讀后感不僅是對書籍的簡單概括和評價(jià)，更是對自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？接下來是一些其他讀者的讀后感，或許會有不同的觀點(diǎn)和見解，大家一起來看看吧。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇一
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路。1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類！
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇二
我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”
在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，地球總是無私地為人類作著貢獻(xiàn)，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
全世界的朋友們，人類居住的范圍是很小很小的，但是人類還是不懂得珍惜，對于成片的森林亂砍濫伐；浪費(fèi)水，電；亂殺保護(hù)動(dòng)物；濫用化學(xué)品等。如今，許多森林已變成黃土沙地；垃圾隨處可見；江河里的水不能飲用了；陣陣鋪天蓋地的沙塵暴；那日益惡劣的天氣；那恐怖的火山，海嘯都是我們?nèi)祟愃鸬?。因?yàn)槿祟愓谄茐牡厍?。僅僅是我們中國，每年的用水量為7000億立方米，受污染的水量竟達(dá)到3000立方米，剩下可用的水就只有4000億立方米了??！
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，是我們唯一的歸宿，是我們唯一的家，地球媽媽把最寶貴的財(cái)富--智慧給予了我們，把大地給了我們。地球媽媽的生命掌握在我們的手中，如果我們再破壞下去，地球?qū)缤?。所以，我們要好好保護(hù)地球。用我們的雙手，保護(hù)每一片綠地，每一片樹林，每一條江河甚至是一條小溪。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件事做起，讓我們關(guān)愛環(huán)境，關(guān)心身旁的一草一木，手挽手，一起來保護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色家園。
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只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇三
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我深深地認(rèn)識到廣大宇宙只有一個(gè)地球可供人類生存。
地球把所有的資源都奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長發(fā)展。如果我們把它破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制的開采，對能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完。地球也將會走向死亡，走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思，面對造紙廠的臭氣污染給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅怎么辦呢？我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動(dòng)起來保護(hù)地球，我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠的煙囪還要加高，另外設(shè)計(jì)一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護(hù)賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。我們要更加保護(hù)這個(gè)可一愛一的地球，不能讓它再傷害了。
我想，只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的保護(hù)環(huán)境意識，地球這位人類的`母親將會永遠(yuǎn)造福于我們。
評語：
能結(jié)合生活實(shí)際談體會，語句通順，條理清楚，書寫整潔，沒有錯(cuò)別字。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇四
地球，一顆美麗而又脆弱的星球，我們生活在她的懷抱里，她是我們的母親，是我們賴以生存的家園?？墒菫槭裁矗槭裁慈祟愡€在破壞它！
有幾個(gè)人聽見了？曾經(jīng)自由翱翔的鳥兒心中的哀鳴？有幾個(gè)人看見了？曾經(jīng)自由自在的動(dòng)物眼中的淚與絕望？地球母親的感受有幾個(gè)人在意過？她在流淚?。∪祟?，到底是什么使你們失去了良知！到底是什么使你們眼中只剩下欲望！
人類，醒醒吧！不要讓利益這個(gè)魔鬼吞噬你的良知，錢不是萬能的，生不帶來，死不帶去，到頭來只剩一抔黃土。大自然的警鐘已經(jīng)敲響了！如果人類再執(zhí)迷不悟，一意孤行，萬物終會走向滅亡！
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只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇五
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排?，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎?但是老黃牛的水量很大，我們哪來那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?！笔前。瓦@樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣呢?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源!愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來!
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇六
《只有一個(gè)地球》講了美麗的地球，又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。那么下面是小編收集整理的《只有一個(gè)地球》讀后感450字，一起來看看吧。
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親!但是，現(xiàn)在人類的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個(gè)地球》后，我更加氣憤!人類為什么要對地球母親恩將仇報(bào)?!
地球?yàn)槲覀兲峁┝怂Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源?？墒?，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開采，使地球變成了一個(gè)禿頂;人類把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言;人類還大量浪費(fèi)水資源，致使地球的血液越來越少;人類瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……，地球的肌肉也開始了萎縮。她原來是那么的健壯，現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
有人說，將來我們不是可以移居到別的星球嗎?可是迄今為止，科學(xué)家還沒找到一個(gè)適合人類生存的第二個(gè)星球。在茫茫的宇宙中，找一個(gè)與地球一樣適于人類生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個(gè)家園沒有了，我們將別無去處!
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔?就目前科學(xué)探測結(jié)果而言)。地球是那樣的無私、多么的可愛。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻(xiàn)給了人類。
讓我們一起攜起手來，共同珍惜和維護(hù)這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個(gè)地球吧!
在幾百年后的地球上，科技的飛速發(fā)展使人類的蹤影已經(jīng)所剩無幾，他們利用火箭移居到了宇宙間的某一個(gè)星球，在哪里建起了他們的高樓大廈，草木叢林，將一個(gè)只剩下一個(gè)軀殼的地球孤零零的遺棄在宇宙間，任由她自生自滅。
是啊，人類就是那么自私，他們將自己聲稱為孕育自己生命成長的地球母親抽干榨盡之后就其他而去，他們在地球上時(shí)，無止境的殘殺那些所剩無幾的動(dòng)物，他們將球母親用幾十年，甚至幾百年，幾千年，孕育成的參天大樹，一顆顆倒下，筑成他們的豪華貴室。
人類啊，醒醒吧。地球母親不要只是一個(gè)形容詞，請讓她成為一個(gè)動(dòng)詞，我們不一定說要把自己的家園建的多豪華奢侈，鳥語花香又有何不可;我們不一定要美味佳肴，四菜一湯，吃飽就行;不管是天上的禽鳥，還是地上的走獸，草木，保護(hù)他們，都是地球上每個(gè)人生來的職責(zé)，所以，愛護(hù)地球，人人有責(zé)是需要實(shí)際行動(dòng)的。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇七
“小小地球圓又圓，繞著太陽跑圈圈、”是呀，地球，在宇宙媽媽的眼里，是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的“女娃娃”。今天，我坐在教室里，聽著個(gè)“女娃娃”的故事。
文章縣通過宇航員介紹，引出“地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的文痕相互交錯(cuò)，周圍裹著薄薄的水藍(lán)色的“沙衣”。地球真壯觀、真美麗呀！但是，這樣美麗的地球正在遭受她的兒女的破壞。
這位孕育了人類的母親，但人類不保護(hù)她，還破壞她。現(xiàn)在，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，應(yīng)為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的爛用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成一系列的生他災(zāi)難。我想：有些不法分子不正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境嗎?他們?yōu)榱私疱X，不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人還偷獵大熊貓。還有人亂砍樹，每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝，一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭地方，要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！現(xiàn)在，有許多國家、許多地區(qū)都喝不上水，x免領(lǐng)著吃不上水的威脅呀！
有人說，我們破壞了地球在移居到別的星球上去，但這是不可能的，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有第二個(gè)可供人類生存的星球了。所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)這位人類的母親！保護(hù)地球吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇八
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問我們：“人類有幾個(gè)地球?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?！?BR> 就像某宇航員在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇九
據(jù)榮幸飛上外太空的宇航員詳細(xì)介紹，她們在外太空見到的地球是一個(gè)漂亮、晶瑩剔透而唯一有性命的星體，在它周邊裹著一層薄薄水藍(lán)色紗衣。地球一直不求回報(bào)地為人類做著奉獻(xiàn)，可是因?yàn)槿祟惒恢缾巯?，不用控制地采掘和隨便地毀壞，不僅使地球的自然資源越來越低，還導(dǎo)致了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的存活產(chǎn)生了威協(xié)。比如1995年7月份，在我國發(fā)生了一件事：幾個(gè)(加工廠因過多地為海洋和空氣中排污廢水和污煙，以至導(dǎo)致很多酸雨的危害降低，使大-片山林和股票莊家損傷。那樣既環(huán)境污染了自然環(huán)境，又使自然資源遭受了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太討人喜歡了，另外又太非常容易被害了。小伙伴們，生物學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙空間之外地球?yàn)楣芾碇行牡?0萬億千米內(nèi)，沒有合適人類定居的第二個(gè)地球。人類不可以寄希望于在毀壞了地球之后再移居到其他星體。
只有一個(gè)地球，地球的中國公民們，快覺悟吧!讓我們一起維護(hù)我們的家園地球!!!
在這部《名人傳》中最令我打動(dòng)的便是貝多芬的小故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天賦很早就被他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的爸爸并并并不是一個(gè)達(dá)標(biāo)的好爸爸，他天天讓貝多芬學(xué)琴，不在乎他的心態(tài)，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)學(xué)習(xí)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把大提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴-力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分凄慘的，他的媽媽在他十六歲時(shí)就過世，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這種悲劇一起壓來到貝多芬的頭頂，在他心里刻下了深深地的傷疤，也因而造成他的情緒不穩(wěn)定而怪異?？墒秦惗喾覜]有因而而淪落，他把自己的所有活力，都資金投入來到自身所喜愛的歌曲工作中來到。因?yàn)樗奶旆趾团?，迅速地他就出名了。?dāng)他沉醉在歌曲給他們產(chǎn)生的幸?？鞓分袝r(shí)，悲劇的事兒又發(fā)生了：他的耳朵聾了。針對一個(gè)音樂家來講，最重要的莫過耳朵里面，而像貝多芬那樣以歌曲謀生的大音樂家，卻聾了耳朵里面，這一嚴(yán)厲打擊是平常人所接納不上的。
貝多芬的一生是凄涼的，也是多災(zāi)的，但他為什么還能獲得成功呢?為何平常人沒法做到的事，他卻能保證呢?這造成了我的思索。我覺得，貝多芬往往取得成功，是由于它擁有超與凡人的恒心和奮斗精神。面對困境，他分毫不懼。這就是他成功的秘訣。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十
我們居住的地方是個(gè)美麗的藍(lán)色星球，被大氣層圍繞著，仿佛穿著藍(lán)色連衣裙，身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現(xiàn)在，地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見底的小溪變得渾濁，水面上漂浮著垃圾；瞧，茂密的森林，被人類砍伐，一下子就無影無蹤；綠油油的草坪上堆滿了垃圾；還有清新的空氣——來自工廠、汽車的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。
我們不應(yīng)該再去破壞大自然。保護(hù)自然環(huán)境，應(yīng)該先從小事做起。如做好垃圾分類，不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養(yǎng)，盡量不使用不環(huán)保的文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護(hù)環(huán)境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導(dǎo)別人這樣做，這樣，就會有更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。
保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，也是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)環(huán)境，去行動(dòng)吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十一
地球,聽到在這個(gè)名字,大家都會感到十分的熟悉,能不熟悉嗎?地球是我們的家園,是我們的媽媽,然而地球卻是獨(dú)一無二的,今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了!
這篇文章主要向我們介紹了有關(guān)地球的一部分知識,提高了我們的保護(hù)地球的意識,敲起了保護(hù)地球的警鐘,說明了地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們應(yīng)該攜起手來,共建一個(gè)美好的家園。
學(xué)了過后,我不知不覺中深思了很久,也許你會問;“你為什么深思啊?”那我的回答將是,因?yàn)橐郧拔乙彩莻€(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?我經(jīng)常讓花兒們枝折花落,讓動(dòng)物們生不如死……哎!真慚愧!想必其他朋友也是吧?？墒菍W(xué)了這篇文章過后,我覺得自己的做法很很很的不對,不過現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來保護(hù)地球。
第二個(gè)方面;動(dòng)植方面,我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的;。
總而言之,什么東西都不浪費(fèi)。除了我自己要保護(hù)地球以外,我還要號召大家都來保護(hù)地球,當(dāng)我看見有人在破壞地球時(shí),我就會去阻止他們,并與他們講道理,直到心服口服,以免他們再犯錯(cuò)誤。我喜歡紅色,因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征,我不喜歡那些被拋棄的白色,更不喜歡那充滿臭味的黑色,因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵!
人類啊!別再執(zhí)迷不悟了!地球是我們唯一的家園,如果它被破壞了,也意味著我們?nèi)祟悘拇讼?如果它被破壞了,我們將別無去處，保護(hù)地球,人人有責(zé)!
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十二
最近，我有些傷心。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非，遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品，地球已經(jīng)奄奄一息了。
地球爺爺，您的受傷使我們感到十分難過。但是，人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。熱愛地球，保護(hù)地球已成為我們的共識，正在積極保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，使您的病情稍稍得了緩解，我從心里又感到了一絲欣慰。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十三
我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后心情久久不能平靜，眼前不由地浮出那美麗的地球，在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”這就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?BR> 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液江河湖泊里；樹木和礦物被無限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)"大洞"；近l00年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴。揚(yáng)子鱷和朱鴿等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
地球像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
我以前也不注意保護(hù)植物記得春游時(shí)，我抓住樹杈玩蕩秋千、把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些小樹枝硬拉下來當(dāng)作"武器"亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植被消失在這茫茫的宇宙中，那么人類就不會有再生的機(jī)會。寫到這兒，我不禁想起了令河南人引以自豪的黃河，聽大人們說以前的黃河雖水渾濁，但沒有白色的漂浮物，也沒有刺鼻的異味，里面還有大大小的魚兒，水量也很大?？涩F(xiàn)在黃河水量很小，有異味、漂浮物，魚類的品種也漸漸少了。
地球的生態(tài)系統(tǒng)為我們提供著凈化空氣和水源，調(diào)節(jié)氣候，使貧瘠的土壤肥沃，控制害蟲和病原體的服務(wù)。請不要等我們失去這些服務(wù)時(shí)，才想起它們的可貴。
請保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的母親吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十四
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來越震驚了；人們對地球，對環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底；河水中，成群結(jié)隊(duì)地魚蝦自由自在地游來游去，河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹更為玉女河增添了無限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無比自豪。
近幾年來，由于上游開了幾家粉廠和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚蝦滅絕了，鴨子不見了，就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過，總會捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十五
今天我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十六
今天我們上語文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是??！地球擁有的礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的??！地球長期以來慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現(xiàn)在開始，從小事開始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十七
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀！我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！如果地球破碎了，我們將別無去處?！痹倏纯丛诂F(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事；幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十八
我讀過許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，每個(gè)人都要自覺地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。當(dāng)我讀到人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的.，但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。這個(gè)自然段時(shí)，感受至深，現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇一
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路。1998年的洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會是一幅怎樣的慘景?地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將會在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類！
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇二
我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”
在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，地球總是無私地為人類作著貢獻(xiàn)，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
全世界的朋友們，人類居住的范圍是很小很小的，但是人類還是不懂得珍惜，對于成片的森林亂砍濫伐；浪費(fèi)水，電；亂殺保護(hù)動(dòng)物；濫用化學(xué)品等。如今，許多森林已變成黃土沙地；垃圾隨處可見；江河里的水不能飲用了；陣陣鋪天蓋地的沙塵暴；那日益惡劣的天氣；那恐怖的火山，海嘯都是我們?nèi)祟愃鸬?。因?yàn)槿祟愓谄茐牡厍?。僅僅是我們中國，每年的用水量為7000億立方米，受污染的水量竟達(dá)到3000立方米，剩下可用的水就只有4000億立方米了??！
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，是我們唯一的歸宿，是我們唯一的家，地球媽媽把最寶貴的財(cái)富--智慧給予了我們，把大地給了我們。地球媽媽的生命掌握在我們的手中，如果我們再破壞下去，地球?qū)缤?。所以，我們要好好保護(hù)地球。用我們的雙手，保護(hù)每一片綠地，每一片樹林，每一條江河甚至是一條小溪。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件事做起，讓我們關(guān)愛環(huán)境，關(guān)心身旁的一草一木，手挽手，一起來保護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色家園。
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只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇三
讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我深深地認(rèn)識到廣大宇宙只有一個(gè)地球可供人類生存。
地球把所有的資源都奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長發(fā)展。如果我們把它破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對不能再生的資源不加節(jié)制的開采，對能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完。地球也將會走向死亡，走向世界末日。
讀完這篇課文掩卷沉思，面對造紙廠的臭氣污染給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅怎么辦呢？我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動(dòng)起來保護(hù)地球，我們既要“金山銀山”又要“綠山青山”。我建議造紙廠的煙囪還要加高，另外設(shè)計(jì)一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污染，在保護(hù)賴以生存的環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。我們要更加保護(hù)這個(gè)可一愛一的地球，不能讓它再傷害了。
我想，只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的保護(hù)環(huán)境意識，地球這位人類的`母親將會永遠(yuǎn)造福于我們。
評語：
能結(jié)合生活實(shí)際談體會，語句通順，條理清楚，書寫整潔，沒有錯(cuò)別字。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇四
地球，一顆美麗而又脆弱的星球，我們生活在她的懷抱里，她是我們的母親，是我們賴以生存的家園?？墒菫槭裁矗槭裁慈祟愡€在破壞它！
有幾個(gè)人聽見了？曾經(jīng)自由翱翔的鳥兒心中的哀鳴？有幾個(gè)人看見了？曾經(jīng)自由自在的動(dòng)物眼中的淚與絕望？地球母親的感受有幾個(gè)人在意過？她在流淚?。∪祟?，到底是什么使你們失去了良知！到底是什么使你們眼中只剩下欲望！
人類，醒醒吧！不要讓利益這個(gè)魔鬼吞噬你的良知，錢不是萬能的，生不帶來，死不帶去，到頭來只剩一抔黃土。大自然的警鐘已經(jīng)敲響了！如果人類再執(zhí)迷不悟，一意孤行，萬物終會走向滅亡！
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只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇五
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開時(shí)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排?，站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)兒食，澆澆花兒。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛的老黃牛賣掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣嗎?但是老黃牛的水量很大，我們哪來那么多水給它喝。當(dāng)買主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住韁繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會到水的珍貴。
由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?！笔前。瓦@樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣呢?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源!愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來!
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇六
《只有一個(gè)地球》講了美麗的地球，又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。那么下面是小編收集整理的《只有一個(gè)地球》讀后感450字，一起來看看吧。
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親!但是，現(xiàn)在人類的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個(gè)地球》后，我更加氣憤!人類為什么要對地球母親恩將仇報(bào)?!
地球?yàn)槲覀兲峁┝怂Y源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源?？墒?，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開采，使地球變成了一個(gè)禿頂;人類把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言;人類還大量浪費(fèi)水資源，致使地球的血液越來越少;人類瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……，地球的肌肉也開始了萎縮。她原來是那么的健壯，現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
有人說，將來我們不是可以移居到別的星球嗎?可是迄今為止，科學(xué)家還沒找到一個(gè)適合人類生存的第二個(gè)星球。在茫茫的宇宙中，找一個(gè)與地球一樣適于人類生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個(gè)家園沒有了，我們將別無去處!
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔?就目前科學(xué)探測結(jié)果而言)。地球是那樣的無私、多么的可愛。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無保留地把自己所有的一切全部奉獻(xiàn)給了人類。
讓我們一起攜起手來，共同珍惜和維護(hù)這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個(gè)地球吧!
在幾百年后的地球上，科技的飛速發(fā)展使人類的蹤影已經(jīng)所剩無幾，他們利用火箭移居到了宇宙間的某一個(gè)星球，在哪里建起了他們的高樓大廈，草木叢林，將一個(gè)只剩下一個(gè)軀殼的地球孤零零的遺棄在宇宙間，任由她自生自滅。
是啊，人類就是那么自私，他們將自己聲稱為孕育自己生命成長的地球母親抽干榨盡之后就其他而去，他們在地球上時(shí)，無止境的殘殺那些所剩無幾的動(dòng)物，他們將球母親用幾十年，甚至幾百年，幾千年，孕育成的參天大樹，一顆顆倒下，筑成他們的豪華貴室。
人類啊，醒醒吧。地球母親不要只是一個(gè)形容詞，請讓她成為一個(gè)動(dòng)詞，我們不一定說要把自己的家園建的多豪華奢侈，鳥語花香又有何不可;我們不一定要美味佳肴，四菜一湯，吃飽就行;不管是天上的禽鳥，還是地上的走獸，草木，保護(hù)他們，都是地球上每個(gè)人生來的職責(zé)，所以，愛護(hù)地球，人人有責(zé)是需要實(shí)際行動(dòng)的。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇七
“小小地球圓又圓，繞著太陽跑圈圈、”是呀，地球，在宇宙媽媽的眼里，是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的“女娃娃”。今天，我坐在教室里，聽著個(gè)“女娃娃”的故事。
文章縣通過宇航員介紹，引出“地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的文痕相互交錯(cuò)，周圍裹著薄薄的水藍(lán)色的“沙衣”。地球真壯觀、真美麗呀！但是，這樣美麗的地球正在遭受她的兒女的破壞。
這位孕育了人類的母親，但人類不保護(hù)她，還破壞她。現(xiàn)在，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是，應(yīng)為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的爛用化學(xué)用品，使資源不能再生，還造成一系列的生他災(zāi)難。我想：有些不法分子不正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境嗎?他們?yōu)榱私疱X，不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人還偷獵大熊貓。還有人亂砍樹，每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝，一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭地方，要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！現(xiàn)在，有許多國家、許多地區(qū)都喝不上水，x免領(lǐng)著吃不上水的威脅呀！
有人說，我們破壞了地球在移居到別的星球上去，但這是不可能的，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有第二個(gè)可供人類生存的星球了。所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)這位人類的母親！保護(hù)地球吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇八
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說我們離不開書。我離不開知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問我們：“人類有幾個(gè)地球?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)?！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來還可以再生的星球，可人類對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生?！?BR> 就像某宇航員在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇九
據(jù)榮幸飛上外太空的宇航員詳細(xì)介紹，她們在外太空見到的地球是一個(gè)漂亮、晶瑩剔透而唯一有性命的星體，在它周邊裹著一層薄薄水藍(lán)色紗衣。地球一直不求回報(bào)地為人類做著奉獻(xiàn)，可是因?yàn)槿祟惒恢缾巯?，不用控制地采掘和隨便地毀壞，不僅使地球的自然資源越來越低，還導(dǎo)致了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的存活產(chǎn)生了威協(xié)。比如1995年7月份，在我國發(fā)生了一件事：幾個(gè)(加工廠因過多地為海洋和空氣中排污廢水和污煙，以至導(dǎo)致很多酸雨的危害降低，使大-片山林和股票莊家損傷。那樣既環(huán)境污染了自然環(huán)境，又使自然資源遭受了嚴(yán)重?fù)p失。
我們這的地球太討人喜歡了，另外又太非常容易被害了。小伙伴們，生物學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙空間之外地球?yàn)楣芾碇行牡?0萬億千米內(nèi)，沒有合適人類定居的第二個(gè)地球。人類不可以寄希望于在毀壞了地球之后再移居到其他星體。
只有一個(gè)地球，地球的中國公民們，快覺悟吧!讓我們一起維護(hù)我們的家園地球!!!
在這部《名人傳》中最令我打動(dòng)的便是貝多芬的小故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天賦很早就被他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的爸爸并并并不是一個(gè)達(dá)標(biāo)的好爸爸，他天天讓貝多芬學(xué)琴，不在乎他的心態(tài)，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)學(xué)習(xí)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把大提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴-力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分凄慘的，他的媽媽在他十六歲時(shí)就過世，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這種悲劇一起壓來到貝多芬的頭頂，在他心里刻下了深深地的傷疤，也因而造成他的情緒不穩(wěn)定而怪異?？墒秦惗喾覜]有因而而淪落，他把自己的所有活力，都資金投入來到自身所喜愛的歌曲工作中來到。因?yàn)樗奶旆趾团?，迅速地他就出名了。?dāng)他沉醉在歌曲給他們產(chǎn)生的幸?？鞓分袝r(shí)，悲劇的事兒又發(fā)生了：他的耳朵聾了。針對一個(gè)音樂家來講，最重要的莫過耳朵里面，而像貝多芬那樣以歌曲謀生的大音樂家，卻聾了耳朵里面，這一嚴(yán)厲打擊是平常人所接納不上的。
貝多芬的一生是凄涼的，也是多災(zāi)的，但他為什么還能獲得成功呢?為何平常人沒法做到的事，他卻能保證呢?這造成了我的思索。我覺得，貝多芬往往取得成功，是由于它擁有超與凡人的恒心和奮斗精神。面對困境，他分毫不懼。這就是他成功的秘訣。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十
我們居住的地方是個(gè)美麗的藍(lán)色星球，被大氣層圍繞著，仿佛穿著藍(lán)色連衣裙，身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現(xiàn)在，地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見底的小溪變得渾濁，水面上漂浮著垃圾；瞧，茂密的森林，被人類砍伐，一下子就無影無蹤；綠油油的草坪上堆滿了垃圾；還有清新的空氣——來自工廠、汽車的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。
我們不應(yīng)該再去破壞大自然。保護(hù)自然環(huán)境，應(yīng)該先從小事做起。如做好垃圾分類，不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養(yǎng)，盡量不使用不環(huán)保的文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護(hù)環(huán)境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導(dǎo)別人這樣做，這樣，就會有更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。
保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，也是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)環(huán)境，去行動(dòng)吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十一
地球,聽到在這個(gè)名字,大家都會感到十分的熟悉,能不熟悉嗎?地球是我們的家園,是我們的媽媽,然而地球卻是獨(dú)一無二的,今天我和老師同學(xué)們一起在《只有一個(gè)地球》中一起遨游學(xué)習(xí)了!
這篇文章主要向我們介紹了有關(guān)地球的一部分知識,提高了我們的保護(hù)地球的意識,敲起了保護(hù)地球的警鐘,說明了地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們應(yīng)該攜起手來,共建一個(gè)美好的家園。
學(xué)了過后,我不知不覺中深思了很久,也許你會問;“你為什么深思啊?”那我的回答將是,因?yàn)橐郧拔乙彩莻€(gè)破壞地球的罪魁禍?zhǔn)?我經(jīng)常讓花兒們枝折花落,讓動(dòng)物們生不如死……哎!真慚愧!想必其他朋友也是吧?？墒菍W(xué)了這篇文章過后,我覺得自己的做法很很很的不對,不過現(xiàn)在我下定決心要從三個(gè)方面來保護(hù)地球。
第二個(gè)方面;動(dòng)植方面,我打算不讓動(dòng)、植物們受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樗鼈兌际怯袟l生命的;。
總而言之,什么東西都不浪費(fèi)。除了我自己要保護(hù)地球以外,我還要號召大家都來保護(hù)地球,當(dāng)我看見有人在破壞地球時(shí),我就會去阻止他們,并與他們講道理,直到心服口服,以免他們再犯錯(cuò)誤。我喜歡紅色,因?yàn)樗俏覀兩傧汝?duì)員的象征,我不喜歡那些被拋棄的白色,更不喜歡那充滿臭味的黑色,因?yàn)樗鼈兪蔷G色大敵!
人類啊!別再執(zhí)迷不悟了!地球是我們唯一的家園,如果它被破壞了,也意味著我們?nèi)祟悘拇讼?如果它被破壞了,我們將別無去處，保護(hù)地球,人人有責(zé)!
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十二
最近，我有些傷心。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非，遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品，地球已經(jīng)奄奄一息了。
地球爺爺，您的受傷使我們感到十分難過。但是，人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。熱愛地球，保護(hù)地球已成為我們的共識，正在積極保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，使您的病情稍稍得了緩解，我從心里又感到了一絲欣慰。
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十三
我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后心情久久不能平靜，眼前不由地浮出那美麗的地球，在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”這就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?BR> 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦物資源枯竭。雖然人們工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液江河湖泊里；樹木和礦物被無限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)"大洞"；近l00年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴。揚(yáng)子鱷和朱鴿等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
地球像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
我以前也不注意保護(hù)植物記得春游時(shí)，我抓住樹杈玩蕩秋千、把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些小樹枝硬拉下來當(dāng)作"武器"亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植被消失在這茫茫的宇宙中，那么人類就不會有再生的機(jī)會。寫到這兒，我不禁想起了令河南人引以自豪的黃河，聽大人們說以前的黃河雖水渾濁，但沒有白色的漂浮物，也沒有刺鼻的異味，里面還有大大小的魚兒，水量也很大?？涩F(xiàn)在黃河水量很小，有異味、漂浮物，魚類的品種也漸漸少了。
地球的生態(tài)系統(tǒng)為我們提供著凈化空氣和水源，調(diào)節(jié)氣候，使貧瘠的土壤肥沃，控制害蟲和病原體的服務(wù)。請不要等我們失去這些服務(wù)時(shí)，才想起它們的可貴。
請保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的母親吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十四
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來越震驚了；人們對地球，對環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底；河水中，成群結(jié)隊(duì)地魚蝦自由自在地游來游去，河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹更為玉女河增添了無限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無比自豪。
近幾年來，由于上游開了幾家粉廠和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚蝦滅絕了，鴨子不見了，就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過，總會捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十五
今天我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十六
今天我們上語文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是??！地球擁有的礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的??！地球長期以來慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對于我們生存將帶來嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現(xiàn)在開始，從小事開始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十七
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀！我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！如果地球破碎了，我們將別無去處?！痹倏纯丛诂F(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事；幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們們，快醒悟過來吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感小學(xué)篇十八
我讀過許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，每個(gè)人都要自覺地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。當(dāng)我讀到人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的.，但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。這個(gè)自然段時(shí)，感受至深，現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護(hù)地球，人人有責(zé)；從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！