大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過總結(jié),可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中,要注意客觀公正,不帶個人情感色彩。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),提高寫作的能力。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇一
    第一,加深對網(wǎng)絡(luò)編輯這一職業(yè)的理解,為自己增加工作經(jīng)驗(yàn)。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)的確是很充實(shí)的,但是,對于網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)生來說,通過實(shí)踐的鍛煉更可以讓學(xué)生的專業(yè)技能得到提高。而且,更多的實(shí)踐鍛煉,更可以滿足于我們未來職場上的需求。08級的同學(xué)很快就要畢業(yè),走向社會,進(jìn)入到工作中。如果,我們以后擇業(yè)選擇的是專業(yè),做一名網(wǎng)絡(luò)編輯的話,那么,我們的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們未來工作的一份寶貴財(cái)富,我們會很快進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)編輯這一角色中去。這次的網(wǎng)站實(shí)習(xí),對于我們網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)生來說,是很對專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí),可以了解到網(wǎng)絡(luò)編輯在實(shí)際中的工作任務(wù)。通過編輯新聞,發(fā)布新聞等加深了我們對于新聞的了解,ps處理,在復(fù)習(xí)軟件使用的同時更加加入了我們的創(chuàng)新意識。
    第二,做好職業(yè)規(guī)劃,考察自己是否適合做網(wǎng)絡(luò)編輯。
    我們步入了大三的生活,在大三的這一學(xué)期中,我們主要的任務(wù)是找一份比較滿意的工作實(shí)習(xí)。課程方面來說,相比較前幾學(xué)期有所減少,通過檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方法就是通過實(shí)習(xí)。同時,現(xiàn)在的我們很有必要對未來做一個短期的規(guī)劃,究竟畢業(yè)之后打算從事一份怎樣的工作。通過這次的實(shí)習(xí),體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)編輯每天的工作內(nèi)容,每天要面對電腦發(fā)布新聞和編輯新聞,這樣一份看似枯燥的工作我們是否可以接受呢?如果自己覺得不適合這份工作,那么,就趁著這個實(shí)習(xí)的機(jī)會考察一下自己究竟可不可以換一個工作,可以提早的改變一下自己努力的目標(biāo)。同時,如果自己對于這份工作比較滿意,那么,相對于一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)編輯來說自己和他們還有多大的差距,這差距在于對新聞的敏感度還是知識的存儲量等等,做到心中有數(shù),趁自己還沒有走向工作崗位好好惡補(bǔ)一下。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    北京禁毒教育基地禁毒在線網(wǎng)站的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:
    1利用photoshop軟件制作展板、通欄、印章等;。
    2查找相關(guān)學(xué)習(xí)節(jié)的新聞、信息、博客等;。
    3參觀禁毒基地主展館,寫新聞通稿;。
    4到網(wǎng)站上看一些旅游攻略、購書攻略,編輯學(xué)習(xí)節(jié)的淘書攻略;。
    5了解地壇公園的地形,明確各攤位的具體地點(diǎn),收集工作;。
    6在學(xué)習(xí)節(jié)中,尋找新聞點(diǎn),采集和編輯新聞,做一些采訪;。
    7學(xué)習(xí)節(jié),舉辦的“傾聽活動”負(fù)責(zé)攝影工作;。
    8負(fù)責(zé)“傾聽活動”、“專家講座”的新聞編輯工作;。
    9參觀北京強(qiáng)制禁毒所,改寫新聞通稿,寫觀后感;。
    實(shí)習(xí)的相關(guān)要求:
    工作時間:禁毒教育基地,早9:00,晚5:00;。
    地壇公園第七屆學(xué)習(xí)節(jié),早8:30,晚5:00;。
    工作內(nèi)容:禁毒教育基地,ps圖片制作展板,通欄;。
    每天至少一篇原創(chuàng)新聞,字?jǐn)?shù)不限;。
    負(fù)責(zé)傾聽活動的新聞編輯工作。
    三、實(shí)習(xí)中主要完成的工作內(nèi)容。
    在北京禁毒教育基地的禁毒在線網(wǎng)站主要是負(fù)責(zé)制作展板,在這期間,我獨(dú)立完成了兩個寬5米,高3米的展板制作,利用ps軟件,先制作出5厘米乘3厘米的效果圖來。將制作好的效果圖交給站長審核,合格后制作實(shí)際大小的展板。完成了兩個960px寬,200px高的通欄,并且通欄已掛在禁毒在線的相關(guān)網(wǎng)頁上面。完成了兩個760px寬,101px高的小的通欄,并已掛在禁毒在線的網(wǎng)站上。制作了一個冬季書市十周年的印章,通過一張照片,進(jìn)行查找邊緣,描邊,存儲選區(qū)等命令,制作成了4米乘4米的ps效果圖。
    在地壇公園學(xué)習(xí)節(jié)上,完成了6篇原創(chuàng)新聞的編輯,采訪和一些攝影作品,部分的攝影照片放在了禁毒在線學(xué)習(xí)節(jié)版塊的部分。負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)到指定的學(xué)習(xí)節(jié)活動的地方,跟隨領(lǐng)導(dǎo)拍攝相關(guān)活動的照片。通過熟悉地壇公園的地形與書攤的攤位位置,編寫了“淘書攻略”的淘書部分。通過傾聽活動,編輯了3篇活動新聞,經(jīng)主編審核已掛在了禁毒在線的網(wǎng)站上。通過觀看各種比賽加深對于學(xué)習(xí)節(jié)的了解,編輯采寫了相關(guān)的比賽新聞。負(fù)責(zé)相關(guān)桌椅的看護(hù)工作及維護(hù)工作,能夠保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)。
    主編帶著參觀了北京強(qiáng)制戒毒所,了解了戒毒人員的現(xiàn)狀,并且寫了此次活動的觀后感。
    四、實(shí)習(xí)中存在的問題和不足。
    實(shí)習(xí)的過程中是我不斷成長的過程,通過自己的努力,領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),使我有所進(jìn)步,不過也存在著一些問題和不足。
    1、不能最快抓住新聞點(diǎn)。
    在學(xué)習(xí)節(jié)上的新聞點(diǎn)每天都在更新,而相比專業(yè)的編輯來說,我抓的新聞點(diǎn)比較不準(zhǔn)確。我想這應(yīng)該在于平時對于生活細(xì)節(jié)的關(guān)注程度比較低,以后要注意這方面的問題。
    2、深度報(bào)道做得不深。
    學(xué)習(xí)節(jié)上,我也采訪了幾位攤主,但是,有些讀者比較感興趣的,攤主又比較敏感的問題,他們是不愿意談的(例如:每天的營業(yè)額等)。這就要求我們想事情要想得全面,思考怎樣可以把問題問出來。
    五、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度。
    在實(shí)習(xí)的這段期間,我完成了我的工作任務(wù),并且可以配合其他成員完成任務(wù)。我還比較滿意自己的工作表現(xiàn),在工作中,我任勞任怨,沒有畏懼冬日刺骨的寒風(fēng),在這樣的天氣下,完成采訪與編輯新聞的工作。我覺得這樣的工作更需要一份更多的熱情,來驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,而且,還鍛煉了我們意志力。我覺得我的工作態(tài)度是很認(rèn)真的,認(rèn)真的跑新聞,聽主編對稿子審閱的意見,仔細(xì)修改,彌補(bǔ)自己存在的不足。
    六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會。
    1、工作中要仔細(xì)認(rèn)真。
    我所說的仔細(xì)認(rèn)真是我實(shí)習(xí)這段時間得到的,我覺得我是一個做事情比較認(rèn)真的人??墒?,通過在這里的實(shí)習(xí),我覺得我在這方面還需要加強(qiáng)。對于一篇新聞,每一個的把握與審視都是非常重要的,對于文字來說,編輯就是個挑剔的人。為了更好的將文字所要表達(dá)的內(nèi)容傳達(dá)出去,而且,又可以準(zhǔn)確地傳達(dá)出去,對于文字的把握程度要求很高。在制作展板的時候,展板上的文字都是對志愿者團(tuán)隊(duì)的介紹,由于要在學(xué)習(xí)節(jié)當(dāng)天展出,所以,就容不得我們出一點(diǎn)差錯。一個字的差錯將會是無數(shù)人的關(guān)注,做展板的時候,檢查了多次,采取彩噴。在以后的工作中要仔細(xì)認(rèn)真的工作,在今后的日子里,也應(yīng)該多看新聞,注意新聞的表達(dá)與表現(xiàn),多閱讀一些書籍,增加自己知識的廣度。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇二
    今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
    以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
    在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:
    1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
    記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始x的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇三
    “您好,請問有什么可以幫您?”,“感謝來電,再見!”。這兩句話伴隨了我一個半月的時間。在__電力公司市東供電公司,我在熱線話務(wù)員的崗位上實(shí)習(xí)了一個半月。在這段時間內(nèi),通過師傅們的言傳身教、循循善誘,把積累了多年的人生財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳給了我,很好地發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,使我受益非淺,收獲頗豐,在思想認(rèn)識、工作能力等方面都有了長足的進(jìn)步和提高,也為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    由于我是新手,所以,我就更要付出比別人更多的精力和時間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上___平臺的時候,憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度,我除熟悉了語音平臺的操作和處理流程外,還更深一步地了解到___設(shè)備的整個運(yùn)作流程,讓我在工作時更能得心應(yīng)手。
    然而___作為一個群眾服務(wù)窗口,我作為一名普通的接線員,除了要懂得一些簡單的技術(shù)和專業(yè)知識外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會其精神,并且牢記。
    對于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識,我經(jīng)常會翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業(yè)務(wù)知識是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才能讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味,服務(wù)也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我常常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運(yùn)用到服務(wù)工作中去。
    在與來電人的開始幾分鐘交談中,我聚精會神傾聽來電人的信息,保持禮貌態(tài)度,提高工作質(zhì)量。遇到反饋意見,要聽清楚來電人的全部要求,準(zhǔn)確理解來電人的意思,要抓住問題中心,盡可能避免多講無關(guān)緊要的事并做好相關(guān)記錄工作方便日后和用戶聯(lián)系,為正常的工作狀態(tài)保駕護(hù)航。還要做好事后的回訪工作,當(dāng)用戶反映表示不滿意時,應(yīng)悉心認(rèn)真的用戶述說,盡可能的替用戶排除問題,做到急客戶之所急,想客戶之所想。
    在不斷的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的生活充實(shí)了許多,也精彩了許多,原來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,以前總被遺忘的我也得到了大家的認(rèn)同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我錯過了許多機(jī)會。所以在新一天,我要再接再厲,做得更好。
    日子過得真快,一眨眼的工夫,我不知不覺已在___客戶服務(wù)中心忙忙碌碌的工作了一個半月?;厥走^去,展望未來,回顧這段時間來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,取他山之石,對于我而言,沒有最好,只有更好。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇四
    實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。
    利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    今年的實(shí)習(xí)是在__企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),本著以進(jìn)取主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認(rèn)識工作的重要性、職責(zé)性,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展搞好統(tǒng)計(jì);其次在工作力度上,以謀劃工作機(jī)制,奪取統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認(rèn)清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)測算。就以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計(jì)量、增長率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)則。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機(jī)制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計(jì)測算、抓重統(tǒng)計(jì)調(diào)查,促使統(tǒng)計(jì)工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計(jì)工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量供給正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計(jì)員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上:
    一是抓住統(tǒng)計(jì)網(wǎng)點(diǎn);。
    二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;。
    三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計(jì)總量、勤于經(jīng)濟(jì)測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習(xí)來看,為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)測算,還需作出了統(tǒng)計(jì)工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計(jì)數(shù)值反應(yīng)的時效性、職責(zé)性。及時搞好統(tǒng)計(jì)總量上報(bào)。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇五
    實(shí)習(xí)將要結(jié)束了,這一段的生活豐富多彩,充實(shí)著我的每一天。等以后回想起自己半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷時,它不僅是一筆寶貴的精神財(cái)富,又是一段歷久銘心的記憶,耐人回味。
    我所理解的教師就是教書育人,愛崗敬業(yè),每天不僅要聽課,備課,最重要的就是講課。因?yàn)橐晃粌?yōu)秀的教師不是看他自己肚子里有多少知識,而是要看他能教給孩子多少知識。師者,傳道授業(yè)解惑也。傳授自己的知識,做學(xué)生的領(lǐng)路人,培養(yǎng)學(xué)生的品德,先立德而后立人,解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的疑惑,做他們生活中的良師益友。
    在學(xué)校里工作,每天打的最多的交道就是學(xué)生。在我眼中,每一個孩子都是可愛的,可能他們學(xué)習(xí)成績有好有壞,但是我知道他們每一個人都是獨(dú)特的存在者,各有各的閃光點(diǎn),所以我對學(xué)生都一視同仁,不偏袒任何一個學(xué)生,因?yàn)槲蚁M麄冄壑械奈沂枪焦?。老師,只有在學(xué)生心中有了威信,才會讓他們喜歡上你。我不希望任何一個學(xué)生因?yàn)榕懦馊握n教師而放棄一個學(xué)科的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,我想更多的與學(xué)生融合在一起,所以一有時間我就去班里走動,看看課間的時候?qū)W生們有沒有在打盹兒,或者是嬉戲打鬧,及時發(fā)現(xiàn)班級里存在的問題,及時施以措施,讓學(xué)生們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。因?yàn)槲矣X得只有班集體的學(xué)習(xí)氛圍融洽,學(xué)生們才會勁兒往一塊兒使,擰成一股繩,為自己所在的班集體增光添彩。
    在與學(xué)生相處的過程當(dāng)中我會發(fā)現(xiàn)好多問題,這時候?qū)τ诓煌膶W(xué)生,根據(jù)她們的性格特點(diǎn),所處的家庭環(huán)境,采取不同的方法對他們進(jìn)行教導(dǎo)。
    比如那些在課上不認(rèn)真聽課的學(xué)生,在課上提醒之后,我在課下還會把他叫到我的辦公室,問清他不好好聽課的原因。如果是沒有興趣,我接下來要做的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,由簡到難,由深到淺,漸漸的使他喜歡上這個學(xué)科。而如果是學(xué)生自身的態(tài)度問題,就要想辦法端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。
    把自己的學(xué)生視為自己的孩子,盡自己最大的能力去引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),去幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,只要一心為了學(xué)生,就一定會收獲滿滿的幸福和成果。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇六
    曾聽過這樣一個故事,從前有一個年輕人愛上了一位姑娘,想要娶她為妻,姑娘說:“如果你要娶我,就帶著你母親的心來見我。”年輕人就去要母親的心,母親什么也沒說,挖出自己的心交給兒子,年輕人高興地捧著母親的心去見自己的心上人,路上不小心摔了一跤,這時,那顆還在滴著母親鮮血的心連忙問?“孩子,你摔疼了嗎?……”多少年來,當(dāng)我想起這個故事,都會被這種母愛深深的感動,也正是因?yàn)檫@偉大的母愛和我對幼兒園這片凈土的熱愛,我選擇了幼兒教師這一行。因?yàn)樵谖倚睦?,我覺得無論是母親對孩子的愛,還是作為一名幼兒教師對孩子的愛,都是無私而偉大的愛,所以,我立下了誓言——要把我全部的愛心奉獻(xiàn)給每一個孩子。
    我的教師生涯已經(jīng)有五年了,這五年來,我幼教經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,苦辣酸甜使我更明確的懂得,作為一名幼兒教師,僅有一定的知識和技能還是不夠的,必須具有像媽媽一樣的情懷和愛心。有了這種情懷和愛心,就能全身心投入,最大程度付出,讓孩子們有一種安全感,信任感,就能對孩子們關(guān)愛、尊重、耐心,體貼入微,把他們教育好。
    回想兩年前,有一天,我發(fā)現(xiàn)我班的蔡一諾小朋友曠課了,然后幾天都是爸爸來送,他繃著臉,瞪著眼獨(dú)自站著,不玩耍,不游戲,就像一只受傷的羔羊。下午放學(xué)他爸爸帶著不高興的樣子最后一個來接孩子,這時只見小小的蔡一諾張開雙臂飛跑著發(fā)出一聲高叫:“爸爸,我要媽媽,我要媽媽啊!”爸爸一下子把他抱起來臉貼著臉,哽咽著對我說:“老師,拜托了。我和諾諾的媽媽離婚了?!蔽已矍耙汇?,心想:他們夫婦感情不是很好嗎?為什么?他繼續(xù)說著,聽完后我的心酸酸的,一顆幼小的心靈受到如此大的創(chuàng)傷。面對這個事實(shí),作為老師的我,應(yīng)該用愛去溫暖他,感化他,鼓勵他,讓他重新感受到愛的溫暖。從此,我每天跟諾諾談心,給他講故事,幫他驅(qū)趕心靈上失去媽媽的孤獨(dú)感。漸漸的諾諾的話多了。來園離園主動跟老師打招呼,又變得活潑了,我清晰地感覺到,只要把自己無私的愛奉獻(xiàn)給孩子,那幼小心靈的花蕾一定會毫無顧忌的開放——開放。
    最使我不能忘記的是去年六一期間,我收到一封來信,打開一看,是幾年前我?guī)О喈厴I(yè)的學(xué)生寫來的,信上說:“敬愛的老師您好:我現(xiàn)在上二年級了,剛學(xué)會寫信,老師讓我們給最親最敬佩的人寫信,我首先想到您,劉老師,您現(xiàn)在還在那個幼兒園吧?我去奶奶家時找過您,可您總不在家。今年我參加雙科競賽了,全級第一名,您為我高興嗎?幾年不見了,怕您不認(rèn)識我了,給您寄去一張照片。……”我拿著孩子的信和照片看了又看,仿佛又回到了從前,浩浩剛上幼兒園,她姥奶奶送到小門,她已跑回到大門。哭著喊著不上幼兒園。看現(xiàn)在神奇、懂事的樣子,讓我高興,孩子能想到的第一個就是我們幼兒園老師,這就是我們不辭辛苦的回報(bào),是幼兒教師的光榮和自豪。
    有時候孩子們會對我傾吐心中的秘密,有時候會把我的話當(dāng)作圣旨,有時候他們會悄悄地在我耳邊對我說:“老師,你好漂亮呀,”“老師,我好喜歡你啊”“老師,你好香啊”有時候他們會模仿我的一言一行給他們的爸爸媽媽看,正是這一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn),才使我越來越喜歡我的孩子們,越來越愛孩子們,讓我真正體會到幼師的偉大之處。
    有一次,我感冒了。上課時,沙啞疼痛的喉嚨讓我時不時得清清嗓子,班里的幾個小淘氣在眉開眼笑,連平時乖巧聽話的孩子也好奇的看著我發(fā)笑,我發(fā)現(xiàn)一時室內(nèi)大亂,頓時無名火起,瞪著眼睛批評了一通,火發(fā)完了,我發(fā)現(xiàn)孩子們都坐在那兒一聲不吭,眼中閃出絲絲惶恐,幾個小淘氣低下了頭,我心頭不禁一陣?yán)⒕?。第二天上午,我懷著?fù)雜的心情走進(jìn)活動室,忽然平時不愛說話的林英芹小朋友走過來說“老師,你一直流鼻涕,這是我?guī)Ыo你的紙巾”。還有小淘氣峰峰邊跑邊說“我?guī)У氖怯邢阄兜模o你,給你,給你”,最小的婉瑩也跑過來,說:“老師,這是我叫我媽媽給你買喉嚨疼的藥,給你吃!”我雙手捧過來,眼里含著淚花問,“都是給我的嗎?”只見她們連連點(diǎn)頭,我一時無語,默默地坐在那,看著一個個不諳世事的小孩,他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫滿了真誠,他們那一雙雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關(guān)愛。
    那一刻,我的心中充滿了關(guān)愛,那一刻我對昨天的失態(tài)感到萬分后悔;那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人,雖然我曾因?yàn)樗麄兊膵蓺舛г惯^,也曾因?yàn)樗麄兊奶詺舛鷼膺^??墒?,今天在他們面前,我感到自己以往的付出是多么微不足道,而回報(bào)確實(shí)如此的豐厚,那是一棵棵盛滿關(guān)愛的童心啊。我將永遠(yuǎn)一心不改,為有所愛,為所有的愛,把我的愛灑向每一個孩子。由此,我感到無比的幸福和快樂。
    “有一份耕耘,就有一份收獲。”當(dāng)剛?cè)雸@的孩子沒兩天就不哭了,還吵著要來幼兒園的時候;當(dāng)家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯、對你不停地說“謝謝”的時候;當(dāng)組織孩子們表演,獲得一陣陣掌聲的時候。我忘記了所有勞累,我體會到的是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感。
    幼教工作是極其平凡的,而要做好又是那么的不容易,回顧過去所走的路,我的心中漾起了由衷的幸福感和價(jià)值感。因?yàn)槲野焉谌肓诉@平凡而又富有挑戰(zhàn)性的工作崗位上,我覺得這才是最有價(jià)值的人生。幼兒是祖國的未來,我們是幼兒的啟蒙教師,只有將好的品質(zhì)交給幼兒,才能使幼兒在今后的日子中越來越精彩。所以我必須端正自己的態(tài)度,充分發(fā)揮自己的想象,敢于創(chuàng)新,只有這樣才能調(diào)動孩子們的主動性,創(chuàng)造性。培養(yǎng)孩子們的想象力,讓孩子們在我的領(lǐng)導(dǎo)下,逐漸成為一個思維活躍,不墨守成規(guī),大膽的發(fā)揮自己的想象力,敢于創(chuàng)新、冒險(xiǎn),有個性的孩子。我愿把愛無私的奉獻(xiàn)給孩子們,讓他們在我的臂膀下快樂地成長。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇七
    短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
    臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
    在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
    我是我院藝術(shù)系音樂專業(yè)20班學(xué)生,在五臺縣東雷鄉(xiāng)上莊小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。得知要實(shí)習(xí)支教后,我做好了吃苦的心理準(zhǔn)備,但來到上莊小學(xué)后,這里的貧困落后還是讓我非常震驚。
    教學(xué)樓是扶貧工程建成的,外表整潔,但其余校舍都十分破舊。后面是一排土房子,校長就在一間狹小的房里居住和辦公,學(xué)校沒有任何教學(xué)器材和實(shí)驗(yàn)用具。望著眼前的景象,我有點(diǎn)心冷,想哭,但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣,反而感覺心里暖暖的。
    我代五年級的語文、自然、社會、體育、美術(shù)和全校的音樂課,并兼任五年級班主任。來到五年級教室,僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。孩子們衣服臟破,臉和脖子都是黑黑的,但眼睛中卻閃爍著明亮而渴望的目光,笑容滿面地望著我。
    3月下旬了,這里卻還是寒風(fēng)凜冽,不時地下雪。跑校的孩子每天一進(jìn)校門,鞋和褲角全是雪水。好多學(xué)生穿著農(nóng)家做的單層鞋,濕了竟沒有多余的一雙鞋來換。最令我震驚的是三年級的張泊林和一年級的張澤林兩兄弟,他們是本村人,每天到學(xué)校后褲腳和鞋都是濕的,褂子是破爛的,有的地方地方根本無法縫補(bǔ),總穿著一身臟衣服。我以為孩子們小,不懂衛(wèi)生,就讓他們換上衣服后拿過來我?guī)拖础2戳值拖骂^不吭氣,弟弟說:“讓奶奶洗吧!”原來他們的母親已經(jīng)去世三年,父親蒼老不堪,僅靠薄田維持生計(jì)。奶奶81歲了,卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆拢俪旨覄?wù)。我做好最“壞”的打算去了他們家,沒想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒有。泊林穿了條父親的褲子,澤林則是沒穿外套跟我返校了,出門時,奶奶含淚拉著我說:“先生(當(dāng)?shù)胤Q“老師”為“先生”),不用您洗,我能行,不能給您添罪了?!笨晌以跞绦谋驹摪捕韧砟甑睦先诉@樣累!望著兩兄弟冰冷的小手和臉,我把他們抱緊了,好久,好久!因?yàn)槲覀冊谶@個年齡整天嬉戲,衣食無憂,而他們卻承受著這種艱辛和貧困。當(dāng)我把這里的情況講給朋友、家人聽時,他們也震驚了,想象不到現(xiàn)在竟有沒換洗衣服的孩子,常年靠玉米面、土豆為生的家庭……這些事情打動了我的一個朋友,他決定和妻子一起資助一名貧困生。幾天后,他們來到學(xué)校,給三年級的楊艷琴帶來了學(xué)習(xí)用品、新衣服,并給她留下50元生活費(fèi),答應(yīng)以后繼續(xù)供給她生活費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)用!這個女孩沒有父親,母親打工養(yǎng)活3個孩子。那一刻,母親落淚了,嘴里不停地對我朋友說:“謝謝,謝謝!”……如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
    物質(zhì)上的艱辛并沒有難倒我們四個大學(xué)生,倒是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差讓我們擔(dān)心。山里孩子很苦,小學(xué)也是每天不到六點(diǎn)起床,除了午休、晚飯、自習(xí)和課要延續(xù)到晚上八點(diǎn)半,即使這樣,像東雷鄉(xiāng)上莊小學(xué)的農(nóng)村學(xué)校,每年能考上全縣好點(diǎn)初中的人數(shù)幾乎為零!現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有些同學(xué)因此看不到希望而放棄學(xué)習(xí)。想到這些我就想哭,有種心痛的感覺!
    我們和孩子們吃住在一塊兒,課余就給他們補(bǔ)補(bǔ)功課。沒想到孩子們那么懂事!一天中午我在備課,一個學(xué)生給我端來一杯水放到了桌子上,我先是愣了,之后,激動地流下了眼淚。那一刻,我很感動,恨不得把自己所有的知識全教給學(xué)生!
    每一天,我們都沉浸在這種感動當(dāng)中。雖然很累,但得到了很多的回報(bào)。我學(xué)會了生火,學(xué)會了做飯,學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的東西,這些經(jīng)歷讓我懂得什么是艱辛、感動、快樂、幸福!就是這份感動,讓我在這貧瘠的土地上充實(shí)而又愉快地生活和工作,這段實(shí)習(xí)支教生活將會成為我一生中最豐富最有意義的片段!
    現(xiàn)在,我們四個人仍在這里每天和孩子們共同學(xué)習(xí)、吃飯、游戲,雖然艱苦,內(nèi)心卻充實(shí)快樂,我們無怨無悔。在扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作中,我們自己也受到了很好的教育和鍛煉,而更多的是感動!這里四面環(huán)山,清凈安寧,是個凈化心靈的好地方。再說,只要自己心態(tài)平衡,積極工作,就會過得很快樂!
    物質(zhì)是人生的基礎(chǔ),而理想則是人生的靈魂。只有做一個對社會有用的人,你的人生才真正快樂!
    體驗(yàn)農(nóng)村生活,體會快樂心境!愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教活動,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦!
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇八
    我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的2021屆畢業(yè)生,在今年很有幸被_啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了,我寫下了自己的實(shí)習(xí)總結(jié),希望這篇市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)可以給其他市場營銷專業(yè)的實(shí)習(xí)生提供參考范例。
    在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
    就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?
    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
    其次,我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。
    在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)!
    時止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
    最后,感謝我的母?!猒??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇九
    實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,可是可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識,都是循序漸進(jìn)的來,也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)當(dāng)要做到些什么。
    因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自我的提高??墒墙?jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)我對自我也有了一個明確的認(rèn)識,我對自我的本事估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自我缺乏信任,軸線第一個反應(yīng)就是我不行,我做不到,可是在這一天我突然意識到自我能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上頭我應(yīng)當(dāng)具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。
    結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開始回想從開始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最終一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時候自我也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上頭的,從不相信自我能夠做成一件事情,應(yīng)對任何的困難都是怯懦的,到此刻先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自我就是成長了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自我的成果了,而是付出自我的時間精力,得到回報(bào)的這個過程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。
    其次在實(shí)習(xí)的過程中了解到自我的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在那里學(xué)習(xí)到很多工作上頭處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是應(yīng)對困難應(yīng)當(dāng)有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開始入手,可是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自我能夠做好的為上。每個人在工作上頭都有自我的長處,并且經(jīng)歷的事情不一樣,看待問題的角度就不一樣,我在工作中利用不一樣的時間學(xué)習(xí)這些我還沒有經(jīng)歷過,可是總有一天要學(xué)會的東西,這些理論能夠幫忙我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上頭的每一件事情。
    學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r間上頭的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今日學(xué)到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,可是卻并沒有梳理好知識的體系,將學(xué)習(xí)到的資料建立一個緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十
    20__年下學(xué)期,為了全面提升湖南第一師范學(xué)院小教大專部第一屆五年制大專農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生的教學(xué)水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍,打響湖南第一屆免費(fèi)定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專部__級所有學(xué)生提供了一次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會,通過理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。
    我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)共有26名隊(duì)員,其中女生22人,男生4人,均屬湖南第一師范學(xué)院小教大專部__級學(xué)生。20__年下學(xué)期,在桂東縣教育局的安排和帶隊(duì)老師張容舟老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員在桂東縣五所實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了為期一個學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí)。一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活是艱辛的,同時也是富有意義的。因?yàn)樗粌H讓我們真正踏上了講臺,讓我們真正體會到了作為一名人民教師的那種滿足感和一份為人師表的責(zé)任感,而且讓我們第一次接觸了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作和班主任工作,為今后正式走上工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在各級部門、領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的支持和指導(dǎo)下,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功。
    根據(jù)我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)在頂崗實(shí)習(xí)期間的具體工作開展情況,我主要做如下總結(jié)匯報(bào):。
    一、各級部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)習(xí)生充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
    此次頂崗實(shí)習(xí)由湖南省教育廳高教處統(tǒng)一部署,湖南第一師范學(xué)院具體實(shí)行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)生自行回委培縣教育局報(bào)到,由縣教育局統(tǒng)一安排實(shí)施。湖南第一師范學(xué)院為保證頂崗實(shí)習(xí)工作正常有序開展,特別成立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)日常事務(wù);實(shí)習(xí)生以縣為單位,每個縣為一個實(shí)習(xí)大隊(duì),每個實(shí)習(xí)大隊(duì)分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預(yù)備黨員作為實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個委培縣專門成立了該縣頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個實(shí)習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理各個實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。
    正式實(shí)習(xí)前一個學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生召開了頂崗實(shí)習(xí)動員大會,把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導(dǎo)和鼓勵。
    我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實(shí)習(xí)工作,正式開學(xué)之前,縣教育局就召集全隊(duì)26名隊(duì)員召開了頂崗實(shí)習(xí)崗前動員大會,對我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實(shí)習(xí)要求和殷切希望??h教育局根據(jù)桂東縣實(shí)際教育情況將我們?nèi)?duì)26名隊(duì)員分為了五個小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),每組指定了一位組長,分別負(fù)責(zé)該實(shí)習(xí)小組的實(shí)習(xí)日常事務(wù)。實(shí)習(xí)隊(duì)具體分組分工情況如下:。
    實(shí)習(xí)期間,各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報(bào)到時,學(xué)校為我們預(yù)留了專門的住房,開設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實(shí)習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,對我們進(jìn)行“一對一”的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們,我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導(dǎo)老師張容舟老師,對我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行通信指導(dǎo)。實(shí)習(xí)中期,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門帶隊(duì)到桂東縣視察實(shí)習(xí)工作,慰問實(shí)習(xí)生,為我們召開頂崗實(shí)習(xí)座談會暨捐資助學(xué)現(xiàn)場會,給我們帶來了溫暖。實(shí)習(xí)過程中,我們?nèi)w隊(duì)員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實(shí)習(xí)生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實(shí)習(xí)專欄,幫助我們發(fā)表、撰寫實(shí)習(xí)文章,對頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行大力鼓勵和宣傳。各級部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷,使我們每位實(shí)習(xí)生倍受鼓勵和感動,充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
    二、全體實(shí)習(xí)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。
    (一)虛心請教,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
    作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能時刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師和原任課老師學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)前期,我們都認(rèn)真聽取各原任課老師的課。認(rèn)真做好聽課筆記,注意原任課老師的講解過程中與自己的思路有哪些不同,以吸收老師們的優(yōu)點(diǎn)和好的教學(xué)方法。同時,我們詳細(xì)記下自己的疑惑,思考老師為什么會這樣講。課后我們會聚在一起討論原任課老師們的課,哪些地方我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應(yīng)用到我們以后的教學(xué)中。當(dāng)然,每個老師各有特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語言表達(dá)以及調(diào)動學(xué)生積極性的方法等等。
    聽課的同時,我們都在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感,我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行備課。對于第一堂課,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,先請指導(dǎo)老師審閱教案,通過之后再在組內(nèi)進(jìn)行試講,組內(nèi)的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出意見和建議,組內(nèi)試講之后再請指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和修正。試講——修改——試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。有的時候?qū)嵲谑翘哿耍覀兙团吭谧雷由喜[一下下,醒了之后依然繼續(xù)堅(jiān)持工作。第一堂課我們都上得比較成功,但也有很多需要改進(jìn)的地方,我們都虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取做得更好。
    在教學(xué)工作方面,我們每個實(shí)習(xí)小組都堅(jiān)持做到:每上一節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、修改教案……并且跟指導(dǎo)老師說說自己的教學(xué)思路,虛心聽取他們的意見和建議;我們組內(nèi)經(jīng)常相互聽課、評課;每上完一節(jié)課,我們都會主動地請教原任課老師自己這節(jié)課上得怎么樣,有哪些需要改進(jìn)的地方等。有什么經(jīng)驗(yàn)方法,我們都會在組內(nèi)討論交流。同時,每位指導(dǎo)老師盡量每一堂課都來聽他所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生的課,給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師更是給予我們精心的指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,由于地理?xiàng)l件限制,所有實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)老師都只能通過網(wǎng)絡(luò)或電話遠(yuǎn)程指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。我們的帶隊(duì)老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),但她每天晚上都會抽空上網(wǎng)和我們聊聊實(shí)習(xí)工作,指導(dǎo)我們備課、修改教案,指導(dǎo)我們教學(xué),讓我們少走了很多彎路。一個學(xué)期以來,張老師不僅給我們指導(dǎo)教育教學(xué),還和我們聊學(xué)習(xí)、聊生活,為我們加油打氣,關(guān)心我們的一舉一動,對我們噓寒問暖。更難能可貴的是,張老師生病了,還堅(jiān)持關(guān)注我們的實(shí)習(xí)情況,生怕苦了我們,累了我們。從張老師身上,我們感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。在這里,我們要真心的說上一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
    一個學(xué)期下來,我們每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都完成了80節(jié)以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù),5個不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思,1篇教育敘事,1篇教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告,并根據(jù)系部要求對這些材料進(jìn)行了分類評優(yōu)。除此之外,我們還在學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的幫助下,完成了一定數(shù)量高質(zhì)量的公開課;我們各實(shí)習(xí)小組也經(jīng)常在組內(nèi)進(jìn)行公開課“教學(xué)比武”,并請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師現(xiàn)場對我們進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評,我們實(shí)習(xí)同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在一次次的實(shí)踐中得到了真正的鍛煉與提高。
    整個學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)工作我們開展得都較為順利,給各實(shí)習(xí)學(xué)校留下了美好的印象!由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的悉心指導(dǎo)與幫助,我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。
    (二)因材施教,努力做好班主任工作。
    從實(shí)習(xí)的第一天開始,我們就根據(jù)各班主任的要求做好每一項(xiàng)班級管理工作。每天早上我們都很早就來到學(xué)校,督促學(xué)生打掃好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,在我們的努力下,教室和公共區(qū)都是干干凈凈的。我們每天都跟早讀、眼保健操和課間操,看到哪些同學(xué)不認(rèn)真,都會另外找時間跟他們聊聊,鼓勵他們以后要認(rèn)真對待這些事情。同時,我們都積極配合原任班主任的工作,比如:勞動課的時候,我們按照原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時間,我們都是一直跟班的,并借此機(jī)會與學(xué)生多溝通交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解。課后,我們也很注重輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生提出的問題,我們都會耐心地給他們講解。
    關(guān)于班主任工作,特別值得一提的是我們實(shí)習(xí)隊(duì)有一些同學(xué)還承擔(dān)了低年級寄宿生的保育員工作,她們每天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛的小朋友打交道,和他們一起吃飯,幫他們穿衣服、洗臉、洗澡,晚自習(xí)和他們一起做游戲、看動畫片,晚上起來給他們蓋好踢開了的被子。面對這樣一項(xiàng)艱巨而又責(zé)任重大的工作,我們的實(shí)習(xí)同學(xué)沒有半點(diǎn)怨言,只是一直默默的工作,盡自己最大的努力做好每一件事情,抓住每一個細(xì)節(jié),充分展示了身為人師的敬業(yè)精神,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。
    在班主任工作方面,每個班主任的工作方式都是不一樣的,但他們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富,有很多經(jīng)驗(yàn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果我們在班主任那里學(xué)到了好的班級管理經(jīng)驗(yàn),都會在組內(nèi)展開討論與學(xué)習(xí)。記得有一次,我所帶班級的原任班主任告訴我,對付調(diào)皮難管的學(xué)生,不要急著去批評或處罰他,他平時一些不好的表現(xiàn)你先記在心里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)了就一下“治”得他心服口服。我們都覺得這種方法很高明,班主任難免會碰上這么難管的學(xué)生,這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實(shí)習(xí)過程中,我們也各自積累和總結(jié)了一些有效的班級管理方法,大家經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習(xí),共同討論如何進(jìn)行班級管理,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。
    三、編寫頂崗實(shí)習(xí)簡報(bào)并開展教育調(diào)查研究,記錄點(diǎn)滴成長歷程。
    在一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)過程中,除了進(jìn)行基本的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作以外,我們?nèi)?duì)同學(xué)還充分利用課余時間收集各種實(shí)習(xí)文章、圖片等材料,編寫頂崗實(shí)習(xí)簡報(bào),現(xiàn)在已經(jīng)成功編輯了兩期,我們還準(zhǔn)備利用寒假編輯一本既有特色又有實(shí)際意義的實(shí)習(xí)集。我們通過編寫頂崗實(shí)習(xí)簡報(bào)及時記錄下隊(duì)員們的切身體會與感悟,這不僅為我們的專業(yè)成長提供了依據(jù),也增進(jìn)了隊(duì)員之間的了解,加強(qiáng)了相互合作,還有利于其它實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作,真可謂是一舉多得。
    從實(shí)習(xí)的第一周開始我們便開始觀察實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)情況,并根據(jù)實(shí)際情況制定教育教學(xué)調(diào)查問卷,有針對性的對實(shí)習(xí)學(xué)校老師、家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每位實(shí)習(xí)隊(duì)員都撰寫了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)生感恩現(xiàn)狀調(diào)查分析個案研究——以桂東縣沙田中心小學(xué)(二部)為例的教育調(diào)查就做得很有特色,充分結(jié)合了當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)實(shí)際。
    除此之外,我們還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,舉辦各類文藝匯演;大家都充分發(fā)揮自己的特長,針對當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)現(xiàn)狀,利用有限資源,開辦興趣班,開發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材,充分利用稻草、樹葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料,讓小學(xué)生自己動手,舉辦了漂亮的美術(shù)綜合材料特色作品展,孩子們那充滿稚氣、簡易而充滿創(chuàng)意的作品,讓大家耳目一新,嘖嘖稱贊。在全體隊(duì)員的共同努力下,我們桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)頂崗實(shí)習(xí)工作開展得有聲有色。
    四、隊(duì)長作為代表參加湖南省師范生頂崗實(shí)習(xí)會議,受益匪淺。
    20__年12月24日,由湖南第一師范學(xué)院承辦的20__年湖南省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作總結(jié)暨研討會在長沙市今朝賓館召開。來自全省教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家濟(jì)濟(jì)一堂,共商全省小學(xué)教師教育發(fā)展大計(jì),共同研討全省師范生頂崗實(shí)習(xí)(試點(diǎn))工作。
    大會由我院黨委副書記肖湘愚主持。省教育廳副廳長申紀(jì)云,我院黨委書記詹小平、院長彭小奇,省教育廳基教處處長郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長賀安溪、高教處處長唐利斌、財(cái)政建設(shè)處副處長顏勝利在主席臺就座。實(shí)習(xí)學(xué)生代表、我院帶隊(duì)教師代表、實(shí)習(xí)學(xué)校代表、培訓(xùn)專家代表、地方教育行政部門代表近150人參加了會議。
    身為桂東縣實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長,我有幸作為實(shí)習(xí)生代表參加了此次會議并在會上作了匯報(bào)發(fā)言,用感性的言語和理性的思考滿腹真情的談了自己在此次頂崗實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,搏得了在場所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會各界人士的陣陣掌聲。會議中途,我分別接受了中央教育報(bào)和湖南日報(bào)記者的現(xiàn)場采訪,用真切地話語體現(xiàn)了實(shí)習(xí)教師之路的心靈歷程,讓大家展望到了農(nóng)村小學(xué)教育美好的明天。能夠參加此次會議,不僅使我得到了極大提高,讓我受益匪淺,同時我更為自己能為學(xué)院和系部爭光而感到無比自豪。
    五、結(jié)合自身特點(diǎn),總結(jié)現(xiàn)在,展望未來,提出參考建議。
    通過一個學(xué)期的教育頂崗實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了自身以及大家都普遍存在的一些不足,并且也看到了管理機(jī)制上的一些漏缺,在此提出一些稚嫩的建議,以供參考。
    (一)對師范生的基本功要求應(yīng)更加嚴(yán)格、統(tǒng)一,狠抓每一個師范生的教學(xué)簡筆畫、美術(shù)板報(bào)設(shè)計(jì)、三筆字、普通話、體育口令等技能培訓(xùn),使其形成完善的基本功素養(yǎng)。
    (二)對于教育教學(xué)方面的課程設(shè)置應(yīng)更加完善,要符合教育教學(xué)實(shí)際,協(xié)調(diào)進(jìn)度,加大強(qiáng)度,豐富科目門類。
    (三)在師范生進(jìn)行教育頂崗實(shí)習(xí)之前,應(yīng)對其進(jìn)行更多的有針對性的教育培訓(xùn)與指導(dǎo),鞏固基礎(chǔ)。如教學(xué)方面可以從備課、試講、說課、評課、反思總結(jié)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
    (四)對__級或更低年級的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的教育教學(xué)培養(yǎng)鍛煉,如大力提倡他們參加校外輔導(dǎo)員、家教協(xié)會等組織,鼓勵其參加微型課比賽、暑期三下鄉(xiāng)支教等活動,豐富他們的教育教學(xué)閱歷,讓他們提前積累經(jīng)驗(yàn)。
    (五)重學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),如語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力等,可以借助培養(yǎng)學(xué)生干部這個平臺來鍛煉出一大批教育人才。
    (六)如果條件允許,學(xué)院和系部能否考慮在每個實(shí)習(xí)隊(duì)所在的縣市安排一位駐點(diǎn)帶隊(duì)老師,這樣方便更好的對實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)行現(xiàn)場安排和指導(dǎo),畢竟遠(yuǎn)程的通信指導(dǎo)方式還是存在諸多不便之處的。
    (七)如果條件允許,相關(guān)部門能否考慮為實(shí)習(xí)生提供適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助,這樣既能解決實(shí)習(xí)生的實(shí)際困難又能對實(shí)習(xí)生在心理上進(jìn)行鼓勵,可以更好的開展教育頂崗實(shí)習(xí)工作。
    (八)能否將每年一度的頂崗實(shí)習(xí)改革為每年份兩期兩批安排。因?yàn)橄喈?dāng)一部分實(shí)習(xí)基地學(xué)校師資短缺,目前僅一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)無法從根本上解決師資短缺的問題,還會導(dǎo)致教育教學(xué)工作的不連續(xù)。因此,我們覺得可以每一年分兩學(xué)期安排實(shí)習(xí)工作,本學(xué)期已經(jīng)實(shí)習(xí)的學(xué)生回去后,下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來頂崗實(shí)習(xí),從而能夠在短期內(nèi)緩解實(shí)習(xí)學(xué)校師資短缺的問題。
    (九)能否改革實(shí)習(xí)編隊(duì)一人一崗的方式,采用二人一崗相對集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大,對實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利,應(yīng)以二至三人一崗為宜,以便讓實(shí)習(xí)生尤更多的時間向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。
    六、感恩于心,珍藏美好記憶。
    時間過得飛快,當(dāng)我們真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時,頂崗實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。短短一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)時光,我們收獲很多,感悟很多,它讓我們在懂得如何上好自己的主修課的同時,對于其他課程也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,一個學(xué)期的磨練,一個學(xué)期的努力,讓我們受益匪淺。作為一名實(shí)習(xí)教師,面對那些天真無邪、聰明可愛的學(xué)生,我們懂得了應(yīng)該時刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止。一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣與幸??鞓罚屛覀凅w會到作為一名人民教師所肩負(fù)的責(zé)任,這些經(jīng)歷都將成為我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。作為湖南省第一批農(nóng)村免費(fèi)定向培養(yǎng)師范生,我們更加堅(jiān)定了自己的信念,我們清楚的知道,我們的責(zé)任是“走出大山,再走進(jìn)大山?!钡?,我們將運(yùn)用自己的一言一行、一舉一動去實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和真諦,“走出大山,將知識帶進(jìn)大山,再用自己的力量把大山推向世界、推向未來?!蔽覀円欢〞敛凰尚?、一如既往的堅(jiān)持、努力,用自己的實(shí)際行動來證明我們一師人的本色所在!
    最后,我們要衷心感謝湖南省教育廳、湖南第一師范學(xué)院、桂東縣教育局以及各實(shí)習(xí)學(xué)校為我們提供了這樣一次寶貴的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們有了這樣一段寶貴的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷;同時也衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師以及指導(dǎo)老師們,是你們給了我們無私的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷。在此,對所有給予過我們指導(dǎo)、支持和幫助的人誠摯的說上一聲:“謝謝!”
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十一
    我是我院藝術(shù)系音樂專業(yè)20班學(xué)生,在五臺縣東雷鄉(xiāng)上莊小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。
    得知要實(shí)習(xí)支教后,我做好了吃苦的心理準(zhǔn)備,但來到上莊小學(xué)后,這里的貧困落后還是讓我非常震驚。
    教學(xué)樓是扶貧工程建成的,外表整潔,但其余校舍都十分破舊。
    后面是一排土房子,校長就在一間狹小的房里居住和辦公,學(xué)校沒有任何教學(xué)器材和實(shí)驗(yàn)用具。
    望著眼前的景象,我有點(diǎn)心冷,想哭,但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣,反而感覺心里暖暖的。
    我代五年級的語文、自然、社會、體育、美術(shù)和全校的音樂課,并兼任五年級班主任。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十二
    在武漢的這些日子里,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機(jī)會,不斷的沖擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機(jī)會的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人;不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)!還有就是能夠及時去總結(jié)自己,抹掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)!保持不驕不躁的心態(tài),買的好的時候,不驕傲!總結(jié)賣得好的原因,買的不好的時候,去發(fā)現(xiàn)問題!我們都要相信自己是oppo的精英,在手機(jī)市場上發(fā)揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報(bào)。
    同時我也發(fā)現(xiàn)任何工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團(tuán)隊(duì)需要很強(qiáng)的凝聚力!所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)就少不了凝聚力的建設(shè)!一個成功的團(tuán)隊(duì)會帶給我們很多有形和無形的資產(chǎn),會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和共同愿景來審視自我,自覺將個人融入團(tuán)隊(duì),相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協(xié)同工作,達(dá)成我們的共同目標(biāo)。特別是我們這次的武漢智能機(jī)突擊隊(duì)是一個很好的反映,我們整個團(tuán)隊(duì),協(xié)作合心,團(tuán)結(jié)一致,就是把武漢的智能手機(jī)的銷量搞上去,所以我們激情與表現(xiàn)都是前所未有的!
    提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量!在團(tuán)隊(duì)中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊(duì)友,只有這樣整個團(tuán)隊(duì)才能取得勝利。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
    經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí)工作,我明白了一個人的價(jià)值體現(xiàn)是這個人所創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。你付出了,并不一定有回報(bào),但是你沒有付出肯定是沒有回報(bào)的`。現(xiàn)在市場的就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來說是比較難的!作為一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一定要抱著認(rèn)真,激情,自信,實(shí)事求是的就業(yè)態(tài)度,要抱著學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)知識,提升職業(yè)素養(yǎng)與能力的態(tài)度,才能更好的就業(yè),才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學(xué)習(xí)資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并能指導(dǎo)我發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!讓我發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好!并指明了我未來的發(fā)展方向!讓我學(xué)會了獨(dú)立學(xué)習(xí),讓我能夠更快的熟悉社會,適應(yīng)社會!
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十三
    為期六個月的實(shí)踐工作,我非常重視,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實(shí)踐機(jī)會,當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后參加工作打下基礎(chǔ)。
    由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對酒店的管理模式了解的不時很多,認(rèn)識不深。為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境,更好的鍛煉自己,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué),向書本學(xué)”的思路,不斷提高自己的工作責(zé)任心,以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。
    這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐的差距:剛踏入社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因?yàn)槲移綍r學(xué)的之勢終于可以派上用場了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的理論,沒有融入酒店。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)酒店我才發(fā)現(xiàn)我對環(huán)境的的變化和酒店實(shí)際的需求跟不上,所以我感覺辦起事來時舉步維艱。這次實(shí)習(xí)是我更深的認(rèn)清了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。
    在這里我進(jìn)行了為期五個月的實(shí)習(xí)工作,擔(dān)任傳菜部部長一職。截止到20xx年6月22日我的實(shí)習(xí)工作時間結(jié)束。
    金品軒海鮮名店,隸屬于珠海卓凡實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司。是一所集娛樂、康體會所為一體
    的大型餐飲企業(yè),酒店建筑面積一萬平方米,餐廳面積八千平方米,可同時容納一千名賓客用餐。
    在學(xué)習(xí)中做事。任何事情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成一個好的習(xí)慣才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。學(xué)前的實(shí)習(xí)為我們在步入社會能有一個好的心態(tài)和實(shí)力。學(xué)前實(shí)習(xí)是為了讓我們加深對職業(yè)和行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡 擅長的職業(yè),以確定自己喜歡的工作,在以后畢業(yè)找工作就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)。反之就要尋找新的工作方向;人們常說,大學(xué)就是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的教化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而實(shí)習(xí)提供了一個機(jī)會,讓我接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換;同時學(xué)前實(shí)習(xí)也可以增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢。這就是我這五個月的實(shí)習(xí)目的,在這次實(shí)習(xí)中讓我的心態(tài)和能力提升了很多。
    五個月的實(shí)習(xí)瞬息而過,這五個月來,我一直把認(rèn)識并融入酒店團(tuán)隊(duì)為要求。學(xué)習(xí)拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法。五個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    來金品軒實(shí)習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心但是通過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)和同事的提醒。我都及時的改變著自己。在才來到酒店時人生地不熟的時候,我努力的去拉近同事之間的距離和感情,通過努力我得到了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的贊同,很榮幸的當(dāng)上了部長。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十四
    三年的大學(xué)生活,在x月x日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的*與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時間內(nèi),抓住時機(jī),必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
    在一檔節(jié)目中,一位評委曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯。
    在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的`不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂。
    也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補(bǔ)改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
    實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十五
    從11月6日至12月14日為止,我在浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一個多月。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間第一次實(shí)習(xí),雖然只有短短的一個多月,卻讓我從單純學(xué)習(xí)“書本上的法律”到感受了“行動中的法律”。理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓我更全面認(rèn)識到了法律職業(yè)人應(yīng)由的素養(yǎng)。
    浙江漢本律師事務(wù)所是一家于3月新成立的律師事務(wù)所,但是律所里的律師要么是在公檢法打拼多年的老手,要么是做了七八年、十幾年專職律師的前輩,他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
    陳xx主任曾在xx區(qū)法院工作了30多年,有著非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相比其他律師,他更像一位慈祥的長者。我也曾向他請教過關(guān)于將來如何選擇工作崗位,是立志從事律師行業(yè),還是去公檢法系統(tǒng)磨練。陳主任也給了我很多中肯的意見,讓我這個小菜鳥大概了解了司法實(shí)踐。
    顧xx律師也曾在法院工作多年,正是有幸經(jīng)過他的介紹我才可以進(jìn)入漢本所實(shí)習(xí)。記得剛來律所,他就向我介紹過本地公檢法、律師界的情況,讓我對實(shí)踐有了初步理解。他還一直鼓勵我從事法律工作,讓我信心倍增。
    潘xx律師原本是供職于湖州市檢察院。在檢察院工作多年的他,在刑事案件方面經(jīng)驗(yàn)豐富。在實(shí)習(xí)期間,為了給畢業(yè)論文找靈感,我還找他借過幾本刑法方面的書。他還從實(shí)踐角度出發(fā),跟我分析怎樣的論文題目才是讓人耳目一新的。在我跟導(dǎo)師確定了畢業(yè)論文題目后,潘律師還跟我分析過他自己的看法。不愧是在檢察院辦案崗位上工作了多年的前輩,他的很多觀點(diǎn)的確犀利、精辟,給了我很大的啟迪。他也是最會和我們實(shí)習(xí)律師說笑的人,經(jīng)常在閑聊間就可以從他那里吸取很多經(jīng)驗(yàn)。他隨和的態(tài)度也讓我原本初到職場的緊張的心瞬間了放松下來。
    施元章律師好像永遠(yuǎn)是律所來的最早的人,來得早還能聽見他辦公室放歌的聲音,都超級符合我的口味!每次中午午餐或者下午下班時,他都會招呼大家一聲“吃飯啦!”“下班啦!”讓人感覺他心態(tài)超級年輕。有幸在一起吃過幾次中飯,他爽朗的性格相處起來讓人感覺很舒服,不會有距離感。整個實(shí)習(xí)期間,大家都像大哥哥或者叔叔一樣對我很親和。
    沈xx律師,他的名字我應(yīng)該就會記得好久好久好久。整個實(shí)習(xí)期間,我和另一位實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理沈律師的案卷。我大概寫了幾百個沈律師的名字了。也是沈律師,曾帶著我們倆一起去吳興區(qū)織里法庭旁聽(雖然對方當(dāng)事人沒來,沒有見識到法庭辯論的魅力)。作為一個一開始就選擇從事律師行業(yè)的前輩,一路上他也跟我們分享了很多經(jīng)驗(yàn),包括他當(dāng)年是如何會選擇當(dāng)律師,當(dāng)律師應(yīng)該具備那些品質(zhì)等。他處理的案件,從民間借貸糾紛到經(jīng)濟(jì)合同糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從民事到刑事,涵蓋各個領(lǐng)域。從他辦過的案子的案卷中,我大概了解了整個案件的辦案流程。
    徐xx律師,平常在律所見得比較少。但是在不多的行處和微信朋友圈中可以感覺到,他是一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有著一種法律人的大胸懷。他曾讓我們幫他檢查法律文書中的語法錯誤,也曾讓我們嘗試著去寫辯護(hù)詞。第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)時,我萬分激動。因?yàn)槲耶吘共皇窃谶@里正式實(shí)習(xí),老律師費(fèi)心愿意帶我,讓我感激萬分。這也是我第一次看到完整的證據(jù)卷宗,這才發(fā)現(xiàn)以前課堂上讓我們寫的案例分析都是被“xx割”的案例分析。真正的一個案卷材料,光一個被告人的訊問筆錄就有七八份。還有各種證人的詢問筆錄,每個人的口徑還不相同。要從中找出寫蛛絲馬跡還真是不容易,需要極強(qiáng)的文書數(shù)據(jù)分析能力。徐律師還處理過好幾個工程建設(shè)的案子,那些案子光看案卷已經(jīng)讓我頭疼不已??磥砺蓭煵粌H僅要有法律功底,其他一些領(lǐng)域,例如經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程、醫(yī)學(xué)等,都要有所了解。
    xx姐是律所的出納,她可愛的娃娃臉讓人感覺好親切和善。陳智|是另一位正式的實(shí)習(xí)律師,也是他帶我具體怎么整理卷宗、怎么復(fù)印打印各種文件。我們?nèi)齻€經(jīng)常一起吃午飯,談笑間增進(jìn)了感情。有幸得到兩位的幫助,才讓我很快融入了律所的日常生活。
    我非常珍惜這次在律所實(shí)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真完成律師們交個我的任務(wù),遵守律所的工作制度。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧,彌補(bǔ)了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會。
    我在律所主要的實(shí)習(xí)工作包括以下幾項(xiàng):
    2、接待來客。聽很多從事律師行業(yè)的前輩說過,律師最重要也是最基礎(chǔ)的就是要有案源,當(dāng)事人信任你才會把重要的案子交給我。每一個來律所咨詢的來客都是懷著焦急的心態(tài)來尋求援助的,律師這個時候可以說是他們的救民稻草。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)律師,我們還不能為他們答疑解惑,但是至少要做到對他們親切接待,讓他們相信我們律所。
    3、整理卷宗。我和另一位正式的實(shí)習(xí)律師陳智|的主要工作就是整理卷宗。早就聽說實(shí)習(xí)生的主要任務(wù)就是這個,如何如何無聊乏味。但是我到覺得還蠻有趣的。有案卷可以整理的日子,時間總是過的特別快。各種民事刑事的案件,從借貸糾紛到離婚糾紛,從醫(yī)療糾紛到交通事故責(zé)任糾紛,從經(jīng)濟(jì)合同糾紛到建設(shè)工程糾紛,我都看的津津有味。從中我大致了解了整個案件的辦案流程。原本神秘的司法實(shí)踐過程開始變得清晰明朗。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的各種學(xué)說終究還是要體現(xiàn)在各種法律文書中。一份說理清晰,引用完整正確的起訴狀或者答辯狀能讓人看起來有一種賞心悅目的感覺。
    4、起草法律文書。就像我前面說到的那樣,從第一次接到寫辯護(hù)詞的任務(wù)是的激動萬分,到第二次再寫辯護(hù)詞時的從容應(yīng)手。我了解了一個真正的案件的證據(jù)材料是怎樣的,又應(yīng)該如何根據(jù)一堆材料來寫法律文書。從一份法律文書中可以體現(xiàn)一個律師職業(yè)素養(yǎng)。
    5、跟隨律師旁聽法院開庭。在大學(xué)里也曾跟學(xué)院一起去旁聽過幾次開庭,包括在知識產(chǎn)權(quán)月宣傳保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)而在我們法學(xué)院開庭的那一次。在自己家鄉(xiāng)旁聽法院開庭還是第一次,據(jù)帶我們?nèi)サ纳蚵蓭熃榻B,湖州這邊的司法環(huán)境還不錯,即使是公民個人,只要持身份證去旁聽,法院也是很配合的。
    很榮幸可以在大學(xué)的最后一年可以來到浙江漢本律師事務(wù)所實(shí)習(xí),也是在所里實(shí)習(xí)期間,司法考試公布成績,我取得了424分的高分。這也為我將來從事法律事業(yè)打下來一個良好的基礎(chǔ)。但是我不能驕傲,畢竟以前都是在象牙塔里,大學(xué)畢業(yè)真正走上工作崗位,還需要轉(zhuǎn)變心態(tài),變換思考問題的角度,繼續(xù)努力。
    最后。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。感謝浙江漢本律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個人。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十六
    這次實(shí)習(xí)給我的生活帶來了很多的改變,以前大學(xué)的時候不懂得生存的憂愁,現(xiàn)在經(jīng)歷了之后,才發(fā)現(xiàn),一個人如若沒有獨(dú)立的能力,那么在這個社會上也終將被淘汰。但那是幸運(yùn)的是,獨(dú)立這件事情是可以通過后天的培養(yǎng)建立起來的。我這次依舊很幸運(yùn),感謝這一次實(shí)習(xí)讓我成長起來,變成了一個真正獨(dú)立的成年人!
    這次響應(yīng)學(xué)校的號召,我們在大四下學(xué)期的時候就進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這次我所實(shí)習(xí)的地方是一家私人企業(yè)。之所以選擇這一家企業(yè),是因?yàn)槲铱赡艹煽兒芤话惆?,平時表現(xiàn)的也不是很自信,在眾多面試中吃了很多閉門羹之后,我就沒有勇氣再去努力了。后來在這家企業(yè)面試成功之后,我就很珍惜這個平臺,雖然可能公司的發(fā)展稍微緩慢了一些,但是這個中間的上升空間也是有很多的,所以我就全部投入了進(jìn)步。
    進(jìn)入崗位之后,我遇到了一個最大的難題,那就是身份的轉(zhuǎn)換。第一天來的時候經(jīng)理就特別嚴(yán)肅的跟我說,職場不是學(xué)校,要認(rèn)真對待,因?yàn)槲覀儐T工身上很多部分都是代表著公司。聽到經(jīng)理這么對我說的時候,我還是害怕了一會,感覺自己突然跌入了一個很危險(xiǎn)的境地。但是后來慢慢適應(yīng)之后,我發(fā)現(xiàn)很多東西都是可以克服的。比如我的膽小,一開始總是不敢去接進(jìn)別人,做事情也是自顧自的做,根本就放不開。后來自己也明白,如若我不踏出這一步,永遠(yuǎn)都會停在原地。所以最后我還是做到了,并且也融入了這個集體。
    這次實(shí)習(xí)中,我改變最大的就是自己的獨(dú)立能力。以前不管是學(xué)校還是在家里,我都很依賴他人。甚至有時候生活好像不能自理一樣。可能是我女孩子,從小有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),但是這次實(shí)習(xí)還是改變了我很多,我開始意識到自己真正的要踏入社會了,不管如何,家里不能再依靠了。所以我下了很大的決心,把腳下的路一步步走好,把自己的目標(biāo)清晰的放在眼前。是這些堅(jiān)決和勇氣支持著我去努力,去進(jìn)步,這也是我此次實(shí)習(xí)中成長最大的一個階段。
    實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,這次收獲了很多,也丟掉了很多。不管做什么事情,我們都是有舍才有得的。不能太貪婪,也不能太盲目,這次實(shí)習(xí)告訴了我很多的道理,也教會了我如何去看向現(xiàn)實(shí)。我想不管今后如何,我都會努力去做到一個更好的自己,不辜負(fù)學(xué)校多年來對我的培養(yǎng),也不辜負(fù)這一段最好的青春時光。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十七
    20xx年11月廣東歐珀移動通訊有限公司業(yè)務(wù)推廣部來我院招聘,通過嚴(yán)格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進(jìn)行了長達(dá)一個星期的企業(yè)文化熏陶以及我們新款上市產(chǎn)品知識的封閉式培訓(xùn)。隨著oppo智能手機(jī)在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個團(tuán)隊(duì)就被派駐到了武漢,實(shí)施oppo智能手機(jī)的推廣活動!在武漢的這三個月,對我來說真的很辛苦。每天站柜推廣11個小時,讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進(jìn)行3個小時的會議及培訓(xùn)更是讓我感覺身心具備!但是對我來說這也是一種很大的收獲,因?yàn)檫@里提供了一個讓我成長的平臺,每天的培訓(xùn)讓我的知識變得更加豐富,每天的實(shí)踐讓我的內(nèi)涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機(jī)突擊的三個月,我們的團(tuán)隊(duì)使整個武漢市oppo智能機(jī)所占比例由以前的14%一下就提高到了45%,實(shí)現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍。當(dāng)時我個人的考核分也是整個突擊隊(duì)的第三名,分?jǐn)?shù)為140多分!現(xiàn)在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責(zé)任,現(xiàn)在我和幾個兄弟還在珠海努力奮斗著!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過得很充實(shí)。更重要的是他能讓我看到方向和前進(jìn)的希望!
    在武漢的這3個月里,按照公司的規(guī)定我已經(jīng)轉(zhuǎn)正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個月的武漢智能機(jī)破冰突擊行動,讓我受益匪淺,無論是銷售技巧,待人處事,生活態(tài)度,以及個人素養(yǎng)方面都得到了很大的提升!
    在武漢的這些日子里,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機(jī)會,不斷的沖擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機(jī)會的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人;不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)!還有就是能夠及時去總結(jié)自己,抹掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)!保持不驕不躁的心態(tài),買的好的時候,不驕傲!總結(jié)賣得好的原因,買的不好的時候,去發(fā)現(xiàn)問題!我們都要相信自己是oppo的精英,在手機(jī)市場上發(fā)揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報(bào)。
    同時我也發(fā)現(xiàn)任何工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團(tuán)隊(duì)需要很強(qiáng)的凝聚力!所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)就少不了凝聚力的建設(shè)!一個成功的團(tuán)隊(duì)會帶給我們很多有形和無形的資產(chǎn),會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和共同愿景來審視自我,自覺將個人融入團(tuán)隊(duì),相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協(xié)同工作,達(dá)成我們的共同目標(biāo)。特別是我們這次的武漢智能機(jī)突擊隊(duì)是一個很好的反映,我們整個團(tuán)隊(duì),協(xié)作合心,團(tuán)結(jié)一致,就是把武漢的智能手機(jī)的銷量搞上去,所以我們激情與表現(xiàn)都是前所未有的!
    提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量!在團(tuán)隊(duì)中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊(duì)友,只有這樣整個團(tuán)隊(duì)才能取得勝利。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
    經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí)工作,我明白了一個人的價(jià)值體現(xiàn)是這個人所創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。你付出了,并不一定有回報(bào),但是你沒有付出肯定是沒有回報(bào)的?,F(xiàn)在市場的就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來說是比較難的!作為一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一定要抱著認(rèn)真,激情,自信,實(shí)事求是的就業(yè)態(tài)度,要抱著學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)知識,提升職業(yè)素養(yǎng)與能力的態(tài)度,才能更好的就業(yè),才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學(xué)習(xí)資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并能指導(dǎo)我發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!讓我發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好!并指明了我未來的發(fā)展方向!讓我學(xué)會了獨(dú)立學(xué)習(xí),讓我能夠更快的熟悉社會,適應(yīng)社會!
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十八
    二、實(shí)習(xí)單位。
    _x公司。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。
    我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
    我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
    四、實(shí)習(xí)體會。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇十九
    20xx年xx月xx日至xx月xx日是進(jìn)行教育頂崗實(shí)習(xí)的時間,我被分配到xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組,并按要求進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),取得了良好的成效。通過實(shí)習(xí),我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識,提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我校體育學(xué)院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致肯定。
    實(shí)習(xí)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,作為體育運(yùn)動學(xué)校的體育實(shí)習(xí)教師老師,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時,作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功下面就此次實(shí)習(xí)工作,分別從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。
    (一)見習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)。
    我到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,及時請任課教師介紹有關(guān)情況,了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生情況,修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,并在試教前將教案交實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊(duì)指導(dǎo)教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。我所教的是初二兩個班級的男生,所以針對這一問題我及時修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法,以適應(yīng)以后的教學(xué)。
    (二)實(shí)習(xí)階段(第2—7周)。
    1、教學(xué)工作:
    見習(xí)結(jié)束后,我正式進(jìn)行教學(xué)工作,實(shí)習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學(xué)。中學(xué)體育課強(qiáng)調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握,我實(shí)習(xí)面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。
    由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,學(xué)生練習(xí)的少,老師講的很多,一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間,學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進(jìn)教學(xué)過程中的不足,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),在不斷的實(shí)踐中,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。實(shí)習(xí)將近尾聲時,學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開課教學(xué),在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下,我進(jìn)行了公開課教學(xué),獲得了學(xué)校的肯定,同時也提高了我的教學(xué)技能。
    2、課外體育工作:
    (1)在課外體育活動時間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。
    (2)結(jié)合學(xué)校課外體育活動,我們實(shí)習(xí)組與學(xué)校每周開展球技交流賽,既增加實(shí)習(xí)老師與學(xué)校老師的交流溝通又強(qiáng)化提高了雙方的球技。
    (三)總結(jié)階段(第8周)。
    (1)實(shí)習(xí)生做好總結(jié):實(shí)習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我及時檢查自己在實(shí)習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在,提出努力的方向!在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評議,整理出小組的書面總結(jié)和實(shí)習(xí)生的初步鑒定。
    (2)實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長和任課教師對這次實(shí)習(xí)做總結(jié)。指出實(shí)習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn),提供合理建議。并在實(shí)習(xí)鑒定上做了意見,肯定了這次實(shí)習(xí)取得的成績。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)組設(shè)慶功宴,雙方互贈紀(jì)念品,組織學(xué)生歡送實(shí)習(xí)生。
    (3)回校后系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報(bào)告,確定實(shí)習(xí)成績。
    1、我作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。一方面認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴(yán)格要求學(xué)生,端正態(tài)度,教育學(xué)生認(rèn)真對待實(shí)習(xí)工作,結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),提出更高的`教學(xué)要求,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。
    2、各實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)能力得到極大地提高,能較好地把握教材內(nèi)容、控制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。
    大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)與心得篇二十
    xx年2月10日,我來到xx市xx建筑工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識少之又少,而且以前也沒有從事過有關(guān)招投標(biāo)的工作,所以可以說一切幾乎要從零學(xué)起。剛開始實(shí)行的時候,由于公司剛進(jìn)行搬遷,公還沒來得及為我具體安排工作,所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
    經(jīng)過幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對招投標(biāo)有了一個大概的了解,明白了自己以后的工作方向,同時我對公司的運(yùn)營情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦,這樣我學(xué)習(xí)和工作起來就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對我加深招投標(biāo)的認(rèn)識有更好的幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí),我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂得了招投標(biāo)文件如何編制。
    經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開始交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個投標(biāo)工程是:松山湖興園路—同沙環(huán)湖路高邊坡防護(hù)工程。在進(jìn)行投標(biāo)文件的編制過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂,經(jīng)過不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,標(biāo)書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我感到很高興,總算自己的努力沒有白費(fèi)。
    時間過得很快,在東莞市嘉信建筑工程有限公司三個多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在三個多月的實(shí)習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作上的指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月里,我學(xué)到了許多,感觸到了許多。
    珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。
    實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書時大不相同,實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識與在這里學(xué)的知識結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)際工作中去。這樣自己的理論知識更加豐富,牢固,也大大提高了自己的動手能力。我自認(rèn)為實(shí)習(xí)成績還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的'過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實(shí)習(xí)時,腦子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這對于將來很重要。在實(shí)習(xí)這段時間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過程中,我堅(jiān)持互幫互助,克服難關(guān),鍛煉了自我的動手和分析問題能力,這些都使我受益匪淺。
    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn).。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),謙虛,性格比較堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。我這個人有個特點(diǎn),就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實(shí)并不好,如果我一段時期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    我干的是招投標(biāo)工作,我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心,同時要有高度的責(zé)任心。這兩點(diǎn)自己在工作中逐漸得到了提高,我會繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,如:
    1.在工作中自己還不夠努力,比較貪玩;。
    2.工作不夠積極主動,有太多的資料自己還沒去看;。
    3.做事缺乏積極性,不善于與人溝通和請教。
    在以后的工作中,我一定會改正這些缺點(diǎn)。
    在這三個多月里,我好高興的認(rèn)識了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,我相信能夠相聚就是一種緣分,我會珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。