最新誠(chéng)實(shí)與謊言作文600字 誠(chéng)實(shí)與謊言作文三年級(jí)(3篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    誠(chéng)實(shí)與謊言作文600字 誠(chéng)實(shí)與謊言作文三年級(jí)篇一
    只見媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。寶寶興致非常高,便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間。看著媽媽奮力地搓著被子,水嘩嘩的流著,沒(méi)有一個(gè)人理自己,寶寶覺(jué)得無(wú)聊,打算自己出去玩了。
    就在這時(shí),他看見了水表。他看了又看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于,他想到了,大聲叫道:“媽媽,水表壞了!不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是,媽媽竟然很平靜,好像早就知道了一樣。只見媽媽和藹的走過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“寶寶真聰明,媽媽問(wèn)你,星期一這水表就停了,今天是星期五,那這個(gè)水表壞了有幾天了?”寶寶最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒,他就算出來(lái)了,得意地說(shuō):“水表壞了有4天了,今天是第5天了?!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,說(shuō);"好寶寶,答對(duì)了。”
    就在寶寶正想炫耀自己的算數(shù)時(shí),查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見了總統(tǒng)一樣,客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道:“呦,他叔,你怎么來(lái)了,正好水表壞了,想找人修來(lái)著,你幫忙看一下吧?!睂殞毬犃?,連忙說(shuō)道:“不是的,不是的?!边€沒(méi)等寶寶說(shuō)完,媽媽就等了寶寶一眼。寶寶不敢再說(shuō)下去了,只是一聲不吭的向廚房走去。
    走到客廳,寶寶并沒(méi)有注意身邊的花瓶,只管自己走著?!班亍币宦暎趺戳??寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的'花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。寶寶顯得驚慌失措。
    媽媽聞聲跑來(lái):“怎么了?”沒(méi)等寶寶遮掩,媽媽就看到了砸碎的花瓶。寶寶連忙揮手解釋道:“不是我,不是我,是小貓,是小貓打碎的?!钡菋寢尣](méi)有聽寶寶解釋。只見媽媽滿臉怒火,便開始打?qū)殞?,破口大罵:“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)撒謊,我看你以后還敢不敢!”
    寶寶一邊哭著,一邊想著那水表。
    誠(chéng)實(shí)與謊言作文600字 誠(chéng)實(shí)與謊言作文三年級(jí)篇二
    (字典家族正在開辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針鋒相對(duì)。)
    c:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”
    h:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,:蹲下一會(huì)兒就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了。”
    c:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回謊,那還談什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”
    h:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的謊言’?。 ?BR>    c:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”
    h:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種……”
    c:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”
    h:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他??鬃?天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了??鬃友b作沒(méi)看見,想問(wèn)個(gè)究竟。孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他?!资ト恕谶@件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”
    句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判?!?BR>    字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,比誠(chéng)實(shí)更好。”
    解剖:《誠(chéng)實(shí)(c)與謊言(h)一文以“誠(chéng)實(shí)”與“謊言”辯論的形式闡釋了上面的道理,很有新意。
    誠(chéng)實(shí)與謊言作文600字 誠(chéng)實(shí)與謊言作文三年級(jí)篇三
    字典家族正在開辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針鋒相對(duì)。)
    c:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”
    h:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會(huì)作就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了?!?BR>    c:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回諾,那淡什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”h:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的諾言’??!”
    c:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”h:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;c:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”h:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他??鬃?天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒(méi)看見,想問(wèn)個(gè)究竟。
    孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他?!资ト恕谶@件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判?!?BR>    字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,經(jīng)誠(chéng)實(shí)更好?!?BR>