簡(jiǎn)單教師演講稿(實(shí)用15篇)

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    演講稿是一種用于公開演講的文稿,通過演講者的口語表達(dá)來傳遞信息和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄巳雱俚难葜v稿呢?如何選取合適的主題,如何組織結(jié)構(gòu),如何運(yùn)用語言技巧來打動(dòng)觀眾呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。無論是學(xué)校演講比賽、公司年會(huì)演講還是其他場(chǎng)合,都希望能夠給聽眾留下深刻的印象和影響力。讓我們一起來看看這些范文,借鑒其中的亮點(diǎn)和技巧,創(chuàng)作出屬于自己的精彩演講吧!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇一
    早上好!我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。
    兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。堅(jiān)持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅(jiān)持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅(jiān)持每月聽3節(jié)以上課改課;堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。
    堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動(dòng)。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測(cè)驗(yàn)和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績(jī)。如所教班級(jí)的段考和期考成績(jī)平穩(wěn)。有些班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級(jí)獎(jiǎng)和市級(jí)獎(jiǎng)。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)??荚?。
    同時(shí)在平時(shí)的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。
    如果競(jìng)聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動(dòng)地參與課改工作,不斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇二
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!我是小學(xué)部的林小嫻?,F(xiàn)擔(dān)任三(6)班的班主任及語文老師。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),和大家一起分享我這一年以來在廉實(shí)工作中成長(zhǎng)的一些真實(shí)感受。
    我將從四個(gè)方面進(jìn)行分享:
    一、以一顆熱情之心去教學(xué)。
    記得我的大學(xué)導(dǎo)師曾和我說的一句話:“熱情是我們做好任何工作的關(guān)鍵,沒有對(duì)工作的極大的熱情,就很難做出大的成績(jī)?!边@句話一直鞭策著我。記得剛到廉實(shí)實(shí)習(xí)之時(shí),我每天像打了雞血一樣,渾身充滿著力量,每天跟在師傅黃賽蓮老師后面學(xué)習(xí),師傅的熱情也一直在感染著我。20__年9月1日,我正式踏上了講臺(tái),懷著滿滿教育熱情的我,早已為自己的教學(xué)制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃。但是,我發(fā)現(xiàn)制定的教學(xué)計(jì)劃與本班的學(xué)情不相符。本班的孩子的基礎(chǔ)比較薄弱,我的教學(xué)計(jì)劃在他們身上無法實(shí)現(xiàn)。于是,我針對(duì)他們的學(xué)情不斷地進(jìn)行整改教學(xué)模式。也許是犯了年輕人好勝的心理,看到孩子們第一次月考成績(jī)下來,并沒有得到提升,這讓我非常煩惱,甚至對(duì)自己的教學(xué)能力也產(chǎn)生過懷疑。但我知道自己不能就此放棄,我不斷地去向新師傅蘇運(yùn)珍老師、備課組長(zhǎng)戚玉蓮老師、歐詩婷老師以及備課組的各位老師取經(jīng)。在大家的幫助下,我重新燃起了內(nèi)心的教育熱情。我實(shí)行了輔差行動(dòng),我將班里基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行分批輔導(dǎo),但是很快我又遇到了瓶頸問題。我剛將這幾位同學(xué)扶起來,正打算去輔導(dǎo)另一批的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上一批的學(xué)生成績(jī)又開始下滑了。這讓我產(chǎn)生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學(xué)反思及教學(xué)日記,看自己的問題出現(xiàn)在哪里,但是對(duì)于這些困惑,我還是沒法理清。我對(duì)自己的輔差方法進(jìn)行了反思,同時(shí)也請(qǐng)教了湛江市名師潘唯女老師,我把本班的學(xué)情與我的教學(xué)方式和她如實(shí)說。潘老師肯定了我的教學(xué)方式,她讓我一直堅(jiān)持下去,不能著急。得到了名師的鼓勵(lì)后,我更加努力,并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來協(xié)助我。本著一顆熱情之心,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),實(shí)行好每一次的輔導(dǎo)計(jì)劃。經(jīng)過了一年的努力,我終于看到了希望,本班的語文成績(jī)終于得到了提升,從年級(jí)的倒數(shù)第一、第二到現(xiàn)在的第二名。這轉(zhuǎn)變中,讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學(xué)”的重要性。
    二、以一顆童心去與學(xué)生交流。
    大四時(shí),我在湛江一中實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)面對(duì)的高二的學(xué)生,回到廉實(shí)時(shí),面對(duì)的是幾歲的孩子,覺得他們非常可愛,甚至有時(shí)想抱起他們,輕輕捏一下他們?nèi)馊獾男∧樀?。第一年,我是?dāng)二(6)班的配班及語文老師,所以和孩子們相處還是非常親近的。偶爾聽到他們那天真的話語,我總?cè)滩蛔⌒ζ饋怼,F(xiàn)在,我擔(dān)任他們的班主任,感覺自己更像一個(gè)媽。與孩子們相處的時(shí)間自然更多了,我常常以一顆童心去與他們一起課外活動(dòng),一起做游戲,甚至配合他們一起拍搞笑的圖片,一起與他們唱每周一歌,一起做手語。也許正是保持著這一顆童心,孩子們都很樂意將自己的小秘密偷偷地告訴我。他們也偶爾會(huì)發(fā)問一連串的十萬個(gè)為什么?就像我們班的朱__同學(xué),他是一位非??蓯?、天真的孩子。他每天都會(huì)問我很多有趣的問題,如:“林老師,你知道天上為什么會(huì)有飛機(jī)嗎?”“你知道人為什么會(huì)吃飯嗎?”“你知道中國有多少種機(jī)關(guān)槍嗎?”等等。雖然有些問題我答不上,但我還是很樂意把自己當(dāng)作小孩去與他交流。有時(shí),孩子們會(huì)在我臉上親上一口,或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來,把我都快擠扁了,但我很享受這種感覺。我知道,當(dāng)班主任需要與學(xué)生保持一定的距離,但是,能用一顆童心去觸摸孩子的內(nèi)心,會(huì)收獲到更多的幸福,也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關(guān)系。
    三、以一顆耐心去處理事情。
    初次正式當(dāng)班主任,內(nèi)心自然是會(huì)多一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁瑣。所以,我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情。
    本學(xué)期,我們班來了11名新生,他們初來學(xué)校時(shí),天天哭鬧,因?yàn)橄爰业木売?。特別是我們班的鐘__同學(xué),他經(jīng)常會(huì)在課堂上無緣無故大哭起來,甚至要沖出教室,作業(yè)也不肯寫,課也不愿意聽,再加上他有先天性心臟病,所以讓科任們束手無策。面對(duì)著此問題,我當(dāng)時(shí)也非常煩惱,但我知道自己不能發(fā)火,必須要控制好自己的情緒,想辦法來教育他。首先,我只能選擇每天都守在教室,并且打電話與他的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,一起找方法,等他心情好時(shí),就耐心地和他講一些道理,甚至和他分享一些開心的事。一個(gè)月過去了,他終于有所轉(zhuǎn)變了,不會(huì)突然大哭了,更不會(huì)在宿舍吵鬧。我們科任之間一起協(xié)作,協(xié)商教導(dǎo)他的方法,我們每個(gè)人對(duì)他都有了自己的一套秘訣。現(xiàn)在,他不僅不哭鬧了,而且還喜歡上了我們學(xué)校,按時(shí)完成作業(yè),現(xiàn)在成績(jī)也上來了,從之前的四、五十分到現(xiàn)在的八、九十分。從他身上,我真正體會(huì)到了,什么叫“功夫不負(fù)有心人”。
    四、以一顆真心去與同事相處。
    我覺得人與人之間的相處,就像一面鏡子,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)如何對(duì)待你。所以,在廉實(shí)的這段時(shí)間內(nèi),我一直以一顆真心去待人,因此,我也得到了別人的真心相待。我們是民辦學(xué)校,自然工作壓力也會(huì)大點(diǎn),所以我們要懂得去交一群真心的同事,一起來釋放工作的壓力。我周末之時(shí),經(jīng)常會(huì)與同事們結(jié)伴,一起去逛超市,一起去看電影,一起去爬山,一起討論一些私人問題。正因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻晕覀冎g的共同話題也自然多了。和諧的工作環(huán)境讓我在廉實(shí)快樂地工作。
    我以后會(huì)更加努力,去提升自己個(gè)人的語文專業(yè)素養(yǎng)及學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班級(jí),為自己的教育初心繼續(xù)奮斗!
    以上是我個(gè)人這一年多以來的一些不成熟的感受。有不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇三
    大家下午好:
    今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》。
    新教育喚醒了心底沉睡多年的教育激情,我回頭看自己走過來的8年,再看我的今天,發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)需要很長(zhǎng)的路要走的人,因?yàn)槲疫€年輕,激情真的不能被歲月耗干,這時(shí),我才深刻地體會(huì)到保爾??虏旖鸬脑挘骸耙粋€(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥!”一個(gè)理想的教師,應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的老師;應(yīng)該是一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)善于合作,尊重同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)的老師;應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;應(yīng)該是一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。
    新教育讓我重新找到了我的教育理想,看到了學(xué)生臉上洋溢的燦爛笑容,感受到了作為語文老師的幸福。每天早上伴著朝陽,用我們的詩歌開啟美好的一天,晨誦讓我們既養(yǎng)成了一種與黎明共舞的生活方式,又能習(xí)誦,領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美與音樂感,在吟誦中傳遞著人類最美好的愿望和情愫。
    中午我們一起沉浸在書的海洋,共同遨游書海。共讀一本書,創(chuàng)造并擁有著師生間共同的語言和密碼。通過共讀一本書,拉近了與學(xué)生之間的距離,我們之間的共同語言多了,感情更親密了,心與心貼的更近了。
    下午我們一起反思自己的校園生活,共同書寫我們的暮省日記,一起成長(zhǎng)在新教育的道路上。每天讀著同學(xué)們的暮省日記,總覺得陽光是那么燦爛,生活是那么美好,學(xué)生是那么可愛,心靈是那么充實(shí),那么幸福。在日記里與學(xué)生進(jìn)行著心與心的溝通,情感與情感的交流。在日記里與班長(zhǎng)交流班級(jí)管理的有效方法,如何提高自習(xí)的利用率,如何幫助學(xué)困生提高成績(jī),如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;與體委交流如何提高三操的質(zhì)量,如何提高同學(xué)們的體育成績(jī);與曉分享著彼此的心事,共同為成功而歡呼,為班級(jí)的進(jìn)步而高興;與存交流著讀書的體會(huì)《哈利波特》《水滸傳》《三國演義》,在交流中碰撞出思維的火花;與東交流著學(xué)習(xí)的方法,探討如何更高效的學(xué)習(xí);在日記中為玉鼓勁打氣,讓他找到了學(xué)習(xí)的自信。日記拉近了師生間關(guān)系,學(xué)生有什么困惑的事,高興的事、難過的事,都愿在日記中傾訴,我能靜靜的聆聽并給予恰當(dāng)?shù)囊庖娕c建議,日記成了我們師生間的秘密花園。每個(gè)孩子都是天使,你給他一個(gè)舞臺(tái),他就能給你一個(gè)精彩;你給他一點(diǎn)空間,他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌。
    作為班主任,我是新教育的最大受益者。在新教育理念的指導(dǎo)下,班級(jí)學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,不僅身心的到了健康發(fā)展,動(dòng)手能力,思維能力,為人處事,合作意識(shí)等等各方面都得到了均衡發(fā)展,同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí),在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。
    一位智者曾這樣說過:“要想使一片空地上不長(zhǎng)雜草,最好的辦法是在上面種上莊稼;要想讓一個(gè)人不沾染惡習(xí),最好的辦法就是用美好的東西去充斥他的心靈。”,的確如此,在班級(jí)管理中,班主任要時(shí)刻注意用鮮花和莊稼來占領(lǐng)學(xué)生的心靈的田地,只有用美的東西充斥心靈,才會(huì)使惡的行為失去市場(chǎng)。
    教育永遠(yuǎn)沒有最好,教育只有在永無止境的探索中建構(gòu)自我,在永不停步的發(fā)展中壯大自我,教育永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的夢(mèng),是我們每個(gè)教育人擁有的夢(mèng),我將與新教育這艘航船同行,共同追尋教育之夢(mèng),讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。
    時(shí)不我待,匆匆流走的歲月催促我整點(diǎn)行囊,聽從內(nèi)心的呼喚,跟隨自己的使命,站到漲潮的海上,乘風(fēng)破浪,向著彼岸,開始人生的又一次出發(fā)。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇四
    公元1997年,在福壽街與未開通的新華路的一角,一座三層的建筑拔地而起!一群剛剛從學(xué)校里畢業(yè)還沒有一點(diǎn)社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來到了這里,開始了她們的幼教執(zhí)教之路,如今,15年過去了,當(dāng)初這批稚嫩的學(xué)生已經(jīng)在幼兒教師這個(gè)崗位上完成了自己人生最重要的幾次蛻變。我們的國家現(xiàn)在用數(shù)十年來進(jìn)行發(fā)展的回顧,那么今天我就要用區(qū)直幼兒園數(shù)15年“三部曲”來和大家一起分享我們共同走過的這不平凡的15年。
    第一個(gè)五年,我邁入了社會(huì),進(jìn)入了區(qū)直這個(gè)大家庭,那個(gè)時(shí)候?qū)ぷ魇浅錆M了期待、好奇和欣喜的,覺得自己長(zhǎng)大了,能和大人們一樣穿著高跟鞋上班了,而且由原來的學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了老師的角色,心里的感覺別提多美啦,而后切實(shí)在工作崗位上執(zhí)行自己的教師職責(zé)時(shí)才知道自己的能力和知識(shí)是多么的匱乏,離幼兒園的要求班主任的要求還差之甚遠(yuǎn),于是就開始了邊學(xué)習(xí)邊工作的生活模式,那時(shí)候不會(huì)拖地班主任就示范教,不會(huì)備課他們就一條條的講,不會(huì)和家長(zhǎng)交流,班主任就讓我們跟在身后看他們是如何側(cè)重點(diǎn)的和家長(zhǎng)談話的,當(dāng)時(shí)我們的專業(yè)技能水平不高,他們就利用晚上時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)聲樂和其它專業(yè)課,在班主任和老教師們的悉悉幫助下使得我們的工作能力和專業(yè)技能得到了迅速的提高,慢慢的我們就有了一名合格幼兒教師的樣子啦!同事們:
    你們可曾記得我們加班裝飾環(huán)境至凌晨嗎?
    你們可曾記得我們雪天去家訪摔倒了還相視一笑嗎?
    你們可曾記得那時(shí)下班后幼兒園四周是一片寂靜和漆黑嗎?
    你們可曾記得我們二十二人同住一間宿舍時(shí)的快樂情景嗎?
    在這五年里我們付出過,但是得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比付出的多得多,這段時(shí)間是我職業(yè)生涯中成長(zhǎng)的基礎(chǔ)階段,在這里我吸收了很多的知識(shí)營養(yǎng),學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)知識(shí),鍛煉了自己的社會(huì)生活實(shí)踐能力,為以后的工作打了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這就是我的第一部曲:學(xué)習(xí)加實(shí)踐等于收獲。
    第二個(gè)五年,幼兒園的發(fā)展還在繼續(xù),自己的工作也算是比較熟悉了,而后的時(shí)間是我工作中感慨比較多的五年,在這五年里發(fā)生的事情比較多,這里面有開心有難過又有許多的無奈,在這個(gè)階段里我深刻體會(huì)到了“園榮我榮”的真正意義,這時(shí)才深刻體會(huì)到一所優(yōu)良的幼兒園的精神文化力量是多么的重要,幼兒園的向心凝聚力是多么的重要。就在這樣的時(shí)光歲月里度過了我的第二部曲:平淡加平淡等于沉淀。
    第三個(gè)五年,幼兒園的春天來了,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體給我們這只年輕的隊(duì)伍又注入了新的生命和活力,帶領(lǐng)著我們大刀闊斧的向前進(jìn),幼兒園從上到下團(tuán)結(jié)一心,凝成了一股堅(jiān)不可摧的鋼鐵力量,短短的一兩年時(shí)間就在社會(huì)上家長(zhǎng)心目中樹立了良好的品牌口碑,在這當(dāng)中,首先受益的就是我們老師隊(duì)伍,在這里我感覺到了一股堅(jiān)實(shí)的力量在不斷地推動(dòng)著我們不斷地向前!向!前!再向前!我們沒有牢騷我們沒有怨言我們心中只有一個(gè)信念:園榮我榮、園衰我?。≡谖覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)集體的務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)下在我們?nèi)w老師共同努力下我們迎來了真正屬于幼兒園的春天,__年我們實(shí)行了全額撥款改制,這一項(xiàng)改革讓我感到備受鼓舞,激動(dòng)不已,我們的工資有了保障,我們的待遇有了提高,我們的學(xué)習(xí)和參觀交流的腳步遍及了祖國的南南北北。我們的品牌在所有人心目中響當(dāng)當(dāng)!我們一個(gè)個(gè)分園接連成立,我們一批批老師接連成熟,我們的今后還會(huì)更好更好……在這個(gè)階段里,我感覺到了自己工作的真正意義,雖然很忙碌但是收獲卻是無以表達(dá)的,我很享受現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作氛圍,也很享受領(lǐng)導(dǎo)、同事和孩子們帶給我的一切,感謝園領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和對(duì)我的指導(dǎo)幫助,感謝同事們的理解和支持,讓我們盡情的享受現(xiàn)在工作中的快樂和成長(zhǎng)吧!這就是我的第三部曲:團(tuán)結(jié)加力量等于成就。
    如今15年過去了,幼兒園已從一個(gè)懵懂的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩美少年,夜晚的四周已是燈火通明、熱鬧非凡,當(dāng)初的學(xué)生如今已是為人妻、為人母、為人媳。當(dāng)初的小伙子已是為人夫、為人父、為人婿啦!想到這里心中怎能不感慨萬千!
    15年寶劍磨礪,15年梅花苦寒,我們邁步至今天哪。這一步,我們走得堅(jiān)定而執(zhí)著;這一步,我們走得欣喜而和諧。這充滿力量的一步,它落地有聲,鏗鏘著我們不竭的動(dòng)力和莊嚴(yán)的承諾!
    孩子們走了一批又一批,我們從小班到大班從大班又回到了小班,就是這樣的不斷輪回著,但是我們心中的信念永遠(yuǎn)不會(huì)改變:以園為家,不斷向前!
    精神的浩瀚,想象的活躍。我們?cè)谝恍┕_場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融,一篇演講稿最重要的部分要怎么樣寫呢?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒教師師德演講稿簡(jiǎn)短》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇五
    兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
    說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
    一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)?,F(xiàn)如今我也有兩個(gè)4歲的兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著他們的成長(zhǎng),這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)兒子們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的孩子那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。
    幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在日常工作中,我團(tuán)結(jié)同事,積極配合,與配班老師們相處融洽默契。
    因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
    我愛我平凡的幼教工作。
    我工作著,我幸福著。
    精神的浩瀚,想象的活躍。我們?cè)谝恍┕_場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融,一篇演講稿最重要的部分要怎么樣寫呢?為此,本站小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《幼兒教師師德演講稿簡(jiǎn)短》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是教師節(jié)。在第--個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝-上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
    親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)!
    謝謝大家!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇七
    敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么......每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情.什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑.什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛.我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范.我要努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇八
    先生們,女士們:
    歡迎大家前來參加我和xxxx女士的婚禮,有這么多人來參加,我感到很幸福。我知道,大家都渴望幸福,但幸福的背后有許多人無私的幫助。今天,我想借此良機(jī)感謝那些幫助過我的人。
    首先,我要感謝我的父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩,今天兒子結(jié)婚了,我想對(duì)你們說:你們辛苦了。同時(shí),也要感謝我的岳父岳母,感謝你們把自己心愛的女兒終生托付給我,請(qǐng)相信我,一定會(huì)讓你們的女兒過上幸福美滿的生活!此外,還要感謝夏爸夏媽,是你們助我長(zhǎng)大成人,祝二老身體健康。
    其次,我要特別感謝我的新婚妻子。她抱著如此大的勇氣,以及自我犧牲的精神,下嫁給我這個(gè)出入茅廬,涉世未深的毛頭小子。在此,我向大家莊嚴(yán):我將做一個(gè)合格的`丈夫,從今天開始,我將關(guān)心蔬菜和糧食的價(jià)格,為組建幸福的家庭而奮斗。
    另外,我還要感謝介紹人xxxx女士和xxxx女士,感謝她們的牽線搭橋,祝她們永遠(yuǎn)年輕,漂亮。還要感謝家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,以及我的長(zhǎng)輩,我的老師和同學(xué)以及在座的各位在生活,學(xué)習(xí)等各方面對(duì)我的無限關(guān)懷和幫助,在此,我向你們鞠躬了。
    最后,請(qǐng)大家吃好,喝好,胃口好,一口氣上六樓。我已經(jīng)做好了被你們灌醉灌暈的準(zhǔn)備,希望大家堅(jiān)持到底。
    謝謝。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇九
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
    讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    我的講話完了,謝謝大家!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十
    漢莫·斯特比爺爺在臨死前找到了他尋找一生的中國孫女兒——葉凌晗。葉凌晗從小生活在一條胡同里,一家人的日子過得很緊巴,爸爸是個(gè)拉煤工人,媽媽整天擺個(gè)小攤,賣賣烤串兒、小飲料什么的,還得小心著有人來收保護(hù)費(fèi),盡管如此,葉凌晗的日子過得有滋有味。衣服雖不算名牌,可比胡同里其他同齡人穿的好;零花錢雖不多,但足夠讓她“揮霍”了,爸媽從未大聲說過她話,可她呢?這樣的日子,她早就過煩了。恨不得馬上飛出去。
    一天放學(xué)回來,一家人正可憐巴巴吃那幾個(gè)紅薯呢。一輛奧迪停在她家門口,凌晗瞪大了眼睛,滿心的歡喜。一個(gè)中年男子從車上下來,看了凌晗幾眼,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,問:“你們是這孩子的養(yǎng)父母吧?”凌晗顫了一下,如同一霹雷狠狠地砸到她頭上,“什么?養(yǎng)父母?”那男子微微低下了頭說:“小姐,您可能還不知道吧?您的親生父母是童氏夫妻,您的親生父母在產(chǎn)下您的那天就出車禍去世了?!绷桕蠌氐讈y了,也嚇倒了。她的養(yǎng)父母知道瞞不住,就說出了真相。原來,她是在醫(yī)院的椅子上被她的養(yǎng)父抱來的。凌晗哭了,不知是喜是悲,只是朦朧地聽見那男子說:“小姐,我們來請(qǐng)您回家,老爺一生的愿望總算達(dá)成了!”
    那男子給了凌晗父母一筆錢,說是感謝他們這十幾年來的養(yǎng)育之恩。凌晗就這樣傻傻地被帶到了那輛奧迪里,手里的半個(gè)紅薯也掉了地上。
    這樣的日子對(duì)凌晗來說,真好。在貴族學(xué)校里上學(xué),以驚人的成績(jī),顯赫的家世,靚麗的容貌,立馬成了全校學(xué)生心中的小公主。名牌衣服數(shù)不勝數(shù),錢?她爺爺?shù)恼麄€(gè)遺產(chǎn)都是她的。凌晗的心被裝得鼓鼓的。養(yǎng)母來找她,她第一次覺得養(yǎng)母和她是如此的不搭調(diào)!
    很快,凌晗發(fā)現(xiàn)這個(gè)家雖大雖富,卻及不上以前那個(gè)家的的十分之一——溫暖。在這兒,電視大如墻,卻只有她一人看,飯菜勝如滿漢全席,卻只有她一個(gè)人吃……她好想念半年前的日子,晚上,爸媽和她一起看電視,雖小,卻足夠讓她快樂;飯菜雖簡(jiǎn)單,卻是媽媽做的,房雖破卻處處充滿溫馨。
    “這才是真正的幸福!”現(xiàn)在的家讓小凌晗感到無比的幸福。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十一
    大家好!
    青春,是什么?
    有人說,青春是長(zhǎng)大的標(biāo)志。又有人說,青春是一場(chǎng)叛逆。也有人說,青春是能好好談場(chǎng)戀愛。眾說紛紜,各有各自的體會(huì)。
    青春,是多彩的。每個(gè)人的青春有著每個(gè)人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關(guān)愛,不正是讓我們的.生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費(fèi)的。每個(gè)人都能擁有,但并不是每個(gè)人都能把握。曾經(jīng)有人因?yàn)槟贻p氣盛犯下錯(cuò)誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。
    青春,很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從懵懂無知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    幸福是什么?幸福是家中那一抹抹永恒純真的微笑,幸福是讀書破萬卷下筆如有神的自豪,幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香,幸福原來就是這么簡(jiǎn)單。家中的幸福如一壇醇酒,剛打開便香氣四溢。
    經(jīng)過一天的'勞累,身體早已疲憊不堪,但一回到家,我便如釋重負(fù),青春的活力又浸透了我的全身,餐桌上升騰著濃濃香氣,母親微笑著拿來了碗筷,我毫不猶豫開始了風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕目惺?,一家人說說笑笑,好不自在,晚上,在激烈的題海戰(zhàn)中,母親用微笑撫慰我,給我鼓勵(lì),一天的緊張氣氛總是在此刻煙消云散,家是幸福的港灣。
    當(dāng)遇到難題,絞盡腦汁,卻久攻不下時(shí),便感覺到了它的苦澀。但并沒有放棄,卻更加的堅(jiān)定了一個(gè)信念——一定要把它攻克,隨后便擺開了架勢(shì),翻閱所有資料,找出所有可能解題的方法,最后在一番苦思冥想后,終于解出了答案,這份喜悅與滿足,久久地回蕩在心頭,滋潤(rùn)、滋潤(rùn)……學(xué)習(xí)是幸福的精神養(yǎng)料。
    幸福是什么?可能每個(gè)人的答案都不一樣,有人說有愛就有幸福,有人說有錢就有幸福,有人說有汽車、別墅才叫幸福,有人說擁有健康的身體就是幸福。最后,讓我們一起沉浸在幸福之中吧!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《愛國其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
    最近,關(guān)心時(shí)事的人們都知道,日本右翼分子擅自將釣魚島進(jìn)行所謂國有化,企圖將我國的固有領(lǐng)土釣魚島竊為己有,引起了舉國上下的極大憤慨和堅(jiān)決反對(duì):人群涌上街頭游行抗議,漁船千帆競(jìng)發(fā)逼近相關(guān)海域,消費(fèi)者抵制日資日貨,旅游者取消旅日行程,戰(zhàn)士在請(qǐng)戰(zhàn),海監(jiān)船在巡視。我們作為學(xué)生,身處峽江深處,似乎離這些很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有的同學(xué)不由感嘆,空有愛國情,無處表肝膽。但我卻認(rèn)為,我們同樣身為中華兒女,需要有更大的智慧、更大的理性來愛國。我們的愛國就應(yīng)該從身邊做起,做好身邊的事,做個(gè)有用的人。
    愛國其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們可以好好學(xué)習(xí)。學(xué)好語文可以弘揚(yáng)五千年中華文明,讓漢語言文學(xué)走向世界,傳遞祖國日漸繁榮強(qiáng)大的聲音;學(xué)好數(shù)學(xué)可以當(dāng)個(gè)小管家,替?zhèn)ゴ笞鎳芾砗萌諠u龐大的外匯儲(chǔ)備,讓國家的財(cái)富源源不斷;學(xué)好政治可以詮釋中國特色,讓我們?cè)趪H化的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失;學(xué)好外語可以擴(kuò)大交流,讓祖國以更加開放的姿態(tài)從容邁向世界;學(xué)好地理可以暢游祖國大好河山;學(xué)好生物可以了解人類自己和大自然的奧秘;學(xué)好歷史可以明鑒美好未來;學(xué)好理化可以叩響科學(xué)大門;學(xué)好體育為了身體強(qiáng)?。粚W(xué)好藝術(shù)為了贊美明天。我們學(xué)習(xí)是為了祖國的未來更加繁榮昌盛,我們的愛國心,就得從做一個(gè)對(duì)祖國有用的人開始。
    愛國其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們可以投身環(huán)保。我們可以去山上植一棵樹,去田野扶一株草;我們可以拾起地上的每一片垃圾,在分類垃圾桶里給它們找到最后的歸宿;我們可以在旅游時(shí)不帶走一片綠葉,不留下一片垃圾;我們可以綠色出行,用走路代替坐車,用鍛煉拒絕肥胖;我們可以廢舊利用,用廢紙來練字,用零件搞發(fā)明。我們可以節(jié)能減排,少上一次網(wǎng),少看一會(huì)兒電視,少吃一次零食,只有健康的生活方式才能養(yǎng)成健康的人,只有環(huán)保的生活態(tài)度才能永葆祖國河山的青春之美,這就是我們的愛國方式,簡(jiǎn)單而又具體。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩來表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛吧。
    世界的東方,
    有一個(gè)神奇而美麗的國家,
    茫茫大海,
    是她廣闊的胸懷,
    巍巍長(zhǎng)城,
    是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,
    滔滔黃河,
    是她奔騰的血液,
    青藏高原,
    是她剛硬的臂膀。
    她
    就是我的祖國。
    偉大的中華人民共和國。
    我愛我的祖國!
    謝謝大家!
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十四
    又是一個(gè)百無聊賴的星期天下午,細(xì)碎的陽光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽透過樹梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。
    周末莫過于所有學(xué)生的“夢(mèng)中情人”,好好的一個(gè)周末,我居然找不到些許感興趣的事情做,無聊之余又不想讓周末白白浪費(fèi),可就在我郁悶之時(shí)時(shí)間就過去了,無奈之下,我便手拿起了一本書。
    打開書,一股清香的油墨味撲鼻而來,目光游走在優(yōu)美的字里行間,就像行走在無邊的草原,草色溫柔地蔓延到遠(yuǎn)方,離離野花爛漫地燃燒到天邊,柔軟的云裝點(diǎn)著寂寞的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她優(yōu)美的舞姿。
    我不可自拔的沉湎于書中,清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個(gè)個(gè)形如鮮活的文字,在心中細(xì)細(xì)摸索,午后的輕風(fēng)調(diào)皮地游走著,舒適的陽光溫度恰好,我突然感覺世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋,而我則是一個(gè)孤單卻不寂寞的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過一張張書頁,時(shí)間便如此溫柔而又不動(dòng)聲色地溜走了。
    放下書本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽臺(tái)的紗窗簾往外看,這個(gè)原本單調(diào)而無趣的星期天下午突然顯得格外可愛。
    我想,這些應(yīng)該是生活中的瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈,它沒有剔透的鉆石的那般完美,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡(jiǎn)單,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芬芳,清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長(zhǎng)的人生道路中,不可多得的財(cái)富。
    然而,在這個(gè)瞬息萬變的摩登時(shí)代里,城市猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財(cái)富這個(gè)詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財(cái)富,也許心中的第一反應(yīng)就是金錢,名譽(yù),權(quán)利……的確,這些都是財(cái)富,但它們不能完全的釋義財(cái)富。金錢于名譽(yù)這些東西只是它小小的一部分,而真正且有價(jià)值的財(cái)富,是永恒的。生活中的這些細(xì)節(jié)美,就是一筆真正的財(cái)富,它們就像是平凡生活中的調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,熱愛生活,使你生活中的無數(shù)個(gè)平淡無奇的日出日落充滿著情調(diào),成為你的人生中的不可多得的財(cái)富。
    一筆真正的財(cái)富是可以給漫長(zhǎng)的人生里以啟迪與安慰的,而生活中的那些細(xì)碎的美,就是一筆永恒的財(cái)富。就像這個(gè)下午里的一首好歌,一本好書,都會(huì)使人的心情大好。
    人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許許多多的美,就是其中星星點(diǎn)點(diǎn)的花,點(diǎn)綴了這片美麗的土地。我們要善于去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的花,愛護(hù)這些嬌美的花,珍惜這筆獨(dú)一無二的財(cái)富。
    簡(jiǎn)單教師演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)有人問你,這個(gè)世界上你最愛的人是誰?我想,你會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母!”是的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓诱J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑,而且還教育我們應(yīng)該熱愛祖國,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)。
    作為一名小學(xué)生,愛國在我們幼小的心靈里是模糊的。因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中和在老師的教育下,一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。將來用知識(shí)和成績(jī)回報(bào)新世紀(jì)的祖**親。要知道,沒有和平偉大的祖國,哪里有溫暖幸福的家??!
    所以我們要努力學(xué)習(xí),期待大家的收獲。
    謝謝。