高級教師年度考核個人總結(匯總16篇)

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    總結是對已有知識和經驗的提煉和歸納,為今后的學習和工作積累經驗。在寫總結之前,先進行資料搜集,回顧相應的學習和工作經歷。總結范文中的觀點和見解有時會與個人的經歷和想法不同,但這正是我們思考的動力之一。
    高級教師年度考核個人總結篇一
    從上學期忙碌到這學期,雖然瑣碎,但回憶起來還是津津有味的。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
    堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學期里,我從未請過一天病事假,認認真真的干好自己的本職工作,對于領導交給的工作總是毫無怨言,認真努力的想辦法去完成。
    常規(guī)教學:在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的`興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起。
    特色教學:本學期進行了美術二課堂《剪紙》。不僅開闊了學生的美術視野,還提高了學生對美術的興趣和愛好,擴大了美術的知識面,更好地提高了學生的審美能力和動手能力。使學生能夠自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
    研究教學:教學之余,除了認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好更快地適應現代化教學模式。
    堅持以“做人”的教育為基礎,以立志成才的教育為主線,堅持以愛國主義、集體主義為導向,始終抓住三個方面的教育,即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。
    值周教師主要任務是管理好學校衛(wèi)生和紀律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結,確保校內衛(wèi)生和紀律。
    除了完成以上基本工作之外,合理安排時間來提高自身素質。認真完成學校安排的每月20xx字的學習筆記,并按學校要求學習和研究“崗位練兵”手冊內容。
    高級教師年度考核個人總結篇二
    本年度,我擔任出初二__班班主任工作。在學校領導的支持下,在教導處和總務處的.指揮下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事教育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現就本年度班主任工作做如下總結。
    一、培養(yǎng)良好的班集體。
    能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二這一階段,比較特殊,一些學生開始拉幫結派,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,我主要從以下幾方面入手:
    (一)注重教室文化的建設。
    開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,充分利用每一個角落,制作高質量的學習專欄,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,制做檢討書掛放出,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。為及時反饋學生情況,設置了班級每日一記,由班長負責記錄。
    (二)注意班干部的培養(yǎng)。
    進入初二以后,班干部重新選舉,由學生民主投票,產生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
    (三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結合。
    初二學生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課,打牌,打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。我的具體做法是:
    1、結合學校的德育工作,加大學習《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求學生穿好校服,不留長發(fā),每天自行檢查,督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
    2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力,感知能力,認識水平,興趣愛好等心理因素構成,因此,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高班級管理的可接受性。
    二、嚴格的要求和的尊重。
    教育是一門藝術,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們的尊重,才能把班主任工作做好。
    俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞?!背醵嘤袔讉€非常調皮的學生,年級很有名,他們惡習較多,常違反紀律,屢教不改。在教育轉化他們的時候,我曾有過失敗的教訓和成功的經驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,做到嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導其行,既要嚴格要求,又要給予的尊重。
    三、“三位一體”的互促法。
    教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校,社會,家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期電話聯系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
    四、衛(wèi)生工作要嚴抓,分工負責各區(qū)域。
    對于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內、室外、個人。每一個值日組打掃一天衛(wèi)生。并且要派專門衛(wèi)生委員檢查,上報情況。針對幾個衛(wèi)生死角更是天天強調。個人衛(wèi)生,尤其是有幾個自理能力較差的學生,一直是我頭疼的問題。對此,我主要是采取不定期抽查,詳細記錄好優(yōu)點和缺點。由于孩子們的比較心理,必然會產生積極的效應。加之嚴厲的懲罰制度,學生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個人衛(wèi)生。
    五、今后的整改措施。
    作為一個新班主任,在班級管理工作上,由于缺乏經驗,在實際的管理過程中出現了各種不太適合班級管理的一些方法和原則,因此我的班級管理工作在以下方面,是需要進一步完善:
    班主任批評的藝術性需要進一步改進。管理工作和教學工作要及時跟蹤和反饋。班級管理的精細化水平有待加強。學生的心理輔導要持之以恒。及時溝通和各課任教師的聯系。要進一步加強對后進生的輔導。這些都是在班級管理工作中的漏洞和不足。
    總之,班主任工作是繁雜的工作,需要班主任投入大量的時間和精力,要付出自己的愛、要講奉獻、用自己的人格魅力去感染學生,去照亮學生。特別像我們這樣的年輕班主任。在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的把握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
    高級教師年度考核個人總結篇三
    20__年過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:
    一、認真教學,育人為本。
    1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
    2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
    二、加強學習,提高自身素質。
    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
    因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
    三、務本求實,做好本職工作。
    嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
    在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全、活。
    教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
    四、反思總結爭取進步。
    總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
    4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    高級教師年度考核個人總結篇四
    20xx學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責心強,服從領導的分工進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作進取、主動、講究效率。
    在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。
    一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維本事的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。
    二是參與聽課、評課,虛心向有經驗的教師學習先進的教學方法,提高教學水平。
    三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情景,共同管理好學生;主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自我的知識與學校的`教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
    以上是我今年教學工作大體情景,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,期望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙,自我爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的提高!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年里,自我和學生都有提高,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
    高級教師年度考核個人總結篇五
    本人自2000年3月破格晉升為小學高級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學高級教師以來的教育教學工作的情況作如下總結。
    一、政治思想及師德
    自2000年4月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。
    二、教育教學能力
    自2003年9月擔任永興鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領導團結協作,充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協調各部門領導的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領導與個人分工負責相結合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質量,辦出特色,最終使我中心學校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協調發(fā)展。
    三、工作量和工作實績
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結帶領下,經過全體師生的攜手努力,學生的鞏固率明顯提高,教育教學質量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。2003年度擔任永興中心校區(qū)校長(現中心小學),通過年的精心管理,這一年小學畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數第一的局面。2004 名,其中有五名學生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學校之首。中小學教學質量均有歷史性突破。學校辦學條件日益得以改善:白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完小、那軟完小、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:2004年3月我中心學校被州婦聯評為“優(yōu)秀家長學?!?,2004年7月又被永仁評為“精神文明工作先進單位”,同時,,中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。我本人于2004年7月被中共永仁評為“優(yōu)秀黨員”和“精神文明先進工作者”,2005年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。
    “金無足赤,人無完人”,在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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    高級教師年度考核個人總結篇六
    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20年的工作如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的.學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    高級教師年度考核個人總結篇七
    一年來,本人把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《高中教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為本人的天職,具體的工作狀況如下:
    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自本人,努力地提高自本人,解剖自本人,分析自本人,正視自本人,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,本人不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自本人不斷成長。本人踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
    本人嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自本人的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自本人的綜合素質和潛力。
    本人認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
    本人組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
    根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
    總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在本人的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿本人的付出能澆艷出美麗的花朵。
    高級教師年度考核個人總結篇八
    轉眼間,一個學期的教育教學工作又結束了,本學期本人擔任初一(x)、初一(x)兩班語文教學任務。經過一個學期的工作,現將具體工作總結如下:
    一方面認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,參加教育教學培訓,努力提高自己的教學水平。通過學習,全面的、深入的理解了有效教學的理念和要求,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
    本學期,本人加強了教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié):在課前,努力鉆研和挖掘教材,結合學生的具體情況,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,備好每一篇教案;在課堂上,運用了多種教學方法和多種教學手段,來充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的`思想工作及課后輔導工作;同時,進行了階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。
    這學期,本人參加了小課題研究“小說教學的有效性”的子課題“環(huán)境描寫在小說中的作用”的研究工作,積極撰寫課題實施方案,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。并且,這學期還參加了“作文教學有效性”的教研培訓,得到了很好的啟發(fā)和指導。在教學中,本人進行了很好的教學實踐,去落實這些教育教學的理念和方法,也取得了一定的成效。
    本人認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課20節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教和討論教學問題。并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
    本學期,我所帶班語文成績相對其它平行班而言,沒有明顯的優(yōu)勢。本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
    1、在課堂教學中充分利用多種教學手段,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練程度不夠。
    2、對知識點的檢查落實沒有完全到位。
    高級教師年度考核個人總結篇九
    轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。
    在這學期里,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。
    還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網上找一些播音方面的資料,并注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。
    星期五的午間播報是我接手的欄目,剛開始我并不太喜歡這種欄目,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現自己已經能夠從這個節(jié)目找到了自己的價值。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那么標準,且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
    經過了這一學期的鍛煉,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應認真,盡量避免出現錯詞,錯字,努力提高工作質量。
    對本學期的工作總結具體如下:
    在期末時,已能夠獨立完成節(jié)目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好!
    廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節(jié)里,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節(jié)里。
    相信在下一個學期里,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設得更加美好!
    總結人:xx。
    高級教師年度考核個人總結篇十
    2011年的年終考核,個人雖然得了優(yōu)秀,但科室考核卻排名靠后,給科室的弟兄們丟了臉,令我非常沮喪。而且考核成績還與年終獎金掛鉤,大家的收入都受到一些影響,雖然損失不是很大,但我仍過意不去,在科室會議上作了自我批評。兄弟們都表示理解,愿意在今后工作中積極配合,大力支持。
    雖然在新的崗位時間不長,還不到3個月,但這次失誤的責任還是該由我來承擔。靜下心來思考了一下,主要是有以下幾個方面做得不夠好:
    一、經驗不足。
    以前沒有過類似的經歷,也沒有在考核之前向有經驗的老科長,老同志請教。
    二、沒有引起足夠的重視。
    認為平時工作任務完成得不錯,不需要多做什么,多說什么。在思想上沒有認真準備迎接考核。輕視了這次考核,認為這不過就是單位內部走走過場罷了,各個科室考核成績差別不會太大。
    三、資料準備不足。
    主要是兩個“空白”。一是檔案卷宗為空白,雖然平時對資料也作了分卷歸類裝入檔案柜,并建立了臺帳,但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計劃和工作記錄為空白,科室的職工沒有養(yǎng)成平時寫工作日志的習慣。
    四、學習記錄凌亂,且不完整詳實,書寫不夠工整。
    雖然年初有學習計劃,但每月并沒有實際開展學習,到年終的時候再來補學習記錄,這必然是不真實的,考核小組不是傻子,一眼就可以了然。
    五、上報信息數量不足,質量不高。
    這是把考核成績拉開差距的又一主要原因,要求每月報送一兩條有用的信息,并以使用與否為得分依據。我科室全年只采用了一條信息,只得到一分。
    六、考勤還不夠好。
    請假只向領導寫了假條,沒去辦公室登記,導致缺勤較多。
    以上問題還值得我好好反思,作為新的一年開展工作的反面教材。期待來年的考核有一個好成績。
    1.2014年公務員年度考核個人工作總結。
    2.2014年度公務員(事業(yè)單位)年度考核個人工作總結。
    5.小學教師2014年度考核個人工作總結。
    6.最新通用類型年終個人工作總結。
    高級教師年度考核個人總結篇十一
    深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調重點。
    二、課堂教學。
    能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
    三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導。
    開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調整教學。要提高教學質量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。
    四、積極參與教研活動。
    堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。
    本學期我們還參加了青陽片區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。
    五、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。如到網絡上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。
    此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
    本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有*等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
    高級教師年度考核個人總結篇十二
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂。
    教學。
    中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
    首先:注意新課導入新穎,激發(fā)學習興趣。
    “興趣是的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
    其次:培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。
    語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
    三、
    注重課內外結合,拓展語文教學領域。
    美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。
    此外,注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素質而努力拼搏!在今后教學中要不斷地學習,為自己充電來加強自己的業(yè)務水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。
    高級教師年度考核個人總結篇十三
    轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現將20xx年度工作情景總結如下:
    我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    擔任跨年級初一和初三的兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我,使自我教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自我訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關教學理論和教學方式的書籍,對于里面各種教學理論和教學方式盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經驗上。由于自我教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理教室各式各樣問題的本事大大增強。
    最終我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說,學生也是教師的"教師"。由于學生理解新知識快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自我能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的教師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,經過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自我感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和主動學習各類現代教育技術。
    總之20xx學年度,我擔任的兩個教室的數學教學工作取得了必須的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
    高級教師年度考核個人總結篇十四
    xx年,x人民檢察院在黨委和分院的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以開展深化“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動和“廉政風險防控機制建設”活動為抓手,大力加強檢察隊伍自身建設,全面履行打擊各類刑事犯罪、查辦和預防貪污賄賂等職務犯罪、開展訴訟監(jiān)督等各項檢察職能,各項工作取得了較好的成效。
    控告申訴檢察科20xx年受理案件線索x件,其中分院交辦x件,檢察長交辦x件,自偵x件;經檢察長批示,控申科先進行調查,現正在工作當中;接待來訪人員x人,x人次,解決矛盾,化解矛盾,基本都達到滿意而歸。刑事被害人救助x人,舉報獎勵x人。
    民事行政檢察科受理民事、經濟、行政申訴案件x件,立案審查x件,制發(fā)檢察建議x件,法院采納檢察建議x件,改判x件。
    反貪污賄賂檢察局共受理涉嫌貪污案件并初查案件x起,立案x起,提起公訴x件。
    反瀆職侵權檢察局xx年共立案x件x人,完成全年案件。
    指數100%、偵查終結率100%,審判率100%。
    公訴科xx年度共受理各類案件x件x人,其中破壞環(huán)境資源案件x件x人,侵犯財產案件x件x人,危害公共案件x件x人,侵犯公民人身民主權利案件x件x人,貪污賄賂案件x件x人,瀆職案件x件x人。提起公訴x件x人法院已判決的案件均做有罪判決。
    政工部門認真落實檢察宣傳工作制度、規(guī)定,嚴格按照要求登錄宣傳稿件。截止目前,我院在x發(fā)稿x篇,x發(fā)稿件x篇,x發(fā)稿件x篇。
    xx年,x人民檢察院嚴格落實上級檢察機關預防職務犯罪工作會議精神,緊緊圍繞林區(qū)工作大局、圍繞職務犯罪預防、圍繞權力監(jiān)督,以深入研究職務犯罪的原因、特點和規(guī)律為基礎,明確任務,健全機制,強化功能,不斷推進職務犯罪預防工作的深入發(fā)展。同時,加強宣傳工作力度,特別將涉法涉檢訪做為重中之重。通過開展舉報宣傳周,利用廣電局全區(qū)覆蓋的優(yōu)勢,開展職務犯罪預防宣傳,進一步密切了檢察機關與人民群眾的關系,增強了公民的法律意識。通過召開紀檢、監(jiān)察、審計等部門聯席會議,及時相互通報、交流工作信息,研究問題,適時開展職務犯罪預防工作,全力構筑社會化大預防體系,營造了x區(qū)風清氣正的和諧氛圍,受到了廣大職工群眾的一致好評。
    x人民檢察院始終保持高壓態(tài)勢打擊職務犯罪和各種刑事犯罪,充分發(fā)揮檢察機關法律監(jiān)督職能,營造政通人和的社會和諧環(huán)境。
    一是進一步完善落實反貪工作綜合評價機制的同時,狠抓辦案質量,強化案件的質量意識,在保證案件質量的同時保證案件的數量,做到準確使法律,既要打擊犯罪又要保護公民的合法權益,時刻提醒辦案人員嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,在辦理案件中嚴格按照省檢察院的要求,實行全程錄音錄像,確實保證辦案安全和嫌疑人的合法權益。在辦案中檢察干警充分發(fā)揮了不怕苦、愛崗敬業(yè)的工作精神,對職務犯罪保持堅決打擊的高壓態(tài)勢,強力推進反貪案件的查辦工作。
    二是依法指控犯罪、強化訴訟監(jiān)督、提高辦案質量。指控犯罪、維護穩(wěn)定是檢察機關的首要任務,提高辦案質量是依法履行好指控犯罪和訴訟監(jiān)督職能的前提和保障。在工作中我們對移送審查起訴的每一起案件落實到辦案人,層層把關嚴審細查,起訴準確率達100%,使無罪案件、發(fā)回重審案件、撤回起訴案件、不訴案件、法院改變起訴指控罪名案件均為零。
    三是強化監(jiān)督、保障人權。我們嚴把案件的審查關,在辦理案件的過程中,始終保持認真細致的閱卷,堅決杜決超時限辦案,注重對偵查環(huán)節(jié)是否有刑訊逼供、變相體罰等違反程序、侵犯人權問題的監(jiān)督。
    為了全面促進檢察業(yè)務工作的發(fā)展,辦公室、法警隊充分發(fā)揮保障作用,建立健全各項規(guī)章制度,確保我院各項檢察業(yè)務工作的順利開展。
    一是加強檢察信息化建設,確保政令暢通。
    工作中,我們慎重行事,認真吃透上情,掌握下情,反映實情,準確領會、把握領導意圖,把好行文關、法律政策關、文字關。
    二是加強督查、聯絡工作,提高工作效率。
    通過加大轉辦、批辦等事項的督查力度,協助領導抓好了院黨組會、檢察長辦公會、檢察長決定事項的落實,抓好了上級機關和上級領導批示、批辦、交辦事項的落實。批辦事項都逐件予以督辦,并及時以電話或書面材料等形式反饋落實情況。
    三是加強統(tǒng)計工作,健全保密機制。
    為了加強基礎工作,我院購置了統(tǒng)計軟件,配備了一名工作責任心強,熟悉業(yè)務的專職統(tǒng)計員,按時按質完成了案件登記卡信息和統(tǒng)計數據、報表的匯總上報,未出現任何錯漏。每季度按時上報了案件情況統(tǒng)計分析報告。健全保密機構,落實人員,嚴格執(zhí)行各項安全制度,涉密傳真、涉密文件都作了認真的造冊登記,確保了涉密載休的安全。
    四是建立健全司法警察保障機制,配備配齊警員、警用設備,緊緊圍繞檢察工作,認真履行提押、看管罪犯和人犯、送達法律文書、執(zhí)行刑事強制措施以及參與偵查等職責,與檢察人員一道共同完成法律監(jiān)督的任務。xx年度,法警隊密切配合其它科室辦理各類案件,執(zhí)行傳喚、協助執(zhí)行強制措施、提審等出警人次x余次,有力的保障了業(yè)務工作的有序開展。
    一是積極開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。政工部門按照x文件,認真貫徹落實檢察政治工作要點,對開展主題實踐活動的動員部署、展開活動、總結驗收三個階段進行了具體安排和部署。通過開展重讀紅色經典,組織檢察人員觀看經典革命電影、傳唱紅色歌曲,召開研討會、座談會,開展紀念征文、知識競賽、演講比賽等活動,教育和引導廣大檢察人員弘揚革命傳統(tǒng)、堅定政治方向、踐行群眾路線、推進檢察工作,著力解決理想信念、宗旨意識和執(zhí)法辦案等方面存在的突出問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、執(zhí)法觀,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。
    圍繞“為什么入黨、為什么從檢、為什么奮斗”開展大討論,教育和引導檢察人員繼承和弘揚“追求真理、百折不撓,艱普奮斗、不怕犧牲,忠誠使命、無私奉獻”的光榮傳統(tǒng)、自覺把崇高的理想信念與肩負的法律監(jiān)督使命緊密結合起來,以公正廉潔執(zhí)法的實際行動,堅決捍衛(wèi)中國共產黨的領導,捍衛(wèi)社會主義政權,捍衛(wèi)中國特色社會主義制度,捍衛(wèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好成果,捍衛(wèi)最廣大人民群眾的根本利益,維護社會公平主義。
    二是深入開展廉政風險防控制建設活動。比照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《檢察機關領導干部廉潔從檢若干規(guī)定》、《檢察機關黨風廉政建設責任制責任追究暫行辦法》、《檢察人員紀律處分條例》,結合自身工作職責要求,從思想意識到工作行為,重點查找自身存在的風險點。對照本部門查找到的風險點,有針對性地制定相應部門和個人的防范措施,做到廉政風險清楚、防范措施有力。在此基礎上落實防控責任,與干警層層簽訂責任狀,形成有效防控機制。形成長效工作機制,堅持長期規(guī)范運作。結合部署查找廉政風險點、制定風險防范措施階段取得的經驗和成效,召開專題會議進行深入剖析,不斷規(guī)范完善相關制度,長期堅持運作,形成行為規(guī)范。加強制度建設,加強檢察職業(yè)道德教育,加強內部監(jiān)督制約,推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
    1、繼續(xù)深入開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”活動。各科室按照討論活動實施方案的要求繼續(xù)深入開展主題實踐活動。
    2、進一步規(guī)范檢察人員執(zhí)法檔案工作。
    3、進一步加強業(yè)務培訓工作,提高檢察干警的業(yè)務素質。
    4、充分發(fā)揮人民監(jiān)督員的監(jiān)督職能,確保做到監(jiān)督案件公平、公正、公開。
    5、繼續(xù)開展廉政風險防控機建設活動。
    5、按照x要求和部署全面完成檢察工作,謀劃xx年工作。
    高級教師年度考核個人總結篇十五
     年度考核個人總結,總結是對自身的反省和檢查,下面是小編帶來的年度考核個人總結,歡迎閱讀!
     回憶一年來所做的工作,具體如下:
     一、平日上班,加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱,在磨練藝術的態(tài)度上做到腳踏實地。
     二、我今年在學習傳承劇目的基礎上,注重加工提高劇目藝術的質量。
     《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了?!对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點排練下,讓我明白了一個戲從整體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調,通過一系列藝術手法的磨合組裝,在原來單調的人物塑造上有所突破。
     三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
     1、長期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實踐鍛煉。
     2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
     在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
     一、思想上
     一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
     二、工作上
     一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
     在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
     在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的.思想和工作都能更上一個臺階!
     根據縣人事局《關于做好機關事業(yè)人員工作有關問題的通知》(足人發(fā)[]38號)的,我鎮(zhèn)立即著手落實,認真組織,對全鎮(zhèn)49名同志進行了考核,現將考核如下:
     一、基本情況
     這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員共有49人,其中:20名,事業(yè)編制29名,通過測評,考核共評出公務員3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名,《》()。
     二、主要做法
     1.重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員的德才和工作實績,切實加強隊伍的,提高素質,鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務員考核工作召開了,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
     2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一都能考出真實有效的成績,我鎮(zhèn)采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村()干部30余人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。
     3.測評公開,接受全體機關事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行,最后進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。
    高級教師年度考核個人總結篇十六
    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的'自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本一年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女跳繩隊、啦啦操隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
    根據教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。