二人,就像朋友一樣,陪伴著我,鼓勵著我。正如馬克思所說:“與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識武裝自己。”在今后的日子里,我要學習他們的品質(zhì)。多讀書,從書中汲取更多的知識,體悟更多的人生道理,建設衢州有禮城市首先要從我做起,而讀書正是讓我們成長為一位知書達理的先進少年最好的方式,因為讀書會讓我們受益一生。
青銅葵花讀后感及體會篇九
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學,青銅只好放棄了自己的上學夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花表演時的項鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺閃亮發(fā)光……在多災多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應對著洪水、蝗災等災難。但是12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說沒有美好的結(jié)局,但其中有許多讓人感人肺腑的故事。
這篇小說讓我明白了,人生總會有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會成長,才會變得堅強。若沒有挫折,人就會變懦弱,抬不起頭來,這好比一顆小蘋果樹,要經(jīng)歷大自然的各種災害,才會長出大,甜,多的果實。
就像現(xiàn)實生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?有了挫折,成功才會到來,不論前方有多少艱難險阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,令我知道了人生,就像一場游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來,永不放棄,才能成功。
青銅葵花讀后感及體會篇十
在好奇心的強烈吸引下,我翻開了這本《青銅葵花》。我知道了,失去了爸爸媽媽的葵花,被啞巴青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花像親兄妹一樣,他們每天都過的很快樂。雖然生活很貧窮,卻從未抱怨過。
這本書寫的是我們爸爸媽媽的那一代,那時候是非常貧窮的。但作者卻借此生動地展現(xiàn)了困境之中普通勞動人民善良、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書,深刻感受到青銅和葵花之間明明沒有血緣關系,感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓,愛護,讓人感受到親情!再想想我們這些小皇帝,小公主。天天生活在那么美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著,還說他們偏心對別人好,跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好,嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說故事里最令人感動的人就是葵花了??榻o奶奶治病,離開家人撿銀杏葉去賣,雖然心里是種種思念,但他很堅定,沒有哭,沒有怕,去賣銀杏。賺的錢沒有花半分全部帶回來。
當讀完這本書時,才真正知道讀書的甜頭。讀書真的像在看電影,當你迷住時,你跟著它笑,跟著它哭,跟著他生氣,他會變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界!
還在等什么?趕快去吃你的精神食糧吧!
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青銅葵花讀后感及體會篇十一
凡是能體會快樂與痛苦的人,方能懂得人生的價值和離開人世時的甜蜜。
——題記。
剛剛過去的假期里,我讀了一些課外書,最震撼我心靈的是作家曹文軒所著——《青銅葵花》。
讀完這本小說,讓我有許多的感觸——有美麗的喜悅,也有痛苦的傷感;那種令人感動的兄妹情、父子情、母女情……都讓我印象深刻,深深打動著我??赐旰螅恢挥X中,我已淚濕滿面,心里像打碎了五味瓶。
這本小說講述了七歲孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。原來的青銅和葵花都是孤獨的,像一只鳥,獨自擁有天空的孤獨,一條魚,獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨。在一次機緣巧合下,兩個孤獨的孩子成為了兄妹,讓這個貧窮的家增添了許多快樂。青銅一家,在艱苦的困境中沒有退縮,不屈不撓地面對困難,始終向著更好的明天努力奮斗。
青銅與葵花雖然一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們不是親兄妹,但卻比親兄妹還要親,兩人的兄妹情最令我感動。青銅為了讓葵花上學而放棄了自己上學的機會,為了能讓葵花照一次相片,青銅冒著大雪去賣掉腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲他就讓葵花騎在自己的脖子上,自己卻被人群擠得喘不過氣來,默默地站了一個晚上;為了讓葵花報幕時能夠帶上美麗的項鏈,青銅用他的聰明才智,為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……葵花12歲那年,為了更好的發(fā)展,她不得不回到她原來所在的城市。從此以后,青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭,盼望著葵花能夠早日回來。
如親兄妹的青銅和葵花成長中的點滴細節(jié)都滲透著他們的純樸、善良、充滿愛心。面對所有的苦難,他們都沒有愁眉苦臉,怨天尤人。青銅一家樂觀、積極的心態(tài)真的值得我們學習,他們在苦難中創(chuàng)造的美麗更是令人折服。
讀完這本書,我似乎明白了——生命中沒有挫折,人就會變得懦弱;只有經(jīng)過挫折;勇敢地面對現(xiàn)實,不逃避,才會變得堅強。面對挫折,只要信念不被壓垮,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
也許有人會說:“現(xiàn)在經(jīng)濟那么發(fā)達,生活美好,不會再發(fā)生故事中所描述的那些事了。”
我想:不管生活在哪個時代,都會有自己的痛苦。正如本書作者曹文軒說的那樣:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”所以,當我們以后再遇到痛苦的時候,我們應該把它當做一種磨練,像青銅與葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去對待,把痛苦變成美麗。只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價值和甜蜜。
讀這本書,相信一定會讓你受益匪淺,相信你也一定會被青銅全家的真誠、善良、堅韌和陽光的優(yōu)秀品質(zhì)所感動??靵碜x一讀吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十二
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護。
《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……。
8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十三
曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家,經(jīng)過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。
這本書主要訴說了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花于她的爸爸相依為命,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關:從洪水中掙脫出來;從蝗災之后生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第--葵花。
讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。
羅曼·羅蘭說過這么一段話:
我們應該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。
青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。
青銅葵花讀后感及體會篇十四
這是一個男孩和一個女孩的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲驚天動地,震動了所有人的心靈。
當我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我感動。從葵花進入青銅家中起,她就融入了這個家庭。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心血,而青銅更是默默地卻又無微不至地呵護著葵花。雖然生活艱苦,但是卻沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累,他們依舊心平氣和卻更加努力地忙碌著,努力地改變命運。他們相信,風雨過后,總會有彩虹。
雖然遇到很多苦難,但是他們的內(nèi)心依然是幸福的,他們在被對方的愛互相感動著,青銅地所做所為感動著葵花、感動著我們,而葵花也在為這個家付出著、也在苦難中感動著每一個人。
所以,讓我們像青銅和葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去付出、去感動、去面對痛苦吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十五
這個安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動包圍著我。
城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅一家從容地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個故事中,時時有一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是個強者?!?BR> 這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的.人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感及體會篇十六
我落淚了。
那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊含著多么大的力量能夠使他們堅持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......
她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠是一個燦爛的小太陽,永遠是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災后,失去了說話的能力,上不了學,只能與忠厚老實的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”是啊,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強!
青銅葵花讀后感及體會篇十七
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個藝術家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時不幸被淹死了。葵花就成了一個無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對葵花關愛有加。青銅雖然是一個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。因為家里窮,供不起兩人同時上學,家里毅然決定放棄青銅的.學業(yè),把這個機會留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級的時候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領導,說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個消息后悲痛萬分,因為在多年的朝夕相處中,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認識到了人與人之間要有無私奉獻的精神,要懂得關愛與忍讓。
青銅葵花讀后感及體會篇十八
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙。
望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦。”我們在面對苦難時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
青銅葵花讀后感及體會篇十九
在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
當我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。
我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”。
青銅葵花讀后感及體會篇一
暑假里,我讀了很多書,但對《青銅葵花》情有獨鐘,它讓我深有感觸。
文中有一個叫青銅的鄉(xiāng)下男孩和一個叫葵花的城市女孩,陰差陽錯之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,和青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動,催人落淚。
讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人,他堅持不懈,為了補貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點,實在是太不容易了??墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會恐懼,就想放棄,和青銅比起來還真是差得遠啊!我以后一定要勇敢面對困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
讀完這本書,我仿佛一下子長大了許多。原來,一本好書不但能增長你的知識,還能讓你明白很多道理?!肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書!
青銅葵花讀后感及體會篇二
這個學期,老師推薦了一本好書給我們,名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名,還以為是一朵用青銅雕塑的葵花,當打開書走進故事里才知道,這是兩個善良、樸實的孩子。
青銅,一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。
葵花,從小就沒有了媽媽,一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。
讀完這個既讓人感動,又很凄涼的故事,我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子,他們是多么可愛、富有愛心,雖然避免不了諸多的苦難,但是只要有愛,那種大愛,再多的磨難都是過往云煙,僅此而已,真的!
葵花和青銅深深地打動了我,如果世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
青銅葵花讀后感及體會篇三
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城里女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地,之后成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間,他們一起生活和成長,經(jīng)歷了許多???2歲那年,回歸了城市,青銅便總坐在蘆蕩深處,遙望葵花所在的地方。
這部書幾乎寫的都是主人公歷經(jīng)的大苦難:家境清貧,只能讓一個孩子上學;必須冒著大風雪去賣蘆花鞋貼補家用;沒有燈,只能去同學家寫作業(yè)……我常常感到一陣陣酸楚,十分憐惜青銅和葵花。然而,在我心底掀起最大波瀾的,還是記錄他們熬過蝗災的故事:葵花三年級時的春天,大麥地鬧蝗災。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家里的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點好東西,就去逮一只野鴨,為此受了傷,并且被養(yǎng)鴨的嘎魚一家冤枉,挨了爸爸的揍……后來,經(jīng)過痛苦的忍受,糧船終于來到了大麥地的河岸!
我的心在顫抖著!饑餓的蹂躪,離我們這一代著實太遙遠了。所以,我們對精美的食物習以為常,還總是挑食、浪費,絲毫不珍惜這份幸福。要知道,這世界上,還有許多同齡人“吃了上頓沒下頓”呀!《青銅葵花》給我上了生動的一課,使我對過去浪費糧食的行為深感羞愧。從此,每當我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時,便會想到葵花一家在蝗災期間所受的苦難,就能將“光盤”進行到底了。
此外,災難中,一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘愿當?shù)粜膼鄣氖罪棧嚆~為葵花盡可能地尋找可吃的東西等,都打動了我心里最柔軟的地方。我很佩服他們互相關心,設身處地地為他人著想的品質(zhì)。再聯(lián)想自己,有時會控制不住負面情緒,就沖爸爸媽媽大喊大叫。我應該改掉這個壞毛病,充滿溫情地去愛身邊最親的人。
是啊,經(jīng)過苦難與愛的洗禮,我們才能笑對生活。
青銅葵花讀后感及體會篇四
《青銅葵花》是一篇長篇小說,也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后,有很多的感悟,心中不免有種酸酸的感覺。
現(xiàn)在孩子的童年時代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致,他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長大的孩子們,懂得只有經(jīng)歷過痛苦,才能換來現(xiàn)在的幸福,才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。
每個時代的人在若干年以后都會有每個時代的回憶,每個回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,因為苦難的回憶也是一種美,它會讓我們的呼吸都是甜蜜的。
葵花,她,是一個可愛小巧的城里姑娘,她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣,她來到了青銅家,她認真學習教青銅認字,她乖巧懂事幫家里分擔負擔,但有時她又是活潑、頑皮的,因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍??ㄅR走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽,也不舍她那個啞巴哥哥,但現(xiàn)實是無情的,最終將他們兩人分開,不過他們那段情,那段美好的時光卻永遠相記,埋藏在內(nèi)心最深處。
這是一本我非常喜歡的書,作者是曹文軒。
這是一本純美小說,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動;我為青銅一家有葵花這個好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學習。
如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!
青銅葵花讀后感及體會篇五
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。雖然這個家很貧寒,但家中的每個人都互不嫌棄,努力掙錢,上演了許多催人淚下的場面。他們到底都有哪種精神,能在困境中走下去呢?答案是堅強!
《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多么的想去上學呀!可是家里的錢只夠一人上學,青銅身為男子漢,把這么寶貴的機會讓給的葵花,這就是堅強!《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。他們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之后,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后卻變得更加堅強。
其實生活中也有這樣堅強的人。劉鳳彩,她和其他人不同,她每天都在和病魔作斗爭,在和生命賽跑,她是一名癌癥晚期患者,醫(yī)生說,她只有五個月的生命,但是,她堅強的生存了下來,已經(jīng)六個月了,她憑堅強的意志,創(chuàng)造了奇跡。
看了這些,我才發(fā)現(xiàn),我太脆弱了!在學習跳舞的過程中,我一學不會一段舞蹈,就放棄了。想想青銅葵花在災難來臨時,互相幫助,互相鼓勵,永不放棄。而我遇到一點小小的挫折就退縮了,真是太脆弱了!
在讀這本書的同時,我還學到了一個道理,那就是堅強!
青銅葵花讀后感及體會篇六
這幾天,我在閱讀曹文軒先生的《青銅葵花》。在閱讀的過程中,我的心頭一陣一陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了我的心弦,接著眼睛也開始濕潤了。
整本書里都是滿溢的愛,大大小小的,深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛,我被小小的細節(jié)一次一次感動著。
現(xiàn)實生活中的我,與青銅、葵花兄妹相比起來,我感覺自己要向他們學習,無論生活和學習中,只要一有困難,我都會向爸爸媽媽尋求幫助,而他們在面對各種苦難時所表現(xiàn)出的堅強、樂觀正是我身上沒有的。
青銅是一堵墻,是一座山,是葵花心是最偉大的哥哥。而葵花就是像是一朵永遠向著太陽微笑的葵花。她給生命中的人帶來快樂和希望。我要感謝青銅、葵花,是你們教會我不要向困難低頭,要在風雨中成長,面對各種困難時要堅強、樂觀,不能依賴別人。
青銅葵花讀后感及體會篇七
葵花,一個懂事的城里孩子。
青銅,一個堅強的啞巴孩子。
一次特殊的情況讓這兩個苦命孩子相遇了。
這本書的一個個場景都被作者用細致的文筆一一表現(xiàn)出來了。青銅為了給葵花拍照,在嚴冬把鞋賣了;葵花為了給家里省錢故意把考試考砸了。。。。。。這一切都讓我對這兩個可愛的孩子產(chǎn)生了敬佩和憐愛。生活雖然十分平窮和艱辛,但是青銅和葵花小小年紀就懂得為大人分憂解難。
在鄉(xiāng)村樸實純凈的環(huán)境中,青銅對葵花照顧入微,讓葵花體會到了濃濃的愛。他盡自己所能去給葵花溫暖,用行動去描繪他對葵花的愛,那是一種無聲的愛啊!所以,在葵花的心目中,青銅的形象是高大的,英俊的,就像她的影子,就像一把能遮風擋雨的傘,就像一個溫暖安全的肩膀。
葵花是一個善良的女孩,為了能讓大家過上好日子而放棄學習。讓人從心中為她感到敬佩。她曾經(jīng)還吃力地教青銅識字。這是為了維護青銅的尊嚴,不然他被外人欺辱。在別人看來,這是不可能的事情,我們或許還會對那些有缺陷的人鄙視,但是葵花就不一樣了,她將他的哥哥當做正常人看待,所以這是一個多么善解人意的女孩啊!
看完了這兩個孩子的故事,我對我平時好吃懶做,刁蠻的脾氣感到慚愧。讓我對現(xiàn)在發(fā)達的條件產(chǎn)生珍惜,葵花和青銅生活在那么平窮的地方,卻也能讀好書,我們的起點比他們多了許多許多,難道讀不好書嗎?所以,自從我讀完了他們的故事,我下定決心要努力學習,要全面發(fā)展,不能讓父母失望!
讀完了這本書,我看到了人世間最溫馨的情感,看見了人間大愛,也懂得了感恩與回報。我理解了苦難中的幸福,也明白了要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福,因為這多么來之不易啊!《青銅葵花》真是太棒了!
青銅葵花讀后感及體會篇八
“書籍是人類進步的階梯?!彼敢覀儕^力前進。多讀書,讀好書,可以讓我們脫離庸俗,遠離無知,體悟人生,同時還可以撥動我們的心弦,在心間奏一曲暖歌,使我們成為更好的人。曹文軒筆下的《青銅葵花》就是一本暖心至極的書,它是如何吸引我的呢?且聽我慢慢道來。
這本書主要講的是男孩青銅和女孩葵花在一次巧合之下結(jié)為兄妹,此后,青銅便盡力幫助葵花。最后,命運又將葵花召回了城市。兩個雖然沒有血緣關系的人,卻有著親人般真摯感情的兄妹,不得不讓人為之動容。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅的家門時,就已經(jīng)成了這個家的一份子,她和哥哥立刻成了形影不離的一對,她開始有了新的家人。
在這本書中,最讓我感動的就是青銅。在與葵花不過五六年的相遇中,青銅更是盡一位哥哥所能做的事:辛苦賣蘆花鞋只為了給葵花拍張照;精心制作冰項鏈讓葵花在舞臺上更加亮眼;捉螢火蟲做紙燈籠讓葵花能在黑夜里寫字……青銅雖然不是葵花的親哥哥,但他跟親哥哥一樣,甚至比親哥哥還親。
在生活中,也有一些人跟青銅一樣。比如有些人從孤兒院收養(yǎng)了因為先天不足而被親生父母拋棄的孤兒,把這些孩子當成正常的寶寶,把這些別人的孩子看成自己的親生兒女,對待他們和親生子女一樣別無二心。即使付出的感情到最后可能會面臨離別,離別后會想念,會不舍,但依舊懷著滿腔愛意對待他們,他們之間不是親人卻勝似親人。這些人在我心中已經(jīng)不是簡單的助人為樂,而是一種對生命的同情,對生命的尊敬,對生命的敬畏!
書中的兄妹二人,就像朋友一樣,陪伴著我,鼓勵著我。正如馬克思所說:“與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識武裝自己。”在今后的日子里,我要學習他們的品質(zhì)。多讀書,從書中汲取更多的知識,體悟更多的人生道理,建設衢州有禮城市首先要從我做起,而讀書正是讓我們成長為一位知書達理的先進少年最好的方式,因為讀書會讓我們受益一生。
青銅葵花讀后感及體會篇九
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學,青銅只好放棄了自己的上學夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花表演時的項鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺閃亮發(fā)光……在多災多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應對著洪水、蝗災等災難。但是12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說沒有美好的結(jié)局,但其中有許多讓人感人肺腑的故事。
這篇小說讓我明白了,人生總會有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會成長,才會變得堅強。若沒有挫折,人就會變懦弱,抬不起頭來,這好比一顆小蘋果樹,要經(jīng)歷大自然的各種災害,才會長出大,甜,多的果實。
就像現(xiàn)實生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?有了挫折,成功才會到來,不論前方有多少艱難險阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,令我知道了人生,就像一場游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來,永不放棄,才能成功。
青銅葵花讀后感及體會篇十
在好奇心的強烈吸引下,我翻開了這本《青銅葵花》。我知道了,失去了爸爸媽媽的葵花,被啞巴青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花像親兄妹一樣,他們每天都過的很快樂。雖然生活很貧窮,卻從未抱怨過。
這本書寫的是我們爸爸媽媽的那一代,那時候是非常貧窮的。但作者卻借此生動地展現(xiàn)了困境之中普通勞動人民善良、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書,深刻感受到青銅和葵花之間明明沒有血緣關系,感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓,愛護,讓人感受到親情!再想想我們這些小皇帝,小公主。天天生活在那么美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著,還說他們偏心對別人好,跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好,嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說故事里最令人感動的人就是葵花了??榻o奶奶治病,離開家人撿銀杏葉去賣,雖然心里是種種思念,但他很堅定,沒有哭,沒有怕,去賣銀杏。賺的錢沒有花半分全部帶回來。
當讀完這本書時,才真正知道讀書的甜頭。讀書真的像在看電影,當你迷住時,你跟著它笑,跟著它哭,跟著他生氣,他會變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界!
還在等什么?趕快去吃你的精神食糧吧!
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青銅葵花讀后感及體會篇十一
凡是能體會快樂與痛苦的人,方能懂得人生的價值和離開人世時的甜蜜。
——題記。
剛剛過去的假期里,我讀了一些課外書,最震撼我心靈的是作家曹文軒所著——《青銅葵花》。
讀完這本小說,讓我有許多的感觸——有美麗的喜悅,也有痛苦的傷感;那種令人感動的兄妹情、父子情、母女情……都讓我印象深刻,深深打動著我??赐旰螅恢挥X中,我已淚濕滿面,心里像打碎了五味瓶。
這本小說講述了七歲孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。原來的青銅和葵花都是孤獨的,像一只鳥,獨自擁有天空的孤獨,一條魚,獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨。在一次機緣巧合下,兩個孤獨的孩子成為了兄妹,讓這個貧窮的家增添了許多快樂。青銅一家,在艱苦的困境中沒有退縮,不屈不撓地面對困難,始終向著更好的明天努力奮斗。
青銅與葵花雖然一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們不是親兄妹,但卻比親兄妹還要親,兩人的兄妹情最令我感動。青銅為了讓葵花上學而放棄了自己上學的機會,為了能讓葵花照一次相片,青銅冒著大雪去賣掉腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲他就讓葵花騎在自己的脖子上,自己卻被人群擠得喘不過氣來,默默地站了一個晚上;為了讓葵花報幕時能夠帶上美麗的項鏈,青銅用他的聰明才智,為葵花做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……葵花12歲那年,為了更好的發(fā)展,她不得不回到她原來所在的城市。從此以后,青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭,盼望著葵花能夠早日回來。
如親兄妹的青銅和葵花成長中的點滴細節(jié)都滲透著他們的純樸、善良、充滿愛心。面對所有的苦難,他們都沒有愁眉苦臉,怨天尤人。青銅一家樂觀、積極的心態(tài)真的值得我們學習,他們在苦難中創(chuàng)造的美麗更是令人折服。
讀完這本書,我似乎明白了——生命中沒有挫折,人就會變得懦弱;只有經(jīng)過挫折;勇敢地面對現(xiàn)實,不逃避,才會變得堅強。面對挫折,只要信念不被壓垮,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
也許有人會說:“現(xiàn)在經(jīng)濟那么發(fā)達,生活美好,不會再發(fā)生故事中所描述的那些事了。”
我想:不管生活在哪個時代,都會有自己的痛苦。正如本書作者曹文軒說的那樣:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”所以,當我們以后再遇到痛苦的時候,我們應該把它當做一種磨練,像青銅與葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去對待,把痛苦變成美麗。只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價值和甜蜜。
讀這本書,相信一定會讓你受益匪淺,相信你也一定會被青銅全家的真誠、善良、堅韌和陽光的優(yōu)秀品質(zhì)所感動??靵碜x一讀吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十二
花是美的,草是鮮艷的,樹葉沙沙作響的聲音是好聽的,鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好,但美好的一切需要我們來守護。
《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人:
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;
為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;
為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈,青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;
為了讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;
為了讓葵花晚上回來時不害怕,青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;
為了讓葵花上臺報幕時美麗,青銅吹得腮幫子疼,做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……。
8月17日的下午,我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區(qū),開展了“垃圾分類,你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區(qū)的居民講解垃圾分類的有關知識,發(fā)放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小,跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了,“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉(zhuǎn)念一想,如果多一個人注意垃圾分類,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類,就可以減少很多人力,節(jié)約很多資源。每年的垃圾產(chǎn)量也會大大減少,還可以增加地球母親的壽命,拯救我們美麗的家園……想到這里,我鼓起勇氣,大步走到一位老爺爺跟前,“爺爺,你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完,并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下,我不再膽怯了,將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事,但人人做到垃圾分類卻是一件大事,讓我們一起行動起來吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十三
曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家,經(jīng)過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。
這本書主要訴說了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花于她的爸爸相依為命,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關:從洪水中掙脫出來;從蝗災之后生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第--葵花。
讓我來說一說男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。
羅曼·羅蘭說過這么一段話:
我們應該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。
青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。
青銅葵花讀后感及體會篇十四
這是一個男孩和一個女孩的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲驚天動地,震動了所有人的心靈。
當我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我感動。從葵花進入青銅家中起,她就融入了這個家庭。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心血,而青銅更是默默地卻又無微不至地呵護著葵花。雖然生活艱苦,但是卻沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累,他們依舊心平氣和卻更加努力地忙碌著,努力地改變命運。他們相信,風雨過后,總會有彩虹。
雖然遇到很多苦難,但是他們的內(nèi)心依然是幸福的,他們在被對方的愛互相感動著,青銅地所做所為感動著葵花、感動著我們,而葵花也在為這個家付出著、也在苦難中感動著每一個人。
所以,讓我們像青銅和葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去付出、去感動、去面對痛苦吧!
青銅葵花讀后感及體會篇十五
這個安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動包圍著我。
城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅一家從容地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個故事中,時時有一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是個強者?!?BR> 這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的.人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感及體會篇十六
我落淚了。
那一刻,我感動著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊含著多么大的力量能夠使他們堅持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚......
她,是一個柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠是一個燦爛的小太陽,永遠是無人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災后,失去了說話的能力,上不了學,只能與忠厚老實的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護著這個“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動,讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”是啊,每個人的生命中,難免遇到挫折,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,不逃避,不怯弱,才能變得更加堅強!
青銅葵花讀后感及體會篇十七
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個藝術家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時不幸被淹死了。葵花就成了一個無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對葵花關愛有加。青銅雖然是一個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。因為家里窮,供不起兩人同時上學,家里毅然決定放棄青銅的.學業(yè),把這個機會留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級的時候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領導,說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個消息后悲痛萬分,因為在多年的朝夕相處中,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認識到了人與人之間要有無私奉獻的精神,要懂得關愛與忍讓。
青銅葵花讀后感及體會篇十八
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙。
望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦。”我們在面對苦難時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
青銅葵花讀后感及體會篇十九
在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
當我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。
我明白曹文軒以往對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者”。