演講稿的寫作需要事先準備，包括主題選擇、內容收集等。演講稿的語言應該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術語和難懂的長句。通過%20演講稿是一種以口頭形式表達觀點、宣傳和演繹思想的文體，具有交流、傳達和影響聽眾的重要功能。在各類演講活動中，演講稿被廣泛應用，幫助演講者更好地組織思路、表達觀點和與聽眾進行互動。寫一篇好的演講稿對于演講的成功起著至關重要的作用，因此，學會撰寫一份完美的演講稿是我們每個人都應該具備的能力。%20當我們準備寫演講稿時，首先應該明確演講的目的和受眾，同時需要充分研究主題內容，深入了解所要講解的事物或觀點。其次，合理組織結構，包括引言、正文和結尾，確保層次清晰、邏輯嚴謹。同時，掌握一些演講技巧，如運用修辭手法、講述故事、運用幽默等，以增加演講稿的吸引力和說服力。%20以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。包括各個領域的演講稿，如教育、環(huán)保、領導力等，大家可以從中學習到一些寫作技巧和范例，幫助自己更好地撰寫演講稿。希望這些范文能夠對大家提供一些啟示和參考，讓我們一起來看看吧。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在臺上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個職位需要一個有管理能力的人。雖然我敢說我在這方面很好，但我會盡力把這個任務做好。
戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這一職務?！蔽矣X得，我又責任心，也有耐心，還有，我做事仔細。所以，我認為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當上了衛(wèi)生管理員，我會在每一個清潔時段叫值日生，督促他們值日。當他們值完日，我會仔細檢查他們負責的區(qū)域，確認完全打掃干凈之后，我才會讓他們走。如果有誰有事或生病了，我會將他們的任務承擔。如果有人說都沒說就走了，我也會先承擔任務，但是，我第二天會批評他。如果我看到地上有垃圾，我會隨手撿起來?？梢缘脑?，我會向老師申請，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴寒中開放；
如果我是樹，我就要長成參天大樹；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來自于多年凝聚的精華，而一個班級的環(huán)境來自于全班同學的不懈努力！
心有多大，舞臺就有多大。我相信，我一定能勝任這個職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里，我要競選的是衛(wèi)生委員，此時此刻，我的心里非常的激動，并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會帶動全班同學把衛(wèi)生工作做好。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學們和老師們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。
如果我當上了衛(wèi)生委員之后，我會在放學之后留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衛(wèi)生委員……。
我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心里也非?？鞓?。
假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續(xù)努力，爭取當下次當選。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我，我一定會成為出色的班干部!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫楊雨帆，壞境衛(wèi)生是非常重要的，大的方面說代表著一個國家的形象，小的方面說代表著一個班級的容貌，整潔度，假如我們在一個到處是垃圾的壞境中，是不能專心學習，用功讀書的。
如果我當上衛(wèi)生委員，就讓現(xiàn)在的衛(wèi)生更干凈，桌子更整齊，玻璃如明鏡。
如果我當上衛(wèi)生委員，一定會讓掃地從10分鐘變?yōu)?分鐘，不到20分鐘就解決掉全部，而且很干凈，我有我的秘方呢，不信那就投我一票吧!
如果我當上衛(wèi)生委員，一定會每星期就得他個雙紅旗，又不浪費時間，又很干凈，只要你們聽我的，我相信在我們共同努力下肯定能成功。
這么多的.如果，不如大家投我一票，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。謝謝同學們，請支持我吧。
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我要競選衛(wèi)生委員，因為我剛加入五(2)這個大集體的時候，老師讓我當了個組長，我卻不負責，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當了。
每當我看到別的同學當班干部非常負責，常常受到老師表揚，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當一個班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當一個衛(wèi)生委員，為班級做貢獻，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會遵守以下幾點：
1.不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2.每天值日時，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3.如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。
4.如果值日的人不掃地，我會批評并督促他趕快掃地。
如果我當上衛(wèi)生委員，以上幾點我一定會遵守，希望老師給我這次展示自我的機會。
謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
大家好。我是四年一班的祁弘歷。我競選的班干部是衛(wèi)生委員。我之所以競選衛(wèi)生委員，因為我知道，學校和家都是家，我們有兩個家。每個家都要干干凈凈，漂漂亮亮。所以我們都要保護它。我上個學年當選過衛(wèi)生委員，我得到了寶貴的經驗。我懂得打掃的規(guī)律，懂得如何領導同學。而同學也比較聽從我的指揮。我也從不偷懶，把班級衛(wèi)生搞好了，我才回家。每天同學隨著朝霞來到學校，踏著夜幕回家。我們都會打掃教室。我們走的時候，看著干干凈凈的教室很開心。其實媽媽有點不喜歡我做這個班干部，因為我寫作業(yè)有點慢。但我還是堅持要為班級服務，做個好學生，至于寫作業(yè)，我會加快速度，加快效率。
如果我當選了，我會再接再勵。如果落選了，我不會氣餒，下次一定要做得更好!請大家投我神圣的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是郭淑璐。今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員，在這一天的時光內，我會做到以下幾點：
一、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū)，早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當上了衛(wèi)生委員，請大家相信我，我將與大家一起創(chuàng)造一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我一定用高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習。
假如我落選了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我還會努力，爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票，謝謝。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我競選的職位是衛(wèi)生委員。
此時此刻，我很激動，也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選，緊張的是我怕我會落選。我今天站在這里競選衛(wèi)生委員，一是想讓班級干凈整潔，在全校的衛(wèi)生評比中取得第一名的好成績；二是想實現(xiàn)我為班級服務的愿望；三是想鍛煉自己，讓自己有更好的組織能力。
想必大家都知道，衛(wèi)生委員的主要工作就是管理好班里的衛(wèi)生，那么大家知道班里衛(wèi)生的好壞與班級有什么聯(lián)系嗎？那么，讓我來告訴你們吧！班級衛(wèi)生的好壞是可以體現(xiàn)班級的管理和班風的，非常重要。
如果我做衛(wèi)生委員的話，我一定會讓我們班的班級衛(wèi)生在老師、同學面前煥然一新！
我擺桌子和掃地都非常的棒，而且我也多少有點經驗。我愿意和大家一起合作，來做好這件事情。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以保持班級衛(wèi)生的。
如果我競選成功了，我將會讓班級衛(wèi)生達到以下幾點標準：
1、地面干凈整潔。
2、桌椅都排成一條線。
3、黑板、窗戶都亮的能照出人影來。
以上這幾點我都會說到做到，但如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定努力你不我的不足之處，爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識，生活讓我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好衛(wèi)生委員的工作，請大家相信我，支持我，把你手中寶貴而又神圣的一票投給我吧！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職務的圖書管理員，我為什么要競選圖書管理員呢？是因為我非常喜歡讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈，會把破損的圖書帶回家修補好，會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選，我也不會灰心，爭取下一次再被選上，我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在臺上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個職位需要一個有管理能力的人。雖然我敢說我在這方面很好，但我會盡力把這個任務做好。
戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這一職務?！蔽矣X得，我又責任心，也有耐心，還有，我做事仔細。所以，我認為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當上了衛(wèi)生管理員，我會在每一個清潔時段叫值日生，督促他們值日。當他們值完日，我會仔細檢查他們負責的區(qū)域，確認完全打掃干凈之后，我才會讓他們走。如果有誰有事或生病了，我會將他們的任務承擔。如果有人說都沒說就走了，我也會先承擔任務，但是，我第二天會批評他。如果我看到地上有垃圾，我會隨手撿起來?？梢缘脑挘視蚶蠋熒暾?，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴寒中開放；
如果我是樹，我就要長成參天大樹；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來自于多年凝聚的精華，而一個班級的環(huán)境來自于全班同學的不懈努力！
心有多大，舞臺就有多大。我相信，我一定能勝任這個職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！我叫張明威。很榮幸能夠站在這里，與許多愿意為班級做貢獻的同學一起競選班干部。我競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員，我一定不會辜負老師和同學們對我的期望，努力做到最好，盡全力為班級做貢獻。但是，每個人都不是十全十美的，假如同學們對我有意見，就盡管提出，我一定虛心接受并改正。同時，我的興趣愛好廣泛，喜愛鋼琴，國畫，書法，并都在這三方面取的了不錯的成績。如果我當上了衛(wèi)生委員，我一定嚴格按照小學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己。
和同學們的共同努力。
假如我選不上，我也不會氣餒，因為這說明我做得不夠好。
同學們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自身的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。
我之因此想當圖書管理員，是因為想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因為我喜歡讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這樣，我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里，書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會，讓我為班集體貢獻微薄的力量。
如果我競選成功，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書安排好家，貼上標簽，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側面都編了號，然后，做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，具體有借書日期，歸還日期，借的是什么書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閑時間，給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書，讓全班同學喜歡上書。書，進步的階梯；書，營養(yǎng)的'面包；書，人們的太陽。
如果我競選成功，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，全心全意為同學們服務。如果我競選失敗，我也不會氣餒，找到自身的問題，并更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功。
同學們，還在猶豫什么？快拿起你手中的筆，為我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇七
各位老師、同學們：
出一個潔凈的班級。
衛(wèi)生委員可能也沒有太多的人想去做，因為這是一個有一點累的活動。其實我以前也不是特別喜歡打掃衛(wèi)生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽懷了二胎之后，家里的一切家務都是我做的，在這段期間，媽媽總是會教育我說女孩子要懂得做家務，這是最起碼，以后生活還能自理。所以在那以后，家里的衣服衛(wèi)生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，每天不做一點什么都感覺到很無聊。到學校去了以后，我也很喜歡打掃衛(wèi)生，總喜歡看見一個整潔的教室，不然手里總想干點什么，班上的人還總說我有強迫癥呢！
來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那么就會給這個班級這個學校不好的。
評價。
所以要想別人喜歡你的班級衛(wèi)生是第一位。請大家多多投我一票如果我當選了我會。
為大家。
創(chuàng)造一個眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會協(xié)助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級里的衛(wèi)生，讓大家學習可以在一個舒適的環(huán)境里。
如果大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇八
親愛的同學們：
服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了衛(wèi)生委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的xxx，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的`圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢？說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢？說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是海三路小學五(4)班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我很榮幸站在這個演講臺上，在這里我先感謝我的老師和一直支持我鼓勵我的同學們，是他們讓我自信的站在這舞臺上，這也是我第一次面對這么多人講話，所以如果有失誤希望大家多多包涵。我先介紹一下我自己，我的名字叫#，來自高一、二班，為人隨和是我的特點，我在班級擔任團支部副書記和衛(wèi)生委員，我從小就在大慶長大，小的時候，我就感覺大慶空氣不是太清新。這就涉及到了衛(wèi)生問題，所以從小我就立志用作一個講究衛(wèi)生的人，這也是我競選衛(wèi)生部長的原因?，F(xiàn)在甲肝病流傳，您一定知道，有些人害怕自己感染病菌，天天心驚膽顫，搞得人心慌慌，您可以設想一下，如果平時注意衛(wèi)生，講究衛(wèi)生，還能出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？這也就說明了衛(wèi)生的.重要性，既然知道了他的重要性，我們這應該在生活中給予他重視。所以在衛(wèi)生方面我闡述我的幾個觀點：衛(wèi)生可以使人健康，好的環(huán)境是要靠衛(wèi)生作保障的，空氣清新，對人的呼極道等都有益，如果我競選為衛(wèi)生部長，我會使我們的校園變得整潔，讓你在校園心情舒暢。
衛(wèi)生可以使人健康，上升一個高度來講，健康可使人面對困難不退縮，據美國一位科學家統(tǒng)計，健康人面對困難挫折，多表現(xiàn)為積極，樂觀的一面，而不健康之人遇到困難均表現(xiàn)為消極一面或軟弱，所以衛(wèi)生也影響人們對困難的態(tài)度，如果我當選衛(wèi)生部長，我不但要在檢查上監(jiān)督，更為重要的是在思想上，意識上下功夫，組織人員制作板報，宣傳衛(wèi)生知識，達到在思想上、行動上都是合格的衛(wèi)生領導人。
如果我競選成功，我會盡全力把自己職務做好，如果競選失敗，我則好好學習，支持配合別人工作。
俗話說：金無足赤，人無完人。我也在缺點，但我希望競爭衛(wèi)生部長來糾正和督促自己，完善和提高自己，希望大家投我一票。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十三
尊敬學生會領導：
你們好!
先自我介紹一下我叫，來自初一五班。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓冷冷清清”細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度長度，鄙視懦弱膽小，我有極大自尊心有強烈責任感有極強團隊精神合作意識。
在我成長日記檔案里，記錄著我擔任過班長宣傳委員文藝委員勞動委員小組長以英語科代表經歷，也存放著我評為校級三好學生學生干部。
但昨日已經過去，明天才是我追求，大學生活是我人生一個轉折x職醫(yī)大給了我深造機遇護理專業(yè)給了我施展才華舞臺。在當班長不到一年時間里，我得到了廣x學認可支持，從工作中提高了自己組織協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人關心人幫助人，培養(yǎng)了我責任心榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我鍛煉考驗。
我承認，作為學生會干部是很威風，但是威風同時需要我們花出時間精力使周圍同學生活變得豐富快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們工作，愛著我們學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部部長，我愿當一名“同學們勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。把學校衛(wèi)生管理好，成為一名盡職學生會干部。
我只想有個機會，用愛使我們校園生活變更加美好，請領導們給我一次機會。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十四
尊敬學生會領導：
你們好！
先自我介紹一下我叫xxx，來自xxxx班。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓冷冷清清”細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度長度，鄙視懦弱膽小，我有極大自尊心有強烈責任感有極強團隊精神合作意識。
在我成長日記檔案里，記錄著我擔任過班長宣傳委員文藝委員勞動委員小組長以英語科代表經歷，也存放著我評為校級三好學生學生干部。
但昨日已經過去，明天才是我追求，大學生活是我人生一個轉折xx職醫(yī)大給了我深造機遇護理專業(yè)給了我施展才華舞臺。在當班長不到一年時間里，我得到了廣x學認可支持，從工作中提高了自己組織協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人關心人幫助人，培養(yǎng)了我責任心榮譽感。這次參加競選衛(wèi)生部部長本身就是對我鍛煉考驗。
我承認，作為學生會干部是很威風，但是威風同時需要我們花出時間精力使周圍同學生活變得豐富快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們工作，愛著我們學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部部長，我愿當一名“同學們勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。把學校衛(wèi)生管理好，成為一名盡職學生會干部。
我只想有個機會，用愛使我們校園生活變更加美好，請領導們給我一次機會。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十五
各位老師：
下午好！
我叫高洪東，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的'居民?？突浾f：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十六
各位老師：
下午好！
我叫高xx，來七年（1）班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突浾f：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的'人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十七
各位評委，同學：
大家上午好！
我叫嚴瀟，來自汽車電子專業(yè)?，F(xiàn)任院衛(wèi)生部的干事。
我懷著激動的心情，帶者同學們的希望，來到了這個演講臺上，我要競選衛(wèi)生部的部長，爭取光榮的成為學生會中的一名。
我知道，衛(wèi)生部部長是一個很重要的職務，直接帶領著各班的衛(wèi)生委員，負責衛(wèi)生的量化，提高同學的環(huán)保意識等各項任務。但是，我相信，我一定能夠勝任這個職務，因為我比別人多了一些經驗，因為我在衛(wèi)生部做過干事，因為我很自信，有滿腔的熱情。
在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)，不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。我不能夠說我的能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴！既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把做好，工作成績是能力和熱情造就的。對我來說，能力是更重要的籌碼！
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現(xiàn)實，最實際的還是我個人對未來開展工作的一些想法：在平常的工作中要深入到同學中去，了解他們對衛(wèi)生部的看法，認真的聽取他們的寶貴意見，與他們交流，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
我不會下什么決心，只會在自己的職位上實干和巧干，使自己能力服務大家，鍛煉自己。
既然是花就要絢麗綻放；既然是樹就要長成棟梁；既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點貢獻！
大家常說“心有多大舞臺就有多大，請給我一個舞臺我會還大家一段精彩！”
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十八
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，非常感謝老師能給我這次競選的機會。首先我先介紹一下自己和我要競選的職務。我是xx級的xx，現(xiàn)任衛(wèi)生部干事，今天我要競選的職務是衛(wèi)生部部長。
今天我能站在這里我首先要感謝的是我的兩位學長——紀檢部長劉旭和衛(wèi)生部長孫在勝，是他們將我?guī)нM了學生會，同時也要感謝自律會里的其他兄弟們，正是由于他們在我加入學生會的一年時間教會了我很多的東西，我今天才能夠充滿自信的站在這里競選衛(wèi)生部長這一職務！我今天的競選演講主要分為兩部分：我競選衛(wèi)生部長的主要優(yōu)勢和我有幸競選成功后的大體工作思路！
我競選的主要優(yōu)勢。
首先，我相信自己有能力勝任衛(wèi)生部長這一職務，在自律會工作的這段時間里使我具有了一個學生干部所必須的基本素質——責任心和大局觀念。同時，這一年的經歷也使我具備了一名學生干部所應具備的能力——行動能力和學習能力。所謂行動能力，包括組織策劃能力、執(zhí)行能力和合作能力。而學習能力就是指能學習先進的管理能力，能學習先進的組織方式和科學文化知識等的能力。今天如果我有幸競選成功，這些能力將保證我在以后的工作中如魚得水，游刃有余！
第二，因為我一直在自律會工作，所以我十分熟悉衛(wèi)生部的日常工作，知道衛(wèi)生工作中的工作重點和難點。這就為我以后的工作打下了一個堅實的基礎，在我有幸成為部長后，就免去了熟悉工作的過程，因此能夠在最短的時間里開展工作！我的另外一個優(yōu)勢就是由于我是一名班長，因此我對05級同學的情況非常熟悉，這將非常有利于以后的工作，因為在下一屆衛(wèi)生部的工作中，05級的衛(wèi)生不可避免的將是一個難點，對xx級熟悉了就可以對癥下藥，大大降低了工作的難度！
我有幸競選成功后的大體工作思路。
一，繼續(xù)原來衛(wèi)生部的基本工作，對宿舍衛(wèi)生實行定期與不定期的檢查，對宿舍衛(wèi)生實行量化管理，給同學們創(chuàng)造一個整潔、舒適的宿舍環(huán)境，從而使同學們能夠在里面舒心的學習生活！同時，和紀檢部一同對宿舍進行量化評比，繼續(xù)開展宿舍單項獎和標兵宿舍的評比活動！并加大對咱院宿舍建設的這一特色的宣傳力度，擴大其在同學們中的影響！
二，在衛(wèi)生檢查中將實行人性化管理。衛(wèi)生工作作為一項和同學們聯(lián)系最緊密的基本工作，由于其量化和同學們有直接的利害關系。所以有部分同學因為不能看到衛(wèi)生工作的必要性，而對其有抵觸心理。這就無形的增加了我們工作的難度。因此，我想在下一屆的衛(wèi)生工作中實行人性化管理，使同學從被動的被檢查中變成主動的參與日常的衛(wèi)生檢查中去。以此來增加同學對衛(wèi)生工作必要性的了解，已使他們配合我們的衛(wèi)生工作！
具體構想是主要發(fā)揮各個舍長的作用，計劃開一次全體舍長大會，先在思想上使各個舍長認識到搞好宿舍衛(wèi)生的必要性，同時還要讓他們知道舍長在宿舍的職責！讓舍長在宿舍里起到一個帶頭作用，起到以點帶面的作用！
在日常的檢查中讓部分舍長參與進來，使他們對衛(wèi)生檢查有一個直觀的認識，同時也可以把自己的宿舍和別人的宿舍做一個比較，從而找出自己宿舍的不足之處，提高宿舍的衛(wèi)生水平！還有，就是要定期召開平日檢查中宿舍衛(wèi)生較好的宿舍舍長和衛(wèi)生較差的宿舍舍長的交流會，以促進宿舍衛(wèi)生情況的全面升級！
總之，在下一屆的衛(wèi)生部的日常工作中要大力發(fā)動同學們的主觀能動性，讓普通同學盡量參與到衛(wèi)生檢查的管理中去！這樣也將有利于改善同學和學生會的關系！
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結果可能會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)中我已品嘗到了挑戰(zhàn)的樂趣，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途中又邁出了一步，我為此感到無比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水，但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的星星無法照亮漆黑的大地，但是我更相信，滿天的星斗將給大地以光明！
我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔，我也相信，一個懂得團結的人將會為組織注入生機與活力！但是我更相信，無論我以后在何崗位上，我都將與大家在一起，共同為同學們服務！
希望你有用！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在臺上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個職位需要一個有管理能力的人。雖然我敢說我在這方面很好，但我會盡力把這個任務做好。
戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這一職務?！蔽矣X得，我又責任心，也有耐心，還有，我做事仔細。所以，我認為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當上了衛(wèi)生管理員，我會在每一個清潔時段叫值日生，督促他們值日。當他們值完日，我會仔細檢查他們負責的區(qū)域，確認完全打掃干凈之后，我才會讓他們走。如果有誰有事或生病了，我會將他們的任務承擔。如果有人說都沒說就走了，我也會先承擔任務，但是，我第二天會批評他。如果我看到地上有垃圾，我會隨手撿起來?？梢缘脑?，我會向老師申請，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴寒中開放；
如果我是樹，我就要長成參天大樹；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來自于多年凝聚的精華，而一個班級的環(huán)境來自于全班同學的不懈努力！
心有多大，舞臺就有多大。我相信，我一定能勝任這個職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里，我要競選的是衛(wèi)生委員，此時此刻，我的心里非常的激動，并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會帶動全班同學把衛(wèi)生工作做好。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學們和老師們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。
如果我當上了衛(wèi)生委員之后，我會在放學之后留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衛(wèi)生委員……。
我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心里也非?？鞓?。
假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續(xù)努力，爭取當下次當選。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我，我一定會成為出色的班干部!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫楊雨帆，壞境衛(wèi)生是非常重要的，大的方面說代表著一個國家的形象，小的方面說代表著一個班級的容貌，整潔度，假如我們在一個到處是垃圾的壞境中，是不能專心學習，用功讀書的。
如果我當上衛(wèi)生委員，就讓現(xiàn)在的衛(wèi)生更干凈，桌子更整齊，玻璃如明鏡。
如果我當上衛(wèi)生委員，一定會讓掃地從10分鐘變?yōu)?分鐘，不到20分鐘就解決掉全部，而且很干凈，我有我的秘方呢，不信那就投我一票吧!
如果我當上衛(wèi)生委員，一定會每星期就得他個雙紅旗，又不浪費時間，又很干凈，只要你們聽我的，我相信在我們共同努力下肯定能成功。
這么多的.如果，不如大家投我一票，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。謝謝同學們，請支持我吧。
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我要競選衛(wèi)生委員，因為我剛加入五(2)這個大集體的時候，老師讓我當了個組長，我卻不負責，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當了。
每當我看到別的同學當班干部非常負責，常常受到老師表揚，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當一個班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當一個衛(wèi)生委員，為班級做貢獻，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會遵守以下幾點：
1.不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2.每天值日時，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3.如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。
4.如果值日的人不掃地，我會批評并督促他趕快掃地。
如果我當上衛(wèi)生委員，以上幾點我一定會遵守，希望老師給我這次展示自我的機會。
謝謝大家!
親愛的老師，同學們：
大家好。我是四年一班的祁弘歷。我競選的班干部是衛(wèi)生委員。我之所以競選衛(wèi)生委員，因為我知道，學校和家都是家，我們有兩個家。每個家都要干干凈凈，漂漂亮亮。所以我們都要保護它。我上個學年當選過衛(wèi)生委員，我得到了寶貴的經驗。我懂得打掃的規(guī)律，懂得如何領導同學。而同學也比較聽從我的指揮。我也從不偷懶，把班級衛(wèi)生搞好了，我才回家。每天同學隨著朝霞來到學校，踏著夜幕回家。我們都會打掃教室。我們走的時候，看著干干凈凈的教室很開心。其實媽媽有點不喜歡我做這個班干部，因為我寫作業(yè)有點慢。但我還是堅持要為班級服務，做個好學生，至于寫作業(yè)，我會加快速度，加快效率。
如果我當選了，我會再接再勵。如果落選了，我不會氣餒，下次一定要做得更好!請大家投我神圣的一票吧!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是郭淑璐。今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員，在這一天的時光內，我會做到以下幾點：
一、保持教室內的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū)，早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當上了衛(wèi)生委員，請大家相信我，我將與大家一起創(chuàng)造一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我一定用高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習。
假如我落選了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我還會努力，爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票，謝謝。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我競選的職位是衛(wèi)生委員。
此時此刻，我很激動，也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選，緊張的是我怕我會落選。我今天站在這里競選衛(wèi)生委員，一是想讓班級干凈整潔，在全校的衛(wèi)生評比中取得第一名的好成績；二是想實現(xiàn)我為班級服務的愿望；三是想鍛煉自己，讓自己有更好的組織能力。
想必大家都知道，衛(wèi)生委員的主要工作就是管理好班里的衛(wèi)生，那么大家知道班里衛(wèi)生的好壞與班級有什么聯(lián)系嗎？那么，讓我來告訴你們吧！班級衛(wèi)生的好壞是可以體現(xiàn)班級的管理和班風的，非常重要。
如果我做衛(wèi)生委員的話，我一定會讓我們班的班級衛(wèi)生在老師、同學面前煥然一新！
我擺桌子和掃地都非常的棒，而且我也多少有點經驗。我愿意和大家一起合作，來做好這件事情。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以保持班級衛(wèi)生的。
如果我競選成功了，我將會讓班級衛(wèi)生達到以下幾點標準：
1、地面干凈整潔。
2、桌椅都排成一條線。
3、黑板、窗戶都亮的能照出人影來。
以上這幾點我都會說到做到，但如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我一定努力你不我的不足之處，爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識，生活讓我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好衛(wèi)生委員的工作，請大家相信我，支持我，把你手中寶貴而又神圣的一票投給我吧！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的職務的圖書管理員，我為什么要競選圖書管理員呢？是因為我非常喜歡讀書，我也很愛惜書，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈，會把破損的圖書帶回家修補好，會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選，我也不會灰心，爭取下一次再被選上，我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能站在臺上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個職位需要一個有管理能力的人。雖然我敢說我在這方面很好，但我會盡力把這個任務做好。
戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這一職務?！蔽矣X得，我又責任心，也有耐心，還有，我做事仔細。所以，我認為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當上了衛(wèi)生管理員，我會在每一個清潔時段叫值日生，督促他們值日。當他們值完日，我會仔細檢查他們負責的區(qū)域，確認完全打掃干凈之后，我才會讓他們走。如果有誰有事或生病了，我會將他們的任務承擔。如果有人說都沒說就走了，我也會先承擔任務，但是，我第二天會批評他。如果我看到地上有垃圾，我會隨手撿起來?？梢缘脑挘視蚶蠋熒暾?，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴寒中開放；
如果我是樹，我就要長成參天大樹；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領航員！
流星的光輝來自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來自于多年凝聚的精華，而一個班級的環(huán)境來自于全班同學的不懈努力！
心有多大，舞臺就有多大。我相信，我一定能勝任這個職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！我叫張明威。很榮幸能夠站在這里，與許多愿意為班級做貢獻的同學一起競選班干部。我競選的是衛(wèi)生委員。
假如我當上了衛(wèi)生委員，我一定不會辜負老師和同學們對我的期望，努力做到最好，盡全力為班級做貢獻。但是，每個人都不是十全十美的，假如同學們對我有意見，就盡管提出，我一定虛心接受并改正。同時，我的興趣愛好廣泛，喜愛鋼琴，國畫，書法，并都在這三方面取的了不錯的成績。如果我當上了衛(wèi)生委員，我一定嚴格按照小學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己。
和同學們的共同努力。
假如我選不上，我也不會氣餒，因為這說明我做得不夠好。
同學們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自身的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。
我之因此想當圖書管理員，是因為想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因為我喜歡讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這樣，我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里，書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會，讓我為班集體貢獻微薄的力量。
如果我競選成功，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書安排好家，貼上標簽，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側面都編了號，然后，做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，具體有借書日期，歸還日期，借的是什么書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閑時間，給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書，讓全班同學喜歡上書。書，進步的階梯；書，營養(yǎng)的'面包；書，人們的太陽。
如果我競選成功，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，全心全意為同學們服務。如果我競選失敗，我也不會氣餒，找到自身的問題，并更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功。
同學們，還在猶豫什么？快拿起你手中的筆，為我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇七
各位老師、同學們：
出一個潔凈的班級。
衛(wèi)生委員可能也沒有太多的人想去做，因為這是一個有一點累的活動。其實我以前也不是特別喜歡打掃衛(wèi)生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽懷了二胎之后，家里的一切家務都是我做的，在這段期間，媽媽總是會教育我說女孩子要懂得做家務，這是最起碼，以后生活還能自理。所以在那以后，家里的衣服衛(wèi)生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，每天不做一點什么都感覺到很無聊。到學校去了以后，我也很喜歡打掃衛(wèi)生，總喜歡看見一個整潔的教室，不然手里總想干點什么，班上的人還總說我有強迫癥呢！
來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那么就會給這個班級這個學校不好的。
評價。
所以要想別人喜歡你的班級衛(wèi)生是第一位。請大家多多投我一票如果我當選了我會。
為大家。
創(chuàng)造一個眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會協(xié)助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級里的衛(wèi)生，讓大家學習可以在一個舒適的環(huán)境里。
如果大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇八
親愛的同學們：
服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了衛(wèi)生委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的xxx，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的`圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢？說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是海三路小學五（4）班的，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢？說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是海三路小學五(4)班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此，我家里有很多藏書。
那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛讀書，與我走進神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我很榮幸站在這個演講臺上，在這里我先感謝我的老師和一直支持我鼓勵我的同學們，是他們讓我自信的站在這舞臺上，這也是我第一次面對這么多人講話，所以如果有失誤希望大家多多包涵。我先介紹一下我自己，我的名字叫#，來自高一、二班，為人隨和是我的特點，我在班級擔任團支部副書記和衛(wèi)生委員，我從小就在大慶長大，小的時候，我就感覺大慶空氣不是太清新。這就涉及到了衛(wèi)生問題，所以從小我就立志用作一個講究衛(wèi)生的人，這也是我競選衛(wèi)生部長的原因?，F(xiàn)在甲肝病流傳，您一定知道，有些人害怕自己感染病菌，天天心驚膽顫，搞得人心慌慌，您可以設想一下，如果平時注意衛(wèi)生，講究衛(wèi)生，還能出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？這也就說明了衛(wèi)生的.重要性，既然知道了他的重要性，我們這應該在生活中給予他重視。所以在衛(wèi)生方面我闡述我的幾個觀點：衛(wèi)生可以使人健康，好的環(huán)境是要靠衛(wèi)生作保障的，空氣清新，對人的呼極道等都有益，如果我競選為衛(wèi)生部長，我會使我們的校園變得整潔，讓你在校園心情舒暢。
衛(wèi)生可以使人健康，上升一個高度來講，健康可使人面對困難不退縮，據美國一位科學家統(tǒng)計，健康人面對困難挫折，多表現(xiàn)為積極，樂觀的一面，而不健康之人遇到困難均表現(xiàn)為消極一面或軟弱，所以衛(wèi)生也影響人們對困難的態(tài)度，如果我當選衛(wèi)生部長，我不但要在檢查上監(jiān)督，更為重要的是在思想上，意識上下功夫，組織人員制作板報，宣傳衛(wèi)生知識，達到在思想上、行動上都是合格的衛(wèi)生領導人。
如果我競選成功，我會盡全力把自己職務做好，如果競選失敗，我則好好學習，支持配合別人工作。
俗話說：金無足赤，人無完人。我也在缺點，但我希望競爭衛(wèi)生部長來糾正和督促自己，完善和提高自己，希望大家投我一票。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十三
尊敬學生會領導：
你們好!
先自我介紹一下我叫，來自初一五班。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓冷冷清清”細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度長度，鄙視懦弱膽小，我有極大自尊心有強烈責任感有極強團隊精神合作意識。
在我成長日記檔案里，記錄著我擔任過班長宣傳委員文藝委員勞動委員小組長以英語科代表經歷，也存放著我評為校級三好學生學生干部。
但昨日已經過去，明天才是我追求，大學生活是我人生一個轉折x職醫(yī)大給了我深造機遇護理專業(yè)給了我施展才華舞臺。在當班長不到一年時間里，我得到了廣x學認可支持，從工作中提高了自己組織協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人關心人幫助人，培養(yǎng)了我責任心榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我鍛煉考驗。
我承認，作為學生會干部是很威風，但是威風同時需要我們花出時間精力使周圍同學生活變得豐富快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們工作，愛著我們學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部部長，我愿當一名“同學們勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。把學校衛(wèi)生管理好，成為一名盡職學生會干部。
我只想有個機會，用愛使我們校園生活變更加美好，請領導們給我一次機會。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十四
尊敬學生會領導：
你們好！
先自我介紹一下我叫xxx，來自xxxx班。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓冷冷清清”細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度長度，鄙視懦弱膽小，我有極大自尊心有強烈責任感有極強團隊精神合作意識。
在我成長日記檔案里，記錄著我擔任過班長宣傳委員文藝委員勞動委員小組長以英語科代表經歷，也存放著我評為校級三好學生學生干部。
但昨日已經過去，明天才是我追求，大學生活是我人生一個轉折xx職醫(yī)大給了我深造機遇護理專業(yè)給了我施展才華舞臺。在當班長不到一年時間里，我得到了廣x學認可支持，從工作中提高了自己組織協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人關心人幫助人，培養(yǎng)了我責任心榮譽感。這次參加競選衛(wèi)生部部長本身就是對我鍛煉考驗。
我承認，作為學生會干部是很威風，但是威風同時需要我們花出時間精力使周圍同學生活變得豐富快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們工作，愛著我們學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部部長，我愿當一名“同學們勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。把學校衛(wèi)生管理好，成為一名盡職學生會干部。
我只想有個機會，用愛使我們校園生活變更加美好，請領導們給我一次機會。
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十五
各位老師：
下午好！
我叫高洪東，來七年一班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的'居民?？突浾f：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十六
各位老師：
下午好！
我叫高xx，來七年（1）班。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想、文學、名著等等等等都是我書架上的居民?？突浾f：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”
我心比較細，性格開朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任圖書管理員這個職務，我也會進到相應的職責。圖書管理員的職責，除了要保證書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會向同學們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的'人知道。如果有人不愛讀書，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。
冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。我知道已經知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當然我自己也會看，做到“讀好書”。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務——圖書管理員。我會為大家做出貢獻！請老師相信我能擔任這個職務！
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十七
各位評委，同學：
大家上午好！
我叫嚴瀟，來自汽車電子專業(yè)?，F(xiàn)任院衛(wèi)生部的干事。
我懷著激動的心情，帶者同學們的希望，來到了這個演講臺上，我要競選衛(wèi)生部的部長，爭取光榮的成為學生會中的一名。
我知道，衛(wèi)生部部長是一個很重要的職務，直接帶領著各班的衛(wèi)生委員，負責衛(wèi)生的量化，提高同學的環(huán)保意識等各項任務。但是，我相信，我一定能夠勝任這個職務，因為我比別人多了一些經驗，因為我在衛(wèi)生部做過干事，因為我很自信，有滿腔的熱情。
在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)，不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。我不能夠說我的能力是最強的，但是我可以保證我會全力以赴！既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把做好，工作成績是能力和熱情造就的。對我來說，能力是更重要的籌碼！
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現(xiàn)實，最實際的還是我個人對未來開展工作的一些想法：在平常的工作中要深入到同學中去，了解他們對衛(wèi)生部的看法，認真的聽取他們的寶貴意見，與他們交流，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。
我不會下什么決心，只會在自己的職位上實干和巧干，使自己能力服務大家，鍛煉自己。
既然是花就要絢麗綻放；既然是樹就要長成棟梁；既然是山體的一員就要為山體做出自己的一點貢獻！
大家常說“心有多大舞臺就有多大，請給我一個舞臺我會還大家一段精彩！”
謝謝！
競選衛(wèi)生管理員演講稿篇十八
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，非常感謝老師能給我這次競選的機會。首先我先介紹一下自己和我要競選的職務。我是xx級的xx，現(xiàn)任衛(wèi)生部干事，今天我要競選的職務是衛(wèi)生部部長。
今天我能站在這里我首先要感謝的是我的兩位學長——紀檢部長劉旭和衛(wèi)生部長孫在勝，是他們將我?guī)нM了學生會，同時也要感謝自律會里的其他兄弟們，正是由于他們在我加入學生會的一年時間教會了我很多的東西，我今天才能夠充滿自信的站在這里競選衛(wèi)生部長這一職務！我今天的競選演講主要分為兩部分：我競選衛(wèi)生部長的主要優(yōu)勢和我有幸競選成功后的大體工作思路！
我競選的主要優(yōu)勢。
首先，我相信自己有能力勝任衛(wèi)生部長這一職務，在自律會工作的這段時間里使我具有了一個學生干部所必須的基本素質——責任心和大局觀念。同時，這一年的經歷也使我具備了一名學生干部所應具備的能力——行動能力和學習能力。所謂行動能力，包括組織策劃能力、執(zhí)行能力和合作能力。而學習能力就是指能學習先進的管理能力，能學習先進的組織方式和科學文化知識等的能力。今天如果我有幸競選成功，這些能力將保證我在以后的工作中如魚得水，游刃有余！
第二，因為我一直在自律會工作，所以我十分熟悉衛(wèi)生部的日常工作，知道衛(wèi)生工作中的工作重點和難點。這就為我以后的工作打下了一個堅實的基礎，在我有幸成為部長后，就免去了熟悉工作的過程，因此能夠在最短的時間里開展工作！我的另外一個優(yōu)勢就是由于我是一名班長，因此我對05級同學的情況非常熟悉，這將非常有利于以后的工作，因為在下一屆衛(wèi)生部的工作中，05級的衛(wèi)生不可避免的將是一個難點，對xx級熟悉了就可以對癥下藥，大大降低了工作的難度！
我有幸競選成功后的大體工作思路。
一，繼續(xù)原來衛(wèi)生部的基本工作，對宿舍衛(wèi)生實行定期與不定期的檢查，對宿舍衛(wèi)生實行量化管理，給同學們創(chuàng)造一個整潔、舒適的宿舍環(huán)境，從而使同學們能夠在里面舒心的學習生活！同時，和紀檢部一同對宿舍進行量化評比，繼續(xù)開展宿舍單項獎和標兵宿舍的評比活動！并加大對咱院宿舍建設的這一特色的宣傳力度，擴大其在同學們中的影響！
二，在衛(wèi)生檢查中將實行人性化管理。衛(wèi)生工作作為一項和同學們聯(lián)系最緊密的基本工作，由于其量化和同學們有直接的利害關系。所以有部分同學因為不能看到衛(wèi)生工作的必要性，而對其有抵觸心理。這就無形的增加了我們工作的難度。因此，我想在下一屆的衛(wèi)生工作中實行人性化管理，使同學從被動的被檢查中變成主動的參與日常的衛(wèi)生檢查中去。以此來增加同學對衛(wèi)生工作必要性的了解，已使他們配合我們的衛(wèi)生工作！
具體構想是主要發(fā)揮各個舍長的作用，計劃開一次全體舍長大會，先在思想上使各個舍長認識到搞好宿舍衛(wèi)生的必要性，同時還要讓他們知道舍長在宿舍的職責！讓舍長在宿舍里起到一個帶頭作用，起到以點帶面的作用！
在日常的檢查中讓部分舍長參與進來，使他們對衛(wèi)生檢查有一個直觀的認識，同時也可以把自己的宿舍和別人的宿舍做一個比較，從而找出自己宿舍的不足之處，提高宿舍的衛(wèi)生水平！還有，就是要定期召開平日檢查中宿舍衛(wèi)生較好的宿舍舍長和衛(wèi)生較差的宿舍舍長的交流會，以促進宿舍衛(wèi)生情況的全面升級！
總之，在下一屆的衛(wèi)生部的日常工作中要大力發(fā)動同學們的主觀能動性，讓普通同學盡量參與到衛(wèi)生檢查的管理中去！這樣也將有利于改善同學和學生會的關系！
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結果可能會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)中我已品嘗到了挑戰(zhàn)的樂趣，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途中又邁出了一步，我為此感到無比的自豪！
我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水，但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮！
我相信，一顆璀璨的星星無法照亮漆黑的大地，但是我更相信，滿天的星斗將給大地以光明！
我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔，我也相信，一個懂得團結的人將會為組織注入生機與活力！但是我更相信，無論我以后在何崗位上，我都將與大家在一起，共同為同學們服務！
希望你有用！