總結是記錄個人或團隊經驗教訓的有效途徑。怎樣做好時間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？如果你對總結寫作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
學校個人先進事跡材料篇一
**，中共黨員，**中學思想政治教師、班主任。自20**年參加工作以來，他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，守初心、擔使命，守好思政教育主陣地，以嚴謹態(tài)度和實際行動詮釋著一名優(yōu)秀共產黨員的責任與擔當。
一、育人工作細致入微。
班主任工作細致繁瑣，極具挑戰(zhàn)，從習慣的養(yǎng)成到學習氛圍的營造，從上課、自習、午休、晚休的紀律到歌唱比賽、運動會、課間操的組織，**老師每時每刻的陪伴不僅幫學生盡快適應了高中緊張的學習和生活，也贏得了學生的認可和尊重。
**老師非常關注學生的心理健康，德育成效顯著。從“成長足跡”到溫馨談話室，從教室到宿舍，從學校到家訪，全方位全過程了解學生，不僅拉近了家校之間、師生之間的距離，更能夠走進學生的心里，對癥下藥，解決問題。學生和家長認可了老師，也就認可了老師的教育和管理。
二、教學工作兢兢業(yè)業(yè)。
精心準備每一堂課，引導好每一個學生，在學生成長的道路上，當好領航員。精心備課才能上好每一堂課。**老師在網上查找資料，向老教師虛心請教，堅持聽課，精心制作課件，都是為了給同學們呈現(xiàn)一堂高質量的課。教師備課用心，學生才能學得入心。每當看到學生通過老師的講解明白了一個知識點而興高采烈的時候，每當因為講課口干舌燥學生貼心的端來水杯的時候，做教師的幸福感便油然而生，上課的疲勞一掃而空。
高三的這一年，**老師更是勇挑重擔，承擔了三個班的政治教學工作。面對一雙雙求知的眼睛，**老師主動犧牲了自己的休息時間，幫學生補弱，幫每一個學生分析政治學習存在的問題。學生們的積極性被調動起來了，學習的熱情也感染了老師，師生共同研討，共同進步，形成了良好的互動。
三、思政教育潛移默化。
作為*市名師說高考的主講人，**老師曾向全市高中生分享備考經驗，并多次主講市級公開課。他的優(yōu)秀課例榮獲市優(yōu)質課一等獎、市錄像課一等獎，榮獲“*市教育教學突出貢獻個人”榮譽稱號。
在他的課堂上，不僅有知識的傳授，更有家國情懷的熏陶，幫助學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀和文化觀。**老師總是不失時機地結合教材內容對學生進行愛國主義教育，引導學生理性辨別網絡上的各種聲音，增強對中國共產黨的認同、對祖國的熱愛、對馬克思主義的信仰，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，引導學生踐行社會主義核心價值觀。
青年興則國家興，青年強則國家強。**老師說：“要重視教育在思想引領方面上的重要作用，用文化的力量影響學生，用精神的魅力打動學生，引導學生成長為有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄?，承擔起國家的未來和希望。?BR> 來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
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學校個人先進事跡材料篇二
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“放心，我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。疫情就是命令，防控就是責任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴散迅速，我省我市相繼啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”。在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產黨員，他沖在前、做在先，自2020年1月25日大年初一至今，他一直堅持工作在中心校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級統(tǒng)一部署，從正月初一開始，中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗，張志軍同志每天總是第一個到達中心校，他給房間消毒，整理值班記錄，檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報表等材料，為了不麻煩別人，他就打電話向人學習如何制作打印電子表格，保證了表冊的及時打印出來。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實施方案”，并通過中心校工作群群發(fā)送給各個學校，提醒各學校認真做好個人防護，值班工作，倡導大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學校每天認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報工作，做好材料整理和匯報工作，保證了中心校各種信息報表的上報和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過大，他就給他們做心理指導工作，他會輕松地告訴同事們：“沒啥事兒，聽黨指揮，相信國家，疫情很快就會過去的?！币咔楸l(fā)以來，張志軍同志每天都堅守工作崗位，有條不紊、耐心細致地開展工作。他說：“醫(yī)生們可以奔赴前線，作為一名教師，我們能堅守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，也是在為國家做貢獻?！?BR> “到基層去，到農村去，拜群眾為師。特別是我剛參加工作，就遇到了肆虐的疫情，此時此刻更堅定了我來到基層工作的信心和決心!我相信，廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說的，也是這樣做的。
__，三原縣本地人，2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學，當年招錄為陜西省定向選調生，分配到三原縣徐木中心工作，現(xiàn)擔任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務，2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。
自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來，該同志積極響應黨和政府的號召，放棄春節(jié)假期，主動請戰(zhàn)，大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線，為全中心疫情防控工作奉獻自己的青春，實現(xiàn)著自己的人生價值。
一直以來，__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負責全中心各類表格的設計、填寫、統(tǒng)計、更新、印發(fā)和上報，做好與上級部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對與村組排查之間的上傳下達，空閑時加班加點撰寫宣傳稿件，充分發(fā)揮自己所學所長，不叫苦不叫累，奮戰(zhàn)在“疫”線，旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。
截止目前，該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署，按時高質量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報等工作，撰寫各類稿件十余篇，剪輯宣傳視頻一個，先后參與起草、轉發(fā)疫情防控相關文件十余份。
“這是我的家鄉(xiāng)，我不干誰來干，我不沖前誰沖前?！盻_同志用實際行動踐行初心和使命擔當，充分展現(xiàn)了選調生的風采和全心全意為人民服務的深切情懷。
自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個村和社區(qū)，先后參加了設卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護志愿服務，“這幾天的任務還是‘秒殺’搶來的?！?BR> 1月26日，__團省委公眾號上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊，并通過公眾號招募隊員的消息引起了__的注意。
“在全國上下一心眾志成城共克時艱的重要時刻，我是黨員就應該走在前列。”她毫不猶豫地報了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊伍，“志愿者群里一有任務大家就去認領，稍稍遲一點就被搶光了。”
穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點，__站在村口道路旁，一邊指揮引導車輛靠邊停下，一邊詳細詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對車上人員進行測溫。
“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴重地區(qū)返甬進村的人員，除了測量體溫、詳細登記細信息、明確居家隔離要求，她還第一時間把信息告知村里工作人員，請房東落實做好租客居家隔離期間生活物資的定時采買和送達工作。
由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個國家、約70名外籍人士，這給當?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團市委請求支援。
見到群里的通知，__馬上認領了這個任務，在村里設點，見到外籍人士經過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導他們掃碼加入網格群，叮囑他們盡量不外出，進出村口都要測量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復到學生時代了。”__笑著說。
哪里有需要就到哪里，2月5日她認領了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務，后面的幾天日程也全部排滿，還主動加入了村里24小時值勤巡邏排查的隊伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?，我就上?！?BR> __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后，以教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學總務處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。
面對疫情，xx中學在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，任xx同志為防控工作領導小組辦公室主任。當天接到此項任務通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學校，開始開展疫情防控工作，從接到任務至今沒有休息過一天。
為有效應對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學生及教職工調查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學校學生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學習后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學生和家長網上學習，做好科學防護。同時安排人員做好一些開學前的疫情防控物資儲備。
剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。
這次疫情防控，正值學校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!
我是xx學校的一名奮戰(zhàn)在教育教學一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。
放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應是闔家歡樂的新春佳節(jié)，但嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對學校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責任感和使命感，第一時間投入學校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認真研究分析疫情狀況，細致排查學校師生健康狀況，協(xié)助學校疫情防控領導小組制定了學校疫情防控應急預案和工作實施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊，帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細致地工作。深入全體師生內部進行宣傳摸排工作，廣泛動員支部黨員、群眾和學生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命。積極參與學校黨員先鋒崗，堅持24小時值班值守，每天對所有進出校門的所有人員進行體溫測試，并建立臺賬。對近期有無往返疫區(qū)的師生員工進行全面深入摸底排查，積極落實日報告制度。同時常態(tài)化參與學校疫情防控工作各項安排會，全力配合學校領導班子做好疫情防控工作，確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推進。
求真務實、扎實工作：為防止學校職工和學生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學校微信工作群、家長群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個平臺上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實處。在學校大門口發(fā)放疫情防控知識宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時利用微信群、通過以上舉措，加強防控工作的宣傳和輿論引導。同時為了保證上下級之間的信息暢通有效，每天向上級各個科室匯報學校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風扎實開展疫情防控工作。
用關愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關注著學生的健康狀況和假期動向。每天，我都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭起到積極的引導和帶動作用;為了學生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情仍然沒有結束，堅守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，不畏風險迎難而上，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，更好地詮釋了新時代人民教師光輝本色!
一場突如其來的疫情，打破了原應充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動著億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
用行動踐行初心使命。面對疫情，如果畏縮不前，算什么共產黨員，怎么對得起人民教師的榮譽”。我在校黨支部的堅強領導下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動踐行初心使命、抗擊疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學生身體健康和生命安全!”
用擔當彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴峻，工作任務艱巨，但我沒有猶豫，積極響應學校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動承擔起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導群眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關心提醒、互相監(jiān)督。
我要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學生開學作好充分準備，撒哈拉每天主動清掃校園垃圾，定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，他還主動請纓，利用自己扎實的專業(yè)知識，為《名師空中課堂》錄課提供了強有力的技術支持，將優(yōu)質的教育資源分享到千家萬戶。
一、行動迅速，扎實開展工作。
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
二、攻堅破難，做好防疫物資儲備工作。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
三、恪盡職守，實施24小時值班制度。
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
四、完善制度，落實責任體系。
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
五、開展線上教學，確保全體學生停課不停學。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后，以教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，做好培訓，積極傳播疫情防控知識。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
七、積極準備開學核驗。
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
學校個人先進事跡材料篇三
在日常工作中始終認為材料會計必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度。材料會計工作不同于其他工作，不能有一絲一毫的差錯，嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理賬務，如遇到財務手續(xù)不全或無領導簽字堅決不準入賬，或者是單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，不怕得罪人堅決打回重新開票，當好領導的財務參謀，為了便于領導隨時核查全校低值財產的使用情況，我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財產都記錄在帳，便于領導在財產是否購買上提供依據(jù)，能調劑就調劑，想法設法為學校節(jié)約資金，在日常記賬處理賬務中，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細核查，將每一筆入賬、出庫，每一個數(shù)字、每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，嚴格按財務有關規(guī)定要求力爭做得更好。
我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進，我始終強調后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容，“少說多干，養(yǎng)成習慣，快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員，做到一呼百應。
具體工作如下;。
一、學初整個食堂自來水凍了，我們研究制定了多種實施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學校正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領導一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學期還遇到一個難活，教學樓下水道堵塞了，請了萬家樂，也很無奈，逼得你自己想辦法，我總結優(yōu)秀是逼出來的，智慧也不是學來的，也是逼出來的。
三、本學期繼續(xù)實行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學期，得益于學校的管理，后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經過一年的運作，已經是高標準、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學習的是他們的團結和快樂，我倡導的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領導和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期，整體目標就是六個字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個目標也很難，現(xiàn)在看效果相當不錯，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應，澆水五點就到，非常準時，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學生放晚自習了，還在澆水，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時，時間緊，任務重，發(fā)揮出團隊精神，全員出動，也有教學的主動參與，用了兩節(jié)課完成任務，場面感人，我是感慨萬千。更得益于美術組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質，帶動了整體地發(fā)展，默默無聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn)，才有了我們這個優(yōu)秀的團隊，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，也就是逢其時，恰其位，盡其才。你才會一生無悔。
學校個人先進事跡材料篇四
有人說教育之樹乃以愛為根基，而饒先發(fā)則在用自己最真切最無私的愛去關懷每一個大學生，將快樂學習，健康成長的教育理念灑滿青春的校園。大學期間的教育，第一步尤為重要，出于該校校區(qū)設置的特殊性以及對他能力的認可，4年來，學校一直安排他擔任大一學生的輔導員。他的輔導員生涯是特殊而有意義的，每年都要送走一批剛成長起來的學生，并迎來一批新的面孔，一年一個周期，年年都是一個挑戰(zhàn)。
每年他都會讓剛剛入學的大一新生接受開學以來的第一堂課，也將會影響他們一生的重要一課——學會感恩。該校材料094班的一名同學在看過他主講的感恩教育系列講座后，在博客里如此寫到來到學校，第一節(jié)課就讓我感動的是輔導員給我們播放的《讓世界充滿愛》，講的很實在、很鼓舞、很感動，讓在場的學生都流下眼淚，黑暗中的我也滿臉是淚，我當時就打電話給爸爸媽媽，對他們說了一句我愛你們，我一定要好好讀大學，以此來報答你們。饒先發(fā)經常教育學生的一句話：知足和珍惜，使你心志平和，努力進取。感恩和回報，會讓你無私的付出一切，結果你將得到意想不到的回報。
大一新生報到后，饒先發(fā)每年都要號召同學們給父母或家人寫一封感恩信，這一活動每年都受到了同學們的積極響應，其中有同學就說道：這些年父母在我身上花費了很多的心血，寫感恩信時把平時不好意思說出來的話和想對父母說的那些話，全部用筆寫下來寄給他們，結果父母打電話跟我說，你長大了，到了大學懂事多了，也會體諒父母了。這個給我心靈帶來的震撼，遠遠超出我的想象。饒先發(fā)認為，孝敬父母，尊重長者是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的開展能讓同學們學會感恩，學會如何對待父母的艱辛，學會如何做人。他像親人一樣愛自己的學生，把學生當成自己的弟弟妹妹來看待，為學生成長傾注了滿腔的熱情。
情感的話題一直是大學校園里最受歡迎的話題之一。針對在大學校園這個全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報名參加國家心理咨詢師培訓，2015年他考取《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》，成為江西理工大學第一批心理咨詢師輔導員，在系統(tǒng)學習了心理學后，他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導的'方法和技巧融入到學生的思想政治教育工作中。通過心理輔導，別人眼里的問題學生都與他很親近，有些學生不愿與父母溝通，卻愿意把心里話說給他聽。
他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績的歷程中，他以校園文化為契機，以社會實踐為突破口，積極進行對外宣傳工作，并取得優(yōu)異成績，受到了全國各大媒體的廣泛關注，在他的帶領下，他的新聞寫作團隊連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進集體，他個人也在《中國教育報》、《科技日報》、《江西日報》、江西電視臺等幾十家報紙、電視、電臺、網站發(fā)表文章1400多篇。
學校個人先進事跡材料篇五
“放心，我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。疫情就是命令，防控就是責任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴散迅速，我省我市相繼啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”。在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產黨員，他沖在前、做在先，自2020年1月25日大年初一至今，他一直堅持工作在中心校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級統(tǒng)一部署，從正月初一開始，中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗，張志軍同志每天總是第一個到達中心校，他給房間消毒，整理值班記錄，檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報表等材料，為了不麻煩別人，他就打電話向人學習如何制作打印電子表格，保證了表冊的及時打印出來。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實施方案”，并通過中心校工作群群發(fā)送給各個學校，提醒各學校認真做好個人防護，值班工作，倡導大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學校每天認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報工作，做好材料整理和匯報工作，保證了中心校各種信息報表的上報和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過大，他就給他們做心理指導工作，他會輕松地告訴同事們：“沒啥事兒，聽黨指揮，相信國家，疫情很快就會過去的?！币咔楸l(fā)以來，張志軍同志每天都堅守工作崗位，有條不紊、耐心細致地開展工作。他說：“醫(yī)生們可以奔赴前線，作為一名教師，我們能堅守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，也是在為國家做貢獻?！?BR> 學校個人先進事跡材料篇六
2015年，因工作需要開始負責全鎮(zhèn)校園安全工作，他的部隊特殊的經歷和環(huán)境磨練了不怕吃苦、甘于奉獻、雷厲風行的工作作風，培養(yǎng)了他嚴守紀律、服從組織、堅守責任的優(yōu)良品質。從部隊上的一名優(yōu)秀士兵，到教育系統(tǒng)從事校園安全管理的一名新手，他并沒有退縮，而是以軍人“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的優(yōu)秀品質，迅速完成了從一名軍人到校園安全管理人員的轉變。因為學校安全工作成績突出，高揚同志先后被評為濟寧市創(chuàng)建平安校園先進個人、鄒城市平安校園先進個人、嶧山鎮(zhèn)先進工作者、嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。
剛接手安全工作時，有人質疑高揚是否能夠干好校園安全管理這份他從未接觸過的工作。但他堅信態(tài)度決定高度，勤奮改變眼界。幾年來他時刻牢記自己曾經是一名優(yōu)秀士兵，士兵可以退伍但不能褪卻士兵堅韌不拔的本色。所以，每每遇到困難，高揚就暗地里對自己說，我是一名老兵，是一名退伍軍人，軍人的字典里根本沒有困難二字。
于是，他俯下身子靜下心來，開始不間斷地學習，從最基本的校園安全法律法規(guī)學起，他刻苦鉆研校園安全知識，努力研究各項安全制度規(guī)定。工作時間去各學校、幼兒園查看實情、查隱患、找風險點，業(yè)余時間學習校園安全法律法規(guī)、校園安全案例、安全監(jiān)管知識。不懂的地方就虛心向領導和有經驗的老同志請教，就這樣，高揚以一名老兵堅韌不拔的意志，不斷豐富自己專業(yè)知識和技能，不斷提高自己校園安全管理的內在素養(yǎng)和綜合能力，2021年1月，被市教體局安全監(jiān)督科抽調代表濟寧市進行縣域校園安全督導互查?，F(xiàn)在，高揚已經成長為校園安全管理的行家里手。
校園安全管理的工作只有進行曲，沒有休止符。幾年來，高揚時刻牢記自己是一名黨員，曾是一名軍人，始終對自己高標準嚴要求。在校園安全管理工作中，他始終秉承“校園安全大于天”、“校園安全管理工作時時刻刻想全做細，來不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后，他要做的第一件事，就是列出這一天要做的事情；每天下班時，最后要總結的，就是回顧當天的工作有沒有遺漏，所開展隱患排查計入隱患臺賬的是否達到閉環(huán)管理。有時為了梳理隱患排查臺賬加班到凌晨兩三點的情況也是家常便飯。日復一日，年復一年，高揚始終保持著極大的工作熱情和高昂的精神狀態(tài)，以一名老兵特有的堅強毅力投入在校園安全生產監(jiān)管工作的一線，踏實勤奮的工作中，高揚自身業(yè)務能力不斷得到提升。
2020年，一場突如其來的疫情，把全國人民的心緊緊牽動，更是把學校安全管理推上了風口浪尖。作為學校安全管理員，自疫情開始，高揚就積極采用各項措施應對疫情帶來的種種變化，并著眼于全鎮(zhèn)大局，制定符合嶧山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際的各種安全制度、規(guī)定。
疫情就是命令，防控就是責任。教師、學生居家辦公、學習的時光，高揚更是絲毫沒有松懈，而是在自己獨特的崗位上堅守。從接到抗疫通知的那一刻，高揚就開始全身心投入到防疫工作之中，積極落實各級疫情防控要求，拼盡全力擔己之責。
疫情防控始終是安全工作的第一要務，為了確保每個學生的安全，確保開學后所有學生的平安，高揚和嶧山教育系統(tǒng)各學校領導共同研究制定學校防疫工作各項制度和預案，特別是對于開學工作的各項安全預案，都經過了仔細地推敲和認真演練。為了使演練真實高效，達到預期效果，在一天時間里，高揚走遍全鎮(zhèn)所有中小學、幼兒園，往返數(shù)次，行程多達上百公里。
“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換作誰都不能置之度外。作為一名共產黨員，我會舍小家，為大家；我也是一名學校安全管理員，為了全體師生的安全，我義不容辭地沖鋒在前，絕不退縮”。面對疫情期間嶧山鎮(zhèn)域內學校零安全事故的驕人成績，高揚非常謙遜、非常樸實的說。
這就是退役老兵高揚，危難時刻，他以單位為家，用實際行動詮釋了一名退役軍人的責任與使命，擔當與奉獻；用不畏艱苦、不怕困難的堅強品質，始終把“責任”放在首位，守護校園的安全穩(wěn)定。
校園安全無小事，安全工作是一項繁重而又細致的工作，嶧山鎮(zhèn)黨委政府、嶧山教辦始終把安全工作放在首位，作為嶧山鎮(zhèn)學校安全工作負責人的高揚同志，深知自己責任重大，時刻牢記職責，勇于擔當，細致工作，以優(yōu)良的部隊作風，高質量地促進了嶧山鎮(zhèn)學校安全管理水平，在平凡的崗位上，作出了不平凡的業(yè)績。
在學校安全工作崗位上，為切實做好全鎮(zhèn)中小學及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產安全，保障教育教學工作的健康有序開展，按照上級整體安排和部署，高揚始終把學生安全工作作為第一己任，先后制定了一系列符合嶧山教育實際的安全管理制度機制，為學校安全管理工作提供了有力“抓手”，確保了學校和學生的安全，有效維護了學校、學生和家長的合法權益。
健全機構，明確職責。鎮(zhèn)教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責，分管領導具體負責制。理清了工作思路，明確了責任目標。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個較為系統(tǒng)的組織領導機制和管理網絡。各校都有健全的安全工作領導小組，由校長任組長，分管領導及各班主任為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。以此組織機構，高揚建立了嶧山鎮(zhèn)校園安全工作群。為落實安全主體責任，督促每所學校確定一名負責安全的中層領導，并要求每位負責安全的同志每天必須在安全群內上報本單位“日安全工作動態(tài)”，“日安全工作動態(tài)”需囊括本單位這一日的安全工作過程，以文字、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)過程性材料，展示出安全工作動態(tài)和效果?！叭瞻踩ぷ鲃討B(tài)”上報制度，有力促進了各基層學校安全工作進程，有效提升了基層學校安全工作管理水平。
加強宣傳，養(yǎng)成習慣。各種形式的宣傳活動是促進安全教育進人心的最好途徑，為此，高揚組織引導全鎮(zhèn)各學校利用專題會議、安全教育課堂、校園廣播、黑板報、橫幅和家校工作群等形式，穩(wěn)步推進師生齊動、家校聯(lián)動，進行了防溺水、防欺凌、交通安全、用電安全等方面的學校安全宣傳教育活動。同時，發(fā)動各班積極開展班隊活動、知識講座、知識競賽、收聽收看安全教育視頻等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
抓好常規(guī)，杜絕隱患。為杜絕各類安全隱患，抓好安全隱患大排查是重要一環(huán)。為此，高揚抽調各學校安全管理經驗豐富的同志，組成嶧山鎮(zhèn)校園安全督查小組，對各個單位進行深入細致的全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動。檢查小組成員對學校全方位認真仔細地檢查后，發(fā)現(xiàn)隱患后，能立即整改的及時進行處理，對不能立即整改的，形成檢查臺賬，采取積極措施，限期整改到位，形成閉環(huán)管理。
自本學期以來，在鎮(zhèn)政府分管路主任帶領下，嶧山鎮(zhèn)安全督查組深入全鎮(zhèn)所有中小學、中心幼兒園、校外培訓機構，開展各級各類全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動已近百次。每次活動后，高揚均及時召開嶧山鎮(zhèn)校園安全管理工作調度會議，會議通報大排查大整治活動督查問題清單，能整改的立即整改，不能立即整改的，列出整改期限，不僅做到了安全工作調度常態(tài)化，而且實現(xiàn)了校園安全工作的閉環(huán)管理。警校聯(lián)合，立足防范。針對目前的安全隱患，高揚要求全鎮(zhèn)各學校堅持教育為重，預防為主，標本兼治的策略。為了防止校外不法分子的騷擾，與當?shù)嘏沙鏊痉ㄋ?、法院密切?lián)系，建立法制副校長制。派出所、司法所、法院等單位定期派專業(yè)人員、民警與每處學校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經常到學校，協(xié)商學校安全工作，并對學校的安全工作提出整改措施。此外，全鎮(zhèn)各學校定時舉行的安全演練，高揚要求各學校盡量邀請法制副校長或專業(yè)人員參與。防震演練、防空演練、防火演練、防欺凌演練、反恐防暴演練，這些活動的開展，力爭每一次都能對參與的師生起到促進作用。一系列實用化活動的開展，為進一步做好嶧山鎮(zhèn)轄區(qū)校園安全防衛(wèi)工作，提高全體師生的安全意識和處置突發(fā)事件的能力，預防校園惡性暴力事件的發(fā)生，更好地維護校園安全秩序起到了良好的促進作用。
作為一名普通的退役軍人，他學習上永不止步，用一名老兵的毅力不斷提升自己業(yè)務水平；作為一名老兵，他重責任敢擔當，工作中以奉獻為榮；作為退役士兵，他始終牢記“聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，全心全意為師生服務，用實際行動在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價值，在經年累月的執(zhí)著與堅守中書寫不平凡的業(yè)績，譜寫無愧于人民和時代的壯麗篇章！
學校個人先進事跡材料篇七
小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財務與會計學院黨委副書記。從事大學生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。曾先后獲得國家級表彰1次，福建省省級表彰3次，泉州市市級表彰3次，石獅市級表彰5次，以及校級先進黨務工作者、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導教師等多項榮譽稱號。此外，獨立撰寫并發(fā)表論文4篇，主持并完成團省委課題1項，省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目1項，省級大創(chuàng)項目3項，市級大創(chuàng)作品大賽項目1項，校級課題項目1項。
該同志堅守立德樹人一線，以匠人精神深入學生學習和生活中，融入學生成長成才全過程，將大愛寫入學生心里。從2013級至2019級，該同志所帶過學生有?？?、本科、專升本等不同層次，先后與800多名學生共同成長；他指導過團學干部達1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學生授過課。他堅定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個腳印，歷經輔導員職業(yè)的蛻變、成長、升華、領悟，他堅守“愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學生的教育管理方法和教育內容，擅長挖掘有特質的學生，為他們提供更多更廣的舞臺；始終堅信只要是學生的事永遠沒有小事，七年來先后為30名家庭經濟特殊困難的學生聯(lián)系到勤工儉學崗位，幫助他們順利完成學業(yè)，持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學生案例8起，及時有效處理學生危機事務管理，有效解決學生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績斐然，所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次，先進班集體2次。
學生們喜歡稱他為“老江”,七年多來，他將學生口中的“老江”，化為自己學生工作特色：“老江有話說”。為進一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系，建立各年級學生家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡群，更直觀、生動展現(xiàn)自己所帶青年大學生在校學習期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網+”思政教育的模式，創(chuàng)新網絡思政，開通“醉美財會”微信公眾號，同步到“老江有話說”，每天推送學生關注度高的趣聞、時政熱點信息、學院動態(tài)等，實現(xiàn)輔導員與學生之間的線上聯(lián)系、線上引導、線上動員、線上服務，為學生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網+”的翅膀。目前，“醉美財會”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學生家屬能時刻關注孩子在校期間的學習動態(tài)，學生及學生家屬在平臺上積極互動成為常態(tài)，家屬也為學校發(fā)展積極建言獻策，真正實現(xiàn)了家庭、學校一體化。
該同志堅信與學生一起成長進步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展，思考著未來，與學生一起成長。積極組織開展大學生創(chuàng)業(yè)計劃培訓等學術科技類活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，指導2016年省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓練項目；指導市2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設計類優(yōu)秀指導獎；2018年指導省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目：“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目，獲5萬元獎補。
該同志已融入思政工作者職業(yè)，服務學生關愛學生，與學生共同成長，不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，堅持“下苦功夫、求真學問、扎實學識”，努力培養(yǎng)學生成長成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
學校個人先進事跡材料篇八
又是一個歲末，“奧密克戎”突如其來，一下子打破了原有的喧囂與活力。
20xx年1月10日下午4:52，結束了學生課本發(fā)放、居家隔離和線上教學等相關事宜之后，一個電話阻斷了小娟老師回家的腳步。“馬上到門口，我們去開個會，快點！”就這樣，開啟了另一條抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程協(xié)助核酸檢測。
走出校門，依然使命在肩！
每天早上，她都第一時間到崗，抬桌搬椅、拉隔離帶，服務社區(qū)醫(yī)務人員做好核酸準備工作。
檢測開始，可還能認出她的模樣？
原來，寒冷的冬天也可以“汗流浹背”，頭上的汗與防護面罩上的水霧模糊了視線卻只能搖一搖頭繼續(xù)工作；原來，喉疼嗓啞、饑腸轆轆，抵抗生理機能是這樣一種煎熬；原來，脊背僵硬、雙手冰顫、腳趾凍疼是這樣一種痛苦的感覺；原來，“拋家棄子”是這樣一種心焦難耐，僅僅一米之隔，家中年幼的孩子生病卻無暇照顧……身處新時代，一直以為的歲月靜好，原來，那些崗位上負重前行的人們舍棄的真的不僅僅是肉眼所至而已。換了個身份，有機會切身感受，才真正的體會到應該怎樣向那些“可愛的人兒”致敬。
“誰還不是上有老下有小呢？能在需要的時候出一份力，我義無反顧。”她這樣說。
學校個人先進事跡材料篇九
xxx是曙光中學安全副校長，負責學校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。
面對學校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關注上級防控工作組內的及時信息，認真研讀，根據(jù)上級精神與工作引領，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時間內統(tǒng)計收集信息并及時上報。無論是日常的報告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應及時，落實到位。
他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護學崗開展迎?；顒樱O(jiān)督護學崗，觀察學生狀態(tài)，保護學生安全。對入校的每一名教職工、學生進行入校園后的掃碼、消毒、測量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導。在教學樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不信謠、不傳謠。每天帶領防疫工作組分時段對各個班級、各個辦公區(qū)域進行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細統(tǒng)計各班級的學生人數(shù)，及時進行上報。他還親自帶領教職工清掃衛(wèi)生，及時消殺，定時開窗通風，保障學校校園環(huán)境安全。
在校園防疫的路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國共產黨黨員，他是用自己的實際行動踐行著入黨時的錚錚誓言。
學校個人先進事跡材料篇十
殷__，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學工作，擔任學校副校長職務，主管學校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷__同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。
擔當責任制定各類制度。
學校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷__同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應注意的問題。其次，制定好學校關于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結合學校實際制定完善好了各類制度。
忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。
在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學校開學前各處室應準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關疫情相關的工作。
疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務時間緊任務重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。
為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學生同村的學生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學生，完成了所有學生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學校全體教師都知道的。在排查武漢籍學生時，當時為落實一名武漢籍學生及家人近期相關情況，他與班主任通話達5次多，強調工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調查通話進行錄音保存。
恪盡職守堅守工作崗位。
疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學校值班，中午不回家吃飯。我們學校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。
眾志成城，在不經意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷__同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領導表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領導和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學校個人先進事跡材料篇十一
小華，河北師范大學匯華學院工學部2017級網絡工程專業(yè)1班，工學部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，從2月1日起主動提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風雨無阻。與村口與村干部一同值班，檢查進出人員是否為本村村民，測量來往人員體溫并登記其進出時間，為街道及進村車輛進行消毒，并對村民進行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責任。在防疫期間，運用自己的專業(yè)知識，在村里進行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對大戶村二大隊及五大隊的兩百多戶村民信息進行五個多小時錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學，他變成了一位“小老師”，運用其所學的專業(yè)知識，在班級家長群里志愿對村里的小學生進行網上輔導及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長的喜愛。
在進行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領導們的一致好評。
同時作為班長，積極配合輔導員老師工作，及時傳達、學習領會學院、學部的各項通知精神，按要求準確及時匯總上報各項材料。每天對全班同學進行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對于有疫情區(qū)域及省外同學，以電話形式帶動做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內通風，向同學嗎傳播正確的預防措施。在假期期間組織同學結成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學習。號召同學們共同努力，共渡時艱，克服困難，堅持學習不停步。
他參加并呼吁同學參加河北師范大學教育基金會發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項目他說：“身為一名匯華學子，身為一名入黨積極分子，我會一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
學校個人先進事跡材料篇十二
在5月8號的晚間，28歲的黑龍江省佳木斯市的中學女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學生，但是自己卻不幸被卷到車下，不幸遭成了雙腿的這個高位截肢，現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險，那么連日以來有關于張麗莉的報道是鋪天蓋地，她的事跡也引起了網絡上的強烈關注，大家稱她為最美的女教師。
這種舍身救學生的愛不同以往，年輕女教師對學生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時，記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機老蕭，五十出頭，到了他這歲數(shù)，用他的話說便是“開車賺錢，養(yǎng)家糊口，平淡度日”。這幾日，老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪，再也無法回歸到平靜之中。他一直關注廣播中的新聞，“這女老師真是有‘境界’。如果是我，絕對做不到。”老蕭坦言。
“張麗莉應該被評為‘感動中國人物’?！彼f，“聽說她還是一個80后，現(xiàn)在的孩子能有幾個像她這樣的?！崩鲜捀嬖V記者，開出租這行當，見慣了人情冷暖，就好像透過窗戶看世間百態(tài)，“開出租這二十多年，聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好，這樣的女老師讓我刮目相看?！崩鲜捳f。“我不知該說些啥，就是希望她盡快恢復健康吧?！崩鲜掃€說，以前麻木太久了，我一小老百姓能有啥“境界”，過好自己的日子就可以了，“現(xiàn)在看來，根本不是那么回事，我們出租車司機也得與時俱進了。”老蕭說。禮貌待人，文明待客，拾遺上交，“如果在醫(yī)院門口撿到錢，一定要交給失主，那可能就是人家的救命錢呢。”老蕭說。
在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說：“多俊的姑娘，可惜了。”老人還說：“我孫子要是有這樣的老師，我就放心了?！鄙頌槌跞龑W生家長的李女士對記者說：“張麗莉對學生的愛不是裝出來的，是發(fā)自內心的愛?，F(xiàn)在師德滑坡，很多老師不認真教書，讓學生不是參加這個補習班，就是參加那個補習班的。”李女士告訴記者，自己的孩子現(xiàn)在上初三，正是學習緊張的時候，“如果有張麗莉這樣認真負責的老師，我們做家長的也就放心了?！崩钆空f：“張麗莉是哈爾濱師范大學畢業(yè)的，是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師，有這樣的老師在，我對龍江的教育事業(yè)充滿信心?！?BR> 在大慶曾經教過張麗莉的輔導員老師王權說：“我對張麗莉的印象很深，因為她上進心強，積極參加各種基本技能比賽，教學基本功扎實。說她受學生們的歡迎，我一點都不感到驚訝。她就是這樣的孩子，不僅自己要求進步，在學校時還經常幫助其他同學?！蓖鯔喔嬖V記者：“她是我教出來的學生，這次救人事件除了讓我們全校師生驕傲之外，我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學院，全校學生將舉行一個為張麗莉祈福的活動，祝愿她早日康復?！蓖鯔噙€說，這對自己也是一個鞭策，“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學生。我是她的老師，就更要向她學習?！蓖鯔嗾f。
連日來，全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工，都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說：“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者，以實際行動，來踐行人民教師的光榮而神圣的職責和使命。可以說，她是用自己的鮮血和生命，詮釋了新時期優(yōu)秀人民教師的典型形象，是人民教師的驕傲，也是當代青年的驕傲。”他告訴記者，省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉學習的決定，將對其進行表彰，并組織先進事跡報告團，在全省教育戰(zhàn)線掀起學習熱潮。
學校個人先進事跡材料篇十三
在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。作為學校的教導主任，為了提高自己的教科研工作水平，為了積極帶領我校教師向科研型轉化，進而提升全校教師的業(yè)務素質，我積極主持、指導和參與了“十二五”多項課題的研究工作，并取得了一定的成績。
我珍惜每次培訓的機會，虛心學習。在教育教學研究和管理工作中及時反思。利用業(yè)余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng)，融匯貫通隨時作好摘抄筆記，特別是認真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。
科研需要一支素質精良的科研隊伍。每次外出培訓后，我都對全校教師做好二次培訓，包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計和檢驗，研究報告的編寫等，并提供案例進行分析。每次市里組織的教科研活動，我都爭取帶領教師參加。
我和全體教師認真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南，組織教師針對本校的教育教學現(xiàn)狀，針對本校的特色，精心篩選研究內容，確立研究主題，制定研究計劃，組織教師開展課題研究工作?！笆濉逼陂g，我校把信息技術教育和集體備課作為科研的重要主題，我一方面組織教師提高信息技術應用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日?；?BR> 1、課題研究成果。我主持的全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學構建》的參研課題《學生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》，經總課題組鑒定，通過驗收，并結題。同時，我申報的《淺談如何對學生安全事故進行防范》被評為20xx—20xx年度全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。
2、積極撰寫研究論文。我積極總結和推廣研究成果，我撰寫的《關于課題研究的幾點思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學》20xx年第4期。
3、在福順榆樹小學主持的《小學生自主學習能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔核心成員的任務，此課題已經結題并取得實質性成果。
4、指導教師的專業(yè)成長。“十二五”教育科研的引領，使我校教師的專業(yè)素質得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學大賽中，先后有2人次獲獎。在教研室和進修學校組織的各種教師培訓活動中，我校多名教師起到了骨干引領作用。教師專業(yè)素質的提升，是我校教學質量提高的關鍵因素。
總之，我在教科研方面取得了一點點小的成績，今后將繼續(xù)加強教科研的學習探索，為自己的教育教學實踐注入新的活力。
學校個人先進事跡材料篇十四
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹?shù)?，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會好，目標有了，學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數(shù)學、品德、科學，數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴進取學習利用寶貴數(shù)字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區(qū)學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”
在近30年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業(yè)生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業(yè)于長沙民政學校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中，畢業(yè)于西南農業(yè)大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，畢業(yè)于臨滄教育學院，現(xiàn)是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學校越語專業(yè)，此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民進取創(chuàng)收。
30年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷?！?，并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長?！皩W生營養(yǎng)改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情景，給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
學校個人先進事跡材料篇十五
xx，女，中共黨員，xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長。
這個年僅27歲的80后女孩，走上工作崗位僅9年，就從一名普通醫(yī)護人員成長為醫(yī)院管理者，成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長級”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個日日夜夜，她沒有離奇曲折的動人故事，也沒有驚世駭俗的偉大壯舉，就這樣立足平凡工作崗位，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮進取，克難攻堅，默默地用行動書寫著對黨和人民的熱愛與忠誠。
她，一個中專學歷的“黃毛丫頭”，歷經9年艱苦奮斗，蛻變成倍受贊譽的“專家型”工作者，以堪比須眉的果敢堅毅，書寫著現(xiàn)代女性的睿智。
2000年7月，年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她，被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護理工作，開啟了她的精彩人生。
那時，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護士，而農村基層醫(yī)療機構正逐漸轉型，對現(xiàn)代護理技術的需要非常迫切。那段時間，xx幾乎每天白天上班護理病人，夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術，休息時間從來不會超過8個小時。
然而，這個堅毅的姑娘卻從來沒有松懈對自己素質的提升。護理病人間隙，夜間休息空擋，她都抓緊分分秒秒學習文化和專業(yè)知識，常常是已別人徜徉甜美的夢鄉(xiāng)，她還在病房中與孤燈相伴。
功夫不負有心人。歷經兩年艱苦奮斗，xx就念完與護理專業(yè)“風馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強的財會課程，順利拿到財會專業(yè)本科文憑，成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個專業(yè)的財會人員，兼職該院會計工作。
發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣，衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當時，偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過，更談不上熟練地操作。倔強的xx一咬牙，自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓店學習微機操作。
那段時間，她常常是一個人獨自練習電腦運用，不知不覺到凌晨一兩點；操作程序一遍不熟悉，又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡，但她對自身的要求從來不曾放松，短短3個月，她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機人員。
成后來居上之事，需非同尋常之功。一個花樣年華的年輕姑娘，不談情說愛，不游山玩水，專心致力于專心學習深造，就連男朋友也頗有怨言。但是，通過艱苦努力，xx用9年時間就實現(xiàn)“完美蛻變”，從一個資歷淺薄的“黃毛丫頭”，成為倍受領導和群眾贊譽、信賴的高素質護理人員、專業(yè)型財會人員、經驗型管理人員，以敢于與男性媲美的果敢堅毅，書寫著現(xiàn)代女性的智慧。
她，一個雙肩柔弱的醫(yī)界女孩，歷經多崗位訓練打磨，蛻變成業(yè)界關注的“實干型”管理者，以堪比戰(zhàn)士的剛強勇敢，詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。
一個20多歲的女孩子，能勝任醫(yī)院副院長職務？這對許多人而言，是不可置信的“新聞”。然而，xx卻憑著自己的刻苦勤奮，積極進取，贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領導的賞識，贏得了轄區(qū)醫(yī)生護士的信服，贏得了人民群眾的贊譽。
2004年，程鴻被調至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)?？崎L。這是一個綜合性很強的部門，也是個異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx，除積極為醫(yī)院領導做好后勤服務，還承擔著新農村合作醫(yī)療保險繁雜的任務。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息，全靠她一個人錄入，任務之重，難度之大，時間之緊，非常人所能想象，讓很多人都為這個柔弱的女孩捏了把汗。
的確，那段時間對xx而言，無疑是最為艱苦的歲月。因為，新婚的她無意中懷上了孩子，身體本來就弱的她需要休息。可是，一邊是情系千家萬戶的醫(yī)保工作，一邊是寄托家人期盼的愛情結晶，都讓她那么難以割舍。
為了在規(guī)定時間內保質保量完成任務，xx不顧身孕，常常加班到凌晨甚至通宵達旦。累了，就趴在桌子上小寐一會；餓了，就泡包方面便湊合。有一次，xx獨自一人在辦公室加班，不知不覺就熬到凌晨5點。丈夫擔心身懷六甲的她吃不消，偷偷到辦公室樓下來接，誰知使勁呼喊都無人應答，緊張得丈夫誤以為出了什么事，趕緊找來派出所民警幫忙。
誰知撬開門一看，挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實在太累！也就是這一次，性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣，很生氣地責備xx：“不為自己身體著想，也應該想想肚子里的孩子！你這么賣命，究竟是為了什么！”
委屈的淚水奪眶而出，內心的委屈和苦楚，只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚，xx向丈夫“承認錯誤”，表示不再熬夜加班。可是第二天晚上，她又同樣在辦公室加班直至凌晨兩點。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪，練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務。xx的勤奮堅韌、剛強勇敢讓她脫穎而出，引起區(qū)衛(wèi)生局領導的高度關注。
xx年xx月，年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長的重任，次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務，主管黨務工作，并協(xié)助院長處理安全、宣傳、紀檢、監(jiān)察、信訪、行風建設、統(tǒng)戰(zhàn)、計劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項工作，成為一個“實干型”管理者。
她，一個出身貧寒的農村姑娘，用飽含真誠的赤子情懷，蛻變成群眾贊譽的“創(chuàng)新型”服務者，以堪比女兒的真情實意，演繹著現(xiàn)代女性的美麗。
踏上領導干部崗位，xx肩上的擔子更重了。年輕柔弱的她，也在醫(yī)療衛(wèi)生這個頗為講究“資格”、“經驗”的行業(yè)，經歷著新的問題和困惑。但憑著獨有的耐力和堅毅，憑著對人民群眾的真情實感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽和認可。
2007年12月，剛走上管理崗位，到村社開展“農村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作，xx就遭遇了“老經驗”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx，是方圓百里都有名的老中醫(yī)，30多年的臨床經驗，診治疑難雜癥無數(shù)，足以讓他傲稱“前輩”?？墒?，這名年近六旬的老中醫(yī)，卻在診所硬件設施建設上，一直“不使勁”。
第一次走訪xx診所，程鴻看到簡陋的設施、灰蒙蒙的手術桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序，皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標準衡量，卻引來xx的責備，批評她“一個奶聲奶氣的黃毛丫頭，懂都懂不到什么叫醫(yī)生，還在這里指手畫腳！”加之診所生意本來就好，創(chuàng)建又需自己掏錢，財政補貼資金微薄，xx的抵觸情緒就更重。
一遍不接受，就跑二遍；兩遍不接受，就跑三遍五遍。每到診所，xx就“厚著臉皮”主動當xx的助手，用規(guī)范的方法幫助她護理病人。xx的真誠最終贏得了xx的理解和信任，愉快地配合著完成了診所硬件設施改造。如今，xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”，他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會會長，領導鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
衛(wèi)生院的遷建工作，也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農民，起初對此時并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪，每戶訪問不下5次以上，最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊，后勤工作更是“光桿司令”，每次遇到下水道堵塞等事情，xx就親自帶頭疏通。很難想像，一個80后的花季女孩，會毫不猶豫地跳下化糞池，與工人一道清淤。
xx，用她的雙腳，丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間，每個村社、診所，走訪不下5次。每到一處，都和農民群眾親切交談，被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”，譽為最沒得“架子”的院長。
年輕的xx除了實干，管理才華也頗為杰出。擔任xx中心衛(wèi)生院副院長以來，她協(xié)助主要領導先后制定公布了《社會服務承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質服務規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章，規(guī)范醫(yī)院管理；選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學院、xx外科醫(yī)院等地學習深造，讓其成為獨擋一面的技術骨干，提升醫(yī)院技術水平；引導全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”；出色完成抗震救災、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設等各項工作……僅去年，xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個一等獎。
領導說，把工作交給xx辦，很放心；職工說，在xx手底下干事，很幸福；群眾說，與xx院長打交道，很貼心。樸素的語言，不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力，更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進集體”、“醫(yī)政工作先進集體”、“傳染病管理先進集體”、“結核病防治工作先進集體”“疾病控制工作先進單位”、“醫(yī)政工作先進單位”、“婦幼保健先進單位”，“先進職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項榮譽，以最高分獲評“xx市示范接種門診”最有力的佐證。
學校個人先進事跡材料篇十六
一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過縣糧食局機關支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業(yè)務素質。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關，經常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
學校個人先進事跡材料篇十七
在思想上保持黨員的先進性。xxx政治立場堅定，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏，認真學習黨的有關理論知識，了解國內外時事，也認真學習馬列主義，毛澤東思想，“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面，該同志積極完成黨組織交給的任務，絕不拖拉。同時也經常自我總結，改正缺點保持優(yōu)點，提高自我約束能力。
在學習上保持黨員的先進性。xxx始終認為學習是一個永無止境的過程，進入大學以來，該同志堅持利用空閑時間學習，也積極向老師同學請教，不斷提高自身文化素質。能平衡好學習與工作的關系，在此期間，以優(yōu)良的專業(yè)成績順利通過了英語專業(yè)四級，計算機二級，普通話等級考試，也獲得過省政府獎學金以及外國語分院學習優(yōu)秀二等獎學金。該同志也注重實踐能力的培養(yǎng)，參加過各種志愿者活動，比如馬拉松志愿者，地鐵站志愿者等等，提高為人民服務的能力;在暑期社會實踐時看望抗戰(zhàn)老兵，聽聽老兵的故事，為他們送去溫暖，也豐富了自己的閱歷;在培訓機構見習，把所學知識運用到實踐中去，從而提高了綜合素質。
在工作上保持黨員的先進性。xxx一直牢記“為人民服務”的宗旨，作為班級團支書，在組織每次團日活動時，能主動聽取班級同學意見，進而和班委成員溝通，力求每次活動組織得有意義，從而不斷提升班級凝聚力，也能積極和班主任溝通交流，反映班級情況，所在班級多次在分院團日活動評比大賽中獲獎也證明了該同志工作的踏實，努力。因此，她深受老師和同學們的喜愛與支持，也獲得了xx年度xx師范大學“優(yōu)秀團干部”以及xx-xx學年“優(yōu)秀學生干部”的稱號。作為學生黨支部書記，xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系，開展好每一次支部大會和黨員固定學習日，嚴肅認真的主持支部發(fā)展黨員大會和黨員轉正大會，并對學期工作有個總結，不斷提升自己的組織能力。
xxx在生活中也是嚴于律己，發(fā)揮模范作用。該同志作風正派，與同學相處融洽，密切聯(lián)系群眾，積極主動關心同學，力所能及地幫助同學，為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活，珍惜時間，利用好每分每秒努力去做有意義的事，她堅信，時光，不會辜負每一個平靜努力的人。總之，她一直做到“嚴于律己，寬以待人”，起到了良好的模范帶頭作用。
總而言之，xxx通過努力學習、工作獲得了寶貴的經驗和榮譽，在各方面都有所提升，但她還是深知自身存在的缺點與不足，在接下來的學習工作中，她一定會深入思考，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不忘初心，奮勇向前，力爭用實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
學校個人先進事跡材料篇一
**，中共黨員，**中學思想政治教師、班主任。自20**年參加工作以來，他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，守初心、擔使命，守好思政教育主陣地，以嚴謹態(tài)度和實際行動詮釋著一名優(yōu)秀共產黨員的責任與擔當。
一、育人工作細致入微。
班主任工作細致繁瑣，極具挑戰(zhàn)，從習慣的養(yǎng)成到學習氛圍的營造，從上課、自習、午休、晚休的紀律到歌唱比賽、運動會、課間操的組織，**老師每時每刻的陪伴不僅幫學生盡快適應了高中緊張的學習和生活，也贏得了學生的認可和尊重。
**老師非常關注學生的心理健康，德育成效顯著。從“成長足跡”到溫馨談話室，從教室到宿舍，從學校到家訪，全方位全過程了解學生，不僅拉近了家校之間、師生之間的距離，更能夠走進學生的心里，對癥下藥，解決問題。學生和家長認可了老師，也就認可了老師的教育和管理。
二、教學工作兢兢業(yè)業(yè)。
精心準備每一堂課，引導好每一個學生，在學生成長的道路上，當好領航員。精心備課才能上好每一堂課。**老師在網上查找資料，向老教師虛心請教，堅持聽課，精心制作課件，都是為了給同學們呈現(xiàn)一堂高質量的課。教師備課用心，學生才能學得入心。每當看到學生通過老師的講解明白了一個知識點而興高采烈的時候，每當因為講課口干舌燥學生貼心的端來水杯的時候，做教師的幸福感便油然而生，上課的疲勞一掃而空。
高三的這一年，**老師更是勇挑重擔，承擔了三個班的政治教學工作。面對一雙雙求知的眼睛，**老師主動犧牲了自己的休息時間，幫學生補弱，幫每一個學生分析政治學習存在的問題。學生們的積極性被調動起來了，學習的熱情也感染了老師，師生共同研討，共同進步，形成了良好的互動。
三、思政教育潛移默化。
作為*市名師說高考的主講人，**老師曾向全市高中生分享備考經驗，并多次主講市級公開課。他的優(yōu)秀課例榮獲市優(yōu)質課一等獎、市錄像課一等獎，榮獲“*市教育教學突出貢獻個人”榮譽稱號。
在他的課堂上，不僅有知識的傳授，更有家國情懷的熏陶，幫助學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀和文化觀。**老師總是不失時機地結合教材內容對學生進行愛國主義教育，引導學生理性辨別網絡上的各種聲音，增強對中國共產黨的認同、對祖國的熱愛、對馬克思主義的信仰，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，引導學生踐行社會主義核心價值觀。
青年興則國家興，青年強則國家強。**老師說：“要重視教育在思想引領方面上的重要作用，用文化的力量影響學生，用精神的魅力打動學生，引導學生成長為有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄?，承擔起國家的未來和希望。?BR> 來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
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學校個人先進事跡材料篇二
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“放心，我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。疫情就是命令，防控就是責任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴散迅速，我省我市相繼啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”。在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產黨員，他沖在前、做在先，自2020年1月25日大年初一至今，他一直堅持工作在中心校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級統(tǒng)一部署，從正月初一開始，中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗，張志軍同志每天總是第一個到達中心校，他給房間消毒，整理值班記錄，檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報表等材料，為了不麻煩別人，他就打電話向人學習如何制作打印電子表格，保證了表冊的及時打印出來。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實施方案”，并通過中心校工作群群發(fā)送給各個學校，提醒各學校認真做好個人防護，值班工作，倡導大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學校每天認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報工作，做好材料整理和匯報工作，保證了中心校各種信息報表的上報和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過大，他就給他們做心理指導工作，他會輕松地告訴同事們：“沒啥事兒，聽黨指揮，相信國家，疫情很快就會過去的?！币咔楸l(fā)以來，張志軍同志每天都堅守工作崗位，有條不紊、耐心細致地開展工作。他說：“醫(yī)生們可以奔赴前線，作為一名教師，我們能堅守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，也是在為國家做貢獻?！?BR> “到基層去，到農村去，拜群眾為師。特別是我剛參加工作，就遇到了肆虐的疫情，此時此刻更堅定了我來到基層工作的信心和決心!我相信，廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說的，也是這樣做的。
__，三原縣本地人，2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學，當年招錄為陜西省定向選調生，分配到三原縣徐木中心工作，現(xiàn)擔任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務，2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。
自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來，該同志積極響應黨和政府的號召，放棄春節(jié)假期，主動請戰(zhàn)，大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線，為全中心疫情防控工作奉獻自己的青春，實現(xiàn)著自己的人生價值。
一直以來，__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負責全中心各類表格的設計、填寫、統(tǒng)計、更新、印發(fā)和上報，做好與上級部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對與村組排查之間的上傳下達，空閑時加班加點撰寫宣傳稿件，充分發(fā)揮自己所學所長，不叫苦不叫累，奮戰(zhàn)在“疫”線，旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。
截止目前，該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署，按時高質量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報等工作，撰寫各類稿件十余篇，剪輯宣傳視頻一個，先后參與起草、轉發(fā)疫情防控相關文件十余份。
“這是我的家鄉(xiāng)，我不干誰來干，我不沖前誰沖前?！盻_同志用實際行動踐行初心和使命擔當，充分展現(xiàn)了選調生的風采和全心全意為人民服務的深切情懷。
自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個村和社區(qū)，先后參加了設卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護志愿服務，“這幾天的任務還是‘秒殺’搶來的?！?BR> 1月26日，__團省委公眾號上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊，并通過公眾號招募隊員的消息引起了__的注意。
“在全國上下一心眾志成城共克時艱的重要時刻，我是黨員就應該走在前列。”她毫不猶豫地報了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊伍，“志愿者群里一有任務大家就去認領，稍稍遲一點就被搶光了。”
穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點，__站在村口道路旁，一邊指揮引導車輛靠邊停下，一邊詳細詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對車上人員進行測溫。
“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴重地區(qū)返甬進村的人員，除了測量體溫、詳細登記細信息、明確居家隔離要求，她還第一時間把信息告知村里工作人員，請房東落實做好租客居家隔離期間生活物資的定時采買和送達工作。
由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個國家、約70名外籍人士，這給當?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團市委請求支援。
見到群里的通知，__馬上認領了這個任務，在村里設點，見到外籍人士經過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導他們掃碼加入網格群，叮囑他們盡量不外出，進出村口都要測量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復到學生時代了。”__笑著說。
哪里有需要就到哪里，2月5日她認領了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務，后面的幾天日程也全部排滿，還主動加入了村里24小時值勤巡邏排查的隊伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?，我就上?！?BR> __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后，以教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學總務處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。
面對疫情，xx中學在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，任xx同志為防控工作領導小組辦公室主任。當天接到此項任務通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學校，開始開展疫情防控工作，從接到任務至今沒有休息過一天。
為有效應對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學生及教職工調查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學校學生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學習后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學生和家長網上學習，做好科學防護。同時安排人員做好一些開學前的疫情防控物資儲備。
剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。
這次疫情防控，正值學校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!
我是xx學校的一名奮戰(zhàn)在教育教學一線的教師，是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。
放棄假日，戰(zhàn)斗一線：從年前的臘月二十八到現(xiàn)在，我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應是闔家歡樂的新春佳節(jié)，但嚴峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，面對學校疫情防控的繁雜工作，沒有絲毫猶豫，以高度的責任感和使命感，第一時間投入學校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認真研究分析疫情狀況，細致排查學校師生健康狀況，協(xié)助學校疫情防控領導小組制定了學校疫情防控應急預案和工作實施方案，并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊，帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康，深入細致地工作。深入全體師生內部進行宣傳摸排工作，廣泛動員支部黨員、群眾和學生家長參與疫情防控工作，充分發(fā)揮了基層共產黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命。積極參與學校黨員先鋒崗，堅持24小時值班值守，每天對所有進出校門的所有人員進行體溫測試，并建立臺賬。對近期有無往返疫區(qū)的師生員工進行全面深入摸底排查，積極落實日報告制度。同時常態(tài)化參與學校疫情防控工作各項安排會，全力配合學校領導班子做好疫情防控工作，確保各項工作規(guī)范有序、有條不紊推進。
求真務實、扎實工作：為防止學校職工和學生在過年期間到親戚家拜年串門，引起人員聚集，在學校微信工作群、家長群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個平臺上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒，提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手，將防控措施落到實處。在學校大門口發(fā)放疫情防控知識宣傳單，張貼宣傳防控告示，同時利用微信群、通過以上舉措，加強防控工作的宣傳和輿論引導。同時為了保證上下級之間的信息暢通有效，每天向上級各個科室匯報學校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作，以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風扎實開展疫情防控工作。
用關愛詮釋師者仁心。作為老師，我更是以父母般的情懷關注著學生的健康狀況和假期動向。每天，我都會耐心細致地通過電話和微信等方式逐一核實學生的身體狀況和活動范圍，包括學生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;還通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息，力爭起到積極的引導和帶動作用;為了學生，恪盡職守，一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。
疫情仍然沒有結束，堅守仍在繼續(xù)，我始終以一名黨員教師的身份嚴格要求自己，不畏風險迎難而上，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，更好地詮釋了新時代人民教師光輝本色!
一場突如其來的疫情，打破了原應充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍，疫情的變化牽動著億萬國人的心。疫情就是命令，防控就是責任。為了打贏這場防控新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，確保人民群眾生命安全和身體健康，作為一名黨員教師，為大家舍小家，臨危受命、奮不顧身沖在最前沿，守在第一線，發(fā)揮了為人師表的示范作用，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
用行動踐行初心使命。面對疫情，如果畏縮不前，算什么共產黨員，怎么對得起人民教師的榮譽”。我在校黨支部的堅強領導下，同全校黨員一起克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴承諾：“我是中國共產黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控，傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，用行動踐行初心使命、抗擊疫情，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)，確保每位學生身體健康和生命安全!”
用擔當彰顯黨員本色。疫情防控形勢嚴峻，工作任務艱巨，但我沒有猶豫，積極響應學校黨支部的安排，義無反顧地奔走在抗疫第一線，開展疫情防控工作。每天下村入戶，他主動承擔起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作，每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”，隨時都有被感染的可能，但他從不畏懼，積極宣傳疫情防控知識，以提高村民們對疫情的科學認知和重視程度，引導他們自覺遵守抗疫期間的特殊政策，勸導群眾疫情防控期間堅決不聚餐、不聚會、不串門、不走親訪友，無特殊情況不出門，出門必須戴口罩，互相之間要關心提醒、互相監(jiān)督。
我要求每位學生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報，這力所能及的遠程助力愛心行為，溫暖了很多人的心房。為了給學生開學作好充分準備，撒哈拉每天主動清掃校園垃圾，定期消殺校內外環(huán)境，讓病毒無處藏匿。為落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，他還主動請纓，利用自己扎實的專業(yè)知識，為《名師空中課堂》錄課提供了強有力的技術支持，將優(yōu)質的教育資源分享到千家萬戶。
一、行動迅速，扎實開展工作。
成立由校長王維棟為組長的領導小組。責任到人，由學校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。
學校馬上設立疫情期間校門口防控制度，無關人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學校還專門設立了備用教室和隔離室。預防交叉感染。
實行信息上報責任制度，學校領導牽頭，各科室分包，班主任分包學生，這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復打電話給家長，告知真實上報的重要性。
二、攻堅破難，做好防疫物資儲備工作。
為做好開學前的準備工作，學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學校順利開學提供了堅實的保障。
三、恪盡職守，實施24小時值班制度。
施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校，學校領導班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
四、完善制度，落實責任體系。
為做好開學前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學后工作預案、教師學生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學生不被病毒感染。
落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。
落實責任分工體系。學校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網格化責任防控體系，層層壓實責任。
五、開展線上教學，確保全體學生停課不停學。
接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后，校領導第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網上教學課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學指導學生學習，讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后，以教研組為單位，全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學生雖然沒有在校學習，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結果。
六、搞好宣傳，做好培訓，積極傳播疫情防控知識。
為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學為平臺，向廣大家長和學生推送了高質量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。
為了使開學后教學工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓，同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。
七、積極準備開學核驗。
為保證學校能夠順利開學，洛北中學經歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領導的好評。
學校個人先進事跡材料篇三
在日常工作中始終認為材料會計必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度。材料會計工作不同于其他工作，不能有一絲一毫的差錯，嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理賬務，如遇到財務手續(xù)不全或無領導簽字堅決不準入賬，或者是單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，不怕得罪人堅決打回重新開票，當好領導的財務參謀，為了便于領導隨時核查全校低值財產的使用情況，我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財產都記錄在帳，便于領導在財產是否購買上提供依據(jù)，能調劑就調劑，想法設法為學校節(jié)約資金，在日常記賬處理賬務中，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細核查，將每一筆入賬、出庫，每一個數(shù)字、每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，嚴格按財務有關規(guī)定要求力爭做得更好。
我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進，我始終強調后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容，“少說多干，養(yǎng)成習慣，快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員，做到一呼百應。
具體工作如下;。
一、學初整個食堂自來水凍了，我們研究制定了多種實施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學校正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領導一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學期還遇到一個難活，教學樓下水道堵塞了，請了萬家樂，也很無奈，逼得你自己想辦法，我總結優(yōu)秀是逼出來的，智慧也不是學來的，也是逼出來的。
三、本學期繼續(xù)實行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學期，得益于學校的管理，后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經過一年的運作，已經是高標準、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領導和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學習的是他們的團結和快樂，我倡導的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領導和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個學期，整體目標就是六個字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個目標也很難，現(xiàn)在看效果相當不錯，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應，澆水五點就到，非常準時，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學生放晚自習了，還在澆水，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學樓前得錦帶時，時間緊，任務重，發(fā)揮出團隊精神，全員出動，也有教學的主動參與，用了兩節(jié)課完成任務，場面感人，我是感慨萬千。更得益于美術組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質，帶動了整體地發(fā)展，默默無聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn)，才有了我們這個優(yōu)秀的團隊，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實。我們要在各自的領域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，也就是逢其時，恰其位，盡其才。你才會一生無悔。
學校個人先進事跡材料篇四
有人說教育之樹乃以愛為根基，而饒先發(fā)則在用自己最真切最無私的愛去關懷每一個大學生，將快樂學習，健康成長的教育理念灑滿青春的校園。大學期間的教育，第一步尤為重要，出于該校校區(qū)設置的特殊性以及對他能力的認可，4年來，學校一直安排他擔任大一學生的輔導員。他的輔導員生涯是特殊而有意義的，每年都要送走一批剛成長起來的學生，并迎來一批新的面孔，一年一個周期，年年都是一個挑戰(zhàn)。
每年他都會讓剛剛入學的大一新生接受開學以來的第一堂課，也將會影響他們一生的重要一課——學會感恩。該校材料094班的一名同學在看過他主講的感恩教育系列講座后，在博客里如此寫到來到學校，第一節(jié)課就讓我感動的是輔導員給我們播放的《讓世界充滿愛》，講的很實在、很鼓舞、很感動，讓在場的學生都流下眼淚，黑暗中的我也滿臉是淚，我當時就打電話給爸爸媽媽，對他們說了一句我愛你們，我一定要好好讀大學，以此來報答你們。饒先發(fā)經常教育學生的一句話：知足和珍惜，使你心志平和，努力進取。感恩和回報，會讓你無私的付出一切，結果你將得到意想不到的回報。
大一新生報到后，饒先發(fā)每年都要號召同學們給父母或家人寫一封感恩信，這一活動每年都受到了同學們的積極響應，其中有同學就說道：這些年父母在我身上花費了很多的心血，寫感恩信時把平時不好意思說出來的話和想對父母說的那些話，全部用筆寫下來寄給他們，結果父母打電話跟我說，你長大了，到了大學懂事多了，也會體諒父母了。這個給我心靈帶來的震撼，遠遠超出我的想象。饒先發(fā)認為，孝敬父母，尊重長者是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項活動的開展能讓同學們學會感恩，學會如何對待父母的艱辛，學會如何做人。他像親人一樣愛自己的學生，把學生當成自己的弟弟妹妹來看待，為學生成長傾注了滿腔的熱情。
情感的話題一直是大學校園里最受歡迎的話題之一。針對在大學校園這個全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報名參加國家心理咨詢師培訓，2015年他考取《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》，成為江西理工大學第一批心理咨詢師輔導員，在系統(tǒng)學習了心理學后，他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導的'方法和技巧融入到學生的思想政治教育工作中。通過心理輔導，別人眼里的問題學生都與他很親近，有些學生不愿與父母溝通，卻愿意把心里話說給他聽。
他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績的歷程中，他以校園文化為契機，以社會實踐為突破口，積極進行對外宣傳工作，并取得優(yōu)異成績，受到了全國各大媒體的廣泛關注，在他的帶領下，他的新聞寫作團隊連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進集體，他個人也在《中國教育報》、《科技日報》、《江西日報》、江西電視臺等幾十家報紙、電視、電臺、網站發(fā)表文章1400多篇。
學校個人先進事跡材料篇五
“放心，我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。疫情就是命令，防控就是責任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴散迅速，我省我市相繼啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級應急響應”。在抗擊疫情的嚴峻時刻，身為一名共產黨員，他沖在前、做在先，自2020年1月25日大年初一至今，他一直堅持工作在中心校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級統(tǒng)一部署，從正月初一開始，中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗，張志軍同志每天總是第一個到達中心校，他給房間消毒，整理值班記錄，檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報表等材料，為了不麻煩別人，他就打電話向人學習如何制作打印電子表格，保證了表冊的及時打印出來。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實施方案”，并通過中心校工作群群發(fā)送給各個學校，提醒各學校認真做好個人防護，值班工作，倡導大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學校每天認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報工作，做好材料整理和匯報工作，保證了中心校各種信息報表的上報和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過大，他就給他們做心理指導工作，他會輕松地告訴同事們：“沒啥事兒，聽黨指揮，相信國家，疫情很快就會過去的?！币咔楸l(fā)以來，張志軍同志每天都堅守工作崗位，有條不紊、耐心細致地開展工作。他說：“醫(yī)生們可以奔赴前線，作為一名教師，我們能堅守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，也是在為國家做貢獻?！?BR> 學校個人先進事跡材料篇六
2015年，因工作需要開始負責全鎮(zhèn)校園安全工作，他的部隊特殊的經歷和環(huán)境磨練了不怕吃苦、甘于奉獻、雷厲風行的工作作風，培養(yǎng)了他嚴守紀律、服從組織、堅守責任的優(yōu)良品質。從部隊上的一名優(yōu)秀士兵，到教育系統(tǒng)從事校園安全管理的一名新手，他并沒有退縮，而是以軍人“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的優(yōu)秀品質，迅速完成了從一名軍人到校園安全管理人員的轉變。因為學校安全工作成績突出，高揚同志先后被評為濟寧市創(chuàng)建平安校園先進個人、鄒城市平安校園先進個人、嶧山鎮(zhèn)先進工作者、嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。
剛接手安全工作時，有人質疑高揚是否能夠干好校園安全管理這份他從未接觸過的工作。但他堅信態(tài)度決定高度，勤奮改變眼界。幾年來他時刻牢記自己曾經是一名優(yōu)秀士兵，士兵可以退伍但不能褪卻士兵堅韌不拔的本色。所以，每每遇到困難，高揚就暗地里對自己說，我是一名老兵，是一名退伍軍人，軍人的字典里根本沒有困難二字。
于是，他俯下身子靜下心來，開始不間斷地學習，從最基本的校園安全法律法規(guī)學起，他刻苦鉆研校園安全知識，努力研究各項安全制度規(guī)定。工作時間去各學校、幼兒園查看實情、查隱患、找風險點，業(yè)余時間學習校園安全法律法規(guī)、校園安全案例、安全監(jiān)管知識。不懂的地方就虛心向領導和有經驗的老同志請教，就這樣，高揚以一名老兵堅韌不拔的意志，不斷豐富自己專業(yè)知識和技能，不斷提高自己校園安全管理的內在素養(yǎng)和綜合能力，2021年1月，被市教體局安全監(jiān)督科抽調代表濟寧市進行縣域校園安全督導互查?，F(xiàn)在，高揚已經成長為校園安全管理的行家里手。
校園安全管理的工作只有進行曲，沒有休止符。幾年來，高揚時刻牢記自己是一名黨員，曾是一名軍人，始終對自己高標準嚴要求。在校園安全管理工作中，他始終秉承“校園安全大于天”、“校園安全管理工作時時刻刻想全做細，來不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后，他要做的第一件事，就是列出這一天要做的事情；每天下班時，最后要總結的，就是回顧當天的工作有沒有遺漏，所開展隱患排查計入隱患臺賬的是否達到閉環(huán)管理。有時為了梳理隱患排查臺賬加班到凌晨兩三點的情況也是家常便飯。日復一日，年復一年，高揚始終保持著極大的工作熱情和高昂的精神狀態(tài)，以一名老兵特有的堅強毅力投入在校園安全生產監(jiān)管工作的一線，踏實勤奮的工作中，高揚自身業(yè)務能力不斷得到提升。
2020年，一場突如其來的疫情，把全國人民的心緊緊牽動，更是把學校安全管理推上了風口浪尖。作為學校安全管理員，自疫情開始，高揚就積極采用各項措施應對疫情帶來的種種變化，并著眼于全鎮(zhèn)大局，制定符合嶧山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際的各種安全制度、規(guī)定。
疫情就是命令，防控就是責任。教師、學生居家辦公、學習的時光，高揚更是絲毫沒有松懈，而是在自己獨特的崗位上堅守。從接到抗疫通知的那一刻，高揚就開始全身心投入到防疫工作之中，積極落實各級疫情防控要求，拼盡全力擔己之責。
疫情防控始終是安全工作的第一要務，為了確保每個學生的安全，確保開學后所有學生的平安，高揚和嶧山教育系統(tǒng)各學校領導共同研究制定學校防疫工作各項制度和預案，特別是對于開學工作的各項安全預案，都經過了仔細地推敲和認真演練。為了使演練真實高效，達到預期效果，在一天時間里，高揚走遍全鎮(zhèn)所有中小學、幼兒園，往返數(shù)次，行程多達上百公里。
“在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換作誰都不能置之度外。作為一名共產黨員，我會舍小家，為大家；我也是一名學校安全管理員，為了全體師生的安全，我義不容辭地沖鋒在前，絕不退縮”。面對疫情期間嶧山鎮(zhèn)域內學校零安全事故的驕人成績，高揚非常謙遜、非常樸實的說。
這就是退役老兵高揚，危難時刻，他以單位為家，用實際行動詮釋了一名退役軍人的責任與使命，擔當與奉獻；用不畏艱苦、不怕困難的堅強品質，始終把“責任”放在首位，守護校園的安全穩(wěn)定。
校園安全無小事，安全工作是一項繁重而又細致的工作，嶧山鎮(zhèn)黨委政府、嶧山教辦始終把安全工作放在首位，作為嶧山鎮(zhèn)學校安全工作負責人的高揚同志，深知自己責任重大，時刻牢記職責，勇于擔當，細致工作，以優(yōu)良的部隊作風，高質量地促進了嶧山鎮(zhèn)學校安全管理水平，在平凡的崗位上，作出了不平凡的業(yè)績。
在學校安全工作崗位上，為切實做好全鎮(zhèn)中小學及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產安全，保障教育教學工作的健康有序開展，按照上級整體安排和部署，高揚始終把學生安全工作作為第一己任，先后制定了一系列符合嶧山教育實際的安全管理制度機制，為學校安全管理工作提供了有力“抓手”，確保了學校和學生的安全，有效維護了學校、學生和家長的合法權益。
健全機構，明確職責。鎮(zhèn)教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責，分管領導具體負責制。理清了工作思路，明確了責任目標。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個較為系統(tǒng)的組織領導機制和管理網絡。各校都有健全的安全工作領導小組，由校長任組長，分管領導及各班主任為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。以此組織機構，高揚建立了嶧山鎮(zhèn)校園安全工作群。為落實安全主體責任，督促每所學校確定一名負責安全的中層領導，并要求每位負責安全的同志每天必須在安全群內上報本單位“日安全工作動態(tài)”，“日安全工作動態(tài)”需囊括本單位這一日的安全工作過程，以文字、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)過程性材料，展示出安全工作動態(tài)和效果?！叭瞻踩ぷ鲃討B(tài)”上報制度，有力促進了各基層學校安全工作進程，有效提升了基層學校安全工作管理水平。
加強宣傳，養(yǎng)成習慣。各種形式的宣傳活動是促進安全教育進人心的最好途徑，為此，高揚組織引導全鎮(zhèn)各學校利用專題會議、安全教育課堂、校園廣播、黑板報、橫幅和家校工作群等形式，穩(wěn)步推進師生齊動、家校聯(lián)動，進行了防溺水、防欺凌、交通安全、用電安全等方面的學校安全宣傳教育活動。同時，發(fā)動各班積極開展班隊活動、知識講座、知識競賽、收聽收看安全教育視頻等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
抓好常規(guī)，杜絕隱患。為杜絕各類安全隱患，抓好安全隱患大排查是重要一環(huán)。為此，高揚抽調各學校安全管理經驗豐富的同志，組成嶧山鎮(zhèn)校園安全督查小組，對各個單位進行深入細致的全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動。檢查小組成員對學校全方位認真仔細地檢查后，發(fā)現(xiàn)隱患后，能立即整改的及時進行處理，對不能立即整改的，形成檢查臺賬，采取積極措施，限期整改到位，形成閉環(huán)管理。
自本學期以來，在鎮(zhèn)政府分管路主任帶領下，嶧山鎮(zhèn)安全督查組深入全鎮(zhèn)所有中小學、中心幼兒園、校外培訓機構，開展各級各類全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動已近百次。每次活動后，高揚均及時召開嶧山鎮(zhèn)校園安全管理工作調度會議，會議通報大排查大整治活動督查問題清單，能整改的立即整改，不能立即整改的，列出整改期限，不僅做到了安全工作調度常態(tài)化，而且實現(xiàn)了校園安全工作的閉環(huán)管理。警校聯(lián)合，立足防范。針對目前的安全隱患，高揚要求全鎮(zhèn)各學校堅持教育為重，預防為主，標本兼治的策略。為了防止校外不法分子的騷擾，與當?shù)嘏沙鏊痉ㄋ?、法院密切?lián)系，建立法制副校長制。派出所、司法所、法院等單位定期派專業(yè)人員、民警與每處學校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經常到學校，協(xié)商學校安全工作，并對學校的安全工作提出整改措施。此外，全鎮(zhèn)各學校定時舉行的安全演練，高揚要求各學校盡量邀請法制副校長或專業(yè)人員參與。防震演練、防空演練、防火演練、防欺凌演練、反恐防暴演練，這些活動的開展，力爭每一次都能對參與的師生起到促進作用。一系列實用化活動的開展，為進一步做好嶧山鎮(zhèn)轄區(qū)校園安全防衛(wèi)工作，提高全體師生的安全意識和處置突發(fā)事件的能力，預防校園惡性暴力事件的發(fā)生，更好地維護校園安全秩序起到了良好的促進作用。
作為一名普通的退役軍人，他學習上永不止步，用一名老兵的毅力不斷提升自己業(yè)務水平；作為一名老兵，他重責任敢擔當，工作中以奉獻為榮；作為退役士兵，他始終牢記“聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，全心全意為師生服務，用實際行動在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價值，在經年累月的執(zhí)著與堅守中書寫不平凡的業(yè)績，譜寫無愧于人民和時代的壯麗篇章！
學校個人先進事跡材料篇七
小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財務與會計學院黨委副書記。從事大學生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。曾先后獲得國家級表彰1次，福建省省級表彰3次，泉州市市級表彰3次，石獅市級表彰5次，以及校級先進黨務工作者、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導教師等多項榮譽稱號。此外，獨立撰寫并發(fā)表論文4篇，主持并完成團省委課題1項，省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目1項，省級大創(chuàng)項目3項，市級大創(chuàng)作品大賽項目1項，校級課題項目1項。
該同志堅守立德樹人一線，以匠人精神深入學生學習和生活中，融入學生成長成才全過程，將大愛寫入學生心里。從2013級至2019級，該同志所帶過學生有?？?、本科、專升本等不同層次，先后與800多名學生共同成長；他指導過團學干部達1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學生授過課。他堅定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個腳印，歷經輔導員職業(yè)的蛻變、成長、升華、領悟，他堅守“愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學生的教育管理方法和教育內容，擅長挖掘有特質的學生，為他們提供更多更廣的舞臺；始終堅信只要是學生的事永遠沒有小事，七年來先后為30名家庭經濟特殊困難的學生聯(lián)系到勤工儉學崗位，幫助他們順利完成學業(yè)，持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學生案例8起，及時有效處理學生危機事務管理，有效解決學生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績斐然，所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次，先進班集體2次。
學生們喜歡稱他為“老江”,七年多來，他將學生口中的“老江”，化為自己學生工作特色：“老江有話說”。為進一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系，建立各年級學生家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡群，更直觀、生動展現(xiàn)自己所帶青年大學生在校學習期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網+”思政教育的模式，創(chuàng)新網絡思政，開通“醉美財會”微信公眾號，同步到“老江有話說”，每天推送學生關注度高的趣聞、時政熱點信息、學院動態(tài)等，實現(xiàn)輔導員與學生之間的線上聯(lián)系、線上引導、線上動員、線上服務，為學生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網+”的翅膀。目前，“醉美財會”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學生家屬能時刻關注孩子在校期間的學習動態(tài)，學生及學生家屬在平臺上積極互動成為常態(tài)，家屬也為學校發(fā)展積極建言獻策，真正實現(xiàn)了家庭、學校一體化。
該同志堅信與學生一起成長進步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展，思考著未來，與學生一起成長。積極組織開展大學生創(chuàng)業(yè)計劃培訓等學術科技類活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，指導2016年省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目：“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓練項目；指導市2016年大學生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設計類優(yōu)秀指導獎；2018年指導省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目：“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目，獲5萬元獎補。
該同志已融入思政工作者職業(yè)，服務學生關愛學生，與學生共同成長，不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，堅持“下苦功夫、求真學問、扎實學識”，努力培養(yǎng)學生成長成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
學校個人先進事跡材料篇八
又是一個歲末，“奧密克戎”突如其來，一下子打破了原有的喧囂與活力。
20xx年1月10日下午4:52，結束了學生課本發(fā)放、居家隔離和線上教學等相關事宜之后，一個電話阻斷了小娟老師回家的腳步。“馬上到門口，我們去開個會，快點！”就這樣，開啟了另一條抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程協(xié)助核酸檢測。
走出校門，依然使命在肩！
每天早上，她都第一時間到崗，抬桌搬椅、拉隔離帶，服務社區(qū)醫(yī)務人員做好核酸準備工作。
檢測開始，可還能認出她的模樣？
原來，寒冷的冬天也可以“汗流浹背”，頭上的汗與防護面罩上的水霧模糊了視線卻只能搖一搖頭繼續(xù)工作；原來，喉疼嗓啞、饑腸轆轆，抵抗生理機能是這樣一種煎熬；原來，脊背僵硬、雙手冰顫、腳趾凍疼是這樣一種痛苦的感覺；原來，“拋家棄子”是這樣一種心焦難耐，僅僅一米之隔，家中年幼的孩子生病卻無暇照顧……身處新時代，一直以為的歲月靜好，原來，那些崗位上負重前行的人們舍棄的真的不僅僅是肉眼所至而已。換了個身份，有機會切身感受，才真正的體會到應該怎樣向那些“可愛的人兒”致敬。
“誰還不是上有老下有小呢？能在需要的時候出一份力，我義無反顧。”她這樣說。
學校個人先進事跡材料篇九
xxx是曙光中學安全副校長，負責學校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。
面對學校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關注上級防控工作組內的及時信息，認真研讀，根據(jù)上級精神與工作引領，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時間內統(tǒng)計收集信息并及時上報。無論是日常的報告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應及時，落實到位。
他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護學崗開展迎?；顒樱O(jiān)督護學崗，觀察學生狀態(tài)，保護學生安全。對入校的每一名教職工、學生進行入校園后的掃碼、消毒、測量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導。在教學樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不信謠、不傳謠。每天帶領防疫工作組分時段對各個班級、各個辦公區(qū)域進行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細統(tǒng)計各班級的學生人數(shù)，及時進行上報。他還親自帶領教職工清掃衛(wèi)生，及時消殺，定時開窗通風，保障學校校園環(huán)境安全。
在校園防疫的路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國共產黨黨員，他是用自己的實際行動踐行著入黨時的錚錚誓言。
學校個人先進事跡材料篇十
殷__，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學工作，擔任學校副校長職務，主管學校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷__同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。
擔當責任制定各類制度。
學校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷__同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應注意的問題。其次，制定好學校關于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結合學校實際制定完善好了各類制度。
忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。
在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學校開學前各處室應準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關疫情相關的工作。
疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務時間緊任務重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。
為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學生同村的學生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學生，完成了所有學生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學校全體教師都知道的。在排查武漢籍學生時，當時為落實一名武漢籍學生及家人近期相關情況，他與班主任通話達5次多，強調工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調查通話進行錄音保存。
恪盡職守堅守工作崗位。
疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學校值班，中午不回家吃飯。我們學校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。
眾志成城，在不經意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷__同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領導表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領導和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學校個人先進事跡材料篇十一
小華，河北師范大學匯華學院工學部2017級網絡工程專業(yè)1班，工學部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。
對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，從2月1日起主動提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風雨無阻。與村口與村干部一同值班，檢查進出人員是否為本村村民，測量來往人員體溫并登記其進出時間，為街道及進村車輛進行消毒，并對村民進行防疫宣傳。
疫情就是命令，防控就是責任。在防疫期間，運用自己的專業(yè)知識，在村里進行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對大戶村二大隊及五大隊的兩百多戶村民信息進行五個多小時錄入。
在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學，他變成了一位“小老師”，運用其所學的專業(yè)知識，在班級家長群里志愿對村里的小學生進行網上輔導及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長的喜愛。
在進行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領導們的一致好評。
同時作為班長，積極配合輔導員老師工作，及時傳達、學習領會學院、學部的各項通知精神，按要求準確及時匯總上報各項材料。每天對全班同學進行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對于有疫情區(qū)域及省外同學，以電話形式帶動做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內通風，向同學嗎傳播正確的預防措施。在假期期間組織同學結成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學習。號召同學們共同努力，共渡時艱，克服困難，堅持學習不停步。
他參加并呼吁同學參加河北師范大學教育基金會發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項目他說：“身為一名匯華學子，身為一名入黨積極分子，我會一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”
學校個人先進事跡材料篇十二
在5月8號的晚間，28歲的黑龍江省佳木斯市的中學女教師張麗莉在車禍的瞬間是勇救學生，但是自己卻不幸被卷到車下，不幸遭成了雙腿的這個高位截肢，現(xiàn)在還是沒有脫離生命危險，那么連日以來有關于張麗莉的報道是鋪天蓋地，她的事跡也引起了網絡上的強烈關注，大家稱她為最美的女教師。
這種舍身救學生的愛不同以往，年輕女教師對學生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時，記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機老蕭，五十出頭，到了他這歲數(shù)，用他的話說便是“開車賺錢，養(yǎng)家糊口，平淡度日”。這幾日，老蕭波瀾不驚的心出現(xiàn)了小小漣漪，再也無法回歸到平靜之中。他一直關注廣播中的新聞，“這女老師真是有‘境界’。如果是我，絕對做不到。”老蕭坦言。
“張麗莉應該被評為‘感動中國人物’?！彼f，“聽說她還是一個80后，現(xiàn)在的孩子能有幾個像她這樣的?！崩鲜捀嬖V記者，開出租這行當，見慣了人情冷暖，就好像透過窗戶看世間百態(tài)，“開出租這二十多年，聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好，這樣的女老師讓我刮目相看?！崩鲜捳f。“我不知該說些啥，就是希望她盡快恢復健康吧?！崩鲜掃€說，以前麻木太久了，我一小老百姓能有啥“境界”，過好自己的日子就可以了，“現(xiàn)在看來，根本不是那么回事，我們出租車司機也得與時俱進了。”老蕭說。禮貌待人，文明待客，拾遺上交，“如果在醫(yī)院門口撿到錢，一定要交給失主，那可能就是人家的救命錢呢。”老蕭說。
在電視上看過張麗莉照片的王奶奶說：“多俊的姑娘，可惜了。”老人還說：“我孫子要是有這樣的老師，我就放心了?！鄙頌槌跞龑W生家長的李女士對記者說：“張麗莉對學生的愛不是裝出來的，是發(fā)自內心的愛?，F(xiàn)在師德滑坡，很多老師不認真教書，讓學生不是參加這個補習班，就是參加那個補習班的。”李女士告訴記者，自己的孩子現(xiàn)在上初三，正是學習緊張的時候，“如果有張麗莉這樣認真負責的老師，我們做家長的也就放心了?！崩钆空f：“張麗莉是哈爾濱師范大學畢業(yè)的，是我們龍江自己培養(yǎng)出來的老師，有這樣的老師在，我對龍江的教育事業(yè)充滿信心?！?BR> 在大慶曾經教過張麗莉的輔導員老師王權說：“我對張麗莉的印象很深，因為她上進心強，積極參加各種基本技能比賽，教學基本功扎實。說她受學生們的歡迎，我一點都不感到驚訝。她就是這樣的孩子，不僅自己要求進步，在學校時還經常幫助其他同學?！蓖鯔喔嬖V記者：“她是我教出來的學生，這次救人事件除了讓我們全校師生驕傲之外，我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學院，全校學生將舉行一個為張麗莉祈福的活動，祝愿她早日康復?！蓖鯔噙€說，這對自己也是一個鞭策，“希望我能培養(yǎng)出更多像張麗莉的學生。我是她的老師，就更要向她學習?！蓖鯔嗾f。
連日來，全省教育系統(tǒng)的廣大師生員工，都在被張麗莉的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說：“張麗莉的英雄事跡正在鼓舞、激勵著全省教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者，以實際行動，來踐行人民教師的光榮而神圣的職責和使命。可以說，她是用自己的鮮血和生命，詮釋了新時期優(yōu)秀人民教師的典型形象，是人民教師的驕傲，也是當代青年的驕傲。”他告訴記者，省教育廳作出在全省教育系統(tǒng)開展向優(yōu)秀人民教師張麗莉學習的決定，將對其進行表彰，并組織先進事跡報告團，在全省教育戰(zhàn)線掀起學習熱潮。
學校個人先進事跡材料篇十三
在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。作為學校的教導主任，為了提高自己的教科研工作水平，為了積極帶領我校教師向科研型轉化，進而提升全校教師的業(yè)務素質，我積極主持、指導和參與了“十二五”多項課題的研究工作，并取得了一定的成績。
我珍惜每次培訓的機會，虛心學習。在教育教學研究和管理工作中及時反思。利用業(yè)余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng)，融匯貫通隨時作好摘抄筆記，特別是認真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。
科研需要一支素質精良的科研隊伍。每次外出培訓后，我都對全校教師做好二次培訓，包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計和檢驗，研究報告的編寫等，并提供案例進行分析。每次市里組織的教科研活動，我都爭取帶領教師參加。
我和全體教師認真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南，組織教師針對本校的教育教學現(xiàn)狀，針對本校的特色，精心篩選研究內容，確立研究主題，制定研究計劃，組織教師開展課題研究工作?！笆濉逼陂g，我校把信息技術教育和集體備課作為科研的重要主題，我一方面組織教師提高信息技術應用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日?；?BR> 1、課題研究成果。我主持的全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學構建》的參研課題《學生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》，經總課題組鑒定，通過驗收，并結題。同時，我申報的《淺談如何對學生安全事故進行防范》被評為20xx—20xx年度全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。
2、積極撰寫研究論文。我積極總結和推廣研究成果，我撰寫的《關于課題研究的幾點思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學》20xx年第4期。
3、在福順榆樹小學主持的《小學生自主學習能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔核心成員的任務，此課題已經結題并取得實質性成果。
4、指導教師的專業(yè)成長。“十二五”教育科研的引領，使我校教師的專業(yè)素質得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學大賽中，先后有2人次獲獎。在教研室和進修學校組織的各種教師培訓活動中，我校多名教師起到了骨干引領作用。教師專業(yè)素質的提升，是我校教學質量提高的關鍵因素。
總之，我在教科研方面取得了一點點小的成績，今后將繼續(xù)加強教科研的學習探索，為自己的教育教學實踐注入新的活力。
學校個人先進事跡材料篇十四
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹?shù)?，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會好，目標有了，學習進取性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數(shù)學、品德、科學，數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴進取學習利用寶貴數(shù)字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區(qū)學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”
在近30年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業(yè)生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業(yè)于長沙民政學校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中，畢業(yè)于西南農業(yè)大學，此刻文山州科技情報所工作;余學莊，畢業(yè)于臨滄教育學院，現(xiàn)是一名公務員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學校越語專業(yè)，此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民進取創(chuàng)收。
30年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷?！?，并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長?！皩W生營養(yǎng)改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情景，給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
學校個人先進事跡材料篇十五
xx，女，中共黨員，xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長。
這個年僅27歲的80后女孩，走上工作崗位僅9年，就從一名普通醫(yī)護人員成長為醫(yī)院管理者，成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長級”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個日日夜夜，她沒有離奇曲折的動人故事，也沒有驚世駭俗的偉大壯舉，就這樣立足平凡工作崗位，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮進取，克難攻堅，默默地用行動書寫著對黨和人民的熱愛與忠誠。
她，一個中專學歷的“黃毛丫頭”，歷經9年艱苦奮斗，蛻變成倍受贊譽的“專家型”工作者，以堪比須眉的果敢堅毅，書寫著現(xiàn)代女性的睿智。
2000年7月，年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她，被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護理工作，開啟了她的精彩人生。
那時，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護士，而農村基層醫(yī)療機構正逐漸轉型，對現(xiàn)代護理技術的需要非常迫切。那段時間，xx幾乎每天白天上班護理病人，夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術，休息時間從來不會超過8個小時。
然而，這個堅毅的姑娘卻從來沒有松懈對自己素質的提升。護理病人間隙，夜間休息空擋，她都抓緊分分秒秒學習文化和專業(yè)知識，常常是已別人徜徉甜美的夢鄉(xiāng)，她還在病房中與孤燈相伴。
功夫不負有心人。歷經兩年艱苦奮斗，xx就念完與護理專業(yè)“風馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強的財會課程，順利拿到財會專業(yè)本科文憑，成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個專業(yè)的財會人員，兼職該院會計工作。
發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣，衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當時，偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過，更談不上熟練地操作。倔強的xx一咬牙，自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓店學習微機操作。
那段時間，她常常是一個人獨自練習電腦運用，不知不覺到凌晨一兩點；操作程序一遍不熟悉，又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡，但她對自身的要求從來不曾放松，短短3個月，她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機人員。
成后來居上之事，需非同尋常之功。一個花樣年華的年輕姑娘，不談情說愛，不游山玩水，專心致力于專心學習深造，就連男朋友也頗有怨言。但是，通過艱苦努力，xx用9年時間就實現(xiàn)“完美蛻變”，從一個資歷淺薄的“黃毛丫頭”，成為倍受領導和群眾贊譽、信賴的高素質護理人員、專業(yè)型財會人員、經驗型管理人員，以敢于與男性媲美的果敢堅毅，書寫著現(xiàn)代女性的智慧。
她，一個雙肩柔弱的醫(yī)界女孩，歷經多崗位訓練打磨，蛻變成業(yè)界關注的“實干型”管理者，以堪比戰(zhàn)士的剛強勇敢，詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。
一個20多歲的女孩子，能勝任醫(yī)院副院長職務？這對許多人而言，是不可置信的“新聞”。然而，xx卻憑著自己的刻苦勤奮，積極進取，贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領導的賞識，贏得了轄區(qū)醫(yī)生護士的信服，贏得了人民群眾的贊譽。
2004年，程鴻被調至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)?？崎L。這是一個綜合性很強的部門，也是個異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx，除積極為醫(yī)院領導做好后勤服務，還承擔著新農村合作醫(yī)療保險繁雜的任務。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息，全靠她一個人錄入，任務之重，難度之大，時間之緊，非常人所能想象，讓很多人都為這個柔弱的女孩捏了把汗。
的確，那段時間對xx而言，無疑是最為艱苦的歲月。因為，新婚的她無意中懷上了孩子，身體本來就弱的她需要休息。可是，一邊是情系千家萬戶的醫(yī)保工作，一邊是寄托家人期盼的愛情結晶，都讓她那么難以割舍。
為了在規(guī)定時間內保質保量完成任務，xx不顧身孕，常常加班到凌晨甚至通宵達旦。累了，就趴在桌子上小寐一會；餓了，就泡包方面便湊合。有一次，xx獨自一人在辦公室加班，不知不覺就熬到凌晨5點。丈夫擔心身懷六甲的她吃不消，偷偷到辦公室樓下來接，誰知使勁呼喊都無人應答，緊張得丈夫誤以為出了什么事，趕緊找來派出所民警幫忙。
誰知撬開門一看，挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實在太累！也就是這一次，性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣，很生氣地責備xx：“不為自己身體著想，也應該想想肚子里的孩子！你這么賣命，究竟是為了什么！”
委屈的淚水奪眶而出，內心的委屈和苦楚，只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚，xx向丈夫“承認錯誤”，表示不再熬夜加班。可是第二天晚上，她又同樣在辦公室加班直至凌晨兩點。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪，練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務。xx的勤奮堅韌、剛強勇敢讓她脫穎而出，引起區(qū)衛(wèi)生局領導的高度關注。
xx年xx月，年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長的重任，次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務，主管黨務工作，并協(xié)助院長處理安全、宣傳、紀檢、監(jiān)察、信訪、行風建設、統(tǒng)戰(zhàn)、計劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項工作，成為一個“實干型”管理者。
她，一個出身貧寒的農村姑娘，用飽含真誠的赤子情懷，蛻變成群眾贊譽的“創(chuàng)新型”服務者，以堪比女兒的真情實意，演繹著現(xiàn)代女性的美麗。
踏上領導干部崗位，xx肩上的擔子更重了。年輕柔弱的她，也在醫(yī)療衛(wèi)生這個頗為講究“資格”、“經驗”的行業(yè)，經歷著新的問題和困惑。但憑著獨有的耐力和堅毅，憑著對人民群眾的真情實感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽和認可。
2007年12月，剛走上管理崗位，到村社開展“農村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作，xx就遭遇了“老經驗”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx，是方圓百里都有名的老中醫(yī)，30多年的臨床經驗，診治疑難雜癥無數(shù)，足以讓他傲稱“前輩”?？墒?，這名年近六旬的老中醫(yī)，卻在診所硬件設施建設上，一直“不使勁”。
第一次走訪xx診所，程鴻看到簡陋的設施、灰蒙蒙的手術桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序，皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標準衡量，卻引來xx的責備，批評她“一個奶聲奶氣的黃毛丫頭，懂都懂不到什么叫醫(yī)生，還在這里指手畫腳！”加之診所生意本來就好，創(chuàng)建又需自己掏錢，財政補貼資金微薄，xx的抵觸情緒就更重。
一遍不接受，就跑二遍；兩遍不接受，就跑三遍五遍。每到診所，xx就“厚著臉皮”主動當xx的助手，用規(guī)范的方法幫助她護理病人。xx的真誠最終贏得了xx的理解和信任，愉快地配合著完成了診所硬件設施改造。如今，xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”，他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會會長，領導鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
衛(wèi)生院的遷建工作，也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農民，起初對此時并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪，每戶訪問不下5次以上，最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊，后勤工作更是“光桿司令”，每次遇到下水道堵塞等事情，xx就親自帶頭疏通。很難想像，一個80后的花季女孩，會毫不猶豫地跳下化糞池，與工人一道清淤。
xx，用她的雙腳，丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間，每個村社、診所，走訪不下5次。每到一處，都和農民群眾親切交談，被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”，譽為最沒得“架子”的院長。
年輕的xx除了實干，管理才華也頗為杰出。擔任xx中心衛(wèi)生院副院長以來，她協(xié)助主要領導先后制定公布了《社會服務承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質服務規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章，規(guī)范醫(yī)院管理；選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學院、xx外科醫(yī)院等地學習深造，讓其成為獨擋一面的技術骨干，提升醫(yī)院技術水平；引導全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”；出色完成抗震救災、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設等各項工作……僅去年，xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個一等獎。
領導說，把工作交給xx辦，很放心；職工說，在xx手底下干事，很幸福；群眾說，與xx院長打交道，很貼心。樸素的語言，不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力，更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進集體”、“醫(yī)政工作先進集體”、“傳染病管理先進集體”、“結核病防治工作先進集體”“疾病控制工作先進單位”、“醫(yī)政工作先進單位”、“婦幼保健先進單位”，“先進職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項榮譽，以最高分獲評“xx市示范接種門診”最有力的佐證。
學校個人先進事跡材料篇十六
一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過縣糧食局機關支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業(yè)務素質。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關，經常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
學校個人先進事跡材料篇十七
在思想上保持黨員的先進性。xxx政治立場堅定，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏，認真學習黨的有關理論知識，了解國內外時事，也認真學習馬列主義，毛澤東思想，“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面，該同志積極完成黨組織交給的任務，絕不拖拉。同時也經常自我總結，改正缺點保持優(yōu)點，提高自我約束能力。
在學習上保持黨員的先進性。xxx始終認為學習是一個永無止境的過程，進入大學以來，該同志堅持利用空閑時間學習，也積極向老師同學請教，不斷提高自身文化素質。能平衡好學習與工作的關系，在此期間，以優(yōu)良的專業(yè)成績順利通過了英語專業(yè)四級，計算機二級，普通話等級考試，也獲得過省政府獎學金以及外國語分院學習優(yōu)秀二等獎學金。該同志也注重實踐能力的培養(yǎng)，參加過各種志愿者活動，比如馬拉松志愿者，地鐵站志愿者等等，提高為人民服務的能力;在暑期社會實踐時看望抗戰(zhàn)老兵，聽聽老兵的故事，為他們送去溫暖，也豐富了自己的閱歷;在培訓機構見習，把所學知識運用到實踐中去，從而提高了綜合素質。
在工作上保持黨員的先進性。xxx一直牢記“為人民服務”的宗旨，作為班級團支書，在組織每次團日活動時，能主動聽取班級同學意見，進而和班委成員溝通，力求每次活動組織得有意義，從而不斷提升班級凝聚力，也能積極和班主任溝通交流，反映班級情況，所在班級多次在分院團日活動評比大賽中獲獎也證明了該同志工作的踏實，努力。因此，她深受老師和同學們的喜愛與支持，也獲得了xx年度xx師范大學“優(yōu)秀團干部”以及xx-xx學年“優(yōu)秀學生干部”的稱號。作為學生黨支部書記，xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系，開展好每一次支部大會和黨員固定學習日，嚴肅認真的主持支部發(fā)展黨員大會和黨員轉正大會，并對學期工作有個總結，不斷提升自己的組織能力。
xxx在生活中也是嚴于律己，發(fā)揮模范作用。該同志作風正派，與同學相處融洽，密切聯(lián)系群眾，積極主動關心同學，力所能及地幫助同學，為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活，珍惜時間，利用好每分每秒努力去做有意義的事，她堅信，時光，不會辜負每一個平靜努力的人。總之，她一直做到“嚴于律己，寬以待人”，起到了良好的模范帶頭作用。
總而言之，xxx通過努力學習、工作獲得了寶貴的經驗和榮譽，在各方面都有所提升，但她還是深知自身存在的缺點與不足，在接下來的學習工作中，她一定會深入思考，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不忘初心，奮勇向前，力爭用實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。