學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可控性和可預(yù)測(cè)性,使我們更有信心和動(dòng)力。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,要保持積極的心態(tài)和高度的自我管理能力。計(jì)劃是我們規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。在生活中,計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)自己的目標(biāo)和需求進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些示范計(jì)劃,供大家借鑒和參考,希望能幫助到你們。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作任務(wù)及目標(biāo)。
    1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。
    3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書(shū)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。
    4、全面開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試,繼續(xù)對(duì)各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評(píng)估。
    5、組織參加上級(jí)信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競(jìng)賽課、教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)等研究活動(dòng)。
    6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。
    7、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。
    8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書(shū)管理工作的研究和指導(dǎo)。
    9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。
    三、主要工作措施。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇二
    三年級(jí)下冊(cè)是小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段的最后一冊(cè)教材。學(xué)習(xí)本冊(cè)教材要初步理解小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義,感知平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱等圖形的變換,理解乘法與面積的聯(lián)系,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)平均數(shù)的必要性,體驗(yàn)可能性的大小等等,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感、空間觀念與統(tǒng)計(jì)意識(shí),感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的價(jià)值,獲得良好的情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
    本冊(cè)還安排了一定篇幅的總復(fù)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生對(duì)三年來(lái)所學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行回顧、總結(jié)與反思,以期達(dá)到這一學(xué)段課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的基本要求。
    比如第一單元“除法”和第三單元“乘法”是本冊(cè)數(shù)與代數(shù)部分兩個(gè)重點(diǎn)單元。第一單元“除法”,它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“表內(nèi)乘除法”(二上)、“兩位數(shù)除以一位數(shù),商是一位數(shù)的除法”(二下)“整千、整百、整十除以一位數(shù)的除法”“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法”“兩位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位數(shù)的除法”(三上)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,本單元主要學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法和連除;學(xué)習(xí)乘除混合兩步運(yùn)算。要求學(xué)生能結(jié)合具體情境,進(jìn)一步感知除法與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。探索并掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的方法,能正確列豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法,熟練地計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的有余數(shù)的除法,并能進(jìn)行驗(yàn)算。結(jié)合具體的計(jì)算過(guò)程,培養(yǎng)估算的意識(shí)和能力。能從實(shí)際情境中提出問(wèn)題,運(yùn)用除法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇三
    播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格,可以成就未來(lái)。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德:逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育教育。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
    1.結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)科學(xué)教育。
    2.結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建立中的廣泛應(yīng)用對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
    3.結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    (1)注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽(tīng)講的習(xí)慣。
    (2)認(rèn)真書(shū)寫作業(yè)的習(xí)慣。
    (3)積極合作、努力探究的習(xí)慣。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化幼教課程改革,加強(qiáng)教育教學(xué)專題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個(gè)臺(tái)階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
    (一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展主題性區(qū)域活動(dòng)。
    (二)以課題研究為載體,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動(dòng)性。
    三、目標(biāo)與措施:
    教師再固守已有知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開(kāi)展兩周一次的`教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)。
    具體如下:
    1、安排一部分時(shí)間深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
    2、擴(kuò)大知識(shí)面,掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識(shí)不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時(shí)代潮頭,站在對(duì)新時(shí)期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自己。
    3、鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、教師資格認(rèn)定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。
    (二)以班級(jí)課堂為載體,夯實(shí)教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)。
    不錯(cuò)的我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)交流,進(jìn)一步完善自我,共同提高。
    具體內(nèi)容有:
    1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng),吸收新經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    2、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,組織全體教師聽(tīng)一堂課,由開(kāi)課老師就這堂課的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動(dòng)中獲得共同提高。
    3、開(kāi)展評(píng)比檢查活動(dòng),我們適時(shí)開(kāi)展各種教育評(píng)比的檢查,如教學(xué)論文、教育活動(dòng)案例評(píng)比等,通過(guò)以上活動(dòng),激發(fā)老師教育熱情,努力營(yíng)造兩園良好的教育氛圍。
    (三)結(jié)合《綱要》精神,有針對(duì)性地開(kāi)展《科學(xué)識(shí)字,開(kāi)發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1、印發(fā)各類識(shí)字教學(xué)的資料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹(shù)立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對(duì)幼兒實(shí)施識(shí)字教學(xué)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、科學(xué)性。
    2、課研組成員每月撰寫一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。
    (四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展主題性區(qū)域活動(dòng)。
    1、發(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動(dòng)的區(qū)角內(nèi)容。
    2、各班積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,按幼兒情況以及本園實(shí)際有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
    3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動(dòng)環(huán)境與區(qū)域活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,以真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對(duì)話”,開(kāi)展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
    四、行事歷。
    1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。
    2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。
    3、編排學(xué)習(xí)幼兒律動(dòng)操。
    1、制定教研組計(jì)劃、年段活動(dòng)計(jì)劃以及班級(jí)各類計(jì)劃。
    2、制定本學(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計(jì)劃。
    3、籌劃班級(jí)區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。
    4、根據(jù)課題研究方案進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實(shí)到相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活環(huán)節(jié)中去。
    5、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。
    1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級(jí)區(qū)域角以及公共區(qū)域角。
    2、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課。
    3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動(dòng)情況檢查。
    4、對(duì)教師的備課筆記等情況進(jìn)行全面的檢查。
    5、課題小結(jié),各教研組成員對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實(shí)施情況,并進(jìn)行分析、修改。
    6、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。
    7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)展示活動(dòng)。
    1、商討醞釀“元旦”園慶活動(dòng)內(nèi)容。
    2、以年段組為單位開(kāi)設(shè)園級(jí)公開(kāi)課。
    4、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。
    5、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課。
    6、區(qū)域活動(dòng)環(huán)境設(shè)置及材料投放評(píng)優(yōu)。
    1、認(rèn)真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)情況,開(kāi)展教學(xué)評(píng)估。幼兒園組成考評(píng)小組,對(duì)教師的工作進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。
    2、以年段組為單位開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)。
    3、以年段組為單位開(kāi)設(shè)相應(yīng)的園級(jí)公開(kāi)課。
    4、課題實(shí)施交流活動(dòng),教研組研討。
    5、幼教論文評(píng)比。一月份:進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵(lì)大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
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    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇五
    1.重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    2.讓學(xué)生有足夠的時(shí)間通過(guò)獨(dú)立思考、探索和建構(gòu)自己的數(shù)學(xué)意義,使學(xué)生有機(jī)會(huì)討論交流他們彼此的想法。
    3.重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。
    4.加強(qiáng)估算(測(cè))能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)解決問(wèn)題策略與算法的多樣化。
    5.重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇六
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    教學(xué)。
    工作計(jì)劃”范文,希望對(duì)你有參考作用。
    本學(xué)期,全園的教育教學(xué)工作將以我局薊縣會(huì)議提出的“增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),強(qiáng)化民主管理,全面提升辦學(xué)水平”的主報(bào)告為中心內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作的方法和力度,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)緊緊圍繞全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)工作方案及我區(qū)教研的工作重點(diǎn)及全園的工作要點(diǎn),開(kāi)展教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)全面提高辦園質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)天津市示范幼兒園。
    具體計(jì)劃:
    在本學(xué)期的教學(xué)管理工作重要突出以下幾個(gè)工作特點(diǎn):
    1、嚴(yán)格規(guī)范教師師德,以師德引領(lǐng)教師思想成長(zhǎng)。
    師德建設(shè)是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是教育工作的關(guān)鍵,是現(xiàn)實(shí)的迫切要求。為此,我們首先將依據(jù)區(qū)教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”,并結(jié)合我園的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化師德修養(yǎng)的提高,借第二十個(gè)教師節(jié)到來(lái)的契機(jī),在全園開(kāi)展“以良好師的匯報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)中,做好一線教師的“綠色溝通工程”工作。
    其次,以《綱要》為依據(jù),整理并確立“師德規(guī)范條例”,以“師德違紀(jì),一票否決”為原則,以加強(qiáng)日常檢查、量化考核為主要途徑,切實(shí)貫徹師德條例的落實(shí)。
    2、明確教學(xué)崗位職責(zé),以職責(zé)引領(lǐng)教師基本素質(zhì)成長(zhǎng)。
    崗位職責(zé)是每名教師開(kāi)展工作的硬條件,也是一線教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。本學(xué)期,我們將以層層管理為主要管理手段,進(jìn)一步強(qiáng)化部助理的工作職責(zé),提高部助理工作水平,并以平行班部為單位,開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合每位教師的自身情況,開(kāi)展與職責(zé)對(duì)標(biāo)的工作,找出自身的切實(shí)不足,并寫出提高方案。
    3、開(kāi)展參與式的研究,以民主引領(lǐng)教師個(gè)性成長(zhǎng)。
    通過(guò)對(duì)參與式教研活動(dòng)的不斷嘗試,我們?cè)桨l(fā)感受到參與式的研究氛圍能夠極大調(diào)動(dòng)教師的研究與思考的積極性。因此,在本學(xué)期的工作中:
    (1)參與計(jì)劃。
    在整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃的制定過(guò)程中,由教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)提出實(shí)施。
    細(xì)則,由部助理進(jìn)一步研究、修改,交由全體教師共同討論、定稿,這樣使整個(gè)計(jì)劃的制定更加民主,保證順暢實(shí)施。
    (2)參與教研。
    本學(xué)期,我們?nèi)試@貫徹落實(shí)《綱要》試點(diǎn)工作方案,把落腳。
    點(diǎn)放在“建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)”上。在教研活動(dòng)中,大力推薦“教研我主持”、“青年教師自我展示臺(tái)”等主題教研活動(dòng)的形式,充分發(fā)揮教師參與教研活動(dòng)的積極性,為青年教師搭舞臺(tái)。讓教研活動(dòng)成為教師暢所欲言的場(chǎng)所,成為青年教師個(gè)性不斷施展的大課堂。
    (3)特色建設(shè)。
    在本學(xué)期的班級(jí)建設(shè)工作中,我們堅(jiān)持從本班幼兒實(shí)際興趣和。
    發(fā)展需要出發(fā),同時(shí)嘗試從教師的自身特長(zhǎng)出發(fā),師幼共同構(gòu)建本班的教育特色。
    (4)自主研究。
    在建立本班的特色的`基礎(chǔ)上,在了解園內(nèi)的課題研究進(jìn)展?fàn)顩r。
    的前提下,結(jié)合自己的研究經(jīng)驗(yàn)和研究專長(zhǎng),確立自己的研究小專題,以便使研究工作的開(kāi)展更具人性化、個(gè)性化,最終保證研究的可行性。
    二、努力提高教研的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本教育方法的培訓(xùn),積極鼓勵(lì)教師參加。
    市區(qū)級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)及開(kāi)學(xué)初的園級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)做好園內(nèi)的教師二級(jí)培訓(xùn),從我園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)青年教師的基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使其不斷成長(zhǎng);同時(shí),抓好理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、教育實(shí)踐三個(gè)環(huán)節(jié)的不斷轉(zhuǎn)換和有效實(shí)施,盡快提高教師教育行為的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師的理論水平。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)教科研專題的研究,力爭(zhēng)通過(guò)研究工作解決教師在教育過(guò)程中最亟待解決的問(wèn)題,從中提高教師的教科研能力,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。(具體方案見(jiàn)教研專題計(jì)劃)。
    3、進(jìn)一步開(kāi)展園內(nèi)各課題研究及成果推廣活動(dòng)。堅(jiān)持以教科研引路,繼續(xù)深入開(kāi)展《建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)策略的研究》、《從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手,促進(jìn)幼兒創(chuàng)新思維能力的發(fā)展》,《關(guān)于幼兒戶外混齡區(qū)域體育活動(dòng)的研究》等課題的實(shí)施與研究。在研究的過(guò)程中要力求使教師逐步明確這是教師成長(zhǎng)、提升的過(guò)程。進(jìn)一步推廣以結(jié)題客體的研究成果,使其真正服務(wù)于教學(xué)工作。做好網(wǎng)絡(luò)德育的推廣展示活動(dòng)。
    4、進(jìn)一步研究小幼銜接中存在的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),切實(shí)做好家長(zhǎng)的思想工作。一方面要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作;另一方面要認(rèn)真為大班幼兒做好入學(xué)前的各方面準(zhǔn)備。除了增設(shè)幼兒書(shū)法學(xué)習(xí)、參觀小學(xué)等活動(dòng)外,教師在日常教學(xué)活動(dòng)中還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒心理、能力、智力三方面的培養(yǎng),為幼兒入學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
    三、
    提高家長(zhǎng)工作水平,尋求有效的家長(zhǎng)工作方法。
    家長(zhǎng)工作越來(lái)越為我們教育工作重視,在本學(xué)期的工作中,我們將重點(diǎn)實(shí)施“綠色溝通工程”,以提高我園整體家長(zhǎng)工作上水平:
    1、教師節(jié)“以良好師德回報(bào)社會(huì)”主題系列活動(dòng)。
    2、每班制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)工作實(shí)施方案。包括新生工作、個(gè)別家長(zhǎng)工作、插班生工作等內(nèi)容的方案。
    3、園長(zhǎng)每月一次的重點(diǎn)班家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)會(huì)制度。
    4、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次家委會(huì)。重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹園所的工作狀況;征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議;宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法;營(yíng)造家園共育的良好氛圍,使家委會(huì)真正發(fā)揮橋梁作用,使我們的工作最終得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    5、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。聘請(qǐng)有關(guān)幼兒教育專家進(jìn)行講座、家長(zhǎng)參與講座的家教經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。
    6、堅(jiān)持每月一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。注重開(kāi)放前的準(zhǔn)備、過(guò)程中的管理、開(kāi)放后的問(wèn)卷工作,使家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步理解教師的工作,成為實(shí)現(xiàn)家園共育的有效舉措。
    7、增加園內(nèi)重要活動(dòng)后的信息反饋,廣泛征詢家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
    四、組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    1、通過(guò)組織有計(jì)劃的參觀活動(dòng)、滿足幼兒興趣需求,在各項(xiàng)活動(dòng)中注意幼兒的生成活動(dòng),開(kāi)闊幼兒眼界,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),使幼兒充分體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    2、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作在幼兒園的扎實(shí)落實(shí)。開(kāi)展以“好孩子在行動(dòng)”為主題的系列教育活動(dòng)。
    3、開(kāi)展“寶寶秀”家庭dv大賽,推進(jìn)我園“金寶貝”電視臺(tái)活動(dòng)的開(kāi)展。
    4、不斷調(diào)整和完善升旗活動(dòng)的形式和內(nèi)容,使升旗活動(dòng)成為真正促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及優(yōu)秀品質(zhì)形成的最佳手段。
    5、搞好我園“第九屆藝術(shù)節(jié)”,突破以往藝術(shù)節(jié)的舉辦模式,為全園幼兒搭設(shè)舞臺(tái),充分展示幼兒的藝術(shù)才能,創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氛圍。
    6、開(kāi)展園內(nèi)的新年慶祝活動(dòng)。
    各月具體工作安排。
    1、全園教師集中培訓(xùn)。
    2、依據(jù)總目標(biāo),制定各班組新學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周預(yù)想。
    3、各課題組組長(zhǎng)做好課題的計(jì)劃工作。
    4、各班組進(jìn)行環(huán)境、創(chuàng)設(shè)及評(píng)比活動(dòng)。
    5、結(jié)合慶祝教師節(jié)20周年,開(kāi)展“以良好師德回報(bào)社會(huì)”系列活動(dòng)。(通過(guò)召開(kāi)家委會(huì)、伙委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、教師家訪等形式進(jìn)行)。
    6、開(kāi)展本學(xué)期“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之一,以“九九重陽(yáng)節(jié)”為教育契機(jī),開(kāi)展以“做爺爺奶奶的愛(ài)心小精靈”為主題的活動(dòng)。
    7、參加區(qū)級(jí)的活動(dòng)區(qū)材料展示。
    8、以班為單位的園內(nèi)教研活動(dòng)觀摩。
    9、每月一次的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
    1、“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之二,以慶祝國(guó)慶節(jié)為教育契機(jī),開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)。
    2、做好迎接全國(guó)健康教育基地開(kāi)放活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    3、幼兒的季節(jié)性參觀活動(dòng)。
    4、課題“從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手,促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力發(fā)展的策略研究”階段性觀摩研討活動(dòng)。
    5、參加河北區(qū)“十佳”優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)選。
    1、“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之三,結(jié)合冬季的到來(lái),開(kāi)展“和冬爺爺交朋友”為主題的教育活動(dòng)。
    2、參加河北區(qū)幼教系統(tǒng)課程改革論壇會(huì)。
    3、參加河北區(qū)幼兒園教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    4、參加全市科學(xué)制作活動(dòng)、美術(shù)繪畫單項(xiàng)教育活動(dòng)的評(píng)選。
    1、開(kāi)展“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之四,以迎新年活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”為主題的教育活動(dòng)。
    2、開(kāi)展本園第九屆藝術(shù)節(jié)。
    3、學(xué)期末幼兒終結(jié)性評(píng)估。
    4、做好年各班組工作。
    總結(jié)。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇七
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。
    2、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會(huì)的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、具體措施。
    1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。
    (1)及時(shí)與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (2)利用教材“文以載道”的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
    (3)運(yùn)用同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的有效影響,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。
    2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)興趣。
    (1)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比賽機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
    (2)通過(guò)具體事例,分析說(shuō)教,使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。
    (3)有效的`使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,提高效率,增強(qiáng)交互性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。
    3、注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累。
    4、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力,提高解決應(yīng)用題的能力。
    5、提高學(xué)生計(jì)算題的正確率,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認(rèn)真的好習(xí)慣。
    6、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生的各種能力。
    (1)組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    (2)組織寫字作品展,在過(guò)程中,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字水平。
    (3)組織實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
    5、加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。
    6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平,(特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生),開(kāi)展針對(duì)性教育,盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教,照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。
    7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。
    8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并按時(shí)上交作業(yè)。加強(qiáng)自己的教育科研意識(shí),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì)和心得,最后,整理編撰論文。
    緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽(tīng)窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過(guò)師生同讀書(shū)、共寫隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開(kāi)展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
    轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,學(xué)校新的學(xué)期也即將開(kāi)始了。在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇八
    指南明確指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作,良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,與其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)指南的精神制訂了以下計(jì)劃:
    二、大班健康活動(dòng)總目標(biāo)。
    1、生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。
    2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志、安全標(biāo)志、特殊電話號(hào)碼及其作用,學(xué)習(xí)對(duì)付突發(fā)意外的事件方法。
    3、熱愛(ài)并參加體育活動(dòng),初步形成良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
    4、會(huì)運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器械或廢舊材料,開(kāi)展不同操作形式的鍛煉活動(dòng),并能獨(dú)立或合作擺放和整理活動(dòng)材料。
    5、能熟練的挺多種口令和信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);能隨音樂(lè)節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操,動(dòng)作有力、到位。
    三、健康教育具體實(shí)施措施。
    2、在體育方面,(1)能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續(xù)續(xù)跑1分鐘。(2)能立定跳遠(yuǎn),雙腳站立從高35cm處往下跳,助跑跨跳50cm。(3)能倒身,縮身鉆過(guò)50cm高的拱型門,并在墊上前滾翻、側(cè)滾翻。
    3、開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng),如走、跑、跳、攀、爬等,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持下來(lái),不怕累。
    5、鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力,自己調(diào)節(jié)衣物的穿脫。
    6、認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
    7、定期測(cè)量幼兒的身高體重,幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,有效控制體重的增加。
    8、指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
    9、保持個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、具體安排:
    體育活動(dòng):踩高蹺、小小旅行家。
    生活活動(dòng):不和眼鏡交朋友、學(xué)習(xí)新操《世界真美好》。
    體育活動(dòng):火眼金睛、
    生活活動(dòng):眼睛會(huì)做操,走在大街上。
    體育活動(dòng):烏龜一家。
    生活活動(dòng):保護(hù)我的胃和腸。
    體育活動(dòng):狐貍和獵狗、小轉(zhuǎn)移生活活動(dòng):保護(hù)皮膚。
    在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,從而來(lái)影響個(gè)體行為的形成,做到“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),循序漸進(jìn),從而使幼兒獲得全面的健康教育。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇九
    指導(dǎo)思想:
    為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)和素質(zhì)教育,必須充分重視現(xiàn)代教育技術(shù),抓住機(jī)遇,更新觀念,努力推進(jìn)現(xiàn)代化教育工程。以科研為先導(dǎo),電教為抓手,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、更新觀念,增強(qiáng)電教意識(shí)。
    早在20多年前,鄧小平同志就在改革開(kāi)放以后的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實(shí)采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展。”1993年,國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育,推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。”現(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)適應(yīng)形勢(shì)的變化,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認(rèn)識(shí)電化教育在教育教學(xué)乃至整個(gè)教育發(fā)展過(guò)程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認(rèn)真研究、制訂政策措施,切實(shí)加以推進(jìn)。學(xué)校專門成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計(jì)劃。定期召開(kāi)專題會(huì)議和舉行電教專題活動(dòng),建立健全的投入、責(zé)任、教師培訓(xùn)和教育實(shí)施機(jī)制,使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
    在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學(xué)校的九五課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開(kāi)題工作。在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維積極性,發(fā)展學(xué)生形象思維,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng)造能力。
    二、裝備電教技術(shù),充實(shí)電教資源。
    教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施,給電教技術(shù)裝備帶來(lái)了強(qiáng)大動(dòng)力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的教育現(xiàn)代化意識(shí),本學(xué)期,學(xué)校將抓住機(jī)遇,趁勢(shì)而上,進(jìn)一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實(shí)的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計(jì)算機(jī)房、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實(shí)電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機(jī)、實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點(diǎn)聯(lián)接到各教室,總投資50萬(wàn)元。
    三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能。
    幾年來(lái),我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作:
    1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期,我們將不斷積累多媒體。
    課件。
    資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節(jié)目等。
    2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)。
    我們的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)在質(zhì)量上存在很大的問(wèn)題。網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容不豐富,更新不及時(shí),網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁(yè)中要求每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長(zhǎng)要以本本站頁(yè)建設(shè)為契機(jī),組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要及時(shí)充實(shí)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),完善校園網(wǎng)建設(shè)。
    3、進(jìn)行電教培訓(xùn),努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)??茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對(duì)信息也有一個(gè)取舍的問(wèn)題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項(xiàng)任務(wù)和工作。
    用好電教設(shè)備,將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過(guò)常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動(dòng),在青年教師中普及電教常識(shí),使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會(huì)”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作,分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。教師計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能的培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)骨干教師的培訓(xùn),校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),努力調(diào)動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
    去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點(diǎn)將是擴(kuò)大制作群體,要使全校教師人人會(huì)使用課件,熟悉課件制作過(guò)程,并積極參與。
    4、推進(jìn)辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無(wú)紙化辦公之路。
    通知、通報(bào)、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。
    4、建立電教設(shè)備使用臺(tái)帳。
    5、定期檢查、維修電教設(shè)備。
    四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開(kāi)題工作。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十
    (1)第一單元“除法”
    結(jié)合具體情境初步理解除法的意義,能計(jì)算除法;感受除法計(jì)算的過(guò)程;會(huì)進(jìn)行幾位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算,能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
    (2)第三單元“乘法”
    (3)第六單元“認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”
    能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),感受比較分?jǐn)?shù)大小的過(guò)程;會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算,能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題;能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示日常生活中的一些事物,并進(jìn)行交流。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十一
    第一,要有愛(ài)國(guó)主義精神,要先凈化自己的靈魂,要有一種健康向上的積極精神,有一種熱愛(ài)生活的樂(lè)觀情緒,用陽(yáng)光的形象去鼓舞、感染學(xué)生。
    第二,業(yè)務(wù)上應(yīng)有明確的努力方向,要有上進(jìn)心,站穩(wěn)三尺講臺(tái)。要虛心學(xué)習(xí),多借鑒一些別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    第三,尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是師德的基本要求。教師熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,把自己的知識(shí)、才能和畢生精力無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生也一定會(huì)熱愛(ài)教師,把教師的教導(dǎo)內(nèi)化為自己的思想和行為,每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)。
    第四,以身作則,為人師表。要注意自己的師德形象,教師一言一行、一舉一動(dòng)都很容易被學(xué)生模仿。教師的言談舉止、服裝發(fā)式、教師的行為習(xí)慣都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,所以時(shí)時(shí)提醒自己不要忘記自己是教師,是人類靈魂的工程師。
    第五,要顧大局,識(shí)大體,服從學(xué)校的工作安排,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十二
    (1)第二單元“圖形的運(yùn)動(dòng)”
    結(jié)合實(shí)例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。
    (2)第五單元“面積”
    (3)統(tǒng)計(jì)與概率。
    通過(guò)豐富的實(shí)例,了解數(shù)據(jù)整理的意義,體會(huì)數(shù)據(jù)整理的必要性,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和表示。
    (4)實(shí)踐活動(dòng)。
    本冊(cè)教材除了安排“小小設(shè)計(jì)師”、“我們一起去游園”和“有趣的推理”三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng),在合作與交流的過(guò)程中,獲得良好的情感體驗(yàn);獲得并積累更多的數(shù)學(xué)活動(dòng)的初步經(jīng)驗(yàn),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十三
    在團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的工作意見(jiàn)的指導(dǎo)下,從我校實(shí)際出發(fā),以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo),結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)的自身能力建設(shè),深化團(tuán)的常項(xiàng)品牌工作,努力提升工作品位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、構(gòu)建和諧校園、真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì),為我校發(fā)展建設(shè)再立新功。
    二、工作宗旨。
    本學(xué)期,我校團(tuán)委工作將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)校黨委和上級(jí)團(tuán)委的任務(wù)要求,配合協(xié)同學(xué)校各部門,務(wù)實(shí)認(rèn)真工作,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化、團(tuán)的活動(dòng)特色化、團(tuán)隊(duì)一體化”工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校團(tuán)委工作向前發(fā)展。
    三、工作內(nèi)容。
    工作主要分三大部分展開(kāi),分別是我校團(tuán)員檔案的整理、學(xué)生會(huì)、廣播站和日常團(tuán)務(wù)工作。其中本學(xué)期最重要的工作是高一年級(jí)新生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)入、高二、三團(tuán)員檔案整理和學(xué)生會(huì)、廣播站成員任職調(diào)整。
    1、團(tuán)員檔案整理工作。
    高一團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)入。
    高一新生進(jìn)入高中,待分班情況相對(duì)穩(wěn)定后,由團(tuán)支書(shū)收齊團(tuán)員檔案統(tǒng)一交至團(tuán)委。由學(xué)生會(huì)干事配合各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏工作,并在指定時(shí)間內(nèi)把缺漏資料填寫完畢,收至團(tuán)委辦公室,由責(zé)任人登記簽名,團(tuán)員證在統(tǒng)一注冊(cè)后下發(fā)。
    高三檔案團(tuán)員檔案整理。
    本學(xué)期高三團(tuán)員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補(bǔ)缺漏、校對(duì)和復(fù)核四個(gè)部分展開(kāi)。
    2、學(xué)生會(huì)。
    對(duì)學(xué)生會(huì)、廣播站成員任職調(diào)整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學(xué)校及團(tuán)委的活動(dòng)等的`評(píng)分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項(xiàng)評(píng)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、交至團(tuán)委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實(shí)后在廣播上于每周一班會(huì)時(shí)間進(jìn)行通報(bào)。
    3、常務(wù)工作。
    定期收取團(tuán)費(fèi)。
    適時(shí)擇優(yōu)發(fā)展新團(tuán)員,宣誓活動(dòng)(暫定于12月初完成新團(tuán)員發(fā)展工作)。
    參與優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)。
    4、食堂寢室。
    新年之時(shí)進(jìn)行迎新寢室評(píng)比。制作并進(jìn)行食堂問(wèn)卷調(diào)查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點(diǎn)并及時(shí)向部長(zhǎng)報(bào)告,部長(zhǎng)再向團(tuán)委提出意見(jiàn),協(xié)助學(xué)校的食堂管理工作。
    2、第二屆學(xué)生會(huì)籌備會(huì)。
    3、招聘廣播站播音員,編輯部。
    4、“尊師愛(ài)生”專題黑板報(bào)。
    5、各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)(分年級(jí))。
    6、學(xué)生干部登記。
    7、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。
    1、團(tuán)干培訓(xùn)。
    2、高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、整理注冊(cè)工作。
    3、高二、三檔案團(tuán)員檔案材料整理注冊(cè)。
    4、“慶國(guó)慶”專題板報(bào)。
    5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽。
    6、學(xué)生會(huì)會(huì)議。
    7、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。
    1、組織各支部學(xué)習(xí)新團(tuán)章。
    2、“學(xué)團(tuán)章,溫誓詞”主題板報(bào)。
    3、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員培訓(xùn)(團(tuán)課)。
    4、學(xué)生會(huì)會(huì)議。
    5、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。
    1、建立新團(tuán)員入團(tuán)團(tuán)務(wù)知識(shí)考試制度。
    2、新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。
    3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報(bào)。
    4、學(xué)生會(huì)會(huì)議。
    5、校園廣播站節(jié)目問(wèn)卷調(diào)查。
    20xx年1月:
    1、學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部小結(jié)。
    2、校園廣播站小結(jié)。
    3、團(tuán)委工作總結(jié)。
    4、各種材料整理、存檔。
    5、布置假期工作。
    金臺(tái)高級(jí)中學(xué)團(tuán)委。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十四
    1、改革考核機(jī)制,推行全員育德。
    2、整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
    3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
    4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
    (一)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育成效。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀(jì)守法、廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。
    2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書(shū)和育人緊密地結(jié)合起來(lái)。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),走進(jìn)晨會(huì)、班隊(duì)課堂,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過(guò)考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。
    (二)整合德育資源,強(qiáng)化課程管理。
    1、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開(kāi)展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過(guò)程管理。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
    (三)夯實(shí)養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。
    1、以年級(jí)組考核改革為抓手,切實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過(guò)程管理,在上學(xué)期的'基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。
    4、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來(lái)的班委會(huì)制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,自主申請(qǐng)崗位,自主管理。
    5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)及必要的儀式,通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝?!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
    6、積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育。
    讀書(shū)活動(dòng)等專題教育活動(dòng)。
    (四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。
    1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。
    2、充分利用社會(huì)資源。認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。
    八月份:開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    3、路隊(duì)牌制作。
    4、一年級(jí)入學(xué)儀式。
    5、副班主任聘用工作。
    活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),尊敬老師”
    八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮。
    1、開(kāi)學(xué)典禮。
    2、收看開(kāi)學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng)。
    3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。
    4、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。
    5、新一屆大隊(duì)委改選。
    活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我校園”
    八禮教育主題:言談之禮、待人之禮。
    1、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng)。
    2、新生入隊(duì)儀式。
    3、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。
    4、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”
    八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮。
    1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    2、交通安全教育專題講座。
    3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。
    4、班級(jí)文化布置。
    活動(dòng)主題:“知法懂法,誠(chéng)實(shí)守信”
    八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮。
    1、法制教育專題講座。
    3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    4、安全自護(hù)教育。
    5、根據(jù)年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”
    1、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽。
    2、期末班風(fēng)評(píng)比。
    3、班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查。
    4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。
    5、優(yōu)秀年級(jí)組考核。
    6、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評(píng)比。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十五
    2010-2011第一學(xué)期工作計(jì)劃2010年12月29日星期三04:52p.m.為期兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),我決定制定如下計(jì)劃:
    1、教材分析。
    我們現(xiàn)在所使用的是pep人教版教材,這套教材編寫的總體思路是以話題為綱,以交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)為主線,逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成具有實(shí)際意義的語(yǔ)言任務(wù)。因此pep小學(xué)英語(yǔ)教材是以話題為中心來(lái)安排單元教學(xué)內(nèi)容的。每個(gè)單元中的a、b兩部分是話題教學(xué)的主干,c部分是話題教學(xué)的補(bǔ)充。a、b兩部分互為聯(lián)系又各成系統(tǒng)。a部分是單元教學(xué)的第一個(gè)話題系統(tǒng),包含了話題討論所需的詞匯、句型和語(yǔ)篇三個(gè)模塊。b部分是對(duì)a部分的深入和拓展,同樣也包含了詞匯、句型、語(yǔ)篇這三個(gè)模塊。因此,我在本學(xué)期在保質(zhì)保量的完成六個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),盡量的多為五年級(jí)的學(xué)生講解音標(biāo),擴(kuò)充他們的知識(shí)面,為他們進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
    2、學(xué)生情況分析。
    小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。再加上我校今年來(lái)了很多高建學(xué)區(qū)的學(xué)生,雖說(shuō)他們以前有學(xué)過(guò)英語(yǔ),但必定他們都來(lái)自于農(nóng)村,學(xué)生自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有限,不如城里的學(xué)生和家長(zhǎng)的重視程度高,因此,出現(xiàn)了很多英語(yǔ)“學(xué)困生”。這也就給我們英語(yǔ)教師提出了一個(gè)新的要求,那就是幫助這些學(xué)生激發(fā)英語(yǔ)興趣,提高英語(yǔ)成績(jī)。為此,我們英語(yǔ)教研組把“提高英語(yǔ)學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)”定為我們組的教研主題,把激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡他們自己最大的努力提高英語(yǔ)成績(jī)。
    二、教學(xué)目標(biāo):
    1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
    2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
    3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。
    4、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣。
    5、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。
    6、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。
    7、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研教材、大綱及教法,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課。
    我對(duì)自己的教育工作已經(jīng)投入了滿腔的熱情,但我清楚地了解,光有熱情是不夠的,還要認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,設(shè)計(jì)好符合五年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié);認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,特別是對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的;備課充分,不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果還會(huì)很好。除此之外,我還要仔細(xì)鉆研教材,對(duì)書(shū)中有益于學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的教學(xué)環(huán)節(jié)加以運(yùn)用,多采用一些手段,多設(shè)計(jì)一些情景,讓學(xué)生從生活出發(fā)來(lái)感知英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí),使學(xué)生盡快掌握一套有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。最后,我還要改善自己的教學(xué)方法,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣放在首位,利用手偶、圖片、掛圖及多媒體來(lái)輔助教學(xué),不斷激發(fā)學(xué)生的情感,讓學(xué)生從內(nèi)心喜愛(ài)上英語(yǔ),使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。
    2、常聽(tīng)課,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    本學(xué)期,我們英語(yǔ)教研組又多了一名新的成員,就是從高建和校過(guò)來(lái)的王雪艷老師,可以說(shuō)我們的隊(duì)伍又?jǐn)U大了,學(xué)習(xí)的面更廣了。因此,我一定會(huì)積極投身于組教研活動(dòng)和備課活動(dòng)中,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。另外,遇到自己不知如何解決的問(wèn)題時(shí),我還要虛心地向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    3、輔導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)困生,拉近距離。
    對(duì)于五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)學(xué)了兩年的英語(yǔ)了,在不斷學(xué)習(xí)中,必然會(huì)出現(xiàn)好差分化,差生面的擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的'成績(jī)。因此,我針對(duì)不同班的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的計(jì)劃,對(duì)不愿學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo):先是開(kāi)展英語(yǔ)互助活動(dòng),通過(guò)一幫一的學(xué)習(xí),拉小好差生的差距;其次,就是利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),課上還多給他們回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們;最后,我還會(huì)利用好每一節(jié)二科,讓那些英語(yǔ)學(xué)困生有時(shí)間背單詞,時(shí)刻讓他們從心里把弦繃緊,積少成多,逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
    4.多讀書(shū),提高自身素質(zhì)。
    俗話說(shuō)得好“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水”。但在當(dāng)今社會(huì),教師的一桶水是不能滿足學(xué)生的需求的,唯有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的知識(shí)水平,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)手段和技能,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。為此,我決定多看一些書(shū)籍,多閱讀一些教育教學(xué)刊物,練好自己的鋼筆字及板書(shū),努力提高自己在各方面的能力。
    以上就是我在這學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,我會(huì)堅(jiān)定自己的努力方向,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
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    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十六
    新一年,我校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持依法治教,以教育創(chuàng)強(qiáng)和義務(wù)教育均衡區(qū)評(píng)估為契機(jī),根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,全面提升教育的綜合實(shí)力。
    1、全面加強(qiáng)校園安保工作。
    我校要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度,制訂安全工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班、守夜制度,添置必要安防器材,及時(shí)消除校園內(nèi)各種安全隱患,保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
    我校要繼續(xù)開(kāi)展交通安全、防騙、防搶專項(xiàng)教育活動(dòng),于開(kāi)學(xué)第二周要組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力。
    3、加強(qiáng)法制宣傳教育。
    我校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮等途徑,結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯勝利70周年一系列活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、普法、感恩等專項(xiàng)教育,切實(shí)提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律,健康成長(zhǎng),不斷深化學(xué)校教育的綜合功能。
    1、做好教育創(chuàng)強(qiáng)正式驗(yàn)收各項(xiàng)工作。
    我校要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)做好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及教師辦公室環(huán)境升級(jí)配套、教室教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場(chǎng)室的使用記錄跟進(jìn)等工作,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件,隨時(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備,以嶄新的面貌迎接上級(jí)督導(dǎo)驗(yàn)收。
    2、做好全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)評(píng)估工作。
    我校要按照區(qū)局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好相關(guān)資料整理、建檔,按時(shí)完成各項(xiàng)上交材料,全面整治校園硬軟件環(huán)境;全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)評(píng)估是以相對(duì)薄弱學(xué)校為檢查重點(diǎn),相關(guān)學(xué)校要積極準(zhǔn)備,確保順利通過(guò)省評(píng)估驗(yàn)收。
    3、全力做好組織入學(xué)工作。
    防流控輟是當(dāng)前一項(xiàng)事關(guān)全區(qū)大局的政治任務(wù),按照上級(jí)相關(guān)文件要求,我校年輟學(xué)率要控制在0.2%以下。我校要明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)法律法規(guī)的宣傳力度,提高家長(zhǎng)的法制觀念,采取各種行之有效的措施,盡力做好未入學(xué)學(xué)生的勸學(xué)工作,降低學(xué)生非正常流動(dòng)率,提高學(xué)額鞏固率。
    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)繼續(xù)規(guī)范學(xué)籍管理工作。學(xué)校要按照上級(jí)相關(guān)要求,做好新生信息的采集、上傳工作;同時(shí),要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),確保籍隨人走,逐步完善學(xué)籍管理,從今年秋季開(kāi)始,學(xué)生因病等連續(xù)停課三個(gè)月以上的才能辦理休學(xué);區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)只需相關(guān)學(xué)校辦理手續(xù)、無(wú)須任何行政管理部門審批,跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)則必須由區(qū)教育局(基礎(chǔ)教育股)審批;外來(lái)務(wù)工人員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)比較頻繁,要做足備齊轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生相關(guān)作證材料。
    (2)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我校要克服實(shí)際困難,嚴(yán)格按照省教廳相關(guān)文件的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),特別是要開(kāi)足“小三門”的課程、課時(shí),確保中小學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間;要嚴(yán)格按照常態(tài)編班,杜絕開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,并按照省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求控制班額:小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)45人,教室緊缺的學(xué)校要提前做好應(yīng)對(duì)預(yù)案,確保創(chuàng)強(qiáng)、均衡區(qū)驗(yàn)收不出紕漏。
    (3)認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,全面了解各學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài),采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)新任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),引導(dǎo)他們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,盡快提高現(xiàn)代化教育、教學(xué)技能。
    5、組織師生參加各級(jí)舉辦的教育、教學(xué)活動(dòng)。
    (1)認(rèn)真配合區(qū)教育局開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)調(diào)研、督查。
    (2)組織、遴選教師參加各級(jí)的學(xué)科研討、比賽活動(dòng)。
    (3)組織學(xué)生參加上級(jí)教育部門主辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)。
    (4)組織五年級(jí)學(xué)生參加期末區(qū)性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
    (5)教育組擬于期末舉行四年級(jí)鎮(zhèn)性質(zhì)檢。
    (6)學(xué)校定于期中、期終對(duì)各年級(jí)主科進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,并按制度兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教研實(shí)效。
    (1)我校要建立健全各學(xué)科的教研機(jī)構(gòu)和教研制度,各教研組要?jiǎng)?wù)實(shí)工作,抓緊落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和措施,要盡一切可能改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)全體師生勤教樂(lè)學(xué)的積極性,全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
    (2)學(xué)校要因地制宜,集中優(yōu)勢(shì)人力、物力,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的教育引導(dǎo),加大“培優(yōu)扶差”的力度,促進(jìn)全體學(xué)生平衡發(fā)展。全體師生共同努力,爭(zhēng)取今年各班成績(jī)有所突破。
    (3)成立本校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研小組,分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長(zhǎng),在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,制訂好教研計(jì)劃,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。計(jì)劃于第七周舉行六年級(jí)語(yǔ)文盧曉燕老師校內(nèi)公開(kāi)課;第十二周舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)科盧輝亮老師校內(nèi)公開(kāi)課。
    三、人事工作。
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育:繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,提高教師以身立教、教書(shū)育人的社會(huì)使命感,不斷提高教師的綜合素質(zhì);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重?fù)?dān),關(guān)心教師生活,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。
    2、我校要認(rèn)真組織教師參加各類職后培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,并逐步建立教師職稱資料檔案,切實(shí)做好教師申報(bào)職稱、教師資格認(rèn)定等相關(guān)工作。
    3、配合上級(jí)相關(guān)部門做好中小學(xué)崗位定編、核編工作。
    四、計(jì)生工作。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的計(jì)劃生育工作管理,教師到教育組辦理各項(xiàng)計(jì)生手續(xù)要由教師所在學(xué)校出具相關(guān)書(shū)面證明和其他證件的原件、復(fù)印件。
    2、我校要繼續(xù)做好教職工計(jì)生情況的跟蹤、登記、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,完善教師婚育報(bào)告制度,進(jìn)一步完善教師個(gè)人計(jì)生檔案。
    五、體衛(wèi)工作。
    1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。學(xué)校配合相關(guān)部門開(kāi)展常見(jiàn)病和傳染病防治工作,建立健全傳染病疫情防治、報(bào)告制度;認(rèn)真做好新生入學(xué)查驗(yàn)“預(yù)防接種證”工作,逐步提高兒童預(yù)防接種率;落實(shí)潮陽(yáng)區(qū)食品安全專項(xiàng)整治工作方案,加強(qiáng)食堂食品安全的檢查,確保校園內(nèi)不出食品安全事故。
    2、扎實(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)。我校要繼續(xù)落實(shí)“大課間體育活動(dòng)”制度,即組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計(jì)劃;要繼續(xù)開(kāi)展“兩課”、“兩操”活動(dòng),定期開(kāi)展各項(xiàng)文體競(jìng)賽活動(dòng),活躍師生的.文化生活。
    3、按照新的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真做好中小學(xué)生體能測(cè)試工作,依時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
    1、學(xué)校要鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修、培訓(xùn),配合相關(guān)部門做好本科函授各項(xiàng)工作,切實(shí)提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)學(xué)前教育的各項(xiàng)管理,教學(xué)設(shè)備的投入,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前兒童各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高教育質(zhì)量,為小學(xué)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
    七、財(cái)務(wù)工作。
    1、我校要認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”,堅(jiān)決抵制在學(xué)生入學(xué)時(shí)的各類“搭車收費(fèi)”;進(jìn)一步完善收費(fèi)公示制度,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,對(duì)群眾咨詢的問(wèn)題要及時(shí)做耐心細(xì)致的解釋工作。
    2、加強(qiáng)免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金和學(xué)校支出的管理,嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的支出項(xiàng)目和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,把好支出審核關(guān),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支,嚴(yán)禁虛列虛支、虛報(bào)冒領(lǐng)和擠占挪用,不得以“白條”以及其他不規(guī)范票據(jù)充抵支出。加強(qiáng)學(xué)校貨幣資金的管理,嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”,公款私存,學(xué)校的一切收入要納入總帳管理由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一核算。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金必須按照規(guī)定用于學(xué)校公用開(kāi)支,公用支出范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電,儀器設(shè)備及圖書(shū)資料等購(gòu)置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。學(xué)校要安排學(xué)年度公用經(jīng)費(fèi)總額的10%以上用于購(gòu)買儀器設(shè)備、圖書(shū)資料;5%以上用于教師培訓(xùn)。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫(yī)保,不得用于基建開(kāi)支,不得用于償還歷史欠債以及上繳各級(jí)政府行政部門。
    3、切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范教育創(chuàng)強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金等專項(xiàng)資金的管理,提高資金的使用效益。各單位要按相應(yīng)的專項(xiàng)資金管理辦法,規(guī)范資金的使用,屬工程招投標(biāo)和政府采購(gòu)范圍的,因嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺(tái)帳,做到帳帳相符、帳實(shí)相符,固定資產(chǎn)減少要按管理權(quán)限,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)。
    5、學(xué)校財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《潮陽(yáng)區(qū)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定》和國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
    1
    8月30日―9月5日。
    9月1日開(kāi)學(xué)上課;9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯勝利70周年,放假1天,組織入學(xué);
    2
    9月6日―12日。
    上課;制定各項(xiàng)工作計(jì)劃;繼續(xù)完善創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)資料;舉行安全應(yīng)急演練;
    3
    9月13日―19日。
    4
    9月20日―26日。
    上課;語(yǔ)文組開(kāi)展教研活動(dòng);迎接均衡區(qū)檢查;
    5
    9月27日―10月3日。
    上課,中秋節(jié)放假1天;國(guó)慶節(jié)放假3天。
    6
    10月4日―10日。
    上課;做好創(chuàng)強(qiáng)正式驗(yàn)收各項(xiàng)迎檢工作;
    7
    10月11日―17日。
    上課;參加鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功評(píng)比并遴選教師參加比賽;
    8
    10月18日―24日。
    9
    10月25日―31日。
    上課;小結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查,做好期中復(fù)習(xí)工作;
    10。
    11月1日―7日。
    上課;舉行期中考試工作;
    11。
    11月8日―14日。
    上課;小結(jié)期中考試;
    12。
    11月15日―21日。
    上課;數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng);
    13。
    11月22日―28日。
    上課;舉行安全應(yīng)急演練;
    14。
    11月29日―12月5日。
    上課;舉行大掃除,凈化校園;
    15。
    12月6日―12日。
    上課;英語(yǔ)組開(kāi)展教研活動(dòng);
    16。
    12月13日―19日。
    上課;第二次教學(xué)工作常規(guī)檢查;
    17。
    12月20日―26日。
    上課;小結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查;
    18。
    12月27日―新年1月2日。
    上課,元旦節(jié)放假1天;動(dòng)員教師撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié);制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃;
    19。
    1月3日―9日。
    上課;做好期末鎮(zhèn)性質(zhì)檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
    20。
    1月10日―16日。
    小學(xué)、初中復(fù)習(xí)考試;四年鎮(zhèn)性質(zhì)檢;
    21。
    1月17日―23日。
    五年區(qū)性質(zhì)檢;1月22日結(jié)業(yè)典禮;
    說(shuō)明:1、上述安排如有調(diào)整、補(bǔ)充,以具體通知為準(zhǔn)。
    2、寒假起始時(shí)間:1月24日;新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間:2月22日。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十七
    本學(xué)期我們小學(xué)英語(yǔ)備課組總體工作以市、區(qū)、??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,力爭(zhēng)全面提高我校英語(yǔ)備課組教研工作水平。
    (一)扎實(shí)日常教研工作。
    小學(xué)英語(yǔ)備課組活動(dòng)時(shí)間為每周三第六節(jié)課,地點(diǎn)是教師發(fā)展中心,參加人員為英語(yǔ)組全體成員,主題如下:
    1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
    1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著;積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
    2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
    2、主抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革。
    1)抓課堂教學(xué)。
    課堂是教學(xué)的主陣地,開(kāi)學(xué)初教研組積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上2節(jié)研究課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
    智慧課堂589要求:
    (1)、智慧課堂標(biāo)準(zhǔn)(五):傳授知識(shí)有新招,培養(yǎng)技能有巧招。
    調(diào)動(dòng)學(xué)生有妙招,活躍思維有實(shí)招,價(jià)值引領(lǐng)有真招。
    (2)、智慧課堂要求(八):有講有練,有聽(tīng)有說(shuō),有想有看、有動(dòng)有靜。
    (3)、智慧九環(huán)節(jié)(九):導(dǎo)學(xué)前置、導(dǎo)入新課、發(fā)現(xiàn)新知、提升技能、
    聯(lián)系生活、有所感悟、練習(xí)跟進(jìn)、課堂小結(jié)、完成作業(yè)。
    本學(xué)期英語(yǔ)備課組計(jì)劃從導(dǎo)入新課和知識(shí)拓展兩方面重點(diǎn)展開(kāi)研究。
    2)學(xué)科節(jié)活動(dòng)有創(chuàng)新。
    英語(yǔ)學(xué)科節(jié)中加強(qiáng)教師做研究課的水平,大力提高學(xué)生的朗讀能力。高年級(jí)學(xué)生活動(dòng)以區(qū)英語(yǔ)戲劇展演為契機(jī),展開(kāi)校戲劇展演活動(dòng)。低年級(jí)以表演歌曲童謠為主。
    3)抓作業(yè)批改。
    進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,倡導(dǎo)分層作業(yè),規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
    4)抓教學(xué)質(zhì)量。
    關(guān)心學(xué)困生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    5)抓課題研究。
    圍繞本組研究課題《小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)中積分卡使用的實(shí)踐研究》,通過(guò)查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識(shí),撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。努力通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研究活動(dòng),探索提高教與學(xué)效率的途徑,推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化,努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加多層面的課堂教學(xué)展示研討、觀摩活動(dòng),摸索行之有效的課堂教學(xué)操作行為,關(guān)注常態(tài)下的課堂教學(xué),尋求全面提升教學(xué)質(zhì)量的途徑和對(duì)策。
    6)繼續(xù)完善小學(xué)英語(yǔ)公眾號(hào)和每日行動(dòng)派。
    3、重視學(xué)科能力,提高學(xué)習(xí)興趣:
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,重視英語(yǔ)的朗讀,本學(xué)期抽測(cè)2次朗讀,學(xué)期中和學(xué)期末,并組織學(xué)生開(kāi)展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    (三)備課組教研安排:
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)”和學(xué)生“英語(yǔ)學(xué)習(xí)常規(guī)”,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,用以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
    3、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊。
    4、組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、學(xué)科節(jié)準(zhǔn)備。
    1、研討:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn)。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”。
    2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。畢婧怡二年級(jí)研究課,胡雨蘇三年級(jí)研究課。張金花五年級(jí)研究課,張晗六年級(jí)研究課。
    3、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控。
    4、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
    5、學(xué)科節(jié)學(xué)生活動(dòng):作品展評(píng),英語(yǔ)節(jié)目展評(píng),課文朗讀能力抽測(cè)。
    1、做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
    2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。張晗六年級(jí)復(fù)習(xí)課。
    3、認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中的反思。
    4、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
    5、教研網(wǎng)絡(luò)研修(詞匯、對(duì)話、閱讀課堂教學(xué)基本模式)。
    1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。
    2、畢婧怡二年級(jí)研究課。
    3、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。
    4、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
    5、撰寫教學(xué)反思。
    6、期末考試期末質(zhì)量分析。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十八
    (一)、加強(qiáng)高效課堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標(biāo)。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
    (三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
    (四)、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
    (五)、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
    (六)、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十九
    結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。
    二、辦學(xué)目標(biāo)。
    面向各項(xiàng)工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開(kāi)展。學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)、人事、職工利益等重大問(wèn)題要按程序提交各級(jí)會(huì)議討論通過(guò)。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
    (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號(hào)召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開(kāi)辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。
    (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,鼓勵(lì)繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)老教師對(duì)年輕教師的'傳、幫、帶。全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開(kāi)始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績(jī)有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取本學(xué)期改善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,加強(qiáng)實(shí)習(xí)硬件建設(shè)。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無(wú)學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
    (六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對(duì)員工,學(xué)生安全意識(shí)教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無(wú)重大校園安全事故。
    (七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅(jiān)持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識(shí),克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
    (八)開(kāi)學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財(cái)經(jīng)收支計(jì)劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計(jì)劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。
    xx市xx學(xué)院。
    二xx年九月。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇二十
    一、指導(dǎo)思想。
    結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。
    二、辦學(xué)目標(biāo)。
    面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會(huì),突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會(huì)需要的高技能合格人才。
    三、工作思路。
    從學(xué)校實(shí)際出發(fā),工作中突出四個(gè)字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。
    1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項(xiàng)工作貫穿始終的主線,學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。
    2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線為主體,發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對(duì)接。
    3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點(diǎn)建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢(shì)專業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實(shí)現(xiàn)職工收入有新突破。
    4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過(guò)規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個(gè)新臺(tái)階。
    四、具體措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍以及中層干部、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開(kāi)展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動(dòng),寫出心得并對(duì)新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開(kāi)展。
    (二)規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項(xiàng)工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開(kāi)展。學(xué)校的有關(guān)財(cái)務(wù)、人事、職工利益等重大問(wèn)題要按程序提交各級(jí)會(huì)議討論通過(guò)。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。
    (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號(hào)召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開(kāi)辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。
    (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,鼓勵(lì)繼續(xù)教育,實(shí)現(xiàn)老教師對(duì)年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開(kāi)始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績(jī)有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實(shí)用性教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),爭(zhēng)取本學(xué)期改善實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,加強(qiáng)實(shí)習(xí)硬件建設(shè)。
    (五)加強(qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無(wú)學(xué)生重大傷害的發(fā)生。
    (六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對(duì)員工,學(xué)生安全意識(shí)教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無(wú)重大校園安全事故。
    (七)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。堅(jiān)持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識(shí),克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。
    (八)開(kāi)學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財(cái)經(jīng)收支計(jì)劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財(cái),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計(jì)劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。
    xx市xx學(xué)院。
    二0xx年x月。
    學(xué)年度第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇二十一
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
    2.完善檢查制度,抓好教學(xué)常規(guī)。
    (1)加強(qiáng)每月常規(guī)的檢查力度。
    (2)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的`檢查力度。協(xié)助上級(jí)主管部門、校教導(dǎo)處,將隨堂聽(tīng)課做到經(jīng)?;?。
    3.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
    (1)通過(guò)教師上課、聽(tīng)課、評(píng)課等過(guò)程,幫助教師更新教學(xué)理念,尋找差距,分析困惑,改善教學(xué)環(huán)境。
    (2)教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。
    活動(dòng)安排:
    1.制定通過(guò)思品組教研工作計(jì)劃。檢查年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃;
    2.教研組長(zhǎng)會(huì)議。
    3.備課組活動(dòng)。
    1.市思想品德“精品百科”展示活動(dòng)。
    2.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    1、期中考試。
    2.縣基地學(xué)校活動(dòng)七年紀(jì)教研活動(dòng)。
    3.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    1.教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    2.期末教學(xué)常規(guī)檢查。
    1、期末考試。
    教案。
    道德與法治。