方案的制定需要充分考慮目標、資源和實施環(huán)境等因素,以確保其可行性和有效性。方案的制定需要對各種可能的影響和變化進行預估,以做好應對準備。以下方案范文是基于實際案例和經(jīng)驗總結,具有一定的可操作性。
消防安全專題活動方案篇一
為全面提高學生消防安全素質,切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩(wěn)定,落實金教通(2012)7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況,特制定如下活動方案:
“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”
名稱:學生消防安全教育月活動
時間:20xx年3月1日至31日
(一)召開一次消防主題班會:以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;
(二)開設一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目;
(三)舉辦一次消防知識競賽:內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學生參與;
(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;
(七)開展一次學生觀看消防知識短片:
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育,開展好“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓,針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案,落實“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?!边_標創(chuàng)建活動為契機,建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
消防安全專題活動方案篇二
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時,不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災怎么辦。
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
消防安全專題活動方案篇三
根據(jù)教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排,在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
組長:王勝軍。
組員:郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
消防安全專題活動方案篇四
冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使"119"更加深入人心,公安部在一些省市進行"119"消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展"119消防日"主題宣傳活動。
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的`消防安全觀念。
(3)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)安全的學習休息的環(huán)境。
關注消防,珍愛生命,共享平安。
(一)組織開展青年消防志愿者服務活動。
11月,以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。
(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
(四)消防知識普及。
(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
(五)加強信息反饋。
在"119消防日"宣傳活動期間以及之后,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。
宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。
負責人:葉慧婷、余亦南。
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用(待定)。
安全信息信箱制作(待定)。
消防安全專題活動方案篇五
今年11月是全省第xx個法定消防安全宣傳月,為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即:
1、召開一次內部安全形勢分析會;
2、開展一次消防安全自查活動;
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
6、懸掛一條消防宣傳標語;
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗,營造正面的輿論氛圍。
消防安全專題活動方案篇六
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全, 為我校各項工作再上一個 新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護 制度,提高抵御火災的能力。
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3 、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
1、校長為學校消防工作的'第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。
消防安全專題活動方案篇七
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的.防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
消防安全專題活動方案篇八
本著預防為主、防范結合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:
“學消防,促平安,建和諧”
以x為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的.整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動內容:中學生安全常識——消防安全。
參加對象:全體中學生。
活動時間:11月1日——3日,8日——9日。
活動地點:集中與分散相結合(大操場各班級)。
組織領導:組長xxxx。
組員;全體班主任。
11月3日大操場學習“防火應注意什么?”
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
11月4日各班級組織學習。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
11月5日各班級組織學習。
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
11月8日在大操場集中學習。
發(fā)生火災,如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
11月9日在大操場集中學習。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.
1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
1、張貼消防宣傳標語。
2、出一期消防安全知識的板報。
3、開展校園消防安全大檢查。
(1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓。
向值班員強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質,增強安全防范意識。
消防安全專題活動方案篇九
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的.方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:副校長
副組長:教導主全自動
組 員:各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
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消防安全專題活動方案篇十
今年11月9日是全國第30個消防日,又正是清剿火患戰(zhàn)役緊張開展之際,致力提升“落實消防責任,防范安全風險”的理念,普及全民消防安全知識,提高廣大群眾的消防安全意識和素質,增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責任意識,確保我鄉(xiāng)119消防宣傳日活動落到實處、取得實效,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際,制定以下活動方案:
一、活動主題。
自11月1日至30日在全鄉(xiāng)范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動?;顒拥闹黝}是“落實消防責任,防范安全風險”。以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發(fā)點,積極加強各行業(yè)、部門之間的協(xié)調聯(lián)動,制訂活動方案,強化組織部署實施,營造強大社會聲勢。組織專職消防隊、社區(qū)網(wǎng)格員、消防志愿者等多種宣傳力量,運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形勢,努力擴大消防宣傳活動的覆蓋面,全面掀起冬春火災防控宣傳熱潮。
二、組織領導。
為使賽澗回族鄉(xiāng)202x年度“119”消防宣傳月活動卓有成效的開展,確保各項、目標的完成,我鄉(xiāng)成立202x年度“119”消防宣傳日領導小組,負責此次消防宣傳月各項活動的`具體實施。由鄉(xiāng)黨委書記白亮任組長,鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長蔣虹任第一副組長,鄉(xiāng)黨委委員、政法委員葛中亮、鄉(xiāng)黨委委員李靜任副組長,信訪辦主任程禮維、派出所所長盧偉、派出所指導員何偉、綜治中心工作人員劉遠、信訪辦具辦人員魏曉夏、各責任區(qū)民警、各村書記為成員。領導小組辦公室下設綜治中心,由劉遠兼任辦公室主任,負責日常資料收集整理工作。
三、主要內容和形式。
各村、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境。
1、各村懸掛一條以上“落實消防責任,防范安全風險”為主題的橫幅,在轄區(qū)范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各村、街道應督促轄區(qū)學校、企事業(yè)單位、開設消防宣傳專欄,加大防火,逃生自救等方面的宣傳,各村、街道應督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。
4、各村、街道應督促在轄區(qū)中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。
5、各村、街道在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在賽澗銀行路口集中開展“落實消防責任,防范安全風險”宣傳咨詢活動,發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
四、活動要求。
(一)統(tǒng)籌安排,加強領導。各村、各有關部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領導,精心策劃,統(tǒng)籌安排,把202x年度“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。
(二)形式多樣,注重實效。各村、各有關部門要結合實際,充分發(fā)動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動,提高效果。消防宣傳日前后,各村、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調,做好總結。各村、各有關部門要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各村也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作。
消防安全專題活動方案篇十一
1.聆聽消防員叔叔的介紹,仔細觀察消防員叔叔的演習。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊取得聯(lián)系,提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準備一段消防員演習的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途,示范滅火的演習,讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻,讓幼兒回答:大火燃燒是怎樣?(來勢勇猛,無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失)。
2.消防員叔叔在這樣的危機關頭是怎樣的?消防員叔叔在快速、勇敢、有序的滅火保護他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹,看消防員叔叔的真實滅火情景,我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出,值得我們學習。
2.我們在平時在生活中哪些事,也應該做的快些,哪些事還應做得有序呢?
四.感謝勇敢的人為他們獻禮,我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈,和消防員叔叔合影留念。
消防安全專題活動方案篇十二
1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請幼兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓幼兒玩配對游戲。
消防安全專題活動方案篇十三
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校“119”教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內開展學?!?19”教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
組長:
副組長:
組員:
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學?!?19”教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學?!?19”教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。
(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處教育陣地。
出好一期以為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。
以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。
消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學?!八膫€能力”建設自查整改活動。
學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學??褂馂牡哪芰?,提高學校自身消防安全管理能力。
消防安全專題活動方案篇十四
為了貫徹落實上級部門關于進一步加強高校安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,掌握消防安全知識,具備自救互救和提高應對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結合“119”消防宣傳,在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動,消除消防安全隱患,創(chuàng)建平安和諧校園。
普及消防安全常識,讓全院師生充分認識消防安全的重要性,切實掌握消防技能,提高全體師生的消防意識,熟悉各種火災撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。
開展好“七個一”活動,即進行一次安全員(消防員)培訓、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳???、組織一次新教職工消防安全教育、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。
1.11月22日前,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,組織召開防火領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
組織部門:保衛(wèi)處、各部門。
2.安全員(消防員)培訓。
時間:11月22日下午2:00-3:00。
地點:浦口校區(qū)教學樓203教室。
主講人:魏嘉斌。
參加人員:各部門安全員和義務消防隊員。
組織部門:保衛(wèi)處。
3.11月29日下午,組織一次新進教職工消防安全培訓。
主講人:張澤萬、魏嘉斌。
組織部門:保衛(wèi)處。
4.新生安全教育。
時間:11月25日前。
各部門、系部自行組織,宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
5.組織學生觀看消防安全宣傳片。
時間:11月30日前。
地點:浦口校區(qū),保衛(wèi)處提供資料。
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)。
6.滅火演練。
時間:20xx年11月28日下午3:00。
地點:浦口校門南面空地。
牽頭部門:保衛(wèi)處。
參加人員:各部門安全員,義務消防隊員,20xx級學生。
時間:20xx年11月30日前。
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)。
消防安全專題活動方案篇十五
安全月活動旨在最大限度地消除身邊的事故隱患,遏制重特大事故發(fā)生,促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉。下面是由本站pq小編推薦的消防安全月。
歡迎大家閱讀。
各年級:
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從5月30日起至6月30日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
組長:副校長。
副組長:教導主全自動。
組員:各年級班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
以黨的xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》為核心,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進家庭,使以人為本,安全發(fā)展的理念深入人心,為實現(xiàn)“”時期安全生產(chǎn)良好開局提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
安全責任、重在落實。
20xx年6月1日——6月30日。
安全生產(chǎn)宣傳咨詢日定在6月份的第二個星期日。6月份第三個星期為。
應急預案。
演練周。
為組織開展好20xx年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組。
1、宣傳動員,營造氛圍。
6月初召開“學校安全月”活動動員會,部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓,層層動員,明確內容,專人主抓,保證效果?;顒悠陂g,學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語,召開一次安全主題班會,開展一次。
手抄報。
或安全??谱骰顒?,利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,營造濃厚的安全月活動氛圍。
2、加大安全教育力度。
開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要內容的安全教育活動,針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結束,組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排??荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案,列入年度考核的內容。
3、積極參加安全宣傳咨詢活動。
6月12日,在文化宮廣場開展咨詢活動,設置固定咨詢點,開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅,印發(fā)宣傳材料,向社會廣泛宣傳,喚起社會及學生家長對學校安全的關注,共筑學校安全長城。
4、開展學校安全事故應急預案演練活動。
6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能,最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失,在前期演練的基礎上完善應急預案,適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動?;顒咏Y束后要及時總結、留存文字和影像資料。
5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。
安全月期間,各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材。
作文。
制作一張安全祝福卡片寄給親人等形式,在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動,同時,要積極聯(lián)系交警消防等部門,開展“道路交通消防安全進校園”宣傳活動,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護自救互救知識。
6、開展學校安全大檢查。
安全月活動期間,學校要組織開展學校安全隱患排查,重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。
7、開展學校安全建言獻策活動。
組織全體教師以“安全責任,重在落實”為主題,結合各自工作實際,建言獻策,為學校安全發(fā)展提供合理化建議。
1、強化領導,周密部署。
為做好今年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組,負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識,把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措,根據(jù)“學校安全月”活動主題結合各自特點,制定活動方案和計劃,狠抓落實。
2、創(chuàng)新形式,豐富活動內容。
學校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時,要把網(wǎng)絡培訓教育作為安全月活動的突破口和亮點,充分呈現(xiàn)網(wǎng)絡培訓教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點,提高安全培訓的效果,在學校唱響“安全責任、重在落實”的主旋律,使“安全責任”的理念深入人心。
消防安全專題活動方案篇十六
為了進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作,堅決遏制重特大火災事故的通知》和省政府《關于加強城市消防安全工作的意見》的精神,根據(jù)區(qū)政府(政綜[20xx]14號)《關于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》的要求,即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動。現(xiàn)結合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點,將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動方案通知如下:
進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作,消除火災隱患,有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境,強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作,使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的思想理念,努力實現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災、會疏散逃生本能;有效地開展消防演練大練兵,切實提高企業(yè)消防應急救援的能力,有效地遏制重特大火災事故的發(fā)生,維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。
(一)工作重點。
1、開展大宣傳動員工作。
各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作,在前各單位研究制定“五大”活動工作方案,要結合企業(yè)自身實際情況研究部署,要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳,動員廣大職工參與。
2、要積極開展大排查整治活動。
各單位要迅速組織力量,在前對本單位的消防安全進行一次拉網(wǎng)式的排查整改,對所有場所,不留死角地進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過排查整改,有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患的能力,并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將在前夕結合生產(chǎn)安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進行消防安全大檢查。
(二)檢查整改的'重點。
1、轄區(qū)客運運輸企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災隱患的排查整治;
2、各企業(yè)消防通道清理,消防安全環(huán)境整治;
3、企業(yè)消防器材、消防設施檢查整改;
4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災隱患;
5、其他火災不安全因素的整治。
各單位要建立健全火災隱患應急救援預案,不斷完善方案明確職責分工,要根據(jù)單位的情況,適時地開展消防安全培訓和演練,對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓,要制定方案,組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災撲滅的消防演練,局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座,提高企業(yè)負責人消防安全知識,提高企業(yè)消防安全管理水平。
為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導,決定成立“五大”活動工作領導小組,組長由局長擔任,副組長由副局長擔任,各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程,成立相應組織機構,扎扎實實開展工作,保一方平安。
各單位要將組織開展情況及時填表,在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局,以便局匯總后上報。
消防安全專題活動方案篇十七
人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。
地點:幼兒園內。
組長:x。
副組長:xx。
組員:各班班主任。
1、準備警報聲;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
xx。
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附:活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
消防安全專題活動方案篇十八
秋冬季是火災的多發(fā)季節(jié),為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園?,F(xiàn)結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F(xiàn)將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查。
(1)排查時間:3月1日—3月28日。
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
一、活動時間:
20__年__月__日。
二、活動地點:
學校教學樓、學校操場。
三、活動目的:
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:。
五、工作組:
安全教育組:組長。
組員:
安全疏散組:組長:
組員:
后勤保障組:
組長:
組員:
六、參加人員:
學校全體師生。
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過程:
(一)消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散。
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
一、工作任務:
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業(yè)務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規(guī)定的指標。
2、要經(jīng)常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。
4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結經(jīng)驗,提高防火、滅火自救能力。
5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。
6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。
二、組織措施:
1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。
3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。
4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。
5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
組長:
副組長:
成員。
四、消防材料:
消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。
五、工作要求。
各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。
教學目標:
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的'家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程。
1、用電安全,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時,不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災怎么辦。
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
小結:
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
消防安全專題活動方案篇十九
認識火災,學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合,按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx新聞網(wǎng),xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網(wǎng))。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識,厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜,務求實效。
各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎上,密切結合學?;馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學校屬人員密集場所的火災特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全,落實責任。
針對近期安全形勢,各學校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學校要加強門衛(wèi)值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
各學?!?19”消防日宣傳活動總結(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
消防安全專題活動方案篇二十
為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,按照省、市和區(qū)上級部門部署要求,我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動,特制定本方案。
一、活動主題及時間。
主題:“防范火災風險、建設美好家園”
時間:11月1日至11月30日。
二、活動內容及任務分工。
1、“織網(wǎng)行動”——提示宣傳全覆蓋。根據(jù)上級方案要求,街道社事、城環(huán)、文體和共青團等部門、團體,組織開展好本行業(yè)內系列消防宣傳教育活動,根據(jù)實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗,張貼標語、橫幅和掛圖,設立集中宣傳點。宣傳月期間,力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區(qū)有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。
2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據(jù)方案要求,各村(居)、經(jīng)促、安監(jiān)、社事、城環(huán)等部門,深入社區(qū)、農(nóng)村以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位場所,組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村(居)要大力開展“敲門行動”,廣泛發(fā)動村(居)、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等,重點針對留守兒童、外來務工人員等群體,上門開展面對面教育培訓,發(fā)放宣傳品,幫助其規(guī)范自身消防安全行為。
3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間,街道經(jīng)促、文體、電視站、社事和衛(wèi)計等部門,指導本行業(yè)系統(tǒng)內的社會單位開展消防疏散演練,尤其要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫(yī)院、賓館、酒店等人員密集場所,對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村(居)要組織轄區(qū)工業(yè)園廠企開展消防安全疏散演練活動,在合適區(qū)域設置、張貼標語、橫幅和掛圖,營造深厚的消防宣傳月氛圍,并做好宣傳媒體報道。
三、工作要求。
(一)高度重視,嚴密部署。各村(居)、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署,提早安排、認真研究,制定出切實可行的宣傳活動方案,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,切實開展好消防宣傳活動。
(二)抓住重點,加強策劃。各村(居)、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手,結合屬地、本行業(yè)特色資源、地域特點,認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調動群眾參與積極性。
(三)完善機制,突出效果?;顒釉缕陂g,各村(居)、各部門要結合實際,量化工作任務,創(chuàng)新工作方法,強化精品意識,注重宣傳效果,真正讓消防安全知識進入家庭,深入人心。
各村(居)、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結,要認真收集宣傳工作開展情況,演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理,以備年終考核檢查,并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。
消防安全專題活動方案篇一
為全面提高學生消防安全素質,切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩(wěn)定,落實金教通(2012)7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況,特制定如下活動方案:
“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”
名稱:學生消防安全教育月活動
時間:20xx年3月1日至31日
(一)召開一次消防主題班會:以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;
(二)開設一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目;
(三)舉辦一次消防知識競賽:內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學生參與;
(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;
(七)開展一次學生觀看消防知識短片:
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育,開展好“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓,針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案,落實“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?!边_標創(chuàng)建活動為契機,建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
消防安全專題活動方案篇二
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時,不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災怎么辦。
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
消防安全專題活動方案篇三
根據(jù)教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排,在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
組長:王勝軍。
組員:郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
消防安全專題活動方案篇四
冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使"119"更加深入人心,公安部在一些省市進行"119"消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展"119消防日"主題宣傳活動。
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的`消防安全觀念。
(3)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)安全的學習休息的環(huán)境。
關注消防,珍愛生命,共享平安。
(一)組織開展青年消防志愿者服務活動。
11月,以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。
(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
(四)消防知識普及。
(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
(五)加強信息反饋。
在"119消防日"宣傳活動期間以及之后,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。
宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。
負責人:葉慧婷、余亦南。
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用(待定)。
安全信息信箱制作(待定)。
消防安全專題活動方案篇五
今年11月是全省第xx個法定消防安全宣傳月,為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。即:
1、召開一次內部安全形勢分析會;
2、開展一次消防安全自查活動;
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;
6、懸掛一條消防宣傳標語;
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。
(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗,營造正面的輿論氛圍。
消防安全專題活動方案篇六
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全, 為我校各項工作再上一個 新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護 制度,提高抵御火災的能力。
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3 、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
1、校長為學校消防工作的'第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。
消防安全專題活動方案篇七
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的.防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
消防安全專題活動方案篇八
本著預防為主、防范結合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下:
“學消防,促平安,建和諧”
以x為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的.整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動內容:中學生安全常識——消防安全。
參加對象:全體中學生。
活動時間:11月1日——3日,8日——9日。
活動地點:集中與分散相結合(大操場各班級)。
組織領導:組長xxxx。
組員;全體班主任。
11月3日大操場學習“防火應注意什么?”
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
11月4日各班級組織學習。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
11月5日各班級組織學習。
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
11月8日在大操場集中學習。
發(fā)生火災,如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
3、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
11月9日在大操場集中學習。
遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.
1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
1、張貼消防宣傳標語。
2、出一期消防安全知識的板報。
3、開展校園消防安全大檢查。
(1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
(2)檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓。
向值班員強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質,增強安全防范意識。
消防安全專題活動方案篇九
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的.方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:副校長
副組長:教導主全自動
組 員:各年級班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
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消防安全專題活動方案篇十
今年11月9日是全國第30個消防日,又正是清剿火患戰(zhàn)役緊張開展之際,致力提升“落實消防責任,防范安全風險”的理念,普及全民消防安全知識,提高廣大群眾的消防安全意識和素質,增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責任意識,確保我鄉(xiāng)119消防宣傳日活動落到實處、取得實效,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際,制定以下活動方案:
一、活動主題。
自11月1日至30日在全鄉(xiāng)范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動?;顒拥闹黝}是“落實消防責任,防范安全風險”。以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發(fā)點,積極加強各行業(yè)、部門之間的協(xié)調聯(lián)動,制訂活動方案,強化組織部署實施,營造強大社會聲勢。組織專職消防隊、社區(qū)網(wǎng)格員、消防志愿者等多種宣傳力量,運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形勢,努力擴大消防宣傳活動的覆蓋面,全面掀起冬春火災防控宣傳熱潮。
二、組織領導。
為使賽澗回族鄉(xiāng)202x年度“119”消防宣傳月活動卓有成效的開展,確保各項、目標的完成,我鄉(xiāng)成立202x年度“119”消防宣傳日領導小組,負責此次消防宣傳月各項活動的`具體實施。由鄉(xiāng)黨委書記白亮任組長,鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長蔣虹任第一副組長,鄉(xiāng)黨委委員、政法委員葛中亮、鄉(xiāng)黨委委員李靜任副組長,信訪辦主任程禮維、派出所所長盧偉、派出所指導員何偉、綜治中心工作人員劉遠、信訪辦具辦人員魏曉夏、各責任區(qū)民警、各村書記為成員。領導小組辦公室下設綜治中心,由劉遠兼任辦公室主任,負責日常資料收集整理工作。
三、主要內容和形式。
各村、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境。
1、各村懸掛一條以上“落實消防責任,防范安全風險”為主題的橫幅,在轄區(qū)范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各村、街道應督促轄區(qū)學校、企事業(yè)單位、開設消防宣傳專欄,加大防火,逃生自救等方面的宣傳,各村、街道應督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。
4、各村、街道應督促在轄區(qū)中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。
5、各村、街道在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育vcd片。
6、11月9日在賽澗銀行路口集中開展“落實消防責任,防范安全風險”宣傳咨詢活動,發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
四、活動要求。
(一)統(tǒng)籌安排,加強領導。各村、各有關部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領導,精心策劃,統(tǒng)籌安排,把202x年度“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。
(二)形式多樣,注重實效。各村、各有關部門要結合實際,充分發(fā)動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動,提高效果。消防宣傳日前后,各村、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調,做好總結。各村、各有關部門要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各村也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作。
消防安全專題活動方案篇十一
1.聆聽消防員叔叔的介紹,仔細觀察消防員叔叔的演習。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊取得聯(lián)系,提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準備一段消防員演習的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途,示范滅火的演習,讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻,讓幼兒回答:大火燃燒是怎樣?(來勢勇猛,無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失)。
2.消防員叔叔在這樣的危機關頭是怎樣的?消防員叔叔在快速、勇敢、有序的滅火保護他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹,看消防員叔叔的真實滅火情景,我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出,值得我們學習。
2.我們在平時在生活中哪些事,也應該做的快些,哪些事還應做得有序呢?
四.感謝勇敢的人為他們獻禮,我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈,和消防員叔叔合影留念。
消防安全專題活動方案篇十二
1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。
2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。
1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。
2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。
1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。
2.請幼兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。
3.讓幼兒玩配對游戲。
消防安全專題活動方案篇十三
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校“119”教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內開展學?!?19”教育“五個一”活動。具體實施方案如下:
組長:
副組長:
組員:
圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學?!?19”教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。
11月5日至12月31日。
本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學?!?19”教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。
(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設一處教育陣地。
出好一期以為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。
以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。
消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學?!八膫€能力”建設自查整改活動。
學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學??褂馂牡哪芰?,提高學校自身消防安全管理能力。
消防安全專題活動方案篇十四
為了貫徹落實上級部門關于進一步加強高校安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,掌握消防安全知識,具備自救互救和提高應對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結合“119”消防宣傳,在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動,消除消防安全隱患,創(chuàng)建平安和諧校園。
普及消防安全常識,讓全院師生充分認識消防安全的重要性,切實掌握消防技能,提高全體師生的消防意識,熟悉各種火災撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。
開展好“七個一”活動,即進行一次安全員(消防員)培訓、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳???、組織一次新教職工消防安全教育、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。
1.11月22日前,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,組織召開防火領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
組織部門:保衛(wèi)處、各部門。
2.安全員(消防員)培訓。
時間:11月22日下午2:00-3:00。
地點:浦口校區(qū)教學樓203教室。
主講人:魏嘉斌。
參加人員:各部門安全員和義務消防隊員。
組織部門:保衛(wèi)處。
3.11月29日下午,組織一次新進教職工消防安全培訓。
主講人:張澤萬、魏嘉斌。
組織部門:保衛(wèi)處。
4.新生安全教育。
時間:11月25日前。
各部門、系部自行組織,宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
5.組織學生觀看消防安全宣傳片。
時間:11月30日前。
地點:浦口校區(qū),保衛(wèi)處提供資料。
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)。
6.滅火演練。
時間:20xx年11月28日下午3:00。
地點:浦口校門南面空地。
牽頭部門:保衛(wèi)處。
參加人員:各部門安全員,義務消防隊員,20xx級學生。
時間:20xx年11月30日前。
組織部門:各教學系部(系部留資料備查)。
消防安全專題活動方案篇十五
安全月活動旨在最大限度地消除身邊的事故隱患,遏制重特大事故發(fā)生,促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉。下面是由本站pq小編推薦的消防安全月。
歡迎大家閱讀。
各年級:
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經(jīng)校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動?,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
從5月30日起至6月30日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、
黑板報。
宣傳欄校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
組長:副校長。
副組長:教導主全自動。
組員:各年級班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
以黨的xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以宣傳貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》為核心,唱響“安全發(fā)展”主旋律,推動安全文化、安全法律、安全科技、安全知識進廠礦、進工地、進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進家庭,使以人為本,安全發(fā)展的理念深入人心,為實現(xiàn)“”時期安全生產(chǎn)良好開局提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
安全責任、重在落實。
20xx年6月1日——6月30日。
安全生產(chǎn)宣傳咨詢日定在6月份的第二個星期日。6月份第三個星期為。
應急預案。
演練周。
為組織開展好20xx年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組。
1、宣傳動員,營造氛圍。
6月初召開“學校安全月”活動動員會,部署“學校安全月”活動。各班要把“學校安全月”活動作為一項重要任務來抓,層層動員,明確內容,專人主抓,保證效果?;顒悠陂g,學校要懸掛或粉刷1至2幅安全標語,召開一次安全主題班會,開展一次。
手抄報。
或安全??谱骰顒?,利用校園廣播、黑板報、張貼宣傳標語等形式開展宣傳,營造濃厚的安全月活動氛圍。
2、加大安全教育力度。
開展以《中小學公共安全教育讀本》知識為主要內容的安全教育活動,針對學生重點宣傳“遵守交通信號”、“各行其道”等交通安全常識。針對教師重點開展《學校安全工作指南》等安全法律法規(guī)學習培訓。教育培訓結束,組織教師、學生的考試、閱卷和登統(tǒng)工作;學生考試由學校組織安排??荚嚲砗统煽兘y(tǒng)計表要存入安全檔案,列入年度考核的內容。
3、積極參加安全宣傳咨詢活動。
6月12日,在文化宮廣場開展咨詢活動,設置固定咨詢點,開展安全宣傳咨詢活動。屆時將制作安全知識展板和條幅,印發(fā)宣傳材料,向社會廣泛宣傳,喚起社會及學生家長對學校安全的關注,共筑學校安全長城。
4、開展學校安全事故應急預案演練活動。
6月份第三個星期為應急預案演練周。為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能,最大限度的減少傷亡和財產(chǎn)損失,在前期演練的基礎上完善應急預案,適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動?;顒咏Y束后要及時總結、留存文字和影像資料。
5、開展“我把安全帶回家”主題教育活動。
安全月期間,各班要利用安全主題教育課、寫一篇安全題材。
作文。
制作一張安全祝福卡片寄給親人等形式,在學校開展“我把安全帶回家”主題教育活動,同時,要積極聯(lián)系交警消防等部門,開展“道路交通消防安全進校園”宣傳活動,推動未成年人安全教育,樹立安全理念,普及安全常識和自我保護自救互救知識。
6、開展學校安全大檢查。
安全月活動期間,學校要組織開展學校安全隱患排查,重點對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設備的配備和運轉以及學校治安防范措施落實等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時整改到位。
7、開展學校安全建言獻策活動。
組織全體教師以“安全責任,重在落實”為主題,結合各自工作實際,建言獻策,為學校安全發(fā)展提供合理化建議。
1、強化領導,周密部署。
為做好今年學校安全月活動,學校成立“學校安全月”活動領導小組,負責“學校安全月”活動的組織領導工作。全體教師要提高認識,把“學校安全月”活動做為學校安全工作的一項重要舉措,根據(jù)“學校安全月”活動主題結合各自特點,制定活動方案和計劃,狠抓落實。
2、創(chuàng)新形式,豐富活動內容。
學校在運用常規(guī)方式開展安全月活動的同時,要把網(wǎng)絡培訓教育作為安全月活動的突破口和亮點,充分呈現(xiàn)網(wǎng)絡培訓教育的直觀、生動、快速且資源豐富的特點,提高安全培訓的效果,在學校唱響“安全責任、重在落實”的主旋律,使“安全責任”的理念深入人心。
消防安全專題活動方案篇十六
為了進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作,堅決遏制重特大火災事故的通知》和省政府《關于加強城市消防安全工作的意見》的精神,根據(jù)區(qū)政府(政綜[20xx]14號)《關于印發(fā)區(qū)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》的要求,即日起至年底在全區(qū)開展消防“五大”活動。現(xiàn)結合交通系統(tǒng)消防安全工作的特點,將我局開展消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動方案通知如下:
進一步深化交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作,消除火災隱患,有效地改善交通企業(yè)消防安全環(huán)境,強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作,使企業(yè)牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的思想理念,努力實現(xiàn)企業(yè)職工人人懂報警、會撲救初起火災、會疏散逃生本能;有效地開展消防演練大練兵,切實提高企業(yè)消防應急救援的能力,有效地遏制重特大火災事故的發(fā)生,維護交通系統(tǒng)消防安全形勢的穩(wěn)定。
(一)工作重點。
1、開展大宣傳動員工作。
各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作,在前各單位研究制定“五大”活動工作方案,要結合企業(yè)自身實際情況研究部署,要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳,動員廣大職工參與。
2、要積極開展大排查整治活動。
各單位要迅速組織力量,在前對本單位的消防安全進行一次拉網(wǎng)式的排查整改,對所有場所,不留死角地進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過排查整改,有效地提升企業(yè)發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患的能力,并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將在前夕結合生產(chǎn)安全大檢查對轄區(qū)企業(yè)進行消防安全大檢查。
(二)檢查整改的'重點。
1、轄區(qū)客運運輸企業(yè)、客運站、機動車維修企業(yè)的廠房及辦公場火災隱患的排查整治;
2、各企業(yè)消防通道清理,消防安全環(huán)境整治;
3、企業(yè)消防器材、消防設施檢查整改;
4、企業(yè)場所有否存在“三合一”現(xiàn)象和用電火災隱患;
5、其他火災不安全因素的整治。
各單位要建立健全火災隱患應急救援預案,不斷完善方案明確職責分工,要根據(jù)單位的情況,適時地開展消防安全培訓和演練,對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓,要制定方案,組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災撲滅的消防演練,局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座,提高企業(yè)負責人消防安全知識,提高企業(yè)消防安全管理水平。
為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導,決定成立“五大”活動工作領導小組,組長由局長擔任,副組長由副局長擔任,各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業(yè)日常工作重要議事日程,成立相應組織機構,扎扎實實開展工作,保一方平安。
各單位要將組織開展情況及時填表,在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局,以便局匯總后上報。
消防安全專題活動方案篇十七
人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。
地點:幼兒園內。
組長:x。
副組長:xx。
組員:各班班主任。
1、準備警報聲;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)。
xx。
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
附:活動前的安全教育。
一、組織紀律教育。
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施。
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
消防安全專題活動方案篇十八
秋冬季是火災的多發(fā)季節(jié),為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園?,F(xiàn)結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F(xiàn)將活動內容具體安排如下:
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查。
(1)排查時間:3月1日—3月28日。
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結。
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。
設計意圖:
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
活動目標:
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。
活動準備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、vcd一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程:
1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。
(1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。
一、活動時間:
20__年__月__日。
二、活動地點:
學校教學樓、學校操場。
三、活動目的:
1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:。
五、工作組:
安全教育組:組長。
組員:
安全疏散組:組長:
組員:
后勤保障組:
組長:
組員:
六、參加人員:
學校全體師生。
七、所需器材及設備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過程:
(一)消防講座。
由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散。
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。
(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
一、工作任務:
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業(yè)務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規(guī)定的指標。
2、要經(jīng)常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。
4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結經(jīng)驗,提高防火、滅火自救能力。
5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。
6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。
二、組織措施:
1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。
3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。
4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。
5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
組長:
副組長:
成員。
四、消防材料:
消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。
五、工作要求。
各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。
教學目標:
通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的'家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
二、教學過程。
1、用電安全,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
10、游泳時要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準備運動。
14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時,不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例:
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。
案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全:
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
6、發(fā)生火災怎么辦。
7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
小結:
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
消防安全專題活動方案篇十九
認識火災,學會逃生。
11月5日至11月11日。
(一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合,按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx新聞網(wǎng),xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網(wǎng))。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。
(一)提高認識,厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜,務求實效。
各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎上,密切結合學?;馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學校屬人員密集場所的火災特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全,落實責任。
針對近期安全形勢,各學校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學校要加強門衛(wèi)值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。
各學?!?19”消防日宣傳活動總結(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。
消防安全專題活動方案篇二十
為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,按照省、市和區(qū)上級部門部署要求,我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動,特制定本方案。
一、活動主題及時間。
主題:“防范火災風險、建設美好家園”
時間:11月1日至11月30日。
二、活動內容及任務分工。
1、“織網(wǎng)行動”——提示宣傳全覆蓋。根據(jù)上級方案要求,街道社事、城環(huán)、文體和共青團等部門、團體,組織開展好本行業(yè)內系列消防宣傳教育活動,根據(jù)實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗,張貼標語、橫幅和掛圖,設立集中宣傳點。宣傳月期間,力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區(qū)有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。
2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據(jù)方案要求,各村(居)、經(jīng)促、安監(jiān)、社事、城環(huán)等部門,深入社區(qū)、農(nóng)村以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位場所,組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村(居)要大力開展“敲門行動”,廣泛發(fā)動村(居)、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等,重點針對留守兒童、外來務工人員等群體,上門開展面對面教育培訓,發(fā)放宣傳品,幫助其規(guī)范自身消防安全行為。
3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間,街道經(jīng)促、文體、電視站、社事和衛(wèi)計等部門,指導本行業(yè)系統(tǒng)內的社會單位開展消防疏散演練,尤其要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫(yī)院、賓館、酒店等人員密集場所,對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村(居)要組織轄區(qū)工業(yè)園廠企開展消防安全疏散演練活動,在合適區(qū)域設置、張貼標語、橫幅和掛圖,營造深厚的消防宣傳月氛圍,并做好宣傳媒體報道。
三、工作要求。
(一)高度重視,嚴密部署。各村(居)、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署,提早安排、認真研究,制定出切實可行的宣傳活動方案,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,切實開展好消防宣傳活動。
(二)抓住重點,加強策劃。各村(居)、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手,結合屬地、本行業(yè)特色資源、地域特點,認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調動群眾參與積極性。
(三)完善機制,突出效果?;顒釉缕陂g,各村(居)、各部門要結合實際,量化工作任務,創(chuàng)新工作方法,強化精品意識,注重宣傳效果,真正讓消防安全知識進入家庭,深入人心。
各村(居)、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結,要認真收集宣傳工作開展情況,演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理,以備年終考核檢查,并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。